通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)并強化個人優(yōu)點?？偨Y應當具備批判性思維，對工作和學習中存在的問題進行深入剖析?？偨Y是一種能夠幫助我們提升自己并改進的有效途徑。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？接下來是一些寫作總結的范例，希望對大家的寫作有所幫助。
學生的環(huán)境保護作文篇一
地質勘探工作大部分都是在戶外進行的，而且地形較為遼闊，人煙稀少，勘探點地區(qū)的自然環(huán)境受人為破壞少，因此，在前往勘探點的過程中，會臨時修建行車路線，因此，考慮到對勘探區(qū)自然環(huán)境的保護，需要在勘探初期對勘探點周圍進行詳細的考察，盡可能地接近交通較為便利的地區(qū)，事前進行規(guī)劃，保證不會對植被造成太大的影響。如果可以不應修建就不修建，與此同時，也要對行車司機進行責任心的強化，遇到山坡行駛的話要盡可能沿等高線行駛，減少對環(huán)境的破壞，車輛往返時要按照一條路線，盡量避免多條線路的使用。
2.2勘探垃圾的安放。
建筑垃圾是地質勘探過程中常有的垃圾，也是難以避免的，加上勘探人員的生活垃圾，兩者堆積過大不僅會對土地資源造成破壞，而且還會對環(huán)境造成難以再生的迫害，特別是在雨季，一些化學成分會滲入到土層中，破壞土層的質量。因此，加強對垃圾的處理管理，是勘探工作環(huán)境保護的重要方面，要把垃圾按照性質進行分類集中處理，在具體的處理措施上，要考慮到對周圍大氣、水源、土地等的影響，勘探結束后，要進行勘探點的環(huán)境恢復，盡可能地恢復到原有地貌。
2.3對油料的正確管理。
地質勘探過程中，所用的車輛和鉆探設備等需要油料做支撐，油料是其正常運行的必要物質基礎，因此，在勘探的駐地會有大量的油料儲存，這些油料的長期存放會對土地造成污染，也會對周圍生物的正常生存帶來不利影響。這就需要對油料的管理工作進一步強化，例如，在油罐的底部進行吸油毯或者是海綿的鋪設，這樣可以防止油料深入到土壤中，同時對于車輛在使用中形成的廢氣污染也要加大防治措施，做好對車輛的維護和保養(yǎng)，降低能耗，減少廢氣的排放量。
2.4先進勘探技術的引進。
在先進的勘探技術的支持下，可以使勘探工作的效率大大提高，在進行地質勘探的過程中要盡可能地選取先進的機械設備，這樣可以節(jié)省勘探時間，能夠準確找出資源的具體位置。例如，現(xiàn)在應用較為廣泛的遙感技術，它可以有效地減少勘探的時間和次數(shù)，從而降低了勘探過程中對環(huán)境造成的破壞。另外，在先進技術的應用下，還可以實現(xiàn)對鉆井液或者是其他勘探廢棄物的高效處理，例如，對先進的垃圾回收技術的引進，這樣在技術上的支持下，不僅可以實現(xiàn)對能源的節(jié)約使用，而且還有利于環(huán)境的保護，另外還大大減少了勘探過程中大量人力的投入，降低了勘探的成本，有效提高了勘探的效率和效益。
2.5對破壞的環(huán)境進行恢復。
對勘探中造成的環(huán)境破壞，在勘探工作結束后要及時地進行恢復處理，盡可能地使其恢復到最初的地貌。例如：勘探中所挖掘的深坑，要在勘探結束后及時的填埋，必要時要種植一些植被進行恢復。在地面進行恢復后，還要進行適當?shù)臑⑺幚砘蛘呤菄姙⑾鄳谋砻嫔w劑，這樣可以防止地面灰塵的飛揚，使地面環(huán)境逐漸得到改善。
3結語。
