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教育研究人員的消防工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-31 10:32:27
教育研究人員的消防工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)21篇)
    小編:懂壹點(diǎn)人情世故

通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),有針對(duì)性地制定發(fā)展計(jì)劃??偨Y(jié)要寫(xiě)出自己的真實(shí)感受和思考,避免敷衍和機(jī)械地堆砌文字。以下是一些寫(xiě)作總結(jié)的技巧和建議,希望對(duì)大家有所幫助。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇一

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)過(guò)全系教職工大會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)年級(jí)和班級(jí)將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,實(shí)訓(xùn)加深他們的`印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。

消防安全需要大量設(shè)備,沒(méi)有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,重金買(mǎi)安全,也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)班級(jí)配備滅火器材,并配備老師講解,實(shí)地訓(xùn)練。在11.9消防教育日,組織全體師生進(jìn)行安全演練,提高消防安全應(yīng)對(duì)能力。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇二

今年的11月9日是全國(guó)第____個(gè)消防安全日,為了提高全體師生的消防安全意識(shí),促進(jìn)師生消防安全能力的提高,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,經(jīng)校委會(huì)研究決定,我校開(kāi)展了一系列消防安全活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下:

一、利用升旗時(shí)間進(jìn)行宣傳,國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《消防小鐵軍》。通過(guò)宣傳,讓學(xué)生知道什么是119,每年的消防日是11月9日,號(hào)召全體同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái),共同做好消防知識(shí)的宣傳。

二、以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內(nèi)消防安全責(zé)任制落實(shí)情況;二是`重點(diǎn)消防滅火器、消防疏散通道等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了消防安全檢查,消除了安全隱患。

三、組織實(shí)施消防演練。學(xué)校以政教處牽頭,制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,并于演練之前召開(kāi)班主任教師會(huì)議,明確演練目的,傳達(dá)演練方案,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、安全責(zé)任崗各執(zhí)勤教師積極參與,盡職盡責(zé),確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,并在疏散過(guò)程中能夠不擁擠、不慌張,體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生良好的素質(zhì)。

四、發(fā)揮主題班會(huì)的優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全方面的專(zhuān)題教育,各班級(jí)教師充分準(zhǔn)備,寫(xiě)好教案、精心制作了ppt課件;學(xué)生通過(guò)唱兒童防火歌謠,讀消防安全三字經(jīng),講消防安全故事、師生互相交流等多種形式,使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性,懂得如何預(yù)防火災(zāi)、報(bào)火警、如何撲救初起火災(zāi)、常見(jiàn)火災(zāi)的撲救方法、以及如何在火場(chǎng)中自救逃生等方面的消防知識(shí)。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇三

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的主要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我校從來(lái)不敢有絲毫怠懈與麻痹大意。我校在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展和改革事業(yè)不受影響。

首先,是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上,對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,并做了如下消防安全宣傳和培訓(xùn)教育工作:

1、社會(huì)單位消防安全“四個(gè)職能”的宣傳。

2、在學(xué)校如何注意防火的宣傳。

3、為了全體師生的人生安全,請(qǐng)遵守消防安全提示的宣傳,具體內(nèi)容包括消防三提示、火災(zāi)逃生自救十二招、逃生要訣、消防標(biāo)示圖、干粉滅火器的使用,消防安全提示等內(nèi)容。

4、加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)構(gòu)建和諧社會(huì)的宣傳。

5、舉行消防實(shí)戰(zhàn)演練,提高師生安全自救能力。

通過(guò)宣傳觀直觀加深師生的印象。師生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。其次、是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開(kāi)學(xué)初學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排內(nèi)保人員對(duì)學(xué)校每個(gè)地方的干粉滅火器進(jìn)行檢查,對(duì)學(xué)校各重要部門(mén),譬如圖書(shū)館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進(jìn)行了全面的檢修。

只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2.經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。

3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理,尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無(wú)一例因患存在。

4.加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)保管室、電腦房和餐飲樓的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,確保了學(xué)校重要部位消防器材的保障。

6.加強(qiáng)對(duì)宿舍進(jìn)行集中供電的管理,作息和上課的時(shí)候切斷電源,并且在學(xué)生使用電的時(shí)候,除了照明,其它所有的供電線路斷電。

通過(guò)形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng),全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識(shí)和能力,都熟知火警電話號(hào)碼、報(bào)警方法并會(huì)使用簡(jiǎn)易滅火器材。三年來(lái),全校師生一路平安,無(wú)論校內(nèi)校外無(wú)一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校,綜合治理,創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇四

根據(jù)市消防安全委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)的通知》(__市消委字〔20__〕8號(hào))和市旅發(fā)委《關(guān)于印發(fā)的通知》(__市旅發(fā)字〔20__〕84號(hào))文件要求,結(jié)合我縣夏季消防工作會(huì)議以及《關(guān)于印發(fā)的通知》部署,我委組織人員對(duì)行業(yè)管轄范圍內(nèi)的酒店、旅游景區(qū)、旅行社(含門(mén)市部)進(jìn)行了消防安全隱患排查整治工作,全縣旅__業(yè)的消防安全工作總體平穩(wěn),現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、夏季消防檢查研究部署情況。

我委就此次消防檢查工作召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)研究夏季消防工作,印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)的通知》文件,并聯(lián)合消防部門(mén)開(kāi)展了專(zhuān)門(mén)檢查,要求旅游企業(yè)全面落實(shí)消防安全責(zé)任制,進(jìn)一步健全消防安全制度,做好消防安全檢查工作,堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故和減少一般火災(zāi)的發(fā)生。

二、火災(zāi)隱患排查整治推進(jìn)情況。

今年6月以來(lái),我委集中開(kāi)展了“奮戰(zhàn)90天、全力保平安”暨夏季消防檢查行動(dòng),采取日常檢查和專(zhuān)項(xiàng)治理相結(jié)合的方式,深入排查整治火災(zāi)隱患。以飯店、農(nóng)家旅館以及a級(jí)旅游景區(qū)等旅游企業(yè)為重點(diǎn),主要檢查旅游企業(yè)建立落實(shí)消防安全責(zé)任制,消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng),日常消防檢查巡查,違規(guī)設(shè)置住宿與生產(chǎn)儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)合用場(chǎng)所等情況;做好大型團(tuán)隊(duì)游客和旅游節(jié)慶活動(dòng)的消防宣傳和消防安全提示、消防安全工作。經(jīng)排查,未發(fā)現(xiàn)各酒店、旅游景區(qū)、旅行社(含門(mén)市部)的火災(zāi)隱患問(wèn)題。

三、開(kāi)展消防安全宣傳培訓(xùn)情況。

(一)在酒店、景區(qū)等人員密集場(chǎng)所通過(guò)led顯示屏、標(biāo)語(yǔ)等形式,進(jìn)行消防安全提示。各酒店也在酒店電梯等顯目位置粘貼了公安部《關(guān)于人員密集場(chǎng)所加強(qiáng)火災(zāi)防范的通告》、消防安全三提示等,切實(shí)提高涉旅單位人員及游客消防安全意識(shí)。

(二)開(kāi)展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。6月根據(jù)縣里的統(tǒng)一部署,縣消防大隊(duì)組織全縣生產(chǎn)性企業(yè)開(kāi)展了為期3天的全縣生產(chǎn)性企業(yè)消防培訓(xùn)班,我委組織各涉旅企業(yè)的'安全負(fù)責(zé)人參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)班由縣消防大隊(duì)防火監(jiān)督員輪流進(jìn)行授課,就不同的單位和企業(yè)提出了相應(yīng)具體的基本要求,并就火災(zāi)基本知識(shí)、防火、滅火、逃生自救等方面進(jìn)行了培訓(xùn),著重強(qiáng)調(diào)了如何做好防火和安全生產(chǎn)方面工作。

(三)組織耀升國(guó)際飯店工作人員到縣消防大隊(duì)開(kāi)展參觀體驗(yàn)活動(dòng),并由縣消防大隊(duì)進(jìn)行了滅火器等消防器材使用培訓(xùn),進(jìn)一步提升了涉旅人員的消防器材使用技能。

(一)各旅行社(門(mén)市部)均已按照要求配備了滅火器,我委也要求各旅行社(門(mén)市部)做好日常的用電安全管理,加強(qiáng)電路檢查,避免因電路問(wèn)題引發(fā)火災(zāi)。

(二)陽(yáng)嶺景區(qū)內(nèi)大門(mén)區(qū)域的建筑、景區(qū)內(nèi)的旅游廁所以及云華茶場(chǎng)、作家村茶藝館、山頂小賣(mài)部等場(chǎng)所也按要求配備了滅火器。云隱寺旅游廁所原配置的滅火器被人為損壞,現(xiàn)已進(jìn)行了更換。

(三)耀升國(guó)際飯店消防工作做的比較到位,未發(fā)現(xiàn)消防安全隱患。我委已要求酒店進(jìn)一步做好對(duì)住店人員的消防安全提示,并加強(qiáng)消防安全的巡查工作。

今年以來(lái),我委聯(lián)合消防部門(mén),制定了以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)為中心,以火災(zāi)事故多發(fā)、人民群眾關(guān)注的公眾聚集場(chǎng)所、物資集中、火災(zāi)危險(xiǎn)性大的場(chǎng)所和景區(qū)為重點(diǎn)的消防工作方案,進(jìn)一步改善了涉旅企業(yè)的防火條件。督促落實(shí)酷暑天火災(zāi)防范措施,實(shí)行群防群治,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,穩(wěn)定全縣涉旅企業(yè)防災(zāi)形勢(shì)。為維護(hù)好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。6月,對(duì)各賓館、飯店夏季防火安全工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查,檢查內(nèi)容涉及到賓館飯店應(yīng)急預(yù)案的制定、各種防火制度落實(shí)情況、消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行及完好、消防通道是否通暢、杜絕一切引發(fā)火災(zāi)的操作行為及消防安全知識(shí)掛圖在明顯位置的張貼等。在檢查過(guò)程中加大了對(duì)旅游從業(yè)人員的消防知識(shí)宣傳教育力度,使各涉旅企業(yè)業(yè)主和員工的消防安全意識(shí)提到一個(gè)新的高度,確保我縣防火安全工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇五

為了預(yù)防突如其來(lái)的災(zāi)害,保證師生安全脫險(xiǎn),做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于xx年9月19日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組,并召開(kāi)會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào),在演練活動(dòng)的過(guò)程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

演練前,各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì),向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào),介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

9月19日上午9:26點(diǎn)演練口令響起時(shí),負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思,整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。

xxx路小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng),并不定期開(kāi)展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力,向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇六

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。這學(xué)期國(guó)慶長(zhǎng)假之前,單校長(zhǎng)曾就學(xué)校安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校教職工大會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫(huà)廊。我們針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。

消防安全需要大量設(shè)備,沒(méi)有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,重金買(mǎi)安全,也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)诟脑觳┘s樓和其他建筑時(shí),都注意將消防安全系統(tǒng)的更新和改造一并考慮進(jìn)去。在新建至善樓過(guò)程中,我們不僅花大價(jià)錢(qián)購(gòu)置了消防安全系統(tǒng),并且把它們安置在顯眼位置,目的就是為了安全。因?yàn)橹辽茦莾?nèi)教學(xué)設(shè)施配備先進(jìn)而昂貴,不舍得花錢(qián)保證安全是不明智的。不僅如此,我們還將過(guò)期的消防藥水用來(lái)演習(xí),一方面化廢為寶,另一方面確保定時(shí)換上有效藥水。我們每年在購(gòu)買(mǎi)滅火器和換消防藥水上的費(fèi)用高達(dá)5萬(wàn)多元。資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用。實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察。我們的寄宿生漸漸多了之后,我們制定出了寄宿生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。我們與消防支隊(duì)是友好共建單位,我們利用這個(gè)有利條件開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練。每次活動(dòng)之前,我們請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人、消防支隊(duì)的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開(kāi)動(dòng)員會(huì),部署演練計(jì)劃。在演練過(guò)程中,我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)個(gè)層面走有教師把關(guān)或做好保護(hù),防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買(mǎi)安全,力求萬(wàn)無(wú)一失。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇七

在局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)項(xiàng)目部安質(zhì)部關(guān)于加強(qiáng)消防安全工作的一系列指示精神,我項(xiàng)目部于20__年7月開(kāi)始,在所屬施工范圍內(nèi)開(kāi)展了夏季消防安全大檢查活動(dòng)?,F(xiàn)將夏季消防安全檢查工作情況總結(jié)如下:。

一、檢查的主要內(nèi)容。

宿舍電器、插座板、電線是否老化、有沒(méi)亂拉亂接電線情況,宿舍沒(méi)人時(shí),充電器、空調(diào)、電扇是否關(guān)了,伙房用電是否符合規(guī)定、煤氣罐是否漏氣、開(kāi)關(guān)是否有松動(dòng)情況存在等。

二、檢查中存在的問(wèn)題及整改措施。

1、消防安全責(zé)任不強(qiáng),消防安全制度不夠健全。以建設(shè)“平安孟平二線復(fù)線工程”為主線,進(jìn)一步貫徹落實(shí)中鐵七局四電分部安質(zhì)部關(guān)于加強(qiáng)消防安全工作的指示精神,鞏固消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治成果。我駐地就此項(xiàng)消防檢查工作成立了消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了消防安全制度,全面落實(shí)消防安全責(zé)任制,做好消防安全檢查工作,堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故和減少一般火災(zāi)的發(fā)生。

2、項(xiàng)目部生活辦公區(qū)滅火器材不健全,現(xiàn)已整改到位。

3、工人的消防安全意識(shí)淡薄,已對(duì)所有的工人已開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn),工人的消防安全意識(shí)有所提高。

4、針對(duì)個(gè)別宿舍電器、插座板、電線存在老化的問(wèn)題,我駐地領(lǐng)導(dǎo)要求全面排查各個(gè)隱患點(diǎn),凡是有問(wèn)題全部更換成新的,現(xiàn)已整改完畢。

4、針對(duì)駐地院子里存在亂拉電線的問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)已要求全部進(jìn)行拆除,由專(zhuān)業(yè)的人員進(jìn)行統(tǒng)一安裝,現(xiàn)已整改完畢。

5、在檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)個(gè)別宿舍沒(méi)人時(shí),電扇沒(méi)關(guān)。要求所有的工人離開(kāi)住所的時(shí)候,檢查電器是否安全關(guān)閉,并派專(zhuān)人進(jìn)行檢查。對(duì)于沒(méi)按要求做的,發(fā)現(xiàn)一次罰款100元。

6、由于伙房這一塊作為檢查的重要一項(xiàng),所以檢查非常嚴(yán)格。主要檢查伙房的用電安全,煤氣灶的使用安全。檢查時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)關(guān)于這方面的問(wèn)題,但伙房的安全管理制度未上墻,廚師未按要求統(tǒng)一著裝,另外專(zhuān)門(mén)給伙房配備了滅火器,并把滅火器的正確使用方法交給了廚師。

總之,以上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題只是暫時(shí)的,我駐地將嚴(yán)格按照上級(jí)的要求認(rèn)真履行消防安全責(zé)任,做到安全無(wú)小事,警鐘長(zhǎng)鳴,盡一切努力減少消防隱患,防止安全事故的發(fā)生。另外,我駐地將經(jīng)常性的開(kāi)展消防安全演練和教育培訓(xùn)工作,讓每一個(gè)人永記安全第一。

