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校長職責與工作計劃(實用24篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-31 20:16:34
校長職責與工作計劃(實用24篇)
    小編:數(shù)字游牧人

不僅要制定計劃,還要及時進行調(diào)整和優(yōu)化,以適應不同階段的需求和變化。制定計劃時,需要考慮外部環(huán)境的因素和變化?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看一些計劃的關鍵要素和步驟,幫助你更好地制定計劃。

校長職責與工作計劃篇一

一位好校長就是一所好學校,要想創(chuàng)辦出一所品牌學校,最根本的關鍵在校長。通過前段時間參加濰坊市校長治校育人能力提升工程,在整個學習過程中,跟隨眾多的教育專家、知名校長,聚焦治校和育人兩個重點,通過學習、交流、體驗等活動,進一步提高了自己的思想、牢記使命,明確目標、不忘初心、行動自覺,確保自己在新時代有新氣象、新作為,有一個新的跨越。

1、年輕、工作熱情較高,有較強的責任心,上進心較強。

2、發(fā)自內(nèi)心愛每一個孩子,非常關注每一位孩子的健康成長。特別是從事一線教學多年,深深的感受到每一位教師及家長在孩子成長的過程中點滴的影響對每一位孩子來說,所起到的人格引領的關鍵性。

3、具有一定的教學專業(yè)背景而且還在一線繼續(xù)兼課。

不足之處:

1、學科教學專業(yè)素養(yǎng)不足,還有待自我修養(yǎng)與提高;。

2、理論學習、經(jīng)驗知識比較散化,不系統(tǒng),還不具備形成自己特有經(jīng)驗的能力。

3、目前,學校規(guī)模很小而且處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,外來務工子女較多,教師成分比較復雜,所以開展教學實驗的活力不足。

4、教學管理工作經(jīng)驗只有5年,相對比較薄弱。

5、先進的教育教學管理理念比較欠缺,教育方面的書籍看得較少,特別是西方教育的案例教育文集。

通過歷時一年半的系統(tǒng)學習培訓和持續(xù)的學校管理實踐,提升自己的教育理念,拓展辦學的視野,不斷豐富和優(yōu)化學校管理的策略,增強我的思考力、領導力和創(chuàng)造力,在校長治校育人能力提升培訓班的引領和自身的努力下,逐漸成長為一名素養(yǎng)高、專業(yè)精、能踐行的校長。

專業(yè)發(fā)展目標主要有:

1.教育教學管理水平要有較大提高。在學校日常管理中能夠運用先進的教學管理理念,大力開展創(chuàng)新教育,創(chuàng)新教學方式,創(chuàng)建和落實體現(xiàn)新課程理念的具有本校特色、符合本校實際情況的教學模式,促使每一位教師逐漸形成務本、求實、嚴謹、扎實的教學風格。

2.科研能力有較大提高。在學校管理探索中能夠積極學習先進的理念,不斷提高理論水平,具有較高的理論素養(yǎng)。能夠獨立主持、扎實有效地開展課題研究,研究成果對教學實踐有較大的指導價值,同時帶領本校教師積極開展各類小課題研究。完成自己參與的國家級課題《四點半學校的建設與實踐》的研究,并在提升工程的引領下,申報新課題立項,每學年至少有一篇獨立撰寫的教育教學論文在省級以上的報刊或雜志上發(fā)表。

3.扎實推進半日教研活動,培養(yǎng)青年教師有較大成效。對本校內(nèi)青年教師,予以重點關心和指導,積極與市直學校聯(lián)系,實行深度聯(lián)建,為青年教師搭建平臺,幫助他們專業(yè)發(fā)展水平有較大提高。

(1)加強理論學習,讓自己的書包“活”起來。積極閱讀教育教學專著,力爭每學期讀一本教育教學專著。每周讀一篇與新課程有關的教育教學論文。在提升工程過程中,我打算重點的學習書目:朱永新《新教育文集》、、蘇霍姆林斯基《給教師的100條建議》、卡羅爾·西蒙·溫斯坦等著《小學課堂管理》、陳大偉《教育科研與教師成長》、《做一個卓越的校長:陶繼新對話名校長(2)》等。

(2)開展一項課題研究成長措施,獨立承擔一項研究項目。

(3)在實踐中反思總結(jié)。每學期聽不少于40節(jié)各類課型,每學期至少撰寫一篇教育教學論文。

(4)積極參加學校各項活動,加強教研活動。在努力完成中心校布置的各項工作的同時,積極開展校本教研活動。每周至少聽一節(jié)推門課,參加一次集體備課,積極參加教研室組織的市級半日教研活動和學校的半日教研活動,并對青年教師進行集中指導。

分階段發(fā)展目標:

第一階段:20xx.02——20xx.06。

1.加強理論學習,提升自己專業(yè)知識水平。積極參加各級主管部門的組織學習,開闊知識視野,堅持每天學習理論知識,記好筆記,完善豐富自己知識結(jié)構(gòu),豐富內(nèi)涵,提升理論修養(yǎng)及專業(yè)知識的水平。

2.組織有效教學活動,提升課堂教學效率。積極組織靈活有效的半日教研、骨干教師示范引領課、青年教師達標匯報課等活動,抓實教學常規(guī)、聽課、評課、反思等有助于提高課堂效益的環(huán)節(jié)及活動,對學校每一位教師的課堂教學實情做到心中有數(shù)。

3.搭建平臺,幫助教師成長。充分利用南湖區(qū)和我校高效課堂的平臺、明誠學校南校區(qū)和校際間互訪給教師搭建多種學xxx臺,通過"請進來,走出去"等方法為教師解疑答難,幫助教師發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。掌握一些有效的教學方法、教學技巧,探索出適合每個教師個人風格的教學模式。

4.認真參訓,努力提高培訓質(zhì)量。在學校管理中,當培訓與工作發(fā)生沖突時,切實高效完成自己應承擔的工作。通過第一階段的系統(tǒng)學習和思考,從實際出發(fā),反思并完善好個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

第二階段:20xx.07.——20xx.06。

1.理論水平提升。通過學習,使自己理論知識得到進一步豐富,知識結(jié)構(gòu)得到進一步完善,形成完整的教育教學知識體系。成果體現(xiàn)(讀書筆記、論文等)。

2.科研能力提升。本人及所帶的教師有課題研究成果。市級課題完成結(jié)題任務。

3.教學質(zhì)量提升。力爭通過一年半的工作,促使我校的教學水平從形式到內(nèi)容上都能過有一個新的臺階,有一些新的認識,有一些新的思考。教師授課受到領導、學生、家長和社會的贊許。

4.做好培訓工作總結(jié)。對自己參加治校育人能力提升培訓以來的工作進行認真梳理和總結(jié)。使自己無論從工作方法還是管理智慧及學校發(fā)展上確實有一個高度的提升。

總之,珍惜每一次學習的機會,學與思相結(jié)合,在工作中能夠結(jié)合具體的校情善于發(fā)現(xiàn)問題,探索問題,和同事們一起尋求解決問題的思路,盡職盡責做好自己工作的同時提升自己,使自己向更專業(yè)化優(yōu)秀校長的標準靠攏。

校長職責與工作計劃篇二

根據(jù)學校20xx年黨政工作要點,我辦緊緊圍繞學校重點工作,并結(jié)合實際,制訂了以下20xx年上半年工作計劃:

堅持以人為本的工作理念,深入領會和貫徹校黨政工作思路,堅持管理、服務與效能相統(tǒng)一的原則,強化樹立校辦服務師生的窗口形象,繼續(xù)鞏固和發(fā)揚共產(chǎn)黨員先進性教育的成果,立足校辦職責,積極開展好各項日常工作。

(一)積極改進管理方式,不斷提高服務水平。

1、結(jié)合我校實際,探索和改進行政接待工作的有效措施。在總結(jié)現(xiàn)有行政接待經(jīng)驗的基礎上,形成制度化、程序化、可操作性強的行政接待工作規(guī)程,并制作學校最新簡介的國內(nèi)外多媒體宣傳方式。

2、積極開展調(diào)研,根據(jù)實際情況,在學校推進會議日程規(guī)范化工作,發(fā)揮參謀助手作用,壓濾機濾布為領導決策服務。

3、繼續(xù)推廣和完善校內(nèi)電子政務,不斷優(yōu)化和健全校務公開網(wǎng)絡的建設,強化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念,積極提高工作效率。

4、在兩辦協(xié)調(diào)工作的基礎上,進一步明確校辦內(nèi)部職責,細化分工,落實責任,努力構(gòu)建一支高水平的服務團隊。

(二)立足本職,踏實開展重點常規(guī)工作。

1、繼續(xù)穩(wěn)步推進年鑒工作進程,認真做好我校20xx年年鑒的組稿及編印工作。

2、認真做好各項綜合服務工作。堅持相關原則和規(guī)定,繼續(xù)規(guī)范行政公文的扭轉(zhuǎn)及印發(fā)工作,認真規(guī)范管理和使用各類印信,做好各會議室的管理及有關會議協(xié)調(diào)工作,以及各類禮品的配置及使用管理工作,并進一步規(guī)范小車車輛管理、車況檢查維護,強化安全意識,以確保行車安全。

3、積極配合相關部門做好固定資產(chǎn)的統(tǒng)計工作。并根據(jù)實際工作需要,認真統(tǒng)計和制作各科級單位門牌及校內(nèi)教職工通訊錄,以更好地服務師生。

(三)夯實內(nèi)涵,全力做好保障服務。

1、積極加強檔案館建設工作力度,努力打造服務性團隊,更好地為全校師生服務。濾布積極籌備召開全校檔案工作會議,以及科研、基建等相關檔案專題培訓班,不斷提高師生的檔案意識,加強和推進學校檔案管理工作;繼續(xù)推進名人檔案、實物及音像等檔案的建檔工作;積極準備迎接江蘇省檔案局對我校檔案工作的檢查。

2、進一步樹立網(wǎng)絡中心的校園網(wǎng)絡總樞紐意識,不斷強化網(wǎng)絡安全監(jiān)管,加大整合力度,保障學校網(wǎng)絡的基礎建設,認真做好辦公自動化系統(tǒng)運行的技術(shù)保障。積極配合有關部門,完成新建工程中弱電工程、學校網(wǎng)絡存儲的建設,以及網(wǎng)絡學習、網(wǎng)絡教學、精品課程等應用系統(tǒng)的建設;認真配合完成有關應用系統(tǒng)的整合,提供便利師生的綜合查詢系統(tǒng);努力完成學校的門戶及統(tǒng)一身份認證系統(tǒng),積極建設學校的基礎應用平臺;進一步加強學習、實施相關技術(shù)和業(yè)務的培訓,規(guī)范數(shù)字化校園建設及校園網(wǎng)的管理,積極完善規(guī)章制度,優(yōu)化網(wǎng)絡資源。

校長職責與工作計劃篇三

我校東校區(qū)今年正式啟動,2***年是我校發(fā)展的教之初一個里程碑,在學校發(fā)展的關鍵階段,信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面,運用信息技術(shù)手段帶動各項工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導下,根據(jù)學校制定的三年發(fā)展目標,信息技術(shù)組制定本學期具體工作任務及目標如下:

一、按照教學大綱要求開好信息技術(shù)課,要讓每位學生順利通過信息技術(shù)課會考;要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資源進行學習,利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習。

二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數(shù)量還會增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要,我校近幾年購進里大量的電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進貨質(zhì)量關,購貨嚴格按照學校制度規(guī)定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

四、做好校資源庫建設工作。硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。

五、做好試題庫建設工作。結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務。

六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現(xiàn)代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。

七、加強校園網(wǎng)建設。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術(shù)性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。

九、協(xié)助教導處、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會開展工作。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質(zhì)量。

十、計算機競賽是我校的薄弱項目,這學期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在2***年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。

十一、配合學校制定相關獎勵政策,調(diào)動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動,多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。

十二、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學過程》的結(jié)題工作。

校長職責與工作計劃篇四

一、指導思想:

以市區(qū)行政及教研、干訓部門會議精神為指導,明確校長“五個一”工程發(fā)展內(nèi)涵,樹立科研及終身學習意識,加強教學管理理論與實踐研究,努力成為專家型校長。

二、發(fā)展目標:

1、以專家型校長為自身努力學習的典型,扎實、創(chuàng)新實踐“五個一”計劃,促進自身專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。

2、突破制約學校發(fā)展的瓶頸因素,促進學校師生素質(zhì)持續(xù)發(fā)展,教學質(zhì)量有新提升。

三、實施策略:

(一)潛讀專著,增深底蘊。

在當今教育空前發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展、素質(zhì)教育實質(zhì)性突破這一大環(huán)境中,做為一名教學管理者,只有能夠潛下心來,“好讀書、讀好書”才能切實地與時俱進,才能前瞻思考與科學規(guī)劃教學工作。本人計劃系統(tǒng)閱讀《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》、《魏書生教學工作漫談》、《竇桂梅—做一名有尊嚴的教師》逐條摘抄逐條解讀,有效地結(jié)合自身及教師同伴課堂教學進行實踐,不斷增強專業(yè)底蘊。

