總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。在總結(jié)中，我們應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出自我提高的建議和措施?？偨Y(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考方式，對(duì)我們的總結(jié)有很大的借鑒作用。
兒童詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃篇一
作為一個(gè)中國(guó)人，我們要愛(ài)國(guó)，如果沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家。中國(guó)就是我們的大家，我們是她的小家。以下是本站小編為大家整理的有關(guān)愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌稿件，希望大家喜歡。
在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國(guó)人!
在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人——。
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血;。
長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國(guó)人。
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開(kāi)始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的。
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的。
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人。
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，
大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，
也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
大聲高喊著“中國(guó)得分”。
當(dāng)掌聲把中國(guó)的旗幟送上藍(lán)天，
我希望我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人。
我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)。
預(yù)言打不出石油的地心，
也把通信衛(wèi)星送上祖先們。
夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。
當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，
我驕傲，我是中國(guó)人。
我是中國(guó)人。
我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，
在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng);。
奔騰不息的黃河是她的血脈，
巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!
1949年，一位偉人揮動(dòng)著巨臂，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾;。
1978年，一位巨人以超人的膽識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，將塵封的國(guó)門(mén)向世界洞開(kāi)!
1997年，她迎來(lái)了紫荊花的清香，
1999年，她又增添了水蓮花的芬芳!
走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>
跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
我們的共和國(guó)從沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大，
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兒童詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃篇二
卻堅(jiān)忍不拔。
我只是樹(shù)下一顆孤獨(dú)的草，
經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。
我不是那耀眼的太陽(yáng)，
永遠(yuǎn)光芒四射。
我只是黑暗中黯淡的螢火蟲(chóng)，
僅有流光點(diǎn)點(diǎn)。
我不是那自由翱翔的鳥(niǎo)兒，
被賦予的翅膀，
一飛升天。
我只是一棵被束縛的小樹(shù)，
只能將根深埋進(jìn)泥土。
我不是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)，
嬉鬧著跳躍龍門(mén)。
我只是一個(gè)小小的貝殼，
將自己緊緊包裹。
然而，請(qǐng)?jiān)饰易分穑?/p>
我要追逐夢(mèng)想。
請(qǐng)?jiān)饰曳棚w，
我要放飛青春。
請(qǐng)?jiān)饰义塾危?/p>
我要遨游天際。
背負(fù)夢(mèng)想，
我，還是我。
只是。
不再卑微。
兒童詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃篇三
六一兒童節(jié)又快到了，學(xué)點(diǎn)兒童節(jié)的詩(shī)歌，在節(jié)日里朗誦給父母聽(tīng)。下面本站小編和大家一起，學(xué)習(xí)關(guān)于兒童朗誦的詩(shī)歌。
偉大的母校，
您是春天的太陽(yáng)，慢慢升起，
讓我們有了溫暖，
我們被您感動(dòng)，我們因您而驕傲。
您是翅膀，
帶我們?cè)谥R(shí)的太空翱翔;。
您是水，
悄悄地流進(jìn)我們的身體里。
您是風(fēng)，
把我們吹走，
讓我們。
擁有美好的明天。
您無(wú)私的奉獻(xiàn)，
讓我們成為世界上最炫麗的花朵。
我渺小的心靈，
為您綻放，
愿母校越來(lái)越美麗。
別人從生活中撈取黃金。
您只能獲取花香。
您的黃金是早晨的太陽(yáng)。
您的銀子是十五的月亮。
但您依然快樂(lè)的吹著口哨。
您的自豪是桃李芬芳。
你是臘燭，
閃耀微弱的燭光;。
你是園丁，
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;。
啊!
老師——。
你把我培養(yǎng)成人，
讓我為祖國(guó)發(fā)光;。
啊!
老師——。
你教會(huì)我怎樣做人，
我的血液里有你的心血在流淌!
老師，辛苦了。
是誰(shuí)——。
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——。
把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
老師您是一位園丁，
卻更像一位慈祥的媽媽。
在您眼里，我們都是孩子。
在您心里，我們都是寶貝。
您不僅給了我知識(shí)，
還教了我做人的道理，
更給了我媽媽般的愛(ài)。
在您無(wú)數(shù)個(gè)眼神里，我看到了希望。
在您燦爛的微笑里，
我增添了信心。
我愛(ài)您老師，
我愛(ài)您媽媽。
沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，
感受著愛(ài)的滋潤(rùn)，
傾聽(tīng)著愛(ài)的語(yǔ)言，
走在充滿(mǎn)了愛(ài)的道路上。
愛(ài)，來(lái)自哪里?