20__年,我鎮(zhèn)消防工作在鎮(zhèn)政府高度重視和上級(jí)消防部門(mén)關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧”的主題,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)為目標(biāo),以整治火災(zāi)隱患為重點(diǎn),深化消防工作責(zé)任制,完善公共消防安全管理體系,強(qiáng)化消防宣傳教育培訓(xùn),消防工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。20__年,全鎮(zhèn)沒(méi)有出現(xiàn)一起因監(jiān)管不力而發(fā)生的重特大火災(zāi)事故。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防工作的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng),安監(jiān)站、司法所、派出所、衛(wèi)生院、中學(xué)、中心校、企業(yè)等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的鎮(zhèn)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)企業(yè)、學(xué)校、村成立了相應(yīng)的消防安全工作小組,先后3次召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)、全鎮(zhèn)消防工作會(huì)議對(duì)消防工作進(jìn)行安排部署。與各村和企事業(yè)單位簽訂了《消防安全責(zé)任書(shū)》,把工作任務(wù)層層分解到村和單位,基本形成了“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)督、單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與”的消防工作長(zhǎng)效管理機(jī)制。

二、開(kāi)展宣傳培訓(xùn),提高消防意識(shí)。

在重大節(jié)假日、“安全宣傳月”、“119消防宣傳日”等期間,組織開(kāi)展了多種形式的消防安全宣傳活動(dòng),大力宣傳消防安全法律法規(guī)、防火滅火基本常識(shí)和自救逃生基本技能。同時(shí)狠抓了易燃易爆重點(diǎn)單位、人員密集場(chǎng)所從業(yè)人員和特殊工種人員的消防知識(shí)培訓(xùn),杜絕了因違章操作和工作不負(fù)責(zé)任而引起惡性火災(zāi)事故。20__年以來(lái),全鎮(zhèn)各有關(guān)單位共印發(fā)消防宣傳資料15000余份,培訓(xùn)人員1000余人,有效地提高了全鎮(zhèn)人民的消防安全意識(shí),減少了火災(zāi)事故的發(fā)生。

三、組建消防隊(duì)伍,構(gòu)建防控體系。

大力加強(qiáng)消防力量建設(shè),逐步形成以現(xiàn)役制消防力量為主體,以政府專(zhuān)職消防隊(duì)為重點(diǎn),以企事業(yè)單位專(zhuān)職消防隊(duì)、群眾義務(wù)消防隊(duì)、志愿消防隊(duì)為基礎(chǔ),基本覆蓋城鎮(zhèn)、輻射農(nóng)村的消防應(yīng)急救援力量體系,目前全鎮(zhèn)共有義務(wù)消防隊(duì)員214人。為充分發(fā)揮群防群治隊(duì)伍的作用,定期分批對(duì)各村、企事業(yè)單位的義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)他們的實(shí)戰(zhàn)能力,努力實(shí)現(xiàn)“小火不出村、中火不出鎮(zhèn)、大火能控制”的消防防控目標(biāo)。

四、加大整治力度,消除事故隱患。

相繼部署開(kāi)展了“整治火災(zāi)隱患百日會(huì)戰(zhàn)”、火災(zāi)隱患普查整治等一系列工作,以人員密集場(chǎng)所、易燃易爆場(chǎng)所和大型活動(dòng)場(chǎng)所的消防安全為重點(diǎn),經(jīng)常開(kāi)展定期或不定期的消防檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效措施并限期整改,今年以來(lái)在消防安全檢查專(zhuān)項(xiàng)整治中,檢查各類(lèi)企業(yè)17家,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題3起,當(dāng)場(chǎng)要求企業(yè)負(fù)責(zé)人表態(tài),限期整改時(shí)間,通過(guò)復(fù)查驗(yàn)收,整改率都達(dá)到了100%。各村、鎮(zhèn)直各單位以及相關(guān)企業(yè)高度重視火災(zāi)隱患的排查及整治,結(jié)合本單位實(shí)際情況,廣泛動(dòng)員,精心組織,周密部署,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了火災(zāi)隱患排查整治工作。

五、加大執(zhí)法力度,防止隱患滋生。

堅(jiān)決查處違反消防安全管理的行為和火災(zāi)事故,做到凡是違反消防法律法規(guī)的單位和個(gè)人,都堅(jiān)決依法嚴(yán)格查處,決不姑息;凡是排查出的火災(zāi)隱患,都依法監(jiān)督,及時(shí)整改;凡是可能造成群死群傷的重大火災(zāi)隱患,都堅(jiān)決依法鏟除,不留后患;凡是發(fā)生重特大火災(zāi)事故的,都絕不放過(guò),從嚴(yán)懲處,種種措施有效防范了隱患的滋生和存在。

雖然我鎮(zhèn)消防工作取得了一定成績(jī),但也存在一些不足和問(wèn)題,一是消防隊(duì)伍裝備和日常消防業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)的欠帳和缺口仍然較大,消防安全保障脆弱的問(wèn)題仍然突出。二是個(gè)別行業(yè)和單位消防工作社會(huì)化程度不高,消防管理和責(zé)任不落實(shí)。三是廣大農(nóng)村地區(qū)消防安全基礎(chǔ)條件差,抗御火災(zāi)的能力弱,為新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)造成了一定的障礙。四是火災(zāi)隱患突出,老的火災(zāi)隱患久拖未改,新的火災(zāi)隱患不斷出現(xiàn),一些部門(mén)和行業(yè)的火災(zāi)隱患普遍,特別是教育系統(tǒng)的住宿制學(xué)校普遍存在安全疏散和消防設(shè)施方面的火災(zāi)隱患。

下一步我們將牢固樹(shù)立“抓安全就是抓穩(wěn)定、抓安全就是抓發(fā)展、抓安全就是抓經(jīng)濟(jì)”的思想,真正做到認(rèn)識(shí)到位、工作到位、投入到位,為建設(shè)“和諧”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇八

二、學(xué)校對(duì)消防安全工作歷來(lái)十分重視、為貫徹上級(jí)有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的安全問(wèn)題進(jìn)行了自查、自改,每個(gè)月初,對(duì)學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí),安排領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)人值班、通過(guò)檢查對(duì)消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改、主要做了以下工作:

(十)學(xué)校高度重視對(duì)學(xué)生和教職工的消防安全教育。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育、

2、政教處組織班級(jí)用主題班會(huì)活動(dòng),開(kāi)展防火安全競(jìng)賽、

3、各班級(jí)用板報(bào)、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防火知識(shí)的宣傳教育、

4、開(kāi)學(xué)時(shí)用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫(huà),擺放在大廳,供家長(zhǎng)、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)、學(xué)生看后要寫(xiě)出觀后感。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇九

為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作,實(shí)現(xiàn)迎國(guó)慶、除隱患、保平安的工作目標(biāo),根據(jù)縣教育局對(duì)當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署,我校開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行、現(xiàn)將消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)如下:

根據(jù)制定的活動(dòng)方案,落實(shí)到各科室、各年級(jí)的責(zé)任人、

2、開(kāi)展了一次校園安全全面排查及整改活動(dòng)、校園安全排查內(nèi)容包括:

(2)學(xué)校機(jī)動(dòng)車(chē)輛經(jīng)檢驗(yàn)合格并定期維護(hù)檢測(cè)情況;

接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員具備合法資質(zhì)情況、

(3)鍋爐、燃?xì)?、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;

(4)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點(diǎn)是否生銹、松動(dòng)、脫落、樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

(5)食堂煙道油漬除去是否及時(shí),煙道是否順暢、

(6)消防設(shè)施是否完好,消防用水是否正常、

3、配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動(dòng)、

6、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,安排各年級(jí)各班舉行一次以安全教育為主題的主題班會(huì)、

8、開(kāi)展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調(diào)查活動(dòng)、

9、開(kāi)展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動(dòng)、分別安排了五名教師利用校園廣播進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座,講座內(nèi)容從《學(xué)生宿舍的防火》、《幾種常見(jiàn)火災(zāi)的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災(zāi)逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識(shí)、起到了普及消防知識(shí)的目的。

10、召開(kāi)了一次騎車(chē)學(xué)生家長(zhǎng)安全教育會(huì)議、

11、召開(kāi)了一次乘車(chē)學(xué)生安全教育會(huì)議、

13、開(kāi)展了一次中考期間的安全教育會(huì)議,確保我校中考順利進(jìn)行、

14、面向全體學(xué)生進(jìn)行一次暑期消防安全教育,召開(kāi)以消防安全為主題的班會(huì)、

今后,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識(shí)和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。

根據(jù)上級(jí)關(guān)于開(kāi)展校園安全月活動(dòng)的要求,結(jié)合學(xué)校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),提高了師生安全防范能力、特別是重點(diǎn)開(kāi)展增強(qiáng)師生安全意識(shí),應(yīng)急疏散演練,防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動(dòng)、現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

四、活動(dòng)成效顯著。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇十

為提高廣大師生安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)急逃生、自救互救的能力,新林中心學(xué)校于2010年10月12日下午15:00成功舉行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園操場(chǎng)場(chǎng),歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

1、學(xué)校成立了以張廷成校長(zhǎng)為總指揮,副校長(zhǎng)姜國(guó)才、徐登寶為成員的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“安全第一,撤離有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,各班主任老師根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的防火逃生演練方案。

3、10月12日上午利用間操時(shí)間,學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì)。組織教師學(xué)習(xí)《新林中心學(xué)校防火逃生應(yīng)急演練方案》,讓各班進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

4、10月12日14:30,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地逃生到操場(chǎng)。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后,劉海東主任對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

通過(guò)本次消防應(yīng)急演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇十一

消防安全責(zé)任重于泰山,鐵西區(qū)教育局始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,在進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制的基礎(chǔ)上,深入開(kāi)展了學(xué)校消防基礎(chǔ)工作,狠抓了消防安全隱患的排查與整治,切實(shí)解決學(xué)校消防工作中存在的突出問(wèn)題,為廣大師生營(yíng)造安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

一、高度重視學(xué)校消防工作。

我局充分認(rèn)識(shí)到消防安全工作在學(xué)校工作中的重要性,把消防工作擺在學(xué)校安全工作重中之重位置,教育局成立了以*局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),責(zé)任科室負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“119消防日”等集中開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。組織開(kāi)展“滅火救援逃生演練”,繪制疏散演練圖,制定演練方案,演練后寫(xiě)演練總結(jié)。

3、我局組織各學(xué)校在網(wǎng)上進(jìn)行消防知識(shí)答卷1次,參加消防知識(shí)問(wèn)卷2次。每學(xué)期學(xué)校致家長(zhǎng)一封信,進(jìn)行消防知識(shí)宣傳普及。

4、各校利用國(guó)旗下演講、廣播、網(wǎng)站、報(bào)刊、電子顯示屏、板報(bào)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。經(jīng)常播、刊、發(fā)消防安全內(nèi)容,每月不少于一次;有條件的學(xué)校應(yīng)建立消防安全宣傳教育場(chǎng)所,配置必要的消防設(shè)備、宣傳資料。

5、學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、辦公室等,在醒目位置設(shè)置疏散逃生標(biāo)志等消防安全提示。

6、各學(xué)校在醒目位置懸掛“普及消防知識(shí),增強(qiáng)防火意識(shí)”等標(biāo)語(yǔ)。

7、各學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行2次消防疏散逃生演練,安全科隨時(shí)到學(xué)校進(jìn)行抽查。我局會(huì)同消防鐵西大隊(duì)分別在紅星小學(xué)、民生小學(xué)、12中學(xué)、25中學(xué)搞疏散逃生演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì),各校校長(zhǎng)及主抓安全的副校長(zhǎng)到會(huì)觀摩。我局組織各中小學(xué)副校長(zhǎng)到鐵東區(qū)烈士山小學(xué)參加市里舉辦的消防安全現(xiàn)場(chǎng)會(huì),吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用到消防安全工作當(dāng)中。

8、我局會(huì)同消防鐵西大隊(duì)在區(qū)委后二樓進(jìn)行消防知識(shí)宣傳講座,各學(xué)校校長(zhǎng)、安全副校長(zhǎng)及幼兒園院長(zhǎng)參加會(huì)議。

9、遼寧政安消防知識(shí)宣傳中心工作人員每年到學(xué)校及教育局為師生及全體機(jī)關(guān)干部進(jìn)行了一次防火知識(shí)宣傳培訓(xùn)。他們從消防的“四個(gè)能力”到“三級(jí)責(zé)任制”,再到幾起特大火災(zāi)的案例,從消防隱患“隱蔽性、突發(fā)性”的危害到“消防自救六件寶”的應(yīng)用,從干粉滅火器和水基滅火器的區(qū)別,到如何使用滅火器,進(jìn)行深入淺出、圖文并茂的講解,強(qiáng)化廣大師生機(jī)關(guān)干部消防安全和預(yù)防意識(shí),提高了火場(chǎng)自救的能力。

三、突出重點(diǎn)、標(biāo)本兼治、全面消除火災(zāi)隱患。

我局認(rèn)真摸底調(diào)查,準(zhǔn)確掌握學(xué)校消防安全現(xiàn)狀。3月份,我局會(huì)同消防鐵西大隊(duì)孫參謀、鐵西分局劉宇、李帥對(duì)各中小學(xué)進(jìn)行消防隱患排查。10月份,安全科再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行消防專(zhuān)項(xiàng)檢查,主要有以下三方面:1、對(duì)消防器材進(jìn)行檢查,花10萬(wàn)元為學(xué)校購(gòu)置一批新的滅火器。擺放在正廳、走廊進(jìn)出口等重點(diǎn)部位。應(yīng)急燈損壞的要求學(xué)校及時(shí)修好,疏散標(biāo)志缺少的及時(shí)補(bǔ)上。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇十二

xx縣消防大隊(duì):

為認(rèn)真做好消防安全教育,落實(shí)新防字[xx]第xx號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)我縣消防安全宣傳教育工作的通知》精神,現(xiàn)將我局消防安全宣傳教育工作總結(jié)如下:

一、高度重視高度重視。全局上下將安全工作放在首位,而消防工作又是安全工作中重要的一項(xiàng),我局將消防工作列入了重要議事日程,并形成了齊抓共管的局面。

二、機(jī)構(gòu)健全從教育局到學(xué)校都成立了以法人代表為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,教育局和各學(xué)校也成立了義務(wù)消防隊(duì)。

三、教育宣傳到位每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周就是學(xué)校安全教育周,各學(xué)校采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,如校報(bào)、告家長(zhǎng)書(shū)等。在今年消防宣傳“五進(jìn)”工作中,我縣新津一小代表縣接受市上檢查受到好評(píng)。在“9”消防宣傳日活動(dòng)中,我縣師生走上街頭散發(fā)傳單、宣傳畫(huà),向廣大市民宣傳消防安全,并在校門(mén)外懸掛消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ),校內(nèi)張貼消防安全掛圖,辦消防安全專(zhuān)刊和消防安全講座,以此形式通過(guò)對(duì)學(xué)生的消防安全教育,從而影響家長(zhǎng)對(duì)消防安全的重視,進(jìn)而提高了廣大市民的消防安全意識(shí)。

四、培訓(xùn)到位今年我局組織了50余人到都江堰消防培訓(xùn)中心參加培訓(xùn),并有5人攻優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。全縣中學(xué)校長(zhǎng)到市師訓(xùn)處參加了安全培訓(xùn),小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)參加了由教育局組織的為期5天的安全培訓(xùn),并專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了縣消防大隊(duì)代教導(dǎo)為校長(zhǎng)和園長(zhǎng)們作了精彩的講座。

五、預(yù)防、演練到位各學(xué)校根據(jù)教育局xx縣政府應(yīng)急辦要求,都制定了較為詳細(xì)、切實(shí)可行的消防預(yù)案,并都進(jìn)行了演練,其中我局在新津中學(xué)與縣政府應(yīng)急辦、縣消防大隊(duì)、城建、衛(wèi)生、自來(lái)水公司,電力公司等部門(mén)進(jìn)行了一次大型的消防應(yīng)急救援演練,全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了觀摩,受到了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇十三

