過獨木橋作文150精選(優(yōu)質(zhì)15篇)

5.總結(jié)是對經(jīng)驗和教訓(xùn)進行歸納和分析的方式注意語言的準確性和流暢性。閱讀范文可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的特點和寫作技巧，對我們的寫作有所啟發(fā)。

過獨木橋作文150精選篇一

獨木橋，是遠古時我們的老祖宗發(fā)明的。它身軀小巧，修長，別有一番風(fēng)范。在我看來，這獨木橋不單是人們過河的“水上小徑”，還蘊味著先祖告誡我們的禮。獨木橋，顧名思義：僅容一人通過的橋梁；然而若是兩人同時要通過，那必須論個先后了，這就是猶如匿身于臭豆腐惡臭中的鮮香的“謙讓”！

在一所學(xué)校的運動會上，各年級各班的運動員們都發(fā)揮自身強項，為班級爭光納榮，比賽變得如火如荼，氛圍也十分火熱。其中高三的甲班與乙班更是強中自有的強中手。這兩班互是比賽冠軍的強有力對手，恐怕冠軍要在這兩班頭上徘徊了。而丙班則稍遜其后，估計這次能弄個季軍。

比賽的進程在甲乙兩班的你追我趕下愈演愈烈，在前面所有項目完成后，甲乙兩班比分持平，丙班2分落后。到了最后壓軸項目“山羊過獨木橋”，規(guī)則：每兩人一組，每組比賽須有一人在中途下橋，另一人則能順利通關(guān)，時間最少者勝利。甲乙兩班的同學(xué)心弦緊繃，心想著勝敗要在此一舉了。

在最后一場比賽來臨之前，主持人在臺上反復(fù)宣布：“本場比賽花落誰家，請大家拭目以待”這類的話語，好像在磨大家的性子。甲乙兩班的隊員好像都暴躁如雷了。

時間不等人，比賽終于來臨。甲乙兩班第一組出場，氣氛瞬間降下來，甲乙班的同學(xué)們更是“默默無聞”，“聆聽”著彼此的心跳，注視著隊員的比賽。

比賽中，智多星巧施妙計，在橋中央與黑旋風(fēng)互相攙抱，雙雙通關(guān)，并且所用時間相同。在此同學(xué)們提出質(zhì)疑：一半同學(xué)認為，難道會有兩個冠軍；另一半認為：難道丙丁會因犯規(guī)罰下場？學(xué)生們拿捏不準，提心吊膽。

這時，裁判員拿起話筒，在綠茵場中央宣布：丙丁兩人的的合作，詮釋了我國“合”的傳統(tǒng)美德，丙丁兩班均獲得本項目的最高得分，各加5分，而丙班的計謀更為巧妙，多加1分。所以，丙班成為本次全校運動會的冠軍班級。讓大家為丙班慶賀……。.

獨木橋，不僅告誡我們謙讓，還意味著合作。

過獨木橋作文150精選篇二

我的老家在甘肅省靈臺縣城西的一個小山村，村子的南面有一條自西往東流淌的、彎彎曲曲的河——黑河。河的上游有一座可通行汽車的水泥拱形橋，河的下游有一座鐵索橋，但我最喜歡離村莊最近的獨木橋。

去年我回老家，姐姐帶我去縣城買菜。要去縣城，必須經(jīng)過黑河。在路上，我問姐姐黑河的由來，姐姐和顏悅色地說，這條河發(fā)源于西邊的關(guān)山，是涇河的支流，到了陜西渭南就與渭河相匯了。咱們村里人為了節(jié)省時間，總是走這座獨木橋。

過橋的時候，我看見一根又粗又長的木頭搭成的橋面凹凹凸凸的，好像從來沒有人修整過似的，走在橋上，我好像跟著流水要一起流走似的，東倒西歪，搖搖晃晃，直讓心驚腿軟，危險極了!還是姐姐關(guān)心愛護我，她扶著我一步一步地挪過了獨木橋。

