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學(xué)生參與的運動會活動方案(模板22篇)
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  • 小編:職場小咸魚
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方案的制定需要明確目標(biāo)和闡明執(zhí)行過程,以便在執(zhí)行過程中監(jiān)控和評估進(jìn)展。方案的制定需要我們具備一定的專業(yè)知識和技能。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的方案,我們可以更好地理解和
總結(jié)也是對過去所做決策及其結(jié)果進(jìn)行評估的過程。制定一個明確的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。這些范文可能涵蓋了一些你之前從未接觸過或思考過的內(nèi)容。打造最好的自己的演講
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的事物進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。在寫總結(jié)時,要客觀真實,不回避問題,勇于面對。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的實例,希望能給大家提供一些啟示。公
總結(jié)可以幫助我們整理思緒,從而更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。寫好總結(jié)需要反復(fù)斟酌和修改,追求完美。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。公司個人轉(zhuǎn)正
方案的制定需要充分的調(diào)研和分析,以確保解決問題的可行性。在制定方案的過程中,需要對可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)進(jìn)行充分的預(yù)判和控制,以確保方案的穩(wěn)定性和安全性?!镜诙糠帧?/div>
規(guī)劃好自己的時間和任務(wù),能夠使我們更有效地完成工作和學(xué)習(xí)。計劃的制定還需要根據(jù)實際情況和可行性進(jìn)行合理的調(diào)整和變動。下面是一些成功人士分享的計劃心得,希望對大家
總結(jié)是一次內(nèi)心的自問自答,是每個人成長道路上不可或缺的一環(huán)。在進(jìn)行分類時,我們需要綜合考慮各種不同的因素,而不僅僅是情景本身。7、讀范文可以開闊我們的思路和視野
年輕人是國家的未來,他們承載著國家的希望與夢想。終身學(xué)習(xí)是在不斷變化的社會中保持競爭力的重要途徑,我們要保持學(xué)習(xí)的熱情。以下是一些克服挫折的方法,幫助你保持積極
總結(jié)是我們成長的過程中必不可少的一環(huán),它可以讓我們更好地認(rèn)識自己。寫總結(jié)時,我們要注意選擇合適的語言和詞匯,以突出主題和思想。以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗的范文。
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總結(jié)是一種提高思維能力和學(xué)習(xí)效果的重要方法之一。在總結(jié)中,可以適當(dāng)加入自己的感悟和建議,展示對學(xué)習(xí)和工作的思考。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到各個領(lǐng)域和行
總結(jié)是一種自我認(rèn)知的過程,我們應(yīng)該及時總結(jié),及時反思。在職場中,如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力,實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的共同成長?這些范文是根據(jù)通用原則整理而得,可
一個良好的方案可以為團(tuán)隊提供明確的目標(biāo)和行動計劃,使工作更加有序。一個好的方案應(yīng)該具備可持續(xù)性和適應(yīng)性。最后,希望大家可以從范例方案中汲取經(jīng)驗和智慧,不斷完善和
在學(xué)習(xí)過程中,總結(jié)是鞏固知識的重要環(huán)節(jié)。終身學(xué)習(xí)是在不斷變化的社會中保持競爭力的重要途徑,我們要保持學(xué)習(xí)的熱情。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范文,供大家參考和
總結(jié)能夠讓我們看到自己的成長軌跡,保持積極向上的心態(tài)??偨Y(jié)要結(jié)合實際情況,給出具體的例子和分析。這些總結(jié)范文的思路清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,給我們提供了一種優(yōu)秀的寫作參考
教育是培養(yǎng)人才和促進(jìn)社會進(jìn)步的重要方式,我們應(yīng)該重視教育的力量??偨Y(jié)要言之有物,表達(dá)清晰,讓讀者能夠快速抓住重點。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考
總結(jié)可以激勵我們改進(jìn)和進(jìn)步。寫一篇較為完美的總結(jié)需要用簡明扼要的語言。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以了解到不同人在學(xué)習(xí)或工作中的經(jīng)驗和心得,從而拓寬自己的思路和視野
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些范文或優(yōu)秀案例,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗和寫作技巧??偨Y(jié)是對我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作生活
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)掘自己的優(yōu)勢和劣勢,為自身的進(jìn)步找到方向。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷有深入的思考和回顧。接下來是一些總結(jié)的模板和范例,供大家
總結(jié)的目的在于深思熟慮、總結(jié)經(jīng)驗,從而使得下一階段的學(xué)習(xí)或工作更加有效和高效。寫總結(jié)時可以用一些例子、比喻等手法來增加文章的可讀性和吸引力??偨Y(jié)是一種思維和表達(dá)
總結(jié)可以幫助我們反思,思考過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),以便在未來更好地應(yīng)對類似的情況??偨Y(jié)時可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗,但要結(jié)合自身的實際情況,形成獨立的思考和見解。精選的
心得體會是對個人經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或工作等的感悟和總結(jié),它是我們成長和提升的重要方式。在日常生活中,很多時候我們都會有一些心得體會,那么我們需要及時總結(jié)并加以記錄,以便
公告是一種發(fā)布重要信息、宣傳或通知的文本形式,它能夠有效傳達(dá)信息。寫總結(jié)不是簡單地羅列事實,而是要思考和提煉。通過觀看這些范文,可以了解到總結(jié)的寫作要點和技巧,
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的短板并不斷完善自己。使用明確而簡練的語言,讓讀者能夠易于理解;這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點清晰,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。大學(xué)學(xué)生會秘書處
報告在組織內(nèi)部起到溝通、協(xié)調(diào)和決策的作用,對于工作推進(jìn)至關(guān)重要。在報告的編寫過程中,我們需要明確報告的目標(biāo)和受眾,以便有效地傳達(dá)信息。祝愿大家在報告寫作方面取得
知識是無價的財富,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),充實自己。如何寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡意賅,突出重點。探尋他人的總結(jié)范文,有助于我們對總結(jié)的寫作方式和技巧
通過總結(jié),我們可以客觀地評估自己的表現(xiàn),找到問題所在,以便更好地改進(jìn)和提升。編寫總結(jié)時要注意用詞準(zhǔn)確、簡練,讓讀者更容易理解和接受。請大家參閱以下總結(jié)范文,相信
在日常生活中,我們需要關(guān)注和探索許多不同的領(lǐng)域。在總結(jié)當(dāng)中,可以運用一些圖表、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容,使總結(jié)更直觀、易懂。如果你想了解如何寫出一篇精彩的總結(jié),可以參
總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗的鞏固和回顧。確定總結(jié)的主題和目的,明確要總結(jié)的內(nèi)容和重點,避免過于籠統(tǒng)或瑣碎。借鑒一下以下范文中的句子和思路,或許能夠讓我們的總結(jié)更加出
平等和公正是構(gòu)建和諧社會的基石??偨Y(jié)要緊扣主題,在有限的篇幅內(nèi)全面概括所要總結(jié)的內(nèi)容。閱讀下面的總結(jié)范文,或許能讓你對總結(jié)有更深入的理解。幼兒園通知書評語分享篇
隨著一段時間的過去,總結(jié)成為了我們了解自己成長和進(jìn)步的有效工具。在寫總結(jié)時,要注意積累和總結(jié)正面的經(jīng)驗和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題并思考解決方法。接下來將為大家分享一些總結(jié)
在我們的成長過程中,心得體會是幫助我們發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點和不足的重要途徑。怎樣寫一篇有價值的心得體會呢?首先,要對所學(xué)知識或經(jīng)歷進(jìn)行回顧和整理,準(zhǔn)確把握重要的觀點和感
無論是學(xué)習(xí)還是工作生活,心得體會都是我們不可或缺的一個環(huán)節(jié)。在寫心得體會時,我們應(yīng)該先回憶和整理自己的經(jīng)歷。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和
總結(jié)是一個很好的反思和總結(jié)過去的機(jī)會,可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時要注意適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗和做法,但要保持獨立思考,形成自己的獨特風(fēng)格。在這里,
演講稿在撰寫過程中要注意語言的得體性和文采的運用,以增強(qiáng)聽眾的感受。演講稿中的語言要簡練明了,避免使用過于復(fù)雜的句子。通過閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格
總結(jié)是對過往的一種回顧與反思??偨Y(jié)要簡潔明了,并突出重點,以便讀者能夠快速了解主要觀點。接下來是一些精選的總結(jié)樣本,希望能夠為大家寫作總結(jié)提供一些啟示和參考。冬
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決方案。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)驗進(jìn)行梳理和總結(jié)。下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗和故事,希望能給大家?guī)硪恍﹩⒌?。長輩的
演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向觀眾傳達(dá)特定信息、觀點或理念。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們要針對演講的主題進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,確保自己對該主題有足
演講稿是一種用言語、姿態(tài)以及肢體語言來向別人傳達(dá)思想觀點的文稿。注意使用簡單明了的語言,避免過度專業(yè)術(shù)語或難以理解的詞匯。在這些范文中,你可以找到不同主題和風(fēng)格
演講稿是在特定場合下為了達(dá)到特定目的而準(zhǔn)備的一種文字材料。在演講稿的主體部分,要提供清晰的論據(jù)和充分的實例來支持自己的觀點。無論是公眾演講、學(xué)術(shù)演講還是商務(wù)演講
通過總結(jié),我們可以記錄下自己的思考和感悟,以備日后參考和借鑒。寫一篇完美的總結(jié),首先需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和思考。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些靈
有時候,寫下自己的心得體會,不僅可以讓自己更好地理解和把握,還可以為他人提供參考和啟示。那么怎樣才能寫出一篇出色的心得體會呢?首先,我們應(yīng)該明確心得體會的主旨和
寫心得體會可以讓人更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和弱點,有針對性地提升自己的能力。寫心得體會時可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗,以拓寬自己的思考和認(rèn)識。下面這篇心得體會范文,作者
總結(jié)是對我們過去努力的一種回報,也是我們未來成長的基石。"在寫一篇完美的總結(jié)時,我們應(yīng)該注重客觀地評價自己的優(yōu)缺點,找到改進(jìn)的方向。"以下是小編為大家整理的一些
對于許多人來說,生活中充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。清晰明確自己總結(jié)的對象和內(nèi)容,以便更好地組織文章結(jié)構(gòu)。下文是一些總結(jié)寫作的典型例句,供大家參考和借鑒。感恩家人的感謝
愛情是一種人類感情的表現(xiàn),是一種能使人產(chǎn)生強(qiáng)烈情感和依戀的感情。寫作總結(jié)前,先回顧一下自己的學(xué)習(xí)或工作過程,整理出重要的信息。在閱讀總結(jié)范文時要有批判性思維,不
心得體會是我們在學(xué)習(xí)或者工作生活中得到的一種體驗和感悟,它是對我們所經(jīng)歷的事情的思考和總結(jié)。我們應(yīng)該及時將自己的心得體會記錄下來,以便今后回顧和參考。每個人在不
合同的履行是各方共同的責(zé)任,任何一方違約都可能導(dǎo)致合同糾紛的發(fā)生。合同的簽署應(yīng)該確保雙方理解并同意其中的所有條款。以下是小編為大家收集的合同范本,僅供參考,希望
天文學(xué)作為自然科學(xué)的一門重要學(xué)科,對我們認(rèn)識宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠(yuǎn)的意義??偨Y(jié)要簡明扼要,而又能準(zhǔn)確地反映出自己一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。接下來是一些總
心得體會是個人對經(jīng)歷的思考和反思,是一種自省的方式。寫心得體會時可以參考一些相關(guān)的書籍和資料,借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,豐富自己的思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗,為今后的工作提供參考和借鑒??偨Y(jié)要以客觀、真實的態(tài)度進(jìn)行,避免主觀臆斷和夸大其詞。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了
演講稿是一種在公眾場合以口頭形式表達(dá)觀點、陳述事實、述及問題、提出建議等的書面材料,它具有言辭獨特、語言生動、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)忍攸c。如何寫一篇出色的演講稿是每個演講者
每個人都值得擁有一份總結(jié),它是我們成長道路上的里程碑。總結(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理??偨Y(jié)范文中的語言簡練,通篇流暢,值得我們認(rèn)真思考和模仿。教
在日常生活中,我們經(jīng)常需要做一些計劃和安排。"要寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要有清晰的目標(biāo)和明確的思路。"沒有經(jīng)驗寫總結(jié)?別擔(dān)心,以下是一些總結(jié)范文,希望能給你
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,有利于個人成長和職業(yè)發(fā)展。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點,將主要問題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望對大
總結(jié)是提高自我認(rèn)知和自我管理水平的重要手段之一??梢酝ㄟ^列出自己取得的成績和遇到的問題,來展示自己的學(xué)習(xí)和工作能力。小編為大家搜集了一些不同領(lǐng)域的總結(jié)范例,希望
總結(jié)是對復(fù)雜問題進(jìn)行簡化和概括的一種思維方式。文筆的優(yōu)美與準(zhǔn)確是一篇總結(jié)的亮點。總結(jié)可以是對經(jīng)驗和感悟的總結(jié),也可以是對工作和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)?;顒友埡娮影嫫?/div>
總結(jié)是對過去的沉淀,也是對未來的展望。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提??偨Y(jié)范文中展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方式,希望對你有所幫助。校長先進(jìn)事跡材料篇一
總結(jié)可以幫助我們深化對知識的理解,加深對經(jīng)驗的把握。怎么樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率呢?接下來是一些關(guān)于總結(jié)的精選文章,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?。家長教育工作者先進(jìn)
健康是我們最重要的財富,但如何保持健康在現(xiàn)代社會中卻是一個挑戰(zhàn)。寫一份完美的總結(jié)需要我們有自我反省和觀察力,能夠深入總結(jié)出關(guān)鍵的問題和解決方案。下面是一些優(yōu)秀的
總結(jié)的目的是為了提高我們的學(xué)習(xí)和工作生活的效率和質(zhì)量。在寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和做法,進(jìn)行比較和借鑒。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括
總結(jié)不僅是對過去的總結(jié),也是對未來的規(guī)劃,它給了我們前進(jìn)的方向和動力。借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以幫助我們更好地總結(jié)和規(guī)劃自己的行動。希望以上總結(jié)范文能夠幫助大家
在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),可以提高學(xué)習(xí)效果,增加知識的積累。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要梳理好思路和邏輯。閱讀這些總結(jié)范文,或許可以給您帶來一些啟發(fā)和靈感。學(xué)生
總結(jié)是對自己經(jīng)歷的回顧和對過去的收獲與不足的認(rèn)知,有助于我們更加明確未來的方向和目標(biāo)。使用簡練的語言表達(dá),言之有物,言簡意賅。請大家仔細(xì)閱讀這些總結(jié)范文,從中尋
做好總結(jié)可以使我們更好地認(rèn)識自己,實現(xiàn)自我價值的最大化。總結(jié)要突出主題,重點突出自己的成果和收獲。推薦大家閱讀以下總結(jié)范文,能夠?qū)偨Y(jié)寫作有更深入的理解。行政人
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的問題,并尋找解決方案??偨Y(jié)應(yīng)該客觀公正,實事求是地對待自己的表現(xiàn),不怕承認(rèn)自己的不足。以下是本文為大家精選的一些總
通過報告,我們可以清晰地了解到某個問題或者事件的來龍去脈。報告的寫作過程可以分為準(zhǔn)備、撰寫和修改三個階段。下面是一些報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。小學(xué)元旦慶?;顒?/div>
報告需要準(zhǔn)備充分,包括調(diào)查研究、數(shù)據(jù)分析和文獻(xiàn)查找等工作。在報告中要注重邏輯推理和論證,使讀者能夠理解和接受你的觀點。這些報告范文可以幫助我們理解報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問題,并及時采取措施加以改進(jìn)。怎樣寫一篇內(nèi)容充實、有深度的學(xué)習(xí)總結(jié)?總結(jié)是我們思考和成長的橋梁,每一篇總結(jié)都是我們智慧的結(jié)晶。律師的
在日常生活中,我們經(jīng)常會遇到各種類型的報告,例如工作報告、學(xué)術(shù)報告、調(diào)查報告等。編寫報告前應(yīng)進(jìn)行仔細(xì)的校對和修改,確保語法和拼寫的準(zhǔn)確性。下面是一份對新產(chǎn)品銷售
報告要求準(zhǔn)確、客觀、清晰地呈現(xiàn)事實和調(diào)查結(jié)果。文字表達(dá)要清晰簡明,盡量避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語,確保讀者可以理解報告的內(nèi)容。了解不同領(lǐng)域的報告范文可以擴(kuò)展我們的知
報告的結(jié)構(gòu)通常包括引言、背景介紹、分析和討論、結(jié)論等部分。在結(jié)尾部分,我們可以總結(jié)報告的主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,并提出建議和展望。在這些報告范文中,你可以找到不同類型和
總結(jié)是對我們所學(xué)所做的一種自我檢查,可以幫助我們更好地理解和鞏固知識。在寫總結(jié)時,要用簡潔明了的語言,避免過于冗長和啰嗦。掌握總結(jié)的方法和技巧,我們可以更好地提
在日常工作中,總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問題,提升效率。完美的總結(jié)可以通過反復(fù)修改和潤色達(dá)到更好的效果。以下是一些生活中常見問題的總結(jié)范文。安全生產(chǎn)月主持人活動篇一為了認(rèn)真貫
批評是對他人行為或作品進(jìn)行評價和指責(zé)的一種方式,有助于改進(jìn)和提高。個人目標(biāo)的設(shè)定和實現(xiàn)需要總結(jié)自己的成果和不足,以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。這里收集了一些高分
世界上的動植物種類繁多,形態(tài)各異。在寫總結(jié)時,我們可以選擇適當(dāng)?shù)钠托问?,以便更好地表達(dá)自己的想法??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些建議和思考的方向。電話場景下的教
總結(jié)是一個反思和自省的過程,使我們更加明確自己的目標(biāo)和價值觀。在寫總結(jié)之前,我們需要梳理并整理好自己的思路,確保條理清晰。通過收集總結(jié)范文,我們可以了解不同行業(yè)
通過總結(jié),我們可以對所學(xué)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,提高學(xué)習(xí)效果。在總結(jié)的過程中,要注重突出亮點和重點,以及對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行客觀評價??偨Y(jié)范文以簡潔明了的語言展現(xiàn)
合同的簽訂是確保合作雙方共同利益的必要步驟。在簽訂合同之前,雙方應(yīng)充分了解合同所適用的法律和相關(guān)政策。合同范文中包含了一些常見的風(fēng)險提示和免責(zé)條款,提醒合同簽署
感悟能夠喚起內(nèi)心的思緒和情感,讓我們更加享受到人生的美好和意義。學(xué)會欣賞身邊的美,用心體驗生活中的點滴,這將有助于提高我們的感悟力。通過感悟,我學(xué)會了如何從生活
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作、學(xué)習(xí)中的優(yōu)點和不足,以便更好地改進(jìn)和提升。寫一篇較為完美的總結(jié)需要清晰的邏輯和明確的結(jié)論。小編特別為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣
總結(jié)是一個反思的過程,可以加深對知識和經(jīng)驗的理解和記憶。在寫總結(jié)時可以適度運用舉例、引用等方法來加強(qiáng)論證和說明??偨Y(jié)范文不僅有助于理解總結(jié)的寫作技巧,還可以為我
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在,并思考如何解決這些問題,以便更好地提升自己的能力。寫總結(jié)時,可以運用邏輯思維和條理清晰的表述方法,使文章更具可讀性。以下是小編為
總結(jié)不僅是對過去的一種回顧,更是對未來的一種規(guī)劃和展望??偨Y(jié)要簡明扼要,言之有物,避免過多的瑣碎和冗長的敘述。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),使我們的努力更有針對性和效果性。寫總結(jié)時要避免主觀性過強(qiáng),要客觀中肯地評價自己的表現(xiàn)和成績。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的
通過總結(jié),我們可以深入了解自己的優(yōu)點和不足,從而更好地提高自己。在寫總結(jié)之前,我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面的了解和梳理。下面是一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
報告能夠幫助我們總結(jié)與歸納,從而更好地整合資源,改進(jìn)工作和學(xué)習(xí)方法。報告中的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具備一定的邏輯性和條理性,以幫助讀者理解和跟隨。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的報
總結(jié)是對個人所做工作的一種自我記錄和總結(jié),為下一階段的工作做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時,要遵循簡潔明了、邏輯清晰的原則,使讀者容易理解和接受。接下來是一些出色的總結(jié)范文,
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報告的結(jié)構(gòu)一般分為引言、正文和結(jié)論等部分,每個部分有明確的目標(biāo)和內(nèi)容,要符合邏輯順序。報告寫作前,我們需要明確寫作目的和受眾,確定要傳達(dá)的核心信息。范文中的報告
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學(xué)生參與的運動會活動方案(模板22篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-05 09:37:45
學(xué)生參與的運動會活動方案(模板22篇)
    小編:職場小咸魚

