一鍵復(fù)制
在日常生活中，我們經(jīng)常需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和問題。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問題。5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們很有借鑒意義。
學(xué)生的開學(xué)第一課主持稿篇一
看來(lái)《開學(xué)第一課》，真是受益無(wú)窮啊！
今天，我看了《開學(xué)第一課》，我的觀后感言：愛是分享，愛是力量，愛是承擔(dān)，愛是榮耀。我的夢(mèng)想是一名醫(yī)生。
聽了，王亞平和付麗娟她們那些感人的故事，那么辛苦的訓(xùn)練，所以我們要好好聽課，學(xué)好每一課。聽了她們的故事讓我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是動(dòng)力。
廖智是一位舞蹈者，她非常美麗，因?yàn)樵阢氪ù蟮卣鹬校粡U墟壓力二十六小時(shí)，才被救出來(lái)時(shí)，失去了雙腿，還失去了她的女兒，她幾乎都快崩潰了，也因?yàn)樵诓〈采纤锰昧?，所以臉腫了，眼睛也腫了?？墒堑阶詈笏龓е僦€堅(jiān)持在舞蹈的道路上。聽了，廖智的故事讓我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是堅(jiān)持。
鄭亞波的兒子生了個(gè)很嚴(yán)重的病，好多人都叫她放棄吧，可是她決不放棄，她聽說(shuō)彈鋼琴可以治這個(gè)病，鄭亞波先自己學(xué)在教兒子小威。最初鄭亞波要夾住他，按著他的手指，最終小威還是學(xué)會(huì)了鋼琴，現(xiàn)在都在學(xué)中學(xué)啦！聽了這個(gè)故事讓我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是出彩。
夢(mèng)想就是動(dòng)力，堅(jiān)持，出彩，你能完成這三樣，夢(mèng)想就可能實(shí)現(xiàn)。這些娓娓動(dòng)聽的故事讓我要好好學(xué)習(xí)，專心致志。
學(xué)生的開學(xué)第一課主持稿篇二
小時(shí)候，我住在奶奶家。一年夏天，我與幾個(gè)好朋友在村子里玩耍，突然看到幾棵樹，上面掛滿金黃的芒果，我們都垂涎三尺，一個(gè)主意在我心中萌生——偷芒果。我的那些朋友都是爬樹高手，馬上同意了我這個(gè)“偷芒果”計(jì)劃。
我們分工明確，三個(gè)人上去摘，我和另一個(gè)不太會(huì)爬樹的朋友在下邊接，不一會(huì)兒，我們就摘了好幾個(gè)。我們剛想剝開來(lái)享受美味時(shí)，竟被芒果樹的主人發(fā)現(xiàn)了。種樹的是一個(gè)六十多歲的老人，無(wú)情的歲月已經(jīng)在他的臉上刻上了深深的痕跡，在他的頭發(fā)上澆下了銀白色的漆......
他火冒三丈，對(duì)我們大吼：“你們這幫賊孩子，敢來(lái)偷摘我的芒果，看我怎么收拾你們！”聽到了吼聲，我們相互望了望，扔下手中的芒果，落荒而逃。
跑到不遠(yuǎn)處，我回過頭朝那老人做了個(gè)鬼臉，卻發(fā)現(xiàn)老人艱難地彎著腰，一顆顆撿起我們?nèi)酉碌拿⒐?，頭不停地?fù)u，仿佛是對(duì)那些芒果的惋惜和對(duì)我們的無(wú)奈。
我呆住了，這個(gè)場(chǎng)景仿佛是一把尖刀直刺我的靈魂，在這一刻，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，也在這剎那間，淚水涌出眼眶，可我卻沒勇氣走上前跟他道歉，跟他說(shuō)聲“對(duì)不起”......
