總結(jié)是一個(gè)很好的反思和總結(jié)過去的機(jī)會(huì),可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該保持思考的深度和廣度,不僅局限在表面的現(xiàn)象和問題,而是要深入分析其根本原因和內(nèi)在關(guān)系。以下是一些寫總結(jié)的范文分享,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
心理咨詢師推薦的演講技巧和策略篇一
1、入場要有禮。即首先入考場時(shí)要彬彬有禮,即對答辯考官有禮貌。這是獲得考官對你好印象的第一步,也是關(guān)鍵一步。進(jìn)去時(shí)你要先向答辯考官問好,問好時(shí)面帶笑容,從心里對老師表示尊敬;同時(shí)要鞠躬行禮。
2、對自己論文里涉及的心理學(xué)概念要弄清楚。例如,你診斷為嚴(yán)重心理問題,那你至少要知道這幾個(gè)問題:(1)嚴(yán)重心理問題的診斷標(biāo)準(zhǔn)是什么;(2)它和一般心理問題有什么不一樣;(3)你咨詢過程中用了什么治療方法,那你對這些方法的概念、操作流程等都要說得出來,例如,合理情緒療法(又叫abc理論)a、b、c分別指什么?包括哪幾個(gè)過程?它和貝克與雷米的認(rèn)知療法有什么不同等等?(4)移情和反移情有什么不同?等等。
4、對答辯官要始終說“是的”或點(diǎn)頭。有時(shí)候有的老師會(huì)多說一些,有嚴(yán)厲者甚至?xí)u答辯者,有這種時(shí)候,答辯學(xué)生就是說“是的、是的”,不管你當(dāng)時(shí)內(nèi)心有多少不認(rèn)同,但此時(shí)去反駁老師、與他進(jìn)行學(xué)術(shù)似的辯論,在此刻是不太妥當(dāng)?shù)摹?/p>
心理咨詢師推薦的演講技巧和策略篇二
有關(guān)衣著打扮方面,大方得體就好,不用西裝革履、油頭粉面,男性商務(wù)休閑裝是很好的選擇。女性可以化淡妝,寧可裸妝,也不要濃妝艷抹、香氣撲鼻。女性的衣著不要太個(gè)性化(比如有波西米亞風(fēng)格的衣著或者土耳其后宮風(fēng)格的衣服都不要穿),不要帶太多飾品,衣服、飾品的顏色要單一,和-諧。
進(jìn)門出門、落座以后都要有禮貌地、大方得體地與老師交流,注意目光交流(即使有的老師根本就不抬頭看你,你也要盡量顧及到他們),面帶微笑、身體前傾(姿勢語,體現(xiàn)親和力)。
當(dāng)然熟練地把握所有的知識(shí)是很必要的,但是在這個(gè)基礎(chǔ)之上,可以根據(jù)自己的論文有側(cè)重點(diǎn)地看書。
一般答辯的時(shí)候,老師都會(huì)圍繞你的論文進(jìn)行提問。
一般有3位老師,每位老師會(huì)提1、2個(gè)問題。如果老師對你提問很多問題(有時(shí)候每位老師會(huì)提3、4個(gè)問題),不要驚慌,這表明老師對你很感興趣,對你有好感,所以才想多了解你一些,是好現(xiàn)象。只要你沉重冷靜地回答,一般都會(huì)順利過關(guān)。相反,如果只提問1、2個(gè)問題大家就都不做聲了,反而會(huì)很危險(xiǎn)——因?yàn)榭赡苁抢蠋焸冇X得問下去也沒有必要了,為了節(jié)省他們自己的精力,他們就會(huì)通知你可以出去了。
如果一旦遇到自己不容易回答,或者干脆不會(huì)的問題,就要很坦誠地告知老師:“抱歉,我在這個(gè)方面還存在欠缺,以后我一定注意,加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),把這些知識(shí)補(bǔ)齊。”——不要辯解,也不需要說明理由。
答辯之前要自己練習(xí)一下,自我陳述限制在5分鐘之內(nèi)。個(gè)人成長經(jīng)歷盡量用少于2分鐘的時(shí)間解決掉,不要對自己的成長經(jīng)歷做過多的陳述和強(qiáng)調(diào),不需要波瀾壯闊的人生經(jīng)歷(即使你的人生很豐富多彩,也要盡量輕描淡寫一些)。不要說自己“敏感”“多疑”“追求完美”等等缺點(diǎn)。
有關(guān)論文的敘述,可以按照自己論文的摘要的'內(nèi)容簡述——可以以你診斷的依據(jù)為重點(diǎn)進(jìn)行陳述。
你的論文寫的是什么方面的內(nèi)容?——盡量不要寫老年人和7歲以下的兒童的案例。
用了怎樣的方法?一般如果你不是專業(yè)醫(yī)生的話,盡量不要用暴露療法、沖擊療法等要求有醫(yī)療器械和專業(yè)急救知識(shí)的方法。
如果用了認(rèn)知療法,一定要熟悉貝克、雷米等人療法的步驟和不同。
如果用了合理情緒療法,一定要熟悉abcde理論。
大體上,面試方面注意這些就好。至于其他方面(有一些老師喜歡就你的個(gè)人成長經(jīng)歷提問,不過這樣的老師越來越少了),大家可以提出來,我會(huì)盡自己的努力幫助你們,希望大家都能順利過關(guān):
心理咨詢師推薦的演講技巧和策略篇三
這是考試的基礎(chǔ)內(nèi)容,題目較容易,大多是習(xí)題集上的原題,即使不是原題,也很難跳出習(xí)題集的內(nèi)容,理由如下:1.習(xí)題集要保證銷量必須要從習(xí)題集上出題;2.習(xí)題集以教材為藍(lán)本出題,已基本涵蓋全部的知識(shí)點(diǎn),再出新題也很難逃出原來模式。所以說,基礎(chǔ)知識(shí)考試的要點(diǎn)是把書粗看一遍就重點(diǎn)投入到習(xí)題集中,對著習(xí)題看書,記憶力好,理解能力強(qiáng)者,時(shí)間來不及甚至可以只看習(xí)題集。其中各科知識(shí)點(diǎn)除發(fā)展心理學(xué)稍稍少一些外,比重較平均。
技能選擇。
案例分析題。
案例分析題應(yīng)試的要點(diǎn)是習(xí)題集最后的八個(gè)案例要爛熟于心,每一個(gè)都極為重要,也是考前強(qiáng)記的要點(diǎn),題目中考題分三種:
1.記憶型:如咨詢的評估方法,咨詢中需要注意的問題等;。
2.分析型:資料的收集,可以參照習(xí)題集中的模式寫,只要寫上就會(huì)有得分點(diǎn),各位不要吝嗇您的筆墨;寫的時(shí)候最好分點(diǎn)寫,這樣條理比較清楚,得分相對較容易,字跡清楚也是很重要的!