地質勘探工作在現(xiàn)代社會發(fā)展中是一項較為重要的工程，是能源供應的重要組成部分。在地質勘探的過程中會不可避免地對周圍環(huán)境產(chǎn)生破壞，針對于這些環(huán)境破壞，需要勘探人員從勘探方案的制定上開始，嚴于律己，加強對勘探中垃圾、油料的科學化管理，提高個人素質，要最大程度地保護環(huán)境，在勘探結束后也要重視后期的環(huán)境恢復工作，不能馬虎對待，有始有終，不能以犧牲環(huán)境為代價來進行勘探。
學生的環(huán)境保護作文篇二
地質勘探在現(xiàn)代能源緊缺的背景下越來越發(fā)揮重要的作用，而在地質勘探過程中對于周圍環(huán)境的影響是多樣的，我們從以下四個主要的方面來分析，即土地、地下水、農(nóng)業(yè)、生物方面的影響。
1.1對土地方面的影響。
地質勘探工作開展的初期，需要對勘探區(qū)的地質環(huán)境進行全方位、多角度的分析，要對勘探點的實際數(shù)據(jù)信息進行詳細的掌握，因此，需要有大量的勘探人員和勘探設備進行前期的進駐，加上勘探地點的不穩(wěn)定性，又使對環(huán)境的破壞范圍進一步的延伸。很多的勘探工作為了方便施工的順利進行，需要修建一些臨時的公路和基礎設施，會對勘探點的土地進行一定程度的改善，如果動土范圍大且強度較深的話，會造成土地類型發(fā)生改變，如果遇到較大的暴風雨很容易引起水土流失，造成當?shù)丨h(huán)境的破壞，使河道的水流含沙量增大，勘探工作結束后，又缺少對土地的恢復措施，影響到土地的后續(xù)正常使用。
1.2對地下水方面的影響。
地質勘探過程中會使用到地下鉆探設備，這些鉆探設備往往深入到地下內部，穿過地表水層，在引發(fā)炸藥時，會對內部土地結構的局部造成影響，使地下水位和水量發(fā)生變化。如果在一些特殊的地區(qū)鉆探深度超過700m時，還可能造成地下水層出現(xiàn)越流補給現(xiàn)象，從而對原有的地下水貯存環(huán)境造成影響。
1.3對農(nóng)業(yè)方面的影響。
現(xiàn)在很多地質勘探工作一般都需要在農(nóng)田位置進行，這樣的話就會對農(nóng)作物的生長造成不利影響。地質勘探需要大量的機器設備，加上臨時敞篷的搭建，會使大面積的農(nóng)作物遭到毀滅性的破壞，這種行為所造成的后果是非常嚴重的。特別是在農(nóng)作物的生長季節(jié)，如果破壞程度嚴重的話還會造成農(nóng)作物的絕收。另外，在農(nóng)作物生長的農(nóng)田位置進行開采時，由于農(nóng)田土壤的肥沃，土質較為疏松，經(jīng)過地下鉆探程序后，會有大量的泥漿排出，這樣的話不僅會對農(nóng)田的種植面積造成影響，而且在施工結束后留下的深坑如果沒有進行及時的`填埋，造成的土地后期影響是十分巨大的。
1.4對生物方面的影響。
地質勘探過程中經(jīng)常會遇到地質條件惡劣的地區(qū)，由于地質環(huán)境的影響，很多地質環(huán)境惡劣的地區(qū)生物植被數(shù)量非常稀少，而且它們的生存環(huán)境也十分險峻。地質勘探施工必然會對其生存環(huán)境造成二次威脅，造成一定程度的破壞，使本來就稀少的動植物數(shù)量因此而減少，而且還有一種現(xiàn)象就是對珍稀動植物的破壞獵殺行為，這種行為的發(fā)生往往與勘探人員的個人素質有很大關系，珍稀動物具有很高的經(jīng)濟價值，會使一些素質不高的勘探人員在利益的驅動下對動物進行捕殺，這也是影響動植物生存的重要因素。
學生的環(huán)境保護作文篇三
根據(jù)本人的工作經(jīng)歷,對鐵路建設環(huán)境保護作了深入地分析與探討,總結歸納了鐵路施工期間環(huán)境保護工作的重點與措施,對環(huán)境影響進行了全面闡述,同時要求在施工中,強化水土保持意識,構筑施工新理念,切實搞好鐵路沿線的.水土流失防治,走出一條鐵路建設與水土保持、生態(tài)保護的雙贏之路.
