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節(jié)約用水廣播稿(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-26 17:21:11
節(jié)約用水廣播稿(通用20篇)
    小編:三顆蔥潘潘

總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,它可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶??偨Y(jié)的語(yǔ)氣要積極、正面,鼓勵(lì)自己和他人進(jìn)步。不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)范文都有,可以參考不同的角度和觀點(diǎn)。

節(jié)約用水廣播稿篇一

合:大家好!

甲:伴隨著歡快的樂(lè)曲,我們的“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見(jiàn)面了。

乙:我是主持人。

甲:我是主持人。今天由我們兩個(gè)給大家主持節(jié)目,希望大家能夠喜歡。

乙:本次廣播我們將給大家送上《每周話題》、《三名進(jìn)校園——名畫(huà)、名文賞析》和《開(kāi)心驛站》三個(gè)欄目。

甲:希望大家能夠喜歡。

乙:首先讓我們來(lái)走進(jìn)《每周話題》,談一談?dòng)嘘P(guān)“節(jié)水”的話題。

甲:同學(xué)們,你們知道嗎?20xx年3月22日是第二十一屆“世界水日”,3月22—28日是第二xx屆“中國(guó)水周”。

乙:聯(lián)合國(guó)確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。水利部確定我國(guó)紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”的宣傳主題是“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。

甲:20xx年“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)有:

1.節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明。

2.合力興水,廣惠民生。

3.深入貫徹落實(shí)20xx年中央一號(hào)文件和中央水利工作會(huì)議精神。

4.水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。

5.把嚴(yán)格水資源管理作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的戰(zhàn)略舉措。

乙:6.切實(shí)落實(shí)用水總量控制、用水效率控制、水功能區(qū)限制納污三條紅線。

7.以水定需,量力而行、因水制宜、人水和諧。

8.建設(shè)節(jié)水型社會(huì),保障城鄉(xiāng)用水安全。

9.優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護(hù)。

10.珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。

甲:11.保障飲水安全,維護(hù)生命健康。

12.合理開(kāi)發(fā)利用,重在節(jié)約保護(hù)。

13.保護(hù)水資源,改善水環(huán)境。

乙:14.加強(qiáng)河道管理,維護(hù)河湖健康。

15.科學(xué)防御水旱災(zāi)害,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

16.改善生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗中國(guó)。

甲:水是人類(lèi)及其他生物繁殖的基本條件,是人類(lèi)生活不可替代的重要資源。沒(méi)有水,也就沒(méi)有生命的存在,所以我們要保護(hù)水資源。

乙:我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米,但是,我國(guó)的人均水資源總量?jī)H僅只有2300立方米,為世界平均水平的四分之一,是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。然而,中國(guó)有十三億人口,是世界上用水量最多的國(guó)家。

甲:因而,我們要保護(hù)水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。比如:節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí),看見(jiàn)破壞水資源的行為,要向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。

甲:一滴水,或許挽救不了一個(gè)人的生命,但卻可以延續(xù)一個(gè)干渴的人的生命。一滴水,或許不可能讓大地變得春意盎然,但卻可以挽救一棵干枯的大樹(shù)。

乙:水是生命的源泉,是萬(wàn)物賴(lài)以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水,保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,人人參與,保護(hù)水資源就是保護(hù)人類(lèi)自己。

甲:第二個(gè)欄目:《三名進(jìn)校園——名畫(huà)、名文賞析》。今天推薦給大家的名文是毛澤東詩(shī)詞的代表作——《沁園春.雪》。

乙:北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓時(shí)滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗送組,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

甲:《沁園春.雪》是毛澤東詩(shī)詞的代表作,所寫(xiě)景物雄渾壯麗,所抒胸襟博大寬廣。在這首詞中,為我們展現(xiàn)了一位頂天立地的巨人,一位指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的詞人,一位壯志滿懷、豪情萬(wàn)丈的英雄。

乙:此詩(shī)創(chuàng)作的歷史背景是:1931年5月,日本帝國(guó)主義占領(lǐng)我國(guó)東北地區(qū),1935年,日本帝國(guó)主義侵占我國(guó)華北地區(qū),中華民族處于生死存亡的危急關(guān)頭。而此時(shí),國(guó)放黨政府卻奉行不抵抗政策。1935年10月,毛澤東率領(lǐng)長(zhǎng)征部隊(duì)順利以達(dá)陜北,1936年2月,毛澤東率領(lǐng)抗日先遣隊(duì)準(zhǔn)備東渡黃河,奔走抗日前線。在渡河前夜,恰逢大雪,毛澤東曾于雪后登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上,視察地形。面對(duì)祖國(guó)的壯麗河山,茫茫雪景,毛澤東意氣風(fēng)發(fā),豪情滿懷,于是寫(xiě)下了這首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。

甲:感受了毛澤東《沁園春.雪》的氣吞山河后,接下來(lái)《名畫(huà)賞析》讓我們來(lái)了解徐悲鴻的《八駿圖》。

乙:在中國(guó)現(xiàn)代繪畫(huà)史上,徐悲鴻的馬獨(dú)步畫(huà)壇,無(wú)人能與之相頡頏。在他個(gè)人的藝術(shù)成就中,也以畫(huà)馬的成就最為卓著。

甲:他一生致力于國(guó)畫(huà)的改革,而體現(xiàn)他國(guó)畫(huà)改革最高成就的就是他的國(guó)畫(huà)奔馬。他非常注重寫(xiě)生,關(guān)于馬的寫(xiě)生畫(huà)稿不下千幅,學(xué)過(guò)馬的解剖。對(duì)馬的骨骼、肌肉、組織了如指掌,同時(shí),他還熟悉馬的性格脾氣。

乙:在技法上,他以中國(guó)的水墨為主要表現(xiàn)手段,又參用西方的透視法、解剖法等,逼真生動(dòng)地描繪了馬的颯爽英姿。用筆剛健有力,用墨酣暢淋漓。暈染全部按照馬的形體結(jié)構(gòu)而施加,墨色濃淡有致,既表現(xiàn)廠馬的形體,又不影響墨色的韻味。徐悲鴻的馬是中西融合的產(chǎn)物,這種融合是極為成功的。

甲:《八駿圖》是其最著名的作品之一,以周穆王八駿為題材,八匹馬形態(tài)各異,飄逸靈動(dòng),為不可多得的珍品。

乙:《三名進(jìn)校園》之后,讓我們來(lái)輕松一刻,《開(kāi)心驛站》給大家講個(gè)小笑話。

甲:上課時(shí)睡覺(jué)的理由。

乙:某同學(xué)上課時(shí)睡覺(jué),被老師發(fā)現(xiàn)了。

甲:你為什么在上課時(shí)睡覺(jué)?

乙:我沒(méi)睡覺(jué)哇!

甲:那你為什么閉上眼睛?

乙:老師,我在閉目沉思!

甲:那你為什么直點(diǎn)頭?

乙:您剛才講得很有道理!

甲:那你為什么直流口水?

乙:老師,您說(shuō)得太津津有味了!

甲:同學(xué)們,你們可別像這位同學(xué)學(xué)習(xí)。上課睡覺(jué)可不行,老師講的最有價(jià)值的東西你不聽(tīng),那做作業(yè)的時(shí)候,你可就傻眼了。

乙:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們的廣播就接近尾聲了。

甲:同學(xué)們,我們下期再見(jiàn)。

節(jié)約用水廣播稿篇二

合:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約。

合:今天廣播的主題是:節(jié)約用水 從我做起

男:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。

然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。

隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

女:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ),我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。

目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。

男:地球是人類(lèi)的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。

但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

女:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。

目前,我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人。

男:從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。

然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類(lèi)的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。

在我們周?chē)钗鬯?、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見(jiàn),給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。

就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

女:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。

在我們周?chē)?,魚(yú)兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

男:古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。

取之有度,用之有節(jié),則常足。

是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說(shuō):“千日打柴不能一日燒。

”低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。

保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開(kāi)發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ幌胧ゾG色、生命和希望。

(稍停頓)

男:我國(guó)于2002年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。

為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識(shí),在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

男:2、洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門(mén)窗及家具。

女:3、大小便盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”。

男:4、清洗車(chē)輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

女:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。

男:6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

男:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

女:9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

男:10、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

女:11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;

男:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。

女:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

(歌曲:呼喚)

女:3月22日是世界水日。

每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。

其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

男:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

女:時(shí)間過(guò)得真快啊!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。

合:老師、同學(xué)們,再見(jiàn)!

一、音樂(lè)《蟲(chóng)兒飛》

【開(kāi)頭語(yǔ)】

a:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩童年

b:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天

b:敬愛(ài)的老師

a:親愛(ài)的`同學(xué)們

合:大家,中午好!

a:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至。

但愿我們能同大家一起度過(guò)這段美好的時(shí)光。

b:我是主持人劉攀

a:我是主持人汪敏

b:本次播音的主題是《節(jié)約用水》。

我們501小蜜蜂中隊(duì)為大家安排了以下幾個(gè)欄目,分別是:《校園快訊》、《讀書(shū)星空》、《珍愛(ài)水源、節(jié)約用水》、《快樂(lè)套餐》、《海丫丫點(diǎn)歌臺(tái)》,希望大家能夠喜歡。

二:校園快訊

a:所謂國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心,下面請(qǐng)跟隨501班小記者馮鑫男同學(xué)了解一下學(xué)校新聞。

1、世界上有一種愛(ài),它無(wú)處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受:世界上有一個(gè)人,她默默無(wú)聞,把所有的愛(ài)都給予你,而不求任何回報(bào)。

這種愛(ài),叫母愛(ài),這個(gè)人,叫母親。

2、漢字是中華民族文化的瑰寶,它擁有幾千年的歷史,可以說(shuō)是歷經(jīng)滄桑。

從最原始的甲骨文,到現(xiàn)在的文字,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的演變形成的。

本學(xué)期江北區(qū)將進(jìn)行首次舉行漢字大賽。

在這之前,我們將要做充分的準(zhǔn)備。

因此,俗話說(shuō),有備無(wú)患,就比如說(shuō)收集成語(yǔ),并熟記;查找甲骨文,知道它所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代漢字;搜集古詩(shī)文等等,在比賽前,五六年級(jí)參賽同學(xué)的練習(xí)是非常艱苦的,要背誦許多資料。

所以現(xiàn)在每天中午12:00開(kāi)始,他們就懷抱《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》如約而至來(lái)到科學(xué)教室,全心學(xué)習(xí),我們期待他們能遨游漢字王國(guó),到五月份比賽時(shí)能大顯身手。

3、這段日子,學(xué)校六年級(jí)的大哥哥大姐姐們打起了腰鼓。

你看,她們的動(dòng)作多么整齊,舞姿多么優(yōu)美,打出來(lái)的聲音多么清脆,似乎充滿了無(wú)窮的力量,是光和影的變幻,給人以濃烈的藝術(shù)享受,使人嘆為觀止。

最讓我們高興的是我們也有了自己的腰鼓。

那興奮勁,真是別提了!你看那有點(diǎn)像個(gè)橢圓形的腰鼓,不大不小正合適。

鼓面白里泛黃,是用牛皮做的。

外面是鮮艷的紅色,十分引人注目。

還有那小小的鼓槌,黑黑的,一頭粗一頭細(xì),特別是串上彩帶,舞動(dòng)起來(lái)可好看啦!

不過(guò)俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

”這話一點(diǎn)不假,要想打出動(dòng)聽(tīng)悅耳、瀟灑漂亮的腰鼓來(lái)大家一定要下一番苦功夫喲!