3.診斷型,這樣題目是最難的,一般考試以偏重癥的精神科會(huì)診或轉(zhuǎn)診常見,這由中國考試非專業(yè)人士多所決定,因?yàn)檫@樣鑒別診斷成為最重要的事。如果遇到較難不能確定的案例,可以把診斷寫的模糊一些,或打擦邊球,如診斷心理不正常,神經(jīng)癥性心理問題等。這樣可以避免考官一看診斷相差太遠(yuǎn)而導(dǎo)致把診斷連同鑒別診斷得分全扣,鑒別診斷主要是熟記精神障礙,神經(jīng)癥,和一般心理問題的診斷要點(diǎn)。
另外,寫案例題時(shí),先把每題要點(diǎn)分項(xiàng)寫出,再詳細(xì)補(bǔ)充細(xì)節(jié),學(xué)易,網(wǎng)整理,以免時(shí)間不夠?qū)е掳咐}做不完,全功盡棄(案例題100分是轉(zhuǎn)換乘以0.2,要求達(dá)及格分總分才及格,技能選擇100轉(zhuǎn)換是乘以0.8,無及格要求)。同時(shí)每個(gè)小項(xiàng)前標(biāo)注1,2,3,4等,可以條理清楚,便于閱卷老師找點(diǎn)給分,要盡可能避免一題一大段的答案,這樣老師很少有耐心來給您慢慢找點(diǎn)給分。最后一點(diǎn),看到診斷不明確的案例不要慌亂,靜下心來答題,因?yàn)橛洃浶秃头治鲂偷念}目診斷錯(cuò)誤照樣可以得分,只有盡可能的答題,通過的機(jī)率才會(huì)更大一些。
論文需要注意的問題。
1.千萬不要寫精神障礙,2.字?jǐn)?shù)適中,大概在4000-5000字為宜,3.最好寫一般心理問題或嚴(yán)重心理問題,4.最好不要寫神經(jīng)癥,特別是不要寫強(qiáng)迫癥,因?yàn)閺?qiáng)迫癥到現(xiàn)在還是難題,不論是咨詢還是藥物,大多數(shù)神經(jīng)癥需要藥物調(diào)整,你寫神經(jīng)癥可能會(huì)動(dòng)了精神科大夫的奶酪,而一般評審中會(huì)有一位精神科大夫。答辯時(shí)要注意儀表,回答問題要從容,盡可能微笑,有回答不出來的問題不要緊張,學(xué)易網(wǎng),整理,不要刻意為自己解釋,可以適當(dāng)承認(rèn)自己的不足。答辯前可以背一些心理學(xué)的基本知識(shí),如什么叫心理咨詢,什么叫認(rèn)知行為療法,你對心理咨詢的認(rèn)識(shí)等,有時(shí)甚至?xí)抢页?,學(xué)歷較高的人考官要求會(huì)相對較高。
考二級最好看三級技能書,很多人認(rèn)為考二級就可以不看三級的技能書了,其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū),咨詢原本是不分級別的,沒有誰會(huì)說“這個(gè)問題是二級咨詢師的范疇,我是三級咨詢師,將把你轉(zhuǎn)介給二級咨詢師”,考試出題也沒有明確的劃分三級和二級的區(qū)別,只是二級難度更大一些;三級考試相對較易,一般可以不看二級技能。
心理咨詢師推薦的演講技巧和策略篇四
一般而言,每道問題基本上都是針對案例提出的,我們把這部分叫具體問題,回答這類問題必須根據(jù)實(shí)際的案例回答,不得越界。而除此之外,還有一些一般性問題,即使不管什么案例都是如此回答的問題,如“一般原則”、“應(yīng)采用的步驟”等這類問題,這基本上是送分的題,這就希望能死記這類問題的答案,別無他選。
測量問題所占比例較大,要多下工夫,具體注意以下幾點(diǎn):
1、要死記的內(nèi)容:
(1)mmpi的各項(xiàng)測量的高分和低分的特征說明。
(2)epq個(gè)分值的的標(biāo)準(zhǔn):中間區(qū)域、傾向區(qū)域、典型區(qū)域。
在此方面,一些問題就要求你根據(jù)各臨床測量數(shù)據(jù)來說明癥狀,而不是只根據(jù)求助者表面的一般材料來說明癥狀,這方面一定要注意。
2、測量情緒狀況的:
sas、sds、scl-90、mmpi等。
3、測量社會(huì)因素的:les。
這里要注意,選擇時(shí)還要根據(jù)案例中的實(shí)際對象的情況而定,如是高中生或一般在職人員,就不能選擇upi;如果是外國人就不能選cpi。
5、測量認(rèn)知因素的:16pf(注:wais只是測量智能及發(fā)育狀況的工具,很難測出認(rèn)知的變異)。
一般要從情緒、認(rèn)知、行為、生活質(zhì)量、社會(huì)功能、智力等方面進(jìn)行評估。在這里,前三個(gè)比較容易掌握,不再敘述。而關(guān)于生活質(zhì)量主要是指早期和現(xiàn)在的家庭教養(yǎng)、生活環(huán)境、工作環(huán)境的舒適度等方面,關(guān)于這一點(diǎn)也要結(jié)合具體情況來選擇:如果案例中存在有家庭教養(yǎng)和生活條件等方面的缺失,那么就應(yīng)該考慮選擇對生活質(zhì)量的評估,否則(即家庭條件較為優(yōu)越)可以忽略。
如情緒低落的表現(xiàn):唉聲嘆氣、低沉、自覺不如他人等。在這里,有人把“自覺不如他人”看做是認(rèn)知方面的表現(xiàn),同“覺得別人瞧不起他”是一樣的。按理說這種看法有一定道理,但兩者是有一定差別的:前者反映出求助者的對自我的評價(jià)(低),而后者則完全是求助者對外界現(xiàn)實(shí)的評價(jià)(歪曲),前者屬于自我評價(jià)--屬自我體驗(yàn),后者屬于對外的判斷—屬認(rèn)知部分。再者,這些選擇也是約定成熟的,要求盡量按照去做,不要自行發(fā)明。類似的東西還有如:焦慮的表現(xiàn)、強(qiáng)迫的表現(xiàn)等都需要強(qiáng)記。
1、社會(huì)性原因:社會(huì)關(guān)系、家庭環(huán)境,兄弟排行、社會(huì)事件等。
2、直接原因和觸發(fā)因素:兩者有區(qū)別:前者是引起癥狀的直接的因素,后者則只是在已經(jīng)有癥狀苗頭的基礎(chǔ)上,誘發(fā)或觸發(fā)了癥狀而已,要注意區(qū)別。
3、生物性因素:指性別、年齡、先天性遺傳如殘疾或遺傳性生理疾病等征等。而臨床資料里所給出的所謂“軀體疾病”一般而言是癥狀的軀體化表現(xiàn),是一種結(jié)果,千萬不要隨意把它也看作是生物因素(要謹(jǐn)慎選擇)。
六、答題的思維模式。
1、先對案例形成一般性或初步印象,然后在逐一答題;在答題過程中要注意不斷回頭看,即那些拿不準(zhǔn)的要及時(shí)對照案例描述。
2、要注意前后的一致性:每道案例的產(chǎn)生原因、診斷結(jié)論、咨詢方法及所用量表都應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)囊恢隆R⒁膺@方面的相互印證。這也叫一致性檢驗(yàn)吧!
