最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選一

1、短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體產(chǎn)生的沖力很大，精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴(yán)重受傷。

2、跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要措施。

3、在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令行動(dòng)，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷。甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。

4、在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器材下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)和后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，做雙手提杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。

5、在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，器材前要有跳板，器材后要有保護(hù)墊，同時(shí)要有老師和同學(xué)在器材旁站立保護(hù)。

6、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。

7、參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。

最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選二

建設(shè)和諧社會(huì)和諧學(xué)?！鞍踩谝弧?，這是大家共識(shí)，學(xué)校教育把安全放在頭等位置是十分必要。最近，頒布《中小學(xué)管理規(guī)范》把“安全管理”列為學(xué)校基礎(chǔ)管理。安全教育是學(xué)校“安全管理”核心，提高師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力是學(xué)校安全教育主要任務(wù)。要抓好學(xué)生安全教育，重要是抓好班級(jí)安全教育。班級(jí)安全教育要從小事做起，對(duì)學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，循循善誘，潛移默化。

首先，曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。

我們總有這樣體會(huì)：現(xiàn)在學(xué)生難教。是，現(xiàn)在學(xué)生接觸事物并不比成人少，并容易受到社會(huì)大氣候影響，導(dǎo)致學(xué)校教育常常在社會(huì)不良?xì)夥罩酗@得蒼白無(wú)力。如何抵制這些消極影響呢？必須注重從學(xué)生日常小事入手，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，在小事中挖掘安全教育材料。

（1）從聽(tīng)到小事中讓學(xué)生懂得遵章守紀(jì)與安全同在。

我們?cè)谌粘Ｉ钪锌倳?huì)聽(tīng)到這樣那樣事兒，其中不少是進(jìn)行安全教育好材料，如果我們善于發(fā)現(xiàn)、挖掘，學(xué)生會(huì)很容易接受教育。如：組織學(xué)生平時(shí)注意收集廣播、電視、生活中聽(tīng)到安全事故，然后談?wù)勛约后w會(huì)和看法。對(duì)學(xué)生收集材料和體會(huì)，進(jìn)行必要點(diǎn)評(píng)，并張貼宣傳，給學(xué)生以安全警示教育。

（2）從看到小事中讓學(xué)生懂得文明與安全同行。

眼睛是我們接受信息重要途徑，生活中看到許多小事同樣是很好安全教育材料。安全隱患不可根除，也時(shí)時(shí)在我們身邊，我們要做就是防患于未然。鏡頭一、鏡頭二情況就經(jīng)常在學(xué)校出現(xiàn)，鏡頭二后果就比較嚴(yán)重。利用發(fā)生在學(xué)生身邊鏡頭一，班主任可在班隊(duì)活動(dòng)課上讓學(xué)生討論：假如有同學(xué)踩著這位女同學(xué)，后果會(huì)怎樣？假如那時(shí)是全校集會(huì)，這位女同學(xué)會(huì)怎樣？假如你當(dāng)時(shí)就在這位女同學(xué)身邊，你會(huì)怎樣做？假如你是這位女同學(xué)，你會(huì)怎么辦？假如那位男同學(xué)頭撞到墻角上后果會(huì)怎樣？學(xué)生在討論中，逐步認(rèn)識(shí)到不文明活動(dòng)潛在許多危險(xiǎn)，進(jìn)而提高防范發(fā)生類似安全事故意識(shí)。

組織學(xué)生尋找發(fā)生在身邊安全事故及藏于身邊安全隱患，把自己所見(jiàn)所聞編成小報(bào)張貼于班級(jí)或?qū)W校櫥窗里，讓學(xué)生得到警示教育，并提高安全防范意識(shí)。教育家第斯多惠說(shuō)過(guò)，教育藝術(shù)本質(zhì)不在于傳授，而在于喚醒、激勵(lì)、鼓舞。我們通過(guò)學(xué)生身邊小事喚醒學(xué)生對(duì)安全事故重視與防范。

其次，動(dòng)之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

提高學(xué)生自我保護(hù)能力是學(xué)生安全教育重要內(nèi)容。有研究表明，體驗(yàn)是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能最好途徑。學(xué)生安全教育，教師只是一味地反復(fù)叮囑或是訓(xùn)斥，而沒(méi)有真正讓學(xué)生去體驗(yàn)、去感受，那么學(xué)生是無(wú)法形成良好技能。學(xué)生自我保護(hù)能力培養(yǎng)，也應(yīng)從小事入手，在小事中讓學(xué)生體驗(yàn) 。

學(xué)校安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要做有心人，安全教育從點(diǎn)滴小事抓起，要把平安種子撒播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心田，讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)。那時(shí)我們必將收獲更多祥和、幸福和安寧，我們學(xué)校我們社會(huì)更加和諧美好。

最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選三

為認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作，預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全，學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好健康教育活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平，牢固樹(shù)立“健康第一思想”。現(xiàn)將我校相關(guān)工作情況匯報(bào)如下：

衛(wèi)生防疫與食品安全工作是學(xué)校的重要工作，它事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事。我校歷年來(lái)十分重視該項(xiàng)工作，專門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、全體中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的衛(wèi)生防疫與食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作，并形成暢同無(wú)阻的工作網(wǎng)絡(luò)，合理搭配，及時(shí)調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。

為使學(xué)校該項(xiàng)工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》、《春季傳染病突發(fā)預(yù)案》、《水污染應(yīng)急預(yù)案》、“六病”防治措施等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保

障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處臵的總體要求，堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作，確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會(huì)秩序的穩(wěn)定。

開(kāi)展健康教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過(guò)不定期舉辦各類教育講座、教研活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開(kāi)展。每學(xué)期期初，學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢(shì)和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》，做到“期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。同時(shí)學(xué)校專門(mén)配備一名心理教師，制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)開(kāi)展教學(xué)、咨詢活動(dòng)，確保學(xué)生心理健康。為了使心理健康教育更好開(kāi)展，學(xué)校正籌建心理健康活動(dòng)室。

另外，學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。學(xué)生的健康知識(shí)普及率、知曉率達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn)，形成良好的健康行為，活動(dòng)的開(kāi)展，較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的健康教育除認(rèn)真開(kāi)展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在了“傳染病防控”等傳染病的知識(shí)和預(yù)防教育上，在學(xué)生中大力開(kāi)展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。通過(guò)宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，什么是甲流，它們的危害，如何預(yù)防等知識(shí)，提高師生對(duì)此類疾病的防范能力。

最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選四

各位學(xué)生：

近期，湖北省武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。疫情發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示，李keqiang總理作出批示，要求全力做好防控工作，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。目前，疫情形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，截止25日14時(shí)56分，陜西省已確認(rèn)15例輸入性新型肺炎確診病例。

我校高度重視本次傳染病防控工作，1月23日，學(xué)校召開(kāi)防控工作部署會(huì)，就做好學(xué)校防控工作進(jìn)行詳細(xì)部署。為確保學(xué)生假期的身心健康和生命安全，現(xiàn)將新型冠狀病毒感染的肺炎的相關(guān)防護(hù)知識(shí)告知如下：

一、傳染病三大要素：傳染源、傳播途徑、易感人群。2019-ncov傳染源為自然宿主蝙蝠;人類是中間宿主之一。傳播途徑是呼吸道傳播和接觸傳播。

二、癥狀：發(fā)熱(>38度)、干咳、呼吸急促及呼吸困難。重癥者進(jìn)展迅速，數(shù)日內(nèi)即可出現(xiàn)急性呼吸衰竭、腎衰竭而危及生命。

三、治療：2019-ncov病毒感染，無(wú)疫苗、無(wú)特效藥，所有治療均是對(duì)癥治療，疾病能否恢復(fù)最終靠自身免疫力?？捎玫幕局委煱ǎ焊綦x!丙球、激素、抗病毒、必要時(shí)抗生素及支持治療。

四、預(yù)防：目前，2019-ncov病毒傳染源和易感人群無(wú)法改變，只有從傳播途徑上想辦法，遠(yuǎn)離傳染源，切斷傳染途徑是最好的預(yù)防措施。

為了加強(qiáng)傳染病防控，盡力阻斷新型感染的肺炎病源，在此真誠(chéng)希望廣大學(xué)生與家長(zhǎng)積極采取各項(xiàng)預(yù)防措施，倡議如下：

一是在寒假期間，盡量減少不必要的出行，避免到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)合和人多集中的地方，盡量避免乘坐地鐵、公交車等密閉人多的交通工具，特別避免到疫情嚴(yán)重的地方。

二是做好基本的手部衛(wèi)生和呼吸道衛(wèi)生。勤洗手!用肥皂和自來(lái)水或含酒精的洗手液洗手，盡量做到手不摸臉、不揉眼睛、不直接拿取食物;外出回家時(shí)洗頭、洗澡、洗衣服，羽絨服之類不方便清洗的衣物可以掛陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng);開(kāi)車到家前，提前打開(kāi)全部車窗大吹風(fēng)10分鐘;避免和有發(fā)熱咳嗽打噴嚏的人密切接觸。戴口罩!外出必須佩戴口罩;對(duì)于不可避免要出現(xiàn)在上述場(chǎng)景時(shí)，戴一次性外科口罩(至少兩層)或者n95口罩，一次性口罩最多4小時(shí)就需要更換，如被水汽浸濕而失去防護(hù)效果時(shí)應(yīng)及時(shí)更換。

三是提高自我安全防范意識(shí)。增強(qiáng)公共衛(wèi)生、食品安全、疾病防控等方面的防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。不隨地吐痰，不亂扔亂倒，做到飯前便后勤洗手，居室住所常通風(fēng)，堅(jiān)持勞動(dòng)，維護(hù)個(gè)人和居住環(huán)境衛(wèi)生。

四是落實(shí)異常情況隨時(shí)報(bào)送。各院(系)將利用班級(jí)微信群或qq群，開(kāi)展防病治病知識(shí)廣泛宣傳。請(qǐng)發(fā)生身體異常的學(xué)生，隨時(shí)將具體情況(異常表現(xiàn)、是否就診、就診地點(diǎn)等)告知輔導(dǎo)員。

五是如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常臨床表現(xiàn)，及時(shí)向當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén)報(bào)告，在其指導(dǎo)下到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查、診治;如果被疾控部門(mén)告知是一名密切接觸者，家長(zhǎng)和學(xué)生不要恐慌，配合進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察，做好自我身體狀況觀察，定期接受隨訪。如被診斷為確診或疑似病例，除配合醫(yī)院檢查治療外，應(yīng)立即報(bào)告輔導(dǎo)員，便于學(xué)校及時(shí)跟進(jìn)和提供幫助。

六是如非特殊情況，不要提前返校。返校時(shí)，請(qǐng)自覺(jué)配合學(xué)校做好體溫檢測(cè)，經(jīng)排查出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，立即前往指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

加強(qiáng)傳染病防控，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生等各方面共同努力，讓我們齊心協(xié)力，群防群控，共同呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們堅(jiān)信，只要萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)，勝利就一定屬于我們!祝大家身體健康，春節(jié)快樂(lè)，闔家幸福!

