每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇一
在我最開(kāi)心的時(shí)候，我的心情會(huì)變成紫色。我認(rèn)為紫色代表著快樂(lè)，我最喜歡的薰衣草，也是紫色的，所以紫色是一種開(kāi)心的顏色。記得一次春游，我們一家人一起去海邊玩耍。我?guī)е灾频娘L(fēng)箏，來(lái)到海邊邊放風(fēng)箏邊跑時(shí)，不小心跌入了海中，不過(guò)我突然覺(jué)得大海是那么的溫暖、舒適。我的心情也隨之變成了紫色，開(kāi)心的感覺(jué)一下子涌上了心頭，那種感覺(jué)真奇妙！
其實(shí)，我最喜歡的顏色是黑色。在有人看來(lái)，黑色代表神秘、寂寞、嚴(yán)肅、悲傷……而在我的理解里，黑色是高貴的，幸福的，充滿希望的。它沒(méi)有紅色的熱烈，沒(méi)有綠色的健康，沒(méi)有橙色的青春……可在我看來(lái)，黑色是所有的顏色中最具有代表性的一種。記得幾年前，厄運(yùn)敲開(kāi)了我家的門，我意外的左腿骨折。天哪，在以后的日子里，我只能在家里，不能去學(xué)校，這真是一件極大的悲事。我的心情由原來(lái)的綠色轉(zhuǎn)為了黑色?？墒?，后來(lái)我又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一想，因此我也學(xué)會(huì)了下次要自我保護(hù)。從那以后，我就情有獨(dú)鐘地喜歡上黑色。每次，爸爸媽媽一起牽著我的手時(shí)，我的心情會(huì)變成黑色，一種不知名的幸福感，就會(huì)油然而生。那時(shí)，我心里是充滿著希望的。黑色，不再是死氣沉沉了；黑色，也因?yàn)槲叶淖兞艘饬x。每每，在我最困難、最危險(xiǎn)的時(shí)候，只要一想到黑色，心中的一切恐懼感，都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
每個(gè)人，有了快樂(lè)就一定會(huì)有悲傷，記得有一天，我滿懷信心地沖向考場(chǎng)，可是回來(lái)的卻是一個(gè)十分悲傷的我。這時(shí)我的心情，會(huì)不動(dòng)聲色地變成綠色。在我的詞典里，綠色代表著悲傷、難過(guò)……幾次旅行，爸爸都因?yàn)楣?，沒(méi)有與我和媽媽一起去，唉，這時(shí)我的心情會(huì)變成綠色。
我的心情會(huì)隨意變化著：溫暖變成白色，自由變成粉色，陽(yáng)光變成灰色，激動(dòng)變成棕色，青春變成米色……
我的心情顏色是五彩的，它代表著我的喜怒哀樂(lè)！
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇二
心情好像一種很柔軟的東西，經(jīng)常因了自然界的風(fēng)花雪月或是人世間的陰晴冷暖，劇烈波動(dòng)著，蛛絲般震顫飄蕩，無(wú)所依傍，哪里用得上“鍛造”這樣充滿金屬音響的詞呢？
心情與我們是那樣重要。健康與美麗，如若沒(méi)有一份好心情，猶如沙上建塔，水中撈月，一切都無(wú)從談起。心情與我們形影不離，不，他甚至比影子追隨還要固守得多。光不存在的時(shí)候，影子就藏在深深的黑暗中了。只有心情牢牢粘附在胸膛最隱秘的地方，堅(jiān)定不移的陪伴著我們。快樂(lè)的人，在黑暗中也會(huì)展出笑容；凄苦的人，即使睡著了，夢(mèng)中也滴淚。
心情是心田的莊稼。只要心臟在跳動(dòng)，心情就播種著，活躍著，生長(zhǎng)著，更迭著，強(qiáng)有力地制約著我們的生存狀態(tài)。可能沒(méi)有愛(ài)情，沒(méi)有自由，沒(méi)有健康，沒(méi)有金錢，但我們必須有心情。
心情是我們的收割機(jī)呢！如果你懊喪，收獲的就是一事無(wú)成；如果你落落寡合，只一味地傾訴苦難，朋友最終會(huì)離去，留你孓然面對(duì)孤燈；如果你昂揚(yáng)，希望就永遠(yuǎn)微弱的閃動(dòng)，激你前行；如果你百折不撓，生活每一次把你壓扁，你都會(huì)沖滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋而上；如果你向每一叢綠樹(shù)和鮮花打招呼，它們必會(huì)回報(bào)你歡笑與芬芳…
如果你渴望健康與美麗，如果你珍惜生命每一寸光陰，如果你愿為這世界增添晴朗和歡樂(lè)，如果你愿意即使倒下也向著太陽(yáng)，那么，請(qǐng)鍛造心情。他寧?kù)o而堅(jiān)定，像火山爆發(fā)后凝固的巖漿，充滿海綿狀的孔隙卻堅(jiān)硬無(wú)比。它可以蘊(yùn)涵人生的苦難，但絕不會(huì)被苦難而擊碎。它感應(yīng)快樂(lè)的時(shí)候如絲如弦，體貼人間的每一份感動(dòng)；它凝重時(shí)如錨如鏈，風(fēng)暴中使巨輪安穩(wěn)如磐。他在一次次精彩的淬火中，失去的是雜質(zhì)，獲得的是強(qiáng)韌。它延展著，包容著，被覆著我們裸露的神經(jīng)，保衛(wèi)著我們精神的海洋與天空。它是藍(lán)色澄清的內(nèi)心疆域，在那里棲息著我們永不疲倦的靈魂。
讓我們的成品——成穩(wěn)寧?kù)o廣博透明的心，覆蓋著生命中的每一個(gè)清晨和夜晚。從此不再因外界的風(fēng)聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖，不再因世間的榮辱得失而比較，不再因生命的瞬息飄逝而惆悵莫名…
人生因此健康，因此壯麗。
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇四
生活像一道平淡的語(yǔ)文題，它要求你一天只寫一個(gè)字，如此疊加，我曾對(duì)人說(shuō)過(guò)。
依然是一個(gè)平凡的早晨，睡夢(mèng)中我聽(tīng)到耳邊傳來(lái)清脆的“叮?！甭?，起身尋去，發(fā)現(xiàn)是幾只小鳥(niǎo)在啄著窗玻璃，我激動(dòng)不已，因?yàn)橥捴械墓鳎恳惶斓脑绯慷际沁@樣開(kāi)始的。于是我打開(kāi)窗，讓第一縷陽(yáng)光爬進(jìn)屋內(nèi)，陽(yáng)光中感到肌膚在慢慢變暖變?nèi)?，我不禁笑了起?lái)。
飯后靠窗坐下，我抓住起床時(shí)的美好心情不放，小心翼翼的藏著。作業(yè)做到累時(shí)，稍轉(zhuǎn)過(guò)身，望向窗外。那里有一張我最熟悉的相片，有山有房子有樹(shù)有花還有只小狗。我細(xì)細(xì)的看著這些，才發(fā)現(xiàn)這并不是一張不變的照片，那山似乎又變綠了許多，古樸的祠堂，墻上的紅泥掉了些，點(diǎn)點(diǎn)斑駁，但飛檐卻仍然有棱有角，更增添了古韻。冬至將至，那棵兒時(shí)經(jīng)常攀爬的老皂角樹(shù)，一片一片的葉子依依不舍地往下掉，落到我家的小狗上，于是它打著轉(zhuǎn)，抬頭看那一片片落葉，嗚嗚嗚地叫著。我突然有股沖動(dòng)，想拿起畫筆，將這些描下，我想如果繪下它，定不會(huì)輸給畢加索的畫像，因?yàn)樗艠闫降h永，那是一種說(shuō)不出的美啊！
我欣慰于我的這一發(fā)現(xiàn)，大自然竟也有搖曳多姿的色彩。
母親端來(lái)水果，讓我不要累著。我看著母親的臉，雖然留有歲月的痕跡，卻讓母親看起來(lái)更有成熟女性的魅力。今天才發(fā)覺(jué)，母親是非常注意她的美麗的。她的眉毛一絲不茍地畫過(guò)，口紅的顏色既不暗淡也不張揚(yáng)。我笑著說(shuō)，你真漂亮。母親的臉也微紅了起來(lái)，綻開(kāi)了笑容。
晚上，我安靜地躲進(jìn)被窩，擰開(kāi)床頭燈，粉紅的燈光打在蚊帳內(nèi)，天花板上我親手貼的夜光星也正閃閃發(fā)光，原來(lái)這也很美麗。我小心地掏出那份心情放在枕邊，聽(tīng)它輕輕地跟我說(shuō)，美麗就在身邊。
美麗的心情能讓夜晚發(fā)光，映照出美麗的人生。盡管生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)襲來(lái)，想想總有天晴的時(shí)候，想想那不變的山山水水，和那血濃于水的骨肉親情，我們沒(méi)有理由不讓自己的心情美麗起來(lái)。
我要說(shuō)生活雖然是一道平淡的語(yǔ)文題，但一天一個(gè)的文字，你照樣可以讓它幻化成最優(yōu)美最雋永的文章，只要你肯發(fā)現(xiàn)。
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇五
陽(yáng)光碎了，灑落一地;
陽(yáng)光醉了，泛著紅暈;
陽(yáng)光笑了，從日出到日落;擁有陽(yáng)光般的心情。
陽(yáng)光碎了
氣溫驟然下降，太陽(yáng)已經(jīng)躲進(jìn)了黑云之中，狂風(fēng)卷著灰塵，侵?jǐn)_著大地。手中握著那血淋淋的試卷，一步一步艱難的朝家邁去，隨著一聲轟鳴聲，豆大的雨滴從天而降，拍打著我蒼白的面頰，似給粗心的我一個(gè)教訓(xùn)……狂風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)，風(fēng)中夾雜著失望，路邊的小樹(shù)枝風(fēng)雨在風(fēng)雨中搖曳著，發(fā)出沙沙的譏笑聲，不知過(guò)了多久，那漫長(zhǎng)的路終于走完了，回到家，將試卷扔在一旁，躺在床上，默默的發(fā)著呆，腦袋里是灰朦朦的一片，渾身都冰涼涼的，心中也變得沉得許多……
陽(yáng)光醉了
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，夕陽(yáng)躲進(jìn)了樓房的后面，天空泛著紅暈，來(lái)到老師的辦公室里，在她的辦公桌上看到了試卷上的評(píng)語(yǔ)“failisthemotherofsuccess”，回想起曾經(jīng)向老師努力問(wèn)詢時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師耐心教導(dǎo)我的場(chǎng)景如放映機(jī)一樣，一張張的畫面從我腦海中閃過(guò)，抬頭向窗外望去，那夕陽(yáng)調(diào)皮的探出一角，陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射在我身上，那蒼白的面頰泛著紅暈……頓時(shí)，在我心中好像出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光，讓我冰涼的心漸漸溫暖起來(lái)。之后，老師和同學(xué)告訴了我許多學(xué)習(xí)的竅門，幫我驅(qū)趕心中失敗的陰霾，讓我重新獲得信心，漸漸的，我心中的那縷陽(yáng)光越來(lái)越亮，此時(shí)的我已擁有了陽(yáng)光的心情。
