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2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請(qǐng)報(bào)告書(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-27 20:57:11
2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請(qǐng)報(bào)告書(十五篇)
    小編:江JSX

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請(qǐng)報(bào)告書(十五篇)一

我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年,從事管理工作也有了十多年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。在工作期間,我做到思想,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

三、做到勤奮踏實(shí),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,_完小全體教職工全力以赴,認(rèn)真遵守_中心小學(xué)及教委制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅(jiān)守在工作崗位上。我始終認(rèn)為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作的正常開展。

四、努力盡職盡責(zé),不斷取得好成績(jī)

無論在什么情況下,我都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績(jī)。幾年來,我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,屢次獲得_中心小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)獎(jiǎng);教研教改扎實(shí)推進(jìn),我校承擔(dān)的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)的研究》于20_年圓滿結(jié)題,并獲得_區(qū)教育科學(xué)研究所好評(píng),獲_區(qū)教育科研成果二等獎(jiǎng),獲_市級(jí)教育科研成果二等獎(jiǎng);各項(xiàng)工作做到公平公正公開,學(xué)校呈現(xiàn)民主團(tuán)結(jié)和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,社會(huì)和家長(zhǎng)反映良好。我自己也多次被評(píng)為_鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

五、堅(jiān)持廉潔自律,打鐵還需自身硬

我不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),注重廉潔自律。時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)政治修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的'宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終。

_完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績(jī),但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對(duì)我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把_完小的各項(xiàng)工作推向更高的層次。

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請(qǐng)報(bào)告書(十五篇)二

一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),思想路線保持與上級(jí)一致,堅(jiān)持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻(xiàn),較出色地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。

一、虛心學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)

今年年春學(xué)期,我還在x小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級(jí)班主任時(shí),我就感覺到管理好一個(gè)班級(jí)不單單是努力去做就行,還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí),更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級(jí)各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長(zhǎng)文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長(zhǎng)了知識(shí)和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭(zhēng)名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團(tuán)結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。

二、求真務(wù)實(shí),提高工作能力

在本職崗位上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),能較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作

我熱愛本職工作,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點(diǎn)帶面的作用。在我的帶動(dòng)下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì)。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們?cè)谖页霾畹臅r(shí)候,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。

四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校

今年,學(xué)校得到上級(jí)中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場(chǎng)所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場(chǎng)安上不銹鋼護(hù)欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。

11月份我校響應(yīng)上級(jí)開展“灑掃應(yīng)對(duì),美麗校園”活動(dòng),我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、x小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對(duì)美校園”的宣傳活動(dòng),把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級(jí)的支持和社會(huì)的好評(píng),南寧市電視頻道也對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長(zhǎng)要有校長(zhǎng)樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對(duì)這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做這些工作沒有失去校長(zhǎng)的尊嚴(yán),相反,學(xué)校各方面正常了,我更覺得踏實(shí)。

我們學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)后,集1分鐘的會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能夠高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

五、繼續(xù)努力,彌補(bǔ)美中不足

當(dāng)然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對(duì)突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對(duì)能力低等等。對(duì)于這些的太多的不足,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長(zhǎng)之長(zhǎng),不斷地充實(shí)、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請(qǐng)報(bào)告書(十五篇)三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

過去的一學(xué)年,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以迎省督導(dǎo)評(píng)估和特色辦學(xué)為目標(biāo),通過大力開展校本革命,扎實(shí)建設(shè)校園文化,使得校園面貌日新月異,各項(xiàng)工作躍上了新的臺(tái)階。根據(jù)工作安排,我將自己一年來的工作向全校教師作書面述職,接受大家的評(píng)議。

一、思想和學(xué)習(xí)情況

一年來,始終能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和管理水平。跟全體教師一道,積極參加“三師”活動(dòng),主講了師德報(bào)告,認(rèn)真撰寫師德剖析材料。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷,能帶領(lǐng)學(xué)校完成好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。

工作中,作風(fēng)民主,敢于承擔(dān)工作責(zé)任,有批評(píng)和自我批評(píng)精神。但凡重大問題和決策,都堅(jiān)持以校委會(huì)集體討論決定。在財(cái)務(wù)方面,嚴(yán)格按照文教體局財(cái)務(wù)制度規(guī)定,接受學(xué)校民主理財(cái)小組和教代會(huì)的“事先咨詢、事后監(jiān)督”。遇到困難,能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決,出現(xiàn)誤會(huì),也能開誠布公,坦露心跡的互相交流,直言不諱的批評(píng)。但要求當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于工作的話不說。

充分發(fā)揮教代會(huì)的職能,定期召開教代會(huì),商議和研討學(xué)校的重大事項(xiàng)和重要工作,主動(dòng)爭(zhēng)取教職工代表的民主監(jiān)督,可以說,我校的各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施都經(jīng)過了教代會(huì)的充分討論、通過。

管理程序規(guī)范,追求公平公開。無論是老師職稱評(píng)定,還是各類先進(jìn)表彰,均對(duì)全體教師公開,由校委會(huì)和教代會(huì)進(jìn)行具體操作。

二、強(qiáng)化德育工作,開展校風(fēng),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的招牌,是立足的根本,也是學(xué)生成才的必要保證。我們十分重視校風(fēng)建設(shè),要求教師做到的自己首先做到,要求學(xué)生做到的,教師率先垂范。定時(shí)不定時(shí)的召開各種會(huì)議,研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問題,及時(shí)解決,逐一落實(shí),每周召開全校教師大會(huì),通報(bào)學(xué)校情況及問題,共謀解決落實(shí)措施。每周一下午召開一次班主任會(huì)議,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),不良傾向等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,對(duì)于學(xué)生違紀(jì)事件能做到一有發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止,做到處理一起,教育一片的作用。通過大家的共同努力,校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)基本向著良好方向發(fā)展,教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作作風(fēng)日益濃厚,學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),深入鉆研,不斷進(jìn)步。

在學(xué)生管理上積極推行無縫隙管理,每天24小時(shí)都有老師在校值班,及時(shí)處置各類突發(fā)情況。為此,我校要求班主任召開專題培訓(xùn)班會(huì),倡導(dǎo)學(xué)生“自主、自立、自律”,努力探求提高學(xué)生的自我管理能力。

加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:重新修訂了在校生一日常規(guī),對(duì)自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣、食堂就餐、自行車排放、交通安全、防止意外傷害、寄宿生宿舍安全等作了明確的規(guī)定,我們?cè)诿繉W(xué)期初都安排近一周的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,收到良好效果,較好地促進(jìn)了習(xí)慣的養(yǎng)成。下一學(xué)期不僅仍要堅(jiān)持,而且要增加課堂教學(xué)改革的部分內(nèi)容。

三、積極推行校本革命,管理工作力求規(guī)范精細(xì)

1、強(qiáng)化師德建設(shè),建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍

為把師德建設(shè)工作落到實(shí)處,我們組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教師師德行為規(guī)范》、《六條禁令》等有關(guān)師德方面的材料,在師德規(guī)范中對(duì)教師提出明確的規(guī)范要求:一是要熱愛教育事業(yè),這是師德的方向;二是要愛崗敬業(yè),這是師德的核心;三是要教書育人,這是師德的重點(diǎn);四是要為人師表,這是師德的基礎(chǔ)。教師師德體現(xiàn)在細(xì)小的各項(xiàng)工作中,有兩件事使我印象深刻。一是去年冬季突降大雪,全體教師在一尺多深的雪中能步行按時(shí)到學(xué)校上班,并且到學(xué)校后,能積極組織和參與到清掃積雪中去,這就是熱愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。另一件事是督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收前,負(fù)責(zé)各室管理的教師都能主動(dòng)行動(dòng),不等不靠,甚至自己花錢購置物品,從未提過什么要求,工作做的很到位,受到省檢查團(tuán)的好評(píng)。

2、完善制度,做到嚴(yán)肅化和人性化的協(xié)同

在修訂和完善制度的過程中,我們一方面強(qiáng)調(diào)制度的嚴(yán)肅性,一方面充分考慮各類情況,這樣才能被廣大教師所認(rèn)同并自覺地遵守。我校從去年開始實(shí)行指紋簽到,今年根據(jù)過來一年出現(xiàn)的情況,又重新修訂了考勤制度,得到了大多數(shù)教師的贊同。在落實(shí)考勤制度時(shí)能詳細(xì)記錄每位教師到校時(shí)間,遲到早退、病事假等情況,每月進(jìn)行總結(jié)。根據(jù)學(xué)校工作分工不同,重新完善了各類人員的檢查標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照教學(xué)制度對(duì)教師進(jìn)行檢查督促,期末按教師的教學(xué)指標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

冰冷的制度與人性化的管理是格格不入的,對(duì)于違背制度的現(xiàn)象要按制度辦事,但是在其它方面我們也給予了鼓勵(lì)。

3、細(xì)化常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)

精細(xì)化管理要注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。學(xué)校每天安排有值日教師,負(fù)責(zé)上、下學(xué)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、養(yǎng)成教育檢查,及時(shí)總結(jié),及時(shí)公布,及時(shí)彌補(bǔ)提高。我和教務(wù)處利用平時(shí)的聽課檢查等形式,力求教學(xué)管理規(guī)范化。堅(jiān)定不移地堅(jiān)持從過程管理入手,嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量。

針對(duì)我校學(xué)生整體水平不高的特點(diǎn),我們提出重基礎(chǔ)、重興趣兩個(gè)要求,并且要求教師做到“少講”,學(xué)生做到“多說”。這樣的課堂教學(xué)我們今后還要進(jìn)一步改進(jìn),力爭(zhēng)讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)“有愿意干的事”。同時(shí)開展“人人講課,人人評(píng)課”的崗位“練兵”教研活動(dòng),落實(shí)“說課—上課—議課—反思”一條 龍制度,提高教師授課水平。

強(qiáng)化初三教師集中研討,堅(jiān)持每?jī)芍芫图谐跞處熯M(jìn)行一次研討,重點(diǎn)研討復(fù)習(xí)的方向和方法,由于本屆初三教師的辛勤付出。今年我校普通班30名同學(xué)中被縣一中截留二名,中考時(shí),有500分以上一人,七人被縣一中錄取。體育班有21名同學(xué)被縣一中錄取,錄取的最后一名考生的文化課分?jǐn)?shù)較去年增長(zhǎng)了30余分。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教學(xué)理念。我校把每周五下午第三節(jié)的時(shí)間固定為各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。內(nèi)容有:專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會(huì)、公開課、說課訓(xùn)練、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等。我們還通過各種活動(dòng)形式和訂征各種報(bào)刊雜志供教師學(xué)習(xí)等,使教師逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法。同時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)提高教師綜合素質(zhì)。要求中青年教師每學(xué)期必須上一節(jié)匯報(bào)課,給實(shí)習(xí)大學(xué)生上一節(jié)示范課。通過上匯報(bào)課和示范課,有效提高了教師的綜合素質(zhì)。

四、大力提高軟硬件水平

1、去年在迎接兩項(xiàng)評(píng)估工作中,我們提前在教師中進(jìn)行了意見征求,召開了校委會(huì)和教代會(huì)討論,制定了詳實(shí)的迎檢準(zhǔn)備方案,各項(xiàng)工作責(zé)任到人,要求按時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)的完成。全體教師犧牲星期天休息時(shí)間到校粉涮墻壁,布置功能教室,整理檔案,為我校迎檢付出了很多艱辛勞動(dòng)。迎檢工作中,我校投資3萬余元對(duì)校園進(jìn)行了美化、亮化、凈化。投資3000余元為各功能教室重新安裝了窗簾。投資3000余元制作各類展牌和宣傳條幅。對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行了多次培訓(xùn),使迎檢各項(xiàng)工作都非常到位。

2、為進(jìn)一步加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),今年我們又投資8000余元購置了部分體育器材,進(jìn)一步充實(shí)了訓(xùn)練用的專用器材。

五、抓實(shí)安全不放松

今年上半年全國(guó)安全形勢(shì)異常嚴(yán)峻,學(xué)校上下一片緊張氣氛。我校積極落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求,配備安防人員和器材,加強(qiáng)校園內(nèi)巡邏和值班。加強(qiáng)了對(duì)教師和形勢(shì)感知教育,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了安全教育和防生演練,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在遇到不可知的安全問題時(shí),教師不在身邊時(shí)的自救知識(shí),使學(xué)生掌握了基本的自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的方法。同時(shí),安排班主任、政教處和生活教師定期對(duì)宿舍進(jìn)行排查,防止危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校??梢哉f,我校的安全工作在全體師生的共同努力下,做得是相當(dāng)?shù)脑鷮?shí)的,有效預(yù)防了校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生。

六、未落實(shí)好的工作和下一步改進(jìn)

1、探討在實(shí)施績(jī)效工資等新形勢(shì)下,對(duì)學(xué)校管理的新要求,學(xué)校制度與機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步改革。

2、建立教師合作型團(tuán)體,讓團(tuán)體的合力得到進(jìn)一步體現(xiàn),今年的初三團(tuán)體就是一個(gè)很好的例證。

3、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識(shí),但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng),工作還不夠主動(dòng)、大膽。

4、加強(qiáng)對(duì)特色建設(shè)的研討,讓特色這把火再亮一點(diǎn)。

5、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生文化課教學(xué)的改革,做好適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的重大轉(zhuǎn)變。

6、加強(qiáng)對(duì)校園文化氛圍的重新規(guī)劃,使之突出鮮明教育主題。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,嚴(yán)于律己,率先垂范,以身作則,自覺接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工監(jiān)督是上級(jí)和我自身的要求。我在工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤、失誤的地方,希望大家直言不違的向我提出,我虛心接受和改進(jìn)。

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一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),思想路線保持與上級(jí)一致,堅(jiān)持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻(xiàn),較出色地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。

一、虛心學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)

今年年春學(xué)期,我還在臺(tái)馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級(jí)班主任時(shí),我就感覺到管理好一個(gè)班級(jí)不單單是努力去做就行,還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí),更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級(jí)各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長(zhǎng)文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長(zhǎng)了知識(shí)和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭(zhēng)名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團(tuán)結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。

二、求真務(wù)實(shí),提高工作能力

在本職崗位上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作

我熱愛本職工作,能以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點(diǎn)帶面的作用。在我的帶動(dòng)下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì)。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們?cè)谖页霾畹臅r(shí)候,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。

四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校

今年,學(xué)校得到上級(jí)中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場(chǎng)所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場(chǎng)安上不銹鋼護(hù)欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。

11月份我校響應(yīng)上級(jí)開展“灑掃應(yīng)對(duì),美麗校園”活動(dòng),我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、臺(tái)馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對(duì)美校園”的宣傳活動(dòng),把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級(jí)的支持和社會(huì)的好評(píng),南寧市電視頻道也對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

有所付出必有的`收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長(zhǎng)要有校長(zhǎng)樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對(duì)這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做這些工作沒有失去校長(zhǎng)的尊嚴(yán),相反,學(xué)校各方面正常了,我更覺得踏實(shí)。

我們學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)后,集1分鐘的會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

