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節(jié)約用水廣播稿(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-29 01:46:23
節(jié)約用水廣播稿(精選21篇)
    小編:二十年重過南樓x

青春是人生最美好的時(shí)光,我們應(yīng)該怎樣度過它呢?總結(jié)要寫得客觀中帶有一些主觀評(píng)價(jià),該如何衡量呢?下面是一些精選總結(jié)的樣本,僅供您參考和參考。

節(jié)約用水廣播稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!當(dāng)您從報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)看到中國(guó)云南大旱、貴州大旱,中國(guó)東南部大旱!那觸目驚心的田地裂縫,10歲左右的小朋友身背50多斤重的水桶,為了生活往返于距家10里以外的地方,您有何感想?您一定不會(huì)忘記:水,是生命之源,是萬(wàn)物之靈這句俗語(yǔ)??梢?,水對(duì)人的生命是何等的重要。我們的城市越來(lái)越美了,水卻越來(lái)越臟了;我們的樓房越蓋越高了,地下水卻越來(lái)越深了;我們的收入越來(lái)越多了,水源卻越來(lái)越少了。珍惜水,就象珍惜生命。為響應(yīng)政府節(jié)約用水的號(hào)召,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們特向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

三、用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

四、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。

五、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。

老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族命運(yùn)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

節(jié)約用水廣播稿篇二

a:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩童年。

b:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天。

b:敬愛的老師。

a:親愛的同學(xué)們。

合:大家,中午好!

a:伴隨著熟悉的音樂,我們的晨音廣播又如約而至。但愿我們能同大家一起度過一個(gè)美好的時(shí)光。

b:我是主持人。

a:我是主持人。

b:這次播音的主要內(nèi)容有:《珍愛水源、節(jié)約用水》、《快樂套餐》,希望大家能夠喜歡。

甲:首先,讓我們一起走進(jìn)今天的第一板塊《珍愛水源、節(jié)約用水》。

同學(xué)們,3月22日是世界水日,水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。談到節(jié)水首先我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)水是什么。人類很早就知道水、利用水。它無(wú)色、無(wú)味、無(wú)嗅、透明,是自然界中最常見的液體。古代哲學(xué)家們認(rèn)為,水是萬(wàn)物之源,萬(wàn)物皆復(fù)歸于水,所以一直把水、火、氣、土當(dāng)作四個(gè)基本元素,由它們構(gòu)成世界上一切物體。

乙:水有三種形態(tài)(水、冰和水氣)可以在自然狀態(tài)下共存;這足以說(shuō)明他在自然界中是非常重要的。例如沒有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點(diǎn)油燈;沒有油燈,我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過去,白天的到來(lái)。而如果沒有水那就不同了。沒有水,我們無(wú)法洗臉、刷牙,無(wú)法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報(bào)廢,混凝土攔不成,高樓無(wú)法建,連小娃娃哭也沒有了眼淚。啊,還是不要往下想的好!在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。

甲:還有它還是人體的重要組成部分。水分大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨胳里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。人體一旦缺水,后果是很嚴(yán)重的。沒有食物,人可以活較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒有,頂多能活一周左右。

乙:老師們、同學(xué)們:“水是生命的源泉”。當(dāng)前,我們一方面面臨水資源短缺的困擾:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。

甲:在水資源匱乏的今天,作為新時(shí)代好少年的我們,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的重要,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。

乙:在刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,在洗手和沖拖把時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小。

甲:請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

乙:見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

甲:同學(xué)們,別讓世界上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟惖难蹨I,節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!

三、【快樂套餐】。

a:你笑我笑大家笑,歡迎來(lái)到快樂套餐欄目。大家一起來(lái)聽?zhēng)讋t笑話吧!

b:笑話一,阿凡提牽著一頭毛驢,路過一村莊。一個(gè)村夫見阿凡提說(shuō):尊貴的客人,在這里歇歇腳吃點(diǎn)飯?jiān)僮甙?阿凡提前后看了看,就自己一人,便回答說(shuō):謝謝,不用了。村夫惡作劇地說(shuō):你以為我會(huì)讓你吃飯,我是讓你的驢吃飯。阿凡提很生氣,轉(zhuǎn)過臉給毛驢一巴掌,說(shuō):來(lái)到村口時(shí),我就問過你,這莊上有沒有親戚?你說(shuō)沒有親戚,沒有親戚咋會(huì)有人讓你吃飯?接著又是幾耳光,說(shuō):看你這畜生以后還敢不敢糊弄人。

a:笑話二,一次軍事演習(xí)中,一顆炮彈偏離的很遠(yuǎn),派去查看的士兵發(fā)現(xiàn):炮彈落在農(nóng)田里,田中正站著你,你衣衫破碎滿面漆黑飽含熱淚地說(shuō):偷顆白菜犯得著用炮彈轟。

b:笑話三,一位老太太不識(shí)字,但喜歡聽收音機(jī),氣象預(yù)報(bào)每天必聽。一天吃飯時(shí)問家人:“我有個(gè)問題想問問,你們知道局部地區(qū)在什么地方?那兒差不多天天有雨。”

四、《海丫丫點(diǎn)歌臺(tái)》。

a在這春暖花開的日子里,迎著和煦的春風(fēng),為大家送上的歌曲《好滋味》,愿每天都是好心情,每時(shí)都是好滋味。

音樂《好滋味》。

【結(jié)束詞】。

b:歡樂的時(shí)光總是很短暫,轉(zhuǎn)眼又要和大家說(shuō)再見了,謝謝大家收聽本次的播音。再見。

a:再見!

節(jié)約用水廣播稿篇三

a:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩童年。

b:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天。

b:敬愛的老師。

a:親愛的同學(xué)們。

合:大家,中午好!

a:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至。

但愿我們能同大家一起度過這段美好的時(shí)光。

b:我是主持人劉攀。

a:我是主持人汪敏。

b:本次播音的主題是《節(jié)約用水》。

我們501小蜜蜂中隊(duì)為大家安排了以下幾個(gè)欄目,分別是:《校園快訊》、《讀書星空》、《珍愛水源、節(jié)約用水》、《快樂套餐》、《海丫丫點(diǎn)歌臺(tái)》,希望大家能夠喜歡。

二:校園快訊。

a:所謂國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心,下面請(qǐng)跟隨501班小記者馮鑫男同學(xué)了解一下學(xué)校新聞。

1、世界上有一種愛,它無(wú)處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受:世界上有一個(gè)人,她默默無(wú)聞,把所有的愛都給予你,而不求任何回報(bào)。

這種愛,叫母愛,這個(gè)人,叫母親。

2、漢字是中華民族文化的瑰寶,它擁有幾千年的歷史,可以說(shuō)是歷經(jīng)滄桑。

從最原始的甲骨文,到現(xiàn)在的文字,是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的演變形成的。

本學(xué)期江北區(qū)將進(jìn)行首次舉行漢字大賽。

在這之前,我們將要做充分的準(zhǔn)備。

因此,俗話說(shuō),有備無(wú)患,就比如說(shuō)收集成語(yǔ),并熟記;查找甲骨文,知道它所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代漢字;搜集古詩(shī)文等等,在比賽前,五六年級(jí)參賽同學(xué)的練習(xí)是非常艱苦的,要背誦許多資料。

所以現(xiàn)在每天中午12:00開始,他們就懷抱《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》如約而至來(lái)到科學(xué)教室,全心學(xué)習(xí),我們期待他們能遨游漢字王國(guó),到五月份比賽時(shí)能大顯身手。

3、這段日子,學(xué)校六年級(jí)的大哥哥大姐姐們打起了腰鼓。

你看,她們的動(dòng)作多么整齊,舞姿多么優(yōu)美,打出來(lái)的聲音多么清脆,似乎充滿了無(wú)窮的力量,是光和影的變幻,給人以濃烈的藝術(shù)享受,使人嘆為觀止。

最讓我們高興的是我們也有了自己的腰鼓。

那興奮勁,真是別提了!你看那有點(diǎn)像個(gè)橢圓形的腰鼓,不大不小正合適。

鼓面白里泛黃,是用牛皮做的。

外面是鮮艷的紅色,十分引人注目。

還有那小小的鼓槌,黑黑的,一頭粗一頭細(xì),特別是串上彩帶,舞動(dòng)起來(lái)可好看啦!

不過俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

”這話一點(diǎn)不假,要想打出動(dòng)聽悅耳、瀟灑漂亮的腰鼓來(lái)大家一定要下一番苦功夫喲!

三:《讀書星空》。

b:古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書籍是人類進(jìn)步的階梯,是我們?nèi)松陌閭H,讓我們以書為友,與書同樂!今天我們就請(qǐng)來(lái)了501中隊(duì)酷愛讀書的陳茂琳同學(xué),她將為我們推薦一本好書,我們來(lái)聽聽吧!

我是小蜜蜂中隊(duì)的陳茂琳,今天我要推薦的一本書是――《中華上下五千年》,這本書講述了我們中華五千年的歷史,值得我們好好閱讀一番。

這本書講述了無(wú)數(shù)英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、亂臣賊子。

中華上下五千年,滄海桑田,朝代更替,在這五千年的漫長(zhǎng)歲月中書寫了悠久的歷史,創(chuàng)造了璀璨的文化。

書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》,這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙,他處處為管仲著想,什么好處都讓著他,直到后來(lái)齊桓公要命鮑叔牙為相國(guó)時(shí),鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。

鮑叔牙對(duì)管仲真是如同親兄弟一般。

鮑叔牙此等的熱血情懷讓人敬佩不已。

在《藺相如完璧歸趙》的故事中,大家無(wú)不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。

藺相如用巧計(jì)將和氏璧送回趙國(guó),以死相逼,逼得秦王無(wú)處可退,這是叫人拍手叫絕,藺相如也因此功而被提升為大夫。

讀了這本書,你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事謹(jǐn)慎、奉公守法的鮑叔牙;磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗;一代天驕成吉思汗;能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青;大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂,暴逆必?cái) 返仍S多故事。

《中華上下五千年》這本書能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年?duì)N爛的輝煌變化,認(rèn)識(shí)許許多多不同性格的君王、臣子、將軍,體會(huì)到這五千年悠久歷史的高深美妙。

希望大家課外認(rèn)真去讀一讀,相信你一定會(huì)受益匪淺。

a:下面,讓我們一起走進(jìn)《珍愛水源、節(jié)約用水》。

同學(xué)們,3月22日是世界水日,水是生命的起源。

水是生存的基礎(chǔ)。

談到節(jié)水首先我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)水是什么。

人類很早就知道水、利用水。

它無(wú)色、無(wú)味、無(wú)嗅、透明,是自然界中最常見的液體。

古代哲學(xué)家們認(rèn)為,水是萬(wàn)物之源,萬(wàn)物皆復(fù)歸于水,所以一直把水、火、氣、土當(dāng)作四個(gè)基本元素,由它們構(gòu)成世界上一切物體。

b:水有三種形態(tài)(水、冰和水氣)可以在自然狀態(tài)下共存;這足以說(shuō)明他在自然界中是非常重要的。

例如沒有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點(diǎn)油燈;沒有油燈,我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過去,白天的到來(lái)。

而如果沒有水那就不同了。

沒有水,我們無(wú)法洗臉、刷牙,無(wú)法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報(bào)廢,混凝土攔不成,高樓無(wú)法建,連小娃娃哭也沒有了眼淚……啊,還是不要往下想的好!在地球上,哪里有水,哪里就有生命。

一切生命活動(dòng)都是起源于水的。

a:還有它還是人體的重要組成部分。

水分大約占到體重的65%。

其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨胳里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。

人體一旦缺水,后果是很嚴(yán)重的。

沒有食物,人可以活較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒有,頂多能活一周左右。

b:老師們、同學(xué)們:

“水是生命的源泉”。

當(dāng)前,我們一方面面臨水資源短缺的困擾:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。

a:在水資源匱乏的今天,作為新時(shí)代好少年的我們,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的重要,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。

b:在刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,在洗手和沖拖把時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小。

a:請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

b:見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

a:同學(xué)們,別讓世界上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟惖难蹨I,節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!