為切實(shí)保障全市教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全,20xx年,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我局堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置,深入開(kāi)展學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作,狠抓了消防安全隱患的排查與整治,努力解決學(xué)校消防工作中存在的突出問(wèn)題,為廣大師生營(yíng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我市教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

建立了安全工作責(zé)任制,局長(zhǎng)、分管局長(zhǎng)、具辦科室均賦予相應(yīng)職責(zé),明確了主管責(zé)任、主要責(zé)任和直接責(zé)任;每年年初,我局主要負(fù)責(zé)同志與各直屬學(xué)校簽訂責(zé)任書(shū),按照《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求,逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制。

要求各學(xué)校把消防安全教育納入重要議事日程,利用校園廣播、墻報(bào)、班會(huì)、報(bào)告會(huì)、升旗儀式、演習(xí)等不同形式開(kāi)展消防安全教育。教育局專(zhuān)門(mén)下發(fā)通知,組織師生參加全國(guó)消防知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽,通過(guò)這種形式,使師生掌握各類(lèi)消防知識(shí),確保自身安全。各學(xué)校都組織學(xué)生進(jìn)行了火場(chǎng)逃生消防演練。許多基層學(xué)校給學(xué)生發(fā)放了消防安全知識(shí)、火災(zāi)自救常識(shí)宣傳材料,有效地提高了廣大學(xué)生的自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

三、加強(qiáng)消防設(shè)施建設(shè)。

督整改通知書(shū)11份,全市各學(xué)校共投入資金4萬(wàn)余元,用于學(xué)校消防等安全工作整改,取得了比較好的效果。

四、今后工作思路。

一年來(lái),經(jīng)過(guò)艱苦努力,全市學(xué)校消防安全工作取得了明顯成效,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了加強(qiáng),師生安全防范意識(shí)得到了提高,但也存在一些問(wèn)題:一些基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和學(xué)生的消防安全意識(shí)還需進(jìn)一步提高;各學(xué)校消防安全工作經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題還比較突出,部分消防安全設(shè)施設(shè)備陳舊老化。20xx年,我們將在市委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制建設(shè),強(qiáng)化消防安全管理,加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查和整改,深入開(kāi)展消防安全教育,增強(qiáng)師生的消防知識(shí)和防范意識(shí),努力把全市學(xué)校的消防安全工作推向一個(gè)新的水平。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇十四

一年來(lái),辦公室全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在各股室的大力配合下,緊緊圍繞教育局中心工作,做好服務(wù)大文章、唱響和諧主題曲,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了優(yōu)異的成績(jī),先后為局機(jī)關(guān)贏得了全縣“宣傳思想工作先進(jìn)單位”、“人大代表建議辦理先進(jìn)單位”、“政協(xié)委員提案辦理先進(jìn)單位”、“十佳先進(jìn)黨組織”、全市“地方志先進(jìn)單位”、全省“教育語(yǔ)絲征集大賽優(yōu)秀組織單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。回顧一年來(lái)的工作,主要做好了如下五點(diǎn):

一、強(qiáng)化服務(wù)促保障,“三創(chuàng)”唱響和諧主題曲。

(一)追求“三化”品位,創(chuàng)優(yōu)美辦公環(huán)境。

堅(jiān)持以創(chuàng)建“美化、綠化、凈化”機(jī)關(guān)辦公環(huán)境為要求,堅(jiān)持不懈美化環(huán)境,確保創(chuàng)建優(yōu)美、亮化的辦公環(huán)境,從外部形象上提升教育局機(jī)關(guān)形象?!懊阑保磸恼w和局部?jī)蓚€(gè)角度對(duì)辦公大樓進(jìn)行美化,如整修玻璃、點(diǎn)綴大廳等?!熬G化”,即對(duì)院內(nèi)的草坪、花草定期進(jìn)行除草、澆水、施肥、修整;根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)變換大廳、樓道、辦公室盆景花卉,使辦公樓內(nèi)四季如春、四季飄香?!皟艋?,即在衛(wèi)生上落實(shí)責(zé)任制,強(qiáng)化管理,保證辦公樓干凈、整潔。今年下半年,辦公室與黃岡市保潔公司簽約辦公樓衛(wèi)生保潔,從根本上改善了辦公樓衛(wèi)生環(huán)境。通過(guò)提高“三化”質(zhì)量,為局機(jī)關(guān)營(yíng)造了優(yōu)美、舒適、愉悅的辦公環(huán)境,為干部職工的工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ),為教育局贏得了良好的外部形象。

(二)抓好三個(gè)服務(wù),創(chuàng)良好機(jī)關(guān)形象。

辦公室人員在來(lái)客接待、來(lái)訪接待、來(lái)電接待、辦事接待及上傳下達(dá)、下情上傳等方面認(rèn)真做好服務(wù),既體現(xiàn)了辦公室干部職工整體素質(zhì)又創(chuàng)造了良好的機(jī)關(guān)形象。主要在“三個(gè)服務(wù)”上下功夫求實(shí)效:

1.提高服務(wù)意識(shí)。辦公室就是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為股室服務(wù)、為基層群眾服務(wù)。因此,辦公室強(qiáng)調(diào)全體干部職工樹(shù)立服務(wù)意識(shí),以服務(wù)為榮、為樂(lè)、為已任,執(zhí)行來(lái)訪首問(wèn)負(fù)責(zé)制。一年來(lái),為群眾服務(wù)的思想理念已滲透到每個(gè)干部職工的思想中。

2.提高服務(wù)質(zhì)量。辦公室堅(jiān)持微笑服務(wù)、誠(chéng)信服務(wù)、責(zé)任服務(wù)全心打造服務(wù)質(zhì)量。來(lái)信、來(lái)訪、來(lái)電做到有問(wèn)必答,有疑必解,耐心解釋?zhuān)咝мk事,讓來(lái)訪人員滿意而歸。

3.提高服務(wù)效果。對(duì)到辦公室辦事人員實(shí)行辦結(jié)制、預(yù)告制、制,保證每位來(lái)訪人員的事情都能得到妥善辦理或滿意答復(fù),不能辦理的耐心做好政策解釋工作,讓對(duì)方滿意接受,從而維護(hù)了教育局機(jī)關(guān)形象。

(三)做好三個(gè)協(xié)調(diào),創(chuàng)和諧機(jī)關(guān)氛圍。

1.協(xié)調(diào)好機(jī)關(guān)用房。今年我們積極主動(dòng)調(diào)劑機(jī)關(guān)用房,先后協(xié)調(diào)解決了領(lǐng)導(dǎo)成員辦公室、資助中心、門(mén)衛(wèi)室及文印室用房,確保機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在協(xié)調(diào)工作中,我們注重溝通、協(xié)商,以情感人,以事業(yè)為重,以大局為重,以需要為中心,避免了矛盾,創(chuàng)建了和諧局面。

2.協(xié)調(diào)好機(jī)關(guān)用車(chē)。為了達(dá)到保工作運(yùn)轉(zhuǎn)又節(jié)約的原則,辦公室堅(jiān)持原則,厲行節(jié)約,按章操作,先急后慢,先遠(yuǎn)后近,統(tǒng)籌安排,保障領(lǐng)導(dǎo)和股室用車(chē)有序運(yùn)行。

3.協(xié)調(diào)待遇保障。辦公室積極與稅務(wù)、醫(yī)保、房管等部門(mén)溝通、合作,及時(shí)繳納干部職工的住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)金等政策性待遇。特別是,辦公室積極做好機(jī)關(guān)借用人員的“兩金”落實(shí)工作,配合、協(xié)調(diào)借用人員待遇與原單位的協(xié)調(diào)工作。

二、突出中心促發(fā)展,“三重”唱響和諧主題曲。

(一)堅(jiān)持注重教育宣傳,努力提升教育形象。

教育宣傳是提升教育形象,營(yíng)造良好教育輿論環(huán)境的舉措,對(duì)教育的發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用,這項(xiàng)工作也是辦公室的中心工作之一。今年通過(guò)加大宣傳力度,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,構(gòu)建宣傳網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè),取得了突出的宣傳效果。全系統(tǒng)全年在市級(jí)以上平面媒體上稿達(dá)1100多篇,是去年的兩倍;在各級(jí)聲屏媒體播發(fā)教育新聞80多條;主辦《英山教育簡(jiǎn)報(bào)》10期,刊發(fā)教育信息近300條,辦好英山教育信息網(wǎng),為基層中小學(xué)提供了經(jīng)驗(yàn)展示的窗口和交流的平臺(tái),在基層學(xué)校贏得了較好的聲譽(yù)。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視。辦公室積極爭(zhēng)取劉局長(zhǎng)、趙書(shū)記和分管這塊工作的許局長(zhǎng)的高度重視。他們經(jīng)常過(guò)問(wèn)宣傳工作,為工作出點(diǎn)子、指路子。今年,與縣電視臺(tái)簽約全縣教育新聞報(bào)道,不僅為基層學(xué)校減輕經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān),而且為教育工作在縣內(nèi)宣傳大開(kāi)方便之門(mén)。3月份,辦公室組織召開(kāi)了全縣教育宣傳工作會(huì)議,各單位主要負(fù)責(zé)人出席會(huì)議,雷店高中交流了經(jīng)驗(yàn),通訊員代表作了典型發(fā)言;會(huì)議表彰了17名優(yōu)秀通訊員,對(duì)獲表彰的優(yōu)秀通訊員給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。今年,全縣有2名通訊員榮獲《中國(guó)教師報(bào)》優(yōu)秀通訊員、6名通訊員榮獲《湖北教育》優(yōu)秀通訊員,10名通訊員獲縣委宣傳部表彰。宣傳工作會(huì)議召開(kāi)后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校十分重視教育宣傳工作,大部分單位召開(kāi)了宣傳工作專(zhuān)題會(huì)議,成立了中心新聞報(bào)道組,出臺(tái)了獎(jiǎng)勵(lì)方案。

2.機(jī)制推動(dòng)。為了做好教育宣傳工作,切實(shí)提高宣傳實(shí)效,辦公室做好了如下工作:一是制訂出臺(tái)了《英山縣教育宣傳作品獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,對(duì)通訊報(bào)道等宣傳類(lèi)作品予以一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。二是執(zhí)行通報(bào)制度,即定期對(duì)各單位宣傳成果進(jìn)行通報(bào),以督促各單位增強(qiáng)宣傳意識(shí),重視宣傳工作,達(dá)到搞好教育宣傳的目的。實(shí)踐證明,“兩個(gè)”制度的落實(shí)極大地提升了宣傳質(zhì)效。

3.隊(duì)伍建設(shè)。為了提升英山教育形象,加大教育宣傳力度,力公室大力加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè),建立了縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校三級(jí)通訊員網(wǎng)絡(luò),注重培養(yǎng)一批骨干通訊員。7月中旬,辦公室在吳家山組織了為期3天的通訊員培訓(xùn)班,近50名通訊員參加培訓(xùn)。邀請(qǐng)《黃岡日?qǐng)?bào)》“科教周刊”朱衛(wèi)民主任、余濤主任和縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)為通訊員講課,劉局長(zhǎng)、許局長(zhǎng)親自參加會(huì)議。在工作中,辦公室注重與廣大通訊員搞好溝通,做好稿件推薦工作,及時(shí)傳遞工作信息。

4.活動(dòng)激情。為了提高宣傳質(zhì)效,辦公室開(kāi)展多種活動(dòng)激發(fā)廣大通訊員的才情。一是組織了一次教育調(diào)研報(bào)告征文,二是不定期組織通訊員聯(lián)誼會(huì),三是辦好《英山教育簡(jiǎn)報(bào)》和英山教育信息網(wǎng),為通訊員提供展示才華的舞臺(tái)。

(二)堅(jiān)持注重編志質(zhì)量,大力彰顯教育品位。

教育志三位編篡人員,工作認(rèn)真,一絲不茍,精益求精,注重真實(shí)、注重嚴(yán)謹(jǐn)、注重完善;他們翻資料,查檔案,跑檔案局,到學(xué)校,問(wèn)當(dāng)事人,追憑證,堅(jiān)持以事實(shí)為準(zhǔn)繩,以發(fā)揮教育史實(shí)的作用。在編篡工作中,克服資料不全、不詳、不細(xì)的問(wèn)題,堅(jiān)持編志原則,發(fā)揚(yáng)求實(shí)、求全精神,虛心聽(tīng)取各界人士意見(jiàn),多次核對(duì)、修正、補(bǔ)充完善教育志。目前,已完成縣志教育篇任務(wù),已上交縣志辦審核;已完成教育志初稿,并進(jìn)入審稿階級(jí),其中股室審查已完成,現(xiàn)正進(jìn)行內(nèi)審階段,預(yù)計(jì)明年上年將可成書(shū)和發(fā)行。

(三)堅(jiān)持注重財(cái)務(wù)管理,全力建設(shè)“兩型”機(jī)關(guān)。

辦公室繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,努力創(chuàng)建“資源節(jié)約型”和“環(huán)保型”機(jī)關(guān),保障機(jī)關(guān)健康、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

1.嚴(yán)格執(zhí)行制度。堅(jiān)持財(cái)務(wù)管理制度原則,嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度操作,確保制度的剛性管理效能;規(guī)范各種票據(jù)證件,不符合要求的堅(jiān)決進(jìn)行整改。物資采購(gòu)堅(jiān)持執(zhí)行采購(gòu)辦有關(guān)要求,實(shí)施陽(yáng)光操作。此外,辦公室為了進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,制訂出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理的補(bǔ)充規(guī)定》,進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)行為。

2.堅(jiān)持審批原則。來(lái)客接待、用車(chē)、采購(gòu)等行為堅(jiān)持先申報(bào)再審批的原則,杜絕隨意性,避免浪費(fèi),一定程度上節(jié)約了經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

3.倡導(dǎo)節(jié)約股室。辦公室積極推行節(jié)約型股室,堅(jiān)決控制招待費(fèi)、文印費(fèi)、禮品費(fèi)等費(fèi)用的支出。在來(lái)客接待上可接待可不接待的堅(jiān)決不接待,確需接待的嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn);文印材料能自己打印的自己打印,全年節(jié)約文印費(fèi)5000元以上,較好地控制了文印費(fèi)用。此外,注重從小處著手,如節(jié)約用電、用水等。

三、著眼配合促和諧,“三嚴(yán)”唱響和諧主題曲。

(一)嚴(yán)格堅(jiān)持高質(zhì)量辦“案”。辦公室按照縣政府辦要求,堅(jiān)持高質(zhì)量辦好人大代表建議和政協(xié)委員提案。為了辦好建議、提案,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立辦理領(lǐng)導(dǎo)小組和辦理專(zhuān)班,責(zé)任到人,做到有問(wèn)必復(fù),協(xié)助辦理的建議提案也堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答復(fù)。辦理過(guò)程中,堅(jiān)持與人大代表和政協(xié)委員面對(duì)面交流,聽(tīng)取意見(jiàn),虛心整改,辦理效果顯著,獲得人大代表和政協(xié)委員高度滿意,辦理工作得到人大、政協(xié)好評(píng)。同時(shí),借助建議、提案辦理工作改進(jìn)了工作作風(fēng),促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

(二)嚴(yán)格堅(jiān)持高效率辦文。辦公室承擔(dān)了大量的講話、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)、匯報(bào)、文件等材料的撰寫(xiě)工作,堅(jiān)持做到按時(shí)、保質(zhì)保量完成任務(wù)。工作中發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、吃苦精神,不拖拉、不推諉。特別是,積極配合股室做好了全縣校園建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、全縣后勤管理及勤工儉學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、全縣暑期干部培訓(xùn)會(huì)、教師節(jié)文藝晚會(huì)、全市農(nóng)村合格學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、黨風(fēng)廉政建設(shè)等大型會(huì)議、活動(dòng)的材料撰寫(xiě)工作。

