一鍵復(fù)制
總結(jié)是知識沉淀的過程，也是對過去的回顧和對未來的規(guī)劃。寫總結(jié)時要注意吸引讀者的興趣，提供有說服力的可信證據(jù)。總結(jié)是成長的一種方式，借此可以反思自己的不足之處。寫總結(jié)前，要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過程。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
畢業(yè)生推薦表篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進(jìn)我心中的——xxx中學(xué)的我懷著一顆赤誠的心和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦我自己！
我是xx小學(xué)的一位應(yīng)屆畢業(yè)生。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。在這里，我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，其中，六年級上學(xué)期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。xxx中學(xué)歷史悠久，治學(xué)有序,管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非?？释诖硕冗^我的中學(xué)時光。我相信，在xxx中學(xué)這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹！愿您的慧眼，開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的垂青！
此致
敬禮！
畢業(yè)生推薦表篇二
剩下一年半了，馬上畢業(yè)了，心情不知道什么滋味，曾經(jīng)喜歡過的，曾經(jīng)痛恨的，曾經(jīng)癡迷過的，曾經(jīng)信奉的，曾經(jīng)依賴的空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠(yuǎn)離我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽光，我想抓住我在地面看到的一切，我無法控制我自己，寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過的，曾經(jīng)不以為常的，此刻都卻成了我的最喜歡，還何況我曾經(jīng)喜歡過的，癡迷過的和信奉過的。
我渴望那展翅高飛的勇士們，甚至是一只蒼蠅，一只討厭的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來，就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實(shí)，我還是一粒深海細(xì)沙，寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢，過去的一切也許必將成為歷史，過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會保存住這段美好的記憶，這段讓人喜歡和恨的空間，保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重的動詞，在被風(fēng)吹過的夏天，我們就要告別生活，離開這一片屬于我們青春和誓言的土地，八b班。
畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼里也變的美麗和寬廣起來，以前我們最討厭的班級老師，我們也突然覺得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了，就會發(fā)現(xiàn)，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。
畢業(yè)是一個形容詞，記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過去，心中充滿無限感慨。
說真的，我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。
回頭望去，我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過的夏天。
一年半之后，我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中，你永遠(yuǎn)是一個說不完的故事，以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包，我大步的離去了。為了一個理想，為了一個新的起點(diǎn)，開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個充滿喜歡和恨的班級。
畢業(yè)生推薦表篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
感謝您從寶貴的時間里抽空閱讀一個。
應(yīng)屆。
本人所學(xué)專業(yè)為廣告學(xué)，能夠從事市場調(diào)研、活動策劃、營銷策劃、銷售等類型的工作。20xx年寒假實(shí)習(xí)期間在國美電器工作，擔(dān)任銷售主管的職位。能夠帶動團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造最棒的業(yè)績，多次獲得公司表彰。本人性格內(nèi)外兼具，善于與人交流溝通，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)、樂于鉆研，擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力，能夠勝任營銷策劃類型的工作（包含一定的廣告策劃）。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，請給我一次機(jī)會。我會把領(lǐng)導(dǎo)交給我的每項(xiàng)工作都做盡自己最大努力做好。我的工作態(tài)度就是把事情做得完美！
再次感謝您的關(guān)注.謝謝!期待著您的佳音!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
畢業(yè)生推薦表篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出些許時間來閱讀我的這份推薦信!xx同學(xué)是我校xx商學(xué)院長青學(xué)院會計學(xué)專業(yè)大四的學(xué)生。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)歷程，培養(yǎng)了該生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和良好的自學(xué)能力，教他學(xué)會了如何運(yùn)用所學(xué)去解決實(shí)際問題。課堂上的學(xué)習(xí)，使他掌握了本專業(yè)所必須具備的基本知識;通過實(shí)習(xí)，進(jìn)一步將理論與實(shí)踐相結(jié)合。大學(xué)期間參加的各種社會工作，使他明白了一個人不畏艱辛去奮斗的重要性，任何時候，都要學(xué)會與他人密切合作，共同解決問題。
在校期間，他始終嚴(yán)格要求自己，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了自己良好的操作能力。在學(xué)好專業(yè)課的同時，還積極參加社會實(shí)踐活動，并且已經(jīng)考取會計從業(yè)資格證和電算化會計證，同年，又通過了國家英語四級和國家計算機(jī)二級。在校期間擔(dān)任班集體生活委員一職，并被商學(xué)院評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
豐富的社會實(shí)踐和高度的責(zé)任感是成功的基石。認(rèn)真的態(tài)度，健康的心態(tài)，充沛的精力是xx同學(xué)工作的基礎(chǔ)。積極的參加各種社會實(shí)踐活動,有目的的鍛煉了自己的組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力是工作的需要。對工作的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的求知欲會讓他在未來的工作過程中一絲不茍，持之以恒。該生深信：只要給他一片土壤，他會用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。
希望該生能夠加盟貴單位，展現(xiàn)他的能力和潛力，為貴單位奉獻(xiàn)自己的價值。期待著您的答復(fù)。非常感謝!