(二)樂思善寫,關注過程。

“教師的專業(yè)成長=經(jīng)驗+反思”,只有不斷反思自身教學管理實踐中的得失,及時記錄過程中的成功與敗筆之處,才能不斷地走向?qū)<倚托iL之路。本人將結(jié)合自身任教學科教學、組織教師開展特色校本研培、培養(yǎng)指導教師專業(yè)成長、學生能力培養(yǎng)等諸方面以敏銳的視角、真實的筆觸記錄一本高質(zhì)、借鑒性較強的教育教學隨筆,成為自身教育生涯中有意義的手記。

(三)根植實踐,行動研究。

依據(jù)校情,針對我?!罢n堂教學對學生的學習預設不充分導致失效”這一課堂瓶頸問題,我將引領教師進行《研究學生需要增長教師教學智慧》為小課題的行動研究。擬定通過構(gòu)建學校特色課堂教學模式流程、研究反饋調(diào)查表、備課方式改革、課例研討、博客論談等過程性引領促進教師研究反思意識的增強,生成細節(jié)指導實踐智慧。

(四)引領科研,實效研培。

目前,新課改不斷深化階段,教師的成長已經(jīng)經(jīng)歷了從單純的理論學習到課堂實踐的探索再到理論提升與實踐創(chuàng)新相結(jié)合的歷程。因此,作為業(yè)務校長我將針對學校課堂教學問題主持一次題為《研究學生需要,增長教學實踐智慧》的專題講座,將充分結(jié)合《課標》、《義務教育法》等專業(yè)書籍,結(jié)合暑期教師專業(yè)測試通過名人教學思想解讀、學生學習需要剖析、教師智慧生成細節(jié)招法、題例、課例等力爭進行一次能夠促進教師研究思想動力生成、能夠有效指導教師課堂實踐的內(nèi)涵豐富的專業(yè)培訓。

(五)撰寫專著,積淀成果。

論文撰寫可以客觀、系統(tǒng)地記錄教學研究者的階段成果,促進自身專業(yè)水平的再提升。學期末,我將結(jié)合《中小學校長遠程培訓》、區(qū)校長研修班培訓所得,撰寫由課堂教學實踐生成的有自身獨到見解、有創(chuàng)新價值的論文專著,積累優(yōu)質(zhì)研究成果。

校長職責與工作計劃篇五

一、指導思想:

以校“八榮八恥”為核心內(nèi)容,以學校工作的“三十一條”為指南,牢固樹立為學校服務意識,服務學生、服務家長、服務教師、服務領導。加強業(yè)務學習,提高服務水平。充分發(fā)揮職能作用,營造和諧的育人環(huán)境,愛崗敬業(yè)、無私奉獻、埋頭苦干、任勞任怨,為學校工作再上新臺階做出應有貢獻。

二、工作重點:

1、政治思想方面。

(1)堅持政治學習制度,不斷提高思想覺悟,講學習、講政治、講正氣、比貢獻。統(tǒng)一思想,強化服務意識,提高工作效率。

(2)加強作風建設,繼續(xù)強化考勤制度,工作準時、到位、高效。確立愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神,建成團結(jié)、堅強的戰(zhàn)斗集體。

(3)堅持周例會制度,

總結(jié)。

一周工作情況并布置下周工作。

2、創(chuàng)建工作方面。

(1)認真做好接待服務工作,完善各項軟件材料和學校文本制度。

(2)做好學校大事記,為校慶積累材料。

3、常規(guī)工作。

(1)做好人事檔案工作,逐步建立和完善學校干部隊伍管理考核機制。努力實現(xiàn)干部隊伍管理制度化、常規(guī)化、過程化、科學化。認真進行在編人員的核編、考核、獎懲和年報工作。及時準確地做好職評工作,做好教職工工作量津貼發(fā)放工作。及時準確辦理教職工離退休手續(xù)。

(2)做好宣傳報道工作,拓寬宣傳渠道,宣傳學校的辦學思想、辦學成績,提高學校的知名度。

(3)協(xié)助校長室做好處室、年級的考勤工作,對檢查中出現(xiàn)的問題能即時反饋,并做好通報工作。

(4)協(xié)助校領導處理學校各項行政事務,做好上傳下達、協(xié)調(diào)平衡各部門的工作,及時檢查各部門工作計劃落實情況,使學校工作計劃及校長室的決策能夠及時得到落實,保證學校工作正常有序地運行,做到忙而不亂,高效運轉(zhuǎn)。

(5)對上級機關的來文及時批轉(zhuǎn)有關領導批閱或提出擬辦意見,根據(jù)領導批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責督辦,如期上報辦理結(jié)果。認真領會上級精神,完成上級機關布置的各項任務,維護學校的形象。

(6)深入師生生活,調(diào)查研究,及時掌握他們的學習、思想工作、生活動態(tài),及時向領導反映并提出建議,做好參謀工作。

(7)規(guī)范管理本單位的文件,按要求高質(zhì)量完成各種總結(jié)、交流材料、匯報材料。

(8)安排好學校工作日程,對各種會議和重大活動,組織好會議材料,音響設備,編排好日程、議程,做好會議記錄。

(9)做好上級有關部門領導檢查視察和個別來訪的接待工作。做到熱情周到、大方得體、有禮有節(jié)。

(10)嚴格管理學校各種印章,堅持原則,杜絕舞弊現(xiàn)象。

(11)管理好車輛,勤儉節(jié)約,嚴把用油、修理關,嚴格用車審批手續(xù),杜絕公車私用現(xiàn)象。

校長職責與工作計劃篇六

作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學老師,今年非常有幸成為本次師宗縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長或校長助理中的一員,來到師宗縣職業(yè)技術(shù)學校這所雖然只有短短三十年辦學歷史,卻取得眾多成果和殊榮的國家級重點職業(yè)技術(shù)學校學習鍛煉,我像一個剛踏上教育崗位的新老師一樣對這所新學校充滿期望。以前自己一直在中小學任教,所接觸的也就是中小學的一些日常管理和教育教學。這次,得知自己將到師宗職業(yè)技術(shù)學校掛職的第一時刻,懷著對師宗縣職業(yè)技術(shù)學校的好奇,更懷著對知識的渴求,我將本次掛職的最大任務定位為學習。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學校地處位于師宗縣小石山水庫邊,近卅年的辦學歷程,學校英才輩出,桃李布滿天下,為國家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。目前,學校現(xiàn)代化設施日臻完善,已經(jīng)實現(xiàn)了班班多媒體教學,形成了先進而健全的教育教學管理。這次的校長助理學習給了我一個更廣闊的舞臺,為更好地完成此次為期一年的掛職學習任務,提升自己的教育教學水平和管理能力,促進自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成,增強學習的系統(tǒng)性和有效性。積極融入,認真學習,虛心求教,不斷進步!不辜負局領導為我們搭建的發(fā)展平臺,不辜負學校領導對我的栽培,促使自己努力學習,快速成長,現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求和掛職學校的實際情況及安排的工作,特制定此計劃,具體如下:

掛職是一種交流,可以開拓我們的視野;掛職是一種學習,可以找到解決問題的新方法、新思路;掛職是一種鍛煉,可以提高我們的自身素質(zhì);掛職是一種校際交流,有利于校際間的促進和提高。我一定珍惜這次機會,真學、誠學、實學、勤學,力爭讓自己前進一步、提高一步。

學習期間我將做到多觀察,多聆聽,多訪談,多學習,多思考,多參與,多記錄,慎重發(fā)表意見。努力完成教育局提出的的學習任務,制定掛職計劃、做好學科教學、抓好班級管理、深讀管理書籍、開展調(diào)查研究、參與實際工作、提出合理建議、寫好調(diào)查報告、記錄工作日志、進行深度交流、開展專題講座、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報。

我將把握在師宗職業(yè)技術(shù)學校的一個學年的寶貴學習時間,采取"全面了解、有所側(cè)重"的辦法開展調(diào)研、交流、學習,學習師宗職業(yè)技術(shù)學校先進的辦學理念,辦學思想,全面學習師宗職業(yè)技術(shù)學校在德育、教育教學和教育科研等方面的工作經(jīng)驗。重點關注以下幾點:

上好一節(jié)示范課,做好4次專題講座;

深入調(diào)研職業(yè)教育與普通教育的差異和銜接點;

來到新的環(huán)境,歷煉新的崗位,要盡快熟悉掌握情況。通過主動請教、與老師交流、閱讀資料等逐步熟悉師宗職業(yè)技術(shù)學校的基本情況:如作息時間安排、例會時間安排、教研活動時間及各種教育教學管理制度,使自己盡快成為其中的一份子。為了融洽與師宗職業(yè)技術(shù)學校教師的關系,在適當?shù)姆秶鷥?nèi),協(xié)助政教處的教師做些力所能及的事情,與他們一起深入學生管理,學習他們先進的管理經(jīng)驗和科學的管理方法。

作為一線教師,從事教育科研最缺乏的就是教育教學理論。從事學校管理,更需要先進的管理理念指導工作。平時的課務、管理工作較為繁重,很少有這樣靜下心來讀書、思考的時間,利用這次難得的學習鍛煉的機會,要潛心閱讀一些教育教學管理方面的書籍,重視做好讀書筆記,并利用空余的時間積極地和一起掛職的老師討論,虛心向接受單位的領導請教,不斷提高自身的管理能力。

師宗職業(yè)技術(shù)學校作為一所國家級重點職業(yè)技術(shù)學校,積累了深厚的教學底蘊,培育了一大批教育教學骨干。作為農(nóng)村中學的老師,我一定珍惜這次機會,深入老師們的課堂,揣摩老師們的教學藝術(shù),虛心向他們學習。不僅要學習老師們對教材的理解,學習老師們對教材的處理,更要學習他們的教學理念??偨Y(jié)基于現(xiàn)代媒體,基于新課程改革背景下的現(xiàn)代課堂的基本模式,總結(jié)現(xiàn)代教育教學手段下師生之間的互動關系等,使自己的教學理念和水平更上一層樓。本學年每月深入各班隨堂聽課不少于4節(jié)課。多聽一起參與學習的朱俊濤和張定生老師的課,積極參與學校的各種公開研討活動,認真做好聽課筆記,每次聽課后要主動進行請教和交流。

一所名校一定有她獨到的管理經(jīng)驗,有一個強大的管理團隊,在短短的三十年的時間將學校打造成享譽省內(nèi)外的國家級重點職業(yè)技術(shù)學??康氖鞘裁?我們此行的最大目標就是學校的管理。我將深入開展調(diào)查訪談,與學校中層管理部門討論科室工作,學習科室管理尤其是教科室、教導處工作的特色;同時,深入到老師們中間,聽聽他們對學??剖夜ぷ鞯目捶?,聽聽他們口中的常規(guī)工作的開展,形成對師宗職業(yè)技術(shù)學校的整體管理的認識。

校長職責與工作計劃篇七

堅持以科學發(fā)展觀為指導,以全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育為中心,緊緊圍繞”為了每一個孩子終身發(fā)展”的辦學理念,以”建設和諧校園,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌“為總體目標,增強“全體員工為學生成長服務”、“行政人員為教師發(fā)展服務”的意識,以“專業(yè)”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“質(zhì)量”為著力點,促進教師、學生與學校和諧發(fā)展,實現(xiàn)師生快樂學習、幸福工作、全面發(fā)展,為實現(xiàn)**教育向更高、更新的水平發(fā)展做出新的貢獻。

1、構(gòu)建平安和諧校園。加強校園及周邊安全,加強校車食堂安全,保持課堂課間活動安全,消滅校內(nèi)外重大安全事故;形成團結(jié)的行政班子,打造富有執(zhí)行力的各中心處室,充分發(fā)揮年級組力量,構(gòu)建和諧師生關系、家校關系。

2、規(guī)范學校各項管理。創(chuàng)新辦學機制,深化各項改革;落實計劃先行,預算在前,落實到位的管理制度。充分調(diào)動廣大教師教育教學積極性和廣大教職工參與和監(jiān)督學校管理的主動性。

3、加強教師師德修養(yǎng)。教師要以人為本,樹立教育理想,培養(yǎng)教師敬業(yè)奉獻精神;堅持教師準入制度,建立責任追究制度,通過系列培養(yǎng)教育活動,實現(xiàn)**教師“德行教育”。

4、積極構(gòu)建有效課堂模式。探索和實踐分層教學,實施分層施教和訓練,提高學生課堂學習興趣,解決兩級分化差距大的現(xiàn)狀,達到大面合格整體優(yōu)化。

