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蚯蚓觀察日記100字大全(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 13:53:57
蚯蚓觀察日記100字大全(實(shí)用13篇)
    小編:那些無(wú)名之輩

增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)良好的體育精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),有助于改善整體表現(xiàn)。學(xué)習(xí)一些好的總結(jié)范文可以提高我們的寫(xiě)作水平和思維能力。

蚯蚓觀察日記100字篇一

今天是雨天,我在樓下看見(jiàn)了一條蚯蚓。

我覺(jué)得有趣,就在那多呆了一會(huì)。我看見(jiàn)蚯蚓身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,穿著黑色外衣,把頭縮在脖子里。我拿小樹(shù)枝戳了它一下,它慢慢地向前爬了幾步。我不知道它是在躲雨,還是在找回家的路。

我想它一定是在找回家的路,因?yàn)樗肟禳c(diǎn)回家去。

蚯蚓觀察日記100字篇二

在我家的花盆里,我偶然發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我決定細(xì)細(xì)地觀察一番,看看它到底有什么奇特的地方。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一條線;近看,它好像穿了一件棕紅色的小背心。當(dāng)我抓起這條“細(xì)細(xì)的線”,結(jié)果它好像涂了一層油,一掙扎就從我的手指縫中“逃”了出去。它的頭部似乎有一對(duì)黑溜溜的眼睛,像一顆成熟的葡萄,在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),好像在說(shuō):“小朋友,我的眼睛大嗎?”它的頭和身子是連在一起的,咋一看,我還分不清到哪里是頭部,哪里是身子。我用手輕輕地碰了它一下,只見(jiàn)它頭一縮,身一扭,便輕而易舉地鉆進(jìn)了土里。真像個(gè)害羞的小姑娘。我費(fèi)好大勁才把它從泥土里找到,我一放下,它頭也不回地又躲藏了起來(lái),好像在跟我捉迷藏。蚯蚓雖然爬得慢,但能幫我們松土,土里的莊稼才能長(zhǎng)得好。另外,蚯蚓也是非常好的飼料,可用來(lái)喂雞。還有我們隔壁鄰居每次去釣魚(yú)都是用蚯蚓做魚(yú)餌。

原來(lái)這并不起眼的蚯蚓有這么多奇妙的地方等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。大自然真是太了不起了!

蚯蚓觀察日記100字篇三

今天雨后,我和媽媽去樓下散步,還觀察了蚯蚓。

一開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓沒(méi)有鼻子,那蚯蚓怎么呼吸呀!此時(shí)此刻,我的腦海里浮想聯(lián)翩,出現(xiàn)了一串串的問(wèn)題。

一回到家,我就上網(wǎng)查閱,才知道蚯蚓的確沒(méi)有鼻子,它是用皮膚接觸水分的時(shí)候呼吸的,而且喜歡生活在潮濕陰暗的地方,為了證明網(wǎng)上說(shuō)的是正確的,我親自做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

我先找來(lái)一堆濕泥土和干泥土,把兩堆泥土分開(kāi)。然后我用了一張面巾紙把蚯蚓包進(jìn)來(lái),把蚯蚓本身的水分吸干,接著,把蚯蚓放在了兩堆泥土的中間,看蚯蚓往哪堆泥土前面爬。結(jié)果蚯蚓往濕泥土那一邊爬。

接著我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把濕泥土和干泥土全都扔了。把蚯蚓放在那兒,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓一動(dòng)不動(dòng)了,直挺挺地躺在那兒。我還以為蚯蚓死了,于是又在蚯蚓身上灑了一些水,過(guò)了一會(huì)兒,蚯蚓動(dòng)了一下,然后開(kāi)始蠕動(dòng)了,哦,剛才它沒(méi)死,是不能呼吸了。的的確確,蚯蚓是通過(guò)皮膚接觸水分呼吸的。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)蚯蚓慢慢向濕泥土爬去,第二天,我用手撥開(kāi)泥土,看見(jiàn)蚯蚓藏在濕泥土中。原來(lái),蚯蚓喜歡濕泥土。

我們身邊有許多的科學(xué)知識(shí),只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

蚯蚓觀察日記100字篇四

今天我看見(jiàn)一個(gè)人在挖蚯蚓,說(shuō)是要釣魚(yú)用。他還說(shuō):“如果一條蚯蚓斷為兩截,沒(méi)有頭的那截可以再生出頭來(lái),沒(méi)有尾巴的那截可以再生出尾巴來(lái)?!蔽衣?tīng)了半信半疑。

