寫總結(jié)可以幫助我們從不同的角度審視問題，找到解決問題的新思路。在寫總結(jié)之前，我們需要對(duì)過去的事情進(jìn)行逐一回顧?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何克服困難，取得成功？讓我們一起探討這個(gè)問題。以下是一些優(yōu)秀的案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒，希望大家一起來看看吧。
心理委員自薦信篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來翻閱我的自薦信，給我一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。
我是__專業(yè)09級(jí)學(xué)生的__x，通過四年的學(xué)習(xí)，我掌握的____x，具備了貴公司業(yè)務(wù)所要求能力。
20__至20__年我在學(xué)校學(xué)生會(huì)擔(dān)任__，成功組織了__，有豐富的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也掌握了如何與同事相處以及如何形成團(tuán)隊(duì)凝聚力的技巧。
在不斷求索的人生歷程中，我逐步形成了“以誠(chéng)待人、以理服人、以德感人”的品格，這與貴公司的核心價(jià)值觀“誠(chéng)實(shí)、正直和尊重他人”異曲同工?！白孕哦豢癜?穩(wěn)重但又熱情,年輕而富有朝氣”是我的特點(diǎn)。工作中，我盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公；學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研、敢于求索、敢于創(chuàng)新；生活上我吃苦耐勞、樂觀豁本。我性格開朗，愛好廣泛，富有熱情，相信一定能在工作中與同事相處融洽，營(yíng)造一種愉快而高效的工作氛圍。
貴單位“良好的企業(yè)形象，出色的工作業(yè)績(jī)，廣闊的發(fā)展前景，對(duì)知識(shí)的高度重視，科學(xué)的管理模式及合理的用人機(jī)制”深深的吸引了我。近來欣聞貴單位擴(kuò)展業(yè)務(wù)，廣納賢能；而我學(xué)業(yè)新成，故懷著對(duì)未來美好生活的憧憬，憑著“初生牛犢不怕虎”的闖勁，毛遂自薦，希望成為貴單位的一員，為貴單位的發(fā)展添磚加瓦.
最后,我真誠(chéng)地希望加入貴公司，我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，與同事精誠(chéng)合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附簡(jiǎn)歷敬請(qǐng)勘酌，懇請(qǐng)接納，回函是盼，我恭候您的佳音！
您一刻的斟酌，我一生的選擇！
誠(chéng)祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上！
心理委員自薦信篇二
春季是精神疾病和心理問題高發(fā)期，學(xué)生情緒波動(dòng)比較大。在新的一學(xué)期里，主要做好心理健康護(hù)航和心理健康教育工作。
二、工作重點(diǎn)。
（一）進(jìn)行心理委員危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)。
心理委員是班級(jí)學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)員，是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的'紐帶。所以心理委員在班級(jí)中起著重要的作用，也是在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)起帶頭的作用。通過危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)，心理委員能清楚的知道自己的工作和職責(zé)。對(duì)于危機(jī)事件能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告問題，積極配合老師幫助同學(xué)消除負(fù)面影響。
（二）“春季護(hù)航”的開啟。
校園心理危機(jī)事件是嚴(yán)重影響學(xué)校正常教學(xué)工作、校園平安與和諧的重要事件。而在春季，隨著溫度的快速變化，人的情緒也很容易被影響。氣溫的轉(zhuǎn)暖，代謝進(jìn)入旺盛期，從而引發(fā)心理疾病的概率也逐漸增大。然而，同學(xué)們卻對(duì)此還不了解。所以春季護(hù)航起著重要作用。我們要大力宣傳心理健康知識(shí)，可以通過海報(bào)的張貼，電影賞析的開展，心理講座的舉辦，心理劇的表演等等。
（三）春季護(hù)航的活動(dòng)開展。
對(duì)于我們大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)也不亞于高中時(shí)代，上課、做作業(yè)，還要為等級(jí)考試、專業(yè)證書做準(zhǔn)備，甚至大一的還要進(jìn)行晚自修，所以對(duì)于兩點(diǎn)一線式的學(xué)習(xí)，同學(xué)難免會(huì)感到枯燥、乏味。所以展開心理活動(dòng)，一方面可以在學(xué)習(xí)之余放松自己，另一方面可以提高同學(xué)的素質(zhì)?；顒?dòng)以大家自愿報(bào)名的方式來參與，讓同學(xué)們發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出有意義又值得紀(jì)念的活動(dòng)。
（四）工作總結(jié)。
學(xué)期末召開心委會(huì)工作總結(jié)大會(huì)，對(duì)本學(xué)期心委會(huì)所舉行的活動(dòng)效果做出總結(jié)并對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表彰。
三、行事歷。
時(shí)間事件。
2月份擬寫20xx年上半年學(xué)期的工作計(jì)劃。
隊(duì)伍人員調(diào)整。
召開會(huì)議。
3月份心理委員危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)。
教師隊(duì)伍危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)。
心理活動(dòng)之影視賞析（班級(jí)）。
看電影獻(xiàn)愛心（每月2次）。
4月份班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽（生命意義主題）。
心理活動(dòng)之影視賞析（班級(jí)）。
看電影獻(xiàn)愛心（每月2次）。
春季護(hù)航中期宣傳。
5月份心理活動(dòng)之電影賞析。
班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽預(yù)賽。
看電影獻(xiàn)愛心（每月2次）。
5月25日心理活動(dòng)之拓展活動(dòng)（大學(xué)生素質(zhì)拓展游園活動(dòng)）。
6月份春季護(hù)航總結(jié)。
心理活動(dòng)之電影賞析。
班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)決賽。
具體活動(dòng)方案另行策劃。
心理委員自薦信篇三
大二學(xué)年學(xué)習(xí)已接近尾聲，而我作為心理委員，本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我和我的搭檔蔡毅一直都在盡力做好每件事。作為心理委員，經(jīng)過這一學(xué)期的各項(xiàng)工作，在老師和班委的幫助下，及各位同學(xué)的積極配合下，對(duì)于這個(gè)職位的主要職責(zé)我已有了一定的了解，下面我對(duì)自己的工作做出以下總結(jié)：本學(xué)期我和我的搭檔除了完成心理委員的各項(xiàng)日常工作，如：每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生回寢室情況，每周填寫心理健康調(diào)查統(tǒng)計(jì)表，每周召開寢室長(zhǎng)會(huì)議等常規(guī)工作，另外還協(xié)助院學(xué)生會(huì)體育部組織同學(xué)參加5·25心理健康日的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)，本學(xué)期還舉辦了“心靈講壇”和“陽光心靈、和諧青春”主題班會(huì)，取得了很好的效應(yīng)。
總體來說，大二一學(xué)年的工作比較順利的完成了，各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高，如下：
第一，沒有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。
第二，同學(xué)們跟我反映的問題，有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計(jì)劃，由于某些原因，也沒有得到實(shí)施。
第三，雖然有做到定期地開舍長(zhǎng)會(huì)，但在與各個(gè)舍長(zhǎng)之間的溝通方面，還存在著一些不足之處，應(yīng)多多征求他們的意見。
第四，經(jīng)過與其他班級(jí)的心理委員的交流，我發(fā)現(xiàn)我班的心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的活動(dòng)。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式，同學(xué)們可以自由的發(fā)言，氣氛也會(huì)十分輕松，有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。
除以上外，我與老師的交流是不夠，人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時(shí)會(huì)慌亂，不夠有序，說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足，要向其他人請(qǐng)教。
最后，感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任，讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重，不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法，一個(gè)人只有擁有健康的心理，才能正確的對(duì)待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作。在接下來的時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)努力，為構(gòu)建一個(gè)更加和諧的班集體做出自己的努力，如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學(xué)們幫我指正，讓我們一起把工作做到最好，讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈。
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心理委員自薦信篇四
我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學(xué)乒乓球隊(duì)，受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳。
為了磨練自己的意志，我從__年起堅(jiān)持天天洗冷水浴，至今已將近5年。
從小學(xué)三年級(jí)開始，我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班，對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認(rèn)為：數(shù)學(xué)追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過__年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽，對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競(jìng)賽，我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，微積分理論解決物理問題更加簡(jiǎn)便快捷，而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進(jìn)行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)1988年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué)，不僅本職工作完成得好，還通過自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對(duì)北大充滿向往。
北大，是中國(guó)第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學(xué)的有關(guān)介紹，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè)，各類研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出，那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫(kù)。遨游北大的校園，吮吸知識(shí)的芳香，感受進(jìn)取的精神，相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學(xué)子，將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進(jìn)入北大學(xué)習(xí)，我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課，尤其加強(qiáng)自己的英語交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛的科學(xué)研究。
我正在努力并將加倍努力!