推薦人：xxx
xxx年10月12日
畢業(yè)生推薦表篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！請恕打擾。我是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生。我很榮幸有機(jī)會向向作一個自我介紹，感謝您的閱讀。
我是一個熱愛生活有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好的人，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的創(chuàng)新、組織、協(xié)調(diào)能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
推薦自己我想說五句話：
學(xué)海無涯，學(xué)校的學(xué)習(xí)時間又很寶貴，因而我一絲不茍地對待基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，以不斷提高自己的理論水平，在專業(yè)成績上一直都得到肯定，并多次獲得單科獎學(xué)金和學(xué)校二等獎學(xué)金。計算機(jī)等級考試已達(dá)學(xué)校及本專業(yè)所規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，熱愛英語的我具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，并通過國家四級和六級考試。
而在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重綜合素質(zhì)的不斷提高，多次參加各種形式的科技活動，如演講比賽、詩詞朗誦賽、辯論賽、設(shè)計比賽等，并多次為學(xué)校報刊投稿。這些均得到了老師和同學(xué)的肯定。
我相信“是金子無論在哪里都會發(fā)光”。從踏入學(xué)校開始我就加入了學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)，并積極認(rèn)真地完成交給我的任務(wù)。由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并積累了一定的綜合能力，最后我當(dāng)上了學(xué)生會副主席和學(xué)校環(huán)保志愿者協(xié)會會長。其間成功組織了“迎新生活動”“一二.九紀(jì)念活動”“五四紀(jì)念活動”“心理工作”“學(xué)風(fēng)建設(shè)”“海報設(shè)計大賽”“環(huán)保時裝秀”等一系列學(xué)生活動。每一件事無論大小都是我鍛煉、學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步的機(jī)會，每一次我都會好好珍惜和把握。
由于身為學(xué)生干部我便有更多機(jī)會參加各種形式的社會實(shí)踐活動。曾多次組織和參加青年志愿者活動和社區(qū)志愿服務(wù)。組織為西部小學(xué)募捐、宣傳愛護(hù)動物保護(hù)黑熊、用具體行動和多種活動倡導(dǎo)環(huán)保生活……2007參加暑期社會實(shí)踐和大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動，獲得了院系和學(xué)校的表彰。2008年暑假在處于“5.12”大地震重災(zāi)區(qū)的家鄉(xiāng)當(dāng)志愿者，努力為重建家園貢獻(xiàn)自己的力量。
在節(jié)假日和休息之余做些社會兼職：手機(jī)、洋酒、香煙、糖果等的促銷，參加過形象禮儀，有時會感到累些，但很充實(shí)，樂此不疲。這些既增長了我的社會閱歷開拓了我的眼界也豐富了我的社會工作經(jīng)驗(yàn)。
無論工作上還是生活中我都做到誠實(shí)、熱情，我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。由于待人熱情誠懇，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，所一直與同學(xué)和老師相處得很好，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
有廣泛愛好的我特別擅長于舞蹈和繪畫，并成為了學(xué)校舞蹈隊(duì)和健美操隊(duì)的隊(duì)員，由于熱情和隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)一致，我們的舞蹈和健美操均獲得老師和同學(xué)的好評。不管是學(xué)校大小文體活動都會有我的影子，在我校大型文藝匯演中均取得優(yōu)異成績，在學(xué)?！笆讓煤笤O(shè)計大賽”中我的參賽作品獲得金獎。
我的性格看似柔弱實(shí)際卻很堅毅，做事有始有終的我，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果，我相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
對這個崗位我雖不是秀的，但我一定是最適合的。因?yàn)槲覠釔鬯?，我能吃苦不怕累，并且有能力將她做好，我會為了公司的佳績而不斷努力！請給我展示的舞臺，我會為公司贏得最多的掌聲！我會用成績證明你們的選擇是正確的。
隨信附上個人求職簡歷，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音，謝謝！
此致
敬禮！
畢業(yè)生推薦表篇六
1、你想走就跟我說嘛！你不說我怎么知道你想走呢？難道你說了我不會讓你走，我不可能不會讓你走，我會告訴你、一路走好了！
2、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，咱們能聚在一起，由于心有靈犀。
3、希望你們在新的人生道路上。有新的開始，新的起點(diǎn)，一路順風(fēng)，多回學(xué)?？纯?，這里有你們美好的回憶。
4、畢業(yè)了，如果不能成為彼此的永遠(yuǎn)，且讓咱們放下當(dāng)初的青澀。我只要一份清簡人生，與你靜坐品茗半盞時光，只品茶香不問俗情，僅此，不負(fù)彼此的曾經(jīng)。
5、別離，有點(diǎn)難舍，但不悵然；有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。由于相逢的希望在安慰。
6、橡皮越擦越小，擦不掉咱們的淚水和歡笑；時鐘不停的奔跑，灑下我們的努力和驕傲；離別會定格揮手擁抱，卻把長長的思念發(fā)酵。我的好友，愿明天更好，期待相逢的時候，你再甜甜的把我名字叫。
7、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓咱們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
8、當(dāng)月光灑滿你的心房，請傾聽幸福在歌唱；當(dāng)快樂將夢想唱響，請放飛希望的夢想；成功總在奮斗的路上，收獲就在不遠(yuǎn)的前方，愿畢業(yè)后的你勇往直前，不懼汗水的流淌！
9、音樂課代表，你畢業(yè)之后千萬不要唱歌??！我不是怕你招來狼，我是怕你把狼唱絕種嘍，不是我嚇唬你，你唱的歌能把狼嚇?biāo)溃?/p>
10、走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的`美，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦！
11、每當(dāng)面臨畢業(yè)，我們總是難舍難分，由于伴隨我們一起走過幾年的同學(xué)們，好友們，即將各奔前程，也許我們不再遇上，也許我們非常難再遇上，所以每次畢業(yè)的時候都帶有一絲傷感和不舍！
12、這個夏天，會有多少不舍，會有多少人痛哭，一張張再熟悉不過的臉孔，不言不語的回首一個個夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。
13、我有我的驕傲，我的自尊，并不應(yīng)該為某人把這一切都放棄掉。