最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選五

1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2、全面開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識(shí)。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。

4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對(duì)諾如病毒傳染病等各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位，責(zé)任到人，切實(shí)有效地開(kāi)展傳染病防控工作。

按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門(mén)，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作

1、疫情報(bào)告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到：

(1)切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度;

(2)班主任每天進(jìn)行巡視;

(3)專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告;

(4)建立專門(mén)的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開(kāi)展調(diào)查處理工作：

(1)協(xié)助開(kāi)展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)做好對(duì)傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療，對(duì)病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理;開(kāi)展對(duì)傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

(3)根據(jù)控制疫情需要對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

(4)發(fā)生疫情重大流行時(shí)，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預(yù)防措施

(1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。

(2)開(kāi)展對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的防病知識(shí)教育，開(kāi)設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(3)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。

(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門(mén)制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。

最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選六

為了防控新冠疫情藝航教育在開(kāi)學(xué)前組織教職工開(kāi)展疫情防控應(yīng)急演練，使各工作組熟練工作流程，落實(shí)演練環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

場(chǎng)景一：入校體溫檢測(cè)演練

進(jìn)門(mén)是本機(jī)構(gòu)疫情防控的第一道防線，把好進(jìn)門(mén)第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生和教職工排隊(duì)等候進(jìn)入機(jī)構(gòu)大門(mén)開(kāi)始，入校時(shí)學(xué)生和教職工戴好口罩，并保持一米左右間距，排隊(duì)進(jìn)門(mén)，依次進(jìn)門(mén)走過(guò)測(cè)溫區(qū)，檢測(cè)人員用測(cè)溫儀逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫低于37.2℃者，有序進(jìn)入班級(jí)。

體溫異常者，立即引導(dǎo)到隔離觀察室，給其戴上一次性醫(yī)用外科口罩，學(xué)校應(yīng)急處置人員也要戴上一次性外科醫(yī)用口罩，使用酒精消毒后的水銀溫度計(jì)復(fù)測(cè)2次腋下溫度，間隔不少于10分鐘，2次復(fù)測(cè)體溫均正常，且無(wú)呼吸道等其他癥狀者，可正常上課或工作。

仍有發(fā)熱者或有呼吸道等癥狀者，填寫(xiě)記錄表，排查沒(méi)有流行病學(xué)暴露史的學(xué)生，立即通知家長(zhǎng)在做好個(gè)人防護(hù)情況下將學(xué)生送至醫(yī)院就診；沒(méi)有流行病學(xué)暴露史的教職員工做好個(gè)人防護(hù)，立即自行前往醫(yī)院就診。建議就醫(yī)師生員工避免乘坐公共交通工具。

排查有流行病學(xué)暴露史的，撥打發(fā)熱門(mén)診電話（0510-********）或120通知轄區(qū)醫(yī)院派車接診，同時(shí)上報(bào)屬地教育行政部門(mén)和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。如是學(xué)生，建議及時(shí)通知監(jiān)護(hù)人做好個(gè)人防護(hù)并隨行。

場(chǎng)景二：教室體溫異常演練

學(xué)生戴好口罩進(jìn)入教室后，等候上課。當(dāng)有學(xué)生異常時(shí)，當(dāng)班任課老師馬上詢問(wèn)該生情況，聯(lián)系樓下值班老師，值班老師自己和此學(xué)生都要戴上一次性醫(yī)用外科口罩，將其帶至隔離觀察室，，使用酒精消毒后的水銀溫度計(jì)復(fù)測(cè)2次腋下溫度，間隔不少于10分鐘，2次復(fù)測(cè)體溫均正常，且無(wú)呼吸道等其他癥狀者，可正常上課；

仍有發(fā)熱者或有呼吸道等癥狀者，填寫(xiě)《學(xué)校師生員工流行病學(xué)暴露史排查及處置記錄表》，排查沒(méi)有流行病學(xué)暴露史的學(xué)生，立即通知家長(zhǎng)在做好個(gè)人防護(hù)情況下將學(xué)生送至醫(yī)院就診；排查有流行病學(xué)暴露史的，撥打發(fā)熱門(mén)診電話（0510-********）或120通知轄區(qū)醫(yī)院派車接診，同時(shí)上報(bào)屬地教育行政部門(mén)和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。并及時(shí)通知監(jiān)護(hù)人做好個(gè)人防護(hù)并隨行。

值班老師對(duì)該生生活和學(xué)習(xí)用品、排泄物、嘔吐物等進(jìn)行高強(qiáng)度消毒，同時(shí)對(duì)校區(qū)走道消毒。

場(chǎng)景三：放學(xué)演練

把好放學(xué)關(guān)，放學(xué)后，為避免學(xué)生和家長(zhǎng)大面積群體接觸，學(xué)校從1號(hào)教室到3號(hào)教室，依次錯(cuò)時(shí)5分鐘放學(xué)，每班排隊(duì)到出門(mén)口出門(mén)。任課老師嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將學(xué)生有序送至門(mén)口，確保學(xué)生安全。學(xué)校門(mén)口設(shè)置警戒線，家長(zhǎng)接送孩子不得超過(guò)警戒線。即接即走，不在門(mén)口聚集。

總結(jié)反思及改進(jìn)提高

演練結(jié)束后把好總結(jié)關(guān)，對(duì)演練情況進(jìn)行全面梳理，查缺補(bǔ)漏，針對(duì)不足收集教職工提出的意見(jiàn)建議。進(jìn)一步完善流程、細(xì)化措施，力爭(zhēng)人員到位、物質(zhì)到位、措施到位、落實(shí)到位。

本次應(yīng)急演練全面檢驗(yàn)了本機(jī)構(gòu)疫情防控工作的有效性，進(jìn)一步提升了本機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)疫情的實(shí)戰(zhàn)操作能力。春已暖，花已開(kāi)。我們要用最溫暖、最安全的方式，迎接每一個(gè)孩子的歸來(lái)。

全體老師簽字：

師生員工流行病暴露史排查及處置記錄表

姓名：家長(zhǎng)聯(lián)系電話：

體溫：相關(guān)癥狀：

一．流行病羯露史排查（如果“是”在相應(yīng)剛中打鉤）:

1.發(fā)病前14天內(nèi)有境外或疫情重點(diǎn)地區(qū)（武漢）旅居史或途經(jīng)史口

2.發(fā)病前14天內(nèi)有確診、疑似病例或無(wú)癥狀感染者接觸史口

3.發(fā)病前14天與境外歸來(lái)或疫情重點(diǎn)地區(qū)（武漢）的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者接觸史口

4.發(fā)病前14天共同居住的家庭成員中有上述情況□

家庭成員如有上述情況，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)相關(guān)信息序號(hào)或文字：

二處置情況

1.送醫(yī)方式：家長(zhǎng)送醫(yī)口學(xué)校送醫(yī)口120送醫(yī)口其他口

2.學(xué)校采取應(yīng)急處置措施：

3.診療結(jié)果追蹤情況：

4.學(xué)校采取進(jìn)一步措施：

最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選七

（一）教職員工

包含全體教職員工（含各類臨時(shí)工作人員）。教職員工開(kāi)學(xué)返校時(shí)間不變，即2月27-28日返校報(bào)到，處級(jí)干部提前一周返新返校報(bào)到。

（二）在校生（含研究生、本科生）

原定開(kāi)學(xué)時(shí)間不變，推遲一周返校，3月1日-5日統(tǒng)一采用線上授課。為避免返校當(dāng)日學(xué)生數(shù)量過(guò)于密集，分為兩個(gè)批次錯(cuò)峰返校。其中，第一批返校時(shí)間為3月6日，包括2017級(jí)本科生（進(jìn)行校外畢業(yè)實(shí)習(xí)不返校學(xué)生由各學(xué)院按計(jì)劃安排）、20xx級(jí)本科生、研究生、國(guó)際生；第二批返校時(shí)間為3月7日，包括2018級(jí)、2019級(jí)本科生。

（一）教職員工

1.行程報(bào)告

預(yù)返新返校教職員工須根據(jù)自身實(shí)際，做好提前返程安排，教職員工必須如實(shí)向單位報(bào)告居住地情況。

開(kāi)學(xué)臨近，全體教職員工禁止外出旅游，不得與疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸。按照疫情防控工作要求，從低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員須持綠色行程碼；從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員，須持有7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，并嚴(yán)格執(zhí)行14天集中隔離。

2.健康數(shù)據(jù)上報(bào)

各單位要繼續(xù)組織所屬教職工完成體溫等監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)，做到精準(zhǔn)掌握本單位教職工健康狀況，每日統(tǒng)計(jì)并建立臺(tái)賬，出現(xiàn)體溫異常須及時(shí)報(bào)告，落實(shí)好零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告制度。

（二）學(xué)生

1.返校條件

（1）返校前14天，本人及家庭成員未到過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，未接觸過(guò)確診病例和無(wú)癥狀感染者。

（2）返校前14天，無(wú)發(fā)熱（體溫低于37.3度)、干咳、乏力、咽痛、胸悶、腹瀉、呼吸困難、肌肉酸痛等異常癥狀。

（3）返校前14天通信行程卡為綠標(biāo)。

（4）本人健康碼為綠色、健康信息檔案健全（至少具有開(kāi)學(xué)前14天健康打卡連續(xù)真實(shí)數(shù)據(jù)）。

2.健康狀況審核

對(duì)照返校條件，對(duì)每位返校學(xué)生的健康狀況進(jìn)行審核、把關(guān)，主要審核內(nèi)容：

（1）近14天連續(xù)健康打卡信息數(shù)據(jù)；

（2）個(gè)人健康碼、通信行程卡。

（三）師生員工注意事項(xiàng)

1.返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生。

2.在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。

3.如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。

4.要妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史排查等。

5.中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生暫緩返校，待所在地區(qū)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降至低風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)所在學(xué)院同意并向?qū)W生防控組備案、持核酸檢測(cè)證明和綠色行程碼方可返校；境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時(shí)須出示核酸檢測(cè)證明材料。

（一）教務(wù)處

制定疫情防控期間本科生教學(xué)工作方案；組織教師做好備課和教學(xué)研究工作；抓好教學(xué)檢查和督導(dǎo)。

（二）學(xué)生處

指導(dǎo)各學(xué)院落實(shí)好零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告制度，核準(zhǔn)擬分別于3月6日、7日返校的本科生信息；學(xué)生報(bào)到時(shí)，指定學(xué)院報(bào)到地點(diǎn)，設(shè)置學(xué)院帳篷、桌子、凳子，每個(gè)報(bào)到點(diǎn)安排2人值班，提前打印學(xué)生14天健康檔案、個(gè)人承諾書(shū)、準(zhǔn)備簽字筆、消毒濕巾、酒精等；在綜合考慮返校學(xué)生規(guī)模、疫情防控要求等因素基礎(chǔ)上，指導(dǎo)各學(xué)院做好學(xué)生的返校工作。

（三）研究生處

按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)并參照學(xué)?？傮w部署，全面負(fù)責(zé)做好研究生返校工作，組織教師做好備課和教學(xué)研究工作。

（四）保衛(wèi)處

負(fù)責(zé)學(xué)生返校報(bào)到第一道防線，統(tǒng)籌安排學(xué)生報(bào)到時(shí)自駕車輛的安放，在學(xué)校大門(mén)設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)警戒線、回字形通道等，對(duì)入校學(xué)生在大門(mén)口進(jìn)行體溫檢測(cè)、身份驗(yàn)證（人臉識(shí)別），達(dá)到入校要求后方可進(jìn)入校園，完成入校過(guò)程。

（五）后勤服務(wù)中心

負(fù)責(zé)購(gòu)置和儲(chǔ)備防護(hù)用品、消殺用品等物資；學(xué)生返校前，對(duì)校園開(kāi)展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對(duì)校園內(nèi)公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理；負(fù)責(zé)配備學(xué)生報(bào)到時(shí)需要使用的防護(hù)服、醫(yī)用口罩、手套、額溫槍等防護(hù)物資，在集中隔離區(qū)和臨時(shí)觀察點(diǎn)配備必要的消毒用品。

（六）校醫(yī)院

負(fù)責(zé)救治藥品的購(gòu)置和儲(chǔ)備、發(fā)熱學(xué)生的處置和隔離工作。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍。

（七）各學(xué)院

按照學(xué)?？傮w部署和相關(guān)職能部門(mén)要求，認(rèn)真制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)方案（含每批次返校學(xué)生數(shù)量），并于20xx年2月25日前報(bào)學(xué)生處備案。全面負(fù)責(zé)做好返校復(fù)學(xué)學(xué)生健康狀況核驗(yàn)、返校審批、在校管理等工作，建立返校學(xué)生健康信息審查表。積極配合相關(guān)職能部門(mén)做好學(xué)生開(kāi)學(xué)工作。

（一）學(xué)校管理要求

1.嚴(yán)格日常管理。繼續(xù)實(shí)施學(xué)校疫情防控期間網(wǎng)格化管理；嚴(yán)格外出、返校來(lái)校報(bào)批程序；堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等；加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，堅(jiān)持全覆蓋、拉網(wǎng)式排查，確保學(xué)校不留安全隱患;做好經(jīng)常性安全教育工作。全校各單位要準(zhǔn)確掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài)，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄；加強(qiáng)對(duì)流感等春季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置；以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升；開(kāi)展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查，將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。

2.聚集性活動(dòng)管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以學(xué)院、專業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。盡量開(kāi)放教室、自習(xí)室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)管理，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織，嚴(yán)控會(huì)議規(guī)模和數(shù)量，引導(dǎo)師生保持合理社交距離。

3.進(jìn)出校登記制度。把好校門(mén)關(guān)，師生員工入校時(shí)需持出入證、工作證、學(xué)生證等有效證件。保衛(wèi)處要加強(qiáng)對(duì)外賣配送和快遞人員核查、登記與管理。

4.教室衛(wèi)生管理。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔，垃圾及時(shí)清理。對(duì)公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門(mén)把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等，后勤服務(wù)中心要安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。