培養(yǎng)一批中青年骨干教師;建立教師“優(yōu)勞優(yōu)酬”獎勵制度和“倦怠無獲”的淘汰制度。

1、規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《**市香洲區(qū)中小學校管理規(guī)范制度》,結(jié)合學校具體情況,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、規(guī)范化,尤其是要在**年度完善學校教職工各項獎勵制度、干部績效考核制度,引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。

2、規(guī)范校務公開制度。建立學校行政辦公區(qū)域,增進溝通交流;利用好校園網(wǎng)、qq群、微信等信息平臺,讓教師為學校積極建言獻策;利用好家長委員會,組織好家長會,組織教師、家長義工開展工作。

3、規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表;開齊、開足、上好新課程要求的科目,不隨意增減課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;積極組織學生開展“陽光體育”活動,教工業(yè)余文娛體育活動。

4、規(guī)范后勤服務。規(guī)范發(fā)放各類補貼,規(guī)范學校收、繳、退費工作。加強校產(chǎn)管理,及時采購、檢查和維修設施設備,確保教育教學正常使用。倡導厲行節(jié)約的美德,開源節(jié)流把好辦學每一關。加強對食堂、小賣店、保健室的科學管理,嚴格規(guī)范操作流程,確保師生安全健康。

1、強化德育工作的層次性、針對性、實效性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點(小低、初一年級以習慣養(yǎng)成教育為主;小中、初二年級以理想教育為主,小高、初三年級以感恩教育為主)。最終形成各年級的主題活動、班團隊活動方案,逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。

2、抓好班主任隊伍建設,建立班主任等級評價體系。推行“服務至上”的理念,加強班主任職前培訓,加強班主任工作中的科學研究,提高工作熱情和工作績效。創(chuàng)新年級管理制度,通過榜樣激勵,責任激勵和情感激勵,從而建立一支學習型專業(yè)的班主任隊伍和能團結(jié)作戰(zhàn)的年級隊伍。

3、加強中小學gp、ep特色研究建設。推廣小學“四精”、中學“四優(yōu)”的理念,通過課程體系,教師團隊,課外活動,家校配合等方面,通過多種形式的體驗探究,逐步形成**主流研究、特色研究方向,不斷推出更多研究成果,打響**“優(yōu)質(zhì)教育”品牌。

4、繼續(xù)發(fā)揮“青春護航站”的作用,開展“陽光成長”體驗活動。建立特殊學生成長檔案,為學生配備成長導師,依據(jù)學生的個性特點和教育需求,提出合理、科學的意見和建議,為學生身心健康成長提供個性化的服務。

1、重視集體備課,提高備課質(zhì)量。堅持加強集體備課,做到“三定”、 “二步走”。三定:定時間、定地點、定內(nèi)容?!岸阶摺保簜€人自備、集體復備。主備人提前一周將備課內(nèi)容(包括教案、學案、課件)電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,同組教師應在集體備課的基礎上根據(jù)自己班級的學情進行二次備課。

2、以“主題教研”為載體,深化教改研究,加強校本培訓。本學期以“深化轉(zhuǎn)變,優(yōu)化課堂”為主題,開展全校性的主題教研活動,引導教師以“學生為本課堂為主”的課改理念,扎實上好每一節(jié)課,通過組織教師專題學習,校際間教研交流,以教學展示、互動聽課、教師論壇等形式,營造濃厚的教研氛圍。積極開展“走出去請進來”形式的培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。

3、精心設計作業(yè),切實減輕學生負擔。遵循“學生個體差異”的原則,根據(jù)學生的實際,體現(xiàn)分層布置分槽喂養(yǎng)的原則,做到難易適度確保針對性和有效性。切實減少機械重復的作業(yè),減輕學生負擔。建立學生錯題檔案,指導學生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業(yè)的質(zhì)量。

校長職責與工作計劃篇八

堅持以科學發(fā)展觀為指導,以全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育為中心,緊緊圍繞”為了每一個孩子終身發(fā)展”的辦學理念,以”建設和諧校園,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌“為總體目標,增強“全體員工為學生成長服務”、“行政人員為教師發(fā)展服務”的意識,以“專業(yè)”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“質(zhì)量”為著力點,促進教師、學生與學校和諧發(fā)展,實現(xiàn)師生快樂學習、幸福工作、全面發(fā)展,為實現(xiàn)**教育向更高、更新的水平發(fā)展做出新的貢獻。

二、主要目標。

1、構(gòu)建平安和諧校園。加強校園及周邊安全,加強校車食堂安全,保持課堂課間活動安全,消滅校內(nèi)外重大安全事故;形成團結(jié)的行政班子,打造富有執(zhí)行力的各中心處室,充分發(fā)揮年級組力量,構(gòu)建和諧師生關系、家校關系。

2、規(guī)范學校各項管理。創(chuàng)新辦學機制,深化各項改革;落實計劃先行,預算在前,落實到位的管理制度。充分調(diào)動廣大教師教育教學積極性和廣大教職工參與和監(jiān)督學校管理的主動性。

3、加強教師師德修養(yǎng)。教師要以人為本,樹立教育理想,培養(yǎng)教師敬業(yè)奉獻精神;堅持教師準入制度,建立責任追究制度,通過系列培養(yǎng)教育活動,實現(xiàn)**教師“德行教育”。

4、積極構(gòu)建有效課堂模式。探索和實踐分層教學,實施分層施教和訓練,提高學生課堂學習興趣,解決兩級分化差距大的現(xiàn)狀,達到大面合格整體優(yōu)化。

5、提升教育教學質(zhì)量。通過加強教學過程檢測和教育質(zhì)量監(jiān)控,強化學校課堂常規(guī)管理,實施“有效性教學”評比和展示;創(chuàng)新教師評價體系,培養(yǎng)一批中青年骨干教師;建立教師“優(yōu)勞優(yōu)酬”獎勵制度和“倦怠無獲”的淘汰制度。

三、具體工作。

(一)、抓好常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學行為。(校長室、校辦、三中心)。

1、規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《**市香洲區(qū)中小學校管理規(guī)范制度》,結(jié)合學校具體情況,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、規(guī)范化,尤其是要在**年度完善學校教職工各項獎勵制度、干部績效考核制度,引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。

2、規(guī)范校務公開制度。建立學校行政辦公區(qū)域,增進溝通交流;利用好校園網(wǎng)、qq群、微信等信息平臺,讓教師為學校積極建言獻策;利用好家長委員會,組織好家長會,組織教師、家長義工開展工作。

3、規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表;開齊、開足、上好新課程要求的科目,不隨意增減課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;積極組織學生開展“陽光體育”活動,教工業(yè)余文娛體育活動。

4、規(guī)范后勤服務。規(guī)范發(fā)放各類補貼,規(guī)范學校收、繳、退費工作。加強校產(chǎn)管理,及時采購、檢查和維修設施設備,確保教育教學正常使用。倡導厲行節(jié)約的美德,開源節(jié)流把好辦學每一關。加強對食堂、小賣店、保健室的科學管理,嚴格規(guī)范操作流程,確保師生安全健康。

(二)、注重德育實效性研究,進一步創(chuàng)新德育教育模式。(德育中心)。

1、強化德育工作的層次性、針對性、實效性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點(小低、初一年級以習慣養(yǎng)成教育為主;小中、初二年級以理想教育為主,小高、初三年級以感恩教育為主)。最終形成各年級的主題活動、班團隊活動方案,逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。

2、抓好班主任隊伍建設,建立班主任等級評價體系。推行“服務至上”的理念,加強班主任職前培訓,加強班主任工作中的科學研究,提高工作熱情和工作績效。創(chuàng)新年級管理制度,通過榜樣激勵,責任激勵和情感激勵,從而建立一支學習型專業(yè)的班主任隊伍和能團結(jié)作戰(zhàn)的年級隊伍。

3、加強中小學gp、ep特色研究建設。推廣小學“四精”、中學“四優(yōu)”的理念,通過課程體系,教師團隊,課外活動,家校配合等方面,通過多種形式的體驗探究,逐步形成**主流研究、特色研究方向,不斷推出更多研究成果,打響**“優(yōu)質(zhì)教育”品牌。

4、繼續(xù)發(fā)揮“青春護航站”的作用,開展“陽光成長”體驗活動。建立特殊學生成長檔案,為學生配備成長導師,依據(jù)學生的個性特點和教育需求,提出合理、科學的意見和建議,為學生身心健康成長提供個性化的服務。

(三)、加強教育教學研究,進一步提高教育質(zhì)量。(教務中心)。

1、重視集體備課,提高備課質(zhì)量。堅持加強集體備課,做到“三定”、“二步走”。三定:定時間、定地點、定內(nèi)容?!岸阶摺保簜€人自備、集體復備。主備人提前一周將備課內(nèi)容(包括教案、學案、課件)電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,同組教師應在集體備課的基礎上根據(jù)自己班級的學情進行二次備課。

2、以“主題教研”為載體,深化教改研究,加強校本培訓。本學期以“深化轉(zhuǎn)變,優(yōu)化課堂”為主題,開展全校性的主題教研活動,引導教師以“學生為本課堂為主”的課改理念,扎實上好每一節(jié)課,通過組織教師專題學習,校際間教研交流,以教學展示、互動聽課、教師論壇等形式,營造濃厚的教研氛圍。積極開展“走出去請進來”形式的培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。

3、精心設計作業(yè),切實減輕學生負擔。遵循“學生個體差異”的原則,根據(jù)學生的實際,體現(xiàn)分層布置分槽喂養(yǎng)的原則,做到難易適度確保針對性和有效性。切實減少機械重復的作業(yè),減輕學生負擔。建立學生錯題檔案,指導學生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業(yè)的質(zhì)量。

4、做好小。

一、初一的入學各項工作,小。

六、初三畢業(yè)班工作。關注起始年級的各項動態(tài),做到順暢有序。實施小升初“直通車”實驗研究方案,提高小學畢業(yè)總體質(zhì)量,為中學輸送優(yōu)秀生源做好準備。扎實推進初三各項工作。落實初三教育教學各項計劃和要求,完成中考目標。繼續(xù)實施領導跟級深入管理制度,了解各年級的教情、學情,組織質(zhì)量分析,為各年級分憂、排憂、解憂,為2016年小升初、中考創(chuàng)佳績打下堅實的基礎。

5、完善績效考核機制。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導向作用,促進教師間的良性競爭,促進教師隊伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展的平臺。通過開展學生評教活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發(fā)展。

6、實施名師引領工程。以名師工作室的指導思想和工作目標為載體,發(fā)揮骨干教師的榜樣示范作用,帶領**特色研究團隊共同開展工作,力求帶動好每一位老師,發(fā)展好一支優(yōu)秀團隊。完善“骨干教師”評選制度和程序,制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;為教師搭臺子、加梯子、壓擔子,促進教師專業(yè)特色成長。

(四)、構(gòu)建“家文化”校園,促進**可持續(xù)發(fā)展。

1、形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目標,圍繞學校教育教學工作中心,創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大我校的黨員隊伍。充分發(fā)揮中層黨員干部的引領作用,爭創(chuàng)“優(yōu)秀黨支部”。

2、營造溫馨的校園氛圍。加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上,傳承**“家文化”、傳播**新精神。黨團工青少聯(lián)合組織繼續(xù)開展特色活動,活躍教師學生身心的同時,也注重培養(yǎng)師生責任意識、團隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

3、保持“**市平安校園”榮譽,爭創(chuàng)“綠色校園”。加強校園安全的預防工作,建立部門每日巡查校園制度,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內(nèi)整改落實到位。進一步做好學校衛(wèi)生防病工作,加強預防傳染病的宣傳教育。加強消防安全管理,杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。

4、實施數(shù)字化校園建設工程。加強學校網(wǎng)絡、網(wǎng)站、信息化建設,實現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理、學生學籍管理、各年級學業(yè)成績管理、各班級學生評價管理、教師繼續(xù)教育管理、財務后勤服務管理等。鼓勵老師充分利用校園網(wǎng)絡資源,形成網(wǎng)上學習、網(wǎng)上教研的良好氛圍。利用校園網(wǎng)絡資源,減少重復繁雜的填報工作,逐步形成**特色的資源庫。

5、做好對外宣傳工作。通過網(wǎng)絡、報道、文冊、家長學生等的廣泛宣傳,展現(xiàn)**的辦學成果和辦學特色,讓社會公眾對我校有更高更好的評價,提高我校的知名度和美譽度,達到激發(fā)師生員工積極性,促進學??茖W發(fā)展的戰(zhàn)略目標。

6、創(chuàng)新招生辦法機制,全力以赴做好招生工作。全校教職員工要樹立“全員招生、時時招生、事事招生”的理念,加大對幼兒園畢業(yè)班、小學畢業(yè)班的招生宣傳力度,增加溝通與銜接,力保招生人數(shù)與質(zhì)量。形成一套有效、獨特的招生方式,保證**穩(wěn)步優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

我們相信,有佳毅教育集團的實力,有學校董事會的大力支持,有領導團隊的團結(jié)努力,有廣大師生的創(chuàng)新奮進,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)**未來五年新的發(fā)展目標,一定能夠創(chuàng)造**更加輝煌的成績。讓我們再接再厲!

