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實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的含義與合作要素(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-28 06:53:14
實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的含義與合作要素(優(yōu)質(zhì)17篇)
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總結(jié)是一個(gè)自我成長的機(jī)會(huì),我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。掌握好總結(jié)的技巧和方法,能夠幫助我們更好地寫好一篇總結(jié)。

實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的含義與合作要素篇一

根據(jù)教育部關(guān)于廠(公司)校掛鉤,加強(qiáng)"產(chǎn)學(xué)研"合作,發(fā)揮社會(huì)力量,共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識,有較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才,經(jīng)雙方充分協(xié)商,制訂本協(xié)議。

一、甲方義務(wù)

1.為乙方人員到我院進(jìn)修、培訓(xùn)提供便利,并在技術(shù)開發(fā)等方面給予合作;

2.乙方在招聘畢業(yè)生時(shí),甲方給予優(yōu)先推薦;

4.甲方實(shí)習(xí)人員在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度。

二、乙方義務(wù)

2.根據(jù)乙方實(shí)際情況,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)所必需的條件,以提高學(xué)生的實(shí)習(xí)效果;

3.對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀(jì)守法的教育;

4.對參加實(shí)習(xí)的學(xué)生參與考核。

三、雙方為更好地履行義務(wù),決定在乙方掛《_________學(xué)院實(shí)習(xí)基地》牌子。

四、本協(xié)議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協(xié)商解決。

五、本協(xié)議一式三份,實(shí)習(xí)基地、教務(wù)處、有關(guān)系(部)各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

甲方代表(簽字):_________乙方代表(簽字):_________

簽訂地點(diǎn):_________簽訂地點(diǎn):_________

實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的含義與合作要素篇二

乙方:

(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,同意建立合作關(guān)系,并達(dá)成如下協(xié)議:

一、合作原則

本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

二、甲方的責(zé)任與義務(wù)

1.根據(jù)乙方對人力資源的需求,甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下,應(yīng)乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)提供人力資源方面的支持。

2.應(yīng)乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。

3.應(yīng)乙方要求,可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實(shí)驗(yàn)室”、“校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”,為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。

甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。

6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實(shí)習(xí)、人員培訓(xùn)等活動(dòng)的過程中,嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密。

三、乙方的責(zé)任與義務(wù)

1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要,可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”,為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)提供必要的協(xié)助。

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2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面的需求。

及時(shí)向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要,乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的'發(fā)展,對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。

掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

四、附則

1.為加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過不定期的會(huì)面研究解決合作過程中的問題。

2.雙方的具體合作項(xiàng)目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費(fèi)用,由雙方本著“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決。

3.本協(xié)議有效期年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。

協(xié)商不成,提交江門仲栽委員會(huì)仲栽。

5.本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

甲方:江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院

乙方:

簽字代表:

簽字代表:

xx年xx月xx日

xx年xx月xx日

甲方:xx縣技工學(xué)校

乙方:xx縣xx建筑安裝有限責(zé)任公司

為推動(dòng)陽光工程在我縣的實(shí)施,加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)培訓(xùn)工作,擴(kuò)大培訓(xùn)和就業(yè)規(guī)模,幫助農(nóng)村勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)技能就業(yè)、素質(zhì)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè),推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移,促進(jìn)農(nóng)民向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)變,為企業(yè)提供高素質(zhì)人力資源,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的合作,甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地,按乙方的要求,為乙方培養(yǎng)機(jī)加、焊接、電鉗、建筑(瓦工、木工、抹灰工、鋼筋工、架子工)等技能人才,在乙方需要的時(shí)候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,供乙方選拔和錄用。

二、甲方也是乙方的研發(fā)基地,按照企業(yè)提出的技術(shù)項(xiàng)目,提供技術(shù)支持,雙方共同進(jìn)行研究開發(fā),幫助企業(yè)技術(shù)改造和科技創(chuàng)新。

甲方還承擔(dān)對乙方員工的技能提升培訓(xùn),定期按企業(yè)要求進(jìn)行及時(shí)培訓(xùn),為提高企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)者素質(zhì)提供服務(wù)。

三、乙方可作為甲方的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,定期接收甲方學(xué)生的實(shí)習(xí),在有用工需求時(shí),如甲方學(xué)生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。

四、乙方應(yīng)按國家法律、法規(guī)要求,簽訂用工合同,并為其繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)等,確保用工的合法性。

五、乙方招用甲方學(xué)生應(yīng)提供必要的工作、生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和文化娛樂條件,并保障員工的人身安全。

甲方學(xué)生按規(guī)定享有工資、福利等基本用工待遇。

按時(shí)足額發(fā)放工資,保證農(nóng)民工的合法權(quán)益。

六、甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方學(xué)生作為乙方的員工,乙方有權(quán)按照相關(guān)政策、制度進(jìn)行管理。

七、甲乙雙方必須遵守《勞動(dòng)合同法》中的各項(xiàng)條款,妥善處理勞資雙方的勞務(wù)糾紛。

如一方單方面違約,另一方有權(quán)終止協(xié)議。

八、其它未盡事宜,依照相關(guān)法律法規(guī),由甲乙雙方協(xié)商解決。

九、合作時(shí)間為5年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長期合作。

首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

十、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。

甲方代表簽字:乙方代表簽字:

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

單位公章:單位公章:

xx年xx月xx日xx年xx月xx日

實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的含義與合作要素篇三

甲方:

乙方:

為更好地培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生充分就業(yè),推進(jìn)校企間的“產(chǎn)、學(xué)、研”合作,甲乙雙方本著資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,確定乙方為甲方大學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)基地。并就建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地和“產(chǎn)、學(xué)、研”合作達(dá)成如下協(xié)議:

(一)權(quán)利

1、甲方有權(quán)要求乙方,按照雙方的規(guī)章制度嚴(yán)格管理實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生;

2、甲方有權(quán)向乙方了解實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生的情況;

3、甲方根據(jù)教學(xué)需要,可以協(xié)商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術(shù)專家和管理人員作為其兼職教師或?qū)嵙?xí)就業(yè)導(dǎo)師。

(二)責(zé)任

3、甲方應(yīng)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的組織工作,根據(jù)需要派遣責(zé)任心強(qiáng)的教師帶隊(duì)指導(dǎo)實(shí)習(xí);

(三)義務(wù)

1、甲方應(yīng)教育實(shí)習(xí)師生嚴(yán)格遵守乙方各項(xiàng)管理制度和保密制度;

2、根據(jù)乙方需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生;

3、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢,并開展技術(shù)協(xié)作;

4、優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓甲方取得的科研成果;

(一)權(quán)利

1、對違反企業(yè)管理規(guī)章制度的學(xué)生,乙方有權(quán)終止其實(shí)習(xí)活動(dòng);

2、有權(quán)向甲方了解實(shí)習(xí)學(xué)生的基本情況,要求甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè);

(二)責(zé)任

1、為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生提供生活、工作基本條件;

2、按規(guī)定對實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理;

3、對實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行安全教育;

