優(yōu)秀的演講稿往往能夠引發(fā)聽眾對話題的思考和共鳴，并激發(fā)他們的情感和行動。演講稿可以適當運用比喻、故事和引用名人名言等手段來吸引聽眾。這些精心挑選的演講范文涵蓋了各個領(lǐng)域的主題，希望能夠?qū)Υ蠹以谘葜v時提供一些幫助。
探索微笑的力量演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我給大家演講的題目是《微笑的力量》。
微笑是什么？也許有人立馬就能回答我，微笑是一種表情；那它到底是種什么樣的一種表情呢？同樣有人能很快回答我說：不就是嘴角稍稍向上揚起，露出潔白的牙齒。哦？這就是真真的微笑嗎？不，微笑絕對不僅僅是這樣一種簡單的表情。
它或許應(yīng)該是一種關(guān)愛，一種態(tài)度，一種灑脫，更是一陣芬芳，一座橋梁，一處風(fēng)景。
微笑是一種關(guān)愛。別吝嗇你的一個微笑，因為一個微笑就足以溫暖一顆心，這或許就是微笑的力量。而微笑也是教師給學(xué)生的最好禮物。因為教師什么樣的表情，學(xué)生就或許什么樣的心情；教師臉上的微笑有多少，學(xué)生心中那絲陽光就會有多少。它不會花費什么，但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧瘠。但愿我們留給他人更多燦爛的微笑！讓他人留下了永久的記憶，留下陣陣芬芳。
現(xiàn)在想起當年的吳下阿蒙，或許僅僅是因為君主孫權(quán)的一個微笑，一絲看似微不足道的關(guān)愛，才發(fā)奮學(xué)習(xí)，終為東吳開疆破土：打敗關(guān)羽，占領(lǐng)荊州。又或許當年的趙普，僅僅是因為宋太祖趙光義一個簡簡單單的微笑，一個平平常常的問候，才秉燭夜學(xué)，總以"半部論語治天下"，輝煌北宋江山。原來留下微笑不僅僅只有溫暖人心的溫度，留下微笑還能有創(chuàng)造世界的力量。
微笑面對他人，給了他們溫暖，其實同樣也給了自己一個方向。
態(tài)度決定一切，微笑也是一種態(tài)度，是一種做人應(yīng)有的態(tài)度，也是做好人的一種態(tài)度。當我們遇到認識的或是可能要認識的人時，不該面無表情的走過，而是應(yīng)該微笑的問候，因為這是種禮貌，也是一種態(tài)度，友好的態(tài)度，也許正因為這一個簡單的微笑，卻用無形的力量拉近了彼此的距離，在人與人之間的那寒冷的山谷上架起了一座溝通的橋梁。也許微笑給予了別人幸福，但我們卻不是無時無刻都幸福的度過，挫折和困難隨時都會打斷這平靜的生活，面對突如其來的那些苦難，難道要那樣渾渾噩噩的度過嗎？不，在那些所謂的失敗與挫折面前，不要去抱怨，不該去沮喪，不能讓沉悶和苦惱阻擋你戰(zhàn)勝艱難的勇氣，不要讓不可能的意識阻礙你走向成功的道路，因為成功，就在不遠處對你微笑。只有堅信自己，笑著面對，才會收獲一切，走向未來。微笑力量原來能使人擺脫困境，走向光明。看看當年的孔夫子，他在行至陳'蔡兩國時，被昏君派人擋住了去路，前不靠村，后不靠店，所帶糧食吃完，絕糧7日，但他還是微笑的教授弟子做人的道理，直到等來了楚國的救援。在說說老子吧，他能平常心面對一切，微笑看待函谷關(guān)守將的阻擋，洋洋灑灑的講述自己的道，滿足了守將的要求，也為后世留下了寶貴的《道德經(jīng)》。不得不為他們的那種態(tài)度所折服，不能不為他們的微笑而感動。卻不禁為那周公瑾的小氣而痛恨萬分，倘若他能微笑面對失敗的一切，也不至于枉費了孫策對他的微笑。
微笑，一個簡單的動作，卻有著巨大的力量。
探索微笑的力量演講稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
一個簡單的弧線，卻勾畫出不凡的笑臉。一個平庸的表情，卻充滿著無限的能量。
月黑風(fēng)高的夜晚，草叢里蝶飛蟲鳴，連風(fēng)也呼嘯。在我耳中都顯得嘈雜，我拖著臉頰，正冥思苦想著數(shù)學(xué)題，作業(yè)本上只寫下了“解”字的筆跡。可就是解不出來，心中一怒，褪一蹬遠離了桌子，仿佛也撥開那繚亂的思緒。坐上沙發(fā)，卸下沉甸甸的負荷，便逍遙地看起電視來了。媽媽若有所思地說：“又沒寫完在看電視？”我不緊不慢地應(yīng)道：“就是后面的難點，解不出來?！眿寢尦了剂藭?，揚起她的笑容說：“明天我們?nèi)ヅ郎桨桑俊?/p>