來(lái)自媽媽的懷抱。
媽媽的愛(ài)是一杯濃濃的茶，
媽媽的愛(ài)是溫暖的搖籃。
愛(ài)，來(lái)自哪里?
來(lái)自媽媽的一聲問(wèn)候。
媽媽的愛(ài)是雨中的一把傘，
媽媽的愛(ài)是寒風(fēng)里的一件棉衣。
因此，
我要懷著感恩的心，
去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。
因此，
我要懷著感恩的心，
去聽(tīng)聽(tīng)那一聲聲嘮叨。
我更要懷著一顆感恩的心，
去輕輕叫一聲：“媽媽!”
老師的微笑。
是風(fēng)中的帆。
沒(méi)有風(fēng)。
是晨曦的露珠。
沒(méi)有露珠。
哪有折射出的七彩陽(yáng)光。
老師的微笑。
是學(xué)生心中的糖。
沒(méi)有糖。
哪能?chē)L出口中的甜。
老師的微笑。
是夢(mèng)幻中的風(fēng)箏。
沒(méi)有夢(mèng)。
哪有風(fēng)箏飛得那么高那么遠(yuǎn)。
小時(shí)侯，
媽媽的愛(ài)藏在懷抱里，
抱著它，暖哄哄的。
上學(xué)后。
媽媽的愛(ài)藏在書(shū)包里，
背著它，沉甸甸的。
離家后，
媽媽的愛(ài)藏在相片里，
看著它，笑呵呵的。
啊!
媽媽的愛(ài)。
你無(wú)處不在，
就在我身邊。
寒冷的深夜里。
在馬路上奔跑的。
只有您——。
母親。
手術(shù)室門(mén)口。
傷心哭泣的。
只有您——。
母親。
幼兒園門(mén)外。
焦急等待的。
只有您——。
母親。
明朗的星期天。
與我快樂(lè)奔跑的。
只有您——。
母親。
無(wú)論是在什么時(shí)間。
無(wú)論是在什么地方。
無(wú)論是有什么情緒。
都是您。
一直地守侯。
一直地等待。
一直地安慰。
一直地操勞。
是您——。
就是您——。
我偉大的母親……。
我喜歡春天的花朵，
從冬天孕育，
在春天誕生，
釋放出淡淡的幽香。
我喜歡夏天的雨水，
出其不意地從天而降，
在炎熱的夏天，
帶來(lái)沁人心房的清涼。
我喜歡秋天的稻香，
當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼，
走出房門(mén)呼吸新鮮空氣，
濃郁的稻香撲鼻而來(lái)。
我喜歡冬天的陽(yáng)光，
在迷茫的晨霧中展開(kāi)，
在寒冷的冬天，
添加了溫暖、希望!
兒童詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃篇四
想不到爸爸也淘氣好玩。
你看他騎在木馬上，
望遠(yuǎn)鏡掛在胸前，
一支小槍別在腰后，
那神氣，真像將軍一般。
最滑稽的要數(shù)這張，
爸爸穿著長(zhǎng)衫，搖著小扇，
鼻子使勁往上一翹，
正給同學(xué)說(shuō)相聲小段。
那一張更叫人開(kāi)心，
爸爸在海灘上為大家做飯，
臉上抹成花花褡褡，
袖口還燒出大窟窿眼。
啊，我真羨慕爸爸，
有一個(gè)快樂(lè)的童年，
還有這本童年相冊(cè)。
永遠(yuǎn)把他陪伴。
我更希望爸爸，
還給我一個(gè)童年，
讓我從書(shū)本里走出，
去見(jiàn)見(jiàn)窗外的春天。
然后拍幾張彩照，
放進(jìn)童年的相冊(cè)。
等我長(zhǎng)大了，
讓童年也留在身邊。
兒童詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃篇五
相貌怪異丑陋。
明明沒(méi)有文化。
偏偏披上虛偽。
作家生花妙筆。
為文壇新添奇葩。
誰(shuí)料到不測(cè)風(fēng)云起。
某賊陰險(xiǎn)狡詐。
拿著作品吹噓自夸。
“只因有了我的墨汁。
作者才能寫(xiě)出名作”
一切勝利都?xì)w功于它。
文盲頭上籠著絢爛光環(huán)。
真正的高手沉默而不答。
世上的真理定成了笑話(huà)。
空洞無(wú)物的小人怎贏得了鮮花？
兒童詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃篇六
喜歡云的清淡，高雅。
喜歡那如同馬一樣的云。
在天際飛奔。
飛奔在我的心里。
喜歡那如同糖果一樣的云。
在天際縹緲。
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飄渺在我的心里。
喜歡那如同花朵一樣的云。
在天際綻放。
綻放在我的心里。
喜歡那如同兔子一樣的云。
在天際蹦跳。
蹦跳在我的心里。
喜歡那如同汽車(chē)一樣的云。
在天際行駛。
載我行駛到天際。
啊
我夢(mèng)里的云。
載我到天際。
兒童詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃篇七
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴.