五、繼續(xù)努力,彌補(bǔ)美中不足

當(dāng)然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對(duì)突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對(duì)能力低等等。對(duì)于這些的太多的不足,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長(zhǎng)之長(zhǎng),不斷地充實(shí)、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。

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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

回顧一年來的工作,對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì),下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。

一年來,我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計(jì)劃重點(diǎn),深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下:

一、愛崗敬業(yè)率先垂范

一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),作為學(xué)校一把手,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局,與上級(jí)保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jī)方面,能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。

二、以人為本科學(xué)管理

1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級(jí)文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,相繼出臺(tái)了各項(xiàng)管理制度,包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的順利開展。

2.將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)到教師層層落實(shí)責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

3.強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財(cái)務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時(shí)公開,增加財(cái)務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識(shí),自己動(dòng)手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。

4.抓好安全管理。在安全管理上,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校

作為一長(zhǎng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)牽頭的“集體備課”教研活動(dòng)。經(jīng)過不斷的實(shí)踐探索,我校的集體備課活動(dòng)已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動(dòng)中,我校的集體備課,以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第_屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績(jī)。通過集體備課的教研活動(dòng),全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)檢測(cè),我校獲得第二名。在今年大慶市第_屆全_動(dòng)會(huì)武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎(jiǎng);姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng);其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國(guó)際書畫大賽中分別榮獲金銀獎(jiǎng)項(xiàng);牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎(jiǎng)。

四、和諧校園藝彩飛揚(yáng)

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報(bào)展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動(dòng),每逢活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng)、藝彩飛揚(yáng)!受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評(píng)。

五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件

__年我校開源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學(xué)環(huán)境。通過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對(duì)學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和改造,維修了會(huì)議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項(xiàng)建筑、建設(shè)和維修我們都力爭(zhēng)花錢最少質(zhì)量。同時(shí)我們爭(zhēng)取了大慶市工商協(xié)會(huì)十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈(zèng)十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動(dòng)器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,同時(shí)也受到了上級(jí)的嘉獎(jiǎng)。

__年11月,我校被評(píng)為大慶市文明標(biāo)兵單位;__年9月教師節(jié),我校被評(píng)為縣督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位、提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、十佳學(xué)校;__年6月,縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我校被評(píng)為家庭教育先進(jìn)單位。這些成績(jī)的取得是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職員工共同努力下取得的。作為我來說,還有許多不足之處,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和工作水平,要有清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心,當(dāng)好“班長(zhǎng)”帶好班。在此基礎(chǔ)上,_年我將重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:

一、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),確保穩(wěn)步提高

在新的一年里,我們將牢固樹立質(zhì)量是學(xué)校生命的意識(shí),下大力氣保證教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高,以課堂教學(xué)為突破口,向四十分鐘要質(zhì)量,提高工作效率,強(qiáng)化素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所長(zhǎng),辦出學(xué)校特色。

二、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度。結(jié)合上級(jí)文件精神,認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀,對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),做出科學(xué)準(zhǔn)確定位,在總的思路下,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,將管理責(zé)任具體化,明確化。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

一是抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決治理“三亂”現(xiàn)象,樹立良好的教師形象;二是抓業(yè)務(wù)提高,強(qiáng)化校本教研,保證教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)足額使用,同時(shí)完善教師年終考核制度,制定評(píng)模選優(yōu)等激勵(lì)機(jī)制,努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

四、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件

加大投資,把錢花在刀刃上,按照省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建學(xué)校的軟硬件,繼續(xù)爭(zhēng)取社會(huì)友好單位的支持,改善學(xué)校的育人環(huán)境。

五、抓好安全工作

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,責(zé)任重于泰山,時(shí)刻不可放松:做到強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,完善制度,攻堅(jiān)克難,排除隱患,確保安全。按教育局的要求,馬上解決小飯桌和送子車存在的安全隱患問題,使我校的校園形成安全、愉悅、和諧的氛圍。

各位領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)新的一年,我深知任務(wù)的艱巨,責(zé)任的重大。局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予厚望,我們一定加倍努力,不辱使命,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為打造一流的學(xué)校,辦人民滿意的教育而努力奮斗!

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請(qǐng)報(bào)告書(十五篇)六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

愛校如家,全心全意為教職工服務(wù)。在工作中,我始終認(rèn)為,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每一個(gè)教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)砂中人的興衰。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé),努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基矗充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)的作用,堅(jiān)持教代會(huì)參與并監(jiān)督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù),討論通過學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度;我力主實(shí)行校務(wù)公開,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,減少了決策的失誤,保證了決策的順利進(jìn)行;我還尊重教職工的意見,虛心接受合理化建議,關(guān)心、愛護(hù)教職工,處處為教職工著想,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實(shí)際困難和需要,給予及時(shí)的支持和解決,受到全體教職工的信任和擁戴。同時(shí),我還注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),作為校長(zhǎng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,無私奉獻(xiàn)著自己的生命和熱力。

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,不斷創(chuàng)新,努力營(yíng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

教學(xué)是學(xué)校工作的中心,課堂教學(xué)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動(dòng)搖,一年來,我主動(dòng)與青年教師結(jié)對(duì)幫撫扶,深入教學(xué)一線,積極參加教研教改。堅(jiān)持每學(xué)年聽課不少于60節(jié),主持的課題《培養(yǎng)中小學(xué)生良好課外閱讀習(xí)慣的研究》已取得了階段性成果,有多篇教學(xué)論文在縣、市刊物上發(fā)表。在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識(shí),聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。學(xué)校教研的各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步完善,加強(qiáng)了教研管理和運(yùn)作的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了教師的科研熱情和積極性,組織了各科教學(xué)觀摩研討會(huì),學(xué)校教研能力和教研質(zhì)量得到提高。

德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,我堅(jiān)持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”,通過“潤(rùn)物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個(gè)學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面,校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低?;谶@一認(rèn)識(shí),我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平,利用周日例會(huì)時(shí)間,堅(jiān)持帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。堅(jiān)持以自己的言行感化師生。學(xué)校獲得“省規(guī)范管理先進(jìn)集體”就是校風(fēng)建設(shè)的一大成就。

三、進(jìn)行教育反思,加強(qiáng)微觀管理。

把我校的事辦好本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校黨政和全體砂中人的共同努力下,的確取得了許多成績(jī),在成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我一直在對(duì)自己所做的工作、對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進(jìn)行著深刻的反思,總感覺到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著較多問題,與教育教學(xué)的發(fā)展、與上級(jí)的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,還有不盡人意的地方,我深知這些與創(chuàng)辦素質(zhì)教育示范校的目標(biāo)還有一定距離,譬如在教學(xué)的微觀管理方面,在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,尤其在建立級(jí)新的教育理念方面,在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度,缺乏細(xì)致的監(jiān)督,存在著工作不到位,我作為校長(zhǎng)負(fù)有主要責(zé)任,相關(guān)職能部門也負(fù)有一定責(zé)任。下一學(xué)年度,我將在這些方面與全體砂中人共同努力。①加強(qiáng)微觀管理,從“細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”入手,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。②加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象,明確崗位責(zé)任,進(jìn)一步提高教學(xué)水平,提升教育理念,適應(yīng)新課程改革。③加強(qiáng)對(duì)中層干部的目標(biāo)考核,使全體中層干部勤政廉政,提高辦事效率,提升管理水平。④加強(qiáng)對(duì)青年后備人才的培養(yǎng),對(duì)熱愛學(xué)校、專業(yè)水平高、工作能力強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)的人進(jìn)行培養(yǎng),更換到中層崗位,使高砂中學(xué)教育事業(yè)不斷補(bǔ)充新鮮血液,充滿活力。⑤加大教科研工作力度,不斷總結(jié)教育教學(xué)工作的得失,不斷反思自我教學(xué)效果,在教學(xué)中研究,在研究中不斷得到提升。⑥加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,實(shí)行德育工作目標(biāo)管理,實(shí)行班級(jí)目標(biāo)管理。⑦加大使用現(xiàn)代化教育手段力度,充分利用好學(xué)?,F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源,拓寬教學(xué)容量。⑧建立充滿活力富有競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)機(jī)制,不斷提升學(xué)校教育教學(xué)水平。

總之,一年來,由于全體師生的共同努力,學(xué)校平安和諧,學(xué)校教學(xué)管理再了新臺(tái)階,校園建設(shè)喜人。一年來,我校各項(xiàng)工作由于得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,學(xué)校再次被評(píng)為縣“先進(jìn)學(xué)?!?,20_年x月被省委教育工委、省教廳授予教育系統(tǒng)規(guī)范管理年“先進(jìn)集體”,本人也被評(píng)為縣“優(yōu)秀校長(zhǎng)”,在本學(xué)年度全縣中小學(xué)“校長(zhǎng)論壇”現(xiàn)場(chǎng)演講活動(dòng)中,本人榮獲中學(xué)組一等獎(jiǎng),全縣中小學(xué)校長(zhǎng)理論考試中,本人成績(jī)名列全縣第一名。但我也深刻地認(rèn)識(shí)到,目前教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,教育改革方興未艾,對(duì)于我們來說,可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,希望和艱難同在”,讓我們圍繞創(chuàng)辦“素質(zhì)教育示范學(xué)?!边@一目標(biāo),下定決心,堅(jiān)定必勝的信念,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)基本建設(shè),優(yōu)化外部環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作,為我校新的騰飛而努力奮進(jìn)!謝謝大家!

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請(qǐng)報(bào)告書(十五篇)七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

每次寫述職報(bào)告,心情總是特別復(fù)雜。據(jù)說是與校長(zhǎng)評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來,內(nèi)心就更為矛盾。想了許久,最后還是認(rèn)真寫,這不僅是出于對(duì)上級(jí)的尊重,更是回顧一下自己的極好機(jī)會(huì)。但有一點(diǎn)是肯定的,我決不會(huì)為了自己創(chuàng)造獲得獎(jiǎng)勵(lì)的條件,把別人通過努力獲得的成績(jī)硬說成是自己的;更重要的是自己對(duì)過去工作的總結(jié)與反思,以增強(qiáng)自信,也盡可能的在今后工作中減少失誤。

我自__年起當(dāng)副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)已二十余年了,從主持工作起,也已經(jīng)_個(gè)年頭了。在校長(zhǎng)的崗位上自己真正有所感覺,或者說自己發(fā)現(xiàn)自己在不斷的進(jìn)步,還是近_年的事。_x實(shí)小是一個(gè)造就人的地方。有人說,“是龐校長(zhǎng)造就了_x實(shí)小,_x實(shí)小也造就了龐校長(zhǎng)?!逼鋵?shí),我心里明白,是_x實(shí)小這塊肥沃的土壤養(yǎng)育了自己,使得這幾年在教育上我明白了許多。至于造就學(xué)校,這是每一個(gè)在這里工作的人,或多或少都作出了貢獻(xiàn)。也有人說,這_年是_x實(shí)小發(fā)展的頂峰,但我不這么認(rèn)為。_x實(shí)小這樣扎根極深的老樹,通過一代又一代人的努力,會(huì)不斷地萌發(fā)新枝,顯示出它固有的魅力。

這幾年來,_x實(shí)驗(yàn)小學(xué)在發(fā)展的的歷程中,經(jīng)歷了一場(chǎng)可以載入史冊(cè)的重大變化——孕育了_x實(shí)驗(yàn)學(xué)校。一所公力小學(xué),要?jiǎng)?chuàng)辦一所九年一貫制的民辦學(xué)校的確是不容易的。_x實(shí)驗(yàn)學(xué)校的初中部能否形成,都是值得社會(huì)關(guān)注的大事,不要說能否生存與發(fā)展了。但__年中考的情況已經(jīng)看到她的生命力所在。_x實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦三年就發(fā)展到了__名學(xué)生的規(guī)模,不得不說這是民辦學(xué)校的創(chuàng)辦者值得自豪的。_x實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)辦,會(huì)對(duì)_x實(shí)小產(chǎn)生一定的影響。但三年來的事實(shí)已經(jīng)證明,_x實(shí)小經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),不僅保持了老校的風(fēng)范,而且不斷地創(chuàng)造出新的驕人的業(yè)績(jī)。從__年起生源猛增,到__年,一年級(jí)新生增到_x余人,創(chuàng)造了_x實(shí)小_年內(nèi)歷史的新高,這是我們始料不及的。因此,這三年,是我們這些創(chuàng)業(yè)者面臨新挑戰(zhàn),經(jīng)受新考驗(yàn),接受新磨練的三年。在這種挑戰(zhàn)性極強(qiáng)的環(huán)境中,我們不僅不可能過上一天安穩(wěn)的日子,而且肯定會(huì)創(chuàng)造許多驚人的業(yè)績(jī)。

_x實(shí)小的近十年的發(fā)展,有一些方面是值得充分肯定的。

——少先隊(duì)工作在保持幾十年優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,又有了新的發(fā)展,從__年起,又有五、六生赴京接受中央高層領(lǐng)導(dǎo)的接見。學(xué)校成為全國(guó)青少年研究中心的實(shí)驗(yàn)基地。鼓號(hào)隊(duì)代表江蘇省赴京比賽獲一等獎(jiǎng)。__年,團(tuán)中央又在_x實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了體驗(yàn)教育全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

——“學(xué)生‘六個(gè)一’基本技能訓(xùn)練”是__年起動(dòng)的推進(jìn)素質(zhì)教育的重大改革。它不僅使_x實(shí)小的學(xué)生在許多方面有別于一般學(xué)校,產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)還在省及全國(guó)的許多雜志發(fā)表,《輔導(dǎo)員》雜志還發(fā)一組文章,向全國(guó)推廣。武進(jìn)教育局也下達(dá)文件,推廣這一做法。

——“語文教學(xué)創(chuàng)新計(jì)劃”是__年起動(dòng)的重大教育改革之一。幾年來,“以學(xué)為本的課堂教學(xué)模式研究”使學(xué)校課堂教學(xué)的面貌發(fā)生了重大的變化。常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,我校連續(xù)x次獲得一等獎(jiǎng)。由這項(xiàng)改革帶來的教學(xué)方面的變化與發(fā)展促進(jìn)了學(xué)校保持了省內(nèi)的水平。

——“三位一體”推進(jìn)體育發(fā)展,又是學(xué)校的一個(gè)特色。一個(gè)基層學(xué)校有二個(gè)省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,在全省屬于少見。少體校并入本校后,又增強(qiáng)了體育的競(jìng)爭(zhēng)力。再加上體育俱樂部的形色,以及_x創(chuàng)辦的常州市青少年乒乓球訓(xùn)練基地,這種體育發(fā)展模式受到省廳的關(guān)注,也是省內(nèi)罕見的現(xiàn)象。

——“形成促進(jìn)青年教師自主發(fā)展的機(jī)制”是的研究課題。七、八年來,我校形成了“自主——?jiǎng)?chuàng)造”型發(fā)展管理模式。在這個(gè)機(jī)制中,教師的智慧得到充分的發(fā)揮。也由于_x實(shí)小的管理積累,使得_x學(xué)校一開始就進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。它產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)引來了常州市許多前來考察研究。這種管理模式正在邁向現(xiàn)代學(xué)校制度的建構(gòu)。