作者：謝永勝作者單位：中鐵二十四局福建鐵路建設有限公司刊名：海峽科學英文刊名：channelscience年，卷(期)：2009“”(5)分類號：u2關鍵詞：鐵路建設環(huán)境保護措施
學生的環(huán)境保護作文篇四
我是生活在這個小區(qū)的一名六年級小學生，這段時間內總是會在小區(qū)內看見許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個星期前的一天，那正是桂花盛開的時間，丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花，很快那棵桂花樹變的光禿禿的了，一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起，用桂花在那兒“做飯”，弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔，有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香煙頭扔在地上，然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水，但是用水之人卻不知了去向這些破壞環(huán)境的.事還有很多很多呢!
我想，這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象，原因也有很多很多，可能是居民的環(huán)境保護意識薄弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上，也可能是水龍頭上了銹不好關了可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會讓環(huán)境變得十分骯臟，所以，我建議：
1、每周在小區(qū)廣場開展關于保護環(huán)境的報告會，使居民們增強一些環(huán)保意識。
2、如抓到破壞環(huán)境的人，一定得十分嚴重地罰款并加以嚴肅批評。
3、進行垃圾分類，也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。
物業(yè)的叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有不妥，敬請批評指正，讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。
建議人：
日期：
學生的環(huán)境保護作文篇五
1、黃河邊多種些花草、樹木，防止泥土松陷。
2、減少用水量。
3、少伐樹，減少環(huán)境污染。
4、對于水土流失做出措施。
5、不用一次性飯盒、筷子等。
6、宣傳家人、朋友、親戚保護母親河。
努力把母親河保護得非常完美。
建議人：盧雅?
2013年10月13日。
學生的環(huán)境保護作文篇六
全國的小朋友們：
大家好！
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花！讓我們立即行動起來！在此，我們發(fā)出建議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡。。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。。
4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質，灰塵也小。
7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。
9、節(jié)約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。
10、愛護花草?；ú菘梢詢艋諝?，美化環(huán)境。
保護環(huán)境人人有責，為了我們的未來，一定要保護環(huán)境.
十八小一。
學生的環(huán)境保護作文篇七
敬愛的村民們：
大家好!
走路，是我們每天都要做的事。那想必，路離不開我們的生活。你們每天在路上開車時都戴著頭盔與口罩，走路時都捂著嘴，從這兒就可以知道路有多臟了。在用鐵板搭的菜市場旁，有一條裂了縫的馬路，那就是我今天要提出的鮮明事例。
每天早上，菜市場到處傳來陣陣吆喝聲，白色塑料袋滿天飛，水花四處飛濺，汽車跑過后的灰塵四處飛揚。殺魚的在路邊殺，鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳，剖開魚肚皮，肝膽又被無情地扔在了路邊，血腥味撲鼻而來，使路人捏緊鼻子跑遠了。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”，褲子與袖子挽得高高的，把頭埋進了水桶中，臉上與腳上都沾上了泥巴，水用完了，就隨手倒在了路上，讓路人濕漉漉地踩上去。
其實，這一切的一切都是因為你們，是你們無所謂地干出一件件讓人厭惡，影響身體健康的事，而壞心情卻不會讓你們改過自新，在腦海中一掃而過。你們雖然經(jīng)常在口頭上說要怎樣怎樣保護環(huán)境，但是終究沒把說過的話做到。
在此，我給你們提一些建議，但是，想要我們的家園更美好，這也需要你們自己的行動：
1、不亂丟垃圾，要及時清理馬路，保持整潔度。
2、可以以科技的發(fā)展，發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水、臟水，就可以濾出干凈的水，多次利用，節(jié)約水資源。
3、在多處設漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標語，引人注目就會讓人們自覺遵守。
4、對亂丟垃圾的人進行一定的處罰，給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎賞。
希望我寫的這份建議書可以對你們起到大作用，讓你們認識到錯誤，自覺地保護家園。
小村民楊思思。
x年5月4日。
學生的環(huán)境保護作文篇八
簡歷是求職者的敲門磚，面試卻是更為關鍵的跳板，而畢業(yè)生在求職時，也是暴露了很多的自身的問題。
首先，未做足充分的求助準備。很多的應屆生對于自己的職業(yè)發(fā)展和求職目標都是很茫然的，沒有做深入的思考，例如在面試中，面試官問：“你為什么要來應聘這個職位？”“你對該應聘崗位有了解嗎？”“該崗位是否與你的專業(yè)和專長相匹配？”“若我們錄用了你，你會有哪些的要求、規(guī)劃和期望？”等在不了解自身具備的優(yōu)勢情況下，通常都是不知所云，一問三不知。
學生的環(huán)境保護作文篇九
