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抉擇為題作文字7篇篇一
當(dāng)我試著心無(wú)雜念地閉上雙眼，將一呼一吸都與萬(wàn)物相融時(shí)，我得以跨出這個(gè)世空，以旁觀者的身份觀察這個(gè)世界。
茫茫無(wú)際的黑色元素，相互攙雜交錯(cuò)，形成一個(gè)濃得要爆炸開(kāi)來(lái)的空間。每個(gè)人，都是身披黑袍，面掩黑紗，一步一步倒行于這片荒涼的區(qū)域之上。
直至，眼前出現(xiàn)了一條瑩光忽閃的腳印串成的痕跡，才證明了自己，確實(shí)曾走過(guò)這么一段生命。那軌跡之上，有很多個(gè)和自己一模一樣的“自己”，在掙扎在尋覓，也在摔倒，那就是從前的你。
為什么我們把過(guò)去稱為“以前”，把將來(lái)叫做“以后”呢？因?yàn)槟阍诘叫械臅r(shí)候，注定只能讓眼前的事物成為已故的過(guò)去，身后的區(qū)域卻成了尚未涉足的未來(lái)。
在只能看到過(guò)去的倒行之旅中，你時(shí)刻忍受著身后那無(wú)邊的黑色恐懼。你不知道再退一步會(huì)踩到什么?；蛟S會(huì)是一錠黃金，又或許，只是一腳踩空，由此疾速墜如那愈加黑的萬(wàn)丈深淵，一念之間，一步之遙，變可決定你的余生。
所以，人生注定是一場(chǎng)欲望與險(xiǎn)惡交織的游戲。你也許會(huì)因?yàn)楹ε履俏粗碾U(xiǎn)惡而駐足，或轉(zhuǎn)個(gè)角度繼續(xù)倒行，可下一秒，你就會(huì)后悔，因?yàn)槟阋詾椋爸灰偻艘徊?，便可功成名就，或是富甲一方，可自己竟錯(cuò)失良機(jī)！于是，下一次，你會(huì)用更多的時(shí)間來(lái)考慮倒行的方向，由此便加速了生命的`消亡。然而，一味地相信自己的運(yùn)氣，不顧一切地后退，最終踩到的，也許不是一筆財(cái)富，而是一顆地雷。
你將如何抉擇？
也許最初生命的軌跡是一條互不干擾的直線，只不過(guò)在往后的日子里，那些或多或少的躁動(dòng)情緒造成了或大或小的“越軌”現(xiàn)象。于是，生命的不甘于平凡或平庸的本性，將世界變成了一張錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)，也演繹出一幕幕或悲或喜，或美或丑的故事。
倒行，當(dāng)你做出了抉擇，生命就會(huì)因此而改變，不一定會(huì)很成功，但無(wú)疑會(huì)更精彩！
抉擇為題作文字7篇篇二
知了唧唧的叫個(gè)不停，悶熱的天氣使人心煩意亂，坐在我后面的男生不停地踹我椅子，我回過(guò)頭來(lái)，警告他別再這么做，他似乎被惹惱了，把桌子拼命往前推。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)他桌上的墨水，便拿起它，一副要倒的樣子。他的眼神充滿不屑。我打開(kāi)蓋子，想嚇唬他，周?chē)耐瑢W(xué)等著看一場(chǎng)好戲。在和他的掙扎下，我倒了出來(lái)。恰巧，老師走進(jìn)教室，只見(jiàn)墨水灑滿了他的桌子。一直以來(lái)，老師對(duì)我的印象就很好，在她的心中，我早已被貼上“好學(xué)生”的標(biāo)簽。我低著頭，不敢看老師。“是……他先惹我的……”。我講的結(jié)結(jié)巴巴，越講越心虛。但結(jié)果還是不出所料，老師臭罵他一頓，也罵了我?guī)拙洹Ｎ业男臐u漸平衡，但我知道經(jīng)過(guò)這次，老師對(duì)我的美好印象也碎了一地。