——_x電視臺(tái)的發(fā)展以及電教媒體對(duì)教育的促進(jìn)功能研究做得極強(qiáng)。_x電視臺(tái)不僅包攬了武進(jìn)電視臺(tái)的少兒節(jié)目,而且取得了同行,甚至省市電視臺(tái)都刮目相看的嬌人業(yè)績(jī)。

可以肯定地說,學(xué)校上空星光燦爛。但必須鄭重聲明,這些成績(jī)的取得,都是大家共同努力的結(jié)果,其中,我只是作為一個(gè)參與者及幸福的分享者而已。

在我管轄的范圍內(nèi),有__余名學(xué)生,近_x名教職員工,三個(gè)校區(qū)。在常人的眼里,我是一個(gè)忙得不得了的人,但事實(shí)并不如此,我有時(shí)間更多地泡在教室里。過去的一個(gè)學(xué)期,由于兩次出國(guó)及x次到外地開會(huì),有近_天的時(shí)間不在學(xué)校里,但聽課仍達(dá)到_x節(jié)。之所以有這么多的時(shí)間,有兩個(gè)方面的原因,一是我的助手們不僅有很好的敬業(yè)精神,而且很有組織與管理才能,能承擔(dān)起各種繁雜的工作,且干得十分出色。二是本人在追求著另一種工作形態(tài),即把財(cái)務(wù)、人事、常務(wù)方面的許多工作與權(quán)力都分解給了我的助手們,盡可能讓他們有責(zé)有權(quán),并且讓他們?cè)诮處熤薪⑤^高的威信。從這個(gè)意義上看,_x實(shí)驗(yàn)學(xué)校與_x實(shí)小幾乎不需要本人這個(gè)角色。但從另一個(gè)意義上講,我硬逼著自己盡力地作新的追求。概括起來是三句話:x、把握宏觀的。我?guī)缀趺扛魞扇齻€(gè)月,就要將進(jìn)入視野的全新信息結(jié)合本校的實(shí)際進(jìn)行系統(tǒng)思考,不斷地調(diào)整新的命題與實(shí)施策略,做到積極進(jìn)取,穩(wěn)步推進(jìn)。這一點(diǎn),校內(nèi)教師是眾所周知的。x、觀察微觀的。作為校長(zhǎng)是不能坐在辦公室里觀賞校園的,應(yīng)該到一線去研究細(xì)節(jié),從而欣賞教師的工作,也思考或預(yù)計(jì)將有可能發(fā)生的問題。我平時(shí)養(yǎng)成了不愛坐辦公室的習(xí)慣,把參與專題研討活動(dòng)、聽課、與教師交流看成是自己神圣的工作。實(shí)踐中我體會(huì)到,把握了宏觀就把握了學(xué)校發(fā)展的方向,把握了細(xì)節(jié),就把握了學(xué)校的水準(zhǔn)。x、直面難管的。學(xué)校的許多工作都是可以由別人替代的,能讓別人替代的工作,應(yīng)盡可能地分解給別人,從而讓自己有更多的時(shí)間研究一些問題。但學(xué)校中也有相對(duì)多的問題必須由校長(zhǎng)獨(dú)立地處理與回答。倘若在這方面失責(zé),學(xué)校會(huì)受到極大的傷害。

我的起點(diǎn)很低:從學(xué)歷看,由于“_”的原因,只讀到初中一年級(jí),是在后來的歷程中努力地強(qiáng)迫自己學(xué)到了能讓自己勉強(qiáng)在崗位上工作的一些東西;從專業(yè)水平看,我原先是民辦教師,也是在工作崗位上作出超出常人的付出,才基本勝任教育工作;當(dāng)校長(zhǎng)雖然時(shí)間已有_余年,每x年會(huì)有明顯的變化。不難看出,當(dāng)初走上領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)是何等的幼稚。直至現(xiàn)在,自己越來越感到管理這個(gè)專業(yè)不僅是科學(xué)的,更是藝術(shù)的、智慧的,是博大精深的。

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請(qǐng)報(bào)告書(十五篇)八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

根據(jù)縣教育局要求,我代表中心校將一年來_鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。

一年來,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,我們堅(jiān)持解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。切實(shí)做到:明重點(diǎn),破難點(diǎn),培亮點(diǎn)。工作中認(rèn)真履行職責(zé),按照上級(jí)部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

一、首先,匯報(bào)一下我個(gè)人的思想工作情況

本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學(xué)校教育工作,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中,能夠平等待人,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,集體決策;在學(xué)校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;牢固樹立一切為教師、為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)。

二、主要的工作做法

一是對(duì)上級(jí)安排的工作堅(jiān)決不折不扣地執(zhí)行,并且嚴(yán)要求、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導(dǎo)安排的工作順利完成,在工作中,我們嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,對(duì)中心校每位工作人員進(jìn)行責(zé)任分工,細(xì)化工作臺(tái)帳,充分調(diào)動(dòng)中心校一班人的工作積極性,常言說的好:“一個(gè)好漢三個(gè)幫、眾人拾柴火焰高”,一個(gè)人的能力再大,沒有大家的共同努力,“再好的戲也出不來”。

在大家的共同努力下,_鄉(xiāng)近兩年在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建、非法辦學(xué)清理整頓、校車治理等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作中都取得了很好的成績(jī)。在_年、_年兩年中,我們?cè)诳h教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,已順利完成了4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),全鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校已達(dá)到了50%。在非法辦學(xué)清理整頓工作中,截止目前,_鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機(jī)構(gòu),極大的消除了安全隱患,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)解除了眾多后顧之?dāng)_。

二是在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑,已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開展“孝道教育”活動(dòng),進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評(píng)選,開展了“孝道論文”評(píng)選,近20篇優(yōu)秀征文被_采用。我們?cè)谌l(xiāng)學(xué)校大力宣揚(yáng)愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,目前,孝道文化教育已成為_鄉(xiāng)教育的一張新名片。

三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴(yán)于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人,多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),少看別人的缺點(diǎn)。其次,在涉及教職工利益的重大問題上,如職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結(jié)果透明,在教師隊(duì)伍中形成了一股正氣,確保了_鄉(xiāng)教育內(nèi)部團(tuán)結(jié),大局穩(wěn)定。

四是在學(xué)校的安全工作上。師生的生命財(cái)產(chǎn)安全是一把利劍,為此,我們?cè)谏婕皫熒踩墓ぷ髦?,力求做到最?yán)最細(xì),尤其是在校車安全治理中,鄉(xiāng)中心校成立了專項(xiàng)工作組,不定期開展突擊檢查,嚴(yán)禁非法校車上路、嚴(yán)禁校車超載,積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下,_鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路,全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車,確保了師生交通安全,截止目前,_鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。

五是在學(xué)校管理中。我們嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,節(jié)儉辦公開支,少給學(xué)校增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對(duì)待學(xué)校校長(zhǎng),在工作中,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,放開手腳,讓他們自己主動(dòng)去想辦法管理學(xué)校,中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序,各學(xué)校自主管理,鼓勵(lì)他們形成各自的辦學(xué)特色。

如鄉(xiāng)一中的“英語會(huì)話表演”特色課程,鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長(zhǎng)班,_中心小學(xué)的孝道文化建設(shè),_小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,_小學(xué)的勵(lì)志教育,_小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等。

六是在對(duì)待教師上。我們要求中心校工作人員要時(shí)刻樹立服務(wù)意識(shí),為老師服務(wù)好,絕不能刁難老師,老師很清貧,他們很在乎福利獎(jiǎng)金、績(jī)效工資發(fā)放等,為此,我們要求學(xué)校必須精打細(xì)算,能讓老師得到的福利必須讓老師得到。

七是在對(duì)待學(xué)生上。學(xué)生能否學(xué)好、吃好、住好是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校是否滿意的最基本指標(biāo),_鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的較早,大多數(shù)學(xué)生需要住校,中午需要吃飯,為此,我鄉(xiāng)的小學(xué)校長(zhǎng)們都努力克服種種困難,創(chuàng)辦了自己的小食堂,學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜,兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好,每天每頓飯都不重復(fù),家長(zhǎng)對(duì)此都很滿意。_鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛崗,確保孩子在校都能學(xué)好、吃好、住好,贏得了家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。

三、主要成績(jī)及榮譽(yù)

今年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全鄉(xiāng)師生的共同努力,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

_年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校;鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范?!焙汀皶阈@”創(chuàng)建任務(wù);明德中心小學(xué)通過了“校本教研示范?!焙汀笆屑?jí)綠色學(xué)校”驗(yàn)收;_兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!薄ⅰ笆锌h級(jí)花園式學(xué)?!啊ⅰ笆屑?jí)教育信息化學(xué)?!焙涂h級(jí)“語言文示范?!?。

四、存在的問題

回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績(jī),但成績(jī)應(yīng)歸功于上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于同志們的共同努力。

就我個(gè)人而言,工作中還存在一些不足,一是工作繁忙時(shí),有顧此失彼的現(xiàn)象;二是對(duì)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和工作方法兩個(gè)方面仍需改進(jìn);三是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對(duì)落后,需進(jìn)一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度。

五、今后的打算

作為中心校副校長(zhǎng),主管全鄉(xiāng)中小學(xué)校,我的思路是:注重內(nèi)涵發(fā)展、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。明年將重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

(一)大力開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),年內(nèi)完成兩所市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。

(二)鄉(xiāng)一中與_市_環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中。

(三)投資20萬元,創(chuàng)建_鄉(xiāng)少年宮。

(四)投資1000萬元,在_社區(qū)創(chuàng)建1所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)和1所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。

(五)爭(zhēng)取資金,投資100余萬元,在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學(xué)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,成績(jī)的取得來之不易,良好的氛圍更需珍惜,我們還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理一年來的工作,進(jìn)一步謀劃今后的目標(biāo)任務(wù)。我們將以努力打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo),以機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力,以深化課程改革為主線,積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),謀求新思路,探索新方法,真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)_鄉(xiāng)教育工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!

謝謝大家!

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請(qǐng)報(bào)告書(十五篇)九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

大家好!一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來,我盡心盡力履行校長(zhǎng)職責(zé),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志,堅(jiān)持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標(biāo)。在上級(jí)教育部門的關(guān)懷和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,穩(wěn)中有升。此刻根據(jù)中心初中安排,我就一年來校長(zhǎng)崗位的任職情景,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師作以匯報(bào)。

一、工作體會(huì)與思路

體會(huì):學(xué)習(xí)是不斷提高的源泉

我常思考教育家陶行知先生說過的一句話:國(guó)家把整個(gè)的學(xué)校交給你,你要用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(zhǎng)。是啊,校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),更多的是職責(zé)與學(xué)習(xí)。要把學(xué)校方方面面工作做好,做為學(xué)校領(lǐng)頭人,我深感職責(zé)重大。所以,為了不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長(zhǎng)高端研訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了新的教育思想、新的教育觀念。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),從而使學(xué)校能在教育改革中與時(shí)俱進(jìn)。

思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校

1、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全而有效。強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識(shí),遵照上級(jí)精神,我校堅(jiān)持校務(wù)公開,廣泛聽取各種意見和提議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,盡力減少和消除工作中的差錯(cuò)。

2、本人遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)成為全體教職工的榜樣,所以做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項(xiàng)都提前向值班同志說明。平時(shí)對(duì)工作勤于思考,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。我認(rèn)為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。

3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學(xué)校有人組織、有人安排,盡力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進(jìn)行慶?;顒?dòng)。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的進(jìn)取效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學(xué)校,都會(huì)由衷地感到驕傲和自豪。

二、求真務(wù)實(shí),做好各項(xiàng)工作

1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時(shí)刻注意自我的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀,學(xué)校面貌煥然一新。其次,狠抓學(xué)生的一日常規(guī),嚴(yán)格要求學(xué)生,從打早點(diǎn)排隊(duì)、上下樓梯、課間活動(dòng)抓起,少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

2、一年來,學(xué)校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),在安全管理上,作為校長(zhǎng),我是第一職責(zé)人。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)安全工作,建立學(xué)校與班主任安全職責(zé)制,簽訂了《安全目標(biāo)職責(zé)書》,職責(zé)職責(zé)明確到人,并落實(shí)職責(zé)追究制。針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進(jìn)行安全檢查、演練,每一天利用大課間時(shí)間進(jìn)行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。一年來,我校確保學(xué)生安全和學(xué)校平安,沒有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。

3、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)上舍得投資,在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請(qǐng)報(bào)告書(十五篇)十

第一條 為了規(guī)范學(xué)校管理,實(shí)施依法治校,維護(hù)舉辦者、學(xué)校、教師及其他教育工作者、受教育者的合法權(quán)益,全面貫徹國(guó)家教育方針,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)的規(guī)定,制定本章程。

第二條 學(xué)校的名稱(名稱應(yīng)當(dāng)符合《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例、《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行條例》、民政部《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,與辦學(xué)性質(zhì)、層次等相適應(yīng),必須有中文名稱,同時(shí)也可以有外文名稱)。

學(xué)校地址(應(yīng)當(dāng)載明詳細(xì)地址:如西安市××區(qū)××街××號(hào))。

第三條 學(xué)校的性質(zhì)(應(yīng)當(dāng)載明“民辦”字樣,指明辦學(xué)層次、學(xué)校類別、學(xué)制等,如:民辦非學(xué)歷高等教育學(xué)校,學(xué)制×年。)

第四條 學(xué)校宗旨(應(yīng)當(dāng)載明:遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家的教育方針政策,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚以及學(xué)校設(shè)立的目的等)

d校訓(xùn):

d校風(fēng):

d教風(fēng):

d學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):

d學(xué)校的育人目標(biāo):

d校歌、?;?