陽(yáng)光笑了
太陽(yáng)暖暖的從地平線上升起，陽(yáng)光籠罩著大地，讓一切事物在那溫暖的懷抱中漸漸醒來(lái)，渾身暖洋洋的，陽(yáng)光的心情讓笑容重新回到了我的臉上，又是一次考試后，拿著那紅艷艷的試卷，我笑了，那笑容中充滿了感謝、滿足、高興，看著試卷上老師簡(jiǎn)短而有力的評(píng)語(yǔ)——“成功總會(huì)屬于你”，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗棱，投射在了試卷上，照在我的身上，也溫暖著我的心靈。
如果陽(yáng)光碎了，嘗試感受身邊的人和事，或許他們?cè)?jīng)讓你遭受打擊，使那陽(yáng)光徹底黯然無(wú)光，但是，人們依舊可以從中獲得奮斗的力量，獲取拼搏的信心，等待下一次的冉冉升起，當(dāng)你驅(qū)散了陰霾，擁有陽(yáng)光般心情，成功總會(huì)屬于你，不管陽(yáng)光是碎了，還是醉了，只要擁有陽(yáng)光般的心情，人們總會(huì)是笑的。
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇六
一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，熱情的夏季也迎來(lái)了充滿活力的暑假，那是同學(xué)們期待的假期，這個(gè)漫長(zhǎng)的假期該怎么過(guò)才恰當(dāng)呢？
為了讓我們的暑假過(guò)得有意義，我們可以到一些名山大川去玩，通過(guò)與大自然親密接觸，陶冶情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓視野。在旅行中，我們每當(dāng)?shù)巧弦惶幘包c(diǎn)時(shí)，來(lái)談?wù)勛约旱母惺埽@樣可以培養(yǎng)我們的意志，活躍同學(xué)們的思維。我們還可以趁著暑假，去工廠，看看工人是怎么工作的；到市場(chǎng)，了解買賣是怎樣進(jìn)行的；在到農(nóng)村去，體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活，讓我們學(xué)習(xí)動(dòng)手勞動(dòng)，親手喂喂豬，割割草。甚至有意識(shí)地去接觸貧困兒童，讓我們能夠意識(shí)到自己的生活條件優(yōu)越，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
自立自強(qiáng)要從小做起，如果不從小培養(yǎng)訓(xùn)練，就會(huì)埋下依賴和懶惰的隱患。因此，暑假里，我們應(yīng)該多參加一些家務(wù)勞動(dòng)，比如做飯、掃地、洗碗等，這樣我們才知道家長(zhǎng)做家務(wù)的辛苦。我們也可以適當(dāng)?shù)厝⒓痈鞣N課外培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)各種技能。最重要的是自己要感興趣。暑期是補(bǔ)習(xí)功課，打“翻身仗”的好時(shí)機(jī)。因此，我們必須要支配好時(shí)間，既保證要有一定休息時(shí)間，又要有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)查缺補(bǔ)漏。必要的話，還可以去參加假期補(bǔ)習(xí)班，把不懂的知識(shí)弄懂，以便下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，以良好的狀況投入新的學(xué)習(xí)中。
我們?cè)趯W(xué)校往往沉溺于題海中，沒(méi)有時(shí)間和精力靜下來(lái)去認(rèn)真地品味經(jīng)典書籍，暑假是我們潛心讀書的大好時(shí)光，一般來(lái)說(shuō)，我們要多讀一些童話、科幻小說(shuō)等，如《烏丟丟的奇遇》《鼴鼠的故事》《大作家史努比》《窗邊的小豆豆》《精靈城堡》等國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀少兒讀物。此外，像《百年小平——鄧小平的故事》《我的童年與領(lǐng)袖父親》《青年##》等傳記小說(shuō)與《中華成語(yǔ)千句文》《中華讀書之旅》《中國(guó)少年兒童百科全書》等知識(shí)性書籍也是很好的選擇?？傊白x一本好書，就像和一位高尚的人談話?！?/p>
現(xiàn)在，電腦對(duì)于我們?cè)缫巡辉谀吧?，但平時(shí)我們多是上網(wǎng)聊天和玩游戲，其它水平并不高。因此，最好利用暑假去學(xué)習(xí)一些電腦技能，還可以試著做自己的網(wǎng)頁(yè)，把我們的書法、作文……所有成績(jī)都貼上去，可以把自己把自己的酷照放進(jìn)去，展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓電腦成為我們的朋友。
啊！五彩繽紛的暑假！
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇七
看那漫天飛舞的落葉，不用說(shuō)，一定是秋天來(lái)啦。漫山遍野，那是菊花的英姿。紅得像火，白得像雪，粉得像霞，黃得像金……稻田里，一片金燦燦的，像稻海，秋風(fēng)拂過(guò)，一浪推著一浪，起伏奔騰。蘋果紅透了臉，香蕉笑彎了腰，柿子開(kāi)心得點(diǎn)上了燈……
體育課上，望著紛紛飛舞的落葉，不知怎么的，勾起了我對(duì)書簽的興趣。
我奔跑著回到教室，拿了一本書。我要去做書簽。
我蹲在操場(chǎng)上，望著地上姿態(tài)不同的各片落葉，到底要哪一片好呢？找了許久，我心儀的那片落葉，始終不見(jiàn)它的身影。
我站起來(lái)，看見(jiàn)男同學(xué)們正在嬉戲玩耍，女同學(xué)們正在蕩秋千，跳皮筋……就在這時(shí)，一片落葉剛巧落到了我的手里。多么巧啊。
這片落葉，并沒(méi)枯黃，而是火紅的，頗帶著一絲生機(jī)。怎么會(huì)那么巧呢？但是，這不正是我要找的那一片落葉嗎？
此時(shí)此刻，它的含義不僅僅是我對(duì)秋天的熱愛(ài)了，它的出現(xiàn)，讓我聯(lián)想到了秋天那充滿活力的韻味。同學(xué)們的身影，落葉的紛飛，不就證明了這一切嗎？秋天，的確讓人捉摸不透它所含的韻味……
“呼呼”的寒風(fēng)襲擊著大地，路上的行人越來(lái)越少，天暗得也越來(lái)越早。樹(shù)上的葉子，調(diào)了；河里的水，冷了；人們的衣服，厚了；太陽(yáng)的光照，少了；鵝毛般的大雪，飄了下來(lái)。
我穿著厚厚的棉襖，在家里寫作業(yè)。窗上的冰花，潔白無(wú)瑕，好美啊。我悄悄的`打開(kāi)窗子，外面寒風(fēng)呼嘯，但是雪花卻給冬天添加了美麗的色彩。我想，那雪，是冬天的驕傲吧。
終于，我寫完了作業(yè)，給曉梅打了一個(gè)電話：“曉梅，我們一起去堆雪人吧?！?/p>
“嗯?！?/p>
走出家門，股股冬意襲來(lái)，但是我不怕，因?yàn)槲乙蜒┤恕?/p>
我和曉梅分工合作之后，很快便堆起了一個(gè)雪人，我們叫它“冬韻”。是冬天的韻味。
哎喲！誰(shuí)向我砸雪球來(lái)啦？我轉(zhuǎn)身一看，是鄰居家的小伙伴們。我對(duì)曉梅說(shuō)：“我們也配她們玩玩吧?！本瓦@樣，我們玩起了打雪仗，扔雪球。在這個(gè)冬天里，我們像一群瘋丫頭，暢所欲懷。
冬天，回蕩著我們的笑聲，待到笑聲停止，我們那充滿生機(jī)的春天又回來(lái)啦……
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇八
隨著我們年齡的增長(zhǎng)，周末的“包圍圈”越來(lái)越小——兩天，一天半，一天……每逢周末，即將有屬于我們的自由時(shí)間了，老師你忘不了叮囑一番：“同學(xué)們，下面放學(xué)，回家后，心情適當(dāng)輕松一下，”至此，老師總少不了一個(gè)習(xí)慣性地轉(zhuǎn)折，“但是，書還是要看一看的。將這星期的內(nèi)容及時(shí)鞏固一下……”
這些，我們都能背下來(lái)的話，已經(jīng)聽(tīng)得乏味了。同學(xué)早開(kāi)始了小小的“周末安排”。當(dāng)然，我也毫不遜色。和幾個(gè)同學(xué)互相流露出“狡猾”的神色。
星期六，吃過(guò)午飯后，三下五去二搞定了作業(yè)，長(zhǎng)舒了口氣，我轉(zhuǎn)身沖出門去，屋外又下起了雨，很小。這幾天一直這樣，但仍然不能阻擋我實(shí)施“周末安排”的熱情——這可是捉蝦的大好時(shí)光啊!我約了幾個(gè)同學(xué)，直奔村旁的小溪邊。
其實(shí)，對(duì)于捉蝦這事，嘿!我是一竅不通。
到了溪邊，我們可真后悔——怎么著?我后悔籃子帶少了，不夠裝!
你看那滿溪的蝦兒?jiǎn)?像來(lái)趕集，再伴上淅淅瀝瀝的細(xì)雨，直像微型“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”喲!
事不宜遲，與其說(shuō)是捉蝦，還不如說(shuō)是摔蝦。看來(lái)，我先前的擔(dān)心是多余的。
拿一個(gè)鐵絲做的環(huán)，用自制的網(wǎng)子就那么挨著溪底一推，一提，一抖，就能網(wǎng)到不少的蝦。其他同伴更是嫻熟自如。
就在這時(shí)，在一個(gè)石縫里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大個(gè)兒的龍蝦，心中一陣狂喜，我可要捉住這只大龍蝦讓同伴們瞧瞧!
我先觀察龍蝦居住的環(huán)境——石縫有兩個(gè)出口，前方毫無(wú)遮攔，后方有一個(gè)小孔。斷它的后路。我悄悄卦死小孔，又將前方縮小，然后瞄準(zhǔn)大龍蝦，以閃電式的速度抓住了大龍蝦。
“哈哈!抓到了!哦!我抓到了龍蝦長(zhǎng)老!……”我歡喜得大聲叫了起來(lái)。同伴們爭(zhēng)著來(lái)看。我想跑到岸上，說(shuō)話間，我腳下踏空，來(lái)了個(gè)“四腳朝天，祝你平安”。唉，這下，自己摔了一跤還不說(shuō)，“龍蝦長(zhǎng)老”也溜了，還賞了我一“鐵鉗子”。瞧著自己這副狼狽相——衣服濕了，手擦破了，另一只手還被“龍蝦長(zhǎng)老”夾紅了。我真想哭，但我沒(méi)有哭出來(lái)，自己想出風(fēng)頭，到頭來(lái)偷雞不成反蝕米!難道這“龍蝦長(zhǎng)老”有一些仙氣不成?定要我失敗一下，學(xué)會(huì)謙虛?!哎……
瞧，多么有趣的周末呀!