不，要做對(duì)的事！我轉(zhuǎn)向他，真心誠(chéng)意地說(shuō)了一聲對(duì)不起！他先是一陣錯(cuò)愕，而后接受了我的道歉，和我一起擦桌子。當(dāng)老師知道后，對(duì)我說(shuō)：“你怎么又不小心打翻了??！”短短幾個(gè)字徹底把“好學(xué)生”的標(biāo)簽撕碎，撒入萬(wàn)丈深淵。我不再去為自己辯解，因?yàn)槲抑肋@不是故意的，就算是多么在意，在老師心中是乖寶寶的我，也不再會(huì)有一絲一毫的動(dòng)搖?！拔也粫?huì)再做所謂的好學(xué)生啦！”，我卸下千年的包袱，終于得到了解放！這是我的抉擇，是我做出最正確的抉擇。
陽(yáng)光再次通過(guò)窗簾的縫隙，照耀著我，閃耀著我，嘴角勾勒出絢麗的弧度。
抉擇為題作文字7篇篇三
抉擇不是選擇，而是在面對(duì)重大的事情時(shí)，經(jīng)過(guò)自己慎重的考慮才做出來(lái)的決定。抉擇是每個(gè)人在人生中必經(jīng)的過(guò)程，也是必須要面對(duì)的事。說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不太簡(jiǎn)單，而我們也因?yàn)橛凶銐虻淖杂膳c能力，才能擁有抉擇的機(jī)會(huì)。
在抉擇的過(guò)程中，最重要的還是自己的決定，提醒自己要“三思而后行”。機(jī)會(huì)就那么一次，且關(guān)系到自己未來(lái)的路要怎么走，我們要如何把握？如何用對(duì)的方法走出對(duì)的路，這一切命運(yùn)都將掌握在自己手上。
在我初二的那個(gè)階段，學(xué)校有安排初三預(yù)備直升班，當(dāng)時(shí)，和家人深入討論，最后決定加入直升班。我知道這是一段與其它初三生與眾不同的路，因?yàn)槲覀儾挥脜⒓涌荚?，不用每天面?duì)一堆測(cè)驗(yàn)與作業(yè)，不用接受填鴨式教育，可以快樂(lè)學(xué)習(xí)。然而，這樣奢華的生活，讓我忘了珍惜在直升班的美好，而事情也就這樣展開(kāi)了。
記得，這件事發(fā)生在三上的11、12月份，個(gè)人因?yàn)樵谧晕夜芾韺用姘l(fā)生了一些問(wèn)題，后來(lái)又加上和老師的應(yīng)對(duì)進(jìn)退無(wú)禮，因而退出直升班。三下的我到了考試班，此時(shí)，我重新思考人生方向，是否重回直升班？還是到外面的世界走走？而且，在抉擇中又有很多的“弦外之音”，讓我掙扎很久很久，哪個(gè)才是自己真正想要的？哪個(gè)才是對(duì)未來(lái)的自己最有幫助的？直到我慢慢的列下優(yōu)缺點(diǎn)，一一分析，要往哪個(gè)方向似乎也漸漸確立，最后決定再次回到直升班。在抉擇的過(guò)程中，會(huì)害怕自己想錯(cuò)，會(huì)害怕自己沒(méi)考慮清楚，因此總是小心翼翼的做決定。很謝謝能有在考試班的生活，體驗(yàn)水深火熱的日子，讓我學(xué)會(huì)珍惜；學(xué)會(huì)在不同的地方與不同的人相處，也擁有更多時(shí)間思考未來(lái)志向。
每個(gè)人都有自己的抉擇，有人慶幸、有人懊悔，就像當(dāng)我在抉擇是否要回直升班時(shí)，就有一種感覺(jué)：“我在街口佇立，心中已有了決定，卻不知道小雨是否能把我打醒？”懷疑自己的決定，懷疑自己是否沒(méi)醒。但人生本來(lái)就是由許多抉擇所構(gòu)成的，也許這步走錯(cuò)，仍有下個(gè)機(jī)會(huì)可以改變，所以希望自己未來(lái)在面對(duì)每個(gè)抉擇都可以積極、冷靜，之后就淡然處之了。
