總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。
送培訓下基層活動總結篇一
通過學習，對如何當好鎮(zhèn)長，如何推動工作，如何促進發(fā)展有了進一步認識。一是增強了角色意識。即：決策的參謀，落實的主角，工作的干將。二是增強了責任意識。靜下心來，對服務群眾及發(fā)展全鎮(zhèn)經(jīng)濟有了新的認識，應勇于創(chuàng)新，樂于服務，敢于擔當，善于發(fā)展。三是對政績觀有了新的認識。不做面子工程，勞民傷財；不貪一時之功，失發(fā)展之機；不圖一時之利，遺長久之患。以上幾點認識，對于我今后開展各項工作，推動xxx鎮(zhèn)社會經(jīng)濟的發(fā)展，均不無裨益。我必須腳踏實地，不斷提高認識，廉潔勤政，搶抓發(fā)展機遇，全心全力謀一鎮(zhèn)之福。
做為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的領導者，我切實感到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人難管，事難辦。在實際工作中，我覺得應該從五個方面加以提升。一是加強理論學習，提高個人與班子成員素質。xx縣開展理論學習是個良好機會，為此，我們應該抓住這個機會，在提升個人素質上多下工夫。二是多召開領導班子民主生活會，轉變工作作風。今年我鎮(zhèn)召開了廉政警示教育民主生活會，在這方面取得了相當好的效果。三是完善各項制度，以制度管人管事。今年，我鎮(zhèn)制定了《干部獎罰制度》、《干部管理制度》、《干部學習制度》和《干部勞動制度》4項制度，此舉不僅轉變了干部作風，激發(fā)了激發(fā)活力，也促進了干部工作能力的.提高。四是堅持理論聯(lián)系實際，日積月累，在工作中錘煉自己。應主動適應新形勢，順應百姓的新期待，在農(nóng)村工作實踐中，在解決實際問題過程中，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中，在項目建設中，使自己得到歷練，能力得到提升。五是多種能力全面提升。一名合格的鎮(zhèn)長，應該具備工作過硬、與時俱進、勇于創(chuàng)新、洞察發(fā)展先機、自覺防腐拒變等多種能力和素質。
通過聆聽各位領導和專家的講座，及實地參觀學習，對我鎮(zhèn)發(fā)展思路有了更加清晰、科學的認識，發(fā)展全鎮(zhèn)經(jīng)濟的緊迫感也愈加強烈。我體會到，以特色立鎮(zhèn)、以產(chǎn)業(yè)富鎮(zhèn)是促進一鎮(zhèn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展的最好途徑。對xxx鎮(zhèn)而言，搶抓發(fā)展機遇，才能爭得一席之地。xxx鎮(zhèn)位于xx縣城東南18公里處，全鎮(zhèn)交通便利，人文厚重，物產(chǎn)豐富，尤其旅游資源極其豐富，但開發(fā)和利用不充分，發(fā)展?jié)摿薮?。今后，全?zhèn)將以“農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，農(nóng)村穩(wěn)定”為目標，重點開發(fā)紅色旅游、紅色影視拍攝、發(fā)展特色林果、特色養(yǎng)殖和農(nóng)副產(chǎn)品加工等頗具優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)，形成“種、養(yǎng)、加與旅游”全面發(fā)展的格局，有效促進農(nóng)民增收，帶動全鎮(zhèn)經(jīng)濟快速、健康發(fā)展。
平安是百姓之福，穩(wěn)定是發(fā)展之保障，維護平安穩(wěn)定是一鎮(zhèn)之長義不容辭的職責。通過此次學習，我認識到狠抓安全穩(wěn)定工作，時刻不容掉以輕心。xxx鎮(zhèn)的安全穩(wěn)定工作總體上良好，全鎮(zhèn)今年無一起進京、赴省、上市、到縣上訪事件發(fā)生，并榮獲了“全省社會管理綜合治理先進集體”的稱號。但是穩(wěn)定不能代表不存在隱患。為此，我將從以下幾方面開展維穩(wěn)工作：一是建立并落實好“雙二”書記、鎮(zhèn)長信訪工作接待日（“雙二”即周二、逢二集會），方便群眾表達訴求。二是針對土地糾紛、駐村干部吃拿卡要等重點涉訪問題，及重點涉訪人員，定期研判，及時排解矛盾。三是不斷加強公共安全體系建設，加大法制宣傳教育力度。重點做好高危人群、閑散青少年和刑釋解教人員的管教工作，嚴厲打擊“兩搶一盜”、吸毒販毒等犯罪活動，努力提高人民群眾的安全感。四是認真開展安全隱患排查治理工作，特別是要深入開展地質災害、施工工地、道路交通等專項整治活動，及時消除各類安全隱患，堅決遏制重大安全事故的發(fā)生。