三:《讀書(shū)星空》

b:古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們?nèi)松陌閭H,讓我們以書(shū)為友,與書(shū)同樂(lè)!今天我們就請(qǐng)來(lái)了501中隊(duì)酷愛(ài)讀書(shū)的陳茂琳同學(xué),她將為我們推薦一本好書(shū),我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

我是小蜜蜂中隊(duì)的陳茂琳,今天我要推薦的一本書(shū)是――《中華上下五千年》,這本書(shū)講述了我們中華五千年的歷史,值得我們好好閱讀一番。

這本書(shū)講述了無(wú)數(shù)英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、亂臣賊子。

中華上下五千年,滄海桑田,朝代更替,在這五千年的漫長(zhǎng)歲月中書(shū)寫(xiě)了悠久的歷史,創(chuàng)造了璀璨的文化。

書(shū)中印象最深刻的故事是《管鮑之交》,這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙,他處處為管仲著想,什么好處都讓著他,直到后來(lái)齊桓公要命鮑叔牙為相國(guó)時(shí),鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。

鮑叔牙對(duì)管仲真是如同親兄弟一般。

鮑叔牙此等的熱血情懷讓人敬佩不已。

在《藺相如完璧歸趙》的故事中,大家無(wú)不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。

藺相如用巧計(jì)將和氏璧送回趙國(guó),以死相逼,逼得秦王無(wú)處可退,這是叫人拍手叫絕,藺相如也因此功而被提升為大夫。

讀了這本書(shū),你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事謹(jǐn)慎、奉公守法的鮑叔牙;磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗;一代天驕成吉思汗;能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青;大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂,暴逆必?cái) 返仍S多故事。

《中華上下五千年》這本書(shū)能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年?duì)N爛的輝煌變化,認(rèn)識(shí)許許多多不同性格的君王、臣子、將軍,體會(huì)到這五千年悠久歷史的高深美妙。

希望大家課外認(rèn)真去讀一讀,相信你一定會(huì)受益匪淺。

四、《珍惜水源 節(jié)約用水》

a:下面,讓我們一起走進(jìn)《珍愛(ài)水源、節(jié)約用水》。

同學(xué)們,3月22日是世界水日,水是生命的起源。

水是生存的基礎(chǔ)。

談到節(jié)水首先我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)水是什么。

人類(lèi)很早就知道水、利用水。

它無(wú)色、無(wú)味、無(wú)嗅、透明,是自然界中最常見(jiàn)的液體。

古代哲學(xué)家們認(rèn)為,水是萬(wàn)物之源,萬(wàn)物皆復(fù)歸于水,所以一直把水、火、氣、土當(dāng)作四個(gè)基本元素,由它們構(gòu)成世界上一切物體。

b:水有三種形態(tài)(水、冰和水氣)可以在自然狀態(tài)下共存;這足以說(shuō)明他在自然界中是非常重要的。

例如沒(méi)有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒(méi)有蠟燭,我們可以點(diǎn)油燈;沒(méi)有油燈,我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒(méi)有,我們只好靜靜地等待黑夜過(guò)去,白天的到來(lái)。

而如果沒(méi)有水那就不同了。

沒(méi)有水,我們無(wú)法洗臉、刷牙,無(wú)法解渴,餐桌上沒(méi)有了魚(yú)蝦,看不到花草樹(shù)木,不知道什么叫游泳,船艦全部報(bào)廢,混凝土攔不成,高樓無(wú)法建,連小娃娃哭也沒(méi)有了眼淚……啊,還是不要往下想的好!在地球上,哪里有水,哪里就有生命。

一切生命活動(dòng)都是起源于水的。

a:還有它還是人體的重要組成部分。

水分大約占到體重的65%。

其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨胳里也含水22%哩!沒(méi)有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。

人體一旦缺水,后果是很?chē)?yán)重的。

沒(méi)有食物,人可以活較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒(méi)有,頂多能活一周左右。

b:老師們、同學(xué)們:

“水是生命的源泉”。

當(dāng)前,我們一方面面臨水資源短缺的困擾:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。

a:在水資源匱乏的今天,作為新時(shí)代好少年的我們,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的重要,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。

b:在刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,在洗手和沖拖把時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小。

a:請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

b:見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

a:同學(xué)們,別讓世界上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟?lèi)的眼淚,節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!

五、【快樂(lè)套餐】

b:你笑我笑大家笑,歡迎來(lái)到快樂(lè)套餐欄目。

大家一起來(lái)聽(tīng)?zhēng)讋t笑話吧!

第一則:一家人吃中飯的時(shí)候。

媽媽?zhuān)骸艾F(xiàn)在兒子很聽(tīng)話了,每天都幫我把碗筷洗的干干凈凈的。

很值得我們表?yè)P(yáng)!”

爸爸:“是啊,好像也挺節(jié)約用水的,每當(dāng)他洗碗過(guò)后水缸里的水都沒(méi)有少過(guò)?!?/p>

兒子:“其實(shí),我洗碗根本不用水?!?/p>

媽媽?zhuān)骸皩氊悆鹤?,你能告訴我們你的秘訣嗎?”

兒子:“哈哈,碗筷都是我用舌頭舔干凈的!這樣,既節(jié)省水又節(jié)省糧食?!?/p>

“啊??!”全家人都吐了.

夏天用水緊張,居委會(huì)要求每個(gè)家庭都開(kāi)個(gè)家庭會(huì)強(qiáng)調(diào)節(jié)水,我當(dāng)然響應(yīng)號(hào)召。

第二則:家庭會(huì)議結(jié)束后,5歲的小侄女扯扯我衣角說(shuō):“伯伯,你怎么沒(méi)給我提要求呀?”我說(shuō):“你年齡還小,不需要做什么。

”她一臉不平地說(shuō):“我想好了,節(jié)約用水人人有責(zé),今后不管誰(shuí)再跟我打架,我都保證不掉眼淚。

六、《海丫丫點(diǎn)歌臺(tái)》

a在這春暖花開(kāi)的日子里,迎著和煦的春風(fēng),我們501小蜜蜂中隊(duì)為大家送上歌曲《好滋味》,愿每天都是好心情,每時(shí)都是好滋味。

音樂(lè)《好滋味》

【結(jié)束詞】

b:歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,轉(zhuǎn)眼又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,謝謝大家收聽(tīng)本次的播音。

再見(jiàn)

a:再見(jiàn)!

珍愛(ài)每一滴水,讓生命之泉涌流

全世界的節(jié)日,幾十億地球人共同的節(jié)日。

3月22日.............................

然而他在向我們昭示什么呢?

雖然地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。

但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,面與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。

更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。

據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。

我國(guó)人均淡水量?jī)H為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家。

這些數(shù)據(jù)都在警告著我們:水資源短缺是當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。

因此,保護(hù)和更有效合理利用水資源,是世界各國(guó)政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

那么,怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來(lái)說(shuō),最完善的措施是攔水和調(diào)水。

改變水資源的時(shí)空分布。

但這只是一個(gè)方面,而對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),更重要的是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率:在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè),控制污染物的排放,加強(qiáng)廢水處理;在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。

水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類(lèi)生活的質(zhì)量,還影響到人類(lèi)的生存能力。

所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí),珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,才是當(dāng)務(wù)之急。

所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,維護(hù)整個(gè)地球,維護(hù)整個(gè)世界。

節(jié)約水資源,保護(hù)全世界!

老師們,同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命之水》。

同學(xué)們,我們知道,人不可缺少水,如果沒(méi)有了水,動(dòng)物和人都無(wú)法生存。

沒(méi)有了水就沒(méi)有了生命,沒(méi)有了水,地球就是一片死寂。

大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類(lèi)利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三,占淡水總蓄量的0.34%。

目前,世界上已有超過(guò)一半的陸地面積,遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難。

而人類(lèi)正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。

到目前為止,人類(lèi)淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。

我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我國(guó)水資源總量中,可用水儲(chǔ)量只有1.1萬(wàn)億立方米,而目前用水量已達(dá)5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國(guó)668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足,其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。

因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。

如果我們不節(jié)約用水,后果就會(huì)不堪設(shè)想。

所以相對(duì)于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長(zhǎng)得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節(jié)約用水勢(shì)在必行。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)水行動(dòng)就在你我的身邊。

你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水。

下面,我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議。

二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再?zèng)_廁所。

第二道清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具,洗鞋襪等;

三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的"臟水";

四,夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

六,家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。

宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗;

可以保證滴水不漏;

九,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。

十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;

十一,淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;

十三,用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開(kāi)兩次洗,則多耗水120kg;

十四,洗車(chē):用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;

十五,沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;

十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;

節(jié)水的方法很多,只要我們做有心人,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋

同學(xué)們只有從我做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟?lèi)生生不息,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生命。

我的演講完畢,謝謝大家。

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節(jié)約用水廣播稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!當(dāng)您從報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)看到中國(guó)云南大旱、貴州大旱,中國(guó)東南部大旱!那觸目驚心的田地裂縫,10歲左右的小朋友身背50多斤重的水桶,為了生活往返于距家10里以外的地方,您有何感想?您一定不會(huì)忘記:水,是生命之源,是萬(wàn)物之靈這句俗語(yǔ)??梢?jiàn),水對(duì)人的生命是何等的重要。我們的城市越來(lái)越美了,水卻越來(lái)越臟了;我們的樓房越蓋越高了,地下水卻越來(lái)越深了;我們的收入越來(lái)越多了,水源卻越來(lái)越少了。珍惜水,就象珍惜生命。為響應(yīng)政府節(jié)約用水的號(hào)召,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們特向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

二、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

四、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。

五、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。

老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族命運(yùn)、國(guó)家前途和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

節(jié)約用水廣播稿篇四

廣播稿。

要怎么寫(xiě)才精彩?下面本站小編整理了節(jié)約用水廣播稿,供你參考。

甲:敬愛(ài)的老師。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:伴隨著歡快的樂(lè)曲,我們的“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見(jiàn)面了。

乙:我是主持人xxx。

甲:我是主持人xxx。今天由我們兩個(gè)給大家主持節(jié)目,希望大家能夠喜歡。

乙:本次廣播我們將給大家送上《每周話題》、《三名進(jìn)校園——名畫(huà)、名文賞析》和《開(kāi)心驛站》三個(gè)欄目。

甲:希望大家能夠喜歡。

乙:首先讓我們來(lái)走進(jìn)《每周話題》,談一談?dòng)嘘P(guān)“節(jié)水”的話題。

甲:同學(xué)們,你們知道嗎?20xx年3月22日是第二十一屆“世界水日”,3月22—28日是第二xx屆“中國(guó)水周”。

乙:聯(lián)合國(guó)確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。水利部確定我國(guó)紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”的宣傳主題是“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。

甲:20xx年“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳。

口號(hào)。

有:

1.節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明。

2.合力興水,廣惠民生。

3.深入貫徹落實(shí)20xx年中央一號(hào)文件和中央水利工作會(huì)議精神。

4.水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。

5.把嚴(yán)格水資源管理作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的戰(zhàn)略舉措。

乙:6.切實(shí)落實(shí)用水總量控制、用水效率控制、水功能區(qū)限制納污三條紅線。

7.以水定需,量力而行、因水制宜、人水和諧。

8.建設(shè)節(jié)水型社會(huì),保障城鄉(xiāng)用水安全。

9.優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護(hù)。

10.珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。

甲:11.保障飲水安全,維護(hù)生命健康。

12.合理開(kāi)發(fā)利用,重在節(jié)約保護(hù)。

13.保護(hù)水資源,改善水環(huán)境。

乙:14.加強(qiáng)河道管理,維護(hù)河湖健康。

15.科學(xué)防御水旱災(zāi)害,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

16.改善生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗中國(guó)。

甲:水是人類(lèi)及其他生物繁殖的基本條件,是人類(lèi)生活不可替代的重要資源。沒(méi)有水,也就沒(méi)有生命的存在,所以我們要保護(hù)水資源。

乙:我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米,但是,我國(guó)的人均水資源總量?jī)H僅只有2300立方米,為世界平均水平的四分之一,是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。然而,中國(guó)有十三億人口,是世界上用水量最多的國(guó)家。

甲:因而,我們要保護(hù)水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。比如:節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí),看見(jiàn)破壞水資源的行為,要向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。

甲:一滴水,或許挽救不了一個(gè)人的生命,但卻可以延續(xù)一個(gè)干渴的人的生命。一滴水,或許不可能讓大地變得春意盎然,但卻可以挽救一棵干枯的大樹(shù)。

乙:水是生命的源泉,是萬(wàn)物賴(lài)以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水,保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,人人參與,保護(hù)水資源就是保護(hù)人類(lèi)自己。

甲:第二個(gè)欄目:《三名進(jìn)校園——名畫(huà)、名文賞析》。今天推薦給大家的名文是毛澤東。

詩(shī)詞。

的代表作——《沁園春.雪》。

乙:北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓時(shí)滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗送組,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

甲:《沁園春.雪》是毛澤東詩(shī)詞的代表作,所寫(xiě)景物雄渾壯麗,所抒胸襟博大寬廣。在這首詞中,為我們展現(xiàn)了一位頂天立地的巨人,一位指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的詞人,一位壯志滿懷、豪情萬(wàn)丈的英雄。

乙:此詩(shī)創(chuàng)作的歷史背景是:1931年5月,日本帝國(guó)主義占領(lǐng)我國(guó)東北地區(qū),1935年,日本帝國(guó)主義侵占我國(guó)華北地區(qū),中華民族處于生死存亡的危急關(guān)頭。而此時(shí),國(guó)放黨政府卻奉行不抵抗政策。1935年10月,毛澤東率領(lǐng)長(zhǎng)征部隊(duì)順利以達(dá)陜北,1936年2月,毛澤東率領(lǐng)抗日先遣隊(duì)準(zhǔn)備東渡黃河,奔走抗日前線。在渡河前夜,恰逢大雪,毛澤東曾于雪后登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上,視察地形。面對(duì)祖國(guó)的壯麗河山,茫茫雪景,毛澤東意氣風(fēng)發(fā),豪情滿懷,于是寫(xiě)下了這首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。

