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人而無(wú)信不知其可也作文(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-29 18:57:16
人而無(wú)信不知其可也作文(模板11篇)
    小編:超哥留學(xué)晚七點(diǎn)直播

總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)知自我,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。在寫(xiě)總結(jié)之前,對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和分析,做好準(zhǔn)備工作。接下來(lái)是一些寫(xiě)作示例,希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。

人而無(wú)信不知其可也作文篇一

有一天,這個(gè)任性的小公主不聽(tīng)老國(guó)王的勸告,自己獨(dú)自一人跑去森林里玩了。嗨喲,可誰(shuí)曾想,她玩著玩著就跑遠(yuǎn)了,一下子迷了路,這下可把她著急的給哭了起來(lái)。就在這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)老婆婆,老婆婆走過(guò)來(lái)笑著對(duì)公主說(shuō):“小公主,你怎么一個(gè)人在這里哭啊?”小公主一看,天啊!這個(gè)老婆婆衣衫襤褸,面相丑陋,可把自己給嚇了一跳。

小公主沒(méi)好氣的對(duì)老婆婆說(shuō):“我迷路了,所以哭,不行嗎?你又沒(méi)有那個(gè)本事帶我離開(kāi)這里。”“哈哈哈!老太婆我當(dāng)然有辦法了!”只見(jiàn)老婆婆兩手一撮,忽然,變出了一對(duì)像天使一樣戴著的翅膀!小公主看見(jiàn)老婆婆變出來(lái)了翅膀,急忙大嚷著:“給我!給我!像我這么漂亮的公主就得有這樣一對(duì)漂亮的翅膀才行,你快點(diǎn)給我!”“這樣吧!如果你肯背著我這個(gè)老太婆,我就把翅膀給你!”

“行!快點(diǎn)給我吧!”小公主一把奪過(guò)了翅膀,戴在了自己的后背上。頃刻間,小公主一下子飛了起來(lái)!她高興極了!自己居然飛起來(lái)了!整個(gè)森林都盡收眼底!她飛啊飛啊,早已忘記給老婆婆的承諾了!

眼看快到家了,小公主正想讓自己的父親看看自己能飛了,想炫耀給那些平民看,自己是多么的厲害!就在這時(shí),翅膀一下消失不見(jiàn)了!只見(jiàn)小公主狠狠地摔在了地上,嘴里竟是泥土,她疼的哭了起來(lái)!

老國(guó)王看見(jiàn)自己的女兒哭了,連忙去扶她。卻看見(jiàn)天空中有一位慈祥的老婆婆正對(duì)著自己笑:“你的女兒太不講信用了,本來(lái)答應(yīng)帶我出去這片森林的,卻忘記了自己的承諾。所以,我把翅膀收了起來(lái),這只是對(duì)她一個(gè)小小的懲罰罷了!”說(shuō)完,就消失不見(jiàn)了!

看見(jiàn)自己這么狼狽的樣子,小公主哭著對(duì)老國(guó)王說(shuō):“以后再也不敢不守信用了!”

老國(guó)王一臉慈愛(ài)的看著她說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子?!?/p>

從那以后,那個(gè)不守信用的小公主變成了遵守信用、人人喜愛(ài)的好公主!

人而無(wú)信不知其可也作文篇二

“誠(chéng)信是做人的根本”,這句話大家從小聽(tīng)到大,可是,誠(chéng)信到底是什么呢?直到聽(tīng)了那一節(jié)品社課,我才真正知道什么叫誠(chéng)信。

那節(jié)品社課上,老師給我們講了許多有關(guān)誠(chéng)信的小故事,令我印象最深的要數(shù)那個(gè)了:

在鄉(xiāng)下有一戶人家做的豆腐特別好吃,每天他都起早貪黑地去縣城賣豆腐??墒?,鄉(xiāng)鄰們也想吃他做的豆腐,可是卻一直吃不上。那人想了個(gè)辦法:每天多做一塊豆腐,擺在門(mén)口桌子上,再放一把刀子,一個(gè)鞋盒還有天平秤,讓鄉(xiāng)親們自己切豆腐,然后把錢放在盒子里。鄉(xiāng)親們完全可以把豆腐直接拿走,因?yàn)樗植恢朗钦l(shuí),可是,誰(shuí)也沒(méi)有這樣,于是,人們笑稱他的豆腐為“誠(chéng)信豆腐”。