送培訓下基層活動總結篇二
一、思想認識上要“為人民服務”
我們黨以全心全意為人民服務為根本宗旨。作為一名新錄用的公務員，尤其是一名中共黨員，應該與黨的宗旨保持一致。唯有如此，才能明確作為一名公務員和中共黨員的使命，才能理順“官與民”的關系,才能擺正“主人與公仆”的地位。只有堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，才能明確自己的“身份”，才能理順“官民”關系，才能樹立正確的權力觀，進而為人民服好務。
二、工作理念上要“以人為本”
堅持為人民服務的根本宗旨，在工作理念上就是要“以人為本”，反映在工作方式上，就是要體恤民情，急民所急，處處為民著想。
要為人民服務，在實際工作中只有以人民群眾為中心，站在其立場上，設身處地為其著想，才能更好地理解人民群眾，才能體其所難、知其所急、解其所需。這也就要求我們在政策設計上要與民謀利，在具體工作上要兢兢業(yè)業(yè)，在工作態(tài)度上要熱情謙恭。可以說，堅持“以人為本”的工作理念，是為人民服務的必然要求，也是服務好人民的一個根本方法。
三、工作目標上要“為群眾謀利”
我們黨和政府的根本目標就是謀取最廣大人民群眾的利益。作為新錄用的公務員，尤其是基層公務員，“為群眾謀利”的工作目標應該更加明確?；鶎庸ぷ鞯闹饕獌热菥褪侵苯优c人民群眾打交道，可以說每一項工作都關系到人民群眾的切身利益?！叭罕娎鏌o小事”，關系人民群眾的事情稍有處置不當就會產(chǎn)生惡劣影響，甚至引發(fā)。因此，要成為一名人民滿意的公務員，“為群眾謀利”的工作目標必須牢記。
四、工作崗位上要“敬業(yè)自律”
要做到為人民服務、為人民服好務，在本職工作崗位上就是要敬業(yè)自律，干好工作的同時，保持清正廉潔。
基層工作是國家政策和群眾需要的結合點，能否落實好國家政策、解決好群眾需要，關鍵就在基層工作能否做好。因此，在本職崗位上就要敬業(yè)、勤業(yè)，任勞任怨。唯有如此，才能執(zhí)行好國家政策，把握住民眾需求，才能干好工作，受得住委屈，才能更好地行使人民賦予的權力，不辱使命。
在干好工作的同時，還應該保持廉潔自律、克己奉公。我們的宗旨是為人民服務，行使手中權力的過程就是為人民服務的過程。如果我們在行使權力的過程中把一些資源和機會攫為己有，那就與我們的宗旨根本背離，既招民怨，也遭唾棄，更無從談起做一名人民滿意的公務員。
五、具體行動上要“腳踏實地”
要遂行為人民服務的使命，落實到每一項行動上就是要腳踏實地，不好高騖遠，也不妄自菲薄。
崗位上的每一項工作都是為人民服務的一個具體表現(xiàn)，我們都要認真細致、腳踏實地去干。只有把小事、瑣事干好，才能積小成多、集腋成裘，也才能實現(xiàn)“為人民服務”的大事。而且，各種所謂“大事”、“藍圖”都是由一件件小事瑣事組成。每個工作崗位都承擔著一定的為人民服務的職責，沒有好壞高低貴賤之分。對待工作，我們也不能好高騖遠，妄自菲薄。因此，在日常工作中、在具體行動上要腳踏實地，認真細致干好每一項工作，才能更好地完成為人民服務的使命。
共2頁，當前第2頁12送培訓下基層活動總結篇三
按照組織安排，我很榮幸地參加了由縣紀委組織的為期3天的平昌縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)委紀書記紀委副書記業(yè)務培訓班。通過培訓，明確了紀檢干部在新時期、新形勢下的所肩負的重任，本人感覺受益匪淺，不僅掌握了一些新的理論知識，還在工作的思維和方法上受到了啟發(fā)，同時也開闊了視野、增長了見識，對今后做好本職工作打下了良好的基礎。
一、主要心得體會
(一)進一步提高對紀檢工作的重要性的認識，增強做好使命感和責任感。
在這次培訓中，我們聆聽了從事紀檢工作有經(jīng)驗的各位領導結合自身經(jīng)歷所做的授課，體會到適應新形勢，提升自身履職能力的重要性，體會到紀律和規(guī)矩挺在法律前面成為不可觸碰的底線的重要性，體會到著力建設忠誠、擔當、干凈的紀檢干部隊伍的重要性，諸多重要性提示我們聚焦主業(yè)、抓早抓小、嚴格執(zhí)紀，促使黨員干部遠離紀律和規(guī)矩紅線，防止更多的人由違紀跌入腐敗深淵，也是對黨員干部的愛護和保護，因此從事紀檢工作，使命光榮，責任重大。
(二)進一步加強對紀檢工作的理論業(yè)務知識的學習，增強做好紀檢工作的信心和決心。
在這次培訓中，縣紀委書記本人結合工作實際現(xiàn)身說法，深入淺出地講解了紀律審查工作的流程、方法和策略、談話的策略與筆錄制作、信訪舉報工作、違紀審查的流程和證據(jù)的收集等方面內容，并配備紀律審查專用設備，進一步增強了做好紀檢工作的信心和決心。