????? 暮然回首，一切都成了過往，畢業(yè)在即，回顧這三年，學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。在環(huán)院的學習與生活中，我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。 為此，我為自己三年的學習成果在這即將畢業(yè)的時刻，做自我鑒定如下：
在環(huán)院的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環(huán)院事我都很是關心，就這樣我愛上了環(huán)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
????? 在思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了xx環(huán)境保護職業(yè)技術學院第九期入黨積極分子培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
????? 在學習方面，自我進環(huán)院的第一天起，我就沒有忘記我來環(huán)院的目的'——學好知識，學會做人。在環(huán)院，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
????? 在工作方面，本人在學生會工作的日子里，我學會了為人處事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
????? 三年的大學學習生活，讓我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力，愛拼才能贏得更精彩。
學生的環(huán)境保護作文篇十
親愛的同學們：
爭做綠色出行的先行者。我們建議：“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行或公交車上下班，堅持每周少開一天車，多步行，多騎車，多乘坐綠色公交車。我們不僅是建設綠色衡水的推動者，也是建設美麗湖城的先行者。
我們人類的家園——地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此，作為地球的小公民，作為城市的小主人，我們向大家建議：
1、養(yǎng)成好習慣dd不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
2、少用一次性制品dd節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。
3、愛護一草一木dd做綠色使者，保持空氣清新。
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學?！?。
4、做動物的朋友dd善待生命，與萬物共存。
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來建立化工廠，化工廠的污水的有害氣體從管子里排出，散發(fā)到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此，我鄭重、嚴肅地向還未意識保護環(huán)境的人們提建議：
5、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風dd奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會。
建議人：
日期：
學生的環(huán)境保護作文篇十一
地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍的星球上，有明凈的天空，湛藍的海洋，溫暖的陽光，潔凈的`淡水，肥沃的土地......但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。
1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環(huán)保，也循環(huán)利用。
2、節(jié)約每一滴水，水龍頭關好，防止浪費。
3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
4、保護自然環(huán)境，愛護珍惜動物、植物。
5、再外吃飯時，少用一次性物品，節(jié)約紙巾。
讓我們一起參與環(huán)保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!
建議人：
日期：
學生的環(huán)境保護作文篇十二
下面就一起來分享一則關于一名環(huán)境保護專業(yè)的學生的自我鑒定范文，僅供參考：
暮然回首，一切都成了過往，畢業(yè)在即，回顧這三年，學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。在環(huán)院的學習與生活中，我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。 為此，我為自己三年的學習成果在這即將畢業(yè)的時刻，做自我鑒定如下：
在環(huán)院的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環(huán)院事我都很是關心，就這樣我愛上了環(huán)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了xx環(huán)境保護職業(yè)技術學院第九期入黨積極分子培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
在學習方面，自我進環(huán)院的第一天起，我就沒有忘記我來環(huán)院的目的——學好知識，學會做人。在環(huán)院，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面，本人在學生會工作的日子里，我學會了為人處事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的`付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
三年的大學學習生活，讓我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力，愛拼才能贏得更精彩。
歡迎大家繼續(xù)瀏覽自我鑒定的以下文章：
高中的學習生涯自我鑒定
高中學生畢業(yè)的自我鑒定
專業(yè)理論知識學習的自我鑒定
學生的環(huán)境保護作文篇十三
老師，同學們：
大家上午好!