聽(tīng)了那節(jié)課,我茅賽頓開(kāi):借了別人的東西又還了回去,叫做誠(chéng)信;答應(yīng)了的是情完成了,也叫做誠(chéng)信。

我們做人要講誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是做人的根本。

人而無(wú)信不知其可也作文篇三

好象人只有圓滑、自私,才是聰明的。這些不應(yīng)是社會(huì)中的主流,更不應(yīng)成為學(xué)生的主流。

中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書(shū),曾參誠(chéng)信教子,今有xxx冒雨赴約,列寧依時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。

孔子在《論語(yǔ)》中說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”。意思是說(shuō),如果一個(gè)人不講信用,說(shuō)話不算數(shù),這個(gè)人就不可能做成什么事情,更不可能在社會(huì)上立身處事。最近,我看到一則報(bào)道:美國(guó)一家公司欲與國(guó)內(nèi)一家大公司合作,然而在簽署和約前,美國(guó)這家公司的信息員查詢到這樣的信息,欲合作的公司在許諾的抗災(zāi)捐款中沒(méi)有兌現(xiàn)。于是美國(guó)這家公司果斷決定,不與這家公司合作,另尋新的合作伙伴。這個(gè)報(bào)道,告訴我們,誠(chéng)實(shí)守信,這是社會(huì)的主流,反之,如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí)和守信的品德,就沒(méi)有光明的未來(lái)。

俗話說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。所以,我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信,無(wú)信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

誠(chéng)信是火焰,給人希望,給人溫暖;誠(chéng)信是明鏡,給人準(zhǔn)則,給人借鑒。同學(xué)們,請(qǐng)記?。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布祖國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!

偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò):"人而無(wú)信不知其可也"。這使我想起小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事,一個(gè)老國(guó)王挑選王位繼承人,對(duì)被選中的幾個(gè)孩子說(shuō)"誰(shuí)能讓手中花盆里的種子開(kāi)出最美的花,誰(shuí)就可以做國(guó)王。一年之后,所有的孩子都來(lái)了,帶著最美麗的花,只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說(shuō);我澆灌了一年,可是沒(méi)有開(kāi)出花。老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。因?yàn)榉N子是熟的,開(kāi)不出花。是孩子誠(chéng)實(shí)的品格打動(dòng)了國(guó)王,國(guó)王認(rèn)為只有這樣的人才能安邦治國(guó)。這則小故事是對(duì)孔子格言生動(dòng)的詮釋。翻開(kāi)厚重的民族文明史,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)中華民族歷來(lái)把誠(chéng)信作為一種美德,一種理念,一種修養(yǎng),追而求之,歌而頌之。誠(chéng)信,是一切美德的基礎(chǔ),是一切道德賴以維系的前提。誠(chéng)信是人們立身,修德,處事的根本,乃做人之根本。莎翁說(shuō)過(guò):沒(méi)有比誠(chéng)信更珍貴的遺產(chǎn)??梢?jiàn)誠(chéng)信不僅是中華民族的美德,更是全世界共同的精神財(cái)富,它是先進(jìn)文化的標(biāo)志。

而今誠(chéng)信缺失。以當(dāng)今的國(guó)際社會(huì)為例,日本首相失信于反省侵略戰(zhàn)爭(zhēng),一再參拜xxx,結(jié)果失信于亞洲國(guó)家,更失信于本國(guó)國(guó)民,這是一個(gè)國(guó)家的悲哀,一個(gè)民族的悲哀。再看看我們的社會(huì),欺騙造假之風(fēng)有擴(kuò)張之勢(shì):有的人販賣假煙假酒毒米和黑心棉,雖贏得一時(shí)之利,卻失信于眾,甚至鋃鐺入獄。在我們的校園是否也存在類似的現(xiàn)象呢,比如抄襲同學(xué)作業(yè),借別人錢物不還,同學(xué)之間互相包庇欺騙老師和家長(zhǎng),等等。同學(xué)們,你們想過(guò)嗎,正是這些小事折射出一個(gè)人的誠(chéng)信度乃至人格的高低。勿以惡小而為之,誠(chéng)信危機(jī)已不是危言聳聽(tīng),它已經(jīng)威脅到我們的健康成長(zhǎng)乃至社會(huì)的發(fā)展和民族的興衰。中國(guó)加入wto需要一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì),一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)家,才能在世界謀求發(fā)展。沒(méi)有誠(chéng)信的人是立不起來(lái)的人,沒(méi)有誠(chéng)信的民族是沒(méi)有希望的民族。全社會(huì)都在呼喚誠(chéng)信:讓誠(chéng)信成為一種社會(huì)之風(fēng),時(shí)尚之風(fēng)!