五、【快樂套餐】。

b:你笑我笑大家笑,歡迎來(lái)到快樂套餐欄目。

大家一起來(lái)聽?zhēng)讋t笑話吧!

第一則:一家人吃中飯的時(shí)候。

媽媽:“現(xiàn)在兒子很聽話了,每天都幫我把碗筷洗的干干凈凈的。

很值得我們表?yè)P(yáng)!”

爸爸:“是啊,好像也挺節(jié)約用水的,每當(dāng)他洗碗過后水缸里的水都沒有少過。”

兒子:“其實(shí),我洗碗根本不用水?!?/p>

媽媽:“寶貝兒子,你能告訴我們你的秘訣嗎?”

兒子:“哈哈,碗筷都是我用舌頭舔干凈的!這樣,既節(jié)省水又節(jié)省糧食?!?/p>

“啊??!”全家人都吐了.

夏天用水緊張,居委會(huì)要求每個(gè)家庭都開個(gè)家庭會(huì)強(qiáng)調(diào)節(jié)水,我當(dāng)然響應(yīng)號(hào)召。

第二則:家庭會(huì)議結(jié)束后,5歲的小侄女扯扯我衣角說(shuō):“伯伯,你怎么沒給我提要求呀?”我說(shuō):“你年齡還小,不需要做什么。

”她一臉不平地說(shuō):“我想好了,節(jié)約用水人人有責(zé),今后不管誰(shuí)再跟我打架,我都保證不掉眼淚。

六、《海丫丫點(diǎn)歌臺(tái)》。

a在這春暖花開的日子里,迎著和煦的春風(fēng),我們501小蜜蜂中隊(duì)為大家送上歌曲《好滋味》,愿每天都是好心情,每時(shí)都是好滋味。

音樂《好滋味》。

【結(jié)束詞】。

b:歡樂的時(shí)光總是很短暫,轉(zhuǎn)眼又要和大家說(shuō)再見了,謝謝大家收聽本次的播音。

再見。

a:再見!

節(jié)約用水廣播稿篇四

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

當(dāng)您從報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)看到中國(guó)云南大旱、貴州大旱,中國(guó)東南部大旱!那觸目驚心的田地裂縫,10歲左右的小朋友身背50多斤重的水桶,為了生活往返于距家10里以外的地方,您有何感想?您一定不會(huì)忘記:水,是生命之源,是萬(wàn)物之靈這句俗語(yǔ)??梢姡畬?duì)人的生命是何等的重要。

珍惜水,就象珍惜生命。

為響應(yīng)xx市政府節(jié)水的號(hào)召,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們特向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

三、用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。

五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。

六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。

老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族命運(yùn)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

節(jié)約用水廣播稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,之聲廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約,今天廣播的主題是:節(jié)約用水從我做起。

同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!保?/p>

是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。

地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人。從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍,污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的`農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是?。〉厍蛏系奈镔|(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,才能去生存呢?俗話說(shuō):“千日打柴不能一日燒?!钡拖摹⒌臀廴?、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?,不想失去綠色、生命和希望。

我國(guó)于20xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識(shí),在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

2、洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。

3、大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的`“臟水”。

4、清洗車輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

8、防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

10、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;

12、收集廢水:家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;

14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。

“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!時(shí)間過得真快?。∥覀冞@期校園之聲廣播就要結(jié)束了。老師、同學(xué)們,再見!

節(jié)約用水廣播稿篇六

合:大家好,校園之聲廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約,今天廣播的主題是:節(jié)約用水從我做起。

男:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!保?/p>

女:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。

女:平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量?jī)H為2。8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人。從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。

男:是??!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說(shuō):“千日打柴不能一日燒?!钡拖?、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?,不想失去綠色、生命和希望。

合:我國(guó)于20xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識(shí),在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

男:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

女:2、洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。

男:3、大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。

女:4、清洗車輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

男:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

女:6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

女:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

男:9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

女:10、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

男:11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;

女:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。

合:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

男:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

女:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

合:時(shí)間過得真快??!我們這期校園之聲廣播就要結(jié)束了。老師、同學(xué)們,再見!

節(jié)約用水廣播稿篇七

合:大家好!

甲:伴隨著歡快的樂曲,我們的“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面了。

乙:我是主持人。

甲:我是主持人。今天由我們兩個(gè)給大家主持節(jié)目,希望大家能夠喜歡。

乙:本次廣播我們將給大家送上《每周話題》、《三名進(jìn)校園——名畫、名文賞析》和《開心驛站》三個(gè)欄目。

甲:希望大家能夠喜歡。

乙:首先讓我們來(lái)走進(jìn)《每周話題》,談一談?dòng)嘘P(guān)“節(jié)水”的話題。

甲:同學(xué)們,你們知道嗎?20xx年3月22日是第二十一屆“世界水日”,3月22—28日是第二xx屆“中國(guó)水周”。

乙:聯(lián)合國(guó)確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。水利部確定我國(guó)紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”的宣傳主題是“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。

甲:20xx年“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)有:

1.節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明。

2.合力興水,廣惠民生。

3.深入貫徹落實(shí)20xx年中央一號(hào)文件和中央水利工作會(huì)議精神。

4.水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。

5.把嚴(yán)格水資源管理作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的戰(zhàn)略舉措。

乙:6.切實(shí)落實(shí)用水總量控制、用水效率控制、水功能區(qū)限制納污三條紅線。

7.以水定需,量力而行、因水制宜、人水和諧。

8.建設(shè)節(jié)水型社會(huì),保障城鄉(xiāng)用水安全。

9.優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護(hù)。

10.珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。

甲:11.保障飲水安全,維護(hù)生命健康。

12.合理開發(fā)利用,重在節(jié)約保護(hù)。

13.保護(hù)水資源,改善水環(huán)境。

乙:14.加強(qiáng)河道管理,維護(hù)河湖健康。

15.科學(xué)防御水旱災(zāi)害,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

16.改善生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗中國(guó)。

甲:水是人類及其他生物繁殖的基本條件,是人類生活不可替代的重要資源。沒有水,也就沒有生命的存在,所以我們要保護(hù)水資源。

乙:我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米,但是,我國(guó)的人均水資源總量?jī)H僅只有2300立方米,為世界平均水平的四分之一,是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。然而,中國(guó)有十三億人口,是世界上用水量最多的國(guó)家。

甲:因而,我們要保護(hù)水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。比如:節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí),看見破壞水資源的行為,要向有關(guān)部門舉報(bào)。

甲:一滴水,或許挽救不了一個(gè)人的生命,但卻可以延續(xù)一個(gè)干渴的人的生命。一滴水,或許不可能讓大地變得春意盎然,但卻可以挽救一棵干枯的大樹。

乙:水是生命的源泉,是萬(wàn)物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水,保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,人人參與,保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。

甲:第二個(gè)欄目:《三名進(jìn)校園——名畫、名文賞析》。今天推薦給大家的名文是毛澤東詩(shī)詞的代表作——《沁園春.雪》。

乙:北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓時(shí)滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗送組,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

甲:《沁園春.雪》是毛澤東詩(shī)詞的代表作,所寫景物雄渾壯麗,所抒胸襟博大寬廣。在這首詞中,為我們展現(xiàn)了一位頂天立地的巨人,一位指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的詞人,一位壯志滿懷、豪情萬(wàn)丈的英雄。

乙:此詩(shī)創(chuàng)作的歷史背景是:1931年5月,日本帝國(guó)主義占領(lǐng)我國(guó)東北地區(qū),1935年,日本帝國(guó)主義侵占我國(guó)華北地區(qū),中華民族處于生死存亡的危急關(guān)頭。而此時(shí),國(guó)放黨政府卻奉行不抵抗政策。1935年10月,毛澤東率領(lǐng)長(zhǎng)征部隊(duì)順利以達(dá)陜北,1936年2月,毛澤東率領(lǐng)抗日先遣隊(duì)準(zhǔn)備東渡黃河,奔走抗日前線。在渡河前夜,恰逢大雪,毛澤東曾于雪后登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上,視察地形。面對(duì)祖國(guó)的壯麗河山,茫茫雪景,毛澤東意氣風(fēng)發(fā),豪情滿懷,于是寫下了這首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。

甲:感受了毛澤東《沁園春.雪》的氣吞山河后,接下來(lái)《名畫賞析》讓我們來(lái)了解徐悲鴻的《八駿圖》。

乙:在中國(guó)現(xiàn)代繪畫史上,徐悲鴻的馬獨(dú)步畫壇,無(wú)人能與之相頡頏。在他個(gè)人的藝術(shù)成就中,也以畫馬的成就最為卓著。

甲:他一生致力于國(guó)畫的改革,而體現(xiàn)他國(guó)畫改革最高成就的就是他的國(guó)畫奔馬。他非常注重寫生,關(guān)于馬的寫生畫稿不下千幅,學(xué)過馬的解剖。對(duì)馬的骨骼、肌肉、組織了如指掌,同時(shí),他還熟悉馬的性格脾氣。

乙:在技法上,他以中國(guó)的水墨為主要表現(xiàn)手段,又參用西方的透視法、解剖法等,逼真生動(dòng)地描繪了馬的颯爽英姿。用筆剛健有力,用墨酣暢淋漓。暈染全部按照馬的形體結(jié)構(gòu)而施加,墨色濃淡有致,既表現(xiàn)廠馬的形體,又不影響墨色的韻味。徐悲鴻的馬是中西融合的產(chǎn)物,這種融合是極為成功的。

甲:《八駿圖》是其最著名的作品之一,以周穆王八駿為題材,八匹馬形態(tài)各異,飄逸靈動(dòng),為不可多得的珍品。

乙:《三名進(jìn)校園》之后,讓我們來(lái)輕松一刻,《開心驛站》給大家講個(gè)小笑話。

甲:上課時(shí)睡覺的理由。

乙:某同學(xué)上課時(shí)睡覺,被老師發(fā)現(xiàn)了。

甲:你為什么在上課時(shí)睡覺?

乙:我沒睡覺哇!

甲:那你為什么閉上眼睛?

乙:老師,我在閉目沉思!

甲:那你為什么直點(diǎn)頭?

乙:您剛才講得很有道理!

甲:那你為什么直流口水?

乙:老師,您說(shuō)得太津津有味了!

