2025年公德作文800字議論文高中題目(六篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

2025年公德作文800字議論文高中題目(六篇)一

如同一塊普通的石頭，用它裝飾房屋，嫌他不夠華美，砌墻嫌它不夠堅(jiān)固，但是它可以用來(lái)鋪路或者用于別的。

日本漫畫(huà)家岸本齊史當(dāng)初因?yàn)樗呢S富想象力打動(dòng)了編輯，在之后的一段時(shí)間，為了維持生計(jì)，他畫(huà)了許多跟隨當(dāng)時(shí)風(fēng)尚的漫畫(huà)，因而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的漫畫(huà)界始終沒(méi)能脫穎而出。之后，在他人的點(diǎn)醒下，他堅(jiān)持著畫(huà)有著自我畫(huà)風(fēng)的忍者類的漫畫(huà)，當(dāng)時(shí)日子很拮據(jù)，但是終于挺過(guò)來(lái)了，待到之后{火影忍者}的問(wèn)世，自己終于達(dá)到了當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。他的成功一方面得易于自己的堅(jiān)持，還有就是完成了當(dāng)初的蛻變。

魯迅當(dāng)初是學(xué)醫(yī)的，之后棄醫(yī)從文，反倒成了一代文豪。班超當(dāng)時(shí)做刀筆史，之后投筆從戎，從而保障了大漢王朝西部的安寧。

孫中山是我國(guó)近代的重要人物，推翻清王朝，建立了中華民國(guó)，確立三民主義。而他當(dāng)初如同康有為，梁?jiǎn)⒊粯?，寄望于清王朝的改革，?dāng)初有一腔投國(guó)熱情，想為國(guó)效力，自己興高采烈的梳著大辮子去見(jiàn)李中堂大人，沒(méi)成想，李大人對(duì)這個(gè)乳臭未干的小毛孩子打擊太大了?？傊?，孫先生的建議對(duì)中堂大人來(lái)說(shuō)，屁用沒(méi)有。正是載興而來(lái)，敗興而歸。說(shuō)得唾沫星子滿天飛，中堂大人一甩手，頓時(shí)心就涼了，大清朝不成了。為了國(guó)家的前途，孫中山干脆揭竿而起，搞起了革命。當(dāng)初清廷的無(wú)能促使孫中山改變了看法。假如當(dāng)初李鴻章接納了他，又會(huì)如何？總之，歷史的細(xì)節(jié)改變，具體的發(fā)展，無(wú)從而知之。不過(guò)大清終究要?dú)w于塵土。孫中山也是因?yàn)樗母淖兌兊脗ゴ蟆?/p>

千里馬一直不被人知道是千里馬，但是心中了解自己的才干，那就把它展示于人，令人知道自己的價(jià)值所在，又何必苦苦等待伯樂(lè)，伯樂(lè)可不是常有的！

樹(shù)挪死，人挪活，一枚曲別針拿到哥倫布尚未發(fā)現(xiàn)的新大陸，可能就價(jià)值增加數(shù)倍。一塊土地總有它適合種植的作物，即使是草，可還會(huì)多動(dòng)物提供食物。

假如總是撞了南墻也不回頭，一味堅(jiān)持自己所不適合的，追求不合實(shí)際的。不知變通，即使自己再?zèng)]有出路。但是人總要有一些需要改變的，為了更好。固執(zhí)下去可能一世默默無(wú)聞。

窮則變，變則通，通則久。

2025年公德作文800字議論文高中題目(六篇)二

近年來(lái)，地球上原本平穩(wěn)的人道主義格局再次出現(xiàn)動(dòng)搖。

人道主義是什么？人道主義就是提倡關(guān)懷人、愛(ài)護(hù)人、尊重人，做到以人為本、以人為中心的這樣一種世界觀。歷史上，也不乏高呼“人道主義”口號(hào)的國(guó)家。如我們所熟悉的法國(guó)。法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期把人道主義的內(nèi)涵具體化為“自由”“平等”“博愛(ài)”等口號(hào)，它們后來(lái)也變?yōu)榱宋覀兯煜さ姆▏?guó)的三色國(guó)旗。