蚯蚓的再生能力真的那么強(qiáng)嗎?我決定驗(yàn)證這句話的真假。我挖來(lái)一條蚯蚓,它有毛線那么粗。我把它放在盤(pán)里,只見(jiàn)它不停地蠕動(dòng)著,一會(huì)兒向前拱,一會(huì)兒往后縮。

我先準(zhǔn)備好兩個(gè)塑料瓶子,并在上面扎了好多透氣孔,然后在里面放了一些濕土。最后我用小刀把蚯蚓一刀兩斷,它的兩截身軀都在拼命地掙扎著。我把兩截蚯蚓分別放入了兩個(gè)塑料瓶里,又放了一些濕土。我等待著奇跡的發(fā)生。

第二天是我檢驗(yàn)結(jié)果的時(shí)候了。我真的希望實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Γ晌矣钟行?dān)心。我小心翼翼地把兩個(gè)塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出來(lái)。

啊!只見(jiàn)蚯蚓的那兩截身軀都在蠕動(dòng),居然都活了。沒(méi)有頭的那截長(zhǎng)出了頭,沒(méi)有尾巴的那截長(zhǎng)出了尾巴。蚯蚓那小小的身體居然真的蘊(yùn)藏著這么頑強(qiáng)的生命力啊!

今天,陳老師給我了幾條可愛(ài)的小蚯蚓,讓我們觀察它。小蚯蚓的身子細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,身上有一節(jié)一節(jié)的環(huán)節(jié)。當(dāng)我仔細(xì)觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)小蚯蚓的前端有一節(jié)特別寬的環(huán)節(jié),翻看書(shū)本后知道這個(gè)環(huán)節(jié)叫環(huán)帶,是蚯蚓的心臟部位。我把蚯蚓放在手上,蚯蚓就會(huì)亂蹦亂跳,還在我的手上留下黃黃的黏液,我想這可能是蚯蚓的血液吧!我放學(xué)后一定要去查查這到底是什么東西?;氐郊依铮野羊球痉旁谛∨枳永?,上面蓋上塑料紙。

第二天,當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)小蚯蚓不會(huì)動(dòng)了,我大驚失色,趕緊把我心愛(ài)的糖放在它的面前,可是它還是一動(dòng)不動(dòng),可能是死了吧。我把它埋在花盆的泥土里。我又到小區(qū)的綠地里捉了幾條,我吸取了前一次的教訓(xùn),把蚯蚓放在潮濕的土壤里,給它一個(gè)舒適的生活環(huán)境。

新捉來(lái)的蚯蚓“活潑可愛(ài)”,在它的“新家”里舒適地生活著,每天在家里休閑地“散散步,逛逛家。”一天晚上,我想看看可愛(ài)的小蚯蚓晚上是不是和我們一樣在家里睡覺(jué)?當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)中,一打開(kāi)燈,發(fā)現(xiàn)蚯蚓們都爬出來(lái)了,它們不是很喜歡泥土嗎?怎么會(huì)在土壤上面呢?我睜大眼睛看它們究竟要爬到哪里去?沒(méi)想到,蚯蚓一一爬回去了,我感到很奇怪,就上網(wǎng)查資料,原來(lái)蚯蚓是夜間活動(dòng)的動(dòng)物,一般是白天在土壤里休息,晚上出來(lái)尋找事物。而且蚯蚓很怕光。當(dāng)我開(kāi)燈時(shí),它們以為是白天到了,就很快鉆到土壤里去了。我還知道蚯蚓是沒(méi)有眼睛的小動(dòng)物,主要靠皮膚來(lái)感受光線的強(qiáng)弱的。

我知道了這些知識(shí)后告訴自己以后不要打擾它們尋找食物,同時(shí)把這件事告訴爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)照看這些可愛(ài)的蚯蚓。

我看科學(xué)書(shū)的時(shí)候,看到了蚯蚓,放假的時(shí)候我還觀察了呢!