5.食堂衛(wèi)生管理。采取錯(cuò)峰就餐，就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持安全距離。后勤服務(wù)中心要狠抓學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)守不發(fā)生重大食品安全事故和區(qū)域性系統(tǒng)性食品安全風(fēng)險(xiǎn)的底線；要建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺(tái)賬；加強(qiáng)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度；做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒；餐余垃圾及時(shí)清理和收集。

6.宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi)。后勤服務(wù)中心要安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門(mén)。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。

7.工作人員防護(hù)措施。校（樓）門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。

8.健康教育課堂。把傳染病防控知識(shí)與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育。通過(guò)多種方式，提高師生、家長(zhǎng)防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。引導(dǎo)師生主動(dòng)接種流感等疫苗。相關(guān)部門(mén)和各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。

（二）學(xué)生管理要求

1.學(xué)生到校時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定安全有序報(bào)到。入校時(shí)接受體溫檢測(cè)，主動(dòng)出示健康碼，合格后方可入校。無(wú)特殊情況，盡量避免接送人員進(jìn)入校區(qū)。

2.在校期間，自覺(jué)按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。堅(jiān)持晨午晚檢和因病缺課登記追蹤制度。注意用眼衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔，做好個(gè)人衛(wèi)生，定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。

3.學(xué)生入校后嚴(yán)格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規(guī)定，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所保持社交距離。

（一）在學(xué)生返校期間，全校各單位要切實(shí)提高政治站位，按照學(xué)校統(tǒng)一安排部署，自覺(jué)主動(dòng)擔(dān)責(zé)，統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作，堅(jiān)持提前謀劃、提前部署、提前安排，明確責(zé)任、細(xì)化任務(wù)，加強(qiáng)溝通、注重落實(shí)，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（二）鑒于輝縣校區(qū)的相對(duì)獨(dú)立性，高職學(xué)院可按照學(xué)校總體部署并結(jié)合實(shí)際情況，做好專科生返校復(fù)學(xué)和在校期間管理服務(wù)等各項(xiàng)工作；新科學(xué)院在本部的20xx級(jí)學(xué)生的返校工作，將根據(jù)新科學(xué)院的開(kāi)學(xué)時(shí)間，由新科學(xué)院與校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室商量確定。

（三）加強(qiáng)應(yīng)急處置，若隨著疫情形勢(shì)變化學(xué)校所在地區(qū)疫情防控政策發(fā)生了調(diào)整，則將按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽刈钚乱髨?zhí)行；對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工，做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)課證明。

最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選八

活動(dòng)目標(biāo)

1.初步了解冠狀病毒的樣子、危害和傳播途徑。

2.掌握預(yù)防冠狀病毒方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3.感受病毒傳播的強(qiáng)大力度，激發(fā)自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

冠狀病毒等圖片、金粉、噴壺

活動(dòng)過(guò)程

1.教師引導(dǎo)幼兒討論假期時(shí)人們的變化。

師：小朋友們，你們的假期都是怎么過(guò)的，有沒(méi)有經(jīng)常出玩耍呢？（幼：沒(méi)有）是呆在家里的時(shí)間多一點(diǎn)，還是出去玩的時(shí)間多呢？（幼：呆在家里的時(shí)間更多一點(diǎn)）

師：你出去的時(shí)候有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們周圍的人們有什么變化呢？（教師可以出示一些圖片來(lái)提醒幼兒）

師總結(jié)：小朋友們發(fā)現(xiàn)，人們出去的時(shí)候都帶上了五顏六色口罩；進(jìn)入超市的時(shí)候有穿著白色衣服，戴著眼睛的阿姨量體溫；公園里出來(lái)玩的小朋友也少了……

2.引導(dǎo)幼兒思考：人為什么會(huì)有這樣的變化，為什么不能經(jīng)常出門(mén)玩耍，為什么出去了還要戴口罩，量體溫；引出“冠狀病毒”。

師：這是因?yàn)槲覀兊纳钪谐霈F(xiàn)了一群壞家伙。這群壞家伙來(lái)自一個(gè)叫病毒的大家庭，有時(shí)候小朋友們身體不舒服，有可能是“病毒”和它的同伴在我們的體內(nèi)里搗亂。（教師可出示病毒圖片）

3.教師出示“冠狀病毒”圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)冠狀病毒。

師：(1)這次出現(xiàn)在我們生活中的病毒就是它們。你們看它們有幾只手？（幼：兩只）它們手里拿的是什么??？（幼：皇冠）它們有幾只腳呢？（幼：八只）

（2）這些病毒竟然有八只腳，小朋友們覺(jué)得這些病毒的腳像什么呢？（幼：像花瓣）

（3）大人們把這花瓣叫“花冠”，所以這些病毒就叫“長(zhǎng)得像花冠的病毒――冠狀病毒”。

1.教師講述冠狀病毒的危害。

師：冠狀病毒是一群壞家伙，它們會(huì)悄悄溜進(jìn)不注意衛(wèi)生的小朋友的身體里，讓小朋友咳嗽、發(fā)燒，感覺(jué)到不舒服，然后……這個(gè)小朋友就生病了。

2.通過(guò)游戲，初步了解冠狀病毒的傳播途徑和預(yù)防方法。

游戲1：噴嚏雨

玩法：

（1）師：有時(shí)，病毒也會(huì)藏在小朋友們的口水里，我們打噴嚏或咳嗽時(shí)，嘴巴里的口水就會(huì)噴出來(lái)。

（2）教師面對(duì)幼兒，用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽時(shí)的狀態(tài)（注意避免唾沫飛出，僅僅口腔送氣即可）。感受到水霧噴灑的小朋友就“中招了”。

（3）教師引導(dǎo)幼兒討論：如何避免別人打噴嚏或咳嗽的口水落我們的身上？打噴嚏或咳嗽的人應(yīng)該怎么做？

師總結(jié)：我們?cè)诔鲩T(mén)時(shí)帶上口罩（教師可示范講解口罩的正確帶法），這樣噴嚏或咳嗽時(shí)噴出的口水就會(huì)落到口罩上，就不會(huì)落在我們的皮膚上了；而我們?cè)诖驀娞缁蚩人詴r(shí)要用衛(wèi)生紙捂住自己的鼻子和嘴巴，用完的衛(wèi)生紙要丟入垃圾桶。

游戲2：“病毒”傳傳看

玩法：

（1）教師將金粉涂在小朋友a(bǔ)的手上（要多涂一點(diǎn)，效果更直觀），揉搓一下，然后讓這位小朋友摸摸自己的小椅子，再摸摸小桌子。

師：小朋友a(bǔ)身上的“病毒”被帶到的哪里？（幼：桌子和椅子上）

（2）請(qǐng)小朋友b將小朋友a(bǔ)摸過(guò)的位置再摸一遍。

師：現(xiàn)在“病毒”被帶到的哪里？（幼：小朋友b的手上）

（3）讓小朋友b與小朋友c握握手。

師：這次“病毒”去了哪里？（幼：小朋友c的手上）

（4）讓小朋友c摸摸自己的臉蛋和鼻子。

師：現(xiàn)在，哪里又產(chǎn)生“病毒”了？（幼：小朋友c的臉蛋和鼻子上）

（5）教師引導(dǎo)幼兒討論這些情況如何避免。

師總結(jié)：“病毒”的傳播能力真是太厲害了，所以小朋友們要勤洗手。飯前便后，打噴嚏或咳嗽后，都要洗，還要按照正確的洗手步驟，用香皂或洗手液好好搓一搓，把“病毒”都洗掉。

三、通過(guò)判斷做法的方式，加深印象

教師出示圖片，請(qǐng)幼兒判斷哪個(gè)小朋友的做法正確，哪個(gè)是錯(cuò)誤的。

師總結(jié)：小朋友們，今天我們認(rèn)識(shí)了病毒的威力，真是太強(qiáng)大了，如果我們不注意個(gè)人衛(wèi)生。這群壞家伙很可能悄悄溜進(jìn)我們的身體里，使小朋友們生病呢。所以啊，我們出門(mén)時(shí)要戴口罩；如果想打噴嚏或咳嗽時(shí)，要用衛(wèi)生紙捂住口鼻，然后將衛(wèi)生紙扔進(jìn)垃圾桶；還要經(jīng)常按照正確的步驟，用香皂或洗手液把我們的小手洗干凈，這樣，病毒大軍就不會(huì)輕易找上門(mén)啦~

活動(dòng)延伸

1.開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)《畫(huà)一畫(huà)我們這次的冠狀病毒》。

2.開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)口罩》。

3.開(kāi)展語(yǔ)言活動(dòng)《洗手歌》。

4.日常練習(xí)：如廁時(shí)提醒并監(jiān)督幼兒按照正確步驟洗手。

最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選九

[教學(xué)背景]:

20xx年的春節(jié)因?yàn)橐晃徊凰僦偷牡絹?lái)而變得特別。在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們看到了日日夜夜奔赴在醫(yī)院走廊、病房路上的醫(yī)護(hù)工作者們，我們看到了藥廠里為連夜趕制緩解病情藥物和防護(hù)口罩的工人們，我們看到了巡走在大街小巷各個(gè)角落忙碌消毒的清潔人員等等,這么多勇敢無(wú)畏的人在努力,為的是讓疫情早日過(guò)去,為的是拯救更多人的生命,但也有人把別人的生命當(dāng)兒戲，隨意對(duì)待。因此，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，我們?cè)趯W(xué)校時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防病毒的關(guān)鍵。

[活動(dòng)時(shí)間]年-月-日

[教學(xué)對(duì)象]:班級(jí)全體同學(xué)

[教學(xué)目標(biāo)]:

1.學(xué)生了解什么是新型冠狀病毒、病毒的傳播途徑。2.懂得健康的重要性,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如:勤洗手。

3.掌握日常預(yù)防方法,學(xué)會(huì)正確佩戴口罩。

[教學(xué)重難點(diǎn)]:掌握正確的洗手方法,并練習(xí)、實(shí)踐。

【課前準(zhǔn)備】:資料調(diào)查,收集視頻、圖片、故事，制作課件。[教學(xué)過(guò)程]:主持人(老師或同學(xué))

引入:

1.同學(xué)們,今年的春節(jié)我們過(guò)的跟以往不太一樣,你們知道發(fā)生了什么嗎?(一場(chǎng)流行病)

2.同學(xué)們知道這種病的名字叫什么嗎?(新型冠狀病毒)這種病可不像我們平時(shí)的小感冒,它比較嚴(yán)重。(展示各省市每日數(shù)據(jù))所以我們更要謹(jǐn)慎對(duì)待。表現(xiàn)為咳嗽、發(fā)熱,呼吸困難、渾身無(wú)力、深呼吸時(shí)感到疼痛等等,出現(xiàn)以上癥狀我們就要及時(shí)去醫(yī)院。

3.病毒是我們看不見(jiàn)的，這種隱性的東西是通過(guò)飛沫傳播，所以我們一定要(戴口罩)。

一、引出本次班會(huì)的內(nèi)容;新型冠狀病毒來(lái)襲，如何正確做好個(gè)人防護(hù)是大家非常關(guān)心的問(wèn)題。為了更好的預(yù)防新型冠狀病毒、保證學(xué)生身體健康,特別召開(kāi)主題集會(huì)。

二、簡(jiǎn)要介紹一下新型冠狀病毒防護(hù)知識(shí)

(一)洗手篇

1、如何保護(hù)自己,遠(yuǎn)離新型冠狀病毒的肺炎傳染?(1)勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。(2)保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣。咳嗽或打噴嚏時(shí),用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。(3)增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、作息規(guī)律,避免產(chǎn)生過(guò)度波勞。(4)保持環(huán)境清潔和通風(fēng)。每天開(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次不少于3次,每次20-30分鐘。戶外空氣質(zhì)量較差時(shí),通風(fēng)換氣頻次和時(shí)間應(yīng)適當(dāng)減少。(5)盡量減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng),避免接觸呼吸道感染患者。(6)如出現(xiàn)呼吸首咸邊完?duì)钊缈人粤餮蟀l(fā)執(zhí)筆應(yīng)民家隔離休自持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時(shí)及早就醫(yī)。

2、正確洗手需掌握七步洗手法:1.雙手手掌心相對(duì)，手指并攏相互揉搓。2.掌心對(duì)手背沿手指縫相互揉搓，接著兩手交替。3.掌心對(duì)手背沿手指縫相互揉搓,接著兩手交替。4.五指并攏半握拳，放在另一手的掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，然后兩手交替5.一手握住另一手的大拇指,在手掌中旋轉(zhuǎn)揉搓，然后兩手交替。6.一手握住另一手的大拇指，在手掌中旋轉(zhuǎn)揉搓，然后兩手交替。