人道主義在資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期起著反對(duì)封建制度的作用。而資產(chǎn)階級(jí)革命成功以后，人道主義就成了資產(chǎn)階級(jí)維護(hù)資本主義的一種制度。

處于法國(guó)對(duì)人道主義的保護(hù)，二戰(zhàn)后有許多曾經(jīng)是法國(guó)殖民地的國(guó)家紛紛獨(dú)立，其中自然有中非共和國(guó)。但是令法國(guó)，也令中非沒(méi)有想到的是，中非的獨(dú)立卻成為了成事不足敗事有余的一場(chǎng)失敗的人道主義變革。

自1960年脫離法國(guó)殖民統(tǒng)治獨(dú)立以來(lái)，中非共和國(guó)共政變和內(nèi)戰(zhàn)持續(xù)不斷。與此同時(shí)，宗教沖突和族裔暴力嚴(yán)重肆虐，局勢(shì)動(dòng)蕩不安。2013年，主要由穆斯林組成的武裝團(tuán)體“塞雷卡”推翻了信仰__的總統(tǒng)博齊澤所領(lǐng)導(dǎo)的政權(quán)，在全國(guó)的__與穆斯林之間引發(fā)大規(guī)模暴力事件，導(dǎo)致數(shù)千人死亡，以__為主的武裝團(tuán)體“反巴拉卡”在沖突中發(fā)展壯大，開(kāi)始與“塞雷卡”交戰(zhàn)。

如今，中非的人道主義危機(jī)雖有所減緩，但是真正實(shí)現(xiàn)構(gòu)成真正的人道主義國(guó)家仍然需要繼續(xù)的努力。聯(lián)合國(guó)中非共和國(guó)問(wèn)題特別代表恩迪亞耶在去年在向安理會(huì)匯報(bào)中非局勢(shì)最新進(jìn)展時(shí)表示，中非共和國(guó)所有的盟友及合作伙伴，包括聯(lián)合國(guó)安理會(huì)在內(nèi)，都應(yīng)共同努力，“將數(shù)百萬(wàn)中非人和平、繁榮與發(fā)展的夢(mèng)想變?yōu)槌志玫默F(xiàn)實(shí)”。

恩迪亞耶重申，隨著今年二月中非共和國(guó)政府與多個(gè)反對(duì)派武裝在首都班吉簽署《和平與和解協(xié)議》，和平的希望再度重燃，落實(shí)這一協(xié)議也成為聯(lián)合國(guó)中非穩(wěn)定團(tuán)的主要任務(wù)之一。身兼中非穩(wěn)定團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的恩迪亞耶表示，自上一次在六月向安理會(huì)進(jìn)行匯報(bào)以來(lái)，協(xié)議的落實(shí)取得了一些進(jìn)展，但也依舊面臨許多挑戰(zhàn)……

不僅是中非，敘利亞、東南亞、拉丁美……當(dāng)今世界的很多地方都陷入違背人道主義的困局，這是我們每個(gè)人都不愿看到的。所以，就像恩迪亞耶所說(shuō)的那樣，我們應(yīng)該把數(shù)百萬(wàn)中非人——更包括世界上所有人的和平、繁榮與發(fā)展的夢(mèng)想變?yōu)槌志玫默F(xiàn)實(shí)！