人而無(wú)信不知其可也作文篇四

遠(yuǎn)眺,看花開(kāi)花落;仰望,看云卷云舒。萬(wàn)物變遷,春來(lái)秋去,寒來(lái)暑往,匆匆歲月,不知從何憶起,但那句話依舊烙印在我的心中:“其實(shí),我也可以?!?/p>

溫暖的陽(yáng)光撒下一片金,溫暖籠罩著我,我望著出神,蒲公英牽動(dòng)著我的思緒,回到那個(gè)被烏云籠罩的夏日。

記得那是一次期末考試,我本該自信地走進(jìn)考場(chǎng),可成績(jī)一出來(lái),我的心立刻墜入*窖。我眼睛直鉤鉤地盯著那份“紅花遍地”的試卷,心里一陣悲嘆。“你好好復(fù)習(xí)了嗎?你怎么復(fù)習(xí)的?用心了嗎?”媽媽帶著質(zhì)疑的眼光問(wèn)我。我心亂如麻,不知所措,心中的那份*楚漸漸蔓延開(kāi)來(lái),想說(shuō),卻又無(wú)話可說(shuō)?!澳憧梢詥幔磕憧梢员葎e人好,對(duì)嗎?”我無(wú)數(shù)次地詢問(wèn)自己,鞭策自己。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,如果再這樣墜落下去,我只會(huì)成為一個(gè)讓失敗的人。

窗外,滾滾雷聲,天*了下來(lái),豆大的雨點(diǎn)拍打在玻璃窗上,也拍在我的心上,我沉默?;ㄖx,還有再開(kāi)的時(shí)候;草枯,還有再次沖破泥土的時(shí)候;失敗,還有東山再起之時(shí)。何不奮發(fā)勇為?是的,我可以!

從此,我不再膽怯,不再恐懼,不再惰落。我要變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!只有付出才會(huì)有回報(bào)。每天一點(diǎn)一滴的積累,終會(huì)成會(huì)一條洶涌的*水,蓄勢(shì)待發(fā)。

終于到了大展身手的。

人而無(wú)信不知其可也作文篇五

小山羊和小白兎是鄰居,平時(shí),它倆一起上學(xué),一起做游戲,真是形影不離。小山羊家有了好吃的,總會(huì)和小白兔一家分享;小山羊家有困難時(shí),小白兔一家也會(huì)伸出熱情之手。因此,它們成了最好的朋友。

這個(gè)周末,就是小山羊的生日了。小山羊邀請(qǐng)小白兔參加它的生日宴會(huì),小白兔爽快地答應(yīng)了?;氐郊依?,小白兔精心準(zhǔn)備了小山羊最喜歡的禮物——一籃鮮嫩的青草,里面還摻了好多美味可口的胡蘿卜丁。

這天早晨,小白兔一家吃過(guò)早餐,媽媽眉飛色舞地告訴小白兔:“孩子,今天咱們一家要去看森林里的雜技表演,高興嗎?”小白兔一聽(tīng)欣喜若狂,高興地手舞足蹈,因?yàn)樗缇团瓮@場(chǎng)雜技表演了。聽(tīng)說(shuō)這次雜技表演精彩極了!不僅有小猴表演空中飛車,有山羊表演走鋼絲,還有老虎表演鉆火圈呢!

于是,它一蹦三跳地跟著媽媽走出家門(mén)。忽然,小白兔止住了腳步,因?yàn)樗肫鸾裉焓切∩窖虻纳?,想起了自己和小山羊的約定。

媽媽見(jiàn)小白兔停步不前,便疑惑不解地問(wèn):“孩子,你怎么不走了?”

