讀后感是對書籍或文章中的情感、主題和思想進(jìn)行反思和分析的一種表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地領(lǐng)悟和理解作者的意圖和觀點(diǎn)。那么如何寫一篇扣人心弦的讀后感呢？首先，我們可以先梳理書中的主題和細(xì)節(jié)，提煉出核心觀點(diǎn)，然后用自己的語言進(jìn)行表達(dá)；除此之外，我們還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，深入分析書中的人物形象和情節(jié)發(fā)展，增加個(gè)人觀點(diǎn)和感情色彩，使讀后感更有深度和獨(dú)特性。以下是一些感人至深的讀后感范文，希望能引發(fā)大家對作品的思考和感悟。
我有友情要出租小學(xué)讀后感篇一
《我有友情要出租》這本書講的是，大猩猩沒有朋友玩，他很寂寞就想出了友情出租來換取朋友來玩。
可最終他沒接交道一位朋友的故事。讀了這本書我的感想是“友情”是無價(jià)之寶，友情是朋友間相互友愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累來的，友情非常珍貴。友情不是能用金錢來衡量的，所以大猩猩要出租友情是不對的。
我有友情要出租小學(xué)讀后感篇二
我讀了《我有友情要出租》以后，我知道了大猩猩很孤獨(dú)，沒有朋友。于是，它在樹上貼了一片葉子，上面寫著“我有友情要出租，一小時(shí)五塊錢”。大猩猩在樹底下等啊等，等的都要睡著了，這時(shí)，咪咪騎著自行車來了，咪咪是一個(gè)小女孩，她看見了葉子，跳下車問大猩猩“什么是友情要出租和一小時(shí)”，大猩猩回答：友情出租就是你給我五塊錢，我就陪你玩一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)就是這個(gè)沙漏里的.沙子全部漏完。咪咪給了它一塊錢，但大猩猩也很開心，它們玩了很多的東西，玩的可高興了，從這以后咪咪天天來找大猩猩玩?？捎幸惶?，大猩猩沒有帶收錢的包和沙漏，只帶了一些餅干，就去等咪咪了，但是咪咪一直沒有來，這時(shí)，一輛卡車飛快經(jīng)過，咪咪從里面探出頭來，大猩猩追了上去，咪咪去大猩猩說：“我沒有錢了，我要搬家了”。咪咪留下了洋娃娃就走了。大猩猩回到了樹下，自己吃著餅干，想念著咪咪。于是，它又再大樹上貼了一片樹葉，上面寫著“我有友情免費(fèi)出租”。一直到了今天，那片葉子都褪色了，它還在等著下一個(gè)朋友。
讀了這本書，我知道了快樂要分享，這樣才能有更多的朋友。
我有友情要出租小學(xué)讀后感篇三
當(dāng)我合上《我有友情要出租》這書本時(shí)，我不禁思緒萬千。這本書述說了一只大猩猩尋找友情的故事：大猩猩沒有朋友，感到很孤單。于是，它在樹葉上寫了：我有友情要出租，一小時(shí)5元錢。小姑娘咪咪成了它的顧客，她付給大猩猩錢，每天和它一起玩游戲，他們都很開心。可是，有一天下午，大猩猩把友情改成了免費(fèi)出租，還給咪咪準(zhǔn)備了餅干，咪咪卻要離開了，大猩猩又成了一個(gè)孤單的人。
讀了這本書，我懂得了友情是無價(jià)的，不能用金錢去衡量。如果有人用金錢來誘惑你，讓你出賣你的朋友，你愿意嗎?我想，真正的.朋友是不會(huì)被金錢誘惑的，如果你為了金錢而背叛了朋友，那么，你將失去人生中最寶貴的友情。
我懂得了朋友需要珍惜。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒鬧矛盾或放棄彼此的友誼，這樣會(huì)讓大家都難過。我們應(yīng)該珍惜友情，包容對方的缺點(diǎn)，善意地提醒他，互相幫助。只有這樣，友情才會(huì)長久!
我還懂得了好朋友也是需要尋找的。書中的大猩猩，在它周圍有很多動(dòng)物，小老鼠、長頸鹿……可它從來都沒有主動(dòng)去尋找。生活中，我遇到合適的伙伴，我一定會(huì)主動(dòng)去交流，努力使我們成為好朋友。
看了這本書，我想我會(huì)善待我的每一位朋友!
