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學(xué)校德育個(gè)人述職報(bào)告篇一
在省委省政府正確領(lǐng)導(dǎo)和中央電大等上級(jí)有關(guān)部門的支持幫助下,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,帶領(lǐng)全校教職工共同努力,繼續(xù)深化電大教育改革,進(jìn)一步加大教學(xué)資源建設(shè)力度,積極改善辦學(xué)條件,提升學(xué)校辦學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,加快事業(yè)發(fā)展,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,自覺(jué)遵守學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度,積極參加黨委中心組學(xué)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十六大精神和省委十屆全委會(huì)精神,注重理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自己的理論素養(yǎng)知識(shí)水平和工作能力。下半年集中精力積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),取得了良好效果,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神,加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,深入開(kāi)展思想政治教育活動(dòng),端正辦學(xué)方向,推進(jìn)和諧校校園建設(shè)。
二是解放思想與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,真抓實(shí)干。積極開(kāi)展解放思想大討論,不斷更新觀念,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線和作風(fēng),勤于思考,善于實(shí)踐,敢于探索,認(rèn)真研究解決學(xué)校改革發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題,并在工作中不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、新方法。全年工作有計(jì)劃、有要點(diǎn),實(shí)施當(dāng)中有督促、有檢查,年末進(jìn)行全面總結(jié)。繼續(xù)建立健全規(guī)章制度,開(kāi)始實(shí)行工作目標(biāo)管理責(zé)任制,貫徹落實(shí)后勤服務(wù)物業(yè)管理制度,修訂完善校內(nèi)津貼發(fā)放辦法,清理規(guī)范收費(fèi)項(xiàng)目,研究擬定學(xué)?!笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃,學(xué)校管理步入規(guī)范化、制度化。
上半年組織召開(kāi)了全省電大招生工作會(huì)議,下半年召開(kāi)了電大教學(xué)工作會(huì)議,扎實(shí)開(kāi)展迎接教育部對(duì)廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)性評(píng)估的準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)和網(wǎng)上教學(xué),嚴(yán)格考試制度和紀(jì)律,增設(shè)新教學(xué)點(diǎn),開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué),改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量,在電大生源逐年減少的情況下,力保了年終各類學(xué)歷教育在校生6700人的規(guī)模,取得了較好的辦學(xué)效益。
學(xué)校德育個(gè)人述職報(bào)告篇二
一年來(lái)的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的關(guān)心和幫助下順利完成,在此感謝大家的支持、理解與配合!下面就_x年度本人的主要工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。
“德為師之本”,作為一名德育工作管理者,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。不管在平時(shí)的工作中,還是生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,我始終嚴(yán)以律己,率先垂范,希望通過(guò)我的不懈努力,能以自身的人格魅力來(lái)影響師生們。_x年6月,我通過(guò)競(jìng)聘成為_(kāi)x第二小學(xué)副校長(zhǎng),之后分別參加了_x年_x市中小學(xué)校長(zhǎng)暑期專題培訓(xùn)、市新優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目暑期校長(zhǎng)培訓(xùn)、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級(jí)干部培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,善于總結(jié)。堅(jiān)持每天半小時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)校管理、德育專業(yè)等相關(guān)知識(shí),注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新。
二、科學(xué)管理深入實(shí)際。
在日常工作中,我堅(jiān)持每天至少巡視一遍校園,認(rèn)真梳理、整理歸納出分管工作方面存在的主要問(wèn)題,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破口,從表象上升到理性思考,然后尋求有效對(duì)策。行為規(guī)范教育工作是學(xué)校德育工作的重點(diǎn),是衡量學(xué)校德育工作質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的核心辦學(xué)理念,行為規(guī)范教育降低重心求實(shí)效。上半年度,在本人擔(dān)任德育教導(dǎo)期間,學(xué)校行為規(guī)范教育開(kāi)展了:拒絕零食關(guān)注健康凈化校園、愛(ài)綠護(hù)綠大行動(dòng)、隊(duì)列訓(xùn)練、文明餐桌行動(dòng)、小手拉大手交通文明實(shí)踐等活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)抓落實(shí)、重反饋、出成效。
在工作中我充分發(fā)揚(yáng)民主務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),力爭(zhēng)通過(guò)增加情感投入,實(shí)行人文柔性管理。知學(xué)生之所思、想教師之所慮、急師生之所憂、幫師生之所需。
平時(shí)我關(guān)心老師在生活和工作中的疾苦,雖沒(méi)有能力解決他們的實(shí)際困難,但我也會(huì)去探望每一位生病和休產(chǎn)假的班主任,對(duì)于帶病堅(jiān)持工作的老師,關(guān)切地詢問(wèn)病情,并叮囑他們勞逸結(jié)合,真正成為他們的貼心人和知心朋友。無(wú)論哪個(gè)班級(jí)出現(xiàn)了“問(wèn)題學(xué)生”,我總能和老師們一起分析原因、尋找有效轉(zhuǎn)化途徑。當(dāng)家長(zhǎng)和老師,因教育與管理中存在分歧,發(fā)生口角、糾纏時(shí),我也總能主動(dòng)調(diào)解,幫助當(dāng)事人雙方及時(shí)化解矛盾、排除糾紛、平息事態(tài)。本年度處理了多起糾紛,均得到了老師與家長(zhǎng)的滿意,當(dāng)他們一次次真誠(chéng)地向我表達(dá)敬意和感激之情時(shí),過(guò)程中所花費(fèi)的時(shí)間和精力都可以忽略不計(jì),我愿意竭盡所能,用我的教育智慧化解家長(zhǎng)、老師、孩子們的矛盾,享受成功調(diào)解的喜悅。
三、管理教學(xué)兩者兼顧。
“鎮(zhèn)學(xué)科名師”這一稱號(hào),承載著大家的期望與信任,我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。做一位學(xué)生喜歡的,家長(zhǎng)認(rèn)可的,同事信任的好老師,一直是我孜孜以求的目標(biāo)。我認(rèn)真學(xué)習(xí),相信厚積而薄發(fā),理論結(jié)合實(shí)際,也讓我的教學(xué)工作在反思、實(shí)踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會(huì):構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生自我超越,注重學(xué)力、興趣的養(yǎng)成,注重拓展閱讀、快樂(lè)學(xué)習(xí),積極探索實(shí)踐學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評(píng)價(jià),追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
盡管經(jīng)常碰到培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)、外出聽(tīng)課等事務(wù),與我的教學(xué)工作沖突,但我從沒(méi)有讓搭班老師代過(guò)一節(jié)課,總是提前調(diào)課或是之后補(bǔ)還,不增加其他老師的負(fù)擔(dān),做到管理、教學(xué)兩不誤。在搭班班主任外出學(xué)習(xí)的時(shí)間里,我主動(dòng)承擔(dān)起出操帶隊(duì)、午餐管理、午會(huì)課、放學(xué)路隊(duì)帶隊(duì),處理日常班級(jí)事務(wù)等班主任工作,嚴(yán)格到位的管理得到了孩子們的認(rèn)可與肯定。我能合理分配時(shí)間,在有限的范圍內(nèi)給我的學(xué)生們留取最大值,每天清晨我是全校第一批到校的老師,每一個(gè)午休我總是把時(shí)間留給學(xué)生,每一個(gè)放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè)。在課堂教學(xué)中,我勤奮鉆研、科學(xué)施教,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。_x年10月27日,承擔(dān)的鎮(zhèn)名師校級(jí)展示課,得到了聽(tīng)課老師一致的好評(píng)。所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)始終位于年級(jí)組前茅。
四、總結(jié)得失展望未來(lái)。
由于得到了領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助,同事的支持與配合,德育工作在__學(xué)年度辦學(xué)質(zhì)量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅,由張蓉老師組織開(kāi)展的“陽(yáng)光自信向日葵在行動(dòng)”主題活動(dòng)被推薦參加市級(jí)評(píng)選。x月,我校評(píng)為區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校,之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報(bào),_月“__”鄉(xiāng)村國(guó)家少年宮被推薦參加“_x市為成年人先進(jìn)教育活動(dòng)場(chǎng)所”的評(píng)選,11月,學(xué)校被推薦參加“市心理健康教育達(dá)標(biāo)?!钡尿?yàn)收。12月8日,又將迎來(lái)區(qū)督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的督導(dǎo)工作,這幾項(xiàng)工作都是時(shí)間緊,任務(wù)重,新上崗面對(duì)這些重要工作,我都坦然應(yīng)對(duì),全力以赴,帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)認(rèn)真出色地完成好上級(jí)部門對(duì)學(xué)校工作的一次次檢驗(yàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與同事們的稱贊。本人3篇文章在區(qū)級(jí)平臺(tái)上交流或發(fā)表,有我主持的區(qū)級(jí)課題《來(lái)_務(wù)工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結(jié)題,本人在_x年6月榮獲“_x區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號(hào)。