3、要重視第一印象,過多思考反而影響判斷。如果要給出個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)的化,有80%的把握即可。當(dāng)然,如果你答完這道題后,感覺就一個(gè)爽字,那基本上是沒問題了。
心理咨詢師推薦的演講技巧和策略篇五
高分備考四大錦囊:錦囊一:夯實(shí)基礎(chǔ),鞏固練習(xí)
在備考階段,一定要多看書,仔細(xì)看書,最好是跟著考試大綱看,有重點(diǎn)地看書,最好能看2~3遍。
錦囊二:考前沖刺,不做新題
現(xiàn)在離考試還有三四天的時(shí)間,不宜再做新題,以免“擾亂軍心”,可以看看之前做過的題目,或者翻翻教材,能記多少記多少。
錦囊三:要想快速提分,多看案例簡答題
要想在考前兩三天快速提分,就看案例簡答題,背一些診斷標(biāo)準(zhǔn)、心理問題產(chǎn)生原因、主要療法的咨詢過程,能快速提高分?jǐn)?shù)。
錦囊四:考前調(diào)整狀態(tài),準(zhǔn)備好考試用具
考前一天不宜過多用腦,可適當(dāng)放松,做做體育鍛煉,打打球、游游泳??记耙惶欤屑?xì)閱讀準(zhǔn)考證的注意事項(xiàng),把所需要的用具準(zhǔn)備完好,晚上早些睡覺,第二天可有充足精力答題。
臨走前,核對考試資料,準(zhǔn)考證、身份證、考試用具等是否都帶齊,提前查好路線,比預(yù)計(jì)時(shí)間提前20分鐘出發(fā),以防萬一。
答題時(shí)不要緊張,把握好時(shí)間,理論知識(shí)時(shí)間比較充裕,做完后可反復(fù)檢查、核對答題卡是否填涂準(zhǔn)確。專業(yè)技能部分時(shí)間比較緊張,注意把握好選擇題和簡答題的時(shí)間分配。
心理咨詢師推薦的演講技巧和策略篇六
這是考試的重點(diǎn),是變態(tài)心理學(xué)/心理診斷/咨詢技能,其中最難的是變態(tài)心理學(xué),要多花時(shí)間在基礎(chǔ)中的變態(tài)心理學(xué),雖然書上的內(nèi)容很少,但要反復(fù)的斟酌,特別是癥狀學(xué)的內(nèi)容,書上舉的例子是重中之重,要盡可能理解。每年考試都有書上一模一樣或稍有出入的案例,這部分考試題是卷子中最難的部分。
一般案例選擇題都結(jié)合咨詢技能考,一般一個(gè)案例重點(diǎn)考一種咨詢方法(認(rèn)知行為療法/來訪者中心療法/厭惡療法/脫敏療法),要熟悉前面列出的下面列出的常見考點(diǎn):參與性技能/影響性技能,許又新的評分標(biāo)準(zhǔn),心理正常/異常/健康/不健康的評判,心理問題產(chǎn)生的原因和誘因的區(qū)別。心理測量一般考兩個(gè),重點(diǎn)要掌握mmpi-2,epq,scl-90,16_pf,韋氏智力量表也是重點(diǎn),這些量表在考試前一天一定要過一遍,因?yàn)楹芏嗉?xì)節(jié)靠強(qiáng)記,短期記憶效果比較好,這方面大部分其實(shí)比較簡單,可以拿到大部分分?jǐn)?shù)。
案例分析題應(yīng)試的要點(diǎn)是八個(gè)案例要爛熟于心,每一個(gè)都極為重要,也是考前強(qiáng)記的要點(diǎn),題目中考題分三種:
1、記憶型:如咨詢的評估方法,咨詢中需要注意的問題等;。
2、分析型:資料的收集,可以參照習(xí)題集中的模式寫,只要寫上就會(huì)有得分點(diǎn),各位不要吝嗇您的筆墨;寫的時(shí)候最好分點(diǎn)寫,這樣條理比較清楚,得分相對較容易,字跡清楚也是很重要的!