一個好的方案能夠最大化效率和結(jié)果,讓我們的工作更加順利和成功。方案的制定需要綜合考慮成本和效益的平衡。通過閱讀這些范文,可以了解到方案的制定思路和實際操作過程。

學(xué)生參與的運動會活動方案篇一

為了鼓勵我校師生積極參加體育鍛煉,提高師生的身體素質(zhì)和運動技能,全面落實“陽光體育”工程的要求,培養(yǎng)野生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的精神,展現(xiàn)我校師生精神風(fēng)貌,推動我校體育工作更上一層樓。特制定本活動方案。

一、活動主題:我運動 我健康 我快樂

二、活動簡介

1、活動時間:2015年09月30日

2、活動地點:學(xué)校操場

3、活動對象:7——9年級學(xué)生及老師

三、活動組織:

1、活動領(lǐng)導(dǎo)組

組 長:劉桂發(fā)

副組長:潘影

組 員:中層領(lǐng)導(dǎo)

四、比賽項目及規(guī)則

個人項目:

1、跳繩(10人/班 1-3年級)按年級參賽人數(shù)10人取前3名。 規(guī)則:跳繩(自備)計時1分鐘的單人跳(向前搖或向后搖均可,單腳跳雙腳跳均可),均取在同一時間內(nèi)跳得次數(shù)多的為優(yōu)秀。

2、拍球(10人/班 4年級)按年級參賽人數(shù)10人取前3名。 規(guī)則:計時1分鐘(拍法不限),均取在同一時間內(nèi)拍得次數(shù)多的為優(yōu)秀。

團(tuán)體項目:

1、搶種搶收(3人/班 1-2年級)每班選3人參賽,男女不限。從起跑線開始,依次向前擺好5個呼啦圈,運動員一手拿一個小筐,筐里放著10個小紙球。比賽開始,從第一個呼啦圈里放入一個小紙球到最后一個放入完后,再回走將小紙球依次又撿回到筐中,到起跑線后交另一個運動員繼續(xù)重復(fù),以小組完成的時間排名。

2、拔河(20/16人/班 3-4年級、20/18人/班 5-6年級)拔河在高年級進(jìn)行,參加對抗活動,三局兩勝,取第一名記團(tuán)體獎勵。 教師項目:

1、跳繩:2分鐘計時,次數(shù)最多的勝出。

2、健身圈:以淘汰形式選出優(yōu)勝者(以圈落地為準(zhǔn))。

七、注意事項:

1、各班接到通知后,應(yīng)認(rèn)真做好選拔工作,精心備戰(zhàn),爭取賽出水平,賽出風(fēng)格。

出自 KAoYAnmiJi.cOm

2、各班應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生在活動期間的安全教育,確保此次活動順利進(jìn)行。

3、集體項目不發(fā)個人獎,發(fā)分項團(tuán)體獎狀。

李合中學(xué)政教處

2015年09月

根據(jù)思南縣教育局《關(guān)于舉辦2015年思南縣中小學(xué)生田徑運動會的通知》精神和要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,有效地促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)校體育課教學(xué)和體育課訓(xùn)練與競賽的改革,并廣泛開展學(xué)生陽光體育運動,培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚和鍛煉習(xí)慣,努力營造“我運動、我健康、我快樂”的校園氛圍,激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的積極性,切實提高我鎮(zhèn)中小學(xué)生體育運動水平。為組建好我鎮(zhèn)代表團(tuán)參加此次田徑運動會,確保安全及賽程順利開展,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

本次中小學(xué)生田徑運動選拔賽,以各片區(qū)、中心小學(xué)、中學(xué)為基礎(chǔ),以育人為宗旨,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實“健康第一”的學(xué)校體育工作方針,以體育藝術(shù)“2+1”社團(tuán)活動及“4+2”特色教育工程為載體,全面落實學(xué)生每天鍛煉1小時的陽光體育運動要求,以發(fā)展體育運動,提高學(xué)生身體素質(zhì)為目標(biāo),努力促進(jìn)學(xué)生健康成長,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接-班人。

二、活動主題

以“我運動、我健康、我快樂”為主題,突出“魅力體育活力校園”,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,鍛煉學(xué)生意志,弘揚(yáng)體育精神。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:杜 軍

副組長:安強(qiáng)松 丁仕貴 干天海 騰久昌 張洪波

成 員:袁 波 熊文波 李 進(jìn) 陳仕海 吳朝義 劉 林

鄧 云 彭江春 夏章強(qiáng) 鄔澤強(qiáng) 劉 艷 董治成

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在青杠坡中學(xué)團(tuán)委辦公室,杜軍兼任辦公室主任,李進(jìn)兼任辦公室副主任,劉林、鄧 云、彭江春 夏章強(qiáng) 鄔澤強(qiáng)、劉 艷具體負(fù)責(zé)田徑運動隊的選拔、訓(xùn)練和參賽工作。

青杠坡中學(xué)后勤保障:熊文波 安勇華 申 波

場 地 布 置:劉 林 鄧 云 彭江春

四、參賽對象

候家坡片區(qū)小學(xué)、水田壩片區(qū)小學(xué)、隴水片區(qū)小學(xué)、青杠坡中心小學(xué)、青杠坡中學(xué)

五、參賽人數(shù)

六、比賽項目

(一)參賽項目

1、小學(xué)組:

男子組:100米、200米、800米、4×100米接力跑、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩、1分鐘踢踺,共7項。

女子組:100米、200米、800米、4×100米接力跑、立定跳遠(yuǎn)、

1分鐘跳繩、1分鐘踢踺,1分鐘仰臥起坐,共8項。

2、初中組

男子組:100米、200米、400米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、急行跳遠(yuǎn)、擲實心球,共9項。

女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、急行跳遠(yuǎn)、擲實心球,共9項。

七、活動安排

本屆運動會分兩個階段進(jìn)行。

(一)第一階段(2015年4月21日前),各片區(qū)、中學(xué)、中心小學(xué)自行組織比賽。本階段活動主要內(nèi)容:

1、以各片區(qū)、中心小學(xué)、中學(xué)(學(xué)校)為單位,組織開展片區(qū)、中心小學(xué)、中學(xué)校級選拔賽,要求全體學(xué)生參與,每個學(xué)生至少參加一項運動項目,并將各片區(qū)、中心小學(xué)、中學(xué)組織開展選拔的.方案、安全預(yù)案、運動員報名表匯總后務(wù)必于2015年4月17日上交學(xué)區(qū)吳朝義處。(紙質(zhì)和電子表同時上交,紙質(zhì)的要加蓋公章。)

2、各片區(qū)、中心小學(xué)、中學(xué)(學(xué)校)必須參加所有參賽項目,不得以任何理由不參加比賽項目,要求每個學(xué)生只能限報兩個項目,每個項目取校級最好2名參加。

(二)第二階段(2015年4月21日),由青杠坡中學(xué)組織比賽:

比賽時間:2015年4月21日早上8:30分

比賽地點:青杠坡中學(xué)田徑場

八、籌備工作

(一)器材和場地準(zhǔn)備:由青杠坡中學(xué)負(fù)責(zé),學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)賽前場地檢修。(初賽由各學(xué)校負(fù)責(zé))

(二) 賽事安排:由青杠坡中學(xué)具體負(fù)責(zé)。

(三)安全工作:青杠坡中學(xué)政教處負(fù)責(zé)比賽期間的安全檢查和賽事安全保衛(wèi)工作。

(五)比賽監(jiān)督:青杠坡中學(xué)負(fù)責(zé)整個比賽程序、成績記錄的監(jiān)督,確保公平、公正、公開。

九、獎項設(shè)置

(一)團(tuán)體總分計算辦法:男、女各單項的前六名,分別按7、5、4、3、2、1計分。得分多者名次列前,如總分相等,則以單項第一多者列前,以此類推。

(二)單項獎:各片區(qū)、中學(xué)對獲得單項前三名的運動員發(fā)給榮譽(yù)證書及獎品。

(三)集體獎:小學(xué)組以片區(qū)為單位團(tuán)體總分第一名為一等獎,第二名為二等獎,第三名為三等獎。

十、工作要求

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各片區(qū)、中心小學(xué)、中學(xué)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體落實,制定出詳實的實施方案;對運動會的籌備等各個階段工作的開展情況和完成情況進(jìn)行定期檢查,并在人力、物力、財力上予以支持和保障。

(二)明確分工,落實工作職責(zé)和任務(wù)