“媽媽,今天是小山羊的生日,我答應(yīng)參加它的生日的?!毙“淄酶纱嗟卣f(shuō)。

“你不是一直都想去看你向往的雜技表演嗎?這是一次千載難逢的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了多可惜呀!回來(lái)給小山羊說(shuō)明原因,他不會(huì)怪罪你的?!眿寢屨f(shuō)完,拉起小白兔的手就走。

“不行!不行!如果我不去,讓小山羊等半天,它該多傷心?。 毙“淄眠呎f(shuō)邊把手抽回來(lái)。

“那……等咱們回來(lái),你再去小山羊家里,給它吧禮物送過(guò)去,表示歉意,好嗎?”媽媽在一旁給小白兔出主意。

“不,媽媽,如果我忘記了這件事,可以給它道歉,求它原諒;可是我并沒(méi)忘記,決不能對(duì)朋友失信啊!”小白兔一本正經(jīng)地說(shuō)。

媽媽看小白兔態(tài)度這么堅(jiān)決,親切地?fù)崦“淄玫念^,微微一笑,說(shuō):“好孩子,你說(shuō)得對(duì),沒(méi)什么比誠(chéng)信更重要。你快去找小山羊吧!別讓它等急了?!?/p>

小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上也露出了甜甜的微笑。它帶著禮物按時(shí)趕到了小山羊家,小山羊正在門(mén)口左顧右盼地等著它。一見(jiàn)小白兔來(lái)了,小山羊開(kāi)心的手舞足蹈,就這樣小白兔陪著小山羊度過(guò)了一個(gè)愉快的生日!

人而無(wú)信不知其可也作文篇六

那是一個(gè)寒冷的冬夜。窗外北風(fēng)呼嘯,不時(shí)地將大片大片的枯葉吹落。我們來(lái)到一家面店,準(zhǔn)備吃晚飯。

我們走進(jìn)那家面館。那是一家不起眼的鋪?zhàn)?,屋?nèi)十分狹窄,讓我感到十分壓抑。只有幾十平方米的小屋,猶如一個(gè)被縮小過(guò)的世界,讓人無(wú)處落座。我們剛拉開(kāi)帷幔,一個(gè)四十來(lái)歲的大叔迎面向我們走來(lái),他的個(gè)子不高,有個(gè)大啤酒肚,臉十分紅暈,像是喝了酒。我們點(diǎn)完餐剛落座,就見(jiàn)到那個(gè)胖胖的大叔又回到了收銀臺(tái)前。原來(lái),是他走的時(shí)候,忘記付錢了。只見(jiàn)他連連向老板道歉:“不好意思,不好意思!我剛才忘記付錢了,現(xiàn)在特地回來(lái)補(bǔ)錢!真不好意思?!泵骛^老板也一個(gè)勁地道謝:“沒(méi)關(guān)系,不就是一碗面錢嗎,不差這些錢。真的太謝謝你了?!蹦莻€(gè)大叔不好意思地笑了笑,接著又抓了抓腦袋。此時(shí)此刻其他幾位顧客不約而同地將贊賞的目光投向了這位大叔上,還不時(shí)輕輕地贊揚(yáng)著他。

有人可能會(huì)說(shuō)了,不就是一碗面錢嗎,吃飯少付了幾十塊錢,又沒(méi)什么大不了的。是的,幾十塊錢這個(gè)數(shù)目并不大,但最重要的是,它代表一個(gè)人的品質(zhì)及素養(yǎng)?!叭硕鵁o(wú)信,不知其可也?!弊鋈艘v信用,如果一個(gè)人失去了信用,那么他就無(wú)法立足于這個(gè)社會(huì)中。雖然這區(qū)區(qū)幾十塊錢,金額并不多,但是,它代表著一個(gè)人的精神財(cái)富。從這幾十塊錢中可以看出,那個(gè)大叔十分講信用,不貪圖一點(diǎn)小利益,是一個(gè)為人正直的老實(shí)人。在生活中,我們也不能為了圖一己之私,而不顧他人。他是我們的榜樣。

那個(gè)冬夜,雖然很冷,但卻讓我的心很暖。

人而無(wú)信不知其可也作文篇七

小的時(shí)候,就經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō),“無(wú)信不知其可也”,剛開(kāi)始還不知道是什么意思,后來(lái)才明白是人不講信用是不行的。爸爸說(shuō)這是爺爺留給他的最重要的東西,這也是我們家的家訓(xùn)。

還記得從前爺爺廠子分房子,但是要工作10年以上的員工才有,爺爺來(lái)了九年多了,主任就說(shuō)你家也挺困難的,就算你一個(gè)吧,一般人肯定高興地接受,可是爺爺毅然決然的拒絕了,我的奶奶氣得直說(shuō)他傻。爺爺從小就告訴爸爸要誠(chéng)信,還告訴爸爸“無(wú)信不知其可也”,爺爺說(shuō)這是他們村一個(gè)秀才教他的。也不知是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的,說(shuō)是這個(gè)家訓(xùn)曾經(jīng)也是晏殊教育晏幾道用的,自從那以后這就成了我們家的家訓(xùn)了。