有一天,我捉住了一條蚯蚓,把它放在一個(gè)有沙子的瓶子里。我看它不動(dòng)了,就想出去玩。我剛走了一步,它就往瓶口的方向爬去,我就看著它。它爬上一段就掉下來(lái),又爬又掉下來(lái),它一連爬了好多次,都沒(méi)爬上去,把自己累的半死。一會(huì)我發(fā)現(xiàn)它身體里有一段黑東西,我就把它從瓶子里倒出來(lái)。它就在地上打滾,細(xì)長(zhǎng)的身體扭來(lái)扭去的。我就用一個(gè)小石子把它弄斷了,看那東西像排泄物,又像土,那個(gè)東西到底是什么,我也不知道。不過(guò)被我弄成兩段的蚯蚓在地上還是翻來(lái)覆去的,好像沒(méi)事一樣。書(shū)上說(shuō)這是蚯蚓的再生功能,真是神奇呀!

這次觀察我知道了一些蚯蚓的知識(shí),最主要的我知道了蚯蚓有再生功能!

蚯蚓觀察日記100字篇五

今天上午,為了完成科學(xué)老師布置的任務(wù),我們正在種蔥,因?yàn)闆](méi)土,所以我和爸爸一起到小區(qū)的花壇里,弄了一些泥土。

突然,我發(fā)現(xiàn)有一條紅紅的蚯蚓在翻開(kāi)的土里爬來(lái)爬去,于是我趕緊把蚯蚓拿了起來(lái),可是蚯蚓在我手里掙扎著,把我嚇壞了,但我最后使勁地抓住了它的環(huán)帶,把蚯蚓放進(jìn)了種蔥的土里。我發(fā)現(xiàn)這條蚯蚓用嘴在土里挖洞,不一會(huì)兒,它就鉆進(jìn)土里不見(jiàn)了。

這時(shí)我把泥土重新扒開(kāi),可是這條紅蚯蚓迫不及待地又鉆進(jìn)了泥土中,而且速度非???,我又把土挖開(kāi),想不到這次蚯蚓為我表現(xiàn)了一個(gè)“雜技”,它把尾巴緩緩地豎起象一根小小旗桿,做完這個(gè)動(dòng)作之后蚯蚓又馬上鉆進(jìn)了土壤里。我再次把泥土翻了開(kāi)來(lái),這個(gè)小家伙跟我做了一個(gè)“游戲”——捉迷藏,它先把頭昂了一下,又急急忙忙地躲進(jìn)了土中。仿佛在說(shuō):“你等一下,等我躲好了你再來(lái)找我吧?!?/p>

我怕傷著它,雙手小心翼翼地?fù)芘嗤粒M(fèi)了好大的勁,終于又把它揪了岀來(lái)。此時(shí)此刻的蚯蚓,真像一個(gè)正在和我玩“捉迷藏”的小伙伴呀!通過(guò)這次細(xì)致的觀察,讓我知道了原來(lái)蚯蚓是用嘴巴來(lái)挖洞的,它能用軟軟的嘴把土挖開(kāi)真不簡(jiǎn)單?。?/p>

蚯蚓觀察日記100字篇六

王老師竟然把蚯蚓帶進(jìn)教室來(lái)了,太可怕了吧!教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。哦!原來(lái)是王老師帶了蚯蚓讓我們觀察。

老師給每個(gè)死人小組分了一只蚯蚓,我們把蚯蚓領(lǐng)過(guò)來(lái)后,就迫不及待的把頭伸了過(guò)去。

蚯蚓一伸一縮的往前蠕動(dòng)著,費(fèi)力的向前爬著。蚯蚓有兩端,一個(gè)是頭,一個(gè)是尾,你能分出哪端是頭嗎?告訴你吧,蚯蚓有一段環(huán)帶,離環(huán)帶近的一端是頭,遠(yuǎn)的是尾,知道了吧!

我們把蚯蚓放在桌子上,這時(shí),蚯蚓爬的比剛才快多了,好像減少了許多阻力,我們碰碰它,它竟然彈了一下,嚇了我們一跳。它很會(huì)爬,眼看就要掉下山崖了,我們趕緊用杯子接著,它竟然揚(yáng)起頭、挺起背,像紳士一樣高傲的爬進(jìn)杯子,我驚訝的半天說(shuō)不出話。

這時(shí),王老師說(shuō):大家試試看,把蚯蚓切成兩半它會(huì)不會(huì)變成兩只。啊!我們大叫著。于是,李雨芮和潘奕衡狠心的拿起我的尺子,使勁的切了下去,我閉緊了眼睛。切的過(guò)程中,我似乎聽(tīng)見(jiàn)蚯蚓大叫道:啊,你們這些儈子手,別切我了,這樣很疼的!我張開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)有三段,第二段是廢掉的,只有三毫米左右,但也在痛苦的蠕動(dòng)。其他幾端也在爬動(dòng)著,爬過(guò)的地方都留下了血跡。太可怕了,我們看著冒出了冷汗,毛骨悚然。聽(tīng)王老師說(shuō)蚯蚓被切成兩端之后會(huì)變成兩條蚯蚓,真是太神奇了!