14、今年我們都六年級了，非?？炀鸵厴I(yè)，離開這個班集體，各奔前程了。在這里衷心祝愿大家都能夠考上理想的中學(xué)！他日有緣，我們再聚，謝謝大家。
15、向天空，展開你翱翔的翅膀；向海洋，揚(yáng)起你快樂的雙槳；朝著理想，向著希望，帶著激情，攜著堅強(qiáng)，勇敢地前進(jìn)吧！祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順，心想事成。
16、四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
17、孩子們，你們要做快樂的人?？鞓返娜耸切腋５?、和諧的、健全的人?？鞓肥且环N健康的生活態(tài)度，是精神富足的一種人生境界，快樂給了我們生活終極意義的答案?？鞓肥俏覀円簧皇赖淖非??？鞓返娜吮容^能承受危機(jī)，保持謙卑，更知道感恩?？鞓房梢宰屓擞袣w屬感、尋找到生命的意義，可以超越生活中一時的起起落落，而追求更長久的安身立命之道。
18、每當(dāng)我拿出小學(xué)的畢業(yè)照時，那一個個曾經(jīng)熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的腦海里、那一件件有趣的事、那個我們一起上學(xué)的課室、那個屬于我們的小操場、那學(xué)校里所發(fā)生的一切、如今讓我記憶猶新，非常懷念小學(xué)的生活！
19、思念就像夜里的風(fēng)，雖然看不到卻總在身邊繞，回憶是心里的太陽，溫暖著每一寸記憶的土壤，分別的日子里，用我的掛念抓緊你的想念，望你萬事順意隨心！
20、畢業(yè)考試過后已經(jīng)有好長一段時間了，而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活，告別了老師，告別了朝夕相處了四年的同學(xué)，真有一種難舍難分的感覺。
21、大河有小魚，小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學(xué)，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年后依舊前途無量，加油！
22、把稚嫩鎖在宿舍的抽屜，把珍重裝進(jìn)打包的行李，畢業(yè)起，告訴自己我能行！一步踏出去，留一個驕傲的背影，從此快樂前進(jìn)。愿你畢業(yè)大展鴻圖，前程似錦！
23、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
24、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
25、時間一天天過去。轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)的時候。我揮一揮手沒有帶走一個學(xué)妹。
26、那一套白色的裝束，像足校園里的白鴿，是飄向未來的云朵。
27、你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，在老師眼里就是一個佼佼者，有著刻苦努力的學(xué)習(xí)精神。你是一個聰明伶俐的同學(xué)，你的活潑讓我欣慰。如今，你慢慢進(jìn)入初中殿堂的大門，我祝你在中學(xué)樂于助人，步步高升！希望你在今后的日子里多與中學(xué)老師寫寫信，談?wù)勛约旱男愿?，學(xué)習(xí)程度。在新的學(xué)期希望初中的老師喜歡你。
28、是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適！您是我的第二個家啊——母校！母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人！
29、幾年同窗走過風(fēng)雨，如今畢業(yè)就要相隔兩地，相聚不知在何時期，只愿能夠常常想起，道聲珍重愿你如意，快樂生活萬事順意，朋友記得常聯(lián)系。
30、相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結(jié)，未來幸福的開端。
31、時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然；歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天；生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
32、我要個性簽名網(wǎng)強(qiáng)烈推薦的祝福短信、六月的天空晴朗，畢業(yè)的鐘聲敲響，不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉的面龐。邁向成功的殿堂，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。
33、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
34、默默無聞的你骨子里還是有一股不服輸?shù)你@勁的，每一次勞動你總是不怕苦，不嫌累，能與同學(xué)們友好相處，老師盼望你在課堂上有更多主動參與學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
35、有時明明有好多好話要說，可就是又不知道從何說起。
36、愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福、濟(jì)滄海、掛云帆！
37、輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。
38、相識且是緣，但愿能珍惜。
39、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
40、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩，上課時能積極思考老師提出的問題。學(xué)習(xí)成績良好，但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會有大的飛躍，老師期待著你今后的成功，老師也會因你而自豪！
41、有人說、“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
42、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
43、你從不主動向別人展示什么，但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅毅，同學(xué)們都希望與你交朋友，敞開你的心扉吧，你會發(fā)現(xiàn)交流的快樂。
44、人之將畢業(yè)，其言也善。
45、非常多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
47、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
48、學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識你們，仍祝愿你們該咋的就咋的，人人開別克，人人有別墅。
49、母校，我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
50、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位。
51、飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來，祝心想事成，前程似錦！
52、同學(xué)們！身處順境時，要好風(fēng)憑借力，乘長風(fēng)破萬里浪；面臨困境，不妨回校傾訴，“莫愁前路無知己，開僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家！”將來不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。
畢業(yè)生推薦表篇七