從小就被教育要講誠(chéng)信,又聽(tīng)古人誠(chéng)信的故事。學(xué)習(xí)古箏之后,我就更能理解這些了,更能感受到古人為了實(shí)現(xiàn)諾言不辭*勞的心情,也讓我更加明白誠(chéng)信的可貴。成長(zhǎng)的過(guò)程中扔掉了許多品質(zhì),但是只有誠(chéng)信是我堅(jiān)守的東西,這不僅是我的家訓(xùn),更是我的精神支柱,更加是我行走于這蒼茫大地的人生準(zhǔn)則。

誠(chéng)信本應(yīng)是做人的基本,我們中華文明有近5千年,孔子說(shuō)過(guò)民無(wú)信不立,孟子領(lǐng)悟孔子之誠(chéng)而云:誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。曾子殺豬、韓信報(bào)恩、皇甫績(jī)守信求責(zé)??扇缃?,人與人之間的誠(chéng)信在逐漸減小,生活中處處都充滿了“欺騙”這兩個(gè)字眼,當(dāng)你走在街頭,看到有人行乞,你不敢?guī)椭?,怕是設(shè)下的騙局;當(dāng)你去商店買東西的時(shí)候,你猶豫再三不敢買,怕是過(guò)期食品;當(dāng)你上餐館吃飯時(shí)怕是用的地溝油,如果每個(gè)人都講誠(chéng)信我們還用擔(dān)心嗎?當(dāng)然會(huì)安心許多。

誠(chéng)信是一顆星,一顆深夜中最小的星,但它可以放出曙光般的輝煌;誠(chéng)信是一杯濃濃的香茶,它讓身心疲憊的人感到心靈的慰藉,以至沁人心脾;誠(chéng)信就是我手中的一顆種子,不論走到哪里,我都要讓它在那里生根發(fā)芽?!盁o(wú)信不知其可也”這是我的家訓(xùn),我的精神,我的準(zhǔn)則!我一定會(huì)傳承下去,讓社會(huì)沐浴在誠(chéng)信的陽(yáng)光下!

人而無(wú)信不知其可也作文篇八

今天讀書(shū)讀到了這樣一個(gè)小故事。

說(shuō)深了去,誠(chéng)信乃立國(guó)之本,立身之本。大到一個(gè)國(guó)家,一個(gè)行業(yè),小到一個(gè)公司,一個(gè)商場(chǎng),乃至一個(gè)人無(wú)誠(chéng)信可言,便不可立足。所以,做人要講究誠(chéng)信。

就拿我做老師來(lái)說(shuō),就應(yīng)該做好誠(chéng)信的典范,說(shuō)到的話一定要做到,答應(yīng)了事情就要兌現(xiàn),否則就不可以成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。我們都知道孩子是最具模仿力的,不講誠(chéng)信的父母會(huì)有愛(ài)說(shuō)謊話的孩子,不講誠(chéng)信的老師便會(huì)有不能誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。

就像這個(gè)學(xué)期末我答應(yīng)過(guò)孩子的家長(zhǎng)說(shuō)要跟班,可是暑假期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要我重新接一年級(jí),我的心里真真切切地難受了一番,不答應(yīng)學(xué)校,怕領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)不聽(tīng)從分配,可是答應(yīng)了,又會(huì)失信于我的家長(zhǎng)朋友。簡(jiǎn)單思考之后我還是拒絕了學(xué)校接一年級(jí),因?yàn)楫吘勾饝?yīng)在前,變動(dòng)在后??墒潜M管這樣我心里還是難受了好長(zhǎng)時(shí)間,希望學(xué)校可以了解我的心意,因?yàn)槲蚁雸?jiān)守誠(chéng)信。如果可以兩全,哪怕再辛苦些又如何。

還記得小珊迪的故事,臨死前也不忘堅(jiān)守誠(chéng)信送回一個(gè)先生的四個(gè)便士。飽受饑寒的小珊迪的美好品質(zhì),至今仍然打動(dòng)和激勵(lì)著很多人的心,也包括我。是的,我是一名普通的小學(xué)老師,可是做的卻是育人的工作,是培育祖國(guó)花朵的工作,正是因?yàn)檫@種職業(yè)的特殊性,所以我們要格外注意自己的言行,說(shuō)到就要做到,答應(yīng)了就要做好。也唯此,才可以為人師表,也唯此,才可以要求我們的孩子說(shuō)到做到,也唯此,家長(zhǎng)才能放心把孩子交付于我們。