郁悶的我，在周末還不能賴多會兒床，早早就被拖出了家門。面對著這高峻的山，暗想自己將要爬上山頂，不得由衷驚嘆。媽媽卻二話不說，爬向了曲折蜿蜒又延綿不斷的山路。呆若木雞的我才緊追上去，清晨的霧氣總是彌漫的，模糊了媽媽的背影。一步步向上爬，各種險坡陡峭，不禁讓我提心吊膽，而媽媽快步消失出我的眼簾。終于到了平地休息，卻矛盾掙扎起來：好累??！不如在這等媽媽下來吧？可是沒爬到山頂怪可惜的，那就繼續(xù)爬吧！我堅定了決心，再次小心翼翼地向上爬。轉(zhuǎn)彎處，媽媽在涼亭里微笑迎接著我，我氣喘吁吁的往地上一坐。我一句一頓地說：“我好累……我不爬了……在這等你下來。”暗想著媽媽會不會劈頭蓋臉一頓罵。誰知，媽媽扶起了我，臉上那標準的弧線，嘴角微翹，發(fā)出了耀眼的光芒。她笑了，她伴隨著微笑說：“山頂?shù)娘L(fēng)景很美，如果你不爬上去，永遠不會知道是有多美。”我恍然大悟，媽媽是想我明白：不堅持做下去怎么會知道結(jié)果，就像山頂?shù)拿谰?，就像那道?shù)學(xué)題……我站起身來，一股神奇的力量驅(qū)使著我向前，前方還有很多我不知道的險路，一路上我只抱著一個信念，我一定會爬到山頂?shù)?。山勢坎坷，我卻能立在山頂，歇斯底里地吶喊出：“我做到啦！”聲音縈繞在云霄，太陽染紅了天際，縷縷陽光照射在我身上，霧氣漸散，山青云漫。我展開雙臂享受著美景間，不忘回以身后的媽媽一個幸福的笑臉。
最終，我回到家，思緒被整理地井井有條似的，輕松地解決了那道數(shù)學(xué)題。放下筆，滿意地合上了作業(yè)本，腦海重映著那個微笑，那個耀眼的微笑。
微笑的力量無法想象，它的神奇力量讓你超越自我，感悟道理，克服困難，引導(dǎo)你駛向成功。
探索微笑的力量演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
我演講的題目是《微笑的魅力》。有一首詩這樣寫道：“站在愛的平臺，我們用真誠的笑容去感受人間的摯情”，微笑、沒有聲音，沒有色彩；微笑，是人們心靈深處反射出來的陽光；微笑，是人心通向人心的金色橋梁；微笑是美好的，它會拉近人們之間的距離，商店售貨員的微笑會給人帶來親切并給自己帶來經(jīng)濟效益，而老師的微笑會讓孩子覺得老師親切的象媽媽，幼兒園象溫馨的家，會讓家長感到把孩子送到幼兒園里放心，會讓整個幼兒園充滿陽光。
不了整個世界，至少可以贏得一個孩子的信任。我班一個叫傅銘宇男孩，開學(xué)兩個月沒見過他幾次，我就納悶：他為什么不來上幼兒園?據(jù)多方面訪問，他爸媽平時很忙，沒時間送他上幼兒園，多數(shù)時間是在家看電視、玩電腦游戲或是跟大學(xué)體育老師的爸爸一起上班。一直不合群，不愛參加集體活動、對老師也經(jīng)常不理不睬。
我向他展露微笑，接觸下來，發(fā)現(xiàn)他脾氣雖然倔點，但挺可愛、健談的。利用午睡前幾分鐘，我微笑著就像朋友一樣跟他聊天，知道他父親經(jīng)常愛抽煙、而且爺爺因為忙總是很晚來接他等，這些讓他很生氣。我微笑著把傅銘宇想請他爸爸到陽臺去抽煙和盡量早點接人的想法告訴他爸爸，也請傅銘宇理解爺爺有事，不能每天第一個來接他。慢慢地，傅銘宇由原來從不與老師打招呼到后來一定挨個和老師們打招呼，由原先經(jīng)常遲到到后來堅持8：30前到，可能是遺傳的原因，他的體操做得也很好，我們常常抓住時機表揚他，讓他在同伴中有良好的印象?，F(xiàn)在他已經(jīng)有好幾個相當合得來的玩伴。這真的讓我感到欣慰。
在幼兒看來，老師的笑是對自己的肯定，表示老師“喜歡我”，它會使孩子心情愉快，信心十足。所以在孩子面前我永遠保持著甜美的微笑，我尤其重視早晨的“一笑”，因為早上是幼兒情緒較容易波動的時刻。每當孩子走進教室，我就迎上去，送給他一個甜甜的微笑，看到孩子鬧情緒，我就親切詢問、安慰，直到孩子臉上綻開笑容。人在笑的時候是最漂亮的，幼兒教師的形象不僅要靠得體的衣著打扮，也依靠發(fā)自內(nèi)心的親切、自然的微笑。所以，只有臉上常帶著微笑，心中充滿快樂、充滿愛的人，才是一名合格的幼兒教師。當我微笑著送走最后一個孩子，我心中常有一個美好的愿望：我要用我的微笑為孩子們的童年抹上一道最溫馨、最燦爛的色彩！
探索微笑的力量演講稿篇四
什么是微笑？也許有人可以馬上回答我，微笑是一種表情；是什么樣的表達？同樣的，有人也可以很快回答我，說：只是嘴角微微上揚，露出潔白的牙齒。哦？這是真正的微笑嗎？不，微笑絕對不只是這么簡單的表達。
也許應(yīng)該是一種關(guān)懷，一種態(tài)度，一種灑脫，更應(yīng)該是一種芬芳，一座橋，一處風(fēng)景。
微笑是一種關(guān)懷。不要吝嗇一個微笑，因為一個微笑足以溫暖一顆心，這可能就是微笑的力量。而微笑也是老師給學(xué)生最好的禮物。因為老師的表情，學(xué)生可能會感受到什么樣的心情；老師臉上有多少笑容，學(xué)生心里有多少陽光。不會花什么代價，但是創(chuàng)造了很多成績。它使接受它的人富裕，而不會使給予它的人貧窮。我希望我們能給別人留下更多燦爛的笑容！讓別人留下永久的記憶和芬芳。
現(xiàn)在想起吳手下的阿蒙，或許也只是因為國君孫權(quán)的一笑，和一點看似微不足道的關(guān)心，我才努力學(xué)習(xí)，最終為破土而出：擊敗關(guān)羽，占領(lǐng)荊州。又或許在趙普，也只是因為一個簡單的微笑，一句來自宋太祖趙光義的普通問候，他才在夜晚的燭光下學(xué)習(xí)，一直用《論語一半》統(tǒng)治世界，這在北宋是輝煌的。原來，留下微笑不僅溫暖人心，還有創(chuàng)造世界的力量。