我有友情要出租小學(xué)讀后感篇四
今天我讀了《我有友情要出租》文章講的是，有一只大猩猩，他特別寂寞，他就在樹葉上寫我有友情要出租，有個(gè)小女孩看見了，她問大猩猩：“能不能便宜一點(diǎn)，我只有一塊錢。”大猩猩答應(yīng)了，他倆成了朋友，小女孩教大猩猩玩，給大猩猩講故事。
最后小女孩搬家了，她把布娃娃留下了，大猩猩很想念小女孩。
我有友情要出租小學(xué)讀后感篇五
在我很小的時(shí)候媽媽就總給我講故事，上學(xué)以后告訴我要多讀書，還經(jīng)常帶我去圖書館看書，使我漸漸愛上了讀書，從書中了解到很多知識，明白各種道理。
我最近看了一本繪本，它的名字叫做《我有友情要出租》，這本書講了一個(gè)關(guān)于友情的故事，故事中的大猩猩很孤單，卻不知如何交朋友。于是大猩猩采取了“出租”的方式，把自己租出去，這樣，不但有朋友陪著一起玩耍，而且還有錢賺，一舉兩得。剛巧，咪咪出現(xiàn)了，正好沒有玩伴，馬上租下大猩猩陪她玩。他們玩得很痛快。接下來，咪咪每天都來租友情，也都先付了租金，他們越玩越開心。
這一天，大猩猩特地沒帶裝錢的小背包和計(jì)時(shí)用的沙漏，反而準(zhǔn)備了好吃的餅干，要和咪咪共享。誰知她竟然搬走了，留給大猩猩難忘的想念。后來，大猩猩又出租友情了，不過，這一次他特意強(qiáng)調(diào)“免費(fèi)”出租，代表他已經(jīng)了解友情的真諦，即友情是不能用金錢買賣的。
讀完這個(gè)故事我明白了：朋友不能用金錢買賣，友情是無價(jià)的'，應(yīng)該珍惜友情，包容對方的缺點(diǎn)，要誠心誠意的對待朋友，才可以收獲友情。
我有友情要出租小學(xué)讀后感篇六
假期間我讀了方素珍的《我有友情要出租》。一打開這本書我就被精美的插圖所吸引。這本書不僅插圖精美，而且故事也很感人。書里講了有一只大猩猩，他想：我好寂寞，我都沒有朋友。有一天，他在大樹上貼了一片樹葉，上面寫著：我有友情要出租，一小時(shí)五塊錢。大猩猩坐在大樹下，等呀等，等到眼睛都快閉上了。這時(shí)，咪咪騎著腳踏車過來了，她看到葉子問大猩猩：“什么叫友情出租?”大猩猩告訴她：“就是你給我五塊錢，我陪你玩一個(gè)小時(shí)。”“一個(gè)小時(shí)是多久呢?”咪咪問。大猩猩拿出一個(gè)沙漏說：“上面的沙子全部漏到下面時(shí)，就是一小時(shí)。”大猩猩和咪咪就一起玩了起來。直到有一天，咪咪要搬家時(shí)。兩個(gè)朋友形影不離。大猩猩又在大樹上貼了一片樹葉，上面寫著：我有友情免費(fèi)出租。天黑了，大猩猩仍然在等他的.第二個(gè)朋友。
這本書讓我知道了要珍惜和好朋友在一起的時(shí)光。
我有友情要出租小學(xué)讀后感篇七
今天我和媽媽一起讀了一本書，書的名字叫《我有友情要出租》。好奇怪的名字吧?我問媽媽什么是出租呢?媽媽告訴我，出租就是把東西租借給別人用，而且還收取費(fèi)用。比如租房子、租車。那友情還可以出租嗎?別著急，你就看這本書吧。
這本書講的是叢林里的.一只大猩猩，因?yàn)闆]有朋友，所以要以五元錢出租它的友情的故事。一個(gè)叫咪咪的小女孩經(jīng)過這里，想和大猩猩交朋友，但她只有一元錢，大猩猩說一元就一元吧。于是咪咪每天都來租大猩猩的友情，和大猩猩一起玩各種各樣的游戲，他們玩的可高興了。后來，有一天，大猩猩不想收咪咪的錢了，還要給咪咪吃餅干，大猩猩來到大樹下，左等右等，就是不見咪咪的影子。終于，一輛大汽車開來了，咪咪從里面探出頭來說:“我沒有錢了，而且我們要搬家了，再見!”咪咪留下她的布娃娃就走了。大猩猩望著遠(yuǎn)去的汽車很難過，它又沒有朋友了，只好回到大樹下，等待下一個(gè)好朋友，但這次它要免費(fèi)出租他的友情。