3、診斷型,這樣題目是最難的,一般考試以偏重癥的精神科會(huì)診或轉(zhuǎn)診常見,這由中國考試非專業(yè)人士多所決定,因?yàn)檫@樣鑒別診斷成為最重要的事。
如果遇到較難不能確定的案例,可以把診斷寫的模糊一些,或打擦邊球,如診斷心理不正常,神經(jīng)癥性心理問題等。這樣可以避免考官一看診斷相差太遠(yuǎn)而導(dǎo)致把診斷連同鑒別診斷得分全扣,鑒別診斷主要是熟記精神障礙,神經(jīng)癥,和一般心理問題的診斷要點(diǎn)。
另外,寫案例題時(shí),先把每題要點(diǎn)分項(xiàng)寫出,再詳細(xì)補(bǔ)充細(xì)節(jié),以免時(shí)間不夠?qū)е掳咐}做不完,全功盡棄(案例題100分是轉(zhuǎn)換乘以0.2,要求達(dá)及格分總分才及格,技能選擇100轉(zhuǎn)換是乘以0.8,無及格要求)。同時(shí)每個(gè)小項(xiàng)前標(biāo)注1、2、3、4等,可以條理清楚,便于閱卷老師找點(diǎn)給分,要盡可能避免一題一大段的答案,這樣老師很少有耐心來給您慢慢找點(diǎn)給分。
最后一點(diǎn),看到診斷不明確的案例不要慌亂,靜下心來答題,因?yàn)橛洃浶秃头治鲂偷念}目診斷錯(cuò)誤照樣可以得分,只有盡可能的答題,通過的機(jī)率才會(huì)更大一些。
這是考試的基礎(chǔ)內(nèi)容,題目較容易,大多是習(xí)題集或歷年真題上的知識(shí)點(diǎn)理由如下:
2、習(xí)題集以教材為藍(lán)本出題,已基本涵蓋全部的知識(shí)點(diǎn),再出新題也很難逃出原來模式,做完習(xí)題集之后同樣記得做歷年真題,查看一下知識(shí)點(diǎn)變通之后的出題方式及解題步驟。
所以說,基礎(chǔ)知識(shí)考試的要點(diǎn)是把書粗看一遍就重點(diǎn)投入到習(xí)題集和歷年真題中,按照先瀏覽一遍,然后看一章書做一張題看書,記憶力好,理解能力強(qiáng)者,時(shí)間來不及甚至可以只看習(xí)題集和歷年真題。其中各科知識(shí)點(diǎn)除發(fā)展心理學(xué)稍稍少一些外,比重較平均。
心理咨詢師推薦的演講技巧和策略篇七
(b)人格。
(c)情緒情感。
(d)需要。
2、慣用右手的人,右半球的()能力占優(yōu)勢。
(a)言語。
(b)情緒的表達(dá)和識(shí)別來源:考試大的`美女編輯們。
(c)邏輯推理。
(d)數(shù)學(xué)運(yùn)算。
出自 KaoYanmiJi.cOm
3、聽覺的適宜刺激在():
(a)20赫茲。
(b)0赫茲。
(c)20~20000赫茲。
(d)200~20000赫茲。
4、對影響能力發(fā)展的因素描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是():
(a)遺傳力對能力發(fā)展的影響具有決定性,
(b)遺傳決定了能力發(fā)展的可能的范圍或限度。
(c)環(huán)境決定了在遺傳所決定的范圍內(nèi)能力發(fā)展的具體程度。
(d)教育是能力發(fā)展的關(guān)鍵。
5、巴甫洛夫所做的實(shí)驗(yàn)是這樣的:每次給狗吃食物之前都給它一個(gè)燈光,經(jīng)過燈光和食物的幾次結(jié)合之后,燈光一亮,狗就要流口水。這時(shí),燈光成了食物的信號。請問實(shí)驗(yàn)中,哪項(xiàng)實(shí)物所引起的條件反射屬于第一信號系統(tǒng)?()。
(a)口水。
(b)鈴聲。
(c)食物。
(d)燈光。
心理咨詢師推薦的演講技巧和策略篇八
一般而言,復(fù)習(xí)到了一定的階段很容易出現(xiàn)停滯不前的現(xiàn)象,下面給大家?guī)讉€(gè)處理“學(xué)習(xí)卡殼”、“學(xué)不進(jìn)去”的好技巧:
1、大腦集中精力最多只有25分鐘。這是對成人而言,所以學(xué)習(xí)20到30分鐘后就應(yīng)該休息10分鐘。你可以利用這段時(shí)間做點(diǎn)家務(wù),10分鐘后再回來繼續(xù)學(xué)習(xí),效果會(huì)更好。
2、大腦是一個(gè)電氣化學(xué)活動(dòng)的海洋。電和化學(xué)物質(zhì)在水里能更好地流動(dòng),如果你脫水,就無法集中精力。專家建議,日常生活要多喝水,保持身體必需的水分。
3、大腦和身體有它們各自的節(jié)奏周期。一天中大腦思維最敏捷的時(shí)間有幾段,如果你能在大腦功能最活躍的時(shí)候?qū)W習(xí),就能節(jié)省很多時(shí)間,會(huì)取得很好的學(xué)習(xí)效果。
4、氣味影響大腦。香料對保持頭腦清醒有一定功效。薄荷、檸檬和桂皮都值得一試。
5、大腦需要氧氣。經(jīng)常到戶外走走,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)身體。
6、壓力影響記憶。當(dāng)你受到壓力時(shí),體內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生皮質(zhì)醇,它會(huì)殺死海馬狀突起里的腦細(xì)胞,而這種大腦側(cè)面腦室壁上的隆起物在處理長期和短期記憶上起主要作用。因此,壓力影響記憶。最好的方法就是鍛煉。
7、大腦并不知道你不能做哪些事情,所以需要你告訴它。用自言自語的方式對大腦說話,但是不要提供消極信息,用積極的話代替它。
8、大腦需要重復(fù)。每一次回顧記憶間隔的時(shí)間越短,記憶的效果越好,因?yàn)槎啻慰赐皇挛锬芗由钣∠?,但只看一次卻往往容易忘記。
9、大腦喜歡開玩笑。開心和學(xué)習(xí)效率成正比,心情越好,學(xué)到的知識(shí)就越多。
心理咨詢師推薦的演講技巧和策略篇九
心理學(xué)研究表明,人的短時(shí)記憶容量是很有限的,如果在短時(shí)間內(nèi)記憶內(nèi)容太多,則容易出現(xiàn)錯(cuò)亂。因此,最好是采取分散復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)材料的方式。
舉個(gè)簡單的例子:如果一天有60分鐘的復(fù)習(xí)時(shí)間,集中一次用完不如分成幾段間隔復(fù)習(xí)效果好。你可以上午復(fù)習(xí)30分鐘,下午復(fù)習(xí)20分鐘,晚上再復(fù)習(xí)10分鐘,防止大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)效果。分散復(fù)習(xí)材料也是如此。