第五條 學(xué)校不以營(yíng)利為目的,舉辦學(xué)校的出資者可以依法取得合理回報(bào)(或者不要求取得合理回報(bào))。

第六條 學(xué)校由 出資舉辦,學(xué)校設(shè)立時(shí)總資產(chǎn)為 ,其中 出資 ,占總資產(chǎn)的 %; 出資 ,占總資產(chǎn)的 %,……。

出資方式(具體載明出資方以貨幣、實(shí)物、房地產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等何種資產(chǎn)出資)。

第七條 學(xué)校的辦學(xué)范圍、規(guī)模、形式等。

第八條 學(xué)校經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)后成立,辦學(xué)許可證簽發(fā)之日為學(xué)校成立日。學(xué)校成立后,依法辦理民辦非企業(yè)單位法人登記。

學(xué)校的業(yè)務(wù)主管單位和登記管理機(jī)關(guān)。

第九條 學(xué)校設(shè)立理事會(huì)(董事會(huì)或其他形式的管理機(jī)構(gòu),下同),由 名理事組成(理事會(huì)由舉辦者代表、校長(zhǎng)、教職工代表等人員組成,人數(shù)不少于5人,總?cè)藬?shù)一般為奇數(shù),其中三分之一以上理事應(yīng)當(dāng)具有5年以上教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn))。

理事任期3年,任期屆滿可以連任。首批理事由舉辦者推選,以后的理事按照理事會(huì)章程推選。理事長(zhǎng)、理事名單報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

第十條 理事會(huì)行使下列職權(quán):

(一)聘任和解聘校長(zhǎng);

(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;

(三)制定發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)年度工作計(jì)劃;

(四)籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),審核預(yù)算決算,決定出資人取得合理回報(bào)的比例;

(五)決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);

(六)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止;

(七)決定其他重大事項(xiàng)。

第十一條 理事會(huì)每年至少召開一次會(huì)議,有下列情形之一的,可以召開臨時(shí)董事會(huì):

(一)理事長(zhǎng)認(rèn)為必要時(shí);

(二)三分之一以上的組成人員聯(lián)名提議時(shí)。

第十二條 召開理事會(huì)會(huì)議,理事長(zhǎng)或其指定的人應(yīng)當(dāng)在會(huì)議召開5天前將會(huì)議內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等通知全體組成人員。理事會(huì)組織人員因故不能出席時(shí),可以書面委托其他理事或其他的人代為出席進(jìn)行表決。委托書應(yīng)當(dāng)載明授權(quán)的范圍。

第十三條 理事會(huì)會(huì)議必須由三分之二以上(含三分之二)的組成人員參加才能召開。理事會(huì)會(huì)議的表決實(shí)行一人一票制,討論一般事項(xiàng)時(shí),組成人員的簡(jiǎn)單多數(shù)同意即可通過。討論下列重大事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)經(jīng)三分之二以上的組成人員同意方可通過:

(一)聘任、解聘校長(zhǎng);

(二)修改學(xué)校章程;

(三)制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;

(四)審核預(yù)算、決算,決定出資人取得合理回報(bào)的比例;

(五)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止。

第十四條 理事會(huì)會(huì)議應(yīng)當(dāng)對(duì)所議事項(xiàng)和作出的決定形成會(huì)議記錄,不同的表決意見應(yīng)當(dāng)予以記錄,出席會(huì)議的理事會(huì)成員應(yīng)當(dāng)在會(huì)議記錄上簽名。理事對(duì)理事會(huì)的決議承擔(dān)責(zé)任。

第十五條 理事長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人(如以校長(zhǎng)作為法定代表人,則在第十七條中規(guī)定),理事長(zhǎng)由理事會(huì)全體組成人員選舉產(chǎn)生。理事長(zhǎng)的任期與理事的任期相同,可以連任。

第十六條 理事長(zhǎng)行使下列職權(quán):

(一)召集和主持理事會(huì);

(二)檢查理事會(huì)決議的執(zhí)行情況;

(三)作為學(xué)校法定代表人時(shí),代表學(xué)校簽署或授權(quán)校長(zhǎng)簽署有關(guān)文件;

(四)理事會(huì)決議授予的其他職權(quán)。

第十七條 學(xué)校設(shè)校長(zhǎng),校長(zhǎng)人選由理事會(huì)確定,報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)后由理事會(huì)聘任。

學(xué)校校長(zhǎng)的任職條件,參照國(guó)家舉辦的同級(jí)同類教育機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)任職條件執(zhí)行,但年齡可以適當(dāng)放寬。

第十八條 校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作,行使下列職權(quán);

(一)執(zhí)行理事會(huì)決定;

(二)實(shí)施發(fā)展規(guī)劃,擬訂年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度,執(zhí)行經(jīng)理事會(huì)審核通過的年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算;

(三)聘任和解聘學(xué)校工作人員,實(shí)施獎(jiǎng)懲;

(四)組織教育教學(xué)、科研活動(dòng),保證教育教學(xué)質(zhì)量;

(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作;

(六)提出學(xué)校內(nèi)部組織設(shè)置方案;

(七)學(xué)校理事會(huì)的其他授權(quán)。

第十九條 學(xué)校成立(教職工大會(huì))以教師為主體的教職工代表大會(huì)(建議學(xué)校教師在30人以內(nèi)的,成立教職工大會(huì);教師在30人以上的,成立教職工代表大會(huì),代表人數(shù)為30人左右,教師人數(shù)特別多的學(xué)校,代表人數(shù)可相應(yīng)增加),加強(qiáng)學(xué)校的民主監(jiān)督和管理,教職工(代表)大會(huì)每三年一屆,每學(xué)年召開1-2次會(huì)議。

第二十條 教職工(代表)大會(huì)的主要職責(zé):

審查通過教職工聘任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資實(shí)施方案,學(xué)校崗位責(zé)任制方案,教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則,教職工紀(jì)律要求、獎(jiǎng)懲辦法以及其他重要規(guī)章制度。

學(xué)校所有直接涉及教職工利益的重要制度和決議,應(yīng)當(dāng)經(jīng)教職工(代表)大會(huì)同意。

教職工(代表)大會(huì)的決議,應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體教職工(代表)大會(huì)三分之二以上的多數(shù)通過方為有效。

第二十一條 學(xué)校的教師和其他職工有權(quán)依照工會(huì)法建立工會(huì)組織,維護(hù)其合法權(quán)益。

第二十二條 學(xué)校聘用教師和其他職工,應(yīng)當(dāng)與其簽訂聘用合同。

第二十三條 學(xué)校教師享有《中華人民共和國(guó)教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的權(quán)利,履行《中華人民共和國(guó)教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的義務(wù)。

學(xué)校其他職工的權(quán)利義務(wù)依據(jù)有關(guān)法律和聘用合同確定。

學(xué)校依法保障教職工的工資、福利待遇,為教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。

第二十四條 學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定制度,支持鼓勵(lì)教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體。

學(xué)校對(duì)所聘用的教師加強(qiáng)思想品德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

第二十五條 對(duì)取得教育教學(xué)成果和對(duì)學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的教職工,根據(jù)學(xué)校的獎(jiǎng)懲規(guī)定,予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)違反《教師法》等法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的教職工,根據(jù)學(xué)校的獎(jiǎng)懲規(guī)定,予以處分。

學(xué)校每年對(duì)教師的思想品德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績(jī)進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為受聘用、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

學(xué)校對(duì)教職工作出處分決定前,應(yīng)當(dāng)告知教職工有權(quán)進(jìn)行陳述申辯,教職工對(duì)所受處分不服的,可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。

重大獎(jiǎng)勵(lì)和處分應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)校工會(huì)的意見。

第二十六條 學(xué)校按教育行政部門的規(guī)定錄取新生或接受轉(zhuǎn)學(xué)生,凡按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取、或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生,即取得學(xué)校的學(xué)籍。學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度,按國(guó)家有關(guān)規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍,建立學(xué)生檔案。

對(duì)招收的學(xué)生,根據(jù)其類別、修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績(jī),按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定發(fā)給學(xué)業(yè)證書。

第二十七條 學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利,履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。

第二十八條 對(duì)取得優(yōu)秀成績(jī)和對(duì)學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生,學(xué)校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育行政部門的有關(guān)要求制訂的獎(jiǎng)懲規(guī)定,予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)違反《教育法》等法律法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)生,學(xué)校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育行政部門的有關(guān)要求制訂的獎(jiǎng)懲規(guī)定,予以處分。

學(xué)校對(duì)學(xué)生作出處分決定前,應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生有權(quán)進(jìn)行陳述申辯,學(xué)生對(duì)所受處分不服的,可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。

第二十九條 學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作,其他各項(xiàng)工作均要以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。

第三十條 學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合憲法、法律和法規(guī)的規(guī)定,執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,完成教學(xué)計(jì)劃,按國(guó)家規(guī)定選用教材。

第三十一條 堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,努力提高辦學(xué)效益。

第三十二條 學(xué)校積極推進(jìn)和鼓勵(lì)教學(xué)研究和改革,運(yùn)用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng),積極推廣科研成果及成功經(jīng)驗(yàn)。

第三十三條 學(xué)校加強(qiáng)德育工作,注重學(xué)生能力培養(yǎng)。

第三十四條 學(xué)校接受教育行政部門和其他有關(guān)部門對(duì)教育教學(xué)的監(jiān)督管理;接受人民政府對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的督導(dǎo)評(píng)估。

第三十五條 學(xué)校嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

第三十六條 學(xué)校按照教育行政部門頒布的校歷安排工作。

第三十七條 學(xué)校依法建立財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度,并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿。

第三十八條 學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來源:

(一)舉辦者出資;

(二)在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)收取的學(xué)費(fèi)等的收入;

(三)借貸;

(四)接受政府的資助;

(五)接受社會(huì)的捐贈(zèng);

(六)其他合法收入。

第三十九條 學(xué)校對(duì)舉辦者投入的資產(chǎn)、受贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)、辦學(xué)積累以及其他合法財(cái)產(chǎn),享有法人財(cái)產(chǎn)權(quán)。

第四十條 學(xué)校對(duì)接受學(xué)歷教育的受教育者收取費(fèi)用的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校制定,報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)并公示;對(duì)其他受教育者收取費(fèi)用的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校制定,報(bào)有關(guān)部門備案并公示。

第四十一條 每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束時(shí),學(xué)校按不低于年度凈資產(chǎn)增加額(不要求合理回報(bào)學(xué)校)或者凈收益(要求合理回報(bào)的學(xué)校)的25%的比例提取發(fā)展基金,用于學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。

第四十二條 每個(gè)會(huì)計(jì)年度學(xué)校辦學(xué)有結(jié)余時(shí),出資的舉辦者可以取得合理回報(bào),取得合理回報(bào)的比例由學(xué)校理事會(huì)決定。

第四十三條 學(xué)校資產(chǎn)的使用接受審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在每一會(huì)計(jì)年度終了時(shí)制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,委托會(huì)計(jì)師事務(wù)所依法進(jìn)行審計(jì),并公布審計(jì)結(jié)果。

第四十四條 學(xué)校理事會(huì)換屆或更換法定代表人、校長(zhǎng)時(shí),應(yīng)當(dāng)進(jìn)行離任財(cái)務(wù)審計(jì)。

第四十五條 學(xué)校分立、合并、變更名稱、辦學(xué)層次、類別在進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后,經(jīng)學(xué)校理事會(huì)同意,報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

學(xué)校舉辦者、校長(zhǎng)、內(nèi)部出資比例的變更的變更,須由舉辦者提出,在進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后,經(jīng)學(xué)校理事會(huì)同意,報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。

學(xué)校理事長(zhǎng)、理事或董事長(zhǎng)、董事變更、建立學(xué)籍和教學(xué)管理制度、招生簡(jiǎn)章和廣告、修改辦學(xué)章程的變更,應(yīng)報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

第四十六條 學(xué)校的合并、分立,在進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后,由董事會(huì)報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

第四十七條 學(xué)校有下列情況之一的,應(yīng)當(dāng)終止:

(一)辦學(xué)期限屆滿,經(jīng)理事會(huì)決定不再繼續(xù)辦學(xué)的;

(二)因管理不善等原因,無法實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目的,經(jīng)舉辦者提出,理事會(huì)通過,并經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的;

(三)被吊銷辦學(xué)許可證的;

(四)因資不抵債無法繼續(xù)辦學(xué)的。

第四十八條 學(xué)校終止時(shí),應(yīng)當(dāng)妥善安置在校學(xué)生。

第四十九條 學(xué)校終止時(shí),應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清算。對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)按下列順序清償:

(一)應(yīng)退受教育者學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和其他費(fèi)用;

(二)應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用;

(三)償還其他債務(wù)。

清償上述債務(wù)后的剩余財(cái)產(chǎn),按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定處理,其中用于返還舉辦者的部分,按照舉辦者的出資比例進(jìn)行分配。

第五十條 學(xué)校終止后,應(yīng)當(dāng)將辦學(xué)許可證和印章交回審批機(jī)關(guān),依法辦理注銷登記。

第五十一條 本章程由學(xué)校理事會(huì)于××年×月×日表決通過后生效,學(xué)校應(yīng)及時(shí)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)和登記機(jī)關(guān)備案。

修改本章程,由學(xué)校理事會(huì)表決通過生效,報(bào)審批機(jī)關(guān)、登記機(jī)關(guān)備案。

本章程及修改后的章程由審批機(jī)關(guān)向社會(huì)公告。

理事簽名:

1.作為教職工代表的理事簽名:

2.具有5年以上教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的理事簽名:

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請(qǐng)報(bào)告書(十五篇)十一

第一條 依據(jù)《教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等法律、法規(guī),制定本章程。

第二條

學(xué)校名稱:(由四個(gè)部分組成,即學(xué)校所在地的行政區(qū)劃或地名、字號(hào)、專業(yè)范圍、非學(xué)歷教育修飾詞---專修、培訓(xùn)或進(jìn)修,一般稱為某學(xué)?;?qū)W院,如鄭州黃河醫(yī)學(xué)專修學(xué)院、鄭州嵩陽中學(xué))。

第三條 學(xué)校地址:(要求寫明詳細(xì)地址,如鄭州市××區(qū)××路××號(hào))。

第四條 學(xué)校性質(zhì):由___出資舉辦的民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))。

第五條

辦學(xué)宗旨:(要求寫明:遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持辦學(xué)公益性原則,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚,保證教育、教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)校設(shè)立的目的等)。

第六條 本學(xué)校審批機(jī)關(guān)是___,登記管理機(jī)關(guān)是___,本校依法接受審批機(jī)關(guān)及登記機(jī)關(guān)的指導(dǎo)與監(jiān)督管理。

第七條 學(xué)校辦學(xué)范圍:

(一)辦學(xué)層次:中(初、高)等學(xué)歷(非學(xué)歷)教育;

(二)辦學(xué)形式:學(xué)校招生對(duì)象(學(xué)齡前兒童、中小學(xué)生、成人),教學(xué)采用(全日制、業(yè)余)等形式;

(三)教學(xué)內(nèi)容(專業(yè));

(四)學(xué)制;

(五)辦學(xué)規(guī)模;

(六)其他。

第八條 舉辦者享有如下權(quán)利和義務(wù):

(一)制定學(xué)校章程;

(二)組建首屆學(xué)校決策機(jī)構(gòu),產(chǎn)生決策機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人;

(三)提供根據(jù)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)所需達(dá)到的辦學(xué)條件,及保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需的經(jīng)費(fèi);

(四)學(xué)校終止時(shí),依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算;

(五)國(guó)家法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利和義務(wù)。

第九條 學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)是董事會(huì)(理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)),是學(xué)校的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),由舉辦者或其代表、校長(zhǎng)和教職工代表組成。成員為

×人(應(yīng)由五人以上組成,須為單數(shù))其中三分之一以上的應(yīng)當(dāng)具有 5年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn))。

第十條 民辦學(xué)校的法定代表人由理事長(zhǎng)(董事長(zhǎng)或校長(zhǎng))擔(dān)任。

第十一條 學(xué)校首屆決策機(jī)構(gòu)由舉辦者推選。每屆任期___年,屆滿可連選連任。決策機(jī)構(gòu)組成人員名單報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

第十二條 董(理)事會(huì)行使下列職權(quán):

(一)聘任和解聘校校長(zhǎng);