校長職責與工作計劃篇九

小學校長辦公室2010年工作計劃

一、指導思想:

緊緊圍繞學校工作的總體要求,以"運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位"為目標,抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學習與作風建設。在主管校長的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領導的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!

二、主要任務與目標

(一)、增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作

1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到"及時,全面,準確,高效"。協(xié)助校長做好學校有關創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網(wǎng)站上開辟"一周工作"專欄,將每周工作及時發(fā)布到學校網(wǎng)站"一周工作"欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

(二)、加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務。

1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

2、根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度;以管理考核為手段,旨在提高教師的`素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。

5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。

6、創(chuàng)建學習型處室,創(chuàng)設良好的學習氛圍,加強辦公室工作人員的政治業(yè)務學習,提高自身素質(zhì),為更好的開展工作打好堅實的理論基礎。(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。

3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。

xx省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內(nèi)涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。

4、做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。

5、做好單位考勤工作,按月及時公布。

6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。

8、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

校長職責與工作計劃篇十

我校東校區(qū)今年正式啟動,20xx年是我校發(fā)展的教之初一個里程碑,在學校發(fā)展的關鍵階段,信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面,運用信息技術(shù)手段帶動各項工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導下,根據(jù)學校制定的三年發(fā)展目標,信息技術(shù)組制定本學期具體工作任務及目標如下:

一、按照教學大綱要求開好信息技術(shù)課,要讓每位學生順利通過信息技術(shù)課會考;要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資源進行學習,利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習。

二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數(shù)量還會增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要,我校近幾年購進里大量的電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進貨質(zhì)量關,購貨嚴格按照學校制度規(guī)定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

四、做好校資源庫建設工作。硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。

五、做好試題庫建設工作。結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務。

六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現(xiàn)代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。

七、加強校園網(wǎng)建設。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強校園網(wǎng)站主頁的`實用性和藝術(shù)性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。

九、協(xié)助教導處、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會開展工作。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質(zhì)量。

十、計算機競賽是我校的薄弱項目,這學期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在20xx年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。

十一、配合學校制定相關獎勵政策,調(diào)動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動,多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。

十二、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學過程》的結(jié)題工作。

校長職責與工作計劃篇十一

時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,來為以后的工作做一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面小編給大家?guī)碜钚滦iL工作計劃范文5篇,希望大家能夠喜歡。

仔細回味在學校管理方面有這樣一個規(guī)律:凡是一位成功的校長,其本人在工作中總是很悠閑,辦公桌面整潔干凈,文件擺放有條不紊,學校班子以及各位教師都各司其職,努力工作;還有一些校長,雖然學校也不錯,但是自己整天忙得不可開交,每天事務繁忙,桌面雜亂無章,脾氣暴躁,易發(fā)火動怒,而學校的部分班子教師往往無所事事。

那些成功智慧型的校長,往往把主要精力放在制定學校近遠期工作目標上,在工作目標制定好的基礎上再做好任務的分解,將具體的工作落實到每個人,自己只是抽出一定的時間,做好工作的協(xié)調(diào)而已。而一個事必躬親的校長,即使天天忙、月月忙、年年忙,也未必能抓出成效來,反倒會造成手中持權(quán),唯我獨尊,只懂發(fā)號施令,卻疏于方法簡單的現(xiàn)象,結(jié)果是脫離了群眾,工作更無法開展。

現(xiàn)在的教育,校長所承擔的責任也是十分復雜繁瑣的,經(jīng)營、決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)等都是其分內(nèi)之事。假如學校的一切事情都由校長來處理,都需要校長來過問、插手,事無巨細、面面俱到,那縱使校長又三頭六臂也是難以應付的。因此,校長做為一名領導者,必須學會將權(quán)力交給信任的下屬,要敢于放權(quán),并且懂得授權(quán),學會怎樣通過下屬來完成工作目標,懂得怎樣通過授予下屬適當?shù)臋?quán)利和權(quán)限,同時給予一定的決策權(quán)來開展工作。因此,一名智慧校長就要學會放權(quán)、放權(quán)、再放權(quán)!

首先,要將自己無法勝任的決策授權(quán)給他人(或組織機構(gòu))。學校工作方方面面,十分繁雜,但校長又不可能是一個無所不知、無所不會的全才,這就要求校長要學會放權(quán),敢于放權(quán),做到有所為和有所不為,相信自己的下屬,讓下屬都去發(fā)揮作用,不要事事都得自己去管,讓下屬充分享有工作的`自主權(quán)。例如對于某學科的管理,校長就完全可以授權(quán)該學科的帶頭人,使他享有本學科管理的自主權(quán),有關這一學科的建設和發(fā)展決策可以均由他來作出決定。當然,對于一些熱點、難點或重大決策,校長還要充分發(fā)揮民主決策的作用,通過教代會、家長委員會等組織機構(gòu)來進行。例如學校的發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費的使用、職稱評定和教師聘任等方面的決策工作,就最好交給這些組織機構(gòu)來進行,讓這些團體成員站在第三者的角度研究學校問題,從而達成團隊認可,防止決策出現(xiàn)偏差。

其次,要授權(quán)給值得信賴的人。校長授權(quán)時必須要有合適的人員,不能隨便找個人來濫竽充數(shù)。一要選“明白人”,能明白校長的觀點,發(fā)展校長的想法,能給校長提出建設性的建議,并能獨擋一面,甚至能創(chuàng)造性地完成所擔任的工作;二是要用“貼心人”,愿意為學校、為校長出力,這樣就可以減少不必要的內(nèi)耗,減少后顧之憂,并提高工作效率。校長授權(quán)后要對下屬給予充分信任,充分信任等于給了下屬一個平臺、一種機會,給了其受尊重的感覺,讓其有一個廣闊的施展抱負的空間,而自己則有充裕的時間去思考重大決策問題。

再次,要授權(quán)不授責。很多領導認為授權(quán)時責任和權(quán)力一起交給下屬了,當下屬無法完成指派的任務時,就將失敗的責任推卸給了下屬。其實,這是一種錯誤的認識。因為無論授權(quán)到何種程度,有一種東西你是無法下方的,那就是責任。如果領導把責任都下放的話,那只能說是他退位而不是放權(quán)。對于一名明智的領導來說,授權(quán)只能意味著責任的加大,不僅對自己,更要對下屬的工作績效負全部責任。校長作為學校的領導者,不僅應該讓學校的其他管理者共同分享成功的果實,也應該主動分擔下屬的責任,即使失敗的原因全部是來自下屬的過錯。因此校長在進行授權(quán)時,就要做好出現(xiàn)錯誤的思想準備,主動為下屬排憂解難,即使他們的過錯影響了組織的效能,也要給予充分的理解和信任,讓下屬感受到來自你的支持和信賴。當然,這樣同樣也會贏得下屬的信任、支持和追隨,這也必將給學校發(fā)展帶來巨大的、持久的效能。

最后,要做好授權(quán)的監(jiān)督和控制。沒有制約的權(quán)力是不可想象的。僅有授權(quán)而不實施反饋控制會招致許多麻煩,最可能出現(xiàn)的問題是下屬會濫用他獲得的權(quán)限。因此,明智的校長都會建立一套明確的權(quán)力控制機制,并通過定期督察、座談交流等形式來隨時了解下屬的工作情況。但要注意物極必反,如果控制過度,則等于剝奪了下屬的權(quán)力,授權(quán)所帶來的許多激勵就會喪失。當然,這個“度”的掌握就要看校長的領導藝術(shù)了。

結(jié)對師方:

結(jié)對徒方:

根據(jù)《縣學員考核內(nèi)容及評分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對互動計劃》,針對帶徒互動的目標要求及雙方學校的實際,特制定__年結(jié)對互動工作計劃,具體如下:

一、目標及措施:

1.加強學習,提升管理能力。

一是不定期的向師傅楊校長學習先進的教育理念和管理理念,二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流,提升自身學校管理能力,三是多看學校管理書籍。

2.加強調(diào)研,注重反思整改。

一是在導師學校進行為期5天的及以上的學習研修,內(nèi)容包括學校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動、學?;顒?、各個科室的工作活動、學校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內(nèi)容加強學習反思,每學年撰寫5篇調(diào)研反思。二是邀請導師校長來學校調(diào)研,對學校的教學常規(guī)和德育常規(guī)進行診斷把脈,提出整改方案。

3.堅持特色,加強創(chuàng)新增長。

堅持本校的發(fā)展項目特色德育類的“生活德育”和教學類的“30+10”,多思考項目的發(fā)展點和創(chuàng)新點,大膽實踐,并經(jīng)常邀請師傅和專家來校調(diào)研,對本校的發(fā)展項目及學校管理進行診斷指點。同時自己對實踐過程中的一些問題,經(jīng)常與師傅交流,并每學年撰寫5篇實踐反思。

二、內(nèi)容及形式。

1.課題引領,實踐反思。

結(jié)合我校的《農(nóng)村小學推行生活德育的實踐研究》市立項課題,繼續(xù)落實課題研究,開展相應的實踐活動,邀請楊校長和專家為課題的結(jié)題進行指導。同時通過觀摩學習二小的“孝雅”德育,邀請導師把脈診斷,把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個高度。

2.相互調(diào)研,提升內(nèi)涵。

采取向師方學校蹲點學習和向徒方下校診斷指導的形式,多調(diào)研、多反思、多實踐、多調(diào)整,促進學員的教育教學和管理水平。

3.智慧博客,互動探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng),開展沙龍活動,圍繞教育管理中的熱點、難點問題及實際工作中遇到的困惑展開探討,目的是營造寬松、開放的心理氛圍,促使結(jié)對雙方對身邊的實際問題開展自由研討。

三、互動行事安排。

__年12月份:

1、學習《師徒結(jié)對互動計劃》,制定《學員研修年度計劃》。

2、探討、交流學期工作計劃,關注學校制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。

__年3月份——4月份。

1、生活德育課題結(jié)題指導。

3、蹲點考察:系統(tǒng)地參與導師學校的有關教育教學活動,了解學校的全方位工作,撰寫反思日志。

__年5月份——6月份:

1、下鄉(xiāng)指導:調(diào)研__小學的教育教學常規(guī)。

2、蹲點參與:觀摩__小第四屆小學生“孝雅節(jié)”。

__年7月份:

1、學期工作綜合分析,研究交流下學年工作思路。

2、整理、積累互動經(jīng)驗材料。

__年9月份——10月份:

1、研討、交流新學年工作思路。

2、蹲點研討:教學質(zhì)量的提升。

__年11月份——12月份:

1、反思微博跟進。

2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。

3、總結(jié)師徒結(jié)對工作。

一、指導思想。

本學期政教處以學校工作為指導,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,以學生健康發(fā)展為中心,始終堅持“積極鼓勵,耐心誘導、多方啟發(fā)、全面提高”的教育原則,切實抓好思想教育、形象教育和常規(guī)管理三個環(huán)節(jié)。在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花力氣,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。

二、工作目標。

圍繞一個中心——“以服務教學為中心”,抓住兩個重點——“加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)管理”,凸顯三個亮點——“主題班會特色化、主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,堅持以愛國教育、國學教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育等為重點,形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、工作思路。

(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平。

1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

本學期,政教全體工作人員要認真學習學校各項規(guī)章制度、全面提升自身業(yè)務水平,注意親近學生、研究學生,做到明確分工、配合默契,實現(xiàn)責任到人、工作到位。政教人員具體負責思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、安全管理等事宜,因此,既要有責任心,能吃苦耐勞,又要懂管理,熟悉管理過程,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,創(chuàng)造出團結(jié)協(xié)作、群策群力、全面提升的管理佳績。

2、抓住關鍵,提升班主任工作能力。

學校是一個整體,班級是構(gòu)成這個整體的基本單位。班主任是這個基本單位的執(zhí)行者、組織者、指導者,其職責是執(zhí)行學校的規(guī)章制度和工作安排,組織和指導學生完成德、智、體全面發(fā)展的的修業(yè)任務。教育是一種喚醒,一種激勵,一種提升。教育本身意味著用一個靈魂喚醒另一個靈魂,因此世界各國的政治家、教育家都認為“教師是人類靈魂的工程師”。

教育也是一種發(fā)現(xiàn),作為班主任,就是要每天都有新的發(fā)現(xiàn)、新的領悟、新的收獲。在育人工作中,人人都會、時時都有點點滴滴的體會,或深刻,或膚淺,這就是思考,只有思考才會發(fā)現(xiàn)?!鞍嘀魅蔚耐乓脧V博的知識、扎實的專業(yè)底子去‘征服學生’;用崇高的事業(yè)心和高度的責任感去‘感染學生’;用真誠、愛心和無私奉獻的情感去‘打動學生’;用以身作則、表里如一的人格魅力去‘影響學生’?!逼鋵?,“每個孩子都有自己的思考、發(fā)現(xiàn),無論他們的想法是多么的‘離題’、‘荒唐’和出人意料,我們都應該給予真誠的理解和鼓勵,給予真誠的愛”。