盡管這個(gè)社會(huì)也存在著這樣或是那樣的不美好,但是我們還是應(yīng)該從小把這種誠(chéng)實(shí)守信的美德植入孩子內(nèi)心不是嗎?記住孩子,人無(wú)信而不立,否則將來(lái)有一天你就會(huì)像上述故事中在德國(guó)求職的留學(xué)生一樣,因?yàn)橄夘^小利不講誠(chéng)信而錯(cuò)失了很多就業(yè)的機(jī)會(huì)。

人而無(wú)信不知其可也作文篇九

信任,不是虛無(wú)縹緲的承諾,更不是遙不可及的嘴上一說(shuō),而是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)。回首歷史,著名的劉備,論軍事謀劃,他不如諸葛亮;論武力,他不如關(guān)羽和張飛;那為何這些大將都心甘情愿地為劉備服務(wù)?信任,信任使他得到了多少知己,關(guān)羽誓死不跟曹操,也要跟劉備,這便是信任神奇的魔力。

信任,多么崇高的字眼!人缺乏信任便會(huì)從朋友變?yōu)槟吧?,充滿信任則會(huì)讓人從歧途走向正道。

憶兩年前,那時(shí),我們班里有一個(gè)失去信任的同學(xué),假如有人叫他去買東西,心里總會(huì)忐忑不安地望一下他遠(yuǎn)去的背影。當(dāng)然,最后不是拿個(gè)空水瓶回來(lái),就是少了一部分的錢。從那時(shí)起,再也沒(méi)有人叫他去幫忙。

信任,是美好的,或許是一個(gè)微笑,或是一個(gè)贊許的眼神,但都能給人帶來(lái)美好,成為永久的回憶。子曰:“人而無(wú)信,不知其可也,大車無(wú)輗,小車無(wú)軏,其何以行之哉?”

人而無(wú)信不知其可也作文篇十

人生之舟,不堪重負(fù)有棄有舍,失去美貌,有健康相伴;失去健康,有才學(xué)相隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟??墒侨绻麤](méi)有誠(chéng)信,美貌、健康、才學(xué)都不過(guò)是鏡中花水中月,如過(guò)眼云煙罷了。終會(huì)隨風(fēng)而逝。

人生漫漫,路上總會(huì)遇到一些自己不可避免的而又解決不了的麻煩。

倘若沒(méi)有貴人相助是過(guò)不了這道坎的,那么要想得到他人的信任就是要靠什么?答案是誠(chéng)信。誠(chéng)信是做人之本,沒(méi)有誠(chéng)信則不為人,守信之人,乃大寫(xiě)之人。古今中外,多少名人都有守信之美德,千古傳誦。曾子殺豬,寥寥幾筆,卻蘊(yùn)含了一個(gè)豐富的哲理,做人的真諦——誠(chéng)信。

擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴可以點(diǎn)亮一片星空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉可以染綠一個(gè)四季;擁有誠(chéng)信。一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。人生路上,讓我們與誠(chéng)信同行!

人而無(wú)信不知其可也作文篇十一

誠(chéng)信只有五圓了。

我的手緊緊地撰著這僅剩的五圓,如果沒(méi)有它,我明天就要喝西北風(fēng)了!餓肚子很難受,時(shí)間就仿佛不會(huì)走動(dòng),世界一下子安靜下來(lái),只剩下咕咕的聲音從腹中發(fā)出。