心理委員自薦信篇五
尊敬的老師，您好。
出自 kaOYAnMiji.CoM
我叫x，今年十八歲，是來自山東省__高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選取貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，期望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，期望成為貴校光榮歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我期望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自__高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選取貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校理解教育。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也十分注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每一天收、發(fā)作業(yè)，幫忙老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫忙那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我用心參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)兔Ρ景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī)，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生就應(yīng)德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅僅是擁有超多知識(shí)儲(chǔ)備的“材”，更就應(yīng)培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅僅是考入像貴校這樣的大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對(duì)文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國(guó)演義〉，酷愛〈紅樓夢(mèng)〉。我愛〈三國(guó)演義〉就愛它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你……”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎樣說呢，成績(jī)不是，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參加了化學(xué)競(jìng)賽，獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實(shí)，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個(gè)月能夠準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人，我以__市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每一天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足，躊躇滿志，勢(shì)在必得，我甚至夸下?？冢骸盃?zhēng)省一，保省二”，此刻看來，那時(shí)的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車時(shí)，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結(jié)果，我沒有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí)，我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我十分難過，為自己的付出而悲哀，媽媽解勸我說：“這個(gè)努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富?！贝丝炭磥恚词故鞘∪泉?jiǎng)，在自主招生中不是也有很大的作用么不是也幫忙我向心儀的大學(xué)更靠近一步么我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我明白了過程與結(jié)果同樣重要。
我此刻只是團(tuán)員，正用心要求入黨，因?yàn)槲蚁嘈盼ㄎ镏髁x。我十分佩服偉人?！安坏介L(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬?！睂?duì)我而言，貴校就是我心中的長(zhǎng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期盼您的認(rèn)可!
心理委員自薦信篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
本次班委競(jìng)選我的目標(biāo)是心理委員。心理委員，我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)是要博得大家的信任，所以特意準(zhǔn)備了這份演講稿，以通過文章展現(xiàn)自我的心理心態(tài)。不過，時(shí)間倉(cāng)促，僅僅是寫了一遍罷了!
心理委員，這個(gè)職務(wù)對(duì)大多數(shù)人來說都很陌生，我也不例外，并且，坦白的說，我對(duì)心理學(xué)一點(diǎn)也不了解。不過，這有什么關(guān)系呢?如果我是一個(gè)心理專家，那還要余文鋒老師干什么主要我還是希望大家明白：我懂得用心去交流。正如我剛才暴露自己對(duì)于心理學(xué)的認(rèn)識(shí)一樣，我喜歡把自己真實(shí)的一面展現(xiàn)給大家，因?yàn)槲铱释覀兊慕涣髂芰髀缎穆曃页缟刑拐\(chéng)相待。
下面涉及的是我對(duì)心理問題的看法以及對(duì)大家的小小的一點(diǎn)要求：對(duì)于未知的事物，在我們采取與之合作的態(tài)度之前，我們會(huì)很自然地產(chǎn)生敵對(duì)情緒。而對(duì)于心理問題，我們同樣會(huì)有相同的表現(xiàn)，同樣的審慎。害怕?同樣在所難免!
不過，我更傾向于將這小小的問題理解成小小的麻煩。麻煩?無非是偶爾的想不明白、想著逃避、產(chǎn)生厭惡情緒等等?這些小事在生活中很常見，很普遍，只是我們?cè)诤芏鄷r(shí)候忽視了他它們?cè)谛睦砩系慕忉屃T了。如果我們意識(shí)到了這些麻煩的普遍存在，那么害怕就完全沒有必要了。在此，希望大家摒棄成見，學(xué)會(huì)放松!放松!鎮(zhèn)靜!沒事的!
選擇心理委員，其實(shí)是因?yàn)橛行〇|西先前并未意識(shí)到，而現(xiàn)在突然察覺到了。這些偶然的發(fā)現(xiàn)在沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的情況下，很容易便在心里引起恐慌。并且這些東西一直阻塞我的神經(jīng)通路，壓迫著我進(jìn)行思考，于是就有了當(dāng)心理委員去探索出路，解除痛苦的想法!
最后，我希望自己能以開路者的身份，像神農(nóng)嘗百草一樣，去探索心里未知的秘密，然后，將自己的帶個(gè)大家分享!
心理委員自薦信篇七
尊敬的上海交大各位老師領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。
我是安徽省馬鞍山市含山中學(xué)20__屆理科實(shí)驗(yàn)班的王濤，和其他的同學(xué)或者說是競(jìng)爭(zhēng)者們一樣，我也渴盼著通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我一直以來的夢(mèng)想——考入上海交大。
作為一名高中生，我對(duì)上海交大的向往由來已久。我今年17歲.17歲是花開的季節(jié)，也是多夢(mèng)的季節(jié)，從小到大我用自己的聰慧和堅(jiān)韌，一步一步實(shí)現(xiàn)著我的憧憬和夢(mèng)想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導(dǎo)師的點(diǎn)撥下，成為于國(guó)于民有用的棟梁之材；我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己，我選擇了上海交通大學(xué)，、因?yàn)樵诒姸喔咝Ｖ?，唯有自由、開放、享有“東方mit”美譽(yù)的上海交通大學(xué)深深吸引了我。我向往著能在精英匯聚、人才濟(jì)濟(jì)的上海交大，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實(shí)力和自信選擇上海交大，因此，我向貴校提出申請(qǐng)，希望能獲得一個(gè)讓上海交大選擇我的機(jī)會(huì)。我的父親是教師出身，承傳了父親的智慧，我對(duì)數(shù)字有著特殊的的敏感，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里，樂此不疲，也正因?yàn)槿绱?，文科功底同樣扎?shí)的我，始終沒有走進(jìn)文科班的課堂；我對(duì)不會(huì)的東西有一種先天性的好奇，不會(huì)的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休。一個(gè)自由、和諧、開放的家庭，培養(yǎng)著我良好的性格。、我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，喜歡讀書、寫作、唱歌、下棋、打球等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在多方面取得進(jìn)步。我是個(gè)樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對(duì)生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信，我的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng)，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