備著，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
祖國(guó),。
你走過(guò)了不平凡的55年,。
像一個(gè)嬰兒長(zhǎng)成了壯年,。
今日您正充滿(mǎn)活力,散發(fā)著蓬勃的朝氣,。
您有過(guò)磨難,也有過(guò)歡笑.
歷經(jīng)了崎嶇坎坷,明天將更加美好.
55年來(lái),。
你發(fā)生了翻天覆地的變化,。
你的人民日益富強(qiáng).
您的國(guó)力日益強(qiáng)大.
你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!
您贏得了世界尊重的目光.
現(xiàn)在您正意氣奮發(fā),。
走進(jìn)了新的世紀(jì),。
今天,在這歡慶的節(jié)日里,。
我從心底里向您說(shuō)一聲,。
祖國(guó),您好!
《國(guó)旗》。
國(guó)旗國(guó)旗真美麗，
五粒金星照大地。
我愿變只小鴿子，
飛上藍(lán)天親親你。
《從小愛(ài)祖國(guó)》。
鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天，
魚(yú)兒愛(ài)江河。
馬兒愛(ài)草原，
蜜蜂愛(ài)花朵。
我們小學(xué)生，
從小愛(ài)祖國(guó)。
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兒童詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃篇八
兒童是美麗的花蕊，需要我們細(xì)心呵護(hù)。多給兒童練習(xí)詩(shī)歌朗誦，有助于小花蕊的嗓音綻放。那么關(guān)于兒童的詩(shī)歌朗誦有哪些呢?下面是本站小編精心挑選的關(guān)于兒童的詩(shī)歌朗誦，供大家閱讀。
好孩子的兩眼，
裝著十萬(wàn)個(gè)為什么，
月牙似的小嘴，
常把大人們問(wèn)倒。
好孩子的大腦，
會(huì)旋轉(zhuǎn)出千萬(wàn)個(gè)古怪，
總想把這些古怪，
變成現(xiàn)實(shí)中的美好。
好孩子的兩手，
會(huì)弄出許多新花樣，
能讓壞了的鬧鐘，
重新唱出動(dòng)聽(tīng)的小曲。
有時(shí)，好孩子也會(huì)拍著腦瓜：
“哇，這道題太難，太難!”
卻從來(lái)不肯停止。
向上攀登的兩腳。
好孩子是只小鳥(niǎo)，
總想飛得高高，
每天都在練硬翅膀，
不斷地豐滿(mǎn)自己羽毛。
好孩子是棵小樹(shù)，
歡迎別人剪枝打杈，
沐浴燦爛的陽(yáng)光，
使勁地往上躥高。
好孩子是條小河，
挫折面前不屈不撓，
為了加入大海的歌唱，
只知勇敢地向前飛跑。
好孩子是紅紅的朝霞，
緊緊把藍(lán)天擁抱，
用自己的美麗，
給紅領(lǐng)巾增添榮耀。
呵，好孩子，
永遠(yuǎn)把祖國(guó)裝進(jìn)心中，
時(shí)刻按照黨的要求，
把自己的形象塑造。
像多彩的風(fēng)，
似多彩的雨，
香噴噴的，濕漉漉，
啊，12歲，多彩的花季。
腦子里不斷冒出。
一個(gè)個(gè)古怪的問(wèn)題;。
眼睛里充滿(mǎn)。
一個(gè)個(gè)有趣的神奇。
明明是一輛無(wú)軌電車(chē)，
他們卻說(shuō)是長(zhǎng)辮子阿姨;。
明明是座電視發(fā)射塔，
卻說(shuō)是威力無(wú)比的魔術(shù)師。
他們常常會(huì)異想天開(kāi)，
想上天想下海想入地，
男孩子說(shuō)：“有一天我要飛上火星，
看那里有沒(méi)有水和空氣。”
女孩子說(shuō)：“我要把賣(mài)火柴的小女孩，
從天上請(qǐng)回來(lái)，
讓她在中國(guó)安家落戶(hù)，
天天都有吃不完的烤鵝和燒雞。”
12歲的男孩，
總想做式的英雄，
卻抱怨沒(méi)有遇到山火，
沒(méi)有碰到歹徒的襲擊。
有時(shí)，也想像大哥哥那樣，
瀟灑得讓人眼氣，
讓女孩也夸一句“真帥”，
讓大人們都說(shuō)他脫了孩子皮。
踢足球，爭(zhēng)著去當(dāng)中鋒，
開(kāi)中隊(duì)會(huì)，爭(zhēng)著當(dāng)主持，
男孩子說(shuō)：“不敢開(kāi)拓進(jìn)取，
將來(lái)準(zhǔn)沒(méi)有出息。”
女孩想的卻比男孩實(shí)際，
每天每天都從小事做起。
她們說(shuō)：“‘小太陽(yáng)’就要發(fā)光發(fā)熱，
把溫暖送到每人心里?！?/p>
在家里幫媽媽洗衣、刷碗、掃地，
爸爸感冒了，趕緊拿出體溫計(jì);。
在外面，助人為樂(lè)，
還把攢下的零錢(qián)寄到災(zāi)區(qū)。
女孩也想打扮自己，
讓男孩夸一句：“真美”，
走進(jìn)商店，兩眼像蝴蝶兒。
在花衣上飛來(lái)飛去。
每個(gè)小朋友，
都想成為乖孩子，
讓大人夸一句：
“這孩子真好!”
