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最新單位文件字體格式要求(十九篇)
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報(bào)告是向有關(guān)方面或領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)某一情況或問題的一種書面材料,它可以系統(tǒng)地總結(jié)分析數(shù)據(jù)和信息,展示研究成果或工作進(jìn)展。報(bào)告的撰寫是一個(gè)重要的工作環(huán)節(jié),它可以幫助我們更

最新單位文件字體格式要求(十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-29 00:07:52
最新單位文件字體格式要求(十九篇)
    小編:江JSX

范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

最新單位文件字體格式要求(十九篇)一

開題報(bào)告,就是當(dāng)課題方向確定之后,課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。

它主要說明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究,自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題,也可以說是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。

開題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。

(一)課題名稱

(二)課題研究的目的、意義

(三)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢(shì)。

就是本課題有沒有人研究,研究達(dá)到什么水平,存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。

開題報(bào)告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價(jià)值,另一方面也說明課題研究人員對(duì)本課題研究是否有較好的把握。

我們進(jìn)行任何科學(xué)研究,必須對(duì)該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解,這在第一部分已經(jīng)談到。

(四)課題研究的理論依據(jù)。

我們現(xiàn)在進(jìn)行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究,這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學(xué)性。

比如:我們要進(jìn)行活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)研究,我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗(yàn)的理論依據(jù)。

我們進(jìn)行教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),就必須以教學(xué)理論、教育實(shí)驗(yàn)理論等為理論依據(jù)。

(五)課題主要研究?jī)?nèi)容、方法

(六)研究工作的步驟

(七)課題參加人員的組成和專長(zhǎng)。

主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平,尤其是課題負(fù)責(zé)人的水平怎么樣。

如果參加人員和負(fù)責(zé)人既沒有理論又沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這個(gè)課題就無法很好地完成,也就無法批準(zhǔn)立項(xiàng)。

(八)現(xiàn)有基礎(chǔ)。

主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。

很多課題對(duì)人員和設(shè)備方面要求是比較高的,如果基本的研究條件都沒有,這個(gè)課題同樣不能立項(xiàng)。

(九)經(jīng)費(fèi)估算。

就是課題在哪些方面要用錢,用多少錢,怎么管理等。

一、開題報(bào)告開題報(bào)告就是課題方向確定之后,課題負(fù)責(zé)人或課題組主研人員在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題、研究計(jì)劃。

它主要說明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究,自己有條件進(jìn)行研究,準(zhǔn)備如何開展研究等問題,是對(duì)課題的再論證和再設(shè)計(jì)。

二、開題報(bào)告的作用。

進(jìn)一步明確研究思路,完善實(shí)施方案,明晰研究技術(shù)線路,再次論證研究課題重要一步。

三、開題報(bào)告論證的主要內(nèi)容

1、審定課題名稱。

一是看名稱表述是否準(zhǔn)確、規(guī)范。

準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么,研究的對(duì)象是什么交待清楚。

規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué),似是而非的詞不能用,口號(hào)式、結(jié)論式的句型不要用。

二要看名稱是否簡(jiǎn)潔,不能太長(zhǎng),能不要的字就盡量不要,如:“應(yīng)用信息技術(shù)構(gòu)建高中地理教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中英語聽讀教學(xué)對(duì)學(xué)生文化素養(yǎng)提高和學(xué)習(xí)策略形成之影響”、“借助信息技術(shù),變革學(xué)習(xí)方式”、“有效應(yīng)用信息技術(shù),促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)”。

2、尋找研究依據(jù)。

政策依據(jù)、理論依據(jù)、實(shí)踐依據(jù),充分、貼切、準(zhǔn)確,不要貼標(biāo)簽,拉大旗,喊口號(hào)。

3、分析研究背景——現(xiàn)實(shí)背景、歷史背景要清楚,符合實(shí)際。

4、查清研究現(xiàn)狀——單位的研究現(xiàn)狀及問題點(diǎn)評(píng);國內(nèi)的研究現(xiàn)狀;國外的研究現(xiàn)狀。

用書檢和網(wǎng)檢的方法。

5、論證研究?jī)r(jià)值——理論價(jià)值;實(shí)踐價(jià)值;應(yīng)用價(jià)值;科學(xué)價(jià)值;改革價(jià)值。

6、闡述研究意義——有現(xiàn)實(shí)意義;有歷史意義;有實(shí)踐意義;有方法論意義。

7、界定核心概念。

就是對(duì)關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)詞的概念、意義、本質(zhì)、聯(lián)系進(jìn)行闡述。

8、完善研究設(shè)計(jì)。

確定研究程序;提出研究假設(shè);確定研究目標(biāo);提出研究措施;落實(shí)研究?jī)?nèi)容;提供研究方法;劃分研究階段;落實(shí)研究人員;預(yù)測(cè)研究成果效應(yīng);建立研究組織;規(guī)劃研究管理;分析規(guī)劃研究的保障。

四、開題論證的方法以綜合評(píng)價(jià)為主:一是課題單位的自我論證評(píng)價(jià);二是同行的論證評(píng)價(jià);三是科研管理部門的論證評(píng)價(jià)。

由預(yù)審、初審、學(xué)術(shù)評(píng)審、綜合評(píng)審四個(gè)階段組成。

預(yù)審與初審可在開題前后的時(shí)間里進(jìn)行。

重點(diǎn)側(cè)重在課題選擇和課題計(jì)劃的制訂上。

學(xué)術(shù)評(píng)審與綜合評(píng)審要貫穿于課題研究的全過程,重點(diǎn)放在計(jì)劃實(shí)施與成果的預(yù)期鑒定上。

五、開題報(bào)告的寫作

(一)開題報(bào)告的組成。

三個(gè)主要部分:前言、正文和結(jié)語;三個(gè)次要部分:標(biāo)題、署名、引文注釋和參考文獻(xiàn)。

(二)開題報(bào)告的結(jié)構(gòu)與寫法。

1、課題名稱。

題目必須與內(nèi)容一致。

確切、中肯、具體、鮮明、簡(jiǎn)練、醒目。

開題報(bào)告一般不使用副標(biāo)題。

2、署名。

在題目的下面,必須簽署課題研究單位,一般不寫撰寫者姓名。

署名的目的是表示對(duì)開題報(bào)告負(fù)責(zé)。

3、開題報(bào)告可以不寫內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。

4、前言。

前言是開題報(bào)告的序言。

前言部分一般都應(yīng)說清楚課題選題、立項(xiàng)、批準(zhǔn)的過程,以及開題前的準(zhǔn)備、開題緣由、開題意義,開題前所進(jìn)行的調(diào)查情況所做的工作等。

要力求簡(jiǎn)明扼要,直截了當(dāng),并實(shí)事求是,要開門見山、直入主題。

不要面面俱到,不著邊際,文不對(duì)題;或一步登天,言盡意止,不留余地。

5、正文。

開題報(bào)告的正文部分占報(bào)告的主要篇幅,它是報(bào)告的主體。

正文部分必須對(duì)再次論證的內(nèi)容進(jìn)行全面的闡述和論證,包括研究前的觀察、測(cè)試、調(diào)查、分析、學(xué)習(xí),材料形成的觀點(diǎn)和理論。

如調(diào)查的問題、現(xiàn)狀和實(shí)質(zhì),產(chǎn)生問題的原因及其發(fā)展趨勢(shì)。

正文部分是開題報(bào)告的關(guān)鍵部分,它體現(xiàn)了課題組的水平,同時(shí)也可以看出今后課題研究的狀態(tài)和水平。

撰寫開題報(bào)告的正文部分,同樣要掌握充分占有材料,要認(rèn)真對(duì)材料進(jìn)行分析、綜合、整理,經(jīng)過概念、判斷、推理的邏輯組織,最后得出正確的觀點(diǎn)。

可采用圖表來集中反映數(shù)據(jù),要注意少而精,數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確無誤。

正文部分要層次清楚,觀點(diǎn)鮮明,邏輯性強(qiáng),大標(biāo)題涵蓋小標(biāo)題,小標(biāo)題服務(wù)于到標(biāo)題,標(biāo)題統(tǒng)帥內(nèi)容,內(nèi)容說明標(biāo)題。

(1)課題、問題的提出?

a、提出和研究的背景:現(xiàn)實(shí)背景、歷史背景。

b、提出和研究的依據(jù):政策依據(jù);理論依據(jù);實(shí)踐依據(jù)。

c、問題的研究現(xiàn)狀:國內(nèi)的、國外的,省市縣內(nèi)外的研究的,單位研究現(xiàn)狀及問題點(diǎn)評(píng),已取得了哪些成果?已進(jìn)行了那些研究?

d、問題研究的價(jià)值:理論價(jià)值;實(shí)踐價(jià)值;應(yīng)用價(jià)值;科學(xué)價(jià)值;改革價(jià)值。

對(duì)解決教育實(shí)際問題(包括對(duì)本校、本地區(qū)的教育工作實(shí)際存在的問題)或回答教育理論問題有什么意義?對(duì)教育的改革和發(fā)展會(huì)有什么貢獻(xiàn)?

e、問題研究的意義:現(xiàn)實(shí)意義;歷史意義;實(shí)踐意義;方法論意義。

以上幾點(diǎn)要求做到:少而精;針對(duì)問題;能指導(dǎo)操作;表述簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確,有具體貫徹要點(diǎn),涵蓋子課題,能理解把握。

(2)課題的界定:對(duì)課題題目的界定;對(duì)條件詞、關(guān)鍵詞的界定,包括內(nèi)涵與外延。

(3)改革的主張、研究設(shè)計(jì)。

a、研究的指導(dǎo)思想。

指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向,符合什么要求,可以是哲學(xué)的、政治理論的,也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃,也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。

b、研究的具體目標(biāo)。

總目標(biāo)、分目標(biāo),目標(biāo)要實(shí)在,要可行,和內(nèi)容。

課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,要解決哪些具體問題,也就是本課題研究要達(dá)到的預(yù)定目標(biāo):即本課題研究的目標(biāo)定位,確定目標(biāo)時(shí)要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。

相對(duì)于目的和指導(dǎo)思想而言,研究目標(biāo)是比較具體的,不能籠統(tǒng)地講,必須清楚地寫出來。

只有目標(biāo)明確而具體,才能知道工作的具體方向是什么,才知道研究的重點(diǎn)是什么,思路就不會(huì)被各種因素所干擾。

c、研究的具體內(nèi)容。

內(nèi)容要緊扣課題的目標(biāo)來分解。

d、研究的方法、原則與策略:方法、原則與策略的理論支撐;方法、原則與策略的可操作性;方法、原則與策略的活動(dòng)性。

課題研究的方法:有觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個(gè)案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。

確定研究方法時(shí)要敘述清楚“做些什么”和“怎樣做”。

e、課題研究的步驟。

課題研究的步驟,也就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排。

研究的步驟要充分考慮研究?jī)?nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,一般情況下,都是從基礎(chǔ)問題開始,分階段進(jìn)行,每個(gè)階段從什么時(shí)間開始,至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。