對別人微笑給了他們溫暖，但也給了他們方向。
態(tài)度決定一切，微笑也是一種態(tài)度，一種做人的態(tài)度，一種做好人的態(tài)度。當我們遇到我們認識或可能認識的人時，我們不應(yīng)該面無表情地走路，而是微笑著打招呼，因為這是一種禮貌，一種態(tài)度，一種友好的態(tài)度。也許就是因為這個簡單的微笑，我們用無形的力量拉近了彼此之間的距離，在人與人之間的冷谷中架起了溝通的橋梁。也許微笑給了別人快樂，但我們并沒有一直快樂地度過。挫折和困難隨時會打斷這平靜的生活。面對突如其來的苦難，我們應(yīng)該這樣渾渾噩噩地度過嗎？不，面對所謂的失敗和挫折，不要抱怨，不要沮喪，不要讓沉悶和苦惱阻擋你克服困難的勇氣，不要讓不可能的意識阻擋你的成功之路，因為成功已經(jīng)不遠了。只有相信自己，微笑面對，才能收獲一切，走向未來。微笑的力量可以讓人走出困境，走向光明。看看當年的孔子。他去找陳、蔡，被昏君的人擋住了。他以前不靠村，后來不靠店。他吃完飯后，七天不吃東西，但他仍然微笑著教他的弟子如何做人，直到他來救楚。先說老子。他能以平常心面對一切，對著漢沽關(guān)守將的屏障微笑，洋洋灑灑說出自己的路，符合守將的要求，為后人留下珍貴的《道德經(jīng)》。他們的態(tài)度讓我印象深刻，他們的微笑讓我感動。但我忍不住討厭周公謹?shù)牧邌荨Ｈ绻芪⑿γ鎸λ械氖。筒粫褜O策的笑容浪費在他身上。
微笑，一個簡單的動作，力量很大。
探索微笑的力量演講稿篇五
天空中劃過這一條漂亮的弧線，展示它的美麗，這是微笑。
微笑是“美”的另一種表現(xiàn)。在生活中，一個甜美的笑容總能給我留下非凡的印象，“微笑”這一個如此簡單的臉部動作往往會是許多人生命的支柱，是許多人在困境中意念的支柱。還記得我國的奧運健兒嗎？還記得他們在國際奧運會上英姿颯爽的表現(xiàn)嗎？如果你還記得，就回想一下他們站在領(lǐng)獎臺上的微笑和淚水，這微笑正是他們“臺下十年功”的汗水聚成的結(jié)晶，這微笑往往是他們展現(xiàn)給我們的一種美，這微笑正是我們中華民族的.輝煌與自豪，這微笑往往是一種希望的潛藏。
這就是微笑迸發(fā)的力量。
微笑是“美”的另一種慰藉。在成長過程中，是否有你曾給予你的一個微笑，助你撫平了心靈傷痛？而你又是否在他人失敗途中給予了笑容？20xx年的倫敦奧運會剛過去不久，你是否會在電視上看到了一個令你激奮的畫面：飛人劉翔在110米跨欄時，腿傷不幸又發(fā)作，只好退賽。退賽后的劉翔難過不已，他覺得自己辜負了大家對他的期望。但事后不久，他收到了許多慰問信，看到了許多人對自己的微笑，他又振作了起來。失敗并不可怕，堅持不懈才是最重要的。
這就是微笑迸發(fā)的力量。
微笑面對人生，微笑創(chuàng)造幸福。
探索微笑的力量演講稿篇六
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《微笑的力量》。
正如語言有著難以形容的魅力，微笑也有著不可估量的力量。中國體操運動員桑蘭，面對意外受傷的致命打擊，依然保持微笑，沒有放棄，因此贏得了人們的尊重和贊譽。由此可見，微笑可以讓人活得更好，可以防止經(jīng)歷過挫折的人失去生活的信心和勇氣。這就是它的實力。
微笑的力量可以讓人有一種樂觀、坦然的心態(tài)?；裟岽膿?dān)任ckn鋼鐵公司執(zhí)行經(jīng)理時，正是20世紀70年代的經(jīng)濟危機，當時公司沒有形成一個整體，管理混亂。但他依然面帶微笑，樂觀面對，大膽為公司做了幾個重大決策，讓公司順利度過難關(guān)。后來，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰落的先兆。但在霍尼茨樂觀的面孔下，公司安然無恙，最終成為世界知名的鋼鐵公司?？梢?，霍尼茨的成功不僅僅是他能力的高低，更重要的是，他的微笑——給整個公司帶來了樂觀而頑強的生命力。
此外，微笑的力量可以讓人擁有一種精神境界，一種超脫塵垢、領(lǐng)悟靜旨、與知己溝通的藝術(shù)境界。微笑的境界，如“談笑風(fēng)生，無丁白”般深邃，如“采菊東籬下，悠然見南山”般優(yōu)雅。在日本的“茶道”和“花道”中，微笑是重要的前提。所以你總能看到飲茶的`人面帶微笑，學(xué)識淵博，愛花的人面帶微笑，莊重典雅。這就是微笑的力量所擁有的精神境界和藝術(shù)境界。以這樣一種微笑的狀態(tài)面對生活，生活是光明的，處處充滿藝術(shù)。