可是，什么是乖孩子?
怎樣才會(huì)讓人夸好?
山里每朵小花，
是不是都井得很香、很俏?
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，
引起多少小朋友思考，
讓我們用一面鏡子，
來(lái)把自己照一照。
好爸爸一是很棒很棒，
工作、學(xué)習(xí)人人都夸，
孩子跟他走到街上，
美得會(huì)把胸脯挺得高高。
別人都說(shuō)：“你看人家的孩子，
有一個(gè)多光彩的爸爸?！?/p>
好爸爸一定最疼媽媽?zhuān)?/p>
家里活兒總是搶著去干，
洗衣服、買(mǎi)菜、做飯，
還帶著孩子收拾家。
他的兩手很巧很巧，
能使壞了的收音機(jī)開(kāi)口講話(huà)。
好爸爸肚子里的故事最多，
像小河那樣總也淌不完，
聽(tīng)得孩子豎起了耳朵，
還瞪圓了眼睛，張大了嘴巴。
不論小孩子提出多少怪問(wèn)題，
他都能耐心地一個(gè)個(gè)回答。
好爸爸從不扳著面孔，
臉兒總是開(kāi)滿(mǎn)了笑花。
他總說(shuō)，小樹(shù)要長(zhǎng)得直直，
必須經(jīng)常地剪枝打杈。
他的話(huà)像支動(dòng)聽(tīng)的小曲，
在孩子心湖上輕輕飄灑。
啊，這樣的爸爸，
誰(shuí)都會(huì)說(shuō)是好爸爸。
因?yàn)樗宰砸训男袆?dòng)，
教會(huì)孩子怎樣做人，
用愛(ài)的雨露，
染綠了每一棵小芽。
兒童詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃篇九
吉他響得能震聾耳朵。
瞧……。
有誰(shuí)還能認(rèn)出我來(lái)呢？
我真想變成一個(gè)勇敢得大漢。
如果有誰(shuí)再?zèng)]完沒(méi)了地爭(zhēng)吵不休，
我就會(huì)跳到他們之間，
大吼一聲：“嘿，別吵了，打??！”
瞧……。
雙方和解得親吻。
我真想變得整潔又高貴。
只要我晃一晃小尾巴，
仆人馬上就會(huì)拿著刷子跑來(lái)，
非常非常輕柔得給我……。
擦背。
我真想變成一個(gè)小小得精靈，
這樣就能把鼻子伸進(jìn)每個(gè)小洞洞，
然后就迅速得多起來(lái)。
看，其它得動(dòng)物都……。
驚訝無(wú)比。
我真想變成一只閃電蝸牛，
開(kāi)著紅色賽車(chē)，
飛快地駛過(guò)每個(gè)角落，
無(wú)論什么樣得路，
都是我得……。
跑道。
我真想變得像一片羽毛，
在舞臺(tái)上輕輕地飄呀飄。
臺(tái)下得所有觀眾都在大叫……。
好。
我真想是一個(gè)超級(jí)神童——速算大王，
到處展示我得計(jì)算技巧。
無(wú)論誰(shuí)有問(wèn)題，
都會(huì)來(lái)向……。
我請(qǐng)教。
我真想讓自己得頭發(fā)變得像絲綢那么柔軟，
這樣，
我就可以放心地讓你擁抱，
因?yàn)槲椰F(xiàn)在……。
一點(diǎn)兒都不扎人了。
我真想變成一只大懶蟲(chóng)，
再也不像老馬那樣忙個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
當(dāng)別得蜜蜂不停得采蜜時(shí)，
我卻享受著……。
美麗得陽(yáng)光。
那你呢？
你想變成哪一個(gè)呢？
瘋狂得小羊還是整潔高貴得小豬？
兒童詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃篇十
安在冬天的天空中。
帶著勇氣，
帶著力量，
照啊，照——。
照得大家溫暖的微笑。
我想變成一陣微風(fēng)，
流動(dòng)于夏天的每時(shí)每刻。
帶著仁慈，
帶著微笑，
吹啊，吹——。
吹得大家心里涼爽。
我想變成一盞明燈，
照亮每一個(gè)黑暗的角落。
帶著無(wú)私，
帶著信心，
照啊，照——。
把光明傳遍天涯海角!