4、安排思想政治素質(zhì)好、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的人員指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí);

5、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的考核評議工作,填寫甲方提供的《實(shí)習(xí)鑒定表》;

(三)義務(wù)

1、推薦專業(yè)技術(shù)人員作為甲方的兼職教師或?qū)嵙?xí)就業(yè)導(dǎo)

師;

2、向甲方提供實(shí)習(xí)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況;

3、本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期為5年;

4、本協(xié)議一式四份,甲、乙雙方各執(zhí)二份;

5、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。

甲方代表簽字:

乙方代表簽字:

單位公章:

單位公章:

20__年 月 日

實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的含義與合作要素篇四

甲方:

乙方:

根據(jù)國家教育部和江蘇省教委關(guān)于深入推進(jìn)中職學(xué)校加強(qiáng)校企合作,改革人才培養(yǎng)模式的有關(guān)精神,為推動(dòng)校企合作,實(shí)現(xiàn)以需促學(xué),學(xué)以致用,提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)技能水平,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,本著平等、互惠的原則,就雙方共建電子實(shí)訓(xùn)基地有關(guān)事宜,達(dá)成以下協(xié)議。

甲方投入土地,乙方投入設(shè)備和資金共同建設(shè)電子實(shí)訓(xùn)基地。甲方將現(xiàn)校園南側(cè)約5畝土地提供給乙方作為電子實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)用地,乙方投入建設(shè)資金100萬元用于實(shí)訓(xùn)基地的廠房、道路和實(shí)訓(xùn)設(shè)施等建設(shè)。建成后,乙方向甲方提供不低于300平方米的標(biāo)準(zhǔn)車間用于學(xué)生實(shí)訓(xùn),其余部分由乙方自主經(jīng)營使用,并接受甲方師生實(shí)訓(xùn)。

1、合同期限為年,甲方自____年__月__日起將土地交付乙方建設(shè)使用,至____年__月__日收回土地。合同到期后,乙方在土地上的一切建筑物,無條件歸甲方所有。

2、自合同的第六年(即xx元人民幣(大寫:貳萬元整),并與當(dāng)____年__月__日前將收益金交付甲方。

(一)甲方的權(quán)利和義務(wù)。

1、合作期間,若乙方從事違法經(jīng)營活動(dòng)時(shí),甲方有權(quán)單方面終止合同,并不做任何經(jīng)濟(jì)賠償。

2、因政府統(tǒng)一規(guī)劃或征用土地以及教育資源調(diào)整需要,甲方按上級要求有權(quán)單方面終止合同,未完成的合同時(shí)間段,甲方不做任何經(jīng)濟(jì)賠償。

3、合同期間,甲方因教學(xué)需要安排學(xué)生實(shí)訓(xùn),應(yīng)提前通知乙方,按甲方要求做好相關(guān)準(zhǔn)備,接納學(xué)生實(shí)訓(xùn)。

4、甲方有義務(wù)向乙方提供土地使用權(quán)屬證明。

5、在乙方進(jìn)行場地建設(shè)期間,如有確需甲方出面辦理相關(guān)手續(xù)時(shí),甲方有義務(wù)協(xié)助乙方辦理相關(guān)手續(xù)。

(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)。

1、乙方有權(quán)根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要,并結(jié)合學(xué)校實(shí)訓(xùn)需求,自主決定車間場地的布置和建設(shè)管理,自主采購和安裝相關(guān)生產(chǎn)設(shè)備。

2、乙方有權(quán)獨(dú)立地進(jìn)行合法的.生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。

3、在接受甲方的師生實(shí)訓(xùn)期間,乙方有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)安全和企業(yè)管理?xiàng)l例協(xié)助甲方對參訓(xùn)師生進(jìn)行必要的管理。

4、合同期間,乙方有義務(wù)配合甲方搞好師生的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)活動(dòng)。

甲方(公章):_________。

乙方(公章):_________。

法定代表人(簽字):_________。

法定代表人(簽字):_________。

______年______月____日。

______年______月____日。

實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的含義與合作要素篇五

甲方:

乙方:

甲、乙雙方本著“優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,共同促進(jìn),互惠互利”的原則,經(jīng)認(rèn)真醞釀,達(dá)成以下協(xié)議。

(一)甲方的權(quán)利和義務(wù):

1.負(fù)責(zé)安排專業(yè)實(shí)習(xí)日程,與乙方協(xié)商專業(yè)實(shí)習(xí)人數(shù);

2.尊重乙方的知識產(chǎn)權(quán),嚴(yán)格遵守乙方的有關(guān)保密規(guī)定;

4.按規(guī)定交納必要的實(shí)習(xí)費(fèi)用。

5.邀請乙方人員參加甲方組織的學(xué)術(shù)交流活動(dòng);

6.優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方選聘;

7.科研成果以優(yōu)惠的條件轉(zhuǎn)讓給乙方;

8.以優(yōu)惠的條件為乙方定單培養(yǎng)各類急需人才,舉辦短期培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)講座。

9. 鑒于醫(yī)院條件有限,乙方自行解決食宿問題,院外所發(fā)生的一切后果由乙方承擔(dān),乙方概不負(fù)責(zé)。

(二)乙方的權(quán)利和義務(wù):

1.為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生提供教學(xué)實(shí)習(xí)基地,并參與學(xué)生實(shí)習(xí)管理與指導(dǎo);

2.按照甲方的實(shí)習(xí)日程,合理安排實(shí)習(xí)工作;

3.負(fù)責(zé)對甲方人員實(shí)習(xí)前進(jìn)行安全、紀(jì)律教育;

4.為甲方人員的醫(yī)療提供方便;

5.負(fù)責(zé)對甲方實(shí)習(xí)人員做實(shí)習(xí)鑒定;

6.為甲方老師實(shí)習(xí)鍛煉和進(jìn)行科研活動(dòng)提供方便;

7.根據(jù)需要,派專家到甲方講學(xué)和技術(shù)交流。

有下列情況之一者,本協(xié)議自動(dòng)終止:

2.由于不可抗力因素而終止協(xié)議。

1.本協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決,必要時(shí)可訂立補(bǔ)充協(xié)議;

2.自協(xié)議簽定之日起,有效期為五年。合作期滿后,經(jīng)雙方同意,可續(xù)訂協(xié)議;

3.本協(xié)議一式兩份。經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

聯(lián)系電話:

聯(lián)系電話:

年 月 日 年 月 日

實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的含義與合作要素篇六

甲方:

乙方:

丙方:

為保護(hù)成員的合法權(quán)益,增加成員收入,促進(jìn)本社發(fā)展,依照《中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法》和有關(guān)法律、法規(guī)、政策,制定本協(xié)議。

1、本社成員包括合作社發(fā)起人樂光華及高坪村貧困戶22戶,姓名如下:

2、入股資金:入股資金包括兩部分,一部分為樂光華現(xiàn)有犇樂牧業(yè)有限公司資產(chǎn)及扶貧貸款資金;第二部分為22戶貧困戶產(chǎn)業(yè)扶貧資金(9000元/戶,合計(jì)198000元)。樂光華占養(yǎng)?;毓煞蓊~度為68%,22戶貧困戶占養(yǎng)牛基地股份額度為32%.