2025年公德作文800字議論文高中題目(六篇)三

詩(shī)是一盞不滅的燈，任天變地變。任花開(kāi)花落，也任緣來(lái)緣去。——題記

有如源自遠(yuǎn)方的呼喚，詩(shī)靈悄然蘇醒。徜徉于那片詩(shī)歌的天空，捕捉那些詩(shī)意的云彩。然后，我獲取了很多很多……

獨(dú)處珠簾，春雨潺潺。春天的景色早已凋殘，薄薄的絲被禁不住五更襲來(lái)的春寒。

一晌貪歡，夢(mèng)幻飄緲。好夢(mèng)從來(lái)容易醒，醒來(lái)方知身是客。寄人階下，又有冷雨凄風(fēng)，只愿貪戀那一時(shí)的狂歡。殘夢(mèng)驚醒，料峭春寒。醒來(lái)的李煜，走出去，憑欄而立，思念起遙遠(yuǎn)的故國(guó)，感嘆亡國(guó)的悲哀，卻又說(shuō)不要遠(yuǎn)望曾經(jīng)擁有的大好江山，倉(cāng)皇離別，再次見(jiàn)到，卻黯然神傷……

水流逝，花落盡，春天一去不復(fù)返。今非昔比，世事滄桑，有如天上人間……

讀著《浪淘沙》，我獲取了那份同李煜對(duì)故國(guó)往事的思念。

凄涼秋天，黃昏時(shí)分。一棵飽經(jīng)滄桑的老樹(shù)，以及纏繞在樹(shù)的枯藤。晚歸的烏鴉棲落在樹(shù)上，哀轉(zhuǎn)不絕；老樹(shù)的旁邊，殘破的小橋下，溪水潺潺流著；溪邊的小丘上，幾處茅屋寂然倚著。

在荒涼的古道上，在凜冽的西風(fēng)中，孤獨(dú)的馬致遠(yuǎn)疲憊地騎著一匹瘦馬，漂泊在夕陽(yáng)西下的天涯，心傷腸斷。

讀著《天凈沙·秋思》，我獲取了那份同馬致遠(yuǎn)對(duì)故鄉(xiāng)的思念。

行云杳杳，流水脈脈；楊柳依依，輕舟悠悠；蔓草凄凄，彩虹飄飄。

夕陽(yáng)西沉攜著徐志摩無(wú)盡離愁，云彩絢麗幻化了徐志摩多少別緒。悵望云天，淚下點(diǎn)點(diǎn)生命的涅磐，何時(shí)再遇？那太濃太濃的離愁，如何驅(qū)去？那太深太深的情絲，又怎樣安排？徘徊，在青草更青處再次泛舟尋夢(mèng)，滿載一船星輝?；赝谛禽x斑斕里再次跣足狂歌，懷念美好時(shí)光。但，徐志摩不能放歌?？v使悵然中有淚，也只在心頭。

萬(wàn)種希望，千般心愿，只化作今晚的康橋。在夏蟲(chóng)的沉默中，揮手作別……悄悄的他走了，正如他悄悄的來(lái)，他揮一揮衣袖，不帶一片云彩。

讀著《再別康橋》，我獲取了那份同徐志摩對(duì)康橋的離愁別緒。

后記：懷念故國(guó)思緒飛，古道瘦馬西風(fēng)吹，作別云彩衣袖揮，優(yōu)美意境靈感歸，徜徉詩(shī)海獲體會(huì)，夢(mèng)里搖曳人已醉。

2025年公德作文800字議論文高中題目(六篇)四

天上的雨淅淅瀝瀝地下著，屋檐下的雨水“滴嗒滴嗒”地落在青石板上，濺出了一朵朵晶瑩的水花。

一陣輕盈的腳步聲從屋里傳來(lái)，一位七歲的小姑娘背著小書(shū)包，拿著小土布傘，歡快地向?qū)W校走去。

放學(xué)了，小姑娘快步走向?qū)W校旁的一家小小的店鋪，眼里似乎閃爍著星星。她仰望著店鋪的櫥柜，仰望著在櫥柜里閃閃發(fā)亮的塑料珍珠項(xiàng)鏈。

她目不轉(zhuǎn)睛地盯著這條項(xiàng)鏈，眼睛閃閃發(fā)光。她摸摸口袋，空空的。她低下了頭，慢慢地往家走。她心想：等到過(guò)年有壓歲錢(qián)了，我一定買(mǎi)下來(lái)。