甲:同學(xué)們,你們可別像這位同學(xué)學(xué)習(xí)。上課睡覺可不行,老師講的最有價(jià)值的東西你不聽,那做作業(yè)的時(shí)候,你可就傻眼了。

乙:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們的廣播就接近尾聲了。

甲:同學(xué)們,我們下期再見。

節(jié)約用水廣播稿篇八

甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下。

合:親愛的同學(xué)們!大家中午好!第四期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:我是節(jié)目的主持( )。

乙:我是主持( ),網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬(wàn)象,簡(jiǎn)述校園喜憂。首先讓我們走進(jìn)《校園新聞》。

甲:拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),也是良好社會(huì)風(fēng)氣的一個(gè)方面。新學(xué)期初,我校涌現(xiàn)出許多多拾金不昧的好少年,在這里特別提一位四2的安江順同學(xué)在校園內(nèi)撿到50元交換失主。他的行動(dòng)為全校學(xué)生樹立了良好的榜樣。

乙:我校的藝術(shù)教育歷經(jīng)十幾年的傳承和發(fā)展,上學(xué)期起,學(xué)校先后成立了各類藝術(shù)社團(tuán)十余個(gè),每周二下午,學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)如期舉行,呈現(xiàn)出一片“繁忙”的景象:小社員們有的彈琴,有的繪畫……讓人目不暇接。

小小社團(tuán)承載了多少藝術(shù)追求,多少藝術(shù)夢(mèng)想。希望更多的隊(duì)員加入其中,相信,如今沉浸在藝術(shù)海洋中的棵棵幼苗,日后一定會(huì)成為茁壯的棟梁之才。

甲:陳碩,我問你,在你眼里,水是怎樣的?

乙: 水,當(dāng)然是最珍貴的資源,人類的生存離不開它。

甲:是的,我們今天的話題是《珍惜每一滴水》。同學(xué)們一定都聽過這則公益廣告吧。水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬?,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。

乙:人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

甲:全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!

乙:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。

甲:早在1977年聯(lián)合國(guó)就召開水會(huì)議,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時(shí)代已經(jīng)過去,把水當(dāng)成寶貴資源的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。我國(guó)人均占有量?jī)H居世界第84位,是世界上最缺乏水的十三個(gè)國(guó)家之一。我國(guó)有300個(gè)城市缺水,近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水,18個(gè)沿海城市中14個(gè)缺水,中國(guó)也正面臨著一場(chǎng)嚴(yán)重的水危機(jī)。雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。

乙:除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。

甲:看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣:為了接一杯涼水,白白放掉許多水;洗手、洗臉、刷牙時(shí)讓水一直流著;有些人經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走。相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。

乙:“節(jié)約用水”并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實(shí),節(jié)約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費(fèi)水之義務(wù)。那種認(rèn)為“只要我交了水費(fèi),就可以隨意揮霍,浪費(fèi)水是我自己的事,別人管不著”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任。

甲:世界各國(guó)也都規(guī)定,水是公共財(cái)產(chǎn)。因此,人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識(shí)。人人都應(yīng)愛護(hù)水,節(jié)約用水,反對(duì)污染水,浪費(fèi)水。

乙:同學(xué)們,讓我們牢牢記住3.22世界水日,積極行動(dòng)起來(lái),宣傳節(jié)約用水的意義,自覺保護(hù)和節(jié)約每一滴水,用我們的實(shí)際行動(dòng),提高全民節(jié)水意識(shí),為保護(hù)我們珍貴的水資源,保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境,做出我們少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

甲:一首《外婆的澎湖灣》送給所有的同學(xué),愿你們?cè)谛@里天天開心,健康成長(zhǎng)。

下面是我們的常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間

甲:同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束!

乙:歡迎下周二同一時(shí)間再次收聽

節(jié)約用水廣播稿篇九

時(shí)間:20xx年4月8日。

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

甲:踏著輕快的腳步,沐浴著和煦的陽(yáng)光,xx縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站第六期“解小之聲”又和我們相聚在這美好的時(shí)刻。

乙:本期“解小之聲”由我們四(10)中隊(duì)主播。

甲:我是四(10)中隊(duì)的主持人xx。

乙:我是四(10)中隊(duì)的主持人xx。

甲:每年的3月22日是世界水日,今天的廣播的主題是:節(jié)約用水,從我做起。

乙:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴水,速度越來(lái)越慢,最后水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)了這樣一句話:”如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”:。

甲:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。為滿足人們對(duì)水資源的需求,聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

乙:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

甲:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到每一個(gè)人。

乙:從前我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的.與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

甲:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

乙:是?。〉厍蛏系奈镔|(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?

甲:為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

乙:樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,充分認(rèn)識(shí)、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

甲:盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭。

乙:對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督。

甲:保護(hù)供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

乙:一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來(lái)澆花,淘米水用來(lái)洗碗筷、洗菜,再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板,還可以沖馬桶。

甲:洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴。

乙:用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高。

甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

乙:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

甲:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

乙:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

甲:相聚的時(shí)光總是那么短暫。

乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

甲:各位老師,各位同學(xué),本期解小之聲到此結(jié)束。

合:感謝大家的收聽,我們下期同一時(shí)間再見。

主題:《節(jié)約用水——我們義不容辭的責(zé)任》。

甲:敬愛的老師們,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家,中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲,

乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律,。

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

甲:我是主持人——。

乙:我是主持人——。

合:這次的紅領(lǐng)巾廣播由五(3)中隊(duì)為您主辦!

天下大事:

我是播音員:——下面由我們來(lái)為您播報(bào)最新新聞。

乙:我來(lái)考考你吧,你知道3月22日是什么日子嗎?

甲:那當(dāng)然,是世界節(jié)水日。

甲:大家都知道,水是生命之源。生活中,多數(shù)人都知道家庭、工作等場(chǎng)合應(yīng)該節(jié)約用水,然而真正能把為什么要節(jié)約用水的道理講清楚的人并不多。

乙:好象是這樣,其實(shí)我也講不清楚呢,那么今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)問題。

甲:我們都知道,地球上可以供人類利用的水資源是有限的。隨著人口增長(zhǎng)、人民生活水平的提高和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,水資源消費(fèi)量劇增,造成了可用水資源的減少。我國(guó)水資源總量豐富,居世界第六位;但我國(guó)的人均水資源占有量少,只有世界平均水平的1/4;我國(guó)水資源緊缺缺。

乙:原來(lái)我們國(guó)家的人均水資源這么少啊。

甲:是啊,所以節(jié)約、保護(hù)水資源是解決我國(guó)水資源問題的核心途徑。興修水利、跨流域調(diào)水固然可有效地緩解局部地區(qū)和局部時(shí)間內(nèi)的水資源短缺問題,但這只能治標(biāo),不能治本。因?yàn)槲覈?guó)是“水資源緊缺”國(guó)家。據(jù)悉,全國(guó)668座城市中有400多座缺水,水資源雖然并非不可再生資源,但水資源的貧瘠已成為當(dāng)今世界大部分國(guó)家面臨的難題;中國(guó)目前有16個(gè)省人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線,有6個(gè)省、區(qū)人均水資源量低于500立方米。中國(guó)水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,中國(guó)水資源地區(qū)分布也很不平衡,長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū),國(guó)土面積只占全國(guó)的36.5%,其水資源量占全國(guó)的81%;其以北地區(qū),國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%,其水資源量?jī)H占全國(guó)的19%。

乙:面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢(shì),我們是該做些什么了。

甲:是啊。所以我們都要有惜水意識(shí),長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”,不知道愛惜,有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年際差別很大,年內(nèi)也變化莫測(cè),再加上污染,使水資源緊缺,自來(lái)水更加來(lái)之不易。愛惜水是節(jié)水的基礎(chǔ),只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。

清清流水別糟蹋,節(jié)約用水靠大家;

用水之時(shí)擰開匣,洗完手后關(guān)緊它;

洗滌瓜果用盆裝,洗好衣服擦門窗;

洗完臉后洗鞋襪,淘完米后再澆花;

關(guān)掉龍頭擦香皂,節(jié)約用水來(lái)洗澡;

洗完澡后擦地板,洗車改用濕布擦;

龍頭損壞及時(shí)換,嚴(yán)格預(yù)防清水冒;

大家動(dòng)手來(lái)環(huán)保,果皮紙屑不亂倒;

流水清清源不斷,家園環(huán)境更美好;

合理使用不匱乏,節(jié)約用水人人夸。

甲:日常生活由這么多節(jié)水方法??!我也要好好學(xué)。

水是生命之源,她像乳汁般甘甜。

她讓森林青翠欲滴,她使花朵繽紛燦爛。

她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn),她使大地生機(jī)盎然。

生命從水中走來(lái),一代代生息繁衍。

那是生命的源泉,生命從水中走來(lái)。

珍惜寶貴的水源吧,一代代生息繁衍。

水是生命之源,請(qǐng)珍惜每一滴水。

浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠色,揮霍將使鮮花不再燦爛。

鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱,地球上也不再有人類出現(xiàn)。

珍惜寶貴的水源吧,那是生命的源泉!

乙:讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

甲:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛每一滴水。

科普小常識(shí):

春季是多種疾病高發(fā)的季節(jié),同時(shí)也是養(yǎng)生的好時(shí)節(jié)。下面我們來(lái)給大家介紹一些春季健康小常識(shí)。

1、開春不妨再捂捂。雖然開始步入春季,但在乍暖還寒的時(shí)節(jié)最好不要急于減少衣服,老人小孩尤其要注意常備衣服及時(shí)添置。

2、注意室內(nèi)空氣流通、新鮮,但又不能直接吹風(fēng),早睡早起,加強(qiáng)鍛煉,?;己粑膊〉摹袄喜√?hào)”應(yīng)該漸漸增加呼吸鍛煉,以適應(yīng)氣候變化。

3、飲食上要有節(jié)制。經(jīng)過春節(jié)的大吃大喝,積攢了不少肥膩,開春最好飲食清淡點(diǎn),多健身,將不必要的脂肪消耗掉。

4、春游都會(huì)遇上低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對(duì)流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“乍暖還寒時(shí)候,最難將息”,所以,要注意穿著適當(dāng)。

5、春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節(jié),蚊蟲和細(xì)菌特別容易滋生,因此應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物。

下面請(qǐng)聽學(xué)習(xí)方法講壇:

一、預(yù)習(xí):在預(yù)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白分別標(biāo)出并記下來(lái)。

這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

二、聽課:聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過歷史驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。提高課堂效率是尤為重要:

1、做好課前準(zhǔn)備:精神上的準(zhǔn)備十分重要。保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

2、集中注意力:思想開小差會(huì)分心,要專心聽講,排除干擾。

3、認(rèn)真觀察、積極思考:不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,會(huì)取得的學(xué)習(xí)效果好。

4、充分理解、掌握方法。

5、抓住老師講課的重點(diǎn),特別要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

6、做好課堂筆記:是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō),好記憶不如爛筆頭,因此必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、心等協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。

甲:最后請(qǐng)欣賞《節(jié)水歌》。

齊:老師們,同學(xué)們,時(shí)間過得真快。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝您20分鐘的溫暖陪伴,讓我們下周再見!