我打了個(gè)寒蟬,那種感覺(jué)我已經(jīng)很久沒(méi)體驗(yàn)過(guò)了,可不想再嘗試!可是,我,當(dāng)初承諾會(huì)在今天把錢還給他的??!我還沒(méi)有說(shuō)話不算話過(guò),難道這次真的要破例嗎?我偷偷地看了他一眼,他并沒(méi)有注意到我.努力壓下劇烈跳動(dòng)的心,擼順混亂的理智.突然,一個(gè)念頭蹦出腦海!十天了,他會(huì)不會(huì)已經(jīng)忘記了曾經(jīng)借過(guò)我錢?這個(gè)念頭一冒出來(lái)就再也壓不下去,我不禁想到,這已經(jīng)是下午了,可他卻沒(méi)有來(lái)找我,難道真的是這樣?一旦有了這五圓,我明天的溫飽就有了著落,甚至可以去買杯飲料!在這樣的大熱天,如果來(lái)杯飲料的話,或者,還可以加點(diǎn)冰?我的心被這樣清涼的氣氛包圍,無(wú)盡的舒適涌來(lái),淹沒(méi)了炎炎夏日.但,如果他還記得這五圓?仿佛一盆涼水潑下,我瞬間清醒,我怎么也不能說(shuō)不給他吧?頓時(shí),我的心中只剩下了郁悶.都怪老天爺!這么熱的天氣,這么大的太陽(yáng),天上竟然連一片云也沒(méi)有!本來(lái)我不用為這些煩惱的,媽媽給的零花錢雖說(shuō)不是很多,可早點(diǎn)錢是肯定夠的,還可以再買點(diǎn)水.可是那家店的飲料實(shí)在太誘人了,很合我的口味,雖然新款價(jià)錢有點(diǎn)高,不過(guò),這么熱的天氣,朋友都買了,我怎么說(shuō)也不能落后??!只剩下了這五圓。

叮--放學(xué)了!我還沒(méi)有考慮好呢!他站起來(lái)了!我該怎么辦呢?我的臉一定漲紅了。

他向門(mén)口走去了.我松了口氣,心中又隱隱有種失落的感情,那五圓。

我抓著書(shū)包沖了出去!"嗨!等等!還你錢!""??!謝謝!我都忘了呢!""那個(gè)。

可以再借我五圓嗎?我后天還你!我只是。

""不要緊的,我不急用,我們是朋友嘛!朋友要互相幫助!"夕陽(yáng)下,兩個(gè)身影漸漸走遠(yuǎn)。

哦~終于寫(xiě)完了~吶~這是一則小故事親可以根據(jù)需要修修吶~字?jǐn)?shù)可能有點(diǎn)過(guò)了~我高中800字作文寫(xiě)多了,這字?jǐn)?shù)就是少不下來(lái)拉嘛~我不會(huì)起名的說(shuō)~還有,百度上賺分的都不會(huì)找作文,因?yàn)閷?xiě)作文實(shí)在太費(fèi)時(shí)間了!作文還是要自己寫(xiě)哦。