就這樣盼星星盼月亮，終于盼到過(guò)年了。媽媽給了小姑娘三塊錢(qián)的壓歲錢(qián)。她高興壞了，歡天喜地接過(guò)三塊錢(qián)，飛奔到學(xué)校旁的店鋪。

可是，當(dāng)走到店鋪時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，那串項(xiàng)鏈漲價(jià)了，要五塊錢(qián)。她失落地望著自己三塊錢(qián)的壓歲錢(qián)，悻悻地回到了家。

小姑娘回到自己的房間，拿出媽媽給她織的最好看的毛衣穿上，她在鏡子面前轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，似乎胸前就有著那串項(xiàng)鏈和她一起跳動(dòng)起來(lái)。

一晃，三十多年過(guò)去了，小姑娘長(zhǎng)大了，也有了自己的孩子——那就是我。

要過(guò)年了，大街上張燈結(jié)彩，人山人海，大紅燈籠比比皆是。到處都是欣欣向榮的景象。過(guò)年，我可開(kāi)心了！外公外婆，大姑小姑……每人都給我了一個(gè)大紅包。我可要好好合理地安排。

今年是媽媽的本命年，應(yīng)該送給媽媽一個(gè)什么禮物。送什么好呢？我在一家珠寶店停下了。媽媽很喜歡項(xiàng)鏈，我就送項(xiàng)鏈吧！這么想著，我走進(jìn)了珠寶店。

我在珠寶店里挑了一條細(xì)細(xì)的銀項(xiàng)鏈，優(yōu)雅，又不失大方。我想，就是它了。它被裝在一個(gè)漂亮的首飾盒里交到我的手里，我想象著媽媽拿到禮物開(kāi)心的樣子。

回到家，把禮物送給媽媽。媽媽把銀項(xiàng)鏈戴上，在鏡子面前轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。透過(guò)媽媽的笑臉，我似乎又看到了三十年前那個(gè)趴在小店鋪翹首仰望的小姑娘……

2025年公德作文800字議論文高中題目(六篇)五

我和她，曾經(jīng)一起在天穹下張望，細(xì)數(shù)閃著光澤的繁星;我和她，曾經(jīng)在開(kāi)滿花朵的樹(shù)下散步，聊以前，現(xiàn)在和未來(lái);我和她，曾經(jīng)一起哭泣，我那逝去的光陰而落寞，悲傷……可這一切，將不再重現(xiàn)……

每天放學(xué)，她無(wú)一天例外的在樓梯口等我，從教室出來(lái)，提一個(gè)看見(jiàn)的就是她，蹦著跳著，向我跑來(lái)，一邊笑一邊抱怨說(shuō)，怎么出來(lái)的這么晚?等你等得黃花菜都涼了哦。接著，未等我說(shuō)一句話，便不絕于口地講起她的“英雄”事跡，我微笑著，傾聽(tīng)。

自從那一天，她的身邊多了一個(gè)女孩之后，我覺(jué)得，她的每一句話都是為那個(gè)女孩來(lái)講，我連一個(gè)說(shuō)話的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我已再也無(wú)法進(jìn)入她的生活圈了，心里莫名的涌出一股股離愁之傷。于是，每天放學(xué)，就再?zèng)]有我的言語(yǔ)，我，一直沉默，沉默。像是一世外之人，但沒(méi)人會(huì)顧及我的感受。

小學(xué)的記憶和時(shí)光，終究有一天，會(huì)被徹底的淡忘，我這樣想。

終于，有一天，我因?yàn)橛惺略诮淌依餂](méi)有出來(lái)，等我再出來(lái)時(shí)，她的身影卻沒(méi)有出現(xiàn)，好像從來(lái)都沒(méi)有在這里停留過(guò)，也從未在這里等待過(guò)。

