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學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用22篇)
  • 時(shí)間:2025-07-03 22:50:11
  • 小編:畢上公考
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通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以提高我們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思能力,幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)自己。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注意語(yǔ)法的正確性和語(yǔ)句的通順性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和不流暢的表
感悟是一種對(duì)生活的親近和對(duì)人性的洞察。怎樣才能做到深度感悟?這需要我們保持專注和思考的習(xí)慣。感悟是一種靈感,以下是一些令人心悸的感悟瞬間的分享??箵粢咔楦形蜃魑?/div>
感悟是一種對(duì)生活、人生、情感、社會(huì)等方面的深思熟慮和領(lǐng)悟,它是我們對(duì)所經(jīng)歷的一切的思考和體悟。感悟可以幫助我們更好地理解自己和他人,提升內(nèi)心的智慧和境界?;蛟S是
通過(guò)感悟,我們可以看到自己存在的意義,找到內(nèi)心的平靜與安寧。在平凡的生活中尋找感悟之道,每個(gè)細(xì)微的瞬間都可能蘊(yùn)含著智慧。在這里,我整理了一些與感悟相關(guān)的故事和案
計(jì)劃可以使我們更加明確目標(biāo),避免盲目行動(dòng)和浪費(fèi)時(shí)間。制定計(jì)劃時(shí),我們需要設(shè)定具體的目標(biāo)和指標(biāo),以便能夠衡量和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況。通過(guò)實(shí)施計(jì)劃,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)
在學(xué)術(shù)界,報(bào)告是學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的一種形式。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的術(shù)語(yǔ)和模糊的表達(dá)。您可以在下面的報(bào)告實(shí)例中找到對(duì)應(yīng)的主題和范圍,從而更好地撰寫(xiě)
無(wú)論是在學(xué)校還是工作中,我們都經(jīng)常面臨著撰寫(xiě)各種報(bào)告的任務(wù)。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,可以先進(jìn)行大量的資料搜集和整理,以便有更多的信息支撐。在這份報(bào)告中,我們?cè)敿?xì)分析了公
報(bào)告是一種正式的書(shū)面材料,用于向特定的受眾傳遞信息。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),要注重?cái)?shù)據(jù)的分析和解讀,通過(guò)圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)更直觀地呈現(xiàn)問(wèn)題和結(jié)果。以下是小編為大家收集的報(bào)告范
報(bào)告應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和條理,以便讀者能夠理解其中的內(nèi)容。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理安排,段落之間應(yīng)該銜接自然,以確保整體的連貫性和一致性。報(bào)告范文的收集和分析可以幫助
根據(jù)法律規(guī)定,合同必須具備合法、真實(shí)、完整、自愿等要素,才能產(chǎn)生法律效力。在簽訂合同之前,應(yīng)當(dāng)審查合同的合法性和有效性。以下合同范文來(lái)源于實(shí)際案例,可以為你提供
總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過(guò)去的成果和經(jīng)驗(yàn)。如何設(shè)計(jì)和打造一座具有創(chuàng)意和實(shí)用性的建筑?希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些借鑒。捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇一由團(tuán)
學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉,而總結(jié)是提升學(xué)習(xí)效果和思考能力的重要途徑??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)具備客觀性和公正性,避免夸大和歪曲事實(shí)。這些總結(jié)范文從不同角度反思了個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織在工
總結(jié)是對(duì)我們之前的努力和付出的一種回顧和總結(jié),有助于我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)事物的本質(zhì)和特征,不冗長(zhǎng)但又不失完整性。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文各有特
報(bào)告是一種通過(guò)對(duì)特定主題進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查研究后得出的書(shū)面統(tǒng)計(jì)材料。報(bào)告的撰寫(xiě)可以參考一些優(yōu)秀的范文或樣本,從中學(xué)習(xí)和借鑒有益的寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家收集的報(bào)告范
總結(jié)可以幫助我們回顧和反思,從而進(jìn)一步提升自己的能力和水平。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)密,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章。在這里,小編精心挑選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行深入了解,并向讀者傳遞相關(guān)信息。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,確保自己掌握了充足的背景知識(shí)。通過(guò)閱讀這份報(bào)告范
報(bào)告的撰寫(xiě)需要嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)和專業(yè)規(guī)范,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、客觀、清晰易懂。那么,如何撰寫(xiě)一份出色的報(bào)告呢?首先,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾群體,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和針
計(jì)劃是為了增加工作的效率,提高時(shí)間的利用率而必要的措施。與他人溝通和協(xié)商是制定計(jì)劃過(guò)程中的重要一環(huán)。以下是小編為大家整理的幾個(gè)計(jì)劃制定的建議,希望能夠幫助到大家
一個(gè)好的計(jì)劃不僅要有具體的目標(biāo)和任務(wù),還要有明確的衡量標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要對(duì)所需時(shí)間、資源和條件進(jìn)行充分的評(píng)估。如果你正在制定個(gè)人計(jì)劃,以下的
總結(jié)是一個(gè)重要的自我反思過(guò)程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)與不足。完美的總結(jié)應(yīng)該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐,增加說(shuō)服力和可信度。以下是行業(yè)領(lǐng)軍人物總結(jié)的精彩演講,值
探究是人類進(jìn)步的動(dòng)力之一,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)常反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。梳理思路是寫(xiě)總結(jié)的關(guān)鍵,要有清晰的主線和分支。以下是小編為大家整理的鮮花盆栽推薦,希望大家能在
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活進(jìn)行概括和歸納的一種方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重真實(shí)客觀,以事實(shí)為依據(jù),避免夸大或歪曲。那么,下面是一些總結(jié)的典型案例,供
在工作、學(xué)習(xí)或其他方面,總結(jié)可以幫助我們找出問(wèn)題、改進(jìn)方法,提高自己的能力。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,通過(guò)分析和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),形成有價(jià)值的
總結(jié)可以促使我們思考,引發(fā)新的創(chuàng)意和思路。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行準(zhǔn)確的回憶和整理,不要遺漏重要的細(xì)節(jié)。讀這些總結(jié)范文可以幫助我們提
總結(jié)是一種自我反省和自我提高的手段。在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要注意客觀真實(shí),不夸大、不縮小事實(shí)??偨Y(jié)是對(duì)一個(gè)事物的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行概括和歸納的一種方法。在學(xué)習(xí)中,總結(jié)是鞏
總結(jié)是一種反思和總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的書(shū)面材料。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧。以下是一些總結(jié)的典型案例,通過(guò)閱讀
在總結(jié)中,我們可以看到自己在特定時(shí)期內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。要結(jié)合實(shí)際情況,制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃,以保證總結(jié)的有效性和實(shí)用性。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)寫(xiě)作范文,希
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。如何避免寫(xiě)作中的常見(jiàn)錯(cuò)誤?讓我們一起查漏補(bǔ)缺吧。每個(gè)人的總結(jié)風(fēng)格和寫(xiě)作風(fēng)格都有所不同,因此我們要保持個(gè)人特色。校園策劃書(shū)格式
學(xué)會(huì)管理時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要明確總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,以及需要強(qiáng)調(diào)的成果和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參
總結(jié)不僅是一種工作要求,也是一種對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要反思和檢驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的精煉和準(zhǔn)確性,避免冗長(zhǎng)和模糊的表達(dá)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。突出亮點(diǎn)和成果,同時(shí)要謙虛虛心,不夸大事實(shí)。接下來(lái)是小編整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。酒店工作試用期的工作總結(jié)和
世界上每個(gè)獨(dú)立發(fā)展的國(guó)家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章??偨Y(jié)是提高個(gè)人能力和工作效率的重要手段。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路,提升自己的寫(xiě)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作或?qū)W習(xí)的回顧和總結(jié),是一種思考進(jìn)步和改善的方式。編寫(xiě)完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確地描述自己在學(xué)習(xí)和工作中所取得的成績(jī)和進(jìn)展。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的模
通過(guò)制定合理的計(jì)劃,我們可以避免一些緊急情況和意外事件的發(fā)生。執(zhí)行計(jì)劃時(shí)需要有堅(jiān)定的決心和持之以恒的毅力,不輕易放棄。接下來(lái)是一些專家對(duì)計(jì)劃管理的建議,希望能幫
一個(gè)好的計(jì)劃可以提高我們的效率,減少工作中的壓力。如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃?這是我們?cè)趯?shí)踐中需要面對(duì)的重要問(wèn)題。在這里我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┬兄行У挠?jì)劃撰寫(xiě)技巧,
計(jì)劃不僅需要我們有思考和規(guī)劃的能力,還需要我們有執(zhí)行和落實(shí)的能力。配置適當(dāng)?shù)馁Y源是一個(gè)成功計(jì)劃的關(guān)鍵要素。不同行業(yè)和領(lǐng)域的計(jì)劃范文可以幫助我們更好地了解相關(guān)領(lǐng)域
計(jì)劃可以幫助我們更好地分配時(shí)間和精力,避免浪費(fèi)。如何制定一個(gè)可行和有效的計(jì)劃是關(guān)鍵,需要考慮資源、時(shí)間和目標(biāo)的因素。看看下面的范文,或許能給你一些寫(xiě)計(jì)劃的啟發(fā)和
可以對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,更好地規(guī)劃未來(lái)。注意總結(jié)的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作技巧??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們對(duì)于問(wèn)題的不同角度和思考方式。教師節(jié)慰問(wèn)信的寫(xiě)作指南篇一水利行
個(gè)人成長(zhǎng)與自我實(shí)現(xiàn),是每個(gè)人生命中不可或缺的重要部分。不斷反思和修正總結(jié),不斷提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。下面是一些相關(guān)的研究成果和學(xué)術(shù)論文,希望能夠給大家提供一些啟
有效的報(bào)告應(yīng)該能夠回答問(wèn)題、解決問(wèn)題,并給出對(duì)應(yīng)的建議或措施。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,需要明確目標(biāo)和受眾,以確定適當(dāng)?shù)膬?nèi)容和風(fēng)格。下面是一些精選的報(bào)告范文,供大家參考和
報(bào)告的撰寫(xiě)需要明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,包括引言、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。報(bào)告的撰寫(xiě)需要把握好篇幅,既要保證內(nèi)容的全面性和深入性,又要避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。接下來(lái),我們將介紹
一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)。方案的編寫(xiě)需要符合相關(guān)法律法規(guī)和倫理規(guī)范。如果您正在為某個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)制定方案,以下是一些
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做的事情進(jìn)行梳理和總結(jié),從而為未來(lái)的行動(dòng)提供參考。寫(xiě)總結(jié)要站在一個(gè)客觀的角度,準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)整理,我為大家收集了一些相關(guān)的資源,
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)空間。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)、客觀、整體的表達(dá)方式,避免個(gè)人主觀色彩過(guò)重。希望這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和
計(jì)劃能夠幫助我們避免臨時(shí)抱佛腳,以免在任務(wù)緊迫時(shí)陷入困境。要制定一個(gè)較為完美的計(jì)劃,我們首先需要明確自己的目標(biāo)和期望,以及達(dá)成這些目標(biāo)所需的時(shí)間和資源。計(jì)劃能夠
計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)效率。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該明確目標(biāo),清晰可行。如果你正為制定計(jì)劃而犯愁,不妨看一看下面這些經(jīng)典范文。衛(wèi)生管理的居民健康
無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中的經(jīng)歷,總結(jié)都是不可或缺的一環(huán)。一份完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)過(guò)去的評(píng)價(jià)和對(duì)未來(lái)的展望。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)
總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。怎樣才能寫(xiě)出一篇準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有條理的總結(jié)呢?下面是一些總結(jié)的例子,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作靈感
總結(jié)的產(chǎn)出是一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),它可以為自己和他人在類似情況下提供有益的借鑒和參考。在總結(jié)中,要有客觀的態(tài)度和較為客觀的用詞,避免過(guò)于主觀和情緒化的表達(dá)??偨Y(jié)是
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。5.在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)該注重事實(shí)性和客觀性的表達(dá),盡量避免主觀臆斷和夸大夸張。以下是一些經(jīng)
計(jì)劃能夠幫助我們提前預(yù)估時(shí)間,做好充分準(zhǔn)備。最重要的是要堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃,不要輕易放棄或推遲計(jì)劃中的任務(wù)。以下是一些成功人士制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的意義。提高寫(xiě)作表達(dá)的技巧。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。小學(xué)語(yǔ)文黃山奇石教學(xué)指南篇一知識(shí)和能力
總結(jié)是提高自我認(rèn)識(shí)和提升自我素質(zhì)的重要方式之一。總結(jié)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免使用太過(guò)華麗和模糊的詞語(yǔ)。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié),對(duì)于不同行業(yè)的人士都有參考
總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處,從而更好地發(fā)展自己的潛力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免使用過(guò)于主觀或模糊的詞語(yǔ)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們
總結(jié)可以促使我們不斷反思和改進(jìn),使個(gè)人和團(tuán)隊(duì)更加高效和成熟。首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和要求,有明確的目標(biāo)才能有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)。從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)如何用簡(jiǎn)練的
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法。寫(xiě)總結(jié)要注意條理清晰,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和羅嗦。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的靈
感悟是心靈的洗滌,讓我們更加清醒地認(rèn)識(shí)自己和世界。感悟需要我們細(xì)心觀察和思考生活中的瑣碎事物,從中發(fā)現(xiàn)其中的啟示和思考。來(lái)看看下面這些感悟的故事,或許能為您帶來(lái)
在總結(jié)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該有一個(gè)清晰的思路和結(jié)構(gòu)。以清晰明了的語(yǔ)言表達(dá)個(gè)人的心得和感悟。請(qǐng)大家看看以下心得體會(huì)范文,或許能夠給你一些啟示和思考的方向。探索幼兒園
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理。列出要點(diǎn)和重點(diǎn),然后逐一展開(kāi),可以幫助我們更好地寫(xiě)一篇完美的總結(jié)。以下是一些旅游達(dá)人整理的旅游攻略,分
總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)過(guò)程的回顧,能夠幫助我們找到突破和改進(jìn)的方向??偨Y(jié)時(shí)要注重抓住重點(diǎn),將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,通俗化。以下是一些值得注意的總結(jié)要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作
人生是一場(chǎng)旅程,總結(jié)是我們?cè)诼猛局械睦锍瘫?,記錄下我們?jīng)歷的點(diǎn)滴。找到總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,對(duì)于寫(xiě)一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的劇本片段,可以讓您了
生活中常常會(huì)遇到一些坎坷和挫折,但我們不應(yīng)該放棄,我想我們需要時(shí)刻堅(jiān)持下去。9、完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的思考和體會(huì)。以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文,希望
總結(jié)可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。總結(jié)應(yīng)該遵循簡(jiǎn)潔明了、條理清晰的原則,展現(xiàn)出觀點(diǎn)的連貫性。想要寫(xiě)出一篇精彩的總結(jié)嗎?不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)
透過(guò)總結(jié)的鏡頭,我們可以發(fā)現(xiàn)很多自己之前沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)和問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)際效果,應(yīng)以問(wèn)題解決為中心,實(shí)事求是。以下是一些權(quán)威專家的建議和指導(dǎo),希望能夠幫
在學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)是促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的有效方式。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要注意清晰的結(jié)構(gòu)和條理,避免過(guò)多冗雜的內(nèi)容。這些總結(jié)范文給我們提供了一個(gè)全新的思考角度
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以讓自己更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足之處。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要對(duì)所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)歷進(jìn)行全面回顧和梳理??梢韵葟淖约旱母惺芎腕w
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以促使我們更好地反思和改變自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些配圖、實(shí)例或者引用名言警句來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。接下來(lái)將為大家分享一些精選的心得體會(huì)范文,
總結(jié)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中進(jìn)步的見(jiàn)證,也是對(duì)自己付出的肯定。心得體會(huì)要有一個(gè)明確的主題或要點(diǎn),以便更好地組織內(nèi)容。下面是一些心得體會(huì)范文的分享,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)
心得體會(huì)是對(duì)自己日常生活中所遇到問(wèn)題的思考和總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要真實(shí)客觀,不夸大和虛構(gòu)自己的經(jīng)歷和收獲。以下范文展示了不同人在總結(jié)中的不同思路和觀點(diǎn)。幼兒園教師
一個(gè)好的方案應(yīng)該具有切實(shí)可行性,能夠在實(shí)踐中得到有效落實(shí)。方案的實(shí)施需要有明確的時(shí)間表和責(zé)任人。方案是指為解決特定問(wèn)題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的行動(dòng)計(jì)劃,它可以促使
方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和措施。方案的具體步驟和時(shí)間安排應(yīng)明確清晰。以下方案范文的目的是為了幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案制定的過(guò)程和工具。
寫(xiě)心得體會(huì)可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維。心得體會(huì)可以從自身的感受、困惑、思考和改進(jìn)等方面進(jìn)行展開(kāi)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)寫(xiě)作的
通過(guò)總結(jié),我們可以整理自己的思緒,使其更加清晰和有條理。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和真實(shí)感受,讓文章更具生動(dòng)性和可讀性。以下是小編整理的一些心得體會(huì)示例,希
介于各類分類之外的素材。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系,有效地與他人溝通和合作?接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們共同學(xué)習(xí)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的注意事項(xiàng)篇一[論
方案的制定需要深入了解問(wèn)題的本質(zhì)和背景,才能找到最佳的解決方案。要寫(xiě)一篇較為完美的方案,首先需要明確解決的問(wèn)題和達(dá)成的目標(biāo)??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地了解制定方
7.通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化和整理化,使之更好地為我們所用。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意平衡客觀和主觀,既要有事實(shí)依據(jù)和數(shù)據(jù)支持,又要有個(gè)人感受
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作生活中對(duì)經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,有助于我們進(jìn)一步提高和成長(zhǎng)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重排除雜念,專注于歸納和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體
通過(guò)總結(jié),我們可以反思過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展提供參考??偨Y(jié)應(yīng)該具有針對(duì)性,能夠指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活。以下是一些比較典型的總結(jié)范文,供大家參考,希望能
了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點(diǎn),有助于選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟,可以讓總結(jié)更富有個(gè)性和深度。以下是一些專業(yè)人士的觀點(diǎn)和建議,值得借鑒。教師指導(dǎo)學(xué)生的
工作是我們每個(gè)人的日常,通過(guò)總結(jié)工作表現(xiàn),我們可以找到提升自己的方法和方向。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?這些范文從結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等
面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)??偨Y(jié)的結(jié)尾可以展望未來(lái),提出進(jìn)一步的改進(jìn)和提高的建議。這些總結(jié)范文是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作上的總結(jié),都可以幫助我們更有針對(duì)性地提升自己??梢赃x擇適合的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)。以下是一些專家觀點(diǎn)和評(píng)論,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┥钊氲乃伎?。旅游行?/div>
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。結(jié)合案例和實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們對(duì)于問(wèn)題的不同角度和思考方式。倡導(dǎo)誠(chéng)信的作文題目
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷的一切進(jìn)行記錄和總結(jié)的過(guò)程。如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力是每個(gè)家長(zhǎng)思考的問(wèn)題,我們可以給予他們更多的探索和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。以下是一些成功的案例,它們或許
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的回顧和評(píng)價(jià),有助于我們更好地發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而為個(gè)人的成長(zhǎng)找到突破口。在總結(jié)寫(xiě)作中,參考一些
在這個(gè)分類中,我們會(huì)探討一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新觀點(diǎn)和新趨勢(shì)。散文的寫(xiě)作需要情感的流露和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。如果您對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作方法還不太了解,可以參考以下幾
演講稿的語(yǔ)氣要恰當(dāng),既要有激情和感染力,又不能過(guò)于夸張和做作。撰寫(xiě)演講稿之后,要進(jìn)行反復(fù)修改和潤(rùn)色,確保語(yǔ)言流暢、通順,并符合演講的整體要求和節(jié)奏感。以下是小編
寫(xiě)總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的思路。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對(duì)你有所啟發(fā)。護(hù)士表?yè)P(yáng)信的重要性篇一尊敬
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧,也是對(duì)未來(lái)規(guī)劃的重要基礎(chǔ)。在總結(jié)前應(yīng)該先整理和準(zhǔn)備好相關(guān)的材料。掌握總結(jié)的寫(xiě)作要領(lǐng),我們可以從以下范文中找到一些寫(xiě)作的靈感和思路。廚師的
人生不只有成功的一面,失敗同樣也是一個(gè)重要的組成部分。積極的心態(tài)能夠讓我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確地?cái)⑹鲎约旱挠^點(diǎn)和體會(huì),盡量
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),從而更好地應(yīng)對(duì)類似的問(wèn)題。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫(xiě)作思路,提高寫(xiě)作水平??偨Y(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。
面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),總結(jié)自己的應(yīng)對(duì)方式是不可或缺的,它可以幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和對(duì)象。下面是心理學(xué)家總結(jié)的情緒管理
總結(jié)是一個(gè)反思和自我認(rèn)知的過(guò)程,可以幫助我們改進(jìn)和成長(zhǎng)。如何平衡工作和生活,提高工作效率并保持身心健康?以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例,為您提供一些思路和參考。教師競(jìng)
總結(jié)是對(duì)我們成長(zhǎng)道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段。除此之外,也需關(guān)注探索以下總結(jié)范文,或許能給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感。學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿匯編篇一老師們,同學(xué)
勇于面對(duì)挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵??偨Y(jié)的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰。在總結(jié)中,我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。經(jīng)理助理競(jìng)聘的演講篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
演講稿是演講者展示個(gè)人魅力、思想深度和語(yǔ)言藝術(shù)的重要途徑之一。如何寫(xiě)出一個(gè)引人入勝的演講稿是每個(gè)演講者需要思考和解決的問(wèn)題。通過(guò)閱讀這些范文,你可以提升自己的演
總結(jié)需要真實(shí)客觀地反映過(guò)去一段時(shí)間的情況和經(jīng)驗(yàn),以實(shí)現(xiàn)真正的效果。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先對(duì)過(guò)去的表現(xiàn)和成果進(jìn)行客觀、全面的評(píng)估。以下是一些總結(jié)范文,其中包含了不
在日常生活中,我們需要關(guān)注和探索許多不同的領(lǐng)域。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要站在全局的角度思考,不只關(guān)注個(gè)人的問(wèn)題。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),有針對(duì)性地做出改進(jìn)
通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己的學(xué)習(xí)和工作方法,找到更加高效和有效的途徑。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,條理清晰,讓讀者一目了然。為了幫助大家更好地寫(xiě)好總結(jié),下面是一些常見(jiàn)
心得體會(huì)是通過(guò)思考和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面得到的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),需要先回顧整個(gè)經(jīng)歷的過(guò)程和關(guān)鍵的事件。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-07-03 22:50:11
學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用22篇)
    小編:畢上公考