我是理科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性，亦是一個(gè)做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學(xué)習(xí)上，還是其他方面，我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí)，經(jīng)?；ㄙM(fèi)別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中階段歷次的考試中，我的成績(jī)總是名列前茅，在省、市、校的各級(jí)各類競(jìng)賽中都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的父母從小就培養(yǎng)我的自我管理、自我教育的能力，我不僅在學(xué)習(xí)上從來不用老師和家長(zhǎng)操心，從小學(xué)到高中一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員，幫助老師做許多班級(jí)工作，同學(xué)有問題也都喜歡問我，而我也總是耐心地給同學(xué)講解，在幫助同學(xué)的同時(shí)也使自己對(duì)知識(shí)有了更深入的理解，真是送人玫瑰手有余香。同時(shí)我還擔(dān)任班里團(tuán)委工作，參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了自己的經(jīng)歷，鍛煉了自己的能力。這些都是我高中生活最為寶貴的財(cái)富。
上海交大是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進(jìn)入上海交大，我將明確努力方向，能在大學(xué)汲取更多的知識(shí)，不僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的上海交大，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)浙大學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風(fēng)憑借力，送我上青云?！逼诖诓痪玫膶沓蔀樯虾＝淮蟮膶W(xué)生，而上海交大則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)。懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
自薦人：王濤。
心理委員自薦信篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是__醫(yī)學(xué)院婦產(chǎn)科學(xué)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學(xué)工作，解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢(mèng)想，醫(yī)學(xué)院的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名婦產(chǎn)醫(yī)師。
久聞貴院是一流的技術(shù)，一流的服務(wù)贏得社會(huì)肯定。在信息產(chǎn)業(yè)與知識(shí)產(chǎn)業(yè)高度融合的時(shí)代，為提高醫(yī)院信息處理能力，實(shí)現(xiàn)與國(guó)際信息交流手段現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理化。對(duì)此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴院給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)，為貴院出力爭(zhēng)光，同時(shí)也圓我的治病救人夢(mèng)想。
選擇了醫(yī)療工作，選擇了醫(yī)學(xué)院校，求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實(shí)自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí)，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行下鄉(xiāng)義診實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念；使我堅(jiān)信到貴院工作是我的明智選擇。
最后，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績(jī)！
____x。
20__年__月__日。
心理委員自薦信篇九
作為班級(jí)的心理委員，我在恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作的同時(shí)，對(duì)于班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)也積極的組織和參與，并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致，安排好班級(jí)工作，以往舉行過的班級(jí)春游、班級(jí)捐款等活動(dòng)都很成功。在進(jìn)行班級(jí)心理委員工作的同時(shí)，我也盡力促進(jìn)班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié)，為提高班級(jí)的凝聚力不懈努力著。心理委員，不僅僅是心理委員。
四、自我批評(píng)。
一個(gè)人最重要的是善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，懂得自我批評(píng)，只有不斷的改正自己的缺點(diǎn)才會(huì)有進(jìn)步。這一年來，雖然我在同學(xué)的配合與支持下取得了一定的成績(jī)，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不之處，主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：
1、做事有時(shí)會(huì)魯莽，計(jì)劃不精細(xì)，有的時(shí)候在工作中會(huì)出現(xiàn)疏漏;。
2、偶爾辦事會(huì)急于求成，不能夠腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印;。
3、想問題有時(shí)有過于理想化的傾向，會(huì)和現(xiàn)實(shí)有較大的差距。面對(duì)以上不足，我會(huì)盡最大的努力予以克服，以更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度做好未來班級(jí)心理委員工作，希望經(jīng)過自己的努力，能夠在班級(jí)里形成更健康的心理氛圍，讓同學(xué)們?cè)诜e極、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
心理委員自薦信篇十
尊敬的先生/小姐：
首先感謝你在百忙之中垂詢我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門，給我一個(gè)邁向成功的機(jī)會(huì)。
我是一名西南科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)院__級(jí)的一名學(xué)生，在大學(xué)四年里，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一定的計(jì)算機(jī)軟硬件的一些知識(shí)，參加了西南科技大學(xué)學(xué)院網(wǎng)站設(shè)計(jì)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)管理維護(hù)都很熟悉，也能解決一些硬件問題。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的`專業(yè)，期待著實(shí)際的工作考驗(yàn)。
作為一名初出校門走向社會(huì)的學(xué)生，我認(rèn)為我最缺乏的是豐富的社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)，這或許讓你猶豫不決，但我有著青年人的熱情和赤誠(chéng)，有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神，真心希望貴公司能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我愿與貴公司同甘共苦，共創(chuàng)未來！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！痹跈C(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì)，我有信心憑自己的能力為貴公司的事業(yè)添一份力量，希望貴公司可以成為那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái)，也希望為我自己贏得一片天空。
過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，在求學(xué)之路中養(yǎng)成積極樂觀，進(jìn)取的品質(zhì)和滿腔的熱情，使我有信心能很快勝任自己的本職工作，并且在實(shí)際中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己。我堅(jiān)信真誠(chéng)+勤奮可以創(chuàng)造奇跡。
千里馬因伯樂而馳騁，我需要你的賞識(shí)和認(rèn)可，如果你能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天。
你一刻的斟酌，我一生的選擇！
再次感謝你在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
靜侯你的佳音！
心理委員自薦信篇十一
尊敬的老師們：
首先，我很榮幸能能夠站在這里，和這么多的.想為大家服務(wù)的同學(xué)們一起競(jìng)選班委職務(wù)。我今天要競(jìng)選的職位是心理委員。恩，大家看到我的稿子很簡(jiǎn)陋吧（一張皺巴巴的紙），在這里，我想要說明一下情況。這是我有生以來第三次上臺(tái)正式演講。我認(rèn)為。我不相信我就不能把這個(gè)工作做好。他們多的也許更多的是經(jīng)驗(yàn)，而我更多的則是熱情和耐心。