西方有句名言：“一個人只有懂得用微笑作為語言，才能肩負重任”。微笑的力量給人以樂觀淡定的心態(tài)，寬廣的胸懷，偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會微笑，讓它給我們進步的力量！
謝謝大家！
探索微笑的力量演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在社會競爭日益激烈的今天，生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動蕩、高度敏感，都會使每個人的心頭時常掠過焦慮、憂愁乃至恐懼。而時常保持一份愉快的心情，以和藹可親的形象給身邊的人帶來快樂，讓那些惆悵、憂郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉，是多么的難能可貴啊。
心理學(xué)研究表明，微笑與形象之間有著一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情，它不僅是形象的外在表現(xiàn)，而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個面帶真誠微笑的人，往往會是一個奮發(fā)進取、樂觀向上的人，一個對工作、生活、親人、朋友充滿熱情的人。
微笑代表了友善，親切、禮貌和關(guān)懷，它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢如沐春風(fēng)，它不僅激勵自己，而且感染他人，讓我們的生活因此變得親切生動。美國著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說過這樣一句話：笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖。
在生活中，微笑是可以創(chuàng)造奇跡的，只要擁有了微笑就擁有了快樂。
探索微笑的力量演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在生活中嘗試微笑吧!早上上學(xué)時，對勞累了一早上的媽媽微笑，會令媽媽減少疲勞的感覺;走在路上，對素不相識的行人微笑，會令別人產(chǎn)生親切的感覺，對你回以一笑，讓你也享受微笑;在學(xué)校里，對同學(xué)微笑，會讓同學(xué)們愿意跟你交朋友;對老師微笑，會讓老師上課的情緒更好……微笑會讓生活更美好!
嘗試對困難微笑吧!微笑會讓你產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的決心，勇敢地面對困難，讓困難臣服在你的腳下。微笑會使一切困難低頭!
嘗試微笑吧!讓自己成為生活的強者!
探索微笑的力量演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
只要擁有微笑，就可以擺脫煩惱的枷鎖，在歡樂的草坪上漫步；只要擁有微笑，就可以驅(qū)散失敗的陰影，在勝利的陽光下大步前行；只要擁有微笑，就可以融化冷漠的堅冰，在熱情的海洋里揚帆啟航。
心理學(xué)家巴甫洛夫說："不良的情緒如憂傷、悲痛能損壞身體，從而為各種疾病打開方便之門，可是愉快能使你的肉體和精神上的每一現(xiàn)象敏感活躍，能使你的體質(zhì)增強。因此，藥物中最好的藥就是愉快和歡笑。"
加利福尼亞大學(xué)的卡茲斯教授，40多歲時患上了康復(fù)的'可能性是百分之一的膠原病。他按照醫(yī)生囑咐，經(jīng)?？匆恍┯腥さ膴蕵饭?jié)目。有的節(jié)目使他從內(nèi)心發(fā)出微笑，有的節(jié)目使他捧腹大笑。除此之外，他平時還有意識地和家人、朋友開開玩笑。生活中的笑聲越來越多了。一年后，醫(yī)生對他進行檢查，發(fā)現(xiàn)他身上的病自然消失了。后來，他撰寫了一本名為《百分之一的奇跡》的書。書中說："如果消極情緒能引起肉體消極反應(yīng)的話，那么，積極向上的情緒也可以引起積極的化學(xué)反應(yīng)，愛、希望、微笑等也具有極大的價值。"
有人說，微笑是一種潤滑劑，可以消除人與人之間的摩擦；微笑是一種鎮(zhèn)靜劑，可以使人在眾多紛擾中恪守平靜；微笑是一束陽光，可以消融彼此之間的猜疑積雪；微笑是一座橋梁，可以將彼此的心靈溝通。
微笑的力量是偉大的，微笑的力量是無窮的，微笑的力量是耐人尋味的。生活中多一些微笑，嘴角多一些上揚，時刻展現(xiàn)出自信、鼓勵、美麗的微笑。你的生命因微笑而精彩！
探索微笑的力量演講稿篇十
世界上有一種不會凋零的花朵，那就是微笑；人世間有一股不可戰(zhàn)勝的魔力，那就是微笑；生活中有一份生生不息的真情，那就是微笑。微笑似一縷金色的陽光，射進每一個人的心靈，它可以使走入絕境的人重新獲得生的勇氣、愛的力量。