課題研究的主要步驟和時(shí)間安排包括:整個(gè)研究擬分為哪幾個(gè)階段;各階段的起止時(shí)間;各階段要完成的研究目標(biāo)、任務(wù);各階段的主要研究步驟;本學(xué)期研究工作的日程安排等。

f、預(yù)測(cè)課題研究的成果及形式:本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。

如調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、研究報(bào)告、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查量表、測(cè)試量表、微機(jī)軟件、教學(xué)設(shè)計(jì)、錄像帶等。

其中調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。

g、有效的組織保障:課題研究的組織機(jī)構(gòu)和人員分工在方案中,要寫出課題組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、課題組成員以及分工。

課題組組長(zhǎng)就是本課題的負(fù)責(zé)人。

一個(gè)課題組應(yīng)該包括三方面的人,一是有權(quán)之士,二是有識(shí)之士,三是有志之士。

有權(quán)了課題就可以得到更多的支持,有識(shí)了課題質(zhì)量、水平就會(huì)更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏實(shí)實(shí)踏實(shí)實(shí)去干。

課題組的分工必須是要分得明確合理,爭(zhēng)取讓每個(gè)人了解自己工作和責(zé)任,不能吃大鍋飯。

但是在分工的基礎(chǔ)上,也要注意全體人員的合作,大家共同研究,共同商討,克服研究過程中的各種困難和問題。

h、其他保障:如課題組活動(dòng)時(shí)間;學(xué)習(xí)什么有關(guān)理論和知識(shí),如何學(xué)習(xí),要進(jìn)行或參加哪些培訓(xùn);如何保證研究工作的正常進(jìn)行;課題經(jīng)費(fèi)的來源和籌集;如何爭(zhēng)取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo);如何與校外同行交流等。

6、簡(jiǎn)短的結(jié)語。

開題報(bào)告的結(jié)語要簡(jiǎn)潔,可以對(duì)課題管理部門提希望,給研究人員提要求,可以表示課題組的態(tài)度和決心。

7、可以寫上引文注釋和參考文獻(xiàn)。

撰寫開題報(bào)告時(shí)引用了他人的材料、數(shù)據(jù)、論點(diǎn)、文章要按要求注明出處。

反映出課題組嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,體現(xiàn)出開題報(bào)告的科學(xué)依據(jù),同時(shí)也是尊重他人勞動(dòng)的體現(xiàn)。

可以是頁末注(腳注,在本頁文章的下端)、文末注(段落后或篇后注)、文內(nèi)注(行內(nèi)夾注)和書后注四種。

開題報(bào)告也可以有“致謝”。

對(duì)于曾經(jīng)指導(dǎo)、參加過選題、論證,或?qū)Υ斯ぷ魈峁┙ㄗh或便利條件,而又沒有在課題組的同志,可用簡(jiǎn)短的文字表示感謝。

開題會(huì)上,有關(guān)專家必須詳細(xì)審查開題報(bào)告,向研究者提問質(zhì)疑。

但開題會(huì)不同于成果鑒定會(huì),更主要的應(yīng)該是完善方案。

在確定研究有明顯價(jià)值的前提下,論證雙方應(yīng)全力討論方案,提出意見和建議、修改補(bǔ)充方案。

專家審查的內(nèi)容包括:

1、選題是否當(dāng),是否符合立項(xiàng)條件;

2、課題論證是否充分;

3、負(fù)責(zé)人的素質(zhì)或水平是否能承擔(dān)此課題;

4、課題組力量如何或分工是否得當(dāng);

5、資料準(zhǔn)備如何;

6、最終成果預(yù)測(cè)如何;

7、是否具備完成本課題所需的其他條件;

8、經(jīng)過比較,本課題是否有更合適的承擔(dān)人;

9、其他原因(加以說明)。

最新單位文件字體格式要求(十九篇)二

由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應(yīng)包含兩個(gè)部分:總述、提綱。

1、總述

開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

2、提綱

開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

3、參考文獻(xiàn)

開題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄

4、要求

開題報(bào)告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。

最新單位文件字體格式要求(十九篇)三

(黑體小二加粗居中)

(宋體小四空一行)

學(xué) 生:xxx(楷體小四號(hào)居中)

指導(dǎo)老師:xxx(楷體小四號(hào)居中)

xxx學(xué)院(楷體小四號(hào)居中)

(宋體小四空一行)

邊坡是地殼表部一切具有臨空面的地質(zhì)體,具有一定的坡度和高度,包括人工邊坡、自然邊坡以及崩滑體。在重力、風(fēng)化、侵蝕和其它地質(zhì)作用下,邊坡不斷地發(fā)生變化,應(yīng)力重新分布,并且隨著邊(宋體小四號(hào))……

(宋體小四空一行)

……(宋體小四)

(宋體小四空一行)

……(宋體小四)

(宋體小四空一行)

……(宋體小四)

(宋體小四空一行)

……(宋體小四)

(宋體小四空一行)

……(宋體小四)

(宋體小四空一行)

……(宋體小四)

(宋體小四空一行)

……(宋體小四)

最新單位文件字體格式要求(十九篇)四

(一)論文名稱

論文名稱就是課題的名字

第一,名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什么,研究的對(duì)象是什么交待清楚,論文的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象、問題概括出來。

第二,名稱要簡(jiǎn)潔,不能太長(zhǎng)。不管是論文或者課題,名稱都不能太長(zhǎng),能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個(gè)字。

(二) 論文研究的目的、意義

研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫論文的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫得具體一點(diǎn),有針對(duì)性一點(diǎn),不能漫無邊際地空喊口號(hào)。主要內(nèi)容包括:⑴ 研究的有關(guān)背景(課題的提出): 即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項(xiàng)研究。 ⑵ 通過分析本地(校) 的教育教學(xué)實(shí)際,指出為什么要研究該課題,研究的價(jià)值,要解決的問題。

(三) 本論文國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述)。

規(guī)范些應(yīng)該有,如果是小課題可以省略。一般包括:掌握其研究的廣度、深度、已取得的`成果;尋找有待進(jìn)一步研究的問題,從而確定本課題研究的平臺(tái)(起點(diǎn))、研究的特色或突破點(diǎn)。

(四)論文研究的指導(dǎo)思想

指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向,符合什么要求等,這個(gè)方向或要求可以是哲學(xué)、政治理論,也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃,也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。

(五) 論文寫作的目標(biāo)

論文寫作的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,要解決哪些具體問題,也就是本論文研究要達(dá)到的預(yù)定目標(biāo):即本論文寫作的目標(biāo)定位,確定目標(biāo)時(shí)要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。

常見存在問題是:不寫研究目標(biāo);目標(biāo)扣題不緊;目標(biāo)用詞不準(zhǔn)確; 目標(biāo)定得過高, 對(duì)預(yù)定的目標(biāo)沒有進(jìn)行研究或無法進(jìn)行研究。

確定論文寫作目標(biāo)時(shí),一方面要考慮課題本身的要求,另一方面要考率實(shí)際的工作條件與工作水平。

(六)論文的基本內(nèi)容

研究?jī)?nèi)容要更具體、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要通過幾方面的研究?jī)?nèi)容來實(shí)現(xiàn),他們不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究?jī)?nèi)容的時(shí)候,往往考慮的不是很具體,寫出來的研究?jī)?nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊,把寫作的目的、意義當(dāng)作研究?jī)?nèi)容。

基本內(nèi)容一般包括:⑴對(duì)論文名稱的界說。應(yīng)盡可能明確三點(diǎn):研究的對(duì)象、研究的問題、研究的方法。⑵本論文寫作有關(guān)的理論、名詞、術(shù)語、概念的界說。

(七)論文寫作的方法

具體的寫作方法可從下面選定: 觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、 個(gè)案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。

(八)論文寫作的步驟

論文寫作的步驟,也就是論文寫作在時(shí)間和順序上的安排。論文寫作的步驟要充分考慮研究?jī)?nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,一般情況下,都是從基礎(chǔ)問題開始,分階段進(jìn)行,每個(gè)階段從什么時(shí)間開始,至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時(shí)間安排包括:整個(gè)研究擬分為哪幾個(gè)階段;各階段的起止時(shí)間。

1、文獻(xiàn)綜述怎么寫

1) 什么是文獻(xiàn)綜述?

文獻(xiàn)綜述是研究者在其提前閱讀過某一主題的文獻(xiàn)后,經(jīng)過理解、整理、融會(huì)貫通,綜合分析和評(píng)價(jià)而組成的一種不同于研究論文的文體。

2) 文獻(xiàn)綜述的寫作要求

a、文獻(xiàn)綜述的格式

文獻(xiàn)綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因?yàn)檠芯啃缘恼撐淖⒅匮芯康姆椒ê徒Y(jié)果,而文獻(xiàn)綜述介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。因此文獻(xiàn)綜述的格式相對(duì)多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)可按這四部分?jǐn)M寫提綱,再根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫工作。

前言,要用簡(jiǎn)明扼要的文字說明寫作的目的、必要性、有關(guān)概念的定義,綜述的范圍,闡述有關(guān)問題的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài),以及目前對(duì)主要問題爭(zhēng)論的焦點(diǎn)等。前言一般200-300字為宜,不宜超過500字。

正文,是綜述的重點(diǎn),寫法上沒有固定的格式,只要能較好地表達(dá)綜合的內(nèi)容,作者可創(chuàng)造性采用諸多形式。正文主要包括論據(jù)和論證兩個(gè)部分,通過提出問題、分析問題和解決問題,比較不同學(xué)者對(duì)同一問題的看法及其理論依據(jù),進(jìn)一步闡明問題的來龍去脈和作者自己的見解。當(dāng)然,作者也可從問題發(fā)生的歷史背景、目前現(xiàn)狀、發(fā)展方向等提出文獻(xiàn)的不同觀點(diǎn)。正文部分可根據(jù)內(nèi)容的多少可分為若干個(gè)小標(biāo)題分別論述。

小結(jié),是結(jié)綜述正文部分作扼要的總結(jié),作者應(yīng)對(duì)各種觀點(diǎn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),提出自己的看法,指出存在的問題及今后發(fā)展的方向和展望。內(nèi)容單純的綜述也可不寫小結(jié)。

參考文獻(xiàn),是綜述的重要組成部分。一般參考文獻(xiàn)的多少可體現(xiàn)作者閱讀文獻(xiàn)的廣度和深度。對(duì)綜述類論文參考文獻(xiàn)的數(shù)量不同雜志有不同的要求,一般以30條以內(nèi)為宜,以最近3-5年內(nèi)的最新文獻(xiàn)為主。

b、文獻(xiàn)綜述規(guī)定

(1) 為了使選題報(bào)告有較充分的依據(jù),要求碩士研究生在論文開題之前作文獻(xiàn)綜述。

(2)在文獻(xiàn)綜述時(shí),研究生應(yīng)系統(tǒng)地查閱與自己的研究方向有關(guān)的國內(nèi)外文獻(xiàn)。通常閱讀文獻(xiàn)不少于30篇,且文獻(xiàn)搜集要客觀全面。