抉擇為題作文字7篇篇四
在成長(zhǎng)的道路上，我們要做出許多抉擇，而這些抉擇，可以說(shuō)是一個(gè)小小的抉擇，亦可以說(shuō)是一個(gè)影響一生的抉擇。要知道，做出一個(gè)抉擇似乎很簡(jiǎn)單，但做的過(guò)程卻很難。
而我要做出一個(gè)抉擇卻很難，因?yàn)椤液ε率 ?/p>
小學(xué)時(shí)，老師發(fā)下一張?jiān)嚲斫o我們做，我粗略地看了一眼整張卷子的題目，心想：難度應(yīng)該不大。
開(kāi)始答題，我經(jīng)過(guò)反復(fù)的計(jì)算才敢寫(xiě)出一個(gè)答案。正因?yàn)槿绱?，時(shí)間流逝的飛快，但我還有許多題沒(méi)寫(xiě)。于是，我做了一個(gè)大膽的決定，我決定不再多算，算一次就把答案寫(xiě)上。
很快，我就只剩下一道選擇題沒(méi)算出來(lái)。這道題目很簡(jiǎn)單，我也一定能做對(duì)。但留給我的時(shí)間不多了，只能加快計(jì)算速度。我看了眼，四個(gè)選項(xiàng)，只能排除一個(gè)d選項(xiàng)。
我，開(kāi)始緊張了，因?yàn)槭Ｏ碌娜齻€(gè)選項(xiàng)我怎么看也是對(duì)的，我算了算，但我的答案和這三個(gè)選項(xiàng)也對(duì)不上啊。我只能拼命告訴自己“靜下來(lái)，慢慢算別緊張?！?/p>
于是我開(kāi)始算，最后得出來(lái)的答案是b選項(xiàng)。我害怕我算錯(cuò)就再算了一次，但這次得出來(lái)的答案竟然是a選項(xiàng)。我心里緊張的不行了，手心已經(jīng)開(kāi)始出冷汗了，一股前所未有的壓迫感向我襲來(lái)。
此時(shí)，耳邊傳來(lái)同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的聲音，我知道，這是快結(jié)束考試了，有一位同學(xué)說(shuō)“還有1分鐘就下課了”我大吃一驚，想起以前，也是有一道題，讓我始終無(wú)法下確定答案，就因?yàn)檫@樣我沒(méi)有填那道題。這時(shí)，我想起老師曾說(shuō)過(guò)的一句話“這種選擇題你要是實(shí)在不會(huì)做，你就隨便選一個(gè)，這樣至少有25%的概率你能填對(duì)，如果不選，那你就相當(dāng)于100%的錯(cuò)誤?！蔽铱戳丝次业倪x項(xiàng)，排除了c與d，還剩下a與b，如果我現(xiàn)在填一個(gè)，我答對(duì)的概率有50%，想到我最開(kāi)始算的答案是b選項(xiàng)我就直接填上去了。剛填完下課鈴就響了。幸虧我大膽抉擇了！
我找同學(xué)們對(duì)了對(duì)那題的答案，同學(xué)們也都填b選項(xiàng)。啊，我這一顆懸掛著的心才放了下來(lái)。這最后一分鐘的抉擇，我終于拿下了這道題的得分。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人生抉擇就如做選擇題一樣的情形。影響人生抉擇的因素，有理想信念的引領(lǐng)，有道德情操的自律，有扎實(shí)學(xué)識(shí)的搏擊，有仁愛(ài)之心的修養(yǎng)。抉擇，就是十字路口，就是人生方向，就是奮進(jìn)激情。
抉擇為題作文字7篇篇五