我漸漸明白了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的艱辛，那一個(gè)個(gè)芒果全是老人的心血呀！老人將精力、時(shí)間都投入到種樹中，我們卻無(wú)情地偷取飽含他心血的果實(shí)……每每回想起那一幕，愧疚就涌上我的心頭，它將是我人生道路上的一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
學(xué)生的開學(xué)第一課主持稿篇三
自20以來(lái)，《開學(xué)第一課》已經(jīng)陪伴全國(guó)中小學(xué)生走過了11個(gè)新學(xué)年，《開學(xué)第一課》今年已經(jīng)在9月1日中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)晚黃金時(shí)段與全國(guó)中小學(xué)生如約相見。
這是很多學(xué)校老師在開學(xué)時(shí)必推薦的節(jié)目，關(guān)于里面的亮點(diǎn)細(xì)節(jié)，大家應(yīng)該也都看了吧?與往年的內(nèi)容相比較，多了很多ar、人工智能、機(jī)器人等信息科技相關(guān)的內(nèi)容。
01、“中華神盾”打海盜。
?？谂炘闭瘒?yán)冬為同學(xué)們講述?？谂灐爸腥A神盾”打海盜威風(fēng)護(hù)航守和平的故事。?？谂灐吧砼蔽逍羌t旗走過34萬(wàn)海里，足跡遍布亞洲、非洲和美洲，多次擊退武裝海盜。
當(dāng)我們離開祖國(guó)，身處海外，看到了五星紅旗，就會(huì)油然而生家的安全感和親切感。這份安心來(lái)自強(qiáng)大的祖國(guó)，來(lái)自力量與擔(dān)當(dāng)。我們知道，有一批可愛的人在五星紅旗的照耀下，始終為和平與美好護(hù)航。
在國(guó)旗下茁壯成長(zhǎng)的孩子們，
未來(lái)也將奔赴社會(huì)的各個(gè)崗位，
勇挑重?fù)?dān)，
捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮光。
02、“嫦娥人”和“玉兔”
我國(guó)“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功著陸月球背面。在1月11日“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍。照片一出在世界上引起了很大反響。它倆胸前的五星紅旗也是迄今唯一在月球背面“閃耀”的國(guó)旗。
是什么樣的特殊材質(zhì)，
能讓五星紅旗在月背閃閃發(fā)光?
我們?yōu)楹我ピ虑虻谋趁?
整個(gè)工程的難度到底有多大?
“玉兔”還能回家嗎?
圍繞著這些孩子們備感關(guān)心和好奇的問題，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器的總設(shè)計(jì)師孫澤洲攜手小助教——“呆萌”的ar虛擬形象“玉兔二號(hào)”，在ar和虛擬技術(shù)裝點(diǎn)的宇宙背景中為大家答疑解惑，分享了它在月球上的所見所聞。
孫澤洲向同學(xué)們寄語(yǔ)道：
我相信，未來(lái)我們中國(guó)的航天員，也會(huì)登陸月球、登陸火星，我也希望登陸火星的第一個(gè)宇航員，出現(xiàn)在在座的各位之中。
未來(lái)是屬于你們的，同學(xué)們，加油!
讓我們都能成為，把不可能變成可能的人吧!
03、機(jī)器人救援。
現(xiàn)場(chǎng)通過藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)的比賽，來(lái)為大家展示了機(jī)器人在救援中的重要作用。
科學(xué)是國(guó)之利器。
當(dāng)越來(lái)越多的年輕人。
熱愛科學(xué)、投身科技。
我們的國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)大。
我們的五星紅旗。
才能飄揚(yáng)在更高更遠(yuǎn)的地方!
04、航天員寄語(yǔ)。
現(xiàn)場(chǎng)通過5g連線，航天員翟志剛和劉洋對(duì)同學(xué)們表達(dá)了最深切的寄語(yǔ)：
希望每一位有航天夢(mèng)的小朋友，將來(lái)能夠?qū)⑽逍羌t旗，帶到更高更遠(yuǎn)的地方!
劉洋寄語(yǔ)：
太空就像是一個(gè)神奇的寶盒，而學(xué)習(xí)知識(shí)，就是解鎖的過程，希望我們一起共同努力，去解鎖更多的未知空間。
傳統(tǒng)文化不能少，家國(guó)人文情懷不能丟。而科技的發(fā)展改變了我們的生活，并服務(wù)于我們的生活，但科技發(fā)展中的較量需要我們新一代的孩子們?nèi)コ袚?dān)。
不管身處哪個(gè)國(guó)家，我們都有一個(gè)共同的問題需要面對(duì)，那就是大量的工業(yè)智能機(jī)器人正涌入我們的生活，正替代我們的工作。
人們需要重新認(rèn)識(shí)自己，為自己在將來(lái)的智能時(shí)代里找到一個(gè)屬于自己的準(zhǔn)確位置。人工智能時(shí)代是人類自己創(chuàng)造的，所以在人工智能時(shí)代必會(huì)有比人工智能更高層面的社會(huì)需求。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年科技強(qiáng)則國(guó)家科技強(qiáng)。這不應(yīng)該只是一句空話。
正如撒貝寧所講，“今天無(wú)論是ar、還是人工智能，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都已不再是陌生的概念，未來(lái)你們將是這些領(lǐng)域的主力軍……”
愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，
不負(fù)青春韶華，
練就過硬本領(lǐng)，
用實(shí)際行動(dòng)把夢(mèng)想化作現(xiàn)實(shí)!