每天復(fù)習(xí)結(jié)束后,把自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容再回想一遍,在知識(shí)尚未進(jìn)入遺忘狀態(tài)之前,就在頭腦里再現(xiàn)一遍,達(dá)到加深印象、鞏固記憶的效果。
在開始回憶時(shí),最好先不要看書或筆記,等到想不出來的時(shí)候再看書或筆記。為了加深記憶,還可以一邊想一邊把主要的內(nèi)容寫出來。
這個(gè)方法可大大加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性,回憶能讓學(xué)生及時(shí)了解自己識(shí)記的對錯(cuò),知道哪些知識(shí)已經(jīng)過關(guān),哪些知識(shí)還沒有掌握。
接下來,就可以集中“火力”攻克那些還沒有掌握的知識(shí),做到有的放矢。
心理咨詢師推薦的演講技巧和策略篇十
案例分析題的命題不是簡單孤立地考核問題本身,而是考核考生對基本原理和方法的扎實(shí)掌握和綜合應(yīng)用能力,既包括對考生知識(shí)的掌握程度,也體現(xiàn)著一定的能力測試。這類試題的命題視角一般出現(xiàn)在心理咨詢重要的基本原理的理解和基本程序、方法的操作和運(yùn)用上。
要點(diǎn)是習(xí)題集最后的八個(gè)案例,要爛熟于心。每年案例簡答題的模板不離其中。
(1)記憶型:如咨詢效果的評估方法,咨詢中需要注意的問題等;。
(2)分析型:如資料的收集,可以參照習(xí)題集中的模式寫,只要寫上就會(huì)有得分點(diǎn),各位不要吝嗇您的筆墨;最好分點(diǎn)寫,這樣條理清楚,得分較容易,字跡清楚也重要。
(3)診斷型,考試以偏重癥的精神科會(huì)診或轉(zhuǎn)診常見。遇到較難不能確定的案例,可把診斷寫的模糊一些,或打擦邊球,如診斷心理不正常,神經(jīng)癥性心理問題等。這樣可以避免考官一看診斷相差太遠(yuǎn)而導(dǎo)致把診斷連同鑒別診斷得分全扣,鑒別診斷主要是熟記精神障礙,神經(jīng)癥,和一般心理問題、嚴(yán)重心理問題的診斷要點(diǎn),具體模式可參考習(xí)題集最后八個(gè)案例。
寫案例題時(shí),先把每題要點(diǎn)分項(xiàng)寫出,再詳細(xì)補(bǔ)充細(xì)節(jié),以免時(shí)間不夠做不完,前功盡棄,案例題100分是轉(zhuǎn)換乘以0.2(二級乘以0.4),要求達(dá)及格分總分才及格,技能選擇100轉(zhuǎn)換是乘以0.8(二級乘以0.6),無及格要求。每個(gè)小項(xiàng)前標(biāo)注1,2,3,4等,可條理清楚,便于閱卷老師找點(diǎn)給分,要盡可能避免一題一大段答案,這樣老師很少耐心給您慢慢找點(diǎn)給分。最后看到診斷不明確的案例不要慌亂,靜下心來答題,因?yàn)橛洃浶秃头治鲂皖}目診斷錯(cuò)誤照樣可以得分,只有盡可能的答題,通過率才會(huì)更大一些。
(二)案例問答題的范圍:。
1.該求助者的主要癥狀是什么?
2.本案例最可能的診斷是什么?診斷的依據(jù)是什么?
3.引發(fā)求助者問題的原因是什么?
4.通常從哪些方面來判定求助者心理問題嚴(yán)重程度?
5.擬訂的咨詢目標(biāo)是什么?結(jié)合本案例,對擬訂的咨詢目標(biāo)的有效性進(jìn)行評價(jià)?
6.通常從哪些方面對咨詢效果進(jìn)行評估。
7.在使用攝入性談話法與求助者進(jìn)行溝通時(shí),需要注意哪些問題?
8.依據(jù)本案例,你認(rèn)為需要選擇何種量表對求助者進(jìn)行心理測驗(yàn)?
9.為確診本案例,還需要了解哪些資料?
10.如何對心理不健康狀態(tài)分類(一般心理問題、嚴(yán)重心理問題、可疑神經(jīng)癥)。
11.試述心理沖突的特點(diǎn)。
12.請對造成求助者心理與行為問題的原因進(jìn)行分析。(生物、心理、社會(huì)因素)。
13.請對求助者的個(gè)人成長資料進(jìn)行分類整理。
14.作為心理咨詢師,你認(rèn)為本案例還需要做哪些鑒別診斷?
15.假如你是該求助者的心理咨詢師,你計(jì)劃怎樣與求助者商定咨詢目標(biāo)?
16.根據(jù)以上案例,請你為該求助者擬定咨詢方案。
17.請寫出對該求助者的診斷程序?
18.你在與該求助者進(jìn)行攝入性談話時(shí),怎樣選擇切入點(diǎn)?
19.對本案例來講,比較妥當(dāng)?shù)奶幚泶胧┦鞘裁?為什么?
20.面對求助者的問題,你打算采取哪些療法?
21.遇到確診神經(jīng)癥與重性精神病時(shí)如何處理?
心理咨詢師推薦的演講技巧和策略篇十一
第一類為職業(yè)道德知識(shí)部分,這部分題和職業(yè)道德教材結(jié)合緊密,當(dāng)遇到不能確定答案的問題時(shí),可遵循“不違法、不缺德”的原則進(jìn)行選擇;第二部分為個(gè)人情況表述,答此部分題盡量實(shí)事求是,需與報(bào)考相吻合,當(dāng)無法把握時(shí)刻遵循“不拔高、不自貶”的原則進(jìn)行選擇。根據(jù)社會(huì)要求來寫最好。
考試時(shí),注意單選題要抓準(zhǔn),多選題要勇敢,然后迅速進(jìn)入論述題作答。二級鑒定考試,起決定因素的是單選題和論述題,切勿在不確定的多選題上多耗時(shí)間,耽誤了整個(gè)考試。不浪費(fèi)一分,也不在拿不到的分上浪費(fèi)太多時(shí)間。先把整個(gè)試卷做完,卡涂好。如果還有時(shí)間在斟酌。不要一開始就那一道題不放。
在第一次作題時(shí),先做會(huì)的題,不會(huì)的先空過(注意空題時(shí)在答題卡上不要錯(cuò)位答題)所有的答題卡都要答上,避免空題,可以用猜測法、排除法等等。
對拿不準(zhǔn)的題和空題可在前面做標(biāo)記,回頭再細(xì)想。
單選題,只有一個(gè)答案是正確的。多選題,有個(gè)2個(gè)以上答案是正確的。技能選擇題為混選題,但在每個(gè)題目之前表明此題為單選還是多選,做題時(shí)要注意審題。不要因?yàn)闆]看清楚丟分哦!