但在工作中,也總會(huì)遇到挫折、困難與失敗,我反思自己的工作后,有了一些心得體會(huì)。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開(kāi)展工作,結(jié)合本校實(shí)際情況,定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容,并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高,精品意識(shí)還需增強(qiáng),對(duì)工作缺乏深刻的思考和突破性的認(rèn)識(shí)。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí),從個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),還有一定的距離。我深知自己只是學(xué)校工作中的一個(gè)協(xié)調(diào)者、服務(wù)者,而具體的落實(shí)者則是各位教職工,其實(shí)大家比我更辛苦,借此機(jī)會(huì),我要向各位道聲辛苦,說(shuō)聲感謝。因?yàn)樾愿裰彼?,也免不了在工作中有得罪的老師,在此,我誠(chéng)懇地向大家表示歉意,希望能得到大家的理解,但我也可以鄭重聲明:我所做的一切都是為了學(xué)校有更好的發(fā)展,我對(duì)事不對(duì)人,與人為善一直是我對(duì)自己的要求,我待人真誠(chéng),內(nèi)心坦蕩。我想通過(guò)這次的述職,做到兼聽(tīng)則明,這樣做一是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉,二是能聽(tīng)到更多的自己的缺點(diǎn)和不足,知錯(cuò)就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職。今后,我將一如既往積極探索,為學(xué)校的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能、貢獻(xiàn)力量。以上是我一年來(lái)的工作述職,如有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
學(xué)校德育個(gè)人述職報(bào)告篇三
一年來(lái),在學(xué)校黨政和上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,作為學(xué)校中層干部,作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻牢記黨的教育方針和宗旨,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在學(xué)校各項(xiàng)工作中模范帶頭,以身作則,努力抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展主題德育活動(dòng),取得了一定成績(jī),但也有不足之處,現(xiàn)就本年度的工作述職如下:
一、營(yíng)造和諧的校園文化,是我從事德育工作的最高追求作為學(xué)校中層干部,首先必須當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的助手。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校德育工作計(jì)劃,使學(xué)校德育工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。其次,在德育工作中,我認(rèn)識(shí)到班主任隊(duì)伍的素質(zhì)是一所學(xué)校德育工作的最重要因素。于是在工作中,我經(jīng)常認(rèn)真組織班主任老師出去學(xué)習(xí)開(kāi)拓視野,接受培訓(xùn),感受良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的管理理念。通過(guò)間周一次班主任例會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式加大對(duì)班主任老師工作方法的指導(dǎo)力度,全面致力于培養(yǎng)“學(xué)生對(duì)班主任老師要有高度信任感”的班級(jí)管理理念,緊緊抓德育工作根本的養(yǎng)成教育,使得在校學(xué)生集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),好的行為習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成,校園文化建設(shè)的環(huán)境也得到進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為突破口的特色正在逐步形成。
成為了學(xué)校特色辦學(xué)的一道亮麗風(fēng)景線!
結(jié)合慶祝建國(guó)六十周年組織并實(shí)施的德育主題教育活動(dòng),能夠充分利用國(guó)旗下講話、手抄報(bào)、宣傳欄、演講比賽、征文比賽、安全演練、文藝匯演、大合唱等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,深入扎實(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)、人身安全教育。大到做人處世,小到儀表言詞,事無(wú)巨細(xì),規(guī)范了學(xué)生的日常行為,有效地督促了學(xué)生文明守紀(jì)和勤學(xué)向上的習(xí)慣養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,營(yíng)造了健康、和諧的校園文化氛圍,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
二、真誠(chéng)對(duì)待每個(gè)學(xué)生,是我班主任工作的出發(fā)點(diǎn)我最信奉教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)的一句話,“真的教育是心心相映的活動(dòng),惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能達(dá)到心的深處”。我堅(jiān)信“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。作為政教主任兼班主任,在班級(jí)管理和生活中我時(shí)刻想著“率先垂范”四個(gè)字,時(shí)刻想著身正才能正人,要求其他班主任做到的事情,我率先做到,要求其他班主任達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn),我首先做出示范。我首先加強(qiáng)班主任自身素質(zhì)培養(yǎng),利用教育學(xué)、心理學(xué)原理分析班級(jí)管理中存在的各種問(wèn)題。想學(xué)生之所想,對(duì)學(xué)生思想進(jìn)行耐心引導(dǎo),努力做學(xué)生的良師益友。時(shí)刻以一個(gè)健康、文明、向上的形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前,將一個(gè)諄諄教導(dǎo)、誨人不倦、和藹可親的身影融與學(xué)生之中。
同的階段,采取不同的管理方法,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮班集體的凝聚力,經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),盡可能給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我評(píng)價(jià)、自我完善,實(shí)行互幫互愛(ài),共同進(jìn)步。走進(jìn)我所帶的班集體,總能讓人感受到一股濃濃的師生之情。教育離不開(kāi)愛(ài),我用一顆愛(ài)心拴住了幾十顆童心,所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)管理工作搞得有聲有色。
三、“態(tài)度決定一切”是我的教學(xué)座右銘。
在體育教學(xué)中,我真心的熱愛(ài)體育教育事業(yè),從研究學(xué)生身心發(fā)展和運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律入手,探索適合新課程理念的教學(xué)方法。嘗試自主、合作、探究的學(xué)法指導(dǎo),采用一主自選的體育課堂教學(xué)方法,從課程設(shè)計(jì)到評(píng)價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié),始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放在中心地位,摸索形成了一套具有自己特色的教學(xué)模式。
在具體施教過(guò)程中,我勇于將健身操、搏擊操等時(shí)尚前沿的健身方式方法滲透到到課堂教學(xué)中,以富有親和力的語(yǔ)言,精湛的示范,完善的組織教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生終身體育意識(shí)。除此之外,我還能夠充分挖掘教材以外的教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)項(xiàng)目自編游戲教材,更好地指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己喜歡的游戲項(xiàng)目鍛煉身體,取得明顯鍛煉效果。所教學(xué)生在體育測(cè)試中均取得了優(yōu)異成績(jī)。
四、渴望自身完善,是我進(jìn)取的推動(dòng)力。
我將自身的教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。工作之余,我虛心學(xué)習(xí),善于鉆研,一年來(lái)堅(jiān)持訂閱專業(yè)書籍雜志,學(xué)習(xí)筆記達(dá)3萬(wàn)字,科研水平不斷提升。
五、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀深刻反思自我的不足。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署,加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。自開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái),我在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,深入進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不論在思想還是實(shí)踐工作中均取得了一定實(shí)際效果。根據(jù)任務(wù)要求,我緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好筆記,自查自糾,自覺(jué)剖析。深刻剖析自身問(wèn)題存在的主客觀原因,我感覺(jué)政教處的工作還存有許多不足之處,有以下幾點(diǎn):
一是學(xué)生的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。隨著德育工作形勢(shì)不斷的變化,學(xué)校農(nóng)村生源的不斷擴(kuò)大,學(xué)生的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步提高,與農(nóng)村家長(zhǎng)的共同交流還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