寄語大學(xué)畢業(yè)生，大學(xué)擴(kuò)招使高等教育成為一種大眾化教育，給予了更多的人接受高等教育的機(jī)會，以下是由文書幫小編提供大學(xué)畢業(yè)生寄語閱讀。
我曾經(jīng)也在求職場上摸爬滾打，幾多辛酸，幾多喜悅，只有經(jīng)歷過，才知道其間的滋味。現(xiàn)在，作為一名高校教師，我覺得我有責(zé)任對即將畢業(yè)的大學(xué)生們說幾句。
大學(xué)生們來自全國各地，生活成長的經(jīng)歷各異，性格、愛好也不盡相同，甚至家庭背景、經(jīng)濟(jì)條件等方面都有很大差別。這種情況下，一味地趕時髦隨大流，肯定不利于自己的發(fā)展。每個人應(yīng)該根據(jù)自己的具體條件，設(shè)計切實(shí)可行的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
有的同學(xué)勤奮踏實(shí)，誠實(shí)敬業(yè)，適合于做產(chǎn)品開發(fā)工作;有的同學(xué)外交能力強(qiáng)，善于溝通，應(yīng)聘銷售工作也許是理想的選擇;有的同學(xué)具有一定的社會背景，到國有企事業(yè)單位或政府機(jī)關(guān)做事，自然很有前途。很快就要步入社會了，大學(xué)生們既要有凌云之志，又要有腳踏實(shí)地的精神，一味地好高騖遠(yuǎn)，只能處處碰壁。
的研究生差。有了工作經(jīng)驗(yàn)，也有了一定的資金，你可以朝更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)?，F(xiàn)在研究生也越來越多，找不到高薪好像對不住三年寒窗，而事實(shí)上，國內(nèi)的高薪崗位并不像國外那么多，絕大部分碩士博士還是供職于高等院校。因此，對于年齡偏大的或者家庭條件困難的大學(xué)畢業(yè)生，考研并不是上策。
這個社會競爭越來越激烈，不管你是不是大學(xué)生，如果你不能為社會創(chuàng)造價值，你就會被社會淘汰。我們應(yīng)該以平常心去看待工作和生活中的挫折，要培養(yǎng)自己的心理承受能力。不要總是以為自己是大學(xué)生，是天之驕子，就一定比別人強(qiáng)，就一定比別人過得好，你有學(xué)歷有文憑，社會自然會給你機(jī)會，但是能不能為社會創(chuàng)造價值獲得回報，還要看個人能力。
現(xiàn)在的就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，競爭壓力越來越大，這正好說明我們這個社會正在朝著一個公平公正、自由平等的方向發(fā)展。大學(xué)擴(kuò)招使高等教育成為一種大眾化教育，給予了更多的人接受高等教育的機(jī)會，大學(xué)生再也不是社會的特權(quán)階層。中國這么大，只要不懈地努力，你肯定能找到適合自己的工作。
大學(xué)生們來自全國各地，生活成長的經(jīng)歷各異，性格、愛好也不盡相同，甚至家庭背景、經(jīng)濟(jì)條件等方面都有很大差別。這種情況下，一味地趕時髦隨大流，肯定不利于自己的發(fā)展。
很快就要步入社會了，大學(xué)生們既要有凌云之志，又要有腳踏實(shí)地的精神，一味地好高騖遠(yuǎn)，只能處處碰壁。
的研究生差。有了工作經(jīng)驗(yàn)，也有了一定的資金，你可以朝更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。現(xiàn)在研究生也越來越多，找不到高薪好像對不住三年寒窗，而事實(shí)上，國內(nèi)的高薪崗位并不像國外那么多，絕大部分碩士博士還是供職于高等院校。因此，對于年齡偏大的或者家庭條件困難的大學(xué)畢業(yè)生，考研并不是上策。
這個社會競爭越來越激烈，不管你是不是大學(xué)生，如果你不能為社會創(chuàng)造價值，你就會被社會淘汰。我們應(yīng)該以平常心去看待工作和生活中的挫折，要培養(yǎng)自己的心理承受能力。不要總是以為自己是大學(xué)生，是天之驕子，就一定比別人強(qiáng)，就一定比別人過得好，你有學(xué)歷有文憑，社會自然會給你機(jī)會，但是能不能為社會創(chuàng)造價值獲得回報，還要看個人能力。
現(xiàn)在的就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，競爭壓力越來越大，這正好說明我們這個社會正在朝著一個公平公正、自由平等的方向發(fā)展。大學(xué)擴(kuò)招使高等教育成為一種大眾化教育，給予了更多的人接受高等教育的機(jī)會，大學(xué)生再也不是社會的特權(quán)階層。中國這么大，只要不懈地努力，你肯定能找到適合自己的工作。
畢業(yè)生推薦表篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx學(xué)校會計專業(yè)20xx級的一名畢業(yè)生，懷著對貴公司的尊重與向往，我真誠地寫了這封推薦信，向您展示一個完整的我，希望貴公司能接納使我成為其中的一員。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認(rèn)真務(wù)實(shí)，每個學(xué)期都以優(yōu)良的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)。在校期間，學(xué)習(xí)了會計的知識和辦公自動化軟件的專業(yè)知識，學(xué)校主要開設(shè)的課程有：基礎(chǔ)會計、工業(yè)會計、商業(yè)會計、出納實(shí)物、統(tǒng)計學(xué)、財經(jīng)法規(guī)、應(yīng)用文等。兩年的中專生活不僅充實(shí)了我的大腦，還豐富了我的知識，也增長了我在操作方面的才能，這也是當(dāng)好一名會計人才的條件，經(jīng)過多次的會計模擬實(shí)習(xí)，我對會計的做賬有了新的認(rèn)識與體會。在學(xué)校兩年里，我積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，因時制宜地開展各種校內(nèi)外活動。如：參加校運(yùn)會，這不僅拓寬了我的視野，也豐富了我在校的生活。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中吸取養(yǎng)料來充實(shí)自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動對我來說也是必不可少的，強(qiáng)健的身體是進(jìn)行工作的前堤，因此，每天我都會進(jìn)行適量的體育活動。如打球、晨跑等。
"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"我相信，在老師、同學(xué)的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優(yōu)秀的會計人才！
在此祝愿貴公司事業(yè)更上一層樓。
xxxx年xx月xx日。
畢業(yè)生推薦表篇九
xxx先生/女士：
我謹(jǐn)作為xxx先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的蔣龍與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實(shí)體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所作出的實(shí)際貢獻(xiàn)，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6s優(yōu)異獎等，我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運(yùn)用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實(shí)踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實(shí)踐上的專注與專業(yè)。
作為xxx先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
順頌
商祺!