選擇題答題方法:
順推法:根據(jù)記憶推斷。
排除法:排除不正確答案(與順推法結(jié)合使用)。
對比法:將本題與相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行對比,將答案之間比較出不同點(diǎn)再分析感覺排選法。請相信您的第一感覺,除非確認(rèn)其它答案??朔荚囍械摹吧嗉庑?yīng)”生活中總有這樣的情形,一些很熟悉的事情,就是一時(shí)想不起來,有一種話到口邊卻說不出來的感覺,心理學(xué)中稱為“舌尖效應(yīng)”?!吧嗉庑?yīng)”在情緒緊張時(shí)尤為明顯。在考試中遇到這種情況時(shí),不要緊張,可以暫時(shí)把這個(gè)題目放在一邊,先做其他的題,過一會(huì)再回過頭來思考這個(gè)問題,也許就會(huì)想出答案。避免猶豫不決,重視直覺思維在考試過程中,往往還會(huì)遇到這種情況,針對一個(gè)問題,想到了好幾種答案,且覺得幾種答案都對又只能選一種時(shí),應(yīng)試者往往會(huì)陷入沉思,猶豫不決,最后瞎猜一個(gè)答案。在這種情形下,建議你采納最先想到的方案,也就是說,要重視直覺思維的結(jié)果。
直覺思維是以過去的體驗(yàn)和知識(shí)水平為基礎(chǔ)產(chǎn)生的,故有一定的正確性,它比隨意瞎猜更有效一些。把握好考試時(shí)間考卷打開后,不要忙于做答,先把卷子瀏覽一遍;了解總的題量以及各題的難度情況,粗略分配一下每道題所用的時(shí)間,做到心中有數(shù),以便在答題過程中靈活掌握。答題卡填涂注意事項(xiàng):
考試均用答題卡,第一科考試時(shí)需填答125個(gè)題,第二科考試時(shí)需填答100題。提示大家注意答題卡題號,不要對錯(cuò)了。
答題時(shí),先在試卷答案上劃“對號”,答完20題后可再統(tǒng)一涂答題卡比較省時(shí),但一定要看清題號對應(yīng)好,也可隔一段時(shí)間涂一次卡,這樣可以避免來不及涂答題卡的現(xiàn)象。
另一種方式:邊看題邊在答題卡相應(yīng)位置劃道標(biāo)示,做完所有題時(shí)開始將答題卡的填涂標(biāo)準(zhǔn)。多準(zhǔn)備幾種2b鉛筆,削成“鴨嘴型”。有可以在學(xué)校附近買高考專用筆,這樣不但可以省下削鉛筆的時(shí)間,還有利于涂卡。
在填涂答題卡時(shí)要注意的問題:準(zhǔn)考證號一定寫對(個(gè)別考生出現(xiàn)多寫、少些、錯(cuò)寫的現(xiàn)象)。在答題過程中保持答題卡的平整,不可折(否則機(jī)器不讀);涂卡時(shí)不可過重,使紙面出現(xiàn)凹凸現(xiàn)象。請大家按標(biāo)準(zhǔn)填涂,避免出現(xiàn)機(jī)器不能識(shí)別的現(xiàn)象,影響成績。此文章是根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)及收集的資料整理而成,希望對大家通過考試有所幫助。不足之處還望多多指教。祝大家考試順利!取得優(yōu)異成績!相信自己!
心理咨詢師推薦的演講技巧和策略篇十二
小伙伴應(yīng)該根據(jù)大綱把考試范圍內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類,構(gòu)成一份知識(shí)的框架,在備考的時(shí)候把知識(shí)之間聯(lián)系起來,小伙伴可以根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的特點(diǎn)進(jìn)行整理,建立知識(shí)樹狀圖,進(jìn)行關(guān)鍵點(diǎn)記憶,這樣能有效的提高我們的記憶效率。
2、分清重點(diǎn)。
小伙伴們在備考的時(shí)候不要這個(gè)知識(shí)點(diǎn)看一下,那個(gè)知識(shí)點(diǎn)背一下的。這樣沒有計(jì)劃的復(fù)習(xí)會(huì)影響我們的備考效率,在復(fù)習(xí)的時(shí)候要分清重點(diǎn),對于重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)多花時(shí)間進(jìn)行記憶億把重點(diǎn)知識(shí)牢牢的掌握住。
3、不浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間是很寶貴的,一定要對于時(shí)間有一個(gè)觀念。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們需要做到在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)做到有效的復(fù)習(xí),不要做無效率的復(fù)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間。如果覺得學(xué)習(xí)不下去,那就適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?,給自己放個(gè)小假,注意勞逸結(jié)合。在放松之后在重新進(jìn)行學(xué)習(xí)能有效的提高我們的學(xué)習(xí)效率。很多的小伙伴已經(jīng)步入職場,可以支配的私人時(shí)間不是很多,所以我們可以利用一些平時(shí)沒有注意的時(shí)間(坐電梯、排隊(duì)、坐公交),進(jìn)行短暫的學(xué)習(xí)。
4、復(fù)習(xí)方法。
在備考的時(shí)候我們能會(huì)因?yàn)槠渌虑榈挠绊懀瑢W(xué)習(xí)效率降低。我們需要先給自己樹立信心,相信自己備考是有作用的,在備考的時(shí)候集中注意力,不做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。還可以找一些同樣在備考的小伙伴們一起進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣可以相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,也可以減少因?yàn)橐粋€(gè)人學(xué)習(xí)產(chǎn)生的孤獨(dú)感。
5、歷年真題整理。
學(xué)習(xí)的過程中,一定不能缺少做題,做題可以幫我們有效的鞏固我們學(xué)習(xí)的知識(shí)。多做真題可以幫助我們理解出題人的思路,想考什么知識(shí)點(diǎn),我們再對相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行加深記憶,重點(diǎn)記憶。多做歷年真題,模擬真正的考試,做的多了就習(xí)慣考試,更加掌握考試時(shí)間,不會(huì)因?yàn)榇鸩煌觐},而失去一些本來能拿到的分,做題的時(shí)候一定要把會(huì)的的先做,不會(huì)的等到答完題之后在后頭做,這樣可以提高我們的做題速度,保持我們的做題信心。
心理咨詢師推薦的演講技巧和策略篇十三
1)服飾大方得體,可參照教師的服裝定位,避免不符合心理咨詢師的服飾。
2)舉止大方自然,可盡量放慢語速,即可表達(dá)親切感,又可同時(shí)思考,整理語言。
3)語言表達(dá)完整,盡量避免半句話的現(xiàn)象。
4)答題思路:先全面,后具體,觀念積極,有些問題最后列出其他的可能性。回答問題要辯證,避免以偏概全;使用專業(yè)術(shù)語,盡量避免講課中列舉的不符合心理咨詢師身份的語言(如“有病”、“精神不好”等等)。
5)可提前作一些語言、基本理論知識(shí)問題和社會(huì)生活熱點(diǎn)問題作一些思考準(zhǔn)備,做到心中有數(shù),但是切忌死記硬背。
6)答辯主要考察學(xué)員的作為心理咨詢師個(gè)人基礎(chǔ)素質(zhì),所以良好的考試心態(tài)是非常必要的。做到不緊張,避免過分激動(dòng)(有個(gè)別考生在考試中引發(fā)自我情緒,盡量避免將個(gè)人情感介入答題)。就像接待來訪人員,平和而冷靜。
7)進(jìn)入考場前可作自我放松,緩解緊張情緒。
8)回答問題要有邏輯性,層次清楚,建議列出第一點(diǎn)、第二點(diǎn)、第三點(diǎn)等。
9)遇到自己確實(shí)沒有準(zhǔn)備的問題,要實(shí)事求是、靈活機(jī)變,切不可生搬硬造。比如說“這個(gè)問題我確實(shí)了解不到,初步分析我認(rèn)為……”。
10)答辯出來的同學(xué)與其他同學(xué)作一點(diǎn)交流,其他同學(xué)可以準(zhǔn)備一下。應(yīng)試答題技巧:仔細(xì)讀題,相信自己!“我能行!”