二是沒(méi)有結(jié)合自身特點(diǎn)制定出較完善的班主任隊(duì)伍的考核辦法,班主任班級(jí)管理的積極性、責(zé)任心還需進(jìn)一步提高。三是思想上時(shí)不時(shí)的存在畏難情緒。時(shí)緊時(shí)松,不能夠始終如一的抓好德育工作。
今后我將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,改進(jìn)不足,百尺竿頭更進(jìn)一步,為學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校做出自己的更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校德育個(gè)人述職報(bào)告篇四
四是認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,防腐倡廉、自警自律。認(rèn)真貫徹落實(shí)《建立健全教育制度,監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系實(shí)施綱要》,明確“一崗雙責(zé)”,在全校開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,有針對(duì)性地建立健全和進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度,理順辦事程序,規(guī)范行為,健全機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督整改,全校未出現(xiàn)違反“四項(xiàng)規(guī)律”,“八條規(guī)定”的較大問(wèn)題,認(rèn)真組織進(jìn)行了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制專項(xiàng)考核,取得了較好成績(jī)。
一年來(lái)我本著對(duì)工作的熱愛(ài),恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,盡力成為分管校長(zhǎng)的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細(xì)致實(shí)施?,F(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào),請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、遵規(guī)守紀(jì),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。
在工作中,我能按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央保持一致,努力提高工作質(zhì)量。能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)習(xí)貫徹遵守維護(hù)黨章,學(xué)xxx省委關(guān)于反腐敗的決定,做到警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢反腐防線。嚴(yán)格要求自己,廉政意識(shí)強(qiáng),工作中沒(méi)有收受紅包禮金、有價(jià)證券和貴重物品,沒(méi)有做違法違紀(jì)的事情。
二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃。
堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神,充分發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
三、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)。
和教導(dǎo)處密切合作,完成每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽(tīng)評(píng)青年教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽(tīng)課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開(kāi)展工作,落實(shí)了組長(zhǎng)工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,保證了教研組工作的有效開(kāi)展。深入推進(jìn)了以集體備課為主題的“教研活動(dòng)日”活動(dòng),組織并堅(jiān)持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動(dòng)事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過(guò)程記載,有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流,有學(xué)術(shù)性。確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo),積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了匯報(bào)、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng),在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。
四、加強(qiáng)課題引領(lǐng),明確科研方向。回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)??蒲械幕驹瓌t,也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、以十二五課題為抓手,以解決實(shí)際問(wèn)題、提高課效為目標(biāo),走個(gè)人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。
五、成立教師讀書社團(tuán),引領(lǐng)教師讀書活動(dòng)。
在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的積極參與下,我校成立了教師讀書社團(tuán)。以新課改、新課標(biāo)學(xué)習(xí)材料和《平度教育》、《教科研信息》《紅蕾.教育文摘》及教科所推薦的書目為主,開(kāi)展學(xué)《文摘》用《文摘》校本培訓(xùn)活動(dòng)。每月一期教師讀書簡(jiǎn)報(bào)(均已在平度教育網(wǎng)發(fā)表)記錄了老師們的讀書心得。其次,組織老師們定期觀看教育專家及本校名師學(xué)習(xí)講座、課堂錄像等。
六、遠(yuǎn)程研修碩果累累。
本年度遠(yuǎn)程研修,我校教師有六篇隨筆感言或評(píng)論被省專家推薦,人均獎(jiǎng)勵(lì)分也在全市名列前茅,受到了師訓(xùn)辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
七、本學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的努力下,我校先后被評(píng)為“平度市校本示范?!?、“青島市校本示范?!薄?/p>
八、在各位數(shù)學(xué)素養(yǎng)課題組成員的共同努力下,我校的數(shù)學(xué)素養(yǎng)課題成功結(jié)題。數(shù)學(xué)老師的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)精品教案”和學(xué)生的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)特色作業(yè)”受到了青島市教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
學(xué)校德育個(gè)人述職報(bào)告篇五
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告與我們的生活緊密相連,還是存在著不少機(jī)會(huì),報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)校德育工作個(gè)人述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
20__年是不平凡的一年。一年來(lái),為了扎實(shí)抓好學(xué)校的養(yǎng)成教育工作,使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)新臺(tái)階,保證學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行并取得優(yōu)異成績(jī),我和校委一班人同舟共濟(jì),努力工作,拼搏進(jìn)取,取得了一定的成績(jī)。下面談?wù)勛约旱淖龇ê腕w會(huì)。
一、堅(jiān)持狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。
只有建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,才能保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。班級(jí)是學(xué)校的基層,每個(gè)班級(jí)的工作搞好了,學(xué)校的工作也就一帆風(fēng)順。而班主任起著至關(guān)重要的作用,一個(gè)好班主任會(huì)帶出一個(gè)好的班集體。為此,我在該項(xiàng)工作上投入了不少精力。每周一的班主任工作例會(huì)和周五的全體教職工例會(huì),我都親自主持,總結(jié)上周,安排下周,并進(jìn)行專題學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了教職工和班主任的工作能力和思想素質(zhì);進(jìn)行師德故事征文比賽,“我的教育觀”大討論,組織召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),先按年級(jí)交流,然后推出九名先進(jìn)典型(每年級(jí)三個(gè))在學(xué)校教職工會(huì)上交流,并將經(jīng)驗(yàn)材料裝訂成冊(cè),供大家學(xué)習(xí)。暑期培訓(xùn)專門對(duì)全校教職工進(jìn)行班主任工作培訓(xùn),要求不光是班主任,全校教師都要學(xué)會(huì)當(dāng)班主任。除此之外,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)常召開(kāi)班主任工作會(huì)議,就學(xué)校出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題及時(shí)討論、研究,指導(dǎo)班主任工作。平時(shí),經(jīng)常和班主任座談,了解班級(jí)動(dòng)態(tài),掌握新情況,幫助班主任解決困難。在此基礎(chǔ)上,輔以班務(wù)考核,用制度和杠桿來(lái)指導(dǎo)和促進(jìn)班級(jí)工作。經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的工作,目前我校的教師和班主任隊(duì)伍思想水平高,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng),出現(xiàn)了以老帶新、互學(xué)互進(jìn)、你追我趕的積極上進(jìn)的良好局面。
二、始終把規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育放在首位。