我看見黑河不像大渡河那么洶涌澎湃，也不像長江黃河那么馳名中外，她只是大山深處一條很普通的河，但她千百年來，一直默默無聞地養(yǎng)育著沿岸的人們。黑河上的獨木橋沒有水泥拱形橋那么寬大，也沒有我們寶雞渭河世紀大橋那么巍峨壯觀，但她給老家的鄉(xiāng)親們帶來了更多的方便，為老家的人們減輕了很多辛勞和煩惱。

我崇敬你，家鄉(xiāng)的河——黑河。

我熱愛你，黑河上的獨木橋。

過獨木橋作文150精選篇三

周末，天氣晴朗、碧空如洗。小兔在家里寫作業(yè)，寫著寫著小兔發(fā)現(xiàn)它有一題不會，媽媽又沒在家，還是去問小豬吧。它正想著想著，就走出家門去問小豬了。

去小豬家的路上必須要過河，架在河面上有座小獨木橋，只能走一個人。小兔正要過河，發(fā)現(xiàn)河對岸猴媽媽和猴寶寶也要過河。猴媽媽挑著扁擔(dān)，扁擔(dān)兩頭的筐子里裝著幾個紅彤彤的大桃子，看起來非常饞人。猴媽媽弓著腰，流著汗，很吃力地挑著桃子。小兔看見猴媽媽，走到半路上又往回走了回去。

猴媽媽看見小兔站著不動，說：“小兔，你怎么不走哇？”小兔說：“猴媽媽，你先過吧，你肯定要趕集市吧?！焙飲寢岊I(lǐng)著猴寶寶，笑著過了橋，走到橋?qū)Π?，猴媽媽說：“小兔，你真是個懂事的'孩子，會謙讓，小猴，你也要向你兔姐姐學(xué)習(xí)?！闭f著，猴媽媽從筐子里拿出幾個大桃子送給小兔。小兔說：“謝謝你，猴媽媽，我先走了。”說著小兔跑到了小豬家。

這個故事告訴我們要學(xué)會謙讓。

過獨木橋作文150精選篇四

有一天早上，小兔背著書包高高興興地去上學(xué)，它每天都要經(jīng)過一座獨木橋。

當(dāng)它正要過橋時，看見小猴和它爸爸也正要過橋摘桃，小兔停下腳步說：“猴爸爸你們先過橋吧！”猴爸爸說：“謝謝你小兔，你真是個好孩子?！毙⊥谜f：“不用謝！”說完就高興地上學(xué)去了。

過獨木橋作文150精選篇五

三十年，回眸一瞬間。

酸

十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時。十年，我們經(jīng)歷了太多的酸楚，太多的離別，太多的令人難以忘懷的事。初中畢業(yè)的時候，老師告訴我們，今后的路還很長，要經(jīng)歷的事情也會更多，今天的分離與以后的困難相比根本不算什么，但是當(dāng)你們遇到困難時，要時刻提醒自己三個字：我能行！當(dāng)時，我們有很多同學(xué)鼻子一酸，落下了淚，老師親自用手絹為我們擦干眼淚，并囑咐我們，要記住一起生活過的日子，回憶也是甜蜜的幸?！，F(xiàn)在看來，五味瓶中的酸，在回憶里也變成了甜蜜的幸福。

甜

的笑臉，為了我們的將來，為了那種幸福的感覺。一切甜美的事情，都會在勤奮的汗水中，熠熠發(fā)光。

苦

休息的時候腦海里仍然不斷的涌現(xiàn)出各種公式……。

睡覺的時候嘴里呢喃著新學(xué)過的'英語單詞……。

看不完的書，做不完的題，考不完的試……我們似乎總在埋怨這些永無止境的事；

寢室―教室―食堂……我們也總在抱怨這種“三點一線”的枯燥乏味的路程。

苦嗎？很苦。但為了高考后的象牙塔，拼了。

不苦嗎？希望和失望總是在靈魂中交錯出現(xiàn)。

我們，竭盡全力。

辣

可是，高考過后真的就會幸福嗎？迎接我們的是象牙塔？還是失利后辣椒一樣的人生……。

咸

咸是種什么味道，淡時若有若無，濃時澀澀帶苦。但是生活中必不可少，亦如高考。

咸是汗水，咸是眼淚。而高考中的這段日子，少不了這些。關(guān)注和希望都聚焦在我們的身上，我們只有在漆黑的夜里掩被流淚。高考，我們不得不緊張，因為我們理解，它在人生中的分量。還是想起老師對我們說的那句話：我，能行！