學(xué)生的開學(xué)第一課主持稿篇四
》教材讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，接下來(lái)是小編為您整理的小學(xué)生的。
作文。
開學(xué)第一課，希望對(duì)您有所幫助。
這一課讓孩子們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。無(wú)論是汶川災(zāi)難的萬(wàn)眾一心，還是北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)精神無(wú)時(shí)不刻在現(xiàn)場(chǎng)顯現(xiàn)。團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)精神是奧運(yùn)精神和抗震救災(zāi)精神的精神實(shí)質(zhì)?！堕_學(xué)第一課》，團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質(zhì)將使得這一代人終身受用，更好地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代的重任。
《開學(xué)第一課》教材讓孩子們樹立民族榮譽(yù)感和民族自信心。這是一個(gè)時(shí)代的青少年應(yīng)有的民族情感，也是他們建設(shè)美好未來(lái)的強(qiáng)大動(dòng)力。汶川災(zāi)難中讓孩子們看到了全民一心的力量，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中華民族讓他們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲；北京奧運(yùn)讓他們感受到中國(guó)文化的博大精深和巨大魅力，讓他們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運(yùn)在世界創(chuàng)造的輝煌，培養(yǎng)了他們的民族自信心，他們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院?。《開學(xué)第一課》是精彩的一課，上好這一課，關(guān)乎祖國(guó)未來(lái)，民族希望。
《開學(xué)第一課》由王小丫等人主持，并請(qǐng)來(lái)中國(guó)奧運(yùn)明星及冠軍團(tuán)隊(duì)當(dāng)嘉賓和課堂老師，抗震救災(zāi)英雄少年林浩和開幕式上演唱《歌唱祖國(guó)》的林妙可將在節(jié)目中分別扮演小班長(zhǎng)。節(jié)目通過名人教安全知識(shí)的形式，讓孩子們懂得了怎樣去認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命。
被網(wǎng)友稱為史上最牛校長(zhǎng)的四川省安縣桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平，在《開學(xué)第一課》的。
寄語(yǔ)。
中說(shuō)：5月12號(hào)，地震發(fā)生的那一刻，我們?nèi)?300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全的地方。這一奇跡，緣于我們從20xx年開始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。我倡議，每學(xué)期開始的時(shí)候，給學(xué)生上一堂緊急避險(xiǎn)課。因?yàn)椋膬r(jià)值高于一切。開學(xué)第一課，知識(shí)守護(hù)生命.
又是新的學(xué)年，學(xué)校接到教育部向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)文通知，要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道(央視2套）播出的視頻《開學(xué)第一課》知識(shí)守護(hù)生命節(jié)目?！堕_學(xué)第一課》知識(shí)守護(hù)生命大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育,新聞視頻.
從汶川災(zāi)難進(jìn)教材到《開學(xué)第一課》，我們仿佛看到中國(guó)教育更加美好的明天，我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育，這才是孩子們成長(zhǎng)成才的春雨，這才是學(xué)生們最需要掌握的東西，這才是教育要達(dá)到的最主要的目的之一?！堕_學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課，也是精彩的一課，也是中國(guó)青少年成長(zhǎng)急需補(bǔ)上的一課。
對(duì)于中國(guó)說(shuō)，20xx年注定是不平凡的一年：既有汶川災(zāi)難的洗禮，也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而20xx年對(duì)于中國(guó)的青少年的成長(zhǎng)來(lái)講，這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團(tuán)隊(duì)的力量、有民族的自豪這些都是他們成長(zhǎng)過程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會(huì)必須的素質(zhì)。知識(shí)來(lái)自于社會(huì)，最終還是要回歸于社會(huì)。采取這樣利用奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的第一課對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，意義深遠(yuǎn)，影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課,多媒體視頻教材更有說(shuō)服力,更生動(dòng).