在人們日益關注健康的今天，“吸煙有害健康”已成為人們的共識，世界衛(wèi)生組織的研究表明，全世界目前有煙民約xx億人，每年有近xx萬人因吸煙而死亡，煙草已成為繼高血壓之后的第二號殺手。如果不加以控制，到20xx年每年因吸煙致死的人數(shù)有可能達到xx萬人。目前，全世界每xx秒鐘有x人死于和煙草有關的疾病，我國每年約有xx萬人死于與吸煙有關的疾病。
吸煙有害健康已成為全世界的共識，而青少年正處在生長發(fā)育階段，對有毒有害物質比成年人更容易吸收，毒害作用更大。由于青少年正處于發(fā)育成長時期，身體各系統(tǒng)和器官的發(fā)育尚不完善，功能尚不健全，抵抗力弱，與成人相比吸煙的危害就更大，對骨骼發(fā)育、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等均有一定程度的影響。煙草中的大量尼古丁對腦神經(jīng)也有毒害，它會使學生記憶力減退、精神不振、學習成績下降。更為重要的是吸煙一旦成癮，就形成神經(jīng)依賴，一時很難戒除。
吸煙還特別影響個人形象。對于這一點，同學們可以注意觀察你身邊吸煙的人，他們大都牙齒被煙熏黃，并且口腔有異味，常常大聲咳嗽，隨地吐痰。這些都會嚴重影響了個人形象與社會交往。所以，為了讓我們的肺自由的呼吸，我們要做到拒絕吸煙，抵制吸煙，更要抵制在校園內的吸煙行為，拒絕一切危害我們健康的東西。
同學們，我們是學生，就必須遵守校規(guī)、班紀，懂禮貌，遵守中學生日常行為規(guī)范，做一個不吸煙、不喝酒的好學生。為此我呼吁：我們全體同學都要自覺地遠離香煙，并勸說身邊吸煙的人盡量戒煙。畢竟，香煙對我們有害無益;畢竟，沒有煙霧的空氣會更加清新，沒有煙草的生命會更加絢爛!為了我們自己的身體健康，為了做一個讓父母放心、師長贊許的好學生，為了我們生活的環(huán)境，為了我們的美好明天，請大家遠離煙草的侵害，珍愛生命，讓校園環(huán)境天天都凈化，使我們不再受到煙草的危害!相信我們一定會成功的!讓我們一起努力，為營造和諧的校園環(huán)境，為無煙校園、文明校園、和諧校園貢獻我們的力量!
謝謝!
學生的環(huán)境保護作文篇十四
友愛的同學們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的'自然環(huán)境遭的遭，走在街上腳底就粘有口香糖，那里都有塑料袋。一次性飯盒，盼望我們從自身的一點一滴做起，由于愛護環(huán)境，人人有責。
我老家不遠處的那條小河，還是清亮見底，有很多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條小河呢，完全不是往日的那種風光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。我大膽的向同學們提幾個建議：
(1)節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，削減白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
(4)植樹造林，愛惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
學生的環(huán)境保護作文篇十五
親愛的全校師生：
你們好！
我們的地球是一們慈祥的母親，她哺育著我們全人類，是我們共同的家園?？墒?，我們卻并不懂得維護家園，不斷地浪費資源，砍伐樹木，使環(huán)境每一天都在變差?，F(xiàn)在你們看，天空灰蒙蒙的，空氣中彌漫著灰塵和煙味，我們不得不帶上口罩，以免不良氣味吸入口鼻，導致生病。
我是一個小學生，要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣，給人帶來的危害。因此，我想要向大家，向人類提出對環(huán)境保護的建議。
1、首先，我們要做到，這是一個小學生基本要做的，不隨便亂丟垃圾，果皮紙屑要扔進垃圾桶，不要分類擺放，這樣才能避免白色污染。
2、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾，然后紛紛扔進垃圾箱里，這樣也是為保護環(huán)境出一份力。