咸味的量，我們自己來掌握！

過獨木橋作文150精選篇六

一天，在一個陽光明媚的早晨。住在河西的小白羊餓得咕咕叫。它想吃河對岸的綠草。小灰羊住在河?xùn)|，準備去河對岸一個好朋友家做客。于是他們都走上了木橋。

他們沿著一條又長又滑的橋路走著，在橋中央迎面相遇。小白羊昂起頭驕傲地說：“我先走在橋上。你得先讓我過橋。”。小灰羊一聽，不服氣的`說：這正是我想說的！兩只羊拒絕讓任何人，在某個時候，他們在橋上打架。他們的角擠在一起，發(fā)出碰撞聲。這時小白羊伸著脖子說：“讓開，不然別怪我沒禮貌！”小灰羊不肯認輸，說：我為什么要讓開？想讓開的是你！他們繼續(xù)爭論并給寫信。突然，他們倆都滑了一跤，掉進了幽蘭的一條深河里。

他們沒有吵架，他們在河里掙扎，不停地喊：救命！救命啊！來幫幫我們吧！

一只熊聽到了這個消息，救了他們。小白羊和小灰羊感激地對小熊說：謝謝你救了我們，不然我們都不知道怎么辦。然后小白羊低下頭羞愧地說：小灰羊，對不起，我不該和你爭論。小灰羊更加慚愧：對不起，我犯錯了，不該和你爭。最后，小白羊和小灰羊相視一笑，都原諒了對方，成為了身后最好的朋友。

通過這個故事，我知道我們應(yīng)該學(xué)會謙虛，不要無理取鬧。孩子，你學(xué)會了寫東西。

過獨木橋作文150精選篇七

星期一的早晨，小兔子高高興興的去上學(xué)，走到獨木橋邊它看見對面走來了猴媽媽和小猴子，就問：“你們要去那里啊”？小猴子說：“我們要去對岸摘桃子啊”。小兔子說：“讓你們先過獨木橋吧”。猴媽媽說：“謝謝你小免子”。

等猴媽媽和小猴子過了獨木橋小兔子就高高興興的去上學(xué)了。

過獨木橋作文150精選篇八

在一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的早晨，小羊花花要去游樂場去玩，小羊琪琪要去看望爸爸，他們在獨木橋上相遇了，他們都很驚訝，不知道會在獨木橋上相遇。

小羊花花雙手叉著腰，說：“你給我走開，我要去游樂場。我還沒去過呢！”小羊琪琪也不甘示弱的說：“我的事情比你更重要，我的爸爸生病了，我得去看爸爸?！毙⊙蚧ɑㄕf：“我先過！”小羊琪琪說：“我先過！”小羊花花火冒三丈、面紅耳赤、氣勢洶洶，他揮舞拳頭，好像要打他似的。小羊琪琪也張牙舞爪，不一會兒就打了起來。

獨木橋開始搖晃，忽然，咔嚓一聲，他們都掉進了水里。濺起來的水花可大了，他們大聲喊著；“救命啊，救命??！”幸好他們會游泳，他們費了九牛二虎之力才爬到岸上，他們的衣服都濕透了，就把衣服掛在一棵樹上，小羊花花的`黃色背心濕了，小羊琪琪的藍色的外衣濕了。他們都很慚愧，小羊花花說：“是我的錯，我應(yīng)該讓你先過獨木橋。”小羊琪琪說；“不對，是我的錯，是我應(yīng)該讓你先過?！边^了一會兒他們就成了朋友。