甲:感受了毛澤東《沁園春.雪》的氣吞山河后,接下來(lái)《名畫(huà)賞析》讓我們來(lái)了解徐悲鴻的《八駿圖》。

乙:在中國(guó)現(xiàn)代繪畫(huà)史上,徐悲鴻的馬獨(dú)步畫(huà)壇,無(wú)人能與之相頡頏。在他個(gè)人的藝術(shù)成就中,也以畫(huà)馬的成就最為卓著。

甲:他一生致力于國(guó)畫(huà)的改革,而體現(xiàn)他國(guó)畫(huà)改革最高成就的就是他的國(guó)畫(huà)奔馬。他非常注重寫(xiě)生,關(guān)于馬的寫(xiě)生畫(huà)稿不下千幅,學(xué)過(guò)馬的解剖。對(duì)馬的骨骼、肌肉、組織了如指掌,同時(shí),他還熟悉馬的性格脾氣。

乙:在技法上,他以中國(guó)的水墨為主要表現(xiàn)手段,又參用西方的透視法、解剖法等,逼真生動(dòng)地描繪了馬的颯爽英姿。用筆剛健有力,用墨酣暢淋漓。暈染全部按照馬的形體結(jié)構(gòu)而施加,墨色濃淡有致,既表現(xiàn)廠馬的形體,又不影響墨色的韻味。徐悲鴻的馬是中西融合的產(chǎn)物,這種融合是極為成功的。

甲:《八駿圖》是其最著名的作品之一,以周穆王八駿為題材,八匹馬形態(tài)各異,飄逸靈動(dòng),為不可多得的珍品。

乙:《三名進(jìn)校園》之后,讓我們來(lái)輕松一刻,《開(kāi)心驛站》給大家講個(gè)小笑話。

甲:上課時(shí)睡覺(jué)的理由。

乙:某同學(xué)上課時(shí)睡覺(jué),被老師發(fā)現(xiàn)了。

甲:你為什么在上課時(shí)睡覺(jué)?

乙:我沒(méi)睡覺(jué)哇!

甲:那你為什么閉上眼睛?

乙:老師,我在閉目沉思!

甲:那你為什么直點(diǎn)頭?

乙:您剛才講得很有道理!

甲:那你為什么直流口水?

乙:老師,您說(shuō)得太津津有味了!

甲:同學(xué)們,你們可別像這位同學(xué)學(xué)習(xí)。上課睡覺(jué)可不行,老師講的最有價(jià)值的東西你不聽(tīng),那做作業(yè)的時(shí)候,你可就傻眼了。

乙:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們的廣播就接近尾聲了。

甲:同學(xué)們,我們下期再見(jiàn)。

甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

乙:大家好。

甲:伴著熟悉的開(kāi)播曲,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)與您相約了。

乙:今天廣播的主題是“節(jié)約用水,下面就進(jìn)入今天的節(jié)目吧。

甲:首先進(jìn)入《新聞袋袋褲》,了解校園動(dòng)態(tài)。

甲:我校今年有兩項(xiàng)重大活動(dòng),一是國(guó)際性剪紙教學(xué)研討會(huì),二是全市現(xiàn)代化教育推進(jìn)會(huì)都將在我校舉行。下面是關(guān)于現(xiàn)代化創(chuàng)建的一系列報(bào)道:

2月20日,姚有根副局長(zhǎng)來(lái)到我校,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流塑膠跑道建設(shè)和學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)規(guī)劃。我校目前使用的操場(chǎng)為250米環(huán)形煤渣跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng),由于常年使用,跑道上煤渣面板結(jié),學(xué)生上課、訓(xùn)練非常吃力;學(xué)校器材室配備標(biāo)準(zhǔn)不足、適用性不強(qiáng),已成為影響學(xué)校現(xiàn)代化化建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育的瓶頸。姚局長(zhǎng)實(shí)地察看了學(xué)校操場(chǎng)的情況后,就合理規(guī)劃升旗臺(tái)、安置器材室、把好工程質(zhì)量關(guān)等相關(guān)事宜提出了指導(dǎo)性建議。中午他來(lái)到食堂操作間,仔細(xì)了解操作流程,并在學(xué)校食堂和老師們共進(jìn)午餐。他指出,豐小校舍建成時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)校要根據(jù)發(fā)展規(guī)劃,逐步加大投入,更新有關(guān)設(shè)施,充分利用創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校的契機(jī),打造靚麗校園,特色校園。

乙:2月20日,豐小隆重舉行創(chuàng)建教育現(xiàn)代化提升工程誓師大會(huì)。市督導(dǎo)科科長(zhǎng)朱中貴、教育科科長(zhǎng)左見(jiàn)明、戎梅、匡彩云、督導(dǎo)科朱成霞等出席了會(huì)議。

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節(jié)約用水廣播稿篇五

時(shí)間:20xx年4月8日。

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

甲:踏著輕快的腳步,沐浴著和煦的陽(yáng)光,xx縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站第六期“解小之聲”又和我們相聚在這美好的時(shí)刻。

乙:本期“解小之聲”由我們四(10)中隊(duì)主播。

甲:我是四(10)中隊(duì)的主持人xx。

乙:我是四(10)中隊(duì)的主持人xx。

甲:每年的3月22日是世界水日,今天的廣播的主題是:節(jié)約用水,從我做起。

乙:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴水,速度越來(lái)越慢,最后水枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)了這樣一句話:”如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”:。

甲:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。為滿足人們對(duì)水資源的需求,聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開(kāi)的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

乙:地球是人類(lèi)的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

甲:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到每一個(gè)人。

乙:從前我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的.與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類(lèi)的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周?chē)钗鬯?、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見(jiàn),給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

甲:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周?chē)?,魚(yú)兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

乙:是?。〉厍蛏系奈镔|(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?

甲:為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

乙:樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,充分認(rèn)識(shí)、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

甲:盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭。

乙:對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督。

甲:保護(hù)供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

乙:一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,淘米水用來(lái)洗碗筷、洗菜,再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板,還可以沖馬桶。

甲:洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴。

乙:用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高。

甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

乙:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

甲:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

乙:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

甲:相聚的時(shí)光總是那么短暫。

乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

甲:各位老師,各位同學(xué),本期解小之聲到此結(jié)束。

合:感謝大家的收聽(tīng),我們下期同一時(shí)間再見(jiàn)。

主題:《節(jié)約用水——我們義不容辭的責(zé)任》。

甲:敬愛(ài)的老師們,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家,中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,

乙:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,。

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

甲:我是主持人——。

乙:我是主持人——。

合:這次的紅領(lǐng)巾廣播由五(3)中隊(duì)為您主辦!

天下大事:

我是播音員:——下面由我們來(lái)為您播報(bào)最新新聞。

乙:我來(lái)考考你吧,你知道3月22日是什么日子嗎?

甲:那當(dāng)然,是世界節(jié)水日。

甲:大家都知道,水是生命之源。生活中,多數(shù)人都知道家庭、工作等場(chǎng)合應(yīng)該節(jié)約用水,然而真正能把為什么要節(jié)約用水的道理講清楚的人并不多。

乙:好象是這樣,其實(shí)我也講不清楚呢,那么今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題。

甲:我們都知道,地球上可以供人類(lèi)利用的水資源是有限的。隨著人口增長(zhǎng)、人民生活水平的提高和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,水資源消費(fèi)量劇增,造成了可用水資源的減少。我國(guó)水資源總量豐富,居世界第六位;但我國(guó)的人均水資源占有量少,只有世界平均水平的1/4;我國(guó)水資源緊缺缺。

乙:原來(lái)我們國(guó)家的人均水資源這么少啊。

甲:是啊,所以節(jié)約、保護(hù)水資源是解決我國(guó)水資源問(wèn)題的核心途徑。興修水利、跨流域調(diào)水固然可有效地緩解局部地區(qū)和局部時(shí)間內(nèi)的水資源短缺問(wèn)題,但這只能治標(biāo),不能治本。因?yàn)槲覈?guó)是“水資源緊缺”國(guó)家。據(jù)悉,全國(guó)668座城市中有400多座缺水,水資源雖然并非不可再生資源,但水資源的貧瘠已成為當(dāng)今世界大部分國(guó)家面臨的難題;中國(guó)目前有16個(gè)省人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線,有6個(gè)省、區(qū)人均水資源量低于500立方米。中國(guó)水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,中國(guó)水資源地區(qū)分布也很不平衡,長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū),國(guó)土面積只占全國(guó)的36.5%,其水資源量占全國(guó)的81%;其以北地區(qū),國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%,其水資源量?jī)H占全國(guó)的19%。

乙:面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢(shì),我們是該做些什么了。

甲:是啊。所以我們都要有惜水意識(shí),長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”,不知道愛(ài)惜,有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年際差別很大,年內(nèi)也變化莫測(cè),再加上污染,使水資源緊缺,自來(lái)水更加來(lái)之不易。愛(ài)惜水是節(jié)水的基礎(chǔ),只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。

清清流水別糟蹋,節(jié)約用水靠大家;

用水之時(shí)擰開(kāi)匣,洗完手后關(guān)緊它;

洗滌瓜果用盆裝,洗好衣服擦門(mén)窗;

洗完臉后洗鞋襪,淘完米后再澆花;

關(guān)掉龍頭擦香皂,節(jié)約用水來(lái)洗澡;

洗完澡后擦地板,洗車(chē)改用濕布擦;

龍頭損壞及時(shí)換,嚴(yán)格預(yù)防清水冒;

大家動(dòng)手來(lái)環(huán)保,果皮紙屑不亂倒;

流水清清源不斷,家園環(huán)境更美好;

合理使用不匱乏,節(jié)約用水人人夸。

甲:日常生活由這么多節(jié)水方法?。∥乙惨煤脤W(xué)。

水是生命之源,她像乳汁般甘甜。

她讓森林青翠欲滴,她使花朵繽紛燦爛。

她讓小鳥(niǎo)歌唱婉轉(zhuǎn),她使大地生機(jī)盎然。

生命從水中走來(lái),一代代生息繁衍。

那是生命的源泉,生命從水中走來(lái)。

珍惜寶貴的水源吧,一代代生息繁衍。

水是生命之源,請(qǐng)珍惜每一滴水。

浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠色,揮霍將使鮮花不再燦爛。

鳥(niǎo)兒將沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌唱,地球上也不再有人類(lèi)出現(xiàn)。

珍惜寶貴的水源吧,那是生命的源泉!

乙:讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

甲:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛(ài)每一滴水。

科普小常識(shí):

春季是多種疾病高發(fā)的季節(jié),同時(shí)也是養(yǎng)生的好時(shí)節(jié)。下面我們來(lái)給大家介紹一些春季健康小常識(shí)。

1、開(kāi)春不妨再捂捂。雖然開(kāi)始步入春季,但在乍暖還寒的時(shí)節(jié)最好不要急于減少衣服,老人小孩尤其要注意常備衣服及時(shí)添置。

2、注意室內(nèi)空氣流通、新鮮,但又不能直接吹風(fēng),早睡早起,加強(qiáng)鍛煉,常患呼吸疾病的“老病號(hào)”應(yīng)該漸漸增加呼吸鍛煉,以適應(yīng)氣候變化。

3、飲食上要有節(jié)制。經(jīng)過(guò)春節(jié)的大吃大喝,積攢了不少肥膩,開(kāi)春最好飲食清淡點(diǎn),多健身,將不必要的脂肪消耗掉。

4、春游都會(huì)遇上低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對(duì)流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“乍暖還寒時(shí)候,最難將息”,所以,要注意穿著適當(dāng)。

5、春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節(jié),蚊蟲(chóng)和細(xì)菌特別容易滋生,因此應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物。

下面請(qǐng)聽(tīng)學(xué)習(xí)方法講壇:

一、預(yù)習(xí):在預(yù)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白分別標(biāo)出并記下來(lái)。

這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

二、聽(tīng)課:聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過(guò)歷史驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。提高課堂效率是尤為重要:

1、做好課前準(zhǔn)備:精神上的準(zhǔn)備十分重要。保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

2、集中注意力:思想開(kāi)小差會(huì)分心,要專(zhuān)心聽(tīng)講,排除干擾。

3、認(rèn)真觀察、積極思考:不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,會(huì)取得的學(xué)習(xí)效果好。

4、充分理解、掌握方法。

5、抓住老師講課的重點(diǎn),特別要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

6、做好課堂筆記:是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō),好記憶不如爛筆頭,因此必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、心等協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。

甲:最后請(qǐng)欣賞《節(jié)水歌》。

齊:老師們,同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝您20分鐘的溫暖陪伴,讓我們下周再見(jiàn)!