《開學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí)，更能夠提高大家的生命意識(shí)，懂得了堅(jiān)持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力，更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人，尊重生命。開學(xué)第一課教材視頻生活紀(jì)錄地震時(shí),我們可愛的同學(xué)是如何生存的.任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。
學(xué)生的開學(xué)第一課主持稿篇五
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、教師；親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年二班的宋xx；首先我代表五年局的全體同學(xué)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，身體健康、工作順利；祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上。
假期里，我就早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈的吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇，有綠草如茵的操場(chǎng)。有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)、教師。有精神飽滿好學(xué)上進(jìn)，；知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的中華大街小學(xué)。
上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著教師，我們要大聲的對(duì)教師說(shuō)：“教師，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開始了，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象。我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)做品德高尚的人。我們要樹立遠(yuǎn)大的.理想，掌握學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓展自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中熬游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗。
我的講話完了，謝謝大家！
學(xué)生的開學(xué)第一課主持稿篇六
天還是淡淡的藍(lán)色，我就已經(jīng)踏著輕輕的步伐去學(xué)校了。
我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)，還有許多比我更早到學(xué)校的。他們已經(jīng)畫好了妝，嘴唇紅得像玫瑰，臉上泛出淡淡的粉紅色，可愛極了。
過了些時(shí)候，我們就已經(jīng)在臺(tái)下觀看節(jié)目了。擊鼓儀式最為壯觀，打鼓的聲音響徹云霄。其他節(jié)目也是多姿多彩，我每次表演完都會(huì)情不自禁地鼓起掌來(lái)。
馬上要到我們六年級(jí)表演了，我的心激動(dòng)地難以言狀。
我們的同學(xué)陸續(xù)登上舞臺(tái)，我知道，他們的心是和我們一樣緊張的。只見大屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)潔白如玉的月亮。
同學(xué)們朗誦著一首首詩(shī)歌，那些楚楚動(dòng)人的聲音讓我陶醉，他們都做好了自己的每一個(gè)動(dòng)作。時(shí)間過得飛快，一會(huì)就表演完了。而緊張感過后是一種舒適的愜意感。
表演結(jié)束后，馬上就放學(xué)了，我?guī)Щ亓俗约好篮玫挠洃?，還帶回一路夕陽(yáng)的余暉回了家。
學(xué)生的開學(xué)第一課主持稿篇七
1988年9月27日，中國(guó)導(dǎo)彈核潛艇水下發(fā)射運(yùn)載火箭成功，這是繼原子彈爆炸成功后，中國(guó)于無(wú)聲的深海之中，牢牢筑起的第二道核盾牌！而中國(guó)第一代核潛艇首任總設(shè)計(jì)師、中國(guó)第一個(gè)核動(dòng)力裝置的主要設(shè)計(jì)者正是彭士祿。
1951年，彭士祿以優(yōu)異的成績(jī)考取選派留學(xué)蘇聯(lián)的名額，前往喀山化工學(xué)院化工機(jī)械系學(xué)習(xí)。1956年，正當(dāng)他準(zhǔn)備畢業(yè)回國(guó)時(shí)，正在蘇聯(lián)訪問的陳賡大將問他：“中央已決定選一批留學(xué)生改行學(xué)原子能核動(dòng)力專業(yè)，你愿意改行嗎？”彭士祿幾乎是脫口而出：“我當(dāng)然愿意，只要祖國(guó)需要！”之后，他像核潛艇一樣悄無(wú)聲息地“深潛”，與共和國(guó)的核事業(yè)緊緊地連在了一起。
1965年，代號(hào)為“09”的中國(guó)第一個(gè)核潛艇工程上馬。一支幾百人的先遣隊(duì)，靜悄悄地來(lái)到四川青衣江畔的深山里，開始秘密建設(shè)中國(guó)第一座潛艇核動(dòng)力陸上模式堆試驗(yàn)基地。交通不便，就都吃住在工地上，180天不見太陽(yáng)、毒蛇蚊蟲肆虐，他們依然干勁十足。彭士祿曾回憶道：“困難時(shí)期，我們都是吃著窩窩頭搞核潛艇。那時(shí)沒有電腦就拉計(jì)算尺、敲算盤，那么多的數(shù)據(jù)就是沒日沒夜算出來(lái)的?！?/p>