這個故事告訴我們，我們一定要學(xué)會謙讓，不然就會像小羊花花和小羊琪琪一樣。

過獨木橋作文150精選篇九

今天，陽光明媚，住在河?xùn)|邊的小白羊白白準備去探望河西邊的奶奶。住在河西邊的小黃羊黃黃想去河?xùn)|邊找他的好朋友玩兒。白白和黃黃同時來到了小河邊，它們驚訝的看到河上只有一座獨木橋，這座獨木橋一次只能過一個人，這可怎么辦呀？白白心里想：“是我先看到獨木橋的.應(yīng)該我先過去?！秉S黃想：“我是女孩，它要讓我先過去才行?！?/p>

就這樣，黃黃和白白誰也不讓誰都想自己先過橋，它們怒氣沖沖的吵了起來，而且邊吵邊揮舞著拳頭往獨木橋的中間跑去，兩只小羊互不相讓越打越兇。

只聽“撲通”一聲兩只小羊掉進了河里，黃黃不會游泳它大聲的呼喊著“救命呀，救命呀！”白白聽見黃黃喊救命趕快游過去救它。兩個人費了九牛二虎之力終于上岸了。

黃黃和白白渾身濕淋淋的坐在岸邊，黃黃對白白：“謝謝你救了我，早知道我就不和你爭著過橋了?！卑装渍f：“我也應(yīng)該向你道歉，我是男生還那么小氣不讓你先過橋。”

這個故事告訴我們，同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓要不然可就要像故事里的兩只小羊一樣了。

過獨木橋作文150精選篇十

我小心翼翼地踩著前面的木頭，木頭上已是朽得很了，上面栓著兩根鐵索，以便讓你不掉下去。忽然，鐵索一陣搖晃，我趕緊捏住鐵索，才沒掉下去。突聽身后傳來一聲水響，我不由得心驚膽戰(zhàn)，回頭一看，已經(jīng)有人掉到水里去了。我有些后悔，不該走這條水路。

可是，后悔有什么用呢，現(xiàn)在，一切后悔都等于零。我咬咬牙，等前面那個人過去后，我趕緊把一只腳伸到木板上，同時，一只手去抓鐵索。這時，前面的人好象是惡作劇似的，拼命搖晃鐵索，我哪經(jīng)得起這折騰呀，趕緊把手腳往回抽。突然，手臂上傳來了一陣陣的劇痛，我趕緊一看，呀，手臂上劃破了一個大血口，正在滲血呢！我沒辦法，只能忍著痛，過了一個臺階，然后，又過了一個臺階?？蛇@條水路怎么這么長呀，我不由得一陣心煩，心想，直接跳下去游過去算了?？上氲阶约旱膫?，我又向前邁了一步，一步……。啊，終于近了，我舒了一口氣，還有七個臺階，我的心一陣放松，抓鐵索的手也不怎么用力了，還有四個了，我更放松了。

忽然，我抓鐵索的手一滑，我一驚，身子向后栽了下去，我拼命揮動雙手，想去抓鐵索，可什么也沒有抓到，“撲通”一聲，我感到全身一陣冰涼，傷口一陣疼痛，我趕緊劃動手臂，游上了岸。

哎，看來，下次走水路一定不要慌，一慌就掉下去了。

過獨木橋作文150精選篇十一

既要羊羔跪乳的孝順，又要壯l觸物的威猛――這大抵是《詩經(jīng)》以降中國育人的標(biāo)準吧;因此，當(dāng)我們“羊羔跪乳”一樣，按照老師的要求去做“山羊過橋”這個游戲時，迎頭碰上的卻是“壯l威猛”般的規(guī)定――學(xué)生從獨木橋兩邊同時上橋，在橋中間時兩人相遇，會有一個人下橋，一個人通過――也就是說，狹路相逢勇者勝，一個學(xué)生必須將另一個學(xué)生打落橋下。

想來老師之所以如此規(guī)定，不外乎是對幾十年“零和博弈”的思維路徑的依賴;這種不是東風(fēng)壓倒西風(fēng)，就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)的教育思想，使得當(dāng)今不少國人動輒爆以粗口，揮之老拳，一幅暴民嘴臉;好在這個游戲中，兩個學(xué)生竟然“在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過”――如果他們是一對情竇初開，互相戀慕的少男少女，在滿場的喝彩聲中，獨木橋也就成了人間天上的鵲橋了;這乍一相逢的金風(fēng)玉露，定能讓人回味無窮;但既然是游戲，游戲規(guī)則的威權(quán)就不能玷污，讓他們出局勢所必然;而更讓人“驚詫”的是，作為裁判的老師，也竟然“爭議”起來，而這，已超出“游戲規(guī)則”本身，具有教育理念的元規(guī)則的意蘊。