在汶川大地震中，無數(shù)個感人的故事至今還縈繞在我的心頭，最令我刻骨銘心的故事就是“地震中最美的微笑”，我永遠記住啦那個愛笑的陽光女孩――高瑩。
高瑩，都江堰聚源中學(xué)初三學(xué)生，從廢墟中被救出時，她微笑著對救援人員說：“叔叔，我不怕，我會勇敢！”地震讓一切都改變啦。教室垮啦下來，高瑩的雙腳被石塊與課桌擠壓得嚴重變形，兩塊水泥板橫在她的頭頂。從被掩埋到得救，高瑩經(jīng)歷啦20個小時，廢墟下的黑暗，廢墟下的孤獨，都不能打倒這個堅強的女孩。
在第一次手術(shù)中，高瑩就被截去啦雙腿。盡管如此，她仍微笑著對所有人說：“要勇敢，不要哭！”由于傷口感染，高瑩又連著做啦3次手術(shù)。白天給高瑩換藥，連護士有時也不忍看到高瑩感染的傷口。劇烈的疼痛讓高瑩漂亮的小臉皺成一團，她用牙齒咬著下嘴唇，實在忍不住啦，才輕聲哼幾下。護士不忍心，想給高瑩打一針止痛，高瑩卻搖頭拒絕，說自己能夠忍住，而且高瑩的臉上永遠帶著笑容。她經(jīng)常對護士說：“我要盡快開始肢體功能訓(xùn)練，我要站起來，早日回到課堂！”
高瑩的堅強與勇敢被護士當成啦“活教材”，遇到因傷痛哭喊的傷員，護士們就會給他們講高瑩的故事。高瑩總是對人們說：“既然活下來啦，就要好好活著。等我站起來后，我要回到我的家鄉(xiāng)都江堰，要看望我同學(xué)的父母，盡管他們中的很多人都在這場災(zāi)難中失去啦兒女，但他們?nèi)苑e極救援我們。等我念完大學(xué)，參加工作后，我要用行動報答每一個人?！?/p>
多么堅強的女孩兒啊！你的微笑傳遞著愛的力量。正是這種力量讓人們坦然面對生活中的各種挫折，勇敢地排除萬難；正是這種力量挽救啦無數(shù)個生命，創(chuàng)造啦一個又一個的人間奇跡；正是這種力量讓13億中國更加團結(jié)一心，重建美好的家園。
“我不怕，我會勇敢！”“要勇敢，不要哭！”“我要站起來，早日回到課堂！”“我要用行動報答每一個”“……”盡管汶川大地震已過去快一年啦，但高瑩那甜美的聲音時常在我耳邊響起，高瑩那燦爛的笑容時常在我眼前浮現(xiàn)。
這不就是微笑的力量嗎？它如星光照耀著我們的心房，似春風(fēng)融化啦人與人之間的隔膜。讓我們微笑吧，面對一切挫折，去親身感受微笑的力量！
探索微笑的力量演講稿篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
一位名人曾說過，“微笑是人類最美的表情”，當你的嘴角輕輕上揚45度，眼里充滿快樂和善意時，有誰能找出比這更美的表情呢？小小的一個微笑看似微不足道，然而它卻具有大大的力量。
微笑，smile，如果讓我理解，那便是：
s，sunny，微笑如陽光。當我們在為一道難解的數(shù)學(xué)題抓耳撓腮的時候，微笑一下，如陽光般，打開另一扇思維之窗；當我們和日日相處的同學(xué)、朋友鬧別扭的時候，微笑一下，如陽光般，驅(qū)散一切不快的陰霾；當我們在為今后努力的方向而迷惘時，微笑一下，如陽光般，照亮未來的道路。因此，讓我們微笑吧！
m，move，微笑著一路向前。人生路上，難免歷經(jīng)磕絆，而微笑著爬起來、一路向前，便是我們都應(yīng)該具備的人生態(tài)度。即使成績落后，心情低落，希望渺茫，我們，必須要微笑著重新振作，一路向前。同學(xué)們，我們無法控制風(fēng)的方向，但是我們可以調(diào)整自己的帆，那就從微笑開始，微微一笑，一路向前！
i，insist，微笑是一種堅持的力量。冰心曾說過，“成功的花兒，人們只驚于她現(xiàn)時的明艷，殊不知，她當初的芽兒，浸透了血和淚花”。這一路的堅持，是無法想象的苦難。正如我們這十多年堅持學(xué)習(xí)一樣，但正因如此，我們才更需要每時每刻多一點微笑，才能讓這種學(xué)習(xí)的堅持幸福地開出成功的花朵。我們不是常說這樣一句話么？生活是一面鏡子，你對他笑，他就對你笑；你對他哭，他就對你哭。如何選擇，決定權(quán)在我們每一個人手中。我想，聰明的人一定會選擇用微笑來陪伴他一路向前的堅持的。
l，love，微笑也是一種愛的力量。還記得么，你的爺爺奶奶，這樣一個年近古稀的老人卻和你這個十幾歲的孩子玩得不亦樂乎，你會發(fā)現(xiàn)他們滿是皺紋的臉上，竟綻放出了孩子氣十足的笑容，這便是爺爺奶奶對你的愛。還記得么，你的爸爸媽媽在你早已進入甜蜜夢鄉(xiāng)后，悄悄地推門進來，又小心翼翼地為你蓋上被子，他們臉上露出了欣慰的笑容，這便是爸爸媽媽對你的愛。僅這些愛，我們該如何去回報呢？我想，最重要的就是我們要擁有愛別人的能力，而微笑便是表達愛的最好方式。