小芳是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是老師的好幫手，也是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。她平時(shí)酷愛(ài)讀書(shū)，總在書(shū)里學(xué)到新知識(shí)，學(xué)到新道理。
今天，小芳又去閱覽室借了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，拿回家后發(fā)現(xiàn)里面好幾頁(yè)有點(diǎn)破，如果再不補(bǔ)好，那本書(shū)就有可能變得殘缺不全。這時(shí)，她著急了，急得像一只熱鍋上的螞蟻。她想辦法要把這件事解決，盡管她絞盡腦汁，也想不出解決的好辦法。她實(shí)在想不出法子了，打算去聽(tīng)一聽(tīng)別人的意見(jiàn)?？蛇@時(shí)，她又楞住了，想到：“我們以前學(xué)了一篇《桃花心木》的課文，這篇課文告訴了我們，只有能在不確定中生活的人，才能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，也就是說(shuō)，我們?cè)谏钌希瑫?huì)有很多無(wú)法預(yù)料的困難、挫折等，但是，我們要學(xué)會(huì)自己解決困難，不能依賴別人。如果今天那么小的一件事，我都要去問(wèn)別人，那以后在社會(huì)上如何生存下去?！边@時(shí)，她靈機(jī)一動(dòng)，終于想到了解決的辦法，她開(kāi)心得跳了起來(lái)，也由剛才的“陰天”轉(zhuǎn)“晴天”。她拿出一些工具，剛想動(dòng)手要把書(shū)補(bǔ)好，問(wèn)題又來(lái)了。小芳想起自己的同學(xué)，想到自己如果把書(shū)補(bǔ)好，被同學(xué)知道了，他們會(huì)誤會(huì)，以為是她把書(shū)搞壞的。小芳的眉頭又緊鎖起來(lái)，她想：“如果我把書(shū)補(bǔ)好，再放回閱覽室，其他同學(xué)能看到這本書(shū)，對(duì)知識(shí)也會(huì)了解得更多，這是一件好事；可是同學(xué)的誤會(huì)，唉……我該如何是好？”
小芳一直被“攔路虎”困擾著，她無(wú)法逃離掌握個(gè)困境，可這件事越是困難，就越促使著她要去解決困難。她暗自下定決心：“我一定要想辦法把困難解決！”她開(kāi)始靜下心來(lái)，想：“一方是有利于多人，讓他們學(xué)到的更多，了解得更多；而另一方又是有利于自己……我該怎么辦？”小芳皺了皺眉頭，又想：“平時(shí)，我看了那么多書(shū)，書(shū)上常教我，要大公無(wú)私，不能只為了自己眼前的利益著想，我們要‘舍小家、顧大家’！”就這樣，小芳做出了最后的抉擇——把書(shū)補(bǔ)好！
面對(duì)一本書(shū)，一方是為了自己的利益，一方是使更多人了解更多更深?yuàn)W的知，而小方選擇的是“舍小家，顧大家”，小方真值得我們學(xué)習(xí)！
抉擇為題作文字7篇篇六
“沙沙沙，沙沙沙......?！毙∮甑蜗駛€(gè)小孩子一樣不停的往下跳，而我只能孤獨(dú)地躺在馬路邊上，慢慢地變成一灘毫無(wú)用處的泥巴。
“老天爺呀，再給我一次機(jī)會(huì)吧！我一定不會(huì)退縮，我要成為一塊有用的泥土！”我無(wú)助而恐懼的向上天祈禱，可就在這時(shí)，我暈倒了?！皣\嘰嘰......”什么聲音？怎么那么熟悉？我睜開(kāi)那朦朦朧朧的眼睛：“哇，我回到森林了！”陽(yáng)光透過(guò)葉縫射下來(lái)，照在我的全身，感到無(wú)比的溫暖，“等人們來(lái)挖泥土?xí)r，我一定第一個(gè)沖上去，我要成為一塊合格的磚坯。”