1、各項籌備工作都要擬定工作程序、要細(xì)化到每一個項目,確

保每一項目都做到有人負(fù)責(zé),確保全員參與,重點選拔,確保比賽水平和質(zhì)量,確保按時完成各階段任務(wù)。

2、各片區(qū)、中心小學(xué)、中學(xué)必須在縣教育局組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,服從總體安排,切實以辦好運動會為中心,創(chuàng)新工作思路,推動“4+2”特色教育工程的扎實開展。

(三)以確保安全圓滿為目標(biāo),全力做好安全保衛(wèi)工作。

(四)抓好宣傳報道工作,營造良好輿-論氛圍

思南縣青杠坡學(xué)區(qū)

2015年4月1日

學(xué)生參與的運動會活動方案篇二

為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據(jù)學(xué)校安排,特舉行我校小學(xué)部第三屆――趣味運動會,通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的.團(tuán)隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情,弘揚(yáng)個性特長,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

一、時間:

20xx年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)。

具體活動安排時間:

7:30到校。

7:40――7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級,拿小凳坐好,做到主席臺前的跑道上,四路橫隊,可作適當(dāng)調(diào)節(jié))。

二、活動場地安排:

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級用,北面場地為二年級用,一年級機(jī)動用地。

三、參加對象:

本校小學(xué)部全體師生。

四、活動安排:

1.活動方案及內(nèi)容的確定。

2.器材準(zhǔn)備。

3.根據(jù)活動項目對學(xué)生組織訓(xùn)練,由班主任組織,體育教師指導(dǎo)。

4.組織比賽。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

成員:全體小學(xué)部教師。

紀(jì)律安全衛(wèi)生組:

音樂廣播及攝影:xxx。

場地器材:xxx。

總裁判長:

三年級裁判員:薛姣(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數(shù))、賀思麟、狄亞寧(計分計數(shù)成績錄用)。

二年級裁判:高穎(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數(shù))、王聰、閆麗娜(計分計數(shù)成績錄用)。

一年級裁判:遵從三年級:薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師。

初中部教師志愿者:10人。

六、參加辦法:

按年級組進(jìn)行比賽(每個項目25分鐘)。

七、項目及人數(shù)。

一年級。

集體項目:1.定點投球(4米)每班20xx男女不限。

2.海底撈月每班20xx男女不限。

3.合作運球(20xx每班16人,男女各8人。

4沙包至盤每班20xx男女不限。

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

個人項目:沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑。

二年級:

集體項目:1.陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合。

2.海底撈月每班16人,男女不限。

3.合作運球(20xx每班12人,男女各6人。

4.2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩。

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

個人項目:沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑。

三年級。

集體項目:1.陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合。

2.螃蟹背西瓜(20xx每班16人,男女各8人;4人一組學(xué)生自由組合。

3.合作運球(20xx每班12人,男女各6人。

4.2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩。

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

個人項目:沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑。

八、活動順序。

1.先集體項目后個人項目原則。

2.二、三年級同時進(jìn)行。一年級最后進(jìn)行。

3各年級項目順序。

三年級;春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。

二年級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑。

一年級:定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球。

九、計分方法。

十、項目方法與規(guī)則。

1.陽光伙伴接力跑。

器械:接力棒2根、綁帶8――10條。

比賽規(guī)則:

以班級為單位,兩個班為一組,每隊依次進(jìn)行,兩人一組兩名隊員手搭肩,其中一名運動員手拿接力棒。

單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進(jìn)行比賽,計時。

按競賽時間少者為勝,按每年級班級的數(shù)量一次遞減,例如二年級共四個班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。

裁判:3名計分一名吹哨計時一名()巡視一名()。

2.海底撈月。

器械:籃球4個。

比賽規(guī)則:

1)以班級為單位,每隊依次進(jìn)行。每個隊的隊員依次排開排成一列,間距一臂。

2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,持球隊員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。

3)當(dāng)最后一位抱球跑到排頭時比賽結(jié)束,用時最短隊為勝。

4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。

裁判:4名計分1名()吹哨、計時1名()巡視、檢查名(志愿者)。

3.定點投球。

器械:沙包3個,紙筒3個。

裁判:吹哨1名,計數(shù)3名。

4拍球比多:

器械:籃球5個。

規(guī)則:學(xué)生手持一球,教師發(fā)令“開始”后,學(xué)生原地運球,以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。

5.一分鐘跳短繩。

器材:跳繩若干根。

規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。

6.螃蟹背西瓜。

器材:籃球1個。

方法:4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進(jìn)行。

規(guī)則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進(jìn),直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。

7.春播秋收。

道具:沙包20xx紙簍3個小呼啦圈15個。

規(guī)則:各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立,中間等距離放上5個小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放5個沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個小呼啦圈放一個沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

8.兩分鐘跳長繩。

器材:長繩2跳。

規(guī)則:規(guī)定時間內(nèi),共同跳過的總個數(shù),決定名次。

9.合作接力運球。

器材:乒乓球6個,羽毛球拍4個。

規(guī)則:各隊排隊站好,聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落,單程10米,往返20xx到終點后交到下一個同學(xué)的手中,若中途掉落則原地?fù)烨虿⒘P從起點出發(fā),用時最短者為勝。

十一、備注:

望各班見通知后積極參與,抓緊訓(xùn)練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。

學(xué)生參與的運動會活動方案篇三

一、活動目的:

為提高廣大學(xué)生體質(zhì),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極、健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的人。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間:4月18號(星期五)。

活動地點:本校操場。

四、活動內(nèi)容:

一二年級組:趕豬種豆得豆吊瓶。

三四年級組:摸石頭過河兩人三足托球跑。

羽毛球比賽。

見附表。

五、獎項設(shè)置:

各組第一名為優(yōu)勝獎。第二名為拼搏獎。

六、注意事項:

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、精心選拔隊員參賽,抓緊時間演練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求,達(dá)到既鍛煉了體質(zhì),任課教師并協(xié)同管理好各班。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

活動內(nèi)容:競賽項目。

1、趕豬。

一名同學(xué)在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實心球,距離為50米,用時最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規(guī)。

2、種豆得豆。

隊員手持一空筐和一雙筷子站于起點,發(fā)始令后跑至中間處放乒乓球的.筐前,用筷子將球夾入自己筐中,再快速跑至終點,用時少者為勝。

3、吊瓶。

隊員手持魚鉤站于起點發(fā)令后跑至中間放瓶處將瓶吊起跑至終點,快者為勝。(瓶掉地成績無效)。

4、摸石頭過河。

【參賽人數(shù)】每組比賽2名隊員。

【比賽器材】過河磚。

【比賽方法】比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn),賽程為15米(根據(jù)場地大小而定)。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止,用時少者名次列前。

【比賽規(guī)則】(1)比賽開始前,參賽隊員必需立于起跑線后的河石上。(2)比賽過程中,參賽隊員不得越出其指定賽道;若有隊員變道或阻礙其他非本隊隊員將直接取消其比賽資格。(3)比賽過程中,任何參賽隊員被推或被迫脫離指定賽道,只要未獲得實際利益,可以繼續(xù)保留其比賽資格。(4)比賽過程中身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物,否則視為犯規(guī)。(5)比賽過程中,隊員每犯規(guī)一次,就在該隊員最終用時中加上3秒;若有隊員在一輪比賽中累計犯規(guī)次數(shù)滿五次,則直接取消其比賽資格。

5、兩人三足。

本項比賽為的接力賽,每班出四名選手,分為兩組,兩名選手并肩而立,用布條將兩人中間的兩腿綁上,然后跑到終點,終點的另外兩選手準(zhǔn)備,當(dāng)前一組選手跑到他們身邊時開始跑回終點。速度快者為勝。

6、托球跑。

比賽者手持乒乓球拍托一球站于起點,發(fā)令后跑出至終點,速度快者為勝。(球掉地成績無效)。

羽毛球比賽。

羽毛球計分規(guī)則正式比賽,每場均采用三局兩勝制。單打每一局為11個球,當(dāng)分?jǐn)?shù)成10平時,先領(lǐng)先對方兩球者獲勝。每一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)換場區(qū)。

學(xué)生參與的運動會活動方案篇四

選手馳騁于運動場這個大舞臺之上時,臺下,是一片片的歡呼聲。而此時,在大部分同學(xué)心中除了激動之情外,更多的是惋惜。因為自己沒有一技之長,所以對于他們,參加運動會只能是一種夢想。趣味運動會,這是一個融合了體育、娛樂和智力的活動,意在面向所有學(xué)生,體現(xiàn)可參與性和趣味性。并響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委要求織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神。在此藥師1班將此次團(tuán)日活動主題定為趣味運動。

豐富學(xué)生課外生活,活躍校園氣氛,緩解學(xué)習(xí)壓力。為全體學(xué)生提供一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。

同時,可以增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊意識、合作精神和集體榮譽(yù)感,也鍛煉了他們溝通他人,處理人際關(guān)系的能力。

為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流,加強(qiáng)班級同學(xué)之間的合作,同時融合各班級之間的關(guān)系,豐富大學(xué)城同學(xué)們得課余生活,加強(qiáng)同學(xué)們積極參加體育活動,積極鍛煉身體的意識.

我們特別組織這樣一次活動,希望通過此次活動,能讓各個班級的同學(xué)得到一個互相交流的機(jī)會,讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的活動,同時充分發(fā)揚(yáng)班級的團(tuán)隊精神,增進(jìn)班級得凝聚力。

“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”課外體育鍛煉活動組織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神。

20xx年11月30日前。

學(xué)校足球場。

15級藥品經(jīng)營與管理1班的全體成員(團(tuán)員41人)。

我們將以在學(xué)校足球場進(jìn)行趣味運動,是一個融合了體育、娛樂和智力的體育運動。

而且我們是集體賽為主,個人賽為輔。

1·前期準(zhǔn)備。

將通告上傳到班級群中,并口頭告知。

班委要分配好任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的去協(xié)助同學(xué)們?nèi)ネ瓿杀荣悺?/p>

準(zhǔn)備好所需道具。

2·運動項目及說明。

三人四足:(三人一組)參賽者們用繩子在相鄰的腿綁緊,不能高于膝蓋部分,然后并排站在起跑線上,三人向前走,以先到達(dá)者為勝,注意必須向前走跑,不能跳躍。

螃蟹背西瓜:(四人一組)四名隊員同時站在起跑線上,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,歐諾個其他部位碰球,或落地,皆為犯規(guī),需重新調(diào)整好繼續(xù)比賽,用時少者為勝。

往返接力賽:(八人一組)在指定位置分成四人面對面站(距離100米)進(jìn)行團(tuán)隊比賽,用時少者為勝。

海底傳月:(十人一組)隊員依次排開排成一列,間距為一臂;第一位同學(xué)要雙手舉起籃球,其他隊員彎下腰,雙腿分開,當(dāng)裁判發(fā)令后,第一位同學(xué)將球從跨下傳給下位同學(xué),以此類推到最后,第十個同學(xué)接到球后把球又往前傳回去(一個來回),用時少者勝。

托球50米賽跑(個人)用羽毛球拍一、托網(wǎng)球跑,球不能落地,落地視為犯規(guī),犯規(guī)三次出局。

(1)在活動期間要注意安全,以免受傷.

(2)班委們要積極帶動活躍氣氛,要維持好活動的秩序。

(3)同學(xué)們要聽從指揮,要積極的參與到活動中,享受有趣的班級活動。

十、經(jīng)費預(yù)算:。

(1)獎品60元。

(2)道具費10元。

學(xué)生參與的運動會活動方案篇五

一、時間:

*************。

二、地點:

*******體育場。

三、參加對象:全市國有、非公企業(yè)負(fù)責(zé)人與青年員工,

四、具體要求:

以企業(yè)為單位組隊,要求各單位統(tǒng)一著裝,自帶旗幟,旗幟上標(biāo)識有企業(yè)標(biāo)志。

五、流程安排:

1、市委領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞;

2、團(tuán)市委書記曉講話;

3、運動員代表宣誓;

4、裁判員代表宣誓;

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布趣味運動賽開始;

四、比賽項目:

團(tuán)體賽:趣味接力賽;

五、比賽方法。

個人賽和老總賽同時進(jìn)行,9:45開始進(jìn)行團(tuán)體賽。要求各參賽隊伍按單位統(tǒng)一著裝。

(一)個人賽。

1、花樣跳繩。

比賽規(guī)則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨記成績。比賽限時1分鐘,以規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績,中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。

分16組同時進(jìn)行。

時間安排:8:45-9:00正跳比賽。

9:00-9:15倒跳比賽。

9:15-9:35正編麻花比賽。

道具:跳繩(各參賽人員自帶)。

裁判:16人。

現(xiàn)場仲裁(兼計時):1人。

2、企鵝漫步。

比賽規(guī)則:(同上)。

分16組同時進(jìn)行。

時間安排:8:45-9:40比賽。

道具:旗幟×20。

塑料球3×20。

秒表×2。

裁判:8人。

現(xiàn)場仲裁:1人。

3、自行車慢騎。

比賽規(guī)則:賽程為30米,比賽中腳不能落地,犯規(guī)者淘汰出局;以到達(dá)終點的時間最長者為勝。

分2塊場地同時進(jìn)行,每組8人同時進(jìn)行。

時間安排:8:45-9:40比賽。

道具:自行車(各參賽人員自帶24寸自行車)。

秒表4×2。

裁判:8人(一人負(fù)責(zé)兩道)。

現(xiàn)場仲裁:2人。

三個個人項目共需裁判32人,現(xiàn)場仲裁4人;

個人賽頒獎9:30-9:45。

(二)團(tuán)體賽――趣味接力賽。

賽的先后順序計算成績。公務(wù)員之家。

各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

1、手足情深(彎道)。

參賽隊員:每隊1人。

比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。

道具:

道具:發(fā)令槍×1。

發(fā)令員:1人。

現(xiàn)場裁判:8人(全程跟隨運動員)。

2、山路彎彎(彎道)。

參加人員:每隊1人。

比賽規(guī)則:參賽運動員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑10圈,然后繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

道具:凳子×8。

現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人。

3、寶貝新娘。

參加人員:每隊3人。

進(jìn)。

現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人。

4、齊心協(xié)力。

參賽人員:每隊2人。

比賽規(guī)則:二名參賽運動員應(yīng)對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:排球×10。

現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人。

5、地道英雄(彎道)。

參加人員:每隊1人。

比賽規(guī)則:參賽運動員在行進(jìn)中鉆過3個欄架,完成50米賽段。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。