e，energy，微笑更是一種正能量。雖然有人生來有缺陷，有人在地震中失去了家園和親人，還有很多人在經(jīng)歷著痛苦的事情，但他們依然微笑，微笑著期許未來的美好。那么我們呢？是不是更應(yīng)在美好的生活里微笑呢？回答是肯定的。其實，微笑從遙遠的古代開始，一直傳承到現(xiàn)在，每個朝代、每個地點，微笑都一直以它獨特的美麗而存在著。如今，在美麗的中國，微笑更是一種正能量，它就在我們生活的各個角落中被點燃了。讓我們用微笑面對每一個身邊的親人、朋友，老師、長輩，甚至是路上與你擦肩而過的每一個陌生人，做一個充滿正能量的小太陽。
同學(xué)們，請你們記住，微笑的涵義是：青春陽光的你們，微笑著堅持心中那份至真至純的愛，一路勇往直前，微笑著去傳遞一個又一個的正能量，然后詩意地棲居在大地上。我想這也是我們每個人都應(yīng)該要努力追求的最高境界吧！
所以，同學(xué)們，老師們，讓我們一起微笑吧，像不曾受過傷一樣，只要嘴角輕輕上揚，我們的體內(nèi)瞬間就會充滿正能量！
探索微笑的力量演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當我剛剛步入校園時，就聽見很響亮的聲音傳出“龐老師好！”，我瞅了瞅，誰在叫，天呀，孩子離我還有很遠，就面帶微笑的大聲喊，迅速跑到我的面前，又是一聲“龐老師好！”我連忙說了一聲“你好！”其實孩子無法了解當時我的內(nèi)心深處的感受，因為他為了喊一聲老師好，跑了很遠，而且他的微笑是那么的迷人，那么有穿透力，讓我一天都干勁十足。孩子，謝謝你的微笑！
班里有個看起來比其他孩子要小點的孩子，在學(xué)習(xí)左右時，他總是分不清左右，大家一起做游戲時，他總是出錯，為這個我動用班里的小組長力量，可是效果不佳，怎么辦？我就趁課間時間，把他叫跟前，說咱們倆玩游戲好嗎？（指鼻子、指眼睛）開始：鼻子鼻子——耳朵，鼻子鼻子——眉毛。我微笑的對他說，你真厲害！好，老師要變一變，你認真聽老師口令，準備好，開始：面帶微笑的，揮揮你的右手；放下，面帶微笑的，揮揮你的左手；跺跺你的左腳，跺跺你的右腳；僅僅因為得了一朵小紅花；僅僅因為老師上課表揚了他；僅僅因為老師撫摸了他的頭，僅僅因為老師的一個微笑，他更加熱愛學(xué)習(xí)了。
課間游戲時間校園可謂是一個大集市，有大喊大叫的；有跑來跑去的；有說悄悄話的；等等因為孩子們校園才顯得格外精彩，突然間很多聲音傳來“老師，我們班的那個某某的鼻子流血了”，你一句我一句，（因為以前也有這樣的事情發(fā)生，有的孩子知道我是怎么處理的），當我走過去的時候，已經(jīng)有一個孩子幫忙了，“用力捏住鼻子，”“快，誰去拿些衛(wèi)生紙，”班里的一個小男孩，不僅不慢的像個醫(yī)生一樣。我笑了，我真高興，“孩子，謝謝，你長大了！”我微笑的撫摸了孩子的頭，其他孩子也笑了，能看的出來，她們的微笑充滿了敬佩，也許以后在發(fā)生類似的事情他們也會處理。
校園里到處洋溢著微笑，無聲勝有聲的表情——微笑給孩子們帶來了許多力量，變得懂禮貌了，更加熱愛學(xué)習(xí)了，變了熱愛生活了，變得愛笑了。
探索微笑的力量演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
世界上有一種花是不會死的，那就是笑；世界上有一種不可戰(zhàn)勝的魔力，那就是微笑；生活中有一種無盡的真情，那就是微笑。微笑就像一縷金色的陽光，射進每個人的心里。它能讓走進絕望的人重拾勇氣和愛。
汶川地震中，無數(shù)感人的故事依然縈繞在我的腦海。最難忘的故事是“地震中最美的笑容”。我會永遠記得那個愛笑的陽光女孩——高瑩。
都江堰聚源中學(xué)的初中生高瑩笑著對救援人員說：“叔叔，我不怕，我會勇敢的！”地震改變了一切。教室坍塌，高瑩的腳被石頭和課桌嚴重變形，頭上橫著兩塊水泥板。從被埋到被救，高瑩經(jīng)歷了20個小時。廢墟下的黑暗，廢墟下的孤獨，都無法打敗這個堅強的女孩。
第一次手術(shù)，高瑩被截肢。盡管如此，她還是笑著對大家說：“勇敢點，別哭！”因為傷口感染，高瑩接連做了三次手術(shù)。高瑩白天換了藥，連護士有時也不忍看到高瑩被感染的傷口。劇烈的疼痛把高馬德穎美麗的小臉揉成一團，她用牙齒咬著下唇，忍不住，就小聲說了幾聲。護士舍不得給高打針止痛，但高瑩搖搖頭拒絕了，說她能忍，高瑩臉上一直帶著笑容。她經(jīng)常對護士說：“我要盡快開始身體機能訓(xùn)練，我要盡快站起來回班！”
高瑩的力量和勇氣被護士們視為“活教材”，護士們會把高瑩的故事講給因痛苦而哭泣的傷員聽。高瑩總是對人說：“既然活下來了，就一定要好好活著。當我站起來的時候，我會回到我的家鄉(xiāng)都江堰看望我同學(xué)的父母。雖然他們中的許多人在這場災(zāi)難中失去了他們的孩子，但他們?nèi)匀环e極地拯救了我們。等我讀完大學(xué)，加入工作，我會用行動回報大家。"。
多么堅強的女孩！你的'微笑傳達了愛的力量。正是這種力量，使人冷靜地面對生活中的各種挫折，勇敢地戰(zhàn)勝一切困難；正是這種力量拯救了無數(shù)生命，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。正是這種力量，讓13億中國萬眾一心，重建美好家園。