(3)在文獻(xiàn)綜述中,研究生應(yīng)說明自己研究方向的發(fā)展歷史,前人的主要研究成果,存在的問題及發(fā)展趨勢(shì)等。

(4)文獻(xiàn)綜述要條理清晰,文字通順簡(jiǎn)練。

(5)資料運(yùn)用恰當(dāng)、合理。文獻(xiàn)引用用方括號(hào)[ ]括起來置于引用詞的右上角。

(6)文獻(xiàn)綜述中要有自己的觀點(diǎn)和見解。不能混淆作者與文獻(xiàn)的觀點(diǎn)。鼓勵(lì)研究生多發(fā)現(xiàn)問題、多提出問題、并指出分析、解決問題的可能途徑,針對(duì)性強(qiáng)。

(7)文獻(xiàn)綜述不少于3000字。

c、注意事項(xiàng)

(1)搜集文獻(xiàn)應(yīng)盡量全。掌握全面、大量的文獻(xiàn)資料是寫好綜述的前提,否則,隨便搜集一點(diǎn)資料就動(dòng)手撰寫是不可能寫出好的綜述。

(2)注意引用文獻(xiàn)的代表性、可靠性和科學(xué)性。在搜集到的文獻(xiàn)中可能出現(xiàn)觀點(diǎn)雷同,有的文獻(xiàn)在可靠性及科學(xué)性方面存在著差異,因此在引用文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)注意選用代表性、可靠性和科學(xué)性較好的文獻(xiàn)。

(3)引用文獻(xiàn)要忠實(shí)文獻(xiàn)內(nèi)容。由于文獻(xiàn)綜述有作者自己的評(píng)論分析,因此在撰寫時(shí)應(yīng)分清作者的觀點(diǎn)和文獻(xiàn)的內(nèi)容,不能篡改文獻(xiàn)的內(nèi)容。引用文獻(xiàn)不過多。文獻(xiàn)綜述的作者引用間接文獻(xiàn)的現(xiàn)象時(shí)有所見。如果綜述作者從他人引用的參考文獻(xiàn)轉(zhuǎn)引過來,這些文獻(xiàn)在他人引用時(shí)是否恰當(dāng),有無謬誤,綜述作者是不知道的,所以最好不要間接轉(zhuǎn)引文獻(xiàn)。

(4)參考文獻(xiàn)不能省略。有的科研論文可以將參考文獻(xiàn)省略,但文獻(xiàn)綜述絕對(duì)不能省略,而且應(yīng)是文中引用過的,能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻(xiàn)資料。

(5)綜述篇幅不可太長(zhǎng)。雜志編輯部對(duì)綜述的字?jǐn)?shù)一般都有一定數(shù)量的約定。作者在初寫綜述時(shí),往往不注意這點(diǎn),造成虛話、空話較多,重點(diǎn)不突出。綜述一般不宜超過4000字。 綜述并不是簡(jiǎn)單的文獻(xiàn)羅列,綜述一定有作者自己的綜合和歸納。有的綜述只是將文獻(xiàn)羅列,看上去像流水帳,沒有作者自己的綜合與分析,使人看后感到重復(fù)、費(fèi)解,材料與評(píng)述協(xié)調(diào)。

1、專著: [序號(hào)]作者。書名。版本(第1版不著錄)。出版地:出版者,出版年。起止頁碼。[/m]

2、期刊: [序號(hào)]作者。題名[j]???,卷(期):起止頁碼。

3、會(huì)議論文集(或匯編): [序號(hào)]作者。題名[a]。編者。論文集名[c]。出版地:出版者,出版年。起止頁碼。

4、學(xué)位論文: [序號(hào)]作者。 題名[d]。 學(xué)位授予地址:學(xué)位授予單位,年份。

5、專利: [序號(hào)]專利申請(qǐng)者。 專利題名[p]。專利國別(或地區(qū)):專利號(hào), 出版日期。

6、科技報(bào)告: [序號(hào)]著者。 報(bào)告題名。編號(hào),出版地:出版者,出版年。起止頁碼。

7、標(biāo)準(zhǔn): [序號(hào)] 標(biāo)準(zhǔn)編號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[s]。頒布日期。

8、報(bào)紙文章 : [序號(hào)] 作者。 題名[n]。 報(bào)紙名,年-月-日(版次)。

9、電子文獻(xiàn): [序號(hào)] 主要責(zé)任者。電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)]。電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選)。

10、各種未定義類型的文獻(xiàn): [序號(hào)]主要責(zé)任者。文獻(xiàn)題名[z]。 出版地:出版者,出版年。[m]

最新單位文件字體格式要求(十九篇)五

1、設(shè)計(jì)(論文)的選題意義及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

2、主要研究?jī)?nèi)容。

3、擬采用的研究思路(方法、技術(shù)路線、可行性分析論證等)。

4、設(shè)計(jì)(論文)的預(yù)期結(jié)果(成果)。

5、設(shè)計(jì)(論文)的工作進(jìn)度安排。

一、用a4幅面紙打印或碳素墨水書寫。

二、設(shè)計(jì)(論文)的選題意義及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究目的和意義

三、擬采用的研究思路(方法、技術(shù)路線、可行性分析論證等)

四、研究條件和可能存在的問題

五、設(shè)計(jì)(論文)的預(yù)期結(jié)果(成果)

六、設(shè)計(jì)(論文)的工作進(jìn)度安排

【注意】與任務(wù)書要求一致

必須有2篇以上英文文獻(xiàn),至少有2篇近兩年的文章。參考文獻(xiàn)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。參考文獻(xiàn)整改范例如下:

[1]劉海浪,柯仲華,趙振峰、小井眼和連續(xù)油管技術(shù)的進(jìn)展與應(yīng)用[m]、北京:石油工業(yè)出版社,1998:58-60,60-61.

[2]張嗣偉,王優(yōu)強(qiáng)、對(duì)我國連續(xù)油管作業(yè)技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀的思考[j]、石油礦場(chǎng)機(jī)械,1999,28(1):4-6.

[3]王興中、連續(xù)油管工作力學(xué)研究[d]、西南石油學(xué)院碩士論文,1999:1,3-5.

[4]陳國華、原油高溫化學(xué)降粘劑[p]、cn1204680a,1999.

1、封面:字體:楷體gb_2312字號(hào):加粗小二

2、開題報(bào)告正文:字體:宋體字號(hào):小四

3、參考文獻(xiàn)格式:字體:楷體gb_2312字號(hào):小四

4、參考文獻(xiàn)要求:

(1)參考文獻(xiàn)應(yīng)列出30篇以上,英文參考文獻(xiàn)不少于5篇,不含一般性教材。

(2)按論文中參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)(中文參考文獻(xiàn)在前,英文參考文獻(xiàn)在后),將序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi),并視具體情況將序號(hào)作為上角標(biāo),或作為論文的組成部分。如:“……李××對(duì)此作了研究,數(shù)學(xué)模型見文獻(xiàn)[2]。”

(3)參考文獻(xiàn)中每條項(xiàng)目應(yīng)齊全。文獻(xiàn)中的作者不超過三位時(shí)全部列出;超過三位時(shí)只列前三位,后面加“等”字或“et、al”;作者姓名之間用逗號(hào)分開。

5、參考文獻(xiàn)示例:

①連續(xù)出版物(期刊)

[序號(hào)]作者,《文章題目》,《刊物名稱》,出版年份,期號(hào),起止頁碼

如:[1]陳曉、江東,《股權(quán)多元化、公司業(yè)績(jī)與行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)性》,《經(jīng)濟(jì)研究》,2000,第8期,第22-23頁(以下類同)

②專著

[序號(hào)]作者,《書名》,版本(第1版不標(biāo)注),出版地,出版者,出版年份,起止頁碼

③論文集

[序號(hào)]作者,《論文題目》,論文集名,出版地,出版者,出版年份,起止頁碼

④學(xué)位論文

[序號(hào)]作者,《論文題目》,【學(xué)位論文】(英文用【dissertation】),保存地,保存單位,年份

⑤專利文獻(xiàn)

[序號(hào)]專利所有者,《專利題名》,專利國別,專利號(hào),發(fā)布日期

⑥技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),《標(biāo)準(zhǔn)名稱》,出版地,出版者,出版年

⑦報(bào)紙文章

[序號(hào)]作者,《文章名稱》,報(bào)紙名,出版日期(版次)

⑧電子文獻(xiàn)

[序號(hào)]作者,《電子文獻(xiàn)題目》,文獻(xiàn)網(wǎng)址或出處,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選)

最新單位文件字體格式要求(十九篇)六

校園綠化環(huán)境對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響

xx級(jí)15班

任宗茂

郎子怡

郎子怡,何宇航,楊浩,向俊偉,楊桓,邱治豪,廖武霞,范文凱

作為一名學(xué)生,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兿M粋€(gè)如詩如畫般的校園中學(xué)習(xí),我們會(huì)感到幸福與溫暖,我們現(xiàn)在迫切需要做的,不但是完成自己的學(xué)業(yè),同時(shí)也應(yīng)該為這美麗的校園建設(shè)添磚加瓦,建設(shè)更美麗的校園,也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到放松,通過勞逸結(jié)合來提高自己的學(xué)習(xí)效率。

總之,為了我們和實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天,我們需要貢獻(xiàn)自己的一份力量。

使校園更美化更清潔。

使學(xué)校有一個(gè)優(yōu)好的環(huán)境,讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí),使學(xué)校環(huán)境變得更綠化。

通過校園綠化設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)有關(guān)常見花卉、樹木等植物的知識(shí),提高審美情趣,增強(qiáng)愛學(xué)校的情感。

了解目前實(shí)驗(yàn)中學(xué)內(nèi)綠化環(huán)境,學(xué)習(xí)如何利用環(huán)境使自己在緊張的學(xué)習(xí)生活中做到勞逸結(jié)合,了解設(shè)計(jì)綠化方案的注意事項(xiàng),嘗試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)綠化方案。

綠化與校園的關(guān)系,了解綠化校園的好處,綠化環(huán)境對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率、心理的影響,設(shè)計(jì)綠化方案的要求,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)設(shè)計(jì)綠化方案。

管理

地理美學(xué)社會(huì)

問卷調(diào)查實(shí)地測(cè)量文獻(xiàn)法

實(shí)驗(yàn)中學(xué);校園綠化學(xué)生學(xué)習(xí)

為了了解實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化特點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)中學(xué)綠化對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,我們八個(gè)組員于高一第二學(xué)期的第13周開始著手實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化設(shè)計(jì)的。研究性學(xué)習(xí)。

首先,我們分組在實(shí)地采集實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化風(fēng)景,我們游覽實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化風(fēng)景并拍了一些相關(guān)的相片,這次游覽使我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校很多的地方還需要綠化,也了解了實(shí)驗(yàn)中學(xué)綠化對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)的含義,實(shí)驗(yàn)中學(xué)以它的多資多彩讓我們贊嘆,但是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠對(duì)于我們學(xué)生來說現(xiàn)在的環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)是達(dá)不到的。

我們所觸及之地,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教學(xué)樓,在這里沒有一點(diǎn)可以給學(xué)生情心舒尚的感覺,整個(gè)教學(xué)樓的前面只有零星幾棵樹,總之,整個(gè)學(xué)校里沒有種多少的花草樹木;因此我們覺得學(xué)校現(xiàn)在的環(huán)境對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)非常有影響。