推薦人：xxx
時間：xx年10月16日
畢業(yè)生推薦表篇十
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)院統(tǒng)計系教授，我非常高興的向您推薦我的學(xué)生xxx，他是經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融系即將畢業(yè)的學(xué)生。我曾于大二學(xué)年擔(dān)任過他統(tǒng)計學(xué)的任課教師。從大二學(xué)年至今，我們始終保持著亦師亦友的良好關(guān)系。
統(tǒng)計學(xué)采用的是大班授課的方式，每班百人左右，但他卻給我留下了最深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)他在數(shù)理方面有優(yōu)異的稟賦，頭腦靈活，思維敏捷，對課程中的模型分析很透徹。而且他善于思考，我很欣賞他對問題刨根問底，鍥而不舍地追求知識的精神，我認(rèn)為這是可以在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得的優(yōu)秀品質(zhì)。
在我們?nèi)粘＝佑|過程中，我發(fā)現(xiàn)他涉獵廣泛，眼界開闊，對于很多問題有著自己獨(dú)到的見解。為人正直誠信，有著較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。我還得知他作為系里的文體部副部長，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具備優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力，曾帶領(lǐng)同學(xué)舉辦過全系奧林匹克知識競賽等大型活動，任務(wù)完成出色。此外，作為班里的學(xué)習(xí)委員，他在出色完成本職工作之余，還樂于助人，帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)共同進(jìn)步。
我為有這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生而感到欣喜，并強(qiáng)烈推薦他參加貴單位的校園招聘。同時，我為能夠推薦他到好的單位進(jìn)行工作感到十分自豪，也相信他在貴單位將能取得更大的成就。
望貴單位予以重點(diǎn)考慮，他一定會不負(fù)您的重托！
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
畢業(yè)生推薦表篇十一
希望我們的明天會更好，大家都有一個幸福的未來，也希望我們的專業(yè)越辦越好!
畢業(yè)在即，新的征程也即將開始，愿每一位朋友都能夠勇敢地面對未來的每一天!
永遠(yuǎn)都別把事情想得太糟，樂觀滿點(diǎn)，危機(jī)警戒，望大家都能成功!
我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。
讓我們揮手而去，在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會相聚。
大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個港灣;而你人生的內(nèi)容是――港灣之外的征服。
你我相逢在初秋的夕陽里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。
明天你要去遠(yuǎn)航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個有益于社會的人。
不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時多些。
遷徙的大雁已在長空排隊(duì)列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲郏蛛x只會讓我們的心靠得更近。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
生活的大海會有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天!
曲終的時刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時，將那些熟悉的一草一木吻遍。
認(rèn)識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。
你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
明晨行別，但愿云彩艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際，也請你帶上我們的期待和祝福――你的未來不是夢。
縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們―――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
人生中有許多感人的緣，有時會隨風(fēng)而去，有時會令你我感傷，無論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣。
大學(xué)四年即將成為過往，回想我們一起走過的日子，我想說：思念過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。大家一路走好!
默默地分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
此刻，我凝視你的眼睛，坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情，你說我太多離情別緒―――無奈何，分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意。
不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
感謝在大學(xué)里所有關(guān)心過我的人，讓我的大學(xué)生活能夠如此充實(shí)，回首大學(xué)四年，我不遺憾也不后悔，因?yàn)槲乙恢痹趫远ǖ淖呶易约旱穆?順祝親愛的老師們快樂幸福，可愛的同學(xué)們前程似錦!
四年前，你說要保持自己的個性，四年中你完善著自己的個性，四年后你是否變得無棱無角，這是社會生活的磨練?朋友，堅持!盡管堅持是最簡單的動作，但是也是最難完成的動作。
我坐在你常坐的位子上，唱一首古老的送別曲。你若從窗前走過，就請作短暫的停留，在無言的對望里，你是否聽得到我訴說了千百遍的“珍重”。
淡淡的記憶里，落滿你淡淡的微笑，在你的微笑里，有一種思緒，如櫻花的花瓣，一片一片的，慢慢的飄下，別離的傷感在，剎那間，掬滿了盈眶的壓抑。
相識是緣分相知是滿足離別是新的開始人生路漫漫每個人都經(jīng)歷著他們不同的相識，相知與離別每個人都演繹著他們不同的緣分，滿足與新的開始。
張開你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。
再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
大學(xué)是人生的一個里程碑，畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福!珍重!
希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶，等到年老時想起這四年的時光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個精彩的人生，在整個人生道路上都能順順當(dāng)當(dāng)。
不要忘記自己的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
畢業(yè)生推薦表篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
? 感謝您從寶貴的時間里抽空閱讀一個應(yīng)屆畢業(yè)生的自我推薦信!