一只小鳥(niǎo)從我上方飛過(guò)，我正想打招呼，誰(shuí)知“啪”的.一聲，好像有個(gè)東西砸在我身上。我往上一看，嚇了一大跳：“啊啊啊……鳥(niǎo)屎啊！你這只鳥(niǎo)，根本不懂禮貌??！”還好，天空上下起了春天到來(lái)的第一場(chǎng)雨，我身上那些臭哄哄的臟東西都被沖走了。我再一次期盼著人類(lèi)的到來(lái)。
幾十年過(guò)去了，這顆小樹(shù)苗已長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我不再是一塊普通的泥土，還是一位孕育出參天大樹(shù)的偉大的“母親”！
抉擇為題作文字7篇篇七
每一個(gè)人都有許多的親人，即使有的親人逝世了但他們也會(huì)像天使一樣守護(hù)著我們，假如，有一天你的親人“嘭”的一下消失了，你會(huì)怎么樣呢？如果這是一場(chǎng)荒謬的鬧劇，我會(huì)毫不留情的將它打破；但如果是真的，我會(huì)帶上他們的那一份好好地活下去。因?yàn)樗麄儗?duì)我的愛(ài)會(huì)一直守護(hù)在我的身邊。
今天，是眾所周知的愚人節(jié)，大家都忙著捉弄人，而我們的最后一節(jié)課，卻讓我們過(guò)了個(gè)不平凡的愚人節(jié)。
“叮叮叮，”上課了，大家伴著上課鈴，坐下以后，鐘老師神神秘秘地說(shuō)：“同學(xué)們，別忙，讓我們來(lái)做一個(gè)游戲’大家一聽(tīng)馬上來(lái)了興趣，便嘁嘁喳喳的吵了起來(lái)。不一會(huì)兒，便安靜了下來(lái)。因?yàn)椴恢裁磿r(shí)候，謝宏偉便“嗖”的一下竄到講臺(tái)上來(lái)，雙手背在背后好像很緊張似的'。他遲疑了一會(huì)兒說(shuō)：“大家好，今天我?guī)ьI(lǐng)大家做一個(gè)游戲，請(qǐng)大家拿出紙和筆?！蔽衣朴频哪贸黾埞P心想：“這個(gè)謝宏偉在搞什么鬼把戲呢？”
我慢悠悠的拿出紙筆心想：“這個(gè)謝宏偉在搞什么鬼把戲呢？”在我與內(nèi)心做了最后的掙扎后，便寫(xiě)上了；爸爸媽媽奶奶和我最要好的朋友劉淋瑤。寫(xiě)完后便長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。心想；終于寫(xiě)完了。
可是，謝宏偉那殘忍的聲音傳來(lái)了他說(shuō)：“寫(xiě)好了以后，劃掉一個(gè)人的名字。”劃掉一個(gè)人？我該劃誰(shuí)呢？爸爸？媽媽?zhuān)磕棠?？劉淋瑤？怎么辦呀？終于，我決定了，雖說(shuō)友情誠(chéng)可貴，但親情價(jià)更高呀，所以，對(duì)不起瑤瑤再見(jiàn)了。
正當(dāng)我傷心時(shí)，謝宏偉的聲音又響了起來(lái)，他說(shuō)：“在剩下的三個(gè)人中，再劃掉一個(gè)?！边@下下面的同學(xué)開(kāi)鬧了，“什么嘛，愚人節(jié)游戲唆。什么游戲呀！你要變魔術(shù)嘛？”各種各樣的聲音參雜其中。我抓抓腦袋，媽媽爸爸奶奶。這次又劃誰(shuí)呀。爸爸媽媽是生我養(yǎng)我的的親人，所以我狠心的劃掉了奶奶。