接下來，我想要說明我來競(jìng)選這個(gè)職位的原因。我聽我的一個(gè)朋友說，心理委員的事不多，任務(wù)少i，不大重要。但是呢，我不這樣認(rèn)為，為什么呢？請(qǐng)看“心理”可拆分為“心，王，里”，也就是說，心，里的中間是王字。說明心里是很重要的。我們心里想的是我們的思維吧，我們的思維決定我們的態(tài)度和行為，行為決定一切，態(tài)度決定人生的高度。當(dāng)一個(gè)好的心理委員，幫同學(xué)們排遣心理問題，解決心理的疙瘩，讓同學(xué)的變得更加堅(jiān)強(qiáng)樂觀，從而更好的生活學(xué)習(xí)工作。所以，心理委員的意義和重要性是很大的。
我剛才說到，我這是第三次在臺(tái)上正式演講，這是我我對(duì)我自己的一大挑戰(zhàn)和改變。總結(jié)出來就是改變自己。英國(guó)天主教會(huì)的墓志銘上這樣寫著：“我只有先改變自己，然后可以去影響家人，才可能去改變社會(huì)，最終改變我的國(guó)家?！痹谶@個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我花了一個(gè)月的時(shí)間來等待結(jié)果，一個(gè)月的時(shí)間來悲痛，一個(gè)月的時(shí)間來思考，我以后到底該怎么走，怎么辦，怎么在社會(huì)中立足。今天，我能夠站在這里，我想，我做到了我的第一點(diǎn)要求，就是改變自己。在這里，我想要補(bǔ)充一下這個(gè)改變，并不是要說改變成對(duì)立的，而是完善和挑戰(zhàn)自己。
展示出來，而不是金屋藏嬌。是金子，總是要發(fā)光的，我們要相信這一點(diǎn)。雖然，在這個(gè)社會(huì)上，只看文憑的現(xiàn)象還是存在，但是，企業(yè)為了發(fā)展，一定要注重我們的能力的。所以，我們要有信心，然后，去努力。現(xiàn)在的我們，既然在這里，就已經(jīng)沒有如果沒有當(dāng)年沒有曾今了，我們要做的就是不斷完善后的一個(gè)全新的自己。
我以前耍得很好的朋友，他們都覺得我很奇怪。他們說，看你平時(shí)蹦蹦跳跳笑得沒心沒肺的，咋寫的東西就是那個(gè)啥青春傷感文學(xué)之類的東西。我覺得這并不是一種矛盾。因?yàn)槲乙恢毙欧钜痪湓?，就是“消極是一種態(tài)度，而積極是一種人生態(tài)度?！蔽覀兛梢宰鲎顗牡拇蛩?，求最小的功利，但是，一定要做最大的努力，有最大和激情和勇氣。這是我的理解。
如果，我當(dāng)選了心理委員，我一定會(huì)利用課余時(shí)間，用qq，短信等手段，多找找同學(xué)聊天，更多的了解大家；同時(shí)，我很愿意傾聽大家的煩惱，幫大家排憂解難。我會(huì)去看一些心理方面的專業(yè)書，用科學(xué)的方法幫助大家。由于時(shí)間倉(cāng)促，我真的不了解心理委員具體的工作是什么，所以，一些具體的方案我希望在以后去指定實(shí)施。
如果我沒有當(dāng)選，也沒有關(guān)系，畢竟我是新手，還應(yīng)該更多的學(xué)習(xí)。不管怎樣，我都希望，我的這兩句話，都能幫助你們?！案淖冏约海ㄍ晟坪吞魬?zhàn)）和消極是一種態(tài)度，而積極是一種人生態(tài)度?！?/p>
謝謝大家！
心理委員自薦信篇十二
1.負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息，掌握班級(jí)同學(xué)的心理健康狀況，敏銳觀察并及時(shí)記錄班級(jí)同學(xué)的心理變化動(dòng)態(tài)。
2.積極關(guān)注班級(jí)特殊人群。對(duì)性格孤僻、家庭情況復(fù)雜、經(jīng)濟(jì)貧困、紀(jì)律觀念淡薄、學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要給予特別關(guān)注和幫助。
3.對(duì)班級(jí)有突出心理問題的同學(xué)進(jìn)行初步評(píng)估，并及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，或上報(bào)到學(xué)校心理健康教育中心。
4.對(duì)本班有心理問題的同學(xué)開展相關(guān)幫助與疏導(dǎo)工作。
5.做好每個(gè)學(xué)生的心理健康檔案，定期反饋信息。
6.做好____，嚴(yán)格保護(hù)同學(xué)的隱私，維護(hù)同學(xué)的權(quán)益。
7.按時(shí)參加學(xué)校組織的班級(jí)心理委員培訓(xùn)及各類心理健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)自身心理健康教育知識(shí)的積累，注重自身心理健康的維護(hù)，提高自身心理服務(wù)能力。
8.掌握常見心理問題和緊急干預(yù)的常識(shí)，學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)技術(shù)，提高自我心理素質(zhì)。
9.認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康教育知識(shí)，定期在班上開展一些有關(guān)心理健康的活動(dòng)，并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄。
10.組織學(xué)生開展心理健康教育的研究，探索學(xué)生心理健康教育的有效途徑和方法。
11.協(xié)助學(xué)校心理健康教育中心開展心理普查和問卷調(diào)查。
12.協(xié)助學(xué)校心理健康教育中心開展各項(xiàng)心理健康教育活動(dòng)，并在心理健康教育課程、講座及活動(dòng)中起骨干作用，帶動(dòng)其他學(xué)生積極參加。
13.能夠以滿腔的熱情、真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待每一位同學(xué)。尊重科學(xué)、實(shí)事求是，摒棄個(gè)人好惡，禁止宣揚(yáng)和采用迷信、虛幻、神靈等一切非科學(xué)的理論和方法。
心理委員自薦信篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，感謝您忙里抽閑垂閱我的自薦信。請(qǐng)?jiān)试S我向您簡(jiǎn)單介紹一下自己：我是xx科技大學(xué)的20xx屆，主修計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生。
古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以原德載物。
在幾年的大學(xué)生活中，我時(shí)刻以此為鑒，督促自己奮發(fā)學(xué)習(xí)，向課本學(xué)、向他人學(xué)、向社會(huì)學(xué)并取得較好成績(jī)：大學(xué)一年級(jí)獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，大學(xué)二年級(jí)獲得優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)；與此同時(shí)我也積極參與院，校的文藝，宣傳等各類活動(dòng)，因?yàn)樵谝魳放c體育方面有很好的水平,所以在院卡拉ok比賽中經(jīng)常獲得名次,也是系足球隊(duì)的主力成員,代表系經(jīng)常打比賽,曾兩次獲得社會(huì)實(shí)踐二等獎(jiǎng)和社會(huì)實(shí)踐三等獎(jiǎng),我還參加了全國(guó)第四屆農(nóng)運(yùn)會(huì)，并被評(píng)為優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人；在專業(yè)設(shè)計(jì)方面,我能力突出,不僅有自己的主頁,文學(xué)方面：曾經(jīng)為四川三陽汽車有限公司開發(fā)網(wǎng)站.此外，大學(xué)一年級(jí)曾任干事并且大學(xué)三年里我一直擔(dān)任文娛委員職務(wù)，以身作則嚴(yán)格要求自己處理好群眾關(guān)系，配合各班委開展好全班的文化生活工作，很好的給學(xué)生與老師間充當(dāng)了橋梁的作用，思想?yún)R報(bào)因此我也曾兩次在五.四評(píng)優(yōu)中獲得優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)，當(dāng)然這也提高了自己的一些學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。今天，我具備了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，希望能通過社會(huì)工作在理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際中為貴單位獻(xiàn)出我自身微薄的力量。
我始終認(rèn)為畢業(yè)并不意味著結(jié)束而是新征程的開始。憑著一股出身牛犢不怕虎的韌勁與闖勁，真誠(chéng)希望貴單位能接納我，為我提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的機(jī)會(huì)。相信我們會(huì)齊心協(xié)力共創(chuàng)佳績(jī)。
為了更好地讓你了解我的情況，隨附上簡(jiǎn)歷一份，歡迎您的詢問和調(diào)查。
誠(chéng)祝。
工作順利。
鵬程萬里！
心理委員自薦信篇十四
新的一學(xué)期來臨,從大一進(jìn)入大二，我們也脫掉了最初的稚氣，慢慢成長(zhǎng)起來，新學(xué)期，新希望，一切都有了新的開始；一切都以新的面貌重新開始.
經(jīng)過一個(gè)學(xué)年工作,我對(duì)我的工作有了更深的了解,更深的認(rèn)識(shí)，作為生活委員以及心理委員,我知道我的職責(zé)除了管理班費(fèi)外，還要認(rèn)真了解學(xué)生的生活情況，及時(shí)解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問題，較大的問題不能解決要上報(bào)班委，并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件，此外，還要積極組織和開展活動(dòng)，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團(tuán)結(jié)。
1．負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作。
2.認(rèn)真幫助每個(gè)同學(xué)的生活問題.