蚯蚓觀察日記100字篇七

“短短一段繩,泥中能穿行,松土又施肥,農(nóng)民好幫手?!贝蠹蚁胫浪钦l(shuí)嗎?它便是大家熟悉的一種小動(dòng)物——蚯蚓。

蚯蚓像一條小小的蛇,又像一條又細(xì)又長(zhǎng)的繩子。它穿著一條棕色的圍裙,在它脖子上有一個(gè)顏色稍淺的圈圈,這叫做環(huán)帶。肚皮底邊的顏色呈淡紅,好似一條粉紅的紗裙。蚯蚓的頭和尾都是尖尖的,你只用看環(huán)帶就知道哪個(gè)是頭哪個(gè)是尾:離環(huán)帶近一些的是頭,離環(huán)帶遠(yuǎn)一些的當(dāng)然是尾巴了。

我們把蚯蚓放在手心里。呀!冰冰涼涼的,真舒服!蚯蚓在我的手中不停地扭來(lái)扭曲,有時(shí)甚至把自己打成了一個(gè)死結(jié),纏在一起。天哪!我求求你別再爬了,可真癢啊!

老師給每組都發(fā)了蚯蚓,讓我們觀察它的活動(dòng)。我們把它倒在桌子上,沒(méi)想到它竟然一個(gè)勁兒得往桌邊爬。爬啊爬,它居然把整個(gè)身子懸空在了空中。眼看蚯蚓就要“跳樓自殺”了。我急忙把它從“懸崖”邊救了回來(lái)。

這時(shí),老師為了讓我們實(shí)驗(yàn)蚯蚓再生的情況,于是給我們每組發(fā)了一根牙簽。只見(jiàn)一些膽小的女生有的臉都白了,還有的嚇了一跳,失聲叫道:“那我們不就成了‘劊子手’了嗎?”實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,有些同學(xué)閉上了眼睛,一刀砍了下去,而我有些不忍心,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我的同桌早已心狠手辣地砍了下去,我連看都不敢看,閉著眼睛轉(zhuǎn)了過(guò)去。好像聽(tīng)到了蚯蚓在訴苦:“這些人類(lèi)太狠心了把,竟把我們當(dāng)試驗(yàn)品……”

我們把蚯蚓放回泥土,祝愿它能在泥土“天堂”中健康生活。

蚯蚓觀察日記100字篇八

在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午,我跑過(guò)去觀察蚯蚓。

蚯蚓爬行的動(dòng)力是什么呢?我回到家里拿了放大鏡,發(fā)現(xiàn)它身上有許多小點(diǎn),我看見(jiàn)蚯蚓在動(dòng),這是為什么呢?我還看見(jiàn)一個(gè)厚厚的東西,還有一節(jié)一節(jié)的東西,我又拿了一塊光滑的玻璃片,把蚯蚓放在玻璃片上,它就不動(dòng)了。我回家看了百科全書(shū)才知道那個(gè)小點(diǎn)就是剛毛,是蚯蚓爬行的動(dòng)力,那個(gè)厚厚的東西是蚯蚓下蛋的地方,還知道了一節(jié)一節(jié)的東西是什么,你如果把它的第五節(jié)和第二十四節(jié)切了,蚯蚓就不會(huì)重生,如果把它其他地方切了,它就會(huì)重生,它爬的時(shí)候身體要伸縮,它是通過(guò)剛毛和地上的摩擦力來(lái)產(chǎn)生的動(dòng)力使身體移動(dòng)的。

我還知道了蚯蚓不能發(fā)出聲音。我繼續(xù)觀察蚯蚓活動(dòng),它一會(huì)兒朝前爬,一會(huì)兒朝后爬,我都分不清哪面是頭,哪面是尾。通過(guò)看書(shū)我還知道了蚯蚓是不分公母的。它喜歡晚上出來(lái)活動(dòng)、覓食,喜歡陰暗潮濕的地方。

蚯蚓觀察日記100字篇九

聽(tīng)說(shuō)蚯蚓不喜歡陽(yáng)光,卻喜歡x暗、潮濕的土壤。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看。