1974年8月1日，中國(guó)第一艘核潛艇被命名為“長(zhǎng)征一號(hào)”，正式列入海軍戰(zhàn)斗序列。至此，中國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。
1983年，彭士祿被任命為大亞灣核電站籌建總指揮。年近花甲之年，他再一次踏上了共和國(guó)核電事業(yè)的拓荒之路。面對(duì)這一場(chǎng)代表國(guó)家的“商業(yè)博弈”，彭士祿奔波各地籌集資金，參加一輪輪商業(yè)談判，他的各項(xiàng)開創(chuàng)性工作，為大亞灣核電站快速開展建設(shè)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1987年，大亞灣核電站順利開工。半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里，彭士祿像一頭拓荒牛一樣，從引進(jìn)消化吸收國(guó)際先進(jìn)技術(shù)，到自主研發(fā)核心技術(shù)，打贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)核電領(lǐng)域的攻堅(jiān)戰(zhàn)，引領(lǐng)我國(guó)核電發(fā)展走上了快車道。
一造核潛艇，二建核電站！一輩子干了兩件大事的彭士祿，在他看來(lái)，中國(guó)的核動(dòng)力事業(yè)發(fā)展到今天，絕不是一個(gè)人兩個(gè)人所能及的，而他自己“頂多算其中的一顆螺絲釘?！?/p>
2021年3月22日，彭士祿在北京逝世，享年96歲。他默默走完了為祖國(guó)“深潛”的一生。一輩子太短，短到他只為祖國(guó)做成了兩件事；一輩子又太長(zhǎng)，長(zhǎng)到他把生命熔鑄進(jìn)新中國(guó)核事業(yè)基座上的磐石。
學(xué)生的開學(xué)第一課主持稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天是2023年秋季的開學(xué)的第一天，我非常榮幸能夠在這個(gè)重要的日子里和大家在一起，共同開啟我們新學(xué)期的旅程。
首先，我想對(duì)所有新來(lái)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎！歡迎你們加入我們的大家庭，希望你們?cè)谶@里能夠找到屬于自己的位置，能夠在這里展現(xiàn)自己的才華和潛力。
在新的學(xué)期里，我們每個(gè)人都面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，我們都需要不斷地去探索、去嘗試、去努力。因此，今天我想和大家分享的主題是“新的開始，新的挑戰(zhàn)”。
新的開始意味著我們要重新審視自己，找到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。同時(shí)，它也意味著我們要堅(jiān)定自己的目標(biāo)，不斷前行，追求自己的夢(mèng)想。
新的挑戰(zhàn)則意味著我們要勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。同時(shí)，它也意味著我們要積極尋找解決問題的方法和途徑，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
在新的學(xué)期里，我希望我們每個(gè)人都能保持積極向上的心態(tài)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷追求卓越。同時(shí)，我也希望我們每個(gè)人都能珍惜身邊的人和事，感恩自己的成長(zhǎng)和收獲，不斷向前邁進(jìn)。
最后，我想用一句話來(lái)總結(jié)今天的演講：新的開始，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起勇敢前行，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步！
謝謝大家！
學(xué)生的開學(xué)第一課主持稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
7月1日是今天，歷史上有很多大事在這一天發(fā)生，其中以中國(guó)共產(chǎn)黨建黨和香港回歸兩個(gè)紀(jì)念日最為著名。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表xx學(xué)院向全體同學(xué)表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意！
現(xiàn)在，我鄭重宣布：xx學(xué)院第六期古今通寶首期干部進(jìn)修班“開學(xué)典禮”正式開始。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：李校長(zhǎng)做開學(xué)典禮致辭。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)為我們講話。
李校長(zhǎng)熱情洋溢、慷慨激昂的講話全面展示了上一學(xué)期校容校貌的巨大變化，回顧了教育教學(xué)管理的喜人成果，充分肯定了師生的優(yōu)異成績(jī)，客觀地分析了管理中存在的問題，提出了指導(dǎo)性的意見，指明了師生今后努力的方向，吹響了新學(xué)期進(jìn)軍的號(hào)角。希望全校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)講話精神，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，再立新功。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話（有或無(wú)）。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：老師代表講話。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：學(xué)生代表講話:王洪生。