(三)進一步提升對紀檢監(jiān)察干部身份角色的認知，增強做好紀檢監(jiān)察工作的紀律性和約束性。
古人云：“其身正，不令而行”，指出了率先垂范的重要作用，紀檢工作的紀律規(guī)范和職業(yè)道德要求紀檢干部必須堅持原則，做到公正廉潔、公道正派。要求紀檢干部堅持“兩個務必”，不僅工作期間要謹言慎行、以身作則，八小時以外也要一如既往、一以貫之，慎獨、慎微、慎交友。在本次培訓中，授課的領導介紹了在工作中排除各種干擾、頂住各種壓力、認真履行職責的真實案例，深受教育。因此，進一步提升對紀檢監(jiān)察干部身份角色的認知，增強做好紀檢監(jiān)察工作的紀律性和約束性。
二、今后努力的方向：
(一)思想上要做到三個“清”。
一是要目標清楚。要時刻牢記自己是紀檢專干，強化執(zhí)紀、監(jiān)督、問責的意識，喚醒黨章意識，將領會上級領導的指示精神和自身工作相結合，真正達到合心、合拍、合力。
二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級的決定，努力完成各項工作任務。
三是要行政清廉。讓規(guī)矩和紀律挺在法律前面，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，保持清正廉潔的作風。
(二)生活上要做到三個“勤”。
一是腦要勤。遇事多動腦筋，做到一日三省、三思而后行，要加強學習，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦，靠真才實學真知灼見實現(xiàn)工作上的主觀能動性和創(chuàng)造性。 二是腿要勤。多深入群眾中，從群眾中來，到群眾中去，來研究解決問題，不圖享受，不圖輕松。
三是口要勤。多宣傳紀律和黨章要求，多引導少談論，不惡言傷人，不說三道四，不言不符實。
(三)工作上要做到三個“實”。
一是要忠實。忠誠老實，忠誠、擔當、干凈，忠誠黨和人民的事業(yè)，踏實工作。
三是要實干。講求實際，力求實效，勇于攻難點，善于解難題，推動工作的不斷深入。
最后，用四句話與大家共勉：
讀書萬卷，不如行萬里路;
行萬里路，不如閱人無數(shù);
閱人無數(shù)，不如高人指導;
高人指路，不如用心感悟。
紀委培訓學習體會2：紀委紀檢培訓心得
理想信念決定個人思想高度。思想決定行為，沒有遠大的理想和行為抱負，沒有健康向上的追求，對于本職工作不僅無法勝任，一事無成，思想滑坡后，甚至走向違法亂紀道路。凡是走向犯罪深淵的腐敗分子，都是自己放松自我學習，理想信念動搖造成的。放松對自己的管束，物欲膨脹，追求奢華享樂，最后葬送了自己的前途，也有愧于自己所肩負的為人民服務的宗旨。作為一名共產(chǎn)黨員，一定要始終堅定黨的理想信念，牢記黨的宗旨，堅持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，思想始終同黨中央保持一致，才能做一名合格的黨員。
做好本職工作，擁護黨的方針、政策。紀委和紀委干部肩負著維護黨的紀律和各項方針、路線、政策、法規(guī)的實施，肩負著維護著黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的持續(xù)和發(fā)揚，肩負著糾正不正之風、鏟除腐敗分子的重任。郵政局本季度工作中，財務管理方面，紀檢監(jiān)察工作自始自終參與其中，做到事前、事中、事后全程監(jiān)督檢查，確保政令暢通，令行禁止。按黨風廉政相關規(guī)定，定期公示季度三公經(jīng)費執(zhí)行情況。要求自己在工作中，要有政治敏銳性，對違紀行為要及時發(fā)現(xiàn)和糾正，對不良風氣要及時制止，堅持原則及時嚴肅查處，絕對不能姑息遷就。 提升專業(yè)理論素養(yǎng)，助力反腐工作。反腐工作是艱苦的長期的復雜任務，腐敗問題由多方面原因造成。有國家體制問題，也有干部自身因素。違法亂紀人員和腐敗分子的作案形式隱蔽且形式多樣化。如沒有牢固的全面的熟悉的政治、經(jīng)濟、法律、科技等涉及到各行各業(yè)專業(yè)技術知識，很難辨別和發(fā)現(xiàn)，給糾正和查處帶來難度，使自己的工作不徹底、不到位，使違法亂紀人員得不到應有的懲處，給反腐敗工作帶來被動。要求自己在工作中，必須堅持不懈地全面地細致地學習，提高自身的理論業(yè)務素質。
端正言行，保持與黨組織高度一致。作為一名紀檢監(jiān)察干部，要維護好黨和政府的形象，更要體現(xiàn)黨委和政府的形象。應該是公務人員在工作生活學習中的典范。黨的優(yōu)良作風的保持，不僅要靠查處違法違紀行為，也靠單位和成員的優(yōu)秀行為的帶動和影響。自己應該做到模范遵守黨的組織紀律、工作紀律、生活紀律、學習紀律等各項規(guī)定，遵守社會公德。以自己的言行為他人做榜樣，樹立社會良好形象。