就在這時(shí)候，謝宏偉又說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)賱澋粢粋€(gè)人的名字?！钡臅r(shí)候，全班的氣氛變得沉重而又寧?kù)o，因?yàn)檫@時(shí)候剩下的是兩個(gè)在自己心目當(dāng)中最最重要的人吧！我很想把謝宏偉拉下來(lái)好好的罵罵他，不知怎么的好像沒(méi)有那個(gè)勁頭，我的心情開(kāi)始多晴轉(zhuǎn)暴雨了。腦袋里浮現(xiàn)出當(dāng)年的一幕幕…。媽媽因?yàn)槲疑。璨凰硷埐幌?。爸爸為了幫我要慶祝生日，不惜從云南趕回來(lái)。不知不覺(jué)中，淚水噙滿了我的雙眼。大滴大滴的淚水，從眼眶里涌了出來(lái)，打濕了白紙。
雖然，爸爸媽媽都愛(ài)我，但從小到大。都是媽媽在照顧我，所以我拿起紅筆，慢慢的把爸爸給劃了。此時(shí)此刻，紅色顯得那么刺眼，不堪入目。
謝宏偉，好像存心看我們傷心似的又說(shuō)：“請(qǐng)我們把最后一個(gè)人也劃掉?！贝蠹也幌駝偛拍敲呆[了，都心情沉重了起來(lái)，我輕輕地把媽媽也劃掉了，每劃一筆就像有一千根針在刺我一樣，心疼極了。
抉擇為題作文字7篇篇八
西伯利亞的風(fēng)和雪告訴人們：這里沒(méi)有春天?；野档奶炜眨瑹o(wú)盡的白雪，松林間的呼嘯聲蓋過(guò)了沉重的馬蹄聲。馬的主人不停的揚(yáng)鞭催促馬兒飛奔，以求快點(diǎn)結(jié)束這苦差事，離開(kāi)這魔鬼都不愿出現(xiàn)的地方。
“鐺”的一聲，牢門(mén)打開(kāi)了。典獄長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，“車(chē)爾尼學(xué)夫斯基，我想你很快就要自由了?！崩伍T(mén)的角落里沒(méi)有回應(yīng)，一個(gè)人在黑暗的角落里冷冷地坐著。
“是么？”過(guò)了許久，那人才緩緩站起來(lái)。他身體瘦弱，臉色蒼白，眼神卻依然在閃著光。
“鐺”，牢門(mén)又二次被撞開(kāi)了，來(lái)人撣了撣身上的雪，打開(kāi)包裹中的文件夾，取出一張紙遞給囚犯，“沙皇特赦令，你自由了！”
自由了嗎？他的確激動(dòng)了，多年前因發(fā)表革命言論而被沙皇當(dāng)局逮捕，一紙判決書(shū)讓他來(lái)到了這冰天雪地的西伯利亞。在這里陪伴他的，只有其他服苦役的囚犯以及無(wú)盡的風(fēng)雪。他強(qiáng)忍著自己的喜悅，他的身體狀況也已不允許他激動(dòng)。在這么多年非人的關(guān)押期間，他早已換上了嚴(yán)重的心臟病，此時(shí)也許只有看幾眼春天的景色才能緩和他的病情，但是那太遙遠(yuǎn)了。
然而他閱讀了紙上的內(nèi)容，臉色立刻冷峻起來(lái)，猶如石像一般屹立不動(dòng)。
“你簽個(gè)字就自由了！”那人傲慢的說(shuō)，他又有些不耐煩，似乎急切的想結(jié)束這一切。
“您是說(shuō)我得簽了這個(gè)字才能自由，是嗎？”車(chē)爾尼學(xué)夫斯基沉聲問(wèn)道。
“是的，先生?！?/p>
“但是上面說(shuō)我必須放棄先前所發(fā)表的一切言論，保證不再發(fā)表類(lèi)似的言論，是這樣嗎？”
“是的，這很容易，簽了，你就自由了?！惫賳T又催促著，這種鬼地方他一刻都不愿呆。
車(chē)爾尼學(xué)夫斯基把特赦令遞還給官員，轉(zhuǎn)過(guò)身去，不再作答。
官員滿臉驚愕：“你的意思是拒絕特赦？……你不要自由？你愿意永遠(yuǎn)呆在這里？”
“是的，我拒絕赦免。自由固然是我所向往的，但如果要以放棄我的思想為代價(jià)，我寧可放棄自由?！彼辉僮雎?，轉(zhuǎn)過(guò)身去，背后留下驚愕不已的官員。
車(chē)爾尼學(xué)夫斯基又走回到黑暗中去了。也許他的肉體永遠(yuǎn)不會(huì)再獲得自由了，但他的靈魂永遠(yuǎn)都是自由的，在這道人生的計(jì)算題中，也許他選擇的是減法，但他的靈魂卻因此加分不少。