總結(jié)是把握方向和提高質(zhì)量的重要手段。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意突出重點(diǎn),突顯個(gè)人的亮點(diǎn)和特長(zhǎng)。接下來(lái)是一些寫(xiě)作總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇一

我局堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,按照市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的部署,以全民讀書(shū)活動(dòng)為抓手,在市直教育系統(tǒng)廣泛深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)廣大干部和師生良好的讀書(shū)習(xí)慣,全面提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平,為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的教育提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力?,F(xiàn)將全民讀書(shū)的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、黨委帶頭,干部示范。

局黨委深切認(rèn)識(shí)到:知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是歷史的必然。因此,幾年來(lái),在作風(fēng)建設(shè)年、爭(zhēng)創(chuàng)排頭兵、解放思想大討論、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等重大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,在創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市,努力推進(jìn)教育現(xiàn)代化的過(guò)程中,始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和國(guó)家教育法律法規(guī)為重點(diǎn),有效提高了局機(jī)關(guān)干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)了我市教育跨越式發(fā)展。

為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),局黨委會(huì)制定了《2015年xx市直教育系統(tǒng)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》、《xx市直教育系統(tǒng)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等文件,明確提出學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想、內(nèi)容范圍、必讀書(shū)目和要求,并在局機(jī)關(guān)和學(xué)校廣泛開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè),我受益”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。一是定期舉辦專題講座。局機(jī)關(guān)定期聘請(qǐng)專家舉辦專題講座,兩年來(lái)已舉辦5場(chǎng)理論輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。 今年上半年,我局邀請(qǐng)市宣講團(tuán)成員、市文聯(lián)主席、黨組書(shū)記尹繼紅同志為局機(jī)關(guān)干部、市直黨組織負(fù)責(zé)人130多人作貫徹省委十屆七次全會(huì)和市委十一屆八次全會(huì)精神輔導(dǎo)。為鞏固廣大干部學(xué)習(xí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神及《教育發(fā)展綱要》的成果,10月21日,局邀請(qǐng)了省教育廳副廳長(zhǎng)魏中林作專題報(bào)告,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)全省教育工作會(huì)議精神和省教育規(guī)劃綱要,明確《教育發(fā)展綱要》制定的過(guò)程、背景、意義、基本框架、指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)。二是健全形式多樣的學(xué)習(xí)制度。采取黨委會(huì)、中心學(xué)習(xí)組、“三會(huì)一課”、科務(wù)會(huì)、讀書(shū)匯報(bào)會(huì)等多種制度,保障學(xué)習(xí)常態(tài)化。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段組織黨員、機(jī)關(guān)干部開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),不斷創(chuàng)新黨員和干部學(xué)習(xí)模式。三是建立健全學(xué)習(xí)教育交流制度。通過(guò)典型推動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)介紹、成果展示、考核評(píng)比等方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果的運(yùn)用和轉(zhuǎn)化。

二、健全機(jī)制,落實(shí)措施。

局以黨委帶黨員,以機(jī)關(guān)帶學(xué)校,以教師帶學(xué)生推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),從而有效帶動(dòng)了“書(shū)香校園”的創(chuàng)建工作。

(一)規(guī)范學(xué)習(xí)行為。為使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處,局將其納入基層黨組織和科室創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)、年終績(jī)效考核和教師評(píng)聘中去,確保讀書(shū)活動(dòng)持續(xù)健康開(kāi)展,促使學(xué)習(xí)成為每一個(gè)教育工作者的自覺(jué)行為。各基層黨組織通過(guò)學(xué)習(xí)交流會(huì)、信息簡(jiǎn)報(bào)、讀書(shū)論壇、報(bào)告會(huì)等多種載體,特別是充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),不斷提高黨員和教師的學(xué)習(xí)能力。

(二)優(yōu)化讀書(shū)環(huán)境。一是重視圖書(shū)室(館)建設(shè),保障投入,為黨員干部和師生創(chuàng)設(shè)良好的'讀書(shū)條件。我市注重校園文化建設(shè),全市中小學(xué)校均設(shè)立單獨(dú)的閱覽室和圖書(shū)室,并建立完善的管理制度,方便師生借閱。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅市直學(xué)校藏書(shū) (含期刊、雜志) 就達(dá)56萬(wàn)冊(cè)以上,為開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是充分發(fā)揮“職工書(shū)屋”的作用。結(jié)合建設(shè)“職工書(shū)屋”的要求,市教育局每年撥出??钯?gòu)置一批新書(shū),每年為干部和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)免費(fèi)發(fā)書(shū)。

(三)搭建讀書(shū)平臺(tái)。我局利用網(wǎng)絡(luò)載體,通過(guò)在線公文平臺(tái)和xx基礎(chǔ)教育信息網(wǎng)設(shè)立讀書(shū)交流平臺(tái)、學(xué)習(xí)園點(diǎn),定期向廣大黨員和教師推薦閱讀書(shū)目,交流學(xué)習(xí)心得。各市區(qū)教育局和全市中小學(xué)也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、宣傳陣地,為廣大師生搭建讀書(shū)平臺(tái),推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)和校園文化建設(shè)。以反腐倡廉校園教育六大基地(xx九中、xx幼師、培英高中、xx電大、xx基礎(chǔ)教育網(wǎng)、市教育局機(jī)關(guān)書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊)為平臺(tái),打造廉潔校園文化,進(jìn)一步弘揚(yáng)廉潔理念,增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),營(yíng)造崇廉尚潔的校園文化。

三、突出特色,打造品牌。

今年來(lái),局黨委以“我讀書(shū),我快樂(lè),我受益”為主題,開(kāi)展內(nèi)容豐富的“書(shū)香校園”活動(dòng),并形成濃厚的讀書(shū)氛圍。

(一)精心組織中小學(xué)“僑鄉(xiāng)書(shū)香節(jié)”系列活動(dòng)。根據(jù)市委文化名市建設(shè)的部署,在全市中小學(xué)生深入開(kāi)展“文化xx、悅讀僑鄉(xiāng)”的主題活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括:xx市中學(xué)生“文化xx,書(shū)香五邑”讀書(shū)作文活動(dòng)、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書(shū)香節(jié)“與書(shū)結(jié)伴,與文明同行”小學(xué)生朗誦比賽、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書(shū)香節(jié)“新華杯”百名少兒現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書(shū)香節(jié)“星星點(diǎn)燈”社會(huì)捐書(shū)活動(dòng)。

(二)開(kāi)展“少年快樂(lè)閱讀”系列活動(dòng)。一是深入開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)樹(shù)立一批xx學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)特色學(xué)校,引導(dǎo)各級(jí)教育部門和中小學(xué)校樹(shù)立品牌意識(shí)和特色意識(shí),積極創(chuàng)建具有區(qū)域特色和學(xué)校品牌的校園文化建設(shè)成果。二是爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”、“閱讀之師”、“閱讀校長(zhǎng)”、“閱讀家長(zhǎng)”活動(dòng),加強(qiáng)與“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深度融合,引導(dǎo)學(xué)校在加強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)硬件建設(shè)的同時(shí),重視人的因素,彰顯主體意識(shí),最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生讀書(shū)的積極性,樹(shù)立一批可親、可學(xué)的讀書(shū)榜樣,進(jìn)一步在全市中小學(xué)校形成人人爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”的良好氛圍。三是開(kāi)展快樂(lè)閱讀網(wǎng)絡(luò)pk活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生適應(yīng)社會(huì)信息化、科技化發(fā)展,積極利用互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體有效拓展讀書(shū)渠道。以小伙伴網(wǎng)為新型載體,開(kāi)展快樂(lè)閱讀網(wǎng)絡(luò)pk活動(dòng) ,引導(dǎo)中小學(xué)生建立博客展示讀書(shū)成果、登錄閱讀論壇進(jìn)行交流、參加網(wǎng)絡(luò)閱讀能力測(cè)試等,讓廣大師生感受新興媒體和電子閱讀帶來(lái)的閱讀樂(lè)趣,為全省中小學(xué)校開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。四是開(kāi)展“誦中華經(jīng)典做書(shū)香少年”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),引導(dǎo)全市中小學(xué)生閱讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培育民族自豪感,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍。五是開(kāi)展“親子共讀好書(shū)”讀后感征文活動(dòng)。以讀書(shū)征文活動(dòng)為形式,倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子一同開(kāi)展親子閱讀、假期閱讀,分享親子讀書(shū)的樂(lè)趣和體會(huì)。六是開(kāi)展中小學(xué)閱讀指導(dǎo)能力培訓(xùn)暨首批廣東省分級(jí)閱讀示范基地創(chuàng)建活動(dòng)。以送教下鄉(xiāng)為指導(dǎo)模式,組織開(kāi)展中小學(xué)校校長(zhǎng)、教師和學(xué)生家長(zhǎng)培訓(xùn),逐步建立一支閱讀指導(dǎo)骨干隊(duì)伍。在中小學(xué)校有計(jì)劃地建立一批省級(jí)、市級(jí)分級(jí)閱讀示范基地,免費(fèi)安排知名教育專家和知名作家學(xué)者深層次提供學(xué)生閱讀指導(dǎo),示范引領(lǐng)中小學(xué)閱讀指導(dǎo)能力的提升。

(三)舉行中小學(xué)生“我閱讀,我成長(zhǎng)”讀書(shū)演講比賽。10月29日,我局在xx市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)舉行xx市中小學(xué)生“我閱讀,我成長(zhǎng)”讀書(shū)演講比賽,來(lái)自全市的46個(gè)選手分小學(xué)組、初中組和高中組進(jìn)行了比賽。比賽進(jìn)一步激發(fā)和培養(yǎng)了全市廣大學(xué)生的讀書(shū)興趣,引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

在學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型黨組織過(guò)程中,我市教育系統(tǒng)取得富有實(shí)效的成果。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭撰寫(xiě)了《推進(jìn)民主集中制度建設(shè),提高教育系統(tǒng)黨建水平》、《關(guān)于xx市教育系統(tǒng)糾紛特點(diǎn)及解決機(jī)制的調(diào)研報(bào)告》等理論文章和讀書(shū)心得,局干部職工在省部級(jí)以上刊物發(fā)表調(diào)研成果、理論文章8篇,全市教育系統(tǒng)在省部級(jí)以上刊物發(fā)表文章達(dá)280多篇,我局組隊(duì)參加市直機(jī)關(guān)工委舉辦的“讀書(shū)、進(jìn)步、發(fā)展”主題演講比賽榮獲“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”。

為了深入開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書(shū)熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香校園,按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求,我校從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。

我校以“閱讀、提升、和諧”為主題,以傳承文明禮儀,創(chuàng)建書(shū)香校園為重點(diǎn),組織廣大師生認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),積極參與各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造了讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。

一、開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)

活動(dòng)月期間,我校組織師生開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng):即每人讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,收看一次讀書(shū)節(jié)目,參與一項(xiàng)主題活動(dòng),出一期板報(bào),進(jìn)行了一次廣播宣傳。同時(shí),組織師生參與了圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),共捐書(shū)130本。

二、舉辦了“知沈北、愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽

三、舉辦學(xué)生作文大賽

2010年5月8日,全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中心小學(xué)參加了讀書(shū)作文比賽。按照讀書(shū)作文的特點(diǎn),中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書(shū)真好》和《我的讀書(shū)故事》。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。

四、重點(diǎn)推薦書(shū)目《弟子規(guī)》

在讀書(shū)月活動(dòng)中,我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線,心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái),從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。

五、青年教師讀書(shū)征文大賽

我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村,我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書(shū)征文大賽。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇二

4月23日是世界讀書(shū)日,為深入貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆全會(huì)精神以及《文化部、財(cái)政部關(guān)于推進(jìn)全國(guó)美術(shù)館、公共圖書(shū)館、文化館免費(fèi)開(kāi)放工作的意見(jiàn)》,充分發(fā)揮我館在推進(jìn)校園文化建設(shè)和豐富市民精神文化生活等方面的作用,推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,讓廣大讀者在讀書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),不斷提升自我閱讀品味,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,同時(shí)營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園,在第二十一個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,4月18日至28日?qǐng)D書(shū)館開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。

一、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專題宣傳活動(dòng)。

4月18日至28日,圖書(shū)館利用廣播電臺(tái)、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書(shū)倡議書(shū)。

二、開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)。

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍,圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報(bào)》到xx鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。