3、哪些時(shí)刻需要洗手?①觸摸傳遞物體前后;②在咳嗽或打噴嚏后;③在制備食品之前、期間和之后;④吃飯前;⑤上廁所后;⑥手臟時(shí);⑦在接觸他人后;⑤接觸過(guò)動(dòng)物之后;⑤外出回來(lái)后

4、旅途在外沒(méi)有清水,不方便洗手,怎么辦?可以使用含酒精消毒產(chǎn)品清潔雙手。冠狀病毒不耐酸不耐堿,并且對(duì)有機(jī)溶劑和消毒劑敏感。75%酒精可滅活病毒,所以達(dá)到一定濃度的含酒精消毒產(chǎn)品可以作為肥皂和流水洗手的替代方案。

(二)口罩篇

1、口罩該怎么選?選擇一:一次性醫(yī)用口罩，連續(xù)佩戴4小時(shí)更換，污染或潮濕后立即更換;選擇二:n95醫(yī)用防護(hù)口岸，連續(xù)佩戴4小時(shí)更換,污染或潮濕后立即更換。

棉海綿罩均不推薦一

2、正確使用醫(yī)用口罩的使用方法:。1、佩戴口罩前后必須清潔雙手，應(yīng)依照包裝指示佩戴口罩，包括固定緊口罩的系繩，讓口罩緊貼面部。如果口罩戴得太松，與臉面不貼合，空氣會(huì)從側(cè)面空隙中進(jìn)入，無(wú)法達(dá)到預(yù)防效果。2、一定要把嘴與鼻子全部遮住，有的人只把嘴遮住是不正確的，因?yàn)楸亲硬攀侨梭w空氣進(jìn)出的主要途徑。3、口罩不能兩面輪流戴，因?yàn)槌獾囊幻嫒菀孜讲【?，如果沒(méi)有清洗干凈就把朝外的一面再朝內(nèi)戴，容易感染病菌。4、有得人容易出汗而潤(rùn)濕口罩，口罩一濕，就不能有效抵御病毒的入侵，這時(shí)應(yīng)換干凈口罩。最好多準(zhǔn)備幾個(gè)口罩，便于更換和洗滌。5、戴口罩不宜時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，一般6小時(shí)為上限,否則，長(zhǎng)時(shí)間呼吸不到新鮮空氣，會(huì)使自身抵抗能力下降。如想摘下口罩換換氣，須到?jīng)]有病毒感染的清潔區(qū)和人群不集中的地方。

3、特殊人群如何佩戴口罩?(1)孕婦佩戴防護(hù)口罩,應(yīng)注意結(jié)合自身?xiàng)l件,選擇舒適性比較好的產(chǎn)品。(2)老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后會(huì)造成不適感，甚至?xí)又卦胁∏?應(yīng)尋求醫(yī)生的專業(yè)指導(dǎo)。(3)兒童處在生長(zhǎng)發(fā)育階段,其臉型小,選擇兒童防護(hù)口罩。

三、小結(jié):只要同學(xué)們注意講衛(wèi)生，認(rèn)真做好預(yù)防工作,就可以將病毒拒之門(mén)外。

最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選十

同志們：

俗話說(shuō)，行百里者半九十?！笆濉笔展僦辏蘸每谧佑葹橹匾?，大家要打破“工程冬休、項(xiàng)目冬眠、干部冬閑”的習(xí)慣，集中精力做好“五補(bǔ)”工作。剛才，幾位領(lǐng)導(dǎo)講得都很到位，最后再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。

時(shí)間僅剩不到一個(gè)月，各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)欠賬“壓力山大”，如果連年度目標(biāo)任務(wù)也完成不了，談何“四個(gè)意識(shí)”?談何追趕超越?這是沒(méi)有退路的，必須堅(jiān)決完成。各級(jí)各部門(mén)要克服畏難情緒，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，采取強(qiáng)有力措施挖掘行業(yè)指標(biāo)增長(zhǎng)潛力，下繡花功夫補(bǔ)齊差距和短板。一要整合起來(lái)上規(guī)模，各行業(yè)部門(mén)要將一些小企業(yè)打包成大企業(yè)，將一些零碎小工程整合成大項(xiàng)目，創(chuàng)造性地達(dá)到入統(tǒng)門(mén)檻，應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。二要注冊(cè)進(jìn)來(lái)增稅收，凡是本地中標(biāo)施工的外來(lái)企業(yè)，務(wù)必要在本地注冊(cè)財(cái)務(wù)獨(dú)立核算的分公司，讓分公司進(jìn)行施工納稅。三是劃轉(zhuǎn)下來(lái)增投資，上級(jí)在x實(shí)施的建設(shè)項(xiàng)目，要積極協(xié)調(diào)做好劃轉(zhuǎn)切塊工作，確保項(xiàng)目實(shí)施在本地、投資在本地。四要分工協(xié)作保完成?？h發(fā)改、統(tǒng)計(jì)部門(mén)要科學(xué)合理、逐年遞進(jìn)地把好數(shù)據(jù)上報(bào)關(guān)；各相關(guān)單位直接上報(bào)省市的考核指標(biāo)，要橫向比對(duì)、縱向溝通，確保處于有利位次，同時(shí)還要與上級(jí)主管部門(mén)對(duì)接明年指標(biāo)的下達(dá)，確保能完成、完成好。

從現(xiàn)在起，我們要鉚足干勁開(kāi)展項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)行動(dòng)。已竣工的，要抓緊組織驗(yàn)收、完善資料、兌付資金；已開(kāi)工的，要加快室內(nèi)裝修及采購(gòu)進(jìn)度，確保項(xiàng)目按計(jì)劃建成投用；未開(kāi)工的，要盡快完善前期工作，確保明年開(kāi)春順利開(kāi)工。要利用冬閑時(shí)間，先行掃清項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)的障礙，集中破解征地拆遷、手續(xù)審批、向上爭(zhēng)取瓶頸，堅(jiān)決打擊非法阻工、搶建搶種行為。要重拳整治吃拿卡要、推諉扯皮，建立常務(wù)副縣長(zhǎng)抓重點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)批聯(lián)審制度，兩周一次、集中辦公，確保明年x月底前基本完成各項(xiàng)審批任務(wù)。要加大項(xiàng)目和資金的爭(zhēng)取力度，各部門(mén)爭(zhēng)取資金不能低于全市專項(xiàng)資金總額的x%，年底要對(duì)標(biāo)考核。

今年，全縣脫貧x個(gè)貧困村x戶x人?，F(xiàn)在到了鞏固深化的關(guān)鍵時(shí)刻，大家一定要咬緊牙關(guān)、再戰(zhàn)一程。國(guó)家第三方評(píng)估即將開(kāi)始，要對(duì)照貧困村退出“七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”、貧困戶退出“五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，一項(xiàng)一項(xiàng)再排查，補(bǔ)強(qiáng)硬件、做實(shí)軟件，力爭(zhēng)多拿分、不失分。尤其各類佐證材料和清單自述，包括動(dòng)態(tài)調(diào)整信息數(shù)據(jù)，要經(jīng)得起抽查，出了問(wèn)題要嚴(yán)格按縣委印發(fā)的退出獎(jiǎng)懲辦法處理。尤其是脫貧戶的水電、住房、上學(xué)等問(wèn)題，是“一票否決”、一眼就看得見(jiàn)的硬指標(biāo)，誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)。各包抓領(lǐng)導(dǎo)、幫扶干部要利用農(nóng)閑時(shí)間、抓住消費(fèi)旺季，幫助農(nóng)民圍繞紅棗、綠色養(yǎng)殖等開(kāi)展促銷活動(dòng)，切實(shí)增加農(nóng)民收入。x戶危房改造任務(wù)，本月底務(wù)必實(shí)現(xiàn)x%入住。關(guān)于移民搬遷問(wèn)題，上周全省專項(xiàng)會(huì)議明確要求，嚴(yán)格處理“三超”問(wèn)題（超面積、超成本、超自籌），堅(jiān)決抓好產(chǎn)業(yè)支撐，嚴(yán)格對(duì)標(biāo)“三率一度”（開(kāi)工率、建成率、入住率、群眾滿意度），同時(shí)要堅(jiān)決搞好搬遷戶的舊宅基地騰退工作。目前，我縣緊要的任務(wù)就是x戶x人的入住問(wèn)題，各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)要采取干部盯戶、幫助入住的辦法，確保年內(nèi)脫貧戶x%入住。

根據(jù)市委、市政府安排，營(yíng)商環(huán)境整治至少要延伸至2021年6月底結(jié)束。政務(wù)服務(wù)中心維修改造工程要加快裝修和設(shè)備購(gòu)置進(jìn)度，x月底務(wù)必進(jìn)駐辦公，做到能進(jìn)則進(jìn)。要進(jìn)一步完善政務(wù)中心公共服務(wù)，利用實(shí)體大廳和網(wǎng)上服務(wù)兩個(gè)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和群眾辦事“只進(jìn)一扇門(mén)”，啟用政務(wù)服務(wù)“一張網(wǎng)”，推進(jìn)審批管理服務(wù)全流程網(wǎng)上運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)線上線下“一網(wǎng)通”。要全面推開(kāi)“證照分離”改革，全面推行“一企一證”，大幅壓縮企業(yè)開(kāi)辦時(shí)間。要加快推進(jìn)縣鄉(xiāng)村三級(jí)政務(wù)服務(wù)體系建設(shè)，推進(jìn)審批流程再造，讓信息多跑路、群眾少跑腿。今后一段時(shí)間，我們要研究成立棚戶區(qū)改造專門(mén)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，要研究?jī)冬F(xiàn)縣級(jí)協(xié)管員的工資問(wèn)題。優(yōu)化提升營(yíng)商環(huán)境，就要從當(dāng)下做起，從小事做起。

同志們，年關(guān)將近，天寒地凍，正是考驗(yàn)大家的時(shí)候。既然冬天已經(jīng)來(lái)了，春天就不會(huì)太遠(yuǎn)。讓我們?cè)诳h委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，拿出共產(chǎn)黨人的好作風(fēng)，拿出x人民的真性情，搶抓機(jī)遇、合力攻堅(jiān)，為全年工作畫(huà)上一個(gè)圓滿句號(hào)，為明年工作開(kāi)上一個(gè)好頭，為全縣人民交上一份滿意的答卷，而共同努力。

謝謝大家。

最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選十一

各級(jí)黨委政府要履行好相應(yīng)職責(zé)，全省上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記記重要指示精神，強(qiáng)化底線思維，堅(jiān)持生命至上，按照“依法依規(guī)、屬地管理、完善機(jī)制、合力應(yīng)對(duì)、公開(kāi)透明、回應(yīng)關(guān)切、依靠科學(xué)、有效防治”的原則，把疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的重要政治任務(wù)，組織最強(qiáng)工作力量、動(dòng)員最廣大人民群眾、采取最有力舉措、執(zhí)行最嚴(yán)格要求，盡快把疫情擴(kuò)散蔓延的勢(shì)頭遏制住。

一要嚴(yán)格落實(shí)“集中病例、集中專家、集中資源、集中救治”措施。全力做好確診病人的醫(yī)療救治工作，抓好隔離人員的防治工作，千方百計(jì)提高救治成功率，努力減少重癥和死亡病例。要注意關(guān)心、照顧、保護(hù)好專家和一線醫(yī)護(hù)人員，一定要配足服務(wù)力量、制定專項(xiàng)方案，保障好一線專家、醫(yī)護(hù)人員安全。要發(fā)揮專家組和專業(yè)團(tuán)隊(duì)作用，規(guī)范救治程序，加強(qiáng)對(duì)一線醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，指導(dǎo)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)規(guī)范做好患者救治工作。要加強(qiáng)聯(lián)合科學(xué)攻關(guān)，組織力量盡快查明病毒感染和傳播原因，加緊開(kāi)展防病治病的疫苗、藥品等研發(fā)工作。要加強(qiáng)中醫(yī)西醫(yī)結(jié)合，發(fā)揮協(xié)同防治作用。