心理咨詢師推薦的演講技巧和策略篇十四
十種記憶高招:
1.注意集中。
記憶時(shí)只要聚精會(huì)神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會(huì)大大降低記憶效率。
2.興趣濃厚。如果對學(xué)習(xí)材料、知識(shí)對象索然無味,即使花再多時(shí)間,也難以記住。
3.理解記憶。
理解是記憶的基礎(chǔ),只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背,則不容易記得住。對于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能做到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會(huì)更好。
4.過度學(xué)習(xí)。即對學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達(dá)到熟記、牢記的程度。
5.及時(shí)復(fù)習(xí)。
遺忘的速度是先快后慢。對剛學(xué)過的知識(shí),趁熱打鐵,及時(shí)溫習(xí)鞏固,是強(qiáng)化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。
6.經(jīng)?;貞洝?/p>
學(xué)習(xí)時(shí),不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶有錯(cuò)誤得到糾正,遺漏得到彌補(bǔ),使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點(diǎn)記得更牢。閑暇時(shí)經(jīng)?;貞涍^去識(shí)記的對象,也能避免遺忘。
7.視聽結(jié)合??梢酝瑫r(shí)利用語言功能和視、聽覺器官的功能,來強(qiáng)化記憶,提高記憶效率。比單一默讀效果好得多。
8.采用多種手段。根據(jù)情況,靈活運(yùn)用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法,均能增強(qiáng)記憶力。
9.在最佳時(shí)間記憶。
一般來說,上午9~11時(shí),下午3~4時(shí),晚上7~10時(shí),為最佳記憶時(shí)間。利用上述時(shí)間記憶難記的學(xué)習(xí)材料,效果較好。
10.科學(xué)用腦。
在保證營養(yǎng)、積極休息、進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上,科學(xué)用腦,防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關(guān)鍵。
心理咨詢師推薦的演講技巧和策略篇十五
記憶時(shí)只要聚精會(huì)神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會(huì)大大降低記憶效率。這里指的注意集中,和記憶時(shí)緊張是有很大區(qū)別的,也就是說記東西時(shí)要舒心不要緊張。因?yàn)榫o張時(shí)去甲腎上腺素分泌增加,它是損害精神集中功能和記憶力的大敵。反之,在寬松環(huán)境中,垂體后葉分泌加壓素,它對增強(qiáng)記憶功能大有好處。
實(shí)驗(yàn)證明,晚上6--10點(diǎn)和早晨6--8點(diǎn)是記憶功能最佳時(shí)候。利用上述時(shí)間記憶難記的學(xué)習(xí)材料,效果較好。當(dāng)然同時(shí)要專心,不要被其它干擾或打斷。切忌一邊聽音樂一邊背書。這是因?yàn)榇竽X工作時(shí)只允許一個(gè)中樞于興奮狀態(tài),如果同時(shí)有幾個(gè)興奮點(diǎn),必定會(huì)心不在焉或三心二意,結(jié)果大大降低記憶效果。
如形象記憶、順口、聯(lián)想記憶、圖畫記憶等等。同時(shí),讀、想、視、聽相結(jié)合??梢酝瑫r(shí)利用語言功能和視聽覺器官的功能,來強(qiáng)化記憶,提高記憶效率,比單一默讀效果好的多。
遺忘的速度是先快后慢。對剛學(xué)過的知識(shí),趁熱打鐵,及時(shí)溫習(xí)鞏固,是強(qiáng)化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。
如富有含鋅、磷酯、某些不飽和脂肪酸的芹菜、核桃、芝麻、瘦肉等。
心理咨詢師推薦的演講技巧和策略篇十六
2023心理咨詢師備考技巧有哪些?心理咨詢師是指運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)知識(shí),遵循心理學(xué)原則,通過心理咨詢的技術(shù)與方法,幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于2023心理咨詢師備考技巧有哪些,供大家參考,快來一起看看吧!
一、考試的信息了解好。
為了更好的通過考試,在備考的時(shí)候,我們需要注意和考試相關(guān)的信息,為考試的到來做好準(zhǔn)備。在考試到來之前,我們需要了解考試的具體時(shí)間和地點(diǎn),提前到考試的地點(diǎn)熟悉一下環(huán)境,緩解考試帶來的心理壓力,做好考前的備考準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
二、整理歸納知識(shí)點(diǎn)。
剩下可以用來備考的時(shí)間不多,為了提高備考復(fù)習(xí)的效率,在接下來的時(shí)間里面,需要弄清楚考試到底會(huì)考些什么知識(shí)點(diǎn),不會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn)做一個(gè)簡單的了解就好,考試會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn)做好備考復(fù)習(xí)。在整理歸納知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,考生需要根據(jù)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系,制作知識(shí)點(diǎn)的思維導(dǎo)圖,更好的進(jìn)行備考復(fù)習(xí),加快備考復(fù)習(xí)的節(jié)奏,為考試的到來做好準(zhǔn)備。
三、計(jì)劃很重要。
要想考到一個(gè)不錯(cuò)的成績,在備考開始的時(shí)候,需要做好備考的計(jì)劃。備考復(fù)習(xí)的計(jì)劃需要結(jié)合考生的實(shí)際情況進(jìn)行安排,備考復(fù)習(xí)的計(jì)劃越詳細(xì)越好,詳細(xì)的計(jì)劃可以給學(xué)習(xí)找到一個(gè)方向,給備考復(fù)習(xí)帶來督促加快備考復(fù)習(xí)的節(jié)奏,做好考前的備考復(fù)習(xí)。
四、知識(shí)點(diǎn)鞏固。