一個(gè)人孤單地走在回家的路上，心里不免生處怨恨：不就是玩出來(lái)了一會(huì)兒?jiǎn)?，連說(shuō)都不說(shuō)一聲，就這樣悄無(wú)聲息的走了，未免也太絕情了吧。是呀，也難怪，上了初中，有了新朋友，小學(xué)的東西，似乎已經(jīng)成為了歷史，成為了過(guò)去，成為了童話。于是，我決定，不等她了。

或許她的想法也是如此，一連幾天，她沒(méi)再過(guò)來(lái)，于是，永遠(yuǎn)沒(méi)過(guò)來(lái)。

偶爾在書(shū)中看到寬容這個(gè)詞，我愣神了很長(zhǎng)時(shí)間。我沒(méi)有給她說(shuō)就在教室里待了那么長(zhǎng)時(shí)間，她是否也在心里怨恨呢?這件事，我沒(méi)曾想過(guò)她的感受，而是一味的將自己的心理放在了首位，寬容，我沒(méi)有做到，也沒(méi)想過(guò)要做到，這樣的話，有什么理由還要怨尤的責(zé)怪他人呢?

若此事能重來(lái)，我會(huì)讓寬容走進(jìn)心靈，永留這份友誼。而現(xiàn)在，我所能做的是：祝愿她們。

2025年公德作文800字議論文高中題目(六篇)六

曾有人說(shuō)“既要活在當(dāng)下，又要放眼未來(lái)”，乍一聽(tīng)，這簡(jiǎn)直是件不可能做到的事;然細(xì)細(xì)一想，在我看來(lái)，“活在當(dāng)下”與“放眼未來(lái)”并不矛盾。

先來(lái)談?wù)劇盎钤诋?dāng)下”?；钤诋?dāng)下，就要學(xué)會(huì)享受你現(xiàn)在正在做的任何一件小事。在生活中，你可以享受澆花，因?yàn)檫@不僅僅是在澆花，更是在給綠色植物帶來(lái)生的希望。你可以享受散步，對(duì)于成年人而言，散步已成為強(qiáng)身健體、獲取心靈安寧的一種方式;對(duì)于小孩而言，散步是在公園中享受大自然的饋贈(zèng)，釋放童真，又是成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)必須經(jīng)歷的階段……“活在當(dāng)下”，顧名思義，就是好好把握現(xiàn)在這一時(shí)刻，做好這一時(shí)刻應(yīng)該做的一切事情。現(xiàn)代都市生活節(jié)奏飛快，人人都好比是一盤(pán)棋上的一顆顆棋子。成年人或?qū)W生，“白領(lǐng)”或“藍(lán)領(lǐng)”，每天在家與單位、學(xué)校的兩點(diǎn)一線間往返，我們也許只知道工作、學(xué)習(xí)，卻忘記了我們作為“人”的概念來(lái)到世間最初的目的——快樂(lè)地活著。大自然給予我們的的東西都被現(xiàn)代都市的鋼筋水泥所代替，我們卻每天緊繃著神經(jīng)茍延殘喘地活著。盡管我們的生活水平提高了很多，物質(zhì)條件日漸充裕，但我們內(nèi)心真正在意的幸福感卻丟失了?；钤诋?dāng)下，我們應(yīng)當(dāng)放慢節(jié)奏，傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音，來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行，給自己的心靈一次放松的機(jī)會(huì)!

“放眼未來(lái)”，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)挺高大上的詞語(yǔ)，說(shuō)白了就是制訂未來(lái)一個(gè)月、半年、一年、五年……的計(jì)劃。放眼未來(lái)，對(duì)于企業(yè)家來(lái)說(shuō)，就是追求企業(yè)何時(shí)轉(zhuǎn)型、何時(shí)上市;對(duì)于一個(gè)“白領(lǐng)”員工來(lái)說(shuō)，意味著何時(shí)跳槽進(jìn)入一家更有發(fā)展前景的公司，讓自己發(fā)揮更大的潛力;對(duì)于一個(gè)科研人員來(lái)說(shuō)，就是研究未來(lái)科技的發(fā)展趨勢(shì)，如何加大科研力度占據(jù)行業(yè)的領(lǐng)頭地位……“放眼未來(lái)”，每個(gè)國(guó)家、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)人對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)都有不同的定義和理解。

