我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
元旦晚會(huì)立德樹(shù)人心得體會(huì)篇一
元旦晚會(huì)是一年之始的重要活動(dòng),是社會(huì)生活中歡慶新年的精神盛宴。近年來(lái),隨著社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步,在元旦晚會(huì)中注重立德樹(shù)人已成為一種趨勢(shì)。本文將從傳統(tǒng)元旦晚會(huì)、樹(shù)人教育的重要性、元旦晚會(huì)的立德意義、元旦晚會(huì)中的樹(shù)人教育以及對(duì)元旦晚會(huì)立德樹(shù)人的體會(huì)這五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)論述。
傳統(tǒng)元旦晚會(huì)一直以來(lái)都是人們會(huì)聚一堂、共度新年的活動(dòng)之一。它以歌舞、的聲光效果等形式展示節(jié)目,為觀眾帶來(lái)歡快、輕松、愉悅的氛圍。然而,一味追求娛樂(lè)性質(zhì)不足以滿(mǎn)足人們的精神追求。立德樹(shù)人的關(guān)注于整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步并能為青年人提供真正有益的啟示。
樹(shù)人教育是各界關(guān)注的熱門(mén)話題之一?,F(xiàn)在,各級(jí)教育部門(mén)已經(jīng)將樹(shù)人教育提上了議事日程,并將其納入教育改革的核心內(nèi)容。樹(shù)人教育的重要性不言而喻,它是國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)和未來(lái)的希望。
元旦晚會(huì)中貫徹立德樹(shù)人的理念,不僅僅是對(duì)潛在觀眾的一種精神激勵(lì),更是社會(huì)推動(dòng)良好價(jià)值觀的傳遞。元旦晚會(huì)對(duì)年輕人有著潛移默化的影響。通過(guò)精心策劃的節(jié)目表演、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,元旦晚會(huì)可為觀眾樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。
元旦晚會(huì)中融入樹(shù)人教育的方式多種多樣。首先,節(jié)目的選題需要有深入人心的主題,能夠引起觀眾共鳴。其次,節(jié)目的表演形式需要多樣化,并注重培養(yǎng)觀眾的審美情趣和文化修養(yǎng)。再次,節(jié)目中的主持人需要引導(dǎo)觀眾,注重品德修養(yǎng),以此示范和引導(dǎo)觀眾正確的為人之道。
通過(guò)對(duì)參與過(guò)元旦晚會(huì)的人員采訪,發(fā)現(xiàn)元旦晚會(huì)立德樹(shù)人的確起到了一定的積極作用。首先,觀眾對(duì)主題內(nèi)容非常關(guān)注,他們認(rèn)為這些節(jié)目有更高的思想內(nèi)涵和文化意義。其次,元旦晚會(huì)中的演員們都有很好的道德品質(zhì)和文藝修養(yǎng),這對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)是一種榜樣和啟示。再次,通過(guò)元旦晚會(huì),年輕人能夠了解到社會(huì)的進(jìn)步和變革,培養(yǎng)正確的人生態(tài)度和行為準(zhǔn)則。
總之,在元旦晚會(huì)中貫徹立德樹(shù)人的理念,不僅僅是提供觀眾娛樂(lè)享受的平臺(tái),更是傳遞正確的價(jià)值觀和理念的重要途徑。通過(guò)精心策劃的節(jié)目,元旦晚會(huì)在樹(shù)人教育中發(fā)揮著重要的作用,引導(dǎo)觀眾們樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。為了讓元旦晚會(huì)能更好地發(fā)揮立德樹(shù)人的作用,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)目的內(nèi)容和形式設(shè)計(jì),注重傳遞正能量,并加大對(duì)演員的道德教育力度,讓元旦晚會(huì)真正成為塑造社會(huì)意識(shí)形態(tài)的重要平臺(tái)。
元旦晚會(huì)立德樹(shù)人心得體會(huì)篇二
12月26日下午,x中學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校900多名師生歡聚一堂,共同舉行慶xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。師生共表演節(jié)目28個(gè),其中大合唱1個(gè)、小品4個(gè)、相聲1個(gè)、三句半1個(gè)、情景劇3個(gè)、手工制作舞臺(tái)秀1個(gè)、歌舞17個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出三個(gè)小時(shí),下午16時(shí)40分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂(lè)曲,文藝演出落下帷幕。
經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力,本次活動(dòng)比較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù),收到了良好的效果。這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó),弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了全體師生對(duì)祖國(guó)母親和xx年到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如x等,他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,是我校難得的人才。
這次活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。增強(qiáng)了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。收集了大量的錄像、圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織,明確分工