只有我們理解了這些道理,我們才可以走進學生的內(nèi)心世界,使自己成為讓學生心悅誠服的班主任。

一、指導思想。

在新的一年,要在花都區(qū)教育局正確領導下,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。

二、工作措施。

(一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。

1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。

2做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。

(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。

1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務,最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。

2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。

3、研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務素質(zhì)。

(三)堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設,溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。

3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。

1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。

2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。

3、做好畢業(yè)班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。

4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。

總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。

一、教學活動安排。

新學期里,本人將繼續(xù)帶領全體教師認真?zhèn)湔n,探索切實可行的教學模式,積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,積極努力的準備這一學期的教師匯報課。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。全心全意地做好本學期的教學工作,做一名合格的人民教師。

二、提高教學質(zhì)量措施。

1、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,從而真正提高自身的教學水平。

2、在課堂教學中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握物理教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,全面提高學生的物理素養(yǎng)。

3、積極參加校本教研,按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。

4、認真及時反思自己的教學行為,作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。

三、控輟事宜。

帶領全體教師時刻關注各自包保的學生,了解他們的思想動態(tài),關心他們學習和生活上的情況,盡可能的提高他們的學習水平,讓他們對學習、學校產(chǎn)生興趣,將輟學的念頭消滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生思想波動積極與家長和班主任老師進行溝通,掌握產(chǎn)生輟學的原因,并積極予以解決,努力協(xié)助學生完成義務教育學業(yè)。

四、幫差措施。

1、關心學生多給他們溫暖和愛。對學生一切從愛出發(fā)讓優(yōu)生在享受的同時,能和后進生共同提高,對差生克服嫌棄、厭煩的心理,平等對待,克誠幫助,及時表揚。

2、幫助差生樹立自尊心,培養(yǎng)榮譽感。對每個學生作全面分析,讓優(yōu)生在看到自己成績的同時也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點”不斷發(fā)揚光大,喚起他們的創(chuàng)造熱情,激發(fā)、奮發(fā)向上銳意進取的心理。

3、培植學生的自信心增加學習興趣。對學習困難的學生精心輔導,為他們查缺補漏,給他們提供課堂表現(xiàn)的機會,使他們不斷享受到成功的樂趣。

五、網(wǎng)絡工作及主題教研工作內(nèi)容。

不斷總結(jié)和完善自己的教學方法和教學中的不足,在教學中進行反思,與大家分享教學中的收獲和喜悅。積極配合學校的網(wǎng)絡教研活動,應用網(wǎng)絡教研的廣泛資源不斷提高自己的教學水平。

校長職責與工作計劃篇十二

面對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當好學生的引路人,已成為教師人生追求的全部內(nèi)涵。故此,我作如下計劃:

教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。

1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時,注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過教導處、教科室研究協(xié)調(diào),使各類計劃清楚地反應學期各項工作。

2、抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質(zhì)量逐步提高。

a. 抓備課

備講輔批考,備課是首要關鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關鍵。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確”。

b.抓課堂

契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。”此外,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,教具使用合理。

其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽、來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進,提高的機會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。

c.抓反饋

如何檢驗一堂課的教學質(zhì)量。在抓作業(yè)批改,課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作,召開半期教學質(zhì)量分析會。由教導主任主持會議,公布半期成績橫向與縱向?qū)Ρ惹闆r,學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進方法,提高教學質(zhì)量。

3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。

學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì)。在抓教師隊伍建設上打算采用了以下幾點做法。

a、抓培訓

采取校內(nèi)和校外培訓,對工齡未滿3年的教師作新課標教材培訓。

b、抓學習

學校將在抓教師業(yè)務學習,校本培訓,繼續(xù)教育上投入更大的力度。學校將拿出公用經(jīng)費的5%進行課題研究,鼓勵教師積極參加課題研討。

1、做好課間操,搞好土家文化進校園。

2、上好寫字課,繼續(xù)抓好讀書活動。

3、開設業(yè)余活動,做好“六一”藝術(shù)展演。

1、嚴格做好升降旗儀式和國旗下講話活動。

2、大隊部開好每月班主任工作會議。

3、開展每月主題班會活動。

校長職責與工作計劃篇十三

 一、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序,教學副校長工作計劃。

教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。

1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時,注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過教務處、教研組研究協(xié)調(diào),使各類計劃清楚地反應學期各項工作。我們共討論如下計劃:《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教師業(yè)務學習計劃》、《教師個人工作計劃》等。

2、抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質(zhì)量逐步提高。

學期開學,組織一線教師召開教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標。

a.抓備課。

備講輔批考,備課是首要關鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關鍵。開學初,學校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確”。

b.抓課堂。

如何提高教學質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來,工作計劃《教學副校長工作計劃》。學校明確提出:如何上好一堂課,關鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得?!贝送?,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。

其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽、來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學領導要首先完成聽課任務,每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進,提高的機會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。

c.抓反饋。

如何檢驗一堂課的教學質(zhì)量。我將在抓作業(yè)批改,課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作,定期召開教學質(zhì)量分析會。由教研組領導親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進方法,提高教學質(zhì)量。

3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。

學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì)。我在抓教師隊伍建設上打算采用了以下幾點做法。

a、抓培訓,我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。

b、抓學習,我校將在抓教師業(yè)務學習,校本培訓,繼續(xù)教育上投入更大的力度。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)。

2017給校長領導的環(huán)保建議書「精品」。

2017年有關自主招生校長推薦信「精品」。

【精品】給校長的一封建議書四篇。

校長悼詞范文。

校長職責與工作計劃篇十四

1.負責建立全村已婚育齡婦女數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫內(nèi)容包括:已婚育齡婦女家庭成員基本情況,已婚育齡婦女生育、避孕節(jié)育情況。根據(jù)各村民組上報情況,及時更新數(shù)據(jù)庫中的相關信息。

2.計劃生育藥具管理:建立使用藥具使用花名冊、根據(jù)使用藥具人員情況每月按時向鎮(zhèn)計生服務站上報藥具報表、使用藥具對象做好隨訪跟蹤服務工作,并作好隨訪跟蹤服務記錄。

3.為符合生育政策的人員按程序免費及時辦理《生育證》、動員符合一孩生育政策已生育的夫妻積極辦理《獨生子女父母光榮證》,在辦事過程中,服務熱情,既要堅持原則又要方便群眾,提高辦事效率。

4.每月1日召集組級信息員會議,每月2日參加鎮(zhèn)計生辦例會,及時準確上報人口計劃生育統(tǒng)計信息。信息內(nèi)容有:出生、婚姻、懷孕、生育、流引產(chǎn)、措施落實、流動、遷出、死亡及相關信息變更等內(nèi)容。

5.認真完成鎮(zhèn)計生辦、計生服務站交辦的各項工作,積極參與計劃生育突發(fā)事情的處理。

6.負責對計生各類文檔資料的分類保管,年末對各類文檔資料分類裝訂成冊并保管好。

7.負責計劃生育、計生協(xié)會會議及活動記錄,積極做好各類會議及活動等的籌備工作。

1、誠信計生領導小組按照承諾書的具體內(nèi)容開展工作,并取得預定效果。

2、計劃生育法律法規(guī)、科普知識等宣傳到位。

3、積極組織育齡群眾參加免費生殖健康檢查、免費優(yōu)生篩查以及孕期保健服務。

4、及時免費為育齡群眾辦理《獨生子女父母光榮證》、《一胎生育登記證》、《再生育證明》以及《流動人口婚育證明》等相關證件。

5、及時為育齡群眾落實計劃生育避孕節(jié)育措施和補救措施提供引導服務,及時免費發(fā)放避孕藥具。

6、為育齡群眾辦理各項獎扶政策的手續(xù),且做到及時、準確。

7、為計劃生育特困家庭優(yōu)先提供各項優(yōu)惠政策,實行小額貸款、就醫(yī)就學、勞動就業(yè)、生活保障等方面實行救助扶助機制。

8、在辦理照顧再生育過程中,做到堅持原則、合理合法,公開透明。

9、做到依法行政、文明執(zhí)法,嚴格遵守社會撫養(yǎng)費征收管理要求。

為進一步推動誠信計生工作扎實有效開展,制定效果評估制度如下:

1、根據(jù)雙方簽訂的誠信協(xié)議書,雙方互為守信,依據(jù)協(xié)議認真履行各自的職責和義務。

2、根據(jù)雙方履行職責和義務情況,每季度進行互為評估。

3、評估效果分為:優(yōu)秀、良好、一般、較差。

4、村委會評估效果良好率在95%以上為優(yōu)秀,誠信小組成員良好率占95%以上小組為優(yōu)秀。

3、評估以誠信小組為單位進行,首先由村委會對參加誠信計生活動的村民以職責和義務履按項進行評估,然后由村民代表對村委會具體履行職責情況按項予以評估,形成評估報告。

4.評估報告及時反饋給雙方,對履行職責和義務好的予以表揚,不足之處及時提醒進行更正。

5、年末,根據(jù)季度評估報告,對評估結(jié)果進行總體反饋,由鎮(zhèn)政府對在誠信計生活動中評估效果良好率在95%以上的村委會、誠信計生小組和村民進行表彰和獎勵。

一、誠信計生工作應每年總結(jié)一次,在總結(jié)的基礎上,由村兩委組織評選先進計生誠信小組和先進個人。

二、計生先進誠信小組的基本條件。

1、認真貫徹落實省、市、區(qū)、鎮(zhèn)誠信計生工作活動方案和精神,扎實推動誠信計生活動有效開展。

2、認真履行誠信計生活動承諾的職責和義務,積極為村民提供服務。

3、群眾評估效果良好率在95%以上村。

三、誠信計生先進個人條件。

1、自覺遵守國家計生有關法律法規(guī)。

2、積極參加計生宣傳活動,自覺參加誠信計生活動。

3、認真履行誠信計生活動承諾的職責和義務。

4、誠信計生活動評估效果為優(yōu)等。

四、參加誠信活動的雙方按照協(xié)議未履行承諾的處罰。

1、村委會若不履行承諾依據(jù)法律法規(guī)承擔相應的處罰,同時村民有權(quán)召開村民代表會議,在會上村委會向村民道歉,并繼續(xù)履行職責。

2、若村民違反承諾,除按法律法規(guī)處理外,取消其所在小組評優(yōu)資格。

一、公開內(nèi)容。

1、新婚家庭名單。

2、計生農(nóng)村獎扶特扶人員公示名單。

3、照顧再生育人員公示名單。

4、生殖健康檢查、優(yōu)生篩查、b超隨訪服務的時間、地點和有關服務項目及收費內(nèi)容。

6、新出生人口名單。

7社會撫養(yǎng)費征收情況。

8、國家有關計生工作的政策和法律規(guī)定。

10、計生其它應公開的村務情況。

二、村務公開的時間。

一般實行一季度一公開,重大事件和緊急事件隨時隨地公開。

三、村務公開程序。

經(jīng)過群眾代表會議審議認可,在村公開欄進行公開公示。

校長職責與工作計劃篇十五

一、全面貫徹教育方針,執(zhí)行上級主管部門的決定,積極推行素質(zhì)教育,依法治校,主持全校行政工作。

二、辦學思想明確,組織制定學校發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作目標和計劃,并督促檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行,定期作出工作總結(jié),提出改進學校工作的措施和意見。

三、加強教職工隊伍建設,負責全校教師的聘用、選拔和培訓等人事管理工作。

四、全面負責學校教育教學、教科研、德育、總務工作、指導工會、共青團、學生會群團組織的工作,充分發(fā)揮各部門在學校工作中的作用。

五、領導勤工儉學工作,增收節(jié)支,改善辦學條件和提高教師的福利待遇。

六、保障教代會和工會正確行使職權(quán)。

七、改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,為師生創(chuàng)造良好的學習和工作條件。

八、審定學校招生計劃;簽署有關學校文件、簽定與學校有關的協(xié)議、合同;簽發(fā)畢業(yè)證書;代表學校向教育行政部門和有關職能部門請示和報告工作。

校長職責與工作計劃篇十六

1、檢查遠程設備是否正常運行,判斷故障情況,上報市教育局裝備辦公室。

2、制訂本學期遠程教育工作計劃。要按照上級的統(tǒng)一要求,重點做好設備的管理維護、運行記錄工作。

(1)設備登記賬;。

(2)接收記錄(每天記錄);。

(3)使用記錄(每天記錄);。

(4)維修記錄;。

(5)安全檢查記錄(每月記錄);。

(6)遠程教育資源借閱記錄(每周記錄);。

(7)刻錄打印記錄。

(8)制定遠教資源目錄。

3、根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育試點工程應用指南》的內(nèi)容,要求任課教師做好“六個一”工作。