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇九
“紹興晚報(bào)小記者網(wǎng)絡(luò)小主持人pk賽”終于鳴鑼開(kāi)鼓了。為了鍛煉一下自己的勇氣，也為了給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，我也報(bào)名參加了。抽簽過(guò)后，我就緊張地坐在下面等待。等著等著，我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái)：選手們的表演多精彩呀！瞧：那彈古箏的小姐姐端坐臺(tái)上，美妙的樂(lè)曲讓我深深沉醉；而那個(gè)小男孩一手蒼勁有力的毛筆書法更讓我佩服得五體投地；還有那個(gè)小哥哥婉約動(dòng)聽(tīng)的越劇，同樣讓我如癡如醉?？粗麄兊木时硌?，我的自信一下子沒(méi)了，一顆心跳個(gè)不停：我的節(jié)目能比得上他們嗎？評(píng)委們會(huì)喜歡我嗎？
沮喪
終于輪到我了！我深深地吸了一口氣，壓了壓胸口，又喝了口水，上場(chǎng)了。先是一分鐘自我介紹。由于接到通知已經(jīng)很遲了，我來(lái)不及精心準(zhǔn)備，盡管昨天在老師的指導(dǎo)下已經(jīng)練了幾遍，那幾句話也基本上背熟了，可一站到臺(tái)上，我還是十分緊張，生怕自己忘了詞兒。誰(shuí)知道越是擔(dān)心越是說(shuō)錯(cuò)，在介紹自己時(shí)我還是緊張得忘了動(dòng)作，完全放不開(kāi)。那短短的一分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)比一個(gè)小時(shí)還長(zhǎng)。講完之后，看著坐在臺(tái)下的評(píng)委老師，我沮喪極了：唉，完了！我真沒(méi)用，就一分鐘，就介紹一下自己，我卻說(shuō)成這樣，這回肯定被“pk”掉了！
投入
一分鐘的自我介紹之后，還有兩分鐘的才藝展示。盡管我對(duì)剛才那一分鐘十分不滿，也十分沮喪，可這2分鐘我還是得好好表現(xiàn)。我揉了揉臉，深吸一口氣，等待音樂(lè)響起。我選擇的是唱一首《三峽的孩子愛(ài)三峽》，這是我最愛(ài)唱的一首歌。當(dāng)熟悉的旋律響起后，我就開(kāi)始投入地唱起來(lái)，盡情地舞起來(lái)。此時(shí)，我忘了剛才那令人沮喪的一分鐘，我的心中只有這首歌了。
喜悅
“漫長(zhǎng)”的三分鐘過(guò)去了，我焦急地等待著結(jié)果。我的心中有期待，期待自己能晉級(jí)；也有懊惱，懊惱自己其實(shí)還可以表現(xiàn)得更好……焦急的等待后，當(dāng)宣布我和其余幾位選手成功晉級(jí)的聲音響起的時(shí)候，我的復(fù)雜心情都匯聚成了同一種心情——喜悅。我高興得一下子蹦了起來(lái)，覺(jué)得這一刻是如此美妙?！敖B興晚報(bào)小記者網(wǎng)絡(luò)小主持人pk賽”復(fù)賽，我來(lái)了！我相信我肯定能發(fā)揮得更好！
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇十
清早伸了個(gè)懶腰，呼吸著外面的新鮮空氣。放眼望去，連綿起伏的山巒映入眼簾，偶爾聽(tīng)到幾聲鳥(niǎo)叫－－唧唧喳喳聲音清脆響亮。新的一天又開(kāi)始了！
我又回到了這熟悉的校園，看著那高大的教學(xué)樓和寬敞的操場(chǎng)。心里似有一股熱流在涌動(dòng)。這一天，也就是9月2號(hào)的那一天。我竟是帶著一絲羞澀踏進(jìn)新班級(jí)的，心里空空的，感覺(jué)這新教室不像是我的家。放下了書包，我就無(wú)緣無(wú)故地發(fā)起呆來(lái)：想到了原來(lái)的五年三班是多么可愛(ài)－－雖然有時(shí)候吵吵鬧鬧；雖然有時(shí)候朋友之間鬧了點(diǎn)小矛盾；雖然有時(shí)候班級(jí)得不到流動(dòng)紅旗。但是－那可是我熟悉的大集體呀！可是那個(gè)集體像云霧一樣溜走了。
低沉的上課鈴敲響，我?guī)е鴳n傷的心情走進(jìn)這陌生的班級(jí)。
林老師上的第一堂課使我感觸很深。她并沒(méi)有像蝸牛一樣地一味地講要怎么努力，怎么認(rèn)真。而是通過(guò)了幾個(gè)游戲把我們給深深地吸引了。林老師和藹可親地地對(duì)我們說(shuō)：我們來(lái)做個(gè)一，二，三的游戲好嗎？大家聽(tīng)后都?xì)g呼：耶－－＂此時(shí)班級(jí)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都瞪著大眼睛，想看看老師葫蘆里賣的是什么藥。林老師笑盈盈地說(shuō)：這個(gè)一就是一個(gè)公式。于是老師在黑板上快速地寫下了成功=正確的方法+艱苦的努力+少說(shuō)空話－－愛(ài)迪生。接著老師滔滔不絕地分解這個(gè)公式，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)著，思索著。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是：在左手的中指上畫一個(gè)圓點(diǎn)。然后把畫圓點(diǎn)的中指放在額頭的中間。有不少同學(xué)鬧出了笑話－－為什么老師的額頭上沒(méi)有，我的卻有呢？原來(lái)老師是用；另外一個(gè)手貼在額頭上。這說(shuō)明我們平時(shí)要仔細(xì)觀察，不然會(huì)鬧笑話最后，林老師還送給了我們?nèi)齻€(gè)詞：自律，奮進(jìn)，無(wú)悔！這堂課是多么地靜啊，連一跟針掉下來(lái)都會(huì)聽(tīng)得到。
接下來(lái)的幾堂課，也是磁鐵般地吸引著我。尤其是英語(yǔ)課。新班級(jí)表現(xiàn)的還不錯(cuò)！不會(huì)像原來(lái)的班級(jí)一樣，吵吵鬧鬧。體育課上，到處是歡聲笑語(yǔ)。
我越來(lái)越感覺(jué)新班級(jí)有趣了！再也不憂傷了。老師上課精彩，同學(xué)們也不賴。瞧，那個(gè)同學(xué)多么認(rèn)真；作業(yè)多么工整；發(fā)言多么積極。
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇十一
春天，不是季節(jié)而是內(nèi)心；生命，不是軀體而是心性；人生，不是歲月而是永恒；云水，不是景色而是襟懷；日出，不是早晨而是朝氣；風(fēng)雨，不是天象而是錘煉；滄桑，不是自然而是經(jīng)歷；幸福，不是狀態(tài)而是感受。
先處理心情，再處理事情；最困難的時(shí)候，就是最接近成功的時(shí)候；不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力；寬容他人對(duì)你的冒犯；不要無(wú)緣無(wú)故的妒忌；只為成功找方法，不為失敗找借口；不要看我失去什么，只看我還擁有什么；用最放松的心態(tài)對(duì)待一切艱難。
有時(shí)話多，會(huì)惹出好多麻煩；話少，能減少好多麻煩；沉默，可避免好多麻煩；微笑，能解決好多麻煩。其實(shí)，很多時(shí)候，語(yǔ)言并非人與人溝通的唯一或最好的方式。有時(shí)一個(gè)會(huì)意的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)謙卑的姿態(tài)，一個(gè)開(kāi)懷的擁抱，一個(gè)善意的行動(dòng)，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
看淡，就是好心境；想開(kāi)，就有好心情。萬(wàn)物在說(shuō)法，看你如何著眼。凡事都是多棱鏡，不同的角度，看到不同的結(jié)果。一個(gè)蘋果，有人喜歡賞玩其色澤，有人想品嘗其美味。你在乎的，對(duì)你來(lái)說(shuō)，就是好的。時(shí)過(guò)境遷，曾經(jīng)苦苦盼望的，在今天也許一文不值。繁華三千，看淡即是云煙；煩惱無(wú)數(shù)，想開(kāi)就是晴天。
一碗渾濁的水，老搖它，水便總是渾濁，把它放到器皿里不動(dòng)，便能泥沙沉底。同樣，當(dāng)內(nèi)心迷惘、迷失自我、煩惱叢生、疲憊不堪的時(shí)候，最需要做的是靜下心來(lái)，不想，也不做，就靜靜的呆著，直到內(nèi)心煩惱落地，內(nèi)心自會(huì)清澈見(jiàn)底，明白到底想要什么。
心情是一條河，它的狀態(tài)取決于它的深度。深水沉靜，淺水喧嘩。心量太小，小石頭也能激起心情的浪花；心量大了，才能容得下暗藏的礁石。心若計(jì)較，再少的利益也有爭(zhēng)處；心若放開(kāi)，再大的好處也有讓的余地。壞心情，是爭(zhēng)出來(lái)的；好心情，是讓出來(lái)的。大家好，才是真的好。想開(kāi)，看淡，自然微笑。
不期盼別人的贊美；不嫉妒別人的優(yōu)秀；不奢望別人的喝彩；不寄望別人的憐憫。我就是我，不在意別人的看法，認(rèn)真去做自己想做的事；我就是我，不仰望別人的晴空，我就是自己的快樂(lè)源泉。
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇十二
有時(shí)我常常想：人的喜怒哀樂(lè)都具有很大戲劇性，我的多彩心情。我不是一位自控力很強(qiáng)的人，心情的好壞都表現(xiàn)在臉上。其實(shí)心情是外物的好壞決定的，因環(huán)境的變化而改變的。自己想想都可笑。
我有個(gè)不好的毛病，就是發(fā)呆。盯著一樣?xùn)|西會(huì)不知不覺(jué)的一直看下去，自己也不知道在想什么。老姐說(shuō)當(dāng)我發(fā)呆是會(huì)微笑起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看很是賞心悅目，再仔細(xì)瞧瞧會(huì)忍不住打顫，因?yàn)槲业难凵窈苁顷庪U(xiǎn)。就像是一只餓了7天的老狼在看一只小綿羊。我聽(tīng)了一下郁悶了：我這么個(gè)花季少女怎么是只老狼啊。起碼也是只漂亮的小狼啊。
每天上學(xué)前我總是先看看天空，我媽稱為是在相面。我不以為然，說(shuō)：“本姑娘是上知天文，下知地理。東方朔再世。我這是看看有鳥(niǎo)么，免得掛彩?！蔽覌屝χf(shuō)：“那關(guān)大小姐，今天你會(huì)中彩么？”我又不樂(lè)意了：“我說(shuō)您別無(wú)聊好不？它小鳥(niǎo)啥時(shí)忍不住了，我怎么知道?。俊比缓笏λ︻^，騎著車就走了。路上大唱“我是天才，天才是我！”