為保證活動(dòng)成功開(kāi)展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持
為確?;顒?dòng)成功,張德仁校長(zhǎng)多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn),并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
3、教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),踴躍報(bào)名參加。選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。
4、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神
在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開(kāi)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。
為保證演出如期舉行,我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和老師們一起,共同搭建舞臺(tái)和場(chǎng)景。演出之前兩小時(shí),化妝組的女教師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),她們?cè)谕跹匝岳蠋煹慕y(tǒng)一指揮下,迅速開(kāi)展工作,及時(shí)給演員化妝,為演出做好了準(zhǔn)備,為舞臺(tái)表演增添了效果。
演出之前,音響組在趙匯山主任的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
1、教師的節(jié)目單一。
在這次文藝匯演中,學(xué)生的節(jié)目多樣,教師的節(jié)目比較單一,不能占據(jù)主導(dǎo)地位。今后應(yīng)加以改進(jìn)。
2、音響效果不夠理想,有待于整改。
3、活動(dòng)中對(duì)學(xué)生管理還有疏漏的地方,需要進(jìn)一步探究方法。
總之,本次文藝匯演活動(dòng),收獲是很大的,成績(jī)是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,就能把各種活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿(mǎn)。
元旦晚會(huì)立德樹(shù)人心得體會(huì)篇三
2021年元旦學(xué)校的立德教育晚會(huì)在我心中留下了深刻的印象。在這次晚會(huì)中,我們不僅享受了精彩的節(jié)目,更感受到了學(xué)校對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),從而深刻領(lǐng)悟到立德教育的重要性。在晚會(huì)上,我看到了學(xué)校對(duì)學(xué)生的愛(ài)與教育的力量,受益匪淺。
第二段:節(jié)目亮點(diǎn)
在晚會(huì)的精心組織下,學(xué)生們精心準(zhǔn)備了一系列節(jié)目,其中最令人難忘的是學(xué)生們用音樂(lè)和舞蹈歌曲展現(xiàn)了自己的才藝,引起了全場(chǎng)觀眾的歡呼與贊嘆。此外,還有師生合唱、詩(shī)朗誦等項(xiàng)目,每一項(xiàng)都展現(xiàn)了學(xué)生們不同的藝術(shù)特長(zhǎng)和個(gè)人魅力。他們用熱情和汗水,讓每一個(gè)篇章都涌動(dòng)出生命的活力,大家都彼此鼓勵(lì),在欣賞節(jié)目的同時(shí)也受到了教育,讓我們深刻感受到了學(xué)校對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)。
第三段:立德教育的意義
立德教育不僅僅是在學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,更重要的是要全面思考學(xué)生成為真正的人的發(fā)展與成長(zhǎng),包括他們的思想、文化、情感、身心等方面的培養(yǎng)。學(xué)校不僅僅要讓學(xué)生掌握知識(shí)技能,更要引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)自己,做有思想的人,成為有公德心、責(zé)任心和國(guó)家意識(shí)的公民。此次晚會(huì)是學(xué)校專(zhuān)門(mén)為學(xué)生搭建的一個(gè)平臺(tái),旨在通過(guò)精心組織的各類(lèi)節(jié)目,讓學(xué)生感受到知識(shí)、文化和藝術(shù)之美,進(jìn)而啟迪學(xué)生的思考和拓展視野。
第四段:培養(yǎng)全面素質(zhì)
了解學(xué)生成長(zhǎng)道路上所需要的素質(zhì),就會(huì)明白學(xué)校采取立德教育的重要性。目前的社會(huì)中,一個(gè)人僅有的先天素質(zhì)并不足以讓他在生活與工作中獲得成功,也需要一定的后天素質(zhì)。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面培養(yǎng),不僅僅是為了他們享受學(xué)生時(shí)代的快樂(lè),更是要讓學(xué)生在接下來(lái)的生活與工作中具有更多的競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)責(zé)任感。所以,學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中,不僅僅要注重知識(shí)的傳授,也要注重學(xué)生的品德、思想以及身心的健康。這是學(xué)生成為有價(jià)值的人所必須的條件。
第五段:發(fā)揮個(gè)人潛力