我有友情要出租小學(xué)讀后感篇八
寒假里，我讀了一本好書，它叫《我有友情要出租》。它的內(nèi)容是這樣的.：
有一只大猩猩，它常常想：“我好寂寞，我都沒有朋友。”于是，他在樹上貼了一片葉子，上面寫著：我有友情要出租，一小時(shí)五塊錢。剛好小女孩咪咪來了，她也沒有玩伴，馬上付了租金，他們倆就開始玩耍了。以后都是這樣，一日復(fù)一日。后來，咪咪搬家了，只留下了一個(gè)洋娃娃給大猩猩，也留給大猩猩許多寶貴的回憶。
通過這一點(diǎn)，讓我們明白：朋友是要找尋的，他們都在附近，就等你去發(fā)現(xiàn)，而且友情是不能用金錢來買賣的。
我有友情要出租小學(xué)讀后感篇九
今天我讀了《我有友情要出租》這本有趣又感人的書，故事講訴了一只大猩猩覺得沒有朋友太孤單，所以就掛了一個(gè)牌子，上面寫著：“我有友情要出租”。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：友情是需要尋找的，有時(shí)候它就在你的身邊。
我有友情要出租小學(xué)讀后感篇十
今天跟兒子一起讀了《我有友情要出租》這本小畫冊，遵照編者的囑托，我讓孩子看圖畫，我讀文字部分。在讀到相應(yīng)段落的時(shí)候，我設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題。
1、大猩猩真的沒有朋友嗎?他為什么總是感到寂寞?
3、在那一天下午，大猩猩為什么沒有帶小背包?
4、這個(gè)故事講完了嗎?結(jié)果怎么樣?請你把它接著講完。
孩子看的很認(rèn)真，看到了小老鼠，看到了獅子、斑馬等其它的小動(dòng)物。而且也能看出來這些小動(dòng)物都是想跟大猩猩一起玩的。但我問他如何才能建立友情，孩子說可以先打個(gè)招呼,然后在一起玩游戲啊，畫畫啊等等。
小老鼠的出現(xiàn)，孩子發(fā)現(xiàn)其實(shí)小老鼠也是想要一份友情，只是沒有開口，沒有主動(dòng)去尋找，所以總是跟在大猩猩的旁邊，而沒有成為好朋友。
孩子最感動(dòng)的是咪咪離開這一情節(jié)，當(dāng)讀到大猩猩非常失落，一個(gè)人吃著餅干嘮叨著時(shí)，孩子眼圈紅了，可以看出來他是多么在乎身邊的人，在乎親情和友情，渴望被人喜歡，被人愛，有人與他玩耍。這讓我想到了孩子鬧情緒時(shí)會(huì)說：媽媽走開!其實(shí)當(dāng)你真走開時(shí)，他會(huì)扯著你的衣角的?！昂⒆用恳粋€(gè)不可愛的行為都是在呼喚愛”。因?yàn)樗男闹袑ΜF(xiàn)實(shí)充滿了渴望，渴望情感。
最后的結(jié)果孩子把它想象成了喜劇的結(jié)尾。說森林中的`這些動(dòng)物們都成為了朋友，都在那里開心地玩著。看來孩子還是對現(xiàn)實(shí)中的這種團(tuán)結(jié)、快樂非常渴望的。
我覺得這本書最成功之處在于能把孩子內(nèi)心最深處的秘密呈現(xiàn)出來，正視問題并找到很好的解決方法。