1、甲方權(quán)利及義務(wù)

(1)負(fù)責(zé)本合作社扶貧種養(yǎng)基地中肉牛養(yǎng)殖的一切技術(shù)性工作及銷售工作。

(2)本次從銀行扶貧貸款以甲方為借貸主體,貸款總額在180萬元以內(nèi),所貸款項(xiàng)只能用于合作社養(yǎng)牛工作。

(3)合作社日常勞動(dòng)力雇傭中應(yīng)優(yōu)先考慮有勞動(dòng)能力的高坪村貧困戶。

(4)甲方應(yīng)配合好丙方做好財(cái)務(wù)監(jiān)管工作。

(5)養(yǎng)牛場的經(jīng)營管理必須符合環(huán)保等各類國家管理規(guī)定。

(6)養(yǎng)牛場如因各種原因經(jīng)營不善導(dǎo)致解散,甲方必須將22戶貧困戶每戶9000元的扶貧資金歸還乙方。同時(shí),甲方以養(yǎng)牛場現(xiàn)有固定設(shè)施作為22戶貧困戶每戶9000元扶貧資金的抵押物。

2、乙方權(quán)利及義務(wù)

(1)必須配合甲方完成合作社的注冊等各類手續(xù)的辦理。

(2)必須配合完成產(chǎn)業(yè)扶貧資金的申報(bào)、領(lǐng)取和入股工作。

(3)乙方只參與本合作社的分紅,無權(quán)直接參與合作社的經(jīng)營管理。

(4)乙方如有正常勞動(dòng)能力,可向甲方申請就業(yè)。

3、丙方權(quán)利及義務(wù)

(1)指導(dǎo)配合甲乙雙方共同成立合作社。

(2)配合甲方做好合作社貼息貸款工作。

(3)配合甲方做好經(jīng)營管理工作。

(4)做好合作社的財(cái)務(wù)監(jiān)管工作和合作社經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)管控工作。

(5)監(jiān)督執(zhí)行好年度分紅工作。

1、分紅原則:合作社對入股貧困戶的年度分紅包括兩方面,一是合作社貼息貸款利息率差的利息分紅,二是產(chǎn)業(yè)扶貧資金入股分紅。

2、分紅比例:20__年合作社用于入股貧困戶的分紅總金額不低于11萬元;20__年合作社用于入股貧困戶的分紅總金額不低于12萬元;20__年之后如合作社繼續(xù)經(jīng)營,每年用于入股貧困戶的分紅總金額不低于12萬元。該分紅金由丙方負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施,其中一半由合作社直接分紅給入社的22戶貧困戶,另一半入村集體經(jīng)濟(jì)賬后用于村扶貧公益崗、小型扶貧公益事業(yè)、對貧困戶的獎(jiǎng)勵(lì)及其他未入社貧困戶的分紅等。

3、分紅時(shí)間:每年分紅時(shí)間共兩次,年度第一次在每年6月30日之前,年度第二次在每年12月30日之前。

甲乙雙方不得違約,如有違約,丙方應(yīng)先行協(xié)調(diào)或者追討。追討未果,起訴至法院進(jìn)行追討。

甲、乙、丙三方可再行協(xié)議并做補(bǔ)充條款。

甲方:

乙方:

丙方:

訂日期:20__年06月30日

本合同簽訂地點(diǎn)為金溪縣陳坊積鄉(xiāng)。

實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的含義與合作要素篇七

根據(jù)高等院校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)及要求,甲乙雙方本著友好相處,資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),相互協(xié)作,互惠互利,共同發(fā)展的原則,就加強(qiáng)協(xié)作、共同努力建設(shè)好____專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,達(dá)成如下協(xié)議:

1.發(fā)揮學(xué)校的智力優(yōu)勢,為乙方提供技術(shù)支持和服務(wù),為乙方培訓(xùn)員工,講授相關(guān)專業(yè)知識,向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

2.實(shí)習(xí)活動(dòng)期間,甲方學(xué)生必須遵守有關(guān)法規(guī)和乙方的管理制度。

3.實(shí)習(xí)期間由甲方派出實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo),負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行思想政治,組織紀(jì)律,道德誠信,安全工作等相關(guān)方面教育和日常管理,以及其它相關(guān)工作。

4.甲方應(yīng)提前向乙方提交學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃(如學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容等)。

1.在不影響乙方正常工作情況下,為甲方學(xué)生提供實(shí)習(xí)條件和便利,協(xié)助甲方完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。

2.根據(jù)甲方的實(shí)習(xí)計(jì)劃和學(xué)生自身?xiàng)l件,提出具體實(shí)習(xí)安排方案(要求),將該專業(yè)學(xué)生安排到乙方設(shè)定的崗位上學(xué)習(xí)和鍛煉。并盡快反饋甲方,溝通確定后,以便雙方執(zhí)行。

3.乙方應(yīng)派人員參加實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作,并提供適當(dāng)專業(yè)技術(shù)人員,管理人員參與實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

1.其它未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商解決。

2.本協(xié)議一式兩份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

3.本協(xié)議書有效期限從____年__月__日至____年__月__日。

甲方(蓋章):___ 乙方(蓋章):___

負(fù)責(zé)人(簽字):___ 負(fù)責(zé)人(簽字):___

____年__月__日

實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的含義與合作要素篇八

甲方:

乙方:

為進(jìn)一步適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)市場化運(yùn)作,加強(qiáng)甲乙雙方的交流與合作,共同做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,本著友好協(xié)商,相互協(xié)作的原則,經(jīng)甲,乙雙方協(xié)商,就共同建立高校畢業(yè)生就業(yè)基地(以下簡稱“就業(yè)基地”)事宜達(dá)成如下協(xié)議:

一、乙方同意作為甲方的“就業(yè)基地”,并在適當(dāng)時(shí)機(jī)舉行“就業(yè)基地”掛牌儀式。

二、甲方在本單位的網(wǎng)站上與乙方的網(wǎng)站建立鏈接,在就業(yè)網(wǎng)上開辟“就業(yè)基地”專欄,并通過校內(nèi)各宣傳媒體,積極宣傳乙方的基本情況,及時(shí)發(fā)布乙方的招聘信息。

三、甲方于每年底前向乙方通報(bào)下一年高校畢業(yè)生生源及畢業(yè)生基本情況,并邀請乙方選派有關(guān)用人單位領(lǐng)導(dǎo)和高層管理人員來校,為畢業(yè)生開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)講座。

四、甲方根據(jù)乙方的具體需求,優(yōu)先推薦綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生,并為乙方來校招聘提供便利條件。

五、甲乙雙方定期舉辦“就業(yè)基地”校企聯(lián)誼活動(dòng),加強(qiáng)甲乙雙方的溝通與聯(lián)系。

六、乙方在本單位的網(wǎng)站上與甲方的網(wǎng)站建立鏈接,并宣傳甲方辦學(xué),教學(xué),專業(yè)設(shè)臵及畢業(yè)生生源情況。