(三)嚴(yán)格堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)辦會(huì)。對(duì)各類(lèi)會(huì)議,辦公室相關(guān)人員盡心盡責(zé),早部署、早動(dòng)手,主動(dòng)做好各項(xiàng)籌備和協(xié)調(diào)工作。

四、抓好重點(diǎn)促質(zhì)效,“三重”唱響和諧主題曲。

一年來(lái),辦公室除了做好常規(guī)工作和臨時(shí)指派的工作外,還承擔(dān)了“機(jī)關(guān)效能建設(shè)”、“十佳三差”評(píng)選活動(dòng)等重點(diǎn)工作。在活動(dòng)中注重“三重三抓”求實(shí)效,較好地完成了工作任務(wù)。

(一)重組織抓落實(shí)。辦公室注重兩項(xiàng)活動(dòng)的組織工作,成立專(zhuān)班,周密部署,詳細(xì)安排,精心組織實(shí)施。在調(diào)研聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上制訂了實(shí)施方案,按方案要求扎實(shí)推進(jìn),一個(gè)步驟一個(gè)步驟進(jìn)行,一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)抓落實(shí),確?;顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不搞形式。

(二)重調(diào)研抓問(wèn)題。為了使“兩項(xiàng)”活動(dòng)取得明顯的實(shí)效,我們從問(wèn)題入手,發(fā)放征求意見(jiàn)表,深入基層調(diào)研,整理、歸納意見(jiàn),并及時(shí)反饋到股室;在群眾意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上制訂整改方案,并在英山教育信息網(wǎng)上公示。

(三)重整改抓效果。辦公室立足整改抓效果。對(duì)于能解決的問(wèn)題整改、限責(zé)整改,不能在近期解決的,做好解釋說(shuō)明工作,確保讓群眾滿意。對(duì)查找出的問(wèn)題,明確責(zé)任主體,明確整改責(zé)任人,明確整改時(shí)限,切切實(shí)實(shí)讓整改工作取得實(shí)效。

五、落實(shí)常規(guī)促到位,“三強(qiáng)”唱響和諧主題曲。

(一)加強(qiáng)黨務(wù)工作,確保提高組織建設(shè)檔次。

基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)科學(xué)、和諧發(fā)展,重點(diǎn)在基層、活力在基層。局黨組高度重視“抓基層,打基礎(chǔ)”,以改革創(chuàng)新的精神全面加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建工作,努力在認(rèn)識(shí)上有新提高,在思路上有新突破,在推進(jìn)上有新舉措,在機(jī)制上有新創(chuàng)造,切實(shí)將基層黨組織建設(shè)成推動(dòng)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗保壘。堅(jiān)持以五項(xiàng)基本建設(shè)為抓手,大力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。繼續(xù)在各總支(支部)開(kāi)展“五做”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,初步實(shí)現(xiàn)了“點(diǎn)燃一盞燈,照亮一大片”的效應(yīng)。七.一期間,表彰了一批先進(jìn)黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和模范黨員;五月份組織了黨員干部教師向四川汶川地震災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)特殊黨費(fèi);六月份,辦公室和縣電視臺(tái)合作拍攝了黨建專(zhuān)題片《教壇黨旗紅》,在縣電視臺(tái)黃金時(shí)段播出,播出時(shí)間長(zhǎng)達(dá)15分鐘,基層群眾反響良好。積極做好團(tuán)員青年入黨工作,共計(jì)21名高三學(xué)生加入黨組織。

(二)加強(qiáng)工會(huì)工作,確保提高職工生活品位。

工會(huì)工作以維護(hù)職工合法權(quán)益為突破口,大力開(kāi)展各項(xiàng)工作;積極開(kāi)展教職工活動(dòng),積極開(kāi)展困難職工慰問(wèn)等工作。具體組織了五項(xiàng)工作:一是組織系統(tǒng)內(nèi)師生向“5.12”四川汶川地震災(zāi)區(qū)捐款,共計(jì)捐款76萬(wàn)元,獲得群眾高度好評(píng)。二是開(kāi)展困難職工幫扶和慰問(wèn)活動(dòng),積極籌集資金把組織的溫暖送到基層群眾手中,幫助他們排憂解難。三是組織機(jī)關(guān)離退休老同志到吳家山避暑,切實(shí)做到關(guān)心老同志的生活。四是協(xié)助組織機(jī)關(guān)全體干部職工(含離退休)到縣醫(yī)院體檢,真正關(guān)心干部職工的身心健康。五是組織機(jī)關(guān)籃球隊(duì)參加全市“小學(xué)生天地”杯籃球賽,取得了較好成績(jī)。

(三)加強(qiáng)檔案工作,確保提高文書(shū)存檔質(zhì)量。

文書(shū)檔案資料的保存十分重要。辦公室安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)柜管理,做到周周存檔,月月查檔,保證各級(jí)各類(lèi)文書(shū)資料保存完整,做到無(wú)一丟失。4月份,接受了縣委辦、縣檔案局專(zhuān)項(xiàng)檢查,檢查組對(duì)局機(jī)關(guān)文書(shū)檔案管理工作給予了高度評(píng)價(jià)。

回顧一年的工作,全體辦公室人員盡職盡責(zé),辛勤工作,任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了很好的成績(jī)。但是,與局領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還存在一定差距,主要表現(xiàn)在:一是辦公室擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)過(guò)重,特別是文字材料工作,造成工作被動(dòng);二是常規(guī)工作創(chuàng)新力度不大,工作效率有待提高;三是執(zhí)行制度不到位,導(dǎo)致工作成效不明顯。為進(jìn)一步做好工作,辦公室建議:一、成立黨務(wù)、工會(huì)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)兩項(xiàng)工作。黨務(wù)、工會(huì)工作是黨的重要的工作,對(duì)于建設(shè)和諧教育、滿意教育發(fā)揮著重要的作用。由于辦公室人手較少,而承擔(dān)的工作任務(wù)較多、較大,造成黨務(wù)、工會(huì)兩塊工作十分被動(dòng)。二、要嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量。20xx年發(fā)文已過(guò)百號(hào),文件過(guò)多過(guò)濫,對(duì)基層單位缺乏指導(dǎo)意義。

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教育研究人員的消防工作總結(jié)篇十五

根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)xx年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動(dòng)方案的通知》的要求,為切實(shí)做好“119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識(shí),創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,我中心校積極開(kāi)展了多項(xiàng)宣傳和實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為確保學(xué)校“119”消防月活動(dòng)順利開(kāi)展,我中心校特成立“119”消防月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)“119”消防月活動(dòng)辦公室在總務(wù)處,由計(jì)文亮兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)的處理。

1、活動(dòng)宣傳。

(1)利用周一升旗儀式時(shí)間,進(jìn)行了“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的`宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式學(xué)校119消防日活動(dòng)總結(jié)學(xué)校119消防日活動(dòng)總結(jié)。啟動(dòng)儀式由各村組分別進(jìn)行,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識(shí)及增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

(2)各班班主任利用安全教育課,上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會(huì)教育課,向全體學(xué)生普及消防安全知識(shí)與常識(shí),提高全體學(xué)生的消防安全意識(shí)及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法學(xué)校。動(dòng)員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識(shí)的材料,了解更多的消防安全知識(shí)。

(3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí),增加防范意識(shí),從而使師生樹(shù)立了“居安思危、有備無(wú)患”的消防觀念。

2、開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治。

(1)對(duì)學(xué)校進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋和解決。

(2)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)學(xué)校119消防日活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí),使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇十六

為切實(shí)保障全市教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全,始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置,深入開(kāi)展學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作,怎么作教育局消防安全。

消防安全責(zé)任重于泰山,鐵西區(qū)教育局始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,在進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制的基礎(chǔ)上,深入開(kāi)展了學(xué)校消防基礎(chǔ)工作,狠抓了消防安全隱患的排查與整治,切實(shí)解決學(xué)校消防工作中存在的突出問(wèn)題,為廣大師生營(yíng)造安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

一、高度重視學(xué)校消防工作。

我局充分認(rèn)識(shí)到消防安全工作在學(xué)校工作中的重要性,把消防工作擺在學(xué)校安全工作重中之重位置,教育局成立了以*局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),責(zé)任科室負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“119消防日”等集中開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。組織開(kāi)展“滅火救援逃生演練”,繪制疏散演練圖,制定演練方案,演練后寫(xiě)演練總結(jié)。

3、我局組織各學(xué)校在網(wǎng)上進(jìn)行消防知識(shí)答卷1次,參加消防知識(shí)問(wèn)卷2次。每學(xué)期學(xué)校致家長(zhǎng)一封信,進(jìn)行消防知識(shí)宣傳普及。

4、各校利用國(guó)旗下演講、廣播、網(wǎng)站、報(bào)刊、電子顯示屏、板報(bào)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。經(jīng)常播、刊、發(fā)消防安全內(nèi)容,每月不少于一次;有條件的學(xué)校應(yīng)建立消防安全宣傳教育場(chǎng)所,配置必要的消防設(shè)備、宣傳資料。

5、學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、辦公室等,在醒目位置設(shè)置疏散逃生標(biāo)志等消防安全提示。

6、各學(xué)校在醒目位置懸掛“普及消防知識(shí),增強(qiáng)防火意識(shí)”等標(biāo)語(yǔ)。

7、各學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行2次消防疏散逃生演練,安全科隨時(shí)到學(xué)校進(jìn)行抽查。我局會(huì)同消防鐵西大隊(duì)分別在紅星小學(xué)、民生小學(xué)、12中學(xué)、25中學(xué)搞疏散逃生演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì),各校校長(zhǎng)及主抓安全的副校長(zhǎng)到會(huì)觀摩。我局組織各中小學(xué)副校長(zhǎng)到鐵東區(qū)烈士山小學(xué)參加市里舉辦的消防安全現(xiàn)場(chǎng)會(huì),吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用到消防安全工作當(dāng)中。

8、我局會(huì)同消防鐵西大隊(duì)在區(qū)委后二樓進(jìn)行消防知識(shí)宣傳講座,各學(xué)校校長(zhǎng)、安全副校長(zhǎng)及幼兒園院長(zhǎng)參加會(huì)議。

9、遼寧政安消防知識(shí)宣傳中心工作人員每年到學(xué)校及教育局為師生及全體機(jī)關(guān)干部進(jìn)行了一次防火知識(shí)宣傳培訓(xùn)。他們從消防的“四個(gè)能力”到“三級(jí)責(zé)任制”,再到幾起特大火災(zāi)的案例,從消防隱患“隱蔽性、突發(fā)性”的危害到“消防自救六件寶”的應(yīng)用,從干粉滅火器和水基滅火器的區(qū)別,到如何使用滅火器,進(jìn)行深入淺出、圖文并茂的講解,強(qiáng)化廣大師生機(jī)關(guān)干部消防安全和預(yù)防意識(shí),提高了火場(chǎng)自救的能力。

三、突出重點(diǎn)、標(biāo)本兼治、全面消除火災(zāi)隱患。

我局認(rèn)真摸底調(diào)查,準(zhǔn)確掌握學(xué)校消防安全現(xiàn)狀。3月份,我局會(huì)同消防鐵西大隊(duì)孫參謀、鐵西分局劉宇、李帥對(duì)各中小學(xué)進(jìn)行消防隱患排查。10月份,安全科再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行消防專(zhuān)項(xiàng)檢查,主要有以下三方面:1、對(duì)消防器材進(jìn)行檢查,花10萬(wàn)元為學(xué)校購(gòu)置一批新的滅火器。擺放在正廳、走廊進(jìn)出口等重點(diǎn)部位。應(yīng)急燈損壞的要求學(xué)校及時(shí)修好,疏散標(biāo)志缺少的及時(shí)補(bǔ)上。

為切實(shí)保障全市教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全,20xx年,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我局堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置,深入開(kāi)展學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作,狠抓了消防安全隱患的排查與整治,努力解決學(xué)校消防工作中存在的突出問(wèn)題,為廣大師生營(yíng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我市教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

建立了安全工作責(zé)任制,局長(zhǎng)、分管局長(zhǎng)、具辦科室均賦予相應(yīng)職責(zé),明確了主管責(zé)任、主要責(zé)任和直接責(zé)任;每年年初,我局主要負(fù)責(zé)同志與各直屬學(xué)校簽訂。

責(zé)任書(shū)。

按照《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制。

要求各學(xué)校把消防安全教育納入重要議事日程,利用校園廣播、墻報(bào)、班會(huì)、報(bào)告會(huì)、升旗儀式、演習(xí)等不同形式開(kāi)展消防安全教育。教育局專(zhuān)門(mén)下發(fā)通知,組織師生參加全國(guó)消防知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽,通過(guò)這種形式,使師生掌握各類(lèi)消防知識(shí),確保自身安全。各學(xué)校都組織學(xué)生進(jìn)行了火場(chǎng)逃生消防演練。許多基層學(xué)校給學(xué)生發(fā)放了消防安全知識(shí)、火災(zāi)自救常識(shí)宣傳材料,有效地提高了廣大學(xué)生的自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

三、加強(qiáng)消防設(shè)施建設(shè)。

督整改。

通知書(shū)。

11份,全市各學(xué)校共投入資金4萬(wàn)余元,用于學(xué)校消防等安全工作整改,取得了比較好的效果。

四、今后工作思路。

一年來(lái),經(jīng)過(guò)艱苦努力,全市學(xué)校消防安全工作取得了明顯成效,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了加強(qiáng),師生安全防范意識(shí)得到了提高,但也存在一些問(wèn)題:一些基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和學(xué)生的消防安全意識(shí)還需進(jìn)一步提高;各學(xué)校消防安全工作經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題還比較突出,部分消防安全設(shè)施設(shè)備陳舊老化。20xx年,我們將在市委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制建設(shè),強(qiáng)化消防安全管理,加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查和整改,深入開(kāi)展消防安全教育,增強(qiáng)師生的消防知識(shí)和防范意識(shí),努力把全市學(xué)校的消防安全工作推向一個(gè)新的水平。

教育關(guān)系到人才的培養(yǎng),關(guān)系到國(guó)家的強(qiáng)盛。教育的穩(wěn)定,牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶。目前,我縣共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)322所,在校學(xué)生15萬(wàn)多人。為切實(shí)保障全縣教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全,我局以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置。20xx年以來(lái),在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我局以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),站在維護(hù)教育安全大局的政治高度,按照自治區(qū)、地區(qū)、縣消防安全工作的總體部署,重點(diǎn)抓了局機(jī)關(guān)和直屬學(xué)校的消防安全工作,并對(duì)全縣教育系統(tǒng)的消防安全工作進(jìn)行了宏觀管理。在進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制基礎(chǔ)上,深入開(kāi)展了學(xué)校消防基礎(chǔ)工作,狠抓了消防安全隱患的排查與整治,努力解決學(xué)校消防工作中存在的突出問(wèn)題,為廣大師生營(yíng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我縣教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

我局針對(duì)學(xué)校人員密集、場(chǎng)所眾多的實(shí)際情況,充分認(rèn)識(shí)到消防安全工作在學(xué)校工作中的重要性,把消防工作擺在學(xué)校安全工作重中之重的位置。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,明確各自責(zé)任,按照自治區(qū)、地區(qū)、縣政府有關(guān)目標(biāo)責(zé)任和“一崗雙責(zé)”要求,年初局長(zhǎng)與各校校長(zhǎng)(園長(zhǎng))簽訂20xx年生莎車(chē)縣教育系統(tǒng)消防安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人,必須親自抓、負(fù)總責(zé);分管負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化協(xié)調(diào)監(jiān)督;其他負(fù)責(zé)人必須加強(qiáng)對(duì)分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作領(lǐng)導(dǎo),狠抓各項(xiàng)安全措施落實(shí);下達(dá)了《20xx年學(xué)校消防安全工作責(zé)任書(shū)的通知》。各校層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),層層分解目標(biāo)責(zé)任,把安全工作責(zé)任落實(shí)到崗到人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門(mén)齊抓共管的安全管理格局。