節(jié)約用水廣播稿篇十

會(huì)議由戴校長(zhǎng)主持。朱林武校長(zhǎng)在會(huì)上作教育現(xiàn)代化提升工程動(dòng)員報(bào)告。他說(shuō),豐小創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)不僅是硬件設(shè)施的高成本投入,而是包含了教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理科學(xué)化、師資隊(duì)伍專業(yè)化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化、剪紙?zhí)厣掷m(xù)化、對(duì)外交流常態(tài)化等豐富內(nèi)涵。全體教職工要提升現(xiàn)代化教育理念,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)載體,服務(wù)教學(xué),提升教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)心靈手巧的好孩子、為豐小孩子的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),要凝聚群體智慧、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)造性地完成創(chuàng)建目標(biāo)。會(huì)上,分管教學(xué)和特色建設(shè)的肖香校長(zhǎng)和郭宏俊校長(zhǎng)及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人均作了表態(tài)發(fā)言。他們紛紛表示,在市局領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和配合下,大家一定會(huì)恪盡職守做好本職工作、精益求精抓細(xì)節(jié),用自己的智慧和汗水決勝現(xiàn)代化創(chuàng)建目標(biāo)。

會(huì)上,朱中貴科長(zhǎng)充分肯定了我校召開誓師大會(huì)的意義,他認(rèn)為這次會(huì)議的召開,既鼓舞士氣、振奮人心,同時(shí)通過廣泛宣傳,在全校已經(jīng)營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏、高端定位、奮力爭(zhēng)先的良好氛圍。他指出,豐小創(chuàng)建教育現(xiàn)代化,是全市的試點(diǎn)工程,要認(rèn)真對(duì)照目標(biāo)任務(wù),抓好落實(shí),加快工作進(jìn)度,確保完成任務(wù)。市教育局將高度關(guān)注、全力支持豐小的創(chuàng)建工作,同時(shí)希望豐小教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)同舟共濟(jì)、樂于奉獻(xiàn)的精神一起迎接挑戰(zhàn),抓住創(chuàng)建的機(jī)遇、努力提升教育教學(xué)水平。

此次誓師大會(huì),使全體教師提升了對(duì)現(xiàn)代化教育內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了責(zé)任、了解學(xué)校各項(xiàng)工程的實(shí)施步驟和時(shí)間,對(duì)促進(jìn)我?,F(xiàn)代化建設(shè)起到了良好的推動(dòng)作用。

甲:2月21日,豐小校園里彩旗招展、到處生機(jī)勃勃、春意盎然,教育部藝術(shù)教育委員會(huì)副秘書長(zhǎng)、中國(guó)藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì)秘書長(zhǎng)谷公勝親赴我校視察剪紙?zhí)厣ㄔO(shè)。谷秘書長(zhǎng)在朱林武校長(zhǎng)的陪同之下巡視、參觀了我校校園,他看到校園內(nèi)到處洋溢著濃郁的剪紙文化氣息:裝飾精美的剪紙長(zhǎng)廊,裝裱精美的專家題詞,校剪紙工作室、剪印坊陳列室、班級(jí)剪紙藝術(shù)角……隨處可見師生精美傳神的剪紙作品,在學(xué)校剪印坊工作室,他饒有興致地觀看同學(xué)們上剪紙課,并和外聘剪紙大師谷中和老師進(jìn)行親切交談。谷秘書長(zhǎng)等一行領(lǐng)導(dǎo)為民間剪紙藝術(shù)能在豐小這所農(nóng)村小學(xué)生根、發(fā)芽、開花而嘖嘖贊嘆、倍感欣慰。在聽取朱林武校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校剪紙藝術(shù)教育的情況匯報(bào)后,他夸贊我校剪紙藝術(shù)教育堅(jiān)守多年,取得了不俗的成績(jī),剪紙?zhí)厣岩姵尚?,還要下氣力多出精品、多出成績(jī),乘著推進(jìn)教育現(xiàn)代化這股東風(fēng),為六月份國(guó)際性非物質(zhì)文化剪紙研討會(huì)的順利召開做好充分準(zhǔn)備。

乙:本期紅領(lǐng)巾主題是“節(jié)約用水”,上周我們每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一份節(jié)水。

倡議書。

下面我們一起再溫習(xí)一遍。

甲:宣讀《節(jié)水倡議書》。

尊敬的老師、學(xué)生家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

在此,我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

1.樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,充分認(rèn)識(shí)、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

2.盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭,做到人走水停。

3.提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,洗澡搓洗時(shí)不要怕麻煩,及時(shí)關(guān)閉水流。

4.衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

5.對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督。

6.保護(hù)供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

節(jié)水活動(dòng),功在當(dāng)代,惠澤千秋,希望每一位師生、學(xué)生家長(zhǎng)積極響應(yīng)我們的號(hào)召,加入到節(jié)水活動(dòng)中來(lái),以高度的責(zé)任心,為節(jié)約水資源做出一份貢獻(xiàn)!

合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約。

合:今天廣播的主題是:節(jié)約用水從我做起。

男:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

女:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。

男:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

女:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人。

男:從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

女:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

男:古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說(shuō):“千日打柴不能一日燒?!钡拖?、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?,不想失去綠色、生命和希望。

(稍停頓)。

男:我國(guó)于20xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識(shí),在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

男:2、洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。

女:3、大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。

男:4、清洗車輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

女:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

男:6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

男:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

女:9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

男:10、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

女:11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;。

男:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。

(歌曲:呼喚)。

女:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

男:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

女:時(shí)間過得真快啊!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。

合:老師、同學(xué)們,再見!

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節(jié)約用水廣播稿篇十一

合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約。

合:今天廣播的主題是:節(jié)約用水 從我做起

男:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

男:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

女:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人。

男:從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

女:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

男:古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說(shuō):“千日打柴不能一日燒?!钡拖?、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?,不想失去綠色、生命和希望。

(稍停頓)

本該拼搏的年紀(jì),卻想得太多做得太少入黨申請(qǐng)書格式

男:我國(guó)于20xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識(shí),在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

男:2、洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。

女:3、大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。

男:4、清洗車輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

女:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

男:6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

男:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

女:9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

男:10、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

女:11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;

男:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。

女:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

(歌曲:呼喚)

女:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

男:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

女:時(shí)間過得真快啊!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。

合:老師、同學(xué)們,再見!

節(jié)約用水廣播稿篇十二

合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約。

合:今天廣播的主題是:節(jié)約用水 從我做起

男:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。

然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。

隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

女:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。

目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。

男:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。

但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

女:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。

目前,我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人。

男:從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。

然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。

在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。

就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

女:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。

在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

男:古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。

取之有度,用之有節(jié),則常足。

是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說(shuō):“千日打柴不能一日燒。

”低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。

保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?,不想失去綠色、生命和希望。

(稍停頓)

男:我國(guó)于2002年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。

為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識(shí),在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

男:2、洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。

女:3、大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。

男:4、清洗車輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

女:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

男:6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

男:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

女:9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

男:10、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

女:11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;

男:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。

女:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

(歌曲:呼喚)

女:3月22日是世界水日。

每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。

其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

男:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

女:時(shí)間過得真快啊!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。

合:老師、同學(xué)們,再見!

一、音樂《蟲兒飛》

【開頭語(yǔ)】

a:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩童年

b:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天

b:敬愛的老師

a:親愛的`同學(xué)們

合:大家,中午好!

a:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至。

但愿我們能同大家一起度過這段美好的時(shí)光。

b:我是主持人劉攀

a:我是主持人汪敏

b:本次播音的主題是《節(jié)約用水》。

我們501小蜜蜂中隊(duì)為大家安排了以下幾個(gè)欄目,分別是:《校園快訊》、《讀書星空》、《珍愛水源、節(jié)約用水》、《快樂套餐》、《海丫丫點(diǎn)歌臺(tái)》,希望大家能夠喜歡。

二:校園快訊

a:所謂國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心,下面請(qǐng)跟隨501班小記者馮鑫男同學(xué)了解一下學(xué)校新聞。

1、世界上有一種愛,它無(wú)處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受:世界上有一個(gè)人,她默默無(wú)聞,把所有的愛都給予你,而不求任何回報(bào)。

這種愛,叫母愛,這個(gè)人,叫母親。

2、漢字是中華民族文化的瑰寶,它擁有幾千年的歷史,可以說(shuō)是歷經(jīng)滄桑。

從最原始的甲骨文,到現(xiàn)在的文字,是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的演變形成的。

本學(xué)期江北區(qū)將進(jìn)行首次舉行漢字大賽。

在這之前,我們將要做充分的準(zhǔn)備。

因此,俗話說(shuō),有備無(wú)患,就比如說(shuō)收集成語(yǔ),并熟記;查找甲骨文,知道它所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代漢字;搜集古詩(shī)文等等,在比賽前,五六年級(jí)參賽同學(xué)的練習(xí)是非常艱苦的,要背誦許多資料。

所以現(xiàn)在每天中午12:00開始,他們就懷抱《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》如約而至來(lái)到科學(xué)教室,全心學(xué)習(xí),我們期待他們能遨游漢字王國(guó),到五月份比賽時(shí)能大顯身手。

3、這段日子,學(xué)校六年級(jí)的大哥哥大姐姐們打起了腰鼓。

你看,她們的動(dòng)作多么整齊,舞姿多么優(yōu)美,打出來(lái)的聲音多么清脆,似乎充滿了無(wú)窮的力量,是光和影的變幻,給人以濃烈的藝術(shù)享受,使人嘆為觀止。

最讓我們高興的是我們也有了自己的腰鼓。

那興奮勁,真是別提了!你看那有點(diǎn)像個(gè)橢圓形的腰鼓,不大不小正合適。

鼓面白里泛黃,是用牛皮做的。

外面是鮮艷的紅色,十分引人注目。

還有那小小的鼓槌,黑黑的,一頭粗一頭細(xì),特別是串上彩帶,舞動(dòng)起來(lái)可好看啦!

不過俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

”這話一點(diǎn)不假,要想打出動(dòng)聽悅耳、瀟灑漂亮的腰鼓來(lái)大家一定要下一番苦功夫喲!

三:《讀書星空》

b:古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書籍是人類進(jìn)步的階梯,是我們?nèi)松陌閭H,讓我們以書為友,與書同樂!今天我們就請(qǐng)來(lái)了501中隊(duì)酷愛讀書的陳茂琳同學(xué),她將為我們推薦一本好書,我們來(lái)聽聽吧!

我是小蜜蜂中隊(duì)的陳茂琳,今天我要推薦的一本書是――《中華上下五千年》,這本書講述了我們中華五千年的歷史,值得我們好好閱讀一番。

這本書講述了無(wú)數(shù)英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、亂臣賊子。

中華上下五千年,滄海桑田,朝代更替,在這五千年的漫長(zhǎng)歲月中書寫了悠久的歷史,創(chuàng)造了璀璨的文化。

書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》,這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙,他處處為管仲著想,什么好處都讓著他,直到后來(lái)齊桓公要命鮑叔牙為相國(guó)時(shí),鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。

鮑叔牙對(duì)管仲真是如同親兄弟一般。

鮑叔牙此等的熱血情懷讓人敬佩不已。

在《藺相如完璧歸趙》的故事中,大家無(wú)不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。

藺相如用巧計(jì)將和氏璧送回趙國(guó),以死相逼,逼得秦王無(wú)處可退,這是叫人拍手叫絕,藺相如也因此功而被提升為大夫。

讀了這本書,你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事謹(jǐn)慎、奉公守法的鮑叔牙;磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗;一代天驕成吉思汗;能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青;大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂,暴逆必?cái) 返仍S多故事。

《中華上下五千年》這本書能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年?duì)N爛的輝煌變化,認(rèn)識(shí)許許多多不同性格的君王、臣子、將軍,體會(huì)到這五千年悠久歷史的高深美妙。

希望大家課外認(rèn)真去讀一讀,相信你一定會(huì)受益匪淺。

四、《珍惜水源 節(jié)約用水》

a:下面,讓我們一起走進(jìn)《珍愛水源、節(jié)約用水》。

同學(xué)們,3月22日是世界水日,水是生命的起源。

水是生存的基礎(chǔ)。

談到節(jié)水首先我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)水是什么。

人類很早就知道水、利用水。

它無(wú)色、無(wú)味、無(wú)嗅、透明,是自然界中最常見的液體。

古代哲學(xué)家們認(rèn)為,水是萬(wàn)物之源,萬(wàn)物皆復(fù)歸于水,所以一直把水、火、氣、土當(dāng)作四個(gè)基本元素,由它們構(gòu)成世界上一切物體。

b:水有三種形態(tài)(水、冰和水氣)可以在自然狀態(tài)下共存;這足以說(shuō)明他在自然界中是非常重要的。

例如沒有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點(diǎn)油燈;沒有油燈,我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過去,白天的到來(lái)。

而如果沒有水那就不同了。

沒有水,我們無(wú)法洗臉、刷牙,無(wú)法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報(bào)廢,混凝土攔不成,高樓無(wú)法建,連小娃娃哭也沒有了眼淚……啊,還是不要往下想的好!在地球上,哪里有水,哪里就有生命。

一切生命活動(dòng)都是起源于水的。

a:還有它還是人體的重要組成部分。

水分大約占到體重的65%。

其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨胳里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。

人體一旦缺水,后果是很嚴(yán)重的。

沒有食物,人可以活較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒有,頂多能活一周左右。

b:老師們、同學(xué)們:

“水是生命的源泉”。

當(dāng)前,我們一方面面臨水資源短缺的困擾:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。

a:在水資源匱乏的今天,作為新時(shí)代好少年的我們,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的重要,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。

b:在刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,在洗手和沖拖把時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小。

a:請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

b:見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

a:同學(xué)們,別讓世界上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟惖难蹨I,節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!