七、乙方每年根據(jù)甲方提供的畢業(yè)生生源情況,向甲方通報(bào)

當(dāng)年的畢業(yè)生需求情況,并應(yīng)甲方的邀請,組織相關(guān)用人單位參加“畢業(yè)生供需洽談會(huì)”。

八、乙方在同等條件下,根據(jù)需求情況,優(yōu)先推薦甲方的畢業(yè)生應(yīng)聘就業(yè),并及時(shí)向甲方反饋用人單位對畢業(yè)生使用情況信息,以便甲方更好地培養(yǎng)學(xué)生。

九、本協(xié)議未盡事宜,雙方經(jīng)協(xié)商一致后可簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議是本協(xié)議的附件,與本協(xié)議具有同等的法律效力。

十、本協(xié)議一式兩份,雙方簽字蓋章后生效,雙方各執(zhí)一份,本協(xié)議自雙方簽字起有效期三年。有效期從年月執(zhí)行至年月份為止。

十一、本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決

甲方代表(簽章)乙方代表(簽章)

年月日年月日

實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的含義與合作要素篇九

為加強(qiáng)校企合作,促進(jìn)校企交流,發(fā)揮各自優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)資源共享,按照平等自愿、互惠雙贏、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的原則,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及甲方的規(guī)章制度和工作需要,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,甲方愿意作為乙方實(shí)習(xí)基地,為乙方學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),簽約有效期限定為 年,從年 月 日至年 月 日,并就有關(guān)事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方作為乙方 專業(yè)的校外實(shí)習(xí)基地;乙方作為甲方人力資源培訓(xùn)基地。

二、乙方可派實(shí)習(xí)學(xué)生到甲方頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)人員在上下班途中及休息時(shí)間發(fā)生的安全責(zé)任由實(shí)習(xí)學(xué)生自負(fù)。頂崗實(shí)習(xí)人員的報(bào)酬按照甲方現(xiàn)行實(shí)習(xí)人員管理規(guī)定執(zhí)行。

三、甲乙雙方的權(quán)利與義務(wù)

(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)

1、甲方為乙方學(xué)生提供相關(guān)專業(yè)的教學(xué)實(shí)踐場地和實(shí)習(xí)崗位,并對學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。

2、負(fù)責(zé)乙方學(xué)生實(shí)踐教學(xué)和頂崗實(shí)習(xí)期間的管理、評價(jià)和考核。

3、根據(jù)需要,從頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生中擇優(yōu)錄用優(yōu)秀畢業(yè)生。

4、負(fù)責(zé)制作、懸掛“實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”牌匾。

5、受乙方邀請,甲方可以安排本單位高層管理人員或技術(shù)人員為學(xué)生講授相關(guān)專業(yè)方面的知識、市場對人才的要求及企業(yè)文化、企業(yè)管理理念等。

6、甲方須培訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)生遵守甲方的規(guī)章制度和安全規(guī)定,遵守操作規(guī)程,愛護(hù)設(shè)施設(shè)備。按照勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定為乙方輸送之實(shí)習(xí)生提供必要的勞動(dòng)保障,負(fù)責(zé)在甲方工作期間的勞動(dòng)安全;發(fā)生工傷事故時(shí),甲方根據(jù)勞動(dòng)法并結(jié)合有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理,如違反國家法規(guī)和單位安全規(guī)章制度,發(fā)生的安全責(zé)任事故有實(shí)習(xí)學(xué)生自負(fù),甲方可根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實(shí)習(xí)。

7、因?qū)嵙?xí)學(xué)生的原因造成甲方財(cái)務(wù)損失的,按照甲方規(guī)定給予實(shí)習(xí)學(xué)生相應(yīng)處罰。

(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)

1、乙方所輸送的實(shí)習(xí)生必須是本校所屬的符合實(shí)習(xí)生身份的全日制學(xué)歷教育學(xué)生;

4、學(xué)生發(fā)生工傷事故,乙方需主動(dòng)協(xié)助甲方處理;

5、乙方所輸送實(shí)習(xí)生發(fā)生下列問題將由乙方負(fù)責(zé)接回,自實(shí)習(xí)協(xié)議解除之日起甲方不再承擔(dān)任何責(zé)任:

(1)學(xué)生嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或規(guī)章制度的;

(2)學(xué)生嚴(yán)重失職、營私舞弊,對甲方利益造成重大損失的;

(3)學(xué)生發(fā)生重大違反行為,依法被追究刑事責(zé)任的;

(4)學(xué)生有各種疾病而不符合甲方上崗條件,未在錄用前向甲方如實(shí)說明或隱瞞真實(shí)情況的。

四、實(shí)習(xí)基地的期限

本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,本協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字并蓋章生效,雙方應(yīng)該共同遵守本協(xié)議,未盡事宜或發(fā)生爭議可由雙方協(xié)商解決。協(xié)商仍無法解決的,提交乙方當(dāng)?shù)胤ㄔ涸V訟解決。

甲方代表(簽字):乙方代表(簽字):

甲方(蓋章) 乙方(蓋章)

簽署日期: 年 月 日簽署日期: 年 月 日

實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的含義與合作要素篇十

甲方:

乙方:

為加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力訓(xùn)練,培養(yǎng)應(yīng)用型的旅游管理專業(yè)人才,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就共同建設(shè)旅游專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地事宜達(dá)成如下協(xié)議,雙方共同遵守。

一、實(shí)訓(xùn)方式

1、旅游旺季頂崗實(shí)訓(xùn):5月份到10月份的旅游黃金周,每個(gè)實(shí)訓(xùn)期為3周左右。乙方提供若干個(gè)崗位,主要是熟悉導(dǎo)游服務(wù)程序、學(xué)習(xí)帶團(tuán)的技能和技巧,鍛煉應(yīng)變能力。

2、課程實(shí)訓(xùn):根據(jù)教學(xué)課程進(jìn)行相應(yīng)實(shí)訓(xùn),內(nèi)容包括基本服務(wù)技能、基本操作示范、企業(yè)運(yùn)營、工作制度和相關(guān)的工作紀(jì)律。乙方提供10個(gè)工作崗位,主要工種為導(dǎo)游。

3、雙休日實(shí)訓(xùn):帶團(tuán)導(dǎo)游。

二、雙方共同制定學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方案,具體確定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核辦法和要求等。

三、雙方責(zé)任

(一)甲方:

1、負(fù)責(zé)組織和管理學(xué)生。按照乙方提供的崗位安排學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),靈活調(diào)整教學(xué)計(jì)劃以適應(yīng)乙方的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間要求。

2、負(fù)責(zé)參照企業(yè)管理模式建立實(shí)訓(xùn)生管理制度,保證學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間遵守乙方的規(guī)章制度及工作紀(jì)律。

3、配合乙方對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生進(jìn)行教育和操作指導(dǎo)。

4、制定相應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績評定辦法,協(xié)助乙方對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生進(jìn)行成績評定。