節(jié)約用水廣播稿篇六

合:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約。

合:今天廣播的主題是:節(jié)約用水 從我做起

男:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

男:地球是人類(lèi)的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

女:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人。

男:從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類(lèi)的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周?chē)钗鬯⒐I(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見(jiàn),給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

女:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周?chē)?,魚(yú)兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

男:古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說(shuō):“千日打柴不能一日燒?!钡拖?、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開(kāi)發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?,不想失去綠色、生命和希望。

(稍停頓)

本該拼搏的年紀(jì),卻想得太多做得太少入黨申請(qǐng)書(shū)格式

男:我國(guó)于20xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識(shí),在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

男:2、洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門(mén)窗及家具。

出自 kAOYAnMIJI.cOm

女:3、大小便盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”。

男:4、清洗車(chē)輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

女:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。

男:6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

男:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

女:9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

男:10、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

女:11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;

男:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。

女:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

(歌曲:呼喚)

女:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

男:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

女:時(shí)間過(guò)得真快啊!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。

合:老師、同學(xué)們,再見(jiàn)!

節(jié)約用水廣播稿篇七

會(huì)議由戴校長(zhǎng)主持。朱林武校長(zhǎng)在會(huì)上作教育現(xiàn)代化提升工程動(dòng)員報(bào)告。他說(shuō),豐小創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)不僅是硬件設(shè)施的高成本投入,而是包含了教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理科學(xué)化、師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化、剪紙?zhí)厣掷m(xù)化、對(duì)外交流常態(tài)化等豐富內(nèi)涵。全體教職工要提升現(xiàn)代化教育理念,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)載體,服務(wù)教學(xué),提升教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)心靈手巧的好孩子、為豐小孩子的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),要凝聚群體智慧、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)造性地完成創(chuàng)建目標(biāo)。會(huì)上,分管教學(xué)和特色建設(shè)的肖香校長(zhǎng)和郭宏俊校長(zhǎng)及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人均作了表態(tài)發(fā)言。他們紛紛表示,在市局領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和配合下,大家一定會(huì)恪盡職守做好本職工作、精益求精抓細(xì)節(jié),用自己的智慧和汗水決勝現(xiàn)代化創(chuàng)建目標(biāo)。

會(huì)上,朱中貴科長(zhǎng)充分肯定了我校召開(kāi)誓師大會(huì)的意義,他認(rèn)為這次會(huì)議的召開(kāi),既鼓舞士氣、振奮人心,同時(shí)通過(guò)廣泛宣傳,在全校已經(jīng)營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏、高端定位、奮力爭(zhēng)先的良好氛圍。他指出,豐小創(chuàng)建教育現(xiàn)代化,是全市的試點(diǎn)工程,要認(rèn)真對(duì)照目標(biāo)任務(wù),抓好落實(shí),加快工作進(jìn)度,確保完成任務(wù)。市教育局將高度關(guān)注、全力支持豐小的創(chuàng)建工作,同時(shí)希望豐小教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)同舟共濟(jì)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神一起迎接挑戰(zhàn),抓住創(chuàng)建的機(jī)遇、努力提升教育教學(xué)水平。

此次誓師大會(huì),使全體教師提升了對(duì)現(xiàn)代化教育內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了責(zé)任、了解學(xué)校各項(xiàng)工程的實(shí)施步驟和時(shí)間,對(duì)促進(jìn)我?,F(xiàn)代化建設(shè)起到了良好的推動(dòng)作用。

甲:2月21日,豐小校園里彩旗招展、到處生機(jī)勃勃、春意盎然,教育部藝術(shù)教育委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、中國(guó)藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)谷公勝親赴我校視察剪紙?zhí)厣ㄔO(shè)。谷秘書(shū)長(zhǎng)在朱林武校長(zhǎng)的陪同之下巡視、參觀了我校校園,他看到校園內(nèi)到處洋溢著濃郁的剪紙文化氣息:裝飾精美的剪紙長(zhǎng)廊,裝裱精美的專(zhuān)家題詞,校剪紙工作室、剪印坊陳列室、班級(jí)剪紙藝術(shù)角……隨處可見(jiàn)師生精美傳神的剪紙作品,在學(xué)校剪印坊工作室,他饒有興致地觀看同學(xué)們上剪紙課,并和外聘剪紙大師谷中和老師進(jìn)行親切交談。谷秘書(shū)長(zhǎng)等一行領(lǐng)導(dǎo)為民間剪紙藝術(shù)能在豐小這所農(nóng)村小學(xué)生根、發(fā)芽、開(kāi)花而嘖嘖贊嘆、倍感欣慰。在聽(tīng)取朱林武校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校剪紙藝術(shù)教育的情況匯報(bào)后,他夸贊我校剪紙藝術(shù)教育堅(jiān)守多年,取得了不俗的成績(jī),剪紙?zhí)厣岩?jiàn)成效,還要下氣力多出精品、多出成績(jī),乘著推進(jìn)教育現(xiàn)代化這股東風(fēng),為六月份國(guó)際性非物質(zhì)文化剪紙研討會(huì)的順利召開(kāi)做好充分準(zhǔn)備。

乙:本期紅領(lǐng)巾主題是“節(jié)約用水”,上周我們每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一份節(jié)水。

倡議書(shū)。

下面我們一起再溫習(xí)一遍。

甲:宣讀《節(jié)水倡議書(shū)》。

尊敬的老師、學(xué)生家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

在此,我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

1.樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,充分認(rèn)識(shí)、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

2.盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭,做到人走水停。

3.提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,洗澡搓洗時(shí)不要怕麻煩,及時(shí)關(guān)閉水流。

4.衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

5.對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督。

6.保護(hù)供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

節(jié)水活動(dòng),功在當(dāng)代,惠澤千秋,希望每一位師生、學(xué)生家長(zhǎng)積極響應(yīng)我們的號(hào)召,加入到節(jié)水活動(dòng)中來(lái),以高度的責(zé)任心,為節(jié)約水資源做出一份貢獻(xiàn)!

合:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約。

合:今天廣播的主題是:節(jié)約用水從我做起。

男:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

女:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ),我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。

男:地球是人類(lèi)的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

女:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人。

男:從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類(lèi)的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周?chē)?,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見(jiàn),給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

女:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周?chē)?,魚(yú)兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

男:古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說(shuō):“千日打柴不能一日燒?!钡拖?、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開(kāi)發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?,不想失去綠色、生命和希望。

(稍停頓)。

男:我國(guó)于20xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識(shí),在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

男:2、洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門(mén)窗及家具。

出自 kAOYAnMIJI.cOm

女:3、大小便盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”。

男:4、清洗車(chē)輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

女:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。

男:6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

男:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

女:9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

男:10、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

女:11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;。

男:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。

(歌曲:呼喚)。

女:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

男:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

女:時(shí)間過(guò)得真快啊!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。

合:老師、同學(xué)們,再見(jiàn)!

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節(jié)約用水廣播稿篇八

尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)您從報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)看到中國(guó)云南大旱、貴州大旱,中國(guó)東南部大旱!那觸目驚心的田地裂縫,10歲左右的小朋友身背50多斤重的水桶,為了生活往返于距家10里以外的地方,您有何感想?您一定不會(huì)忘記:水,是生命之源,是萬(wàn)物之靈這句俗語(yǔ)。可見(jiàn),水對(duì)人的生命是何等的重要。

珍惜水,就象珍惜生命。

為響應(yīng)xx市政府節(jié)水的號(hào)召,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們特向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

二、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。

五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。

六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。

老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族命運(yùn)、國(guó)家前途和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

節(jié)約用水廣播稿篇九

a:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩童年。

b:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天。

b:敬愛(ài)的老師。

a:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家,中午好!

a:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至。

但愿我們能同大家一起度過(guò)這段美好的時(shí)光。

b:我是主持人劉攀。

a:我是主持人汪敏。

b:本次播音的主題是《節(jié)約用水》。

我們501小蜜蜂中隊(duì)為大家安排了以下幾個(gè)欄目,分別是:《校園快訊》、《讀書(shū)星空》、《珍愛(ài)水源、節(jié)約用水》、《快樂(lè)套餐》、《海丫丫點(diǎn)歌臺(tái)》,希望大家能夠喜歡。

二:校園快訊。

a:所謂國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心,下面請(qǐng)跟隨501班小記者馮鑫男同學(xué)了解一下學(xué)校新聞。

1、世界上有一種愛(ài),它無(wú)處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受:世界上有一個(gè)人,她默默無(wú)聞,把所有的愛(ài)都給予你,而不求任何回報(bào)。

這種愛(ài),叫母愛(ài),這個(gè)人,叫母親。

2、漢字是中華民族文化的瑰寶,它擁有幾千年的歷史,可以說(shuō)是歷經(jīng)滄桑。

從最原始的甲骨文,到現(xiàn)在的文字,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的演變形成的。

本學(xué)期江北區(qū)將進(jìn)行首次舉行漢字大賽。

在這之前,我們將要做充分的準(zhǔn)備。

因此,俗話說(shuō),有備無(wú)患,就比如說(shuō)收集成語(yǔ),并熟記;查找甲骨文,知道它所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代漢字;搜集古詩(shī)文等等,在比賽前,五六年級(jí)參賽同學(xué)的練習(xí)是非常艱苦的,要背誦許多資料。

所以現(xiàn)在每天中午12:00開(kāi)始,他們就懷抱《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》如約而至來(lái)到科學(xué)教室,全心學(xué)習(xí),我們期待他們能遨游漢字王國(guó),到五月份比賽時(shí)能大顯身手。

3、這段日子,學(xué)校六年級(jí)的大哥哥大姐姐們打起了腰鼓。

你看,她們的動(dòng)作多么整齊,舞姿多么優(yōu)美,打出來(lái)的聲音多么清脆,似乎充滿了無(wú)窮的力量,是光和影的變幻,給人以濃烈的藝術(shù)享受,使人嘆為觀止。

最讓我們高興的是我們也有了自己的腰鼓。

那興奮勁,真是別提了!你看那有點(diǎn)像個(gè)橢圓形的腰鼓,不大不小正合適。

鼓面白里泛黃,是用牛皮做的。

外面是鮮艷的紅色,十分引人注目。

還有那小小的鼓槌,黑黑的,一頭粗一頭細(xì),特別是串上彩帶,舞動(dòng)起來(lái)可好看啦!

不過(guò)俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

”這話一點(diǎn)不假,要想打出動(dòng)聽(tīng)悅耳、瀟灑漂亮的腰鼓來(lái)大家一定要下一番苦功夫喲!

三:《讀書(shū)星空》。

b:古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們?nèi)松陌閭H,讓我們以書(shū)為友,與書(shū)同樂(lè)!今天我們就請(qǐng)來(lái)了501中隊(duì)酷愛(ài)讀書(shū)的陳茂琳同學(xué),她將為我們推薦一本好書(shū),我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

我是小蜜蜂中隊(duì)的陳茂琳,今天我要推薦的一本書(shū)是――《中華上下五千年》,這本書(shū)講述了我們中華五千年的歷史,值得我們好好閱讀一番。

這本書(shū)講述了無(wú)數(shù)英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、亂臣賊子。

中華上下五千年,滄海桑田,朝代更替,在這五千年的漫長(zhǎng)歲月中書(shū)寫(xiě)了悠久的歷史,創(chuàng)造了璀璨的文化。

書(shū)中印象最深刻的故事是《管鮑之交》,這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙,他處處為管仲著想,什么好處都讓著他,直到后來(lái)齊桓公要命鮑叔牙為相國(guó)時(shí),鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。

鮑叔牙對(duì)管仲真是如同親兄弟一般。

鮑叔牙此等的熱血情懷讓人敬佩不已。

在《藺相如完璧歸趙》的故事中,大家無(wú)不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。

藺相如用巧計(jì)將和氏璧送回趙國(guó),以死相逼,逼得秦王無(wú)處可退,這是叫人拍手叫絕,藺相如也因此功而被提升為大夫。

讀了這本書(shū),你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事謹(jǐn)慎、奉公守法的鮑叔牙;磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗;一代天驕成吉思汗;能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青;大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂,暴逆必?cái) 返仍S多故事。

《中華上下五千年》這本書(shū)能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年?duì)N爛的輝煌變化,認(rèn)識(shí)許許多多不同性格的君王、臣子、將軍,體會(huì)到這五千年悠久歷史的高深美妙。