我是個(gè)雙重性格的人。我會(huì)逆來(lái)順受，也會(huì)雞蛋里挑骨頭。面對(duì)下來(lái)的成績(jī)單，我會(huì)隨手扔在一邊，不管是好還是壞。就是因?yàn)檫@樣，有時(shí)挨了一頓批還不知怎么回事呢，冤假錯(cuò)案也少不了。有時(shí)我會(huì)擔(dān)心出去買菜的媽媽會(huì)被人偷錢包，上學(xué)去的姐姐會(huì)被圍堵打劫，爸爸會(huì)出車禍，而從不擔(dān)心我自己。你可以認(rèn)為我是舍己為人，公而忘私。本人的理由是：我是天才嘛。
課間是同學(xué)喜歡講笑話。我從來(lái)都會(huì)哈哈大笑。倘若你問(wèn)我講的什么我會(huì)回答不上來(lái)。因?yàn)槲也⒎窃诼?tīng)他講而是看他口若懸河的樣子以及配合的動(dòng)作更搞笑。當(dāng)他知道我笑的原因會(huì)把我一頓暴打，所以我現(xiàn)在可以一邊觀察他一邊聽(tīng)他講了。
世界是多姿多彩的，有許多美等著我們?nèi)ネ诰?。人有許多情感等我們?nèi)メ屓弧傞_(kāi)心扉融入自然，接受社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的生活中有許多美麗。生活需要我們盡情揮霍手中的色彩涂鴉！
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇十四
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，“曬”已經(jīng)是十分流行的行為。也許大多數(shù)人會(huì)想到照片，但我卻最喜歡曬出我的心情。
暑假的一天，陽(yáng)光明媚，窗外孩子們?cè)谟淇斓耐嫠?，而我則在床上呼呼大睡，突然，一陣鬧鐘打斷了我的美夢(mèng)，我十分無(wú)奈的拿起鬧鐘，看了一眼，頓時(shí)驚醒，今天還要補(bǔ)充冰箱的存貨……
我匆匆忙忙的洗漱打扮，但因?yàn)槲邑澦拿。疫€是錯(cuò)過(guò)了第一班公交車，以至于我在車站等了一個(gè)多小時(shí)。當(dāng)我好不容易等到下一班車，結(jié)果一上車，便發(fā)現(xiàn)車上人山人海，再多個(gè)小孩都覺(jué)得擁擠。于是在下車后，我都覺(jué)得被擠瘦了一圈。當(dāng)我來(lái)到超市里，打算發(fā)泄一下今天的郁悶心情后，卻發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了，我立即覺(jué)得頭頂?shù)奶?yáng)都是在嘲笑我的倒霉才會(huì)如明媚。
我垂頭喪氣地回家，拿出手機(jī)把我今天的壞心情曬到朋友圈，剛想上樓睡上一覺(jué)，旁邊的手機(jī)“嘀嘀”的響個(gè)不停，我十分生氣地拿起手機(jī)想關(guān)機(jī)，卻被屏幕上的內(nèi)容驚呆了，幾十條的信息，都是朋友們發(fā)來(lái)的問(wèn)候，“哈！你咋那么蠢，出個(gè)門錢包都能不見(jiàn)，算了，待會(huì)一起去吃飯，順便說(shuō)說(shuō)事情經(jīng)過(guò)?！薄澳銢](méi)事吧！錢不見(jiàn)了不要緊，人沒(méi)事才重要?！薄?dāng)我一條條短信讀下去后，我突然覺(jué)得今天的郁悶心情一掃而空，心底滿滿都是感動(dòng)。
幾天后，我決定再次出門，當(dāng)我站在門口看著天上高掛的太陽(yáng)時(shí)，我舉起手對(duì)它說(shuō)：“等著吧，我會(huì)一雪前恥的?！蔽铱觳脚芟蚬卉囌荆谧詈髸r(shí)刻趕上了公交車。當(dāng)我一上車，售票員便向我走來(lái)，面帶微笑的問(wèn)：“您好，請(qǐng)問(wèn)前幾天您是否在另一班公交車中丟了一個(gè)錢包？”我一臉驚訝地看向她，她立即會(huì)意，拿出一個(gè)藍(lán)色的錢包，我趕緊說(shuō)：“這是我的，謝謝！”當(dāng)我拿回錢包，來(lái)到超市前，門口那三個(gè)大紅色字體吸引了我——“大減價(jià)”，我立即興奮地跑進(jìn)去，買了一大堆東西。當(dāng)我再次發(fā)朋友圈說(shuō)明今天的情況時(shí)，不一會(huì)又跳出許多信息“大難不死，必有后福”……當(dāng)我看完，臉上的笑容更濃了。
哈哈，曬心情既可以分享你快樂(lè)，也可以使你不快樂(lè)的情緒越走越遠(yuǎn)。
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇十五
每次考完試，心情都是跌宕起伏的，這次也不例外。
考完了，走出考場(chǎng)感覺(jué)一身的輕松，似乎身體要舒展到說(shuō)不出的大，好像中考結(jié)束一般，不知為什么，就是開(kāi)心。接著，我一蹦一跳走進(jìn)食堂。
食堂的氛圍可完全不一樣，一個(gè)個(gè)哪里在吃飯，全在對(duì)答案，很快，我也加入這一行列。我和別人對(duì)了數(shù)學(xué)之后，扣了八分，心里有點(diǎn)忐忑，我和張老師保證要考九十分，八分一扣，不知九十分還能不能保住。我懷著緊張的心情走進(jìn)教室，靜靜等待分?jǐn)?shù)的揭曉，我邊寫作業(yè)邊想著成績(jī)。終于，老師來(lái)了，不過(guò)不是數(shù)學(xué)，而是物理成績(jī)出來(lái)了！吳老師說(shuō)只報(bào)優(yōu)分人的分?jǐn)?shù)，我的心里像幾十個(gè)水桶在吊……“徐振昊”，我的名字出現(xiàn)了，我期待后面能多報(bào)一個(gè)分?jǐn)?shù)，可惜沒(méi)有，我失落到谷底，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為學(xué)的不算差的物理竟然沒(méi)考到優(yōu)分。唉~，我接過(guò)卷子發(fā)現(xiàn)離優(yōu)分僅差一分，只有一分?。∪绻芏嗫家环郑俏业男那榻^對(duì)和現(xiàn)在不一樣啊，可惜結(jié)果已定，我只能認(rèn)命。
伴隨著失落，我繼續(xù)寫作業(yè)，此時(shí)我也已不抱希望了。又一會(huì)兒，張老師走進(jìn)來(lái)，意味深長(zhǎng)的看了大家一眼，說(shuō)：“我來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)。”聽(tīng)了一個(gè)又一個(gè)高分，心里更加失落我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音“徐振昊，91?！蔽颐鸵惶ь^，懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)確認(rèn)，我真的考了91！我突然激動(dòng)起來(lái)，心里又有了希望，說(shuō)不定還有機(jī)會(huì)進(jìn)前二百呢！可之后隨之而來(lái)的就是緊張，高度緊張，因?yàn)橛辛讼Ｍ庞械木o張。我祈禱語(yǔ)文不要太差，英語(yǔ)要考優(yōu)分。那種心情真的無(wú)法用語(yǔ)言描述，緊張、激動(dòng)、后悔，心里五味雜陳，又坐立不安，也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，語(yǔ)文和英語(yǔ)都出來(lái)了，試卷都堆在講臺(tái)上。
在這兩疊試卷中，每一疊都有一張寫著徐振昊名字的試卷，而這2張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)將決定我的總排名，他們可能是我進(jìn)入200名的墊腳石，也有可能是把我推進(jìn)深淵的巨手。終于，試卷一張一張發(fā)下來(lái)了，我拿著我所有的試卷，算出總分時(shí)，我的心徹底涼了。
周圍的人都在吵鬧，但我似乎聽(tīng)不見(jiàn)，我不興奮、不緊張、不難過(guò)、不失落，只是平靜，異常的平靜，因?yàn)橹肋@個(gè)結(jié)果是注定的。
這一切不是巧合，而是我一手造成的，不要再浮躁了，我已經(jīng)為此付出代價(jià)了。
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇十六
五月的雨，淋濕了心情
五月，本該是春末夏至，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而南方的天卻依舊籠罩著烏云；窗外的雨依舊肆無(wú)忌憚的傾瀉直下，望著窗外，聆聽(tīng)著雨聲，難免有些感觸，漸漸地被這場(chǎng)夏雨淋濕了心情。下雨被淋后心情
五月，一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，一個(gè)傷感的季節(jié)，一個(gè)讓人充滿回憶的季節(jié)；進(jìn)入五月，畢業(yè)也將近一年了，回頭望去那些流逝的青春，那些身邊曾經(jīng)的友人，那些支離破碎的瑣事，都已漸漸遠(yuǎn)去，留在身邊的只剩下無(wú)盡的回憶；閑暇時(shí)總會(huì)翻開(kāi)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，重溫當(dāng)年的歲月，看看自己走過(guò)的這條路，還有路上的人，再看看你那甜美的微笑和純真的眼神，想想當(dāng)時(shí)的我對(duì)你為何這么癡迷和執(zhí)著。
一轉(zhuǎn)眼，我們相識(shí)了五年，伴著雨聲，又想起了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起深夜你因?yàn)楹ε露屛遗隳懔奶鞎r(shí)的喜悅，就這樣一條短信兩條短信直到你不再回復(fù)，直到你已睡下我才安心；想起那時(shí)你的一句熄燈了沒(méi)有熱水洗漱，我便在寒冬臘月的深夜拎著一保溫瓶開(kāi)水走過(guò)幾個(gè)站臺(tái)，就為了送給你一份溫暖，不知道你有沒(méi)有感受一絲絲溫暖；想起畢業(yè)那晚你哭的稀里嘩啦，我們擁抱著說(shuō)再見(jiàn)，那些的畫面歷歷在目，去永遠(yuǎn)的飄在了身后。畢業(yè)了我們倆來(lái)到了同一個(gè)城市，在這遙遠(yuǎn)而陌生的城市班里只有我們兩個(gè)來(lái)了這里，你每天忙碌著工作，我在陌生的校園繼續(xù)深造，很久一段時(shí)間沒(méi)有了聯(lián)系，也沒(méi)有了相聚，很想知道你的生活是怎樣的，直到有一天因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)出差路過(guò)我們才有了再次相聚，你的笑容依舊那樣甜美，我們還是那樣的熟悉。