學(xué)校教育,最關(guān)鍵的學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。為了抓好這項(xiàng)工作,把重心全部投入到了這上面:一是抓《守則》、《規(guī)范》的貫徹落實(shí),除每學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展《守則》、《規(guī)范》教育外,平時(shí)結(jié)合具體情況,不間斷地進(jìn)行教育。同時(shí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了一系列行為規(guī)范和規(guī)章制度;二是狠抓班級(jí)管理。按照班級(jí)考核方案,對(duì)各班的工作進(jìn)行認(rèn)真考核,要求每班要有班規(guī)、班訓(xùn),認(rèn)真上好班、團(tuán)隊(duì)課,從日常生活的點(diǎn)滴小事抓好學(xué)生的行為習(xí)慣教育,如不追逐打鬧,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說(shuō)臟話等,對(duì)考核的情況逐月公布,既增加了透明度,又促進(jìn)了班級(jí)工作。三是認(rèn)真抓好文明禮儀監(jiān)督和班級(jí)值周,對(duì)值周中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)暴光,及時(shí)處理,每天監(jiān)督師生的言行,查胸卡、查衛(wèi)生、查課間操,每天評(píng)比、打分、公布,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的自覺(jué)養(yǎng)成。四是繼續(xù)實(shí)行了《學(xué)生養(yǎng)成教育全員全程管理積分卡》管理,使每一個(gè)教職工都是管理者,學(xué)生的行為時(shí)時(shí)處處有人管,有效地規(guī)范了學(xué)生的行為;五是以人為本,注重學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能,讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,從而自覺(jué)地遵規(guī)守紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如春季開(kāi)學(xué)伊始,就召開(kāi)表彰大會(huì),不僅表彰三好學(xué)生和三好學(xué)生干部,還表彰一大批在十個(gè)方面表現(xiàn)突出的特長(zhǎng)生。秋季開(kāi)學(xué),組織開(kāi)展了“感動(dòng)班級(jí)人物”評(píng)選活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生的主人翁意識(shí)和上進(jìn)心。學(xué)生要求進(jìn)步的多了,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)的多了,校園內(nèi)廢紙雜物少了,追逐打鬧等不文明現(xiàn)象少了,良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成。今年秋季,我校被評(píng)為縣和市級(jí)養(yǎng)成教育先進(jìn)集體,我本人也被評(píng)為縣養(yǎng)成教育先進(jìn)個(gè)人。
三、扎實(shí)開(kāi)展務(wù)實(shí)德育活動(dòng)。
一年來(lái),結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),為弘揚(yáng)和培育民族精神,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,起到了促進(jìn)作用。親自組織每周一的升旗活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)教育;召開(kāi)表彰大會(huì),中華魂讀書演講會(huì),開(kāi)學(xué)典禮大會(huì),法制教育報(bào)告會(huì),新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式;開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)、廣播操歌詠比賽等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師愛(ài)校、遵規(guī)守紀(jì)、文明上進(jìn)等教育;邀請(qǐng)縣特警隊(duì)的官兵為初一學(xué)生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),讓學(xué)生接受集體主義和團(tuán)隊(duì)精神教育;為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年和祖國(guó)六十一年,組織舉辦了“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題校園歌手比賽,為紀(jì)念“5.12”四川大地震,組織全校師生進(jìn)行了室內(nèi)外應(yīng)急疏散和自救自護(hù)演練,均收到良好效果。開(kāi)展“文明三中,從我做起,三中文明,我的責(zé)任”的“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),“校園是我家,清潔靠大家”,全體師生從不丟一片廢紙、不隨地吐痰、教師不在校園抽煙做起,養(yǎng)成衛(wèi)生文明的好習(xí)慣。開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)競(jìng)賽,用環(huán)境育人等等。每項(xiàng)活動(dòng)從組織到開(kāi)展,無(wú)不經(jīng)過(guò)精心籌劃,嚴(yán)密操作,確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行,對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的教育作用。
本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。針對(duì)本學(xué)期的工作特征做如下工作總結(jié):
首先,改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效;自己根據(jù)學(xué)校德育工作為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出班級(jí)德育工作新思路,改進(jìn)班級(jí)德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。自己組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生道德規(guī)范》,使學(xué)生具有高尚的道德和良好的行為習(xí)慣。同時(shí)自己在工作中愛(ài)生樂(lè)教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象;構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
其次,構(gòu)建家庭、學(xué)校同步教育體系,德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項(xiàng)主要活動(dòng),教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家庭教育工作等等。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái),努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
再次,加強(qiáng)后進(jìn)生管理;做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,自己根據(jù)本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行摸底,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
最后,強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌,本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開(kāi)展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。并且充分發(fā)揮值日生、班級(jí)干部、校內(nèi)團(tuán)員的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來(lái),各班干認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值日工作到位。通過(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。
總之,希望下學(xué)期,在此基礎(chǔ)上,能夠讓我們班的班風(fēng),學(xué)風(fēng)有新的面貌。
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?;仡櫛緦W(xué)期,我主要做了以下一些工作:
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
我利用主題班會(huì)課和平時(shí)下班或?qū)W科教學(xué)時(shí)教育他們熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的放矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。
二、重視班委班風(fēng)建設(shè)。
要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
班主任對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。
四、關(guān)心學(xué)生身心健康。
促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長(zhǎng)實(shí)際才干。
在班級(jí)工作中盡管我取得了一定的成績(jī),但也有許多需要改進(jìn)的地方。如果我再做班主任,一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使班級(jí)管理工作做的更加出色。
班主任既是班級(jí)學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,又是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)系班級(jí)與科任教師、溝通學(xué)校與學(xué)生家庭以及社會(huì)教育力量的橋梁。在我十年的教學(xué)生涯中,擔(dān)任了八年的班主任工作,其間有歡笑,也有淚水,但我最大的感受則是充實(shí),這也許是沒(méi)有當(dāng)班主任老師無(wú)法體會(huì)到的,它不僅需要愛(ài)心與細(xì)心,更需要?jiǎng)?chuàng)造。因?yàn)槟忝鎸?duì)的是充滿創(chuàng)造力的孩子,而且隨著社會(huì)的發(fā)展,孩子的問(wèn)題也越來(lái)越多了,因此,我們的班級(jí)工作也應(yīng)當(dāng)富有創(chuàng)造性。下面我就談?wù)勎以诎嗉?jí)管理中的一些管理方法:
一、善于表?yè)P(yáng),巧妙批評(píng),以典型作為榜樣。
案例:我班的王子正同學(xué),父母做生意,平時(shí)沒(méi)時(shí)間教育他,他行為習(xí)慣差,經(jīng)常偷著去網(wǎng)吧上網(wǎng),而且不按時(shí)完成作業(yè),可以說(shuō)是班上認(rèn)為的那種討厭的學(xué)生了,在班內(nèi)的影響力很大。后來(lái),我跟他父母多次談心,從正面、側(cè)面去了解他,在這期間,只要他取得點(diǎn)滴的進(jìn)步,我都采取不同程度的鼓勵(lì),使他產(chǎn)生了親切感、信任感,愿意與我們心靈交流,這樣使他從思想上認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。在班級(jí)多給他自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使他消除了自卑的心理,感覺(jué)到了自己的價(jià)值所在,于是,我在班內(nèi)就讓王子正同學(xué)做改正缺點(diǎn)的典型,去感染和他有類似毛病的同學(xué),帶動(dòng)他們改正缺點(diǎn),現(xiàn)在,我們班構(gòu)建了和諧。