二、加大宣傳,強(qiáng)化教育。

廣大中小學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,對(duì)他們的消防安全教育尤為重要。我局利用“安全教育月”和“安全教育周”有利時(shí)機(jī),加大宣傳力度,營(yíng)造工作氛圍。在20xx年校園安全宣傳月活動(dòng)中,做到注重實(shí)效,形式多樣,把宣傳貫穿于學(xué)生教育的全過(guò)程。一是與教學(xué)常規(guī)相結(jié)合。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校自覺(jué)把消防安全教育納入素質(zhì)教育的范疇,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,把安全意識(shí)教育、交通安全、溺水安全、防火安全、食品安全、防震安全、反邪教警示教育等等,貫徹于教學(xué)常規(guī)的全過(guò)程。二是與學(xué)生德育相結(jié)合。各中小學(xué)把綜治平安建設(shè)宣傳活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),從抓好學(xué)生的良好行為習(xí)性養(yǎng)成教育入手,加強(qiáng)對(duì)他們的行為規(guī)范教育、誠(chéng)信教育和法紀(jì)教育,促使學(xué)生形成良好的行為規(guī)范。如今年新學(xué)期開(kāi)學(xué)初,二中、網(wǎng)通、五小、六小、老城小學(xué)、莎車(chē)鎮(zhèn)中心小學(xué)、一幼等學(xué)校先后進(jìn)行了防震防火疏散逃生演練,切實(shí)提高了學(xué)生的自我防范能力。三是與家庭教育相結(jié)合。各中小學(xué)密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的功能作用,二中、網(wǎng)通、四中、五小、六小、一小一大批學(xué)校先后創(chuàng)建了“家長(zhǎng)示范學(xué)校”,建立健全教師家訪、家長(zhǎng)接待日、課堂開(kāi)放日等制度,向家長(zhǎng)傳授防火安全知識(shí)。

三、全面排查,專(zhuān)項(xiàng)整治。

根據(jù)教育系統(tǒng)學(xué)校點(diǎn)多面廣的特點(diǎn),我局要求各校在季節(jié)、節(jié)日期間結(jié)合本地特點(diǎn),組織人員對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式自查,中心小學(xué)組織人員對(duì)基層小學(xué)進(jìn)行全面檢查,教育局組成安全檢查小組,由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對(duì)中學(xué)、中心小學(xué)和部分基層小學(xué)進(jìn)行督查。各校在自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)涉及消防安全隱患有42處,主要有電線亂拉、消防器材過(guò)期、消防器材不夠、消防通道堵塞、消防員不會(huì)使用消防設(shè)備等,現(xiàn)已整改30處,部分一時(shí)整改不了,學(xué)校能制定整改方案,建立臺(tái)帳,落實(shí)到人,限期整改。20xx年我局共組織督查行動(dòng)2次,督查學(xué)校250所學(xué)校,發(fā)現(xiàn)安全隱患35處,已全部整改到位。真正做到“嚴(yán)查隱患,嚴(yán)堵漏洞,嚴(yán)抓整改”。有力地保障了學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

四、健全機(jī)構(gòu),完善制度。

我局要求各中小學(xué)、幼兒園健全學(xué)校各項(xiàng)安全制度,建立健全突發(fā)事故安全。

應(yīng)急預(yù)案。

定時(shí)不定時(shí)組織力量對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行排查建立臺(tái)帳能解決的隱患要第一時(shí)間予以解決;一時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題要確定責(zé)任人限時(shí)予以解決。注重預(yù)案實(shí)地演練努力提高廣大師生應(yīng)急應(yīng)變與處置能力。同時(shí)建立教育局機(jī)關(guān)干部蹲點(diǎn)學(xué)校制度包干落實(shí)中小學(xué)幼兒園安全工作確保校園平安。

2、協(xié)調(diào)縣消防大隊(duì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校(幼兒園)消防安全工作檢查、指導(dǎo)、督促,進(jìn)一步完善學(xué)校消防硬件設(shè)施,對(duì)各中小學(xué)消防安全員進(jìn)行培訓(xùn)和安全教育。

3、督促、幫助學(xué)校建立健全相關(guān)制度和應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步落實(shí)安全檢查和責(zé)任追究制度,確保不發(fā)生重大安全事故。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇十七

20__年3月25日,我校組織開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個(gè)部分:第一部分,熟悉演練計(jì)劃和應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn);第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場(chǎng)救助;第四部分,現(xiàn)場(chǎng)滅火。

首先由項(xiàng)目經(jīng)理把演練計(jì)劃對(duì)大家做以說(shuō)明,然后專(zhuān)職協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解,接著進(jìn)行了應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。

隨著三聲急促的長(zhǎng)哨音發(fā)出的緊急集合信號(hào),營(yíng)地所有人員在聽(tīng)到警報(bào)后,在最短的時(shí)間內(nèi)到緊急集合點(diǎn)集合,以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數(shù),并組織撤離。

現(xiàn)場(chǎng)救助要求演練模擬施工現(xiàn)場(chǎng)人員受傷情形,我現(xiàn)場(chǎng)救助人員在接到求救的通知后,在第一時(shí)間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助,并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車(chē)。

演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),我機(jī)組人員在發(fā)現(xiàn)火源時(shí)采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場(chǎng)急救隊(duì)一面采取搶救,一面進(jìn)行組織滅火。整個(gè)演練歷時(shí)1小時(shí)29分,充分展示了項(xiàng)目部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對(duì)應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。

通過(guò)這次演練,驗(yàn)證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識(shí)和火災(zāi)逃生常識(shí),熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動(dòng)和處置的程序,加強(qiáng)了對(duì)火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力。

通過(guò)演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián),在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后,根據(jù)平時(shí)掌握的逃生路線及時(shí)撤離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇十八

為了確?;馂?zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)校園安全,促進(jìn)社會(huì)和諧,__小學(xué)開(kāi)展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動(dòng)。

4月19日上午9時(shí),當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校敲響的警報(bào)聲后,全體師生按照演練活動(dòng)的要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開(kāi)教室,手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場(chǎng)集結(jié),相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分20秒后,全體師生在操場(chǎng)集結(jié)完畢,各班立即清點(diǎn)人數(shù),各年級(jí)組長(zhǎng)分別向總指揮曹__校長(zhǎng)。

人員疏散情況,1分55秒后疏散結(jié)束。之后,總務(wù)處古主任就火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何正確逃生對(duì)師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo),并協(xié)同社區(qū)聯(lián)防隊(duì)員示范了滅火器的使用步驟,部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。

整個(gè)演練活動(dòng)在預(yù)計(jì)的時(shí)間內(nèi)完成,取得了圓滿成功。在活動(dòng)過(guò)程中,全體師生配合默契,疏散時(shí)動(dòng)作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),整個(gè)疏散過(guò)程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路,增強(qiáng)了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識(shí),提高了學(xué)校的安全管理水平。

普及消防安全知識(shí),加強(qiáng)安全教育,是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。一直以來(lái),我校區(qū)樹(shù)立對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防法律法規(guī),重視安全教育工作。

為了給學(xué)生們樹(shù)立良好的消防安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí)。

這次消防安全疏散演習(xí),由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時(shí)10分,只見(jiàn)警報(bào)鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,安全責(zé)任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個(gè)演習(xí)過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,最后,全校五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計(jì)劃方案行動(dòng),達(dá)到了預(yù)期效果。

最后,邱對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié),對(duì)學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。

這次演習(xí),同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練,對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生知識(shí)有了切身的體會(huì)。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20__年4月7日下午第二節(jié)隊(duì)會(huì)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到快速、安全、有序。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在碰到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20__年_月31日,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序。

我校本學(xué)期,自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項(xiàng)工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的安全。

重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識(shí)的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操縱性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)。

重視德育教育.此次活動(dòng),師生們能做到安全有序撤離,得力我校訂德育工作的管理。我校平時(shí)重視通過(guò)板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等情勢(shì)對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育,通過(guò)各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

此次活動(dòng),進(jìn)步我校師生的安全意識(shí),增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和進(jìn)步學(xué)生自護(hù)自救能力起側(cè)重要的.增進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也進(jìn)步了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變能力。

我校根據(jù)教育局有關(guān)精神,針對(duì)秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā),配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役,開(kāi)展為期一個(gè)月的學(xué)校消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。堅(jiān)持以人為本,推進(jìn)消防宣傳教育工作,普及消防法律法規(guī),切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì),努力提升防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全。

學(xué)校是人員密集場(chǎng)所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重,又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。學(xué)校本著對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,行動(dòng)細(xì)致,絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“清剿火患”專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了專(zhuān)項(xiàng)整治和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,并把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二、宣傳形式多樣,活動(dòng)內(nèi)容豐富。

我校充分利用消防安全宣傳周教育活動(dòng),全面動(dòng)員,全員參與,普及消防安全知識(shí),利用升旗儀式,進(jìn)行以“火災(zāi)避險(xiǎn)自救”為主題的國(guó)旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,提高全體師生的消防安全意識(shí)。

利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,普及消防知識(shí)及防災(zāi)自救基本技能等,增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)。通過(guò)“尋找身邊的火災(zāi)隱患”活動(dòng),提高師生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的能力。全校師生齊動(dòng)員集中進(jìn)行“清剿火患”行動(dòng),共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應(yīng)急燈,補(bǔ)全逃生標(biāo)志,校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門(mén)全部整改落實(shí)?!扒褰嘶鸹肌毙袆?dòng)使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,從而做到真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。

通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū),家校路路通等途徑,主動(dòng)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳家庭消防安全知識(shí)及自護(hù)自救方法,通過(guò)教育學(xué)生輻射每個(gè)家庭,影響社會(huì),全面推進(jìn)“清剿火患”專(zhuān)項(xiàng)整治工作。

以“感受消防教育,增強(qiáng)消防意識(shí),掌握基本知識(shí)”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個(gè)體驗(yàn)消防逃生的教育過(guò)程,有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過(guò)演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識(shí),使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對(duì)真正的災(zāi)難時(shí),能臨危不懼,從容應(yīng)對(duì),確保自身生命安全。

三、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,完善校園安全防控體系。

根據(jù)上級(jí)部門(mén)有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系,確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)制,并責(zé)任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》,安排專(zhuān)人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性,有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對(duì)學(xué)校進(jìn)行深入細(xì)致的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品特別是易燃易爆藥品危險(xiǎn)品的管理;檢查疏散通道,防火門(mén),消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈;并落實(shí)消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時(shí)處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

學(xué)校安全無(wú)小事,消防安全工作更是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正在師生中樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全,維護(hù)師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米,是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,20__年被評(píng)為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教師24人,學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好,各種設(shè)施基本齊備,并按照消防規(guī)范要求,配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。

消防工作是由國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé),單位具體實(shí)施的一項(xiàng)安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來(lái),一直十分重視安全工作,為了預(yù)防火災(zāi),提高師生的消防意識(shí),保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身、財(cái)產(chǎn)的安全,根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實(shí)施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神,學(xué)校全面加強(qiáng)校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動(dòng)放在十分重要的位置來(lái)抓,為學(xué)校的總體工作起到堅(jiān)強(qiáng)的保障效果,取得較好效果。

一、加強(qiáng)組織管理。

針對(duì)當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長(zhǎng)期目的和意義出發(fā),為了讓每一個(gè)同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識(shí),學(xué)會(huì)安全、科學(xué)的用火,我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過(guò)程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長(zhǎng)擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)。建立了教師義務(wù)制度,并通過(guò)一定形式對(duì)教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度,針對(duì)消防安全工作,制定了相應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識(shí),增強(qiáng)了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識(shí)。

二、加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育。

利用晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識(shí)。每學(xué)期大隊(duì)部都組織舉行以消防安全為主題的中隊(duì)會(huì)、組織消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)安全和公民財(cái)產(chǎn)安全”是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識(shí);學(xué)會(huì)一定的逃生知識(shí);基本掌握滅火器的使用方法。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自辦消防安全知識(shí)宣傳小報(bào),學(xué)校也利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識(shí)宣教。

針對(duì)本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實(shí),他們的安全意識(shí)和防范能力相對(duì)較弱的實(shí)際情況,在教育活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校給予了更多的關(guān)注,除了在集體教育中突出強(qiáng)調(diào)外,特別要求班主任在日常時(shí)間給予經(jīng)常的提醒,結(jié)合班級(jí)具體情況,開(kāi)展“一幫一”同伴互助活動(dòng)。

通過(guò)形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng),全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識(shí)和能力,都熟知火警電話號(hào)碼、報(bào)警方法并會(huì)使用簡(jiǎn)易滅火器材。三年來(lái),全校師生一路平安,無(wú)論校內(nèi)校外無(wú)一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校,綜合治理,創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。

學(xué)校消防器材有專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)人管理,明確了職責(zé),制定了相應(yīng)的管理辦法,給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機(jī)制。另外,學(xué)校還建立健全了各項(xiàng)安全防范檢查機(jī)制,對(duì)辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)儀器室等采用定期檢查登記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或消防安全隱患及時(shí)整改,促進(jìn)了學(xué)校消防安全工作的落實(shí),為全體師生員工創(chuàng)造了一個(gè)比較安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

__鎮(zhèn)中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。

在接到市教育和體育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查的通知后,中心中學(xué)學(xué)校非常重視,立即召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)通知精神,胡校長(zhǎng)要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對(duì)本單位進(jìn)行消防安全排查,學(xué)校校長(zhǎng)做為學(xué)校安全第一責(zé)任人,要不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。

各校在召開(kāi)中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議后,及時(shí)安排部署了消防安全工作,對(duì)消防工作進(jìn)行了層次分解,明確責(zé)任。學(xué)校團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員早上利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開(kāi)關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專(zhuān)題教育。各??倓?wù)處、班主任及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各校各班級(jí)開(kāi)展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育,在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳防火防電的重要性,提醒家長(zhǎng)做好家庭防火防觸電等安全工作。

各校均于本周開(kāi)展一次以消防安全為主的安全預(yù)演,取得了良好的效果。

各校在排查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問(wèn)題,部分學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學(xué)校用電線路老化,學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志,并對(duì)教學(xué)樓用電線路進(jìn)行改造,確保學(xué)校消防安全,消除火災(zāi)隱患。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

“消防”一詞,最早于西晉傳入日本,于近代傳回中國(guó)。在江戶時(shí)代開(kāi)始出現(xiàn)這個(gè)詞。下面是小編給大家整理的2022消防教育主題班會(huì)工作總結(jié),僅供參考希望能夠幫助到大家。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理,提高消防工作意識(shí),防止火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我校以“消防安全宣傳月”為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,積極開(kāi)展消防安全宣傳月系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

一、組織機(jī)構(gòu)建全。

成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任明確、分工細(xì)致。

二、計(jì)劃周密完善。

制定了詳細(xì)周全的活動(dòng)計(jì)劃。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案,組建了應(yīng)急小分隊(duì),責(zé)任到人,并適時(shí)進(jìn)行了消防演練,使消防安全工作深入人心。

11月21號(hào)下午3點(diǎn),隨著緊急刺耳的警報(bào)聲想起,學(xué)生們迅速?gòu)母鱾€(gè)教室內(nèi)跑出來(lái),靠墻、低頭、彎腰,按照疏散線路迅速撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,有序地從各個(gè)通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場(chǎng)地之后,按照自己班級(jí)所在的位置迅速排成方隊(duì)蹲在地上,觀看消防隊(duì)員的消防演練。

通過(guò)本次消防演練,使師生樹(shù)立了“居安思危、有備無(wú)患”的消防觀念,掌握了“預(yù)防為主、救火及時(shí)、逃生有法”的消防知識(shí),為校園安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。