通過這次學習，使我更進一步明確了自己的工作職責。明白了紀檢監(jiān)察工作的重要性，充分認識做好紀檢監(jiān)察工作，是當前反腐敗斗爭形勢發(fā)展的迫切需要。作為一名國家工作人員，要努力為經(jīng)濟建設服務，為紀檢監(jiān)察工作盡心盡力，以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情投入到紀檢監(jiān)察工作中去。時刻牢記自己肩上的責任，堅持“兩手抓”，不僅要做好黨風廉政的宣傳警示教育，更要敢于查辦違法違紀的不法行為。
在今后的工作中，我將以此培訓為起點，突出紀檢監(jiān)察工作的特色，加強理論和業(yè)務學習，不斷完善知識結構，拓寬知識領域，增強創(chuàng)新意識，更新思想觀念，改進工作方法，提高工作水平，以飽滿的精神狀態(tài)和真抓實干的工作作風，高標準、高質量地完成紀檢監(jiān)察各項工作任務。
送培訓下基層活動總結篇四
以前在學校時，我們學習了各科教法，并且老師還告訴我們：在你們以后的工作中，應當理論結合實踐，才能把所學的教法運用于實踐當中。但當上班后，似乎覺得學習的教法基本運用不上。于是我找出各科教法書，通透的看了一遍，想溫故而知新。溫故后的頭腦中也是理論一套套，可上出的課還是不能讓自己滿意，真是苦惱極了。
新課改后自己突然覺得，觀念、理念一下子變了，新《綱要》既充分肯定了教師在教育、兒童發(fā)展中的作用和地位，同時對教師素質提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)。能否對學生實施高素質的教育，促進學生主動、活潑、生動地發(fā)展關鍵在于教師的素質。
通過學習使我明白，每個學生都能夠學習，并且能夠學好，成為優(yōu)秀的兒童和未來社會的成員。正象名師xx老師所說“老師的能耐是讓一個不愛學習的孩子愛學習了。所以，教師就應著力于將經(jīng)驗內容轉化為學生容易理解和接受的內容與形式，什么是學生容易理解和接受的內容與形式呢?我覺得就是《綱要》指出的：教師應成為學生學習活動的引導者、支持者和合作者。教師為主導，而學生是主體。這就凸現(xiàn)了一個巨大的變化：教師角色的轉變。
1、困惑中的引導者
學生學習生活中，經(jīng)常會有困惑，面對學生的困惑和問題，像以前一樣干脆的告訴他答案，還是引導他走出困惑，找到光明，體驗努力的快樂?不容置疑當然是后者。在老師的引導中，孩子們通過自己的努力獲得答案，而且在找答案的過程中，孩子們不但體驗到過程的快樂，而且從中也獲得了更多的知識。
2、探索中的支持者
學生的學習生活，是一個研究探索的過程，在這個過程中，老師或是提供材料，或是精神上鼓勵學生，都是對學生學習的一種支持。
3、學習過程的合作者
孩子有無數(shù)的好奇心，但他們的能力確是有限的，為了讓孩子更好的探索學習，老師這個主導者要起作用。我想，在孩子探索過程中，由于個體差異，孩子的能力有所不同，對于孩子能力所達不到的，就應該幫助他，一起合作，共同完成。在我們的教育教學活動中，不難發(fā)現(xiàn)，其實這三者是相輔相成，不可分割的。記得xx主任在課上說過“平庸的教師在說教，好的教師在解惑，更好的教師在示范，卓越的教師在啟迪。我們老師應不時適地的對學生進行解惑，示范，啟迪，教育。
學生的學習也是從以要我學，到現(xiàn)在我要學，這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來，興趣是最好的老師。例如我把要學的詞編入故事，孩子們聽了好聽的故事，很開心,還邊表演，邊學習了里面的詞，這樣情境表演的學習方法，讓孩子們一學生詞就會高興的不得了，因為老師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得快樂。
這都原于教師角色的改變，很好的把價值引導和孩子的自由發(fā)展結合起來，體現(xiàn)了價值引導，同時又注重孩子快樂的學習，不強迫孩子去被動的接受，而是滿足學生的需求。學生不但主動快樂的學習了知識，而且按照《綱要》的精神，努力創(chuàng)造一個孩子想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極的應答的環(huán)境，兒童在交往中，在生活中交流和表達，不僅語言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。