二要落實(shí)好“外防輸入、內(nèi)防傳播”和“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”要求。要充分發(fā)揮各級(jí)黨委政府動(dòng)員組織作用和各級(jí)黨員干部先鋒模范作用，按照一級(jí)響應(yīng)應(yīng)急處置機(jī)制安排，加強(qiáng)省市之間、部門(mén)之間的信息互通、措施互動(dòng)、力量統(tǒng)籌，把疫情防控措施落到具體單位、具體崗位、具體人員，落細(xì)落小落具體。要用好我們?cè)诜烙瑥?qiáng)臺(tái)風(fēng)“山竹”正面襲擊我省時(shí)組織動(dòng)員的好經(jīng)驗(yàn)好做法，把全省各級(jí)黨組織特別是基層黨支部組織動(dòng)員起來(lái)，精準(zhǔn)掌握每一個(gè)社區(qū)、每一個(gè)鄉(xiāng)村居民的信息，看好自己的人、守好自己的門(mén)，一有疫情信息，及時(shí)報(bào)告。尤其是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)有疫情地區(qū)來(lái)粵人員以及家庭成員在有疫情地區(qū)工作生活、近期有在有疫情地區(qū)活動(dòng)經(jīng)歷、以及有疑似肺炎癥狀人員的觀察，一有情況及時(shí)采取措施，該提醒的提醒、該報(bào)告的報(bào)告、該隔離的堅(jiān)決隔離。

三要扎實(shí)做好重點(diǎn)措施。各地街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及居委會(huì)、村委會(huì)要全力開(kāi)展群防群治，做好疫情信息的收集、報(bào)告、人員隔離及公共衛(wèi)生防疫和宣傳工作，提高公眾健康意識(shí)和自我保護(hù)能力，確保橫到邊縱到底全覆蓋。要深入發(fā)動(dòng)群眾，動(dòng)員廣大市民在疫情存續(xù)期務(wù)必做好個(gè)人防護(hù)，盡量少外出、不聚集，注意勤洗手、戴口罩、講衛(wèi)生，過(guò)年期間減少探親訪友和聚餐聚會(huì)，不去已有疫情的地區(qū)旅游和居住。特別是要教育患者、疑似患者以及密切接觸者增強(qiáng)家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感，及時(shí)報(bào)告病情、主動(dòng)接受隔離、全力配合治療。要實(shí)施相關(guān)人員健康服務(wù)管理全覆蓋，對(duì)轄區(qū)內(nèi)近期到過(guò)有疫情地區(qū)的相關(guān)人員開(kāi)展入戶健康監(jiān)測(cè)，督促其居家隔離，一旦出現(xiàn)異常盡快到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)篩查。要聚焦重點(diǎn)人群，密切關(guān)注中老年人群體，特別是患有高血壓、糖尿病等基礎(chǔ)疾病易感人群，發(fā)動(dòng)社區(qū)志愿者做好孤寡老人的定期探視慰問(wèn)，做好各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院等疫情防控準(zhǔn)備。

四要全面實(shí)施交通檢疫。民航、鐵路等交通運(yùn)輸部門(mén)要與衛(wèi)生健康、公安部門(mén)在機(jī)場(chǎng)、碼頭、火車站、汽車客運(yùn)站等設(shè)立聯(lián)合檢疫站，對(duì)所有來(lái)往人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀的，立即采取措施進(jìn)行隔離、排查、留驗(yàn)和治療措施。要加強(qiáng)對(duì)公交、地鐵、機(jī)艙、公園、商場(chǎng)、飯店、電梯等各類公共場(chǎng)所的衛(wèi)生消毒和環(huán)境清潔，嚴(yán)格宗教場(chǎng)所公共衛(wèi)生安全管理，要求所有公共場(chǎng)所和營(yíng)業(yè)商家的服務(wù)人員務(wù)必佩戴口罩上崗，每天上報(bào)場(chǎng)所消殺和防疫情況。要實(shí)行最周密的醫(yī)務(wù)人員安全防護(hù)措施，嚴(yán)格落實(shí)防止院內(nèi)感染的各項(xiàng)措施，所有醫(yī)務(wù)人員和進(jìn)入醫(yī)院的人員必須佩戴口罩。相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療廢棄物全過(guò)程規(guī)范管理，防止二次污染及傳染。

五要進(jìn)一步阻斷病毒傳播渠道。要認(rèn)真梳理排查新春大型聚會(huì)相關(guān)活動(dòng)，能取消的立即取消，該暫停的必須暫停，決不能瞻前顧后、猶豫不決，貽誤時(shí)機(jī)，同時(shí)要做好解釋說(shuō)明和相關(guān)善后工作。要暫停開(kāi)放各種公共文化娛樂(lè)場(chǎng)所。全省各地文化館、圖書(shū)館、博物館、美術(shù)館、劇院、封閉式體育場(chǎng)館等暫停對(duì)外開(kāi)放，娛樂(lè)場(chǎng)所、網(wǎng)吧、游藝場(chǎng)所、文化旅游經(jīng)營(yíng)單位暫停營(yíng)業(yè)，暫停所有星級(jí)酒店舉辦的一切大型會(huì)展和文娛活動(dòng)。

六要加強(qiáng)各種應(yīng)急物資和力量的儲(chǔ)備。重點(diǎn)做好檢測(cè)儀器設(shè)備、試劑耗材、消殺藥械、防護(hù)物資、急需藥物的生產(chǎn)和儲(chǔ)備，進(jìn)一步完善定點(diǎn)收治醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)壓病房、負(fù)壓救護(hù)車、負(fù)壓擔(dān)架、呼吸機(jī)等救治條件，必要時(shí)可以臨時(shí)征用房屋、交通工具以及相關(guān)設(shè)施設(shè)備。對(duì)急缺藥用物資的地市，要及時(shí)做好全省統(tǒng)籌調(diào)配。要著手謀劃做好春節(jié)期間大規(guī)模人流出入廣東的疫情風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。從目前的疫情擴(kuò)散態(tài)勢(shì)看，我省節(jié)后面臨的大規(guī)模輸入性疫情風(fēng)險(xiǎn)急劇上升，各地一定要本著寧可信其大、不可信其小的原則，做足做充分各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，下好先手棋、打好主動(dòng)仗。

七要建立完善新聞發(fā)布會(huì)機(jī)制和最新信息每日發(fā)布機(jī)制。對(duì)每一次新聞發(fā)布會(huì)時(shí)間、信息、人員，防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要做好統(tǒng)籌謀劃，確保實(shí)現(xiàn)釋疑解惑、穩(wěn)定人心的良好效果。要繼續(xù)做好信息滾動(dòng)發(fā)布，由省衛(wèi)生健康委按照“統(tǒng)一部署、統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)”的原則，利用傳統(tǒng)媒體、新媒體等平臺(tái)，每天滾動(dòng)播發(fā)新增病例、救治情況、防控措施等最新信息，盡最大可能把信息傳播到每一個(gè)角落、每一位公眾，及時(shí)客觀回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。特別是對(duì)返粵師生和異地務(wù)工人員等重點(diǎn)人群，要通過(guò)短信等途徑加強(qiáng)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)提示提醒。要發(fā)揮好權(quán)威專家、一線醫(yī)護(hù)人員和已治愈病人現(xiàn)身說(shuō)法的作用，創(chuàng)造條件讓他們站出來(lái)，強(qiáng)化權(quán)威發(fā)聲的效果。

最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選十二

今天在這里召開(kāi)全縣秋冬季疫情防控工作部署會(huì)議，主要目的是為了深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制嚴(yán)防聚集性疫情做好秋冬季防控工作電視電話會(huì)議精神，落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的防控策略，堅(jiān)持思想不松、策略不變、措施不減，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，持續(xù)筑牢疫情防控防線，不斷織密疫情防控責(zé)任網(wǎng)，切實(shí)做好秋冬季聚集性疫情防控工作。下面，我就下階段的疫情防控工作再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn)。

首先，從上級(jí)的重視性來(lái)看。7月31日，國(guó)務(wù)院召開(kāi)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制嚴(yán)防新冠肺炎聚集性疫情做好秋冬季防控工作電視電話會(huì)議。會(huì)議要求，各地要從全局高度深刻認(rèn)識(shí)做好當(dāng)前疫情防控的重要意義，抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)疫情防控各項(xiàng)工作任務(wù)，完善疫情防控指揮體系，加快儲(chǔ)備疫情防控物資，提升核酸檢測(cè)能力，加強(qiáng)預(yù)警早報(bào)告，培訓(xùn)流調(diào)團(tuán)隊(duì)，全力以赴救治患者，抓好重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的防控工作。其次，從防控的復(fù)雜性來(lái)看。今年面對(duì)突如其來(lái)的疫情防控工作，各單位各部門(mén)連續(xù)奮戰(zhàn)多月，早已兵困馬乏，加之近日，全省疫情復(fù)燃態(tài)勢(shì)萌芽，對(duì)于抓好下階段疫情防控工作造成不小阻力，希望大家頂住壓力、克服困難，克服厭戰(zhàn)情緒、麻痹心理，再接再厲做好疫情防控工作。第三，從形勢(shì)的嚴(yán)峻性來(lái)看。當(dāng)前，我省疫情防控成果持續(xù)拓展，但是新疆、大連等局部地區(qū)出現(xiàn)零星散發(fā)病例或聚集性疫情，秋冬季即將來(lái)臨，疫情面臨高發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。上個(gè)月，我省出現(xiàn)大連輸入病例，疫情反彈風(fēng)險(xiǎn)持續(xù)存在。同時(shí)，還要清醒看到，當(dāng)前國(guó)外疫情蔓延之勢(shì)愈演愈烈，現(xiàn)有確診病例xx萬(wàn)，并以每日9萬(wàn)左右的增速在不斷增長(zhǎng)。加之以美國(guó)為首的單邊主義國(guó)家不斷施加壓力，給我國(guó)疫情輸入防控和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展造成不少阻力，防控任務(wù)依然艱巨。如果此時(shí)此刻我們放松了警惕和防備，疫情極有可能復(fù)發(fā)甚至發(fā)生蔓延，造成不可挽回的損失，使得之前大家付出的努力和取得的勞動(dòng)成果大打折扣。所以，希望各地、各部門(mén)一定要提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、加強(qiáng)研究、狠抓落實(shí)，切實(shí)維護(hù)和保障好人民群眾生命健康安全。

一是防控機(jī)制要再完善。要及時(shí)總結(jié)之前全縣疫情防控的成功經(jīng)驗(yàn)，因時(shí)因勢(shì)調(diào)整完善全縣疫情防控機(jī)制。按照病毒傳染的風(fēng)險(xiǎn)程度和危害程度，對(duì)不同的潛在傳染源，對(duì)可能發(fā)生傳染的不同地點(diǎn)、場(chǎng)合、人群，確定不同的防控力度、采取不同的防控措施、配置不同的防控資源，從而實(shí)施差異化的精準(zhǔn)防治，要既避免“一刀切”式的、無(wú)差別的嚴(yán)防死守，造成防控成本過(guò)高，又防止出現(xiàn)防控疏漏，導(dǎo)致疫情反彈。

二是重點(diǎn)區(qū)域要再盯牢。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要認(rèn)真貫徹“七個(gè)做好”“七個(gè)落實(shí)”“七個(gè)進(jìn)一步”等具體措施，要強(qiáng)化防控網(wǎng)格化管理模式，用好健康碼、社區(qū)宣傳、群眾監(jiān)督等各種手段，從監(jiān)測(cè)預(yù)警、宣傳發(fā)動(dòng)、排查發(fā)現(xiàn)、防疫處置、依法查處等方面加大工作力度，進(jìn)一步形成工作閉環(huán)，全面消除外防輸入的死角和盲區(qū)，切實(shí)筑牢把好數(shù)字、海上、口岸、村居和全員“五道防線”。特別是，要對(duì)烏魯木齊、大連等疫情中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)來(lái)清返清人員第一時(shí)間報(bào)告縣疫情防控綜合協(xié)調(diào)組辦公室，并配合下衛(wèi)健部門(mén)做好人員交接和核酸檢測(cè)，確保管控不漏一人，檢測(cè)不落一人。城管、市管、商務(wù)等部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)縣內(nèi)海產(chǎn)品市場(chǎng)、帶有冷庫(kù)的食品交易市場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、售賣冷凍肉類及水產(chǎn)品超市等場(chǎng)所、冷凍水產(chǎn)品和冷凍肉類等食品產(chǎn)品及相關(guān)從業(yè)人員的檢查監(jiān)測(cè)，按照要求嚴(yán)格開(kāi)展核酸監(jiān)測(cè)工作。