我想變成一顆種子，
種在春天的土地上。
變成小草，供人觀賞，
變成小花，散發(fā)出芬芳。
變成星星和月亮，
更是我最大的愿望。
我會(huì)飛啊，飛——。
飛上藍(lán)藍(lán)的天空。
不過(guò)，飛上藍(lán)藍(lán)的天空。
要和爸爸媽媽商量商量……。
兒童詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃篇十一
祖國(guó)萬(wàn)歲！一聲最響亮的贊美。
讓我滿(mǎn)眼都是如雨的淚水。
祖國(guó)萬(wàn)歲！一聲來(lái)自五千年的合唱就像風(fēng)吹麥浪一樣生動(dòng)和壯美。
踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊(duì)。
走進(jìn)深山，看季節(jié)中的景色在風(fēng)聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)中輪回新世紀(jì)冉冉升起的旗幟。
讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉。
看萬(wàn)里江山。
都有無(wú)限的風(fēng)光明媚。
祖國(guó)萬(wàn)歲！昂首矗立的是青山。
不肯固定一方的是綠水。
山的不朽，塑造了五千年的錦繡。
水的流動(dòng)，流出了五千年的聲威。
在節(jié)日的焰火中。
我是燃燒爆響的花蕾。
祖國(guó)萬(wàn)歲！一聲悠長(zhǎng)的呼喚。
祖國(guó)萬(wàn)歲！萬(wàn)歲祖國(guó)多少王朝遠(yuǎn)去了一代天驕也煙滅灰飛神的宮殿倒塌了。
只有萬(wàn)里長(zhǎng)城千古不毀。
祖國(guó)萬(wàn)歲！我生命中的贊歌我血中的光輝。
在我的一生中。
所有的身外之物都能割舍唯一不能割舍的。
就是我們偉大的中華人民共和國(guó)。
兒童詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃篇十二
八月中秋的月亮。
也是最亮最圓的。
無(wú)論山多高、海多寬。
天涯海角。
都能看見(jiàn)它。
在這樣的夜晚。
會(huì)想起什么？
我的'思念是圓的。
西瓜、蘋(píng)果都是圓的。
團(tuán)聚的人家是歡樂(lè)的。
骨肉被分割是痛苦的。
思念親人的人。
望著空中的明月。
誰(shuí)能把月餅咽下？
兒童詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃篇十三
雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷。
我還是久久不敢睜開(kāi)眼睛。
我依舊珍藏著那鮮紅啲圍巾。
生怕浣洗會(huì)使它。
失去你特有啲溫馨。
歲月啲流水不也同樣無(wú)情。
生怕記憶也一樣褪色啊。
我怎敢輕易打開(kāi)它啲畫(huà)屏。
為了一根刺我曾向你哭喊。
如今戴著荊冠，我不敢。
一聲也不敢呻吟。
我常悲哀地仰望你啲照片。
縱然呼喚能夠穿透黃土。
我怎敢驚動(dòng)你啲安眠。
我還不敢這樣陳列愛(ài)啲禮品。
雖然我寫(xiě)了許多支歌。
給花、給海、給黎明。
我啲甜柔深謐啲懷念。
不是激流，不是瀑布。
是花木掩映中唱不出歌聲啲古井。
好想買(mǎi)一束花。
送給媽媽。
可是好遠(yuǎn)。
我媽媽不在我身邊。
只有電話(huà)和短信給媽媽帶去一份祝福。
如今夜黑了。
走過(guò)啲路，我只想我媽媽。
走了一步又一步。
思念留在這個(gè)溫柔啲下雨夜。
忙了一天啲工作。
好累好累。
可當(dāng)我想起一個(gè)人"母親"。
精神就多了幾分振奮。
我發(fā)誓明年啲今天一定回到母親啲城市。
為母親送上一束漂亮啲康乃謦。
不會(huì)在夜里走過(guò)那一條生疏啲街道。
看別人買(mǎi)花我站在旁邊發(fā)呆。
哈哈。好漂亮啲花。
我思念我啲媽媽。
祝天下啲媽媽節(jié)日快樂(lè)。
這是天下兒女啲心愿。
日子象走在常有風(fēng)雨啲路上。
母親在最前頭。
讓一些為兒女遮擋風(fēng)雨啲雨傘給母親。
母親又推給了我。
啊雨傘下啲兒女。
雨傘外啲母親。
雨不再是雨，
是上蒼送給人間啲一棵幸福淚。
兒童詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃篇十四
朗誦藝術(shù)是通過(guò)有聲語(yǔ)言對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行再創(chuàng)造的一種語(yǔ)言表演藝術(shù),那么兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿如何寫(xiě)？下面本站小編整理了兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿，供你閱讀參考。
明天將飛得很高很高，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天。
我們將舉起山?