3．及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)食堂，后勤生活管理的意見和本班同學(xué)生活的情況。
4．組織同學(xué)參加食堂的值勤(每學(xué)期二次)。
6.負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作，定期向全班同學(xué)公布。
同時(shí)，為解決同學(xué)們溝通與交流上的障礙，增進(jìn)大家的相互理解以促進(jìn)班級(jí)氣氛的和諧融洽，個(gè)人認(rèn)為當(dāng)心理委員最需要將心比心，轉(zhuǎn)換立場(chǎng)為對(duì)方思考，同時(shí)還需要一顆愿意開導(dǎo)別人愿意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的挑戰(zhàn)性，但是很有意義很有價(jià)值。在這里要感謝同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。
1.我將盡力認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作，積極配合院系心理部的各項(xiàng)工作。
2.定期開寢室長(zhǎng)會(huì)議，了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動(dòng)態(tài)。
3.按時(shí)上交心理情況排查表。
在就職期間，我會(huì)先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問題的資料的閱讀，更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法，并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?，從而更好地為大家服?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題，希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。
作為班級(jí)的生活委員和心理委員，這讓我覺得增加的存在更有意義。作為生活委員和心理委員，在完成自己的本身職責(zé)工作之外，同時(shí)還要幫助其他班委共同開展活動(dòng)，畢竟一個(gè)班級(jí)的發(fā)展要靠大家共同的努力。
在大家的努力下，我們堅(jiān)信我們文秘0701會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)！
讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標(biāo)而努力吧！
姓名：***。
規(guī)劃期限：3年。
起至?xí)r間：5月1日至207月。
年齡跨度：21歲至23歲。
所屬專業(yè)：醫(yī)學(xué)信息管理。
階段目標(biāo)：大三之前過四六級(jí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，順利畢業(yè)。
總體目標(biāo)：先在公司學(xué)習(xí)軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，而后積累技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，成為出色的軟件大師，
計(jì)劃。
工作后開始學(xué)習(xí)鋼琴還有要考級(jí)，最起碼要過6級(jí)。
自我分析：一開始上大學(xué)就不大喜歡自己的專業(yè)，但兩年下來，漸漸對(duì)專業(yè)產(chǎn)生了興趣，以后會(huì)繼續(xù)努力的，當(dāng)然我也會(huì)在我喜歡的英語方面下功夫的，一直以來都很喜歡英語，所以不會(huì)放棄英語，雖然說不是英語方面的專業(yè)。個(gè)人對(duì)藝術(shù)也比較感興趣，特別是音樂，喜歡唱歌，喜歡學(xué)不同的樂器，喜歡彈鋼琴，雖然鋼琴學(xué)得不多，也學(xué)過葫蘆絲，往多方面發(fā)展。
就業(yè)意向：跟現(xiàn)在自己所學(xué)的專業(yè)相符合，軟件開發(fā)；英語方面的也行。
職業(yè)分析：軟件測(cè)試工程師首先必須具有電子、電機(jī)類相關(guān)專業(yè)知識(shí)背景。第二，還應(yīng)有三年以上的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這也是對(duì)軟件測(cè)試負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
第三，軟件的使用者千差萬別，軟件在使用過程中遇到的各種現(xiàn)象也是千差萬別的，所以要求軟件測(cè)試工程師需要具有一些逆向思維的能力。這是作為一名優(yōu)秀的'軟件測(cè)試工程師最基本的素質(zhì)。第四，要有一種窮追到底的精神。第五，善于溝通，軟件測(cè)試人員與開發(fā)人員搞好關(guān)系，這對(duì)于提高整個(gè)軟件項(xiàng)目質(zhì)量是十分重要的。第六，軟件測(cè)試技術(shù)隨著時(shí)間的變化也在做一些提高和改進(jìn)，作為一名優(yōu)秀的測(cè)試人員要善于利用書籍、網(wǎng)站、論壇、交流等各種途徑不斷提高自己的軟件測(cè)試水平。第七，當(dāng)軟件測(cè)試人員發(fā)現(xiàn)軟件中存在缺陷的時(shí)候，往往要書寫缺陷報(bào)告，作為一名優(yōu)秀的測(cè)試人員提高自己的寫作能力是非常必要的，同時(shí)需要熟練掌握一門語言。
社會(huì)環(huán)境分析：目前，隨著軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展與應(yīng)用需求的不斷提高，軟件產(chǎn)品的質(zhì)量控制與質(zhì)量管理正逐漸成為軟件企業(yè)生存與發(fā)展的核心，軟件質(zhì)量問題越來越受到政府相關(guān)部門、軟件企業(yè)、軟件用戶的關(guān)心與重視。軟件測(cè)試是保證軟件產(chǎn)品質(zhì)量控制、管理與檢測(cè)的重要手段，但由于我國(guó)企業(yè)對(duì)于軟件測(cè)試技術(shù)在整個(gè)軟件行業(yè)中的重要作用認(rèn)識(shí)較晚，該方面的專業(yè)技術(shù)人員在國(guó)內(nèi)還是鳳毛麟角，人才供需之間存在著巨大缺口。因此，加強(qiáng)和提升軟件質(zhì)量保證和測(cè)試在企業(yè)中的作用和地位，培養(yǎng)合格的軟件保證和測(cè)試人才，提高軟件產(chǎn)品質(zhì)量和整個(gè)軟件產(chǎn)業(yè)的水平，在某方面有很高的技術(shù)并有一定的權(quán)威。
目標(biāo)實(shí)現(xiàn)安排：
1、基礎(chǔ)準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)；
2、考取一些專業(yè)相關(guān)的證書；
3、到公司實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)。
具體實(shí)現(xiàn)步驟：
1、大學(xué)第二第三學(xué)年。
階段目標(biāo)：爭(zhēng)取過四級(jí)和六級(jí)，掌握一門編程的語言基礎(chǔ)。
實(shí)施方案：首先要合理分配好時(shí)間，制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃，每天堅(jiān)持背單詞，做適量的英語練習(xí)，同時(shí)完成好各科目的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取當(dāng)上學(xué)校的網(wǎng)管，然后可以學(xué)點(diǎn)更多的電腦知識(shí)。繼續(xù)努力學(xué)好自己的葫蘆絲和琴。
2、大學(xué)第四學(xué)年。
階段目標(biāo)：通過實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)交流。
實(shí)施方案：去學(xué)校分配的實(shí)習(xí)點(diǎn)或者自己找的公司實(shí)習(xí)，努力工作，多多跟別人交流，同時(shí)也不忘學(xué)習(xí)英語和自己喜歡的樂器。
以上為本人大學(xué)生涯職業(yè)規(guī)劃，具體問題具體分析，具體問題屆時(shí)解決，實(shí)施過程中肯定會(huì)遇到種種困難，需要毅力和耐心，堅(jiān)持就是勝利！
心理委員自薦信篇十五
心理委員制度是指學(xué)校班級(jí)設(shè)立專門負(fù)責(zé)心理健康教育相關(guān)職責(zé)的班委成員的制度，它于誕生于天津大學(xué)并隨后在我國(guó)大陸地區(qū)的部分高等院校以及中小學(xué)校中迅速得到傳播，是近幾年來我國(guó)學(xué)校心理健康教育工作得到蓬勃發(fā)展這一背景之下應(yīng)運(yùn)而生的新生事物，是將學(xué)校心理健康教育工作逐步推向深入的產(chǎn)物，是學(xué)生自助與助人需求的統(tǒng)一體現(xiàn)，也是我國(guó)學(xué)校教育中學(xué)生干部制度和學(xué)生自我管理制度相結(jié)合這一傳統(tǒng)的沿革和新發(fā)展。
心理委員是為班級(jí)同學(xué)、寢室同學(xué)及身邊朋友提供有關(guān)心理健康方面幫助的人，他們是班級(jí)學(xué)生干部，他們以平等、尊重、服務(wù)同學(xué)的態(tài)度為有相關(guān)需要的同學(xué)提供幫助，承擔(dān)或協(xié)助實(shí)施針對(duì)班級(jí)心理健康教育的各類事務(wù)或活動(dòng)。
心理委員通常要具備一定的條件，如擁有勝任該項(xiàng)工作的個(gè)性特征，經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)之后，經(jīng)考核合格后方可擔(dān)任本職，接受院系和學(xué)校心理健康教育機(jī)構(gòu)的雙重領(lǐng)導(dǎo)，工作的同時(shí)還需接受長(zhǎng)期的專業(yè)指導(dǎo)和監(jiān)督，以便于有效發(fā)揮積極作用。
班級(jí)心理委員是校園心理健康預(yù)警和援助體系中最基礎(chǔ)的一個(gè)環(huán)節(jié)，他們生活在學(xué)生之中，最容易發(fā)現(xiàn)問題，最容易彼此溝通。通過對(duì)遴選出的心理委員進(jìn)行選拔培訓(xùn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的感染力，可以讓心理委員在自助的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)互助，在互助中和諧成長(zhǎng)。
班級(jí)心理委員同其他的班級(jí)干部在某些地方是類似的，都是在班級(jí)為同學(xué)服務(wù)的一份工作。通過每學(xué)年或一個(gè)固定周期競(jìng)選的班級(jí)心理委員，通過競(jìng)選的形式擔(dān)任班級(jí)干部，對(duì)其本身的心理發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生積極的影響，同時(shí)可以促進(jìn)自身的發(fā)展，在自我成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上完成對(duì)同學(xué)的幫助工作。
能決定人能否融入他人，能否為一個(gè)共同目標(biāo)而奮斗。因此，那些長(zhǎng)期在學(xué)校里擔(dān)任學(xué)生干部的學(xué)生在社會(huì)中更容易適應(yīng)。這些特點(diǎn)同樣反映在班級(jí)心理委員的身上。
2、對(duì)班級(jí)心理委員的具體要求是什么?