4、現(xiàn)在的學校里每年都會開展“廢紙換圖書”的活動，就是把家里那些廢舊報紙拿出來，能換到圖書。而那些一疊又一疊的報紙，學校則會把它們全部利用起來，用到有用的地方去。我認為，這樣有意義的活動要多開展，因為有利于環(huán)保。
5、還要注意的是，要讓街邊或學校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的人停止這種行為，要勸告他們，這樣對環(huán)境有很大的破壞，人們把接到的廣告紙扔在地上，就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人，更是破壞了環(huán)境。所以，要讓他們停止生產(chǎn)這些無用的紙張，停止繼續(xù)分發(fā)。
6、而且，更要提醒工廠不要過多排放煙氣，這是導致空氣惡劣的一大原因，也需要警覺。
環(huán)境需要人們攜手共同改造，是我們每一位公民都要為此行動起來的！我們要齊心合力，共創(chuàng)美好家園！
建議人：__。
20__年x月x日。
學生的環(huán)境保護作文篇十六
1.青山清我目，流水靜我耳。
2.種一棵樹，就像給校園一份禮物。
3.善待地球就是善待自己。
4.把綠色帶入校園。
5.讓綠色的`希望從校園萌芽。
6.珍惜自然資源，共營生命綠色。
7.123，321，保護樹木是第一。
9.美好環(huán)境需要我們共同建設。
10.尊崇自然，敬畏生命。
11.讓校園變成綠色家園，讓祖國變成綠色寶庫。
12.破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。
13.愛花.愛草.愛樹.愛校園。
14.伸出你的手，伸出我的手，讓紙屑遠離我們的校園。
15.校園是我家，美麗靠大家。
16.保護樹木，就是保護我們人類。
17.環(huán)境整潔，大家開心。
18.草木無情皆愿翠，行人有情多愛惜。
19.學校是我家，環(huán)保靠大家。
20.保護環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
21.學校是我家，綠化靠大家。
23.人間知音難覓，校園草坪難培。
24.多種一棵樹，世界上就多一片綠色。
25.讓校園成為綠色殿堂。
26.保護環(huán)境是每一位公民應盡的責任。
27.拯救地球就是拯救未來。
28.花草樹木對人笑，因為人類愛環(huán)保。
29.學校是我家，美化靠大家。
30.舉手之勞，美化校園。
31.為了校園更美，請勿摘花。
32.用我們的愛心，迎來校園的一片綠。
33.美我校園重在每一舉動。
35.保護地球，就從美化校園開始吧！
36.青草綠樹你我他，咱們同住一家。
學生的環(huán)境保護作文篇十七
我們居住的環(huán)境是我們每個人的，保護環(huán)境,人人有責。如果能從我們自身做起的話，少用或不用塑料袋，出門做公交，天會很藍，空氣會很清新，還有多種一些樹木，也會減少好多自然災害的。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。在此，我提出幾點建議：
1、隨時攜帶手帕，減少使用面紙，衛(wèi)生又環(huán)保。
2、盡量搭乘公交車，多走路、騎腳踏車有益人體健康，每輛車少開1公里，可避免0、61kg的廢氣產(chǎn)生。
3、著穿輕便出門，上班服裝以輕便、節(jié)能為主，估計每年可達到3千噸以上減碳效益。
4、使用替代能源，少石油多盡量使用替代能源，例如太陽能、風能與天然氣等，幫助地球增加永續(xù)能源！
5、停車及時熄火，少排廢氣又省油，每部車一年節(jié)省油耗約1、25公升，減少2、7kgco2排放。
6、自備水壺水杯，少開銷一個一次性紙杯，自己的玻璃杯可以重復使用，可節(jié)省1/3~1/4的co2排出量。
7、愛用再生產(chǎn)品，少污染，減少再生紙漿的的制作過程，可減少砍樹與消耗較少的能源，減少約75%的空氣污染、35%的水污染及減少大量的固體廢棄物，每回收一噸紙將可減少242公斤的co2。
8、使用節(jié)能燈泡，每年可減少146公斤的co2產(chǎn)生。
9、莊稼來作火燒，可減少160公克空氣污染物。
10、多開窗少用電，少搭一層電梯，減少0、218kg的co2；少開一小時的冷氣，減少0、621公斤的co2。