作為當(dāng)代的獨(dú)生子女，孩子的內(nèi)心非常渴望友情，而如何去做是關(guān)鍵，我覺得家長在這方面不可忽視。首先可以把自己當(dāng)成孩子的朋友，尊重孩子，有要求可以跟孩子商量著來。平實(shí)多陪孩子做他喜歡并對身體有益的事情，比如聽歌、彈琴、下棋、爬山等。同時(shí)鼓勵(lì)孩子找朋友，從一個(gè)小區(qū)中找，從同學(xué)中找，建立好了友情，相信他的精神生活會(huì)更豐富。我讓孩子在卷首寫下他的好朋友的名字孩子當(dāng)時(shí)是笑著寫的，能感受到一提到這位同學(xué)的名字，孩子內(nèi)心是欣喜的。期待他們能在孩童時(shí)期留下美好的友誼。
內(nèi)心純潔的孩子，我們在他們的內(nèi)心種下了什么，它就會(huì)長出什么來。種桃種李春風(fēng)，讓孩子的內(nèi)心永遠(yuǎn)蕩漾著春風(fēng)。友情，孩子說不能出租，因?yàn)橛亚椴皇怯媒疱X能換來的，是需要真情付出，期待我的博文能有一份美好的友情。
我有友情要出租小學(xué)讀后感篇十一
書是人類的朋友，從書中我們能增長知識，也能從書中受到一些啟發(fā)。今年暑假我就讀了這樣一本書，書名叫做《我有友情要出租》。書中向我們講了這樣一個(gè)故事：叢林里有一只大猩猩很寂寞，沒有朋友。它采取了“一小時(shí)五元錢出租友情的方式”想找到朋友。一個(gè)叫咪咪的女孩經(jīng)過這里想和大猩猩交朋友，但她錢不夠只有一元錢，大猩猩說可以。于是咪咪每天都來租友情，也付了租金，倆人玩各種各樣的游戲可開心了。后來有一天，大猩猩不想收咪咪的錢了，還準(zhǔn)備了好吃的餅干來到大樹下，可是左等右等咪咪一直沒有來。終于，一輛大汽車開過來，咪咪從車?yán)锾匠鲱^說：“我沒有錢了，而且我們要搬家了！再見！咪咪留下她的布娃娃就走了。大猩猩很難過，它又沒有朋友了。后來，它又開始出租友情了，不過這一次它強(qiáng)調(diào)是免費(fèi)出租了。
讀完這本書，讓我知道了友情是無法用金錢來衡量的，朋友也是要用心去尋找的。在一起的'時(shí)候要好好珍惜，不要等失去了以后才知道朋友的珍貴。其實(shí)書中大猩猩周圍也還是有很多朋友的，只是它們都不敢自己主動(dòng)和對方打招呼，所以它們都不能成為朋友。我們生活當(dāng)中也一樣，只要自己主動(dòng)一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)，就可以交到許多好朋友。所以朋友不是坐著呆等的，而是要靠自己去尋找的。
我有友情要出租小學(xué)讀后感篇十二
繪本到底適合多大年齡的人來讀呢？我想它不僅適合兒童也適合我們在座的每一個(gè)大人。因?yàn)榫退闶峭槐纠L本，每個(gè)年齡階段對他的理解應(yīng)該都是不同的。那繪本到底應(yīng)該怎么讀呢？我想仁者見仁，智者見智，以你最喜歡的方式來讀就是最好的。
接下來，我想給大家介紹一本我個(gè)人特別喜歡的繪本《我有友情要出租》，第一次聽到這個(gè)繪本故事，是花婆婆方素珍老師來福州演講的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，在座的孩子，家長和老師們都被感動(dòng)了，我也是其中的一個(gè)，所以，我決心要和更多的孩子和家長們分享它。
除了給孩子們講故事以外，我也利用家長會(huì)給家長們講繪本，和他們分享繪本閱讀經(jīng)驗(yàn)。繪本《我有友情要出租》如今成為我的必備故事之一，它最大的好處就是既能讓孩子們大笑，也能讓他們安靜，然后展開熱烈的討論。