1熱愛心理學(xué)知識(shí)，熱心班級(jí)心理健康工作，有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神與服務(wù)意識(shí);。
2熱愛同學(xué)，在學(xué)生中有廣泛的群眾基礎(chǔ);。
3學(xué)習(xí)成績(jī)良好包括良好以上，保證其學(xué)有余力擔(dān)當(dāng)此任;。
4心理行為要符合年齡特征;。
5善于與人溝通，具有一定的語言表達(dá)能力;。
6具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能保持良好和諧的人際關(guān)系;。
7有良好的心理素質(zhì)，為人樂觀開朗，能夠做到悅納自己、善待他人;。
8能夠遵循心理健康教育工作中的保密原則。
3、心理委員的選拔程序是什么?
1自薦方式。
個(gè)人填寫《心理委員報(bào)名表》，并參加班級(jí)干部競(jìng)選，其后上交心理健康教育中心審核;。
心理健康教育中心根據(jù)報(bào)名表，結(jié)合心理委員的基本要求進(jìn)行審核;。
心理健康教育中心將審核結(jié)果反饋到系、班級(jí)，正式確定。
2學(xué)生、老師推薦方式。
心理健康教育中心根據(jù)推薦信，結(jié)合心理委員的基本要求進(jìn)行審核;。
心理健康教育中心將審核結(jié)果反饋到系、班級(jí)，正式確定。
3年度選拔制度。
心理健康教育中心將連任結(jié)果反饋到系、班級(jí)，正式確定;。
心理委員確定后由心理健康教育中心存檔備案。
4、競(jìng)選和選拔結(jié)果如何?
想要通過競(jìng)選方式成為班級(jí)心理委員的同學(xué)，一般都是對(duì)心理學(xué)感興趣或者有一定的心理學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)，也可能是對(duì)自身身心健康發(fā)展非常關(guān)心的同學(xué)。競(jìng)選的過程是一個(gè)剖析自我、表達(dá)自我的過程，同學(xué)間可以通過競(jìng)選的過程獲得更多的了解，也能夠在這個(gè)過程中首先建立一個(gè)初步的信任，提高競(jìng)選人的自信心。
通過選拔并最后確定的班級(jí)心理委員，通常都是具有積極為同學(xué)服務(wù)的精神。主觀上的動(dòng)力結(jié)合心理健康教育中心的系列培訓(xùn)，都能夠促進(jìn)班級(jí)心理委員的個(gè)人成長(zhǎng)和工作能力。
1熱愛心理學(xué)知識(shí)，熱心班級(jí)心理健康工作，有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神與服務(wù)意識(shí);。
2熱愛同學(xué)，在學(xué)生中有廣泛的群眾基礎(chǔ);。
3學(xué)習(xí)成績(jī)良好包括良好以上，保證其學(xué)有余力擔(dān)當(dāng)此任;。
4心理行為要符合年齡特征;。
5善于與人溝通，具有一定的語言表達(dá)能力;。
6具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能保持良好和諧的人際關(guān)系;。
7有良好的心理素質(zhì)，為人樂觀開朗，能夠做到悅納自己、善待他人;。
8能夠遵循心理健康教育工作中的保密原則。
6、對(duì)心理委員進(jìn)行心理測(cè)試的好處是什么?
專業(yè)心理測(cè)驗(yàn)是一種心理測(cè)量工具，主要用于評(píng)估人的某些心理特征，它根據(jù)客觀的、標(biāo)準(zhǔn)化的程序來測(cè)量人的心理和行為特征。既可以起到心理衛(wèi)生的宣傳作用，使心理委員認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要影響，并增強(qiáng)心理保健意識(shí)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中積極主動(dòng)調(diào)節(jié)心理狀態(tài)達(dá)到良好適應(yīng)、發(fā)展和提高;又可以通過心理測(cè)試，使自己了解自己的心理狀態(tài)從而更好地為同學(xué)服務(wù)。
心理委員自薦信篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我能夠向您舉薦我自己!
我是**大學(xué)心理與教育學(xué)院20**級(jí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生，將于20**年**月畢業(yè)。獲悉貴單位將招聘大學(xué)本科畢業(yè)生，通過對(duì)貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途，我非常希望到貴單位工作，故冒昧地給您寫信自薦,毛遂自薦。
擔(dān)任院學(xué)生會(huì)生活部干事，除積極完成本職工作外還認(rèn)真配合他人工作，協(xié)助院學(xué)生會(huì)其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會(huì)之類活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作的精神和協(xié)調(diào)能力，并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號(hào)。
作為心理學(xué)院的學(xué)生，除認(rèn)真學(xué)好各門專業(yè)知識(shí)外，還選修其他學(xué)科課程以增強(qiáng)自身素質(zhì)，到目前為止，已獲得英語四級(jí)證書、六級(jí)通知書、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、 “三筆字”合格證書、普通話達(dá)國(guó)家二級(jí)乙等水平，獲得校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)，并先后獲得校級(jí)“精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”、“自立自強(qiáng)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”、“職業(yè)技能先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”等多項(xiàng)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。獲得過院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，參加過假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并有多次現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)期間，除了常規(guī)的課堂教學(xué)實(shí)習(xí)之外，還完成了《心語》報(bào)的編輯、心語室的咨詢及教務(wù)處的常規(guī)工作等任務(wù)，得到實(shí)習(xí)單位老師的一致好評(píng)，實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”。
年輕的`我深知自己知識(shí)不足，經(jīng)驗(yàn)欠缺，但沒有人會(huì)從一開始就擁有這些，我相信工作的過程就是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)、充實(shí)自己的過程，通過腳踏實(shí)地的努力工作，我會(huì)學(xué)到這些我所欠缺的東西的。 希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我將好好珍惜它，并全力以赴，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量，為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而努力奮斗。
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx師范專科學(xué)院教育系心理咨詢專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
我是一名充滿愛心并且做事耐心的心理咨詢師，對(duì)心理工作充滿了興趣與熱情，我的特點(diǎn)是善于使用各種心理測(cè)量工具，并且擅長(zhǎng)心理治療等技術(shù)，使人們?cè)谟鋹偟臍夥罩性鰪?qiáng)對(duì)心理的理解。
在大學(xué)三年間，我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和解決實(shí)際問題的能力。在校期間，學(xué)習(xí)刻苦，還考得心理咨詢師三級(jí)，此外，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面，我還閱讀了課外大量書籍、心理學(xué)有關(guān)的書籍，使自己在此領(lǐng)域有了更進(jìn)一步的了解。
在能力方面,一直是生活園深處的我們所需要鍛煉的一個(gè)重要的方面。在大學(xué)里，我積極參加文體和社會(huì)活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)，青年志愿者，社團(tuán)等。同時(shí)，為了理論和實(shí)際更好的聯(lián)系起來，我也在暑假去實(shí)踐調(diào)查。在此過程大大豐富了我的大學(xué)生活和社會(huì)經(jīng)歷，一方面培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往的能力，另一方面培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和處理各項(xiàng)事務(wù)的能力。
總之，我珍惜每一個(gè)實(shí)際工作機(jī)會(huì)，積累了一定工作經(jīng)驗(yàn)，老師說我是一個(gè)正直忠誠(chéng)，勤奮求實(shí)的人，我的性格樂觀自信，溫和開朗，穩(wěn)重寬厚。因此，我的人際關(guān)系和-諧，適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)。
努力學(xué)習(xí),不斷上進(jìn)是我心中的烙印,我相信通過我的努力一定會(huì)為貴單位做出貢獻(xiàn)！請(qǐng)相信您的眼光和我的能力，給我一個(gè)施展才華，貢獻(xiàn)力量的機(jī)會(huì)！ 謝謝！
期盼能得到您的佳音！祝：事業(yè)發(fā)達(dá)，蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：xx-x