西伯利亞的風(fēng)雪依舊刮著，寒冷，但卻又有一絲清爽。
抉擇為題作文字7篇篇九
理性，它看不見(jiàn)，摸不著，但沿著它望去，便可以找到成功的歸宿。
——題記。
俗話說(shuō)：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。”在往成功道路上奮斗的我們，需要的不僅僅是下苦功和努力，而是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，做出理性的選擇。
這是一個(gè)古老的故事，匈奴和親的消息傳來(lái)時(shí)，后宮三千佳麗雅態(tài)盡失，惶恐慌亂。而王昭君，拿著心愛(ài)的琵琶孤身從人群中走出，她帶著甜甜的微笑，不愿和后宮的嬪妃們爭(zhēng)寵，選擇了離開(kāi)。她的理性，解決了眼前棘手的難題，贏得了皇上眾臣的贊許和百姓的愛(ài)戴。
林清玄曾說(shuō)過(guò)一句相當(dāng)有禪機(jī)的話：“一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí)，需要的是窗子，一個(gè)人面對(duì)自己時(shí)，需要的是鏡子。通過(guò)窗子才能看見(jiàn)世界的明亮，使用鏡子才能看見(jiàn)自己的污點(diǎn)?！逼鋵?shí)，鏡子和窗子都不重要，只要我們能夠多一些理性，少一些感性與盲從，那么心靈之窗便會(huì)向你打開(kāi)?？傊?，我們必須保持自己的內(nèi)心理性，愉悅而堅(jiān)定，而不管外面的世界如何。
比爾?蓋茨，轟動(dòng)世界的人物。而誰(shuí)又知道，他年輕的時(shí)候，毅然從哈佛大學(xué)中途退學(xué)，只是一個(gè)連大學(xué)都沒(méi)念完的普通青年呢？對(duì)于自己的人生，他做出了理性的選擇，從另一方面實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。烈火是一場(chǎng)生死攸關(guān)的測(cè)試。生命是一場(chǎng)良知大愛(ài)的考驗(yàn)，你們用果敢應(yīng)戰(zhàn)，用犧牲做大！一對(duì)俠義翁婿，火海中三進(jìn)三出，為人們講述了生命是舍生忘死，人間摯愛(ài)！你們就是王茂華、譚良才。理性抉擇造你們的英雄事跡。
逝者如斯，卻精神永駐。先哲柏拉圖那句穿越千年的經(jīng)典名言：理性是人類(lèi)靈魂中最高貴的因子！而九零后的我們，在社會(huì)的影響下，少了一些理性，卻多了一些感性。比爾泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“你看不見(jiàn)你自己，你只能看見(jiàn)自己的影子?！笨吹竭@句話的時(shí)候，我的內(nèi)心是悲涼的，還有一些迷茫，不知所措，像是被職責(zé)的小孩卻不知道自己錯(cuò)在哪里。所以在面對(duì)各種事物的時(shí)候，我們必須理性選擇。
幽幽的空間小徑，帶領(lǐng)著理性的思緒，閑坐于簡(jiǎn)陋的一席，沏杯淡淡的清茶，彈指撫弦讓靈魂飄舞。另類(lèi)的倘佯亦或是現(xiàn)實(shí)生活所無(wú)法破解的玄機(jī)，無(wú)數(shù)的靈魂被它深深的牽念著，在感性虛擬中享受理性真實(shí)的美麗。
人的一生會(huì)遇到很多選擇，在選擇中我們必須保持理性，做出正確抉擇。
抉擇為題作文字7篇篇十