11、環(huán)?？觌S時帶，挾滿意隨身攜帶環(huán)?？?，每減少1萬雙一次性筷，少砍掉0、32棵樹，減少3、7公斤的co2。
12、垃圾資源回收，定時整理回收家里的廢棄物，每年可減少2,333公斤的co2產(chǎn)生。
13、隨手關閉電源，隨手將使用完畢的電器用品電源關上，每年可減少約972kg的co2產(chǎn)生。
14、定期汽車保養(yǎng)，隨時保持輪胎正常胎壓，可提升汽油使用效能多行駛3%公里，每節(jié)省3、785公升汽油，可減少19、5kg的co2產(chǎn)生。
15、節(jié)約用水，請改用省水蓮蓬頭，每年可減少340kg的co2產(chǎn)生。
16、不買過度包裝禮品，少浪費每人每戶若能減少10%的垃圾量，每年可減少1,166kg的co2產(chǎn)生。
17、夏天28℃以下不開冷氣，多省電；冬天時，請自動將恒溫器向下設2度，夏天時請往上調2度，每年可避免約1,944kg的co2產(chǎn)生。
18、多種一棵樹，一棵樹一生可吸收約1噸的co2。
19、吃多少、點多少，吃剩下的食物約占廚余的30%，養(yǎng)成良好的習慣，吃多少、點多少，可減少廚余量。
20、減少車內重量，多省油。若減少10公斤的雜物重量，一年可減少2.5公升的汽油。
倡議人。
學生的環(huán)境保護作文篇十八
我所在的一年一班學生是一群十分活潑可愛的學生，隨著學生們年齡增長每天入班時或多或少都帶有零食，課后地板上經(jīng)常丟有一些糖紙、果皮、食品包裝袋等垃圾。需生活老師經(jīng)常打掃，有必要讓學生們從小養(yǎng)成不亂丟垃圾，講究衛(wèi)生愛護環(huán)境的習慣。
讓班內每個學生都明白不能亂丟垃圾，要愛護環(huán)境更要保護環(huán)境讓學生們能夠養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習慣。
重點：讓學生們明白隨手亂丟垃圾是一個不好的壞習慣，需要改正應該養(yǎng)成愛護環(huán)境保護環(huán)境的好習慣。
難點：學生接受問題的能力，亂丟垃圾的壞習慣。
1、一頂帶有機玻璃的遮陽帽。
2、幾張環(huán)境被嚴重污染的圖片。
3、生病帶著口罩的兒童。
1、我們大家一起做個小實驗看看會發(fā)現(xiàn)什么有趣的事。拿出帶有有機玻璃的遮陽帽放在陽光充足的窗前，在陽光照射到遮陽帽的有機玻璃上會在教室屋頂形成一道七彩虹，持續(xù)晃動遮陽帽引起學生的好奇心，發(fā)問大家看到了什么？好看嗎？美麗嗎？學生們回答后接著發(fā)問為什么會有這么美麗的七彩虹。
3、著重說明空氣污染了就會讓人生病甚至吃藥打針，打針是很疼的。我們都不想生病，更不想打針。所以我們不能讓空氣產(chǎn)生污染。空氣為什么會污染，拿出圖片，那是因為有許多不愛護環(huán)境的人亂丟垃圾破壞環(huán)境引起的。從此以后我們不能再隨便亂丟垃圾要改掉這個壞習慣。要愛護環(huán)境保護環(huán)境如果大家人人都亂丟垃圾，那么久會破壞環(huán)境產(chǎn)生污染會引起生病也就看不到美麗的七彩虹。
熱愛大自然，保護環(huán)境，人人有責。
以往雖發(fā)現(xiàn)了亂丟垃圾不是一個好習慣，應該讓學生們改正缺點，卻只是簡單的一句話提醒了事，沒有認識到方法過于武斷沒有認識到學生們認知能力理解能力。通過本次培訓認識了直接灌輸并不是解決問題的最佳方法，引導學生們好奇的天性掌握兒童在游戲中生活的特性才能更好的達到教學目的。努力跟上幼兒教師專業(yè)發(fā)展的大方向，通過學習明白只有教育觀念的率先改變才能引起教育行為的逐漸改變，找到了方向明確了目的就一定會達到目標成為一名合格的教學工作者。
學生的環(huán)境保護作文篇十九
地球是我們唯一的家園，如果不愛護它，就是不愛護我們自己。
曾幾何時，人類亂砍亂伐，令郁郁蔥蔥的森林轉眼變成了孤樁獨樹的“禿地”;令清澈見底的溪流轉眼變成了堆圾如山的“廢池”;沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園……一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它們讓人類陷入了困境。這些災難敲響了人類的警鐘，保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。