活在當(dāng)下并非鼠目寸光，放眼未來(lái)亦非無(wú)視現(xiàn)在，兩者其實(shí)并不矛盾?！拔磥?lái)”看似遙不可及，可我們“當(dāng)下”每分每秒所做的不就是在為“未來(lái)”作準(zhǔn)備嗎?真正矛盾的是人們的心和思想，有些人如果無(wú)法在“高壓”下理性地看待問(wèn)題，那么就請(qǐng)先好好地活在當(dāng)下，再放眼未來(lái)吧。

作為莘莘學(xué)子的我們，曾經(jīng)擁有太多的夢(mèng)想，那些讓人期待很久滿懷憧憬的夢(mèng)想，卻最終因?yàn)閷W(xué)習(xí)的“重壓”、他人的看法、家人的不理解而被迫把它深埋心底，現(xiàn)實(shí)中這樣那樣的原因讓我們變得越來(lái)越不像本來(lái)的自己。那么，現(xiàn)在就請(qǐng)把那個(gè)夢(mèng)想再次點(diǎn)亮，朝著夢(mèng)想一步一步前進(jìn)，讓未來(lái)的我們做回真正的自己。

蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“在人類心靈的花園中，最質(zhì)樸，最美麗和最平凡的花朵是人的教養(yǎng)?！苯甜B(yǎng)就猶如人生的決定者，指引你未來(lái)的路;教養(yǎng)是一杯清茶，甜甜淡淡卻后味無(wú)窮;教養(yǎng)是一陣清風(fēng)，輕輕柔柔卻和熙萬(wàn)里。因?yàn)榻甜B(yǎng)，所以擁有璀璨人生。

教養(yǎng)是血紅的河中泛出的尊嚴(yán)與忠誠(chéng)。有些名字，也許在歷史的風(fēng)塵中漸漸被人們淡出記憶，但岳飛一名，永載史冊(cè)，萬(wàn)古流芳。在戰(zhàn)火紛亂中，一道道加急召回令從京城發(fā)出，那是屈辱與猜疑的到來(lái)。一生忠誠(chéng)的岳飛毅然回程，為表忠心，跪在河，斷然自刎。破爛的衣衫遮不住“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字!一河的水被染紅了，一代人的心也被撼動(dòng)了。岳飛到死也記得從小母親教他的精忠報(bào)國(guó)，赤城的血順著河流到了他的家鄉(xiāng)，流到了他幼時(shí)母親教養(yǎng)他的地方，流入了每個(gè)中華炎孫的心里……正是因?yàn)樵里w母親從小教養(yǎng)，才成就了岳飛這一代英雄，才培養(yǎng)了岳飛這一朝忠臣!讓教養(yǎng)從小開(kāi)始，從正道大愛(ài)開(kāi)始，真真切切的流進(jìn)每一個(gè)人的心中。

教養(yǎng)是黑暗的世界跳出的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們?cè)谏莩薜南硎苓@陽(yáng)光與大自然時(shí)，有一位女孩卻生活在無(wú)盡的黑暗中，那就還海倫·凱勒。天生聾瞎的她沒(méi)有辦法享受世界的美好，上帝像是開(kāi)了一個(gè)玩笑，忘記給她安裝眼睛和耳朵，但是卻給了她一顆堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的心。即使身在黑暗，但她卻不頹廢、不放棄，一生與書(shū)為伴，與書(shū)為友，在書(shū)中尋找世界的光明與聲音。她如此卓越其實(shí)很大一部分原因來(lái)自于她的家庭教師，她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)老師是她最想看到最想感謝的人。她的老師從小與她相伴，教她學(xué)習(xí)，教她生活，更教養(yǎng)她，讓她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。正是這不離不棄的教養(yǎng)才出得這樣一位偉人，用一生戰(zhàn)勝天命。教養(yǎng)是讓人走正道，有恒心，堅(jiān)強(qiáng)的源泉，讓教養(yǎng)的光芒照射沒(méi)一個(gè)人吧!