通過(guò)這次晚會(huì),我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成功,不僅僅是靠天賦,更在于一個(gè)人的努力和目標(biāo)。在學(xué)校的課堂上,我們可以很好的掌握知識(shí),在生活中可以遵循品德標(biāo)準(zhǔn),但是在提高個(gè)人氣質(zhì)方面,學(xué)校教育的力量還不夠強(qiáng)大。為了使我們的個(gè)人潛力能夠被激發(fā)和發(fā)揮到最大的程度,我們需要在每個(gè)方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積極探索。僅僅依靠學(xué)校的教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還要通過(guò)積極的思考及通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)發(fā)揮自己的潛能,使自己成為一個(gè)有思想、有競(jìng)爭(zhēng)力、有品德的成功人士。
結(jié)尾:
通過(guò)本次立德教育元旦晚會(huì),我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)校對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的用心和重視,同時(shí)也了解到自己身上需要進(jìn)一步提高的方面,今后在人生道路上我會(huì)以積極向上的姿態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛力,成為一個(gè)有價(jià)值的人。不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不僅僅能夠讓自己走得更遠(yuǎn),也能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)一直堅(jiān)持積極進(jìn)取的態(tài)度,不斷探索未知領(lǐng)域,成為一名真正有用的人。
元旦晚會(huì)立德樹(shù)人心得體會(huì)篇四
時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及?;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。
是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長(zhǎng)。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天同學(xué)聚會(huì)之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說(shuō)來(lái),的確有一種招架不住之感,因?yàn)槲沂且粋€(gè)理想主義者,其中難免還會(huì)有些悲觀,總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。
"年年歲歲花相似,歲歲年年人不同",一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì),不同的是人的心境。沒(méi)有那份超乎恬淡的寧?kù)o,沒(méi)有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。
同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺(tái)裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光……一切都洋溢著一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會(huì)。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受過(guò)繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨(dú)".因此,我總是不大喜歡熱鬧的場(chǎng)面。
有說(shuō)有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說(shuō)有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來(lái)的刺骨的北風(fēng)之中。
當(dāng)自己隨著那"十,九,八……"的新年鐘聲敲響的時(shí)候,自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂(lè)和哀傷,迎來(lái)一個(gè)歡喜的年份。xx年元旦,我們培訓(xùn)班教室,一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
教學(xué)布置得很漂亮,四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,首先是有獎(jiǎng)競(jìng)猜,有猜謎語(yǔ)的,有的猜歇后語(yǔ)的……于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ),她猜不出來(lái),只見(jiàn)好臉漲紅了,頭低著,眉頭皺著,手抱在一起很不好意思,同學(xué)位都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節(jié)目,有的表演講笑話,有的表演唱歌可高興了,同學(xué)們得了很多獎(jiǎng)品。
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
啊,真快樂(lè)。
元旦晚會(huì)立德樹(shù)人心得體會(huì)篇五
11月24日下午,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx年“師德師風(fēng)暨班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”在院會(huì)議室成功舉辦。學(xué)院分黨委書(shū)記王雪峰、院長(zhǎng)方亞中、副院長(zhǎng)李琳以及學(xué)工辦主任柳頻老師和部分教師代表參與了此次交流會(huì)。交流會(huì)由分工會(huì)主席李琳老師主持。獲得20xx年“校優(yōu)秀班主任”的劉玲玉、李琳老師和獲得20xx年外語(yǔ)學(xué)院“第三屆師德先進(jìn)個(gè)人”的郭海平、曾祥芳和張萬(wàn)防等老師分別做了匯報(bào)發(fā)言。