再來,綠化是一項(xiàng)很大的工程,實(shí)驗(yàn)中學(xué)把這項(xiàng)工程做得怎么樣呢?我們一起討論分析并設(shè)計(jì)了有關(guān)問題,于第14到15周我們開始到學(xué)校的各個(gè)地方走訪有關(guān)學(xué)校的人員,走訪的有學(xué)生、教師,還有學(xué)生的家長(zhǎng);經(jīng)過采訪我們了解到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化很多的地方還需要設(shè)計(jì),就是要綠化。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)綠化覆蓋率達(dá)30%,可是我們現(xiàn)在學(xué)校的綠化還達(dá)不到20%,這可是一個(gè)相當(dāng)小的數(shù)目啊,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化非常的糟糕。

最后,我們所有組員經(jīng)過各個(gè)小組到網(wǎng)上去查找相關(guān)的資料,還有整理我們之前所訪問的相關(guān)資料,經(jīng)過討論決定,我們各個(gè)小組分工去尋找適合在學(xué)校里種植,成本低的植物。

然后,在向?qū)W校提出,由學(xué)校決定是否采用我們所提出的方案。

具體計(jì)劃:

實(shí)地調(diào)查:郎子怡,何宇航,楊浩,調(diào)查校園綠化環(huán)境。

資料收集:向俊偉,楊桓,范文凱,制作調(diào)查問卷并負(fù)責(zé)發(fā)放與收集,邱治豪,廖武霞負(fù)責(zé)上網(wǎng)查資料。

資料整理:郎子怡,何宇航,邱治豪,范文凱

撰寫報(bào)告:楊浩,向俊偉,楊桓

階段性;時(shí)間(周);主要任務(wù);階段目標(biāo)

一;13;學(xué)習(xí)準(zhǔn)備;在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容與研究方法。

二;14;實(shí)地調(diào)查;收集學(xué)校綠化有關(guān)材料。

三;15;發(fā)放調(diào)查問卷;調(diào)查本校師生對(duì)校園綠化現(xiàn)狀的看法,并提出改進(jìn)措施及建議。

四;15;查找材料;利用圖書、上網(wǎng)等手段查找有關(guān)防范措施的方法。

五;15;數(shù)據(jù)分析;分析獲得的有關(guān)材料數(shù)據(jù)。

六;16;撰寫研究報(bào)告;寫出研究報(bào)告,提出建議。

七;16;成果匯報(bào);在班級(jí)、年段進(jìn)行成果匯報(bào)。

對(duì)于實(shí)驗(yàn)中學(xué)有的學(xué)生覺得好,有的覺得不好。

對(duì)于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)需要安靜、清潔、舒適、能夠使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中減少壓力……因此,為了學(xué)生能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的綠化對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)更為重要。

所以,我們作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,我們希望學(xué)校能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;所以我們?cè)谶@次研究性學(xué)習(xí)過程中研究了“實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化設(shè)計(jì)”希望能夠幫助學(xué)校,也能夠給我們帶來更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

使學(xué)校減弱噪聲,凈化環(huán)境,美化校園。

需要校計(jì)算機(jī)房上網(wǎng)查詢資料、上圖書館查找資料等。

調(diào)研報(bào)告,ppt課件,學(xué)生政治小論文,照片等。

該組同學(xué)從課題的確定,資料的收集以及對(duì)開題報(bào)告的撰寫都很認(rèn)真細(xì)致,各位成員也都能夠盡最大的努力完成任務(wù),他們?cè)诓煌某潭壬象w會(huì)到了收集文獻(xiàn)工作的意義,也掌握了收集文獻(xiàn)的方法和調(diào)查研究的方法。

最新單位文件字體格式要求(十九篇)七

一、畢業(yè)論文字體大小的設(shè)置:

各類標(biāo)題(包括“參考文獻(xiàn)”標(biāo)題)用粗宋體;作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用楷體;正文、圖表、頁眉、頁腳中的文字用宋體;英文用times new roman字體。

二、畢業(yè)論文格式要求與字體大?。?/p>

(1)論文標(biāo)題2號(hào)黑體加粗、居中。

(2)論文副標(biāo)題小2號(hào)字,緊挨正標(biāo)題下居中,文字前加破折號(hào)。

(3)填寫姓名、專業(yè)、學(xué)號(hào)等項(xiàng)目時(shí)用3號(hào)楷體。

(4)內(nèi)容提要3號(hào)黑體,居中上下各空一行,內(nèi)容為小4號(hào)楷體。

(5)關(guān)鍵詞4號(hào)黑體,內(nèi)容為小4號(hào)黑體。

(6)目錄另起頁,3號(hào)黑體,內(nèi)容為小4號(hào)仿宋,并列出頁碼。

(7)正文文字另起頁,論文標(biāo)題用3號(hào)黑體,正文文字一般用小4號(hào)宋體,每段首起空兩個(gè)格,單倍行距。

(8)正文文中標(biāo)題

一級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“一、”,4號(hào)黑體,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(一)”與正文字號(hào)相同,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

三級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“1、”與正文字號(hào)、字體相同。

四級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(1)”與正文字號(hào)、字體相同。

五級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“①”與正文字號(hào)、字體相同。

(9)注釋:4號(hào)黑體,內(nèi)容為5號(hào)宋體。

(10)附錄:4號(hào)黑體,內(nèi)容為5號(hào)宋體。

(11)參考文獻(xiàn):另起頁,4號(hào)黑體,內(nèi)容為5號(hào)宋體。

三、頁眉頁腳的設(shè)置

1、頁眉

(1)設(shè)置:1.4cm。

字體:統(tǒng)一使用漢語:小五號(hào)宋體。

割線:3磅雙線;內(nèi)容:××學(xué)院本科期末論文,居中。

2、頁腳

內(nèi)容:頁碼,居中。

紙型及頁邊距:a4紙(297mm×210mm)。

頁邊距:天頭(上)20mm,地角(下)15mm,訂口(左)25mm,翻口(右)20mm。

四、畢業(yè)論文正文格式要求與字體大小

正文部分的要求如下:①正文部分與“關(guān)鍵詞”行間空兩行;②日語正文文字采用小四號(hào)宋體;英語正文文字采用times new roman 12號(hào),標(biāo)題日語采用四號(hào)黑體,英語采用times new roman 14號(hào),每段首起空兩格,1.25倍行距;③段落間層次要分明,題號(hào)使用要規(guī)范。

理工類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì),可以結(jié)合實(shí)際情況確定具體的序號(hào)與層次要求;④文字要求:文字通順,語言流暢,無錯(cuò)別字,無違反政治上的原則問題與言論,要采用計(jì)算機(jī)打印文稿;⑤圖表要求:所有圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)用徒手圖,必須按國家規(guī)定的工作要求采用計(jì)算機(jī)或手工繪圖,圖表中的文字日語用小五號(hào)宋體;英語采用times new roman 10.5號(hào);圖表編號(hào)要連續(xù),如圖1、圖2等,表1、表2等;圖的編號(hào)放在圖的下方,表的編號(hào)放在表的上方,表的左右兩邊不能有邊;⑥字?jǐn)?shù)要求:一般不少于1500(按老師要求);⑦學(xué)年論文引用的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)等要注明出處,一律采用尾注。

五、注釋

注釋部分的要求如下:①與正文部分空出兩行;②按照文中的索引編號(hào)分別或合并注釋;③“注釋”采用五號(hào)黑體,注釋內(nèi)容日語采用小五號(hào)宋體,英語采用times new roman 9號(hào)。

英語注釋具體要求如下:

①在文中要有引用標(biāo)注,如×××[1];②如果重復(fù)出現(xiàn)同一作者的同一作品時(shí),只注明作者的姓和引文所在頁碼(姓和頁碼之間加逗號(hào));格式要求如下:[1](空兩格)作者名(名在前,姓在后,后加英文句號(hào)),書名(用斜體,后加英文句號(hào)),出版地(后加冒號(hào)),出版社或出版商(后加逗號(hào)),出版日期(后加逗號(hào)),頁碼(后加英文句號(hào))。

[2](空兩格)作者名(名在前,姓在后,后加英文句號(hào)),文章題目(文章題目用“”引起來)(空一格)緊接雜志名(用斜體,后加逗號(hào)),卷號(hào)(期號(hào)),出版年,起止頁碼,英文句號(hào)。

六、參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)部分的要求如下:①與注釋部分間空兩行;②應(yīng)列明期末論文參考的主要文獻(xiàn)資料,“參考文獻(xiàn)”采用五號(hào)黑體,參考文獻(xiàn)內(nèi)容日語、漢語采用小五號(hào)宋體,英語times new roman 10.5號(hào)。

最新單位文件字體格式要求(十九篇)八

一、封面

題目:小二號(hào)黑體加粗居中。

各項(xiàng)內(nèi)容:四號(hào)宋體居中。

二、目錄

目錄:二號(hào)黑體加粗居中。

章節(jié)條目:五號(hào)宋體。

行距:?jiǎn)伪缎芯唷?/p>

三、論文題目:小一號(hào)黑體加粗居中。

四、中文摘要

1、摘要:小二號(hào)黑體加粗居中。

2、摘要內(nèi)容字體:小四號(hào)宋體。

3、字?jǐn)?shù):300字左右。

4、行距:20磅

5、關(guān)鍵詞:四號(hào)宋體,加粗。

詞3-5個(gè),每個(gè)詞間空一格。

五、英文摘要

1、abstract:小二號(hào)times new roman.

2、內(nèi)容字體:小四號(hào)times new roman.