? 本人所學(xué)專業(yè)為廣告學(xué)，能夠從事市場調(diào)研、活動策劃、營銷策劃、銷售等類型的工作。2008年寒假實(shí)習(xí)期間在國美電器工作，擔(dān)任銷售主管的.職位。能夠帶動團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造最棒的業(yè)績，多次獲得公司表彰。本人性格內(nèi)外兼具，善于與人交流溝通，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)、樂于鉆研，擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力，能夠勝任營銷策劃類型的工作（包含一定的廣告策劃）。
? 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，請給我一次機(jī)會。我會把領(lǐng)導(dǎo)交給我的每項(xiàng)工作都做盡自己最大努力做好。我的工作態(tài)度就是把事情做得完美！
? 再次感謝您的關(guān)注.謝謝!期待著您的佳音!
? 此致
敬禮!
??????????????????????????? 推薦：xxx
??????????????????????? 20xx年xx月xx日
畢業(yè)生推薦表篇十三
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表可以由幾個部分組成，而且每個部分都不能出現(xiàn)在同一頁，下面我們按照每部分內(nèi)容進(jìn)行示范，以便于大家更好地學(xué)習(xí)制作推薦表。
第一頁，學(xué)校名稱：某某科學(xué)學(xué)院;學(xué)校性質(zhì)：國家教育部直屬;專業(yè)名稱：林業(yè)護(hù)理與防災(zāi);學(xué)歷：大學(xué)本科;姓名：王某。
第二頁：最前面的內(nèi)容還是個人信息欄目包括：姓名、性比誒、政治面貌、出生日期、民族、學(xué)歷、生源地區(qū)、入學(xué)年份、畢業(yè)年份、大學(xué)時間、通訊地址、聯(lián)系方式、郵政編碼、電子郵箱。
后面的內(nèi)容依次為：在校參加的社會活動：第一類，跟隨學(xué)校所參與的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，比如：20**月-5月，廣州某報實(shí)習(xí)記者;20**年4月-5月，深圳市某傳媒公司擔(dān)任發(fā)稿員。
第二類，參與學(xué)校當(dāng)中的活動，例如：20**年全校散文大賽活動，獲得了一等獎榮譽(yù)稱號。
20**年某某式文學(xué)大賽，獲得了二等獎。
將大學(xué)期間所有的獎項(xiàng)按照類別排出來：第一類，校內(nèi)獲得的有關(guān)學(xué)校方面的獎項(xiàng)比如獎學(xué)金、三好學(xué)生等;第二類，在校期間獲得的運(yùn)動方面的獎項(xiàng)，三千米男子接力大賽冠軍，全校乒乓球比賽冠軍;第三類，參加省市或者全國比賽的獲獎情況，廣東省文學(xué)愛好者比賽，獲得廣東最佳新人獎稱號。
特長部分的內(nèi)容：除了將個人的技能列出來，我們還可以把在大學(xué)獲得的證書也放到這個欄目里，因?yàn)榇髮W(xué)參與的證書考試并不多，所以獲得的證書無非就是兩三個而已，將證書和技能結(jié)合起來做說明可以增強(qiáng)個人的實(shí)力印象。
個人學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這部分內(nèi)容和簡歷里的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是一樣的，不過在每段學(xué)習(xí)經(jīng)歷里加上個人的職務(wù)，職務(wù)名稱一定要規(guī)范：班長、副班長、生活委員、體育委員等，不要寫錯了名稱或者寫得不全。
就業(yè)推薦表寫作模板
最后就是自我鑒定內(nèi)容：第一部分，講述個人對大學(xué)的總結(jié)，這四年我在大學(xué)里獲得了哪些方面的知識，在實(shí)習(xí)當(dāng)中如何利用這部分知識。
第二部分，介紹個人性格，不要求全只求留下深刻的印象，比如：做事情會一直將其做到底，絕對不會半途而廢。
最后再發(fā)表幾句強(qiáng)勢的言語表達(dá)自己對未來目標(biāo)的沖擊。
拓展閱讀：
1.為人隨和，性格開朗，思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴(yán)以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺性高，目的性強(qiáng)，銳意進(jìn)取，連年進(jìn)步，成績處于中上游水平，曾獲二等獎學(xué)金和“學(xué)習(xí)積極分子”;微機(jī)專業(yè)知識較為扎實(shí)，取得計算機(jī)國家一級等級證書;寫作方面小有擅長，鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動，勤勞肯干，注意習(xí)慣養(yǎng)成，個人自理和自立能力顯著提高，曾被評為“生活先進(jìn)個人”。
該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的.重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
2.該生大學(xué)期間擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會學(xué)生干部，同時擔(dān)任班級學(xué)生干部，期間犧牲大量個人時間，主動地支持、配合學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作，積極組織、參加、帶頭參加各項(xiàng)班團(tuán)活動，具有一定的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力，曾獲得“學(xué)生會的獎勵”。
學(xué)習(xí)成績良好，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識。
綜上所述，該生是一名合格的畢業(yè)生。
3.該生思想上積極進(jìn)步，在校期間加入中國共產(chǎn)黨。
擔(dān)任班級學(xué)生干部，團(tuán)結(jié)同學(xué)，期間犧牲大量個人時間，為同學(xué)服務(wù);尊敬師長，能主動地支持、配合輔導(dǎo)員的工作，具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用，曾獲得“幾等獎學(xué)金”。
綜上所述，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生。
4.待人熱情，為人厚道，嚴(yán)以律己，誠實(shí)守信，做事踏實(shí)，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好，期末被評為“生活先進(jìn)個人”;學(xué)習(xí)刻苦勤奮，積極進(jìn)取，成績提高快，曾獲二等獎學(xué)金;熱愛勞動，重視習(xí)慣養(yǎng)成，曾獲“勞動先進(jìn)個人”和“勞動積極分子”;個人自理、自立能力得到很好的鍛煉和提高。
5.思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力，銳意進(jìn)取，連年進(jìn)步，成績處于中上游水平;微機(jī)專業(yè)知識較為扎實(shí)，取得計算機(jī)國家一級等級證書;熱心公務(wù)，關(guān)心集體，富有正義感，任班風(fēng)監(jiān)督員時，工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌，并注重發(fā)展特長，在文藝方面曾與隊(duì)友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為“文娛先進(jìn)個人”。
6.性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴(yán)以律己，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關(guān)系好，曾被評為“生活先進(jìn)個人”;熱愛勞動，任勞任怨，勤勞肯干，曾獲“勞動積極分子”;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取，持之以恒，成績始終處于上游水平，曾獲二等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”;專業(yè)知識扎實(shí)，取得計算機(jī)國家一級等級證書;任學(xué)習(xí)委員時，工作責(zé)任心重，事業(yè)心強(qiáng)，深得班主任和們的認(rèn)同;個人獨(dú)立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。