三是經(jīng)濟(jì)發(fā)展要再兼顧。防控是硬任務(wù)、發(fā)展是硬道理。大家必須保持定力，扛起這項(xiàng)義不容辭的政治責(zé)任，緊密結(jié)合發(fā)展實(shí)際，把中央和省、市部署的各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)，確保兩手硬、兩戰(zhàn)贏。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要準(zhǔn)確把握當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，對(duì)標(biāo)年度工作目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真盤(pán)點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，全面推行清單制度，建立工作臺(tái)賬、進(jìn)行銷號(hào)管理，確保全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。要加強(qiáng)工作研判調(diào)度，做到統(tǒng)籌兼顧、十指彈琴，切實(shí)把年度各項(xiàng)工作牢牢抓在手上，圍繞“六?！保攸c(diǎn)要抓好項(xiàng)目建設(shè)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)和脫貧攻堅(jiān)等工作。要統(tǒng)籌抓好“六?！保?xì)化完善政策措施，保居民就業(yè)、?；久裆?、保市場(chǎng)主體、保糧食能源安全、保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、?；鶎舆\(yùn)轉(zhuǎn)，全力穩(wěn)住經(jīng)濟(jì)基本盤(pán)，守住經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的底線，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展企穩(wěn)向好。

縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，主動(dòng)靠前指揮，定期深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)督查指導(dǎo)。掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按照各自的工作職責(zé)，赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)協(xié)調(diào)推進(jìn)。各級(jí)各部門(mén)要嚴(yán)格落實(shí)“屬地、部門(mén)、單位、個(gè)人”四方責(zé)任，落實(shí)落細(xì)“日?qǐng)?bào)告，零報(bào)告”制度。同時(shí)，要持續(xù)加大宣傳教育力度，從嚴(yán)落實(shí)各項(xiàng)管控措施，堅(jiān)決防范聚集性疫情發(fā)生。要根據(jù)疫情防控形勢(shì)，未雨綢繆，切實(shí)做好秋冬季可能出現(xiàn)疫情的各項(xiàng)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，統(tǒng)籌儲(chǔ)備疫情防控物資，針對(duì)年初疫情防控暴露出來(lái)的薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，著力提高疫情應(yīng)急處置能力。各級(jí)各部門(mén)“一把手”要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市縣關(guān)于疫情防控的各項(xiàng)決策部署，嚴(yán)明工作紀(jì)律，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，落實(shí)落細(xì)防控措施，毫不動(dòng)搖堅(jiān)決做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)、督查室要強(qiáng)化監(jiān)督，越到緊要關(guān)頭，越要響鼓重錘。對(duì)擅離職守、失職瀆職、違抗命令、臨陣退縮、推諉扯皮、貽誤工作的干部，要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，對(duì)工作不力的單位和部門(mén)，效能辦要嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決予以扣分。造成重大影響和損失的，該警示的警示、該“下課”的“下課”，一律依法依規(guī)嚴(yán)肅查處，以鐵的紀(jì)律倒逼責(zé)任落實(shí)。同志們，秋冬將至，“疫考”未結(jié)，“考卷”難度更大，肩上責(zé)任更大、壓力更重。大家務(wù)必打起十二分精神，切實(shí)擔(dān)起責(zé)任，以此次會(huì)議召開(kāi)為契機(jī)，在思想上、行動(dòng)上、責(zé)任上筑牢疫情防控的“銅墻鐵壁”，堅(jiān)決守護(hù)住全縣群眾生命健康安全，堅(jiān)決守衛(wèi)好全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良好前景。

最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選十三

今年，面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情防控，全區(qū)各級(jí)各部門(mén)做了大量的工作，保持了“零確診”“零疑似”的成效，這些成績(jī)的取得，凝聚著全區(qū)各級(jí)各部門(mén)和廣大干部群眾的艱辛付出，雖然我們保持了“零確診”“零疑似”，但境外、國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，全區(qū)疫情防控也不同程度存在一些問(wèn)題。全區(qū)各級(jí)各部門(mén)務(wù)必提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)疫情防控的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性、長(zhǎng)期性，堅(jiān)持人民至上、生命至上，堅(jiān)持底線思維，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市相繼印發(fā)的《關(guān)于強(qiáng)化防控措施堅(jiān)決防止疫情反彈的緊急通知》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)近期疫情防控工作的緊急通知》《關(guān)于進(jìn)一步做好近期從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)(返)我區(qū)人員新冠肺炎疫情防控工作的緊急通知》等文件要求，全面落實(shí)落細(xì)常態(tài)化疫情防控的各項(xiàng)措施，堅(jiān)決鞏固好當(dāng)前來(lái)之不易的疫情防控成果。

從境外來(lái)看：疫情形勢(shì)十分嚴(yán)峻，亞洲嚴(yán)防反彈，歐洲進(jìn)入平臺(tái)期，美洲的疫情持續(xù)上升，非洲若防控不當(dāng)，可能造成大量的人員死亡。截至目前，境外累計(jì)確診xx萬(wàn)余人，現(xiàn)有確診xx萬(wàn)余人，累計(jì)死亡xx萬(wàn)余人;美國(guó)累計(jì)確診xx萬(wàn)余人，現(xiàn)有確診xx萬(wàn)余人，累計(jì)死亡xx萬(wàn)余人。現(xiàn)在西方部分國(guó)家正在推動(dòng)帶疫解封，將大大增加疫情輸入的風(fēng)險(xiǎn)。從全國(guó)來(lái)看：最近xx連續(xù)新增多例新冠肺炎確診病例，xx均出現(xiàn)新增本土確診病例，增加了疫情再次擴(kuò)散傳播的風(fēng)險(xiǎn)。截至xx月xx日24時(shí)，全國(guó)還有確診病例xx例(其中重癥病例xx例)、現(xiàn)有疑似病例xx例，尚在醫(yī)學(xué)觀察的密切接觸者xx人。境外輸入累計(jì)確診病例xx例，累計(jì)治愈出院病例xx例，現(xiàn)有確診病例xx例(其中重癥病例xx例)，無(wú)現(xiàn)有疑似病例，無(wú)死亡病例。目前，全國(guó)有高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)xx個(gè)(xx)，中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)xx個(gè)(xxx)，中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)還存在蔓延的可能。從全區(qū)來(lái)看：在省里面劃定我區(qū)為“低風(fēng)險(xiǎn)”地區(qū)以來(lái)，全區(qū)干部群眾心態(tài)有所放松，措施有所松軟。在大街上，佩戴口罩人員大幅減少;商場(chǎng)、超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等人員聚集場(chǎng)所，體溫檢測(cè)、掃健康碼等防控措施流于形式，常態(tài)化防控意識(shí)淡薄，常態(tài)化防控這根線繃得不夠緊，全區(qū)疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，不同程度存在薄弱環(huán)節(jié)：一是“外防輸入”壓力依然很大。隨著疫情在全球持續(xù)蔓延，部分地區(qū)疫情回流、反彈壓力攀升，隨著社會(huì)生產(chǎn)生活秩序的全面恢復(fù)和卡點(diǎn)撤銷，人員流動(dòng)頻繁，防范外來(lái)病例輸入壓力較大。截至目前，共排查境外來(lái)人xx人，返回xx不滿14天人員x人(xx)。xx月xx日以來(lái)，全區(qū)共排查xx市來(lái)(返)人員xx人，其中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)xx人(其中高風(fēng)險(xiǎn)xx人，中風(fēng)險(xiǎn)xx人)，低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)xx人。二是常態(tài)化防控思想有所松懈。隨著疫情防控實(shí)現(xiàn)常態(tài)化管理，我區(qū)至今“零確診”“零疑似”，個(gè)別部門(mén)、部分人員滋生麻痹思想、產(chǎn)生厭戰(zhàn)情緒，工作有應(yīng)付現(xiàn)象。存在漏排重點(diǎn)人員及數(shù)據(jù)遲報(bào)、漏報(bào)等情況。xx月xx日下午，我們派出綜合督查組對(duì)xxx的疫情防控工作進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)督查，發(fā)現(xiàn)個(gè)別酒店未落實(shí)掃碼通行和體溫監(jiān)測(cè)，未對(duì)公共區(qū)域進(jìn)行環(huán)境清潔消殺。如：xx未安排專人，對(duì)入住客人進(jìn)行掃碼和測(cè)量體溫，未對(duì)公共區(qū)域每天進(jìn)行環(huán)境清潔消殺;xx對(duì)乘車進(jìn)入醫(yī)院的人員未嚴(yán)格執(zhí)行掃碼通行和體溫監(jiān)測(cè);xx等x家超市對(duì)顧客均未嚴(yán)格執(zhí)行掃碼通行和體溫監(jiān)測(cè)，大部分顧客未佩戴口罩等管控不到位的問(wèn)題。三是全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)防控壓力較大。按照省、市關(guān)于復(fù)工、復(fù)產(chǎn)、復(fù)學(xué)要求，全區(qū)所有行業(yè)已經(jīng)全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)，所有學(xué)校已經(jīng)全部復(fù)學(xué)，存在部分走讀學(xué)生不按照“兩點(diǎn)一線”要求上下學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)，這給我們疫情防控管理方面帶來(lái)了很大的難度和風(fēng)險(xiǎn)。

全區(qū)各級(jí)各部門(mén)要嚴(yán)格按照省疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)近期疫情防控工作的緊急通知》精神，落實(shí)“六個(gè)嚴(yán)格”(嚴(yán)格落實(shí)首站責(zé)任制，加強(qiáng)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)黔返黔人員管理服務(wù);嚴(yán)格落實(shí)發(fā)熱門(mén)診、藥店等重點(diǎn)機(jī)構(gòu)管控，加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的管理服務(wù);嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市、冷庫(kù)等重點(diǎn)場(chǎng)所管控，全面開(kāi)展衛(wèi)生清潔和防疫檢疫工作;嚴(yán)格把好商品貨物檢疫關(guān)，阻斷涉疫風(fēng)險(xiǎn)貨物入黔渠道;嚴(yán)格落實(shí)快速反應(yīng)機(jī)制，確保管控處置及時(shí)有效;嚴(yán)格加強(qiáng)面上防控工作，織密疫情社會(huì)防控網(wǎng))要求，切實(shí)有效形成精準(zhǔn)防控、聯(lián)防聯(lián)控的長(zhǎng)效常治模式，確保疫情防控常態(tài)化措施落地見(jiàn)效。一是持續(xù)強(qiáng)化重點(diǎn)人員排查管控。要按照國(guó)家、省、市要求，對(duì)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)(返)我區(qū)人員逐一落實(shí)核查，精準(zhǔn)做好溯源、管源、控源、隔源，做到“應(yīng)查盡查、應(yīng)檢盡檢、應(yīng)隔盡隔、應(yīng)收盡收”，確保不漏一人。二是持續(xù)強(qiáng)化重點(diǎn)關(guān)口監(jiān)測(cè)。持續(xù)加強(qiáng)火車站、汽車客運(yùn)站等交通聯(lián)合檢疫，落實(shí)對(duì)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)返人員體溫監(jiān)測(cè)、健康碼查驗(yàn)和發(fā)熱人員轉(zhuǎn)送等措施。充分發(fā)揮醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診、藥店、診所的哨點(diǎn)監(jiān)測(cè)作用，對(duì)有發(fā)熱等可疑癥狀人員或購(gòu)買(mǎi)退熱藥的人員，要按照規(guī)范登記相關(guān)信息，并通知所屬鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)及xx衛(wèi)生健康局、市場(chǎng)監(jiān)管局，將發(fā)熱癥狀人員送到xx人民醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診。三是持續(xù)強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域防控。嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市、冷庫(kù)等重點(diǎn)場(chǎng)所管控措施，對(duì)售賣、存儲(chǔ)進(jìn)口食品、生鮮食品、冷凍食品的批發(fā)市場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市、餐飲場(chǎng)所以及儲(chǔ)存場(chǎng)所等，全面開(kāi)展日常清潔和消殺，并對(duì)相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行抽樣核酸檢測(cè)，對(duì)環(huán)境和物品進(jìn)行抽樣檢測(cè)。對(duì)經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的要立即報(bào)告，并按照相關(guān)要求，第一時(shí)間采取管控處置措施。要持續(xù)細(xì)致做好學(xué)校、醫(yī)院、養(yǎng)老院等特殊場(chǎng)所防控工作，加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)國(guó)家和地區(qū)進(jìn)口商品進(jìn)行全鏈條檢疫查驗(yàn)，阻斷涉疫風(fēng)險(xiǎn)貨物進(jìn)入渠道，切實(shí)把好進(jìn)口食物防疫安全關(guān)。四是持續(xù)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急機(jī)制。持續(xù)做好社區(qū)、娛樂(lè)休閑場(chǎng)所、校園、福利養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、公交、客運(yùn)等各類重點(diǎn)部位的體溫監(jiān)測(cè)、環(huán)境消殺等防控工作。加強(qiáng)疫情防控物資調(diào)度和儲(chǔ)備，確保重要物資及時(shí)保障到位。健全完善涉疫風(fēng)險(xiǎn)處置應(yīng)急預(yù)案，持續(xù)開(kāi)展涉疫突發(fā)事件應(yīng)急演練，全面提升快速反應(yīng)能力。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，要立即啟動(dòng)快速反應(yīng)機(jī)制，按照相關(guān)工作預(yù)案開(kāi)展應(yīng)急處置，堅(jiān)決做到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、第一時(shí)間管控、第一時(shí)間流調(diào)，堅(jiān)決阻斷傳播鏈，有效遏制疫情蔓延擴(kuò)散。五是持續(xù)強(qiáng)化正面宣傳引導(dǎo)。要不斷加大正面宣傳力度，加強(qiáng)重點(diǎn)人員進(jìn)京管理，引導(dǎo)群眾近期非必要不去xx，不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。引導(dǎo)公眾科學(xué)認(rèn)識(shí)、理性應(yīng)對(duì)，提高公眾預(yù)防意識(shí)和預(yù)防能力。倡導(dǎo)科學(xué)佩戴口罩、垃圾分類投放、保持社交距離、分餐分筷、看病網(wǎng)上預(yù)約等健康生活方式。強(qiáng)化涉疫網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)，持續(xù)推進(jìn)網(wǎng)上評(píng)論引導(dǎo)工作，及時(shí)澄清各類網(wǎng)絡(luò)謠言，依法打擊故意編造、散布謠言，制造恐慌，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序的違法行為，讓群眾在紛繁復(fù)雜的信息中明辨是非。