(二)乙方:

1、負(fù)責(zé)提供工作崗位,明確崗位名稱、職責(zé)及要求。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的交通費(fèi)用和相關(guān)津貼。如實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生帶團(tuán)補(bǔ)助,承擔(dān)或獨(dú)立完成一定的贏利業(yè)務(wù)及實(shí)操技能時(shí)的崗位津貼。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間,提供相應(yīng)崗位的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)實(shí)操技能及崗位職責(zé)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

4、學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期結(jié)束后,負(fù)責(zé)對學(xué)生做出實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績評定。

四、負(fù)責(zé)學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的勞動(dòng)安全,由于個(gè)人原因違反規(guī)章制度及工作紀(jì)律或給企業(yè)造成損失,其處理方式由甲乙雙方共同商定。

五、未盡事宜雙方共同商議解決。

六、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份。自蓋章簽字日起開始生效。

甲方簽字(蓋章) 乙方簽字(蓋章)

年 月 日 年 月 日

實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的含義與合作要素篇十一

為加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力訓(xùn)練,培養(yǎng)應(yīng)用型的旅游管理專業(yè)人才,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就共同建設(shè)旅游專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地事宜達(dá)成如下協(xié)議,雙方共同遵守。

1、旅游旺季頂崗實(shí)訓(xùn):5月份到10月份的旅游黃金周,每個(gè)實(shí)訓(xùn)期為3周左右。乙方提供若干個(gè)崗位,主要是熟悉導(dǎo)游服務(wù)程序、學(xué)習(xí)帶團(tuán)的技能和技巧,鍛煉應(yīng)變能力。

2、課程實(shí)訓(xùn):根據(jù)教學(xué)課程進(jìn)行相應(yīng)實(shí)訓(xùn),內(nèi)容包括基本服務(wù)技能、基本操作示范、企業(yè)運(yùn)營、工作制度和相關(guān)的`工作紀(jì)律。乙方提供10個(gè)工作崗位,主要工種為導(dǎo)游。

3、雙休日實(shí)訓(xùn):帶團(tuán)導(dǎo)游。

(一)甲方:

1、負(fù)責(zé)組織和管理學(xué)生。按照乙方提供的崗位安排學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),靈活調(diào)整教學(xué)計(jì)劃以適應(yīng)乙方的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間要求。

2、負(fù)責(zé)參照企業(yè)管理模式建立實(shí)訓(xùn)生管理制度,保證學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間遵守乙方的規(guī)章制度及工作紀(jì)律。

3、配合乙方對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生進(jìn)行教育和操作指導(dǎo)。

4、制定相應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績評定辦法,協(xié)助乙方對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生進(jìn)行成績評定。

(二)乙方:

1、負(fù)責(zé)提供工作崗位,明確崗位名稱、職責(zé)及要求。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的交通費(fèi)用和相關(guān)津貼。如實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生帶團(tuán)補(bǔ)助,承擔(dān)或獨(dú)立完成一定的贏利業(yè)務(wù)及實(shí)操技能時(shí)的崗位津貼。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間,提供相應(yīng)崗位的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)實(shí)操技能及崗位職責(zé)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

4、學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期結(jié)束后,負(fù)責(zé)對學(xué)生做出實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績評定。

甲方簽字(蓋章)。

乙方簽字(蓋章)。

xx年xx月xx日。

xx年xx月xx日。

實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的含義與合作要素篇十二

甲方:____________(實(shí)習(xí)單位)。

電話:____________。

乙方(學(xué)生):____________。

專業(yè)班級:____________。

電話:____________。

為使學(xué)生更好地了解企業(yè),了解實(shí)際生產(chǎn),理論聯(lián)系實(shí)際,完善知識結(jié)構(gòu),為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為企業(yè)的人才招聘提供便利。經(jīng)協(xié)商,甲方同意乙方到甲方進(jìn)行實(shí)習(xí)。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,訂立本協(xié)議如下:

1.甲方同意乙方在____________年_____月__________日至____________年_____月__________日期間在甲方進(jìn)行為期__________個(gè)周的實(shí)習(xí)。

2.甲方將安排乙方在甲方的__________部門崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

(一)甲方的權(quán)利和義務(wù)。

1.甲方的權(quán)利:

(1)可以根據(jù)其需要和乙方的工作能力對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整;

(2)在實(shí)習(xí)期內(nèi)根據(jù)乙方的表現(xiàn),經(jīng)和乙方學(xué)校友好協(xié)商后甲方有權(quán)決定是否提前終止對乙方提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

2.甲方的義務(wù):

(4)甲方應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全防范措施,保證學(xué)生人身及工作安全。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生工傷事故(因?qū)嵙?xí)的原因發(fā)生的一切傷害)的,甲方應(yīng)將學(xué)生視為在職職工,按照《工傷保險(xiǎn)條例》等法律法規(guī)規(guī)章及國家的其它有關(guān)規(guī)定,參照對在職職工工傷事故處理的歸責(zé)原則和賠償標(biāo)準(zhǔn)等妥善處理賠償及一切相關(guān)事宜。甲方不得以學(xué)生系實(shí)習(xí)生、甲方與學(xué)生沒有勞動(dòng)關(guān)系為由,拒絕承擔(dān)依法應(yīng)由用人單位承擔(dān)的工傷賠償責(zé)任及其它責(zé)任。

學(xué)生實(shí)習(xí)期間,在實(shí)習(xí)地遭受第三人傷害的,即便甲方對此傷害依法依約均不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,甲方也應(yīng)積極協(xié)助乙方、學(xué)校、學(xué)生家長妥善處理。

(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)。

1.乙方的權(quán)利:

(1)有權(quán)在協(xié)議規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間按照甲方安排的內(nèi)容參加實(shí)習(xí);

(2)在實(shí)習(xí)期間如發(fā)生工傷事故時(shí)有獲得賠償?shù)臋?quán)利;

(3)如果甲方安排的工作內(nèi)容違法或有損乙方身心健康,乙方有權(quán)向甲方提出調(diào)整工作崗位或者工作內(nèi)容,若甲方不能調(diào)整工作崗位或者工作內(nèi)容,乙方有權(quán)在報(bào)告后終止在甲方的實(shí)習(xí)。

2.乙方的義務(wù):

(3)應(yīng)按時(shí)完成實(shí)習(xí)期間甲方交付的任務(wù)和工作;

(4)應(yīng)遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財(cái)物損失,按甲方規(guī)定處理;

(5)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)傷害事故,如因企業(yè)未按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安全教育,履行安全措施和提供必要的防護(hù)條件發(fā)生學(xué)生傷害,由企業(yè)負(fù)責(zé);如因?qū)嵙?xí)學(xué)生違規(guī)操作、不服從管理發(fā)生傷害由學(xué)生負(fù)責(zé);學(xué)生如參與不法活動(dòng)等由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

1.協(xié)議期滿自然終止。

2.因協(xié)議期限屆滿以外的其他原因而造成協(xié)議提前終止時(shí),甲乙雙方均應(yīng)提前一周書面通知對方及乙方所在學(xué)校。

雙方約定的其他條款:

本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方合法授權(quán)代表簽署后生效。

本協(xié)議生效后,對甲乙雙方都具有法律的約束力。本協(xié)議是協(xié)議雙方通過對各種問題的研究、討論,經(jīng)過友好協(xié)商達(dá)成共識后雙方同意簽署的;任何一方對此協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行任何修正或改動(dòng),都應(yīng)經(jīng)過雙方書面確認(rèn)后方始生效。

甲方代表簽字:____________。

甲方(蓋章):____________。

乙方簽字:____________。

____________年_____月__________日。

日期:____________年_____月__________日

實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的含義與合作要素篇十三

乙方:____________。

為了更好的安排學(xué)生實(shí)習(xí),使實(shí)習(xí)規(guī)范、有序的開展,經(jīng)雙方共同協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

1、甲方負(fù)責(zé)向乙方學(xué)生介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況,對所提供的信息真實(shí)性、可靠性負(fù)完全責(zé)任。甲方保證不私自克扣員工工資。

2、甲方須按約定的崗位、時(shí)間安排乙方學(xué)生實(shí)習(xí),如實(shí)習(xí)單位出現(xiàn)無故辭退學(xué)生,甲方應(yīng)重新妥善安置。安置不了甲方賠償乙方往返車費(fèi)。

4、甲方協(xié)助乙方學(xué)生辦理好入廠手續(xù),自辦理好入廠手續(xù)之日起,向乙方的學(xué)生提供跟蹤服務(wù)。

1、乙方負(fù)責(zé)向甲方提供個(gè)人真實(shí)情況,辦理好個(gè)人有效證件(身份證、學(xué)歷證明、未婚證等相關(guān)證件)。乙方應(yīng)自行包車確保路途往返交通安全。車費(fèi)自理。車輛交通等出現(xiàn)的問題由乙方按國家規(guī)定與運(yùn)輸公司及車主協(xié)商解決。

2、乙方應(yīng)聽取甲方實(shí)習(xí)中的.安排,遵章守紀(jì),不擾亂秩序。

3、若乙方在實(shí)習(xí)期間因違反公司規(guī)章制度、違法、違紀(jì)等原因被公司開除的,其后果甲方概不負(fù)責(zé)。

4、乙方因故(在甲方跟蹤服務(wù)范圍之內(nèi)的)不能在原單位實(shí)習(xí)而需離開原單位時(shí),在離開原單位前,需提前一星期與甲方取得聯(lián)絡(luò),由甲方妥善安排;若乙方在未與甲方聯(lián)系的情況下自行離廠,由此造成的一切后果,甲方概不負(fù)責(zé)。

1、乙方到達(dá)實(shí)習(xí)單位后,所享受薪資及福利待遇若與甲方宣傳不符,甲方應(yīng)按原宣傳待遇、條件另行安置乙方學(xué)生的實(shí)習(xí),直到符合甲方宣傳的薪資待遇為止。

2、乙方因個(gè)人原因不服從安排,甲方有權(quán)終止對乙方學(xué)生的安置服務(wù)。甲方保證不私扣工資違約賠償乙方每人次5000元。

以上協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

代表(簽字):

代表(簽字):

____年____月____日。

____年____月____日。

實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的含義與合作要素篇十四

(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,同意建立合作關(guān)系,并達(dá)成如下協(xié)議:

本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

1.根據(jù)乙方對人力資源的需求,甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下,應(yīng)乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)提供人力資源方面的支持。

2.應(yīng)乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。

3.應(yīng)乙方要求,可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實(shí)驗(yàn)室”、“校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”,為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。

甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。

6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實(shí)習(xí)、人員培訓(xùn)等活動(dòng)的過程中,嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密。

1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要,可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”,為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)提供必要的協(xié)助。

2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面的需求。

及時(shí)向甲方提供人力資源需求方面的`信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要,乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。

掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

1.為加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過不定期的會(huì)面研究解決合作過程中的問題。

2.雙方的具體合作項(xiàng)目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費(fèi)用,由雙方本著“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決。

3.本協(xié)議有效期年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。

協(xié)商不成,提交江門仲栽委員會(huì)仲栽。

5.本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

簽字代表:________

簽字代表:________

____年____月____日

____年____月____日

實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的含義與合作要素篇十五

甲方:________________________(以下簡稱甲方)。

乙方:________________________(以下簡稱乙方)。

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型管理人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)訓(xùn)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,雙方就共同建立校企合作關(guān)系,建立“校企合作共建校外實(shí)訓(xùn)基地”事宜,經(jīng)友好協(xié)商,現(xiàn)就專業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系,同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方掛牌建立“_________________________________校外實(shí)訓(xùn)基地”。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補(bǔ)充。

1、甲方在乙方掛牌設(shè)立“_____________________系校外實(shí)訓(xùn)基地”,甲方出資_________萬元,乙方出場地、設(shè)備。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、科研合作。

2、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,雙方共同制訂相應(yīng)的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。

3、為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿足合作班級學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需要;甲方聘請乙方的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

4、甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的學(xué)生到乙方進(jìn)行認(rèn)崗、跟崗、頂崗實(shí)訓(xùn),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

5、乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)訓(xùn)單位,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在職業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)等方面提升的需求。

6、乙方為甲方學(xué)生提供頂崗實(shí)訓(xùn)相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)崗位、生活環(huán)境(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為5-6個(gè)月)。

7、頂崗實(shí)訓(xùn)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,同時(shí)甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師共同對學(xué)生對管理與教導(dǎo)。

8、因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評價(jià)。

9、雙方將定期通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、

協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。

本協(xié)議有效期三年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日生效。

甲方(蓋章):____________。

代表(或授權(quán))人:____________。

____年____月____日。

實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的含義與合作要素篇十六

乙方:____________。

雙方就共同建立校企合作關(guān)系,建立______科技學(xué)院“校外實(shí)訓(xùn)與就業(yè)基地”事宜,經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下合作意向。

為大力發(fā)展高等教育,實(shí)施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強(qiáng)的操作技能的應(yīng)用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方選定的會(huì)員單位掛牌建立“校外實(shí)習(xí)與就業(yè)基地”。

根據(jù)高等教育有關(guān)校企合作,走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合道路的發(fā)展要求,本著雙方互惠互利的原則,甲方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,派遣學(xué)生到乙方實(shí)習(xí),乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容、項(xiàng)目和課題給予安排到協(xié)議單位,以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

(一)甲方。

1、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求,初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個(gè)月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。

2、確定基地名稱和牌匾的制作,并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,擴(kuò)大企業(yè)知名度。

3、選派責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,組織好學(xué)生實(shí)習(xí)。

4、加強(qiáng)對實(shí)習(xí)人員管理,甲方指定帶隊(duì)老師,配合乙方做好實(shí)習(xí)管理工作。

5、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,提供信息服務(wù)和項(xiàng)目合作研究。

6、實(shí)習(xí)人員在實(shí)習(xí)期間發(fā)生事故,由甲乙雙方共同分析事故原因,根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商解決。