道具:跨欄3×8。

護(hù)膝2×10。

護(hù)肘2×10。

現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人。

6、我是喬丹(彎道)。

參賽人員:每隊1人。

比賽規(guī)則:參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑,也不能雙手觸球。

道具:籃球×10。

現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人。

7、過橋袋鼠。

參加人員:每隊1人。

比賽規(guī)則:參賽運動員先越過跑道上設(shè)置的2座獨木橋,然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。

道具:長凳2×8。

麻袋(麻袋上繪制圖案)×10。

現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人公務(wù)員之家。

8、巨人腳步。

參賽隊員:10人,其中至少3名女運動員(分在兩段)。

比賽規(guī)則:分兩段,每段25米,每段5人,參賽運動員踩在木板上前進(jìn),完成50米賽段。

道具:特制木板×8。

現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人。

注:除第3、第8項比賽外,其他項目至少有一項參賽運動員為女性。

共需裁判23人。

時間安排:9:45-10:05第一組。

10:10-10:35第二組。

10:40-11:00第三組。

11:05-11:25第四組。

11:30-12:00決賽。

12:00――頒獎(團(tuán)體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎)。

七、記分方法。

團(tuán)體分值為個人3倍計。

八、獎勵方法。

1、大會設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎8個。按團(tuán)體和個人成績總和錄取前8名,獎勵團(tuán)體冠、亞、季、優(yōu)勝獎杯。

2、設(shè)團(tuán)體優(yōu)勝獎8個。趣味挑戰(zhàn)賽取前8名為團(tuán)體優(yōu)勝獎,給予榮譽(yù)證書。

3、花樣跳繩的三個項目、企鵝漫步、自行車慢騎各取男、女前3名,給予證書和獎金。

4、個人優(yōu)勝獎頒獎在團(tuán)體賽開賽前進(jìn)行,團(tuán)體優(yōu)勝獎和團(tuán)體優(yōu)勝獎頒獎在團(tuán)體賽結(jié)束后進(jìn)行。

九、仲裁委員會組成:

十、本細(xì)則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

學(xué)生參與的運動會活動方案篇六

為全面落實 “陽光體育工程”精神,增強(qiáng)我校體育工作的針對性和實效性,豐富學(xué)生的體育活動,激發(fā)和保持學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培育頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的體育精神,推動我校體育工作更上一個新臺階。經(jīng)研究決定舉行我校秋季運動會。現(xiàn)將活動方案通知如下:

一、活動主題:

辦快樂教育,建和諧校園,強(qiáng)師生素質(zhì),創(chuàng)特色效應(yīng)。

二、活動時間:

10月29下午--30日

三、活動地點:

操場

四、活動組織:

1、活動領(lǐng)導(dǎo)組:

組 長:蘭榮貴

副組長:伍 鑫 李宏偉

組 員:各班班主任

職責(zé):統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)此次運動會的籌備及舉行。

2、裁判組:

總裁判長:李小平

裁判長:袁文睿

裁判員:馬建平 蘭喜萍 閆建明 王保強(qiáng)

職責(zé):確定比賽項目、比賽標(biāo)準(zhǔn),運動員造冊,并進(jìn)行賽時裁判工作。

3、后勤保障組:

組 長:楊維義

組 員:張國平

職責(zé):負(fù)責(zé)場地規(guī)劃、音響設(shè)備、茶水供應(yīng)、成績登記、獎狀印制等工作。

五、活動內(nèi)容:

(一)趣味:

1-2年級:多足蟲競走(8人)

搬運球接力(2男2女)

跳繩 (2男2女)

沙包擲準(zhǔn) (1男1女)

3-4年級:乒乓球托球跑(2男2女)

搬運球接力(2男2女)

拔河 (8男8女)

5-6年級:齊心協(xié)力 (3男2女)

四人五足 (2男2女)

拔河(8男8女)

教師組:齊心協(xié)力 兩人夾球跑 四人五足 摸石過河 袋鼠跳接力

(二)競技:

3-4年級:60米 100米 200米 立定跳遠(yuǎn) 擲沙包 5-6年級:60米 100米 400米 跳遠(yuǎn) 跳高 壘球 實心球(女) 鉛球(男)

六、活動要求:

競技比賽每班限報6男6女,每人限報2項

七、積分辦法:

參照田徑運動競賽規(guī)程積分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分計算。若不足8名則向前遞減一名計算。

八、獎項設(shè)置:

計算班級團(tuán)體總分,按年級排列名次,每年級取前三名。

九、注意事項:

1、各班接到通知后,應(yīng)認(rèn)真做好選拔工作,精心備戰(zhàn),爭取賽出水平,賽出風(fēng)格。

出自 KAoYAnmiJi.cOm

2、各班應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生在活動期間的安全教育,確保此次活動順利進(jìn)行。

青杠坡學(xué)區(qū)2015年中小學(xué)生田徑運動會選拔賽

實 施 方 案

根據(jù)思南縣教育局《關(guān)于舉辦2015年思南縣中小學(xué)生田徑運動會的通知》精神和要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,有效地促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)校體育課教學(xué)和體育課訓(xùn)練與競賽的改革,并廣泛開展學(xué)生陽光體育運動,培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚和鍛煉習(xí)慣,努力營造“我運動、我健康、我快樂”的校園氛圍,激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的積極性,切實提高我鎮(zhèn)中小學(xué)生體育運動水平。為組建好我鎮(zhèn)代表團(tuán)參加此次田徑運動會,確保安全及賽程順利開展,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

本次中小學(xué)生田徑運動選拔賽,以各片區(qū)、中心小學(xué)、中學(xué)為基礎(chǔ),以育人為宗旨,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實“健康第一”的.學(xué)校體育工作方針,以體育藝術(shù)“2+1”社團(tuán)活動及“4+2”特色教育工程為載體,全面落實學(xué)生每天鍛煉1小時的陽光體育運動要求,以發(fā)展體育運動,提高學(xué)生身體素質(zhì)為目標(biāo),努力促進(jìn)學(xué)生健康成長,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接-班人。

二、活動主題

以“我運動、我健康、我快樂”為主題,突出“魅力體育活力校園”,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,鍛煉學(xué)生意志,弘揚(yáng)體育精神。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:杜 軍

副組長:安強(qiáng)松 丁仕貴 干天海 騰久昌 張洪波

成 員:袁 波 熊文波 李 進(jìn) 陳仕海 吳朝義 劉 林

鄧 云 彭江春 夏章強(qiáng) 鄔澤強(qiáng) 劉 艷 董治成

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在青杠坡中學(xué)團(tuán)委辦公室,杜軍兼任辦公室主任,李進(jìn)兼任辦公室副主任,劉林、鄧 云、彭江春 夏章強(qiáng) 鄔澤強(qiáng)、劉 艷具體負(fù)責(zé)田徑運動隊的選拔、訓(xùn)練和參賽工作。

青杠坡中學(xué)后勤保障:熊文波 安勇華 申 波

場 地 布 置:劉 林 鄧 云 彭江春

四、參賽對象

候家坡片區(qū)小學(xué)、水田壩片區(qū)小學(xué)、隴水片區(qū)小學(xué)、青杠坡中心小學(xué)、青杠坡中學(xué)

五、參賽人數(shù)

六、比賽項目

(一)參賽項目

1、小學(xué)組:

男子組:100米、200米、800米、4×100米接力跑、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩、1分鐘踢踺,共7項。

女子組:100米、200米、800米、4×100米接力跑、立定跳遠(yuǎn)、

1分鐘跳繩、1分鐘踢踺,1分鐘仰臥起坐,共8項。

2、初中組

男子組:100米、200米、400米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、急行跳遠(yuǎn)、擲實心球,共9項。

女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、急行跳遠(yuǎn)、擲實心球,共9項。

七、活動安排

本屆運動會分兩個階段進(jìn)行。

(一)第一階段(2015年4月21日前),各片區(qū)、中學(xué)、中心小學(xué)自行組織比賽。本階段活動主要內(nèi)容:

1、以各片區(qū)、中心小學(xué)、中學(xué)(學(xué)校)為單位,組織開展片區(qū)、中心小學(xué)、中學(xué)校級選拔賽,要求全體學(xué)生參與,每個學(xué)生至少參加一項運動項目,并將各片區(qū)、中心小學(xué)、中學(xué)組織開展選拔的方案、安全預(yù)案、運動員報名表匯總后務(wù)必于2015年4月17日上交學(xué)區(qū)吳朝義處。(紙質(zhì)和電子表同時上交,紙質(zhì)的要加蓋公章。)

2、各片區(qū)、中心小學(xué)、中學(xué)(學(xué)校)必須參加所有參賽項目,不得以任何理由不參加比賽項目,要求每個學(xué)生只能限報兩個項目,每個項目取校級最好2名參加。

(二)第二階段(2015年4月21日),由青杠坡中學(xué)組織比賽:

比賽時間:2015年4月21日早上8:30分

比賽地點:青杠坡中學(xué)田徑場

八、籌備工作

(一)器材和場地準(zhǔn)備:由青杠坡中學(xué)負(fù)責(zé),學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)賽前場地檢修。(初賽由各學(xué)校負(fù)責(zé))

(二) 賽事安排:由青杠坡中學(xué)具體負(fù)責(zé)。

(三)安全工作:青杠坡中學(xué)政教處負(fù)責(zé)比賽期間的安全檢查和賽事安全保衛(wèi)工作。

(五)比賽監(jiān)督:青杠坡中學(xué)負(fù)責(zé)整個比賽程序、成績記錄的監(jiān)督,確保公平、公正、公開。

九、獎項設(shè)置

(一)團(tuán)體總分計算辦法:男、女各單項的前六名,分別按7、5、4、3、2、1計分。得分多者名次列前,如總分相等,則以單項第一多者列前,以此類推。

(二)單項獎:各片區(qū)、中學(xué)對獲得單項前三名的運動員發(fā)給榮譽(yù)證書及獎品。

(三)集體獎:小學(xué)組以片區(qū)為單位團(tuán)體總分第一名為一等獎,第二名為二等獎,第三名為三等獎。

十、工作要求

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各片區(qū)、中心小學(xué)、中學(xué)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體落實,制定出詳實的實施方案;對運動會的籌備等各個階段工作的開展情況和完成情況進(jìn)行定期檢查,并在人力、物力、財力上予以支持和保障。

(二)明確分工,落實工作職責(zé)和任務(wù)

1、各項籌備工作都要擬定工作程序、要細(xì)化到每一個項目,確

保每一項目都做到有人負(fù)責(zé),確保全員參與,重點選拔,確保比賽水平和質(zhì)量,確保按時完成各階段任務(wù)。

2、各片區(qū)、中心小學(xué)、中學(xué)必須在縣教育局組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,服從總體安排,切實以辦好運動會為中心,創(chuàng)新工作思路,推動“4+2”特色教育工程的扎實開展。

(三)以確保安全圓滿為目標(biāo),全力做好安全保衛(wèi)工作。

(四)抓好宣傳報道工作,營造良好輿-論氛圍

思南縣青杠坡學(xué)區(qū)

2015年4月1日

為了鼓勵我校師生積極參加體育鍛煉,提高師生的身體素質(zhì)和運動技能,全面落實“陽光體育”工程的要求,培養(yǎng)野生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的精神,展現(xiàn)我校師生精神風(fēng)貌,推動我校體育工作更上一層樓。特制定本活動方案。

一、活動主題:我運動 我健康 我快樂

二、活動簡介

1、活動時間:2015年09月30日

2、活動地點:學(xué)校操場

3、活動對象:7——9年級學(xué)生及老師

三、活動組織:

1、活動領(lǐng)導(dǎo)組

組 長:劉桂發(fā)

副組長:潘影

組 員:中層領(lǐng)導(dǎo)

四、比賽項目及規(guī)則

個人項目:

1、跳繩(10人/班 1-3年級)按年級參賽人數(shù)10人取前3名。 規(guī)則:跳繩(自備)計時1分鐘的單人跳(向前搖或向后搖均可,單腳跳雙腳跳均可),均取在同一時間內(nèi)跳得次數(shù)多的為優(yōu)秀。

2、拍球(10人/班 4年級)按年級參賽人數(shù)10人取前3名。 規(guī)則:計時1分鐘(拍法不限),均取在同一時間內(nèi)拍得次數(shù)多的為優(yōu)秀。

團(tuán)體項目:

1、搶種搶收(3人/班 1-2年級)每班選3人參賽,男女不限。從起跑線開始,依次向前擺好5個呼啦圈,運動員一手拿一個小筐,筐里放著10個小紙球。比賽開始,從第一個呼啦圈里放入一個小紙球到最后一個放入完后,再回走將小紙球依次又撿回到筐中,到起跑線后交另一個運動員繼續(xù)重復(fù),以小組完成的時間排名。

2、拔河(20/16人/班 3-4年級、20/18人/班 5-6年級)拔河在高年級進(jìn)行,參加對抗活動,三局兩勝,取第一名記團(tuán)體獎勵。 教師項目:

1、跳繩:2分鐘計時,次數(shù)最多的勝出。

2、健身圈:以淘汰形式選出優(yōu)勝者(以圈落地為準(zhǔn))。

七、注意事項:

1、各班接到通知后,應(yīng)認(rèn)真做好選拔工作,精心備戰(zhàn),爭取賽出水平,賽出風(fēng)格。

出自 KAoYAnmiJi.cOm

2、各班應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生在活動期間的安全教育,確保此次活動順利進(jìn)行。

3、集體項目不發(fā)個人獎,發(fā)分項團(tuán)體獎狀。

李合中學(xué)政教處

2015年09月

重慶市兼善中學(xué)蔡家校區(qū)“健康校園杯”

一、活動目的:

堅持“健康重慶,健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“終身體育”的理念,為學(xué)生每天體育鍛煉一小時創(chuàng)造條件,積極組織開展陽光體育運動,促進(jìn)學(xué)生主動參與體育活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、激發(fā)學(xué)生運動興趣,使學(xué)生真正體會到“我運動,我快樂,我健康”。

二、活動主題:“我運動,我健康,我快樂”。

三、組織機(jī)構(gòu):

組長:孔林

副組長:李建軍,羅勁

組員:代華勝,,譚崇茂,李力,體育教師,各班主任

四、比賽隊員:各班學(xué)生

五、比賽時間:2015年4月25日(星期一)下午第三節(jié)課(遇雨天

順延)。

六、比賽項目: 1.乒乓球;2.踢毽;3.跳繩。

七、比賽地點:學(xué)校操場。

八、裁判:楊麗,魯建權(quán)(負(fù)責(zé)乒乓球的比賽),周建,申科,何七

一(負(fù)責(zé)踢毽,跳繩比賽),學(xué)生會干部協(xié)助(計分)。

九、器材:周建,林碚濤。

十、活動要求

1、各班主任帶領(lǐng)隊員準(zhǔn)時參賽;