(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;

(三)制定發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)年度工作計(jì)劃;

(四)籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi),審核預(yù)算、決算;

(五)決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);

(六)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止;

(七) 依法決定出資人取得合理回報(bào)的比例(出資人要求取得合理回報(bào)的學(xué)校);

(八)決定其他重大事項(xiàng) 。

第十三條 決策機(jī)構(gòu)會(huì)議分為定期會(huì)議和臨時(shí)會(huì)議,定期會(huì)議應(yīng)每年至少召開一次,臨時(shí)會(huì)議由決策機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或者1/3以上成員提議方召開。

第十四條 決策機(jī)構(gòu)必須有2/3以上的組成人員出席方能召開,其重要事項(xiàng)須經(jīng)2/3以上組成人員同意方能生效。

第十五條

面向全體學(xué)生,因材施教,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面全面和諧發(fā)展,且學(xué)有所長(zhǎng),使學(xué)生在道德情操,品行意志,體魄心理,興趣特長(zhǎng)等方面都達(dá)到一個(gè)較高的水平。

第十六條 堅(jiān)持以教學(xué)為中心,不斷更新教育觀念,大力開展教學(xué)研究,積極改進(jìn)教學(xué)方法,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)鼓勵(lì)和支持教師加強(qiáng)教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

(二)加強(qiáng)教改研究工作,積極引進(jìn)教改成果,大力推廣本校教改經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

第十七條 按照國(guó)家法律法規(guī)組織教育教學(xué)活動(dòng),進(jìn)行教育教學(xué)管理。認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng),抓好備課、上課、課外輔導(dǎo)和考試等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。

第十八條 本單位開辦資金___元,出資者_(dá)__,金額___(開辦資金應(yīng)符合有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,如為多個(gè)出資人,應(yīng)分別載明每位出資人的出資金額)

第十九條 學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源:

(一)開辦資金;

(二)物價(jià)部門核準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)收入;

(三)社會(huì)捐贈(zèng);

(四)利息;

(五)其他合法收入。

第二十條 學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取相關(guān)費(fèi)用,收取的費(fèi)用用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。任何單位和個(gè)人不得侵占、私分或挪用學(xué)校的資產(chǎn)。

第二十一條 學(xué)校存續(xù)期間,出資人不得抽逃資金或者挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。辦學(xué)的積累不得用于校外投資或擔(dān)保,不得轉(zhuǎn)讓或分紅。

第二十二條 學(xué)校接收的資助或捐贈(zèng),依照《中華人民共和國(guó)公益事業(yè)捐贈(zèng)法》及與資助人或捐贈(zèng)人的約定執(zhí)行。

第二十三條

學(xué)校依照《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度建立財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度,并按國(guó)家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿,進(jìn)行會(huì)計(jì)核算、編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。在每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束時(shí)制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,委托會(huì)計(jì)師事務(wù)所依法進(jìn)行審計(jì),并公布審計(jì)結(jié)果。

第二十四條 配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員。會(huì)計(jì)不得兼出納。會(huì)計(jì)調(diào)動(dòng)工作或離職時(shí),必須與接管人員辦清交接手續(xù)。

第二十五條 學(xué)校變更舉辦者必須進(jìn)行財(cái)務(wù)清算;法人代表離任前必須進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)。

第二十六條 學(xué)校的資產(chǎn)管理,接受業(yè)務(wù)主管部門及有關(guān)部門的監(jiān)督和自身監(jiān)督。

第二十七條 出資人(是、否)要求取得合理回報(bào)。

第二十八條 學(xué)校在每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束后,從辦學(xué)結(jié)余中提取合理回報(bào),并按照有關(guān)合理回報(bào)的規(guī)定依法納稅。

第二十九條 辦學(xué)結(jié)余是指學(xué)??鄢k學(xué)成本等形式的年度凈收益,扣除社會(huì)捐助、國(guó)家資助的資產(chǎn),并依法從年度凈收益中按不低于 25% 比例預(yù)留發(fā)展基金以及按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定提取其他必須費(fèi)用后的余額。

第三十條 學(xué)校在確定出資人取得回報(bào)比例前,向社會(huì)公布與其辦學(xué)水平和教育質(zhì)量有關(guān)的材料和財(cái)務(wù)狀況。

第三十一條 出資人取得合理回報(bào)的比例由董事會(huì)依法決定,經(jīng)2/3以上董事會(huì)組成人員同意方可通過。在確定取得合理回報(bào)比例決定作出之日 15日內(nèi),將該決定和向社會(huì)公布的與其辦學(xué)水平、教育質(zhì)量有關(guān)的資料、財(cái)務(wù)狀況報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。取得合理回報(bào)的時(shí)間在每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束時(shí)。

第三十二條 學(xué)校提取的發(fā)展基金,用于學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。

第三十三條 學(xué)校聘任具備國(guó)家規(guī)定任教資格的教師任教;

第三十四條 學(xué)校依法與教職工簽訂聘任合同和勞動(dòng)合同,并對(duì)教職工進(jìn)行思想品德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn);

第三十五條 學(xué)校依法保障教職工的工資、福利待遇,并為教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi);

第三十六條 學(xué)校依法建立工會(huì)組織,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

第三十七條 學(xué)校自行終止,或者由于合并等原因需要注銷的,由舉辦者提出終止提議,經(jīng)學(xué)校決策機(jī)構(gòu)同意并報(bào)請(qǐng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

第三十八條

學(xué)校終止時(shí),應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算。學(xué)校自己要求終止的,由學(xué)校組織清算;學(xué)校被吊銷辦學(xué)許可證或資不低債無法繼續(xù)辦學(xué)的,按照有關(guān)的法律、法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行清算。

第三十九條 學(xué)校終止的所有善后事宜處理后15日內(nèi),到相應(yīng)機(jī)關(guān)辦理有關(guān)注銷手續(xù)。

第四十條 學(xué)校終止后,學(xué)校的財(cái)產(chǎn)按下列順序清償:

(一)退還學(xué)生的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和其他費(fèi)用;

(二)應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用;

(三)償還其他債務(wù)。

民辦學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余財(cái)產(chǎn),按照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定處理。

第四十一條 本章程的修改,須由學(xué)校決策機(jī)構(gòu)決議通過后15日內(nèi),報(bào)審批機(jī)關(guān)同意,審批機(jī)關(guān)審查同意之日起30日內(nèi),報(bào)登記管理機(jī)關(guān)備案。

第四十二條 本章程須經(jīng)學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)決議通過,報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

第四十三條 本章程的解釋權(quán)屬學(xué)校決策機(jī)構(gòu)。

第四十四條 本章程如有與國(guó)家的法律法規(guī)和上級(jí)政策相抵觸時(shí),以國(guó)家的法律、法規(guī)和上級(jí)政策為準(zhǔn)。

第四十五條 本章程自審批機(jī)關(guān)備案之日起生效。

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請(qǐng)報(bào)告書(十五篇)十二

1 、教職工要教職工管理的基本要求自覺遵守職業(yè)道德要求,忠誠黨和人民的教育事業(yè),勤奮工作。

2、教師要為人師表,言行舉止要成為學(xué)生的表率。

3、語言規(guī)范健康,校園內(nèi) ( 特別是面對(duì)學(xué)生 ) 用普通話會(huì)話。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮、煙蒂、不酗酒。

5、校內(nèi)不準(zhǔn)穿背心,短褲衩和拖鞋(宿舍除外)。

6、不穿奇裝異服,男教師不留長(zhǎng)頭發(fā),蓄小胡子,女教師不濃妝艷抹。

7、禁止帶手機(jī)進(jìn)課堂。

8、教職工要自覺遵守學(xué)校作息制度,嚴(yán)禁在工作時(shí)間內(nèi)(包括晚辦公時(shí)間),在校內(nèi)打撲克、玩麻將或喝酒行酒令等不利于教育學(xué)生的娛樂活動(dòng)。

9、禁止教師從事第二職業(yè),禁止教師有償補(bǔ)課。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

班 主 任 職 責(zé)

1、按照《小學(xué)德育綱要》,聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。

2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

3、關(guān)心學(xué)生的身體健康。教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,注意保護(hù)視力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、指導(dǎo)班委會(huì)和少先隊(duì)工作。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體。做好學(xué)生的個(gè)別工作。

5、指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐。關(guān)心學(xué)生的課余生活,支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動(dòng)。

6、搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。

7、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持與配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,注意爭(zhēng)取社會(huì)力量教育學(xué)生。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)

一、協(xié)助學(xué)校做好隊(duì)員的思想品德工作,發(fā)揮少先隊(duì)“寓教育于活動(dòng)”之中的作用。積極開展形式多樣、生動(dòng)活潑的適合少年兒童特點(diǎn)的隊(duì)活動(dòng)。每學(xué)期組織一次大隊(duì)專題活動(dòng),中隊(duì)每月開展一次中隊(duì)主題活動(dòng)。每年“六一”前評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀隊(duì)員。

二、抓好隊(duì)干部的培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在隊(duì)活動(dòng)中讓隊(duì)員當(dāng)家作主,做隊(duì)的小主人,每學(xué)年組織全校隊(duì)員民主選舉大、中、小隊(duì)干部。定期培訓(xùn)隊(duì)的各級(jí)干部。

三、協(xié)助學(xué)校搞好校風(fēng)、校容工作。

四、發(fā)揮少先隊(duì)宣傳作用,有條件的學(xué)校要設(shè)有紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾宣傳欄。通過這些宣傳陣地,大力表揚(yáng)好人好事,批評(píng)不良行為,開設(shè)隊(duì)員論壇,交流活動(dòng)信息。

五、爭(zhēng)取培訓(xùn)一支儀容整齊的鼓號(hào)隊(duì)。

六、協(xié)助文體、科技教師積極開展課外文娛體育、科技活動(dòng)。

七、學(xué)習(xí)少先隊(duì)有關(guān)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

八、每學(xué)年做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。

教師教學(xué)常規(guī)要求

一、備課、教案

1 、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱(《課程標(biāo)準(zhǔn)》),領(lǐng)會(huì)大綱(《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的基本精神;要深入鉆研教材,明確教學(xué)目的要求,理解和掌握教材內(nèi)容,制定教學(xué)計(jì)劃;要注意知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,要處理好教學(xué)的階段和連續(xù)性,做到循序漸進(jìn)。

2 、備課要寫好教案,做到一課一案,要超前一周備課,教案包括課題、目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、課時(shí)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書及練習(xí)設(shè)計(jì)等項(xiàng)目。

3 、教齡 10 年以下的青年教師要求寫較詳細(xì)的教案,教齡 10 年以上的教師要求課課有教案;縣級(jí)及以上學(xué)科帶頭人、市級(jí)以上骨干教師教案要有特色。

4 、語文、數(shù)學(xué)、思品課、其他學(xué)科專任教師(不少于 8 節(jié))要有教案;兼任教師可在課本上備課、劃注。

5 、學(xué)校要定期(期中、期末各一次)、不定期地對(duì)教師教案進(jìn)行檢查,并形成書面材料在教師會(huì)上反饋,檢查記錄存檔備查。

二、上課

1 、養(yǎng)成候課習(xí)慣,教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課,準(zhǔn)時(shí)下課。

2 、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,嚴(yán)格按功課表上課,上課時(shí)除帶齊課本、教案外,還應(yīng)隨帶必須的教具等授課資料、材料;要科學(xué)安排課堂 40 分鐘的教學(xué)內(nèi)容,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。上課時(shí),教師不得隨意離開教室,不早退,不拖課,不坐在椅子上上課,不接訪客人。

3 、堅(jiān)持用普通話教學(xué),語言規(guī)范,板書工整,教師要堅(jiān)持用正楷字板書。

4 、要尊重學(xué)生,建立民主平等的師生關(guān)系,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

5 、體育課要加強(qiáng)組織教學(xué),重視學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全,若需提前下課讓學(xué)生休息,時(shí)間不得超過 5 分鐘;因天氣原因需改上室內(nèi)課,應(yīng)給學(xué)生講授體育知識(shí),不得隨意讓學(xué)生自習(xí)。

6 、語文、數(shù)學(xué)和其他學(xué)科專任教師每課或每單元、每章節(jié)教完后,要根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況,認(rèn)真寫好教后反思(教后小結(jié)),每學(xué)期不少于 8 次。

三、作業(yè)

1 、布置作業(yè)要緊扣教材,目的明確,有利于學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),有利于提高學(xué)生分析和解決問題的能力,形式要多樣。

2 、各科基本作業(yè)量:課后習(xí)題或思考題,可適當(dāng)補(bǔ)充配套練習(xí)題。數(shù)學(xué)課堂作業(yè)應(yīng)是課本上的練習(xí)題總量的四分之三以上。

3 、作業(yè)本的設(shè)置:語文科:一、二年級(jí)要批改的:生字本(拼音本)、詞語抄寫本、作業(yè)本、寫話本(二年級(jí))、聽寫本;要檢查的:日記本、練習(xí)冊(cè)。 三 —六年級(jí)要批改的: 生字本、作業(yè)本、作文本、小測(cè)本;要檢查的:課外閱讀摘錄本(每周不少于 2 次)、日記本(每周不少于 2 次)、練習(xí)冊(cè)。 數(shù)學(xué)科:要批改的: 課堂作業(yè)(課本上的練習(xí)題,不少于總量的四分之三); 要檢查講評(píng)的: 課堂練習(xí)(補(bǔ)充題、課本上的“做一做”、課本上的部分練習(xí)題)

4 、批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真,適當(dāng)記載并做講評(píng)。批改要求是:大作文要全批全改。二、三年級(jí)的作文以改為主,以批為輔;四 — 六年級(jí)作文嚴(yán)禁不批改只寫一個(gè)“閱”的不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象。批改后應(yīng)寫明批改日期,要保證在下節(jié)課上課之前把作業(yè)本發(fā)給學(xué)生。

5 、布置適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),一、二年級(jí)盡量不留課外作業(yè),三、四年級(jí)課外作業(yè)時(shí)間不超過 45 分鐘,五、六年級(jí)不超過一小時(shí)。

四、輔導(dǎo)

1、教師應(yīng)主動(dòng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),為學(xué)生解難釋疑、補(bǔ)缺補(bǔ)漏。要確定輔導(dǎo)對(duì)象并作情況分析,對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生要耐心幫助,循循善誘,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,可以提出較高的要求,培養(yǎng)自學(xué)能力;各學(xué)科要成立課外興趣小組,制定計(jì)劃,開展活動(dòng)發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、專長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)秀人才。

2、提倡教師個(gè)別輔導(dǎo),反對(duì)占用課余時(shí)間集體補(bǔ)課。

3、課余、晚上、節(jié)假日,嚴(yán)禁私自組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。

4、教師不許以代學(xué)生征訂練習(xí)、代購學(xué)習(xí)用品或組織活動(dòng)為名,向?qū)W生亂收費(fèi)。

五、考試

1.考試科目:語文、數(shù)學(xué)。到考率要求 100% ,及格率達(dá)到 90% 以上,優(yōu)秀率(一二年級(jí) 90 分以上,三、四年級(jí) 85 分以上,五、六年級(jí) 80 分以上為優(yōu)秀),中心小學(xué)要求達(dá)到 40% 以上,點(diǎn)校和其他完小要求 30% 以上,一般小學(xué)達(dá)20% 以上。