7、教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方協(xié)議單位的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度。

8、根據(jù)乙方要求,積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方挑選。

9、在職業(yè)培訓(xùn)等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的.技術(shù)、管理人員到甲方進(jìn)修和聽課。

10、對乙方協(xié)議單位業(yè)務(wù)水平比較高、帶教工作認(rèn)真負(fù)責(zé)或長期擔(dān)任帶教工作的人員可根據(jù)實(shí)際需要聘為兼職教師,或開展講座活動(dòng)。

(二)乙方。

1、按照相關(guān)要求,選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實(shí)習(xí)與就業(yè)基地”。

2、充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究。

3、與甲方共同安排實(shí)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,盡量滿足甲方的實(shí)習(xí)要求,安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

4、指定責(zé)任心強(qiáng)、有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員配合甲方指導(dǎo)教師擔(dān)任帶教工作,并參加對學(xué)生的實(shí)習(xí)考核評議。

5、盡量為實(shí)習(xí)學(xué)生提供充分的實(shí)習(xí)條件,為實(shí)習(xí)人員參觀學(xué)習(xí)提供方便。

6、根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

7、在盡可能的情況下,為甲方提供相關(guān)課程實(shí)習(xí)或教學(xué)參觀考察。

合作時(shí)間年,從____年____月____日起生效。根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長期合作,共同商議形成新的合作意向。

1、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。

2、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。

乙方:____________。

甲方代表:____________。

乙方代表:____________。

實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的含義與合作要素篇十七

為加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力訓(xùn)練,培養(yǎng)應(yīng)用型的旅游管理專業(yè)人才,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就共同建設(shè)旅游專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地事宜達(dá)成如下協(xié)議,雙方共同遵守。

一、實(shí)訓(xùn)方式

1、旅游旺季頂崗實(shí)訓(xùn):5月份到10月份的旅游黃金周,每個(gè)實(shí)訓(xùn)期為3周左右。乙方提供若干個(gè)崗位,主要是熟悉導(dǎo)游服務(wù)程序、學(xué)習(xí)帶團(tuán)的技能和技巧,鍛煉應(yīng)變能力。

2、課程實(shí)訓(xùn):根據(jù)教學(xué)課程進(jìn)行相應(yīng)實(shí)訓(xùn),內(nèi)容包括基本服務(wù)技能、基本操作示范、企業(yè)運(yùn)營、工作制度和相關(guān)的工作紀(jì)律。乙方提供10個(gè)工作崗位,主要工種為導(dǎo)游。

3、雙休日實(shí)訓(xùn):帶團(tuán)導(dǎo)游。

二、雙方共同制定學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方案

具體確定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核辦法和要求等。

三、雙方責(zé)任

(一)甲方:

1、負(fù)責(zé)組織和管理學(xué)生。按照乙方提供的崗位安排學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),靈活調(diào)整教學(xué)計(jì)劃以適應(yīng)乙方的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間要求。

2、負(fù)責(zé)參照企業(yè)管理模式建立實(shí)訓(xùn)生管理制度,保證學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間遵守乙方的規(guī)章制度及工作紀(jì)律。

3、配合乙方對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生進(jìn)行教育和操作指導(dǎo)。

4、制定相應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績評定辦法,協(xié)助乙方對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生進(jìn)行成績評定。

(二)乙方:

1、負(fù)責(zé)提供工作崗位,明確崗位名稱、職責(zé)及要求。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的交通費(fèi)用和相關(guān)津貼。如實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生帶團(tuán)補(bǔ)助,承擔(dān)或獨(dú)立完成一定的贏利業(yè)務(wù)及實(shí)操技能時(shí)的崗位津貼。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間,提供相應(yīng)崗位的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)實(shí)操技能及崗位職責(zé)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

4、學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期結(jié)束后,負(fù)責(zé)對學(xué)生做出實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績評定。

四、負(fù)責(zé)學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的勞動(dòng)安全,由于個(gè)人原因違反規(guī)章制度及工作紀(jì)律或給企業(yè)造成損失,其處理方式由甲乙雙方共同商定。