分析:小學(xué)生喜歡得到老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這對(duì)他們是榮譽(yù)的享受,更能增強(qiáng)他們的勇氣和力量。當(dāng)然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,由于每個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、自身的心理素質(zhì)不同等方面的影響,學(xué)生中存在著較大的差異,有的勤學(xué)守紀(jì)、有的厭學(xué)做壞事,作為教師,要正視學(xué)生的差異,對(duì)于“問(wèn)題學(xué)生”要從關(guān)愛(ài)的心態(tài)出發(fā),對(duì)他們要曉之以理、動(dòng)之發(fā)以情,用人格力量去感化他們?,F(xiàn)在我們班的王子正同學(xué)可以說(shuō)是一位比較優(yōu)秀的小學(xué)生了,同學(xué)們也很喜歡接近他,在學(xué)期終的評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,肯定有他的名了。
二、要樹(shù)立正確的學(xué)生觀。
案例:一次,上課鈴響了,同學(xué)們都進(jìn)了教室,上了大約五分鐘的時(shí)間,忽然外面有個(gè)學(xué)生喊:報(bào)告!我立即打開(kāi)門一看,原來(lái)是我們班的楊佳睿同學(xué),這下我可氣著了,就嚴(yán)厲地批評(píng)了他一頓:你干什么去了?馬上就要期中考試了?你還上課遲到?還是準(zhǔn)備考二三十分嗎?平時(shí)大大咧咧的他這下可急了,眼淚分明在眼圈里打轉(zhuǎn)?!澳阍┩鳎也皇沁t到,我是給數(shù)學(xué)老師交作業(yè)本去了,這才來(lái)晚的?!蔽业哪X中“轟”的一下,是呀,我和數(shù)學(xué)老師商量了的,為了調(diào)動(dòng)他的學(xué)習(xí)積極性,讓他當(dāng)數(shù)學(xué)科代表的嘛,我知道錯(cuò)怪了他,連忙給他道歉,他卻氣乎乎地走了,幾天都不理我。
分析:都說(shuō)“眼見(jiàn)為實(shí)”,可我親眼所見(jiàn),還是錯(cuò)怪了學(xué)生,這是深刻的教訓(xùn),因孩子的心是稚嫩的,一旦你傷害了他,就不容易愈合,我們作為教師在批評(píng)學(xué)生之前一定要好好想想,事情弄明白了嗎?千萬(wàn)不能草率去判斷、處理。如果學(xué)生和你產(chǎn)生了對(duì)立情緒,那么我們的教學(xué)就更難進(jìn)行了。
八年來(lái),我通過(guò)實(shí)踐和探索,在班級(jí)管理中雖沒(méi)有取得輝煌的成績(jī),但也積累了不少的經(jīng)驗(yàn),時(shí)勢(shì)在變,教育在變,學(xué)生在變,作為班主任一定要學(xué)習(xí)新的有用的東西,永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前面。班主任工作是復(fù)雜而繁重的,只要我們捧著一顆真誠(chéng)的“愛(ài)心”去澆灌他們,就無(wú)悔我們的人生。
一、抓管理,提高管理水平。
開(kāi)學(xué)初,我校建立了校、班二級(jí)管理機(jī)制,明確管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)牽頭,主抓德育的思品教師和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一種垂直的聯(lián)系,發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施,從教學(xué)活動(dòng)中滲透德育思想。
我校德育工作計(jì)劃中制定了德育計(jì)劃,班主任及各任課教師職責(zé)、計(jì)劃、總結(jié)等也都全面、規(guī)范。
二、抓隊(duì)伍,提高德育素質(zhì)。
1、學(xué)德育理論,提高思想素質(zhì)。
首先,我們從學(xué)習(xí)抓起,多途徑、多渠道提高全體教職工理論水平。學(xué)期初,我們開(kāi)展了“教師工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,讓老師們交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
2、做“最美園丁”,樹(shù)立師表形象。
結(jié)合實(shí)際,我校要求教師要在校園中做最美園丁,即心靈美,熱愛(ài)學(xué)生;儀表美,文雅莊重;語(yǔ)言美,言傳身教;行為美,為人師表。結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn),學(xué)校組織了全體教師“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí),寫出了心得體會(huì),在最后的總結(jié)會(huì)上,全體教師都認(rèn)識(shí)到:作為一名人民教師,應(yīng)努力做到學(xué)生心目中“學(xué)高為師,身正為范”的美好園丁。
三、抓常規(guī),提高工作實(shí)效。
1、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。
學(xué)校的常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的管理水平,所以這項(xiàng)工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,更是把此項(xiàng)工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。我們制定了班級(jí)常規(guī)管理考核細(xì)則。對(duì)班級(jí)的管理實(shí)行周評(píng)比、月公示、學(xué)期總評(píng)的辦法??荚u(píng)項(xiàng)目包括:學(xué)生精神風(fēng)貌、班級(jí)紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)物品管理、班主任工作及任課教師在學(xué)生中的問(wèn)卷調(diào)查等內(nèi)容。
如何落實(shí)好制度和細(xì)則才是加強(qiáng)常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié),在這方面我校下了很大的工夫,我們每天做到:
1、“三查”,即早晨、中午、離校。
2、“不定期、不定時(shí)的檢查”,即隨時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)合檢查;
3、“學(xué)生跟蹤檢查”,即每個(gè)課間都有值日學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查。由于工作落到了實(shí)處,收到了一定的效果。
此外,我校還狠抓了新《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育,做到制度上墻,學(xué)生人人爛熟于心。積極開(kāi)展“讀背學(xué)做比”五字系列,讓新守則規(guī)范走入學(xué)生心田。有的班級(jí)還以“學(xué)新規(guī)范,除舊習(xí)慣”開(kāi)展了主題班會(huì)。我們還圍繞“禮儀教育”這一學(xué)校專題開(kāi)展了一系列特色教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展多樣的德育活動(dòng),拓寬教育的主渠道。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》。把升旗儀式,唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話作為一項(xiàng)常規(guī)來(lái)抓,切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作。
(2)在重大節(jié)日里,認(rèn)真組織全校性的主題教育活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大的豐富了全校師生的課余生活,陶冶全體師生的愛(ài)國(guó)主義情操,使愛(ài)國(guó)主義教育的形式具體化、多樣化。
(3)充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能,定時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放,并向?qū)W生推薦愛(ài)國(guó)主義教育讀物,使學(xué)生能夠自由自在地在知識(shí)的海洋里遨游,極大地開(kāi)闊學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的精神生活。我們還在各班開(kāi)辟了“班級(jí)圖書角”,拓寬了學(xué)生的知識(shí)攝入渠道。
(4)組織學(xué)生觀看反邪的各種碟片,并舉辦“珍惜生命,反對(duì)邪教”圖片展,讓學(xué)生對(duì)邪教的反動(dòng)本質(zhì)看得更透徹,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育。
(5)積極發(fā)揮校園廣播站“心之聲”的宣傳功能,經(jīng)常性播放愛(ài)國(guó)主義歌曲、故事,及時(shí)傳達(dá)黨的教育方針、政策、法律法規(guī),表?yè)P(yáng)拾金不昧、助人為樂(lè)等好人好事,凈化育人氛圍。
(7)加大心理健康教育的力度。針對(duì)少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,我校有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,通過(guò)心理健康教育講座,有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和健康的心理,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。
四、抓家教,推動(dòng)德育工作。
1、成立家長(zhǎng)代表會(huì),加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通。
家長(zhǎng)代表會(huì)是學(xué)校教育和家庭教育的橋梁。為了溝通學(xué)校教育和家庭教育,及時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),健全不足;及時(shí)地反映多數(shù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)與呼聲。可以說(shuō),家長(zhǎng)代表會(huì)為家長(zhǎng)與學(xué)校之間架起了一座通往學(xué)生成功彼岸的橋!我校為把家教工作落到實(shí)處,每學(xué)期各班至少開(kāi)一次家長(zhǎng)座談會(huì),學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查、指導(dǎo),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),并及時(shí)整改學(xué)校管理和學(xué)校教學(xué)。
2、家長(zhǎng)會(huì)改革。
一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué),家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校的.一切都是陌生的,為使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,在九月份一開(kāi)學(xué),面向一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)課。從作息時(shí)間、課程安排講起,到如何注意培養(yǎng)孩子做人及習(xí)慣的養(yǎng)成,再到教育孩子的藝術(shù)技巧等。家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容有作業(yè)展覽、家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法等。
五、抓環(huán)境,營(yíng)造育人氛圍。
營(yíng)造校園內(nèi)部文化,板報(bào)、宣傳櫥窗是我們面向全體學(xué)生直觀宣傳的陣地。對(duì)于班級(jí),我們要求每月更換一次板報(bào)。讓學(xué)生隨時(shí)隨地汲取知識(shí),寓教于樂(lè),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在今后的德育工作實(shí)踐中,我們將利用科學(xué)的理念指導(dǎo)實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷升華,使之更加符合人的成長(zhǎng)規(guī)律而努力!