3、單倍行距。

4、keywords:四號(hào) 加粗。

詞3-5個(gè),小四號(hào)times new roman、詞間空一格。

六、緒論。小二號(hào)黑體加粗居中。

內(nèi)容500字左右,小四號(hào)宋體,行距:20磅

七、正文

(一)正文用小四號(hào)宋體

(二)安保、管理類畢業(yè)論文各章節(jié)按照一、二、三、四、五級(jí)標(biāo)題序號(hào)字體格式

章:標(biāo)題:小二號(hào)黑體,加粗,居中。

節(jié):標(biāo)題:小三號(hào)黑體,加粗,居中。

一級(jí)標(biāo)題序號(hào)。如:一、二、三、標(biāo)題四號(hào)黑體,加粗,頂格。

二級(jí)標(biāo)題序號(hào)。如:(一)(二)(三)標(biāo)題小四號(hào)宋體,不加粗,頂格。

三級(jí)標(biāo)題序號(hào)。如:1.2.3.標(biāo)題小四號(hào)宋體,不加粗,縮進(jìn)二個(gè)字。

四級(jí)標(biāo)題序號(hào)。如:(1)(2)(3)標(biāo)題小四號(hào)宋體,不加粗,縮進(jìn)二個(gè)字。

五級(jí)標(biāo)題序號(hào)。如:①②③標(biāo)題小四號(hào)宋體,不加粗,縮進(jìn)二個(gè)字。

醫(yī)學(xué)、體育類畢業(yè)論文各章序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼,層次格式為:1××××(小2號(hào)黑體,居中)××××××××××××××(內(nèi)容用4號(hào)宋體)。

1.1××××(3號(hào)黑體,居左)×××××××××××××(內(nèi)容用4號(hào)宋體)。

1.1.1××××(小3號(hào)黑體,居左)××××××××××××××××××××(內(nèi)容用4號(hào)宋體)。

①××××(用與內(nèi)容同樣大小的宋體)a.××××(用與內(nèi)容同樣大小的宋體)

(三)表格

每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方正中。

表序后空一格書寫表題。

表格允許下頁接續(xù)寫,表題可省略,表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。

(四)插圖

每幅圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處。

圖應(yīng)在描圖紙或在潔白紙上用墨線繪成,也可以用計(jì)算機(jī)繪圖。

(五)論文中的`圖、表、公式、算式等,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連編編排序號(hào)。

序號(hào)分章依序編碼,其標(biāo)注形式應(yīng)便于互相區(qū)別,可分別為:圖2.1、表3.2、公式(3.5)等。

文中的阿拉伯?dāng)?shù)字一律用半角標(biāo)示。

八、結(jié)束語。小二號(hào)黑體加粗居中。

內(nèi)容300字左右,小四號(hào)宋體,行距:20磅。

九、致謝。小二號(hào)黑體加粗居中。

內(nèi)容小四號(hào)宋體,行距:20磅

十、參考文獻(xiàn)

(一)小二號(hào)黑體加粗居中。

內(nèi)容8—10篇,五號(hào)宋體,行距:20磅。

參考文獻(xiàn)以文獻(xiàn)在整個(gè)論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]……形式統(tǒng)一排序、依次列出。

(二)參考文獻(xiàn)的格式:

著作:[序號(hào)]作者。譯者。書名。版本。出版地。出版社。出版時(shí)間。引用部分起止頁

期刊:[序號(hào)]作者。譯者。文章題目。期刊名。年份。卷號(hào)(期數(shù))。引用部分起止頁

會(huì)議論文集:[序號(hào)]作者。譯者。文章名。文集名。會(huì)址。開會(huì)年。出版地。出版者。出版時(shí)間。引用部分起止頁

十一、附錄(可略去)

小二號(hào)黑體加粗居中。

英文內(nèi)容小四號(hào) times new roman、單倍行距。

翻譯成中文字?jǐn)?shù)不少于500字 內(nèi)容五號(hào)宋體,行距:20磅。

十二、提示

論文用a4紙縱向單面打印。

頁邊距設(shè)置:上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.0cm。

最新單位文件字體格式要求(十九篇)九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看我的轉(zhuǎn)正述職報(bào)告,也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。我從入職至今已快三個(gè)月了,這幾個(gè)月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我對(duì)工作流程了解許多,后來又經(jīng)過公司的專業(yè)培訓(xùn),又使我了解了以“以情服務(wù)、用心做事、務(wù)實(shí)高效、開拓進(jìn)取”為核心的企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度。

一、以情服務(wù)、用心做事

工作中我對(duì)來訪的客人以禮相待,保持著熱情,耐心地幫助他們,對(duì)他們提出的問題自己不能回答時(shí),我向主任、老同事請(qǐng)教后,給予解答,工作中時(shí)刻想著自己代表的是公司,對(duì)處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到“禮先到”,不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。

二、遵守制度、敢抓敢管

__施工期間,我按制度、按程序?qū)と诉M(jìn)行管理,每天對(duì)進(jìn)出的人員、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,以免可疑人員進(jìn)入、公司財(cái)物被盜;對(duì)于那些安全措施不到位的,比如:“進(jìn)入施工區(qū)域沒戴安全帽,高空作業(yè)沒系安全帶;動(dòng)火時(shí)沒有滅火設(shè)施”等之類的現(xiàn)象,我都按照公司的制度、程序進(jìn)行整改處罰,把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位,以確保施工期間零事故。

三、任勞任怨、孜孜不倦

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行,以堅(jiān)持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作,一如既往地做好每天的職責(zé),生活中我也常常關(guān)心同事,經(jīng)常于他們談心、交流,他們不開心時(shí),我就會(huì)去開導(dǎo)他們,給他們講笑話,逗他們開心。我始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn)。工作中我也有很多不足處,但我時(shí)刻以“合格金源人”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭(zhēng)取能做一名合格的__人,能在__公司這個(gè)大舞臺(tái)上展示自己,能為__公司的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份力量。

謝謝大家!

此致

敬禮!

最新單位文件字體格式要求(十九篇)十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

非常高興成為公司的一名正式員工,試用期二月以來,我學(xué)到了很多,對(duì)于需求分析也有了更多的了解,最多的感想就是:需求表達(dá)!與業(yè)務(wù)人員、開發(fā)人員或者測(cè)試人員溝通都需要表達(dá)清楚自己的想法,寫需求文檔更加需要表達(dá)清楚需求意愿,表達(dá)不完整或者表達(dá)模糊不清都會(huì)導(dǎo)致需求錯(cuò)誤,開發(fā)不準(zhǔn)確,浪費(fèi)開發(fā)時(shí)間。

寫需求文檔要很好地表達(dá)需求,首先要懂得向業(yè)務(wù)詢問細(xì)節(jié)。比如,新增報(bào)表,除了基本需求,字段的來源?算法有哪些?更新頻率是?默認(rèn)加載的數(shù)據(jù)是?這些都需要問清楚,這樣才可以把需求表達(dá)的更加到位,這里所講的主要是提問的技巧,提問越細(xì)致需求表達(dá)就會(huì)更有東西可寫,更好把握。

寫文檔要非常明確。比如,更改頁面時(shí),路徑表達(dá)細(xì)致:“pms-采購管理-采購訂單-全部訂單”,這樣開發(fā)一看就可以知道需要更改的頁面是哪個(gè)。新增字段時(shí),字段表達(dá)清晰:“供應(yīng)商編碼”在“采購員”之后,在查詢條件和查詢結(jié)果中均需顯示,這樣開發(fā)就知道新加的東西是加在什么地方。這是位置的明確,還有時(shí)間、頻率等等這些明確,如更新時(shí)間是凌晨6:00、或者寫18:00等具體時(shí)間,而不能寫,上班前、下班后這些模糊的時(shí)間。寫需求時(shí),需要盡量不用模糊的用詞,比如“定期”是什么概念,固定一周一次還是一月一次,還是用戶可以自定義,或者是提供幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)選項(xiàng)讓用戶自選?所有這些不明確的定義,都是需求分析過程中要重視的??傊?,表達(dá)越明確精簡(jiǎn),開發(fā)起來就越清楚。

寫文檔要條理清晰。以前,我寫需求都是想到哪里,就寫到哪里。這樣,總是會(huì)發(fā)現(xiàn)漏了東西,越補(bǔ)越多,最后把自己也繞暈了。所以,寫需求之前就需求要把要做的.需求分模塊、分功能、分類型列出來,之后想起來再往里面補(bǔ)充。即寫需求之前把框架先理出來,在寫需求。

挖掘潛在的需求。這里指的潛在需求,是我們平時(shí)將它默認(rèn),當(dāng)做常識(shí)忽略的需求。比如,我們常常默認(rèn)開發(fā)環(huán)境,以至于上線后換了環(huán)境導(dǎo)致出錯(cuò),類似的還有瀏覽器。導(dǎo)出數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)該為pdf格式,由于沒有說明,開發(fā)導(dǎo)出的數(shù)據(jù)是excel格式。

表達(dá)的方式有多種,文檔就考驗(yàn)需求人員的文字功底了,有時(shí)候一句話、一個(gè)字都需要反復(fù)推敲。要讓業(yè)務(wù)和技術(shù)都看明白的確不容易,我認(rèn)為應(yīng)該多畫圖,一張圖有時(shí)候能抵幾千字。什么流程圖啊、數(shù)據(jù)流圖啊、組織結(jié)構(gòu)圖啊、用戶界面示意圖啊什么的,能畫圖的地方就多畫圖,圖加上文字,理解就不容易跑偏。

接下來的日子,我更加需要多加學(xué)習(xí),盡量提高我的表達(dá)能力,并做到通過自己獨(dú)立思考,去解決一些問題或需求。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

最新單位文件字體格式要求(十九篇)十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

我于20__年06月25日開始到貴公司工作,從來公司的第一天開始,我就把自我融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺已經(jīng)二個(gè)月。一向以來,我努力實(shí)踐著自我的諾言,力爭(zhēng)做到更高、更強(qiáng)、更優(yōu)。下方,我就這二個(gè)月的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),以理解大家評(píng)議。

一、技術(shù)培訓(xùn)和作風(fēng)紀(jì)律方面:

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),養(yǎng)成了對(duì)于實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)于許多實(shí)際應(yīng)用問題不了解。應(yīng)對(duì)這種狀況,依靠自我的認(rèn)真的學(xué)習(xí),對(duì)現(xiàn)實(shí)工作由理論迅速過渡到實(shí)際工作中。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提高工作潛力。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于專業(yè)技術(shù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗耳恭聽牌的過程,自我在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫忙下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中,我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求,注意自我的形象,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

二、學(xué)習(xí)生活方面:

技術(shù)服務(wù)工作是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識(shí)和提高技能,并且要有足夠的耐心。為到達(dá)這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高:一是向書本學(xué)。工作之余,我總要利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí),除了認(rèn)真閱讀公司所發(fā)的新產(chǎn)品技術(shù)文件外,我還自費(fèi)購買幾本涂料學(xué)參考書。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。這段時(shí)間以來,我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學(xué)。古人說,三人行必有我?guī)?。我覺得,我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和潛力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。我認(rèn)為大家的潛力都提高了,我們的公司才會(huì)整體的提高。

進(jìn)入貴公司以來,由于離家較遠(yuǎn)(與其它同事相比較),而且加之對(duì)生活習(xí)慣一時(shí)很難不適應(yīng),造成工作學(xué)習(xí)的耽誤。透過二個(gè)月的體驗(yàn)以及在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,用心投身到工作中,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了那里的工作環(huán)境。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來回報(bào),不僅僅能夠彌補(bǔ)自我耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,不辜負(fù)大伙的期望。對(duì)金錢、對(duì)名譽(yù)、對(duì)權(quán)力,我都沒有什么奢求,努力工作是我的追求。說句實(shí)在話,工作不僅僅是我謀生的手段,更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的方式,也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的惟一選取。

最新單位文件字體格式要求(十九篇)十二

我是__銀行的一名普通員工。在工作的近一年中,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格實(shí)習(xí)員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。立足本職工作,潛心鉆研業(yè)務(wù)技能,使自己能在平凡的崗位上奉獻(xiàn)青春。我要求自己不斷進(jìn)步,努力工作之余,我參加電大學(xué)習(xí),于今年順利取得了會(huì)計(jì)大專文憑。

一、履行職務(wù)情況:

在部門領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,同事們的關(guān)心幫助下,我通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作業(yè)績(jī)總結(jié)如下:

思想上,遵守行紀(jì)行規(guī),政治上要求進(jìn)步,具有較高的政治覺悟。

工作上,本人能忠于職守,嚴(yán)于律已,工作勤懇,嚴(yán)格執(zhí)行國家金融政策,遵守省行、支行的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極響應(yīng)上級(jí)行的有關(guān)號(hào)召,在授權(quán)范圍內(nèi)積極開展各項(xiàng)工作。我在許多工作流程的細(xì)節(jié)上想點(diǎn)子、找方法,在符合有關(guān)規(guī)章制度的前提下簡(jiǎn)化流程、提高效率,更好地完成工作要求。

學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),我沒有滿足于現(xiàn)狀,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良。不但掌握和提高了金融知識(shí),也有了一定的理論水平。學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。

二、今年取得成績(jī):

1、今年“中國__銀行__分行第七屆業(yè)務(wù)技術(shù)比賽牡丹卡申請(qǐng)表信息輸入比賽”中獲得__市第一名。

2、我參加電大學(xué)習(xí),于今年順利畢業(yè),取得了會(huì)計(jì)大專文憑。

三、存在的主要問題:

一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識(shí)新科學(xué)不斷問世,面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我有時(shí)缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。

二是在工作較累的時(shí)候,有過松弛思想,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。

三是業(yè)務(wù)技能水平還是不夠嫻熟,需要繼續(xù)加強(qiáng)。

針對(duì)以上問題,我今后的努力方向是:

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。對(duì)前臺(tái)金融業(yè)務(wù)的熟悉,不能取代對(duì)提高個(gè)人素養(yǎng)更高層次的追求,必須通過對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識(shí)、相關(guān)政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。

二是增強(qiáng)大局觀念,努力克服自己的偶爾消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)、同事們把工作做得更好。

三是除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,作為儲(chǔ)蓄崗位一線員工,我更要不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。

四、今后設(shè)想:

時(shí)代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也時(shí)時(shí)變化著,每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生,這都需要我跟著形勢(shì)而改變。學(xué)習(xí)新的知識(shí),掌握新的技巧,適應(yīng)周圍環(huán)境的變化,提高自己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的銀行員工,更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是我所努力的目標(biāo)。當(dāng)然,在一些細(xì)節(jié)的處理和操作上我還存在一定的欠缺,我會(huì)在今后的工作、學(xué)習(xí)中磨練自己,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助中提高自己,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足。

在今后的.工作中,我將努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)愛行敬業(yè)、素質(zhì)高、適應(yīng)性強(qiáng)、有獨(dú)立能力、充滿朝氣、富有理想的復(fù)合型人才。“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”在未來前進(jìn)的道路上,我將憑著自己的激情和熱情,為我熱愛的事業(yè)繼續(xù)奉獻(xiàn)我的熱血、智慧和青春。

最新單位文件字體格式要求(十九篇)十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我個(gè)人的工作成績(jī)是與我們營業(yè)部的發(fā)展分不開的。我的工作崗位是會(huì)計(jì)結(jié)算柜,主要負(fù)責(zé)企業(yè)單位的開戶、銷戶、出售重要空白憑證、掛失、查詢、凍結(jié)等業(yè)務(wù)。

近半年的實(shí)習(xí)工作主要有以下幾個(gè)方面:

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家相關(guān)金融方針政策、法律法規(guī),執(zhí)行行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)完成工作指標(biāo),創(chuàng)建一流的窗口一線員工隊(duì)伍。

二、時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。營業(yè)部?jī)?nèi)每星期四都會(huì)組織員工學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我能夠按時(shí)參加,并認(rèn)真作好筆記。在平時(shí)辦理業(yè)務(wù)中若遇到類似學(xué)習(xí)過的業(yè)務(wù)問題,處理起帶來了很大的方便、也提高了辦業(yè)務(wù)的效力。擴(kuò)展領(lǐng)域,不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí),在此我虛心向身邊的同事請(qǐng)教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。工作之余,學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀,使我的自身修養(yǎng),思想素質(zhì)有了很大提高。并與工作實(shí)際相結(jié)合,從中悟出新思路,新方法。

三、盡職盡責(zé),力爭(zhēng)盡善盡美。一年來,我能夠認(rèn)真遵守銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格約束自己。在自己平凡的崗位上,不計(jì)個(gè)人得失,不講條件,工作一絲不茍,力爭(zhēng)追求圓滿。

四、以“客戶滿意,業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象。一年來,我時(shí)刻以大局為重,深知自己責(zé)任的重大,不敢有絲毫的松懈。因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍?,能代表農(nóng)行的形象。所以,我對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不該說的話不說,不該做的事不做,積極為客戶著想,極大的方便了客戶。同時(shí),向客戶宣傳我行的各項(xiàng)新技術(shù),新業(yè)務(wù),新政策,擴(kuò)大我行的知名度。

構(gòu)想未來,也是我們__銀行深化改革的一年,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。我們要在鞏固之前工作成績(jī)的基礎(chǔ)上,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新求實(shí),做出新的努力,嚴(yán)格要求自己,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

今后我將努力做到以下幾點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo):

1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

2、克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),努力使自己成為一名優(yōu)秀的銀行從業(yè)人員。

最新單位文件字體格式要求(十九篇)十四

我于20__年4月19日到養(yǎng)護(hù)中心工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,兩個(gè)月來,本人思想上追求上進(jìn),工作兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,自覺遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。為接受單位考核,總結(jié)自身思想、工作方面的得與失,更好的促使自己進(jìn)步,現(xiàn)將兩個(gè)月試用期內(nèi)的思想、工作情況述職如下:

一、注重學(xué)習(xí),努力提升思想認(rèn)識(shí)

剛步入新的工作崗位,任務(wù)重,難度大,困難多,在部門領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下,虛心求教。一是不斷提高自己的政治理論水平和黨性修養(yǎng),提高自己的洞察力、判斷力;二是堅(jiān)持“三注重”,即:注重培養(yǎng)自己的工作能力,注重和同事溝通交流,注重虛心向他人學(xué)習(xí);三是結(jié)合本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政管理知識(shí)、業(yè)務(wù)技能、政策法規(guī),努力接受新思想、新觀念、新環(huán)境。

二、踏實(shí)肯干,不斷提高工作能力

辦公室人員不僅要舞“筆桿子”,還要會(huì)?!白炱ぷ印保艺J(rèn)為工作之初,做比說更重要,因此,便在“寡言”中干好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。

一是修改完善養(yǎng)護(hù)中心崗位說明書。自我來到管理處,在張?zhí)庨L(zhǎng)、李主任的指導(dǎo)下,反復(fù)修改更正《__市市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)中心主要職能內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制方案》、《__市市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)中心崗位說明書》5次,在修改中我逐漸了解到養(yǎng)護(hù)中心設(shè)置情況;

二是堅(jiān)持每周、月報(bào)送維護(hù)工作進(jìn)展和計(jì)劃報(bào)表。堅(jiān)持每周五給張?zhí)庨L(zhǎng)報(bào)送維護(hù)工作進(jìn)展和計(jì)劃報(bào)表,不斷完善、詳細(xì)報(bào)表內(nèi)容,截止現(xiàn)在共報(bào)表7次,每月向辦公室報(bào)送月工作進(jìn)展和計(jì)劃報(bào)表共2次;

三是積極協(xié)助李主任做好業(yè)務(wù)上報(bào)材料的整理、打印、報(bào)送工作;

四是認(rèn)真做好來電來文督辦工作。專門印制了來文來電登記薄,詳細(xì)登記時(shí)間、對(duì)象、內(nèi)容,及時(shí)督促人員辦理,兩個(gè)月來共督辦來電60余個(gè)、來文50余個(gè);

五是做好處上下發(fā)的文件分類歸檔,保管好重要文件資料;

六是保管好物資財(cái)產(chǎn)。5月初,根據(jù)處上要求,對(duì)養(yǎng)護(hù)中心物資財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清查,登記造冊(cè),妥善保管好門鑰匙;

七是做好養(yǎng)護(hù)中心各種會(huì)議的通知、會(huì)務(wù)、記錄工作;

八是管好養(yǎng)護(hù)中心職工考勤,每月按時(shí)如實(shí)上報(bào);

九是按照“一張笑臉相迎,一把椅子相讓,一杯熱茶相送“的標(biāo)準(zhǔn),做好來訪人員的接待;

十是工作兩邊兼顧,做好養(yǎng)護(hù)中心辦公室工作和背街小巷綜合改造工程項(xiàng)目組內(nèi)勤工作。

三、認(rèn)真反思,爭(zhēng)取早日干出成績(jī)

認(rèn)真總結(jié)、反思兩個(gè)月來的思想、工作表現(xiàn),雖然忙忙碌碌、加班加點(diǎn),不敢有絲毫的懈怠,但成績(jī)卻不是很明顯,歸結(jié)起來,我認(rèn)為自身還存在以下問題:一是業(yè)務(wù)知識(shí)還欠缺,需加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí);二是工作上沒有完全放開,還顯拘束;三是工作兼顧力度還不夠,常有顧此失彼的情形。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。只有不斷的探索改進(jìn),工作才能干好。我有信心干好這份工作,這份信心源自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的支持,自身的努力。

最新單位文件字體格式要求(十九篇)十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

我叫__,現(xiàn)就職于__銀行,從事網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和機(jī)房管理工作。工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫助下,我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),刻苦專研業(yè)務(wù)技能,成功地保障了銀行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。20__年,我較出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),并且得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。下面,我將今年的工作情況做以簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高政治素質(zhì)。

今年來,自覺以先進(jìn)的政治理論知識(shí)武裝自己,提高自己分析問題、解決問題的能力,時(shí)刻保持高度的政治敏銳感和鑒別力。

二、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力。

作為銀行的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員,我的工作主要是為銀行系統(tǒng)提供網(wǎng)絡(luò)支持,保障銀行系統(tǒng)的正常運(yùn)行。為了能夠更好地勝任工作,我抓緊業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)知識(shí),按照缺什么補(bǔ)什么的原則,遇到不懂的問題,不恥下問,虛心向他人請(qǐng)教。平時(shí),密切關(guān)注業(yè)界信息,積極參加技術(shù)交流活動(dòng),及時(shí)了解和掌握先進(jìn)的業(yè)務(wù)技能,學(xué)以致用,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

三、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,廉潔自律。

在作風(fēng)方面,我牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在大是大非面前,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,敢于抵制不良現(xiàn)象,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在生活中,秉承勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),不攀比不嫉妒;在工作中,奉公守法,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,不徇私不偏袒,堅(jiān)持原則,廉潔從業(yè)。

四、自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè)。

勤勉的工作精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì),是銀行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員必需具備的基本條件。參加工作以來,我嚴(yán)于律己,忠于職守。在工作紀(jì)律方面,自覺遵守《員工行為守則》,嚴(yán)格按照銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度要求自己,任職多年從未發(fā)生過遲到早退、違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象;在工作態(tài)度方面,我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。多年來,銀行的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)幾乎沒有出現(xiàn)過任何故障,銀行的機(jī)房也管理得僅僅有條,我的工作能力得到了大家的一致認(rèn)可。

五、存在的不足以及今后努力方向。

經(jīng)過多年的積累沉淀,我取得了較大的進(jìn)步,工作能力和自身素質(zhì)得到了明顯提高,但是通過總結(jié)反省,我認(rèn)為自己還存在許多不足的地方。

第一、理論學(xué)習(xí)還不夠深入、系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)方面,還不夠深刻、全面。

第二、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在工作中會(huì)受到傳統(tǒng)思維習(xí)慣和工作模式的影響,創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),創(chuàng)新思路還不夠開闊。

第三、與同事的溝通不夠。由于從事網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和機(jī)房管理工作,平時(shí)和同事的接觸有限,交流的機(jī)會(huì)比較少。

針對(duì)以上情況,在日后的工作中,我決心從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己:

一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)自覺性,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,真正做到雙促進(jìn)、兩不誤,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷提高自身的綜合素質(zhì);

二要解放思想,努力提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,在尊重科學(xué)、尊重規(guī)律的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作,做到在突破重點(diǎn)工作中探索創(chuàng)新,在開發(fā)和鞏固優(yōu)勢(shì)工作中總結(jié)創(chuàng)新,在不斷推動(dòng)常規(guī)工作中推陳創(chuàng)新,在攻克薄弱環(huán)節(jié)中積累創(chuàng)新。

三要加強(qiáng)與同事間的溝通交流,勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),虛心接受同事意見,積極改正自己的缺點(diǎn)。

回顧,我出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和一絲不茍的工作態(tài)度得到了大家的充分肯定。展望20__,在未來的工作中,我一定會(huì)繼續(xù)努力,奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取把工作做得更好,為銀行的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),同事批評(píng)指正,謝謝大家!