教養(yǎng)是山水田間中留存的悠閑與淡泊。在那山水田間中有一草屋，那是誰(shuí)的住處，那么隨意?那是陶淵明的。他不愛(ài)朝堂，獨(dú)愛(ài)田園;他不愛(ài)名利，獨(dú)愛(ài)自然;他不愛(ài)束縛，愿享清貧自由。他似一匹野馬脫韁飛馳卻不爆裂;他似一只雄鷹展翅高飛卻不兇猛;他似一朵天山蘭蓮潔白超脫卻身處平凡。他用一生書(shū)寫(xiě)淡泊，一生教養(yǎng)襯出淡泊名利，不勢(shì)利。他就是真正的悠然偉人，教養(yǎng)伴隨了他一生，也成就了他一生。正是教養(yǎng)，才讓他做自我。

教養(yǎng)是茶，苦澀卻細(xì)品甘甜，讓教養(yǎng)伴隨我，讓教養(yǎng)注進(jìn)血液，陪伴一生，讓人成長(zhǎng)燦爛!

途經(jīng)十字路口，突然大雨傾盆，我跟著行人越過(guò)一道道擁擠的車流，在屋檐下靜靜地等待。黑夜肆無(wú)忌憚淹沒(méi)了眼前的一切光點(diǎn)。路面忽的幽暗，雨水帶著悲傷的步伐狠狠的踩在路面，炸開(kāi)的水花，氤氳一片，在路燈下竟然那么刺眼!

抬起頭，望不穿街道的盡頭。閃電偏偏在這個(gè)時(shí)候，把黑夜撕裂一道道傷口，黑幕上觸目驚心，留著蔓藤一樣傷痕?？墒牵瑓s不知道我的傷痛，何時(shí)順著我的目光，開(kāi)始咆哮，歇斯底里地將傷口撕開(kāi)，跳了進(jìn)去。我的心開(kāi)始痛，痛在心脈那塊!

雨點(diǎn)開(kāi)始變小，我習(xí)慣性地跑開(kāi)。因?yàn)槲乙淹茨萌ヂ裨?。還是那個(gè)熟悉的地方。十字路口車水馬龍，公路旁便是蔓延的河流。過(guò)了橋就到了對(duì)岸的居民區(qū)。再往前走，還有一座連接青山的鐵索橋。橋很寬。以往我便是站在這兒，望著下面清澈的河水，還有小山頂上的涼亭。心就會(huì)很快安靜下來(lái)。今天我沒(méi)有上橋。

我站在橋下，黑暗中的那一點(diǎn)光亮，是橋邊路燈的倒影。腳邊是水，流著潺潺的等待。我俯下身，春光的流逝，是一面被磨暗的鏡子，照出了橋上一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影。

我不會(huì)去想，誓約比細(xì)雨更微弱。我只是不想錯(cuò)過(guò)。我只是將碧波當(dāng)作了翩然起舞的眼眸。我也不會(huì)去想青春在燈光倒影里明滅，在槳影里混濁。

我只是不想錯(cuò)過(guò)。我只是，在這里發(fā)泄一下自己的感情，在這里邂逅一位知心的過(guò)客，而已。我只是，想有人可以和我一樣，在青春里學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。我只是，想把遺忘當(dāng)作一種銘記。

誰(shuí)能告訴我，還需要等待多久，等待那個(gè)，和我一樣的容顏，映入水中?；蛟S等待，就是在等待。和相約是不一樣的。曾和朋友、同學(xué)相邀來(lái)這里玩。山上有桃，春天大片大片的桃花翩然，我們?cè)谀抢镉姓f(shuō)有笑;夏天花落滿地，我們卻不來(lái)了。她們說(shuō)天氣熱，我想是繁華落盡，再無(wú)期盼了吧!