“六一”的紅領(lǐng)巾。
為什么這樣鮮艷，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
全世界最天真的節(jié)日。
就在今朝?
“六一”的集會(huì)。
為什么這樣歡騰……。
你清楚，
明天將姹紫嫣紅。
全世界少年們的節(jié)日。
已經(jīng)來(lái)到，他清楚。
歌舞。
我們是含苞的小花。
我們是出巢的小鷹?
“六一”的舞蹈。
為什么這樣多情。
我們就是我們?
“六一”的孩子們。
為什么這樣歡暢……。
你知道，
今天的小苗，他知道、故事、集會(huì)。
表達(dá)兒童的幸福，挑起河?
“六一”的故事。
為什么這樣引人，分外妖嬈，
大家全知道。
“六一”的歌聲。
“六一”的太陽(yáng)。
為什么這樣輝煌，我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿。
初升朝陽(yáng)的晨暉。
照徹。
無(wú)數(shù)透明的心空。
展翅高飛的白鴿。
帶走了。
我們所有的。
祝福理想希望與憧憬，
必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，
大家都清楚?
“六一”的花朵。
為什么這樣芬芳，
飛向金色的目標(biāo)……。
染紅了國(guó)旗。
也贏得了。
一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家。
應(yīng)有的主權(quán)與尊重。
祖國(guó)高于一切的信念。
深深。
植入了我們心中。
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。
民族魂。
獲得了新生。
一串鳴唱的白云。
在萬(wàn)里晴空中。
巡行。
我們象小樹(shù)幼苗花朵。
成長(zhǎng)在。
祖國(guó)的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里。
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
熱鬧的操場(chǎng)上。
我們放飛著童年的心情。
奇異的網(wǎng)絡(luò)中。
我們苦練著高科技的本領(lǐng)。
童真的幻想中。
我們。
一次次登上了金星水星。
六?一。
我們的節(jié)日。
鮮花彩旗美麗的氣球。
歡笑著。
我們幸福的心情。
可我們更愿把。
曾經(jīng)。
在眾多人的關(guān)愛(ài)下。
我們丫丫學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。
曾經(jīng)。
在眾多人的呵護(hù)下。
我們開(kāi)始邁開(kāi)人生第一步。
關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!
呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!
媽媽?zhuān)?qǐng)放開(kāi)你溫暖的手，讓我獨(dú)自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，請(qǐng)放開(kāi)你慈愛(ài)的手，讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。
老師，請(qǐng)放開(kāi)你關(guān)愛(ài)的手，請(qǐng)你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會(huì)低頭。
我想長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)大!
可是，什么才叫做長(zhǎng)大呢?
媽媽說(shuō)：長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!
爸爸說(shuō)：長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章!
老師說(shuō)：“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了!
長(zhǎng)大是蛻變的過(guò)程!
長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷!
長(zhǎng)大是一件快樂(lè)幸福的事情!
我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得知識(shí)。
我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得快樂(lè)。
今天，我們長(zhǎng)大了!
感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。
感謝老師傳授我們知識(shí)。
感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。
爸爸媽媽?zhuān)覀冟嵵氐南蚰銈冃妫何覀冮L(zhǎng)大了，請(qǐng)收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪!
親愛(ài)的的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長(zhǎng)大了!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個(gè)新進(jìn)步!
親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師請(qǐng)你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪!