最新單位文件字體格式要求(十九篇)十六

目前,事業(yè)單位人員辭職爭(zhēng)議很多,一般是事業(yè)單位員工提出辭職而單位不同意,員工單方離職,單位留置人事檔案。我國現(xiàn)實(shí)條件下員工沒有人事檔案,其可選擇的工作范圍受到很大限制,無法進(jìn)入國際大企業(yè)工作,找不到理想的工作,無法辦理社會(huì)保險(xiǎn)事宜,也無法辦理出國的相關(guān)手續(xù),員工非??鄲?。此類人事檔案與員工分離的現(xiàn)象非常之多以致也成為社會(huì)問題。

我國事業(yè)單位人員分為與單位簽訂勞動(dòng)合同員工和未與單位簽訂勞動(dòng)合同員工兩部分,其中與單位簽訂勞動(dòng)合同的員工與單位的勞動(dòng)關(guān)系適用《勞動(dòng)法》,其辭職條件、辭職程序和辭職糾紛的解決均適用《勞動(dòng)法》及調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的行政法規(guī)。

目前,大部分事業(yè)單位人員,比如學(xué)校的教師、科研院所的研究人員不與單位簽訂勞動(dòng)合同,這部分人員與單位的關(guān)系就不適用《勞動(dòng)法》,其辭職適用國家相關(guān)人事管理法規(guī)。

依據(jù)《全民所有制事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員和管理人員辭職暫行規(guī)定》,全民所有制事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員可以提出辭職,并按人事管理權(quán)限,向所在單位或主管部門提出書面申請(qǐng),所在單位或主管部門應(yīng)從收到辭職申請(qǐng)起三個(gè)月內(nèi),予以辦理辭職手續(xù),發(fā)給辭職證明書,并且按國家關(guān)于流動(dòng)人員人事檔案的規(guī)定,進(jìn)行人事檔案移交、接轉(zhuǎn)手續(xù),一般事業(yè)單位人員的辭職是沒有實(shí)質(zhì)性的要件的,只需要履行提前通知的義務(wù)即可。

但是以下四類人員辭職必須經(jīng)過所在單位或主管部門批準(zhǔn),否則是不能辭職的:

(一)國家和省、市(地區(qū))重點(diǎn)科研項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干,辭職后對(duì)工作可能造成損失的;

(二)在邊遠(yuǎn)地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)工作的;

(三)從事特殊行業(yè)、特殊工種的;

(四)從事國家機(jī)密工作,或曾從事國家機(jī)密工作,且在規(guī)定的保密期內(nèi)的。

未與單位簽訂勞動(dòng)合同的事業(yè)單位人員辭職爭(zhēng)議適用《人事爭(zhēng)議處理暫行規(guī)定》,爭(zhēng)議雙方應(yīng)當(dāng)在爭(zhēng)議發(fā)生之日起60日內(nèi),以書面形式向單位所在地人事爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。

最新單位文件字體格式要求(十九篇)十七

甲方(借用方):________法人代表:______________住所:__________________郵編:__________________乙方(借出方):________法人代表:______________住所:__________________郵編:__________________丙方(員工):__________性別:__________________出生日期:______________身份證號(hào)碼:____________戶口所在地:____________現(xiàn)住址:________________編碼:______________甲方因工作需要,借用乙方的員工_____(丙方)。三方就此借調(diào)事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

第一條、甲方借用丙方的期限為________年,自________年____月____日起至________年____月____日止。

第二條、甲方的權(quán)利和義務(wù):

(一)借用期間甲方可根據(jù)需要安排丙方的工作崗位和任務(wù),并按月向丙方支付稅前工資____元,每月____日為發(fā)薪日。甲方為個(gè)人所得稅代扣代繳人。

(二)借用期間甲方應(yīng)承擔(dān)丙方的各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用____元月,每____季度或年向乙方支付一次,同時(shí)按___元月的標(biāo)準(zhǔn)向乙方支付管理費(fèi)。

(三)借用期間甲方可要求丙方遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,服從甲方的管理和教育。可根據(jù)工作需求及丙方的表現(xiàn),決定將丙方退回乙方,但應(yīng)提前____日通知乙方和丙方,并承擔(dān)違約金。若丙方嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì),甲方可隨時(shí)將其退回乙方,且不屬違約行為。

第三條、乙方的權(quán)利和義務(wù):

(一)借用期間乙方應(yīng)負(fù)責(zé)對(duì)丙方進(jìn)行管理、教育和違紀(jì)處理,并為丙方繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用等。

(二)乙方可按約定向甲方收取社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)和管理費(fèi),并向丙方收取應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用。

(三)乙方可根據(jù)工作需要,決定將丙方撤回,但應(yīng)提前____日通知甲方和丙方,并承擔(dān)違約金。若甲方違約致使乙方撤回丙方,無須提前通知,也不屬違約行為。

第四條、丙方的權(quán)利和義務(wù):

(一)借調(diào)期間丙方繼續(xù)享有乙方員工的`各項(xiàng)保險(xiǎn)、福利待遇,且不向乙方提出辭職請(qǐng)求。

(二)借調(diào)期間丙方應(yīng)自覺服從甲方的各種安排,遵守其各項(xiàng)規(guī)章制度,保守其商業(yè)秘密。

(三)借調(diào)期間丙方因特殊情況需提出辭職請(qǐng)求,應(yīng)按《勞動(dòng)法》有關(guān)規(guī)定向乙方提出,并承擔(dān)勞動(dòng)合同所約定的違約責(zé)任。乙方可按本協(xié)議

第三條第

(三)項(xiàng)約定將丙方撤回,同時(shí)為甲方推薦替補(bǔ)人員,或者承擔(dān)違約金。

第五條、本協(xié)議期滿即行終止,期滿前____日內(nèi)甲、乙任何一方無提出終止要求,本協(xié)議自行延長(zhǎng)一個(gè)周期。

第六條、甲、乙任何一方的違約行為致使本協(xié)議無法履行,應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金___元;給對(duì)方造成損失的,還應(yīng)按實(shí)際損失額予以賠償。若發(fā)生爭(zhēng)議,任何一方可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。共2頁,當(dāng)前第1頁12

第七條、本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份。甲方:(簽字、蓋章)____________年____月____日乙方:(簽字、蓋章)____________年____月____日丙方:(簽字、蓋章)____________年____月

最新單位文件字體格式要求(十九篇)十八

甲方(聘用單位)名稱:__________________________

法定代表: __________________________

單位地址:__________________________

乙方(受聘人員)姓名:____________________________

身份證號(hào)碼:____________________________

個(gè)人住址:____________________________

聯(lián)系電話:____________________________

根據(jù)《mm事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》的規(guī)定,甲、乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂本聘用合同。

一、聘用合同期限

本合同期限從____年___月___日起至____年___月___日止。其中,試用期從____年___月___日起至____年___月___日。

二、聘用崗位及其職責(zé)要求

(一)甲方根據(jù)工作需要及乙方所具備的工作能力,聘用乙方在mm畜牧局基層崗位工作,在聘用期內(nèi),甲方也可以根據(jù)工作需要,征得乙方同意,調(diào)整乙方的工作崗位。

(二)乙方應(yīng)當(dāng)服從甲方的工作安排,按照崗位要求履行職責(zé),完成工作任務(wù)。

三、勞動(dòng)保護(hù)和工作條件

(一)甲方必須嚴(yán)格執(zhí)行國家和省有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)發(fā)規(guī)定,根據(jù)乙方的崗位及工作要求,為乙方提供必需的工作條件,采取必要的勞動(dòng)保護(hù)措施,保證乙方能夠正常工作和工作中的安全健康。

(二)乙方必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全操作規(guī)程。

四、工作報(bào)酬

(一)甲方應(yīng)當(dāng)按照國家和省的有關(guān)規(guī)定,根據(jù)乙方的工作崗位及完成任務(wù)的情況,以貨幣形式按月支付乙方工作報(bào)酬。

(二)乙方工資的增減,獎(jiǎng)金、津貼、補(bǔ)貼、加班加點(diǎn)工資的發(fā)

五、保險(xiǎn)和福利待遇

(一)甲、乙雙方按照國家和省的有關(guān)規(guī)定參加養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育等社會(huì)保險(xiǎn),并按期足額繳納有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。其中乙方個(gè)人繳納部分,由甲方在其工資中代為扣繳。

(二)乙方在休息、休假期間的待遇按照國家和省的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(三)乙患職業(yè)病或因公(工)負(fù)傷的待遇,因公(工)或者因病死亡的喪葬費(fèi)、一次性撫恤費(fèi)、供養(yǎng)直系親屬生活困難補(bǔ)助費(fèi)等按照國家和省的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(四)乙方患病或者非因公(工)負(fù)傷的醫(yī)療期及其待遇按照國家和省的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

六、工作紀(jì)律

(一)甲方有權(quán)根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策的規(guī)定,制定本單位的規(guī)章制度,對(duì)乙方實(shí)行管理和獎(jiǎng)懲。

(二)乙方應(yīng)當(dāng)遵守甲方依法指定的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從甲方管理,并保守甲方的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。

七、聘用合同的變更

(一)本合同確需變更的,甲、乙雙方應(yīng)當(dāng)協(xié)商一致,并按照規(guī)定程序變更合同。

(二)有下列情形之一的,甲、乙雙方可以變更合同的有關(guān)內(nèi)容:

1、甲、乙雙方協(xié)商同意對(duì)部分條款進(jìn)行變更的。

2、由于不可抗拒的因素致使本合同無法完全履行的。

3、本合同訂立時(shí)所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章和政策已經(jīng)修改或者廢止的。

4、法律、法規(guī)、規(guī)章和政策規(guī)定的其他情形。

八、聘用合同的終止

有下列情形之一的,本合同即行終止。

1、本合同期滿,或者甲、乙雙方約定的本合同終止條件出現(xiàn)的。

2、乙方到達(dá)法定退休年齡的(國家和省另有規(guī)定的,從其規(guī)定)。

3、乙方按照有關(guān)規(guī)定提前退休或者退職的。

4、乙方死亡或者被有關(guān)機(jī)關(guān)宣告死亡的。

5、甲方被撤消的。

九、聘用合同的續(xù)訂

本合同期滿前,甲、乙雙方任何一放提出,經(jīng)與對(duì)方協(xié)商一致,可以按照規(guī)定程序續(xù)訂聘用合同.