現(xiàn)在的我們也會(huì)偶爾聚聚，在一起聊聊你的工作、生活，偶爾也會(huì)一起看看書，我們都習(xí)慣了一個(gè)人，你也變得很獨(dú)立，想起曾經(jīng)答應(yīng)你的那些好閨蜜，在這個(gè)陌生的城市好好照顧你，每次相聚你都是開(kāi)心，知道你過(guò)的挺好，我也不再擔(dān)心你一個(gè)會(huì)很孤單，慢慢覺(jué)得我們間的感情隨著時(shí)間的走遠(yuǎn)變成了友情。五月，你的生日又在慢慢走來(lái)，想親手為你做個(gè)紀(jì)念冊(cè)，把這五年的歲月記錄下來(lái)，卻找不到了最珍貴的東西。
雨還在繼續(xù)，漸漸打濕了心情，相見(jiàn)到別離，那顆心還在屬于你……
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇十七
獨(dú)自彳亍于街道的盡頭，心頭劃過(guò)一道道說(shuō)不清的情愫，游離于茫茫天際，伴隨著輕盈的雪花翩翩落下。這樣的場(chǎng)景，似乎是某個(gè)曾經(jīng)，只是那時(shí)的風(fēng)雪不似這般優(yōu)雅，記憶深處，有些東西慢慢地在融化。
故鄉(xiāng)的家門前是一片小樹(shù)林，相鄰的是一片果園。深秋霜降時(shí)，樹(shù)的葉子早早地落完，只留下兩棵蒼翠綠樹(shù)相依為伴，一棵是松樹(shù)，另一棵還是松樹(shù)。
年輕時(shí)候的母親，滿頭秀發(fā)垂于雙肩，只是時(shí)光一刀一刀不停的劃過(guò)了她那張最美的臉，如今再次相見(jiàn)時(shí)，心頭已不知是什么滋味。
小時(shí)候，到了冬天，怎么哄我我都不愿意去上學(xué)。后來(lái)的日子，人們總能看到一雙大手，一雙小手，牽著；一串深腳印，一串小腳印，并行。這樣的日子，我也不知道堅(jiān)持了多少天之后，無(wú)奈的成為了習(xí)慣。
上中學(xué)時(shí)我也開(kāi)始漸漸長(zhǎng)大了，到了冬天出于那份天真的尊嚴(yán)，沒(méi)有再敢讓母親陪著去上學(xué)，但習(xí)慣性的站在家門口徘徊著，母親睜大眼睛瞪著目光。我低著頭，悻悻的離開(kāi)。再回頭時(shí)，她的背影竟有幾分落寞。在風(fēng)雪的侵蝕里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，她那清澈的目光。
時(shí)過(guò)境遷的等待，最為無(wú)奈。每年冬天回家時(shí)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛雪里，你回或者不回，總有一個(gè)人在那里癡癡的守望。只是我回去的時(shí)間從一天一次變成一周一次，再變成一年兩次，到現(xiàn)在的一年一次。漸漸地發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大了，沒(méi)有帶給母親更多的東西，卻對(duì)物質(zhì)的要求變成了對(duì)精神的折磨。她用最美的年華養(yǎng)育我長(zhǎng)大，我卻沒(méi)有生根發(fā)芽變成茁壯的大樹(shù)去守護(hù)她，只留給了她的等待漫漫無(wú)涯。
青絲阻止不了銀發(fā)，銀發(fā)也留不住芳華。母親年輕時(shí)候的容顏，在時(shí)光里，漸漸地模糊了，跟隨眼角飄過(guò)的雪花，去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。小時(shí)候想，長(zhǎng)大了就可以照顧母親了，但有時(shí)候無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)，如今的我什么也做不了，只能噙著淚水，像往常一樣，努力著，朝著既定的方向，調(diào)整心中的風(fēng)向。
雪越下越大，漫天的雪花包圍了遠(yuǎn)望的目光。低頭看著路上一串串深深淺淺的腳印，我總會(huì)意猶未盡地想起你。
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇十八
生命的機(jī)緣是注定，還是被隨意栽植，我不懂。但我還是選擇了讀文科，正如從每段樹(shù)樁上抽出一段小芽，有些殘酷，有些余溫，就被聚到一間暖房，這間暖房就是現(xiàn)在的8班。而那根樹(shù)樁就是曾經(jīng)的5班，5班沒(méi)有散，是我的網(wǎng)絡(luò)散了。
我很賣力地奔波，因?yàn)樵谶@邊，我抬眼所能見(jiàn)的卻是與我一樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小芽，很多也很慌張。下課鈴一響，我便按捺不住，一直從四樓東面，奔向了三樓西面，5班教室還是在廁所的邊上，在梯口的邊上，我熟悉了，這廁所的氣味，這梯口的風(fēng)景。向窗里張望，人顏如故，我卻好像是透明的水晶，不習(xí)慣平靜的暖室，又介不入割裂了的樹(shù)樁，我正在正電子與負(fù)電子光點(diǎn)的中間，也許是黃金分割點(diǎn)，左顧右盼，顧盼著兩邊的冷漠與熱情。
分班是分離一些已塑的親切，用距離一刀一刀地割斷，磨淡曾經(jīng)的親密。但是，我們畢竟要為不同的理想分道，分班，用情感去服從一些機(jī)械的規(guī)律。
還是不愿建立新的網(wǎng)絡(luò)，奇怪地以為那樣會(huì)破壞友情的真。也許友情是不怕飽和的，所以依然有空即往舊處奔。終于，每一次不會(huì)總是一模一樣的熱烈。
當(dāng)那間暖房在平靜中變得不再陌生，我就戒了狂奔的習(xí)慣。
偶一次晨會(huì)，抬眸又見(jiàn)5班的隊(duì)伍站在我前方的不遠(yuǎn)處。是我原來(lái)的隊(duì)伍！我從未用這種角度，這樣的視野觀察注視它的模樣——每個(gè)人都背對(duì)著我，熟悉的人站在熟悉的位置，我忍不住仰頸探看，不停地移動(dòng)視線，仿佛將會(huì)搜尋到另一個(gè)“我”，站在我原來(lái)的位置，空氣中充溢著交錯(cuò)時(shí)光的玄妙。那位清瘦的班主任，在風(fēng)中左踱右踱，我熟悉她病態(tài)的柔美的臉頰，卻不熟悉她如此修長(zhǎng)的背影。覺(jué)得每一個(gè)人后腦勺頭發(fā)的濃密，每一個(gè)人做側(cè)身的姿態(tài)，每一種過(guò)去平凡的影像與細(xì)節(jié)在此時(shí)顯得無(wú)比精彩……
我忽然明白，離散是在釀造別一種酒。
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇十九
天上的飛機(jī)只聞其聲，不見(jiàn)其身。陰?kù)F彌漫，愁云慘淡，心情亦是若此。快一個(gè)星期了，工作的事情還是沒(méi)有眉目。有點(diǎn)悔第一家公司為何不去了，又有一家，不知是否還要繼續(xù)找下去。
風(fēng)一陣吹來(lái)，落英繽紛，櫻花瓣片片粉紅，一地憔悴。
這操場(chǎng)的孩子，老人，小鳥(niǎo)，鴿子，草兒，樹(shù)兒，似乎都顯出無(wú)限生機(jī)，一點(diǎn)也未受這陰沉沉天氣的影響。我想他們可能更懂得生活吧，不然他們的笑為何如此燦爛，日子這樣悠閑。也許是我們追求太多就會(huì)有太多不滿足，這是注定的不幸吧。而他們，無(wú)論生活給予了什么，都可以坦然接收，困難有但總會(huì)過(guò)去。其實(shí)我們也可以如此，缺少的可能是那份勇氣吧。
昨夜雨狂風(fēng)驟，落紅無(wú)數(shù)，香徑一層層。河水漲時(shí)清，波紋閃耀著光華。風(fēng)動(dòng)，一樹(shù)葉搖落，片片如飛絮。鳥(niǎo)鳴夜間，聞音無(wú)影，滴答滴答的雨擊打著房頂，跳躍著彈一曲歡快的音符。
天空烏云依舊在不知疲倦的奔跑著，這雨后的天是如此清晰明澈。這城市鄉(xiāng)村里的一草一木一物都是如此安靜的，清新的，綠綠的波浪此起彼伏。微風(fēng)也是這樣溫柔，可是我這渾噩之人似睡非醒的樣子，讓這天看著都覺(jué)厭討。又是一天無(wú)聊的日子，無(wú)事可做，只好躺在床上看一點(diǎn)書，打發(fā)一下時(shí)光。
聽(tīng)聽(tīng)外面春光的氣息，覺(jué)得自己是一個(gè)廢人了。把大好時(shí)光在床上流逝，每天閑著煩著找工作討生活，這人一輩子也是可悲的運(yùn)命吧。不知生為何，活為何，生活又為之何？這漫無(wú)目的的過(guò)著真是愧對(duì)造物主的恩賜了。
晃晃悠悠的快過(guò)了一個(gè)月，除了工作的事沒(méi)有定好，其他也沒(méi)什么要緊的了。先找一份工作干著，剩多少錢都無(wú)所謂了，只是在社會(huì)上多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧。懶得再去到處跑著面試了，找個(gè)地方穩(wěn)定下來(lái)，算是給自己找個(gè)家吧。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，這細(xì)雨濛濛的天，路上人幾多驚魂。天地連接處，烏云密布，把個(gè)天襯的無(wú)限廣了。水里倒映這天，清澈了許多。
斑鳩聲，陣陣傳來(lái)，似是在家鄉(xiāng)時(shí)的雨天里徘徊。
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇二十
陡峭的階梯，雜亂的草木，炎熱的天氣，讓我為當(dāng)初答應(yīng)來(lái)此登山感到后悔。"什么景色秀麗，風(fēng)景宜人，我看只不過(guò)是一堆枯枝敗草。"疲憊的我對(duì)著山上的突出的枝條出氣。
大好的星期天，我本想大睡一覺(jué)，卻被父母拉出來(lái)登山，心情糟透了，加上天氣燥熱，所以……，我無(wú)精打采地踏著階梯，對(duì)四周的草木不屑一顧。偶爾還會(huì)拿腳下的臺(tái)階出氣，巴望著它能夠像商場(chǎng)的懸梯一樣動(dòng)起來(lái)，把我送上山頂，再立馬送下山，好盡快結(jié)束這無(wú)聊的旅行。
總算到山頂了，看看表，半個(gè)小時(shí)的時(shí)光如同一年?！鞍ィ€要下山啊，我都要崩潰了！”這是我這次旅行的最后一次抱怨。
我順勢(shì)走向山前的欄桿邊。頓時(shí)我被眼前的景象鎮(zhèn)住了?？帐幨幍纳焦乳g煙霧繚繞，遠(yuǎn)近相依的山上密布著和諧的綠色。好一派寧?kù)o安祥的景象啊。我那躁動(dòng)不安的心驟然平和了下來(lái)。我仿佛山間的鳥(niǎo)兒，平靜地翻越一座座山峰，流連于此情此景中……
我戀戀不舍地離開(kāi)了山頂，徒步沿原路下山。天哪，這就是我剛才走過(guò)的路嗎？臺(tái)階齊整地延伸向下。路邊的草木形態(tài)各異，有的向上如沖天的號(hào)角，有的向下，如一張綠掌，像是招手與我道別。當(dāng)我經(jīng)過(guò)那曾經(jīng)遭到我咒罵的突出的枝條時(shí)，不禁愣住了，頑強(qiáng)的枝條從堅(jiān)石中伸出?！岸嗝锤挥猩ρ?！”我不禁贊嘆。