無論古代、近代乃至當(dāng)代，在教育理念上雖有無數(shù)堂而皇之的說辭，究其實，無非“物競天擇，適者生存”八個字而已，說到底，不過是讓受教育者能夠在將來，獲得更多的生存資源罷了。而這里所爭的，就是要從你死我活的叢林法則中走出來，在相互妥協(xié)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)共贏;試想如果有一天我們的校園中，師生之間真正實現(xiàn)教學(xué)相長，讓學(xué)生通過民主的程序參與學(xué)習(xí)規(guī)則的制定和實踐，那么這個“山羊過橋”的游戲中，本著在最短的時間內(nèi)，達成雙向共同過橋的目的;就不僅會有抱住轉(zhuǎn)身過橋的事例，而且會出現(xiàn)一個蹲著、一個跨過;一個躺著、一個跳過;一個橋下攀援、一個橋上飛奔等生龍活虎、百花齊放的局面;到那時，師生之間的想象力、創(chuàng)造力會極大地迸發(fā)出來，而盤踞在校園中萬馬齊喑的風(fēng)氣，也將為之一掃!

詩云“草木茂茂，適爾牛羊”――在一個各得其所的學(xué)習(xí)環(huán)境里，找到各自愜意的學(xué)習(xí)方式，這，不也是我們的中國夢嗎?!

過獨木橋作文150精選篇十二

家鄉(xiāng)的獨木橋，雖然沒有趙州橋的堅固美觀，沒有盧溝橋的舉世聞名，沒有南京長江大橋的雄偉壯觀，但我依然鐘愛它。

這座獨木橋橫跨在小溪上，連接著兩岸，小橋經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，還是那樣為人奉獻，那樣完好無損，尤其是一年四季更令我著迷。

春姑娘悄悄地來到了人間，把獨木橋兩邊變成了綠油油的世界。它兩邊那翠色欲流的柳條，像小女孩的長發(fā)一樣擺來擺去的，不時的拂過橋面。大樹旁邊有五顏六色的小花，有紅色，有黃色，有粉色，我走在小橋上都能聞到花的芬芳，都能看到清澈見底的小溪。

夏天，靜靜的小溪就像一面鏡子，倒映著小橋。偶爾有幾只小魚會跳出水面，就像童話里那樣美妙，小橋兩邊都變成了歡快的世界。有空的時候，我就會叫上小伙伴們來獨木橋釣魚，釣完魚我們會去小樹林里捉知了，可開心了。夕陽落下來，倒映在小溪上，被染了顏色，真是半江瑟瑟半江紅??！

秋天樹葉變黃了，黃色的樹葉落到橋面上，為橋增加了色彩。幾片調(diào)皮的葉子慢慢的飄落在小溪上，隨著小溪像小舟一樣流動。

冬天的雪花飄落下來，雪娃娃來玩啦，雪花落在了橋上，給橋披上了一層雪白的棉襖，是那樣的純潔。

家鄉(xiāng)的小橋，你真美呀！

過獨木橋作文150精選篇十三

秋天一個晴朗的早晨，小白兔像往常一樣，為了得到老師獎勵早到早讀的孩子的小紅花，她背著書包蹦蹦跳跳跑向森林學(xué)校。很快她又來到了小河邊來到了每天都要過的獨木橋旁。

可是今天有點不一樣，橋?qū)γ婧镒計寢尯托『镒邮掷中Σ[瞇的也要過橋來，看看身后的蜜桃樹，小兔子明白了她們是要過來摘桃子吃。小白兔心里想：“如果讓她們先過橋，那我的.小紅花估計就得不到了。如果不讓她們先過橋，老師又教育我們要學(xué)會謙讓，這可怎么辦？”