2.考查科目:思品、自然、社會(huì)、體育、音樂、美術(shù)、勞動(dòng)、合格率達(dá) 95%以上。

3.一個(gè)單元或一個(gè)階段教學(xué)結(jié)束后,要組織單元測(cè)試,對(duì)教學(xué)工作、學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)鑒定。

4.中心學(xué)校不定期組織抽考,有目的、有重點(diǎn)對(duì)基層小學(xué)有關(guān)班科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。

5.期中考試一般由學(xué)校自行組織。期末考、畢業(yè)考采用縣小學(xué)教研室統(tǒng)一命題的試卷或由中心學(xué)校自行組織命題。中心學(xué)校統(tǒng)一組織監(jiān)考,統(tǒng)一組織評(píng)卷和成績(jī)統(tǒng)計(jì)。教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,找出薄弱環(huán)節(jié),提出改進(jìn)教學(xué)工作意見。質(zhì)量分析材料學(xué)校要統(tǒng)一收集,以備檢查。

教 研 制 度

1、開展教師讀書活動(dòng),每位教師每學(xué)年學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論筆記不少于 10000字。中心學(xué)校每學(xué)年組織評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記。

2、每位教師每學(xué)期應(yīng)撰寫一篇以上教學(xué)論文或心得體會(huì)文章,中心學(xué)校每學(xué)年組織一次評(píng)選及論文匯編。

3、每學(xué)年每位教師( 50 周歲以下)都要上一節(jié)公開課(匯報(bào)課)。

4、各教研組每學(xué)期至少舉行一次研究課。

5、每位教師一學(xué)期聽課不少于 15 節(jié),要有聽課記錄(包括評(píng)課記載);不兼課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽課不少于 40 節(jié)。

家 訪 制 度

1 、教師要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系,加強(qiáng)家訪。語、數(shù)老師每學(xué)期要進(jìn)行全面家訪和重點(diǎn)家訪(學(xué)生人均一次以上),其他專任教師每學(xué)期家訪不得少于20 人次。

2 、家訪應(yīng)注意一般和重點(diǎn)相結(jié)合,并在家訪記載表上作簡(jiǎn)要摘記。

3 、學(xué)生的思想行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋,取得家長(zhǎng)的支持和配合。

4 、家訪時(shí),應(yīng)多了解、多肯定,避免出現(xiàn)告狀式家訪。

5 、發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺席,應(yīng)當(dāng)天家訪,及時(shí)查明原因,超過半天或特殊情況應(yīng)向?qū)W校匯報(bào)。

值日、值班制度

一、值日

1 、學(xué)校上課期間,每天由教師組成值日小組,定期輪值,每位教師都必須參加輪值。

2 、值日教師職責(zé):

①維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,加強(qiáng)課間和午間巡視,導(dǎo)紀(jì)律,導(dǎo)衛(wèi)生,做好安全防范工作。

②處理學(xué)校偶發(fā)事件。

③早晚組織升降國(guó)旗。

④檢查學(xué)生的儀容儀表。督促學(xué)生按學(xué)校規(guī)定時(shí)間進(jìn)校、離校。

⑤組織評(píng)比工作,填好評(píng)比日志,記載好人好事及存在問題,第二天集會(huì)時(shí)向全體師生反饋。

⑥做好值日交接工作。

二、值班制度:

1、雙休日及節(jié)假日,學(xué)校應(yīng)有教師值班護(hù)校。

2、護(hù)校教師職責(zé):

3、要有強(qiáng)烈的安全意識(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于巡視。

4、不遲到、不早退,并做好值班登記手續(xù),無故不來值班或馬虎失職,出現(xiàn)事故,追究責(zé)任。

5、發(fā)生不安全事故,要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或報(bào)警。

6、夜間值班,臨睡前應(yīng)巡視前后校門是 否上鎖,觀察校園四周是否有異?,F(xiàn)象。

考勤制度

1、教職工要準(zhǔn)時(shí)上班,上午 7:20 ( 值日教師 7:00) 前,下午 13:15( 值日教師 12:30) 前要簽到。

2、上班時(shí)間不得私自離校,必要的外出應(yīng)向校長(zhǎng)請(qǐng)假。

3、上班、上課遲到或早退當(dāng)曠課論。對(duì)曠課者,視其情節(jié)輕重予在教師會(huì)上警告批評(píng)或全鄉(xiāng)通報(bào)或扣發(fā)工資或作為待崗人選等處理。

請(qǐng) 假 制 度

一、請(qǐng)假的類別及期限

1、病假:教職工因病無法堅(jiān)持正常上班,提出請(qǐng)病假。請(qǐng)假期限根據(jù)實(shí)際病情而定。凡請(qǐng)病假一周及以上者,必須附上病歷卡及縣級(jí)以上(含縣級(jí))醫(yī)院醫(yī)生診斷證明。

2、事假:教職工有私事應(yīng)盡量安排在公休日,若確有急事請(qǐng)假應(yīng)事先提出,并自行安排代課交學(xué)校存檔備查。

3、公假:教職工根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門通知或本單位指派外出參加有關(guān)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座(交流)、理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及出國(guó)出境學(xué)習(xí)考察等公務(wù)活動(dòng),可憑文件或通知請(qǐng)公假。

4、婚假:教職工結(jié)婚憑結(jié)婚證提出請(qǐng)婚假。功課由學(xué)校安排。

5、產(chǎn)假:女教職工分娩,可向?qū)W校請(qǐng)產(chǎn)假。假期按上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

6、喪假:教職工的直系親屬(父母、岳父母、公婆、配偶和子女)死亡時(shí),可以請(qǐng)喪假。根據(jù)具體情況,由本單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最多給予七天的喪假。

二、請(qǐng)假的程序和批準(zhǔn)權(quán)限

1、教職工需請(qǐng)假者,必須按規(guī)定填寫統(tǒng)一印制的《請(qǐng)假單》辦理請(qǐng)假手續(xù)。特殊情況因來不及事前辦理請(qǐng)假手續(xù)的,可由家屬用電話或委托他人代為請(qǐng)假,但事后應(yīng)盡快按規(guī)定補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù),否則視為曠工。

2、教職工請(qǐng)公、事假或病假一天內(nèi)由基層小學(xué)校長(zhǎng)審批,請(qǐng)公、事假一周以內(nèi)(含一周)由基層小學(xué)審核,報(bào)送有關(guān)材料(包括請(qǐng)假單,病歷證明)由中心學(xué)校校長(zhǎng)審批。

3、請(qǐng)公、事假一周以上或病假一個(gè)月以上先由基層小學(xué)審核,中心學(xué)校提出意見,校長(zhǎng)簽名后報(bào)送有關(guān)材料(包括請(qǐng)假單、病歷證明等)到教育局由局分管局長(zhǎng)審批。

三、曠工曠職的界定和處罰

1、雖有正當(dāng)?shù)恼?qǐng)假理由,但無辦理請(qǐng)假手續(xù)或自行請(qǐng)他人代為頂崗,沒經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的,均視為曠職。

2、該請(qǐng)事假而請(qǐng)病假的,經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí),當(dāng)曠職處理。

3、請(qǐng)假批準(zhǔn)期限已滿,凡未再辦理續(xù)假報(bào)批手續(xù)而超假的以曠職論處。

4、對(duì)曠工曠職的教職工,學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定上報(bào)有關(guān)部門處理。。

獎(jiǎng) 優(yōu) 罰 劣 制 度

中心學(xué)校對(duì)工作成績(jī)顯著的教師實(shí)行精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反工作紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度的視情況給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分或經(jīng)濟(jì)處罰。

一、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)優(yōu)制度。

1、中心學(xué)校每學(xué)期組織對(duì)語文科及數(shù)學(xué)科進(jìn)行平時(shí)抽測(cè)及期末質(zhì)量監(jiān)控。對(duì)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師給予通報(bào)表揚(yáng)。中心學(xué)校每學(xué)年評(píng)選一次教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀班級(jí)。

2、中心學(xué)校每學(xué)年組織行政、教研組相結(jié)合的質(zhì)量評(píng)價(jià)組依據(jù)《安溪縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》對(duì)各校的教育、教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行量化評(píng)估。評(píng)選教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校,評(píng)定的結(jié)果同時(shí)作為考核各校領(lǐng)導(dǎo)的重要依據(jù)。

3、各校應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)教研管理,向教研要教學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文并爭(zhēng)取在縣級(jí)及以上教育刊物發(fā)表,中心學(xué)校對(duì)文章在各級(jí)教育刊物發(fā)表的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、中心學(xué)校每學(xué)年組織一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,一次教育教學(xué)論文評(píng)選,并予表彰。

5、中心學(xué)校每學(xué)期組織有關(guān)學(xué)科和技能競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)老師給予表彰。

6、各校每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行工作量化考核,考核的結(jié)果作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)的主要依據(jù)。中心學(xué)校每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀教師及先進(jìn)教育工作者。

7、對(duì)工作成績(jī)顯著的教師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

8、教師參加縣級(jí)以上(含縣級(jí))的各種教育、教學(xué)活動(dòng)獲獎(jiǎng),除縣教育基金會(huì)發(fā)給的獎(jiǎng)金外,中心學(xué)校按同等數(shù)額嘉獎(jiǎng)。

9、縣小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)體總分第一名獎(jiǎng)給訓(xùn)練指導(dǎo)組的老師人民幣 20xx元;第二名獎(jiǎng)給 1500 元,第三名獎(jiǎng)給 1000 元,(以下一個(gè)名次差 100 元,獎(jiǎng)至第 10 名為止)。

10、縣教育部門主辦的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽,獲一、二、三等獎(jiǎng),每人次分別獎(jiǎng)給訓(xùn)練指導(dǎo)組的老師 300 元、 200 元、 100 元。

二、罰劣制度

1、課程計(jì)劃:各校應(yīng)嚴(yán)格按課程計(jì)劃組織教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)教師執(zhí)行課程計(jì)劃情況應(yīng)加強(qiáng)管理、檢查,對(duì)沒按課程表上課,隨意調(diào)換或挪用者,在全鄉(xiāng)通報(bào)批評(píng),該教師當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)。

2、編寫教案:各校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師寫教案的檢查、指導(dǎo),教師應(yīng)備好每一課的教案,經(jīng)檢查,沒教案進(jìn)課堂的或編寫種類不齊全者,進(jìn)行通報(bào)批評(píng),對(duì)整學(xué)期無編寫教案的教師,上報(bào)縣財(cái)政局扣除該教師兩個(gè)月山區(qū)津貼。同時(shí)當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)。

3、作業(yè)批改:各校應(yīng)嚴(yán)格要求教師執(zhí)行《安溪縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》,經(jīng)檢查,作業(yè)沒批改或沒按要求批改者進(jìn)行全鄉(xiāng)通報(bào)批評(píng),對(duì)整學(xué)期無批改作業(yè)的教師,上報(bào)縣財(cái)政局扣除該教師兩個(gè)月山區(qū)津貼。同時(shí)學(xué)年不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)。

4、單元檢測(cè):各校就加強(qiáng)單元檢測(cè)的管理,建立學(xué)生單元質(zhì)量向家長(zhǎng)反饋的制度,(單元檢測(cè)卷檢測(cè)后應(yīng)收存?zhèn)洳?沒按要求進(jìn)行單元檢測(cè)與沒有實(shí)事求是評(píng)定學(xué)生成績(jī)的,進(jìn)行通報(bào)批評(píng),當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)。

5、對(duì)違反教師管理基本要求的教師,進(jìn)行通報(bào)批評(píng),當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí),作為下年度待崗人選。

小學(xué)生在校一日常規(guī)

一、上學(xué)

1 、上學(xué)時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)說聲:“××”,我上學(xué)去了,再見!“

2 、要按時(shí)到校。因故不能到校,應(yīng)由家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假,或由家長(zhǎng)寫請(qǐng)假條委托人向班主任請(qǐng)假,三天以上不能到校的向教導(dǎo)處請(qǐng)假。

3 、上學(xué)前要整理好書包,按日課表帶齊當(dāng)天課本和學(xué)習(xí)用品,不帶與課業(yè)無關(guān)的東西到校。

4 、穿戴要整潔,不穿拖鞋,不穿背心,不戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)、戒指、不涂口紅,不染指甲,不燙頭發(fā),少先隊(duì)員要佩帶紅領(lǐng)巾,隊(duì)干要帶好標(biāo)志。

5 、路上要注意安全,不要搭肩并排走,過馬路要注意來往車輛,不在路上追跑、逗留。不要邊走邊吃零食。遇見老師要行禮或問聲“老師好”,遇見同學(xué)要打招呼。

6 、值日生要提前到校,打開教室門窗,整理好課桌椅,其他學(xué)生早晨到校應(yīng)自覺地進(jìn)教室溫習(xí)功課。

7 、注意個(gè)人衛(wèi)生,做好晨間檢查準(zhǔn)備。

二、做操:

? 每個(gè)學(xué)生都要參加早操和眼保健操。

2 、早操集合鐘響后,應(yīng)聽信號(hào)馬上集合;集合要做到快、靜、齊,早操完,按班級(jí)順序各自走進(jìn)教室。

3 、做操要聽指揮,按廣播口令做動(dòng)作,動(dòng)作要準(zhǔn)確,認(rèn)真。

三、上課:

1 、上課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊地安放在課桌指定的位置。

2 、聽到上課的預(yù)備信號(hào)后,盡快安靜有秩序地走進(jìn)教室,在自己的座位上靜候老師上課。教師走進(jìn)教室,宣布:“上課!”班長(zhǎng)發(fā)出“起立”口令,全班學(xué)生起立,老師:“同學(xué)們好!”,學(xué)生:“老師好!”,老師:“請(qǐng)坐下”,全班學(xué)生一齊坐下。

3 、遲到的學(xué)生在老師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

4 、上課時(shí)要專心聽講,積極思考問題,讀書做到三到(心到、眼到、口到),勇于提出問題,積極參加討論、發(fā)言,提問。要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手,在老師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正,說普通話,聲音響亮,發(fā)言后經(jīng)老師許可才坐下。

5 、老師布置的作業(yè)要認(rèn)真獨(dú)立完成,碰到困難時(shí),如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動(dòng)請(qǐng)老師輔導(dǎo),作業(yè)要整潔,格式要規(guī)范,做到按時(shí)交。

6 、閱讀和書寫要做到三個(gè)一,即:眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手離紙一寸。

7 、下課時(shí),老師宣布“下課”,班長(zhǎng)發(fā)出“起立”口令,全班學(xué)生站好,老師:“同學(xué)們?cè)僖?”學(xué)生:“老師再見?!痹诶蠋熾x開教室或經(jīng)老師允許后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

8 、要認(rèn)真上好體育課和課外活動(dòng),注意安全,口袋內(nèi)不要帶小刀、玻璃瓶等危險(xiǎn)物品。

四、課間:

1 、課間可做一些有益的活動(dòng),不在校園里追逐,亂沖亂撞,上下樓梯要靠右走,互相禮讓。不要隨便走出校門。

2、校園內(nèi)同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間要用普通話會(huì)話。

3、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,幫助老師整理教具,擦凈黑板。

五、放學(xué):

1、除值日生和老師指定參加某項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)外,其它同學(xué)放學(xué)后要按時(shí)回家,不在校內(nèi)逗留,路上要注意安全,回到家應(yīng)向家長(zhǎng)說聲:“××,我回來了。”

2、值日生要及時(shí)地打掃教室和公地,垃圾要倒在指定的地方。把桌椅排整齊,關(guān)掉教室日光燈及電風(fēng)扇開關(guān),關(guān)好門窗后方可離校。

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請(qǐng)報(bào)告書(十五篇)十三

第一條 依據(jù)《教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等法律、法規(guī),制定本章程。

第二條

學(xué)校名稱:(由四個(gè)部分組成,即學(xué)校所在地的行政區(qū)劃或地名、字號(hào)、專業(yè)范圍、非學(xué)歷教育修飾詞---專修、培訓(xùn)或進(jìn)修,一般稱為某學(xué)?;?qū)W院,如鄭州黃河醫(yī)學(xué)專修學(xué)院、鄭州嵩陽中學(xué))。

第三條 學(xué)校地址:(要求寫明詳細(xì)地址,如鄭州市××區(qū)××路××號(hào))。

第四條 學(xué)校性質(zhì):由___出資舉辦的民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))。

第五條

辦學(xué)宗旨:(要求寫明:遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持辦學(xué)公益性原則,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚,保證教育、教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)校設(shè)立的目的等)。

第六條 本學(xué)校審批機(jī)關(guān)是___,登記管理機(jī)關(guān)是___,本校依法接受審批機(jī)關(guān)及登記機(jī)關(guān)的指導(dǎo)與監(jiān)督管理。

第七條 學(xué)校辦學(xué)范圍:

(一)辦學(xué)層次:中(初、高)等學(xué)歷(非學(xué)歷)教育;

(二)辦學(xué)形式:學(xué)校招生對(duì)象(學(xué)齡前兒童、中小學(xué)生、成人),教學(xué)采用(全日制、業(yè)余)等形式;

(三)教學(xué)內(nèi)容(專業(yè));

(四)學(xué)制;

(五)辦學(xué)規(guī)模;

(六)其他。

第八條 舉辦者享有如下權(quán)利和義務(wù):

(一)制定學(xué)校章程;

(二)組建首屆學(xué)校決策機(jī)構(gòu),產(chǎn)生決策機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人;

(三)提供根據(jù)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)所需達(dá)到的辦學(xué)條件,及保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需的經(jīng)費(fèi);

(四)學(xué)校終止時(shí),依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算;

(五)國(guó)家法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利和義務(wù)。

第九條 學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)是董事會(huì)(理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)),是學(xué)校的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),由舉辦者或其代表、校長(zhǎng)和教職工代表組成。成員為

×人(應(yīng)由五人以上組成,須為單數(shù))其中三分之一以上的應(yīng)當(dāng)具有 5年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn))。

第十條 民辦學(xué)校的法定代表人由理事長(zhǎng)(董事長(zhǎng)或校長(zhǎng))擔(dān)任。

第十一條 學(xué)校首屆決策機(jī)構(gòu)由舉辦者推選。每屆任期___年,屆滿可連選連任。決策機(jī)構(gòu)組成人員名單報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

第十二條 董(理)事會(huì)行使下列職權(quán):

(一)聘任和解聘校校長(zhǎng);

(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;

(三)制定發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)年度工作計(jì)劃;

(四)籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi),審核預(yù)算、決算;

(五)決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);

(六)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止;

(七) 依法決定出資人取得合理回報(bào)的比例(出資人要求取得合理回報(bào)的學(xué)校);

(八)決定其他重大事項(xiàng) 。

第十三條 決策機(jī)構(gòu)會(huì)議分為定期會(huì)議和臨時(shí)會(huì)議,定期會(huì)議應(yīng)每年至少召開一次,臨時(shí)會(huì)議由決策機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或者1/3以上成員提議方召開。

第十四條 決策機(jī)構(gòu)必須有2/3以上的組成人員出席方能召開,其重要事項(xiàng)須經(jīng)2/3以上組成人員同意方能生效。

第十五條

面向全體學(xué)生,因材施教,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面全面和諧發(fā)展,且學(xué)有所長(zhǎng),使學(xué)生在道德情操,品行意志,體魄心理,興趣特長(zhǎng)等方面都達(dá)到一個(gè)較高的水平。

第十六條 堅(jiān)持以教學(xué)為中心,不斷更新教育觀念,大力開展教學(xué)研究,積極改進(jìn)教學(xué)方法,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)鼓勵(lì)和支持教師加強(qiáng)教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

(二)加強(qiáng)教改研究工作,積極引進(jìn)教改成果,大力推廣本校教改經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

第十七條 按照國(guó)家法律法規(guī)組織教育教學(xué)活動(dòng),進(jìn)行教育教學(xué)管理。認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng),抓好備課、上課、課外輔導(dǎo)和考試等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。

第十八條 本單位開辦資金___元,出資者_(dá)__,金額___(開辦資金應(yīng)符合有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,如為多個(gè)出資人,應(yīng)分別載明每位出資人的出資金額)

第十九條 學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源:

(一)開辦資金;

(二)物價(jià)部門核準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)收入;

(三)社會(huì)捐贈(zèng);

(四)利息;

(五)其他合法收入。

第二十條 學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取相關(guān)費(fèi)用,收取的費(fèi)用用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。任何單位和個(gè)人不得侵占、私分或挪用學(xué)校的資產(chǎn)。

第二十一條 學(xué)校存續(xù)期間,出資人不得抽逃資金或者挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。辦學(xué)的積累不得用于校外投資或擔(dān)保,不得轉(zhuǎn)讓或分紅。

第二十二條 學(xué)校接收的資助或捐贈(zèng),依照《中華人民共和國(guó)公益事業(yè)捐贈(zèng)法》及與資助人或捐贈(zèng)人的約定執(zhí)行。

第二十三條

學(xué)校依照《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度建立財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度,并按國(guó)家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿,進(jìn)行會(huì)計(jì)核算、編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。在每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束時(shí)制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,委托會(huì)計(jì)師事務(wù)所依法進(jìn)行審計(jì),并公布審計(jì)結(jié)果。

第二十四條 配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員。會(huì)計(jì)不得兼出納。會(huì)計(jì)調(diào)動(dòng)工作或離職時(shí),必須與接管人員辦清交接手續(xù)。

第二十五條 學(xué)校變更舉辦者必須進(jìn)行財(cái)務(wù)清算;法人代表離任前必須進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)。

第二十六條 學(xué)校的資產(chǎn)管理,接受業(yè)務(wù)主管部門及有關(guān)部門的監(jiān)督和自身監(jiān)督。

第二十七條 出資人(是、否)要求取得合理回報(bào)。

第二十八條 學(xué)校在每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束后,從辦學(xué)結(jié)余中提取合理回報(bào),并按照有關(guān)合理回報(bào)的規(guī)定依法納稅。

第二十九條 辦學(xué)結(jié)余是指學(xué)校扣除辦學(xué)成本等形式的年度凈收益,扣除社會(huì)捐助、國(guó)家資助的資產(chǎn),并依法從年度凈收益中按不低于 25% 比例預(yù)留發(fā)展基金以及按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定提取其他必須費(fèi)用后的余額。

第三十條 學(xué)校在確定出資人取得回報(bào)比例前,向社會(huì)公布與其辦學(xué)水平和教育質(zhì)量有關(guān)的材料和財(cái)務(wù)狀況。

第三十一條 出資人取得合理回報(bào)的比例由董事會(huì)依法決定,經(jīng)2/3以上董事會(huì)組成人員同意方可通過。在確定取得合理回報(bào)比例決定作出之日 15日內(nèi),將該決定和向社會(huì)公布的與其辦學(xué)水平、教育質(zhì)量有關(guān)的資料、財(cái)務(wù)狀況報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。取得合理回報(bào)的時(shí)間在每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束時(shí)。

第三十二條 學(xué)校提取的發(fā)展基金,用于學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。

第三十三條 學(xué)校聘任具備國(guó)家規(guī)定任教資格的教師任教;

第三十四條 學(xué)校依法與教職工簽訂聘任合同和勞動(dòng)合同,并對(duì)教職工進(jìn)行思想品德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn);

第三十五條 學(xué)校依法保障教職工的工資、福利待遇,并為教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi);

第三十六條 學(xué)校依法建立工會(huì)組織,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

第三十七條 學(xué)校自行終止,或者由于合并等原因需要注銷的,由舉辦者提出終止提議,經(jīng)學(xué)校決策機(jī)構(gòu)同意并報(bào)請(qǐng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

第三十八條

學(xué)校終止時(shí),應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算。學(xué)校自己要求終止的,由學(xué)校組織清算;學(xué)校被吊銷辦學(xué)許可證或資不低債無法繼續(xù)辦學(xué)的,按照有關(guān)的法律、法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行清算。

第三十九條 學(xué)校終止的所有善后事宜處理后15日內(nèi),到相應(yīng)機(jī)關(guān)辦理有關(guān)注銷手續(xù)。

第四十條 學(xué)校終止后,學(xué)校的財(cái)產(chǎn)按下列順序清償:

(一)退還學(xué)生的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和其他費(fèi)用;

(二)應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用;

(三)償還其他債務(wù)。

民辦學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余財(cái)產(chǎn),按照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定處理。

第四十一條 本章程的修改,須由學(xué)校決策機(jī)構(gòu)決議通過后15日內(nèi),報(bào)審批機(jī)關(guān)同意,審批機(jī)關(guān)審查同意之日起30日內(nèi),報(bào)登記管理機(jī)關(guān)備案。

第四十二條 本章程須經(jīng)學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)決議通過,報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

第四十三條 本章程的解釋權(quán)屬學(xué)校決策機(jī)構(gòu)。

第四十四條 本章程如有與國(guó)家的法律法規(guī)和上級(jí)政策相抵觸時(shí),以國(guó)家的法律、法規(guī)和上級(jí)政策為準(zhǔn)。

第四十五條 本章程自審批機(jī)關(guān)備案之日起生效。

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請(qǐng)報(bào)告書(十五篇)十四

第一條 為了規(guī)范學(xué)校管理,實(shí)施依法治校,維護(hù)舉辦者、學(xué)校、教師及其他教育工作者、受教育者的合法權(quán)益,全面貫徹國(guó)家教育方針,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)的規(guī)定,制定本章程。

第二條 學(xué)校的名稱(名稱應(yīng)當(dāng)符合《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例、《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行條例》、民政部《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,與辦學(xué)性質(zhì)、層次等相適應(yīng),必須有中文名稱,同時(shí)也可以有外文名稱)。

學(xué)校地址(應(yīng)當(dāng)載明詳細(xì)地址:如西安市××區(qū)××街××號(hào))。

第三條 學(xué)校的性質(zhì)(應(yīng)當(dāng)載明“民辦”字樣,指明辦學(xué)層次、學(xué)校類別、學(xué)制等,如:民辦非學(xué)歷高等教育學(xué)校,學(xué)制×年。)

第四條 學(xué)校宗旨(應(yīng)當(dāng)載明:遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家的教育方針政策,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚以及學(xué)校設(shè)立的目的等)

d校訓(xùn):

d校風(fēng):

d教風(fēng):

d學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):

d學(xué)校的育人目標(biāo):

d校歌、校徽:

第五條 學(xué)校不以營(yíng)利為目的,舉辦學(xué)校的出資者可以依法取得合理回報(bào)(或者不要求取得合理回報(bào))。

第六條 學(xué)校由 出資舉辦,學(xué)校設(shè)立時(shí)總資產(chǎn)為 ,其中 出資 ,占總資產(chǎn)的 %; 出資 ,占總資產(chǎn)的 %,……。

出資方式(具體載明出資方以貨幣、實(shí)物、房地產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等何種資產(chǎn)出資)。

第七條 學(xué)校的辦學(xué)范圍、規(guī)模、形式等。

第八條 學(xué)校經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)后成立,辦學(xué)許可證簽發(fā)之日為學(xué)校成立日。學(xué)校成立后,依法辦理民辦非企業(yè)單位法人登記。

學(xué)校的業(yè)務(wù)主管單位和登記管理機(jī)關(guān)。

第九條 學(xué)校設(shè)立理事會(huì)(董事會(huì)或其他形式的管理機(jī)構(gòu),下同),由 名理事組成(理事會(huì)由舉辦者代表、校長(zhǎng)、教職工代表等人員組成,人數(shù)不少于5人,總?cè)藬?shù)一般為奇數(shù),其中三分之一以上理事應(yīng)當(dāng)具有5年以上教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn))。

理事任期3年,任期屆滿可以連任。首批理事由舉辦者推選,以后的理事按照理事會(huì)章程推選。理事長(zhǎng)、理事名單報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

第十條 理事會(huì)行使下列職權(quán):

(一)聘任和解聘校長(zhǎng);

(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;

(三)制定發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)年度工作計(jì)劃;

(四)籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),審核預(yù)算決算,決定出資人取得合理回報(bào)的比例;

(五)決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);

(六)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止;

(七)決定其他重大事項(xiàng)。

第十一條 理事會(huì)每年至少召開一次會(huì)議,有下列情形之一的,可以召開臨時(shí)董事會(huì):

(一)理事長(zhǎng)認(rèn)為必要時(shí);

(二)三分之一以上的組成人員聯(lián)名提議時(shí)。

第十二條 召開理事會(huì)會(huì)議,理事長(zhǎng)或其指定的人應(yīng)當(dāng)在會(huì)議召開5天前將會(huì)議內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等通知全體組成人員。理事會(huì)組織人員因故不能出席時(shí),可以書面委托其他理事或其他的人代為出席進(jìn)行表決。委托書應(yīng)當(dāng)載明授權(quán)的范圍。

第十三條 理事會(huì)會(huì)議必須由三分之二以上(含三分之二)的組成人員參加才能召開。理事會(huì)會(huì)議的表決實(shí)行一人一票制,討論一般事項(xiàng)時(shí),組成人員的簡(jiǎn)單多數(shù)同意即可通過。討論下列重大事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)經(jīng)三分之二以上的組成人員同意方可通過:

(一)聘任、解聘校長(zhǎng);

(二)修改學(xué)校章程;

(三)制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;

(四)審核預(yù)算、決算,決定出資人取得合理回報(bào)的比例;

(五)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止。

第十四條 理事會(huì)會(huì)議應(yīng)當(dāng)對(duì)所議事項(xiàng)和作出的決定形成會(huì)議記錄,不同的表決意見應(yīng)當(dāng)予以記錄,出席會(huì)議的理事會(huì)成員應(yīng)當(dāng)在會(huì)議記錄上簽名。理事對(duì)理事會(huì)的決議承擔(dān)責(zé)任。