“我不怕，我會勇敢！”“勇敢點，別哭！”“我要站起來，盡快回班！”“我要用我的行動回報大家”“…”雖然汶川地震已經(jīng)過去快一年了，但高瑩甜美的聲音還是時常在我耳邊響起，高瑩燦爛的笑容也時常出現(xiàn)在我眼前。
這不就是微笑的力量嗎？它像星光一樣照耀我們的心靈，像春風(fēng)一樣融化人與人之間的隔膜。讓我們微笑，面對一切挫折，感受微笑的力量！
探索微笑的力量演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“小米，你干什么，下課到我辦公室來”老師生氣的說。我突然間恍悟過來，這是在上課呢，我在干什么呀！下課后，我走進辦公室，只見老師對我微笑了。我想：老師不是很生氣嗎？老師語重心長的說：“小米啊，都要期末考了，你上課怎么還開小差呢”！“你基礎(chǔ)不錯，但學(xué)習(xí)嘛，還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難，告訴老師，老師可以幫助你”。我說：“老師，我最近狀態(tài)不太好，我一定盡快調(diào)整好的”?！拔覜]事，沒事的……”老師拍拍我肩膀，微笑著對我說：“沒有什么過不去的，好好學(xué)習(xí)”！我說：“嗯，我會加油的”。
此致
敬禮
探索微笑的力量演講稿篇十五
尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
微笑是化解沖突的咒語。微笑可增加摯友之間的感情，間或鬧出沖突，是微笑的力氣可以化解的。曾經(jīng)，我懷著興奮的心情來到教室，跑到摯友的身邊，想和她講講我發(fā)生的趣事。而她的心情卻是陰雨天，用忽視的眼神看我一眼。忽然，我心靈中完備的蛋糕便被她踩了一腳，變的沉悶起來。于是，我沒有再次理睬她，只是埋頭背著自己的課文。就這樣，緘默著的兩三天時間如蝸牛一般漸漸的過去了，心中有種異樣的難過。不想與她溝通，但有想與她說話，心里的沖突沖突只好讓我選擇微笑面對。之后，正因我的一抹微笑，使僵持了兩三天的緘默破裂了。打那以后，我們的友情不知怎的變得更堅固了。是的，微笑的'確有一股化解沖突的力氣！微笑是放松心情的法寶?；蛟S，一份微笑可以調(diào)整一天郁悶的心情。在學(xué)校，學(xué)生的作業(yè)如五指山一般，壓得我們氣喘吁吁，讓我們的心情興奮不起來。然而，正是別人對自己微笑，緩解自己的心情，是自己精神煥發(fā)，不再疲憊。這微笑，可以讓心情變得興奮，可以讓生活過得快樂。也正是這微笑，才讓我感覺到學(xué)習(xí)其實并不是很累，讓我對學(xué)習(xí)沒有厭煩感。是的，微笑的確有一股放松心情的力氣！微笑是解決困難的武器。有時，一抹微笑可以解決很多困難，做習(xí)題也不例外。某天，我被一名老師布置的難題難住了，真是費盡心機也想不出答案，只好獲得同學(xué)的幫助了。然而，同學(xué)卻說：“你再想想，怎么會想不出來呢？”當時真的不知道同學(xué)為什么不給我講。過后，我才明白遺忘掛上微笑了。于是，我掛上微笑，再次尋求幫助。果真不出我所料，同學(xué)不但給我講了這一道題，而且講得特殊細致。是啊，微笑的確有一股解決問題的力氣！微笑的力氣不行估量。微笑不僅能化解沖突，并且能放松心情，還能解決困難。微笑的力氣真奇妙。
探索微笑的力量演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一個故事的名字叫做：《你將改變我的一生》，故事的內(nèi)容大概是這樣的：一個女孩看門看見了一個歹徒手持菜刀在門口，女孩靈機一動，對那個歹徒微笑聊天，說男子長得很像自己的鄰居，自己對他很有好感，要買他的菜刀。歹徒突然連聲道謝。最后女孩真的買下了歹徒的菜刀，在歹徒離開時，他說："小姐，你將改變我的一生！"
可是，為什么兇惡的歹徒會突然改變主意并對女孩說：“你將改變我的一生”呢？我覺得，是因為女孩的那個微笑讓歹徒回歸正道。如果女孩打開門后立刻尖叫，打呼救命，歹徒還會轉(zhuǎn)身離去嗎？我不知道。但是我知道，是女孩的微笑是感化了歹徒。這就是微笑的力量――信任。
記得小學(xué)的時候，老師安排我國旗下演講。第一次做國旗下演講，我的心情激動萬分，心想一定要把國旗下演講準備好。在準備的一周時間里，我一遍一遍地背，把生僻字標上漢語拼音，終于功夫不負有心人，我把這篇演講稿背得滾瓜爛熟。到了周一，我懷著激動的心情站在主席臺下，在心中默背我的演講稿?！跋旅嬗赏醪毁囃瑢W(xué)帶來國旗下演講，請大家鼓掌歡迎！”哦，該我了。我順著臺階走上主席臺?！坝H愛的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好……”我看著下面黑壓壓的人群，那么多雙眼睛盯著我，頓時緊張地說不出話，兩腿發(fā)抖?！敖裉煳已葜v的題目是……”呃?。?！慘了，忘詞了?。。≡趺崔k？這時，我在人群里看見了班主任，班主任在沖我微笑！老師的微笑好像在說：“別害怕，你能行！相信自己！”我的信心好像一下就回來了！我順利地完成了國旗下演講。這就是微笑的.力量――鼓勵。