兒童詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃篇十五
男：三十年斗轉(zhuǎn)星移。
女：三十年大江東去。
男：盛世中國(guó)告訴你一個(gè)地球的驚喜。
女：盛世中國(guó)告訴你一個(gè)東方的奇跡。
男：我想約你行走在彩虹里。
那是青藏鐵路正在穿越世界屋脊。
那是西氣東輸通向天際的呼吸。
那是杭州灣跨海大橋銜接太平洋的蔚藍(lán)色跑道。
那是三峽大壩云蒸霞蔚的雄起。
那是南水北調(diào)揮灑出的一行浪漫詩(shī)句。
女：我想約你去新農(nóng)村做客。
那里的土地正翻種著時(shí)代的新綠。
如歌的田野傳唱著三農(nóng)新曲。
連續(xù)增產(chǎn)增收的豐收鑼鼓啊。
讓城里打工的兄妹不想重新鼓起茶籠。
去夷平城鄉(xiāng)間千年的差距。
去快樂(lè)的拓展小康人家花團(tuán)錦簇的新天地。
男：我想帶你走進(jìn)新奠基的科技園區(qū)。
燦若繁星的高科技成果讓未來(lái)世界觸手可及。
女：我想約你去航天城探秘。
那里的航天人正在聚精會(huì)神為我們。
籌劃下一個(gè)三十年太空旅游的目的地。
男：我想約你去浦東新區(qū)。
站在亞洲第一高樓頂端。
坐擁東海日出，云卷云舒。
女：我想約你去一趟高速公路。
三十年前零公里，三十年后縱橫南北東西。
男：我還想約你坐一次動(dòng)車(chē)組。
朝發(fā)夕至的夢(mèng)想正在超越地球引力。
女：我還想約你去港澳旅行。
回歸十年的紫荊花和金蓮花交相輝映香飄寰宇。
剛剛啟動(dòng)的兩岸大三通啊。
讓親情穿越臺(tái)灣海峽直達(dá)同胞心里。
男：如果你已經(jīng)走遍了當(dāng)今中國(guó)。
那么就請(qǐng)你坐下來(lái)打開(kāi)高清電視機(jī)。
女：要不咱們就一起網(wǎng)上沖浪。
讓神奇的寬帶和我們一起與世界同步呼吸。
男：三十年春華秋實(shí)。
女：三十年日新月異。
男：盛世中國(guó)告訴你一個(gè)人間的傳奇。
女：盛世中國(guó)告訴你一個(gè)時(shí)代的瑰麗。
男：今天我們同樣要把一份歲月的感動(dòng)送給熒屏前的你。
三十年時(shí)光荏苒的大考,改變了我們集體的命運(yùn)。
捧起地球村嶄新的履歷。
盛世中國(guó)一步跨進(jìn)未來(lái)的行列里。
女：我相信只要是生活在公元1978—2008紀(jì)年里的各族中華兒女。
都會(huì)對(duì)這一路同行的四個(gè)字——改革開(kāi)放。
充滿(mǎn)深深的敬意和永恒的感激。
男：這份敬意是十三億顆心跳，迸發(fā)出的幸福期冀。
女：這份感激是十三億雙腳步，追逐夢(mèng)想的火炬接力。
男：波瀾壯闊的2008就要轉(zhuǎn)身離去。
改革開(kāi)放三十而立我們寫(xiě)下了最豪邁的詩(shī)句。
百年一遇的冰雪災(zāi)害，8.0級(jí)的汶川特大地震。
盛世中國(guó)在扛起災(zāi)難的同時(shí)。
扛起了一個(gè)偉大民族復(fù)興的奇跡。
女：試問(wèn)成功舉辦奧運(yùn)，成功發(fā)射神七。
不正是在2008，不正是在我們手中。
結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)百年的圓夢(mèng)之旅。
完成了期盼千年的問(wèn)天壯舉。
男：三十年波濤之上。
女：三十年征帆萬(wàn)里。
男：盛世中國(guó)告訴你一個(gè)公開(kāi)的秘密。
女：盛世中國(guó)告訴你一個(gè)永恒的真理。
男：解放思想實(shí)事求是，發(fā)展才是硬道理。
這些最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)至今仍在引領(lǐng)我們開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì)。
一個(gè)偉大時(shí)代變革的交響從此奏響了神圣的序曲。
勇于探索的中國(guó)共產(chǎn)黨人以三個(gè)代表的率先足跡踐行真理。
女：這是一部由十三億人共同參與創(chuàng)作的春天進(jìn)行曲。
和弦彈奏的科學(xué)發(fā)展觀。
再次融入青春中國(guó)的圓舞曲。
一副以人為本的和諧社會(huì)藍(lán)圖。
向世界向未來(lái)，打開(kāi)了盛世中國(guó)錦繡河山春光萬(wàn)里。
男：贊美你啊輝煌三十年，盛世中國(guó)噴薄日出。
女：謳歌你啊奮進(jìn)三十年，盛世中國(guó)和平崛起。
男：我們要大聲的朗誦盛世中國(guó)。
女：我們要大聲的朗誦盛世中國(guó)。
男：三十年滄海桑田。
女：三十年春潮不息。
男：中華民族正行走在偉大復(fù)興之路上。
女：億萬(wàn)中華兒女正信心滿(mǎn)懷揚(yáng)帆進(jìn)擊。
合：高歌邁向新的勝利。
兒童詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃篇十六