在四年級(jí)的期末考試前，爸爸為了激勵(lì)我，便對(duì)我說(shuō)：“小猴子（我的外號(hào)），你不是很喜歡tuins嗎？你之前拼了一幅tuins的拼圖還沒(méi)有畫(huà)框裝好，既然你那么喜歡這幅拼圖，那好吧！只要你在期末考試?yán)镎Z(yǔ)文考到95分、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)各96分，我就送一個(gè)美麗的畫(huà)框給你。”我聽(tīng)了，信心十足地說(shuō)：“放心，我一定能把你的畫(huà)框拿到手?！痹诮酉聛?lái)的期末總復(fù)習(xí)里，我比以前更加刻苦和認(rèn)真，我迫不急待地等待那一天的到來(lái)。
終于考完試了，在開(kāi)散學(xué)禮那天，當(dāng)老師發(fā)試卷的時(shí)候，比爸爸訂下的分?jǐn)?shù)多了0.5分呢！我不禁在心里暗暗竊喜。接著發(fā)英語(yǔ)試卷，唉！這次可遭了，只有95.5分，少了0.5分。不過(guò)不用怕，我的語(yǔ)文成績(jī)多0.5分，兩科剛好扯平。最緊張的時(shí)刻來(lái)了，我的手心不知什么時(shí)候已經(jīng)冒滿了汗，可我一接到數(shù)學(xué)試卷，我就高興得跳起來(lái)，因?yàn)榉浅Ｇ珊蟿偤檬?6分，“我能拿到爸爸的畫(huà)框了”，我大叫一聲，同學(xué)們都被我的異常舉動(dòng)嚇了一跳，紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)莫明其妙看著我。發(fā)現(xiàn)自己的失態(tài)，我趕緊坐下來(lái)。
可是，當(dāng)我把數(shù)學(xué)試卷仔細(xì)地看了一遍，卻發(fā)現(xiàn)老師在一條已經(jīng)打叉的題目里少扣了2分，其實(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該是94分才對(duì)。這時(shí)，我想：如果我把試卷拿上講臺(tái)給老師改正，那么，我便拿不到日思夜想的畫(huà)框，但如果不拿上去的話，我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，怎么辦呢？……經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是決定把試卷拿上講臺(tái)給老師改正，因?yàn)槔蠋熀桶职侄荚?jīng)講過(guò)，一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)比什么東西都要寶貴。
回到家后，我把事情告訴了爸爸。爸爸不但沒(méi)有責(zé)罵我，還對(duì)我說(shuō)：“小猴子，你在決擇的時(shí)候，選了一條正確的路，而且勇敢地走上了講臺(tái)，所以爸爸決定把畫(huà)框獎(jiǎng)給你，這是獎(jiǎng)給你的誠(chéng)實(shí)和勇敢?！蔽衣?tīng)了，高興得說(shuō)不出話來(lái)，眼淚也模糊了雙眼。
你還是會(huì)在某個(gè)瞬間想起那個(gè)人，想起那種感覺(jué)，只是，你不在那么喜歡她；在某些橋段里，受傷害的永遠(yuǎn)是思想單純而又單一的女人。并且我告訴她，我是懂得愛(ài)和付出的，她會(huì)相信我的愛(ài)或者是這句話嗎。也撕碎了當(dāng)初我們共同的回憶！自信使人創(chuàng)新。等走過(guò)了月光，他們又將去往哪里。