又過(guò)了40分鐘，我回到了山腳，時(shí)間如白駒過(guò)隙一般。此時(shí)，我突然間理解了為什么同樣的路，同樣的景，會(huì)有不同的感受！原來(lái)是我那躁動(dòng)的心情轉(zhuǎn)晴了。
好心情是久旱甘霖的歡呼，好心情是劫后余生的慶幸，好心情是相濡以沫的溫馨。人的心情忽高忽低，有時(shí)忽躥到山峰，有時(shí)猛降至低谷，要想保持一個(gè)陽(yáng)光般的好心情實(shí)屬不易，但一個(gè)好心情能影響人的一生，讓好心情伴我們同行！
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇二十一
每當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候，我便會(huì)打開(kāi)記憶的電腦，點(diǎn)擊情感鼠標(biāo)，搜索生活中令自己喜笑顏開(kāi)的時(shí)刻。每當(dāng)這時(shí)，電腦的屏幕上最先顯示出的，是一件令我最喜悅的事――哥哥的右手骨折了！
當(dāng)收到這分猶如晴天霹靂的電報(bào)時(shí)，我驚呆了，腦子里一片空白。過(guò)了好久，才斷斷續(xù)續(xù)地在腦海里浮現(xiàn)某些反應(yīng)：怎么辦……哥哥的右手骨折了……；不能寫字了……學(xué)習(xí)怎么辦……怎么辦……我的痛苦細(xì)胞趁機(jī)興風(fēng)作浪，趕走了我可憐的快樂(lè)細(xì)胞，布遍了我身體里的每一個(gè)角落。
哥哥去廣州做手術(shù)的二十天是漫長(zhǎng)的等待?；貋?lái)時(shí)，他明顯地憔悴了，慘白的臉，消瘦的身體及那只軟趴趴的右手常使我落淚漣漪。可倔強(qiáng)的他卻吵著要回學(xué)校寄宿，還練習(xí)用左手寫字。而那只“下了崗”的右手似乎總是整天病懨懨的。無(wú)奈父母呦不過(guò)哥哥，于是便答應(yīng)了哥哥的請(qǐng)求，但每天晚上都去看哥哥，可卻一直不讓我去。
幾個(gè)月了，哥哥，你還好嗎？你的右手怎樣了？多少個(gè)夜晚的魂?duì)繅?mèng)繞，著其中蘊(yùn)涵著多少細(xì)膩又脆弱的情感??！你的繃帶是早已解掉了，可你的右手還一直歇著。它恢復(fù)得差不多了嗎？
放假了，我喜出望外，一秒一秒地?cái)?shù)著等待哥哥。久違的哥哥的臉色似乎好多了。他一見(jiàn)到我，立即拿出一幅山水畫給我。那是他畫的。如此細(xì)膩的筆畫，左手不可能在這么短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)，莫非……“我用右手畫的。喜歡吧！”右手？右手？用右手？我呆了半天才明白哥哥所說(shuō)的話，眼淚不禁溢了出來(lái)。那幾個(gè)不眠之夜，我站在窗口望著哥哥所處學(xué)校的方向，仿佛真的可以見(jiàn)到他。骨肉之情，即使人遠(yuǎn)在天涯，心也猶如近在眼前。多少次夢(mèng)見(jiàn)哥哥的手好了，醒來(lái)時(shí)的失望與悲痛，是多么深??！如今夢(mèng)想成真，試問(wèn)我怎么會(huì)不感動(dòng)，不高興呢？
事情雖然過(guò)去很久了，但至今回想起來(lái)，仍有一股莫名的喜悅。是啊，親情之系難道不是最刻苦銘心的嗎？
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇二十二
早春的時(shí)候，在墻角種下一株爬山虎，光禿禿的枝條自信滿滿地挺立著?；氐轿堇?，我架好了新買的小提琴，探出腦袋沖著爬山虎微笑，我種下一個(gè)希望。
四月小雨一陣鬧，爬山虎開(kāi)始吐露嫩芽了，真道是“綠楊煙外曉寒輕”啊，不過(guò)后半句的“紅杏枝頭春意鬧”卻讓我有些心里添堵。我的小提琴拉得別說(shuō)是紅杏，就連綠楊都?jí)虿簧?。也許是新手，多練會(huì)好些。我真的很喜歡拉小提琴的那種感覺(jué)。
整整一個(gè)夏天，我都悶在屋里，反復(fù)地練習(xí)，架琴，搭弦，隨即沉浸其中。只是那一晚，我又一次將《梁祝》拉得支離破碎。推開(kāi)窗，天上有大塊大塊的烏云，滾來(lái)滾去，一會(huì)兒堵死那顆星星，一會(huì)兒又堵死這顆，月光下的爬山虎，似乎已經(jīng)疲倦，葉子下垂著。放棄?心里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭，不該讓爬山虎再經(jīng)受如此琴聲的折磨。小提琴被無(wú)聲地裝回盒中。
秋天很快又到了，爬山虎也已攀到了窗臺(tái)邊。一日，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爬山虎的頂端開(kāi)始枯黃，那一側(cè)是它永遠(yuǎn)也無(wú)法攀爬的斷垣，枝條仍在不斷向四周蔓開(kāi)，卻始終無(wú)法再向上生長(zhǎng)。一陣秋雨，葉子凋落，光禿禿的鐵筆畫，詮釋著它曾經(jīng)的奮斗。冬天不遠(yuǎn)了。
寒冷的冬天，窩在屋里看書做功課，偶爾打開(kāi)電視，傳出的是優(yōu)美的小提琴聲，這才發(fā)現(xiàn)自己還是那么的喜歡拉小提琴。那種優(yōu)雅的姿勢(shì)，那樣絲絲扣弦的樂(lè)音。即使不能成為小提琴家那又如何，只要從中得到快樂(lè)，得到一份心靈的滿足，不也是一種收獲?
終于，再次打開(kāi)塵封已久的琴蓋，架琴，搭弦，快樂(lè)的心情隨著琴聲流瀉，那種美妙的感覺(jué)像絲絲玲瓏流轉(zhuǎn)的藍(lán)色絲絨，繞啊繞，飄出窗口，將春意從枝條中抽離，爬山虎也開(kāi)始了它的再生。
拉琴，并非為了成功，快樂(lè)的心情是最大收獲。爬山虎，不為永遠(yuǎn)向上，生存發(fā)芽享受陽(yáng)光亦是最大的收獲。
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇二十三
我強(qiáng)迫時(shí)間到回到11月1日。因?yàn)槲姨貏e想述說(shuō)這一天的心情：
my god！我是多么的悲催啊，誰(shuí)都知道我是多么地想擁有這個(gè)裝死兔包包啊！馬上就到手了，可是又飛走了，在我知道的一瞬間我從頭涼到腳趾頭！我的心涼成了北極……
事情是這樣的：
這幾天我們班里的同學(xué)為了得到這個(gè)裝死兔包包的獎(jiǎng)勵(lì)，都使出了渾身解數(shù)。有的想通過(guò)寫日記得到，有的想通過(guò)勞動(dòng)得到，有的想通過(guò)看書得到……
我想通過(guò)寫日記得到獎(jiǎng)勵(lì)。昨天晚上我有一股想放“大衛(wèi)星”的勁兒，所以我斗智斗勇把日記搶到了！可是……到了晚上我搶的日記被搬家了！我的心情就坐電梯一樣下沉！智慧的老媽給我出了個(gè)主意，讓我寫在自己的本上！第二天我再把它寫到循環(huán)日記本上！
于是我?jiàn)^筆疾書，完成自己的作品！第二天我利用三節(jié)課間和中午吃飯的時(shí)間抄到了日記本上！哈哈！我仰天大笑！我好像飄到云端上，因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)氐玫搅恕按笮l(wèi)星”！
終于有一顆“原子彈”是為我而爆炸的！裝死兔包包快到我的懷抱里吧！我內(nèi)心壓抑不住的興奮！我想跳，我想笑！但是……但是，天不隨人愿！范老師，生氣了！批評(píng)了我們所有女生勞動(dòng)少！因?yàn)橹芏估劭蘖?！老師?jiǎng)勵(lì)了周豆！因?yàn)槲乙彩桥?，所以沒(méi)有得到我屬于我的禮物！我很奇怪，我也勞動(dòng)了呀，為什么呢？為什么呢？連我也給懲罰了呢？“范老師你為什么在我得到獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候生氣呢？你就不能先發(fā)給我禮物再生氣！”這時(shí)候的我心里像倒了醬油瓶子也像倒了醋瓶子，各種滋味??！說(shuō)也說(shuō)不清，我從云端上摔下了。我很委屈，我很憤怒，我很傷心！這到底是為什么？別的女生得到禮物的時(shí)候都順順當(dāng)當(dāng)?shù)?，為什么到了我就這么受折磨呢？我在放學(xué)的路上像個(gè)話嘮一樣和我的同學(xué)嘟嘟囔囔、嘟嘟囔囔……
見(jiàn)到媽媽的那一刻，我忍不住落下了眼淚！媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你把今天的真實(shí)感受寫下來(lái)！用你的實(shí)力再次贏得屬于你的獎(jiǎng)勵(lì)吧！”
這是我的回憶日記！
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇二十四
蛇年的大年初三，外公、外婆、舅舅、舅媽、姨父、姨媽、小表妹們都要到我家鹽城的新房去看一看，來(lái)慶祝我們家的喬遷之喜。一大早，我們就從鄉(xiāng)下出發(fā)了，舅舅家開(kāi)的是“馬自達(dá)”，姨父開(kāi)的是“福特”，爸爸駕駛的是“皇冠”。
沿著寬闊的步湖路，我們很快就到了鹽城。一到小區(qū)門口，就看到刻在大石頭上的幾個(gè)大字——“公園道1號(hào)”。剛下車，我搶著跑到了前面，因?yàn)槲沂切≈魅搜剑?dāng)然要熱情帶路了。舅舅叫道：“不急不急，放了鞭炮再上去！”
一進(jìn)門，我迫不及待地打開(kāi)了電視機(jī)，選好妹妹們愛(ài)看的動(dòng)畫片，她們坐在沙發(fā)上，看著動(dòng)畫片《熊出沒(méi)》，吃著各種各樣的糖果，開(kāi)心極了！舅舅贊嘆道：“這房子真不錯(cuò)，比我無(wú)錫的房子大多了！”外公笑著說(shuō)：“你們家的紅木床、紅木桌要傳代了?！卑⒁陶f(shuō)：“這窗簾選得不錯(cuò)，顏色很喜慶。”聽(tīng)了他們的話，我心里美滋滋的，用春節(jié)晚會(huì)上的一句臺(tái)詞就叫——我驕傲！爸爸領(lǐng)著大家來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，自豪地說(shuō)：“你們看，西邊不遠(yuǎn)就是學(xué)校，路北是鹽瀆公園，西北是永輝超市，東面就是水街……”外婆咯咯笑著：“我知道，北邊的路叫東進(jìn)路，不就是美食街么？”大家都笑了，都說(shuō)這房子的位置很好。
離開(kāi)新房，爸爸請(qǐng)大家去溫泉賓館吃了一頓飯。我太興奮了，竟然一口菜都沒(méi)吃。飯桌上，外婆意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“樓上樓下，電燈電話——我們小時(shí)候的夢(mèng)呀！瞧現(xiàn)在，小高層、小汽車，誰(shuí)會(huì)想到今天能過(guò)上這樣的好日子呀！”“對(duì)呀！不管怎樣，也不能忘了苦日子，菜不要點(diǎn)太多，要注意節(jié)約呀！”外公接著說(shuō)。大家連連點(diǎn)頭。