希望大家課外認(rèn)真去讀一讀,相信你一定會(huì)受益匪淺。

a:下面,讓我們一起走進(jìn)《珍愛(ài)水源、節(jié)約用水》。

同學(xué)們,3月22日是世界水日,水是生命的起源。

水是生存的基礎(chǔ)。

談到節(jié)水首先我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)水是什么。

人類(lèi)很早就知道水、利用水。

它無(wú)色、無(wú)味、無(wú)嗅、透明,是自然界中最常見(jiàn)的液體。

古代哲學(xué)家們認(rèn)為,水是萬(wàn)物之源,萬(wàn)物皆復(fù)歸于水,所以一直把水、火、氣、土當(dāng)作四個(gè)基本元素,由它們構(gòu)成世界上一切物體。

b:水有三種形態(tài)(水、冰和水氣)可以在自然狀態(tài)下共存;這足以說(shuō)明他在自然界中是非常重要的。

例如沒(méi)有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒(méi)有蠟燭,我們可以點(diǎn)油燈;沒(méi)有油燈,我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒(méi)有,我們只好靜靜地等待黑夜過(guò)去,白天的到來(lái)。

而如果沒(méi)有水那就不同了。

沒(méi)有水,我們無(wú)法洗臉、刷牙,無(wú)法解渴,餐桌上沒(méi)有了魚(yú)蝦,看不到花草樹(shù)木,不知道什么叫游泳,船艦全部報(bào)廢,混凝土攔不成,高樓無(wú)法建,連小娃娃哭也沒(méi)有了眼淚……啊,還是不要往下想的好!在地球上,哪里有水,哪里就有生命。

一切生命活動(dòng)都是起源于水的。

a:還有它還是人體的重要組成部分。

水分大約占到體重的65%。

其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨胳里也含水22%哩!沒(méi)有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。

人體一旦缺水,后果是很?chē)?yán)重的。

沒(méi)有食物,人可以活較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒(méi)有,頂多能活一周左右。

b:老師們、同學(xué)們:

“水是生命的源泉”。

當(dāng)前,我們一方面面臨水資源短缺的困擾:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。

a:在水資源匱乏的今天,作為新時(shí)代好少年的我們,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的重要,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。

b:在刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,在洗手和沖拖把時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小。

a:請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

b:見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

a:同學(xué)們,別讓世界上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟?lèi)的眼淚,節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!

五、【快樂(lè)套餐】。

b:你笑我笑大家笑,歡迎來(lái)到快樂(lè)套餐欄目。

大家一起來(lái)聽(tīng)?zhēng)讋t笑話吧!

第一則:一家人吃中飯的時(shí)候。

媽媽?zhuān)骸艾F(xiàn)在兒子很聽(tīng)話了,每天都幫我把碗筷洗的干干凈凈的。

很值得我們表?yè)P(yáng)!”

爸爸:“是啊,好像也挺節(jié)約用水的,每當(dāng)他洗碗過(guò)后水缸里的水都沒(méi)有少過(guò)?!?/p>

兒子:“其實(shí),我洗碗根本不用水。”

媽媽?zhuān)骸皩氊悆鹤樱隳芨嬖V我們你的秘訣嗎?”

兒子:“哈哈,碗筷都是我用舌頭舔干凈的!這樣,既節(jié)省水又節(jié)省糧食?!?/p>

“啊??!”全家人都吐了.

夏天用水緊張,居委會(huì)要求每個(gè)家庭都開(kāi)個(gè)家庭會(huì)強(qiáng)調(diào)節(jié)水,我當(dāng)然響應(yīng)號(hào)召。

第二則:家庭會(huì)議結(jié)束后,5歲的小侄女扯扯我衣角說(shuō):“伯伯,你怎么沒(méi)給我提要求呀?”我說(shuō):“你年齡還小,不需要做什么。

”她一臉不平地說(shuō):“我想好了,節(jié)約用水人人有責(zé),今后不管誰(shuí)再跟我打架,我都保證不掉眼淚。

六、《海丫丫點(diǎn)歌臺(tái)》。

a在這春暖花開(kāi)的日子里,迎著和煦的春風(fēng),我們501小蜜蜂中隊(duì)為大家送上歌曲《好滋味》,愿每天都是好心情,每時(shí)都是好滋味。

音樂(lè)《好滋味》。

【結(jié)束詞】。

b:歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,轉(zhuǎn)眼又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,謝謝大家收聽(tīng)本次的播音。

再見(jiàn)。

a:再見(jiàn)!

節(jié)約用水廣播稿篇十

乙:大家好!

甲:xx電視臺(tái)又和大家見(jiàn)面啦。

乙:我是主持人xx。

甲:我是主持人xx。

乙:本期節(jié)目的主題是“節(jié)約用水”,歡迎大家收看。

甲:同學(xué)們,3月22日是世界水日,水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。談到節(jié)水首先我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)水是什么。人類(lèi)很早就知道水、利用水。它無(wú)色、無(wú)味、無(wú)嗅、透明,是自然界中最常見(jiàn)的液體。古代哲學(xué)家們認(rèn)為,水是萬(wàn)物之源,萬(wàn)物皆復(fù)歸于水,所以一直把水、火、氣、土當(dāng)作四個(gè)基本元素,由它們構(gòu)成世界上一切物體。

乙:水有三種形態(tài)(水、冰和水氣)可以在自然狀態(tài)下共存;這足以說(shuō)明他在自然界中是非常重要的。例如沒(méi)有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒(méi)有蠟燭,我們可以點(diǎn)油燈;沒(méi)有油燈,我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒(méi)有,我們只好靜靜地等待黑夜過(guò)去,白天的到來(lái)。而如果沒(méi)有水那就不同了。沒(méi)有水,我們無(wú)法洗臉、刷牙,無(wú)法解渴,餐桌上沒(méi)有了魚(yú)蝦,看不到花草樹(shù)木,不知道什么叫游泳,船艦全部報(bào)廢,混凝土攔不成,高樓無(wú)法建,連小娃娃哭也沒(méi)有了眼淚啊,還是不要往下想的好!在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。

甲:還有它還是人體的重要組成部分。水分大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨胳里也含水22%哩!沒(méi)有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。人體一旦缺水,后果是很?chē)?yán)重的。沒(méi)有食物,人可以活較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒(méi)有,頂多能活一周左右。

乙:老師們、同學(xué)們:

“水是生命的源泉”。當(dāng)前,我們一方面面臨水資源短缺的困擾:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0。8%,全世界50億人就靠飲用這0。8%的淡水。

甲:在水資源匱乏的今天,作為新時(shí)代好少年的我們,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的重要,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。

乙:在刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,在洗手和沖拖把時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小。

甲:請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

乙:見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

甲:同學(xué)們,別讓世界上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟?lèi)的眼淚,節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!

乙:那么我們?cè)趺醋龅焦?jié)約用水呢?

甲:1、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性,無(wú)論是在家里、校園都要注意節(jié)約用水。

2、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,樹(shù)立正確的用水觀念,科學(xué)用水,合理用水,從我做起。

3、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手,控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

4、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

5、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向后勤部門(mén)反映。

乙:讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。

童心看世界(世界各地奇聞趣事、風(fēng)土人情等)

甲:童心是一種美好的記憶,

乙:童心是一種天真的思索,

甲:看奇聞趣事!

乙:觀風(fēng)土人情!

甲:下面讓我們一起進(jìn)入《童心看世界》欄目,本欄目的主要內(nèi)容是介紹世界各地的奇聞趣事、風(fēng)土人情。

好書(shū)推薦(推薦好書(shū)、欣賞名篇佳作)

甲:好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;

乙:好書(shū),能帶你去探索古今中外的趣事奇談。

甲:下面讓我們一起進(jìn)入《好書(shū)推薦》欄目。

乙:今天向大家推薦的是《小兵張嘎》,《小兵張嘎》是當(dāng)代著名作家徐光耀的代表作。這部作品自1961年發(fā)表至今,已經(jīng)四十多年了。小說(shuō)和電影中的“張嘎”,因其“英氣”與“嘎氣”,已成為新中國(guó)幾代人童年記憶中的最燦爛的一部分。本故事主要講述了小嘎子在老鐘叔,老羅叔,區(qū)隊(duì)長(zhǎng),奶奶的引導(dǎo)下,成為一名名副其實(shí)的八路戰(zhàn)士的過(guò)程。

動(dòng)漫天地(欣賞經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片)

甲:人們都說(shuō),有動(dòng)漫陪伴的童年是快樂(lè)的,幸福的。

乙:《機(jī)器貓》、《喜洋洋和灰太狼》許許多多的知名動(dòng)畫(huà)片伴隨著我們的夢(mèng)想前進(jìn)。

甲:我們因動(dòng)漫而歡樂(lè),在夢(mèng)幻的天空展翅飛翔。

乙:接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入《動(dòng)漫天地》欄目。

甲:讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

乙:從我做起,從現(xiàn)在做起,我們珍惜愛(ài)護(hù)每一滴水。

甲:同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快!xx電視臺(tái)又要與大家說(shuō)“再見(jiàn)”了!

乙:歡迎大家下次繼續(xù)收看。再見(jiàn)!

甲:再見(jiàn)!

節(jié)約用水廣播稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很開(kāi)心也很榮幸今天我可以站在這里,這里是關(guān)于節(jié)約用水的演講現(xiàn)場(chǎng),我此次演講的題目是:節(jié)約用水從點(diǎn)滴做起。

水是萬(wàn)物之源,世界萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)水這種東西,可見(jiàn)水對(duì)于我們有多重要。春天的時(shí)候,水澆灌了大地,讓萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi);夏天的時(shí)候,水緩解了炎熱,讓人間清涼,喜笑顏開(kāi);秋天的時(shí)候,水滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓秋風(fēng)落葉,隨水蕩漾;到了冬天的時(shí)候,水又能化成手中一杯茶,溫暖我們的心間。不論是四季的更迭,還是我們的生活,都離不來(lái)水,水真的對(duì)我們很重要。

不知道同學(xué)們有沒(méi)有看過(guò)這樣的一則公益廣告,一個(gè)水龍頭一直滴著水,隨著時(shí)間的推移,水越來(lái)越小,越來(lái)越少,最后出現(xiàn)一雙眼睛,眼睛里留出一滴眼淚。這個(gè)公益廣告出現(xiàn)后,有個(gè)人的解析是這樣說(shuō)的:不珍惜用水,當(dāng)水干涸的時(shí)候,最后一滴水就是我們的眼淚。

是啊,我們的生活中處處都需要水,都離不來(lái)水。我們吃的米飯是水灌溉出來(lái)的,我們每天的洗臉?biāo)⒀肋@些都離不開(kāi)水,因?yàn)橛兴?,我們就從?lái)沒(méi)有意識(shí)的`去節(jié)約用水,而在其他的地方去是在鬧旱災(zāi),因?yàn)闆](méi)有水甚至有被喝死的比比皆是。同學(xué)們,看到這樣的情景,我們?cè)趺茨軣o(wú)動(dòng)于衷呢?所以我在這里呼吁大家:節(jié)約用水從現(xiàn)在做起,從我們做起,從點(diǎn)滴做起。

那如何做好節(jié)約用水呢?以下是我個(gè)人小小的觀點(diǎn),說(shuō)給大家聽(tīng):

第一,有些的水其實(shí)是可以反復(fù)利用的。比如每天早上洗臉的水,洗完后不要立馬就倒退,可以用來(lái)沖廁所,比如不喝了的礦泉水可以用來(lái)澆花等等。這樣的水都可以循環(huán)使用,在一定的程度上,可以節(jié)約水資源。

第二,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣?,F(xiàn)在我們洗手也好洗臉也好,基本上都是手龍頭,每次用完之后,一定要隨手關(guān)好水龍頭,而且關(guān)的時(shí)候一定要注意,看水龍頭不再滴水了,才算是關(guān)嚴(yán)實(shí)了,看到水龍頭有關(guān)不緊的,要及時(shí)的告訴父母或者老師,及時(shí)的更換掉。

水對(duì)于我們每個(gè)人都很重要,而水現(xiàn)在卻面臨著大量的浪費(fèi)和污染,現(xiàn)在的很多河流湖泊都被嚴(yán)重的污染,所以珍惜水資源,節(jié)約用水已經(jīng)是刻不容緩了。同學(xué)們,讓我們從此刻起,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,一起守護(hù)這個(gè)萬(wàn)物之源吧。

節(jié)約用水廣播稿篇十二

b:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?

a:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ),世界水日是人類(lèi)在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日。為滿足人們?nèi)粘I睢⑸虡I(yè)和農(nóng)業(yè)對(duì)水資源的需求,聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開(kāi)的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

b:地球是人類(lèi)的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

a:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人。

b:從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類(lèi)的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周?chē)钗鬯?、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見(jiàn),給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

a:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周?chē)?,魚(yú)兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

b:古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說(shuō):“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開(kāi)發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?,不想失去綠色、生命和希望。

a:我國(guó)于20xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。

為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。 在此,我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

b.樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,充分認(rèn)識(shí)、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

a.盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭,做到人走水停。

b對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督。

a.保護(hù)供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

b:在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

a:洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門(mén)窗及家具。

b:大小便盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”。

a:清洗車(chē)輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

b:洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。

a:家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

a:防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

b:將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

a:洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

b:用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;

a:收集廢水:家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;

a:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。

b:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

a:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

b:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

節(jié)約用水廣播稿篇十三

齊:本次紅領(lǐng)巾廣播由我們倆為大家主持。

甲:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,水滴的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“人類(lèi)如果不珍惜水,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚?!?/p>

乙:水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬?,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。

甲:要知道,盡管地球上有許多的江河湖泊和海洋,但是人類(lèi)可利用的水資源并不豐富。在世界總儲(chǔ)水量中,97%是海水,淡水儲(chǔ)量不足3%,而海水是不能直接飲用的。因此,地球水資源十分短缺。目前世界上有40多個(gè)國(guó)家缺水,我國(guó)也是其中之一。我國(guó)水資源總量雖然達(dá)到28萬(wàn)億立方米,居世界第6位,但人均淡水資源量?jī)H有2300立方米,只相當(dāng)于世界人均的1/4,被列為世界上最貧水的13個(gè)國(guó)家之一。隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!