三、《濟(jì)圖講堂》舉辦“經(jīng)典的智慧”公益講座。

在“4·23世界讀書(shū)日”當(dāng)天,圖書(shū)館計(jì)劃邀請(qǐng)河南省孔子學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、老子學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),《王屋山道學(xué)研究》執(zhí)行主編閆合作暢談讀書(shū)心得,品味人生感悟,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

四、開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)書(shū)香掠美瞬間”數(shù)字圖書(shū)館推廣工程攝影展。

為突出數(shù)字圖書(shū)館在豐富公眾文化生活方面的積極作用,體現(xiàn)數(shù)字圖書(shū)館推廣工程建設(shè)成果,倡導(dǎo)大眾閱讀,呼吁社會(huì)關(guān)注,定格感動(dòng)瞬間,展現(xiàn)閱讀魅力。“世界讀書(shū)日”期間圖書(shū)館將舉辦“網(wǎng)絡(luò)書(shū)香掠美瞬間”數(shù)字圖書(shū)館推廣工程攝影展。

五、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”少兒新書(shū)展覽活動(dòng)。

為了迎接“世界讀書(shū)日”,圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展為期3天的“世界讀書(shū)日”少兒新書(shū)展覽活動(dòng),并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇三

為貫徹落實(shí)潛江市關(guān)于全民閱讀活動(dòng),我校于20--年10月至12月積極開(kāi)展了全民閱讀活動(dòng),通過(guò)一系列活動(dòng),我校校園書(shū)香彌漫,文化氣息更加濃厚,也讓“我讀書(shū),我快樂(lè)”的思想深入到了每一位教師和學(xué)生心中。在此,特將本次閱讀活動(dòng)總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持上級(jí)的指導(dǎo)思想,以重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;以教育教學(xué)為中心,以“愛(ài)國(guó)愛(ài)校、健康成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,在全校倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚,不斷提高廣大師生的文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,以構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園為目標(biāo),通過(guò)形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮,為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提升教師的教育教學(xué)理論和實(shí)踐水平,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,從而推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)設(shè)讀書(shū)環(huán)境,培養(yǎng)讀書(shū)興趣,感受讀書(shū)幸福,體味讀書(shū)人生,構(gòu)建理想的精神家園,促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展。

二、明確活動(dòng)口號(hào)及活動(dòng)主題,建立全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作專班,細(xì)化活動(dòng)安排。

三、嚴(yán)格按照活動(dòng)安排,進(jìn)行閱讀實(shí)踐活動(dòng)。數(shù)月來(lái),我校主要做了以下幾項(xiàng)閱讀實(shí)踐活動(dòng):

1、做好思想動(dòng)員工作。

(1)在20--年10月學(xué)校大會(huì)議室召開(kāi)了全體教職員工會(huì)議,進(jìn)行了思想動(dòng)員,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,布置活動(dòng)任務(wù),提出了活動(dòng)要求和目標(biāo)。

(2)利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了廣泛動(dòng)員宣傳,營(yíng)造了“人人愛(ài)讀書(shū),人人讀好書(shū)”的良好氛圍。

2、班級(jí)活動(dòng):

(1)黑板報(bào):以墻報(bào)的形式宣傳“全民閱讀活動(dòng)”,營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍。培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)。

(2)在教室顯著位置懸掛有關(guān)讀書(shū)的格言和標(biāo)語(yǔ)。

(3)主題班會(huì):如《知識(shí)改變命運(yùn),閱讀改變?nèi)松?、《讀經(jīng)典名著、建書(shū)香班級(jí)》、《我讀書(shū),我快樂(lè)》等。

(4)利用校園廣播站,向廣大學(xué)生積極宣傳了“全民閱讀活動(dòng)”的意義、先進(jìn)事跡。

(5)進(jìn)行了讀書(shū)征文和演講比賽:以“我與好書(shū)””“讀書(shū)r26;快樂(lè)r26;成長(zhǎng)”等為題舉辦班級(jí)小演講活動(dòng)。

3、舉行了蚌湖小學(xué)“經(jīng)典古詩(shī)文”誦讀競(jìng)賽比賽以年級(jí)為單元、班級(jí)為單位,進(jìn)行了集體朗誦和個(gè)人朗誦。并對(duì)決賽優(yōu)勝集體和優(yōu)勝學(xué)生予以了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

本次全民閱讀活動(dòng)形式豐富多樣,這些閱讀時(shí)間活動(dòng),使“讀書(shū)快樂(lè)”這一思想深入全體師生心中,極大增強(qiáng)了我校的文化氣息,更為我校我校營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍。今后,我校會(huì)繼續(xù)延續(xù)師生閱讀的這一優(yōu)良傳統(tǒng),在讀書(shū)中快樂(lè),在讀書(shū)中成長(zhǎng)。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇四

為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,引導(dǎo)中小學(xué)生讀書(shū)尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì),沈北新區(qū)教育局從4月23日至5月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。

區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)月活動(dòng),及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì)、機(jī)關(guān)會(huì)、校長(zhǎng)會(huì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳,按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮,使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。

為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展,區(qū)教育局根據(jù)活動(dòng)方案,組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù),確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的.文化氛圍。

在本次讀書(shū)月中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人讀書(shū),終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了良好的效果。

1.開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)。

活動(dòng)月期間,各校組織師生每人讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,收看一次讀書(shū)節(jié)目,參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí),各校斗積極組織師生參與了好書(shū)評(píng)選、圖書(shū)捐贈(zèng)、圖書(shū)漂流等活動(dòng)。各中小學(xué)師生共捐書(shū)1xx余冊(cè),其中,新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳鑫主任個(gè)人捐書(shū)30余冊(cè)。

2.舉辦了中小學(xué)生作文大賽。

5月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位,組織學(xué)生參加讀書(shū)作文比賽,由學(xué)校自主命題、自主評(píng)分,每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。5月18日,舉辦區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上,中學(xué)生800字以上,題目現(xiàn)場(chǎng)抽取,文體不限。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)中小學(xué)各7名,二等獎(jiǎng)各7名,并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

3.完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)。

各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書(shū)目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。由各班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書(shū)。好書(shū)共欣賞,各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂琳瑯滿目,開(kāi)展借閱管理活動(dòng),舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍,暢游書(shū)海,各教室洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。

4.征集讀書(shū)心語(yǔ)。

通過(guò)閱讀書(shū)籍、觀看讀書(shū)節(jié)目,在全區(qū)三年級(jí)以上同學(xué)中廣泛征集讀書(shū)心語(yǔ)活動(dòng)。有的寫(xiě)讀書(shū)的目的、有的寫(xiě)讀書(shū)的益處,有的寫(xiě)讀書(shū)的感受,字里行間流露出讀書(shū)的樂(lè)趣。

新城子街第二小學(xué)隆重召開(kāi)了“文化鑄精神、和諧滿校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。顧艷文校長(zhǎng)作動(dòng)員講話,使全校師生深受鼓舞、并為之振奮;儀式上教育局于東溟局長(zhǎng)親自把?;ā鞍俸稀眰鬟f給了全校師生,師生們響亮動(dòng)聽(tīng)的口號(hào)和鏗鏘有力的誓言,深深地表達(dá)了全校師生對(duì)精神文化的追求、對(duì)校園和諧文化的渴望。街二小李書(shū)記利用國(guó)旗下講話,以《我讀書(shū),我快樂(lè)》為主題,講出了讀書(shū)的重要,激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)熱情。各班又利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了《我讀書(shū),我快樂(lè)》為主題的班會(huì),同學(xué)們暢所欲言,說(shuō)出了“書(shū)是我們的精神食糧,我們要熱愛(ài)讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣”。

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學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇五

根據(jù)中央校和省校要求,我縣認(rèn)真組織開(kāi)展了“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng),縣校黨組研究制定了“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)方案并狠抓了工作落實(shí),確保了“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)開(kāi)展的有效果、有影響、有特點(diǎn),取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將具體總結(jié)如下:

一、大力開(kāi)展了培訓(xùn)進(jìn)村、進(jìn)生產(chǎn)一線活動(dòng)。

為確?!稗r(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)開(kāi)展得卓有成效,我們把開(kāi)展“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)與冬春大培訓(xùn)工作結(jié)合起來(lái)。緊密結(jié)合我縣實(shí)際情況,組織開(kāi)展豐富多彩的科技下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng),切實(shí)搞好科技培訓(xùn)。各教研組人員深入到鄉(xiāng)村、農(nóng)戶,深入到大棚、圈舍、田間地頭等生產(chǎn)第一線,對(duì)農(nóng)民面對(duì)面的進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),傳播科學(xué)技術(shù),宣傳讀書(shū)的好處,引導(dǎo)農(nóng)民多學(xué)技術(shù)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。今年恰逢天氣嚴(yán)重干旱,我們把開(kāi)展“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)與抗旱澆麥結(jié)合起來(lái),通過(guò)培訓(xùn)提高農(nóng)民對(duì)抗旱澆麥工作的認(rèn)識(shí),激發(fā)了農(nóng)民抗旱澆麥的積極性?!稗r(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)開(kāi)展3個(gè)月來(lái),我縣分校僅專職教師已組織開(kāi)展農(nóng)民培訓(xùn)200多場(chǎng)次,為農(nóng)民有效開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理起到了極大的促進(jìn)作用。

二、積極開(kāi)展了向新型農(nóng)民培訓(xùn)和綠色證書(shū)培訓(xùn)示范。

我確保農(nóng)民有書(shū)可讀,我們舉辦了“農(nóng)民讀書(shū)月”贈(zèng)書(shū)、讀光盤主題活動(dòng),選擇一些適合我縣實(shí)際的書(shū)籍在綠色證書(shū)培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)示范村向農(nóng)民贈(zèng)送,還把近100項(xiàng)實(shí)用技術(shù)印成了明白紙深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集會(huì)宣傳散發(fā),同時(shí)還免費(fèi)向各村科技書(shū)屋贈(zèng)書(shū)。通過(guò)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)激發(fā)了農(nóng)民學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的熱情。據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)累計(jì)向125個(gè)村贈(zèng)送科技書(shū)籍15000余冊(cè)、發(fā)放科技光盤500盤,向農(nóng)民發(fā)放技術(shù)明白紙10萬(wàn)余份,有效促進(jìn)了“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)的深入開(kāi)展。

三、在電視廣播節(jié)目上開(kāi)展專題活動(dòng)。

我們充分發(fā)揮廣播、電視等媒體的宣傳優(yōu)勢(shì),在夏邑廣播電臺(tái)《農(nóng)事早知道》欄目、電視臺(tái)《走進(jìn)新農(nóng)村》欄目上宣傳“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng),舉辦了教師技術(shù)講座,指導(dǎo)農(nóng)民上網(wǎng)學(xué)習(xí)、在線收看農(nóng)業(yè)技術(shù)節(jié)目,并把技術(shù)通過(guò)電視、廣播等媒體進(jìn)行推廣,既傳播了農(nóng)業(yè)技術(shù)又?jǐn)U大了農(nóng)廣校影響。我們還在電視臺(tái)《走進(jìn)新農(nóng)村》欄目中開(kāi)辟了“農(nóng)廣校優(yōu)秀學(xué)員事跡展播”專題節(jié)目,通過(guò)優(yōu)秀學(xué)員現(xiàn)身說(shuō)法引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)技術(shù)、多讀書(shū)走上發(fā)家致富的道路。

我們?cè)诰G色證書(shū)培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)示范村以及中專學(xué)歷教學(xué)班,印發(fā)了“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)倡議書(shū),號(hào)召?gòu)V大農(nóng)民讀一本好書(shū)、學(xué)習(xí)一門技術(shù)、尋找科技致富之路,思想?yún)R報(bào)專題組織農(nóng)民進(jìn)行“農(nóng)民讀書(shū)月”系列讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)展的具體形式有集中學(xué)習(xí),以農(nóng)戶、個(gè)人為單元分散自我學(xué)習(xí);織農(nóng)民收聽(tīng)收看廣播電視節(jié)目、播放音視頻節(jié)目;舉辦村民讀書(shū)講臺(tái)、走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋等。并充分利用農(nóng)業(yè)科技入戶直通車,走鄉(xiāng)串村播放節(jié)目,大范圍組織農(nóng)民掀起學(xué)習(xí)熱潮。通過(guò)多形式的組織農(nóng)民搞好讀書(shū)學(xué)習(xí),使“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇六

為進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀的良好社會(huì)風(fēng)氣,不斷提高我局干部職工思想文化素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),按照《xx縣20xx年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,xx縣環(huán)保局認(rèn)真組織開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng),現(xiàn)將開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下:

我局高度重視此次活動(dòng),在周一例會(huì)上集中學(xué)習(xí)了活動(dòng)文件,確定此項(xiàng)工作由分管副局長(zhǎng)負(fù)責(zé),認(rèn)真研究活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)讀書(shū)活動(dòng)對(duì)提高自身素質(zhì)和推動(dòng)環(huán)保工作的重要意義,并要求各股室抓好督促落實(shí),把開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)擺在重要位置,采用集中讀書(shū)學(xué)習(xí)引導(dǎo),自學(xué)為主相結(jié)合的形式,組織行之有效的方法開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

根據(jù)《xx縣20xx年全民讀書(shū)月推薦書(shū)目》及干部職工推薦的書(shū)目,局辦公室統(tǒng)一訂購(gòu)書(shū)籍,引導(dǎo)全體干部職工愛(ài)看書(shū)、看好書(shū),進(jìn)一步營(yíng)造機(jī)關(guān)濃厚的`讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),要求全體干部職工認(rèn)真處理好讀書(shū)活動(dòng)和業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,為讀書(shū)活動(dòng)提供充足的時(shí)間保障。結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)一步制定完善相關(guān)讀書(shū)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,明確了學(xué)習(xí)要求,并將讀書(shū)活動(dòng)納入工作目標(biāo)考核范疇,用“制度”、“考評(píng)”規(guī)范和促進(jìn)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),形成本單位的讀書(shū)文化,使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為干部職工的自覺(jué)行為。

成立閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,在全局積極開(kāi)展“每日自學(xué),每周導(dǎo)學(xué),月底互學(xué)”活動(dòng)。一是每日自學(xué),即組織干部職工在工作之余個(gè)人進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)其利用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。二是每周導(dǎo)學(xué),利用周一工作列會(huì),局領(lǐng)導(dǎo)向干部職工分享好書(shū)和讀書(shū)心得,同時(shí)領(lǐng)學(xué)上級(jí)文件精神和環(huán)保法律知識(shí),開(kāi)展環(huán)保業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三是月底互學(xué),在讀書(shū)月活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),組織干部職工之間開(kāi)展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗(yàn)推介活動(dòng),達(dá)到開(kāi)闊思維、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、促進(jìn)工作的目的。另外,積極倡導(dǎo)大家在網(wǎng)上閱讀相關(guān)書(shū)籍,充分利用網(wǎng)絡(luò)拓展知識(shí)面,以豐富全民讀書(shū)月活動(dòng)的內(nèi)涵。

讀書(shū)月活動(dòng)得到了全體干部職工的支持,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,促進(jìn)本次活動(dòng)順利開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),在全局營(yíng)造了學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)新的良好環(huán)境,廣大干部職工在學(xué)風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變、觀念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高、工作上有了新成效,增強(qiáng)了打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心和能力。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇七

社區(qū)圖書(shū)館里,居民將自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)分享給大家;寒暑假里,居委會(huì)舉辦社區(qū)夏令營(yíng)或冬令營(yíng),把孩子們組織在一起看書(shū)、做作業(yè)、學(xué)書(shū)法等;“七一”建黨節(jié)來(lái)臨,黨員們?cè)谏鐓^(qū)圖書(shū)館里朗誦詩(shī)文、進(jìn)行知識(shí)比賽……在江門這座城市,社區(qū)雖小,但以社區(qū)為單位所進(jìn)行的“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),培養(yǎng)了讀書(shū)帶頭人,打造了一個(gè)個(gè)書(shū)香社區(qū)。

小朋友愛(ài)上社區(qū)圖書(shū)館。

9歲的小女孩王--家住--區(qū)--社區(qū),假日里,她喜歡在社區(qū)圖書(shū)館讀書(shū)消磨時(shí)光?!皶?shū)挺多的,有我喜歡的馬小跳系列書(shū)籍看呢,環(huán)境也不錯(cuò)。”談起讀書(shū),她說(shuō)這是自己課余時(shí)間的一大樂(lè)趣。暑假來(lái)臨,她已經(jīng)早早安排好了自己的時(shí)間,7月17日至28日,她將在家門口參加社區(qū)夏令營(yíng),對(duì)于父母都在上班的她來(lái)說(shuō),這是一種很好的安排,不僅有小伙伴一起玩,還能學(xué)到知識(shí)。

而像這樣由社區(qū)來(lái)組織轄區(qū)居民參與的讀書(shū)活動(dòng),在我市不少社區(qū)進(jìn)行著。--區(qū)麗苑社區(qū)自20__年開(kāi)始以社區(qū)圖書(shū)館為基地,組織大學(xué)生到社區(qū)為孩子們義教,4年時(shí)間已有數(shù)千人次受益。社區(qū)的小朋友們?cè)诹x教老師的帶領(lǐng)下,閱讀有益書(shū)籍、做作業(yè)、學(xué)習(xí)書(shū)法、做手工等,獲益不淺,在社區(qū)形成一種濃厚的讀書(shū)氛圍。

全民閱讀進(jìn)社區(qū)成效佳。

無(wú)論是--社區(qū)還是麗苑社區(qū)所組織的活動(dòng),都是我市“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的一個(gè)縮影,目前,“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)正在我市許多社區(qū)如火如荼地開(kāi)展。各社區(qū)利用假期、讀書(shū)日、“七一”建黨節(jié)等契機(jī),圍繞“文明和諧·溫馨社區(qū)”主題,打造出一個(gè)個(gè)書(shū)香社區(qū)。