我?guī)е粭l蚯蚓、一個(gè)裝著泥土的小盒子和我的問(wèn)題前往我們小區(qū)的大草坪。

我將蚯蚓放在一塊石頭上暴曬。蚯蚓似乎受不了了,沿著石頭的邊緣往下爬,想找個(gè)x暗、潮濕的土壤避一避。蚯蚓的身體一緊一松,不緊不慢地爬到了草叢中,我還以為這樣就好了,結(jié)果剛剛伸手去抓它,蚯蚓就一頭扎進(jìn)土里,頭也不回地鉆進(jìn)了土里。

我可慌了,心想:回家后媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的,怎么辦呢?可能天氣x了蚯蚓就會(huì)出來(lái)吧?過(guò)了一會(huì)兒,天氣x了下來(lái),可是蚯蚓怎么還沒(méi)出來(lái)?我心里有點(diǎn)犯愁。突然,一個(gè)絕妙的主意像天使一樣飛進(jìn)了我的腦海:每次下過(guò)大雨,地面上都會(huì)有許多蚯蚓。我只要將泥土濕透,蚯蚓不就會(huì)自己出來(lái)了嗎?我急急忙忙地把裝泥土的盒子里的土倒掉,跑到最近的一個(gè)水池,將蚯蚓鉆進(jìn)去的那片草地澆得濕透。果然,過(guò)了一會(huì)兒蚯蚓從泥土里爬出來(lái)了。我迅速將蚯蚓一把抓住,在盒子里裝了一些泥土,把蚯蚓放了進(jìn)去。

可是問(wèn)題又來(lái)了,為什么下雨過(guò)后,蚯蚓會(huì)爬出來(lái)呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回到了家,問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ卮鹫f(shuō):“因?yàn)橄逻^(guò)大雨后,泥土里沒(méi)有空氣了,蚯蚓需要呼吸新鮮空氣,于是就只能爬到地面上來(lái)呼吸?!薄皨寢?zhuān)颐靼琢恕!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn)道:“那么蚯蚓是用什么呼吸的呢?”“蚯蚓是用體表進(jìn)行氣體交換,從而呼吸?!眿寢尰卮鸬馈!拔颐靼琢?”我興奮得又蹦又跳。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了蚯蚓的確喜歡x暗、潮濕的泥土里。經(jīng)過(guò)提問(wèn)題,我還知道了許多關(guān)于蚯蚓的知識(shí)。

蚯蚓觀察日記100字篇十

在學(xué)校里,科學(xué)老師說(shuō)蚯蚓被切成兩半會(huì)變成兩條蚯蚓,我想做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

晚上,我和爸爸在小區(qū)的花壇里抓蚯蚓。不一會(huì)兒,我們就發(fā)現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)蚯蚓。我們用一根筷子把蚯蚓挑起來(lái),正要放到紙杯里,靈活的蚯蚓倏地一下就逃走了。我們沒(méi)辦法,只能耐心等待蚯蚓再出現(xiàn)。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),跑回家把鏟子拿來(lái)。我用鏟子直接鏟了一大堆泥土放入紙杯,一下子好幾條蚯蚓竄出來(lái),把我們嚇了一跳。

終于可以做實(shí)驗(yàn)了。我先把一跳蚯蚓放進(jìn)另一個(gè)紙杯里,然后用刀筆砍向蚯蚓,段成兩節(jié)蚯蚓不停扭動(dòng),果然像老師說(shuō)的那樣,段成兩節(jié)的蚯蚓仍然可以存活。而且,我的刀筆上沾上了紅色的血跡,沒(méi)想到蚯蚓會(huì)流血。第二天,我再去觀察這蚯蚓,紙杯里果然有兩只蚯蚓在爬,好像已經(jīng)不是昨晚受傷的蚯蚓了,他們的傷口沒(méi)有了,環(huán)帶也長(zhǎng)出來(lái)了。蚯蚓的生命力真強(qiáng)!

蚯蚓真是一種神奇又有趣的動(dòng)物!