那也算作一次分離。
在我年輕的心中。
是否可以原諒你。
就像落葉。
可以原諒野風(fēng)無(wú)禮。
青春可以原諒歲月。
將她抹去。
蟋蟀停止了吵鬧。
石榴樹(shù)掛滿(mǎn)了羞紅的'果。
最后那一場(chǎng)雨。
淋濕了野玫瑰（他們說(shuō)湖邊的玫瑰喜歡歌）。
你會(huì)不會(huì)坐在月下。
聽(tīng)我唱。
聽(tīng)我的歌。
飛進(jìn)山林。
飛越湖水。
飛向那一輪圓月。
兒童詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃篇十七
在眾多人的呵護(hù)下我們開(kāi)始嘗試著，學(xué)習(xí)獨(dú)立。
關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!
呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!
我想長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)大!
可是，什么才叫做長(zhǎng)大呢?
媽媽說(shuō)：長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!
爸爸說(shuō)：長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章!
老師說(shuō)：“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了!長(zhǎng)大是經(jīng)歷!長(zhǎng)大是體驗(yàn)!長(zhǎng)大是蛻變!
我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得知識(shí)。
我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得快樂(lè)。
今天，我們長(zhǎng)大了!
感謝爸爸、媽媽?zhuān)n予我們生命。
感謝老師，傳授我們知識(shí)。
感謝伙伴，讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。
爺爺奶奶，請(qǐng)放開(kāi)你溫暖的手，讓我獨(dú)自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。爸爸，請(qǐng)放開(kāi)你慈愛(ài)的手，讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上，與一切困難交朋友。
媽媽?zhuān)?qǐng)放開(kāi)你關(guān)愛(ài)的手，請(qǐng)你相信我很勇敢，在困難和挫折面前不會(huì)低頭。親愛(ài)的爺爺奶奶，我們鄭重的向你們宣告：我們長(zhǎng)大了，請(qǐng)收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪!
親愛(ài)的的爸爸媽媽?zhuān)覀冟嵵氐南蚰妫何覀冮L(zhǎng)大了!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個(gè)新進(jìn)步!
親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師，請(qǐng)你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪!
兒童詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃篇十八
偶爾消失飄來(lái)烏云空氣中彌漫著雨水的氣味也只因?yàn)槟阋岳邸?/p>
看著你看著舞臺(tái)上光芒萬(wàn)丈的你可又有誰(shuí)知道光鮮的背后是堅(jiān)持和汗水一直在陪伴著你。
真的很想埋著頭一直哭你不累我們卻心痛明明都已經(jīng)那么努力可為何還有人那么對(duì)你。
童話(huà)里的故事明明都那么完美。
丑小鴨雖然受盡了嘲笑可最后變成了白天鵝。
白雪雖然遭到了繼母的追殺可白馬王子還是救活了她。
我不是丑小鴨不會(huì)變成白天鵝。
我不是白雪公主因?yàn)槟悴皇前遵R王子。
我寧愿自己變成小美人魚(yú)即使幻化成泡沫也要守護(hù)自己的愛(ài)。
少年以后的以后換我們來(lái)守護(hù)你好嗎。
兒童詩(shī)歌朗誦活動(dòng)策劃篇十九
在空中飄舞著。
一片片落葉，
鋪成一塊金色無(wú)邊的地毯。
我走在上邊，
與落葉奏出一曲美妙的.樂(lè)章。
有雕歸巢的聲音。
有魚(yú)兒躍出碧光。
有琴聲演繹古老傳說(shuō)。
好多不知誰(shuí)的眼睛。
落于白樺樹(shù)上眨眨地。
透出智慧和孤傲。
夜里。
無(wú)限柔情。
也是那晚。
貼在窗上的那些。
姥姥剪出的窗花。
被冰凌花裹著。
在我的夢(mèng)中。
溶化了。