在師德師風(fēng)的交流環(huán)節(jié),郭海平老師以《愛(ài)心立教垂風(fēng)范,潛心研究育英才,安老懷少盡慈孝》為題,緊緊圍繞愛(ài)崗敬業(yè)、安老懷少主題,講述了其在教育教學(xué)以及家庭生活中的感人事跡,詮釋著一位知性女性對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài);曾祥芳老師在其《用良心譜寫(xiě)人生,讓激情綻放生命》為題的發(fā)言中,將教學(xué)作為良心活,為讓每節(jié)課都有閃光點(diǎn),她潛心教學(xué)改革,不斷嘗試新的教學(xué)方法,教學(xué)成果顯著;張萬(wàn)防老師在其題為《做平凡的人;做充實(shí)的事》的發(fā)言中,講述了其作為一名普通教師,如何以一絲不茍的.態(tài)度,在教學(xué)科研上突破自己,踐行著為人師表的職責(zé)。
在班主任工作的交流環(huán)節(jié),劉玲玉老師分享了其在班級(jí)管理上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。她關(guān)愛(ài)學(xué)生,盡心盡責(zé),努力為學(xué)生搭建各種發(fā)展的平臺(tái),不斷為學(xué)生提供各種學(xué)習(xí)資源,利用一切機(jī)會(huì)和學(xué)生進(jìn)行溝通交流,做他們心靈的導(dǎo)師。劉老師以不忘初心自勉和共勉,希望能夠和其他班主任一道,為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、建設(shè)和諧的班集體而繼續(xù)努力;李琳老師以幽默的語(yǔ)言風(fēng)格,用鮮活的管理實(shí)例,闡述了教育無(wú)小事,事事都育人的道理,她以愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,不斷給學(xué)生澆灌心靈雞湯,真正做到了以愛(ài)動(dòng)其心、以言導(dǎo)其行。
其他與會(huì)代表也紛紛發(fā)言:李冰冰老師要求自己在教書(shū)育人上時(shí)刻保持“速度與激情”;楊敏老師認(rèn)為,要學(xué)會(huì)尊重并理解學(xué)生,從“心”出發(fā);楊恒老師分享了自己在教學(xué)上提倡熱情、方法、技巧、責(zé)任并重的理念;張亮平老師認(rèn)為,在教學(xué)和班級(jí)管理中,“努力無(wú)止境”;陳德勝老師則以學(xué)習(xí)“永遠(yuǎn)在路上”勉勵(lì)自己,要求自己不斷樹(shù)立看齊意識(shí);劉建穩(wěn)老師則說(shuō),工作中要學(xué)會(huì)避免消極情緒,以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)學(xué)生;沈科老師則希望自己在現(xiàn)有成就的基礎(chǔ)上,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。
學(xué)院分黨委書(shū)記王雪峰和院長(zhǎng)方亞中做了總結(jié)發(fā)言。王雪峰書(shū)記向參加交流會(huì)的老師提出了三點(diǎn)要求:一是要始終把握做到立德樹(shù)人這個(gè)根本任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才;二是注重思想政治引領(lǐng);三是加強(qiáng)班級(jí)日常事務(wù)的管理,做到“三幫三導(dǎo)”。方亞中院長(zhǎng)首先表達(dá)了學(xué)院對(duì)班主任老師工作的支持,他希望班主任老師能不斷引導(dǎo)學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行溝通、深入了解學(xué)生動(dòng)態(tài),做學(xué)生真正的良師益友。
師德師風(fēng)暨班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),已經(jīng)成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院近幾年的一種常態(tài),目的是通過(guò)樹(shù)立身邊的先進(jìn)典型,激勵(lì)全體教師立德樹(shù)人,不忘初心,從而不斷促進(jìn)學(xué)院的師德師風(fēng)建設(shè)以及班級(jí)管理工作。
元旦晚會(huì)立德樹(shù)人心得體會(huì)篇六
一年的時(shí)間就這樣走到了結(jié)尾,即將面對(duì)的是新一年的四季交替,而為了迎接新年的到來(lái),我們學(xué)校在元旦這一天還舉辦了晚會(huì),不管是舞臺(tái)裝飾還是演員的服裝,都讓人眼前一亮,而在整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束后,我也忍不住想寫(xiě)出心中的所想。
20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快速成長(zhǎng)的一年,在這365天中,我逐漸和那個(gè)懶惰且無(wú)所事事的自己說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),似乎讓我意識(shí)到了時(shí)間的寶貴,尤其是在校期間,不過(guò)是這短短的幾年,似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。而在這一年之中我也收獲了頗多的感動(dòng)。隨著晚會(huì)的進(jìn)行,往事的一幕幕都浮現(xiàn)了出來(lái),過(guò)去所經(jīng)歷的每一件事情,都讓我不斷地做出改變,而這就是最大的收獲。晚會(huì)中有這樣一個(gè)節(jié)目給我留下了深刻的印象,主要講述的就是一個(gè)人在經(jīng)歷失去后幡然醒悟,從此以后便將自己脫胎換骨,說(shuō)實(shí)話舞臺(tái)效果非常的震撼,更重要的是我認(rèn)為似乎自己就是節(jié)目中的主人公,不過(guò)幸運(yùn)的是我并沒(méi)有失去什么,所以在那一刻我似乎也意識(shí)到了,在不好的事情沒(méi)有發(fā)生時(shí),為什么我們就不能有所覺(jué)悟呢?一定要等到失去才會(huì)感到痛苦與惋惜嗎,很顯然我們每一個(gè)人都希望收獲完美的結(jié)局。