2、比賽過程中做到安全第一,比賽第二。

十一、比賽辦法及成績記錄辦法:

(一)比賽辦法

3.跳繩:每班男女選手各兩人一次性參賽,在1.5米為直徑的圓圈內(nèi)一分鐘記時單搖跳繩,以個數(shù)從多到少取名次。

(二)成績記錄辦法

3.三項比賽的得分之和為該隊的團(tuán)體總分,根據(jù)得分從高到低評出一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名,精神文明獎兩名。 十二、獎勵辦法(只發(fā)團(tuán)體獎)

一等獎:獎狀一張、獎金30元(物品);二等獎:獎狀一張、獎金25元(物品);三等獎:獎狀一張、獎金20元(物品);精神文明獎兩名,發(fā)獎狀一張。

十三、校園安全

負(fù)責(zé)人:徐財彬

組員:學(xué)校全體保安。

十四、后勤負(fù)責(zé)人:李力 (條幅,場地等)

攝像: 許仁文

音響:王杰

學(xué)生參與的運動會活動方案篇七

團(tuán)體項目(每隊都要完成兩項團(tuán)體比賽,要求所有隊員相互協(xié)助完成此項)。

水桶接力(每輪4支隊伍)。

場地:跑道長度100m,寬2.5m(即兩條跑道)設(shè)起點和終點。

器材:水桶4只,在桶高16cm處標(biāo)線裝水至16cm線。

規(guī)則:運動員從起點開始,在聽到起跑命令前不得接觸水桶。聽到發(fā)令后,運動員迅速提起水桶起跑,跑至50m處把水桶交給第二名運動員。第二名運動員跑至100m處把水桶交給第三名運動員,第三名運動員往回跑至50m處把水桶交給第四名運動員,第四名運動員跑回起點。在第四名運動員到達(dá)起點時,比賽結(jié)束。

評分標(biāo)準(zhǔn):a)運動員在聽到發(fā)令前起跑的算犯規(guī),連續(xù)兩次犯規(guī)則取消參賽資格。

b)在接力期間水桶掉地或越過其它跑道的就取消該項目成績。

加上4s。

(2)兩盤水帶接力(每輪5支隊伍)。

場地:足球場賽區(qū),長50米,每隊寬2米。

器材:水帶10節(jié),水槍2個。

規(guī)則:運動員在起跑線處等候,聽到發(fā)令后將水帶整理好,跑至第二名運動員處,并交給第二名運動員。第二名運動員將第二盤水帶接好,并帶著水帶跑到第三名運動員處(期間將水槍接好)。第三名運動員在接過水槍后,將水槍拆除并將第二盤水帶卷好跑至第四名運動員處。第四名運動員將剩下的水帶(即第一盤水帶)卷好放回起點,比賽結(jié)束。

評分標(biāo)準(zhǔn):a)運動員在聽到發(fā)令前起跑的算犯規(guī),連續(xù)兩次犯規(guī)則取消參賽資格。

警告的取消該頂目成績。

c)接頭未接好或水帶擰花360度以上的在最終時間里加上5s。

2、個人項目(參賽者個人按要求完成項目)。

(1)根據(jù)不同情景選擇適當(dāng)滅火器(男生項目)(4人為一組)。

場地:跑道長50m,寬2.5m。

器材:滅火器5個,桌子5張,問題卡若干張。

規(guī)則:運動員在起跑線處等候,聽到發(fā)令后跑至30m處選擇問題卡,然后跑至50m處選擇正確的滅火器,并將滅火器帶回到30m處,并將問題卡的編號告訴工作人員,工作人員根據(jù)編號向運動員提問題。運動員作答后,將滅火器跑回至50m處,最后跑回至起點,比賽結(jié)束。

評分標(biāo)準(zhǔn):a)運動員在聽到發(fā)令前起跑的算犯規(guī),連續(xù)兩次犯規(guī)則取消參賽資格。

b)運動員越過其他跑道的取消該項目成績。

c)比賽過程過程中,滅火器掉落在地的在最終時間里加上5s。

d)回答問提錯誤或者不回答者則在最終時間里加時5s。

(2)背應(yīng)急包400米賽跑(男生項目)(7人為一組)。

場地:跑道長400米(即跑道一圈),設(shè)起點和終點.

器材:應(yīng)急包7套。

規(guī)則:運動員在起點處由工作人員(或?qū)I(yè)人員)協(xié)助背好應(yīng)急包,聽到發(fā)令后才可起跑。應(yīng)急包不得掉落,人和應(yīng)急包必須同時沖過終點。

評判標(biāo)準(zhǔn):a)運動員聽到發(fā)令前起跑的算犯規(guī),連續(xù)兩次犯規(guī)則取消參賽資格。

告取消該項成績。

c)以用時最短,應(yīng)急包佩戴最好的取名次。

d)若應(yīng)急包佩戴不整齊,則在最后成績里加5s。

(3)整理水帶(女生項目)(5人為一組)。

場地:足球場賽區(qū)長50m,寬2m,設(shè)起點和終點。

器材:消防水帶5條(長25米)。

規(guī)則:運動員在起跑線處等候,聽到發(fā)令后方可開始整理散亂的水帶,并將其運送到50m以外。人和水帶同時沖過終點,比賽結(jié)束。

評分標(biāo)準(zhǔn):a)運動員在聽到發(fā)令前起跑的算犯規(guī),連續(xù)兩次犯規(guī)則取消參賽資格。

警告的取消該頂目成績。

取消其該項成績。

(4)穿消防服(女生項目)(5人為一組)。

場地:足球場30米,設(shè)5條跑道,寬2米,設(shè)起點與終點。

器材:消防服5套,桌子5張,問題卡若干張。

規(guī)則:運動員在起跑線處,聽到發(fā)令后跑至30m處穿著消防服。完成著裝后繞原點轉(zhuǎn)動3圈,前行至前方桌子處,選擇一張問題卡,并把相應(yīng)的答案告訴工作人員?;卮饐栴}后將服裝脫下并疊好,最后跑回起點,比賽結(jié)束。

評分標(biāo)準(zhǔn):a)運動員在聽到發(fā)令前起跑的算犯規(guī),連續(xù)兩次犯規(guī)則取消參賽資格。

b)著裝不正確(拉鏈未拉好,鞋子未穿好,帽子戴反)。

或轉(zhuǎn)圈不足3圈或疊放衣服不整齊的加時3s。

c)運動員越過其他跑道的取消該項目成績。

d)回答問題錯誤或不回答者,加時3s,回答正確者則。

在最終時間里減去3s。

學(xué)生參與的運動會活動方案篇八

(二)參賽對象——全校同學(xué)(自愿報名)。

(三)具體時間安排。

報名時間——即日起至20xx年xx月30日下午放學(xué)前。

初賽時間——20xx年12月3日下午5:10分開始。

決賽時間——20xx年12月4日下午5:10分開始。

(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)。

(六)比賽規(guī)則。

1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘,按報名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進(jìn)行比賽。

2)按報名人數(shù)的20%比例選出進(jìn)入決賽的同學(xué),如“踢毽子”有100名同學(xué)報名,則選出前20名進(jìn)入決賽。初賽成績和決賽成績相加,就是每位進(jìn)入決賽選手的最后成績。

3)按參賽人數(shù)的5%設(shè)獎,如跳繩有200名同學(xué)報名參加,則按各位選手的最后成績設(shè)前十名獎項。

4)如在規(guī)定時間內(nèi),初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的,則加時1分鐘進(jìn)行總決賽。

二、集體項目一“十人十一足”比賽內(nèi)容及規(guī)則。

(一)項目內(nèi)容:“十人十一足”

(二)參賽對象——高中年級。

(三)具體時間安排。

報名時間——20xx年xx月30日下午放學(xué)前。

抽簽時間——20xx年12月3日上午9:00(課間操時間)。

比賽時間——20xx年14日下午4:15分開始。

(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離,約20—25米左右)。

(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學(xué)。

(六)比賽規(guī)則。

2)按報名隊伍數(shù)的30%設(shè)獎;。

5)本次活動所有解釋權(quán)歸學(xué)生會所有。

三、集體項目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則。

(一)項目內(nèi)容:“集體跳繩”

(二)參賽對象——初中年級。

(三)具體時間安排。

報名時間——20xx年xx月30日下午放學(xué)前。

初賽時間——20xx年12月10日下午5:10分開始。

決賽時間——20xx年12月xx日下午5:10分開始。

(四)比賽地點——校運動場跑道。

(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學(xué)。

(六)比賽規(guī)則。

1)以班為單位,每班選派12名隊員參賽;。

4)如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的,則加時1分鐘進(jìn)行總決賽。

一:活動背景:在天清氣爽的五月,舒展我們休息了一季度的筋骨,來一場趣味運動會,大展拳腳。

二:活動宗旨:競爭與合作,對抗與交流。

三:活動時間:20xx年5月x日。

四:活動地點:xxx。

六:開始前的準(zhǔn)備:

1、將申請好的桌椅及其他趣味運動會所需道具搬至場地;。

2、提前準(zhǔn)備好活動場地;。

3、提前準(zhǔn)備好獎品以及一些紀(jì)念品;。

4、對所用道具進(jìn)行檢驗,包括音響,麥克等的檢查;。

5、主持人及裁判做好相應(yīng)準(zhǔn)備;。

七:開幕式流程:

主持人開場白--《運動員進(jìn)行曲》各班進(jìn)場--領(lǐng)導(dǎo)講話--宣布活動正式開始。

八:比賽規(guī)則。

本場比賽采取每輪獨勝隊伍加分,連勝可以多得一分,最終得分最多的決出前三名。

九:活動開始,項目進(jìn)行。

十:閉幕式。

1)先組織大家按原來的位置站好。

2)頒獎。

3)領(lǐng)獎并合影。

4)支持人致閉幕詞。

5)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)活動。

6)《運動員進(jìn)行曲》退場。

一個個人項目,游戲內(nèi)容和規(guī)則。

(一)項目內(nèi)容:一分鐘跳繩,一分鐘踢毽子。

(2)對象——所有的學(xué)生(自愿的應(yīng)用程序)。

(3)特定的時間安排。

注冊時間——現(xiàn)在,直到20xx年xx月30日下午在學(xué)校。

初賽的時間——20xx年12月3日在5:10分開始。

最后的時間——20xx年12月4日下午5:10分開始。

(4)場館——學(xué)校的操場跑道(一分鐘跳繩,一分鐘踢毽子)。

(6)競爭規(guī)則。

1)一分鐘“跳過”和“踢毽子”上場時間為1分鐘,根據(jù)登記的數(shù)量來確定每個輪子20到30人一組分別游戲。

2)根據(jù)登記的數(shù)量的20%的學(xué)生選擇最終的,如“踢毽子”有100名學(xué)生注冊,然后選擇前20名在最后。初步成果和最終結(jié)果添加劑,是每一個決賽選手為最終結(jié)果。

3)5%的參與者根據(jù)宣布,比如跳繩,有200名學(xué)生入學(xué),然后根據(jù)所有球員最終的結(jié)果集十大獎項。

四)如規(guī)定的時間內(nèi),初步和最終結(jié)果在添加最后的結(jié)果類似,加班1分鐘的決賽。

第二,集體項目“十人xx腳”的游戲內(nèi)容和規(guī)則。

(一)項目內(nèi)容:“十英尺?!?/p>

(2)對象——高中等級。

(3)特定的時間安排。

注冊時間——20xx年xx月30日下午在學(xué)校。

繪制時間---20xx年12月3日(課間操時間)上午9點。

游戲時間20xx-14,點下午開始。

(4)場館——學(xué)校足球(從講壇來標(biāo)志塔之間的距離,大約20名足球——25米)。

(5)高速公路,(4)banma澤偉大的學(xué)生。

(6)競爭規(guī)則。

2)根據(jù)數(shù)量的團(tuán)隊宣布30%;。

5)此活動所有解釋權(quán)歸所有的學(xué)生。

三、集體項目兩個“集體跳繩”的游戲內(nèi)容和規(guī)則。

(2)對象——初中等級。

(3)特定的時間安排。

注冊時間——20xx年xx月30日下午在學(xué)校。

初賽的時間——20xx年12月10日下午5:10分開始。

最后的時間——20xx年12月xx日下午5:10分開始。

(4)場館——學(xué)校體育場跑道。

(5)高速公路,(4)banma澤偉大的學(xué)生。

(6)競爭規(guī)則。

1)類為單位,每一個細(xì)節(jié)的12名球員參與;。

學(xué)生參與的運動會活動方案篇九

培養(yǎng)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在20xx年到來之際,舉行一年級學(xué)生入隊儀式。同時為提高學(xué)生身體素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生積極鍛煉身體的良好習(xí)慣。開展趣味運動會活動,用正能量迎接新年的到來。

二、活動主題:新隊員入隊暨元旦迎新趣味運動會。

三、活動時間、地點、參加人員。

時間:初定12月29日下午12:10-3:30;地點:操場;參加人員:全校師生。

四、新隊員入隊儀式。

五、比賽內(nèi)容。

(一)熱身環(huán)節(jié)。

《搶板凳》參賽對象:每班10名。

1、裁判:低年段:陳xx、楊xx;中年段:王x、鄭、黃x。

高年段:沈x、周x、鄭x。

職責(zé):監(jiān)督有無犯規(guī)現(xiàn)象,移走多余的板凳,記錄各年級的名次。

2、器材:板凳若干條(25或35條)。

3、比賽方法:分年段進(jìn)行比賽,每班選派10名學(xué)生分兩組參賽,每輪5位學(xué)生在操場按照各年段學(xué)生人數(shù)減5,將板凳擺放成三個圈,學(xué)生排好隊,當(dāng)音樂響起時繞著板凳外圍順時針慢跑,當(dāng)音樂停學(xué)生立刻搶板凳坐下,沒有找到板凳的同學(xué)既淘汰,裁判老師移走5條凳子,游戲繼續(xù),搶到最后10條板凳的同學(xué)獲得勝利。根據(jù)各班留下的人數(shù),得出名次。

4、比賽規(guī)則:

(1)游戲時學(xué)生一個跟著一個慢跑,不得插隊,不得推人,犯規(guī)扣5分。

(2)比賽過程中要求班主任教師在旁輔助指導(dǎo),防止安全事故發(fā)生。特殊學(xué)生可由家長輔助。

(3)當(dāng)場計分(6班記分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分。

(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

(二)競技環(huán)節(jié)。

《球隨我動》低年段:飛舞的沙包。

1、裁判:陳xx、楊xx。

職責(zé):一位裁判老師在投擲點點名并發(fā)放沙包,提醒學(xué)生投擲時腳勿超過投擲線,另一位裁判老師在沙包投完后數(shù)投進(jìn)容器的個數(shù),做好記錄。