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總結(jié)是一面明鏡,從中看到的是成長(zhǎng)的足跡,也是激勵(lì)自己更進(jìn)一步的力量源泉??偨Y(jié)需要遵循邏輯結(jié)構(gòu),根據(jù)時(shí)間或主題進(jìn)行組織。我們不妨一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的回顧和評(píng)價(jià),有助于我們更好地發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。在總結(jié)中,我們可以用清晰明了的語(yǔ)言和條理清晰的結(jié)構(gòu)來(lái)闡述觀點(diǎn)。閱讀下面這些范文,能幫助大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
總結(jié)是思考的結(jié)果,是對(duì)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的理性反思。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞得體,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,以增強(qiáng)總結(jié)的可讀性和吸引力。最后,希望這些范文能夠激發(fā)大家寫(xiě)作總結(jié)的熱情,不斷提高
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的成長(zhǎng)軌跡。確定總結(jié)的目標(biāo)和范圍,明確要達(dá)到什么效果。"下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作起到一定的指導(dǎo)作用。"
考慮到各種限制因素,我們需要尋找一種更靈活的解決方案。在寫(xiě)總結(jié)之前,先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和理解??偨Y(jié)十分關(guān)鍵,以下是一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和心得分享。懂得放棄作
總結(jié)是一種提升自身能力的重要方式。怎樣制定合理的目標(biāo)并達(dá)成它們?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
我們應(yīng)該積極參與公益事業(yè),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),共同構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境??偨Y(jié)的文字要通順、流暢,避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。這些總結(jié)范文綜合了個(gè)人和集體的成果,是學(xué)習(xí)總
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
合同的解除需要雙方協(xié)商一致或符合合同約定的條件。合同的簽署應(yīng)當(dāng)是雙方真實(shí)意愿的表達(dá),需要確保雙方具備簽訂合同的相應(yīng)資格和權(quán)限。以下是小編為大家收集的合同范本,供
總結(jié)是智慧的結(jié)晶,是經(jīng)驗(yàn)的積累,讓我們不斷優(yōu)化自己的行動(dòng)和決策??偨Y(jié)要在客觀的事實(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行,不要帶有過(guò)多的主觀色彩。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料,供大家參考
總結(jié)是整理思路、凝練內(nèi)容的重要手段。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以通過(guò)對(duì)比和分析,找到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)
通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作和學(xué)習(xí)中的瑕疵,實(shí)現(xiàn)持續(xù)的個(gè)人成長(zhǎng)??偨Y(jié)的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確清晰,不應(yīng)模棱兩可??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和思路可以為我們撰寫(xiě)總結(jié)提供一些思路和靈感
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫(xiě)作可以提升我們的思維和表達(dá)能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),言之有物,突出重點(diǎn),避免泛泛而談。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個(gè)話題的信息,請(qǐng)
合同的有效性需要滿足法律上的要求。合同應(yīng)當(dāng)充分考慮未來(lái)的情況,盡量做到全面覆蓋。合同的執(zhí)行過(guò)程中,需要及時(shí)記錄和保存相關(guān)的證據(jù)和文件。買賣合同電子版篇一根據(jù)《中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
合同的主要內(nèi)容包括合同的當(dāng)事人、合同的標(biāo)的、合同的約定以及合同的履行方式等。合同中應(yīng)明確雙方違約責(zé)任和補(bǔ)償措施,以防止不當(dāng)行為的發(fā)生。以下是一份合同模板,您可以
生活中的點(diǎn)滴積累,匯聚成了我獨(dú)特的人生感悟。如何在家庭中處理好家庭成員之間的關(guān)系呢?這是一些總結(jié)的典型例子,展示出不同領(lǐng)域和層次的寫(xiě)作技巧和表現(xiàn)方式。假如我是一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)明確具體,確保各項(xiàng)條款的合理性和可行性。合同的起草應(yīng)遵循法律的約束和合同的基本原則,確保合同的合法性和有效性。如果你對(duì)合同范本有任何疑問(wèn)或需要進(jìn)一
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
一個(gè)成功的計(jì)劃應(yīng)該能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果,達(dá)到我們的期望。堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃,并持續(xù)跟進(jìn)和反饋,以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃的制定不是一蹴而就的過(guò)程,以下范文可以給你提
總結(jié)可以幫助我們反思并找到改進(jìn)的方向。語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔和準(zhǔn)確是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵,我們應(yīng)該避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá),用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)我們的思想。希望以下的總結(jié)范文可以給大家
合同是建立、確認(rèn)和規(guī)范雙方權(quán)利關(guān)系的重要文書(shū)。合同的起草需要清晰明了、語(yǔ)言簡(jiǎn)練。以下是小編為大家整理的一些合同范本,供大家參考。勞動(dòng)合同書(shū)篇一甲方:乙方:甲方現(xiàn)
通過(guò)簽訂合同,雙方明確了雙方的權(quán)益和責(zé)任范圍。合同應(yīng)當(dāng)合理規(guī)定各方的權(quán)利和義務(wù),保持平衡和公正。使用合同范本前,請(qǐng)確保對(duì)合同內(nèi)容進(jìn)行充分理解和認(rèn)可。勞動(dòng)合同解除
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?
學(xué)會(huì)自律和自我管理,才能更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。理清總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好一篇總結(jié)的關(guān)鍵,我們可以按時(shí)間順序、問(wèn)題分析、成果總結(jié)等進(jìn)行組織。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)
總結(jié)通常涉及回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)關(guān)鍵問(wèn)題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們要注重邏輯性,要讓大家清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。最后,我想和大家分享一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地掌握自己的生活和未來(lái)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該包括預(yù)算和資源的規(guī)劃,以確保項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。%20計(jì)劃可以讓我們更好地預(yù)測(cè)和利用時(shí)間,避免拖
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測(cè)可能遇到的問(wèn)題和困難,并提前做好準(zhǔn)備。制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到自身的能力和資源,合理安排時(shí)間和任務(wù)分配。以下是一些高效計(jì)劃的要點(diǎn),相信能對(duì)大家的
教育總結(jié)是對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)的重要方法,能夠提高教育質(zhì)量。結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。接下來(lái)是一些范文供參考環(huán)保建議書(shū)字9篇篇一尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):我是二
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
沒(méi)有什么事情是一蹴而就的,我們需要付出努力和耐心去追求自己的夢(mèng)想。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是一些寫(xiě)作指導(dǎo)和技巧,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧跑步能減肥
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