學(xué)生的開學(xué)第一課主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我們從新春乒乓炸響的鞭炮聲中走來(lái)，從元宵爛漫亮麗的五彩煙花中走來(lái)，從溫情溫暖的咱們各自的家中走來(lái)，從乍暖還寒的料峭春風(fēng)里走來(lái)，走到一起來(lái)，走到這里來(lái)，走進(jìn)龍年春天令人憧憬的夢(mèng)之畫卷，走進(jìn)母校xx令人向往的愛之校園。
走進(jìn)這20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮的激情現(xiàn)場(chǎng)。
今天，蒞臨我校參加開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)有：市教育局政策法規(guī)科高xx科長(zhǎng)、 語(yǔ)委辦高xx主任。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
轉(zhuǎn)載自 kaOYAnMIJi.com
我宣布：xx市xx小學(xué)20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式，現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：介紹旗手、護(hù)旗手。
擔(dān)任本次升旗儀式旗手與護(hù)旗手的是我校張xx、楊xx、趙xx三位主任。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
全體立正，少先隊(duì)隊(duì)員敬隊(duì)禮，老師、非少先隊(duì)員行注目禮。
禮畢。
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌，指揮：張xx老師。
朋友們，國(guó)旗飄揚(yáng)，國(guó)歌嘹亮。
聽，xx人的魅力宣言必定是，必定是激揚(yáng)鏗鏘。
第四項(xiàng)：首先請(qǐng)聽“學(xué)生心聲”：有請(qǐng)來(lái)自四年級(jí)的四位同學(xué)發(fā)言。
第五項(xiàng)：接下來(lái)請(qǐng)聽“教師心語(yǔ)”，有請(qǐng)?jiān)纗x主任發(fā)言。
第六項(xiàng)：最后請(qǐng)聽張xx校長(zhǎng)致辭。
感謝張校長(zhǎng)、岳主任、四年級(jí)的學(xué)生代表，言語(yǔ)如旗，宣言如歌，真情如火，思想如水。愿我們不斷汲取這成長(zhǎng)、成功的營(yíng)養(yǎng)之泉，共同開啟我們新學(xué)期這魅力瑰麗的嶄新航程。
為了讓我們跑得又快又穩(wěn)，現(xiàn)在我們發(fā)布春季開學(xué)第一課——安全教育五提醒：
一提醒：做游戲要文明，課間安全要謹(jǐn)記。
二提醒：走路隊(duì)要整齊，不追不跑不隨意;
三提醒：走斑馬線，看信號(hào)燈，規(guī)矩行路，安全乘車。
四提醒：是作息，早睡早起不早到
五提醒：是健康，注意飲食習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉晨檢。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新趕超，讓我們借著這開學(xué)典禮的獵獵東風(fēng)，擎魅力教育大旗，書魅力xx壯志，在這20xx年龍騰虎躍的龍年歲月，龍馬精神，一往無(wú)前。
最后我宣布：xx市xx小學(xué)20xx——20xx學(xué)學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式到此結(jié)束。
歡送各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)，請(qǐng)各班有秩序帶回
學(xué)生的開學(xué)第一課主持稿篇十一
春，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是生機(jī)蓬勃的季節(jié)，是生命初綻放的季節(jié)，本該是鳥語(yǔ)花香的世界，卻因我們?nèi)祟愐粫r(shí)的貪念，而燃起了戰(zhàn)“疫”的硝煙,籠上了疫病的陰霾。
尊重生命，敬畏自然!我們只是大自然普通并且平凡的兒女，而自然卻是我們賴以生存的母親。違背自然的法則只會(huì)引火燒身，最終遍體鱗傷。這是大自然給我們的教訓(xùn)與警告。
心存敬意，懂得擔(dān)當(dāng)!吹響戰(zhàn)“疫”號(hào)角的李文亮，身赴一線的鐘南山醫(yī)生，積極響應(yīng)國(guó)家感召的李蘭娟院士，他們是肩負(fù)使命的戰(zhàn)士，他們是以戰(zhàn)“疫”為己任的勇土，他們是疫情中的逆行者，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
用心銘記，學(xué)會(huì)深愛!疫情之下更見人心溫暖，社會(huì)各界人士用行動(dòng)譜寫了眾人戰(zhàn)“疫”的決心。火神山與雷神山醫(yī)院的建設(shè)便是愛與付出最好的證明。
作為學(xué)生的我們，堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”后方，當(dāng)加強(qiáng)自我管理，合理安排時(shí)間,形成健康的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。從關(guān)愛小家做起，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)善良、正直、敢勇、堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)心社會(huì)、熱愛祖國(guó)的人。
春的生命，剛強(qiáng)，疫病的陰霾只能暫時(shí)遮擋太陽(yáng)的光芒，永遠(yuǎn)阻擋不了生命成長(zhǎng)的勁頭!