五、【快樂套餐】

b:你笑我笑大家笑,歡迎來(lái)到快樂套餐欄目。

大家一起來(lái)聽?zhēng)讋t笑話吧!

第一則:一家人吃中飯的時(shí)候。

媽媽:“現(xiàn)在兒子很聽話了,每天都幫我把碗筷洗的干干凈凈的。

很值得我們表?yè)P(yáng)!”

爸爸:“是啊,好像也挺節(jié)約用水的,每當(dāng)他洗碗過后水缸里的水都沒有少過?!?/p>

兒子:“其實(shí),我洗碗根本不用水?!?/p>

媽媽:“寶貝兒子,你能告訴我們你的秘訣嗎?”

兒子:“哈哈,碗筷都是我用舌頭舔干凈的!這樣,既節(jié)省水又節(jié)省糧食。”

“啊??!”全家人都吐了.

夏天用水緊張,居委會(huì)要求每個(gè)家庭都開個(gè)家庭會(huì)強(qiáng)調(diào)節(jié)水,我當(dāng)然響應(yīng)號(hào)召。

第二則:家庭會(huì)議結(jié)束后,5歲的小侄女扯扯我衣角說(shuō):“伯伯,你怎么沒給我提要求呀?”我說(shuō):“你年齡還小,不需要做什么。

”她一臉不平地說(shuō):“我想好了,節(jié)約用水人人有責(zé),今后不管誰(shuí)再跟我打架,我都保證不掉眼淚。

六、《海丫丫點(diǎn)歌臺(tái)》

a在這春暖花開的日子里,迎著和煦的春風(fēng),我們501小蜜蜂中隊(duì)為大家送上歌曲《好滋味》,愿每天都是好心情,每時(shí)都是好滋味。

音樂《好滋味》

【結(jié)束詞】

b:歡樂的時(shí)光總是很短暫,轉(zhuǎn)眼又要和大家說(shuō)再見了,謝謝大家收聽本次的播音。

再見

a:再見!

珍愛每一滴水,讓生命之泉涌流

全世界的節(jié)日,幾十億地球人共同的節(jié)日。

3月22日.............................

然而他在向我們昭示什么呢?

雖然地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。

但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。

更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。

據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。

我國(guó)人均淡水量?jī)H為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家。

這些數(shù)據(jù)都在警告著我們:水資源短缺是當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。

因此,保護(hù)和更有效合理利用水資源,是世界各國(guó)政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

那么,怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來(lái)說(shuō),最完善的措施是攔水和調(diào)水。

改變水資源的時(shí)空分布。

但這只是一個(gè)方面,而對(duì)于人類來(lái)說(shuō),更重要的是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率:在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè),控制污染物的排放,加強(qiáng)廢水處理;在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。

水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。

所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí),珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,才是當(dāng)務(wù)之急。

所以讓我們從現(xiàn)在開始,維護(hù)整個(gè)地球,維護(hù)整個(gè)世界。

節(jié)約水資源,保護(hù)全世界!

老師們,同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命之水》。

同學(xué)們,我們知道,人不可缺少水,如果沒有了水,動(dòng)物和人都無(wú)法生存。

沒有了水就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂。

大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三,占淡水總蓄量的0.34%。

目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難。

而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。

到目前為止,人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。

我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我國(guó)水資源總量中,可用水儲(chǔ)量只有1.1萬(wàn)億立方米,而目前用水量已達(dá)5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國(guó)668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足,其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。

因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。

如果我們不節(jié)約用水,后果就會(huì)不堪設(shè)想。

所以相對(duì)于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長(zhǎng)得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節(jié)約用水勢(shì)在必行。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)水行動(dòng)就在你我的身邊。

你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水。

下面,我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議。

二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再?zèng)_廁所。

第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;

三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的"臟水";

四,夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

六,家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。

宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

可以保證滴水不漏;

九,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。

十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;

十一,淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;

十三,用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;

十四,洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;

十五,沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;

十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;

節(jié)水的方法很多,只要我們做有心人,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋

同學(xué)們只有從我做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌?,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生命?/p>

我的演講完畢,謝謝大家。

1.節(jié)約用水廣播稿

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3.商場(chǎng)廣播稿-廣播稿

4.超市廣播稿-廣播稿

5.學(xué)校節(jié)約用水倡議

6.節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)

7.小學(xué)廣播稿大全-廣播稿

8.學(xué)習(xí)雷鋒廣播稿-廣播稿

節(jié)約用水廣播稿篇十三

齊:本次紅領(lǐng)巾廣播由我們倆為大家主持。

甲:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,水滴的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“人類如果不珍惜水,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚?!?/p>

乙:水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬?,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?,糧食的生長(zhǎng)離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。

甲:要知道,盡管地球上有許多的江河湖泊和海洋,但是人類可利用的水資源并不豐富。在世界總儲(chǔ)水量中,97%是海水,淡水儲(chǔ)量不足3%,而海水是不能直接飲用的。因此,地球水資源十分短缺。目前世界上有40多個(gè)國(guó)家缺水,我國(guó)也是其中之一。我國(guó)水資源總量雖然達(dá)到28萬(wàn)億立方米,居世界第6位,但人均淡水資源量?jī)H有2300立方米,只相當(dāng)于世界人均的1/4,被列為世界上最貧水的13個(gè)國(guó)家之一。隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事??!

我穿上漂亮的花衣服,然后把我和好多小伙伴集合在一起,送上大貨車。于是我被放在商場(chǎng)的櫥柜里?小伙伴們,你們知道嗎?有了我,你們才能玩電動(dòng)玩具、遙控操縱電視看動(dòng)畫片??但是,我也有一個(gè)很大很大的缺點(diǎn),就是污染環(huán)境。如果我“退休”到大海里,三條可愛的小魚兒就會(huì)死掉;如果我“退休”到田地里,一平方米的土地就會(huì)寸草不生;如果我“退休”到小河里,就會(huì)污染60萬(wàn)升水,這可是一個(gè)人一輩子的飲用水量啊。所以,請(qǐng)你們幫助我克服缺點(diǎn),當(dāng)我的能量釋放完時(shí),一定把我送到回收電池的工廠,我謝謝你們!

乙:淡水短缺將嚴(yán)重制約21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,并可能導(dǎo)致國(guó)家間的沖突。為此,**屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,從1993年起,每年的3月22日為“世界水日”。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

甲:水資源形勢(shì)的嚴(yán)峻越來(lái)越為人們所關(guān)注,同時(shí)也牽動(dòng)著小學(xué)生的心。希望我們從自己身邊的小事做起,珍惜水資源。

乙:同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),提高水的重復(fù)利用率,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,為了自己,也為了地球的明天,請(qǐng)節(jié)約用水。齊: 本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,再見!

節(jié)約用水廣播稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很開心也很榮幸今天我可以站在這里,這里是關(guān)于節(jié)約用水的演講現(xiàn)場(chǎng),我此次演講的題目是:節(jié)約用水從點(diǎn)滴做起。

水是萬(wàn)物之源,世界萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開水這種東西,可見水對(duì)于我們有多重要。春天的時(shí)候,水澆灌了大地,讓萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開;夏天的時(shí)候,水緩解了炎熱,讓人間清涼,喜笑顏開;秋天的時(shí)候,水滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓秋風(fēng)落葉,隨水蕩漾;到了冬天的時(shí)候,水又能化成手中一杯茶,溫暖我們的心間。不論是四季的更迭,還是我們的生活,都離不來(lái)水,水真的對(duì)我們很重要。

不知道同學(xué)們有沒有看過這樣的一則公益廣告,一個(gè)水龍頭一直滴著水,隨著時(shí)間的推移,水越來(lái)越小,越來(lái)越少,最后出現(xiàn)一雙眼睛,眼睛里留出一滴眼淚。這個(gè)公益廣告出現(xiàn)后,有個(gè)人的解析是這樣說(shuō)的:不珍惜用水,當(dāng)水干涸的時(shí)候,最后一滴水就是我們的眼淚。

是啊,我們的生活中處處都需要水,都離不來(lái)水。我們吃的米飯是水灌溉出來(lái)的,我們每天的洗臉?biāo)⒀肋@些都離不開水,因?yàn)橛兴?,我們就從?lái)沒有意識(shí)的`去節(jié)約用水,而在其他的地方去是在鬧旱災(zāi),因?yàn)闆]有水甚至有被喝死的比比皆是。同學(xué)們,看到這樣的情景,我們?cè)趺茨軣o(wú)動(dòng)于衷呢?所以我在這里呼吁大家:節(jié)約用水從現(xiàn)在做起,從我們做起,從點(diǎn)滴做起。

那如何做好節(jié)約用水呢?以下是我個(gè)人小小的觀點(diǎn),說(shuō)給大家聽:

第一,有些的水其實(shí)是可以反復(fù)利用的。比如每天早上洗臉的水,洗完后不要立馬就倒退,可以用來(lái)沖廁所,比如不喝了的礦泉水可以用來(lái)澆花等等。這樣的水都可以循環(huán)使用,在一定的程度上,可以節(jié)約水資源。

第二,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣?,F(xiàn)在我們洗手也好洗臉也好,基本上都是手龍頭,每次用完之后,一定要隨手關(guān)好水龍頭,而且關(guān)的時(shí)候一定要注意,看水龍頭不再滴水了,才算是關(guān)嚴(yán)實(shí)了,看到水龍頭有關(guān)不緊的,要及時(shí)的告訴父母或者老師,及時(shí)的更換掉。

水對(duì)于我們每個(gè)人都很重要,而水現(xiàn)在卻面臨著大量的浪費(fèi)和污染,現(xiàn)在的很多河流湖泊都被嚴(yán)重的污染,所以珍惜水資源,節(jié)約用水已經(jīng)是刻不容緩了。同學(xué)們,讓我們從此刻起,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,一起守護(hù)這個(gè)萬(wàn)物之源吧。

節(jié)約用水廣播稿篇十五

b:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?

a:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),世界水日是人類在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日。為滿足人們?nèi)粘I睢⑸虡I(yè)和農(nóng)業(yè)對(duì)水資源的需求,聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

b:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

a:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人。

b:從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

a:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

b:古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是??!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說(shuō):“千日打柴不能一日燒?!钡拖摹⒌臀廴?、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?,不想失去綠色、生命和希望。

a:我國(guó)于20xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。

為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。 在此,我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

b.樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,充分認(rèn)識(shí)、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

a.盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭,做到人走水停。

b對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督。

a.保護(hù)供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

b:在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

a:洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。

b:大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。

a:清洗車輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

b:洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

a:家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

a:防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

b:將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

a:洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

b:用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;

a:收集廢水:家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;

a:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。

b:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

a:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

b:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

節(jié)約用水廣播稿篇十六

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

甲:踏著輕快的腳步,沐浴著和煦的陽(yáng)光,xx縣解放路小學(xué) 紅領(lǐng)巾廣播站 第六期“解小之聲” 又和我們相聚在這美好的時(shí)刻。

乙:本期“解小之聲”由我們四(10)中隊(duì)主播。

甲:我是四(10)中隊(duì)的主持人 xx

乙:我是四(10)中隊(duì)的主持人 xx

甲:每年的3月22日是世界水日,今天的廣播的主題是:節(jié)約用水,從我做起。

乙:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴水,速度越來(lái)越慢,最后水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)了這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?