或許等待，只是一場(chǎng)絕望的洪水，將我徹底淹沒(méi)。水面緩慢升起，將途中的一些枯枝碎葉帶入了悲傷的旋渦?？墒撬鼈兯坪踹€在奮力掙扎。

我竟然久久不能回過(guò)眼神，枯枝碎葉都不曾放棄。其實(shí)我想說(shuō)的是：放棄有多么容易，一生還會(huì)有很多次放棄?？墒俏覜](méi)有，因?yàn)槲抑厘e(cuò)過(guò)比放棄更痛苦

我抱著惶恐中的那一點(diǎn)無(wú)悔。安靜地站在橋上。發(fā)覺(jué)風(fēng)雨已停了很久。

待人寬容，便是待己寬容。學(xué)會(huì)寬容，寬容的對(duì)待自己，也寬容的對(duì)待別人。多一分寬容，便會(huì)少一分斤斤計(jì)較。生活中學(xué)會(huì)寬容比什么都重要，心寬容了，心態(tài)便好了，心態(tài)好了自然就會(huì)很快樂(lè)。不會(huì)寬容的人注定是不快樂(lè)的，他凡事都斤斤計(jì)較，怕吃虧似的。換而言之這樣的人就是有臆想癥，總覺(jué)得別人占他便宜，自己損失了多少似的。這樣的人就是心胸狹窄，凡事都不會(huì)向好的方面想，如果他靜下心來(lái)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有人會(huì)總想到占便宜，就他自己想多了而已。還有就是他總覺(jué)得別人都是壞人就他一個(gè)好人。

何不帶著寬容的心態(tài)去認(rèn)識(shí)別人呢?有些事情可以理解，但是為什么非要什么事情都如此狹窄呢?不知道這樣隨時(shí)可能傷害一個(gè)人嗎!所以這樣沒(méi)有寬容心的人，我用另一個(gè)詞語(yǔ)形容那就是沒(méi)腦子，原因自然是因?yàn)橛心X子的才不會(huì)這么做。還有不會(huì)寬容的人總覺(jué)得別人在針對(duì)他，我就不明白別人為什么會(huì)總針對(duì)你一個(gè)人了。

寬容是一種美德，真正發(fā)自內(nèi)心的寬容會(huì)讓人感到快樂(lè)。這種快樂(lè)給你給別人都好，會(huì)因?yàn)槟愕膶捜荻鴲?ài)上你。會(huì)不自覺(jué)的就相信你。所以無(wú)論從哪方面說(shuō)，寬容對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是必須具備，而不可少的。寬容了世界就開(kāi)闊了，走到哪里你都會(huì)覺(jué)得美好，會(huì)給別人帶來(lái)信任，別人也會(huì)因此而信任你。

寬容之心人皆有之，其實(shí)每個(gè)人都有寬容之心。都不是什么十惡不赦的大壞人，都會(huì)感動(dòng)，都有良知。只要有良心嗎便不是什么十惡不赦的人，也就有寬容。他們只是被利益暫時(shí)的蒙蔽了雙眼，相信他們是會(huì)醒過(guò)來(lái)的。寬容是一朵善良的花朵，寬容的人一定是個(gè)善良的人。他們很樂(lè)于幫助別人，會(huì)很愿意原諒別人的過(guò)錯(cuò)。寬容的人總是竭盡全力的幫助別人。把善良分給別人，他們會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。而不像那些不會(huì)寬容的人，整天算計(jì)這算計(jì)那的，多怕多出一分似的。那張臉看上去完全不同，就像別人和他有仇似的，或者那個(gè)人欠他錢(qián)似的。你要有多難看，他就有多難看。我不能保證別人是否寬容，但至少我可以保證自己會(huì)做一個(gè)寬容的人。我幸福快樂(lè)，因?yàn)槲覍捜荽恕捜荽?，寬容善良，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)快樂(lè)。