我穿上漂亮的花衣服,然后把我和好多小伙伴集合在一起,送上大貨車(chē)。于是我被放在商場(chǎng)的櫥柜里?小伙伴們,你們知道嗎?有了我,你們才能玩電動(dòng)玩具、遙控操縱電視看動(dòng)畫(huà)片??但是,我也有一個(gè)很大很大的缺點(diǎn),就是污染環(huán)境。如果我“退休”到大海里,三條可愛(ài)的小魚(yú)兒就會(huì)死掉;如果我“退休”到田地里,一平方米的土地就會(huì)寸草不生;如果我“退休”到小河里,就會(huì)污染60萬(wàn)升水,這可是一個(gè)人一輩子的飲用水量啊。所以,請(qǐng)你們幫助我克服缺點(diǎn),當(dāng)我的能量釋放完時(shí),一定把我送到回收電池的工廠,我謝謝你們!

乙:淡水短缺將嚴(yán)重制約21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,并可能導(dǎo)致國(guó)家間的沖突。為此,**屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,從1993年起,每年的3月22日為“世界水日”。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

甲:水資源形勢(shì)的嚴(yán)峻越來(lái)越為人們所關(guān)注,同時(shí)也牽動(dòng)著小學(xué)生的心。希望我們從自己身邊的小事做起,珍惜水資源。

乙:同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),提高水的重復(fù)利用率,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,為了自己,也為了地球的明天,請(qǐng)節(jié)約用水。齊: 本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

節(jié)約用水廣播稿篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,校園之聲廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約,今天廣播的主題是:節(jié)約用水 ?從我做起。

同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!保?/p>

是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ),我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。

地球是人類(lèi)的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量?jī)H為2。8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人。從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類(lèi)的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周?chē)钗鬯?、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見(jiàn),給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是??!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說(shuō):“千日打柴不能一日燒?!钡拖摹⒌臀廴?、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開(kāi)發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?,不想失去綠色、生命和希望。

我國(guó)于2002年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識(shí),在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

2、洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門(mén)窗及家具。

3、大小便盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”。

4、清洗車(chē)輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。

6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

8、防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

10、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;

12、收集廢水:家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;

14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。

“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水! 時(shí)間過(guò)得真快?。∥覀冞@期校園之聲廣播就要結(jié)束了。 老師、同學(xué)們,再見(jiàn)!

節(jié)約用水廣播稿篇十五

合:大家好!

男:伴隨著歡快的樂(lè)曲,我們的“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見(jiàn)面了。

女:我是主持人xxx。

男:我是主持人xxx。今天由我們兩個(gè)給大家主持節(jié)目,希望大家能夠喜歡。

女:本次廣播我們將給大家送上《每周話題》、《三名進(jìn)校園——名畫(huà)、名文賞析》和《開(kāi)心驛站》三個(gè)欄目。

男:希望大家能夠喜歡。

女:首先讓我們來(lái)走進(jìn)《每周話題》,談一談?dòng)嘘P(guān)“節(jié)水”的話題。

男:同學(xué)們,你們知道嗎?20xx年3月22日是第二十一屆“世界水日”,3月22—28日是第二十六屆“中國(guó)水周”。

女:聯(lián)合國(guó)確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。水利部確定我國(guó)紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”的宣傳主題是“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。

男:我國(guó)于20xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識(shí),在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

男:2、洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門(mén)窗及家具。

出自 kAOYAnMIJI.cOm

女:3、大小便盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”。

男:4、清洗車(chē)輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

女:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。

男:6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

男:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

女:9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

男:10、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

女:11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;

男:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。

女:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

女:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

男:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

女:時(shí)間過(guò)得真快啊!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。

合:老師、同學(xué)們,再見(jiàn)!

節(jié)約用水廣播稿篇十六

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

甲:踏著輕快的腳步,沐浴著和煦的陽(yáng)光,xx縣解放路小學(xué) 紅領(lǐng)巾廣播站 第六期“解小之聲” 又和我們相聚在這美好的時(shí)刻。

乙:本期“解小之聲”由我們四(10)中隊(duì)主播。

甲:我是四(10)中隊(duì)的主持人 xx

乙:我是四(10)中隊(duì)的主持人 xx

甲:每年的3月22日是世界水日,今天的廣播的主題是:節(jié)約用水,從我做起。

乙:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴水,速度越來(lái)越慢,最后水枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)了這樣一句話:"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?

甲:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。為滿足人們對(duì)水資源的需求,聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái) 致力于解決 因水資源需求上升而引起的 全球性水危機(jī)。1977年召開(kāi)的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

乙: 地球是人類(lèi)的母親,她用那有限的資源 哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

甲:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量 位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到每一個(gè)人。

乙:從前我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類(lèi)的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周?chē)钗鬯?、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見(jiàn),給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

甲:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周?chē)~(yú)兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

乙:是??!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?

甲:為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,我們向全體師生員工 及廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

乙:樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,充分認(rèn)識(shí)、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

甲:盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭。

乙:對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督。

甲:保護(hù)供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

乙:一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,淘米水用來(lái)洗碗筷、洗菜,再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板,還可以沖馬桶。

甲:洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴。

乙:用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高。

甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

乙:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

甲:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

乙:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

甲:相聚的時(shí)光總是那么短暫。

乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

甲:各位老師,各位同學(xué),本期解小之聲到此結(jié)束。

合:感謝大家的收聽(tīng),我們下期同一時(shí)間再見(jiàn)。

主題:《節(jié)約用水——我們義不容辭的責(zé)任》

甲:敬愛(ài)的老師們,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家,中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,

乙:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

甲:我是主持人 ——

乙:我是主持人——。

合:這次的紅領(lǐng)巾廣播由五(3)中隊(duì)為您主辦!

天下大事:

我是播音員:——下面由我們來(lái)為您播報(bào)最新新聞。

乙:我來(lái)考考你吧,你知道3月22日是什么日子嗎?

甲:那當(dāng)然,是世界節(jié)水日。

甲:大家都知道,水是生命之源。生活中,多數(shù)人都知道家庭、工作等場(chǎng)合應(yīng)該節(jié)約用水,然而真正能把為什么要節(jié)約用水的道理講清楚的人并不多。

乙:好象是這樣,其實(shí)我也講不清楚呢,那么今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題。

甲:我們都知道,地球上可以供人類(lèi)利用的水資源是有限的。隨著人口增長(zhǎng)、人民生活水平的提高和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ,水資源消費(fèi)量劇增 ,造成了可用水資源的減少。我國(guó)水資源總量豐富,居世界第六位;但我國(guó)的人均水資源占有量少,只有世界平均水平的1/4;我國(guó)水資源緊缺缺。

乙:原來(lái)我們國(guó)家的人均水資源這么少啊。

甲:是啊,所以節(jié)約、保護(hù)水資源是解決我國(guó)水資源問(wèn)題的核心途徑。興修水利、跨流域調(diào)水固然可有效地緩解局部地區(qū)和局部時(shí)間內(nèi)的水資源短缺問(wèn)題,但這只能治標(biāo),不能治本。因?yàn)槲覈?guó)是“水資源緊缺”國(guó)家。據(jù)悉,全國(guó)668座城市中有400多座缺水,水資源雖然并非不可再生資源,但水資源的貧瘠已成為當(dāng)今世界大部分國(guó)家面臨的難題;中國(guó)目前有16個(gè)省人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線,有6個(gè)省、區(qū)人均水資源量低于500立方米。中國(guó)水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,中國(guó)水資源地區(qū)分布也很不平衡,長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū),國(guó)土面積只占全國(guó)的36.5%,其水資源量占全國(guó)的81%;其以北地區(qū),國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%,其水資源量?jī)H占全國(guó)的19%。

乙:面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢(shì),我們是該做些什么了。

甲:是啊。所以我們都要有惜水意識(shí),長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水 “取之不盡,用之不竭”,不知道愛(ài)惜,有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年際差別很大,年內(nèi)也變化莫測(cè),再加上污染,使水資源緊缺,自來(lái)水更加來(lái)之不易。愛(ài)惜水是節(jié)水的基礎(chǔ),只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。

清清流水別糟蹋,節(jié)約用水靠大家;

用水之時(shí)擰開(kāi)匣,洗完手后關(guān)緊它;

洗滌瓜果用盆裝,洗好衣服擦門(mén)窗;

洗完臉后洗鞋襪,淘完米后再澆花;

關(guān)掉龍頭擦香皂,節(jié)約用水來(lái)洗澡;

洗完澡后擦地板,洗車(chē)改用濕布擦;

龍頭損壞及時(shí)換,嚴(yán)格預(yù)防清水冒;

大家動(dòng)手來(lái)環(huán)保,果皮紙屑不亂倒;

流水清清源不斷,家園環(huán)境更美好;

合理使用不匱乏 ,節(jié)約用水人人夸

甲:日常生活由這么多節(jié)水方法??!我也要好好學(xué)

水是生命之源,她像乳汁般甘甜。

她讓森林青翠欲滴,她使花朵繽紛燦爛。

她讓小鳥(niǎo)歌唱婉轉(zhuǎn),她使大地生機(jī)盎然。

生命從水中走來(lái),一代代生息繁衍。

那是生命的源泉,生命從水中走來(lái)。

珍惜寶貴的水源吧,一代代生息繁衍。

水是生命之源,請(qǐng)珍惜每一滴水。

浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠色,揮霍將使鮮花不再燦爛。

鳥(niǎo)兒將沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌唱,地球上也不再有人類(lèi)出現(xiàn)。

珍惜寶貴的水源吧,那是生命的源泉!

乙:讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

甲:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛(ài)每一滴水。

科普小常識(shí):

春季是多種疾病高發(fā)的季節(jié),同時(shí)也是養(yǎng)生的好時(shí)節(jié)。下面我們來(lái)給大家介紹一些春季健康小常識(shí)。

1、開(kāi)春不妨再捂捂。雖然開(kāi)始步入春季,但在乍暖還寒的時(shí)節(jié)最好不要急于減少衣服,老人小孩尤其要注意常備衣服及時(shí)添置。

2、注意室內(nèi)空氣流通、新鮮,但又不能直接吹風(fēng),早睡早起,加強(qiáng)鍛煉,?;己粑膊〉摹袄喜√?hào)”應(yīng)該漸漸增加呼吸鍛煉,以適應(yīng)氣候變化。

3、飲食上要有節(jié)制。經(jīng)過(guò)春節(jié)的大吃大喝,積攢了不少肥膩,開(kāi)春最好飲食清淡點(diǎn),多健身,將不必要的脂肪消耗掉。

4、春游都會(huì)遇上低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對(duì)流天氣以及雷電的`氣候狀況,正是“乍暖還寒時(shí)候,最難將息”,所以,要注意穿著適當(dāng)。

5、春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節(jié),蚊蟲(chóng)和細(xì)菌特別容易滋生,因此應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物。

下面請(qǐng)聽(tīng)學(xué)習(xí)方法講壇:

一、預(yù)習(xí):在預(yù)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白分別標(biāo)出并記下來(lái)。

這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

二、聽(tīng)課: 聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過(guò)歷史驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。提高課堂效率是尤為重要:

1、做好課前準(zhǔn)備:精神上的準(zhǔn)備十分重要。保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

2、集中注意力:思想開(kāi)小差會(huì)分心,要專(zhuān)心聽(tīng)講,排除干擾。

3、認(rèn)真觀察、積極思考:不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,會(huì)取得的學(xué)習(xí)效果好。

4、充分理解、掌握方法。

5、抓住老師講課的重點(diǎn),特別要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

6、做好課堂筆記:是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō),好記憶不如爛筆頭,因此必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、心等協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。

甲:最后請(qǐng)欣賞《節(jié)水歌》

齊:老師們,同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝您20分鐘的溫暖陪伴,讓我們下周再見(jiàn)!