今年4月19日下午,--區(qū)象山社區(qū)圖書(shū)館活動(dòng)室里熱鬧非常,原來(lái),該社區(qū)正在開(kāi)展主題為“我閱讀,我快樂(lè)”的慶祝世界讀書(shū)日活動(dòng)?;顒?dòng)中,社區(qū)法律顧問(wèn)楊丁龍律師跟大家分享了他的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),楊律師語(yǔ)言生動(dòng)活潑,引發(fā)了陣陣掌聲。而在接下來(lái)的有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)中,居民們更是情緒高漲,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)。參與活動(dòng)的一位農(nóng)林小學(xué)老師高興地說(shuō):“這樣的活動(dòng)非常有意義,既增長(zhǎng)了知識(shí),又活躍了身心,寓教于樂(lè),感謝社區(qū)給我們提供了一個(gè)這么好的平臺(tái)?!?/p>

--區(qū)范羅崗社區(qū)在今年世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,向全體居民發(fā)出倡議書(shū),號(hào)召?gòu)V大居民朋友愛(ài)書(shū)、惜書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)。為了倡導(dǎo)更多居民養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣,營(yíng)造全民閱讀的濃厚氛圍,4月21日,范羅崗社區(qū)在社區(qū)圖書(shū)館開(kāi)展“我的讀書(shū)故事”分享活動(dòng),20多位社區(qū)居民分享了自己的讀書(shū)故事。而“七一”建黨節(jié)來(lái)臨之際,范羅崗社區(qū)黨委又開(kāi)展以“頌黨情,感黨恩”為主題的詩(shī)文朗誦、知識(shí)比賽活動(dòng),引導(dǎo)黨員們重溫黨的光輝歷程,提升社區(qū)黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。范羅崗社區(qū)居委會(huì)主任鄧淑芬表示,通過(guò)“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),希望居民們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,與書(shū)相伴,共同建設(shè)書(shū)香社區(qū)、文化社區(qū)。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇八

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四中、五中全會(huì)精神,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷提高村(居)民思想道德水平和科技文化素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)和諧、文明、進(jìn)步,提升文化品位,營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì)氛圍,20xx年4月,我鎮(zhèn)啟動(dòng)“全民讀書(shū)月”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

我鎮(zhèn)“全民讀書(shū)月”以“全民讀書(shū)共啟民智崇尚文明創(chuàng)造未來(lái)”為主題,以“組織推動(dòng)、社會(huì)支持、全民參與、講求實(shí)效”為活動(dòng)原則,在全鎮(zhèn)大力開(kāi)展覆蓋機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)(村)、家庭的全民讀書(shū)活動(dòng),充分發(fā)揮好省市縣三級(jí)文明單位和廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用,進(jìn)一步在全社會(huì)形成“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,為推進(jìn)“東進(jìn)西擴(kuò)”發(fā)展戰(zhàn)略,提升華陽(yáng)文化軟實(shí)力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

黨委政府高度重視,及時(shí)向鎮(zhèn)各單位印發(fā)《華陽(yáng)鎮(zhèn)20xx年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案》,并向全鎮(zhèn)廣大村(居)民朋友們發(fā)出全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū),要求各黨(總)支部、村(居)委會(huì)鎮(zhèn)直單位、企業(yè)在活動(dòng)月期間開(kāi)展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng),懸掛、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展,鎮(zhèn)文明辦根據(jù)活動(dòng)方案,組織各部門層層落實(shí)工作任務(wù),確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在鎮(zhèn)內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。

1、組織參加縣機(jī)關(guān)干部讀書(shū)成果交流會(huì),交流讀書(shū)心得。

2、參加縣知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在鎮(zhèn)直部門、社區(qū)、村黨員中開(kāi)展圍繞“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和辛亥革命100周年”讀書(shū)活動(dòng),參加縣“迎七一、學(xué)黨史”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

3、開(kāi)展向聯(lián)點(diǎn)共建村贈(zèng)送圖書(shū)活動(dòng)。在省市縣三級(jí)文明單位中開(kāi)展“捐一本書(shū),獻(xiàn)一份愛(ài)”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),選擇適用農(nóng)村圖書(shū),贈(zèng)送給各聯(lián)點(diǎn)共建幫扶村。要求省級(jí)文明單位不少于60冊(cè),市級(jí)文明單位不少于40冊(cè),縣級(jí)文明單位不少于20冊(cè)。

4、開(kāi)展向社會(huì)各界推薦優(yōu)秀圖書(shū)活動(dòng)。繼續(xù)做好向黨員干部推薦學(xué)習(xí)書(shū)目工作,引導(dǎo)廣大群眾多讀書(shū),讀好書(shū),增強(qiáng)讀者的意識(shí)。

5、各社區(qū)、村閱覽室要為村(居)民、青少年節(jié)假日期間提供讀書(shū)服務(wù)。結(jié)合4月23日世界讀書(shū)日和全民讀書(shū)月活動(dòng),根據(jù)不同人群的需求,辦理讀者借閱證,保證閱覽室圖書(shū)的更新,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢,為開(kāi)展“全民讀書(shū)活動(dòng)”提供良好服務(wù)。

6、開(kāi)展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng)。

(1)在鎮(zhèn)直部門開(kāi)展以“創(chuàng)建文明單位,做人民滿意站所”為主題的干部閱讀活動(dòng)。

(2)在社區(qū)開(kāi)展以“創(chuàng)建文明縣城,提升市民素質(zhì)”為主題的社區(qū)閱讀活動(dòng)。

(3)在農(nóng)村開(kāi)展“提升農(nóng)民素質(zhì),促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”為主題的農(nóng)民閱讀活動(dòng)。

(4)在學(xué)校開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義和“紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園”為主題的讀書(shū)系列活動(dòng)。

(5)在家庭開(kāi)展以“弘揚(yáng)家庭美德,促進(jìn)文明和諧家庭”為主題的家庭閱讀活動(dòng)。

(6)在企業(yè)開(kāi)展以“促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動(dòng)。

(7)在建筑工地開(kāi)展以“安全文明生產(chǎn)”為主題的進(jìn)城務(wù)工人員閱讀活動(dòng)。

(8)在工商個(gè)體戶中開(kāi)展以“愛(ài)我縣城,文明服務(wù)”為主題的工商個(gè)體戶閱讀活動(dòng)。

華陽(yáng)鎮(zhèn)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。

xx年5月6日。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇九

班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,要讓學(xué)生走上閱讀之路,首先要在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,用環(huán)境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走入“書(shū)香”。班級(jí)的書(shū)香氛圍營(yíng)造從三個(gè)方面入手:首先是利用好板報(bào)這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容突顯“五個(gè)一”原則即:一首詩(shī)歌、一組成語(yǔ)、一篇美文誦讀、一則名言錦句、一道趣味題。其次建設(shè)好班級(jí)專欄。班級(jí)中我們共開(kāi)辟四個(gè)專欄,分別是:閱讀之星、古詩(shī)誦讀、文學(xué)推薦、奇思妙想。給學(xué)生一個(gè)更好的展示空間,讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動(dòng)而充滿生趣。

二、開(kāi)展多彩活動(dòng)。

在營(yíng)造好班級(jí)氛圍的同時(shí),我更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來(lái)。首先在班級(jí)氛圍中,開(kāi)辟的專欄用來(lái)展示學(xué)生特色、專長(zhǎng)而外,通過(guò)平時(shí)開(kāi)展的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。如我們每周必須要進(jìn)行的就是閱讀之星評(píng)比。這項(xiàng)活動(dòng)由班委會(huì)統(tǒng)一組織。通過(guò)學(xué)生的自我推薦、小組內(nèi)的推薦、然后結(jié)合一周來(lái)的閱讀數(shù)量跟讀書(shū)隨筆的質(zhì)量來(lái)評(píng)定。通過(guò)我一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,這項(xiàng)工作可以說(shuō)是我們班的特色活動(dòng)了。其次是每?jī)芍芤淮蔚膰@閱讀為主題的讀書(shū)活動(dòng)。如:美文誦讀競(jìng)賽、講故事比賽、讀書(shū)交流活動(dòng)、心得傳閱活動(dòng)、主題演說(shuō)等。通過(guò)這些不同形式的活動(dòng)的開(kāi)展,在班級(jí)中形成濃郁的閱讀氛圍,引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路,從心底里愛(ài)上閱讀。

三、引領(lǐng)閱讀之路。

通過(guò)活動(dòng)競(jìng)賽、氛圍營(yíng)造等來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走上成功的閱讀之路。

1、讓學(xué)生明確為什么要讀書(shū)。

告訴小學(xué)生要讀書(shū),那么作為教師和學(xué)生都應(yīng)該明確的問(wèn)題——為什么要讀書(shū)?于是我就讓小學(xué)生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。

英國(guó)人喜歡說(shuō)——書(shū)籍是偉大天才留給人類的遺產(chǎn)。

培根——?dú)v史使人聰明,詩(shī)歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯??傊?,讀書(shū)能陶冶個(gè)性。

高爾基熱情洋溢地說(shuō)——熱愛(ài)書(shū)籍吧,書(shū)籍能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助你們?cè)谀鞘谷搜刍潄y的思想感情中,理出一個(gè)頭緒來(lái),它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己,它將以熱愛(ài)世界,熱愛(ài)人的感情,來(lái)鼓舞你們的智慧和心靈。師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,至關(guān)重要。

2、教給學(xué)生知道讀什么書(shū)。

是啊,書(shū)籍浩如煙海,讓學(xué)生有選擇地讀,該讀什么呢?引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。在這個(gè)學(xué)期中,幾乎每人都精讀了《中國(guó)神話傳說(shuō)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《名人故事》等書(shū)。在課外,孩子們更是天文地理,海闊天空任其遨游,很多同學(xué)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讀了十本書(shū)不止,可謂收獲頗豐。

3、時(shí)間保障學(xué)生讀好書(shū)。

在怎樣讀書(shū)方面我們有自己班級(jí)的具體做法:

(1)保證有書(shū)讀。

每位同學(xué)除了借閱班級(jí)“圖書(shū)角”中的圖書(shū)外,在班委的帶領(lǐng)下自發(fā)起來(lái),每人把自己家中的喜歡的圖書(shū)帶到教室,進(jìn)行“圖書(shū)漂流”,保證了每個(gè)孩子都有書(shū)讀。

(2)保證讀書(shū)時(shí)間。

每天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),共誦要求背誦的詩(shī)歌,讓孩子們?cè)跁?shū)香中開(kāi)啟新的一天。

(3)保證讀書(shū)交流會(huì)。

我們每周有一節(jié)讀書(shū)交流時(shí)間,這個(gè)時(shí)間要充分利用好。讓學(xué)生進(jìn)行交流,可以講自己喜歡的書(shū)中片段,可以朗讀一段自己喜歡的文章,可以來(lái)談一談自己的讀書(shū)感受,還可以對(duì)大家一起讀過(guò)的書(shū)展開(kāi)討論。交流了,認(rèn)識(shí)才會(huì)更深刻;展示了,理解才會(huì)更深入。

讀書(shū)立志,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的.童年!三(1)班將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲,讀更多的好書(shū),獲取更多的知識(shí)。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十

我與書(shū)有著莫名的情緣。

從小家中書(shū)多,兩堵極大的書(shū)架塞滿了書(shū),拼在一齊就像一面墻,緊挨著老爸睡著的那邊床;不僅僅如此,家中柜子里、抽屜里等等也是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū):有偉人的生平、政治的分析,人性的剖析,全國(guó)乃至全世界的地質(zhì)地貌和旅游手冊(cè),還有各種名著………幾乎是應(yīng)有盡有了。甚至還有好多放在爺爺家,此刻極少見(jiàn)的小人書(shū)也有兩大箱,可惜當(dāng)時(shí)我看不懂里面寫(xiě)著什么,只記得有圖畫(huà)長(zhǎng)方形的,隨著搬家,小人書(shū)也搬走了,此刻回想起來(lái)真是可惜。

我爸書(shū)多,他愛(ài)讀書(shū),似乎也培養(yǎng)了我對(duì)書(shū)的興趣。他總是讓我背《三字經(jīng)》,可我“冥頑不化”總是不樂(lè)意開(kāi)口讀,但很樂(lè)意聽(tīng)他講其中的故事。《三字經(jīng)》里面涉及了很多歷史故事我也樂(lè)意聽(tīng)。他也偶爾跟我講幾句《道德經(jīng)》“道可道,十分道;名可名,十分名……”我還記得他講的一個(gè)小笑話:從前有一個(gè)人,他的父親姓道,在學(xué)堂里聽(tīng)課時(shí)睡著了,夫子要他念《道德經(jīng)》,他嚇得滿頭是汗,念著“道可道”時(shí)頓時(shí)就醒了一半“……這……這怎樣能直接道出父親的名諱,這是大逆不道的啊”,“快點(diǎn)”夫子嚴(yán)厲地瞪著他,手上的戒尺也不閑著,他支支吾吾地念著“道不可道,十分不可道,名不可名,十分不可名……”

還記得幼兒園時(shí),有一次教師要開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng),自我家里看完的書(shū)能夠帶到幼兒園里給其他小朋友看,我就樂(lè)滋滋地選了一本講名人歷史故事的書(shū)帶到學(xué)校,而實(shí)際上我只看了一則故事:曹植作七步詩(shī)。雖然只看了一遍,當(dāng)時(shí)我就把它記住了,在父親的鼓勵(lì)下,逢人便講這個(gè)故事,看著他們佩服的眼神,心里喜滋滋的。教師是要求帶去給同學(xué)們看不能夠帶回家的——理由是你看過(guò)了給別的小朋友看,但我都沒(méi)看完,再說(shuō)這么好的一本書(shū)也舍不得不要,我也喜歡書(shū),總覺(jué)得沉甸甸地捧在懷里好像就有了財(cái)富,所以,最終我還是悄悄地帶著這本書(shū)離開(kāi)了幼兒園。

據(jù)我媽說(shuō),我3歲那會(huì)兒能夠背50首古詩(shī)呢,我不記得小時(shí)競(jìng)那么厲害,但聽(tīng)著磁帶里唱歌一樣的古詩(shī)、還有朗頌的有聲有色的神話故事是我幼時(shí)最喜歡的事了,和莫言說(shuō)的“用耳閱讀”相似。

也許從那時(shí)開(kāi)始我便對(duì)古人產(chǎn)生了興趣,開(kāi)始自主的找書(shū)閱讀。我很喜歡一系列的古今中外名人故事。關(guān)于中國(guó)古代苦學(xué)的和外國(guó)科學(xué)家的故事,我至今還能記得幾個(gè)。最令我感興趣的是一個(gè)古人住寺院苦讀,早上幫寺院挑水砍柴干活,好住在寺廟,晚上讀書(shū)。他用少許米燒成粥,冷卻后結(jié)成了塊,他把它劃分成四塊,早上兩塊,中午晚上各一塊?!袄淞说闹嗄軌騽澇珊枚鄩K?那不是跟果凍一樣軟軟的、有彈性?我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣問(wèn)媽媽“粥能夠結(jié)塊的嗎?”媽媽說(shuō)“能夠的,以前外婆經(jīng)常燒,只要將粥燒得稠一點(diǎn),等冷卻后便能夠結(jié)塊。我滿心期待的“能夠咬的粥”在前不久外婆的手中得以嘗到。

漸漸地,我對(duì)書(shū)越來(lái)越癡迷。有自我的手機(jī)那會(huì)兒,幾乎整個(gè)暑假不分晝夜的進(jìn)行著閱讀,甚至為防止被老媽發(fā)現(xiàn),晚上躲進(jìn)被窩里看,以至于悶出全身的汗水,一整個(gè)像從水里被撈出來(lái)一般,之后還悶出病來(lái)了!自從被老媽發(fā)現(xiàn)我這個(gè)壞毛病后就乖乖地上交了手機(jī)。從此攢錢買書(shū)。

多么奇妙的書(shū)啊,我與它的感情正日益漸增!