十、聘用合同的解除

(一)經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致,本合同可以解除。

(二)乙方在聘期內(nèi)辭職、自動(dòng)離職或者被辭退、開除、勞動(dòng)及被判處有期徒刑以上刑罰收監(jiān)執(zhí)行的,本合同自行解除。

(三)乙方有下列情形之一的,甲方可以隨時(shí)解除本合同:

1、在試用期內(nèi)被證明不符合聘用條件的。

2、連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日或者1年內(nèi)雷擊礦工超過20個(gè)工作日的。

3、未經(jīng)甲方同意,擅自出國(境)的,或者出國(境)后未經(jīng)同意逾期不歸的。

4、連續(xù)兩年年度考核不合格的。

5、嚴(yán)重違反工作紀(jì)律或者甲方依法制定的規(guī)章制度的。

6、嚴(yán)重失職,徇私舞弊,對(duì)甲方利益造成重大損害的。

(四)乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本合同,但是應(yīng)當(dāng)提前30日以書面形式通知乙方。

1、患病或者非因公(工)負(fù)傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作,也不能從事由甲方安排的其他適當(dāng)工作的。

2、不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的。

3、本合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商不能就變更合同達(dá)成協(xié)議的。

4、甲方由于體制改革、機(jī)構(gòu)改革、頻臨破產(chǎn)進(jìn)行法定整頓期間或者事業(yè)發(fā)展遇到嚴(yán)重困難,確需裁減人員的。

(五)乙方有下列情形之一的,甲方不得依據(jù)第(四)款的規(guī)定解除本合同:

1、患職業(yè)病或者因公(工)負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動(dòng)能力的。

2、患現(xiàn)有醫(yī)療條件下難以治愈的嚴(yán)重疾病或者精神病的。

3、患病或者非因公(工)負(fù)傷,在醫(yī)療期內(nèi)的。

5、自接收之日起,甲方接收品用的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部在3年內(nèi)及內(nèi)調(diào)干部、復(fù)員、退伍軍人在2年內(nèi)的。

6、正在接受審查尚未作出結(jié)論或結(jié)案的。

7、法律、法規(guī)、規(guī)章和政策規(guī)定的其他情形。

(六)乙方解除本合同,應(yīng)當(dāng)提前30日以書面形式告知甲方,有下列情形之一的,乙方可以隨時(shí)告知甲方解除本合同。

1、在試用期內(nèi)的。

2、聘用單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫工作的。

3、聘用單位未按照有關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定履行聘用合同的。

4、被錄用或者選調(diào)到國家機(jī)關(guān)工作的。

5、考入教育機(jī)構(gòu)接受高等學(xué)歷、中等學(xué)歷教育的。

6、依法服兵役的。

(七)乙方有下列情形之一的,不得提出解除本合同:

1、擔(dān)任國家級(jí)、省部級(jí)重大(點(diǎn))科技攻關(guān)項(xiàng)目、工程建設(shè)項(xiàng)目、技術(shù)改造項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目組成人員,工作任務(wù)尚未完成的。

2、被縣級(jí)以上組織、人事部門選派到其他單位支援工作,時(shí)間未滿的。

3、從事國家安全、機(jī)密工作,或者離開國家安全、機(jī)密工作崗位后在規(guī)定的保密期限內(nèi)的。

4、正在接受審查尚未作出結(jié)論或者結(jié)案的。

5、法律、法規(guī)、規(guī)章和政策規(guī)定不得解除聘用合同的其它情形。

十一、違反和終止、解除聘用合同的責(zé)任

(一)甲、乙雙方任何一方違反聘用合同的約定,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任。違約要付給對(duì)方違約金。造成經(jīng)濟(jì)損失的,按實(shí)際經(jīng)濟(jì)損失承擔(dān)賠償責(zé)任。

(二)屬下列情形之一終止、解除聘用合同的,聘用單位應(yīng)當(dāng)給予受聘人員一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償:

1、聘用單位被撤銷,聘用人員不愿服從新的工作安排的。

2、由聘用單位提出并經(jīng)受聘人員同意解除聘用合同的。

3、按照本合同第十條第(四)款規(guī)定或者第十條第(六)款第2、3項(xiàng)規(guī)定解除本合同的。

(三)乙方被終止或者解除本合同后違反有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和原聘用單位的規(guī)定,泄露國家和甲方的技術(shù)、商業(yè)秘密,損害國家和甲方的合法權(quán)益,按有關(guān)規(guī)定處理。

十二、附則

本合同條款與法律、法規(guī)、規(guī)章和政策相抵觸的,以及本 合同未盡事宜,均按照法律、法規(guī)、規(guī)章和政策的規(guī)定執(zhí)行;沒有規(guī)定的,由甲、乙雙方協(xié)商約定。

本合同一式2份,甲、乙雙方各執(zhí)1份。

甲方(蓋章):__________________ 乙方:_________________________

代表人(簽字):________________ 身份證號(hào)碼:____________________

_________年________月_______日 _________年________月_______日

最新單位文件字體格式要求(十九篇)十九

甲方:________法人代表:______________住所:__________________郵編:__________________

乙方:________法人代表:______________住所:__________________郵編:__________________

丙方:__________

性別:__________________

出生日期:______________

身份證號(hào)碼:____________

戶口所在地:____________

現(xiàn)住址:__________________

編碼:______________

甲方因工作需要,借用乙方的員工_____。三方就此借調(diào)事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

第一條、甲方借用丙方的期限為________年,自________年____月____日起至________年____月____日止。

第二條、甲方的權(quán)利和義務(wù):

借用期間甲方可根據(jù)需要安排丙方的工作崗位和任務(wù),并按月向丙方支付稅前工資____元,每月____日為發(fā)薪日。甲方為個(gè)人所得稅代扣代繳人。

借用期間甲方應(yīng)承擔(dān)丙方的各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用____元月,每____季度或年向乙方支付一次,同時(shí)按___元月的標(biāo)準(zhǔn)向乙方支付管理費(fèi)。

借用期間甲方可要求丙方遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,服從甲方的管理和教育??筛鶕?jù)工作需求及丙方的表現(xiàn),決定將丙方退回乙方,但應(yīng)提前____日通知乙方和丙方,并承擔(dān)違約金。若丙方嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì),甲方可隨時(shí)將其退回乙方,且不屬違約行為。

第三條、乙方的權(quán)利和義務(wù):

借用期間乙方應(yīng)負(fù)責(zé)對(duì)丙方進(jìn)行管理、教育和違紀(jì)處理,并為丙方繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用等。

乙方可按約定向甲方收取社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)和管理費(fèi),并向丙方收取應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用。

乙方可根據(jù)工作需要,決定將丙方撤回,但應(yīng)提前____日通知甲方和丙方,并承擔(dān)違約金。若甲方違約致使乙方撤回丙方,無須提前通知,也不屬違約行為。

第四條、丙方的權(quán)利和義務(wù):

借調(diào)期間丙方繼續(xù)享有乙方員工的`各項(xiàng)保險(xiǎn)、福利待遇,且不向乙方提出辭職請(qǐng)求。

借調(diào)期間丙方應(yīng)自覺服從甲方的各種安排,遵守其各項(xiàng)規(guī)章制度,保守其商業(yè)秘密。

借調(diào)期間丙方因特殊情況需提出辭職請(qǐng)求,應(yīng)按《勞動(dòng)法》有關(guān)規(guī)定向乙方提出,并承擔(dān)勞動(dòng)合同所約定的違約責(zé)任。乙方可按本協(xié)議

第三條第

項(xiàng)約定將丙方撤回,同時(shí)為甲方推薦替補(bǔ)人員,或者承擔(dān)違約金。

第五條、本協(xié)議期滿即行終止,期滿前____日內(nèi)甲、乙任何一方無提出終止要求,本協(xié)議自行延長(zhǎng)一個(gè)周期。

第六條、甲、乙任何一方的違約行為致使本協(xié)議無法履行,應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金___元;給對(duì)方造成損失的,還應(yīng)按實(shí)際損失額予以賠償。若發(fā)生爭(zhēng)議,任何一方可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。共2頁,當(dāng)前第1頁12

第七條、本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份。

甲方:____________年____月____日

乙方:____________年____月____日

丙方:____________年____月

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。最
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
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方案的成功與否取決于執(zhí)行的力度和效果。方案的制定需要考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和可持續(xù)性,而不僅僅是眼前的解決方法。方案的實(shí)施中可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn),我們需要有應(yīng)對(duì)策略。工
美麗的自然風(fēng)光使人心曠神怡,感受大自然的奇妙之處。了解總結(jié)的目的和重要性,做好充分準(zhǔn)備,才能寫出一篇較為完美的總結(jié)。如果您需要一些總結(jié)的范文來參考,不妨看看以下
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大
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寫作是一種思考的方式,通過書面表達(dá)可以更加系統(tǒng)地整理自己的思緒。如何寫一篇有說服力的議論文是每個(gè)寫作者都需要掌握的技巧,下面我來分享一些寫議論文的方法。以下是小
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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總結(jié)是我們對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所做的努力和成果的回顧和總結(jié)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?cè)谒悸飞锨逦?,表達(dá)上具有個(gè)性和獨(dú)特性,以引起讀者的興趣和思考。以下是一些總結(jié)范文
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在撰寫報(bào)告時(shí),要注意語言簡(jiǎn)練且準(zhǔn)確,避免使用難以理解的行話和術(shù)語。在準(zhǔn)備報(bào)告之前,需要明確報(bào)告的目的、受眾和主題。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望
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總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們進(jìn)一步努力的動(dòng)力。如何通過閱讀名家作品,提升自己的寫作技巧?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。15種公文寫作格式與范文模板篇一
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總結(jié)是一種高效的學(xué)習(xí)工具,它能夠幫助我們節(jié)省時(shí)間和精力。語言要準(zhǔn)確、清晰,避免使用模糊、含糊不清的表達(dá)。以下是一些經(jīng)典電影的推薦,讓我們一起享受電影的魅力。疫情
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一個(gè)切實(shí)可行的方案需要考慮不同利益相關(guān)者的需求和期望。方案的可行性和可操作性是評(píng)估一個(gè)方案好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。接下來,我將為大家分享一些制定方案的注意事項(xiàng)和技巧,希
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報(bào)告是向有關(guān)方面或領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)某一情況或問題的一種書面材料,它可以系統(tǒng)地總結(jié)分析數(shù)據(jù)和信息,展示研究成果或工作進(jìn)展。報(bào)告的撰寫是一個(gè)重要的工作環(huán)節(jié),它可以幫助我們更
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