圖畫中豐富的細(xì)節(jié)，是勾起孩子討論興趣的最好線索，孩子們一遍又一遍地翻看著，尋找圖中的動(dòng)物成了有趣的游戲，一次次新的發(fā)現(xiàn)都能帶來驚喜，他們漸漸注意到，那只小老鼠總出現(xiàn)在大猩猩的身旁，而每一頁都至少有一種動(dòng)物在偷偷注視著大猩猩，不難發(fā)現(xiàn)，孩子們輕易就發(fā)現(xiàn)了故事中的小秘密?？吹竭@時(shí)，我們不禁要問：大猩猩真的沒有朋友嗎？它為什么總是感到寂寞呢？不是每個(gè)孩子都能馬上找到答案，但這個(gè)問題一定會(huì)久久地留在他們的腦海里，這也是我讀這個(gè)故事所期待的。
除了給學(xué)生們讀，我也給我的女兒讀過，而且讀過好幾次，她說不喜歡這個(gè)故事，可總是要聽。就在前幾個(gè)晚上，我又給她讀了一次，臨睡前，她悄悄告訴我：我不喜歡大猩猩？我問她：為什么？她說：大猩猩真笨，有那么多小動(dòng)物想跟它做朋友，它都沒發(fā)現(xiàn)。她還問：咪咪為什么要離開大猩猩呢？我不喜歡！我告訴她：這只是一個(gè)故事。孩子不依不撓！
第二天晚上，我利用一切網(wǎng)絡(luò)資源，擺平了這件事情，給她讀了童話故事，并且告訴他，這本來是一個(gè)童話故事，咪咪是"小丁子",大猩猩就是"大個(gè)兒",童話里的大猩猩變聰明了。
可是，為了把這個(gè)故事變成繪本，花婆婆遇到了畫家郝洛玟阿姨，他們成為了好朋友，在許多好朋友的幫助下，就變成了現(xiàn)在的《我有友情要出租》。
這么多好朋友一起努力，本來可以讓故事有一個(gè)完美的結(jié)局，可是，交朋友不是一件容易的事情，我們越是長大越是明白這個(gè)道理，所以，這個(gè)故事并沒有真正講完，它需要孩子們自己來講，自己來問，自己來想，我想這也正是我們這些大朋友所期待的。
我有友情要出租小學(xué)讀后感篇十三
今天是個(gè)明媚的星期天，我在家中讀了一篇叫《我有友情要出租》的故事，讓我受益匪淺。
讀了這個(gè)故事，我不禁想起了我那形影不離的好朋友小云。
小云是個(gè)可愛的小女孩，大大的眼睛，水靈靈的，忽閃忽閃的，小巧的鼻子下有雙能說會(huì)道的嘴，活像個(gè)中國版的洋娃娃！可漂亮了!
我和她從小就在一起玩，常常一玩就是一兩個(gè)小時(shí)，雖然已是筋疲力竭，但是我們都很開心。到了上小學(xué)的時(shí)候，我們常在一起寫作業(yè)，遇到不會(huì)的互相幫助，做起作業(yè)可快樂了。
可是好景不長，到了四年級時(shí)，有一天，她開心地對我說：“趙盈告訴你一個(gè)好消息，我……就要去宜興讀書了，你也一定在為我開心吧！”我聽了這個(gè)消息后，如同晴天霹靂，我含著眼淚，強(qiáng)忍著快要流出的眼淚，勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小云，我知道你現(xiàn)在已身在宜興，但是我無處無時(shí)無刻不想念你，看著公園里的一切，我仿佛看到了我和你在公園里玩的時(shí)候。當(dāng)我走在放學(xué)回家的時(shí)候，我仿佛看到了我和你一起走在路上有說有笑，談天說地，一起經(jīng)受大雨的澆淋，一起冒著烈日的炙烤，一起經(jīng)受寒冷的侵襲，一起抵抗狂風(fēng)的沖擊，那時(shí)再冷再熱的天氣也被我們的笑聲拋到了九霄云外，多快活呀!
這個(gè)故事讓我明白了：沒有朋友的人是孤獨(dú)的，而孤獨(dú)的滋味實(shí)在很難熬。要想不做孤獨(dú)的人，就要勇敢地走出自己的小天地。耐心、理解、關(guān)懷和分享是友情中必不可少的。難忘你——小云。