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十一

為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,引導(dǎo)中小學(xué)生讀書(shū)尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì),沈北新區(qū)教育局從4月23日至5月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。

一、高度重視,廣泛宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)月活動(dòng),及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì)、機(jī)關(guān)會(huì)、校長(zhǎng)會(huì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳,按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮,使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展,區(qū)教育局根據(jù)活動(dòng)方案,組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù),確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。

在本次讀書(shū)月中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人讀書(shū),終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了良好的效果。

1.開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)。

活動(dòng)月期間,各校組織師生每人讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,收看一次讀書(shū)節(jié)目,參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí),各校斗積極組織師生參與了好書(shū)評(píng)選、圖書(shū)捐贈(zèng)、圖書(shū)漂流等活動(dòng)。各中小學(xué)師生共捐書(shū)x冊(cè),其中,新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳鑫主任個(gè)人捐書(shū)30余冊(cè)。

2.舉辦了中小學(xué)生作文大賽。

5月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位,組織學(xué)生參加讀書(shū)作文比賽,由學(xué)校自主命題、自主評(píng)分,每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。5月18日,舉辦區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上,中學(xué)生800字以上,題目現(xiàn)場(chǎng)抽取,文體不限。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)中小學(xué)各7名,二等獎(jiǎng)各7名,并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

3.完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)。

各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書(shū)目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。由各班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書(shū)。好書(shū)共欣賞,各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂琳瑯滿目,開(kāi)展借閱管理活動(dòng),舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍,暢游書(shū)海,各教室洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。

4.征集讀書(shū)心語(yǔ)。

通過(guò)閱讀書(shū)籍、觀看讀書(shū)節(jié)目,在全區(qū)三年級(jí)以上同學(xué)中廣泛征集讀書(shū)心語(yǔ)活動(dòng)。有的寫(xiě)讀書(shū)的目的、有的寫(xiě)讀書(shū)的益處,有的寫(xiě)讀書(shū)的感受,字里行間流露出讀書(shū)的樂(lè)趣。

新城子街第二小學(xué)隆重召開(kāi)了“文化鑄精神、和諧滿校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。顧艷文校長(zhǎng)作動(dòng)員講話,使全校師生深受鼓舞、并為之振奮;儀式上教育局于東溟局長(zhǎng)親自把?;ā鞍俸稀眰鬟f給了全校師生,師生們響亮動(dòng)聽(tīng)的口號(hào)和鏗鏘有力的誓言,深深地表達(dá)了全校師生對(duì)精神文化的追求、對(duì)校園和諧文化的渴望。街二小李書(shū)記利用國(guó)旗下講話,以《我讀書(shū),我快樂(lè)》為主題,講出了讀書(shū)的重要,激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)熱情。各班又利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了《我讀書(shū),我快樂(lè)》為主題的班會(huì),同學(xué)們暢所欲言,說(shuō)出了“書(shū)是我們的精神食糧,我們要熱愛(ài)讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣”。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十二

岳陽(yáng)市婦聯(lián)根據(jù)市委、市政府關(guān)于開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng)的總體安排和要求,在全市開(kāi)展了“全民閱讀進(jìn)家庭”的系列活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果。

一、高度重視。

岳陽(yáng)市婦聯(lián)高度重視讀書(shū)月活動(dòng),自市委、市政府“讀書(shū)月活動(dòng)”的通知和《方案》下發(fā)后,迅速召開(kāi)專題會(huì)議,成立讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?;顒?dòng)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開(kāi)了3次專題會(huì)議和1次縣市區(qū)婦聯(lián)主席及部分市直婦委會(huì)主任會(huì)議,研究部署了讀書(shū)月活動(dòng)有關(guān)工作,并從緊張的辦公經(jīng)費(fèi)中撥出活動(dòng)專門經(jīng)費(fèi)。

二、精心組織。

轉(zhuǎn)載自 m.sunshinestudy.com

在讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展前后,岳陽(yáng)市婦聯(lián)開(kāi)展了一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),收到了良好的效果。

1、開(kāi)展了十萬(wàn)“家庭親子共讀”宣傳教育活動(dòng)。3月份以來(lái),岳陽(yáng)市婦聯(lián)在全市舉辦了“親子讀經(jīng)典,書(shū)香浸家庭,感恩頌祖國(guó)”為主題的活動(dòng)。通過(guò)各縣市區(qū)婦聯(lián)共同努力,活動(dòng)非常圓滿,非常成功。據(jù)統(tǒng)計(jì),岳陽(yáng)市有近1000所中小學(xué)、幼兒園參加誦讀活動(dòng),在社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。

2、認(rèn)真組織了“獻(xiàn)給媽媽的禮物”詩(shī)歌朗誦會(huì)。今年母親節(jié)期間,岳陽(yáng)市婦聯(lián)與樓區(qū)宣傳部等單位緊扣讀書(shū)主題,開(kāi)展了“獻(xiàn)給媽媽的禮物”詩(shī)歌朗誦會(huì),全市幾十所中小學(xué)18000多學(xué)生參加了活動(dòng)。同時(shí),岳陽(yáng)市選送的《岳陽(yáng)樓記》誦讀節(jié)目參加全省首屆“弘孝杯”十萬(wàn)家庭親子經(jīng)典誦讀比賽榮獲特等獎(jiǎng),岳陽(yáng)市婦聯(lián)獲省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

3、開(kāi)展了“十大書(shū)香家庭”評(píng)選表彰活動(dòng)。為了更好地將讀書(shū)月活動(dòng)引向家庭,岳陽(yáng)市婦聯(lián)于11月份在全市開(kāi)展了“十大書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)層層宣傳發(fā)動(dòng),許多符合條件的家庭涌躍報(bào)名參加。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),岳陽(yáng)市有1000多戶家庭通過(guò)自薦和推薦參加了各單位的初評(píng),最后經(jīng)過(guò)層層篩選和初評(píng)有20戶家庭進(jìn)入了全市“十大書(shū)香家庭”的評(píng)選范圍。該項(xiàng)活動(dòng)的成功開(kāi)展,大大激發(fā)了岳陽(yáng)市家庭積極投入精神文明建設(shè)、提升了市民整體素質(zhì)。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十三

這一學(xué)期來(lái)我們第二小組安排了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),旨在通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,逐步養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣。通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,進(jìn)一步提升教師的理念,開(kāi)闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。真正踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。

一、本期主要以學(xué)習(xí)“生本”教育理念,打造生本課堂為主要內(nèi)容,同時(shí)學(xué)習(xí)教育理論書(shū)籍。

二、具體措施:

1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,勤于做讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì),讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

2、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”。充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽(tīng)課等機(jī)會(huì),努力向?qū)<?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的管理方式、方法有更大的發(fā)展。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

3、堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合,帶著問(wèn)題讀書(shū),尋求解決問(wèn)題的方法,潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。堅(jiān)持讀書(shū)與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在教學(xué)管理中融入新課程理念,實(shí)施新課程。組內(nèi)老師共同研究、共同交流、共同提高。

4、積極參加小組集體學(xué)習(xí)活動(dòng),參加讀書(shū)交流會(huì)、好書(shū)推薦活動(dòng)。

三、制定切實(shí)可行的措施保障,每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度,確?;顒?dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展,防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo),使自己感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。

四、建立學(xué)校與學(xué)習(xí)小組相結(jié)合辦法。學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、場(chǎng)所保障;校長(zhǎng)積極響應(yīng),有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫(xiě)論文等各項(xiàng)工作。

各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,有效地促進(jìn)了校長(zhǎng)專業(yè)的發(fā)展,提高了校長(zhǎng)的管理能力。通過(guò)活動(dòng),使自己在知識(shí)的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟生本教育的真諦,提高文化知識(shí)素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,課題研究的水平逐步提高。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十四

1、收到高年級(jí)“我與經(jīng)典同行”征文。同學(xué)們認(rèn)真撰寫(xiě)閱讀經(jīng)典名著的讀后感,六(3)班惠志宇在讀《草房子》中這樣寫(xiě)道:誰(shuí)又能說(shuō),這不是曹文軒對(duì)社會(huì)發(fā)出的吶喊呢?全文語(yǔ)言優(yōu)美,敘述流暢,情節(jié)安排詳略得當(dāng),對(duì)全書(shū)內(nèi)容的概況回顧與對(duì)經(jīng)典故事的細(xì)節(jié)描寫(xiě)有機(jī)結(jié)合,使看過(guò)小說(shuō)的讀者深又共鳴,相信也會(huì)使沒(méi)有看過(guò)小說(shuō)的人萌發(fā)一讀的念頭,作品寫(xiě)了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。在那六年里,它親眼目睹或直接參與了一連串似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的友情,不幸少年與厄運(yùn)搏擊時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,為保護(hù)被人欺負(fù)的女孩挺身而出的勇氣,還有的站在死亡邊緣時(shí)對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……同學(xué)們從書(shū)中學(xué)到了很多很多,可謂:受益匪淺。已精選了60篇上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

2、收到師生優(yōu)秀書(shū)法作品1000余件,已上傳部分師生優(yōu)秀書(shū)法作品至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

3、收到學(xué)生讀書(shū)小報(bào)1800張,同學(xué)們精心設(shè)計(jì)讀書(shū)小報(bào),圖文并茂,用心感受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣,精選80張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

4、學(xué)生人手一本讀書(shū)筆記,精心撰寫(xiě)讀后感,讀寫(xiě)繪。

低年級(jí):“我給古詩(shī)來(lái)配畫(huà)”:《游子吟》、《春曉》、一首首優(yōu)美的古詩(shī)配上色彩明麗的圖畫(huà),你能說(shuō)孩子們不快樂(lè)嗎?教科室已精選200張優(yōu)秀讀寫(xiě)繪作品上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

(5)收到美術(shù)作品近20__張,精選一年級(jí)美術(shù)作品70張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

(6)學(xué)校以“世界讀書(shū)日”活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng),在全體教師中開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”為主題的讀書(shū)記錄、教學(xué)反思并展評(píng),使老師們?cè)诮虒W(xué)反思中盡快成熟起來(lái),提高教學(xué)專業(yè)化水平。

通過(guò)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,陶冶了師生情操,師生與書(shū)為伴,與書(shū)為友,學(xué)會(huì)愛(ài)書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū)。但讀書(shū)絕非只是讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中的事,讀書(shū)應(yīng)該成為每位師生的最大愛(ài)好,更是每位師生一生的事情。希望我校的全體師生保持高漲的讀書(shū)熱情,一如既往地愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū),讀整本的書(shū)。

讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū),我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書(shū)的殿堂。

5、學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)貼、學(xué)校網(wǎng)站宣傳。教科室不斷更新學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,把活動(dòng)開(kāi)展的詳細(xì)圖文資料進(jìn)行上傳。

不足:

1、由于時(shí)間關(guān)系,學(xué)生作文集、腦作品集與教師博客文集尚在征集當(dāng)中,預(yù)計(jì)在五月十日前完成。

2、部分學(xué)生讀后感寫(xiě)得不夠具體,手抄報(bào)不夠精美,需要教師精心指導(dǎo)。

讀書(shū)是非常有好處的,讀書(shū)就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書(shū)可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),讀書(shū)可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比,讀書(shū)也可以使人痛哭流涕,讀書(shū)可以讓人凝神思索,讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書(shū)可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,讀書(shū)也可以讓人反思自己。

我?!笆澜缱x書(shū)日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。

“世界讀書(shū)日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū)、天天讀好書(shū)。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十五

根據(jù)__省圖書(shū)館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展201_年“全民閱讀”活動(dòng)的通知》要求,全面貫徹提出的“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì)”、促進(jìn)“全民閱讀”的工作部署,深入推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高全民閱讀水平,提升我縣市民文化素質(zhì),構(gòu)建基層圖書(shū)館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,__縣圖書(shū)館舉辦了“201_年全民閱讀”活動(dòng)?;顒?dòng)緊緊圍繞“閱讀的力量:經(jīng)典閱讀——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,以__建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī),以“4.23世界讀書(shū)日”、“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”等活動(dòng)為依托,在全縣開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),努力倡導(dǎo)閱讀學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺(jué)悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書(shū)學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高,充分享受到讀書(shū)的快樂(lè),充實(shí)文化生活?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、安排部署。

二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

在圖書(shū)館外懸掛宣傳條幅,館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料,組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校,社區(qū)等讀者密集地,發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民閱讀月活動(dòng)中來(lái)。

同時(shí),利用新聞媒體大力宣傳圖書(shū)館,及時(shí)向媒體和上級(jí)部門通報(bào)活動(dòng)情況,提供相關(guān)新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書(shū)館、享受公共圖書(shū)館服務(wù)。

三、精心組織,內(nèi)容豐富。

1.“4.23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)。

__縣圖書(shū)館為倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,突出推廣宣傳“201_全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng),經(jīng)過(guò)精心策劃,舉辦了以“經(jīng)典閱讀,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,共建書(shū)香縣城”為主題的“4·23世界讀書(shū)日”讀者活動(dòng)。

4月22日,在文化城北門,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單,在圖書(shū)館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報(bào),營(yíng)造了活動(dòng)氛圍,吸引讀者參與活動(dòng),活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書(shū)館進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書(shū)館,在圖書(shū)館館員的指導(dǎo)下,閱讀圖書(shū)館館員精心挑選的精品圖書(shū),體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)?;顒?dòng)期間,為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書(shū)一冊(cè)。在館藏書(shū)目中精心挑選出文學(xué)類、社科類、少兒類、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種,設(shè)立精品圖書(shū)推薦專架,將書(shū)目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái),為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動(dòng)。

為鼓勵(lì)讀者多讀書(shū),讀好書(shū),正式啟動(dòng)第一屆“讀書(shū)杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書(shū)”。

4月23日,作為主要成員單位,參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生·書(shū)香女人”__縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,館長(zhǎng)杜立萍在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)作了__縣圖書(shū)館簡(jiǎn)介和圖書(shū)館服務(wù)工作宣傳。圖書(shū)館館員向群眾發(fā)放圖書(shū)504冊(cè)。

在“智慧人生·書(shū)香女人”__縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。

2.實(shí)施“閱讀推廣人培育”計(jì)劃,夯實(shí)農(nóng)村全民閱讀推廣基礎(chǔ),召開(kāi)了全縣農(nóng)家書(shū)屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。

農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地,在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位,為加強(qiáng)農(nóng)家書(shū)屋的管理,提高農(nóng)家書(shū)屋的運(yùn)行質(zhì)量,使農(nóng)家書(shū)屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益,結(jié)合圖書(shū)館“閱讀推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃,于20__年5月14日上午,在__縣圖書(shū)館三樓多媒體室,召開(kāi)了“__縣基層農(nóng)家書(shū)屋管理員培訓(xùn)會(huì)”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓(xùn)會(huì)議。本次培訓(xùn)采取逐級(jí)培訓(xùn)的方式,首先由圖書(shū)館業(yè)務(wù)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn),再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書(shū)屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),提高了農(nóng)家書(shū)屋管理水平,保證了農(nóng)家書(shū)屋的規(guī)范運(yùn)行。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十六

本學(xué)年期,我校繼續(xù)貫徹落實(shí)中華魂讀書(shū)活動(dòng),回顧本學(xué)期的工作,我們深深感到:發(fā)揮三個(gè)作用,堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合,在活動(dòng)中尋找差距,調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性,是搞好讀書(shū)活動(dòng)的根本保證。現(xiàn)將具體做法匯報(bào)如下:

一、發(fā)揮三個(gè)作用,使讀書(shū)活動(dòng)成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。我校建立了以校長(zhǎng)為首,分管校長(zhǎng)、主管中層領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委書(shū)記及班、科任教師等組成的讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確,責(zé)任到人,形成了黨、政、工、青齊抓共管,密切合作的工作局面。學(xué)期初還制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到有計(jì)劃、有措施,中間有檢查,學(xué)期末有總結(jié)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中倡導(dǎo)閱讀文化,建設(shè)書(shū)香校園的理念,并建立了讀書(shū)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等三項(xiàng)制度,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

二、發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

教師是學(xué)生讀書(shū)的引導(dǎo)者和組織者,教師的積極性是學(xué)生讀好書(shū)的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀。一些青年教師還利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生一起上網(wǎng)查找資料,拓寬知識(shí)面,有的還開(kāi)通了個(gè)人電子信箱,與學(xué)生網(wǎng)上交流。為引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū),學(xué)做人,我校十分重視在讀書(shū)活動(dòng)中加強(qiáng)師德建設(shè),要求教師為人師表,以身作則,以高尚的人格魅力為學(xué)生樹(shù)立道德風(fēng)范。在教師中開(kāi)展了兩愛(ài)、三心、四個(gè)一活動(dòng),即:愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生;具有責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心;在與學(xué)生溝通時(shí)給學(xué)生一個(gè)微笑,在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)給學(xué)生一點(diǎn)寬容,在學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)給學(xué)生一些理解,對(duì)后進(jìn)生和特困生多給一份關(guān)愛(ài)。我們提出鑄就中華魂,塑造世紀(jì)人的工作目標(biāo)并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,學(xué)生們講理想,講道德,嚴(yán)守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)的良好校風(fēng)正在形成。

三、發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

開(kāi)展中華魂讀書(shū)活動(dòng),學(xué)生是主體,必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。我們組織讀書(shū)活動(dòng)時(shí)提出了三個(gè)放手,即:放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃;放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié)。學(xué)生們解放思想,自主創(chuàng)新,圍繞愛(ài)國(guó)主義這個(gè)核心和誠(chéng)信這個(gè)主題,提出了許多有益的活動(dòng)意見(jiàn),很受同學(xué)們的歡迎。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十七

開(kāi)展中華魂讀書(shū)活動(dòng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),關(guān)心下一代健康成長(zhǎng),是全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的客觀要求,是歷史賦予我們教育工作者的神圣使命。多年來(lái),在縣關(guān)工委、縣教育局和上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的辛勤努力下,已初步形成了具有我校德育特色的運(yùn)行機(jī)制。以中華魂讀書(shū)活動(dòng)為載體,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),關(guān)心下一代健康成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生道德水平的全面提升。

本學(xué)年,我校繼續(xù)貫徹落實(shí)中華魂讀書(shū)活動(dòng),回顧一學(xué)年的工作,我們深深感到:發(fā)揮三個(gè)作用,堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合,在活動(dòng)中尋找差距,調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性,是搞好讀書(shū)活動(dòng)的根本保證。現(xiàn)將具體做法匯報(bào)如下:

一是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。學(xué)期初制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到有計(jì)劃、有措施,中間有檢查,學(xué)期末有總結(jié)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中倡導(dǎo)閱讀文化,建設(shè)書(shū)香校園的理念,并建立了讀書(shū)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等三項(xiàng)制度,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