三、宣傳形式多樣。

1、通過(guò)國(guó)旗下講話,讓廣大師生了解掌握防火知識(shí)、自救方法等。2、利用板報(bào)、橫幅、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí),增加防范意識(shí),從而使師生樹(shù)立了“居安思危、有備無(wú)患”的消防觀念。

3、開(kāi)好消防安全教育的主題班會(huì)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R(shí)及做法。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識(shí)。

4、開(kāi)展“消防安全到家庭”宣傳活動(dòng),向社會(huì)、家長(zhǎng)作宣傳,創(chuàng)建良好的社會(huì)穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會(huì)而努力。本次“消防安全宣傳月”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性,深入開(kāi)展消防安全教育,狠抓了學(xué)生消防安全防范,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。

通過(guò)開(kāi)展消防宣傳月系列活動(dòng),進(jìn)一步深化了我?!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。

為貫徹上級(jí)文件精神,保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,近日,_中心小學(xué)開(kāi)展以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動(dòng)。

利用晨會(huì)集中宣傳,提高消防安全意識(shí)。11月6日,是該校每周一次的升旗儀式,在國(guó)旗下的講話中,該校政教處負(fù)責(zé)人從認(rèn)識(shí)消防安全的意義、掌握消防安全的知識(shí)等方面,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行集中教育。使全體同學(xué)初步提高了認(rèn)識(shí),掌握了基本的消防技能。

班會(huì)展板一齊上陣,加強(qiáng)消防安全認(rèn)識(shí)。要求各班充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì),開(kāi)展主題班會(huì),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,播放視頻、展示圖片,同時(shí)利用學(xué)校的宣傳展板,制作圖文并茂的宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生聽(tīng)、看、思,調(diào)動(dòng)學(xué)生的感官,提高學(xué)生的興趣,促進(jìn)消防安全技能的提高。

組織消防知識(shí)培訓(xùn),開(kāi)展疏散逃生演練。消防安全的宣傳,還需要通過(guò)實(shí)踐,該校組織全體師生,組織一輪消防安全知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)播放多媒體課件、警示教育片等形式,向師生講解消防安全知識(shí),傳授火災(zāi)報(bào)警、火場(chǎng)逃生、初起火災(zāi)撲救等消防技能。同時(shí)常規(guī)性地開(kāi)展疏散逃生演練,完善演練方案,提高學(xué)生逃生技能和路線熟悉程度,增強(qiáng)師生對(duì)應(yīng)急處置的感性認(rèn)識(shí)。

通過(guò)活動(dòng),不僅提高了學(xué)生安全意識(shí),掌握了安全逃生技能,而且提高了學(xué)校面對(duì)自然災(zāi)害的應(yīng)對(duì)技巧,為打造平安校園、文明校園奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

今天下午,我們班召開(kāi)了一個(gè)有關(guān)消防防火安全的主題班會(huì)。會(huì)上,班主任老師作了重要發(fā)言。他講到火災(zāi)的危害和防火的重要性,還特別列舉了近期所發(fā)生的火災(zāi)案,最后提到防火的重要性及防火的知識(shí)。

看到西區(qū)宿舍爆炸后的圖片,我非常的震驚。黑呼呼的天花板,燒得一干二靜的宿舍,不禁讓人警醒。幸好當(dāng)時(shí)無(wú)人在宿舍,否則后果不堪設(shè)想。消防安全真的不容忽視。

少數(shù)同學(xué)思想上沒(méi)有防火安全意識(shí),嚴(yán)重忽視學(xué)校的防火安全制度,法律意識(shí)淡薄,造成火災(zāi)事故,危害了公共安全。大火無(wú)情,法也無(wú)情,他們應(yīng)當(dāng)受到法紀(jì)的處分。主席講過(guò):“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。責(zé)任,是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族生存發(fā)展的“根”。同樣如此,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的`人是不可能有所作為的青年,尤其是大學(xué)生,是國(guó)家的未來(lái)和希望。保護(hù)國(guó)家,人民和公共財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)他人和自身的安全,已成為當(dāng)代大學(xué)生的神圣權(quán)利和義務(wù)。了解,學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生,保障安全是實(shí)現(xiàn)上述權(quán)利和義務(wù)的重要方面,如果火災(zāi)不斷,危機(jī)人身和財(cái)產(chǎn)安全,又怎么能完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù),繼而擔(dān)當(dāng)起重任呢?因而,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣防止火災(zāi)發(fā)生:。

1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

3、學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。

4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。

5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

6、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

7、吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。

8、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

活動(dòng)目的:

通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí);教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;學(xué)會(huì)搜集相關(guān)資料,培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心社會(huì)的積極性;促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些防火安全知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程:

師:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次“消防安全”主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

一、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、讀新聞。

2、師:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

4、師小結(jié)。

二、欣賞圖片“美麗的大自然”。

三、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識(shí)。

師:大家聽(tīng),剛才的事件多么的觸目驚心。是的,火,既是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:

1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟煙頭。

6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。

7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,

10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。

師:那么,發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?(學(xué)生討論)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的.自救措施逃生。

1、井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。

3、沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。

4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

四、知識(shí)大比拼。

師:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對(duì)了給該小組加10分,答錯(cuò)了扣10分。

1、生活中()會(huì)引起火災(zāi)。

2、一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打()。

3、著火后,應(yīng)()向前行進(jìn)。

4、進(jìn)入公共場(chǎng)所,一定要注意觀察()。

5、消防車(chē)和消火栓的顏色是()。

6、公安消防隊(duì)救火時(shí),我們應(yīng)該()。

7、樓內(nèi)失火應(yīng)()。

8、身上著火怎么辦?()。

9、到床底、閣樓找東西時(shí),應(yīng)用()照明。

10、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:()。

11、下列物品在家庭中儲(chǔ)存時(shí),()火災(zāi)危險(xiǎn)性最小。

12、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹(shù)葉、垃圾。對(duì)不對(duì)?()。

五、快板《報(bào)警歌謠》。

報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。

社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。

報(bào)清門(mén)牌和號(hào)碼,說(shuō)明火勢(shì)大和小。

跑到路口等車(chē)來(lái),救火時(shí)間能提早。

師:同學(xué)們,今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)。希望每位同學(xué)珍惜自己,珍惜身邊的人,珍惜美好的生活和環(huán)境。時(shí)刻提醒自己注意消防安全,做個(gè)大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。我們更要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶,讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊。

20_年4月20日晚上8點(diǎn)30分,我班在南二a-302召開(kāi)了消防安全教育主題班會(huì)。班會(huì)主要是針對(duì)近期上海有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導(dǎo)致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開(kāi)的。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視,班會(huì)由班導(dǎo)師程宇昂老師主持和召開(kāi)。

通過(guò)這次的消防安全教育主題班會(huì),我班的消防安全意識(shí)有所加強(qiáng),同時(shí)也大大地提高了大家的消防防范意識(shí),積極地以行動(dòng)來(lái)響應(yīng)這一班會(huì)主題。總體來(lái)看,班會(huì)召開(kāi)得比較順利,現(xiàn)把工作總結(jié)如下:

首先,我班整體的消防安全防范意識(shí)有所增強(qiáng)。

因?yàn)榻冢倚G飾髟纺骋凰奚嵋蚴謾C(jī)充電器發(fā)生了火災(zāi)事件,上海某所高校的女生宿舍也因火災(zāi)導(dǎo)致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問(wèn)題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次的主題班會(huì),積極地走到一起,共同探討了相關(guān)的消防安全問(wèn)題。

其次,在班導(dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。

為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排,我班班導(dǎo)師積極組織班級(jí)成立了消防安全檢查小組,指導(dǎo)同學(xué)們落實(shí)好到每間宿舍認(rèn)真檢查宿舍各方面的消防安全,時(shí)刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機(jī)充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開(kāi)宿舍的時(shí)候關(guān)好用電開(kāi)關(guān)等系列工作。

再次,主題班會(huì)的氣氛相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

由于這次的班會(huì)的主題十分貼近我們的'生活,而且與我們的日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問(wèn)題,都十分認(rèn)真的聽(tīng)取老師的意見(jiàn),積極地與班導(dǎo)師交流和溝通,積極的響應(yīng)氣氛非?;钴S。

最后,班干認(rèn)真負(fù)責(zé)。

這次的主題班會(huì)下來(lái),我們的班干在星期五的早讀時(shí)間為班會(huì)期間不能出席的同學(xué)重新傳達(dá)了班導(dǎo)師的話語(yǔ),認(rèn)認(rèn)真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長(zhǎng)或?qū)W生代表到各個(gè)宿舍檢查提醒,十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在這次的班會(huì)當(dāng)中,也有某些地方做得不足。第一,由于班會(huì)召開(kāi)得比較倉(cāng)促,班會(huì)的地點(diǎn)臨時(shí)變動(dòng)大。在召開(kāi)班會(huì)之前,我們班的班會(huì)地點(diǎn)更改了3次。不是課室有人上晚自修就是有人晚上要上課,課室發(fā)生沖突。第二,班會(huì)出席人數(shù)不多。由于這次的班會(huì)在星期四晚上舉行,許多同學(xué)因?yàn)橐瞎x課,都不能參加我們的主題班會(huì),造成了整個(gè)班會(huì)下來(lái)只有一半的同學(xué)參加,消防安全教育達(dá)不到預(yù)計(jì)的廣度。

因此,我們要高度重視和改善這次主題班會(huì)中不好的地方,努力把準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備充足,協(xié)調(diào)好開(kāi)會(huì)時(shí)間和地點(diǎn),注意各項(xiàng)各方面的小問(wèn)題,慎重考慮和預(yù)備第二方案,爭(zhēng)取在以后的團(tuán)日工作做得更好。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇二十

學(xué)校堅(jiān)持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,學(xué)校建立了消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組。同時(shí)成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),充實(shí)了一線保衛(wèi)人員。

二、高度重視,做好宣傳。

只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開(kāi)始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來(lái)抓。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

1.學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國(guó)旗下的講話)、宣傳欄、給家長(zhǎng)一封信、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、政教處組織學(xué)生觀看“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級(jí)觀看近年“十大火災(zāi)實(shí)錄”的警示教育vcd光碟,信息科技教師通過(guò)學(xué)校的論壇對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動(dòng)。

3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過(guò)安全月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí)。

三、開(kāi)展活動(dòng),提升技能。

我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí),做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。

1.在“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)中,各班上一節(jié)一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。

2.舉行了一次火場(chǎng)逃生緊急疏散演練。

3.在消防安全教育活動(dòng)中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展了消防知識(shí)手抄小報(bào)競(jìng)賽和展覽活動(dòng)。

4.在全體師生中召開(kāi)了一次消防知識(shí)講座。

四、排險(xiǎn)整改,預(yù)防第一。

學(xué)校制訂了加強(qiáng)整改、防范為主的工作策略:

1.校園實(shí)行封閉管理,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)校聯(lián)系工作實(shí)行登記檢查制度。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2.對(duì)學(xué)校校舍走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志,杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

3.加強(qiáng)用電管理,嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電,嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時(shí)檢查用電、用氣安全,及時(shí)整改安全隱患。

4.加強(qiáng)用火管理,學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在這次活動(dòng)中,我校全體師生防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作安全、健康、有序進(jìn)行。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

首先,是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上,對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫(huà)廊。

我們針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開(kāi)學(xué)初學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排內(nèi)保人員對(duì)每家每戶的干粉滅火器進(jìn)行檢查,對(duì)學(xué)校各重要部門(mén),譬如圖書(shū)館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進(jìn)行了全面的檢修。同時(shí),對(duì)每位戶主進(jìn)行了培訓(xùn),這次培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。

只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2.經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。

3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理,尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無(wú)一例因患存在。

4.加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)保管室、電腦房和餐飲樓的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,本期,我們對(duì)所有的消防拴進(jìn)行了整修,對(duì)所有的滅火器干粉進(jìn)行了更換并添置了10個(gè)新滅火器,確保了學(xué)校重要部位消防器材的保障。

6.加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。7.加強(qiáng)評(píng)比,發(fā)放防火安全獎(jiǎng)。我們主要以獎(jiǎng)勵(lì)為主,每期學(xué)校無(wú)火災(zāi)事故,所有教職員工獎(jiǎng)100元,每月學(xué)校無(wú)火災(zāi)事故,班主任及政教管理人員獎(jiǎng)50元,但對(duì)在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯(cuò)的同志,我們一方面加強(qiáng)教育,一方面執(zhí)行相應(yīng)處罰,年終評(píng)優(yōu)一票否決。

三、加大資金投入,注重實(shí)戰(zhàn)演練。

消防安全需要大量設(shè)備,沒(méi)有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,舍得花錢(qián)買(mǎi)安全,也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。目的就是為了安全。不舍得花錢(qián)保證安全是不明智的。

四、存在問(wèn)題。

我校消防安全工作雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些問(wèn)題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學(xué)樓內(nèi)晚上手機(jī)、mp3、mp4充電難以杜絕,容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學(xué)生法制觀念差,有意損壞消防器材現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。今后,我們將對(duì)存在的問(wèn)題,認(rèn)真研究對(duì)策,采取切實(shí)可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來(lái)無(wú)火災(zāi)事故的成果。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

自接到上級(jí)關(guān)于“開(kāi)展夏季消防安全檢查活動(dòng)”的緊急通知后,我校立即組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校內(nèi)部消防設(shè)施再一次進(jìn)行了大檢查,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員及有關(guān)人員對(duì)學(xué)校的專(zhuān)用教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳等進(jìn)行了全面自查,對(duì)學(xué)校監(jiān)控裝置進(jìn)行檢修,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、落實(shí)了安全責(zé)任制。

學(xué)校制定了消防安全責(zé)任制度,明確了責(zé)任。

二、學(xué)校消防安全通道暢通,教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓每樓層按標(biāo)準(zhǔn)配置了消火栓箱,各功能室、專(zhuān)用教室配備了滅火器,并在有效期內(nèi)。

出自 kAoYAnmiJi.CoM

三、學(xué)校制定了安全應(yīng)急疏散預(yù)案,并于6月12日左右組織師生進(jìn)行一次消防安全演練。

四、學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配置了消防設(shè)施、消防器材和消防安全標(biāo)志。消防設(shè)施和消防器材定期進(jìn)行了檢修,無(wú)損壞和不可用現(xiàn)象。

五、教學(xué)樓道配有消防安全疏散通道標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)備,安全出口暢通。

六、學(xué)校定期對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂等進(jìn)行了電路、用電器安全檢查,無(wú)發(fā)現(xiàn)安全隱患。

總而言之,我校認(rèn)真履行上級(jí)要求,消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位,學(xué)校未發(fā)生因消防安全不得力而造成的安全事故,同時(shí)學(xué)校讓廣大教職工認(rèn)清肩負(fù)的重大責(zé)任,增強(qiáng)憂患意識(shí),自覺(jué)、主動(dòng)地落實(shí)安全工作,全力維護(hù)好學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

根據(jù)會(huì)議安排,我代表教育部對(duì)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹這次會(huì)議精神,進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作,提出三點(diǎn)意見(jiàn),學(xué)校消防安全工作。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見(jiàn)》。

各級(jí)教育行政部門(mén)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校務(wù)必把貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)作為“十一五”時(shí)期的一項(xiàng)重要任務(wù),結(jié)合實(shí)際,深入研究,制定出切實(shí)可行的實(shí)施意見(jiàn)和工作措施,全面落實(shí)預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,構(gòu)建與國(guó)家消防工作格局相適應(yīng)的學(xué)校消防安全工作制度。要著力整治各種火災(zāi)隱患,建立健全滅火應(yīng)急救援工作機(jī)制,切實(shí)提高廣大師生員工防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,扎扎實(shí)實(shí)地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,使學(xué)校消防安全工作水平得到較大程度地提高。