2020，加油!!
學(xué)生的開學(xué)第一課主持稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天，也是我們喜慶傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)之一——元宵節(jié)。在這里，我代表學(xué)校預(yù)祝各位老師在新學(xué)期里身體健康、工作順利！預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新計(jì)劃。本學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)生活將迎來(lái)更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。那么，如何讓自己的人生之路更加精彩呢？我想，我們需要從以下幾個(gè)方面入手：
首先，我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣是我們走向成功之路的基石。我們要遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守班級(jí)規(guī)定，禮貌待人，團(tuán)結(jié)友愛，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)守法、守紀(jì)、守禮的人。
其次，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。遠(yuǎn)大的理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們要從小立志，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想、有志向、有責(zé)任感的人。
最后，我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感恩生活。做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人。
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的計(jì)劃。讓我們一起努力，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的現(xiàn)代中學(xué)生，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗！
最后，我祝愿大家在新學(xué)期里身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！
謝謝大家！
學(xué)生的開學(xué)第一課主持稿篇十三
主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢？以下是小編整理的開學(xué)第一課主持詞范文，歡迎大家分享。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！
乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！
甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
乙：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
甲： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
乙： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
乙： 當(dāng)你面對(duì)兇惡的.持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救？
甲： 當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬(wàn)分還是理智面對(duì)？
乙： 當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？
甲： 這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。
乙：而我們今天班會(huì)課的目的，就是為了讓同學(xué)們懂得自救，將安全緊握手中。
甲：下面，請(qǐng)看我們今天班會(huì)課的活動(dòng)目的（ppt）
甲：在我們的生活中，有一種自然災(zāi)害無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著我們的生命。
乙：那，就是地震。地震是威脅人類安全的一種嚴(yán)重自然災(zāi)害。
甲：那些曾發(fā)生在居民區(qū)，尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大地震，給社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難，使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影，甚至談?wù)鹕儭?/p>
乙：一次地震，從感覺到震動(dòng)到房屋倒塌，通常只有十幾秒的時(shí)間。在這十幾秒的時(shí)間里，有的人得以逃生，而有的人，只能將自己寶貴的生命葬送在這天搖地動(dòng)之中。
甲：火給人類帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)健康和溫馨，讓人們學(xué)會(huì)熟食，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。
乙：但是，失去控制的火又會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。一次次火災(zāi)的發(fā)生，讓所有人陷入恐慌和雜亂中！
甲：火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。火災(zāi)中的一個(gè)個(gè)畫面是多么的觸目驚心。
乙：就讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié)：火場(chǎng)求生
甲：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
乙：然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
甲：當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下
乙：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒在尖銳的汽笛聲中
甲：當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，
乙：難道還沒有意識(shí)到交通安全的重要性嗎？
合：就讓我們進(jìn)入本次班會(huì)課的第三環(huán)節(jié)：交通安全（ppt）
甲：由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開得很有意義，很成功！
乙：愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！
合：下面我們宣布，本次安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝同學(xué)們！
學(xué)生的開學(xué)第一課主持稿篇十四
合：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命!
乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭!
甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
乙：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!
乙：是的，沒有比生命更珍貴的東西了。
甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
合：下面，就讓我們一起進(jìn)入今天的主題班會(huì)：平安警鐘――長(zhǎng)鳴!
甲：同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫?
乙：當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?
甲：當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬(wàn)分還是理智面對(duì)?
乙：當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止?
甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。
乙：而我們今天班會(huì)課的目的，就是為了讓同學(xué)們懂得自救，將平安緊握手中。
甲：下面，請(qǐng)看我們今天班會(huì)課的活動(dòng)目的(ppt)。
甲：在我們的生活中，有一種自然災(zāi)害無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著我們的生命。
乙：那，就是地震。地震是威脅人類平安的一種嚴(yán)重自然災(zāi)害。
甲：那些曾發(fā)生在居民區(qū)，尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)的'，給社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難，使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影，甚至談?wù)鹕儭?/p>
甲：火給人類帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)健康和溫馨，讓人們學(xué)會(huì)熟食，促進(jìn)了生產(chǎn)的開展。
乙：但是，失去控制的火又會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。一次次火災(zāi)的發(fā)生，讓所有人陷入恐慌和雜亂中!