(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠程資源(含光盤),至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,探討教學應用研究,寫出觀摩心得。

(2)做一個精品課件。每一名教師利用遠程教育資源結(jié)合本學科教學,至少做一個精品課件。網(wǎng)頁、ppt、flash等各種形式均可。

(3)寫一篇教學設計。每一名教師根據(jù)遠程資源在教學中的應用,至少寫出一篇教學設計。

(4)進行一次說課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎上,至少進行一次說課展示,說教學思想、教學設計、媒體使用和資源應用的教學效果。

(5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課,學校組織教師觀摩、研討,總結(jié)經(jīng)驗教訓,探討農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育在課堂教學中的應用,要出經(jīng)驗、出典型。

(6)開展一次教育教學活動,至少利用遠程教育資源開展一次教育教學活動。

4、每天按時下載遠程教育資源,定時開機接收。每天7點50要打開機器接收,15點關機。

5、對接收的內(nèi)容要及時整理,及時刻錄。

6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標準為每天4課時。

7、中心校開展對教師的培訓,每學期四次,有培訓內(nèi)容。

8、對村小遠程教育的管理:

(1)每學期檢查村小設備運行情況兩次,有檢查記錄。

(2)學期末檢查村小管理員各項記錄,檢查任課教師“六個一”完成情況。

9、參加上級組織的各項培訓。

10、遠程教育工作學期總結(jié)。

二、電子政務工作。

2、每天打開電子政務平臺,及時接收上級發(fā)文,并打印報送學校領導。做好記錄。

3、學期初更新教師基本信息。

4、學期初輸入以下內(nèi)容:

(2)教學進度錄入(按年級,按學科)。

(3)教學活動計劃(按周次,共18周)。

(5)教研組教研計劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組)。

(6)學??傉n程表。

(7)教師任課表。

(8)年級課程表。

(9)教研組課程表。

(10)實時課程表。

5、參加上級組織的電子政務培訓學習。

6、學期末電子政務工作總結(jié)。

7、每天定時游覽_網(wǎng),及時接收上級下發(fā)的文件。

三、信息技術(shù)教學工作。

1、學期初制定信息技術(shù)教學工作計劃。

2、學期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用,對于不能使用的要上報學校領導。

3、檢查各辦公室的打印機能否正常使用,不能使用的上報學校領導并及時協(xié)助解決。

4、檢查校園網(wǎng)絡是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。

5、檢查學生微機教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉(zhuǎn)暖后學生能正常上課。

6、學期末進行信息技術(shù)教學工作總結(jié)。

四、學校檔案管理工作。

1、協(xié)助學校領導制定檔案管理制度;。

2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點是31卷。

3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。

4、學期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機是否能正常使用。及時處理有故障的機器。

5、協(xié)助后勤人員檢查學校的用電線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并配合解決。

校長職責與工作計劃篇十七

根據(jù)《關于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關于做好迎接全國中小學體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育督導工作的通知的通知》(會教字〔xxxx〕53號)、《中小學體育工作督導評估指標體系》和《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程督導評估指標體系》,對我校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作進行了認真的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

學校行政班子樹立了“健康第一”的思想,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和《學校體育工作條例》(以下簡稱“條例”),把學校體育工作擺在重要議事日程,積極推行《中學生體育合格標準》和《國家體育鍛煉標準》。結(jié)合實際情況制定了目標明確、可行性較強的發(fā)展規(guī)劃計,制定了學校體育年度工作計劃,明確工作任務、工作重點和工作思路,制定了得力措施,加強青少年體育工作。

我校的體育課堂教學工作一貫根據(jù)“條例”和課程標準(大綱)的要求,合理的安排體育課,一個教學班每周開設兩節(jié)體育課和一節(jié)生命與健康課,嚴格按照課程標準(大綱)要求,認真?zhèn)湔n、上課。每學期開學初,要制定學期教學計劃,并按照計劃嚴格實施體育教學。學期結(jié)束時,都進行教學總結(jié)。

學校一貫重視早操、課間操和課外活動工作,實行早操、課間操制度,由值日行政、值周老師和體育教師負責監(jiān)督和管理。較好的保證了兩操的質(zhì)量,有效的提高了兩操的效果。我校每年春季舉行乒乓球賽、秋季舉行籃球賽,每年均召開秋季田徑運動會;平常開展了陽光體育活動,做到人人有體育項目、班班有體育活動,學校有體育特色。

我校是一所農(nóng)村薄弱學校,沒有專業(yè)的體育教師,體育教學一直由其它專業(yè)教師兼任,教育力量顯得很薄弱。我校有200米環(huán)形跑道、籃、排球場地、乒乓球場地、學生自由活動區(qū)域等基礎設施。多年來,學校一直重視體育基礎設施和器材的投入和建設,根據(jù)需要,每年投入適當?shù)慕?jīng)費用于購置體育器材和設備,基本上能夠保證體育教學的正常開展。但離《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求還相差很遠。

學校根據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》,建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測與公告制度,定期對在校學生進行體質(zhì)測試;實行學生視力監(jiān)測制度,對學生視力狀況進行監(jiān)測,監(jiān)測結(jié)果有記錄、統(tǒng)計分析。并且建立學生健康檔案。

校長職責與工作計劃篇十八

5,每月每位銷售人員的績效考核的評定:

a,開發(fā)客戶的數(shù)量;

b,拜訪客戶的數(shù)量;

c,客戶的跟進;

d,銷售指標的完成;

6,銷售人員的計劃及總結(jié);

7,上下級的溝通、

8,制定不定期的沙龍活動、

7,銷售人員的素質(zhì)和專業(yè)培訓。

8,銷售策略的運用;

9,對于反對意見的處理;

10,潛在客戶以及現(xiàn)有客戶的管理與維護等、

每位銷售人員都會有自己的一套銷售理念,我們一開始,是不知道每位銷售人員的特色在哪里。等完全了解的時候,我們就應該充分發(fā)揮其潛在的優(yōu)勢,從而來彌補其不足之處。

如果銷售人員實在沒有什么潛力可以發(fā)掘,可以進行相對的幫助,來幫助每一位銷售人員順利的完成公司下達的銷售指標。

銷售總監(jiān)需要督促的方面有:

1、參與制定公司的銷售戰(zhàn)略、具體銷售計劃和進行銷售預測。

2、組織與管理銷售團隊,完成公司銷售目標。

3、控制銷售預算、銷售費用、銷售范圍與銷售目標的平衡發(fā)展。

4、招募、培訓、激勵、考核下屬員工,以及協(xié)助下屬員工完成下達的任務指標。

5、收集各種市場信息,并及時反饋給上級與其他有關部門。

6、參與制定和改進銷售政策、規(guī)范、制度,使其不斷適應市場的發(fā)展。

7、發(fā)展與協(xié)同企業(yè)和合作伙伴關系,如與渠道商的關系。

8、協(xié)助上級做好市場危機公關處理。

9、協(xié)助制定公司項目和公司品牌推廣方案,并監(jiān)督執(zhí)行。

10、妥當處理客戶投訴事件,以及接待客戶的來訪、

銷售業(yè)績的制定要有一定的依據(jù),不能憑空想象。要根據(jù)公司的現(xiàn)狀,以及公司課程種類劃分。當然不能缺少的是銷售淡、旺季的考慮。我應該以公司為一個基準進行實際的預估。

隨后要做的事情就是落實到每一個銷售人員的身上,甚至可以細分到每一個銷售人員日銷售業(yè)績應該是多少,周銷售業(yè)績是多少,從而完成公司下達的月銷售業(yè)績。最終完成每年的銷售指標。

制定一份很好的銷售計劃,同樣也是至關重要的事情。當然銷售計劃也是要根據(jù)實際情況而制定的。銷售計劃的依據(jù)其實就是以銷售業(yè)績?yōu)橐粋€基準,進行不同策略的跟進?,F(xiàn)在,銷售計劃可以分下面這幾個方面進行:

1、分區(qū)域進行。

2、銷售活動的制定。

3、大客戶的開發(fā)以及維護。

4、潛在客戶的開發(fā)工作。

5、應收帳款的回收問題。

6、問題處理意見等。

銷售總結(jié)工作是需要和銷售計劃相結(jié)合進行的。銷售總結(jié)主要目的是讓每一位銷售人員能很具體的回顧在過去銷售的時間里面做了些什么樣的事情,然后又取得的什么樣的結(jié)果,最終總結(jié)出銷售成功的法則。當然,我們可能也會碰上銷售不成功的案例。倘若遇到這樣的事情,我們也應該積極面對,看看自己在銷售過程中間有什么地方?jīng)]有考慮完善,什么地方以后應該改進的。

定期的銷售總結(jié)同時也是銷售總監(jiān)與銷售人員的交流溝通的好機會。能知道銷售團隊里面的成員都在做一些什么樣的事情,碰到什么樣的問題。以便可以給予他們幫助,從而使整個銷售過程順利進行。

銷售總結(jié)同樣也可以得到一些相關項目的信息。我們不打無準備之仗。知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。

銷售團隊的管理可以說是一個學問,也是公共關系的一個重要方面。如今的銷售模式不再是單純的單獨一個銷售人員的魅力了。很好的完成銷售任務,起決定性左右的就應該是銷售團隊。

在所有銷售團隊里面的成員心齊、統(tǒng)一,目標明確為一個基本前提的基礎上,充分發(fā)揮每一成員的潛能優(yōu)勢,是其感覺這樣的工作很適合自己的發(fā)展。感覺加入我們的銷售團隊就像加入了一個溫馨的大家庭中間,我們共同創(chuàng)造一個很好的企業(yè)文化。每一個人員都會喜歡自己的工作。

績效考核的評定雖然比較繁瑣,但是勢在必行。對于很好的完成銷售指標,績效考核是一個比較直接的數(shù)據(jù)??冃Э己吮泶笾碌膬?nèi)容包括:

1、原本計劃的銷售指標。

2、實際完成銷量。

3、開發(fā)新客戶數(shù)量。

4、現(xiàn)有客戶的拜訪數(shù)量。

5、電話銷售拜訪數(shù)量。

6、周定單數(shù)量。

7、增長率。

8、新增開發(fā)客戶數(shù)量。

9、丟失客戶數(shù)量。

10、銷售人員的行為紀律。

12、需求資源客戶的回復工作情況。

銷售總監(jiān)也起著穿針引線的作用。根據(jù)公司上級領導布置的任務,詳細的落實到每一位銷售人員的身上。在接受任務的同時,也可以反應一下銷售人員所遇到的實際困難。

2、組織研究、擬定市場營銷、市場開發(fā)等方面的發(fā)展規(guī)劃;

3、組織編制年度營銷計劃及營銷費用、內(nèi)部利潤指標等計劃;

4、制訂營銷實施方案,通過各種市場推廣手段完成公司的營銷目標;

6、組織編制并按時向總經(jīng)理匯報營銷合同簽訂、履行情況及指標完成情況;

7、組織對營銷業(yè)務員業(yè)績檔案的建立,定期組織對營銷人員業(yè)績考核和專業(yè)培訓;

8、組織搜集和匯報市場銷售信息、用戶的反饋信息、市場發(fā)展趨勢信息等;

銷售專員培訓的主要作用在于:

1、提升公司整體形象。

2、提升銷售人員的銷售水平。

3、便于銷售總監(jiān)的監(jiān)督管理。

4、順利完成銷售。

校長職責與工作計劃篇十九

一、全面貫徹黨和國家的教育方針,認真執(zhí)行上級領導機關的指示和決定,努力按教育規(guī)律辦學,完成教育任務。

二、設立精干有效的指揮管理機構(gòu),建立和健全教職工崗位責任制和學校規(guī)章制度,并檢查督促各部門認真執(zhí)行。領導學校的教育、教學、科研、人事、財務、總務、校產(chǎn)等行政工作,實行校長統(tǒng)一指揮,分層負責。

三、制定和實施學校的發(fā)展規(guī)劃、任期責任目標和學年、學期計劃,定期檢查執(zhí)行情況,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進工作。

四、主持學校行政會議及校務工作會,統(tǒng)籌安排學校的教育教學和行政工作,結(jié)合學校實際,積極開展教育教學等改革活動。

五、依__黨組織,積極做好教職工的思想政治工作。組織安排教職工的政治、業(yè)務學習及教職工的調(diào)配管理,提高教職工的思想文化、業(yè)務水平,發(fā)揮教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

六、負責教職工的聘任考核、獎懲等上作,對學校中層干部提出使用和獎懲建議。

七、堅持勤儉辦學方針,努力改善辦學條件,審批學校財務開支,管好用好校舍、設備和經(jīng)費。

八、保障學校教職工行使其職權(quán),在決定同廣大教職工切身利益有關的重大問題時應廣泛征求意見,堅持民主管理和民主監(jiān)督。

九、發(fā)揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致相互配合,形成良好的育人環(huán)境。