教師是學(xué)生讀書(shū)的引導(dǎo)者和組織者,教師的積極性是學(xué)生讀好書(shū)的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀。一些青年教師還利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生一起上網(wǎng)查找資料,拓寬知識(shí)面,有的還開(kāi)通了個(gè)人電子信箱,與學(xué)生網(wǎng)上交流。為引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū),學(xué)做人,我校十分重視在讀書(shū)活動(dòng)中加強(qiáng)師德建設(shè),要求教師為人師表,以身作則,以高尚的人格魅力為學(xué)生樹(shù)立道德風(fēng)范。在教師中開(kāi)展了兩愛(ài)、三心、四個(gè)一活動(dòng),即:愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生;具有責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心;在與學(xué)生溝通時(shí)給學(xué)生一個(gè)微笑,在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)給學(xué)生一點(diǎn)寬容,在學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)給學(xué)生一些理解,對(duì)后進(jìn)生和特困生多給一份關(guān)愛(ài)。我們提出鑄就中華魂,塑造世紀(jì)人的工作目標(biāo)并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,學(xué)生們講理想,講道德,嚴(yán)守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)的良好校風(fēng)正在形成。

開(kāi)展中華魂讀書(shū)活動(dòng),學(xué)生是主體,必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。我們組織讀書(shū)活動(dòng)時(shí)提出了三個(gè)放手,即:放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃;放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié)。學(xué)生們解放思想,自主創(chuàng)新,圍繞今年的中華魂主題教育活動(dòng)主題,提出了許多有益的活動(dòng)意見(jiàn),很受同學(xué)們的歡迎。

一是讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識(shí)的陣地,也是德育教育的重要渠道。課堂教學(xué)融入讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)力,啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和健康的心理狀態(tài),師生互動(dòng),既提高了教學(xué)質(zhì)量,又提升了學(xué)生素質(zhì)。

校園文化對(duì)學(xué)生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口,融讀書(shū)活動(dòng)、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,開(kāi)闊學(xué)生視野,形成了以讀輔德,以讀輔智的教育,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。

在讀書(shū)中學(xué)到知識(shí),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,這是我校師生的共識(shí)。我們?cè)诮M織讀書(shū)活動(dòng)中,十分重視對(duì)學(xué)生的體驗(yàn)實(shí)踐教育,讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟做人的道理,通過(guò)參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)等,使學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)到本領(lǐng),在實(shí)踐中快樂(lè)成長(zhǎng)。

每年我校都積極參加市關(guān)工委組織的讀書(shū)征文或演講比賽活動(dòng),20xx年我校李捷同學(xué)在中華魂讀書(shū)征文比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),受到市、縣表彰,其作品被收集于《中華魂優(yōu)秀征文選》中。通過(guò)活動(dòng),要讓每一位師生親近書(shū)本,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對(duì)話,為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書(shū),與書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣,提高學(xué)生的讀書(shū)能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造和諧的文化氛圍。

總之,我校中華魂讀書(shū)活動(dòng)雖然取得了一些成績(jī),但僅僅是開(kāi)始,更重要的任務(wù)還在后頭。我們有決心在縣關(guān)工委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),乘勢(shì)而上,不斷開(kāi)創(chuàng)我校讀書(shū)活動(dòng)的新局面。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十八

根據(jù)xx省圖書(shū)館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展201x年“全民閱讀”活動(dòng)的通知》要求,全面貫徹提出的“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì)”、促進(jìn)“全民閱讀”的工作部署,深入推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高全民閱讀水平,提升我縣市民文化素質(zhì),構(gòu)建基層圖書(shū)館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,xx縣圖書(shū)館舉辦了“201x年全民閱讀”活動(dòng)?;顒?dòng)緊緊圍繞“閱讀的力量:經(jīng)典閱讀——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,以建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī),以“4.23世界讀書(shū)日”、“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”等活動(dòng)為依托,在全縣開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),努力倡導(dǎo)閱讀學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺(jué)悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書(shū)學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高,充分享受到讀書(shū)的快樂(lè),充實(shí)文化生活?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、安排部署。

二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

在圖書(shū)館外懸掛宣傳條幅,館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料,組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校,社區(qū)等讀者密集地,發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民閱讀月活動(dòng)中來(lái)。

同時(shí),利用新聞媒體大力宣傳圖書(shū)館,及時(shí)向媒體和上級(jí)部門通報(bào)活動(dòng)情況,提供相關(guān)新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書(shū)館、享受公共圖書(shū)館服務(wù)。

三、精心組織,內(nèi)容豐富。

1.“4.23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)。

xx縣圖書(shū)館為倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,突出推廣宣傳“201x全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng),經(jīng)過(guò)精心策劃,舉辦了以“經(jīng)典閱讀,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,共建書(shū)香縣城”為主題的“4·23世界讀書(shū)日”讀者活動(dòng)。

4月22日,在文化城北門,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單,在圖書(shū)館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報(bào),營(yíng)造了活動(dòng)氛圍,吸引讀者參與活動(dòng),活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書(shū)館進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書(shū)館,在圖書(shū)館館員的指導(dǎo)下,閱讀圖書(shū)館館員精心挑選的精品圖書(shū),體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)?;顒?dòng)期間,為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書(shū)一冊(cè)。在館藏書(shū)目中精心挑選出文學(xué)類、社科類、少兒類、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種,設(shè)立精品圖書(shū)推薦專架,將書(shū)目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái),為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動(dòng)。

為鼓勵(lì)讀者多讀書(shū),讀好書(shū),正式啟動(dòng)第一屆“讀書(shū)杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書(shū)”。

4月23日,作為主要成員單位,參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生·書(shū)香女人”xx縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,館長(zhǎng)杜立萍在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)作了xx縣圖書(shū)館簡(jiǎn)介和圖書(shū)館服務(wù)工作宣傳。圖書(shū)館館員向群眾發(fā)放圖書(shū)504冊(cè)。

在“智慧人生·書(shū)香女人”xx縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。

2.實(shí)施“閱讀推廣人培育”計(jì)劃,夯實(shí)農(nóng)村全民閱讀推廣基礎(chǔ),召開(kāi)了全縣農(nóng)家書(shū)屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。

農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地,在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位,為加強(qiáng)農(nóng)家書(shū)屋的管理,提高農(nóng)家書(shū)屋的運(yùn)行質(zhì)量,使農(nóng)家書(shū)屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益,結(jié)合圖書(shū)館“閱讀推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃,于20xx年5月14日上午,在xx縣圖書(shū)館三樓多媒體室,召開(kāi)了“xx縣基層農(nóng)家書(shū)屋管理員培訓(xùn)會(huì)”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓(xùn)會(huì)議。本次培訓(xùn)采取逐級(jí)培訓(xùn)的方式,首先由圖書(shū)館業(yè)務(wù)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn),再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書(shū)屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),提高了農(nóng)家書(shū)屋管理水平,保證了農(nóng)家書(shū)屋的規(guī)范運(yùn)行。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十九

書(shū)香伴花香,在這美好的讀書(shū)月,為了讓學(xué)生更好地閱讀,我們做了系列的工作:

(一)了解閱讀重要性。

通過(guò)一些名人讀書(shū)故事,了解閱讀重要性。

(二)家校聯(lián)合,督促閱讀。

1、在校多交流閱讀感受,采取師生共讀、生生共讀等形式。

2、建議“親子閱讀”,共同徜徉書(shū)海。

(三)積極組織讀書(shū)活動(dòng),檢查讀書(shū)效果。

1、學(xué)生閱讀并摘抄讀書(shū)格言。

2、推薦經(jīng)典閱讀《夏洛的網(wǎng)》、《水孩子》,利用午間閱讀時(shí)間、校本閱讀課、部分早讀時(shí)間和家里的時(shí)間進(jìn)行閱讀,采用師生閱讀、生生互讀、父母督促的形式,共同閱讀。

3、對(duì)于班級(jí)課外閱讀讀本,我們進(jìn)行了多次的讀書(shū)交流。我們年級(jí)組里,還研究設(shè)計(jì)了閱讀材料《愛(ài)心蕩漾》,幫助學(xué)生讀有所獲。

4、在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,我們又開(kāi)展了一系列的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。如:朗誦比賽、講故事比賽、個(gè)性化讀書(shū)記錄單評(píng)比、讀書(shū)小報(bào)評(píng)比、童話劇表演等。

5、分筆試和口試兩種方式進(jìn)行檢測(cè)。

本次活動(dòng)同學(xué)們不僅增強(qiáng)了讀書(shū)興趣,而且體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇二十

書(shū)香滿懷,共讀人生。讀到一本好書(shū),就如同邂逅一位偉大的老師。下面就讓我來(lái)談一談三(1)班在創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”中的幾點(diǎn)做法。

一、營(yíng)造書(shū)香氛圍。

班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,要讓學(xué)生走上閱讀之路,首先要在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,用環(huán)境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走入“書(shū)香”。班級(jí)的書(shū)香氛圍營(yíng)造從三個(gè)方面入手:首先是利用好板報(bào)這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容突顯“五個(gè)一”原則即:一首詩(shī)歌、一組成語(yǔ)、一篇美文誦讀、一則名言錦句、一道趣味題。其次建設(shè)好班級(jí)專欄。班級(jí)中我們共開(kāi)辟四個(gè)專欄,分別是:閱讀之星、古詩(shī)誦讀、文學(xué)推薦、奇思妙想。給學(xué)生一個(gè)更好的展示空間,讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動(dòng)而充滿生趣。

二、開(kāi)展多彩活動(dòng)。

在營(yíng)造好班級(jí)氛圍的同時(shí),我更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來(lái)。首先在班級(jí)氛圍中,開(kāi)辟的專欄用來(lái)展示學(xué)生特色、專長(zhǎng)而外,通過(guò)平時(shí)開(kāi)展的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。如我們每周必須要進(jìn)行的就是閱讀之星評(píng)比。這項(xiàng)活動(dòng)由班委會(huì)統(tǒng)一組織。通過(guò)學(xué)生的自我推薦、小組內(nèi)的推薦、然后結(jié)合一周來(lái)的閱讀數(shù)量跟讀書(shū)隨筆的質(zhì)量來(lái)評(píng)定。通過(guò)我一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,這項(xiàng)工作可以說(shuō)是我們班的特色活動(dòng)了。其次是每?jī)芍芤淮蔚膰@閱讀為主題的讀書(shū)活動(dòng)。如:美文誦讀競(jìng)賽、講故事比賽、讀書(shū)交流活動(dòng)、心得傳閱活動(dòng)、主題演說(shuō)等。通過(guò)這些不同形式的活動(dòng)的開(kāi)展,在班級(jí)中形成濃郁的閱讀氛圍,引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路,從心底里愛(ài)上閱讀。

三、引領(lǐng)閱讀之路。

通過(guò)活動(dòng)競(jìng)賽、氛圍營(yíng)造等來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走上成功的閱讀之路。

1、讓學(xué)生明確為什么要讀書(shū)。

告訴小學(xué)生要讀書(shū),那么作為教師和學(xué)生都應(yīng)該明確的問(wèn)題——為什么要讀書(shū)?于是我就讓小學(xué)生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。

英國(guó)人喜歡說(shuō)——書(shū)籍是偉大天才留給人類的遺產(chǎn)。

培根——?dú)v史使人聰明,詩(shī)歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯??傊x書(shū)能陶冶個(gè)性。

高爾基熱情洋溢地說(shuō)——熱愛(ài)書(shū)籍吧,書(shū)籍能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助你們?cè)谀鞘谷搜刍潄y的思想感情中,理出一個(gè)頭緒來(lái),它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己,它將以熱愛(ài)世界,熱愛(ài)人的感情,來(lái)鼓舞你們的智慧和心靈。師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,至關(guān)重要。

2、教給學(xué)生知道讀什么書(shū)。

是啊,書(shū)籍浩如煙海,讓學(xué)生有選擇地讀,該讀什么呢?引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。在這個(gè)學(xué)期中,幾乎每人都精讀了《中國(guó)神話傳說(shuō)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《名人故事》等書(shū)。在課外,孩子們更是天文地理,海闊天空任其遨游,很多同學(xué)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讀了十本書(shū)不止,可謂收獲頗豐。

3、時(shí)間保障學(xué)生讀好書(shū)。

在怎樣讀書(shū)方面我們有自己班級(jí)的具體做法:

(1)保證有書(shū)讀。

每位同學(xué)除了借閱班級(jí)“圖書(shū)角”中的圖書(shū)外,在班委的帶領(lǐng)下自發(fā)起來(lái),每人把自己家中的喜歡的圖書(shū)帶到教室,進(jìn)行“圖書(shū)漂流”,保證了每個(gè)孩子都有書(shū)讀。

(2)保證讀書(shū)時(shí)間。

每天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),共誦要求背誦的詩(shī)歌,讓孩子們?cè)跁?shū)香中開(kāi)啟新的一天。

(3)保證讀書(shū)交流會(huì)。

我們每周有一節(jié)讀書(shū)交流時(shí)間,這個(gè)時(shí)間要充分利用好。讓學(xué)生進(jìn)行交流,可以講自己喜歡的書(shū)中片段,可以朗讀一段自己喜歡的文章,可以來(lái)談一談自己的讀書(shū)感受,還可以對(duì)大家一起讀過(guò)的書(shū)展開(kāi)討論。交流了,認(rèn)識(shí)才會(huì)更深刻;展示了,理解才會(huì)更深入。

讀書(shū)立志,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的童年!三(1)班將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲,讀更多的好書(shū),獲取更多的知識(shí)。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇二十一

x月x日晚自習(xí)時(shí),我校組織了四至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次以“我讀書(shū)、我快樂(lè)”為主題的作文競(jìng)賽活動(dòng),各班在初賽的基礎(chǔ)上,推選了五名學(xué)生參加學(xué)校的決賽。這次活動(dòng),不但是對(duì)學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn),而且也是對(duì)我校各班平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。從學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文的情況或多或少地可以看出平時(shí)教師是如何進(jìn)行作文教學(xué)的。通過(guò)此次活動(dòng),促使我校讀書(shū)活動(dòng)持久扎實(shí)、有效地開(kāi)展下去,以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。

一、提前通知、安排到位。

在決賽的前一周,教務(wù)處專門下發(fā)了有關(guān)此次作文競(jìng)賽的通知,確定了以“我讀書(shū)、我快樂(lè)”為主題,并隨文下發(fā)了作文評(píng)分等級(jí),讓各班按通知要求進(jìn)行初賽,各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了初賽,學(xué)生參與面廣,并在初賽的基礎(chǔ)上,確定了五名學(xué)生參加決賽。

二、現(xiàn)場(chǎng)出題、現(xiàn)場(chǎng)作文。

周一晚自習(xí)時(shí),各班參加決賽的同學(xué)在遠(yuǎn)程教室進(jìn)行了決賽。決賽時(shí)作文試題分為通用題和年級(jí)題。學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上確定一個(gè)題目作為習(xí)作的主題。通用題以汶川大地震中,讓所有中國(guó)人為之感動(dòng)的兩個(gè)事例為閱讀材料,以“感動(dòng)”為話題,讓學(xué)生寫(xiě)出讀后的感受、體會(huì);年級(jí)題分別以“童年”和“快樂(lè)”為話題進(jìn)行作文。學(xué)生答題時(shí)書(shū)寫(xiě)在學(xué)校統(tǒng)一下以的作文紙上,時(shí)間為90分鐘,大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)便完成的作文。在學(xué)生習(xí)作完成后,我們組織老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行了評(píng)閱,并按年級(jí)評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)所有的獲獎(jiǎng)作文,我們匯編成冊(cè),下發(fā)到各班供學(xué)生相互間傳閱。

三、凸顯主題、文字優(yōu)美。

參賽學(xué)生的習(xí)作,都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作,學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習(xí)作的章法,做到了文從句順,語(yǔ)言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的體驗(yàn)和感悟。如四年級(jí)的李小紅同學(xué)把童年的快樂(lè)用詩(shī)歌的形式表現(xiàn)出來(lái),這在我校的同學(xué)中還少有這樣的才情,雖然詩(shī)中有好多的語(yǔ)言較為幼稚,但試想像一個(gè)童年生活在富有詩(shī)意生命中的孩子,她的童年必定是一個(gè)快樂(lè)的童年,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、幸福的童年。

六(2)班的張寧寫(xiě)道:“當(dāng)我讀到《愛(ài)的教育》時(shí),我知道了教育不是拿著教鞭高高在上的恕吼,而是用言行舉止去傳授。當(dāng)我讀《童年》時(shí)知道了堅(jiān)強(qiáng)與努力是伴隨我們成長(zhǎng)的座右銘,只有堅(jiān)強(qiáng)、努力才能讓我們成為最終的勝者,而懦弱和無(wú)能只是失敗的前身。生活中的坎坷是無(wú)情的,在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái),最后的勝利只屬于堅(jiān)強(qiáng)無(wú)懼的人。當(dāng)我讀我《駱駝祥子》后知了道了信念可以改變一個(gè)人的人生,------”五(2)班余秋霞寫(xiě)道:“當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光升起的時(shí)候,你獨(dú)自漫步在幽靜的樹(shù)林中時(shí),呼吸著這里清新空氣,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒那美妙的歌聲,這時(shí),如果你摘下一片嫩綠的樹(shù)葉,放在鼻子前聞一下,你就會(huì)聞到一股清香,是你從未聞過(guò)的,你頓時(shí)會(huì)心曠神怡,這時(shí),快樂(lè)在哪里呢?快樂(lè)在一種美的享受中?!?------當(dāng)你讀到期這些優(yōu)美的語(yǔ)言時(shí),可能不相信是出自五六年級(jí)學(xué)生的手中,但這確實(shí)是我們的學(xué)生筆下汩汩流出的真情。