甲：火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們珍貴的生命和健康?；馂?zāi)中的一個(gè)個(gè)畫面是多么的。
乙：就讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié)：火場(chǎng)求生。
甲：隨著經(jīng)濟(jì)的日益開展，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
乙：然而由于有些人交通意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
甲：當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下。
乙：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒在鋒利的汽笛聲中。
甲：當(dāng)你面對(duì)那些的場(chǎng)景時(shí)。
乙：難道還沒有意識(shí)到交通平安的重要性嗎?
合：就讓我們進(jìn)入本次班會(huì)課的第三環(huán)節(jié)：交通平安(ppt)。
甲：由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開得很有意義，很成功。
乙：希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的自我保護(hù)意識(shí)，讓平安系著你、我、他;。
甲：愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;。
乙：愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
合：下面我們宣布，本次平安教育主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝同學(xué)們!
學(xué)生的開學(xué)第一課主持稿篇十五
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！新春伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學(xué)期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬(wàn)事如意；同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
同學(xué)們，新的一年開始了，大家又長(zhǎng)大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢？下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能夠還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能夠真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來(lái)越有興趣，越來(lái)越覺得學(xué)習(xí)的快樂，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能夠取得好的成績(jī)。
第四句話是：勇于爭(zhēng)先，敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說(shuō)要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，希望你們能夠發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。
學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實(shí)驗(yàn)小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊(duì)管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。
同學(xué)們，為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo)一起努力吧！接下來(lái)，請(qǐng)班主任根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容提出具體的、有針對(duì)性的要求和目標(biāo)。
學(xué)生的開學(xué)第一課主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友、親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
當(dāng)九月的大地迎來(lái)星期一的曙光，我們也迎來(lái)新學(xué)年第一課的開講。
今天，在這個(gè)特殊的日子里，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們中間。他們是：市委書記、市人大常委會(huì)主任孫述濤同志，市委副秘書長(zhǎng)、辦公室主任吳永剛同志，市教育局局長(zhǎng)于勝濤同志，環(huán)翠區(qū)委副書記、代區(qū)長(zhǎng)常紅軍同志，環(huán)翠區(qū)教育局局長(zhǎng)高軍同志。讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。我宣布，小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
點(diǎn)亮夢(mèng)想：
面向國(guó)旗敬禮。
主持人：首先進(jìn)行新學(xué)期升旗儀式：
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，面向國(guó)旗敬禮!
升旗儀式到此結(jié)束。
學(xué)生情景?。骸段业膲?mèng)，成長(zhǎng)夢(mèng)》。
主持人：親愛的同學(xué)們，新學(xué)期開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎?面對(duì)新的學(xué)期，你的夢(mèng)想是什么?接下來(lái)讓我們一起來(lái)傾聽家長(zhǎng)和學(xué)生代表暢談“我的夢(mèng)，成長(zhǎng)夢(mèng)”。
(情景?。河H子暢談“我的夢(mèng)，成長(zhǎng)夢(mèng)”)。
主持人：謝謝你們與大家分享夢(mèng)想，新學(xué)期，讓夢(mèng)想這顆種子，種在我們的心田，用我們的努力來(lái)培育它，澆灌它，讓它茁壯成長(zhǎng)。
(家長(zhǎng)和學(xué)生代表貼夢(mèng)想卡)。
教師詩(shī)朗誦：《師者夢(mèng)，教育夢(mèng)》。
主持人：每個(gè)人都有一本關(guān)于夢(mèng)想的詞典，夢(mèng)想是動(dòng)力，是希望，是未來(lái)，我們因夢(mèng)想而前行。同學(xué)們有成長(zhǎng)夢(mèng)，老師們有教育夢(mèng)，讓我們一起翻開老師們的夢(mèng)想詞典，傾聽他們的教育夢(mèng)。
(教師詩(shī)朗誦《師者夢(mèng)，教育夢(mèng)》)。
复制成功