節(jié)約用水廣播稿篇十七

合:大家下午好!

甲:今天是20xx年3月26日星期四,紅領(lǐng)巾廣播又與您見(jiàn)面了!我是播音員許晨暉。

乙:我是播音員雷鈺楨。

甲:上周日是3月22號(hào),第二十三屆“世界水日”,本周被定為第二十八屆“中國(guó)水周”。

乙:今年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。

甲:有人說(shuō),我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球,因?yàn)樗纳厦娌紳M了水;

乙:有人說(shuō),我們的地球很美,因?yàn)樗鼡碛泻Q?、河流、山川。甲:水是大自然賦予人類(lèi)的寶貴財(cái)富。

乙:有了水,我們的地球才會(huì)充滿生機(jī)與活力。

甲:讓我們一起走進(jìn)今天的““節(jié)約水資源、保障水”"特別節(jié)目。

乙:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后慢慢地枯竭了。

甲:接著畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼睛里也流出了一滴淚水。是的,如果人類(lèi)不珍惜水,那世界上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。

乙:我想大家應(yīng)該都有過(guò)家里突然停水的經(jīng)歷,短則幾個(gè)小時(shí),有時(shí)候時(shí)間長(zhǎng)的可能會(huì)停一兩天。

甲:是呀,每次停水我都會(huì)覺(jué)得很不方便,尤其是夏天的時(shí)候,爸爸媽媽不能做飯,我也不能洗澡了。

甲:大家可能還不知道,我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,居世界第88位!屬于水資源緊缺的國(guó)家。

乙:目前我們?nèi)珖?guó)2/3的大中城市面臨缺水,這是個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字!

甲:珍惜水資源,節(jié)約用水,安全用水,已經(jīng)成為我們每個(gè)人必須有的責(zé)任和習(xí)慣。

乙:在此,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

甲:盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭,做到人走水停。

乙:對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,一定要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督。

甲:保護(hù)供水設(shè)備,在校園中發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道漏水要立即告訴老師。

甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

乙:珍惜水源,愛(ài)護(hù)我們的母親河,不能將垃圾、雜物丟進(jìn)河里,更不能圖一時(shí)之快下河游泳,污染水源。

甲:同學(xué)們,“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”。希望從現(xiàn)在開(kāi)始,我們?nèi)巳硕寄芎霌P(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的`宣傳員。

乙:讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,在全校迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)出自己的力量。

甲:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),處處節(jié)約用水、人人珍惜水源,使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間。

乙:下面,又到了表?yè)P(yáng)我們的“校園小雷鋒”時(shí)間了。

【好人好事播報(bào)】。

甲:時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,今天的廣播就要結(jié)束了。

乙:節(jié)目最后,有一首小詩(shī)送給大家。

甲:龍頭開(kāi)關(guān)要關(guān)好,不能讓水白流掉。

乙:人人節(jié)約一滴水,積少成多也是寶。

甲:你來(lái)我來(lái)大家來(lái),養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。

乙:節(jié)約要從我做起,從不浪費(fèi)水和電。

甲:節(jié)約意識(shí)留心中,節(jié)約行動(dòng)齊動(dòng)手。

乙:洗完手后關(guān)籠頭,不要讓水白白流!

甲:洗臉?biāo)?,洗衣水,廢水可以再利用!

乙:感謝大家的收聽(tīng),我們下期再見(jiàn)。

節(jié)約用水廣播稿篇十八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,校園之聲廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約,今天廣播的主題是:節(jié)約用水從我做起。

同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”:

是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ),我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。

地球是人類(lèi)的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人。

從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類(lèi)的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周?chē)?,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見(jiàn),給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是??!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說(shuō):“千日打柴不能一日燒?!钡拖?、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開(kāi)發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?,不想失去綠色、生命和希望。

我國(guó)于1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識(shí),在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

2、洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門(mén)窗及家具。

3、大小便盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”。

4、清洗車(chē)輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。

6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

8、防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

10、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;

12、收集廢水:家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;

14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。

“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

時(shí)間過(guò)得真快??!我們這期校園之聲廣播就要結(jié)束了。

老師、同學(xué)們,再見(jiàn)!

節(jié)約用水廣播稿篇十九

(紅領(lǐng)巾廣播站!紅領(lǐng)巾廣播站?。?/p>

甲:敬愛(ài)的老師們,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:今天是20xx年3月26日星期四,紅領(lǐng)巾廣播又與您見(jiàn)面了!我是播音員許晨暉。

乙:我是播音員雷鈺楨。

甲:上周日是3月22號(hào),第二十三屆“世界水日”,本周被定為第二十八屆“中國(guó)水周”。

乙:今年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。

甲:有人說(shuō),我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球,因?yàn)樗纳厦娌紳M了水;

乙:有人說(shuō),我們的地球很美,因?yàn)樗鼡碛泻Q蟆⒑恿?、山川。甲:水是大自然賦予人類(lèi)的寶貴財(cái)富。

乙:有了水,我們的地球才會(huì)充滿生機(jī)與活力。

甲:讓我們一起走進(jìn)今天的““節(jié)約水資源、保障水安全”"特別節(jié)目。 乙:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后慢慢地枯竭了。

甲:接著畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼睛里也流出了一滴淚水。是的,如果人類(lèi)不珍惜水, 那世界上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。

乙:我想大家應(yīng)該都有過(guò)家里突然停水的經(jīng)歷,短則幾個(gè)小時(shí),有時(shí)候時(shí)間長(zhǎng)的可能會(huì)停一兩天。

甲:是呀,每次停水我都會(huì)覺(jué)得很不方便,尤其是夏天的時(shí)候,爸爸媽媽不能做飯,我也不能洗澡了。

甲: 大家可能還不知道,我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,居世界第88位!屬于水資源緊缺的國(guó)家。

乙:目前我們?nèi)珖?guó)2/3 的大中城市面臨缺水,這是個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字!

甲: 珍惜水資源,節(jié)約用水,安全用水,已經(jīng)成為我們每個(gè)人必須有的責(zé)任和習(xí)慣。

乙:在此,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

甲:盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭,做到人走水停。

甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

乙:珍惜水源,愛(ài)護(hù)我們的母親河,不能將垃圾、雜物丟進(jìn)河里,更不能圖一時(shí)之快下河游泳,污染水源。

甲:同學(xué)們,“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”。希望從現(xiàn)在開(kāi)始,我們?nèi)巳硕寄芎霌P(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。

乙:讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,在全校迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)出自己的力量。

甲:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),處處節(jié)約用水、人人珍惜水源,使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間。

乙:下面,又到了表?yè)P(yáng)我們的“校園小雷鋒”時(shí)間了。

【好人好事播報(bào)】

甲:時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,今天的廣播就要結(jié)束了。

乙:節(jié)目最后,有一首小詩(shī)送給大家

甲:龍頭開(kāi)關(guān)要關(guān)好,不能讓水白流掉。

乙:人人節(jié)約一滴水,積少成多也是寶。

甲:你來(lái)我來(lái)大家來(lái),養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。

乙:節(jié)約要從我做起,從不浪費(fèi)水和電。

甲:節(jié)約意識(shí)留心中,節(jié)約行動(dòng)齊動(dòng)手。

乙:洗完手后關(guān)籠頭,不要讓水白白流!

甲:洗臉?biāo)?,洗衣水,廢水可以再利用!

乙:感謝大家的收聽(tīng),我們下期再見(jiàn)。

節(jié)約用水廣播稿篇二十

合:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約。

合:今天廣播的主題就是:節(jié)約用水 從我做起

男:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的就是這樣一句話:"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將就是我們自己的眼淚?!?/p>

女:就是的,水就是生命之源,就是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ),我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。

男:地球就是人類(lèi)的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但就是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

女:我國(guó)就就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人。

男:從前,我們認(rèn)為,水就是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類(lèi)的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周?chē)?,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見(jiàn),給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

女:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周?chē)?,魚(yú)兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

男:古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。就是啊!地球上的物質(zhì)資源就是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說(shuō):“千日打柴不能一日燒?!钡拖?、低污染、高效益就是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開(kāi)發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?,不想失去綠色、生命和希望。

(稍停頓)

本該拼搏的年紀(jì),卻想得太多做得太少入黨申請(qǐng)書(shū)格式

男:我國(guó)于20xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識(shí),在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

男:2、洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門(mén)窗及家具。

出自 kAOYAnMIJI.cOm

女:3、大小便盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”。

男:4、清洗車(chē)輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

女:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。

男:6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

男:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

女:9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

男:10、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

女:11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;

男:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。

女:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

(歌曲:呼喚)

女:3月22日就是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

男:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

女:時(shí)間過(guò)得真快啊!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。

合:老師、同學(xué)們,再見(jiàn)!