教育部擬于近期下發(fā)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,并正在制訂《高等學(xué)校消防安全管理辦法》??偟囊螅?/p>

一是加快完善消防安全的規(guī)章制度。

二是把消防工作作為安全文明校園建設(shè)的內(nèi)容,納入創(chuàng)建安全文明校園的考評(píng)范圍。

三是在《安全文明校園創(chuàng)建評(píng)估指標(biāo)體系》中完善和細(xì)化消防安全考核標(biāo)準(zhǔn),建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。

各級(jí)教育行政部門(mén)要按照《意見(jiàn)》要求,加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作。不得批準(zhǔn)開(kāi)辦消防安全條件未獲得公安消防部門(mén)審查通過(guò)的學(xué)校、幼兒園、托兒所等。要督促學(xué)校建立健全消防安全管理制度,根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求,切實(shí)落實(shí)學(xué)校消防安全應(yīng)急措施,提高消防安全應(yīng)急能力。要充分發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理的作用和優(yōu)勢(shì),持續(xù)開(kāi)展消防隱患整治工作。

各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要狠抓落實(shí),要健全消防安全管理制度和消防安全應(yīng)急措施,提高消防安全工作水平。學(xué)校校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人,要對(duì)本單位的消防安全負(fù)總責(zé)。學(xué)校要對(duì)每個(gè)涉及到消防安全的崗位制訂出嚴(yán)格的工作規(guī)范、責(zé)任制度和責(zé)任追究制度等,做到每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循,有章必循。要定期組織消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查,特別是加強(qiáng)學(xué)生集中場(chǎng)所及易發(fā)生火災(zāi)場(chǎng)所的日常檢查工作。要貫徹“安全第一”的原則,在資金安排上優(yōu)先保證消防安全基礎(chǔ)建設(shè)和消除安全隱患所必需的經(jīng)費(fèi)。要抓緊對(duì)陳舊老化的水電暖氣等基礎(chǔ)設(shè)施的改造,對(duì)木質(zhì)結(jié)構(gòu)房屋要加大改造力度,對(duì)其中火災(zāi)隱患特別嚴(yán)重的要下決心停止使用。要加強(qiáng)消防設(shè)施的改造與建設(shè),對(duì)消防設(shè)施的配備、更新、使用和管理要制定有效的實(shí)施辦法,建立有效的火險(xiǎn)監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)。要加強(qiáng)假期學(xué)校消防安全工作,堅(jiān)持假期值班制度,利用假期徹底檢查整改各種安全隱患,做好安全警示教育。

三、利用多種形式,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育和培訓(xùn)。

一是教育部已把消防安全作為重要內(nèi)容納入正在制訂的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中。

二是計(jì)劃在20__年秋季使用的中小學(xué)《品德與生活》、《思想與社會(huì)》、《思想道德》等教材中編入消防安全知識(shí)宣傳圖畫(huà)。

三是計(jì)劃將消防知識(shí)列為《大學(xué)生公共安全教育讀本》的內(nèi)容。

各級(jí)教育行政部門(mén)要將消防知識(shí)納入義務(wù)教育、素質(zhì)教育內(nèi)容。要把消防安全教育作為學(xué)校課程教育的重要內(nèi)容,督促學(xué)校組織開(kāi)展多種形式的消防安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。

各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要廣泛深入地開(kāi)展消防安全的教育和培訓(xùn)工作,切實(shí)做到消防安全教育進(jìn)課堂,使消防安全教育科學(xué)化、規(guī)范化。要結(jié)合“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活動(dòng),豐富教育內(nèi)容,加大教育力度,提高教育效果。要通過(guò)開(kāi)展消防運(yùn)動(dòng)會(huì)、消防知識(shí)競(jìng)賽,定期開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練、滅火演習(xí)和逃生自救訓(xùn)練等活動(dòng),教育廣大師生牢固樹(shù)立消防安全意識(shí),增強(qiáng)防火滅火和應(yīng)急自救能力。

“消防月”“消防日”期間,__教體系統(tǒng)以“四個(gè)能力”“一懂三會(huì)”為抓手,念好“四字訣”,始終不懈抓好學(xué)校消防安全工作??偨Y(jié)如下:

一是宣,確保廣泛性。各校充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)等渠道,通過(guò)集會(huì)、安全課、主題活動(dòng),廣泛宣傳普及安全用火用電用油用氣常識(shí)以及自防自救知識(shí),提高師生消防安全意識(shí),并通過(guò)“小手拉大手”形式,牽手家庭、聯(lián)手社區(qū),營(yíng)造消防安全工作的濃厚氛圍。

二是查,確保安全性。依據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”不放松,堅(jiān)持用零死角排查、零容忍整改、零放過(guò)處理的“三零”理念,定期開(kāi)展消防器材安全排查工作,組織人員進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,橫向到邊,縱向到底,確保每項(xiàng)消防設(shè)備處于正常狀態(tài)、每個(gè)疏散通道暢通、每個(gè)消防安全疏散標(biāo)志完好、每個(gè)角落安全可靠。

三是練,確保實(shí)用性。強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急預(yù)演工作,用師生協(xié)同的方式,常態(tài)演練+專(zhuān)項(xiàng)演練,提高演練的實(shí)效性。全縣共53所中小學(xué)校及公民辦幼兒園均開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),撥打“119”報(bào)警+用滅火器滅火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤離,演練中反應(yīng)迅速、疏散有序、防護(hù)得當(dāng)。

四是制,確保長(zhǎng)效性。建立和完善消防安全制度、消防安全隱患定期排查制度、消防器材定期更換制度、消防安全培訓(xùn)制度和消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案,到位一把手負(fù)責(zé)制、教職工責(zé)任書(shū)、應(yīng)急建設(shè)、消防安全臺(tái)賬,印發(fā)消防宣傳單,讓學(xué)生帶回家中向父母宣傳,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的。

為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于集中開(kāi)展生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的通知》(國(guó)辦發(fā)明電[20__]10號(hào))和《國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)辦公室方案扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)深入開(kāi)展的通知》(安委辦明電[20__]9號(hào))精神,以及《關(guān)于迎接教育部“落實(shí)‘打非治違’專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展學(xué)校消防安全檢查”的通知》(兵教傳[20__]64號(hào))的工作要求,在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,嚴(yán)格按照《學(xué)校消防安全檢查活動(dòng)方案》的各項(xiàng)內(nèi)容,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了消防安全檢查活動(dòng)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

5月16日上午,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了文件精神,迅速成立了消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定出針對(duì)性較強(qiáng)的火災(zāi)隱患排查整治方案。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。為此,學(xué)校十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。其次,仲書(shū)記就學(xué)校安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校教職工大會(huì),聘請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)講座,在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有實(shí)際案例,又有現(xiàn)場(chǎng)操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著,加強(qiáng)了教職工對(duì)安全知識(shí)重視和了解;其次通過(guò)手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,每年舉辦2、3次消防演練,定期舉辦消防安全知識(shí)講座,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。

三、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。

只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),學(xué)校在以下六個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。

3、加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)庫(kù)、機(jī)房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

4、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

5、加強(qiáng)對(duì)用電安全的檢查。每天檢查,對(duì)老化的線路及時(shí)更換,開(kāi)關(guān)、插座以及用電器定期檢查,避免事故發(fā)生。

6、每天安排兩名督導(dǎo)老師在校園內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

教育研究人員的消防工作總結(jié)篇二十一

教育關(guān)系到人才的培養(yǎng),關(guān)系到國(guó)家的強(qiáng)盛。教育的穩(wěn)定,牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶。目前,我縣共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)322所,在校學(xué)生15萬(wàn)多人。為切實(shí)保障全縣教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定和師生生命安全,我局以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,始終把學(xué)校消防安全工作放在教育工作的重要位置。20xx年以來(lái),在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我局以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),站在維護(hù)教育安全大局的政治高度,按照自治區(qū)、地區(qū)、縣消防安全工作的總體部署,重點(diǎn)抓了局機(jī)關(guān)和直屬學(xué)校的消防安全工作,并對(duì)全縣教育系統(tǒng)的消防安全工作進(jìn)行了宏觀管理。在進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制基礎(chǔ)上,深入開(kāi)展了學(xué)校消防基礎(chǔ)工作,狠抓了消防安全隱患的排查與整治,努力解決學(xué)校消防工作中存在的突出問(wèn)題,為廣大師生營(yíng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我縣教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

我局針對(duì)學(xué)校人員密集、場(chǎng)所眾多的實(shí)際情況,充分認(rèn)識(shí)到消防安全工作在學(xué)校工作中的重要性,把消防工作擺在學(xué)校安全工作重中之重的位置。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,明確各自責(zé)任,按照自治區(qū)、地區(qū)、縣政府有關(guān)目標(biāo)責(zé)任和“一崗雙責(zé)”要求,年初局長(zhǎng)與各校校長(zhǎng)(園長(zhǎng))簽訂20xx年生莎車(chē)縣教育系統(tǒng)消防安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人,必須親自抓、負(fù)總責(zé);分管負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化協(xié)調(diào)監(jiān)督;其他負(fù)責(zé)人必須加強(qiáng)對(duì)分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作領(lǐng)導(dǎo),狠抓各項(xiàng)安全措施落實(shí);下達(dá)了《20xx年學(xué)校消防安全工作責(zé)任書(shū)的通知》。各校層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),層層分解目標(biāo)責(zé)任,把安全工作責(zé)任落實(shí)到崗到人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門(mén)齊抓共管的安全管理格局。

二、加大宣傳,強(qiáng)化教育。

廣大中小學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,對(duì)他們的消防安全教育尤為重要。我局利用“安全教育月”和“安全教育周”有利時(shí)機(jī),加大宣傳力度,營(yíng)造工作氛圍。在20xx年校園安全宣傳月活動(dòng)中,做到注重實(shí)效,形式多樣,把宣傳貫穿于學(xué)生教育的全過(guò)程。一是與教學(xué)常規(guī)相結(jié)合。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校自覺(jué)把消防安全教育納入素質(zhì)教育的范疇,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,把安全意識(shí)教育、交通安全、溺水安全、防火安全、食品安全、防震安全、反邪教警示教育等等,貫徹于教學(xué)常規(guī)的全過(guò)程。二是與學(xué)生德育相結(jié)合。各中小學(xué)把綜治平安建設(shè)宣傳活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),從抓好學(xué)生的良好行為習(xí)性養(yǎng)成教育入手,加強(qiáng)對(duì)他們的行為規(guī)范教育、誠(chéng)信教育和法紀(jì)教育,促使學(xué)生形成良好的行為規(guī)范。如今年新學(xué)期開(kāi)學(xué)初,二中、網(wǎng)通、五小、六小、老城小學(xué)、莎車(chē)鎮(zhèn)中心小學(xué)、一幼等學(xué)校先后進(jìn)行了防震防火疏散逃生演練,切實(shí)提高了學(xué)生的自我防范能力。三是與家庭教育相結(jié)合。各中小學(xué)密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的功能作用,二中、網(wǎng)通、四中、五小、六小、一小一大批學(xué)校先后創(chuàng)建了“家長(zhǎng)示范學(xué)校”,建立健全教師家訪、家長(zhǎng)接待日、課堂開(kāi)放日等制度,向家長(zhǎng)傳授防火安全知識(shí)。

三、全面排查,專(zhuān)項(xiàng)整治。

根據(jù)教育系統(tǒng)學(xué)校點(diǎn)多面廣的特點(diǎn),我局要求各校在季節(jié)、節(jié)日期間結(jié)合本地特點(diǎn),組織人員對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式自查,中心小學(xué)組織人員對(duì)基層小學(xué)進(jìn)行全面檢查,教育局組成安全檢查小組,由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對(duì)中學(xué)、中心小學(xué)和部分基層小學(xué)進(jìn)行督查。各校在自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)涉及消防安全隱患有42處,主要有電線亂拉、消防器材過(guò)期、消防器材不夠、消防通道堵塞、消防員不會(huì)使用消防設(shè)備等,現(xiàn)已整改30處,部分一時(shí)整改不了,學(xué)校能制定整改方案,建立臺(tái)帳,落實(shí)到人,限期整改。20xx年我局共組織督查行動(dòng)2次,督查學(xué)校250所學(xué)校,發(fā)現(xiàn)安全隱患35處,已全部整改到位。真正做到“嚴(yán)查隱患,嚴(yán)堵漏洞,嚴(yán)抓整改”。有力地保障了學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

四、健全機(jī)構(gòu),完善制度。

我局要求各中小學(xué)、幼兒園健全學(xué)校各項(xiàng)安全制度,建立健全突發(fā)事故安全應(yīng)急預(yù)案,定時(shí)不定時(shí)組織力量對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行排查,建立臺(tái)帳,能解決的隱患,要第一時(shí)間予以解決;一時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題,要確定責(zé)任人,限時(shí)予以解決。注重預(yù)案實(shí)地演練,努力提高廣大師生應(yīng)急應(yīng)變與處置能力。同時(shí),建立教育局機(jī)關(guān)干部蹲點(diǎn)學(xué)校制度,包干落實(shí)中小學(xué)幼兒園安全工作,確保校園平安。

2、協(xié)調(diào)縣消防大隊(duì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校(幼兒園)消防安全工作檢查、指導(dǎo)、督促,進(jìn)一步完善學(xué)校消防硬件設(shè)施,對(duì)各中小學(xué)消防安全員進(jìn)行培訓(xùn)和安全教育。

3、督促、幫助學(xué)校建立健全相關(guān)制度和應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步落實(shí)安全檢查和責(zé)任追究制度,確保不發(fā)生重大安全事故。