甲:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。為滿足人們對(duì)水資源的需求,聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái) 致力于解決 因水資源需求上升而引起的 全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

乙: 地球是人類的母親,她用那有限的資源 哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

甲:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量 位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到每一個(gè)人。

乙:從前我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

甲:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

乙:是??!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?

甲:為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,我們向全體師生員工 及廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

乙:樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,充分認(rèn)識(shí)、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

甲:盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭。

乙:對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督。

甲:保護(hù)供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

乙:一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來(lái)澆花,淘米水用來(lái)洗碗筷、洗菜,再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板,還可以沖馬桶。

甲:洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴。

乙:用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高。

甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

乙:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

甲:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

乙:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

甲:相聚的時(shí)光總是那么短暫。

乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

甲:各位老師,各位同學(xué),本期解小之聲到此結(jié)束。

合:感謝大家的收聽,我們下期同一時(shí)間再見。

主題:《節(jié)約用水——我們義不容辭的責(zé)任》

甲:敬愛的老師們,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家,中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲,

乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律,

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

甲:我是主持人 ——

乙:我是主持人——。

合:這次的紅領(lǐng)巾廣播由五(3)中隊(duì)為您主辦!

天下大事:

我是播音員:——下面由我們來(lái)為您播報(bào)最新新聞。

乙:我來(lái)考考你吧,你知道3月22日是什么日子嗎?

甲:那當(dāng)然,是世界節(jié)水日。

甲:大家都知道,水是生命之源。生活中,多數(shù)人都知道家庭、工作等場(chǎng)合應(yīng)該節(jié)約用水,然而真正能把為什么要節(jié)約用水的道理講清楚的人并不多。

乙:好象是這樣,其實(shí)我也講不清楚呢,那么今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)問題。

甲:我們都知道,地球上可以供人類利用的水資源是有限的。隨著人口增長(zhǎng)、人民生活水平的提高和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ,水資源消費(fèi)量劇增 ,造成了可用水資源的減少。我國(guó)水資源總量豐富,居世界第六位;但我國(guó)的人均水資源占有量少,只有世界平均水平的1/4;我國(guó)水資源緊缺缺。

乙:原來(lái)我們國(guó)家的人均水資源這么少啊。

甲:是啊,所以節(jié)約、保護(hù)水資源是解決我國(guó)水資源問題的核心途徑。興修水利、跨流域調(diào)水固然可有效地緩解局部地區(qū)和局部時(shí)間內(nèi)的水資源短缺問題,但這只能治標(biāo),不能治本。因?yàn)槲覈?guó)是“水資源緊缺”國(guó)家。據(jù)悉,全國(guó)668座城市中有400多座缺水,水資源雖然并非不可再生資源,但水資源的貧瘠已成為當(dāng)今世界大部分國(guó)家面臨的難題;中國(guó)目前有16個(gè)省人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線,有6個(gè)省、區(qū)人均水資源量低于500立方米。中國(guó)水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,中國(guó)水資源地區(qū)分布也很不平衡,長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū),國(guó)土面積只占全國(guó)的36.5%,其水資源量占全國(guó)的81%;其以北地區(qū),國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%,其水資源量?jī)H占全國(guó)的19%。

乙:面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢(shì),我們是該做些什么了。

甲:是啊。所以我們都要有惜水意識(shí),長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水 “取之不盡,用之不竭”,不知道愛惜,有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年際差別很大,年內(nèi)也變化莫測(cè),再加上污染,使水資源緊缺,自來(lái)水更加來(lái)之不易。愛惜水是節(jié)水的基礎(chǔ),只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。

清清流水別糟蹋,節(jié)約用水靠大家;

用水之時(shí)擰開匣,洗完手后關(guān)緊它;

洗滌瓜果用盆裝,洗好衣服擦門窗;

洗完臉后洗鞋襪,淘完米后再澆花;

關(guān)掉龍頭擦香皂,節(jié)約用水來(lái)洗澡;

洗完澡后擦地板,洗車改用濕布擦;

龍頭損壞及時(shí)換,嚴(yán)格預(yù)防清水冒;

大家動(dòng)手來(lái)環(huán)保,果皮紙屑不亂倒;

流水清清源不斷,家園環(huán)境更美好;

合理使用不匱乏 ,節(jié)約用水人人夸

甲:日常生活由這么多節(jié)水方法??!我也要好好學(xué)

水是生命之源,她像乳汁般甘甜。

她讓森林青翠欲滴,她使花朵繽紛燦爛。

她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn),她使大地生機(jī)盎然。

生命從水中走來(lái),一代代生息繁衍。

那是生命的源泉,生命從水中走來(lái)。

珍惜寶貴的水源吧,一代代生息繁衍。

水是生命之源,請(qǐng)珍惜每一滴水。

浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠色,揮霍將使鮮花不再燦爛。

鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱,地球上也不再有人類出現(xiàn)。

珍惜寶貴的水源吧,那是生命的源泉!

乙:讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

甲:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛每一滴水。

科普小常識(shí):

春季是多種疾病高發(fā)的季節(jié),同時(shí)也是養(yǎng)生的好時(shí)節(jié)。下面我們來(lái)給大家介紹一些春季健康小常識(shí)。

1、開春不妨再捂捂。雖然開始步入春季,但在乍暖還寒的時(shí)節(jié)最好不要急于減少衣服,老人小孩尤其要注意常備衣服及時(shí)添置。

2、注意室內(nèi)空氣流通、新鮮,但又不能直接吹風(fēng),早睡早起,加強(qiáng)鍛煉,?;己粑膊〉摹袄喜√?hào)”應(yīng)該漸漸增加呼吸鍛煉,以適應(yīng)氣候變化。

3、飲食上要有節(jié)制。經(jīng)過春節(jié)的大吃大喝,積攢了不少肥膩,開春最好飲食清淡點(diǎn),多健身,將不必要的脂肪消耗掉。

4、春游都會(huì)遇上低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對(duì)流天氣以及雷電的`氣候狀況,正是“乍暖還寒時(shí)候,最難將息”,所以,要注意穿著適當(dāng)。

5、春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節(jié),蚊蟲和細(xì)菌特別容易滋生,因此應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物。

下面請(qǐng)聽學(xué)習(xí)方法講壇:

一、預(yù)習(xí):在預(yù)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白分別標(biāo)出并記下來(lái)。

這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

二、聽課: 聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過歷史驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。提高課堂效率是尤為重要:

1、做好課前準(zhǔn)備:精神上的準(zhǔn)備十分重要。保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

2、集中注意力:思想開小差會(huì)分心,要專心聽講,排除干擾。

3、認(rèn)真觀察、積極思考:不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,會(huì)取得的學(xué)習(xí)效果好。

4、充分理解、掌握方法。

5、抓住老師講課的重點(diǎn),特別要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

6、做好課堂筆記:是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō),好記憶不如爛筆頭,因此必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、心等協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。

甲:最后請(qǐng)欣賞《節(jié)水歌》

齊:老師們,同學(xué)們,時(shí)間過得真快。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝您20分鐘的溫暖陪伴,讓我們下周再見!

節(jié)約用水廣播稿篇十七

(紅領(lǐng)巾廣播站!紅領(lǐng)巾廣播站!)

甲:敬愛的老師們,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:今天是2015年3月26日星期四,紅領(lǐng)巾廣播又與您見面了!我是

播音員許晨暉。

乙:我是播音員雷鈺楨。

甲:上周日是3月22號(hào),第二十三屆“世界水日”,本周被定為第二十八屆“中國(guó)水周”。

乙:今年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。

甲:有人說(shuō),我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球,因?yàn)樗纳厦娌紳M了水;

來(lái)自 m.sunshinestudy.com

乙:有人說(shuō),我們的地球很美,因?yàn)樗鼡碛泻Q?、河流、山川。甲:水是大自然賦予人類的'寶貴財(cái)富。

乙:有了水,我們的地球才會(huì)充滿生機(jī)與活力。

甲:讓我們一起走進(jìn)今天的““節(jié)約水資源、保障水安全”"特別節(jié)目。 ?乙:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后慢慢地枯竭了。

甲:接著畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼睛里也流出了一滴淚水。是的,如果人類不珍惜水, 那世界上最后一滴水將是人類的眼淚。

乙:我想大家應(yīng)該都有過家里突然停水的經(jīng)歷,短則幾個(gè)小時(shí),有時(shí)候時(shí)間長(zhǎng)的可能會(huì)停一兩天。

甲:是呀,每次停水我都會(huì)覺得很不方便,尤其是夏天的時(shí)候,爸爸媽媽不能做飯,我也不能洗澡了。

甲: 大家可能還不知道,我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,居世界第88位!屬于水資源緊缺的國(guó)家。

乙:目前我們?nèi)珖?guó)2/3 的大中城市面臨缺水,這是個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字!

甲: 珍惜水資源,節(jié)約用水,安全用水,已經(jīng)成為我們每個(gè)人必須有的責(zé)任和習(xí)慣。

乙:在此,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

甲:盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭,做到人走水停。

甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,正在用水時(shí),如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

乙:珍惜水源,愛護(hù)我們的母親河,不能將垃圾、雜物丟進(jìn)河里,更不能圖一時(shí)之快下河游泳,污染水源。

甲:同學(xué)們,“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”。希望從現(xiàn)在開始,我們?nèi)巳硕寄芎霌P(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。

乙:讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,在全校迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)出自己的力量。

甲:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),處處節(jié)約用水、人人珍惜水源,使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間。

乙:下面,又到了表?yè)P(yáng)我們的“校園小雷鋒”時(shí)間了。

【好人好事播報(bào)】

甲:時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,今天的廣播就要結(jié)束了。

乙:節(jié)目最后,有一首小詩(shī)送給大家

甲:龍頭開關(guān)要關(guān)好,不能讓水白流掉。

乙:人人節(jié)約一滴水,積少成多也是寶。

甲:你來(lái)我來(lái)大家來(lái),養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。

乙:節(jié)約要從我做起,從不浪費(fèi)水和電。

甲:節(jié)約意識(shí)留心中,節(jié)約行動(dòng)齊動(dòng)手。

乙:洗完手后關(guān)籠頭,不要讓水白白流!