吃過(guò)飯，媽媽還領(lǐng)著大家去鹽瀆公園轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。妹妹們玩得可開(kāi)心了，說(shuō)暑假還要到鹽城來(lái)了，我笑著說(shuō)：“雙手歡迎！”
現(xiàn)在，你一定也感受到了我的美麗心情了吧？
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇二十五
云是有心情的。云會(huì)高興。天空中那抹淡淡的云，仿佛嘴角上掛了抹淡淡的微笑。卷卷的云一定是燙頭發(fā)了，燙得濃淡不一。團(tuán)團(tuán)的云在吃草，天藍(lán)色的草，味道一定很好吧。絲絲縷縷的云一定是在吃棉花糖了。有一道亮云從天空這頭一直跑到那邊，整個(gè)天空都留下了它一串串白色的腳印。那飄渺透明的蟬翼似的云，一定是在做一個(gè)關(guān)于自己的虛無(wú)飄渺的夢(mèng)。那么天際那長(zhǎng)條的染著青黛色的云在干什么呢？是在沉思？
云不光會(huì)高興，還會(huì)生氣。云生氣的時(shí)候，陰陰的臉會(huì)拉得好長(zhǎng)。有進(jìn)修第二天就會(huì)好，有時(shí)候會(huì)持續(xù)好幾天。云傷心的時(shí)候，也會(huì)哭呢。聽(tīng)，淅淅瀝瀝的，那就是云在抽泣；有時(shí)候哭急了，會(huì)大滴大滴地掉眼淚，噼哩啪啦的；有時(shí)還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)轟轟隆隆的聲音，那是云在大聲地擤鼻涕。
有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，一朵云，來(lái)一陣風(fēng)不就吹散了嗎？沒(méi)錯(cuò)，一朵云，是有可能被風(fēng)吹散。但是人呢？人生中不也充斥著太多太多的不如意，太多太多的無(wú)可奈何嗎？
兩朵云不是很容易就會(huì)成為一朵云的。有時(shí)候，我們看到他們似乎撞到了一起，其實(shí)他們是兩層的，那只是重合。重合之后終究是要分開(kāi)的。只有經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，才是真正地合二為一。不過(guò)，說(shuō)不不定期哪一天，刮來(lái)一陣特別大的風(fēng)，他們就突然分成兩朵了。
下輩子，我想做一朵小小的云，不會(huì)被吹散，而且是一朵有心情的云。會(huì)高興，也會(huì)傷心，哭的時(shí)候還會(huì)大聲地擤鼻涕。
記得有一個(gè)人跟我說(shuō)過(guò)，她想做一只鷹。我奇怪，一個(gè)女孩子為什么會(huì)喜歡這種很男性化的動(dòng)物。她說(shuō)，我喜歡鷹的高傲，喜歡鷹的無(wú)拘無(wú)束。我說(shuō)，那么當(dāng)你飛累了，踩著一朵云休息的時(shí)候，沒(méi)準(zhǔn)那朵云就是我呢。她說(shuō)，那我一定會(huì)仔細(xì)尋找，看看到底哪朵是你。如今，那只鷹不知飛向何處，不知道她是否還記得天邊的那朵云？
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇二十六
前段時(shí)間看了一部宮廷電視劇，拋開(kāi)其他不說(shuō)，單因個(gè)人喜好，我特別留意了那里邊的器具擺設(shè)，也可以說(shuō)是道具吧。給我的感覺(jué)那就一個(gè)字——美，兩個(gè)字——精致。更何況劇中只是仿著外形新做的，如果是真品，那應(yīng)該有多美、多精致啊!
以我的想法，那些凡是能送到宮里的物件兒，想必都是一些珍稀的寶貝，要么就是“御用”的。也是啊，專門做給皇帝或皇帝身邊的人用的，能不費(fèi)一番心思嗎?大到宮殿院落、家居擺設(shè)，小到珠寶首飾、金勺玉碗，用巧奪天工來(lái)形容，也是一點(diǎn)都不過(guò)分的。
換個(gè)角度思考，難道現(xiàn)代人做不出那些好東西來(lái)嗎?利用先進(jìn)的設(shè)備、現(xiàn)代的頭腦?能!肯定能!
聽(tīng)一個(gè)木匠師傅說(shuō)，如果讓他做一個(gè)像清朝那樣的縷空花窗，也如當(dāng)時(shí)的做法一樣，不用釘子與膠水，他也做得出來(lái)，甚至做得更好。只是，他不愿意做。他說(shuō)，如果只以手工不借助任何機(jī)器，做出一個(gè)鑲滿窗花的窗子，至少要花一個(gè)半月的時(shí)間，如果按現(xiàn)在的工價(jià)，加上材料，這窗的價(jià)格會(huì)上十萬(wàn)。這窗這價(jià)，放現(xiàn)在，有誰(shuí)會(huì)愿意用呢?
可古人就不同了。不說(shuō)御用，就是給大戶人家做家具，工匠們也一住好幾年，他們蓋房子、做門窗，都是為子孫考慮的，他們的眼光、用心，至少在百年以上。所以說(shuō)，在他們心里，就是一門心思做好家具，而那些所謂時(shí)間、酬勞等雜念都是不存在的。這份精致的用心、恬淡的心情，現(xiàn)代人，有嗎?
只知道，急功近利讓我們的生活節(jié)奏快得不能再快，包括房子，能住到十年、二十年的有多少人?只看見(jiàn)城市里今天規(guī)劃，明天拆遷，真是這樣子的話，工匠辛辛苦苦做一扇窗，還沒(méi)多久，就被拆下來(lái)?xiàng)壷挥昧恕Ｕ驗(yàn)槿绱?，現(xiàn)代人不愿意用心，凡事應(yīng)付，這不僅僅是時(shí)間的問(wèn)題，更是沒(méi)了古人的那份心情。以我看來(lái)，現(xiàn)在的生活表面上是精致了，而其實(shí)，比古人粗糙多了。
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇二十七
一家信譽(yù)很好的大花店，雇了一個(gè)花童，工資很高。廣告貼出后，很多人來(lái)應(yīng)聘，比如過(guò)江鯽魚(yú)。經(jīng)過(guò)幾次口試，老板留下幾個(gè)女生，讓她們各自經(jīng)營(yíng)花店一周，以便從中挑選一個(gè)。這三個(gè)女孩都像花一樣漂亮。有一個(gè)人曾經(jīng)在花店插花買花，一個(gè)是花藝學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生，一個(gè)是待業(yè)青年。
插過(guò)花的女生聽(tīng)說(shuō)老板要把一周的練習(xí)成績(jī)作為條件，心里暗暗高興。畢竟插花買花她都熟悉。每次看到顧客進(jìn)來(lái)，她都會(huì)不斷的介紹各種花的象征意義，送什么樣的花給什么樣的人。幾乎每個(gè)人都去花店，她可以告訴人們買一束花或一籃花。一個(gè)星期后，她的成績(jī)不錯(cuò)。
花童經(jīng)營(yíng)花店，她充分發(fā)揮書本上學(xué)到的知識(shí)；從插花的藝術(shù)到插花的成本，她細(xì)細(xì)琢磨。她甚至想到用牙簽把一些碎花連起來(lái)，夾在花里，降低成本。她的知識(shí)和聰明在一周內(nèi)給她帶來(lái)了花卉管理的好成績(jī)。
失業(yè)女青年經(jīng)營(yíng)花店，卻放不下手腳。然而，她在花叢中的微笑像一朵花，她的心情像一朵花一樣美麗。有些殘花總是舍不得掉，卻免費(fèi)修剪送給走在路邊的小學(xué)生，每個(gè)從她手里買花的人都能得到她一句甜言蜜語(yǔ)——“送花，留香?！甭?tīng)起來(lái)像是一個(gè)女生為自己說(shuō)的，一個(gè)花店，一個(gè)買花的。這是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的信息。雖然女生盡量珍惜一周的業(yè)務(wù)時(shí)間，但是成績(jī)和前兩個(gè)女生有很大的不同。
沒(méi)想到，老板還留著那個(gè)失業(yè)的女孩。人們不明白為什么老板放棄了為她掙錢的女孩，而選擇了這個(gè)膽小的無(wú)業(yè)女孩。老板說(shuō)：“花能賺多少錢是有限制的，花心情能賺多少錢是沒(méi)有限制的。花藝可以慢慢學(xué)，因?yàn)檫@里的面包包含了一個(gè)人的氣質(zhì)，道德，愛(ài)好，藝術(shù)修養(yǎng)…
每個(gè)人都有這樣那樣的特長(zhǎng)，無(wú)疑會(huì)給人帶來(lái)很大的幫助。但是人要有一種絢麗的心情，因?yàn)檫@種心情可以感染人，讓人體會(huì)到生活的純真和美好。
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇二十八
能擁有赤子之心的人，才能永保年輕。
很多人在社會(huì)上打滾久了，身上多了世故卻少了天真;處心積慮久了，臉上的表情也變得復(fù)雜起來(lái)了。雖然，人不可貌相，但是“相由心生”，人的容貌還是操之在己，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的長(zhǎng)相負(fù)責(zé)。
人的容貌除了五官之外，氣質(zhì)和神韻才是一個(gè)人真正的精神內(nèi)在的表現(xiàn)，心機(jī)狡詐之人絕無(wú)可親的相貌;反之，具有赤子之心的人其容貌一定是清楚明朗。還有眼睛是不會(huì)騙人的，看一個(gè)人，從他的眼睛看起，內(nèi)心不安定的人，眼睛一定是閃爍不定“眼睛是靈魂之窗”，所以，擁有天真美善之心的人，他的眼睛一定是清澈明亮的。
擁有童稚之心，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，實(shí)行起來(lái)卻是不容易，就好像世界上的道理一樣，聽(tīng)起十分簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻十分的困難。但是，凡事存乎一心，若能從心開(kāi)始，復(fù)雜就趨向簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單就趨向清澈。從世故到天真和從天真到世故，其實(shí)是一體兩面，就好像黑夜和白天，只有放下世故復(fù)雜面貌，才能回歸天真的本質(zhì)。
有位作家說(shuō)：一個(gè)人到了三十歲，飽受生活的滄桑，就會(huì)僵化、蒼老了，而佛又是怎么樣讓自己像個(gè)赤子呢?我們可不可以在心靈和形貌上保持像童子一樣呢?他說(shuō)，有一次讀《四十二章經(jīng)》，好像知悉了佛為什么可以像童子的秘密，佛說(shuō)：“吾視王侯之位如過(guò)隙塵，視金玉之寶如瓦礫，視統(tǒng)素之服如敝帛，視大千界如無(wú)上一訶子，視阿耨池水如涂足油，視方便門如化寶聚，視無(wú)上乘如夢(mèng)金帛，視佛道如眼前花，視禪定等如須彌柱，視涅如晝夕寤，視倒正如六龍舞，視平等為如一真地，視興化如四時(shí)木?！币苍S就是這種無(wú)所得的心，正是返老還童的秘方。