學(xué)校全民讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇二十二

圖書(shū)館是知識(shí)信息的集散地,是保障市民長(zhǎng)期、終身閱讀的學(xué)校,是群眾獲取知識(shí)的重要場(chǎng)所,是引領(lǐng)全民閱讀的最佳媒介。為了充分發(fā)揮圖書(shū)館傳播科學(xué)文化知識(shí)和社會(huì)教育的功能,豐富廣大市民的精神文化生活,鹽城市圖書(shū)館在促進(jìn)全民閱讀方面也進(jìn)行了諸多努力和積極的探索,曾榮獲中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)20__年度“全民閱讀”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。最近幾年,鹽城市圖書(shū)館繼續(xù)加強(qiáng)全民閱讀活動(dòng)的推進(jìn)力度,其主辦的《黃海講壇》被江蘇省委宣傳部命名表彰為“江蘇優(yōu)秀講壇”,為江蘇省首批社科普及基地,該館被連續(xù)評(píng)為“國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館”、“省級(jí)文明圖書(shū)館”,20__年榮獲了人力資源和社會(huì)保障部、文化部評(píng)選的全國(guó)文化系統(tǒng)先進(jìn)集體榮譽(yù)。20__年,鹽城市圖書(shū)館繼續(xù)創(chuàng)新服務(wù)方式,圍繞建黨__周年、辛亥革命100周年等重大紀(jì)念日主題開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的社科普及活動(dòng)。主要有:

1、開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列傳承文化活動(dòng)。為慶祝春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日,豐富未成年人寒假生活,圍繞春節(jié)元宵傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展了迎新年軍民聯(lián)誼活動(dòng)、童心故事會(huì)活動(dòng)、優(yōu)秀視頻免費(fèi)播放、《美在新鹽城》攝影展、“享受春節(jié)—中國(guó)春節(jié)文化漫談”專題講座、迎新春百科有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)、鹽城青年攝影家作品展、“喜鬧元宵、快樂(lè)健身”少兒民間傳統(tǒng)體育競(jìng)賽活動(dòng)等等,豐富了讀者和市民的節(jié)日文化生活。6月3日—6日,市圖書(shū)館舉辦了“我們的節(jié)日”端午系列活動(dòng),這一活動(dòng)由《端午文化漫談》講座、端午節(jié)文化展、端午有獎(jiǎng)猜謎、端午文化傳承——我來(lái)包粽子、免費(fèi)放映共享工程電影等內(nèi)容組成。9月8日下午,鹽城市圖書(shū)館的舉辦了一場(chǎng)“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化知識(shí)講座《詩(shī)情畫(huà)意中秋月》,引領(lǐng)小讀者們走進(jìn)了中國(guó)獨(dú)特的節(jié)日——中秋節(jié),向小讀者們講解了中秋節(jié)的起源、習(xí)俗、飲食、詩(shī)詞等等。重陽(yáng)節(jié),鹽城市圖書(shū)館的幾位工作人員帶領(lǐng)著十幾位愛(ài)心小讀者,來(lái)到了鹽城市敬老院,為老人帶去了許多老年人喜愛(ài)的圖書(shū),小讀者們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的表演。隨著傳統(tǒng)文化日益受到重視,圖書(shū)館立足于自身的文化優(yōu)勢(shì),通過(guò)特色活動(dòng),使“我們的節(jié)日”成為弘揚(yáng)歷史和人文精神的有效載體,讓讀者朋友們?cè)跉g樂(lè)的節(jié)日氣氛中,感受文化內(nèi)涵,傳承民族精神,將傳統(tǒng)文化不斷發(fā)掘和弘揚(yáng)。

2、組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。3月5日,在“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞的紀(jì)念日,聯(lián)合鹽城師范學(xué)院、鹽城晚報(bào)社共同組織了“我熱忱、我參與、我奉獻(xiàn)、我成長(zhǎng)——學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”。通過(guò)diy書(shū)簽制作、你來(lái)比劃我來(lái)猜、學(xué)雷鋒知識(shí)趣味競(jìng)答、大家一起來(lái)繪畫(huà)、環(huán)保大行動(dòng)、我也是圖書(shū)館管理員等豐富多彩的活動(dòng),讓小讀者對(duì)雷鋒精神有了更深層次的了解,讓雷鋒精神隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步而發(fā)揚(yáng)光大。

3、舉辦第16個(gè)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。為慶祝第16個(gè)世界讀書(shū)日,4月23日上午9點(diǎn),由市社科聯(lián)、市文廣新局、市教育局、團(tuán)市委、市郵政局、鹽城晚報(bào)社等部門聯(lián)合主辦的423系列讀書(shū)活動(dòng),在鹽城市圖書(shū)館正式啟動(dòng)。本屆“4.23”世界讀書(shū)日活動(dòng)主題為“共享圖書(shū)知識(shí),共建書(shū)香社會(huì)”,共設(shè)有11項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目,包括:“20__-20__年度優(yōu)秀讀者評(píng)選”、以“我讀過(guò)的一本好書(shū)”為主題的有獎(jiǎng)讀書(shū)征文比賽、向舟曲災(zāi)區(qū)萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)捐贈(zèng)儀式、鹽城市第二屆地方文獻(xiàn)展、邀請(qǐng)北大教授、全國(guó)知名少兒作家曹文軒來(lái)鹽作專題講座、“好書(shū)互換、真情互動(dòng)”少兒圖書(shū)交換活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)進(jìn)校園巡回講座等等,活動(dòng)內(nèi)容豐富,參與人群極廣。

這次活動(dòng)得到了有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的充分關(guān)心和支持,開(kāi)幕式由市委宣傳部陳建新副部長(zhǎng)主持并致辭,市文廣新局許新建局長(zhǎng)宣讀了“4·23”世界讀書(shū)日讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)名單和榮獲市圖書(shū)館20__—20__年度“優(yōu)秀讀者”名單,介紹了超星數(shù)字圖書(shū)館并宣布開(kāi)通,市教育局常逢生局長(zhǎng)介紹了向舟曲捐贈(zèng)萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)情況,鹽城郵政局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)強(qiáng)斌宣讀了中國(guó)郵政《世界讀書(shū)日》紀(jì)念郵票發(fā)行公告,市政協(xié)副主席葛傳華為《世界讀書(shū)日》紀(jì)念郵票揭牌。

4.23讀書(shū)日系列活動(dòng),受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,產(chǎn)生了較大的社會(huì)反響,有關(guān)廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了全方位、多角度地宣傳報(bào)道,《鹽阜大眾報(bào)》在頭版辟出專欄詳細(xì)報(bào)道了活動(dòng)的盛況,市委宣傳部主辦的《鹽城宣傳》和市委辦主辦的《鹽城快訊》將活動(dòng)作為經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了推廣和宣傳。

4、開(kāi)展“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”活動(dòng)。為進(jìn)一步推進(jìn)公共圖書(shū)館事業(yè)繁榮發(fā)展,鹽城市的各公共圖書(shū)館于5月23日至5月29日期間,大力開(kāi)展了以“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年、推進(jìn)公共圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放”為主題的“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”活動(dòng),積極宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年的光輝歷程,大力推進(jìn)公共圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放,不斷提高公共圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量和社會(huì)影響力,充分發(fā)揮了圖書(shū)館在公共文化服務(wù)體系中的積極作用,在全社會(huì)營(yíng)造“學(xué)黨史、知黨情,跟黨走”的濃厚氛圍。宣傳周期間,鹽城市圖書(shū)館邀請(qǐng)新四軍紀(jì)念館陳宗彪副研究館員為小讀者作《葉挺與囚歌》的講座、舉辦了《光輝的歷程偉大的成就——紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年》圖片展、免費(fèi)播放與“黨的光輝歷程”相關(guān)的《打鬼子》、《大決戰(zhàn)》、《平津戰(zhàn)役》和《風(fēng)聲》共享工程優(yōu)秀影片等,產(chǎn)生了較大的社會(huì)反響。

5、承辦“黨在我心中”和“金秋頌黨”詩(shī)歌朗誦會(huì)。為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年,6月26日下午,由鹽城市社會(huì)發(fā)展促進(jìn)會(huì)、鹽城市教育局、鹽城市文化廣電新聞出版局聯(lián)合主辦,鹽城市圖書(shū)館具體承辦的“黨在我心中”詩(shī)歌朗誦會(huì)在鹽城市圖書(shū)館多功能廳舉辦。駐鹽各高校、中專院校的10代表隊(duì)160多名同學(xué)參加了此次詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽。鹽城市社會(huì)發(fā)展促進(jìn)會(huì)徐恒菊會(huì)長(zhǎng)、鹽城市文化廣電新聞出版局許新建局長(zhǎng)、鹽城市教育局崔成富副局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)出席了此次誦讀會(huì)。表演者滿懷豪情、聲情并茂的配樂(lè)詩(shī)朗誦,把對(duì)黨的敬愛(ài)和感激之情抒發(fā)得淋漓盡致,他們動(dòng)人的朗誦和優(yōu)美的旋律,感染著現(xiàn)場(chǎng)的每位觀眾。本次詩(shī)歌朗誦會(huì)采取現(xiàn)場(chǎng)亮分評(píng)選的方式,共評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、7名優(yōu)秀獎(jiǎng),及4家單位組織獎(jiǎng)。誦讀會(huì)結(jié)束后,主辦單位領(lǐng)導(dǎo)為詩(shī)歌朗誦會(huì)的獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)以熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)偉大祖國(guó)為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),“金秋頌黨”詩(shī)歌朗誦比賽9月24日在市圖書(shū)館多功能廳舉辦,駐城中小學(xué)的200多名同學(xué)共17支代表隊(duì)參加了此次詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽。本次詩(shī)歌朗誦會(huì)采取現(xiàn)場(chǎng)亮分評(píng)選的方式,分小學(xué)和中學(xué)組進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。

6、舉辦全市性“聽(tīng)黨話、跟黨走”紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文活動(dòng)。

“紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文”活動(dòng)作為鹽城市加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要抓手,已發(fā)展成一個(gè)成熟的、具有相當(dāng)號(hào)召力的讀書(shū)征文品牌。20__年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年,“聽(tīng)黨話、跟黨走”的紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文活動(dòng)于圖書(shū)館服務(wù)宣傳周期間在全市范圍全面啟動(dòng),20__年6月6日鹽城市文化廣電新聞出版局發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展20__年度紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的通知》(鹽文〔20__〕26號(hào)),號(hào)召全市中小學(xué)生積極參加全省紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文評(píng)選活動(dòng)。作為慶祝建黨__周年主題教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,鹽城市各公共圖書(shū)館通過(guò)紅讀活動(dòng)號(hào)召?gòu)V大學(xué)生通過(guò)集體閱讀紅色經(jīng)典的形式,更好地了解黨的光輝歷程,培養(yǎng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和責(zé)任意識(shí)。鹽城市各縣(市、區(qū))圖書(shū)館努力為小讀者、為“紅讀”活動(dòng)創(chuàng)造良好的閱讀、欣賞和收聽(tīng)、收看條件,并重點(diǎn)進(jìn)行了紅色經(jīng)典書(shū)目的選擇和推薦,包括《紅巖》、《建黨大業(yè)》、《紅軍長(zhǎng)征的故事》、《我愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨》等等書(shū)籍,鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)、撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告,總結(jié)學(xué)習(xí)交流成果,加深對(duì)經(jīng)典的感悟。全市廣泛深入地開(kāi)展了紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文活動(dòng),上至市直,下至各縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)都發(fā)動(dòng)開(kāi)展了這一活動(dòng)。同學(xué)們的征文在各校、各縣即進(jìn)行了指導(dǎo)和層層選送,市圖書(shū)館組織了評(píng)選小組,進(jìn)行了進(jìn)一步的認(rèn)真評(píng)選,按照省文化廳文件要求,優(yōu)中選精,向省文化廳推薦報(bào)送了30篇征文作品。

7、開(kāi)展七彩的夏日活動(dòng)。為豐富未成年人的暑期生活,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與活動(dòng),拓寬視野、強(qiáng)健體魄、陶冶情操、快樂(lè)成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子享受七彩陽(yáng)光般的假日,鹽城市圖書(shū)館在暑假期間面向市區(qū)中小學(xué)生開(kāi)展“七彩夏日”系列活動(dòng),精心組織策劃了豐富多彩、寓教于樂(lè)的主題活動(dòng)。鹽城師范學(xué)院的大學(xué)生也走進(jìn)圖書(shū)館,積極參與到未成年人暑期系列活動(dòng)中來(lái)。七彩假日活動(dòng)主要有:圖書(shū)漂流、“黨在我心中”有獎(jiǎng)競(jìng)答、“童心向黨快樂(lè)成長(zhǎng)”少兒繪畫(huà)比賽、精彩故事會(huì)、少兒才藝展示會(huì)、愛(ài)心淘寶城------少兒跳蚤市場(chǎng)等等。這些活動(dòng)讓孩子們的暑假既是舒展身心的快樂(lè)假日,也是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓視野、鍛煉能力、提高素質(zhì)的大好時(shí)機(jī)。

8、組織辛亥革命100周年紀(jì)念活動(dòng)。今年9月至10月,鹽城市文化廣電新聞出版局、市教育局、市郵政局、鹽城晚報(bào)社聯(lián)合主辦了紀(jì)念辛亥革命100周年系列活動(dòng),由鹽城市圖書(shū)館、鹽城市教育局關(guān)工委具體承辦。通過(guò)舉辦紀(jì)念辛亥革命圖片展、專題講座以及知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,引導(dǎo)教育群眾特別是廣大青少年銘記歷史,常懷愛(ài)國(guó)之心,永立報(bào)國(guó)之志,實(shí)現(xiàn)百年來(lái)中華民族孜孜以求的強(qiáng)國(guó)理想。9月30日《鹽城晚報(bào)》通版刊登了紀(jì)念辛亥革命100周年知識(shí)競(jìng)賽說(shuō)明、試題和答題卡。廣大市民和青少年學(xué)生積極參與,共收到答題卡12000份。經(jīng)主辦單位評(píng)卷抽獎(jiǎng),10人獲得一等獎(jiǎng)、20人獲二等獎(jiǎng)、30人獲三等獎(jiǎng)、50人獲紀(jì)念獎(jiǎng),評(píng)選出10個(gè)單位獲得組織獎(jiǎng)。同時(shí),市圖書(shū)館在南大廳推出了《弘揚(yáng)革命精神振興中華民族——紀(jì)念辛亥革命100周年圖片展》,引來(lái)了無(wú)數(shù)讀者駐足觀看,并在鹽城市第八次社科普及宣傳周期間在市區(qū)迎賓公園廣場(chǎng)展出。10月8日鹽城市圖書(shū)館主辦的《黃海講壇》邀請(qǐng)了鹽城師范學(xué)院社會(huì)人文學(xué)院史義銀副教授作《偉績(jī)傳青史真情頌英魂-紀(jì)念辛亥革命100年周年》的講座,引導(dǎo)小讀者們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)紀(jì)念辛亥革命,高舉民族復(fù)興大旗。

9、《黃海講壇》致力于傳播社科知識(shí)。6月29日上午,由中共鹽城市安全局黨組、中共鹽城市圖書(shū)館支部、中共鹽城市亭湖區(qū)毓龍街道黨工委聯(lián)合主辦了學(xué)黨史、知黨情、跟黨走專題講座《中國(guó)共產(chǎn)黨的三個(gè)為什么》市圖書(shū)館三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行,這也是《黃海講壇》第99講。8月7日,黃海講壇舉辦了高考狀元仇心誠(chéng)成功經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),鹽城市今年高考理科狀元仇心誠(chéng)及其父親為大家奉獻(xiàn)了一堂有溫度、有銳度、有深度的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告課。8月19日《黃海講壇》102期邀請(qǐng)了《百家講壇》主講人之一康爾來(lái)市圖書(shū)館舉辦講座,和讀者一起漫談藝術(shù)與人生,就如何走進(jìn)藝術(shù)世界、如何實(shí)現(xiàn)與藝術(shù)同行等大家關(guān)心的話題與聽(tīng)眾們進(jìn)行了深入的探討,連連妙語(yǔ)引來(lái)了陣陣掌聲,市民們也從講座中獲得了新的領(lǐng)悟。鹽城市圖書(shū)館主辦的《黃海講壇》從20__年11月開(kāi)辦以來(lái),致力于傳播社科知識(shí),弘揚(yáng)歷史文化,已經(jīng)舉辦有影響的講座105場(chǎng)次,受眾達(dá)數(shù)十萬(wàn)人。20__年被江蘇省委宣傳部評(píng)為“江蘇優(yōu)秀講壇”。近年來(lái)黃海講壇邀請(qǐng)了作家王蒙、曹文軒舉辦高層次講座,同時(shí)加強(qiáng)了與本市各個(gè)學(xué)會(huì)和社會(huì)團(tuán)體的緊密合作,進(jìn)一步擴(kuò)大了講座的影響力?!饵S海講壇》做為社科普及基地的特色品牌,今年至10月份共舉辦了閱讀推廣、傳統(tǒng)文化、家庭教育、衛(wèi)生保健、社會(huì)熱點(diǎn)等各種專題性講座20場(chǎng)。《黃海講壇》將不斷貼近基層、貼近生活、貼近群眾,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力推動(dòng)公共文化服務(wù)體系的形成和社會(huì)主義和諧文化的構(gòu)建。

七屆六中全會(huì)將文化建設(shè)提高到了前所未有的戰(zhàn)略高度,提出建設(shè)“文化強(qiáng)國(guó)”、“保障人民基本文化權(quán)益”、“推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)”等等,作為公共文化產(chǎn)品與服務(wù)的主要生產(chǎn)者,公民文化權(quán)利的保障者,鹽城市圖書(shū)館將認(rèn)真貫徹xx屆六中全會(huì)精神,努力探索,勇于實(shí)踐,開(kāi)展更為豐富的全民閱讀推廣活動(dòng),發(fā)揮好社會(huì)教育的職能,使其在文化知識(shí)傳播中起到提升公民文化素質(zhì)的作用。