全區(qū)各級(jí)各部門(mén)要進(jìn)一步壓緊壓實(shí)屬地、部門(mén)、企業(yè)單位、個(gè)人等各方面的防控責(zé)任，建立完善共同責(zé)任體系，織密織牢防控網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)決防止疫情反彈。一是嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé)，主要負(fù)責(zé)同志要親自研究部署，分管負(fù)責(zé)同志要具體抓落實(shí)，定期研判形勢(shì)，制定針對(duì)性工作措施并組織實(shí)施。對(duì)常態(tài)化疫情社會(huì)防控工作開(kāi)展自查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)、防控漏洞，立即采取有效措施，整改到位。二是嚴(yán)格落實(shí)部門(mén)責(zé)任。各部門(mén)要按照職責(zé)分工，認(rèn)真履行防控責(zé)任，同心協(xié)力、相互配合，形成工作合力，做到不推諉、不缺位。xx衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管、教育、公安等部門(mén)，要深刻汲取省外發(fā)生聚集性確診病例的教訓(xùn)，組織對(duì)本系統(tǒng)、本行業(yè)落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施情況開(kāi)展督導(dǎo)檢查，確保防控責(zé)任落實(shí)到位。xx公安、衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)防疫物資或企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)急需進(jìn)口物資登臨交通工具檢疫、入境食品的健康監(jiān)測(cè)，主動(dòng)關(guān)口前移，開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控合作機(jī)制，筑牢入境檢疫檢測(cè)防線，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)處置。三是嚴(yán)格落實(shí)單位責(zé)任。各部門(mén)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位要按照常態(tài)化疫情防控工作要求，認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任，看好自己的門(mén)、管好自己的人、辦好自己的事，健全防控工作責(zé)任制和管理制度，加強(qiáng)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和安全防范。四是嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人責(zé)任。要嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人健康申報(bào)制度，充分調(diào)度部門(mén)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(居)及網(wǎng)格力量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、核實(shí)國(guó)內(nèi)新增中高風(fēng)險(xiǎn)疫點(diǎn)和境外返鄉(xiāng)、重點(diǎn)疫區(qū)返鄉(xiāng)人員，督促主動(dòng)申報(bào)健康狀況。持續(xù)組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全方位、多形式開(kāi)展疫情防控和健康科普宣傳工作，引導(dǎo)群眾正確防控，倡導(dǎo)群眾培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，有效提升群眾的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

同志們，秋冬將至，“疫考”未結(jié)，“考卷”難度加大，肩上責(zé)任更大，壓力更生。大家要打起十二分精神，切實(shí)擔(dān)起責(zé)任，以此次會(huì)議召開(kāi)為契機(jī)，在思想、行動(dòng)上、責(zé)任上筑起疫情防控的“銅墻鐵壁”，堅(jiān)決守護(hù)住全區(qū)群眾生命健康安全，努力實(shí)現(xiàn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“雙統(tǒng)籌”穩(wěn)步走向“雙勝利”!

最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選十四

近日，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記記關(guān)于疫情防控的重要講話和一系列重要指示精神，總書(shū)記記的重要講話和指示科學(xué)研判疫情形勢(shì)，深刻闡述疫情防控的重大意義、基本策略和重點(diǎn)舉措，發(fā)出了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的戰(zhàn)斗號(hào)召，為億萬(wàn)人民帶來(lái)信心與力量，學(xué)完收獲頗豐，現(xiàn)談幾點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)：

全心全意為人民服務(wù)，是我們黨一切行動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是我們黨區(qū)別于其他一切政黨的根本標(biāo)志。發(fā)展為了人民，人民利益高于一切。疫情發(fā)生以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央一再?gòu)?qiáng)調(diào)要“永遠(yuǎn)把人民放在心中最高位置”，“始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位”“確保人民群眾生命安全和身體健康，是我們黨治國(guó)理政的一項(xiàng)重大任務(wù)”……，這彰顯著強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)和人民情懷，為當(dāng)前做好疫情防控工作和確保社會(huì)大局穩(wěn)定作出了科學(xué)指南、提供了根本遵循，為奮戰(zhàn)在一線的同志們注入了強(qiáng)大精神動(dòng)力。人民至上，生命至上!疫情發(fā)生以來(lái)，在中央統(tǒng)籌調(diào)度下，一批批醫(yī)護(hù)人員挺身而出，從全國(guó)各地奔赴疫區(qū)。武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇身患“漸凍癥”，卻日夜奮戰(zhàn)在抗擊疫情的最前線;華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院急診科醫(yī)生龔靜和同在一家醫(yī)院工作的丈夫，把7歲的孩子在高速路口“交接”給城外的父母，毅然轉(zhuǎn)身離去;武漢大學(xué)人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科女醫(yī)生張旃，在不眠不休的工作之余，默默寫(xiě)下現(xiàn)代版“與夫書(shū)”……正是有了這些“白衣戰(zhàn)士”勇敢逆行的身影，正是始終堅(jiān)持把人民放在心中最高位置，才有了疫情的逐步控制，才有了湖北以外省份新增病例多日連降，才有了治愈出院人數(shù)的較快增長(zhǎng)。

習(xí)近平總書(shū)記記1月27日作出重要指示，強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，明確要求各級(jí)黨委要科學(xué)判斷形勢(shì)、精準(zhǔn)把握疫情，各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。習(xí)近平總書(shū)記記的嚴(yán)明號(hào)令、有力動(dòng)員，鼓舞和激勵(lì)廣大黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭(zhēng)第一線，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定、守護(hù)人民幸福安康。大事難事見(jiàn)擔(dān)當(dāng)，危難時(shí)刻顯本色。疫情發(fā)生以來(lái)，各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守崗位、靠前指揮，深入防控疫情第一線，各地黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，迅速投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)中。遇到困難，黨員先上，遇到危險(xiǎn)，黨員先上，在最危急的關(guān)頭、最危險(xiǎn)的地方，總有共產(chǎn)黨員沖在前面。在抗疫的采訪中，我們總能聽(tīng)到“作為一名黨員，這是我的責(zé)任”、“我是黨員，所以我申請(qǐng)到一線”、“阻擊疫情，黨員義不容辭!”的聲音，“我是黨員我先上”成為抗疫一線最響亮的口號(hào)。黨員干部砥礪初心、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，在疫情肆虐的當(dāng)口，為人民群眾提供了舒適、安全的生活環(huán)境，拉起了捍衛(wèi)人民群眾健康的“安全線”，筑起了保衛(wèi)人民群眾安全的堅(jiān)強(qiáng)屏障。

2月10日，習(xí)近平總書(shū)記記在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前疫情形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻，各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)決貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，再接再厲、英勇斗爭(zhēng)，以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)決把疫情擴(kuò)散蔓延勢(shì)頭遏制住，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。改革開(kāi)放以來(lái)，在應(yīng)對(duì)抗擊非典、應(yīng)對(duì)禽流感等重大突發(fā)公共事件中所取得的成就離不開(kāi)堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋，集中力量辦大事這一克“敵”致勝的法寶?！拔錆h勝則湖北勝,湖北勝則全國(guó)勝”，疫情面前，全國(guó)各地休戚與共，全力以赴，對(duì)疫情防控重中之重的武漢伸以援手，是全國(guó)一盤(pán)棋的大局意識(shí)的體現(xiàn)，也是社會(huì)主義大家庭的溫暖和守望相助的精神的體現(xiàn)。在黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度下，來(lái)自全國(guó)各地的醫(yī)療隊(duì)迅速集合，各地建設(shè)力量迅速匯聚，“火神山”“雷神山”兩座現(xiàn)代化醫(yī)院拔地而起，源源不斷的醫(yī)療物資與生活補(bǔ)給從各地及時(shí)送達(dá)，十幾家“方艙醫(yī)院”幾日內(nèi)完成改造，幾萬(wàn)張接診床位迅速到位……保障了各項(xiàng)防控措施有力有序地開(kāi)展，用“中國(guó)速度”取得了如世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞所說(shuō)的“采取的很多防控措施遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的相關(guān)要求，為各國(guó)防疫工作設(shè)立了新標(biāo)桿”的優(yōu)秀成果?！胺e力之所舉，則無(wú)不勝也”，集中全國(guó)人民力量辦大事，是阻擊疫情的“長(zhǎng)效疫苗”，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，終能將螢火匯聚成星河，照亮自己照亮世界，迎來(lái)戰(zhàn)勝疫情的曙光。

在當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控戰(zhàn)役中，作為一名中央和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，要進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，要深刻領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹落實(shí)總書(shū)記記的重要指示，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，身體力行，勇于擔(dān)當(dāng)。作為一名離退休干部服務(wù)工作者，要嚴(yán)格執(zhí)行疫情期間老同志的各項(xiàng)服務(wù)工作要求，充分利用電話、微信等方式，關(guān)注老同志的身體生活情況，及時(shí)向老同志傳達(dá)中央的系列指示精神，廣泛宣傳疫情防護(hù)知識(shí)，幫助老同志保持高度的政治自覺(jué)，提升自我保護(hù)意識(shí)和能力，保持穩(wěn)定的心態(tài)，以更加積極的態(tài)度和科學(xué)的措施應(yīng)對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)。作為一名共產(chǎn)黨員，要以更嚴(yán)格的要求來(lái)要求自己，帶頭學(xué)習(xí)疫情防護(hù)科學(xué)知識(shí)，影響身邊的家人朋友，做到不傳謠、不信謠;配合社區(qū)、社會(huì)工作，引導(dǎo)群眾正確知曉防疫知識(shí);做到“勤洗手、多通風(fēng)、少出門(mén)、戴口罩”，降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn);在網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)中，要積極轉(zhuǎn)發(fā)官方、權(quán)威消息，辟謠止謠，避免引起不必要的恐慌，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

“沒(méi)有全民健康，就沒(méi)有全面小康”，今年是全面建成小康社會(huì)的收官之年，當(dāng)前又面臨人民健康受到嚴(yán)重威脅的疫情大考。敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨人鮮明的政治品格。寒冬終將過(guò)去,春天必會(huì)到來(lái)，相信只要我們把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記記重要講話、重要指示精神和黨中央決策部署上來(lái)，堅(jiān)定信心、砥礪前行，在大戰(zhàn)中踐行初心使命，在大考中交出合格答卷，就一定能徹底戰(zhàn)勝疫情，取得決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的偉大勝利!