2、器材:正方形容器。

3、比賽方法:每班全體學(xué)生參賽,一路縱隊站在投擲線后,比賽開始后每人有2個沙包,依次投進(jìn)距離投擲線3米遠(yuǎn)的容器里,直到學(xué)生全部完成,計算每班投進(jìn)的個數(shù),排出名次。

4、比賽規(guī)則:

(1)每人投兩次。最后計算投進(jìn)總數(shù)。

(2)比賽過程中班主任負(fù)責(zé)整理好隊伍,個別特殊學(xué)生可以家長輔助。

(3)當(dāng)場計分(6班記分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分。

(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

中年段:足球小子。

1、裁判:王x、鄭紅、黃x。

職責(zé):一位裁判老師在踢球線處點名并發(fā)球,另一位裁判老師在足球架處記錄個數(shù),并指導(dǎo)學(xué)生撿球。

2、器材:簡易足球門。

3、比賽方法:每班全體學(xué)生參賽,一路縱隊站在線后,比賽開始后每人有2次踢球機(jī)會,依次踢進(jìn)距離3米遠(yuǎn)的球門里,直到學(xué)生全部完成,計算每班踢進(jìn)的個數(shù),排出名次。

4、比賽規(guī)則:

(1)每人踢2球。最后計算踢進(jìn)總數(shù)。

(2)比賽過程中班主任負(fù)責(zé)整理好隊伍,個別特殊學(xué)生可以家長輔助。

(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

高年段:爭當(dāng)投籃王。

1、裁判:沈x、周x、鄭x。

職責(zé):一位裁判老師在投球線處點名并發(fā)球,另一位裁判老師在籃球架處記錄個數(shù),并指導(dǎo)學(xué)生撿球。

2、器材:籃球架。

3、比賽方法:每班全體學(xué)生參賽,一路縱隊站在線后,比賽開始后每人有2個投球機(jī)會,依次投進(jìn)籃筐,直到學(xué)生全部完成,計算每班投進(jìn)的個數(shù),排出名次。

4、比賽規(guī)則:

(1)每人投兩次。最后計算投進(jìn)總數(shù)。

(2)比賽過程中班主任負(fù)責(zé)整理好隊伍,個別特殊學(xué)生可以家長輔助。

(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

《球隨我動》三個項目,每個年段一個場地同時開始。

《奔跑吧,少年》。

低年段:抱球接力跑。

1、裁判:陳xx、楊xx。

職責(zé):一位裁判老師站在起跑線處,另一位裁判老師站在標(biāo)志物處,當(dāng)一組完成后起跑線處教師舉旗示意。

2、器材:籃球若干只。

3、比賽方法:每班報名20名學(xué)生參賽,一路縱隊站在起跑后,第一人雙手抱2只籃球,比賽開始后抱球跑過20米賽道,并繞過標(biāo)志物,回到起點將球傳給下一個同學(xué),依次進(jìn)行,完成最快的隊伍獲勝,根據(jù)成績排名。

4、比賽規(guī)則:

(1)要求比賽時隊伍整齊,按順序依次參賽,第一個完成的隊伍獲勝,。

(2)比賽過程中若球落地需原地?fù)炱鹄^續(xù)跑,個別特殊學(xué)生可以家長輔助。

(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

中年段:滾輪胎接力跑。

1、裁判:王x、鄭紅、黃x。

職責(zé):一位裁判老師站在起跑線處,另一位裁判老師站在標(biāo)志物處,當(dāng)一組完成后起跑線處教師舉旗示意。

2、器材:

3、比賽方法:每班報名20學(xué)生參賽,一路縱隊站在起跑后,比賽開始后滾輪胎跑過20米賽道,并繞過標(biāo)志物,回到起點將輪胎傳給下一個同學(xué),依次進(jìn)行,完成最快的隊伍獲勝,根據(jù)成績排名。

4、比賽規(guī)則:

(1)要求比賽時隊伍整齊,按順序依次參賽,第一個完成的隊伍獲勝,。

(2)比賽過程中不得離手,個別特殊學(xué)生可以家長輔助。

(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

高年段:迎面?zhèn)鹘恿Π襞堋?/p>

1、裁判:沈x、周x、鄭x。

職責(zé):一位裁判老師站在起跑線處,另一位裁判老師站在標(biāo)志物處,當(dāng)一組完成后起跑線處教師舉旗示意。

2、器材:xxx。

3、比賽方法:每班報名30名學(xué)生參賽,一路縱隊站在起跑后,第一人手拿接力棒,比賽開始后快速跑過50米賽道,將接力棒傳給下一個同學(xué),依次進(jìn)行,完成最快的隊伍獲勝,根據(jù)成績排名。

4、比賽規(guī)則:

(1)要求比賽時隊伍整齊,按順序依次參賽,第一個完成的隊伍獲勝。

(2)比賽過程中若棒落地需原地?fù)炱鹄^續(xù)跑,個別特殊學(xué)生可以家長輔助。

(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

六、評獎。

1、六個班級的年級:一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:3名;

2、八個班級的年級:一等獎:1名;二等獎:3名;三等獎:4名;

xx第四小學(xué)。

學(xué)生參與的運動會活動方案篇十

活動項目:踩氣球、猜謎語、下象棋跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。

活動第二項:主持人宣布“助殘養(yǎng)老共建和諧”秋季趣味運動會此刻開始,請殘疾人老年人參賽選手入場。大概時間10分鐘活動第三項:我此刻宣讀一下比賽規(guī)則,請選手按指定位置站好,參賽人員必須有組織有紀(jì)律,不可破壞比賽場地秩序與比賽場地的環(huán)境衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)清除比賽資格。我們根據(jù)比賽選手的身體情景分配活動項目進(jìn)行比賽,如有觀眾想?yún)⑴c,設(shè)立現(xiàn)場報名點進(jìn)行報名比賽,但僅限殘疾人與老年人。報名時間為開賽前5分鐘。比賽名次各個項目取前兩名頒發(fā)榮譽(yù)證書,各個參賽人員均有精美紀(jì)念品送出。由于比賽場地與工作人員限制,活動不會同時開展,一項比賽結(jié)束后開展下一項,項目順序不分先后,哪項人齊開展哪項。其他選手場外觀看。大概時間20分鐘?;顒拥谒捻棧罕荣愓介_始。

活動項目解釋:1、踩氣球:一人一組,每組10個氣球,30秒為比賽時間,時間到比賽立即停止。清點氣球剩余數(shù)量并做好記錄。負(fù)責(zé)人:

2、猜謎語:一人一組,搶答計數(shù)制,每組從開始到比賽結(jié)束一分鐘時間,哪位選手搶答并且答對的得一分,最終工作人員記好選手猜謎語數(shù)量并記錄。負(fù)責(zé)人:

3、下象棋、跳棋:兩人一組,每組不限時間,但只一盤。結(jié)束后確定輸贏并做好記錄。負(fù)責(zé)人:

4、筷子夾豆:一人一組,每組碗中30個豆子,從一個碗中夾到另一個碗中。比賽時間2分鐘,工作人員做好記錄。負(fù)責(zé)人:

5、乒乓球:一人一組,用乒乓球拍托住乒乓球前進(jìn),中途掉了撿起繼續(xù)前進(jìn),放到對面10米距離的容器中,五分鐘為止,工作人員記錄好每組乒乓球數(shù)量。負(fù)責(zé)人:

6、保齡球:一人一組,每組對面5米距離放置10個易拉罐,工作人員記錄打倒數(shù)量。負(fù)責(zé)人:

7、踢毽子:一人一組,比賽部分左右腿,每組踢毽子3分鐘,工作人員計數(shù),取前兩名。負(fù)責(zé)人:

活動第五項:**社區(qū)借此機(jī)會為更好的為轄區(qū)居民服務(wù),請社區(qū)工作人員為大家發(fā)放廉租房、醫(yī)保優(yōu)惠政策及社區(qū)便民卡。我們社區(qū)舉辦這次活動主要以弘揚(yáng)敬老孝親、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓大家都來關(guān)心關(guān)愛老年人、殘疾人。在轄區(qū)內(nèi)掀起敬老、愛老、助殘新高潮。

備注:活動現(xiàn)場邀請電視臺及晚報社記者做宣傳,并在活動結(jié)束后記者采訪比賽選手及社區(qū)書記。努力將**社區(qū)活動資料及主題精神傳送到家家戶戶,做到“一提**家喻戶曉”。

學(xué)生參與的運動會活動方案篇十一

1) 豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學(xué)生活需要充實起來,運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。

2) 促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流。商協(xié)應(yīng)該是一個和諧的大家庭,所有的成員應(yīng)該能從中感受到快樂。

3) 鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊協(xié)作精神,一個人的能力再強(qiáng)也戰(zhàn)勝不了團(tuán)隊的力量,大家應(yīng)該從運動會中體會到這點。

1) 隊伍組建:本次運動會是商協(xié)內(nèi)部運動會,由于商務(wù)實踐部成員較多,可分為兩隊,其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽,每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名(待定)

2) 對外宣傳:制作橫幅一條,上書“商協(xié)杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報,宣傳趣味運動會并邀請同學(xué)們到時觀看。

4) 獎項設(shè)置:分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創(chuàng)意獎、最有組織獎(以上獎項全部以隊為單位頒發(fā))

1) 活動現(xiàn)場布置

2) 各代表隊入場

3) 致開幕詞

4) 具體環(huán)節(jié):運動會項目開展(穿插文藝節(jié)目)

5) 總結(jié)發(fā)言頒降

6) 合影留念

7) 清理現(xiàn)場

4、)端乒乓球接力

學(xué)生參與的運動會活動方案篇十二

為進(jìn)一步貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》等文件精神,為了深入貫徹落實普陀區(qū)《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動實施方案〉的通知》文件精神,認(rèn)真落實中小學(xué)生每天體育鍛煉一小時的基本要求,進(jìn)一步落實學(xué)生健康促進(jìn)工作,結(jié)合我校實際,制定《新楊中學(xué)保證學(xué)生每天一小時校園體育活動實施方案》如下:

一、指導(dǎo)思想。

堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以“為了每一個學(xué)生的健康快樂成長”和“學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)”“以人為本,以生為本”的理念為基本理念,確保學(xué)生“每天體育鍛煉一小時”,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使廣大青少年學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的'各項素質(zhì)和能力,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求。

二、活動安排。

1、課間鍛煉:20至25分鐘,10月中旬到次年4月以班級為單位集體長跑,5月到10月中旬做廣播操。

2、體育與健身課:每周三課時,40分鐘/課時。

3、體育活動課:當(dāng)天沒有體育課的班級,安排開展一課時的體育活動課,以確保每周2節(jié)體育活動課時。

4、眼保健操操:上午第三節(jié)課前、下午第三節(jié)課前,合計時間約為15分鐘。

三、組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立保證學(xué)生每天一小時校園體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:x(校長)。

副組長:x(副校長)x(副校長)。

成員:x(教導(dǎo)主任)x(政教主任)x(團(tuán)隊)x(總務(wù)主任)x(衛(wèi)生老師)x(體育教研組長)。

四、活動的組織實施。

學(xué)校政教處是落實每天1小時陽光體育活動的具體責(zé)任人,班主任、體育老師落實每天1小時陽光體育活動的具體實施人,早操、眼保健操、活動課由班主任負(fù)責(zé)組織實施,體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo);體育課教學(xué)由體育教師按照有關(guān)要求負(fù)責(zé)組織落實。

學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的考核力度。教導(dǎo)處、政教處要把保證學(xué)生每天一小時校園體育活動作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內(nèi)容,定期、不定期地進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考核,公布考核結(jié)果,獎優(yōu)罰劣。對執(zhí)行不力的教師和班級,要限期整改,跟蹤檢查。

學(xué)生參與的運動會活動方案篇十三

4月16旬(初定)。

二小田徑場。

60米、100米、200米、400米、4x100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、擲實心球(原地)、壘球。

(1)各校學(xué)生以校為單位組隊,z小學(xué)限報30人,z二小、羅集小學(xué)、夏店小學(xué)、吳店小學(xué)每校限報20人,其它學(xué)校每校限報14人。各校上報男女運動員人數(shù)對半,男女運動員人數(shù)不得相互調(diào)劑。

(2)每??蓤箢I(lǐng)隊1人,教練2人;各隊男女每項限報2人,每人限報2項,另可兼報接力。

男女單項取前6名,按7、5、4、3、2、1記入團(tuán)體總分。不足6名遞減一名錄取,名次得分不變。接力按單項名次分加倍,單項名次并列者,得分平均分配,無下一名次。

團(tuán)體總分以各單項所得男、女個人名次分總和計算,多者名次列前;如遇總分相等,按單項第一名、第二名……多者名次列前。團(tuán)體總分取前六名,(一等獎1名,二等獎2名、三等獎3名),精神文明隊2名,其余為優(yōu)秀組織獎。

個人前三名發(fā)給獎狀、團(tuán)體發(fā)給獎牌。

各校報名表于4月8日前送交中心校辦公室。

(1)參照新《田徑競賽規(guī)則》執(zhí)行。

(2)徑賽項目采用預(yù)、決賽辦法進(jìn)行,按預(yù)賽成績?nèi)∏?名進(jìn)行決賽,不足6人減1人進(jìn)行決賽。

(3)田賽項目采用三次跳(擲)辦法,錄取前6名進(jìn)行決賽,不足6人減1人進(jìn)行決賽。

(1)參賽運動員由大會統(tǒng)一編號,號碼布由由各校按標(biāo)準(zhǔn)(白布20x15黑字,每人各兩塊)統(tǒng)一制發(fā)。

(2)本規(guī)程解釋權(quán)及未盡事宜,均由競賽組委會負(fù)責(zé)或補(bǔ)充。

(3)各校運動員應(yīng)統(tǒng)一著裝。

希望各校接到本規(guī)程后,積極行動起來,認(rèn)真做好思想動員和組織落實,迅速組隊,抓緊訓(xùn)練,做好迎接中心校田徑運動會的一切準(zhǔn)備,力爭運動技術(shù)和精神文明雙豐收。

學(xué)生參與的運動會活動方案篇十四

堅持健康第一的指導(dǎo)思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強(qiáng)人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學(xué)生主動鍛煉,提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采,讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂!