知識(shí)點(diǎn)不單單需要去記憶,還需要對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解,這樣才能加深對知識(shí)點(diǎn)的鞏固,做好考前的備考復(fù)習(xí)。在知識(shí)點(diǎn)記憶的時(shí)候,需要把記憶的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理歸納,梳理知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,加深對知識(shí)點(diǎn)的理解,做好筆記,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以通過筆記查漏補(bǔ)缺,把不足的地方加深鞏固,做好考前的備考復(fù)習(xí)。在知識(shí)點(diǎn)記憶的時(shí)候,可以通過做題,把做錯(cuò)的題目整理起來,把沒有理解和鞏固好的知識(shí)點(diǎn),加深鞏固,為考試的到來做好準(zhǔn)備。
五、考試答題注重技巧。
在考試的時(shí)候,首先需要把心靜下來,緩解考試帶來的壓力,把心思放到考試上面。在答題的時(shí)候,按照先易后難的原則,把簡單的題目先做了,難的留在后面,加快做題的節(jié)奏。在答題的時(shí)候,先把題目的意思看清楚,在開始答題,提高答題的正確率,增加考試通過的幾率。
1、筆試、機(jī)考:
答題時(shí)間,強(qiáng)烈建議大家即使最后也要計(jì)算時(shí)間完成至少兩套真題或者模擬題(同學(xué)盡量在電腦上做做模擬試卷來預(yù)計(jì)一下機(jī)考的答題速度),看一看自己大概每個(gè)部分需要多長時(shí)間,這里給大家一個(gè)通常的時(shí)間分配方案:
考卷類型。
內(nèi)容。
題目數(shù)。
答題時(shí)間。
涂卡時(shí)間。
備注。
理論考卷。
職業(yè)道德。
25個(gè)。
10分鐘。
整個(gè)考試都要注意答題時(shí)間,尤其技能,流出時(shí)間做簡答題。
理論知識(shí)。
100個(gè)。
65分鐘。
技能考卷。
技能選擇題。
100個(gè)。
55分鐘。
技能問答題。
1個(gè)案例下4()、或8()個(gè)題目。
50分鐘。
25道職業(yè)道德,職業(yè)道德知識(shí)、原則部分可看一遍內(nèi)部資料即可,個(gè)人表現(xiàn)部分只要按照正常的三觀答題即可。考生們?nèi)绻麑?shí)在來不及復(fù)習(xí),可以參考兩套往年真題,明確一下答題原則(不用花費(fèi)太多時(shí)間)。
理論部分答題時(shí)遇到實(shí)在想不起來的題目,可以標(biāo)記題號先往下做,依然不會(huì)就隨便選一個(gè)盡量不要空題。
技能部分需注意,選擇題共100分,案例問答總共也是100分,因此,時(shí)間分配上兩個(gè)小時(shí)應(yīng)該各占一半,這樣的時(shí)間安排完成是否有難度呢回答是有的!因?yàn)榧寄懿糠值倪x擇題是配合案例來出題的,一個(gè)案例下會(huì)有11~14個(gè)左右。案例需要閱讀、分析。而案例問答雖只有一個(gè)案例,但考察點(diǎn)比較全面,需要書寫的內(nèi)容較多(打字,不熟悉鍵盤打字、輸入法的考生提早利用網(wǎng)上題庫練習(xí),提高速度,打字慢的同學(xué)可以先答答題要點(diǎn))。
因此在做技能試卷的時(shí)候,給大家兩個(gè)建議,大家不妨在考前找一兩套卷子練習(xí)一下:
第一,邊讀案例邊記憶重點(diǎn)詞(機(jī)考的同學(xué),可以向監(jiān)考人員申請專用草稿紙,記下重點(diǎn)詞)。
這樣讀的同時(shí)就完成了案例分析的工作,根據(jù)題目考查內(nèi)容重點(diǎn)詞可大致分為:
診斷:典型癥狀表現(xiàn)、病程、測量工具分?jǐn)?shù);。
咨詢師:談話類型、運(yùn)用到的咨詢技術(shù)等;。
病因:生理、社會(huì)、心理等方面,并找到這幾方面中比較特殊的情況。
第二,問答題一定要分條作答!
看到題目先思考一下要回答的大概有幾個(gè)點(diǎn),前后是否有邏輯。標(biāo)明序號,把最明顯、最有把握的點(diǎn)寫在前面,不確定的地方寫在后面,可適當(dāng)發(fā)揮多寫幾點(diǎn)。另外,需要結(jié)合案例的題目要挑出案例中明顯能支持該觀點(diǎn)的地方。
心理咨詢師報(bào)考費(fèi)用在3000元-5000元不等,這個(gè)費(fèi)用包含了報(bào)名費(fèi)、考務(wù)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等各類費(fèi)用。心理咨詢師只能通過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名,自己是不能報(bào)考的,所以培訓(xùn)費(fèi)這一部分是必須花費(fèi)的費(fèi)用。
考心理咨詢師不要單純只看價(jià)格,目的是學(xué)習(xí),一定要看你清楚這個(gè)費(fèi)用里包含的服務(wù),是不是包含教材考試費(fèi),是不是有二次收費(fèi),是不是包含的內(nèi)容都是你能學(xué)到的。有的機(jī)構(gòu)費(fèi)用低但是課時(shí)少,羊毛出在羊身上,很多機(jī)構(gòu)聘請授課老師服務(wù)也是要有成本的,決定價(jià)格,一定要謹(jǐn)慎報(bào)考,仔細(xì)閱讀合同。
考心理咨詢師最難的就是選擇機(jī)構(gòu),目前市面上心理咨詢師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常多,魚龍混雜,很容易一不小心就選到了不靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。所以大家一定要擦亮眼睛,多在網(wǎng)上搜索一下機(jī)構(gòu)的信息,或者試聽他們的課程,有時(shí)間還可以去實(shí)地看一下。
心理咨詢師推薦的演講技巧和策略篇十七
1、登陸考試電腦后,務(wù)必核對屏幕上顯示的個(gè)人信息,如與個(gè)人實(shí)際信息不符,請及時(shí)告知監(jiān)考老師。
2、注意區(qū)別單選題、多選題,選擇區(qū)為圓形的試題為單選題,選擇區(qū)為方形的試題為多選題。
3、簡答題答題注意事項(xiàng):a.對于題干部分較長的試題,可以點(diǎn)擊試題界面左上方的“+”展開試題內(nèi)容,b.請將答題內(nèi)容寫在“備選答案中”。
4、考試科目的結(jié)束時(shí)間以考生實(shí)際報(bào)考的科目結(jié)束時(shí)間為準(zhǔn),請考生注意查看考試機(jī)提示的剩余考試時(shí)間。
5、務(wù)必在完成所有試題后方可點(diǎn)擊“結(jié)束考試”按扭,當(dāng)連續(xù)三次確認(rèn)交卷后,將無法重新進(jìn)入考試系統(tǒng)繼續(xù)進(jìn)行考試。
6、答題過程中,若發(fā)現(xiàn)任何異?,F(xiàn)象,請及時(shí)告知監(jiān)考老師,安靜坐在座位上,等候繼續(xù)考試。