甲:洗臉?biāo)?,洗衣水,廢水可以再利用!

乙:感謝大家的收聽,我們下期再見。

節(jié)約用水廣播稿篇十八

合:大家下午好!

甲:今天是20xx年3月26日星期四,紅領(lǐng)巾廣播又與您見面了!我是播音員許晨暉。

乙:我是播音員雷鈺楨。

甲:上周日是3月22號(hào),第二十三屆“世界水日”,本周被定為第二十八屆“中國(guó)水周”。

乙:今年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。

甲:有人說(shuō),我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球,因?yàn)樗纳厦娌紳M了水;

來(lái)自 m.sunshinestudy.com

乙:有人說(shuō),我們的地球很美,因?yàn)樗鼡碛泻Q?、河流、山川。甲:水是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富。

乙:有了水,我們的地球才會(huì)充滿生機(jī)與活力。

甲:讓我們一起走進(jìn)今天的““節(jié)約水資源、保障水”"特別節(jié)目。

乙:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后慢慢地枯竭了。

甲:接著畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼睛里也流出了一滴淚水。是的,如果人類不珍惜水,那世界上最后一滴水將是人類的眼淚。

乙:我想大家應(yīng)該都有過家里突然停水的經(jīng)歷,短則幾個(gè)小時(shí),有時(shí)候時(shí)間長(zhǎng)的可能會(huì)停一兩天。

甲:是呀,每次停水我都會(huì)覺得很不方便,尤其是夏天的時(shí)候,爸爸媽媽不能做飯,我也不能洗澡了。

甲:大家可能還不知道,我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,居世界第88位!屬于水資源緊缺的國(guó)家。

乙:目前我們?nèi)珖?guó)2/3的大中城市面臨缺水,這是個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字!

甲:珍惜水資源,節(jié)約用水,安全用水,已經(jīng)成為我們每個(gè)人必須有的責(zé)任和習(xí)慣。

乙:在此,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

甲:盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭,做到人走水停。

乙:對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,一定要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督。

甲:保護(hù)供水設(shè)備,在校園中發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道漏水要立即告訴老師。

甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,正在用水時(shí),如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

乙:珍惜水源,愛護(hù)我們的母親河,不能將垃圾、雜物丟進(jìn)河里,更不能圖一時(shí)之快下河游泳,污染水源。

甲:同學(xué)們,“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”。希望從現(xiàn)在開始,我們?nèi)巳硕寄芎霌P(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的`宣傳員。

乙:讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,在全校迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)出自己的力量。

甲:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),處處節(jié)約用水、人人珍惜水源,使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間。

乙:下面,又到了表?yè)P(yáng)我們的“校園小雷鋒”時(shí)間了。

【好人好事播報(bào)】。

甲:時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,今天的廣播就要結(jié)束了。

乙:節(jié)目最后,有一首小詩(shī)送給大家。

甲:龍頭開關(guān)要關(guān)好,不能讓水白流掉。

乙:人人節(jié)約一滴水,積少成多也是寶。

甲:你來(lái)我來(lái)大家來(lái),養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。

乙:節(jié)約要從我做起,從不浪費(fèi)水和電。

甲:節(jié)約意識(shí)留心中,節(jié)約行動(dòng)齊動(dòng)手。

乙:洗完手后關(guān)籠頭,不要讓水白白流!

甲:洗臉?biāo)?,洗衣水,廢水可以再利用!

乙:感謝大家的收聽,我們下期再見。

節(jié)約用水廣播稿篇十九

乙:大家好!

甲:xx電視臺(tái)又和大家見面啦。

乙:我是主持人xx。

甲:我是主持人xx。

乙:本期節(jié)目的主題是“節(jié)約用水”,歡迎大家收看。

甲:同學(xué)們,3月22日是世界水日,水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。談到節(jié)水首先我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)水是什么。人類很早就知道水、利用水。它無(wú)色、無(wú)味、無(wú)嗅、透明,是自然界中最常見的液體。古代哲學(xué)家們認(rèn)為,水是萬(wàn)物之源,萬(wàn)物皆復(fù)歸于水,所以一直把水、火、氣、土當(dāng)作四個(gè)基本元素,由它們構(gòu)成世界上一切物體。

乙:水有三種形態(tài)(水、冰和水氣)可以在自然狀態(tài)下共存;這足以說(shuō)明他在自然界中是非常重要的。例如沒有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點(diǎn)油燈;沒有油燈,我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過去,白天的到來(lái)。而如果沒有水那就不同了。沒有水,我們無(wú)法洗臉、刷牙,無(wú)法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報(bào)廢,混凝土攔不成,高樓無(wú)法建,連小娃娃哭也沒有了眼淚啊,還是不要往下想的好!在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。

甲:還有它還是人體的重要組成部分。水分大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨胳里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。人體一旦缺水,后果是很嚴(yán)重的。沒有食物,人可以活較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒有,頂多能活一周左右。

乙:老師們、同學(xué)們:

“水是生命的源泉”。當(dāng)前,我們一方面面臨水資源短缺的困擾:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0。8%,全世界50億人就靠飲用這0。8%的淡水。

甲:在水資源匱乏的今天,作為新時(shí)代好少年的我們,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的重要,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。

乙:在刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,在洗手和沖拖把時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小。

甲:請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

乙:見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

甲:同學(xué)們,別讓世界上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟惖难蹨I,節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!

乙:那么我們?cè)趺醋龅焦?jié)約用水呢?

甲:1、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性,無(wú)論是在家里、校園都要注意節(jié)約用水。

2、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,樹立正確的用水觀念,科學(xué)用水,合理用水,從我做起。

3、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手,控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

4、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

5、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向后勤部門反映。

乙:讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。

童心看世界(世界各地奇聞趣事、風(fēng)土人情等)

甲:童心是一種美好的記憶,

乙:童心是一種天真的思索,

甲:看奇聞趣事!

乙:觀風(fēng)土人情!

甲:下面讓我們一起進(jìn)入《童心看世界》欄目,本欄目的主要內(nèi)容是介紹世界各地的奇聞趣事、風(fēng)土人情。

好書推薦(推薦好書、欣賞名篇佳作)

甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;

乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談。

甲:下面讓我們一起進(jìn)入《好書推薦》欄目。

乙:今天向大家推薦的是《小兵張嘎》,《小兵張嘎》是當(dāng)代著名作家徐光耀的代表作。這部作品自1961年發(fā)表至今,已經(jīng)四十多年了。小說(shuō)和電影中的“張嘎”,因其“英氣”與“嘎氣”,已成為新中國(guó)幾代人童年記憶中的最燦爛的一部分。本故事主要講述了小嘎子在老鐘叔,老羅叔,區(qū)隊(duì)長(zhǎng),奶奶的引導(dǎo)下,成為一名名副其實(shí)的八路戰(zhàn)士的過程。

動(dòng)漫天地(欣賞經(jīng)典動(dòng)畫片)

甲:人們都說(shuō),有動(dòng)漫陪伴的童年是快樂的,幸福的。

乙:《機(jī)器貓》、《喜洋洋和灰太狼》許許多多的知名動(dòng)畫片伴隨著我們的夢(mèng)想前進(jìn)。

甲:我們因動(dòng)漫而歡樂,在夢(mèng)幻的天空展翅飛翔。

乙:接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入《動(dòng)漫天地》欄目。

甲:讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

乙:從我做起,從現(xiàn)在做起,我們珍惜愛護(hù)每一滴水。

甲:同學(xué)們,時(shí)間過得真快!xx電視臺(tái)又要與大家說(shuō)“再見”了!

乙:歡迎大家下次繼續(xù)收看。再見!

甲:再見!

節(jié)約用水廣播稿篇二十

(紅領(lǐng)巾廣播站!紅領(lǐng)巾廣播站?。?/p>

甲:敬愛的老師們,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:今天是20xx年3月26日星期四,紅領(lǐng)巾廣播又與您見面了!我是播音員許晨暉。

乙:我是播音員雷鈺楨。

甲:上周日是3月22號(hào),第二十三屆“世界水日”,本周被定為第二十八屆“中國(guó)水周”。

乙:今年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。

甲:有人說(shuō),我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球,因?yàn)樗纳厦娌紳M了水;

來(lái)自 m.sunshinestudy.com

乙:有人說(shuō),我們的地球很美,因?yàn)樗鼡碛泻Q?、河流、山川。甲:水是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富。

乙:有了水,我們的地球才會(huì)充滿生機(jī)與活力。

甲:讓我們一起走進(jìn)今天的““節(jié)約水資源、保障水安全”"特別節(jié)目。 乙:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后慢慢地枯竭了。

甲:接著畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼睛里也流出了一滴淚水。是的,如果人類不珍惜水, 那世界上最后一滴水將是人類的眼淚。

乙:我想大家應(yīng)該都有過家里突然停水的經(jīng)歷,短則幾個(gè)小時(shí),有時(shí)候時(shí)間長(zhǎng)的可能會(huì)停一兩天。

甲:是呀,每次停水我都會(huì)覺得很不方便,尤其是夏天的時(shí)候,爸爸媽媽不能做飯,我也不能洗澡了。

甲: 大家可能還不知道,我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,居世界第88位!屬于水資源緊缺的國(guó)家。

乙:目前我們?nèi)珖?guó)2/3 的大中城市面臨缺水,這是個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字!

甲: 珍惜水資源,節(jié)約用水,安全用水,已經(jīng)成為我們每個(gè)人必須有的責(zé)任和習(xí)慣。

乙:在此,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

甲:盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭,做到人走水停。

甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,正在用水時(shí),如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

乙:珍惜水源,愛護(hù)我們的母親河,不能將垃圾、雜物丟進(jìn)河里,更不能圖一時(shí)之快下河游泳,污染水源。

甲:同學(xué)們,“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”。希望從現(xiàn)在開始,我們?nèi)巳硕寄芎霌P(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。

乙:讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,在全校迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)出自己的力量。

甲:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),處處節(jié)約用水、人人珍惜水源,使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間。

乙:下面,又到了表?yè)P(yáng)我們的“校園小雷鋒”時(shí)間了。

【好人好事播報(bào)】

甲:時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,今天的廣播就要結(jié)束了。

乙:節(jié)目最后,有一首小詩(shī)送給大家

甲:龍頭開關(guān)要關(guān)好,不能讓水白流掉。

乙:人人節(jié)約一滴水,積少成多也是寶。

甲:你來(lái)我來(lái)大家來(lái),養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。

乙:節(jié)約要從我做起,從不浪費(fèi)水和電。

甲:節(jié)約意識(shí)留心中,節(jié)約行動(dòng)齊動(dòng)手。

乙:洗完手后關(guān)籠頭,不要讓水白白流!

甲:洗臉?biāo)?,洗衣水,廢水可以再利用!

乙:感謝大家的收聽,我們下期再見。

節(jié)約用水廣播稿篇二十一

合:大家好!