第十五條 理事長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人(如以校長(zhǎng)作為法定代表人,則在第十七條中規(guī)定),理事長(zhǎng)由理事會(huì)全體組成人員選舉產(chǎn)生。理事長(zhǎng)的任期與理事的任期相同,可以連任。

第十六條 理事長(zhǎng)行使下列職權(quán):

(一)召集和主持理事會(huì);

(二)檢查理事會(huì)決議的執(zhí)行情況;

(三)作為學(xué)校法定代表人時(shí),代表學(xué)校簽署或授權(quán)校長(zhǎng)簽署有關(guān)文件;

(四)理事會(huì)決議授予的其他職權(quán)。

第十七條 學(xué)校設(shè)校長(zhǎng),校長(zhǎng)人選由理事會(huì)確定,報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)后由理事會(huì)聘任。

學(xué)校校長(zhǎng)的任職條件,參照國(guó)家舉辦的同級(jí)同類教育機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)任職條件執(zhí)行,但年齡可以適當(dāng)放寬。

第十八條 校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作,行使下列職權(quán);

(一)執(zhí)行理事會(huì)決定;

(二)實(shí)施發(fā)展規(guī)劃,擬訂年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度,執(zhí)行經(jīng)理事會(huì)審核通過的年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算;

(三)聘任和解聘學(xué)校工作人員,實(shí)施獎(jiǎng)懲;

(四)組織教育教學(xué)、科研活動(dòng),保證教育教學(xué)質(zhì)量;

(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作;

(六)提出學(xué)校內(nèi)部組織設(shè)置方案;

(七)學(xué)校理事會(huì)的其他授權(quán)。

第十九條 學(xué)校成立(教職工大會(huì))以教師為主體的教職工代表大會(huì)(建議學(xué)校教師在30人以內(nèi)的,成立教職工大會(huì);教師在30人以上的,成立教職工代表大會(huì),代表人數(shù)為30人左右,教師人數(shù)特別多的學(xué)校,代表人數(shù)可相應(yīng)增加),加強(qiáng)學(xué)校的民主監(jiān)督和管理,教職工(代表)大會(huì)每三年一屆,每學(xué)年召開1-2次會(huì)議。

第二十條 教職工(代表)大會(huì)的主要職責(zé):

審查通過教職工聘任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資實(shí)施方案,學(xué)校崗位責(zé)任制方案,教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則,教職工紀(jì)律要求、獎(jiǎng)懲辦法以及其他重要規(guī)章制度。

學(xué)校所有直接涉及教職工利益的重要制度和決議,應(yīng)當(dāng)經(jīng)教職工(代表)大會(huì)同意。

教職工(代表)大會(huì)的決議,應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體教職工(代表)大會(huì)三分之二以上的多數(shù)通過方為有效。

第二十一條 學(xué)校的教師和其他職工有權(quán)依照工會(huì)法建立工會(huì)組織,維護(hù)其合法權(quán)益。

第二十二條 學(xué)校聘用教師和其他職工,應(yīng)當(dāng)與其簽訂聘用合同。

第二十三條 學(xué)校教師享有《中華人民共和國(guó)教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的權(quán)利,履行《中華人民共和國(guó)教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的義務(wù)。

學(xué)校其他職工的權(quán)利義務(wù)依據(jù)有關(guān)法律和聘用合同確定。

學(xué)校依法保障教職工的工資、福利待遇,為教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。

第二十四條 學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定制度,支持鼓勵(lì)教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體。

學(xué)校對(duì)所聘用的教師加強(qiáng)思想品德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

第二十五條 對(duì)取得教育教學(xué)成果和對(duì)學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的教職工,根據(jù)學(xué)校的獎(jiǎng)懲規(guī)定,予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)違反《教師法》等法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的教職工,根據(jù)學(xué)校的獎(jiǎng)懲規(guī)定,予以處分。

學(xué)校每年對(duì)教師的思想品德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績(jī)進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為受聘用、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

學(xué)校對(duì)教職工作出處分決定前,應(yīng)當(dāng)告知教職工有權(quán)進(jìn)行陳述申辯,教職工對(duì)所受處分不服的,可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。

重大獎(jiǎng)勵(lì)和處分應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)校工會(huì)的意見。

第二十六條 學(xué)校按教育行政部門的規(guī)定錄取新生或接受轉(zhuǎn)學(xué)生,凡按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取、或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生,即取得學(xué)校的學(xué)籍。學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度,按國(guó)家有關(guān)規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍,建立學(xué)生檔案。

對(duì)招收的學(xué)生,根據(jù)其類別、修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績(jī),按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定發(fā)給學(xué)業(yè)證書。

第二十七條 學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利,履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。

第二十八條 對(duì)取得優(yōu)秀成績(jī)和對(duì)學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生,學(xué)校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育行政部門的有關(guān)要求制訂的獎(jiǎng)懲規(guī)定,予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)違反《教育法》等法律法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)生,學(xué)校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育行政部門的有關(guān)要求制訂的獎(jiǎng)懲規(guī)定,予以處分。

學(xué)校對(duì)學(xué)生作出處分決定前,應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生有權(quán)進(jìn)行陳述申辯,學(xué)生對(duì)所受處分不服的,可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。

第二十九條 學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作,其他各項(xiàng)工作均要以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。

第三十條 學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合憲法、法律和法規(guī)的規(guī)定,執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,完成教學(xué)計(jì)劃,按國(guó)家規(guī)定選用教材。

第三十一條 堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,努力提高辦學(xué)效益。

第三十二條 學(xué)校積極推進(jìn)和鼓勵(lì)教學(xué)研究和改革,運(yùn)用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng),積極推廣科研成果及成功經(jīng)驗(yàn)。

第三十三條 學(xué)校加強(qiáng)德育工作,注重學(xué)生能力培養(yǎng)。

第三十四條 學(xué)校接受教育行政部門和其他有關(guān)部門對(duì)教育教學(xué)的監(jiān)督管理;接受人民政府對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的督導(dǎo)評(píng)估。

第三十五條 學(xué)校嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

第三十六條 學(xué)校按照教育行政部門頒布的校歷安排工作。

第三十七條 學(xué)校依法建立財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度,并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿。

第三十八條 學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來源:

(一)舉辦者出資;

(二)在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)收取的學(xué)費(fèi)等的收入;

(三)借貸;

(四)接受政府的資助;

(五)接受社會(huì)的捐贈(zèng);

(六)其他合法收入。

第三十九條 學(xué)校對(duì)舉辦者投入的資產(chǎn)、受贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)、辦學(xué)積累以及其他合法財(cái)產(chǎn),享有法人財(cái)產(chǎn)權(quán)。

第四十條 學(xué)校對(duì)接受學(xué)歷教育的受教育者收取費(fèi)用的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校制定,報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)并公示;對(duì)其他受教育者收取費(fèi)用的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校制定,報(bào)有關(guān)部門備案并公示。

第四十一條 每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束時(shí),學(xué)校按不低于年度凈資產(chǎn)增加額(不要求合理回報(bào)學(xué)校)或者凈收益(要求合理回報(bào)的學(xué)校)的25%的比例提取發(fā)展基金,用于學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。

第四十二條 每個(gè)會(huì)計(jì)年度學(xué)校辦學(xué)有結(jié)余時(shí),出資的舉辦者可以取得合理回報(bào),取得合理回報(bào)的比例由學(xué)校理事會(huì)決定。

第四十三條 學(xué)校資產(chǎn)的使用接受審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在每一會(huì)計(jì)年度終了時(shí)制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,委托會(huì)計(jì)師事務(wù)所依法進(jìn)行審計(jì),并公布審計(jì)結(jié)果。

第四十四條 學(xué)校理事會(huì)換屆或更換法定代表人、校長(zhǎng)時(shí),應(yīng)當(dāng)進(jìn)行離任財(cái)務(wù)審計(jì)。

第四十五條 學(xué)校分立、合并、變更名稱、辦學(xué)層次、類別在進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后,經(jīng)學(xué)校理事會(huì)同意,報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

學(xué)校舉辦者、校長(zhǎng)、內(nèi)部出資比例的變更的變更,須由舉辦者提出,在進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后,經(jīng)學(xué)校理事會(huì)同意,報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。

學(xué)校理事長(zhǎng)、理事或董事長(zhǎng)、董事變更、建立學(xué)籍和教學(xué)管理制度、招生簡(jiǎn)章和廣告、修改辦學(xué)章程的變更,應(yīng)報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

第四十六條 學(xué)校的合并、分立,在進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后,由董事會(huì)報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

第四十七條 學(xué)校有下列情況之一的,應(yīng)當(dāng)終止:

(一)辦學(xué)期限屆滿,經(jīng)理事會(huì)決定不再繼續(xù)辦學(xué)的;

(二)因管理不善等原因,無法實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目的,經(jīng)舉辦者提出,理事會(huì)通過,并經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的;

(三)被吊銷辦學(xué)許可證的;

(四)因資不抵債無法繼續(xù)辦學(xué)的。

第四十八條 學(xué)校終止時(shí),應(yīng)當(dāng)妥善安置在校學(xué)生。

第四十九條 學(xué)校終止時(shí),應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清算。對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)按下列順序清償:

(一)應(yīng)退受教育者學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和其他費(fèi)用;

(二)應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用;

(三)償還其他債務(wù)。

清償上述債務(wù)后的剩余財(cái)產(chǎn),按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定處理,其中用于返還舉辦者的部分,按照舉辦者的出資比例進(jìn)行分配。

第五十條 學(xué)校終止后,應(yīng)當(dāng)將辦學(xué)許可證和印章交回審批機(jī)關(guān),依法辦理注銷登記。

第五十一條 本章程由學(xué)校理事會(huì)于××年×月×日表決通過后生效,學(xué)校應(yīng)及時(shí)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)和登記機(jī)關(guān)備案。

修改本章程,由學(xué)校理事會(huì)表決通過生效,報(bào)審批機(jī)關(guān)、登記機(jī)關(guān)備案。

本章程及修改后的章程由審批機(jī)關(guān)向社會(huì)公告。

理事簽名:

1.作為教職工代表的理事簽名:

2.具有5年以上教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的理事簽名:

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請(qǐng)報(bào)告書(十五篇)十五

教師是學(xué)校教學(xué)的組織者和實(shí)施者,在教學(xué)中起主導(dǎo)作用,教師的工作態(tài)度和教學(xué)水平很大程度上影響教學(xué)效果。為了保障學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作的順利開展,為了收到良好的教學(xué)效果,為了對(duì)教師實(shí)施統(tǒng)一管理。經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定如下制度。

1.為人師表,衣冠整潔,舉止文明,各方面為學(xué)生做出表率。

2.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。自覺堅(jiān)持專業(yè)研修,不斷提高專業(yè)水平,不斷積累專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),完全能勝任專業(yè)培訓(xùn)工作,讓學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生滿意和信任。

3. 服從安排,聽從指揮,工作不講價(jià)錢,工作雷厲風(fēng)行。工作成績(jī)突出。若學(xué)校布置任務(wù)未完成,一次罰款50元。

4. 嚴(yán)格遵守學(xué)校考勤制度。

(1)上課不準(zhǔn)遲到、早退。遲到或早退10分鐘以內(nèi)罰款50元,超過10分鐘罰款100元。一個(gè)月累計(jì)遲到或早退時(shí)間超過3小時(shí)予以勸退。(每十天休息一天)

(2)工作期間不得擅自外出辦事,如有特殊情況,必須提前向?qū)W校請(qǐng)假,并對(duì)培訓(xùn)工作做好調(diào)整安排,否則按曠工論處。

(3)不得無故缺課,否則按曠工論處,曠工一天扣兩天工資,一月累計(jì)曠工超過兩天者予以勸退 。

(4)有事請(qǐng)假需經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),每月請(qǐng)假不得超過兩天。請(qǐng)假一天扣一天工資。(病假除外)

5.教師需根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生實(shí)際制定出總體的教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)思路和措施方法,每月每周有具體的方案。教學(xué)工作逐日做好安排,不準(zhǔn)存在教學(xué)的隨意性,杜絕盲目性,使教學(xué)工作科學(xué)有序。

6.教師要有很強(qiáng)的示范能力,定期接受學(xué)校的示范課。平時(shí)按教學(xué)計(jì)劃分專題進(jìn)行示范,起到很好的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

7. 教師要有很強(qiáng)的吃苦精神,在學(xué)生自我練習(xí)階段,要巡回解疑答惑,及時(shí)糾正學(xué)生在繪畫過程中的錯(cuò)誤,做到一對(duì)一的手把手的教,讓學(xué)生迅速提高繪畫水平。若較長(zhǎng)時(shí)間未對(duì)學(xué)生進(jìn)行巡回輔導(dǎo)否則,發(fā)現(xiàn)一次罰款50元。(商討工作除外)

8.教師要分專題實(shí)施教學(xué)工作,按年級(jí)示范、班級(jí)示范、學(xué)生練習(xí)(落實(shí)一對(duì)一輔導(dǎo))、考試、講評(píng)五個(gè)階段完成每一專題的教學(xué)工作。

9.上課前15分鐘擺好靜物和準(zhǔn)備上課所需要的東西。正式上課時(shí)應(yīng)積極、主動(dòng)、迅速組織學(xué)生上課并維持課堂紀(jì)律。上課期間不得與學(xué)生談?wù)撆c學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣當(dāng)天工資。

10.下課后,教師要 收齊學(xué)生作業(yè),及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè) ,為有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)掌握第一手資料。

11.每一專題結(jié)束后組織過關(guān)考試,統(tǒng)一閱卷,對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行全面評(píng)比。

12.教師實(shí)行招聘制度。既要是正規(guī)美院畢業(yè)生,又要有較高的教學(xué)水平和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),還有重人品、工作責(zé)任心和吃苦精神。

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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
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總結(jié)是一種積累的過程,可以為未來提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。注意文段的連貫性,避免信息斷層;總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使
讀后感既是對(duì)書籍的回味,也是對(duì)自己思緒的整理和總結(jié)。寫讀后感需要注意哪些方面?下面整理了一些寫作要點(diǎn),希望對(duì)您的寫作有所幫助。以下是小編整理的一些優(yōu)秀讀后感范文
讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人體驗(yàn)和思考,可以通過文字表達(dá)出來,與他人分享交流。那么如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該全面理解書中的主旨、內(nèi)容和意義,不能只停留
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我給大家整理
讀后感是讀完一本書、一篇文章、一部電影或其他文藝作品后,對(duì)作品內(nèi)容、形式、藝術(shù)性等方面的評(píng)論和感悟。寫讀后感前,可以多角度地思考書中的主題及其與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家搜集的讀
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了??墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后
10.讀后感不僅是對(duì)書的評(píng)價(jià),更是對(duì)自己和他人的思考和啟示。讀后感的寫作需要有邏輯性,因此可以按照書中的主要內(nèi)容和線索進(jìn)行分段,并進(jìn)行合理的組織。小編為大家整理
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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