校長職責與工作計劃篇二十

(1)設備登記臺賬。

(2)接收記錄(每天記錄)。

(3)使用記錄(每天記錄)。

(4)維修記錄;

(5)安全檢查記錄(月度記錄)。

(6)遠程教育資源借閱記錄(周記錄)。

(7)刻錄和打印記錄;

(8)制作遠程教育資源目錄。

3.根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育試點項目申請指南》,要求教師做好“六個一”

(6)利用遠程教育資源開展一項教育教學活動,至少開展一項教育教學活動。

5.及時組織并刻錄接收到的內(nèi)容。

6.中心學校多媒體教室的課堂記錄,標準為每天4學時。

7.中心學校每學期對教師進行四次培訓,培訓內(nèi)容為。

8.鄉(xiāng)村小學遠程教育管理:

(1)每學期檢查兩次村里小型設備的運行情況,并有檢查記錄。

(2)學期結(jié)束時,檢查村長的記錄和教師“六個一”的完成情況。

9.參加上級組織的各種培訓;

10.遠程教育學期總結(jié);

3.在學期開始時更新教師的基本信息。

4.在學期開始時輸入以下內(nèi)容:

(2)教學進度條目(按年級、按學科)。

(3)教學活動計劃(每周,共18周)。

(5)教研組教研計劃(根據(jù)教研組,包括班主任組、學科組、音樂體育組、信息技術(shù)組和兒童組)。

(6)學校課程;

(7)教師時間表。

(8)年級課程。

(9)教研組課程;

(10)實時課程。

5.參與上級組織的電子政務培訓和學習。

6.學期末電子政務工作總結(jié);

7.每天定期訪問德惠教育網(wǎng),及時接收上級下發(fā)的文件。

1.在學期初制定信息技術(shù)教學計劃。

2.學期開始時,檢查各辦公室的微機是否能正常使用,不能使用的報告學校領導。

4.檢查校園網(wǎng)是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。

5.檢查學生電腦教室的電腦是否能正常使用,確保天氣轉(zhuǎn)暖后學生能正常上課。

6.在學期末總結(jié)信息技術(shù)教學。

1.協(xié)助學校領導制定檔案管理制度;

3.接收32卷文件。開發(fā)32卷存檔目錄。

5.協(xié)助后勤人員檢查學校電源線,及時上報隱患,配合解決。

校長職責與工作計劃篇二十一

1.負責學校的全面工作。確定學校發(fā)展規(guī)劃和近期奮斗目標,制定每學年、學期學校工作計劃。

2.建立健全學校各種規(guī)章制度,并認真檢查執(zhí)行情況保證學校的正常秩序。

3.主持校務會議和行政會議,討論、研究和決定學校工作,聽取匯報,接受監(jiān)督。

4.指導并協(xié)調(diào)各處工作,審查各處工作計劃、總結(jié)報告。

5.與教導主任共同抓好教學工作。有目的、有計劃地了解教師教學與學生學習的情況。從實際出發(fā),提出教改要求和教研項目,引進先進的教學經(jīng)驗,引導教師不斷改進教法,以適應素質(zhì)教育的需要。

6.做好教職工的政治思想工作,提高文化業(yè)務水平,關心教職工生活,維護其合法權(quán)益。使學校形成團結(jié)、務實、創(chuàng)新的良好氛圍。

7.審定收支計劃,審批開支項目,控制開支手續(xù),裁決教職工福利和待遇,關心師生生活,保護師生健康。

8.嚴于律己,師先重范,以身作則,不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng),努力抓好班子和教師隊伍建設。

9.根據(jù)學校工作計劃和實際情況,作出每周工作安排,確保學校工作計劃的落實。

10.堅持勤儉辦學的方針,努力改善辦學條件。

11.做好社會教育工作。組織家長會議,向家長宣傳國家的教育方針、政策,讓家長了解學校的工作情況,以取得家長對學校工作的支持。

12.校長不在時,教導主任代行其職權(quán)。

校長職責與工作計劃篇二十二

以十八大、十八屆三中、四中全會精神為指針,認真貫徹落實省市區(qū)教育體育工作會議精神,以迎評xx省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)為契機,堅持以立德樹人,提高質(zhì)量為基本導向,深化教育改革,啟動“新教育”實驗,推進精致管理,改進工作作風,強化工作落實,提高工作效能,打造優(yōu)秀團隊,推進學校走上“以德立校,科研興校,質(zhì)量強校,文化潤校,特色亮?!钡膬?nèi)涵發(fā)展之路,進一步提高辦學效益和辦學水平,努力辦好人民滿意的教育。

1.強化德育工作,提高德育工作實效性。注重全校教師師德行風建設,以學生行為規(guī)范教育為抓手,以“爭創(chuàng)八星,星光燦爛”為載體,不斷豐富德育活動的內(nèi)容,創(chuàng)新德育工作方式,建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。

2.加強隊伍建設,全面提高教師綜合素質(zhì)。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精致化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,圍繞質(zhì)量抓服務;另一方面學校教師要以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。

3.深入推進課改,全面提升教育教學質(zhì)量。堅持以教學質(zhì)量為中心不動搖,實施教育教學“微變革、微創(chuàng)新”行動方案,把課堂教學改革推向深水區(qū)。以教學科研為載體,細化教學過程管理,促進質(zhì)量提升。進一步加快學校特色建設步伐,在已有的基礎上,要創(chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措,做成精品,同時積極開發(fā)新的特色項目。

4.做精做優(yōu)學校文化,用文化的力量發(fā)展學校,給孩子享用一輩子的東西,強勢推進特色建設,彰顯辦學新特色。

5.實施好留守兒童關愛工程,營造溫馨家園,促進留守兒童健康快樂成長。

6.樹立服務意識,提高后勤服務質(zhì)量。增強經(jīng)費預算觀念和節(jié)儉辦學意識,合理使用教育經(jīng)費,發(fā)揮經(jīng)費的最大效益。健全總務后勤和財務管理制度,強化內(nèi)部監(jiān)督,及時調(diào)控各項開支。規(guī)范食堂管理,提高師生及社會的滿意度。

1、扎實推進“新教育“實驗,掌握一個核心理念(過一種幸福完整的教育生活;行動,就有收獲。),實現(xiàn)四大改變(改變學生的生存狀態(tài)、改變教師的行走方式、改變學校的發(fā)展模式、改變教育的科研范式),達到四重境界(使實驗成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺、使實驗成為學校提升教育品質(zhì)的理想平臺、使學校成為學生享受成長快樂的理想樂園、使學校成為‘新教育共同體’的‘精神家園’和共同成長的‘理想村落’。),倡導四種精神(第一個理想主義;第二個是田野意識;第三個是合作精神;第四個是公益情懷。)。實踐五大理念(無限相信學生與教師的潛力、交給孩子一生有用的東西、重視精神狀態(tài),倡導成功體驗、強調(diào)個性發(fā)展,注重特色教育、讓師生與人類崇高精神對話。),開展十大行動(營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建理想課堂、建設數(shù)碼社區(qū)、推進每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建。)。

2.完善“迎評”材料,迎接省教育現(xiàn)代化示范區(qū)評估驗收。按照區(qū)局“建成xx省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)”的任務要求,積極落實評估驗收的各項準備工作。

3.細化安全環(huán)節(jié),力求安全穩(wěn)定。進一步加強安全教育,細化分工,強化責任,嚴格督查,對校車等安全重點環(huán)節(jié)要嚴防死守。真心實意關心幫助教師,密切關注教師的訴求,積極幫助教師合理維權(quán),力爭實現(xiàn)“零集訪、零投訴、零舉報”。

4.加快學校規(guī)劃建設步伐,啟動塑膠田徑場建設項目,完成東河邊駁岸工程。

(一)轉(zhuǎn)變觀念,積極開展“新教育”實踐體驗。

以新教育實驗基本理念和實踐要求為指導,以讓師生“過一種幸福完整的教育生活”為核心價值追求,以推行每月一事、研發(fā)卓越課程、構(gòu)筑理想課堂、家校合作共育和締造完美教室為重點,以創(chuàng)建書香校園為載體,扎實開展新教育“十大行動”(營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建理想課堂、建設數(shù)碼社區(qū)、推進每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建。),深入推進新教育實驗,努力實現(xiàn)“教師的行走方式、學生的生存狀態(tài)、學校的發(fā)展模式、教育的科研范式”四大改變,促進教育教學質(zhì)量全面提升。

(二)加強德育工作,提高德育工作實效性。

黨的十八大報告提出,教育的根本任務是立德樹人。堅持立德樹人、提高質(zhì)量的基本導向是學校工作的聚焦點、著力點和落腳點。

1.加強德育工作領導。建立校長、分管德育負責人、德育處主任、少先隊大隊輔導員、年級組長、班主任組成的德育領導小組,具體負責統(tǒng)籌學校德育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。

2.班主任培訓常做常新。貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》,關注班主任的教育工作,定期召開班主任工作會議,為班主任工作排憂解難;進行中隊觀摩研討活動,為年輕的班主任輔導員老師指點方法,提供平臺;根據(jù)班主任工作狀況,實施切實有效的班主任工作培訓與班主任工作績效考核。

3.常規(guī)工作扎扎實實。開學初做好一學期集體晨會的安排計劃,認真準備講話稿;加強晨會、班會課的管理,定期組織主題班隊會研討課,形成合力,共同創(chuàng)造研究班隊會、重視班隊會的良好氛圍;加強三簿一冊、班主任工作計劃的管理,期初發(fā)放到位,工作計劃定期檢查,期末統(tǒng)一歸檔管理;注重黑板報、學習園地、隊角等的建設,定期進行不同內(nèi)容的手抄報展示,為學生的思想道德、文化學習創(chuàng)設氛圍。

4.精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀念日等重大歷史事件紀念日等有特殊意義的重要日子,舉行各種紀念、慶?;顒雍捅匾膬x式,進一步落實《關于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》,引導學生崇德向善,崇尚文明,弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。組織學生參加社會實踐基地活動和校外實踐活動,提高學生能力。

5.不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。學校定期,各班不定期的召開家長會,讓社會和家長了解我們的學校,我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學校的教育現(xiàn)狀,研究留守兒童,外來務工人員子女等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。

(三)加強隊伍建設,全面提高綜合素質(zhì)。

教師是教育事業(yè)的第一資源,是提高教育質(zhì)量的根本依靠,推動學校發(fā)展,教師是關鍵。

1.強化師德師風建設。

一是組織學習,抓好落實。結(jié)合區(qū)教育局下發(fā)的《關于進一步加強師德師風建設工作的實施方案》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步完善學校師德師風建設制度,建立師德師風管理機制。

二是開展活動,榜樣引領。以“做最美鄉(xiāng)村”為主題,學校將繼續(xù)組織學習“鹽都最美教師”先進事跡、開展“基層黨組織統(tǒng)一活動日”項目和各類師德征文演講比賽等活動,引導廣大教師學先進、趕先進、爭先進。

三是獎懲結(jié)合,考核促進。繼續(xù)評選年度師德標兵、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任,成立師德師風建設領導小組,扎實抓好師德師風評議工作,對家長、學生、社會反映的問題,認真核查,對影響學校聲譽的教師要依情節(jié)進行相應的處理。堅決把師德師風評議結(jié)果與教師聘用、績效工資發(fā)放、職稱評審、評優(yōu)晉級、干部任用等掛鉤,對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為,實行“一票否決”制。

2.加強管理隊伍建設。

二是加強中層干部隊伍建設。學校將建立健全中層干部崗位目標責任管理,提高管理干部的規(guī)范意識、創(chuàng)新能力和落實之功。

三是加強班主任隊伍建設。學校將按照《中小學班主任工作規(guī)定》和學?!栋嘀魅喂ぷ骺己朔桨浮穼Π嘀魅喂ぷ鬟M行考核考評。加強班主任的理論學習,增強班主任工作中的責任感、使命感和幸福感,充分發(fā)揮班主任在推進有效教學中的促進作用,積極探索班級管理的有效途徑,開展先進班主任事跡交流會、班主任例會等活動,提高班級管理工作的針對性和實效性,著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

3.重視教師專業(yè)成長。要建設學習型學校,促進教師自覺終身學習;以課改為抓手,切實實施校本培訓;以“名師工程”為依托,從大力培育骨干教師群體等方面入手,大力加強教師教育工作。積極鼓勵在職教師參加各類培訓,進一步提高全校教師的學歷層次。繼續(xù)開展“青藍工程”結(jié)對幫扶活動,積極組織參加市、區(qū)各級教學優(yōu)質(zhì)課評比活動,促進青年教師快速成長。