在全校師生的共同努力,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以利于今后的工作。
1、加強(qiáng)管理、開(kāi)展養(yǎng)成教育。我們要求各班利用主題班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,加強(qiáng)了國(guó)情教育,法制教育和紀(jì)律教育,進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
2、通過(guò)國(guó)防教育課程,我們組織學(xué)生觀看多部愛(ài)國(guó)影片活動(dòng),通過(guò)座談寫觀后感為載體,活化教育內(nèi)容,深化教育主題。使愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
3、通過(guò)多種形式載體,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展,本學(xué)期我們開(kāi)展了“學(xué)做人,做好人”德育主題活動(dòng),有6個(gè)班獲得德育活動(dòng)優(yōu)秀班集體。
三次檢查,無(wú)論從組織教學(xué)內(nèi)容,還是墻報(bào)的設(shè)計(jì)都符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),使學(xué)生受到了良好的教育,各方面的素質(zhì)都得到提高。
5、抓好各班的班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用,結(jié)合國(guó)家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,開(kāi)展好各種活動(dòng)。四月份,抓住縣的關(guān)于提高中小學(xué)生安全意識(shí)的活動(dòng)中,我校積極開(kāi)展了全校的交通安全及防溺水、防雷、防電等活動(dòng)。如出墻報(bào)、安全標(biāo)語(yǔ)、交通安全圖片展、觀看交通安全知識(shí)視頻等,讓在校每一名學(xué)生都在此倡儀。
6加強(qiáng)教研教學(xué)研究。本學(xué)期,我校以生本教育為課題,通過(guò)探討、實(shí)踐。語(yǔ)文科組在第七周舉行了中高年級(jí)收集故事征文及作文競(jìng)賽。其中獲獎(jiǎng)人數(shù)共有10人次;在縣舉行的作文競(jìng)賽中,高年級(jí)組曾美芳同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。
7、本學(xué)期重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點(diǎn),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,為師生營(yíng)造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。為活躍第二課堂及發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)教育使家長(zhǎng)開(kāi)放日增添了一份滿意的答卷。
8、在課堂教學(xué)中樹(shù)立面向全體的素質(zhì)教育。政教處要求全校教師共同參與“新世紀(jì)我能行”的活動(dòng)。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高自身素質(zhì),樹(shù)立“只有教師先行,學(xué)生才能行的意識(shí)”在體驗(yàn)教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者,并結(jié)合在各項(xiàng)教學(xué)中,同學(xué)們從實(shí)踐體驗(yàn)中明白了平日厭煩了的說(shuō)教的道理,從被動(dòng)接受知識(shí)到主動(dòng)參與體驗(yàn)學(xué)習(xí),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
9、加強(qiáng)法制教育,以“訪萬(wàn)家”打動(dòng)家長(zhǎng)的教育方式。農(nóng)村的家庭教育對(duì)學(xué)校的教育的影響是非常重要,家長(zhǎng)忙于工作,忽視子女在校的德、智發(fā)展,以致于其子女的法律意識(shí)不高,甚至有少部分家長(zhǎng)本身法律認(rèn)識(shí)不深。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生的思想有所偏差,上網(wǎng)吧、逃學(xué),因而,這學(xué)期我校共組織了5次全體教師進(jìn)行思想道德、安全教育。以《家教文摘》作為指導(dǎo)既教育家長(zhǎng),又教育學(xué)生,要遵守法律。讓他們理解教育的重要性,明確安全第一。生命可貴的價(jià)值觀和人生觀。同心同德、務(wù)實(shí)求真。我相信我們的水邊小學(xué)明天會(huì)更好。那時(shí),桃李滿天下。
學(xué)校德育個(gè)人述職報(bào)告篇六
回首即將過(guò)去的一年,我勤奮工作,努力作為,瞄準(zhǔn)目標(biāo),服務(wù)師生,取得一定成績(jī)。下面從德能勤績(jī)廉五個(gè)方面對(duì)20xx年的思想、學(xué)習(xí)、履職、效能和廉政建設(shè)等進(jìn)行述職述廉,請(qǐng)大家審議。
一、立德修身,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我學(xué)習(xí)了胡錦濤在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上的講話,自覺(jué)從思想上牢固樹(shù)立為師生服好務(wù)的宗旨意識(shí),自覺(jué)從行動(dòng)上加強(qiáng)建成小康學(xué)校負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí),把師生對(duì)美好未來(lái)的向往作為自己工作奮斗的目標(biāo)。
1、我注重黨性修養(yǎng),不搞個(gè)人英雄主義,善于主動(dòng)維護(hù)校長(zhǎng)責(zé)任制工作上嚴(yán)校長(zhǎng)的威信,善于從民主集中制度規(guī)則上提出治校的主張,凡事注重與嚴(yán)校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)商量,在全校體現(xiàn)黨政一個(gè)聲音。我堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖,善于及時(shí)學(xué)習(xí)并掌握上級(jí)黨組織的精神,并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)到位。全年我參加了“武漢精神”專題學(xué)習(xí)、基層組織建設(shè)年制度學(xué)習(xí)、顧杰教授十八大輔導(dǎo)報(bào)告學(xué)習(xí),還按月組織黨委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí),不僅把自己的學(xué)習(xí)心得傳遞給班子成員和教職工,還注重結(jié)合學(xué)校中心工作學(xué)以致用,推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
2、我大局意識(shí)強(qiáng),懂得大事關(guān)乎學(xué)校發(fā)展,輕重涉及師生利益。在回購(gòu)股權(quán)進(jìn)位子(市教育局)、文明創(chuàng)建保牌子(市級(jí)文明單位)等問(wèn)題上看得清、不含糊、使足勁。在年底的市委教育工委“三萬(wàn)”工作部署中,我政治敏銳性強(qiáng),積極帶頭參加工作組,關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)。
3、我有著良好的道德品質(zhì),對(duì)自身職業(yè)有敬畏感,對(duì)自身角色有使命感。我熱愛(ài)學(xué)生,喜愛(ài)教育,關(guān)心職工,幫助教師,把為師生服好務(wù)作為自己的定位,把提升供銷商校社會(huì)美譽(yù)度作為自己的努力方向。我遵守社會(huì)公德,為人師表,處處規(guī)范;我實(shí)踐家庭美德,尊老愛(ài)幼,互相扶持;我注重個(gè)人品德,嚴(yán)于律己,謙虛謹(jǐn)慎。作為書記,推行道德實(shí)踐也是我的工作職責(zé)所在,特別在教職工團(tuán)隊(duì)建設(shè)中凸顯師德建設(shè)是非常重要的,因此我和班子成員一道,抓師德建設(shè)不放松,努力營(yíng)造德行高雅、重德崇商的學(xué)校氛圍。按照中宣部學(xué)習(xí)第六套書目要求,我主動(dòng)學(xué)習(xí)了《幸福就是這么簡(jiǎn)單》、《雷鋒》等書籍,還與教職工黨員一道觀看了《忠誠(chéng)與背叛》、《雨中的樹(shù)》等電影,加強(qiáng)了自身宗旨意識(shí)、黨的意識(shí)教育。
學(xué)校德育個(gè)人述職報(bào)告篇七
一年來(lái),在盛市局的正確領(lǐng)導(dǎo)和班子成員以及同志們的大力支持幫助下,狠抓了政治理論學(xué)習(xí),努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,圓滿地完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將2004年度的思想、工作、廉政情況做以述職,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