蚯蚓觀察日記100字篇十一

這個(gè)星期的科學(xué)課,老師叫我們回家觀察蚯蚓。

我上網(wǎng)查了查,這才知道蚯蚓喜歡陰暗、潮濕的地方,后來(lái)我用手指在泥土里挖了幾個(gè)洞,把他們都放進(jìn)洞里,舒舒服服地讓他們睡個(gè)覺(jué)。這次觀察結(jié)束了,但我還繼續(xù)養(yǎng)著他們,希望他們?cè)谶@個(gè)新家生活得舒適、安逸。

蚯蚓觀察日記100字篇十二

蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。以下則是觀察蚯蚓再生。

日記。

歡迎閱讀欣賞希望對(duì)你有用!

上次,我到家門(mén)口的土里挖了一個(gè)小動(dòng)物。我問(wèn):“你叫什么名字啊?”小蟲(chóng)子說(shuō):“呵呵,我是可愛(ài)的蚯蚓。”我說(shuō):“蚯蚓你的身上為什么會(huì)有圈圈?!彬球菊f(shuō):“我也不知道,因?yàn)槲疑鰜?lái)就有這個(gè)。”

中午我悄悄在那邊看見(jiàn)蚯蚓在吃螞蟻。我覺(jué)得很奇怪,蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤(pán)也引出了沖突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”

下午我看見(jiàn)蚯蚓也會(huì)伸出洞外,拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來(lái),痛苦的掙扎著,我以為它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但沒(méi)有死,而且還在土里歡快德爬呢。

這個(gè)動(dòng)物我以經(jīng)觀察了很久才寫(xiě),這樣可愛(ài)的動(dòng)物會(huì)有誰(shuí)不疼它、不愛(ài)它,如果它是我的寵物我一定會(huì)好好珍惜它、愛(ài)護(hù)它。

它真是個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物啊!

我們家養(yǎng)了很多蚯蚓,是用來(lái)釣魚(yú)的。

我們家養(yǎng)的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長(zhǎng)又粗,而我們家養(yǎng)的蚯蚓身體是紅紅的,沒(méi)有田地里的蚯蚓那么粗,江里的魚(yú)兒可愛(ài)吃我們家里養(yǎng)的蚯蚓了。

聽(tīng)爸爸說(shuō):“蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力和再生功能?!?/p>

我想試一試。

于是,我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾了幾條來(lái)做試驗(yàn)。我拿來(lái)一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來(lái),痛苦地掙扎著。我一看,連忙把爸爸叫來(lái)問(wèn):“爸爸,蚯蚓是不是要死了?”

爸爸說(shuō):“不要緊的,它一會(huì)兒就好了。你快把他放到潮濕的泥土里。”

我聽(tīng)了連忙把它放到事先準(zhǔn)備好的潮濕的泥土里。

過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想:他會(huì)不會(huì)死了呢?

可是,當(dāng)我扒開(kāi)泥土?xí)r,我一看,呀!我的蚯蚓居然沒(méi)有死,它們?cè)谀嗤晾餁g快的爬行著!真的像爸爸說(shuō)的那樣,蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。

10月11日晴。

今天我看見(jiàn)一個(gè)人在挖蚯蚓,說(shuō)是要釣魚(yú)用。他還說(shuō):“如果一條蚯蚓斷為兩截,沒(méi)有頭的那截可以再生出頭來(lái),沒(méi)有尾巴的那截可以再生出尾巴來(lái)?!蔽衣?tīng)了半信半疑。

蚯蚓的再生能力真的那么強(qiáng)嗎?我決定驗(yàn)證這句話的真假。我挖來(lái)一條蚯蚓,它有毛線那么粗。我把它放在盤(pán)里,只見(jiàn)它不停地蠕動(dòng)著,一會(huì)兒向前拱,一會(huì)兒往后縮。

我先準(zhǔn)備好兩個(gè)塑料瓶子,并在上面扎了好多透氣孔,然后在里面放了一些濕土。最后我用小刀把蚯蚓一刀兩斷,它的兩截身軀都在拼命地掙扎著。我把兩截蚯蚓分別放入了兩個(gè)塑料瓶里,又放了一些濕土。我等待著奇跡的發(fā)生。

10月12日睛。

今天是我檢驗(yàn)結(jié)果的時(shí)候了。我真的希望實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒?,可我又有些?dān)心。我小心翼翼地把兩個(gè)塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出來(lái)。

啊!只見(jiàn)蚯蚓的那兩截身軀都在蠕動(dòng),居然都活了。沒(méi)有頭的那截長(zhǎng)出了頭,沒(méi)有尾巴的那截長(zhǎng)出了尾巴。蚯蚓那小小的身體居然真的蘊(yùn)藏著這么頑強(qiáng)的生命力啊!