最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選十五

相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個(gè)名叫后羿的英雄，力大無(wú)窮，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開(kāi)神弓，一氣射下九個(gè)多太陽(yáng)，并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落，為民造福。

后羿因此受到百姓的尊敬和愛(ài)戴，后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛(ài)夫妻。

不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝，心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來(lái)。

一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說(shuō)，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被小人蓬蒙看見(jiàn)了，他想偷吃不死藥自己成仙。

三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了，后羿氣得捶胸頓足，悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚愛(ài)妻的名字，這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮進(jìn)三步，無(wú)論怎樣也追不到跟前。

后羿無(wú)可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里，擺上香案，放上她平時(shí)最愛(ài)吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。

最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選十六

國(guó)慶節(jié)快到了，買(mǎi)輛奔馳送你--太貴;請(qǐng)你出國(guó)旅游--浪費(fèi);約你海吃一頓--傷胃;送你一枝玫瑰--誤會(huì);給你一個(gè)熱吻--不對(duì);只好短信祝你快樂(lè)--實(shí)惠!

月很圓，花更香，保重身體要健康;魚(yú)在游，鳥(niǎo)在叫，愿你天天哈哈笑;手中書(shū)，杯中酒，祝你好運(yùn)天天有!歡樂(lè)多，憂愁少，預(yù)祝國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

把醞釀已久的創(chuàng)意交給秋風(fēng)，任其去演繹相思的旋律;讓企盼團(tuán)聚的心躍上太空，在月宮桂樹(shù)下再續(xù)永恒的主題。國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，愿你心情如秋高氣爽，笑臉如鮮花常開(kāi)

幸福像點(diǎn)點(diǎn)繁星越多越叫人陶醉;真情像淡淡花香越久越叫人沉醉;累積點(diǎn)點(diǎn)幸福，珍藏滴滴真情，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，讓我們一同心醉!

鐘聲是我的問(wèn)候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻，清風(fēng)是我的擁抱，快樂(lè)是我的禮物!祝你國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

真摯的友情如同美酒，濃濃如醇、芳香似溢，秋色的美景帶給美的享受，美的流連忘返。朋友，在這幸福的時(shí)光里，讓快樂(lè)和美好永遠(yuǎn)陪伴著你!國(guó)慶快樂(lè)!

相遇、相知、隨后是彼此相愛(ài)……呵，這如詩(shī)的夢(mèng)的初戀，給我們帶來(lái)多少幸福!我最愛(ài)的人，國(guó)慶快樂(lè)。

國(guó)慶節(jié)你給我什么禮物?其實(shí)一個(gè)微笑就夠了，如薄酒一杯，似柔風(fēng)一縷，這是一篇最動(dòng)人的宣言呵，仿佛春天，溫馨又飄逸。

國(guó)慶節(jié)到了，我衷心祝愿我心中的你心情愉快，開(kāi)心的時(shí)刻永遠(yuǎn)都在。上帝賜給人類的愛(ài)是永恒的。

想你，是一種憂傷的美麗的甜蜜的惆悵。心里面，卻是一股什么也代替不了的溫馨，美麗的節(jié)日里，我更想你!

如果有一天當(dāng)你想起有誰(shuí)愛(ài)過(guò)你，那其中一定有我一個(gè)，如果有一天沒(méi)有人愛(ài)你了，那一定是我死了。國(guó)慶節(jié)我依舊想你，你呢?

這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)，愿你擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的國(guó)慶假期!

金秋的歲月，豐收的季節(jié)愿我最真摯的笑容伴隨你最美的國(guó)慶節(jié)，深深的祝福你，國(guó)慶節(jié)快快樂(lè)樂(lè)愛(ài)情甜蜜。

我將滿滿的祝福塞潢信里，在國(guó)慶節(jié)之際，寄與遠(yuǎn)方的你。祝你國(guó)慶節(jié)快樂(lè)，心想事成，事業(yè)蒸蒸日上!

祝福我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)，祝福我們的生活步入小康，祝福毛主席他老人家還有我們偉大的黨，國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

不同的民族，同一個(gè)祖國(guó)。母親的生日，同喜同喜。

欣望江山千里秀，歡頌祖國(guó)萬(wàn)年春。愿我們的祖國(guó)擁有更加燦爛、美好的明天!

讓我的祝福伴隨夜風(fēng)明月到你的身邊，雖然我們不能夠朝夕相處，但我仍然感受到你的溫馨你的關(guān)愛(ài)!

流星劃過(guò)天際，我錯(cuò)過(guò)了許愿;浪花拍上巖石，我錯(cuò)過(guò)了祝福;故事講了一遍，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng);人生只有一回，我慶幸沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你這個(gè)朋友!祝你中秋快樂(lè)!

就知道國(guó)慶那天你會(huì)被鋪天蓋地的短信包圍，英明的我今天就讓祝福跨過(guò)高山越過(guò)高樓大廈穿過(guò)大街小巷，閃過(guò)賣茶葉蛋的老太太，鉆進(jìn)你的手機(jī):國(guó)慶快樂(lè)!

好久沒(méi)見(jiàn)你了，真想你啊!你在那里還好嗎?老虎欺負(fù)你嗎?獅子嚇唬你了嗎?游客朝你扔?xùn)|西了吧?兩只小蹄抓著手機(jī)看短信習(xí)慣嗎?祝國(guó)慶快樂(lè)

在這普天同慶的日子里，送給你我最真摯的祝福，也祝全天下所有的人幸?？鞓?lè)!也祝愿我們的國(guó)家繁榮昌盛!

最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選十七

關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)句

1、玉露泠泠，洗秋空銀漢無(wú)波，比常夜清光更多，盡無(wú)礙桂影婆娑。

2、重九登高看孤雁，八月仲秋月圓人不圓。

3、憑闌笑語(yǔ)問(wèn)姮娥，時(shí)缺時(shí)圓意若何。底事生成蟾皎潔，誰(shuí)人種得桂婆娑。霓裳舊曲曾傳否，玉兎靈丹肻與么。不信氷輪髙幾許，清光能得遍山河。

4、小住京華，早又是，中秋佳節(jié)。

5、三五夜中新月色，二千里外故人心。

6、醉中休問(wèn)，明月明年，人在何處。

7、皓月光輝玉宇，華燈亮徹瓊樓，金風(fēng)爽馥好清秋，更有佳茗美酒。滿滿情懷寄贈(zèng)，濃濃祝愿回收，吉祥如意任君留，快樂(lè)安康永久！

8、何人種丹桂，不長(zhǎng)出輪枝。

9、明月靜靜夜凄涼，游子在外卻難回，看著她家齊歡笑，淚流滿面有誰(shuí)知。

10、問(wèn)明月明年，共誰(shuí)同看。

最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選十八

中秋節(jié)習(xí)俗

農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國(guó)。因?yàn)榍锛镜钠?、八、九三個(gè)月（指農(nóng)歷），八月居中，而八月的。三十天中，又是十五居中，所以稱之為中秋節(jié)。又因此夜浩月當(dāng)空，民間多于此夜合家團(tuán)聚，故又稱團(tuán)圓節(jié)。

中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗。《禮記》中載有“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕?！边@里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時(shí)已具雛形，唐時(shí)，中秋賞月之俗始盛行，并定為中秋節(jié)。歐陽(yáng)詹（公元785——約827年）于《長(zhǎng)安玩月詩(shī)序》云：“八月于秋。季始孟終；十五于夜，又月云中?；谔斓溃瑒t寒暑均，取于月數(shù)，則蟾魂圓，故曰中秋?！?/p>

中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái)，人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，都是千古絕唱。

中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來(lái)賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月?，F(xiàn)在，祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)所替代。

吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。月餅的制作從唐代以后越來(lái)越考究。蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫(xiě)道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”?？磥?lái)當(dāng)時(shí)的月餅和現(xiàn)在已頗為相近了。

通常有許多人講，中秋節(jié)源自嫦娥奔月的故事。據(jù)史書(shū)記載：“昔嫦娥以西王母不死之藥服之，遂奔月為月精。”嫦娥此舉所付出的代價(jià)是罰作苦役，并終生不能返回人間。李白為此頗為傷感，寫(xiě)有詩(shī)句：“白兔搗藥秋復(fù)春，女亙娥孤棲與誰(shuí)鄰？”嫦娥自已雖覺(jué)月宮之好，但也耐不住寂寞，在每年八月十五月圓夜清之時(shí)，返回到人間與夫君團(tuán)聚，但在天明之前必須回到月宮。后世人每逢中秋，既想登月與嫦娥一聚，又盼望嫦娥下凡一睹芳容。因此，許多人在焚香拜月之時(shí)，祈求“男則愿早步蟾宮，高攀仙桂……女則愿貌似嫦娥，圓如皓月?！蹦陱?fù)一年，人們把這一天作為節(jié)日來(lái)慶祝。

有人則認(rèn)為，中秋節(jié)是由唐明皇賞月開(kāi)始的。唐代《開(kāi)元遺事》一書(shū)中記載：中秋夜，唐明皇偕楊貴妃在月下游玩兒，游到興處，二人徑自登入月宮，唐明皇還在月宮學(xué)得半部《霓裳羽衣曲》，后來(lái)補(bǔ)充完整，成為傳 世之作。唐明皇念念不忘這月宮之行，每年到此時(shí)刻，必要賞月一番。百姓也來(lái)效仿，月圓之時(shí)歡聚一堂，享受人間美景。久而久之，成了一種傳統(tǒng)沿襲下來(lái)。

而有人提出，中秋節(jié)原本是*元朝統(tǒng)治的一次起義紀(jì)念日。在元朝末年，老百姓不堪忍受官府的統(tǒng)治，在中秋季節(jié)，把寫(xiě)有“殺韃子、滅元朝；八月十五家家齊動(dòng)手”的字條藏在鉻好的小圓餅內(nèi)相互傳遞。到了八月十五日晚，家家戶戶齊動(dòng)手，一舉*了元朝統(tǒng)治。后來(lái)，每逢中秋節(jié)，都吃月餅來(lái)紀(jì)念這次歷史性的勝利。

另外有人提出，中秋節(jié)的起源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。秋天是收獲的季節(jié)。“秋”字的解釋是：“莊稼成熟曰秋”。八月中秋，農(nóng)作物和各種果品陸續(xù)成熟，農(nóng)民為了慶祝豐收，表達(dá)喜悅的心情，就以“中秋”這天作為節(jié)日?！爸星铩本褪乔锾熘虚g的意思，農(nóng)歷的八月是秋季中間的一個(gè)月，十五日又是個(gè)月中間的一天。

《周禮》中出現(xiàn)過(guò)中秋這個(gè)詞，但它指的不是中秋節(jié)，而是秋季的第二個(gè)月。漢代有“秋節(jié)”，時(shí)間是在立秋的那一天，也不是八月十五，唐朝的類書(shū)里有四時(shí)十二節(jié)令的記載，也沒(méi)有中秋節(jié)，但唐詩(shī)中已出現(xiàn)了“中秋月”?！鞍嗽轮星镌抡龍A，送君吟上木蘭船”（韋莊《送李秀才歸荊溪》）。第一次對(duì)中秋節(jié)作了明確記載的是南宋人吳自收，他在《夢(mèng)梁錄》一書(shū)中說(shuō)：“八月十五日中秋節(jié)，此日三秋臨半，故謂之‘中秋’。此夜月色倍明于常時(shí)，又謂之‘月夕’?！睍?shū)里還描寫(xiě)了南宋京都臨安（今杭州）賞月逛夜市的盛況。

最新疫情防控黑板報(bào)內(nèi)容精選十九

下周就是普通話推廣周了，“普通推廣周”，顧名思義，“普通話推廣周”就是幫助還不會(huì)說(shuō)普通話的人，讓他們學(xué)好，學(xué)會(huì)普通話。

那么什么是普通話呢？普通話就是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)，全國(guó)通用的語(yǔ)言。

有人會(huì)說(shuō)：“只要懂得地方方言就行了，還學(xué)普通話干嗎呀？”聽(tīng)了這個(gè)故事你就明白了：

有一個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)城里打工的。青年，在找工作的時(shí)候，由于不懂普通話鬧出了不少笑話。就像：他去應(yīng)聘理發(fā)師的時(shí)候，問(wèn)：“陳xx是不是你本人？”他卻回答：“我不是日本人?！痹瓉?lái)他聽(tīng)成了“你是不是日本人”，弄的別人哭笑不得。后來(lái)，他覺(jué)得應(yīng)該先學(xué)好普通話，找了一位老師學(xué)普通話。最后成了一位終經(jīng)理。

聽(tīng)完上面的故事，我們應(yīng)該知道普通話是多么重要了吧。

那么怎樣學(xué)好普通話呢？

多聽(tīng)一些廣播，邊聽(tīng)邊說(shuō)。

讓我們學(xué)好全國(guó)通用的語(yǔ)言——普通話吧！