2、勤奮敬業(yè),增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。我做為一名基層單位的主要領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)比一般干部更要愛(ài)崗敬業(yè),勤奮從政,盡職盡責(zé),做到事事、處處為人表率,身體力行,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)才能。通過(guò)一年來(lái)的實(shí)際工作鍛煉,使自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力得到提高。一是表達(dá)能力得到提高。對(duì)分局的全盤工作能做到統(tǒng)籌考慮,思路清晰,條理清楚,協(xié)調(diào)有方,落到實(shí)處;能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和意圖,能熟練地指導(dǎo)下屬草擬各類工作文件,觀點(diǎn)正確,文字簡(jiǎn)練;能組織并主持召開(kāi)各類會(huì)議,語(yǔ)言精練,言簡(jiǎn)意賅,使分局辦文辦會(huì)的質(zhì)量有了較大提高。二是組織領(lǐng)導(dǎo)能力得到提高。在實(shí)踐中能獨(dú)立組織指導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)工作;能發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,正確決策,敢于拍板;具有較強(qiáng)的.指導(dǎo)、幫助基層科所開(kāi)展各項(xiàng)工作的能力;注重充分調(diào)動(dòng)廣大干部的積極因素,并使他們發(fā)揮各自的主觀能動(dòng)性;能整合和協(xié)調(diào)分局內(nèi)外的各種力量,把單位的事情辦好。三是業(yè)務(wù)水平得到提高。一年來(lái),通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),自己已比較全面的掌握了本職崗位工作的專業(yè)理論和管理知識(shí),較為熟悉本級(jí)機(jī)關(guān)的工作程序并指導(dǎo)其組織開(kāi)展各項(xiàng)工作;對(duì)基層科所的工作動(dòng)態(tài)做到胸中有數(shù),并能隨時(shí)提出指導(dǎo)和改進(jìn)意見(jiàn),使科所工作能順利開(kāi)展并取得最佳效果;能組織帶領(lǐng)班子成員正確處理各自職責(zé)范圍內(nèi)的各種問(wèn)題,使下屬在工作中遇到的疑難問(wèn)題迎刃而解。
3、深入實(shí)際,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。扎實(shí)、艱苦的工作作風(fēng),來(lái)源于強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。自己覺(jué)得,既然組織安排我在這個(gè)單位擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo),就要撲下身子、甩開(kāi)膀子,想大事,干大事,成大事。去年,自己帶領(lǐng)班子成員深入科所、各有形市場(chǎng)等基層單位,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)辦公,為基層單位或個(gè)人協(xié)調(diào)辦理各類實(shí)事人均達(dá)5件以上。對(duì)待工作中的每一件事情,都是經(jīng)過(guò)深入調(diào)查和反復(fù)思考后才認(rèn)真扎實(shí)地去做。對(duì)于來(lái)分局辦事的,無(wú)論親疏,都能以誠(chéng)相待,嚴(yán)格按照程序,盡快、果斷地辦理;對(duì)不符合條件一時(shí)辦不成的,就耐心細(xì)致地向他們做解釋說(shuō)服工作,既不敷衍了事,又不放棄原則亂辦,讓他們高興而來(lái)、滿意而去。工作中不推諉扯皮,不揀輕怕重,勇于攬大事、挑大頭;有了成績(jī)就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)共同提高,不沾沾自喜;有了問(wèn)題就認(rèn)真查找原因吸取教訓(xùn),不推脫責(zé)任。一年來(lái),分局的各項(xiàng)工作均未出現(xiàn)大的失誤和過(guò)錯(cuò)。
4、廉潔自律,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。按照國(guó)家工商總局、盛市局關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度,模范遵守有關(guān)法律、法規(guī)和職業(yè)道德,自覺(jué)抵制不正之風(fēng),在干部和廣大經(jīng)營(yíng)戶中樹(shù)立了務(wù)實(shí)、風(fēng)正、廉潔的良好形象。一是明確責(zé)任。我到職后在召開(kāi)的首次干部大會(huì)上重申:局長(zhǎng)對(duì)分局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作負(fù)總責(zé),為第一責(zé)任人;班子其他成員實(shí)行對(duì)口負(fù)責(zé),相關(guān)職能科所各負(fù)其責(zé);同時(shí),將此項(xiàng)工作納入到目標(biāo)管理之中,努力形成了班子齊抓共管、上下整體聯(lián)動(dòng)的工作格局。二是整章建制。指導(dǎo)和直接參與相繼制定出臺(tái)了《領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律八項(xiàng)措施》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作分解表》、《局長(zhǎng)接持日制度》、《中心組學(xué)習(xí)制度》等規(guī)章制度。三是率先垂范。嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到了三個(gè)帶頭。即帶頭堅(jiān)持民主集中制原則。組織班子實(shí)行民主議事決策制度,遇事多交流、多溝通,凡遇干部使用調(diào)整、重點(diǎn)工作、財(cái)務(wù)開(kāi)支等重大事項(xiàng),均由班子集體討論決定。帶頭學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識(shí),堅(jiān)持寫心得體會(huì),全年做筆記、寫心得達(dá)1萬(wàn)字以上。帶頭依法行政。利用每周1次案件核審會(huì),召集辦案人員集體核審本周所辦案件,堅(jiān)持做到不許愿、不說(shuō)情、不批條子、不定調(diào)子,確保依法辦案、公正執(zhí)法。在半年、年終工作總結(jié)時(shí),向組織和分局干部進(jìn)行述職述廉,認(rèn)真檢查、總結(jié)、自評(píng)、報(bào)告反腐倡廉工作的落實(shí)情況,自覺(jué)接受監(jiān)督。自己及全局職工在本年內(nèi)均未發(fā)生黨風(fēng)黨紀(jì)方面的問(wèn)題。
學(xué)校德育個(gè)人述職報(bào)告篇八
xx年是我所強(qiáng)化基礎(chǔ)、不斷創(chuàng)新的第三年,作為管理所的負(fù)責(zé)人和黨支部書記,我深感責(zé)任重大,所以時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),執(zhí)行好上級(jí)的指令,抓好管理。這一年來(lái),在管理處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的大力支持和幫助下,我根據(jù)既定的目標(biāo),腳踏實(shí)地用心做好該做的事,全面落實(shí)了本年度各項(xiàng)工作任務(wù)。在此,我就這一年來(lái)的工作情況和廉政建設(shè)情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們做一匯報(bào):
一、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),全面提高自身和隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。
一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神,自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,始終把學(xué)習(xí)、理解黨的基本路線、方針作為政治理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)來(lái)抓,努力提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平。xx年多次開(kāi)展了黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),先后組織開(kāi)展向“左建黨同志”學(xué)習(xí)活動(dòng)、宣傳黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀理論教育活動(dòng),要求以學(xué)習(xí)貫徹xx大精神為契機(jī),以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)抓好文明服務(wù)和安全保暢這兩個(gè)中心工作,并結(jié)合實(shí)際工作,組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)xx大大討論“、“學(xué)習(xí)xx大”演講比賽等活動(dòng),在所內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)xx大的熱潮。