來吧，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
近幾年來，地球的生態(tài)平衡受到了破壞，大氣層被污染等，難道這些不是我們人類所造成的嗎?如果我們不開始保護我們的家園，總有一天，我們人類就會滅亡，例如：地震、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒，這些都是人類破壞地球所造成的災害。
就拿這次蔓延全球的甲型h1n1流感來說，現(xiàn)已有四十七個大洲有流感病例，據(jù)統(tǒng)計共有一萬多人被傳染上，其中被奪去生命的就達到了20多人，這可怕的數(shù)字還在不斷的上漲，如果不被制止那就會有更多人被奪去生命，地球上的人就會越來越少。
現(xiàn)在有的大型企業(yè)，為了掙錢，都在破壞我們所生存的環(huán)境，例如：木制企業(yè)和水工程企業(yè)，他們每天都要砍伐大量的樹木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣，這不得不使地球收到破壞。
如果真的到了人類滅亡的那一天，即使我們認識到了錯誤，大自然也不會再給我沒機會了。
在一望無際的太空中，現(xiàn)在地球是唯一有生命的星球了，如果我們破壞它，他就會報復我們的，如果我們善待它，他也會回報我們的，就像人與人一樣，你對我好，我也會對你好的'，都是有情感和思想的。
為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來，把地球裝扮成無污染的綠洲。
有一次，在放學回家的路上，我看到池塘岸邊有一個黑色的很臟的塑料袋在漂浮著。突然，那漂浮著的塑料袋，變成了一個張牙舞爪的惡魔，正在對水塘進行嚴酷的折磨，而水塘也揚起波紋正在向我求救。如果這時我對水塘的求救熟視無睹的話，那么水塘就要受到傷害了，那么水塘里的水就要變質了，變質的水如果滲透到地下，再流向井里，那么我們的食水安全就得不到保證了。突然我又看到塑料袋變成了帶菌的魚餌，塘里的魚正在吃它……吃了塑料袋的魚會很快得病，這樣水和魚的安全都得不到保證了。
所以我當機立斷，馬上行動起來，用一根長竹竿把這個惡魔——塑料袋挑了起來，放進了綠色的垃圾桶。
為了我們的生存環(huán)境，為了我們的子孫后代，讓我們人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士吧!
出自 m.sunshinestudy.com
學生的環(huán)境保護作文篇二十
尊敬的德育處主任：
你好！我們生活在鳳凰小學這個性知識的殿堂里，都非?？鞓?。但是，我發(fā)現(xiàn)了學校還有不足的地方：同學們上廁所洗完手后沒有關掉水龍頭，白花花的水就這樣一點一點地流走，非常浪費，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開水龍頭的時候發(fā)現(xiàn)停水了，而忘記關了；也有可能他們認為是用的公家的水，不用花自家的錢，所以懶得去關……這等等原因都是因為同學們的環(huán)保意識差所造成的浪費，如果還不改掉亂用水的壞習慣，世界上的水資源就會急速枯竭，大家應該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧！我在此提出以下幾方面的建議：
1、在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。
2、在全校發(fā)出倡議書，提高同學們的環(huán)保意識。
3、派大隊干部在各個樓層巡視，發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進行扣分處罰（按范的錯誤大小進行處罰）。
4、多舉辦一些關于爭當環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動。
5、通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識。
為了做到一個真正的環(huán)保綠色學校，請你們采納我的建議吧。
祝：工作順利、身體健康！
此致
敬禮
建議人：__。
20__年x月x日。