因?yàn)椤疤煺妗保松哦帱c(diǎn)趣味，讓我們做個(gè)永保赤子心的人，在生活中多點(diǎn)純真，少一點(diǎn)匠氣，三十歲以后，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的容貌負(fù)責(zé)，讓我們做個(gè)純真而成熟的人。
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇二十九
多雨的冬季總算過(guò)去/天空微露淡藍(lán)的晴/我在早春清新的陽(yáng)光里/看著當(dāng)時(shí)寫的日記/原來(lái)是生活給我美麗心情/像一面深邃的風(fēng)景。
——本多ruru
愛(ài)默生曾在轟動(dòng)世界的哲文《論美》中寫道：美，一個(gè)事物之所以美，便是能"一中見(jiàn)多，小中見(jiàn)大"?？蔀槭裁赐瑯右患挛?，有人便能從中見(jiàn)多見(jiàn)大，覺(jué)得美，而有的人則不行呢？這是因?yàn)樾膽B(tài)不同。要能在生活中發(fā)覺(jué)美的存在，首先應(yīng)擁有一份美麗心情。
不管何時(shí)何地，擁有美麗的心情，世界隨之改變。
當(dāng)蘇格拉底在雅典受最后的審判時(shí)，仍擁有著美麗心情。在那些丑惡的充滿嫉妒與憤恨的市儈面前，蘇格拉底卻演講著那篇不朽的辭藻華麗的申辯辭。而當(dāng)陪審團(tuán)不耐煩地判他死刑時(shí)，他只淡淡地笑著說(shuō)："好，我去赴死，你們繼續(xù)生活，誰(shuí)也不知道我們之中誰(shuí)更幸福，只有神知道。"一個(gè)智者，眼中永遠(yuǎn)能看到世界上美好的東西，不管周遭如何險(xiǎn)惡。蘇格拉底為雅典乃至希臘的美麗添上了濃重的一筆，而在時(shí)間面前則更顯光鮮奪目。
擁有寬容與無(wú)私才能獲得真正的美麗心情。
古人云："有容乃大，無(wú)欲則剛。"我們總是因?yàn)橐恍┬∈露槿攵鞫髟乖梗驗(yàn)橐恍┬±砣胧鞘欠欠?，最終當(dāng)我們心神憔悴時(shí)才感到得不償失。于是多一分寬容少一分私欲，這些恩怨是非皆可釋然，而在這釋然中你又意外地獲得美麗的心情。
要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，人生才不致變得枯燥。而前提呢？"先擁有一份美好的心境"。我們與其抱怨世事的無(wú)奈，不如先改變一下自己，改變一下心情，用亞當(dāng)初臨世界的目光，剔除一切羈絆去觀察，你一定會(huì)有驚喜。
相反你本身，也因擁有美麗心情，而美麗在別人眼中。
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇三十
一頓團(tuán)圓飯，一大碗熱乎乎的餃子，幾個(gè)我最親最愛(ài)的親人，坐在一桌，吃著難得的一頓飯。此刻我遠(yuǎn)在山洞，和外公外婆、姨媽姨夫、舅舅舅媽以及表妹，過(guò)著一個(gè)快樂(lè)的夜晚，享受著一家人的美好。
早上，我們玩遍了一個(gè)個(gè)大公園；下午，我們走遍一個(gè)個(gè)大商場(chǎng)，玩過(guò)一個(gè)個(gè)小景區(qū)；晚上，我們漫步過(guò)一條條街道。每一秒都是那么快樂(lè)，每一秒都是那么有趣，每一秒都是那么念念不忘，一天下來(lái)，感覺(jué)只玩了一分鐘而已，一切都是那么快。
雖是快樂(lè)，但過(guò)得很快，感覺(jué)似乎還沒(méi)玩，就已經(jīng)沒(méi)了，時(shí)間從我身邊逃走——一天、兩天、三天……八天！
??！不知不覺(jué)中，時(shí)間悄然離去，一個(gè)個(gè)似小精靈一般淘氣，一會(huì)在我身邊飛過(guò)，一會(huì)繞著我盤旋，但當(dāng)我馬上要抓到它時(shí)，它又逃走了。
還是那大碗熱乎乎的餃子，還是那幾個(gè)我最親最愛(ài)的家人，還是坐在一桌，吃著一頓團(tuán)圓飯，但似乎已經(jīng)完全不同了。
是一片沉默，大家都默不作聲，只能聽(tīng)見(jiàn)筷子相碰的聲音，大家的表情不再那么愉快了，我也笑不出來(lái)。
“玲玲（我媽媽）明天走了，洋洋（我的小名）不上學(xué)，留下給舅舅當(dāng)女兒吧！”舅舅為了緩和一下氣氛，調(diào)節(jié)一下大家的心情，有意開(kāi)開(kāi)玩笑。
大家終于又開(kāi)始說(shuō)說(shuō)笑笑了，但這大不同于之前了，好像有什么東西壓著大家，沒(méi)有歡樂(lè)勁頭了。
我感到眼淚要流出來(lái)了，便甩下一句出去走走，離開(kāi)這里，坐在院子的長(zhǎng)椅上，獨(dú)自遙望天空，眼淚很不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，在淚光中，幻化出家人的樣子……
火車，開(kāi)了，我望著窗外的一切，想起了這一個(gè)多星期的事情，想著想著，淚水又不禁“爬”上了眼眶。
看著遠(yuǎn)處，我，又不爭(zhēng)氣地哭了，這次，在淚光中幻出的面影更加清楚、更加深刻，在火車的搖動(dòng)中，我含著淚，伴著家人的“陪伴”，閉上了我早已疲勞無(wú)比的眼睛，睡著了。連夢(mèng)境，也是不舍的……
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇
12月16日星期六陰
哈哈！今天我要去福州參加全國(guó)英語(yǔ)人才選拔大賽福建賽區(qū)的比賽啦！
天還沒(méi)亮，我們就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸（我暈車了，還當(dāng)了“小兔”，嘻嘻！），我們來(lái)到了比賽地點(diǎn)——福州教育賓館，卻被告知：我參加的小學(xué)b組的比賽下午開(kāi)始。哎，白忙乎了一陣，早知道中午來(lái)就行了。不過(guò)，媽媽決定帶我去五一廣場(chǎng)逛逛，我也樂(lè)得開(kāi)心，雖然天陰沉沉的。
下午，小學(xué)b組的比賽開(kāi)始了?？粗懊孢x手的表演，我的心里什么味都有。聽(tīng)到那選手一口流利的英語(yǔ)，我贊嘆不已；看到那選手言情并茂、維妙維俏的表演，我為他喝彩；那選手忘詞了，我替他捏著一把汗；那選手表演得不怎么樣，我覺(jué)得我勝他一籌，內(nèi)心充滿了希望……“請(qǐng)44號(hào)選手林歡上場(chǎng)”，呀！終于輪到我了，我的心砰砰直跳。深吸了兩口氣，我站起來(lái)，自如地走上臺(tái)，大方地鞠了一躬，“goodafternoon，ladiesandgentlemen……”開(kāi)始了我的英語(yǔ)自我介紹。漸漸地，我心里的那塊石頭落地了，說(shuō)得越來(lái)越流暢。但是，這畢竟是個(gè)全省性的比賽，面對(duì)那么多的評(píng)委和觀眾，心里還是有那么一點(diǎn)緊張，導(dǎo)致我在講英文故事時(shí)，漏做了兩個(gè)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，好可惜??！“that`sall。thankyousomuch！”我?guī)е鴦倮奈⑿ψ呦屡_(tái)。媽媽看出了我的那點(diǎn)緊張感，但旁邊的阿姨說(shuō)我很自如、很大方。
緊張的時(shí)刻真正來(lái)臨，要公布成績(jī)了。此時(shí)，我的心里七上八下的，忐忑不安。我希望我能獲個(gè)好名次，但也有那么多人比我強(qiáng)。“金獎(jiǎng)……銀獎(jiǎng)……”我的心隨著那主持人喊出的一個(gè)個(gè)名字揪得更緊了，冷冷的天，手心卻出汗了?！般~獎(jiǎng)，林歡！”耶！我滿面春風(fēng)地走上前接過(guò)了獲獎(jiǎng)通知書。
我想，我可以給遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的爸爸報(bào)喜訊啦。爸爸一定會(huì)開(kāi)心的。當(dāng)然，我也知道我的英語(yǔ)水平還不是很高，我需要繼續(xù)努力。
以心情為話題寫 以心情為話題的字篇
秋日的陽(yáng)光，柔柔的照著我。陽(yáng)光照在我的發(fā)稍，如一朵美麗的黃花，棲在枝頭；如一只紛飛的蝴蝶，翩然在花叢中起舞。因了這般燦爛奪目的陽(yáng)光，今天，分外溫暖。
秋日的風(fēng)，柔柔地拂過(guò)。風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，如同幽靜的湖面，因了水鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的啼叫而起了絲絲的漣漪；如同萬(wàn)千細(xì)密的絲線織成的牽掛，緊緊纏繞著溫柔。因了這般輕柔的感覺(jué)，今天，令我感動(dòng)。
在這個(gè)收獲的季節(jié)里，看沉甸甸的果實(shí)叮當(dāng)作響，如同許多掛在樹(shù)梢的風(fēng)鈴，給人帶來(lái)無(wú)邊的欣喜?？茨切┕麑?shí)在樹(shù)枝閃現(xiàn)紅紅綠綠的顏色，如同許多俊俏的臉龐，在綻放她們的無(wú)悔青春。
在這個(gè)收獲的季節(jié)里，看農(nóng)人們忙碌在田間、院落，把豐收的喜悅，細(xì)細(xì)品嘗。掩飾不住的笑意呵，把樸實(shí)的人們，襯得愈加幸福！而我因了他們的收獲和幸福，想要縱情歌唱，想要?dú)g欣跳躍。
今天，在這個(gè)溫暖的日子，有燦爛的陽(yáng)光照耀著我，感覺(jué)有沉甸甸的蜜意，和了甜美的歌聲，描繪出一幅最美的圖畫。他能把濃濃的蜜意，在無(wú)紙的畫上，肆意地渲染。心情如同隨風(fēng)翻飛的樹(shù)葉，渲染了夜的寂寞，分外美麗；如同每一次的潮漲潮落，在無(wú)邊的浪花里，綿綿不盡的傾吐思念。仿佛自己已作了那朵潔白的浪花，飛上高高的云端，又跌入大海溫柔的懷抱里，在洶涌，在澎湃……。心情像極了靜靜開(kāi)放的米蘭，在細(xì)細(xì)的吐蕊，露出美麗的容顏，把滿是芬芳的靈魂散播。敞開(kāi)自己的心扉，像嬌艷的玫瑰，在陽(yáng)光里，用最美的容顏，把你媚惑。
等到明天，秋日燦爛的陽(yáng)光還會(huì)再次照耀著我，還會(huì)再次溫暖著我。而我，因?yàn)橛辛诉@樣燦爛的陽(yáng)光，有了這無(wú)盡的溫暖層層圍裹著我，我還能再說(shuō)些什么呢？在這個(gè)充滿喜悅的季節(jié)里，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我想要做一個(gè)同樣收獲的人，同樣幸福的人。難得一見(jiàn)的秋日陽(yáng)光，燦爛而美麗。