如果從我個(gè)人的角度對(duì)本次晚會(huì)做一個(gè)評(píng)價(jià),那么我會(huì)說(shuō)兩個(gè)字“現(xiàn)實(shí)”,本次晚會(huì)更多的是對(duì)生活的總結(jié)與反思,讓它成為我們的鏡子,喚醒我們還在沉睡的思想,所以本次元旦晚會(huì)我認(rèn)為是非常有教育意義的。對(duì)此我也進(jìn)行了一次自我反思,雖然在20xx年收獲多于遺憾和不足,但是也不能夠忽略這部分的存在,只有直面自己的問(wèn)題,才能夠真正做到對(duì)癥下藥,也就會(huì)對(duì)自己有著更加深刻的判斷。20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響了,過(guò)去的終將過(guò)去,而未來(lái)的人生卻是充滿(mǎn)了無(wú)限的希望,或許在這接下來(lái)的一年中仍然會(huì)充滿(mǎn)許多未知的挑戰(zhàn),但是只要自己能夠勇敢的面對(duì),所有的艱難險(xiǎn)阻終會(huì)被踏平。志存高遠(yuǎn),才能夠更好地走向未來(lái),這是自己始終相信的,也是不斷追求的。
元旦晚會(huì)已經(jīng)正式落下帷幕了,此時(shí)的內(nèi)心還有些意猶未盡,所以一定要將最好的贊美送給他們,人生的感悟往往是因?yàn)橐患∈?,不過(guò)如果這件事情能夠讓自己有覺(jué)悟上的提高,那么何樂(lè)而不為呢?20xx年,繼續(xù)為了自己的理想奮斗,希望好運(yùn)如約而至。
時(shí)光荏苒,歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候,為喜迎22年元旦,豐富校園文化生活,我校各班進(jìn)行了“我成長(zhǎng),我快樂(lè)”元旦迎新主題班會(huì)活動(dòng)。
此次迎新主題班會(huì)以豐富班級(jí)文化生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)任課老師和學(xué)生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標(biāo)語(yǔ)把教室裝扮一新,全校處處洋溢著節(jié)日的喜慶。同學(xué)們用精心準(zhǔn)備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來(lái),表達(dá)對(duì)新年的祝福和向往。
下午第5節(jié)班團(tuán)活動(dòng)課時(shí)間一到,校園內(nèi)愉悅的歌聲就開(kāi)始四處飄蕩,歡快的掌聲久久回響。同學(xué)們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會(huì)正式開(kāi)始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對(duì)聯(lián)、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國(guó)結(jié)以及心愿墻,點(diǎn)綴著歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。有的班級(jí)載歌載舞慶祝新年的到來(lái);有的班級(jí)回顧21年班級(jí)發(fā)生的點(diǎn)滴故事;有的班級(jí)師生們互道真摯而美好的祝福,有的班級(jí)豪情滿(mǎn)懷暢談新的理想,高三11班進(jìn)行包餛飩比賽,體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅;高二11班還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)茶道專(zhuān)家,與同學(xué)們分享中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。同學(xué)們更是使出了自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲,以歡樂(lè)的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚(yáng)的笛聲、灑脫的吉他、經(jīng)典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來(lái),抒發(fā)自己美好的心愿,展望更加輝煌燦爛的未來(lái)。師生們都沉浸在自編自導(dǎo)的節(jié)目中,享受著辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語(yǔ)驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒意,師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們?cè)诨サ雷8V蟹棚w理想和希望,師生們?cè)跁痴勚兄鞠蜃兊酶忧逦鴪?jiān)定。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給每個(gè)班級(jí)送上新年的祝福,班主任、任課教師也向?qū)W生們送上新年祝福,師生同樂(lè)、其樂(lè)融融。
這次主題班會(huì)由學(xué)校學(xué)生發(fā)展處統(tǒng)一安排,以豐富班級(jí)文化生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展示師生風(fēng)采,迎接新年的到來(lái)為目的,各班級(jí)具體組織,學(xué)生自行策劃;擬定了詳細(xì)的實(shí)施方案,同學(xué)們精心準(zhǔn)備豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)迎接22年的到來(lái),表達(dá)對(duì)新年的祝福和向往。
活動(dòng)氣氛熱烈融洽,開(kāi)展得有聲有色,有效發(fā)揮了學(xué)生自主教育的作用,為學(xué)生充分展示自我提供了平臺(tái),充分顯示了x中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)?;顒?dòng)豐富了班級(jí)文化生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,也增強(qiáng)了同學(xué)間的純潔友誼。也有效促進(jìn)了健康、文明、向上校園氛圍的形成,充分展示了x中學(xué)生對(duì)新的一年的美好憧憬。