男:伴隨著歡快的樂曲,我們的“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面了。

女:我是主持人xxx。

男:我是主持人xxx。今天由我們兩個(gè)給大家主持節(jié)目,希望大家能夠喜歡。

女:本次廣播我們將給大家送上《每周話題》、《三名進(jìn)校園——名畫、名文賞析》和《開心驛站》三個(gè)欄目。

男:希望大家能夠喜歡。

女:首先讓我們來(lái)走進(jìn)《每周話題》,談一談?dòng)嘘P(guān)“節(jié)水”的話題。

男:同學(xué)們,你們知道嗎?20xx年3月22日是第二十一屆“世界水日”,3月22—28日是第二十六屆“中國(guó)水周”。

女:聯(lián)合國(guó)確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。水利部確定我國(guó)紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”的宣傳主題是“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。

男:我國(guó)于20xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識(shí),在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

男:2、洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。

女:3、大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。

男:4、清洗車輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

女:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

男:6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

男:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

女:9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

男:10、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

女:11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;

男:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。

女:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

女:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

男:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

女:時(shí)間過得真快啊!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。

合:老師、同學(xué)們,再見!

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總結(jié)的過程可以幫助我們反思自己的行為舉止,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)與不足。在寫總結(jié)時(shí),要注意突出亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要客觀地反思自己的不足之處。以下是我為大家整理的一些總結(jié)
在總結(jié)過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而找到改進(jìn)和提升的方向。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,突出重點(diǎn)并陳述自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。在下面,我們將為大家分享一些成功人士的總
總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié),是一種反思和梳理自己成長(zhǎng)的方式。在寫總結(jié)時(shí),我們需要注意言之有物,避免泛泛而談。通過總結(jié)范文的閱讀,可以獲取各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和寫作技
總結(jié)是對(duì)過去所做工作的評(píng)估和總結(jié),有助于提高工作的質(zhì)量和效果??偨Y(jié)的寫作要堅(jiān)持實(shí)事求是,客觀公正,不偏不倚。通過同行的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和案例,我們可以學(xué)習(xí)到更多關(guān)于總結(jié)
總結(jié)是一種能力的錘煉,通過總結(jié)我們可以不斷地提升自己的能力水平。制定一個(gè)明確的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,和我們一起來(lái)探討學(xué)習(xí)和工作的總
在這段時(shí)間里,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言的規(guī)范與準(zhǔn)確性,避免使用含糊不清或錯(cuò)誤的表達(dá)方式。通過閱讀這些心得體會(huì)范文,可以幫助我們更好
在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)是評(píng)估自身表現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)方案的必要步驟??偨Y(jié)可以加入對(duì)他人的感謝和對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的評(píng)價(jià),增加文章的人情味和合作意識(shí)。范文中涵蓋了多個(gè)不
父母是我們成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持,我想我們需要表達(dá)對(duì)他們的感激之情。在總結(jié)中,可以提出問題或反思,以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和提高。在寫總結(jié)時(shí),可以參考以下的范文,
新聞是一種通過報(bào)道事實(shí)和觀點(diǎn)來(lái)傳遞信息和引起公眾關(guān)注的媒體形式。該如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)?以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考和借鑒。中國(guó)文化傳統(tǒng)作文
寫心得體會(huì)可以幫助我們形成良好的思考和總結(jié)能力,提升自我認(rèn)知。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意邏輯清晰、思路連貫的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,僅供參考,
閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和權(quán)威性。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧,以下是一些范文供大家參考。青
總結(jié)是一個(gè)反思和重新思考的機(jī)會(huì)。在總結(jié)中,可以提出一些改進(jìn)的建議和思考,展示你的思考深度和創(chuàng)造性。想了解總結(jié)的寫作規(guī)范和技巧,不妨先看看下面的一些范文示例。學(xué)生
解決問題的能力是一項(xiàng)重要的素養(yǎng),我們應(yīng)該鍛煉自己的批判性思維和創(chuàng)新能力。如何提高自己的溝通能力,建立良好的人際關(guān)系?在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些寫作范文,希望能
教案是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要參考工具,有助于提高教學(xué)效果。教案的編寫應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)環(huán)境。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教案范文有助于提高教師的教學(xué)思路和方法。幼兒園教師
在教案中,教師會(huì)詳細(xì)安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和教學(xué)方法。教案設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是要明確教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程,確保教學(xué)的有效性和連貫性。教案是教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)
演講稿的寫作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、條理清晰和重點(diǎn)突出??紤]到演講的時(shí)間限制,要提前進(jìn)行演講稿的刪減和壓縮,確保內(nèi)容的精煉和重點(diǎn)的突出。通過閱讀這些演講稿范文,你
“演講稿是在公眾場(chǎng)合中以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、論述問題的一種文體,它具有強(qiáng)烈的感染力和傳達(dá)性。”一個(gè)完美的演講稿應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,使聽眾容易理解和接受
制定一個(gè)有效的方案可以提高工作效率,減少出錯(cuò)的可能性。鼓勵(lì)創(chuàng)新和開放式思維,在制定方案時(shí),也要考慮到可能的新觀點(diǎn)和新方法。制定方案需要充分的信息和數(shù)據(jù)支持,以下
一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠有效地解決問題,并在實(shí)施過程中產(chǎn)生預(yù)期的效果。在制定方案時(shí),我們需要考慮多個(gè)因素。首先,我們應(yīng)該明確問題或目標(biāo)是什么,以便能夠有針對(duì)性地制定
寫心得體會(huì)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)一步完善自己。在寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該先梳理自己的思路,確定要表達(dá)的重點(diǎn)和主題。通過閱讀心得體會(huì)范文,我們可以
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié)和宣言,可以激勵(lì)我們不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新。在寫心得體會(huì)時(shí),需要有清晰的思路,合理的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá)方式,以保證文章的邏輯完整性和條
方案應(yīng)該經(jīng)過不斷的調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)環(huán)境的變化和需求的變化。制定詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃,分配任務(wù)和責(zé)任,確保每個(gè)步驟都得到落實(shí)。方案的立意和呈現(xiàn)方式因人而異,通過多角度
總結(jié)是一次回顧,是人生中進(jìn)行自我調(diào)整和優(yōu)化的重要方式之一。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出。歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文,相信它們能給大家?guī)?lái)新的思考和啟
總結(jié)是一個(gè)反思和重新思考的機(jī)會(huì)。一個(gè)較為完美的總結(jié)需要跳出細(xì)節(jié),從宏觀上概括并指出問題的核心。下面這些總結(jié)范文是小編特意為大家準(zhǔn)備的,希望能對(duì)大家有所幫助。教育
8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法和改進(jìn)措施在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行信息收集和整理,確保有全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。如果您對(duì)總結(jié)的寫作方法還不太了解,
制定計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提前預(yù)估可能出現(xiàn)的問題。計(jì)劃的制定應(yīng)該是一個(gè)參與式的過程,團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)該參與其中。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀計(jì)劃的
旅行是一種開闊眼界、豐富人生的方式,我喜歡去不同的地方感受不同的風(fēng)景和文化。怎樣寫一篇總結(jié)是一個(gè)需要我們認(rèn)真考慮的問題。范文中的例子和觀點(diǎn)可以豐富我們的思考和論
每一個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式,以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的研究或?qū)<矣^點(diǎn)來(lái)支持自己的結(jié)論??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間經(jīng)歷
一個(gè)好的計(jì)劃能夠給我們提供方向和動(dòng)力,讓我們更有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。制定好的計(jì)劃也需要不斷評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。如果你覺得計(jì)劃制定很困難,不妨先
計(jì)劃是為了更好地規(guī)劃工作和學(xué)習(xí),提高整體效能和成果。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到不同因素的影響和可能的變化。下面是一些研究者對(duì)于計(jì)劃和目標(biāo)設(shè)定的最新研究成果,非
一個(gè)好的計(jì)劃可以提高工作效率和生活品質(zhì),避免隨機(jī)應(yīng)變和無(wú)效浪費(fèi)。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到自己的實(shí)際情況和資源條件,量力而行。接下來(lái)是一些成功人士分享的制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和
在寫總結(jié)之前,我們需要收集和整理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)。適當(dāng)運(yùn)用一些案例和實(shí)例,能夠更好地支撐總結(jié)的觀點(diǎn)和結(jié)論??偨Y(jié)范文可以為我們提供一個(gè)參考的框架,但具體內(nèi)容要根據(jù)
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所做的事情進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該站在客觀的角度,全面客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些有代表性的總結(jié)范文
- 計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要一環(huán),它為我們的努力提供了方向和動(dòng)力。另外,了解自己的工作習(xí)慣和優(yōu)先事項(xiàng),以便更好地制定個(gè)性化的計(jì)劃。通過閱讀這些范文,我們可以更好地了
總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和挑戰(zhàn),并制定下一步的計(jì)劃和目標(biāo)。在寫總結(jié)之前,我們可以先梳理出要總結(jié)的事項(xiàng),列出要點(diǎn)和關(guān)鍵信息。在總結(jié)過程中,我意識(shí)到自己需要加強(qiáng)時(shí)間管
我們應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃自己的未來(lái)發(fā)展方向。寫一篇較為完美的總結(jié),需要結(jié)合實(shí)際情況和個(gè)人經(jīng)驗(yàn),避免空泛和抽象的陳述。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能激
擁有一個(gè)明確的計(jì)劃可以提高我們的組織能力和時(shí)間管理能力,讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)做更多的事情。針對(duì)每個(gè)小目標(biāo),制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃和資源分配方案。相信以下范文的經(jīng)驗(yàn)和
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)??偨Y(jié)時(shí)要避免流水賬式的敘述,注重思考和總結(jié)歸納。通過學(xué)習(xí)他人的閱讀經(jīng)驗(yàn),可以更好地掌握閱讀技巧。幼兒園大班期末評(píng)語(yǔ)的注意
時(shí)間的分配常常決定了一個(gè)人的成功與否??偨Y(jié)要真實(shí)客觀,不夸大不夸張。下面是一些成功的公告范文,供大家參考和借鑒。幼兒園大班期末評(píng)語(yǔ)的寫作指導(dǎo)篇一1) 你天真活潑
閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想,提高自己的情商。寫總結(jié)要注重事實(shí)的描述,要以客觀的態(tài)度審視自己的表現(xiàn)。下面是一些成功人士的思維方式和行為習(xí)慣,希望能給大家
總結(jié)是對(duì)過去的一種回顧,是對(duì)未來(lái)的一種啟示。通過總結(jié),我們可以不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。閱讀可以幫助我們培養(yǎng)批判思維和分析問題的能力,對(duì)寫作有積極影響。通過閱讀這些總結(jié)范
總結(jié)是一種有效的知識(shí)整理與歸納方式??梢赃m當(dāng)運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖表,使總結(jié)更加直觀和有說(shuō)服力??偨Y(jié)是一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧
總結(jié)是對(duì)過去的一種回顧,幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。首先,要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。幼兒園大班期末評(píng)語(yǔ)的范文分享篇一1、李
演講稿的寫作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,內(nèi)容緊湊有力。演講稿應(yīng)該圍繞一個(gè)清晰的中心思想展開,避免內(nèi)容過于冗雜。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助
報(bào)告的寫作應(yīng)遵循客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的原則,避免主觀性評(píng)價(jià)和夸張的言辭。報(bào)告的結(jié)論部分要簡(jiǎn)潔明了,對(duì)主要觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和概括。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參
通過總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估。寫總結(jié)要力求準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,避免模棱兩可和含糊其辭。請(qǐng)大家注意,這些總結(jié)范文僅供參考,不可直接照搬。教學(xué)
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