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙之中親閱一位普通學(xué)子的自薦信，同時(shí)也希望這是我施展才華，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)良好開端！
我叫 ，是xx-xx大學(xué)教育與心理科學(xué)學(xué)院xx-xx屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，四年前我懷著對(duì)教師職業(yè)赤誠(chéng)的熱愛，對(duì)真理的追求，對(duì)知識(shí)的渴望走進(jìn)了“教師的搖籃”——xx-xx。
經(jīng)過四年來的不斷努力，我掌握了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能，并能充分利用學(xué)術(shù)報(bào)告，講座，自學(xué)等機(jī)會(huì)廣泛涉獵相關(guān)知識(shí)，不斷提高口頭表達(dá)、書面表達(dá)、課堂組織等方面的能力，積極參加社團(tuán)組織的文體活動(dòng)，陶冶情操，增長(zhǎng)才干，以促進(jìn)自己的全面發(fā)展，努力使自己成為一名合格的人民教師，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 大學(xué)四年，我一直堅(jiān)持用“學(xué)高為師，身正為范”的校訓(xùn)要求自己，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳睢W(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了誠(chéng)實(shí)、正直、守信、上進(jìn)的個(gè)性。
我不敢斷言自己是最優(yōu)秀的，但我知道我將是最努力的！最認(rèn)真的！如果我多年的努力是為了有朝一日能為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，那我現(xiàn)在最需要的是一個(gè)能夠?qū)W以致用的機(jī)會(huì)，只有與所從事的事業(yè)緊緊相連，同呼吸共命運(yùn)，才能創(chuàng)造輝煌，這也是我的信念之一。 如果我能成為貴校的一員，我將以滿腔熱情，高度責(zé)任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長(zhǎng)，為貴單位的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 盼早日得到回復(fù)。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
自薦人：心理學(xué) 2015年12月
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心理委員自薦信篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝你在百忙之中垂詢我的自薦材料，為我開啟一扇希望之門，給我一個(gè)邁向鍛煉的機(jī)會(huì)。
自從我進(jìn)了文學(xué)社，認(rèn)識(shí)了大家，并和大家成了朋友，我感到非?？鞓罚?/p>
和大家相處了的這幾個(gè)周，我越來越愛這個(gè)集體。我希望自己不斷努力學(xué)習(xí)，為集體爭(zhēng)光；我更愿意為社團(tuán)作好事，為大家服務(wù)！
我想如果這次我能當(dāng)選委員，那么我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)`工作，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會(huì)在下次的競(jìng)選中繼續(xù)和大家競(jìng)爭(zhēng)。希望各學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)相信我，能給我鍛煉的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)使大家失望的，相信我行，我一定行！
年輕的我，有的是旺盛的精力和不服輸?shù)男拍?，但卻缺乏鍛煉自我。展示自我的機(jī)會(huì)。愿我們學(xué)社的明天更美好！
此致
敬禮
自薦人：
心理委員自薦信篇十八
1、定期報(bào)告。每周向班主任、心理教師報(bào)送“班級(jí)學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表”，分別從學(xué)習(xí)、生活、交往、情感、危機(jī)事件、綜合評(píng)價(jià)等多個(gè)維度對(duì)本班學(xué)生的一周心理狀態(tài)進(jìn)行報(bào)告。
2、危機(jī)事件及時(shí)反饋制度。對(duì)班級(jí)中可能或即將發(fā)生的危機(jī)事件，及時(shí)向班主任、心理教師反饋，避免惡性事件的發(fā)生。
3、開展豐富多彩的班級(jí)心理健康教育活動(dòng)。通過班級(jí)的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)等，促進(jìn)本班學(xué)生的心理健康水平。
4、結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀開展調(diào)查研究，促進(jìn)、改善班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，解決本班學(xué)生的心理問題，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)水平的提高。
心理委員自薦信篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx同學(xué)，非常榮幸本人有機(jī)會(huì)參加本次班體委的競(jìng)選。
我具有積極、樂觀的生活態(tài)度，我相信我有能力影響并帶動(dòng)同學(xué)到操場(chǎng)鍛煉，所以我自薦自己能成為一個(gè)稱職的班體委。
我在初中時(shí)有過兩年工作經(jīng)驗(yàn)，并成功帶領(lǐng)本班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿過團(tuán)體第x名的好成績(jī)。在平時(shí)的課間操跑步中，我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)多次獲得流動(dòng)紅旗，而且我嗓音洪亮，在喊口號(hào)時(shí)獲得教師的一致好評(píng)。我的身體素質(zhì)很好，在跑步方面，絕對(duì)可以成為同學(xué)的榜樣。
我希望通過我的真誠(chéng)和努力能成為班級(jí)的一名班體委，能為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。如果有幸得到這個(gè)職位我將付出我全部的精力來干好這個(gè)職位。
最后，祝愿高一x班早日成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體！
此致
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
心理委員自薦信篇二十
尊敬的王老師：
您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的自薦書。我叫xxx，是xx班的一名學(xué)生。我想通過這封自薦書來表達(dá)我希望參加文藝委員競(jìng)選的愿望，希望您能夠給與我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)渴望得到您的關(guān)懷與幫助。
首先，我堅(jiān)信自己擁有作為一名文藝委員所必需的組織、協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)能力。自小學(xué)至高中階段，我曾擔(dān)任過宣傳委員、文藝委員等多項(xiàng)職務(wù)。在這個(gè)成長(zhǎng)過程中，我的個(gè)人能力得以不斷提升，特別是組織、協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)能力。正是基于這些經(jīng)驗(yàn)，我堅(jiān)信自己一定能夠做好這項(xiàng)工作。
我從小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)習(xí)爵士鼓，前后共學(xué)了六年，并在初三的時(shí)候用過了九級(jí)考試。平時(shí)也比較喜歡音樂，參加過數(shù)場(chǎng)演出和比賽，前不久還代表農(nóng)學(xué)院參加了器樂大賽。雖然器樂大賽的成績(jī)不是很理想，但是我從中得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在高中時(shí)，我還參加過辦理組織的合唱比賽并擔(dān)任領(lǐng)唱，之后又在話劇比賽中擔(dān)任主角，進(jìn)一步豐富了舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)；同時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，努力做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤，學(xué)習(xí)、工作雙豐收。
假如我落選了，說明我還與其他優(yōu)秀的同學(xué)存在著很大的差距，我也不會(huì)氣餒，我仍會(huì)盡我的能力為班級(jí)的文化生活增光添色，協(xié)助班長(zhǎng)和班委做好各項(xiàng)工作，同時(shí)為班級(jí)的文藝建設(shè)進(jìn)自己的綿薄之力。
希望您能給我這個(gè)鍛煉自己、服務(wù)班級(jí)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)相信我，我一定能盡力為班級(jí)做好文藝方面的工作，給大家?guī)須g笑，活躍班級(jí)的氣氛，積極參加各項(xiàng)文藝活動(dòng)，為班級(jí)增光添彩，同時(shí)也使自己能力得到一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。在此謹(jǐn)祝您身體健康，工作順利。
再次感謝您能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。由于個(gè)人水平有限，言語之間如有不當(dāng)，還請(qǐng)見諒。在此謹(jǐn)祝您身體健康，工作順利。
此致
敬禮
xxx。
xx班。
心理委員自薦信篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
你們好!