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寫(xiě)一份總結(jié)可以讓我們對(duì)過(guò)去的成果和失敗有更清晰的認(rèn)識(shí),為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式
總結(jié)不僅對(duì)個(gè)人發(fā)展有益,對(duì)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和組織的發(fā)展也是至關(guān)重要的??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。閱讀這些總結(jié)范文可以拓寬我們的思路,提高我們對(duì)總
方案的有效性可以通過(guò)實(shí)施和評(píng)估來(lái)驗(yàn)證。一個(gè)成功的方案需要不斷的調(diào)整和完善,以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。在實(shí)際工作中,我們可以借鑒他人的方案,并根據(jù)自身需求進(jìn)行合理調(diào)
方案的評(píng)估和調(diào)整是不可忽視的環(huán)節(jié),以便及時(shí)糾正問(wèn)題和優(yōu)化方案。方案制定的第一步是明確問(wèn)題,分析問(wèn)題的原因和影響,確定解決問(wèn)題的目標(biāo)。記住,方案只是一個(gè)工具,最重
在實(shí)施一個(gè)方案之前,我們需要仔細(xì)研究現(xiàn)有的問(wèn)題和情況。在制定方案之前,我們需要明確問(wèn)題的性質(zhì)和解決的目標(biāo)。大家可以通過(guò)參考下面的范文,了解一些成功的方案案例,以
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作或?qū)W習(xí)的回顧與總結(jié)。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。藥品采購(gòu)員工作總結(jié)篇一2
總結(jié)可以幫助我們建立起自信心,相信自己的努力和付出是值得的。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要我們注重語(yǔ)言的美感和表達(dá)的準(zhǔn)確性。下面是一些寫(xiě)作優(yōu)秀的總結(jié)例子,希望能夠給大
總結(jié)不僅幫助我們反思過(guò)去的經(jīng)歷,還能為未來(lái)的規(guī)劃提供參考和借鑒。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。希望這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)
總結(jié)是實(shí)現(xiàn)自我反思和思考的重要方式。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)所學(xué)知識(shí)的內(nèi)化和思考。如果你不知道如何寫(xiě)總結(jié),下面這些范文或許能夠幫到你。藥店店員工作總結(jié)篇一20__
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),它能夠幫助我們迸發(fā)出新的思考和創(chuàng)新。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,應(yīng)該注意客觀、準(zhǔn)確地描述和概括自己的經(jīng)歷和成果。總結(jié)是一個(gè)循序漸進(jìn)的
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納,幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足。最后,寫(xiě)總結(jié)要審時(shí)度勢(shì),結(jié)合實(shí)際情況,突出重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)為導(dǎo)向。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)形式。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以促使我們深入思考,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,提升自我認(rèn)識(shí)與
心得體會(huì)是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種總結(jié),幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和尋找解決方法。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感悟,做到言之有物、觸類(lèi)旁通。以下是小編為大家收集的
“心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活等方面得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它是我們對(duì)所經(jīng)歷的事情、所獲得的收獲、所得到的教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。”寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意語(yǔ)
心得體會(huì)是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種總結(jié),幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和尋找解決方法。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要關(guān)注自己的真實(shí)感受和個(gè)人觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以為大
報(bào)告是對(duì)某一特定主題或問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和分析并書(shū)面呈現(xiàn)的一種方式。要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,需要先明確報(bào)告的目的和受眾。附上一份關(guān)于項(xiàng)目進(jìn)展情況的中期匯報(bào)報(bào)告,希
合同是一種法律約束,當(dāng)事人必須履行自己在合同中所承諾的義務(wù)。合同的條款應(yīng)該具備合法性、合理性和明晰性。合同的撰寫(xiě)是一項(xiàng)具有專(zhuān)業(yè)性的工作,以下是一些常用的合同書(shū)寫(xiě)
總結(jié)是思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決辦法。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒一些常用的總結(jié)模板和框架,如SWOT分析、五W一H法等。通過(guò)閱讀這些范文
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),為未來(lái)的發(fā)展做鋪墊。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重邏輯性和條理性,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章。在總結(jié)范文中,我們可以看到作者對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的思考和
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀評(píng)價(jià)和自我反思。這些總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,具有一定的可
計(jì)劃可以幫助我們更好地適應(yīng)變化和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,提高應(yīng)變能力。2.在制定計(jì)劃之前,我們需要明確自己的目標(biāo)和期望,這樣才能有針對(duì)性地制定計(jì)劃。如果你正在制定計(jì)劃,那
總結(jié)要具備客觀性、簡(jiǎn)潔性、精準(zhǔn)性和實(shí)用性。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)該坦誠(chéng)地反思自己的成績(jī)和不足,不回避問(wèn)題,尋求真實(shí)有效的解決辦法。部分范文中提及了一些很好的總結(jié)方法和技
制定計(jì)劃可以提高我們的工作效率,讓我們能夠更好地應(yīng)對(duì)任務(wù)和挑戰(zhàn)。在制定計(jì)劃時(shí),要注重靈活性和變通性,及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修正。從這些范文中你可以獲取到一些
計(jì)劃是為了更好地組織和安排我們的時(shí)間和資源。制定計(jì)劃時(shí)可以參考類(lèi)似項(xiàng)目或任務(wù)的經(jīng)驗(yàn),借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。沒(méi)有一個(gè)固定的計(jì)劃模板,每個(gè)人都可以根據(jù)自己的需求來(lái)制
總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)周?chē)沫h(huán)境,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,避免過(guò)于冗長(zhǎng)和復(fù)雜的句式??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以
通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,為今后的工作或?qū)W習(xí)提供指導(dǎo)??偨Y(jié)時(shí)可以引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí),以增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。以下是一些成功總結(jié)的要點(diǎn)和方法
總結(jié)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,要全面客觀地概括自己的經(jīng)驗(yàn)和成果。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思維和視野,提供寫(xiě)作的靈感和參考。
總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給人留下深刻的印象,讓人對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有更深入的思考??偨Y(jié)范文的價(jià)值并不
"在生活中,總結(jié)是一種重要的思維方式,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)自己。"接受反饋和批評(píng)是個(gè)人成長(zhǎng)的重要一環(huán)??偨Y(jié)是一種很好的總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)的方式,以下是一些總
總結(jié)是一個(gè)反思自身經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),讓我們更清楚自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。制定明確的目標(biāo),確保總結(jié)的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率和工作質(zhì)量有著重要的影
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估,并找出不足之處以便改進(jìn)。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍﹤€(gè)人的感悟和體會(huì),以增加情感共鳴和讀者的共鳴。如果你需要寫(xiě)一篇
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行歸納及反思的一種重要方式。編寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一些總結(jié)的實(shí)用技巧和注意事
總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,通過(guò)總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀客觀,避免主觀臆斷,盡量做到客觀準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的事實(shí)和現(xiàn)象。通過(guò)閱讀他人
在學(xué)術(shù)界,報(bào)告是學(xué)術(shù)交流的重要形式,可以促進(jìn)學(xué)術(shù)研究的進(jìn)展和成果的傳播。寫(xiě)完報(bào)告后,要進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)和修改,確保沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤和表達(dá)不清的地方。如果你正在準(zhǔn)備一份
在學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)自己的表現(xiàn),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。避免拖延癥,及時(shí)完成任務(wù)是有效時(shí)間管理的基礎(chǔ)。下面是一些相關(guān)的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希
環(huán)境是人類(lèi)賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。注意時(shí)間安排,合理分配總結(jié)過(guò)程和總結(jié)內(nèi)容。資深自媒體人總結(jié)了自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的創(chuàng)作有所幫助。優(yōu)
我們常常會(huì)面臨一些讓我們感到困惑的情形。學(xué)會(huì)運(yùn)用修辭手法,可以讓文章更有說(shuō)服力。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。給實(shí)習(xí)單位的建議篇一實(shí)習(xí)生剛到一家實(shí)
總結(jié)是一種提高自我認(rèn)知和能力的過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意考慮受眾的需求和背景,采用合適的語(yǔ)言和方式進(jìn)行表達(dá)。請(qǐng)大家參考以下范文,自己動(dòng)手寫(xiě)一篇總結(jié),并進(jìn)行相互之間的
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,通過(guò)對(duì)所遇到的問(wèn)題和困惑的思考和總結(jié),可以幫助自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要著重描述自
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)某個(gè)特定經(jīng)歷或者事件的總結(jié)和概括,以達(dá)到思考、反思和提高的目的。心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和把握某個(gè)問(wèn)題或者情境,從而提升自己的認(rèn)識(shí)和能力。
經(jīng)歷豐富的人一定會(huì)寫(xiě)好一份總結(jié),因?yàn)榭偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的反思。一個(gè)好的總結(jié)具有概括性和凝練性,清晰地表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容。這些范文可供大家參考,了解寫(xiě)作的
朋友是我們心靈的知己和忠實(shí)的伴侶??偨Y(jié)需要遵循邏輯結(jié)構(gòu),根據(jù)時(shí)間或主題進(jìn)行組織。借鑒他人的總結(jié)作品可以提高我們的自我總結(jié)能力,發(fā)現(xiàn)新的寫(xiě)作思路和技巧。探索初中音
在每個(gè)階段結(jié)束之際,總結(jié)是我們了解自己在這段時(shí)間里所做所想的方式。在總結(jié)中,要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,盡量以客觀的證據(jù)證明觀點(diǎn)的正確性。探索總結(jié)的相關(guān)文獻(xiàn)和資料,
寬容是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。怎樣提高自己的寫(xiě)作能力?以下是一些通用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法,供大家參考。初中音樂(lè)教學(xué)的創(chuàng)新方法篇一大多數(shù)
短篇小說(shuō)是一種以敘述事件為主線,通過(guò)情節(jié)的展開(kāi)和沖突的發(fā)展,表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學(xué)作品。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先列出要總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn),然后逐一進(jìn)行敘述和
人們對(duì)于天氣的變化一直都非常關(guān)注,因?yàn)樗苯佑绊懼覀兊纳詈凸ぷ鳌?.總結(jié)要具有清晰的邏輯思維和正確的表達(dá)方式以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)和思考
總結(jié)是一種思辨和反思的過(guò)程,可以幫助我們深入思考問(wèn)題的本質(zhì)和解決方法。寫(xiě)作的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,我們需要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。總結(jié)范文可以幫助我
心得體會(huì)是我們思考和整合自己對(duì)某個(gè)事物、事件或話題的觀點(diǎn)和看法。寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí),可以用一些實(shí)例或事例來(lái)支持觀點(diǎn),讓讀者更加生動(dòng)形象地感受到你的心得體會(huì)。心得體會(huì)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力,從而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和目標(biāo)。那么,如何寫(xiě)好一篇心得體會(huì)呢?首先要有清晰的目標(biāo),明確要總結(jié)的內(nèi)容或問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行
心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)心得體會(huì)的精彩文章,希望能給大家提供
總結(jié)在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)引用一些案例或數(shù)據(jù),以增加說(shuō)服力。希望這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā),提高大家的寫(xiě)作水平。小學(xué)學(xué)期期末總結(jié)范文示例篇一學(xué)校校
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種記錄和證明,也是不斷提升自我能力的有效方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意審查校對(duì),確保語(yǔ)法準(zhǔn)確,文字流暢。以下是部分總結(jié)范文,供參考,希望對(duì)大家寫(xiě)
總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力水平,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的不同種類(lèi)和應(yīng)用場(chǎng)景,有助于我
在總結(jié)中,我們可以記錄下自己的感受、收獲和教訓(xùn),使得經(jīng)驗(yàn)更加深入和有意義。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹?/div>
總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種自我評(píng)價(jià)和反饋,有助于不斷提高自己的能力和績(jī)效。首先,要明確總結(jié)的目的和范圍,確定需要總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵內(nèi)容。這些總結(jié)范文涵蓋不同領(lǐng)域
無(wú)論是長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃還是短期計(jì)劃,都需要我們有清晰的思路和明確的步驟。分解大目標(biāo)為小目標(biāo),并設(shè)定每個(gè)小目標(biāo)的具體行動(dòng)步驟,可以更好地執(zhí)行計(jì)劃。以下是一些專(zhuān)家對(duì)于計(jì)劃制
一個(gè)良好的計(jì)劃可以提前預(yù)見(jiàn)問(wèn)題和挑戰(zhàn),并做出相應(yīng)的準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)。要編寫(xiě)一份完美的計(jì)劃,首先需要明確目標(biāo)和期望的成果。如果你不知道如何開(kāi)始你的計(jì)劃,不妨先看看小編為
寫(xiě)報(bào)告可以幫助我們加深對(duì)工作內(nèi)容的理解和思考。在報(bào)告中可以使用圖表和數(shù)據(jù)來(lái)增加可讀性和直觀性,同時(shí)要保證圖表和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和清晰性。想了解如何寫(xiě)出精彩的報(bào)告嗎?
總結(jié)可以幫助我們?cè)谕?lèi)問(wèn)題上做到心中有數(shù),提高處理問(wèn)題的效率和準(zhǔn)確度。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要盡量客觀公正,不偏不倚地進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,可以了解他人的總結(jié)方
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所幫助。十月情人節(jié)唯
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷進(jìn)行回顧、總結(jié)和總結(jié)的方法。要寫(xiě)一篇高質(zhì)量的總結(jié),我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。這些總結(jié)范文充分展示了總結(jié)的作用和意義,激發(fā)了我們寫(xiě)好總
通過(guò)總結(jié),我們可以梳理思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一步的行動(dòng)提供指導(dǎo)。要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,盡量避免出現(xiàn)模糊、含混的表達(dá),使讀者能夠準(zhǔn)確理解你的意圖。以下是一些成功人士的
通過(guò)總結(jié),我們能更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向??偨Y(jié)必須客觀、準(zhǔn)確地描述我們的工作和成果。下面是一些成功人士的思維方式和行為習(xí)慣,希望能給大家一些啟發(fā)。十月情人節(jié)浪漫
制定一個(gè)合理的方案可以有效提高工作的效率和質(zhì)量。制定方案時(shí)要遵循科學(xué)的規(guī)劃原則,將目標(biāo)分解為具體的任務(wù)和步驟。在實(shí)施方案之前,我們應(yīng)該充分了解已有的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或完成具體任務(wù)而制定的具體措施和時(shí)間安排。在現(xiàn)代社會(huì),制定計(jì)劃已經(jīng)成為我們工作和生活的常態(tài)。一個(gè)合理的計(jì)劃可以幫助我們提高工作和學(xué)習(xí)的效
計(jì)劃是人們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)為達(dá)成特定目標(biāo)而制定的行動(dòng)方案,它可以幫助我們規(guī)劃時(shí)間和資源,提高工作效率。我想我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了吧。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到可能
制定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。計(jì)劃制定后,要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,以適應(yīng)實(shí)際情況和變化。小編整理了一些成功人士的計(jì)劃心得,希望能給大家提
演講稿可以幫助演講者更好地組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn),增加演講的說(shuō)服力。演講稿還可以通過(guò)添加幽默或引用名人名言等方式來(lái)增加趣味性和親和力。這些演講稿范文涵蓋了激勵(lì)、教
計(jì)劃要具備靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。在制定計(jì)劃之前,我們首先需要明確自己的目標(biāo)和期望,確保計(jì)劃與我們的愿景一致。如果你對(duì)自己的計(jì)劃不確定,不妨看看
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們反思自己的不足和問(wèn)題,從而更好地調(diào)整和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的感受和實(shí)際案例進(jìn)行闡述。小編整理了一些優(yōu)秀的心
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓人更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),有針對(duì)性地提升自己的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意節(jié)奏的把握與適時(shí)的轉(zhuǎn)折,使文章更加豐富有層次感。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì)
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以提高我們的表達(dá)和溝通能力,讓我們更好地與他人分享和交流。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重結(jié)尾的總結(jié)和展望,給讀者留下一個(gè)深思熟慮的印象。在這里為大家推薦一
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,理清脈絡(luò),準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。要寫(xiě)一份較為完美的總結(jié),我們需要避免主觀性的評(píng)價(jià)和夸夸其談。以下是我們?yōu)榇蠹揖x的一些優(yōu)秀總結(jié)范文
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地理解自己的成長(zhǎng)和變化。那么如何寫(xiě)一篇扎實(shí)、精彩的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象。其次,可以回顧自己的經(jīng)歷和感受,思
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)和感悟的寶貴記錄。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明確,避免啰嗦和重復(fù),以使讀者更好地理解和接受。您可以在下面的范文中找到一些
學(xué)習(xí)和工作中的總結(jié)是一種積累和提升,它能使我們不斷進(jìn)步,并在人生道路上不斷超越自我。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié)是一個(gè)需要我們思考和實(shí)踐的問(wèn)題。推薦以下幾篇閱讀材料,希
總結(jié)是幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、優(yōu)化方案的過(guò)程,是一個(gè)積極向上的思考過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意審視和總結(jié)自己的過(guò)程和成長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)??偨Y(jié)范文中的作者提出了不同的
人們常說(shuō),“時(shí)間就是金錢(qián)”,強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性。如何使文章更具有說(shuō)服力?讓我們一起來(lái)研究一下。每一個(gè)范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和精彩之處,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。教育官
教育研究人員消防工作總結(jié)專(zhuān)業(yè) 文件夾

教育管理人員的個(gè)人工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)

教育行業(yè)教育研究人員的工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

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研究員的教育工作者工作總結(jié)(實(shí)用19篇)

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教育研究人員的年度工作計(jì)劃(匯總23篇)

醫(yī)學(xué)研究員的工作計(jì)劃(專(zhuān)業(yè)14篇)

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教務(wù)員工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)21篇)

政治研究員的個(gè)人政治思想工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)15篇)

教學(xué)研究人員的人才工作會(huì)議發(fā)言稿(專(zhuān)業(yè)17篇)

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教育研究人員的員工自我評(píng)價(jià)和績(jī)效考核(專(zhuān)業(yè)20篇)

教育研究員的家風(fēng)作文(專(zhuān)業(yè)20篇)

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