七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我。

20xx年9月29日——20xx年9月30日。

操場,籃球場。

趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。

集體賽:拔河(除一、二年級)。

田徑:

徑賽:60米、100米、200米、400米、4*50米接力。

田賽:蹲踞式跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球。

田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)。

1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

2、團(tuán)體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

各班于2015年9月26日放學(xué)前,交報名表至綜合組陳老師,一經(jīng)報名不得更改。

1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。

2、未盡事宜,另行通知。

學(xué)生參與的運動會活動方案篇十五

小學(xué)組男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球(男4kg、女3kg),壘球(周長25.42cm)。

初中組男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、110m欄(欄高0.914,欄間8.7)、100m欄(欄高0.762,欄間8.00)、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球(男5kg,女4kg)、鐵餅(男1.5kg,女1kg)、標(biāo)槍(男700g,女600g)、4×100m接力。

1、小學(xué)組:各區(qū)、縣(市)可報男、女運動員各10人。運動員必須是2002年1月1日以后出生的在校小學(xué)生,經(jīng)醫(yī)生檢查身體健康者。

2、初中組:各區(qū)、縣(市)為單位參賽。分二個組別:男子組、女子組,每組別可報男、女運動員各12人。初中組運動員必須是有正式學(xué)籍的在校初中學(xué)生。

3、參賽運動員必須是有我市中小學(xué)校正式學(xué)籍的在校學(xué)生。在市體校的學(xué)生可代表學(xué)籍所在單位參賽,占名額,計個人名次、團(tuán)體總分。

4、小學(xué)、初中組均可報領(lǐng)隊1人,教練員2人。

5、每個運動員限報二個單項,另可兼報接力,每項人數(shù)不限。

6、運動員資格由各區(qū)、縣(市)體育局、教育局負(fù)責(zé)審查。若發(fā)現(xiàn)有違反本規(guī)程者取消該運動員參賽資格和已取得的名次,并在團(tuán)體總分中扣除9分。

7、比賽執(zhí)行中國田徑協(xié)會審定的最新競賽規(guī)則及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。

1、小學(xué)組、初中組錄取團(tuán)體總分前八名。團(tuán)體總分相同時,以第一名多者名次列前,以此類推。

2、各單項均按報名人數(shù)錄取前八名,不足八名(含八名)減一名錄取。只有一名運動員參賽的作為測驗或改項。

3、計分方法:各單項分別按單項名次排1至8名。以9、7、6、5、4、3、2、1計分,接力加倍計分,破市紀(jì)錄者加5分。

1、各參賽單位于3月11日前通過“市體育競賽管理系統(tǒng)”進(jìn)行報名。網(wǎng)上報名表提交即為正式報名,逾期視為棄權(quán)。報名后名單不得更改,不得無故棄權(quán)。

未注冊的運動員憑本人二代身份證,由各區(qū)、縣(市)體育局于2月24日前統(tǒng)一上報市體育局注冊。注冊材料包括《市青少年(兒童)運動員注冊申請表及協(xié)議書》(要求附近期照片、內(nèi)容填寫完整)和電子注冊材料,材料缺一或逾期均不予辦理。

2、各隊到賽區(qū)報到的時間和地點另行通知,屆時必須交驗運動員參賽資格代表證(省注冊的運動員攜帶經(jīng)省體育局注冊并確認(rèn)的相關(guān)證明)、運動員本人的二代身份證、保險公司提供的人身意外傷害保險證明(大會統(tǒng)一辦理)、15天內(nèi)縣級以上醫(yī)院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽,且一切經(jīng)費自理。

學(xué)生參與的運動會活動方案篇十六

活動地點:

本園操場。

指導(dǎo)思想:

本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!

活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強(qiáng)個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)能力。

3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流,更好的達(dá)到家園同步。

具體程序:

1、各工作人員到位,運動員到位。

2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場。

3、全體起立,奏國歌,升國旗。

4、園長講話。

5、父母代表講話。

6、運動員代表宣誓。

7、運動員退場。

8、體育才能展示(音樂響起)。溜冰隊――滑板車隊――自行車隊――跳繩隊――踩高蹺隊――呼啦圈隊――拍球隊――武術(shù)展示。

9、各班輕器械操表演(分年級組進(jìn)行,各班自編)。

10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。

11、各項游戲比賽開始。

12、頒獎儀式。

學(xué)生參與的運動會活動方案篇十七

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課外文體活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),掀起全員參與運動的高潮,學(xué)校研究決定,舉行201年校園綜合體質(zhì)測試運動會。

一、比賽時間。

10月30日(星期五)一天。

二、參加對象。

一至六年級全體同學(xué)。(如因病不能參加,須取得市級以上醫(yī)院證明并報陳校長助理審核同意,資料留檔)。

三、測試項目。

50米、跳繩、仰臥起坐、50__8往返跑。

四、比賽場地。

1分鐘跳繩:前操場。

50米跑步:體育課完成,各班體育老師負(fù)責(zé)。

50米×8跑步:田徑場(2組)。

1分鐘仰臥起坐:體育館前跑道。

五、具體安排。

日程安排:

上午:

3年級仰臥起坐8:30。

4年級仰臥起坐9:40。

6年級仰臥起坐10:30。

5年級50__8往返跑8:30。

6年級跳繩8:30。

1年級跳繩9:20。

2年級跳繩10:20。

下午:

3-5年級跳繩1:00。

6年級50__8往返跑1:00。

5年級仰臥起坐1:00。

備注:以上時間安排會受現(xiàn)場測試變化而變動,請關(guān)注學(xué)校廣播通知。

仰臥起坐和跳繩按照從低段到高段的順序,各項目按照01班、02班、03班、04班、05班的順序進(jìn)行比賽。比賽開始前,各班在教室等候聯(lián)絡(luò)員通知。接到通知后,班主任組織,迅速到達(dá)比賽場地,比賽結(jié)束整理好隊伍有序回教室。每一項目賽前,班主任把本班名單交于裁判,比賽結(jié)束,班主任從裁判處拿回本班成績,交于下一項目裁判,所有比賽結(jié)束以后,把成績交于體育組匯總。

六、責(zé)任分工。

班主任。

1.做好競賽前的訓(xùn)練工作,教育學(xué)生重視競賽,積極參與競賽活動。

2.競賽時,組織學(xué)生做好準(zhǔn)備運動,提前5分鐘把學(xué)生按照規(guī)定路線帶到比賽場地,按照報名單順序給學(xué)生排隊,把報名單交給裁判長進(jìn)行比賽。比賽完成后請班主任把學(xué)生帶回教室休息。(班級一律集體活動)沒有輪到競賽的班級在教室內(nèi)休息,由班主任自行安排。

3.競賽時關(guān)注學(xué)生身體狀況,如發(fā)現(xiàn)有身體不適的學(xué)生,建議立即停止比賽,并將情況匯報給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以便采取相應(yīng)措施。

4.服從裁判的裁定。

5.關(guān)注學(xué)生的安全。

七、成績評定方法和班級總分?jǐn)?shù)計算方法。

1.按《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試辦法》進(jìn)行計算。

2.按照班級體質(zhì)健康優(yōu)秀、良好、及格的比率算分,每單項年級段第一名7分,第二名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分,最終累計得分為班級總分。如遇總分相等,優(yōu)秀率列前,名次列前。(每項每人次不及格扣班級總分1分)。

3.按學(xué)生單項成績,各年級男女生分別取前10的學(xué)生為“達(dá)標(biāo)單項閃亮之星”。

八、其他。

1.時間安排會根據(jù)實際比賽進(jìn)程做調(diào)整,以競賽時廣播通知為準(zhǔn)。

2.如遇雨天另行通知。

學(xué)生參與的運動會活動方案篇十八

一、指導(dǎo)思想:

堅持健康第一的`指導(dǎo)思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強(qiáng)人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學(xué)生主動鍛煉,提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采,讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂!

二、主題:

七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我。

三、時間:

20xx年9月29日――20xx年9月30日。

四、地點:

操場,籃球場。

五、比賽項目:

趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。

集體賽:拔河(除一、二年級)。

田徑:

徑賽:60米、100米、200米、400米、4*50米接力。

田賽:蹲踞式跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球。

六、參賽辦法:

田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)。

七、錄取名次與獎勵:

1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

2、團(tuán)體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

八、報名:

各班于20xx年9月26日放學(xué)前,交報名表至綜合組陳老師,一經(jīng)報名不得更改。

九、其它:

1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。

2、未盡事宜,另行通知。

學(xué)生參與的運動會活動方案篇十九

一、活動主題:

我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的'自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

三、活動形式:

體操表演、體能比賽、集體比賽。

四、活動地點:

幼兒園大操場。

五、活動原則:

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己。

六、物品準(zhǔn)備。

1、主席臺布置(主樓前,搬桌子)。

2、音響(磁帶、光盤、運動員進(jìn)行曲)。

3、活躍氣氛的小喇叭,哨子。

4、各個表演隊做的班級牌。

5、游戲道具、秒表、獎品。

七、活動流程:

1、園長宣布:恒豐幼兒園“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)。

2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進(jìn)行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

3、園長致開幕詞。

4、家長代表講話:

5、小運動員代表講話:

6、團(tuán)體操表演:a中大班:《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e親子操《xx》:

7、游戲項目競賽活動:

請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領(lǐng)到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領(lǐng)幼兒,在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進(jìn)行游戲,此次活動設(shè)有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學(xué)走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個游戲,由負(fù)責(zé)老師在游戲卡上蓋章,家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取禮物。

八、注意事項:

2、各班教師負(fù)責(zé)游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等;

4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!

學(xué)生參與的運動會活動方案篇二十

1、本次運動會得到了學(xué)校的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學(xué)歡迎,并推動學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起全校性的轟動。

2、在校學(xué)生達(dá)5000多人,流量大達(dá)到運動會每天入場觀看人次為20xx左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關(guān)注,貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。

1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅(橫幅內(nèi)容為運動會的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳----贊助商名稱)活動前兩天粘貼在運動場等人流量較多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)

4、在運動會舉行期間,向裁判員和志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子與服裝,加大宣傳力度。

5、運動會期間(兩天)由貴公司在運動會賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動并且發(fā)放傳單。

6、運動會前后在學(xué)生體育協(xié)會網(wǎng) 網(wǎng)站上宣傳并且發(fā)放傳單。

7、調(diào)查問卷:活動結(jié)束后,幫貴公司進(jìn)行一次校園市場調(diào)查(調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供)

8、氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

9、在運動會期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺。

10、現(xiàn)場可用到印有貴公司特色的道具進(jìn)行布置。

備注:贊助商可以提供其他宣傳方式,雙方達(dá)成協(xié)議即可執(zhí)行。

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利

1、海報和宣傳單會注明"本次活動由本公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)

2、本次活動還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單

3、優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供。

4、橫幅有標(biāo)明贊助商

1、增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。

2、擴(kuò)大公司在校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機(jī),和貴公司建立更長久的合作關(guān)系,幫助貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復(fù)。期待您的加入!合作愉快!

負(fù)責(zé)人:許偉軍

聯(lián)系電話:136xxxx

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):岑日忠(體衛(wèi)處主任)

聯(lián)系電話:135xxxx

學(xué)生參與的運動會活動方案篇二十一

享受運動,快樂運動:"我運動,我快樂,我健康"

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊員集體榮譽(yù)感。

待定

內(nèi)操場

:全校師生。

(一)裁判:吳軍(總施令員);

周禮德(計數(shù)、看到達(dá)順序);

陳剛(計數(shù)、看到達(dá)順序);

周英(計數(shù)、看到達(dá)順序)

趙小遠(yuǎn)(指揮提醒自愿者);

程露露(指揮提醒自愿者)

(二)自愿者:六年級一班6人。人員待定。

(三)活動內(nèi)容:

一年級:快樂司機(jī)運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設(shè)置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位)

方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設(shè)置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。

規(guī)則:

1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以護(hù)球或接觸球體行走。

4、違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。

二年級:寶珠搶險記。(男女各30人)

道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個。(王發(fā)科、胡萬品負(fù)責(zé)道具到位)

方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi),然后放下筷子,與下一位隊友擊掌,之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。

4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。

三年級:碩果累累。(男女各25人)

道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位)

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進(jìn)與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。

2、接球手必須用背簍接,否則不算。

3、兩名接球手交替上場接球。

4、投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進(jìn)球不算。

5、以投進(jìn)球的個數(shù)總計得出名次。

6、如進(jìn)球個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后定名次。

四年級:海豚戲珠。(男女各25人)

道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位)

方法:比賽采用接力形式進(jìn)行,當(dāng)聽到發(fā)令后,每隊第一人需跨過兩個障礙物,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。

3、每人只能打三個球。

4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后來排名次。

五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位)

方法:在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕到終點的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1、只能用小棍撥動球向前進(jìn),不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)

2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當(dāng)加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。

5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。

六年級、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊)

方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個"小船"在前后擺動時,交換移動兩人的`雙腳,使"小船"向前行進(jìn),到達(dá)終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1、小船從何處散開,必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。

2、組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續(xù)。

4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)

保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動期間一切安全事宜(班主任強(qiáng)調(diào)安全事項)。

以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。

備注:

1、如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。

2、所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內(nèi),而且其成績也忽略。

3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

3、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學(xué)生適時訓(xùn)練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。

學(xué)生參與的運動會活動方案篇二十二

組長:

副組長:

成員:校委會成員、班主任、體育教師。

二、時間地點。

20__年6月10日在學(xué)校操場舉行。

三、參加單位。

一年級、二年級、三年級、四年級、五年級,以班為單位,各班班主任領(lǐng)隊兼教練。

四、比賽項目。

1.一年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈。

2.二年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈。

3.三年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈。

4.四年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈。

5.五年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈。

五、比賽辦法。

1.一年級:男、女組各項限報各報6人。

2.三年級、四年級組:每項男、女組各報3人,每人限報一項。

3.五年級:每項男、女各報3人,每人限報一項。

六、比賽方法和規(guī)則。

比賽方法和規(guī)則(略)。

七、獎勵辦法。

一年級、二年級、五年級各單項獎勵前二名;三年級、四年級獎勵前三名。

八、報名時間。

20__年6月3日前將報名單報體育教師。

九、注意事項。

各班在本班內(nèi)舉行各項選撥賽,選出參賽運動員參加學(xué)校決賽;注意安全,防止傷害事故發(fā)生,自覺遵守規(guī)則和要求。

十、未盡事宜,另行通知。

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總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決方案。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)驗進(jìn)行梳理和總結(jié)。下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗和故事,希望能給大家?guī)硪恍﹩⒌?。長輩的
演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向觀眾傳達(dá)特定信息、觀點或理念。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們要針對演講的主題進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,確保自己對該主題有足
演講稿是一種用言語、姿態(tài)以及肢體語言來向別人傳達(dá)思想觀點的文稿。注意使用簡單明了的語言,避免過度專業(yè)術(shù)語或難以理解的詞匯。在這些范文中,你可以找到不同主題和風(fēng)格
演講稿是在特定場合下為了達(dá)到特定目的而準(zhǔn)備的一種文字材料。在演講稿的主體部分,要提供清晰的論據(jù)和充分的實例來支持自己的觀點。無論是公眾演講、學(xué)術(shù)演講還是商務(wù)演講
通過總結(jié),我們可以記錄下自己的思考和感悟,以備日后參考和借鑒。寫一篇完美的總結(jié),首先需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和思考。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些靈
有時候,寫下自己的心得體會,不僅可以讓自己更好地理解和把握,還可以為他人提供參考和啟示。那么怎樣才能寫出一篇出色的心得體會呢?首先,我們應(yīng)該明確心得體會的主旨和
寫心得體會可以讓人更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和弱點,有針對性地提升自己的能力。寫心得體會時可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗,以拓寬自己的思考和認(rèn)識。下面這篇心得體會范文,作者
總結(jié)是對我們過去努力的一種回報,也是我們未來成長的基石。"在寫一篇完美的總結(jié)時,我們應(yīng)該注重客觀地評價自己的優(yōu)缺點,找到改進(jìn)的方向。"以下是小編為大家整理的一些
對于許多人來說,生活中充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。清晰明確自己總結(jié)的對象和內(nèi)容,以便更好地組織文章結(jié)構(gòu)。下文是一些總結(jié)寫作的典型例句,供大家參考和借鑒。感恩家人的感謝
愛情是一種人類感情的表現(xiàn),是一種能使人產(chǎn)生強(qiáng)烈情感和依戀的感情。寫作總結(jié)前,先回顧一下自己的學(xué)習(xí)或工作過程,整理出重要的信息。在閱讀總結(jié)范文時要有批判性思維,不
心得體會是我們在學(xué)習(xí)或者工作生活中得到的一種體驗和感悟,它是對我們所經(jīng)歷的事情的思考和總結(jié)。我們應(yīng)該及時將自己的心得體會記錄下來,以便今后回顧和參考。每個人在不
合同的履行是各方共同的責(zé)任,任何一方違約都可能導(dǎo)致合同糾紛的發(fā)生。合同的簽署應(yīng)該確保雙方理解并同意其中的所有條款。以下是小編為大家收集的合同范本,僅供參考,希望
天文學(xué)作為自然科學(xué)的一門重要學(xué)科,對我們認(rèn)識宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠(yuǎn)的意義??偨Y(jié)要簡明扼要,而又能準(zhǔn)確地反映出自己一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。接下來是一些總
心得體會是個人對經(jīng)歷的思考和反思,是一種自省的方式。寫心得體會時可以參考一些相關(guān)的書籍和資料,借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,豐富自己的思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗,為今后的工作提供參考和借鑒。總結(jié)要以客觀、真實的態(tài)度進(jìn)行,避免主觀臆斷和夸大其詞。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了
演講稿是一種在公眾場合以口頭形式表達(dá)觀點、陳述事實、述及問題、提出建議等的書面材料,它具有言辭獨特、語言生動、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)忍攸c。如何寫一篇出色的演講稿是每個演講者
每個人都值得擁有一份總結(jié),它是我們成長道路上的里程碑??偨Y(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理??偨Y(jié)范文中的語言簡練,通篇流暢,值得我們認(rèn)真思考和模仿。教
在日常生活中,我們經(jīng)常需要做一些計劃和安排。"要寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要有清晰的目標(biāo)和明確的思路。"沒有經(jīng)驗寫總結(jié)?別擔(dān)心,以下是一些總結(jié)范文,希望能給你
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,有利于個人成長和職業(yè)發(fā)展。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點,將主要問題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望對大
總結(jié)是提高自我認(rèn)知和自我管理水平的重要手段之一。可以通過列出自己取得的成績和遇到的問題,來展示自己的學(xué)習(xí)和工作能力。小編為大家搜集了一些不同領(lǐng)域的總結(jié)范例,希望
總結(jié)是對復(fù)雜問題進(jìn)行簡化和概括的一種思維方式。文筆的優(yōu)美與準(zhǔn)確是一篇總結(jié)的亮點??偨Y(jié)可以是對經(jīng)驗和感悟的總結(jié),也可以是對工作和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)?;顒友埡娮影嫫?/div>
總結(jié)是對過去的沉淀,也是對未來的展望。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提。總結(jié)范文中展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方式,希望對你有所幫助。校長先進(jìn)事跡材料篇一
總結(jié)可以幫助我們深化對知識的理解,加深對經(jīng)驗的把握。怎么樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率呢?接下來是一些關(guān)于總結(jié)的精選文章,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?。家長教育工作者先進(jìn)
健康是我們最重要的財富,但如何保持健康在現(xiàn)代社會中卻是一個挑戰(zhàn)。寫一份完美的總結(jié)需要我們有自我反省和觀察力,能夠深入總結(jié)出關(guān)鍵的問題和解決方案。下面是一些優(yōu)秀的
總結(jié)的目的是為了提高我們的學(xué)習(xí)和工作生活的效率和質(zhì)量。在寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和做法,進(jìn)行比較和借鑒??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括
總結(jié)不僅是對過去的總結(jié),也是對未來的規(guī)劃,它給了我們前進(jìn)的方向和動力。借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以幫助我們更好地總結(jié)和規(guī)劃自己的行動。希望以上總結(jié)范文能夠幫助大家
在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),可以提高學(xué)習(xí)效果,增加知識的積累。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要梳理好思路和邏輯。閱讀這些總結(jié)范文,或許可以給您帶來一些啟發(fā)和靈感。學(xué)生
總結(jié)是對自己經(jīng)歷的回顧和對過去的收獲與不足的認(rèn)知,有助于我們更加明確未來的方向和目標(biāo)。使用簡練的語言表達(dá),言之有物,言簡意賅。請大家仔細(xì)閱讀這些總結(jié)范文,從中尋
做好總結(jié)可以使我們更好地認(rèn)識自己,實現(xiàn)自我價值的最大化??偨Y(jié)要突出主題,重點突出自己的成果和收獲。推薦大家閱讀以下總結(jié)范文,能夠?qū)偨Y(jié)寫作有更深入的理解。行政人
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的問題,并尋找解決方案。總結(jié)應(yīng)該客觀公正,實事求是地對待自己的表現(xiàn),不怕承認(rèn)自己的不足。以下是本文為大家精選的一些總
通過報告,我們可以清晰地了解到某個問題或者事件的來龍去脈。報告的寫作過程可以分為準(zhǔn)備、撰寫和修改三個階段。下面是一些報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。小學(xué)元旦慶祝活動
報告需要準(zhǔn)備充分,包括調(diào)查研究、數(shù)據(jù)分析和文獻(xiàn)查找等工作。在報告中要注重邏輯推理和論證,使讀者能夠理解和接受你的觀點。這些報告范文可以幫助我們理解報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問題,并及時采取措施加以改進(jìn)。怎樣寫一篇內(nèi)容充實、有深度的學(xué)習(xí)總結(jié)?總結(jié)是我們思考和成長的橋梁,每一篇總結(jié)都是我們智慧的結(jié)晶。律師的
在日常生活中,我們經(jīng)常會遇到各種類型的報告,例如工作報告、學(xué)術(shù)報告、調(diào)查報告等。編寫報告前應(yīng)進(jìn)行仔細(xì)的校對和修改,確保語法和拼寫的準(zhǔn)確性。下面是一份對新產(chǎn)品銷售
報告要求準(zhǔn)確、客觀、清晰地呈現(xiàn)事實和調(diào)查結(jié)果。文字表達(dá)要清晰簡明,盡量避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語,確保讀者可以理解報告的內(nèi)容。了解不同領(lǐng)域的報告范文可以擴(kuò)展我們的知
報告的結(jié)構(gòu)通常包括引言、背景介紹、分析和討論、結(jié)論等部分。在結(jié)尾部分,我們可以總結(jié)報告的主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,并提出建議和展望。在這些報告范文中,你可以找到不同類型和
總結(jié)是對我們所學(xué)所做的一種自我檢查,可以幫助我們更好地理解和鞏固知識。在寫總結(jié)時,要用簡潔明了的語言,避免過于冗長和啰嗦。掌握總結(jié)的方法和技巧,我們可以更好地提
在日常工作中,總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問題,提升效率。完美的總結(jié)可以通過反復(fù)修改和潤色達(dá)到更好的效果。以下是一些生活中常見問題的總結(jié)范文。安全生產(chǎn)月主持人活動篇一為了認(rèn)真貫
批評是對他人行為或作品進(jìn)行評價和指責(zé)的一種方式,有助于改進(jìn)和提高。個人目標(biāo)的設(shè)定和實現(xiàn)需要總結(jié)自己的成果和不足,以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。這里收集了一些高分
世界上的動植物種類繁多,形態(tài)各異。在寫總結(jié)時,我們可以選擇適當(dāng)?shù)钠托问?,以便更好地表達(dá)自己的想法??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些建議和思考的方向。電話場景下的教
總結(jié)是一個反思和自省的過程,使我們更加明確自己的目標(biāo)和價值觀。在寫總結(jié)之前,我們需要梳理并整理好自己的思路,確保條理清晰。通過收集總結(jié)范文,我們可以了解不同行業(yè)
通過總結(jié),我們可以對所學(xué)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,提高學(xué)習(xí)效果。在總結(jié)的過程中,要注重突出亮點和重點,以及對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行客觀評價。總結(jié)范文以簡潔明了的語言展現(xiàn)
合同的簽訂是確保合作雙方共同利益的必要步驟。在簽訂合同之前,雙方應(yīng)充分了解合同所適用的法律和相關(guān)政策。合同范文中包含了一些常見的風(fēng)險提示和免責(zé)條款,提醒合同簽署
感悟能夠喚起內(nèi)心的思緒和情感,讓我們更加享受到人生的美好和意義。學(xué)會欣賞身邊的美,用心體驗生活中的點滴,這將有助于提高我們的感悟力。通過感悟,我學(xué)會了如何從生活
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作、學(xué)習(xí)中的優(yōu)點和不足,以便更好地改進(jìn)和提升。寫一篇較為完美的總結(jié)需要清晰的邏輯和明確的結(jié)論。小編特別為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣
總結(jié)是一個反思的過程,可以加深對知識和經(jīng)驗的理解和記憶。在寫總結(jié)時可以適度運用舉例、引用等方法來加強(qiáng)論證和說明??偨Y(jié)范文不僅有助于理解總結(jié)的寫作技巧,還可以為我
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在,并思考如何解決這些問題,以便更好地提升自己的能力。寫總結(jié)時,可以運用邏輯思維和條理清晰的表述方法,使文章更具可讀性。以下是小編為
總結(jié)不僅是對過去的一種回顧,更是對未來的一種規(guī)劃和展望。總結(jié)要簡明扼要,言之有物,避免過多的瑣碎和冗長的敘述。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),使我們的努力更有針對性和效果性。寫總結(jié)時要避免主觀性過強(qiáng),要客觀中肯地評價自己的表現(xiàn)和成績。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的
通過總結(jié),我們可以深入了解自己的優(yōu)點和不足,從而更好地提高自己。在寫總結(jié)之前,我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面的了解和梳理。下面是一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
報告能夠幫助我們總結(jié)與歸納,從而更好地整合資源,改進(jìn)工作和學(xué)習(xí)方法。報告中的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具備一定的邏輯性和條理性,以幫助讀者理解和跟隨。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的報
總結(jié)是對個人所做工作的一種自我記錄和總結(jié),為下一階段的工作做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時,要遵循簡潔明了、邏輯清晰的原則,使讀者容易理解和接受。接下來是一些出色的總結(jié)范文,
運動對于身體健康至關(guān)重要,我們應(yīng)該每天都保持一定的運動量。寫總結(jié)時,要注重歸納和概括,將復(fù)雜的問題用簡單明了的語言進(jìn)行表達(dá)。下面是一些美食制作的小技巧和竅門,希
報告的結(jié)構(gòu)一般分為引言、正文和結(jié)論等部分,每個部分有明確的目標(biāo)和內(nèi)容,要符合邏輯順序。報告寫作前,我們需要明確寫作目的和受眾,確定要傳達(dá)的核心信息。范文中的報告
方案的執(zhí)行需要團(tuán)隊協(xié)作和有效的溝通。在制定方案時,我們應(yīng)該注意到各種可能的影響和后果。方案的實施需要大家的共同努力和配合。教師參與的商場圣誕節(jié)活動方案篇一一、活
方案的制定需要充分考慮各種可能性和影響因素,以確保最佳結(jié)果的實現(xiàn)。在制定方案的過程中,要注重程序的合理性和邏輯性。針對不同問題,小編整理了一些經(jīng)典方案樣本,供大
婚姻家庭是社會組織形式的一種,是由一男一女根據(jù)法律或道德經(jīng)濟(jì)關(guān)系建立的一種終身伴侶關(guān)系。寫總結(jié)需要注重細(xì)節(jié)和具體的例子,以增加總結(jié)的可信度和可讀性。語文是我們與
通過制定方案,我們能夠更好地調(diào)整和控制項目的進(jìn)展。參考相關(guān)的經(jīng)驗和成功案例。以下是一些由專業(yè)團(tuán)隊制定的方案實踐案例,供大家參考。圣誕節(jié)商場活動方案篇一緊緊抓住圣
方案的制定是一個策略性的過程,它需要我們對問題的全面了解和深入分析,從而找到最適合的解決方案。在制定方案的過程中,我們需要考慮到各種可能的情況和變數(shù),并進(jìn)行充分
方案的成功與否往往取決于制定方案的全面性和靈活性。方案的制定需要注意資源的合理利用和優(yōu)化配置,以提高效率。不同領(lǐng)域和行業(yè)都有各自獨特的方案和方法,可以根據(jù)具體情
在我們的生活中,計劃是提高效率、實現(xiàn)目標(biāo)的重要手段之一。計劃的制定需要合理分配時間和任務(wù),避免過度拖延或過度緊張。制定計劃并不是一蹴而就的事情,以下范文或許能夠
教案的編寫需要結(jié)合實際的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源,同時要考慮到學(xué)生的興趣和需求。要編寫一份較為完美的教案,教師需要先明確教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的特點。請大家仔細(xì)閱讀下面的教案
教案內(nèi)容需要根據(jù)學(xué)科內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點等因素進(jìn)行科學(xué)的編排。教案的編寫要注意培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力素質(zhì)。通過使用這個教案,學(xué)生的
教案中應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實際情況合理安排教學(xué)活動,注重啟發(fā)式教學(xué)和學(xué)生參與。教案的活動設(shè)計要多樣化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。附上幾個優(yōu)秀教案的鏈接,供大家參閱和
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