2、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)。
xx年我先后參加了由公司、集團(tuán)組織的《如何成為一個(gè)合格的管理者》、《管理方法創(chuàng)新》、《如何提高執(zhí)行力》、《黨務(wù)工作者培訓(xùn)》、《高速公路營(yíng)運(yùn)管理》等一系列培訓(xùn),先后在處州晚報(bào)發(fā)表文章四篇,在中國(guó)公路報(bào)上發(fā)表文章一篇,并在公司xx年半年度工作會(huì)議上發(fā)表了《堅(jiān)持黨務(wù)公開(kāi)、推動(dòng)黨建創(chuàng)新》,另外還對(duì)兄弟單位和公司全體監(jiān)控人員進(jìn)行知識(shí)講座,通過(guò)這些的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)。
3、配合做好監(jiān)控崗位說(shuō)明書的編寫。
6-11月,我積極配合公司做好監(jiān)控崗位說(shuō)明書的編寫,根據(jù)公司要求,組織編寫小組人員定期討論,以分散編寫、集中匯總刪選的方式編寫目錄,并特意組織編寫人員到松陽(yáng)四都山莊用三天時(shí)間完成定稿,按時(shí)完成了監(jiān)控崗位操作說(shuō)明書的編寫任務(wù)。通過(guò)崗位說(shuō)明書的編寫,使監(jiān)控崗位的職責(zé)更加明確,流程更加清晰,工作進(jìn)一步規(guī)范化。
二、認(rèn)真履行崗位職責(zé),抓住重點(diǎn),以人為本,推動(dòng)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。
石帆(陽(yáng)山)所是兩所合一的綜合所,要求的業(yè)務(wù)和管理方法都有所不同,收費(fèi)所我著重抓好基礎(chǔ)工作和文明服務(wù),隧道所則以安全保暢為重點(diǎn),一直以來(lái)我始終堅(jiān)持以制度管理人、用真情溫暖人、用責(zé)任鍛煉人,帶領(lǐng)全所同志齊心協(xié)力,全面完成xx年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作:認(rèn)真履行公司、管理處下達(dá)的工作要求,建立有效的管理機(jī)制、流程管理,抓好檔案管理、社會(huì)綜合治理和安全管理工作,組織人員對(duì)管轄路段的機(jī)電設(shè)備、三期設(shè)備缺陷等進(jìn)行隱患排查和整改,開(kāi)展隧道演練、加強(qiáng)電纜防盜、金庫(kù)安全防盜工作。
3、預(yù)案學(xué)習(xí)和應(yīng)急演練:為檢驗(yàn)各級(jí)各類涉及高速公路突發(fā)應(yīng)急預(yù)案的有效性和完備性,加強(qiáng)各級(jí)指揮機(jī)構(gòu)間的協(xié)調(diào)性,提高各部門和高速公路經(jīng)營(yíng)管理單位預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力,隧道所配合管理處制定了沿江高架橋突發(fā)事件應(yīng)急演練方案,于6份在我所管轄路段溫州方向k135+300處舉行了應(yīng)急演練。演練成功后認(rèn)真進(jìn)行了分析和總結(jié),有效促進(jìn)了安全保暢工作的深入開(kāi)展。
4、切實(shí)開(kāi)展班組建設(shè):6月份,我所結(jié)合新大樓的投入使用,將收費(fèi)班組和隧道班組進(jìn)行整合,作為4個(gè)大班組開(kāi)展班組創(chuàng)建,鼓勵(lì)員工自己動(dòng)手、人人參與,通過(guò)一個(gè)月的努力,四個(gè)各具特色的班組活動(dòng)室裝扮一新,管理所從軟件、硬件、主題、內(nèi)涵等多方面對(duì)各班組創(chuàng)建情況進(jìn)行評(píng)比,用較少的投入收到了良好的效果。
5、加強(qiáng)文明創(chuàng)建:為了豐富外籍員工的業(yè)余文化生活,管理所在新大樓設(shè)立了活動(dòng)室,配備了乒乓球、臺(tái)球、羽毛球、象棋等娛樂(lè)設(shè)施,設(shè)立閱覽室,訂閱各種報(bào)刊書籍;組建了麗水市第一支薩克斯樂(lè)隊(duì);并先后組織警民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、魚寮二日游、爭(zhēng)創(chuàng)班組建設(shè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng),在四川發(fā)生強(qiáng)烈地震后,管理所在第一時(shí)間下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展抗震救災(zāi)捐助活動(dòng)的通知》共收到捐款3935元;另外,在黨團(tuán)支部的共同努力下,xx年管理所還提前完成了“省級(jí)巾幗文明崗”創(chuàng)建目標(biāo)。
三、加強(qiáng)廉政作風(fēng)建設(shè),深入推行黨務(wù)公開(kāi)。
黨員干部所處的地位和肩負(fù)的責(zé)任,決定了在清正廉潔方面必須以身作則,率先垂范。只有自身保持廉潔自律的良好形象,才能帶出好的黨風(fēng)政風(fēng),確保自身和所在單位不發(fā)生違紀(jì)違法問(wèn)題。所以自工作以來(lái),我始終注重廉潔自律,并不斷從制度建設(shè)、監(jiān)督管理和責(zé)任追究三個(gè)方面著手開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),并結(jié)合黨務(wù)公開(kāi)工作在每月的黨員會(huì)議上,進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi),增加財(cái)務(wù)透明度,有利于全所人員對(duì)所內(nèi)經(jīng)費(fèi)使用情況的清楚,做到事事有監(jiān)督、筆筆帳目公開(kāi),防止浪費(fèi)、揮霍、侵占、挪用等違法行為的發(fā)生。正確對(duì)待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé),做到考核公開(kāi)化,評(píng)比決策民主化,讓黨員、管理人員、班長(zhǎng)參與管理所的決策。有事都經(jīng)過(guò)集體討論、科學(xué)決策,充分發(fā)揮民主權(quán)利,有效避免了違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。一年來(lái),沒(méi)有違反廉政規(guī)定和制度的行為。
xx年度,根據(jù)黨總支工作安排,石帆(陽(yáng)山)黨支部被選為基層黨支部黨務(wù)公開(kāi)試點(diǎn)單位,為了使黨務(wù)公開(kāi)工作更加多元化、多樣化,黨支部在立足做好資料臺(tái)帳、制度上墻等工作的基礎(chǔ)上,積極探索行之有效的黨務(wù)公開(kāi)工作的新方式、新途徑,制定了黨員口袋書,編發(fā)黨務(wù)公開(kāi)簡(jiǎn)報(bào),建立“黨員帶班組、黨建帶團(tuán)建”模式,擴(kuò)大黨建工作深度和廣度。
四、不足之處和努力方向。
1、講話比較直,有什么講什么,在今后的工作中要注意說(shuō)話的方式方法。
2、作為集團(tuán)與公司的優(yōu)秀黨支部,黨員先進(jìn)模范作用體現(xiàn)還不夠突出。
3、工作上離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,工作的預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)新性有待加強(qiáng)。
xx年即將圓滿結(jié)束,在這一年里,除了自身努力外,更多的是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,石帆(陽(yáng)山)所能有今天的成績(jī),靠的就是上下一心,榮辱與共。今后,我將時(shí)刻警醒自己,好好做事,珍惜公司、管理處領(lǐng)導(dǎo)給我干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。我會(huì)再接再厲,恪盡職守,勤勉自律,用實(shí)際行動(dòng)上交滿意的答卷,為高速公路事業(yè)獻(xiàn)一份力。
述職人:
xx年12月29日。
一、頁(yè)面設(shè)置:
1、紙張:統(tǒng)一用a4紙(長(zhǎng)297毫米,寬210毫米),左側(cè)裝訂。
2、頁(yè)邊距:上、下邊距設(shè)為2.2厘米,左、右邊距設(shè)為2.6厘米。
3、行距:固定值26磅。
4、雙面打印。
1、字號(hào):二號(hào)。
2、字體:“華文中宋(加粗)”。
三、職務(wù)、姓名:××××××××××××。
1、字號(hào):三號(hào)。
2、字體:“楷體”。
3、職務(wù)均用規(guī)范的簡(jiǎn)稱。如黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)等。
四、正文:
1、正文應(yīng)包含以下三個(gè)部分的內(nèi)容:
(2)主要工作簡(jiǎn)歷;。
(3)述職述廉情況,包括近五年來(lái)履行崗位職責(zé)和任務(wù)的情況,個(gè)人的主要工作實(shí)績(jī),思想作風(fēng)建設(shè)及廉政建設(shè)方面的情況。正文的字?jǐn)?shù)在3000字左右。
2、字號(hào):小三號(hào);字體:除小標(biāo)題外,一律用“仿宋體”。
3、小標(biāo)題統(tǒng)一設(shè)為小三號(hào)、“黑體”。
4、正文中的數(shù)字和日期均使用阿拉伯?dāng)?shù)字。
五、樣式附后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子總結(jié)材料參照此格式設(shè)置,字?jǐn)?shù)在5000左右。