(四)重抓課改深入,全面提升教育教學質(zhì)量。

1.加大課程管理與改革力度。

二是深化課改抓突破。有序推進學?!拔⒆兏?、微創(chuàng)新”行動方案實施,深入探索閱讀、寫字教學的開展,積極組織教師參加各級各類“微變革、微創(chuàng)新”交流研討活動,不斷激發(fā)全校教師深化課改的動力和智慧,深入推進“三學一練”活動單導學課堂教學模式改革向“深水區(qū)”邁進。

2.以教學“五認真”為抓手,全面提升教育教學質(zhì)量。

二是制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的教學計劃,建立學生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓“尖子”,同時也要嚴格控制低分率;加強教學質(zhì)量的檢測和監(jiān)控,結(jié)合教學實際,適時組織對學科的教學質(zhì)量調(diào)研,認真做好質(zhì)量分析,每次調(diào)研教務處將反饋調(diào)研情況,與學科教師共同探討教學中存在的一些問題,通過不斷總結(jié)、反思,提高教學質(zhì)量。

3.打造辦學特色,促進學生個性化發(fā)展。本學期,我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)特色項目,科學制定大課間和課外活動計劃,正常開設以刻紙、科技、拉丁舞、跳繩、踢毽子等各類課外活動興趣小組,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要。通過豐富百佳社團,多措并舉、協(xié)調(diào)發(fā)展,以特色發(fā)展驅(qū)動科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展。積極參加市區(qū)級比賽,組織開展校內(nèi)課余文體比賽和各類實踐活動,展示學生特色特長,培育學校辦學特色。

(五)完善“迎評”材料,高質(zhì)量迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)的評估驗收。

1.全面開展自查。分管領導按照迎評工作分工對照省評估標準,認真開展自查,按照學校實施方案將任務分解細化,形成書面材料。

2.制定整改措施。分管領導針對自己分管工作存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定整改方案,學校據(jù)此制定綜合整改方案。

3.解決突出問題。圍繞義務教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費保障、學校標準化建設、教師隊伍、素質(zhì)教育、差異程度等方面的困難和問題,認真整改,扎實推進,確保達到評估驗收的標準。

1.規(guī)范學校安全管理。抓好安全教育與培訓,不斷強化師生安全意識和安全防范能力、自護自救能力。抓好安全工作巡查與監(jiān)管,重點檢查校車、學生食堂、周邊環(huán)境整治等重點部位和場所的安全隱患排查、管理制度落實情況,形成長效機制。加強人防、物防、技防工作,切實做到有人防、有器材、有監(jiān)控,并正常運行。建立校車安全管理長效機制,與公安、安監(jiān)、交通運輸部門和地方政府一同加強安全督查,確保接送學生車輛安全運行。配合公安等部門,加強對學校周邊治安秩序整治,為學校廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

2.強化學校衛(wèi)生工作。加強學生食堂、校園商店等安全保障設施的規(guī)范化建設,落實學生食堂管理辦法,健全食品安全監(jiān)督檢查體系,強化食品安全責任,嚴格食品安全操作程序,查處違規(guī)采購物資行為,杜絕問題食品流入校園、食品安全責任事故發(fā)生。切實做好健康教育和季節(jié)性傳染病防控工作,完善疾病預防工作機制,采取得力措施,確保師生身體健康。加強學校公共衛(wèi)生安全事件預警機制建設,確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件。

3.做好信訪維穩(wěn)工作。嚴肅信訪紀律,堅決按信訪條例依法辦事。加強信息排查、搜集和研判工作,了解掌握帶有傾向性和苗頭性的問題。按照“發(fā)現(xiàn)在早,預防在先,處置在小”的要求,周密部署,超前防范,過細工作,及時發(fā)現(xiàn)和化解各類矛盾糾紛,避免越級上訪和群體上訪事件發(fā)生。

(七)樹立服務意識,提高后勤服務質(zhì)量。

1.牢固樹立后勤為教學第一線服務的思想,全面改進后勤服務工作,提高后勤服務質(zhì)量。樹立科學管理和超前服務意識,為教育教學工作服務。工作中積極肯干,吃苦耐勞,靈活、高效、創(chuàng)新,保質(zhì)保量地完成突出性任務。

2.完善、實施校園三年總體發(fā)展規(guī)劃,加強校園環(huán)境建設,使校園中每一堵墻、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能,推動“三風”建設和良好校園文化的形成。認真做好校園內(nèi)綠化景點的規(guī)劃與建設工作,積極營造溫馨宜人育人環(huán)境。

3.建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護制度,對全校校產(chǎn)、校具進行合理評估,進一步做好各室財產(chǎn)登記分類、造冊、歸檔、存放工作。對現(xiàn)有教育教學設備設施要定期進行檢查維修,確保使用。在以現(xiàn)有教學教育設備的使用為突破口,用足用好現(xiàn)有設備的基礎上,有計劃有質(zhì)量的添置教學設備。

4.進一步加強財務管理。落實各項措施,嚴格執(zhí)行物價政策,規(guī)范學校收費行為,合理安排學校經(jīng)費。一要嚴格執(zhí)行財務制度,規(guī)范物品采購申報審批制度,票據(jù)規(guī)范,帳目清楚;二要實行校務公開,加大對財務收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理,提倡艱苦創(chuàng)業(yè),厲行節(jié)約,切實控減“三公”經(jīng)費。

新學期,新起點,新目標,新跨越。我校以迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)評估驗收為契機,以教育教學改革為切入點,凝心聚力抓課改,真用心用功謀發(fā)展,扎實推進精致管理,全面提高教育質(zhì)量,為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻!

附:校事安排。

1.開學準備工作;。

2.學生報到,均衡編班;。

3.制定各處室、年級組、教研組、備課組、班主任工作及各學科計劃;。

4.舉行新學期第一次升旗儀式暨開學典禮;。

5.迎接上級部門開學工作檢查;。

6.成立新一屆學生會、少先隊,學生行為規(guī)范強化月啟動;。

7.學校領導推門聽課,教師循環(huán)聽課旬啟動。

8.慶祝教師節(jié)、中秋節(jié);。

9.教學“五認真”檢查;。

10.教師“青藍”結(jié)對簽訂。

1.開展全校安全教育活動;。

2.省教育現(xiàn)代化示范區(qū)的迎查準備工作;。

3.舉行廣播操比賽;。

4.了解期中考試準備情況;。

5.少先隊新隊員入隊儀式;。

6.準備學校運動隊參加區(qū)比賽;。

7.舉行青年教師賽課活動;。

8.制定讀書節(jié)方案,開展讀書節(jié)系列活動。

1.“11.9”消防安全教育活動;。

2.期中質(zhì)量檢測,分別召開質(zhì)量分析會;。

3.統(tǒng)籌召開各年級家長會;。

4.做好迎接初中部督導評估工作;。

5.檢查各類考核情況;。

6.開展特色巡禮周活動。

1.紀念“一二·九”運動;。

2.召開德育工作研討會;。

3.入冬安全教育;。

4.安排青年教師上匯報課;。

5.“五認真”全面督查;。

6.各年級制訂復習計劃;。

7.教育開放周活動。

2018年元月份:

1.學生、家長評師德活動;。

2.黨員干部冬訓、民評;。

3.評選優(yōu)秀班干、三好學生、特長生、文明班級;。

4.學校校舍安全檢查及設施維護,做好災害天氣的安全防范工作;。

轉(zhuǎn)載自 kaoYaNMijI.cOM

5.檢查清點電教設備和圖書;。

6.做好期末檢測和質(zhì)量評估工作;。

7.資料整理歸檔;。

8.學期結(jié)束工作。

校長職責與工作計劃篇二十三

有人說:“三流學??啃iL,二流學校靠制度,一流學??课幕?。”我將會致力于培養(yǎng)學校的精神文化、制度文化、行為文化和校園文化,引導、規(guī)范、激勵全校師生,形成一種促進學校發(fā)展的軟實力。為此,我重點談兩點構(gòu)想。

關于學校會議文化的構(gòu)想。學校不僅僅是工作場所、成就教師幸福人生的場所,因而,要努力形成學?!按蟊姇h”、“民主會議”、“幸福會議”的獨特的會議文化。在例會中,注重角色轉(zhuǎn)換,變“領導一言堂”為“領導、教師大家談”;變“被動傾聽”為“主動參與”。注重模式轉(zhuǎn)變,十分鐘分享教師的教育教學故事;十分鐘工作提示及安排;五分鐘時事速遞;五分鐘時政交流;三十分鐘教師主題論壇。讓例會變成教師繁忙工作的一次充電、一次教育、一次提升、一次心靈的旅行、一道工作的風景、一種分享喜悅和成功的方式。

關于拓展校本課程的構(gòu)想。為全校師生提供一個發(fā)展的平臺,實施優(yōu)質(zhì)教育,積極開展“文化節(jié)”主題教育活動。三月份(讀書節(jié)),四月份(美德節(jié)),五月份(藝術(shù)節(jié)),十月份(體育節(jié)),十一月(科技節(jié)),十二月份(英語節(jié))。尊重個性,多元發(fā)展。

學校各項規(guī)章制度,既要體現(xiàn)共性,又要兼顧個性;既要維護統(tǒng)一意志,又要體現(xiàn)人文關懷。為了使制度操作性更強,應根據(jù)實際情況進一步完善《學校管理條例》、《績效工資發(fā)放方案》、《教師教學質(zhì)量考核辦法》等,除了按照有關具體的指標之外,還專門設置“特殊貢獻”一項,讓教師的工作價值得到認可和肯定,真正實現(xiàn)人和制度的和諧。

在學校管理中,關注、關心、每一位教師的工作,生活與成長。力爭創(chuàng)造一個平臺,讓老師們盡顯才華;搭建一個階梯,讓老師們登高望遠;激活一個機制,讓老師們自我完善。例如:開展一系列的教學活動評比,教學能手評比,德藝雙馨先進工作者評比等;開展優(yōu)秀成果展示活動;開展“成功教育教學經(jīng)驗大家談”活動,并收集、整理、編印成冊;表彰先進,宣揚優(yōu)秀教師事跡,定期出“群英薈萃——園丁頌”專欄;啟動“校長短信寄語”活動;開展“教師生日送祝福”活動;召開“教職員工家屬座談會”;開展“我為學校建言獻策”活動等等。

精心打造校園環(huán)境,為全體師生提供更專業(yè)的管理、更安全的保障和更貼心的服務。如:課間管理實行“接班制”,學生的上學、放學等管理堅持值日教師“保駕護航制”。健全學校安全管理機構(gòu),人員和責任的落實,制定突發(fā)地震、火災以及雷雨天放學等內(nèi)容的應急預案,多次組織演練,真正呵護師生寶貴的生命。

總之,作為學校管理者,我將盡力營造良好的.校園文化氛圍,優(yōu)化教師人際關系,改善教師工作條件,深入到教師群體當中,洞察教師的需要,傾聽教師的呼聲,做教師的堅強后盾。

校長職責與工作計劃篇二十四

各村(社區(qū))委員會:

《總鋪鎮(zhèn)村兩委干部及計生專干計劃生育工作職責》已經(jīng)鎮(zhèn)黨聯(lián)席會議研究通過,現(xiàn)予以印發(fā)。請各村結(jié)合本村實際,認真貫徹落實。

3、負責督促已婚育齡婦女落實避孕節(jié)育措施,負責落實政策外懷孕補救措施;

4、及時準確上報本村育齡人群的結(jié)婚、生育、避孕、節(jié)育及流動人口等統(tǒng)計信息;

6、落實村務公開制度,及時公布人口計劃執(zhí)行情況。

村黨支部書記(包括選派的第一書記)、村委會主任對本村人口與計劃生育工作負總責,同為第一責任人。

1、教育黨員、干部及親屬帶頭實行計劃生育;

3、負責應參檢對象參檢或補檢工作,負責補救措施及節(jié)育措施的落實;

4、為計生工作提供必要的人力、財力、物力保障;

5、負責計劃生育各項制度的落實;

6、按時完成總鋪鎮(zhèn)交辦的計劃生育專項工作任務。

1、負責所包村民組計生信息及時、準確上報;

2、協(xié)助做好宣傳教育培訓和宣傳品發(fā)放工作;

3、負責所包村民組應參檢對象參檢或補工作,負責補救措施及節(jié)育措施的落實;

4、協(xié)助做好所包村民組政策內(nèi)孕情跟蹤管理和服務工作任務;

5、協(xié)助做好生育證明、流動人口婚育證明的審查和送發(fā)工作;

6、帶頭實行計劃生育。

3、負責有關計劃生育證件的申辦和發(fā)放工作;

4、負責孕檢具體操作,避孕藥具管理、發(fā)放和指導;

5、協(xié)助總鋪鎮(zhèn)開展環(huán)檢、生殖健康檢查、咨詢及育后、術(shù)后隨訪;

6、負責做好政策內(nèi)孕情跟蹤隨訪與服務工作;

7、承辦村每月一次計生例會的具體工作;

8、負責村服務室內(nèi)部設施的日常管理工作。

總鋪鎮(zhèn)人民政府。

**年1月10日。

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