五、未盡事宜雙方共同商議解決。

六、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份。自蓋章簽字日起開始生效。

甲方簽字(蓋章):________

____年____月____日

乙方簽字(蓋章):________

____年____月____日

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通過寫心得體會(huì),我們可以更好地調(diào)整自己的思維方式和行為方式,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們對經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行深入思考和總結(jié)。以下是小編為大家收
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或者工作中所獲得的經(jīng)驗(yàn)與感悟,它幫助我們總結(jié)過去的成果,反思自己的不足,對未來的發(fā)展起到積極促進(jìn)的作用。總結(jié)自己的心得體會(huì)有助于鞏固所學(xué)知識,提
心得體會(huì)是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,提升自己。要深入思考并總結(jié)出真實(shí)的成果,這樣才能更好地指導(dǎo)未來的努力。
制定一個(gè)有效的方案可以提高工作效率,減少不必要的時(shí)間和精力浪費(fèi)。制定方案需要考慮資源的合理分配和利用,避免浪費(fèi)和不必要的冗余。大家可以通過參考下面的范文,了解一
通過總結(jié),我們才能真正認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步,進(jìn)而形成更具實(shí)踐性的工作思路。寫總結(jié)時(shí)可以采用時(shí)間順序、問題分析、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等不同的思維方式來組織內(nèi)容。接下來是一些
通過寫心得體會(huì),我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫心得體會(huì)時(shí),可以采用查找資料和咨詢他人的方式,獲取更多關(guān)于心得體會(huì)寫作的技巧和方法。以下是一些成功企業(yè)
計(jì)劃的執(zhí)行需要持久的耐心和堅(jiān)定不移的決心,以克服困難和挑戰(zhàn)。制定計(jì)劃要注意合理安排休息時(shí)間,不能過度勞累,保持良好的身心狀態(tài)。計(jì)劃的持續(xù)改進(jìn)和更新非常重要,以下
計(jì)劃可以幫助我們更好地追蹤和監(jiān)控進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整策略和行動(dòng)。制定計(jì)劃時(shí),要考慮時(shí)間的分配和優(yōu)先級。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于計(jì)劃編寫的范文,希望能夠幫助大家更好地理
一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠提供清晰的指導(dǎo)和具體的行動(dòng)步驟。方案的可行性需要建立在充分的研究和調(diào)查的基礎(chǔ)上。以下是一些制定方案時(shí)常見的誤區(qū)和解決方案。中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案
計(jì)劃能夠幫助我們規(guī)劃時(shí)間,合理安排各項(xiàng)工作。制定一個(gè)完美的計(jì)劃,首先要明確目標(biāo)和需求,了解自己需要達(dá)到的結(jié)果是什么。如果你正在為自己的計(jì)劃感到困惑,不妨看看下面
計(jì)劃可以幫助我們避免拖延癥,提高時(shí)間利用效率,讓我們更加高效地完成任務(wù)。學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對計(jì)劃變化,隨時(shí)做好應(yīng)對措施和調(diào)整方案。一個(gè)好的計(jì)劃是經(jīng)過反復(fù)思考和實(shí)踐的,可
計(jì)劃可以幫助我們在時(shí)間和資源有限的情況下,更好地安排和利用。那么,如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,我們應(yīng)該明確目標(biāo),確定自己想要實(shí)現(xiàn)的具體成果。然后,制定一份詳
總結(jié)不僅是思考的過程,更是一個(gè)思維的轉(zhuǎn)化過程。寫一篇完美的總結(jié)不僅需要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還需要對自己未來的規(guī)劃有清晰的認(rèn)識和思考。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,
計(jì)劃可以幫助我們在事前制定目標(biāo),明確任務(wù),為未來的行動(dòng)做好準(zhǔn)備。制定計(jì)劃時(shí),要與相關(guān)人員進(jìn)行充分溝通和協(xié)調(diào)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠幫
在撰寫報(bào)告之前,我們需要對所要報(bào)道的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備。在報(bào)告中,要注重排版和格式,使其整體呈現(xiàn)出專業(yè)性和美觀性。報(bào)告是一種向上級或團(tuán)體匯報(bào)工作、研究或調(diào)
報(bào)告的內(nèi)容通常包括背景介紹、問題分析、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果呈現(xiàn)和建議等部分,以滿足受眾對信息的需求。在報(bào)告中,我們不僅要描述問題,還需要提供解決方案,以便讀者能夠更好
報(bào)告的讀者需要明確,根據(jù)讀者的需求來確定報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)清晰、合理,并注意文字的連貫性和段落的過渡。范文中還包含了一些引用和引證,顯示了作者對相
總結(jié)是對過去的沉淀,也是對未來的展望。如何合理安排時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率?以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士分享的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以從中獲取一些靈感和建議。家長與學(xué)校感謝
無論是學(xué)生還是職場人士,總結(jié)都是必要而重要的。寫總結(jié)時(shí)要注意語言流暢,段落轉(zhuǎn)接自然,使讀者能夠輕松理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。遇到不懂的問題,可以請教老師或同學(xué),一起
總結(jié)需要客觀和全面,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要認(rèn)識到自己的不足。寫總結(jié)時(shí)需要注重客觀、準(zhǔn)確地概括和總結(jié)。如果你正在寫總結(jié),可以參考下面這些范文,綜合運(yùn)用其中的優(yōu)點(diǎn)
總結(jié)是對我們過去努力和付出的一種回顧和肯定??偨Y(jié)要包含個(gè)人觀點(diǎn)和感悟,突出自己的思考。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能有所幫助。教師分享大學(xué)轉(zhuǎn)正
編寫教案時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的教學(xué)案例,融入自己的教學(xué)理念和特點(diǎn)。編寫教案需要充分利用教學(xué)資源和教學(xué)技術(shù),提高教學(xué)的效果和質(zhì)量。以下教案以小組合作學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作為
教案可以將教學(xué)過程中的互動(dòng)和引導(dǎo)結(jié)合起來,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。教案的編寫需要不斷反思和改進(jìn)。教案是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況制定的課堂教學(xué)計(jì)劃,它
閱讀是獲取知識和擴(kuò)大視野的重要途徑,通過閱讀可以拓展自己的思維和見識??偨Y(jié)是一種簡明扼要地概括,所以要避免過多的描述和廢話。下面是一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)用方法,希望大
在人生的道路上,我們會(huì)遇到很多坎坷和挫折,但最重要的是如何勇敢面對。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)??偨Y(jié)是思考的過程,通
每次總結(jié)都是我們逐步走向成功的里程碑,也是對自己成長的見證。建議采用結(jié)構(gòu)化的方式來組織總結(jié),例如按照時(shí)間順序、按照重要性等進(jìn)行排序和歸類。小編為大家推薦了一些總
一個(gè)不可忽視的事實(shí)是,我們生活中總會(huì)遇到各種各樣的問題。閱讀是開拓眼界、提高寫作水平的有效途徑,可以通過閱讀優(yōu)秀作品來學(xué)習(xí)寫作技巧和表達(dá)方式。以下是一些好書的推
每一次總結(jié)都是我們提高自己的機(jī)會(huì)。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡潔明了、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等特點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,讀后會(huì)對我們的總結(jié)寫作產(chǎn)生很大的啟發(fā)和幫助
總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的展望。當(dāng)我們面對一些無法歸類的情況時(shí),我們該如何處理呢?希望通過這些總結(jié)范文的分享,大家能夠?qū)偨Y(jié)的重要性和寫作技巧有更深入的理
總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,是成長的記錄。寫作時(shí),我們要注重細(xì)節(jié)的描述,使文章更加生動(dòng)有趣。在總結(jié)寫作中,參考一些成功的經(jīng)驗(yàn)和范文,可以幫助我們更好地把握寫作的重點(diǎn)和技巧
動(dòng)員令是為了激勵(lì)他人積極行動(dòng)起來并共同達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而發(fā)布的一種書面通知。完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的段落和句子,不論讀者是誰都能輕松理解。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文
通過總結(jié),我們可以反思自己的行為和決策,從而避免重復(fù)犯錯(cuò)。有效的情感表達(dá)可以幫助我們與他人更好地溝通和理解。廣泛了解不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以提升我們的綜合素養(yǎng)和
實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書含義與合作要素 文件夾

餐廳合作協(xié)議書的重要性(專業(yè)14篇)

合伙人合作的服裝合伙協(xié)議書(優(yōu)質(zhì)12篇)

離婚協(xié)議書的重要性(優(yōu)質(zhì)18篇)

合伙工程師的協(xié)議書(優(yōu)質(zhì)17篇)

律師租房協(xié)議書合同版(優(yōu)質(zhì)17篇)

建設(shè)工程投資合作協(xié)議投資合作(優(yōu)質(zhì)17篇)

實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的重要性與合作意義(優(yōu)秀19篇)

掛靠公司協(xié)議書的合作協(xié)議與業(yè)務(wù)合作(匯總17篇)

農(nóng)村宅基地轉(zhuǎn)讓協(xié)議書的必要性和合法性(通用18篇)

圖書銷售合同協(xié)議書的重要性(實(shí)用24篇)

農(nóng)村土地買賣合同協(xié)議書(優(yōu)秀10篇)

2024年土地借用協(xié)議書(優(yōu)質(zhì)15篇)

土地借用協(xié)議書有法律效力嗎 借用土地協(xié)議書(優(yōu)質(zhì)16篇)

合作經(jīng)營協(xié)議合同簡易 合作經(jīng)營協(xié)議合同優(yōu)質(zhì)

最新項(xiàng)目合作合同協(xié)議書(優(yōu)質(zhì)12篇)

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最新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地協(xié)議匯總

最新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地協(xié)議書模板

土地承包合同協(xié)議書模板(優(yōu)秀20篇)

2023年合伙協(xié)議書三人簡易 三人合伙的協(xié)議書(優(yōu)質(zhì)13篇)

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