7.為人誠實(shí)謹(jǐn)慎，與人為善和睦，熱心助人，集體榮譽(yù)感強(qiáng);思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;學(xué)習(xí)態(tài)度好，進(jìn)取心強(qiáng)，成績連年進(jìn)步;體育方面很有特長，在兩屆校運(yùn)會100m、200m、4*100m等項(xiàng)目上均有突出表現(xiàn)，曾被評為“體育先進(jìn)個人”;任宣傳委員時宣傳、畫畫逐步發(fā)展為特長，曾獲“宣傳先進(jìn)個人”;其個人獨(dú)立生活能力也明顯加強(qiáng)。
8.該生入校以來，在思想上，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，勇于創(chuàng)新，積極上進(jìn)、勤奮求實(shí)、樂于助人。
積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅持四項(xiàng)基本原則，堅決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線，不斷提高政治素養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)方面，勤奮學(xué)習(xí)、潛心鉆研，認(rèn)真刻苦，主動好學(xué)，熟練掌握了本專業(yè)的知識;求知欲強(qiáng)，主動上進(jìn)，成績優(yōu)異，在校期間取得過獎學(xué)金。
在實(shí)踐上，在校期間積極參加各種活動，有意識的鍛煉自己的心理素質(zhì)、溝通能力、人際交往能力等，并取得了良好的成效。
相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。
9.該生在校期間能以身作則，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作，能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己，掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能，各方面都得到了全面發(fā)展。
該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)努力，成績良好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)助精神不錯，曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，是當(dāng)代合格的大學(xué)畢業(yè)生。
綜合能力強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神可嘉，團(tuán)隊(duì)合作意識及服務(wù)意識強(qiáng)。
多次參加校外實(shí)習(xí)兼職活動，腳踏實(shí)地，溝通能力強(qiáng)，工作能力高。
相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。
10.思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;平時為人誠實(shí)，待人熱情，文明素養(yǎng)好，個人獨(dú)立、自立生活能力較強(qiáng);學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績總能保持在中上游水平，曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”;微機(jī)專業(yè)知識較為扎實(shí)，取得計算機(jī)國家一級等級證書;勤勞肯干，多次為班級和宿舍爭光添彩;注重能力的全面培養(yǎng)，在公開主題班會上有不俗表現(xiàn);班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé)。
該生是一名合格的畢業(yè)生。
11.該生思想上積極進(jìn)步，在校期間加入中國共產(chǎn)黨。
擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會學(xué)生干部，期間犧牲大量個人時間，主動地支持、配合學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作，積極組織、參加、帶頭參加各項(xiàng)班團(tuán)活動，具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力，曾獲得“ 學(xué)生會的獎勵 ”。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識，曾獲得“ 幾等獎學(xué)金 ”，又能積極主動幫助班級后進(jìn)同學(xué)，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用。
綜上所述，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生。
12.思維活躍，性格直率，為人坦誠;學(xué)習(xí)注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達(dá)、即興演講、活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三、二等獎，公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃，學(xué)得較為扎實(shí)，不僅在基本原理、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。
該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
畢業(yè)生推薦表篇十四
伴隨著激烈的社會競爭，工作崗位越來越供不應(yīng)求。千里馬還需要伯樂引薦才能發(fā)揮作用，所以，作為蕓蕓求職者中的你，更是如此。以下是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)生求職推薦信范文的文章，僅供參考!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出些許時間來閱讀我的這份推薦信!xx同學(xué)是我校xx商學(xué)院長青學(xué)院會計學(xué)專業(yè)大四的學(xué)生。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)歷程，培養(yǎng)了該生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和良好的自學(xué)能力，教他學(xué)會了如何運(yùn)用所學(xué)去解決實(shí)際問題。課堂上的學(xué)習(xí)，使他掌握了本專業(yè)所必須具備的基本知識;通過實(shí)習(xí)，進(jìn)一步將理論與實(shí)踐相結(jié)合。大學(xué)期間參加的各種社會工作，使他明白了一個人不畏艱辛去奮斗的重要性，任何時候，都要學(xué)會與他人密切合作，共同解決問題。
在校期間，他始終嚴(yán)格要求自己，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了自己良好的操作能力。在學(xué)好專業(yè)課的同時，還積極參加社會實(shí)踐活動，并且已經(jīng)考取會計從業(yè)資格證和電算化會計證，同年，又通過了國家英語四級和國家計算機(jī)二級。在校期間擔(dān)任班集體生活委員一職，并被商學(xué)院評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
豐富的社會實(shí)踐和高度的責(zé)任感是成功的基石。認(rèn)真的態(tài)度，健康的心態(tài)，充沛的精力是xx同學(xué)工作的基礎(chǔ)。積極的參加各種社會實(shí)踐活動,有目的的鍛煉了自己的組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力是工作的需要。對工作的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的求知欲會讓他在未來的工作過程中一絲不茍，持之以恒。該生深信：只要給他一片土壤，他會用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。
希望該生能夠加盟貴單位，展現(xiàn)他的能力和潛力，為貴單位奉獻(xiàn)自己的價值。期待著您的答復(fù)。非常感謝!