新課改讓老師改變了意識，變化了角色，在充分肯定孩子的同時，因材施教的對每個孩子進行教育，適當?shù)囊龑еС?，共同達到目的。
這次聆聽專家和優(yōu)秀老師的講課，讓我真切感受到，新課改已深入到每個人心中，，樹立與專業(yè)化要求一致的教師形象。無形中真的帶來很大的壓力，這個引導者的角色怎樣才能更好的把困惑中的學生正確引導好，教師的高級素質發(fā)展是必須引導的基礎，要做一個引導者是一定要有思想的;這個支持者要怎樣的理論支持和良好的心態(tài)，才能讓學生接受你的支持;這個合作者的角色怎樣能讓學生真正覺得，你和他是同一高度的朋友，并相信你們能合作成功。我在思考這個問題。
我想：應該正如現(xiàn)在所提倡的，做有文化的教師。多讀書、多思考、多反思，要做有思想的老師，我們一直也說《綱要》的貫徹是堅持先進的理念，堅持核心的價值，就是代表先進文化。且我們平時也常說給學生一碗水，自己需要有一桶水，我想這應該也是從教學工具向“知識工作者”轉變的動力吧。
送培訓下基層活動總結篇五
今年以來，縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領導下，以黨的xx屆四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實學習科學發(fā)展觀，與黨員培訓、主題教育活動等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區(qū)黨員的教育工作落到了實處，對于提高廣大黨員素質、增強黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個新的發(fā)展階段。
一、強化陣地意識，夯實辦學基礎
搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學習適應新的形勢發(fā)展，堅定對黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設中，社區(qū)做到了“三個有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導有力度”。
1、加大投入，改善辦學條件。隨著人們思想觀念的不斷更新，原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員，要使黨校適應新形勢，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學條件，利用現(xiàn)代化的教學手段勢在必行。去年，對社區(qū)黨員活動室進行裝修，先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠程教育系統(tǒng)等教育硬件，完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”，大大增添了基層黨校對學員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規(guī)范管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手，制定了。做到職責分明，分工落實，教學計劃、課程提綱、學習總結規(guī)范完整。建立健全學習考勤和年終考核制度;3、精配強將，保證教學質量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學質量和教學水平，在校務人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務委員會，其中支部書記擔任社區(qū)黨校校長負總責，支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領導干部擔任黨校兼職教師，使黨員比較系統(tǒng)的學習到了理論業(yè)務知識，基層黨校自身也不斷得到完善。
二、強化創(chuàng)新意識，拓寬辦學思路