蚯蚓觀察日記100字篇十三

今天,我回到鄉(xiāng)下奶奶家的時(shí)候,在地里發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,感覺(jué)很有趣,就把它放在一個(gè)瓶子里帶回了家。

這條蚯蚓看起來(lái)大約有3~4個(gè)厘米長(zhǎng),2毫米粗的樣子,頭部呈深紫色,不過(guò)身體是紅色的,身上有密密的環(huán)狀紋路。

20xx年8月3日天氣:晴

今天,我養(yǎng)的蚯蚓長(zhǎng)成了大約5厘米長(zhǎng),粗4毫米左右的樣子,頭部從深紫色變成了灰褐色,身體從紅色變成了紫紅色,身上的紋路更加清晰深刻了,看上去像個(gè)紋身的大漢。

20xx年8月8日天氣:晴

今天,我再一次觀察我的蚯蚓,它在我的精心照料下,已經(jīng)有了一根筷子那么粗了,也像筷子一樣長(zhǎng)了,身體長(zhǎng)成了深紫色,頭部變成了灰白色,環(huán)狀的紋路密密麻麻。

多么神奇的變化呀,大自然可真是有趣,只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的變化,我愿意更加努力,探尋其中的秘密。

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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧最新
在工作、學(xué)習(xí)或其他方面,總結(jié)可以幫助我們找出問(wèn)題、改進(jìn)方法,提高自己的能力。要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,使用簡(jiǎn)練、通俗易懂的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。通過(guò)閱讀這些范文,我
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是一種方法,一種策略,通過(guò)定期總結(jié)我們的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),可以更好地提高個(gè)人能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。如何在困境中保持積極的心態(tài),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)?趕緊來(lái)看看下面這些總結(jié)范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
推斷是基于已有的信息和規(guī)律,來(lái)得出對(duì)未知情況或結(jié)果的合理推測(cè)或猜測(cè)??偨Y(jié)是一種簡(jiǎn)明扼要地概括,所以要避免過(guò)多的描述和廢話。閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
報(bào)告可以幫助我們系統(tǒng)地梳理思路,整理數(shù)據(jù),以便更好地傳遞信息。編寫(xiě)報(bào)告后,進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)和修改,確保沒(méi)有語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤。[報(bào)告范文鏈接3]大學(xué)生假期工作社會(huì)實(shí)踐
總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃未來(lái),為自己設(shè)立明確的目標(biāo)和計(jì)劃做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免泛泛而談。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)感到困惑,不妨來(lái)看看這些范文,或許可以給你一些思路
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀分析,理性思考,避免主觀臆斷和情緒化評(píng)價(jià)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要充分發(fā)揮自己的思維和判斷力,展示個(gè)人的獨(dú)特觀點(diǎn)。讀取總結(jié)范文時(shí),我們可以注意其中的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
演講稿的寫(xiě)作要注意掌握好節(jié)奏和語(yǔ)調(diào),以便更好地吸引聽(tīng)眾的注意力。分析聽(tīng)眾的需求和興趣,結(jié)合自己的演講特點(diǎn),找到最合適的演講風(fēng)格和語(yǔ)言。這些演講稿范文以不同主題和
了解別人是如何看待某個(gè)問(wèn)題的,對(duì)于我們的判斷和決策會(huì)有很大的啟發(fā)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用具體的事例和數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些總結(jié)范文
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),使我們的努力更有針對(duì)性和效果性。怎樣塑造良好的品德和道德觀念?通過(guò)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以避免犯同樣的錯(cuò)誤
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大
對(duì)于企業(yè)而言,報(bào)告是一種重要的溝通工具,能夠幫助管理層進(jìn)行決策和制定戰(zhàn)略。在寫(xiě)報(bào)告之前,要進(jìn)行充分的資料收集和分析,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和全面性。撰寫(xiě)報(bào)告需要一定的
通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),找到自己的定位和發(fā)展機(jī)會(huì)??偨Y(jié)中如何巧妙運(yùn)用舉例和具體細(xì)節(jié),使文章更具說(shuō)服力和可信度?這里是一些總結(jié)范文,希望能
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在我們的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中,心得體會(huì)扮演著重要的角色。如何寫(xiě)一份完美的心得體會(huì)是很多人關(guān)心的問(wèn)題。小編在這里整理了一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,供大家參考閱讀。關(guān)于脫貧
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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