以前，我總是不相信自己，覺得自己做什么都不行。有一次，老師讓我組織一個課本劇，并代表全班去區(qū)里參加比賽。我感受到老師對我的期望，我答應(yīng)了?？墒且粋€個問題接踵而來，題目不統(tǒng)一、角色不滿意、情節(jié)有分歧……讓我無法解決。為此，我愁了好幾天。這時候，媽媽開導(dǎo)我說別怕，遇到困難的時候就讓大家一起笑一笑。比賽前，我對參賽的同學(xué)們說：“朝自己笑一笑吧，加油！”最后，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?。這就是微笑的力量――團結(jié)。
微笑是信任，微笑是鼓勵，微笑是團結(jié)……微笑的力量還有很多、很多……
出自 KaOYaNmijI.COM
探索微笑的力量演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在網(wǎng)上曾經(jīng)看到過這樣一則故事：在美國有根電線斷了電到一個小孩的臉，雖然沒有致命，可是把左邊的臉頰燒壞了，因而引起一場官司。在法院里，原告的辯護律師一改往日的犀利言辭，只是讓小孩轉(zhuǎn)向陪審團笑一笑，二十分鐘后陪審團一致通過了原告兩萬元賠償金的請求。小孩只有右臉能笑，左臉因神經(jīng)燒壞，根本笑不出來。
在社會競爭日益激烈的今天，生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動蕩、高度敏感，都會使每個人的心頭時常掠過焦慮、憂愁乃至恐懼。而時常保持一份愉快的心情，以和藹可親的形象給身邊的人帶來快樂，讓那些惆悵、憂郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉，是多么的難能可貴啊。
心理學(xué)研究表明，微笑與形象之間有著一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情，它不僅是形象的外在表現(xiàn)，而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個面帶真誠微笑的人，往往會是一個奮發(fā)進取、樂觀向上的人，一個對工作、生活、親人、朋友充滿熱情的人。
微笑是吸引他人的磁石，面對路遇的陌生人，微笑可以讓他（她）很快成為你的朋友；面對心存芥蒂的人，微笑可以沖淡矛盾化干戈為玉帛；面對難纏的客戶，微笑可以使一個本已沒有希望的交易瞬間出現(xiàn)轉(zhuǎn)機……微笑代表了友善，親切、禮貌和關(guān)懷，它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢如沐春風(fēng)，它不僅激勵自己，而且感染他人，讓我們的生活因此變得親切生動。美國著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說過這樣一句話：笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖。
在生活中，微笑是可以創(chuàng)造奇跡的，只要擁有了微笑就擁有了快樂。
探索微笑的力量演講稿篇十八
微笑是幸福的象征，是友好的表情，是寬容的階梯。微笑可以化解仇恨;微笑可以給人的一天帶來好心情。生活需要微笑。
記得那一次，我坐公交車上外婆家，途中看見一位阿姨因為車身的搖晃而不小心踩到一位叔叔的腳，阿姨連忙充滿歉意地朝叔叔笑了笑，說：“對不起，對不起，把您的鞋子踩臟了。”可出乎我的意外，那位叔叔不但不生氣，還微微一笑，說：“沒關(guān)系，是我的腳長得太不苗條了。”全車人都為那位叔叔的幽默風(fēng)趣和寬容而鼓掌。你瞧!兩個微笑就使這件原本不愉快的事煙消云散了。
生活需要微笑。有這樣一則故事：一天一位女士拿著一塊奶油蛋糕，不小心摔倒在一家鋪著木板的商店里，手中的蛋糕弄臟了商店的.地板，女士歉意地向老板笑笑，“對不起”還沒出口，不料老板卻說：“真對不起，我代表我們的地板向您道歉，它太喜歡吃您的蛋糕了!”于是，女士笑了，店員笑了，老板也笑了，都笑得那么開心的。女士特別感動，于是“投桃報李”，買了好幾樣?xùn)|西后才離開那家商店。
是的，微笑它甜美，它溫馨，它親切。微笑，是最美麗的無聲語言;微笑，是友誼之花最好的“肥料”;微笑，是人與人之間寬容的源泉。如果我們?nèi)巳硕紟е环菸⑿?，那么世界將會更精?朋友們!微笑吧!生活需要微笑!我希望陽光下的每一個人都能笑得燦爛如花。