推薦人：xxx
xxx年10月12日
xxx先生/女士：
我謹(jǐn)作為xxx先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的蔣龍與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實(shí)體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所作出的實(shí)際貢獻(xiàn)，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6s優(yōu)異獎等，我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的.管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運(yùn)用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實(shí)踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實(shí)踐上的專注與專業(yè)。
作為xxx先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
順頌
商祺!
推薦人：xxx
時間：xx年10月16日
畢業(yè)生推薦表篇十五
這三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，喜怒哀樂，坎坎坷坷，朝朝暮暮……都是那么美好，那么令人難以忘記。
也許，幾年后我們不再相聚；也許，我們各自做著各自的事情；也許，我們會忘得干干凈凈；也許，往事會時常想起。
我們將踏上通往未來的路，不管前進(jìn)的道路上有多少阻礙，因?yàn)槁返哪欠接辛钊松裢拇蠛?；我們將趟過通往未來的河，不管河水是深是淺，是急是緩，因?yàn)楹拥谋税队袆尤说奶旎[；我們將穿過通往未來的叢林，不管有多少荊棘，多少危險，因?yàn)閰擦值哪穷^有成千上萬的鮮花等我們?nèi)ゲ烧?/p>
時光匆匆流去。懷念我們曾經(jīng)并走過的一朝一夕。
那飽經(jīng)風(fēng)霜的桌椅，那被我們亂涂鴉的桌子……是我們成長的足跡。
我們會望著黑板發(fā)呆，望著窗外著迷，望著天空迷惘，望著樓頂飄揚(yáng)的彩旗，一股惆悵涌上心底。望著操場上奔跑的、流動的身影，會想起我們的過去。
時光匆匆，還沒來得及銘記下就已快完結(jié)。
可不可以讓我回到剛踏進(jìn)校園那一刻，那么我就可以更加珍惜?？刹豢梢宰屛一氐揭酝拿篮美铮敲次揖涂梢杂啦煌?。
如果可以，那么把初中生活編成一冊相籍，放在那個抽屜里；如果可以，那么把初中生活譜成曲，唱在生機(jī)盎然的春季；如果可以，那么把初中生活埋藏在記憶里，永遠(yuǎn)不要抹去。
記得每一個人，記得每一張臉，記得每一個在一起的時光……。
畢業(yè)生推薦表篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx省xx學(xué)校會計專業(yè)的一名畢業(yè)生，懷著對貴公司的尊重與向往，我真誠地寫了這封自我推薦信，向您展示一個完整的我，希望貴公司能接納使我成為其中的一員，以下是我的自我介紹：
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各個方面完善自己，一方面，我刻苦攻讀、認(rèn)真務(wù)學(xué)，每個學(xué)期都以優(yōu)良的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)。在校期間，我不但考下了辦公自動化、珠算五級，還學(xué)習(xí)了會計的知識和辦公自動化軟件的專業(yè)知識，學(xué)校主要開設(shè)的課程有：基礎(chǔ)會計、工業(yè)會計、商業(yè)會計、出納實(shí)物、統(tǒng)計學(xué)、財經(jīng)法規(guī)、應(yīng)用文等，這些課程我都已經(jīng)熟練掌握，多次考試以優(yōu)異成績獲得學(xué)校特等獎學(xué)金。
兩年的中專生活不僅充實(shí)了我的大腦，還豐富了我的知識，也增長了我在操作方面的才能，這也是當(dāng)好一名會計人才的條件，經(jīng)過多次的會計模擬實(shí)習(xí)，我對會計的做賬有了新的認(rèn)識與體會。在學(xué)校兩年里，我積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，因時制宜地開展各種校內(nèi)外活動，如：參加校運(yùn)會當(dāng)拉拉隊(duì)、參加班級大拔草等等，這不僅拓寬了我的視野，也豐富了我在校的生活。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中吸取養(yǎng)料來充實(shí)自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動對我來說也是必不可少的，強(qiáng)健的身體是進(jìn)行工作的前堤，因此，每天我都會進(jìn)行適量的體育活動，如：打球、晨跑、跳繩等。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老師、同學(xué)的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優(yōu)秀的會計人才！
隨信附上我的簡歷，期待與您的面談！
xxxx年xx月xx日。
畢業(yè)生推薦表篇十七
xxx先生/女士：
我謹(jǐn)作為xxx先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的蔣龍與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實(shí)體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所作出的實(shí)際貢獻(xiàn)，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6s優(yōu)異獎等，我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的'不足，而主動改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運(yùn)用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實(shí)踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實(shí)踐上的專注與專業(yè)。
作為xxx先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
順頌。
商祺!
xx年xx月xx日。