社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學思路，更新教育內容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長青樹”，從而達到了提高黨員素質的目的。1、教育內容上把握“兩個重點”。一是學習中的疑點。以“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”為目的，我們在社區(qū)開展學習貫徹科學發(fā)展觀活動，進一步堅定了黨員對黨的信念;結合學習貫徹科學發(fā)展觀活動重點篇目的學習，我們組織黨員開展了“學黨章，談體會”、“學黨章，見行動”等專題討論，同時緊跟社會動態(tài)，讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策，及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外，我們還注意針對生活中的熱點、難點問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。以現(xiàn)實問題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務”“土地的合理利用”等知識講座，使黨員增強了時代感和社會責任感，使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認識。2 、教育形式上注重“三個結合”。一是課堂教育與課外教育相結合：除定期的培訓、專題講座、討論外，我們還組織舉辦一些參與性較強的活動，如開展觀看錄像、專題調研、外出參觀等，創(chuàng)造了生動活潑、寬松愉悅的學習環(huán)境。二是典型教育與自我教育相結合：在先進性教育活動中，各鎮(zhèn)基層黨校專門組織黨員觀看了和，并開展了“致富思源、富而思進”大討論，比照先進典型，找出了自己不足，增強了黨員的先進性意識。三是辦班培訓與支部生活相結合：支部通過每月一次的支部學習生活，鞏固學到的內容，加強了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式，創(chuàng)造出了黨校生動活潑、寬松愉悅的學習環(huán)境，黨員群眾學習積極性很高，80多歲的老黨員，在眼花、耳背、身體不便的情況下，堅持參加培訓學習，并以自己對新舊社會變遷的切身感受，教育自己的家人擁護黨的領導，擁護社會主義。社區(qū)還以黨建博客等形式開展網(wǎng)絡教育，不斷豐富學習內容，公開學習開展情況，收集黨員意見建議。社區(qū)黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學習、電化教育、每月一談等方式，要求全體黨員正確理解黨的方針政策，并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不文明現(xiàn)象勸一勸，不衛(wèi)生地方掃一掃，鄰里間糾紛勸一勸，有困難鄰居幫一幫，積極支持配合社區(qū)建設。同時通過積極開展結對共建活動，增強黨組織之間的協(xié)調和共建意識。根據(jù)上述方式，有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質量。去年，社區(qū)共舉辦了黨員培訓班12期，參加學習培訓受教育人數(shù)達300余人次，參訓面達95%以上。
三、注重實效，基層黨校辦學出成果
一分耕耘一分收獲，大膽創(chuàng)新中的社區(qū)黨校，培養(yǎng)出了一批批創(chuàng)新意識、奉獻意識、先鋒模范意識極強的學員。1、基層黨員干部的素質明顯提高。通過培訓，社區(qū)黨員的黨性觀念得到轉變，思想境界不斷升華，黨員先鋒模范作用日益突出。涌現(xiàn)出了一批像支部副書等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和等一批黨員致富示范戶，實現(xiàn)組組有標兵，人人學標兵的良好氛圍，促進了社區(qū)黨員素質不斷提高。2、基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強。通過一年多的努力，社區(qū)黨員隊伍的思想、組織、作風建設得到加強，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步提高。社區(qū)黨支部被評為縣級“五個好”黨支部。3、服務群眾的水平明顯提升。社區(qū)黨支部把服務群眾作為開展工作的切入點，廣大黨員心系基層、心系群眾，為群眾辦了很多實事好事，構筑了群眾滿意工程。以來共幫扶困難群眾15戶，發(fā)放慰問、低保、救助款物 30余萬元。新修民巷400余米。農(nóng)村醫(yī)療合作及城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險覆蓋率100%。在今后的工作中，我們要及時了解并切實解決基層黨校在辦學過程中遇到的困難，調動各方面力量，共同關心和扶持基層黨校的各項建設。同時繼續(xù)在辦學思路上拓寬和改進，精心組織黨員、干部參加培訓，使社區(qū)基層黨校真正成為“理論武裝的課堂，黨性鍛煉的熔爐，思想政治工作的陣地”。