正在想著，對面的小猴子沖著她說：“白兔姐姐，你快點先過橋吧，媽媽說，你要去上學(xué)不能遲到的。”小白兔一聽，臉紅了，小猴子還沒有上學(xué)都知道要謙讓，我是大姐姐了，更應(yīng)該謙讓小弟弟呀。小白兔說：“沒關(guān)系，我出來的早不會遲到的，你先過橋吧！”

小猴子一聽，高高興興的拉著媽媽的手過橋來了，猴子媽媽和小猴子都開心的跟小白兔說謝謝。到了學(xué)校，長頸鹿老師問小兔子怎么比平時來的晚，小白兔就說了過獨木橋的事，長頸鹿老師聽了以后拿出一枚小紅花貼到了小白兔的耳朵上說：“小白兔，你真是個懂禮貌能謙讓的好孩子，小紅花當(dāng)然要給你了！”

過獨木橋作文150精選篇十四

五千年的封建歷史終究造成了無可挽回的后果，為何要走獨木橋。封建思想把家長們對孩子的希望定向大學(xué)，定向了高收入。于是，千軍萬馬一齊涌向“大學(xué)”“好工作”這根獨木橋，與應(yīng)試教育一同構(gòu)造了血淋淋的一幕。

一個人的興趣一般與它的天賦是同一種東西，家長若是注重孩子的這種天賦，一個天才就從此誕生。而當(dāng)今社會的悲哀，就是以分為主，以學(xué)習(xí)為主，以考試為主，還假惺惺的裝腔作勢，大聲宣揚什么“素質(zhì)教育”全面發(fā)展。殊不知，全面發(fā)展帶來的是全面平庸，素質(zhì)教育的根本并不在全面發(fā)展，而是在培養(yǎng)一個人的天賦和興趣之余，交給他博愛、正義、善良，不致于成為一個冷血動物，不至于看到一切違反道德、民族大義的人事而無動于衷。而只重分而不重其天賦、興趣和人格的發(fā)展，必將毀滅一代人、甚至幾代人的幸福，造出生活弱智的高才生，造出只會考試對道德視而不見的機械人，而造不出夢寐以求的天才，和可以讓我們?yōu)橹湴恋娜恕?/p>

回到現(xiàn)實，我們耗盡人力物力學(xué)來的一些東西也真夠破爛。比如奧數(shù)，它除了對升學(xué)和考試有用處之外，到了社會，到了真正要頂天立地的時候，又何曾有過作用？反之，想象力沒了，創(chuàng)造力沒了，跳躍性的思維也沒了，反倒讓這個社會又多了許多安于現(xiàn)狀、點頭哈腰的“家禽”。更讓人義憤田埂的是小學(xué)升初中考試中的奧數(shù)題，乃是逼著學(xué)生去學(xué)奧數(shù)?？荚嚤臼强简瀸W(xué)生對知識的掌握程度，這從來沒出現(xiàn)在教材中的東西，又如何要出現(xiàn)在考試之中？于是，沒錢上的工農(nóng)子弟便糊里糊涂的失去了很好的求學(xué)機會，很大程度上增加了犯罪率，還更變本加厲的促使家長從“三春暉”幻化成孩子心中的“撒旦”。

一個成功的人，要的不是犧牲時間和物質(zhì)換來毫無用處的課外班，而是要深知愛與恨的重要，分清正義與冷漠的后果，做一個敢愛敢恨的人，而不是在“逼”這邪惡的當(dāng)頭大字下做一個考高分的學(xué)生。

大學(xué)并不是命運。只要有理想，并為之堅持不懈，就能在人群之中立足。條條大路通羅馬，并不是只有考試才能通往成功。

過獨木橋作文150精選篇十五

一天，小兔子過獨木橋。這時，山羊爺爺也要過獨木橋。小兔子想，兩個人走不下，橋也掉的。下面的河水流的這么急，掉下去會被沖走的。小兔子說：“老爺爺您先過去。”山羊爺爺過去了，小兔子才走。

小兔子真懂事，連老爺爺也讓著走，我真要向小兔子學(xué)習(xí)。