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在工作、學(xué)習(xí)或其他方面,總結(jié)可以幫助我們找出問(wèn)題、改進(jìn)方法,提高自己的能力。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,通過(guò)分析和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),形成有價(jià)值的
總結(jié)可以促使我們思考,引發(fā)新的創(chuàng)意和思路。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行準(zhǔn)確的回憶和整理,不要遺漏重要的細(xì)節(jié)。讀這些總結(jié)范文可以幫助我們提
總結(jié)是一種自我反省和自我提高的手段。在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要注意客觀真實(shí),不夸大、不縮小事實(shí)??偨Y(jié)是對(duì)一個(gè)事物的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行概括和歸納的一種方法。在學(xué)習(xí)中,總結(jié)是鞏
總結(jié)是一種反思和總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的書(shū)面材料。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧。以下是一些總結(jié)的典型案例,通過(guò)閱讀
在總結(jié)中,我們可以看到自己在特定時(shí)期內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。要結(jié)合實(shí)際情況,制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃,以保證總結(jié)的有效性和實(shí)用性。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)寫(xiě)作范文,希
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。如何避免寫(xiě)作中的常見(jiàn)錯(cuò)誤?讓我們一起查漏補(bǔ)缺吧。每個(gè)人的總結(jié)風(fēng)格和寫(xiě)作風(fēng)格都有所不同,因此我們要保持個(gè)人特色。校園策劃書(shū)格式
學(xué)會(huì)管理時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要明確總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,以及需要強(qiáng)調(diào)的成果和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參
總結(jié)不僅是一種工作要求,也是一種對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要反思和檢驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的精煉和準(zhǔn)確性,避免冗長(zhǎng)和模糊的表達(dá)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。突出亮點(diǎn)和成果,同時(shí)要謙虛虛心,不夸大事實(shí)。接下來(lái)是小編整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。酒店工作試用期的工作總結(jié)和
世界上每個(gè)獨(dú)立發(fā)展的國(guó)家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。總結(jié)是提高個(gè)人能力和工作效率的重要手段。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路,提升自己的寫(xiě)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作或?qū)W習(xí)的回顧和總結(jié),是一種思考進(jìn)步和改善的方式。編寫(xiě)完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確地描述自己在學(xué)習(xí)和工作中所取得的成績(jī)和進(jìn)展。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的模
通過(guò)制定合理的計(jì)劃,我們可以避免一些緊急情況和意外事件的發(fā)生。執(zhí)行計(jì)劃時(shí)需要有堅(jiān)定的決心和持之以恒的毅力,不輕易放棄。接下來(lái)是一些專家對(duì)計(jì)劃管理的建議,希望能幫
一個(gè)好的計(jì)劃可以提高我們的效率,減少工作中的壓力。如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃?這是我們?cè)趯?shí)踐中需要面對(duì)的重要問(wèn)題。在這里我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┬兄行У挠?jì)劃撰寫(xiě)技巧,
計(jì)劃不僅需要我們有思考和規(guī)劃的能力,還需要我們有執(zhí)行和落實(shí)的能力。配置適當(dāng)?shù)馁Y源是一個(gè)成功計(jì)劃的關(guān)鍵要素。不同行業(yè)和領(lǐng)域的計(jì)劃范文可以幫助我們更好地了解相關(guān)領(lǐng)域
計(jì)劃可以幫助我們更好地分配時(shí)間和精力,避免浪費(fèi)。如何制定一個(gè)可行和有效的計(jì)劃是關(guān)鍵,需要考慮資源、時(shí)間和目標(biāo)的因素??纯聪旅娴姆段模蛟S能給你一些寫(xiě)計(jì)劃的啟發(fā)和
可以對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,更好地規(guī)劃未來(lái)。注意總結(jié)的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作技巧。總結(jié)范文可以啟發(fā)我們對(duì)于問(wèn)題的不同角度和思考方式。教師節(jié)慰問(wèn)信的寫(xiě)作指南篇一水利行
個(gè)人成長(zhǎng)與自我實(shí)現(xiàn),是每個(gè)人生命中不可或缺的重要部分。不斷反思和修正總結(jié),不斷提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。下面是一些相關(guān)的研究成果和學(xué)術(shù)論文,希望能夠給大家提供一些啟
有效的報(bào)告應(yīng)該能夠回答問(wèn)題、解決問(wèn)題,并給出對(duì)應(yīng)的建議或措施。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,需要明確目標(biāo)和受眾,以確定適當(dāng)?shù)膬?nèi)容和風(fēng)格。下面是一些精選的報(bào)告范文,供大家參考和
報(bào)告的撰寫(xiě)需要明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,包括引言、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。報(bào)告的撰寫(xiě)需要把握好篇幅,既要保證內(nèi)容的全面性和深入性,又要避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。接下來(lái),我們將介紹
一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)。方案的編寫(xiě)需要符合相關(guān)法律法規(guī)和倫理規(guī)范。如果您正在為某個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)制定方案,以下是一些
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做的事情進(jìn)行梳理和總結(jié),從而為未來(lái)的行動(dòng)提供參考。寫(xiě)總結(jié)要站在一個(gè)客觀的角度,準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)整理,我為大家收集了一些相關(guān)的資源,
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)空間。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)、客觀、整體的表達(dá)方式,避免個(gè)人主觀色彩過(guò)重。希望這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和
計(jì)劃能夠幫助我們避免臨時(shí)抱佛腳,以免在任務(wù)緊迫時(shí)陷入困境。要制定一個(gè)較為完美的計(jì)劃,我們首先需要明確自己的目標(biāo)和期望,以及達(dá)成這些目標(biāo)所需的時(shí)間和資源。計(jì)劃能夠
計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)效率。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該明確目標(biāo),清晰可行。如果你正為制定計(jì)劃而犯愁,不妨看一看下面這些經(jīng)典范文。衛(wèi)生管理的居民健康
無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中的經(jīng)歷,總結(jié)都是不可或缺的一環(huán)。一份完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)過(guò)去的評(píng)價(jià)和對(duì)未來(lái)的展望。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)
總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。怎樣才能寫(xiě)出一篇準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有條理的總結(jié)呢?下面是一些總結(jié)的例子,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作靈感
總結(jié)的產(chǎn)出是一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),它可以為自己和他人在類似情況下提供有益的借鑒和參考。在總結(jié)中,要有客觀的態(tài)度和較為客觀的用詞,避免過(guò)于主觀和情緒化的表達(dá)??偨Y(jié)是
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。5.在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)該注重事實(shí)性和客觀性的表達(dá),盡量避免主觀臆斷和夸大夸張。以下是一些經(jīng)
計(jì)劃能夠幫助我們提前預(yù)估時(shí)間,做好充分準(zhǔn)備。最重要的是要堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃,不要輕易放棄或推遲計(jì)劃中的任務(wù)。以下是一些成功人士制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的意義。提高寫(xiě)作表達(dá)的技巧。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。小學(xué)語(yǔ)文黃山奇石教學(xué)指南篇一知識(shí)和能力
總結(jié)是提高自我認(rèn)識(shí)和提升自我素質(zhì)的重要方式之一??偨Y(jié)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免使用太過(guò)華麗和模糊的詞語(yǔ)。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié),對(duì)于不同行業(yè)的人士都有參考
總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處,從而更好地發(fā)展自己的潛力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免使用過(guò)于主觀或模糊的詞語(yǔ)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們
總結(jié)可以促使我們不斷反思和改進(jìn),使個(gè)人和團(tuán)隊(duì)更加高效和成熟。首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和要求,有明確的目標(biāo)才能有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)。從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)如何用簡(jiǎn)練的
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法。寫(xiě)總結(jié)要注意條理清晰,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和羅嗦。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的靈
感悟是心靈的洗滌,讓我們更加清醒地認(rèn)識(shí)自己和世界。感悟需要我們細(xì)心觀察和思考生活中的瑣碎事物,從中發(fā)現(xiàn)其中的啟示和思考。來(lái)看看下面這些感悟的故事,或許能為您帶來(lái)
在總結(jié)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該有一個(gè)清晰的思路和結(jié)構(gòu)。以清晰明了的語(yǔ)言表達(dá)個(gè)人的心得和感悟。請(qǐng)大家看看以下心得體會(huì)范文,或許能夠給你一些啟示和思考的方向。探索幼兒園
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理。列出要點(diǎn)和重點(diǎn),然后逐一展開(kāi),可以幫助我們更好地寫(xiě)一篇完美的總結(jié)。以下是一些旅游達(dá)人整理的旅游攻略,分
總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)過(guò)程的回顧,能夠幫助我們找到突破和改進(jìn)的方向。總結(jié)時(shí)要注重抓住重點(diǎn),將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,通俗化。以下是一些值得注意的總結(jié)要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作
人生是一場(chǎng)旅程,總結(jié)是我們?cè)诼猛局械睦锍瘫?,記錄下我們?jīng)歷的點(diǎn)滴。找到總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,對(duì)于寫(xiě)一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的劇本片段,可以讓您了
生活中常常會(huì)遇到一些坎坷和挫折,但我們不應(yīng)該放棄,我想我們需要時(shí)刻堅(jiān)持下去。9、完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的思考和體會(huì)。以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文,希望
總結(jié)可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。總結(jié)應(yīng)該遵循簡(jiǎn)潔明了、條理清晰的原則,展現(xiàn)出觀點(diǎn)的連貫性。想要寫(xiě)出一篇精彩的總結(jié)嗎?不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)
透過(guò)總結(jié)的鏡頭,我們可以發(fā)現(xiàn)很多自己之前沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)和問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)際效果,應(yīng)以問(wèn)題解決為中心,實(shí)事求是。以下是一些權(quán)威專家的建議和指導(dǎo),希望能夠幫
在學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)是促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的有效方式。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要注意清晰的結(jié)構(gòu)和條理,避免過(guò)多冗雜的內(nèi)容。這些總結(jié)范文給我們提供了一個(gè)全新的思考角度
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以讓自己更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足之處。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要對(duì)所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)歷進(jìn)行全面回顧和梳理??梢韵葟淖约旱母惺芎腕w
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以促使我們更好地反思和改變自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些配圖、實(shí)例或者引用名言警句來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。接下來(lái)將為大家分享一些精選的心得體會(huì)范文,
總結(jié)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中進(jìn)步的見(jiàn)證,也是對(duì)自己付出的肯定。心得體會(huì)要有一個(gè)明確的主題或要點(diǎn),以便更好地組織內(nèi)容。下面是一些心得體會(huì)范文的分享,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)
心得體會(huì)是對(duì)自己日常生活中所遇到問(wèn)題的思考和總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要真實(shí)客觀,不夸大和虛構(gòu)自己的經(jīng)歷和收獲。以下范文展示了不同人在總結(jié)中的不同思路和觀點(diǎn)。幼兒園教師
一個(gè)好的方案應(yīng)該具有切實(shí)可行性,能夠在實(shí)踐中得到有效落實(shí)。方案的實(shí)施需要有明確的時(shí)間表和責(zé)任人。方案是指為解決特定問(wèn)題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的行動(dòng)計(jì)劃,它可以促使
方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和措施。方案的具體步驟和時(shí)間安排應(yīng)明確清晰。以下方案范文的目的是為了幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案制定的過(guò)程和工具。
寫(xiě)心得體會(huì)可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維。心得體會(huì)可以從自身的感受、困惑、思考和改進(jìn)等方面進(jìn)行展開(kāi)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)寫(xiě)作的
通過(guò)總結(jié),我們可以整理自己的思緒,使其更加清晰和有條理。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和真實(shí)感受,讓文章更具生動(dòng)性和可讀性。以下是小編整理的一些心得體會(huì)示例,希
介于各類分類之外的素材。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系,有效地與他人溝通和合作?接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們共同學(xué)習(xí)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的注意事項(xiàng)篇一[論
方案的制定需要深入了解問(wèn)題的本質(zhì)和背景,才能找到最佳的解決方案。要寫(xiě)一篇較為完美的方案,首先需要明確解決的問(wèn)題和達(dá)成的目標(biāo)。總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解制定方
7.通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化和整理化,使之更好地為我們所用。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意平衡客觀和主觀,既要有事實(shí)依據(jù)和數(shù)據(jù)支持,又要有個(gè)人感受
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作生活中對(duì)經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,有助于我們進(jìn)一步提高和成長(zhǎng)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重排除雜念,專注于歸納和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體
通過(guò)總結(jié),我們可以反思過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展提供參考??偨Y(jié)應(yīng)該具有針對(duì)性,能夠指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活。以下是一些比較典型的總結(jié)范文,供大家參考,希望能
了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點(diǎn),有助于選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟,可以讓總結(jié)更富有個(gè)性和深度。以下是一些專業(yè)人士的觀點(diǎn)和建議,值得借鑒。教師指導(dǎo)學(xué)生的
工作是我們每個(gè)人的日常,通過(guò)總結(jié)工作表現(xiàn),我們可以找到提升自己的方法和方向。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?這些范文從結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等
面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)。總結(jié)的結(jié)尾可以展望未來(lái),提出進(jìn)一步的改進(jìn)和提高的建議。這些總結(jié)范文是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作上的總結(jié),都可以幫助我們更有針對(duì)性地提升自己??梢赃x擇適合的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)。以下是一些專家觀點(diǎn)和評(píng)論,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┥钊氲乃伎肌B糜涡谐?/div>
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。結(jié)合案例和實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明。總結(jié)范文可以啟發(fā)我們對(duì)于問(wèn)題的不同角度和思考方式。倡導(dǎo)誠(chéng)信的作文題目
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷的一切進(jìn)行記錄和總結(jié)的過(guò)程。如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力是每個(gè)家長(zhǎng)思考的問(wèn)題,我們可以給予他們更多的探索和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。以下是一些成功的案例,它們或許
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的回顧和評(píng)價(jià),有助于我們更好地發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而為個(gè)人的成長(zhǎng)找到突破口。在總結(jié)寫(xiě)作中,參考一些
在這個(gè)分類中,我們會(huì)探討一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新觀點(diǎn)和新趨勢(shì)。散文的寫(xiě)作需要情感的流露和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。如果您對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作方法還不太了解,可以參考以下幾
演講稿的語(yǔ)氣要恰當(dāng),既要有激情和感染力,又不能過(guò)于夸張和做作。撰寫(xiě)演講稿之后,要進(jìn)行反復(fù)修改和潤(rùn)色,確保語(yǔ)言流暢、通順,并符合演講的整體要求和節(jié)奏感。以下是小編
寫(xiě)總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的思路。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對(duì)你有所啟發(fā)。護(hù)士表?yè)P(yáng)信的重要性篇一尊敬
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧,也是對(duì)未來(lái)規(guī)劃的重要基礎(chǔ)。在總結(jié)前應(yīng)該先整理和準(zhǔn)備好相關(guān)的材料。掌握總結(jié)的寫(xiě)作要領(lǐng),我們可以從以下范文中找到一些寫(xiě)作的靈感和思路。廚師的
人生不只有成功的一面,失敗同樣也是一個(gè)重要的組成部分。積極的心態(tài)能夠讓我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確地?cái)⑹鲎约旱挠^點(diǎn)和體會(huì),盡量
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),從而更好地應(yīng)對(duì)類似的問(wèn)題。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫(xiě)作思路,提高寫(xiě)作水平??偨Y(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。
面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),總結(jié)自己的應(yīng)對(duì)方式是不可或缺的,它可以幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和對(duì)象。下面是心理學(xué)家總結(jié)的情緒管理
總結(jié)是一個(gè)反思和自我認(rèn)知的過(guò)程,可以幫助我們改進(jìn)和成長(zhǎng)。如何平衡工作和生活,提高工作效率并保持身心健康?以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例,為您提供一些思路和參考。教師競(jìng)
總結(jié)是對(duì)我們成長(zhǎng)道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段。除此之外,也需關(guān)注探索以下總結(jié)范文,或許能給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感。學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿匯編篇一老師們,同學(xué)
勇于面對(duì)挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵??偨Y(jié)的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰。在總結(jié)中,我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。經(jīng)理助理競(jìng)聘的演講篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
演講稿是演講者展示個(gè)人魅力、思想深度和語(yǔ)言藝術(shù)的重要途徑之一。如何寫(xiě)出一個(gè)引人入勝的演講稿是每個(gè)演講者需要思考和解決的問(wèn)題。通過(guò)閱讀這些范文,你可以提升自己的演
總結(jié)需要真實(shí)客觀地反映過(guò)去一段時(shí)間的情況和經(jīng)驗(yàn),以實(shí)現(xiàn)真正的效果。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先對(duì)過(guò)去的表現(xiàn)和成果進(jìn)行客觀、全面的評(píng)估。以下是一些總結(jié)范文,其中包含了不
在日常生活中,我們需要關(guān)注和探索許多不同的領(lǐng)域。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要站在全局的角度思考,不只關(guān)注個(gè)人的問(wèn)題。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),有針對(duì)性地做出改進(jìn)
通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己的學(xué)習(xí)和工作方法,找到更加高效和有效的途徑。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,條理清晰,讓讀者一目了然。為了幫助大家更好地寫(xiě)好總結(jié),下面是一些常見(jiàn)
心得體會(huì)是通過(guò)思考和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面得到的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),需要先回顧整個(gè)經(jīng)歷的過(guò)程和關(guān)鍵的事件。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能
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