首先非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)和展示自我才華的舞臺(tái)!我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，一展自己的理想和抱負(fù)，為我們醫(yī)院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。
我叫xx，今年32歲，護(hù)理專業(yè)大專畢業(yè)，主管護(hù)師。從事臨床護(hù)理工作，先后在普外、腦外、骨科、內(nèi)科等科室和社區(qū)門診工作，刻苦鉆研了各專業(yè)的護(hù)理理論，熟練掌握了各專業(yè)的護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作，形成了具有特色的護(hù)理工作管理理念。忠誠(chéng)正直、以身作則、顧全大局、敢于創(chuàng)新、服務(wù)至上，這既是我做人一貫尊崇的信念，更是我實(shí)際工作中的行動(dòng)指南和真實(shí)寫照。正因?yàn)槿绱?，我才有足夠的勇氣和百倍的信心走上今天的演講臺(tái)，參加慢性老年病房護(hù)士長(zhǎng)的崗位競(jìng)聘，為把我院慢性老年病房建設(shè)成我市乃至整個(gè)湘贛交界地區(qū)的區(qū)域性老年病中心病房貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。當(dāng)然，無論競(jìng)聘成功與否，我都將終生酷愛我們的護(hù)理事業(yè)，永遠(yuǎn)銘記南丁格爾誓言。
一、現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍的管理，只有具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的新時(shí)期的護(hù)士長(zhǎng)才能勝任。
好的護(hù)士長(zhǎng)就能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體，形成一個(gè)“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。
二、重視質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化量化管理，保證整體護(hù)理處于良性運(yùn)作狀態(tài)。
實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要，是提高護(hù)理質(zhì)量最有效的`保證，也是提高醫(yī)院社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇。我將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)際工作質(zhì)量，使科室的護(hù)理工作始終處于良性狀態(tài)?，F(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說話，要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維方式貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中，并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上，使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一。其二，作為護(hù)士長(zhǎng)，我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)其實(shí)施整體護(hù)理的情況，作出評(píng)價(jià)，找出存在的問題，把問題和難點(diǎn)作為制定計(jì)劃的目標(biāo)，集思廣益，制定切實(shí)可行的管理措施和監(jiān)督方法，并每月召開質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。也以此作為量化管理，做到心中有數(shù)。其三，制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每周一次，評(píng)出最佳護(hù)士和最佳護(hù)理單元，并對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。這三方面的結(jié)合實(shí)施不僅是使整體護(hù)理處于良性狀態(tài)的有力保證，也為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。
三、繼續(xù)打破績(jī)效工資、獎(jiǎng)金發(fā)放的大鍋飯，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
醫(yī)院目前護(hù)士的績(jī)效工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干，干好與干壞都一樣的大鍋飯，但是我個(gè)人認(rèn)為，還可以更好的利用它調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性。我上述的加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控量化管理，就是為績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話提供考核依據(jù)，再結(jié)合護(hù)理部制定的各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核，將本科護(hù)士每月獎(jiǎng)金發(fā)放分為優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四等，發(fā)放系數(shù)分別是1.2、1.1、0.9、0。每月通過經(jīng)濟(jì)指標(biāo)細(xì)化每1份金額，再乘以考核級(jí)別的系數(shù)，做到公正、公平、公開。以經(jīng)濟(jì)為杠桿，提高護(hù)理質(zhì)量，充分挖掘和調(diào)動(dòng)每一位護(hù)士的主動(dòng)性和積極性。
四、加強(qiáng)溝通，增進(jìn)協(xié)調(diào)，處理好人際關(guān)系，為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。
護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中，扮演著舉足輕重的角色。因此，我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道，只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士，才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方，為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。
五、創(chuàng)立溫馨病房，創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng)，營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院。
心理委員自薦信篇二十二
首先做一下自我介紹，我叫xx。是一名來自遼寧的典型東北大漢，為人比較豪爽，經(jīng)過開學(xué)半個(gè)多月的.接觸，同學(xué)師生之間已相互熟識(shí)起來，彼此之間也有了一定的了解，今天我站在這里來競(jìng)選我們班的生活委員，我競(jìng)選這個(gè)生活委員并不是為了追求一個(gè)職業(yè)頭銜，而是基于想為班級(jí)主動(dòng)承擔(dān)一份責(zé)任奉獻(xiàn)一份愛心貢獻(xiàn)一份力量。
我不會(huì)用“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”來解釋我的競(jìng)選動(dòng)機(jī)，因?yàn)檫@種想法太做作，再者，他源于野心，而不是雄心，野心是會(huì)給一個(gè)人動(dòng)力，但他使一個(gè)人陷入被動(dòng)——被利益所左右，其次我也不會(huì)用因一時(shí)的頭腦發(fā)熱或者一時(shí)的沖動(dòng)來定義我競(jìng)選的理由，這一切是經(jīng)過我深思熟慮，度得量力后決定的，源于一個(gè)信念———責(zé)任。
生活委員這個(gè)擔(dān)子不好挑，他的責(zé)任不亞于老師在教學(xué)方面的義務(wù)，也不亞于班長(zhǎng)在行政方面的處理，他的責(zé)任是通過“細(xì)節(jié)決定成敗”來提升一個(gè)班級(jí)的素質(zhì)。棋子雖小，走一步勝負(fù)攸關(guān)；開關(guān)雖小，擲一下乾坤逆轉(zhuǎn)。細(xì)節(jié)的力量是任何有形力量所無法比擬的。舉個(gè)例子：就拿關(guān)門來說（輕聲關(guān)門/隨手關(guān)門）體現(xiàn)的素質(zhì)就不同，再一個(gè)教室的整潔度（影響老師的心情）。如果沒有規(guī)定這是我的責(zé)任，如果規(guī)定了而同學(xué)沒有執(zhí)行這也是我的責(zé)任，因?yàn)榘嗉?jí)執(zhí)行力不高是我的責(zé)任。一個(gè)沒有威信的領(lǐng)導(dǎo)者是帶領(lǐng)不了班級(jí)同學(xué)的。
縱然是沒有希特勒的天生演講天賦；縱然是沒有巴金的優(yōu)美措詞，我只是想在開學(xué)初，讓咱們班的素質(zhì)贏在起跑線。每個(gè)人素質(zhì)提升一小步，民族素質(zhì)將提升一大步，大家要了解到：人生不是百米沖刺，而是萬米長(zhǎng)跑！
心理委員自薦信篇二十三
首先感謝你在百忙之中垂詢我的自薦材料，為我開啟一扇希望之門，給我一個(gè)邁向鍛煉的機(jī)會(huì)。
自從我進(jìn)了文學(xué)社,認(rèn)識(shí)了大家,并和大家成了朋友,我感到非?？鞓?！
和大家相處了的這幾個(gè)周,我越來越愛這個(gè)集體.我希望自己不斷努力學(xué)習(xí),為集體爭(zhēng)光;我更愿意為社團(tuán)作好事,為大家服務(wù)!
我想如果這次我能當(dāng)選委員,那么我將會(huì)更加努力的'學(xué)習(xí)`工作,更加努力的為大家做好事.如果我這次不能被當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒和失望,說明我還有很多需要努力的地方,那么我還會(huì)在下次的競(jìng)選中繼續(xù)和大家競(jìng)爭(zhēng).希望各學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)相信我,能給我鍛煉的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)使大家失望的,相信我行,我一定行!
年輕的我，有的是旺盛的精力和不服輸?shù)男拍?，但卻缺乏鍛煉自我。展示自我的機(jī)會(huì)。愿我們學(xué)社的明天更美好！
此致
敬禮