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通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的共性與規(guī)律,為今后的知識(shí)積累提供指導(dǎo)和啟示。創(chuàng)新能力是現(xiàn)代社會(huì)中的一種重要競(jìng)爭(zhēng)力。總結(jié)是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處
總結(jié)是對(duì)工作生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行沉淀和提煉,為未來(lái)的發(fā)展和進(jìn)步提供指導(dǎo)和借鑒。總結(jié)需要言簡(jiǎn)意賅,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。這些總結(jié)范文可以作為我們寫(xiě)總結(jié)時(shí)的參照標(biāo)準(zhǔn)和參
自我提升是個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的一部分,我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用具體的事例和數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論??偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們提供
溝通是人際交往的基礎(chǔ),它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。用簡(jiǎn)明扼要的標(biāo)題概括內(nèi)容,快速吸引讀者的興趣;下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和
有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走,總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來(lái)??偨Y(jié)要注重條理清晰,邏輯嚴(yán)密,使讀者能夠快速理解和把握。總結(jié)范文包含了優(yōu)秀的總結(jié)案
過(guò)去的總結(jié)是對(duì)我們的一個(gè)寶貴財(cái)富,可以在我們遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)起到很好的參考作用。如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員?閱讀總結(jié)范文可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作能力和思維方法,提升自己
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,為下一步的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)方向??梢岳脠D表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等來(lái)更直觀地展示總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些令人印象深刻的總結(jié)樣例,希望
不斷總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)效果和記憶力??偨Y(jié)自己的管理經(jīng)驗(yàn)和方法可以幫助我們更好地管理團(tuán)隊(duì)和資源,提升領(lǐng)導(dǎo)力。在這里,為您推薦一些經(jīng)典的總結(jié)樣例,它們或讓您受益良多。
1.總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要采用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言,突出主要內(nèi)容。讀這些總結(jié)范文,不僅是為了學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧,更是為了引
有時(shí)候,我們需要放慢腳步,停下來(lái)思考一下自己的人生方向。如何管理自己的時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和生活?這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒的方式。婚禮主持人的慶祝活動(dòng)
人生是一次次的試錯(cuò)與總結(jié),通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地改進(jìn)自己。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意避免太過(guò)于個(gè)人化的情緒和言辭,保持中立和客觀。以下是一些提高工作效率的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)
通過(guò)總結(jié)可以加深對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和運(yùn)用。寫(xiě)總結(jié)前,首先要對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行回顧和分析。這篇總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思路。
健康是我們生活中最寶貴的財(cái)富,每個(gè)人都應(yīng)重視它。怎樣寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)潔而有力的題詞?請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)范文,相信能對(duì)你的寫(xiě)作提供很好的參考。心理咨詢師陽(yáng)光心得分享
總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己成果的認(rèn)可和肯定,通過(guò)總結(jié)我們可以更自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的完整性,分段邏輯清晰,使讀者易于閱讀和理解。小編為大家?guī)?lái)了一
總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該包括事情的起因、過(guò)程和結(jié)果等方面的描述。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的流暢和表達(dá)的準(zhǔn)確,使文章更具可讀性和說(shuō)服力。附上一些值得一讀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)總
總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得,可以提高學(xué)習(xí)效果。要避免內(nèi)容的重復(fù)和冗長(zhǎng),寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意精簡(jiǎn)和扼要表達(dá)核心思想。走進(jìn)這些優(yōu)秀人士的心得體會(huì),或許能夠給我們一些指引和啟示
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)期內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和心得進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。寫(xiě)一篇完美總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言和明確的邏輯,使文章更具有說(shuō)服力和吸引力。下面是一些可以參考的
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,它可以幫助我們系統(tǒng)地整理和歸納所學(xué)的知識(shí)。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希
通過(guò)總結(jié),可以對(duì)過(guò)去的成功和失敗進(jìn)行分析,從而更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式??偨Y(jié)應(yīng)該客觀真實(shí),避免過(guò)度主觀和夸大其詞。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種回憶,也是對(duì)未來(lái)的一種展望??偨Y(jié)要以實(shí)事求是的態(tài)度,客觀記錄自己的成績(jī)和不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??偨Y(jié)范文的收集和分享可以促進(jìn)我們之間的交流和互
總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處,從而更好地發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)不足。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,不僅可以提高閱讀者的理解度,也能夠節(jié)省時(shí)間。通
總結(jié)是一個(gè)促使我們思考和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以不斷提高自己。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。讓我們一起來(lái)看看下面這些總結(jié)范文,或許
在制定方案之前,我們需要充分了解問(wèn)題的背景和相關(guān)的信息。方案的靈活性是制定方案時(shí)要注意的要點(diǎn)之一,要充分考慮到不同情況下的變化和調(diào)整。制定方案并不是一成不變的,
提問(wèn)是獲取知識(shí)、解決困惑的重要途徑。在總結(jié)時(shí),我們要注重分析問(wèn)題的根本原因。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文,有需要的可以參考一下。學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)的第一課作文要
學(xué)習(xí)如何批判性地思考是非常重要的,這樣可以幫助我們更好地理解問(wèn)題。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡(jiǎn)練明了,不必羅列所有的細(xì)節(jié)。資深自媒體人總結(jié)了自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的
學(xué)習(xí)技巧可以幫助我們更快速地掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),需要對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的回顧。以下是小編為大家收集的經(jīng)典小說(shuō)排行榜,快來(lái)看看吧!春
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更清晰地了解自己想要達(dá)到的目標(biāo)。在制定計(jì)劃的時(shí)候,需要考慮到時(shí)間的充裕度和實(shí)際可行性,合理安排每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間。制定計(jì)劃是我們前進(jìn)的方向盤(pán),
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使人們思考一些根本問(wèn)題,激發(fā)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言的規(guī)范和表達(dá)的清晰度,避免掉入空洞和廢話的陷阱。這些范文中的觀點(diǎn)獨(dú)到、
健康飲食和適量運(yùn)動(dòng)是保持身體健康的關(guān)鍵。最后,要牢記的是接下來(lái),我們將分享一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些啟示。體育課后反思及評(píng)價(jià)的好處篇一一、在
總結(jié)可以幫助我們更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)與工作,提高效率和效益。其次要全面回顧所學(xué)所得,梳理出事實(shí)和觀點(diǎn)的主要線索和邏輯關(guān)系。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,可以拓寬思路,提
總結(jié)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,可以幫助我們更好地吸收和消化所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先思考一下自己的目標(biāo)和成果,然后有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)范文中的思路和
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行概括和歸納的一種方法??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),找出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看
總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的回顧,發(fā)現(xiàn)不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。一個(gè)有效的總結(jié)應(yīng)該能夠給人以啟示和反思,引發(fā)讀者的共鳴和思考。在閱讀以下范文時(shí),我們可以
總結(jié)的寫(xiě)作可以讓我們更好地記錄和回顧過(guò)去的經(jīng)歷和成長(zhǎng)歷程,形成自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在總結(jié)中可以提出自己的反思和改進(jìn)措施,表達(dá)自己的未來(lái)計(jì)劃。下面是一些總結(jié)的案例,供
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重重點(diǎn)突出,突破表面現(xiàn)象,深入
通過(guò)總結(jié),我們可以反思和總結(jié)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的收獲和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)要有自己的思考和觀點(diǎn),不只是簡(jiǎn)單地摘抄或復(fù)述別人的意見(jiàn)。小編為大家精選了一些總結(jié)范文,供大家一起來(lái)
在這段時(shí)間里,我逐漸掌握了一種新的技能。要寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì),首先要確保對(duì)所學(xué)知識(shí)有深刻的理解。心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。那
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的得失,直面自己的不足,進(jìn)而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展路線。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,使整篇文章具有較強(qiáng)的可讀性。這些總結(jié)范文通過(guò)具體案例
總結(jié)是人們對(duì)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一段時(shí)間內(nèi)的事件和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言準(zhǔn)確地概括所總結(jié)的內(nèi)容。小編為大家整理了一些可供參考的總結(jié)案例
總結(jié)能夠幫助我們更好地理解事物的規(guī)律性,提高我們的認(rèn)知水平。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠體現(xiàn)出我們的思考和反思過(guò)程,展示出我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作生活中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反思。首先,寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要充分了解自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。小編為大家匯總了一些職場(chǎng)新人的心得體會(huì),希望能給即將步入職場(chǎng)的
總結(jié)是反思的結(jié)晶,它讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更加明確自己的目標(biāo)和需求??偨Y(jié)時(shí)可以結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和感悟,提出一些個(gè)人的思考和建議??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)
總結(jié)是我們不可或缺的一部分,幫助我們更好地理解過(guò)去和規(guī)劃未來(lái)。深入挖掘思考,將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為寫(xiě)一篇完美總結(jié)的動(dòng)力。總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的梳理和歸納,以下
總結(jié)是我們反思過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰,避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。以下總結(jié)范文僅供參考,希望能給您提供一些啟發(fā)和思路。勵(lì)志青年朗誦四人青
教案是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要參考工具,有助于提高教學(xué)效果。教案的編寫(xiě)要注重教師的創(chuàng)新和反思,不斷完善教學(xué)設(shè)計(jì)。每個(gè)教案范文都經(jīng)過(guò)精心挑選和整理,具有一定的參考價(jià)
編寫(xiě)教案時(shí)需要考慮學(xué)生的認(rèn)知水平和興趣特點(diǎn)。教案的編寫(xiě)應(yīng)該注意語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)潔明了和邏輯思維的清晰連貫。這里有一些優(yōu)秀的教案樣本,供大家學(xué)習(xí)借鑒。幼兒園秋天語(yǔ)言教
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式來(lái)陳述觀點(diǎn)和想法的文本材料。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),需要明確演講的目的和受眾群體,選擇合適的演講題材和結(jié)構(gòu),掌握一定的演講技巧和表達(dá)方法,以
演講稿的最后要有一個(gè)有力的結(jié)尾,以留下深刻的印象和引發(fā)聽(tīng)眾進(jìn)一步思考。演講稿的結(jié)尾要給聽(tīng)眾一個(gè)深刻的印象,激發(fā)他們的思考和行動(dòng)。學(xué)習(xí)演講稿范文可以幫助我們提高演
通過(guò)制定科學(xué)合理的方案,可以提高效率、降低成本、解決難題。在制定方案之前,要明確具體的目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以便更好地衡量和評(píng)估方案的實(shí)施情況。以下是一些經(jīng)典案例,它
方案的制定需要全面考慮各種因素,包括人力、物力、資金等。在制定方案之前,要對(duì)現(xiàn)有情況進(jìn)行充分的了解和分析??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去的總結(jié)與反思,它能夠?yàn)槲覀兲峁└嗟母倪M(jìn)思路和參考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要表達(dá)真實(shí)的感受和體驗(yàn),不要敷衍了事或夸大其詞。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或者一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)和關(guān)鍵點(diǎn),凸顯自己對(duì)問(wèn)題的獨(dú)特理解。下面是小編為大家整
方案的評(píng)估和反饋是改進(jìn)和優(yōu)化的關(guān)鍵,通過(guò)反思和總結(jié),可以不斷改進(jìn)方案。制定方案時(shí)要充分考慮到未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和變化,做好快速應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備。在實(shí)施方案之前,我們應(yīng)該充分
總結(jié)是一座橋梁,它將我們過(guò)去的付出和未來(lái)的努力緊密相連。如何制定一套較為完美的解決方案是我們需要思考的關(guān)鍵問(wèn)題。培養(yǎng)自己的獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格,可以讓文章更具個(gè)性。學(xué)
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我反省和成長(zhǎng)的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以先回顧過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容。以下是相關(guān)資料中的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。教育培訓(xùn)
在生活中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。總結(jié)要有邏輯性,結(jié)構(gòu)清晰,避免信息混亂。這些范文從結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都有一定的亮點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。18-60歲
一個(gè)好的計(jì)劃可以提高我們的工作質(zhì)量和效果,為我們的目標(biāo)達(dá)成提供有力支持。怎樣制定一個(gè)有效的計(jì)劃是我們?cè)谌粘I钪行枰伎己徒獯鸬膯?wèn)題。把握好時(shí)間和資源是一個(gè)好計(jì)
全面回顧寫(xiě)總結(jié)時(shí)要盡量避免使用模板化的語(yǔ)言和套話,更多地展示個(gè)人的思考和感悟??偨Y(jié)是對(duì)自己的一種反思和梳理,以下是一些總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。獨(dú)特的春節(jié)祝福
筆記是學(xué)習(xí)和研究的重要工具,它可以幫助我們理清思路和加深記憶。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重思維的邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)。3、總結(jié)范文可以為我們
計(jì)劃是為了更好地組織和安排我們的日常生活和工作。制定計(jì)劃時(shí),我們可以和他人進(jìn)行討論和交流,以獲取更多的意見(jiàn)和建議,確保計(jì)劃的全面性和可行性。這是一份團(tuán)隊(duì)合作的計(jì)
計(jì)劃是我們對(duì)自己或團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定和分解的基礎(chǔ)。計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和優(yōu)化計(jì)劃。以下是一些成功人士分享的關(guān)于制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和建
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地完成我們的工作和學(xué)習(xí)。在制定計(jì)劃的時(shí)候,需要將預(yù)期的結(jié)果與實(shí)際情況相結(jié)合,量力而行,不過(guò)分追求完美。通過(guò)總結(jié)計(jì)劃的結(jié)果,可以不
總結(jié)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中形成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn)吸取的一種重要方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)該注重對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反思,不止于事實(shí)的陳述??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)構(gòu)都很有啟發(fā)性,值得我
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作和學(xué)習(xí)效率。在寫(xiě)總結(jié)之前,要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的事情進(jìn)行回顧和整理,準(zhǔn)備充分。這里列舉了一些寫(xiě)好總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),供大
制定計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),以更好地實(shí)現(xiàn)我們的愿望和夢(mèng)想。在制定計(jì)劃之前,需要對(duì)要達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備。如果你正在為制定計(jì)劃而犯愁,以下是一些實(shí)用建
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出有效的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免泛泛而談和過(guò)分冗長(zhǎng)??纯匆韵碌姆段?,你可以發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作總結(jié)的常用詞匯和句型。
總結(jié)是思考、反思和提高的過(guò)程,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。對(duì)于寫(xiě)一篇完美的總結(jié)而言,首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)。在下面的范文中,你將看到不同領(lǐng)域不同形式的總結(jié)
計(jì)劃可以幫助我們避免過(guò)度分散注意力和時(shí)間。制定計(jì)劃時(shí),要把握好時(shí)間的分配,合理安排各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地改進(jìn)和完善自己的計(jì)劃。
總結(jié)是我們對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)表現(xiàn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集,才能更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。這些范文包含了豐富的內(nèi)容和觀點(diǎn),相信會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作
學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要有定期的復(fù)習(xí)和總結(jié),才能鞏固所學(xué)知識(shí)。人際關(guān)系的處理對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都非常重要。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)范文,相信能對(duì)你的寫(xiě)作提供很好的參考。幼
培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力,提升綜合素質(zhì)??偨Y(jié)應(yīng)該精確表達(dá)我們的觀點(diǎn)和感受。以下是一些總結(jié)范文的精選,您可以參考一下寫(xiě)作的技巧和風(fēng)格。邀請(qǐng)請(qǐng)客短信活動(dòng)篇一1、
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,對(duì)未來(lái)的展望。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考
堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢(mèng)想的關(guān)鍵,只有堅(jiān)持不懈,才能收獲成功。怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神?通過(guò)對(duì)總結(jié)范文的分析和比較,我們可以提煉出一些通用的寫(xiě)作思路和方法。幼兒園大
總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)等方面的成果進(jìn)行整理和總結(jié)的過(guò)程。在進(jìn)行分類(lèi)時(shí),我們需要綜合考慮各種不同的因素,而不僅僅是情景本身。小編精心挑選了一些寫(xiě)作水平較高的總結(jié)范文,
演講稿通常包括引言、主體內(nèi)容和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分都有其特定的功能和目的。演講稿的開(kāi)頭要引人入勝,以吸引聽(tīng)眾的注意力和興趣。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要寫(xiě)報(bào)告以系統(tǒng)地匯報(bào)和總結(jié)所做的工作或研究成果。審查和校對(duì)報(bào)告的語(yǔ)言表達(dá)、排版格式等方面的錯(cuò)誤,保證報(bào)告的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。這是一份關(guān)于
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