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最新關(guān)于仿寫(xiě)背影的作文(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-25 04:49:11
最新關(guān)于仿寫(xiě)背影的作文(模板13篇)
    小編:B站經(jīng)濟(jì)金融一點(diǎn)通

是一個(gè)時(shí)刻提醒我們保持目標(biāo)和動(dòng)力的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖可以幫助我們更好地整理思路和展現(xiàn)信息,下面介紹一下基本步驟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

關(guān)于仿寫(xiě)背影的作文篇一

從小爸爸就離開(kāi)我們?nèi)ネ獾卮蚬?,只有在過(guò)年的時(shí)候爸爸才會(huì)回家?guī)滋?,一年到頭也只有這幾天才見(jiàn)得到爸爸。這幾天對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要?。≡诜謩e的.時(shí)候我又難免會(huì)落淚,這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為了一個(gè)習(xí)慣。

今天放學(xué)回家,我和往常一樣走在回家的路上,走著走著,我便看見(jiàn)了一個(gè)模模糊糊的身影,我覺(jué)得這個(gè)高大魁梧的身影有些熟悉,我便加快腳步走上前去,我根據(jù)太陽(yáng)所照出的身影,確定了這個(gè)人不是別人,正是我的爸把。我便大聲地叫了一聲爸爸,那個(gè)男人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我高興得直蹦三尺。

這時(shí)爸爸開(kāi)口了,他說(shuō):“女兒,你怎么就知道這個(gè)男人,就一定是你的爸爸呢!”我答道:“爸爸,你忘了我們倆是心有靈犀??!再加上你走路時(shí)的姿勢(shì)和那高大魁梧的體魄,被炎炎烈日照在地上我就更加確定是你了。”“哦!原來(lái)如此,想不到我們倆不經(jīng)常在一起,都有這種‘心有靈犀’這是難得?。 ?/p>

關(guān)于仿寫(xiě)背影的作文篇二

讀小學(xué)時(shí)的很多事都已模糊,唯有與王老師之間的小事至今記憶猶新。

王老師高高瘦瘦的,很年輕,我不知道他是如何到我們村教書(shū)的。小學(xué)沒(méi)有圍墻,唯一的'運(yùn)動(dòng)器材,就是一張做工粗糙的水泥乒乓球桌,乒乓球桌旁邊是一間小屋,那是王老師的宿舍。

宿舍墻外掛著一塊生鐵,上課或者下課,老師就用錘子敲打三下,一短兩長(zhǎng),很有節(jié)奏感。一個(gè)周末,我在學(xué)校溜達(dá),覺(jué)得無(wú)聊,便用石頭敲打這塊生鐵。

清脆的聲音引起了王老師的注意,他跑了出來(lái),把我叫到一邊,問(wèn)我的名字,他沒(méi)有罵我,而問(wèn)了一些我家里的情況。

自那次之后,我和王老師就成了朋友,也常常在傍晚看他改作業(yè)。

一年中秋,王老師用紙給我包了兩個(gè)月餅,我堅(jiān)持不要。但王老師說(shuō)那是學(xué)校發(fā)給老師的,他吃不了,何況我們還是朋友。

他這么一說(shuō),我“嗯”了一聲,沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”,就飛快地往家里跑。

我和王老師熟悉之后,卻惹他“生氣”了。

王老師買(mǎi)了一輛鳳凰牌自行車(chē),他騎上挺有“派頭”,我非常羨慕,也想騎,于是,王老師教我騎了一會(huì)兒,但時(shí)間短,我感覺(jué)不盡興。王老師有事把車(chē)推了回去,說(shuō)下次教我。

一天傍晚,他去挑水,我就把車(chē)推了出去,在一個(gè)坡上往下騎,車(chē)在石路上彈跳,眼看就要往田里跑了,我急忙跳車(chē),車(chē)倒在田里。剛好碰到王老師挑水往回趕,他跑過(guò)來(lái)扶起我,瞪了我一眼:“摔傷了怎么辦?”十多年過(guò)去了,王老師的音容笑貌仍然深深地印在我的頭腦里。

和王老師最后一次見(jiàn)面是在鎮(zhèn)上的車(chē)站。那時(shí)我已經(jīng)上初中了,有一天中午出校去買(mǎi)日用品,回學(xué)校路過(guò)車(chē)站時(shí),見(jiàn)到了王老師熟悉的背影,我跑過(guò)去叫了一聲。

關(guān)于仿寫(xiě)背影的作文篇三

從五樓往下看,一眼望去校園里的人進(jìn)進(jìn)出出的背影,匆匆忙忙的背影,放眼望去,真是大千世界無(wú)奇不有?。?/p>

我慶幸自己有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我感悟人生百態(tài),一下樓忽然青春的氣息,笑聲如同協(xié)奏曲一般從我身邊飄過(guò)一群扎著馬尾辮的女生跳著,笑著,輕快的步伐表示著生命的活力青春的背影如此靚麗,讓我感受到了生命的生機(jī)盎然,多么美麗的背影,像水波一樣蕩漾開(kāi)來(lái),感染了周?chē)娜巳骸?/p>

在這我又看見(jiàn)了一個(gè)人,他一身得體的西服,頭發(fā)短而直,手上拿著電腦包,看樣子是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。我望著他那快速移動(dòng)的背影,猜測(cè)他的'臉上一定是沒(méi)有表情的,“時(shí)間就是金錢(qián)”是他們的信息,可是他不覺(jué)得適當(dāng)?shù)幕ㄙM(fèi)一些金錢(qián),可以讓自己的身體休息一下,應(yīng)該不算是浪費(fèi)“金錢(qián)和時(shí)間”吧!

放眼周?chē)?,其?shí)還有更多美麗的背影。廚房里的師傅們?cè)谀抢餅槲覀儨?zhǔn)備一日三餐而忙碌的背影,班主任和老師晚上加班,看作業(yè)時(shí)在燈下忙碌而凝重的背影讓我頓時(shí)百集……這些背影讓我發(fā)現(xiàn)這感人至深,引入深思考慮的背影,能夠讓我從他和她的背影里感悟人生百態(tài)!

關(guān)于仿寫(xiě)背影的作文篇四

人的臉上盡是寒意。

我和媽媽走在清靜的街上。天很冷,即使穿著厚厚的毛衣,北風(fēng)依然從毛衣的小孔里鉆進(jìn)來(lái),直逼人心。

看著一片被風(fēng)卷過(guò)身旁的落葉,我不由地想:又是一個(gè)難熬的冬天!

這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)一個(gè)單薄的`背影,孤清地坐在地上。

和著寒風(fēng),我們快步走上前去,那背影漸漸清晰……。

那是個(gè)乞丐。

她大概30來(lái)歲,眉間臉上卻滿(mǎn)布著歲月的滄桑。她身上只穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中微微顫抖。

又一陣風(fēng)吹過(guò),她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧,用兩張被子裹著,偎依在他母親的懷里。

這時(shí),又一陣北風(fēng)帶著落葉從我們身旁呼嘯而過(guò),簡(jiǎn)至草佛之而色變,木遭之而葉脫,十分凄厲猛烈。

她打了個(gè)寒顫。

但是,只見(jiàn)她把孩子用被子又裹緊了些,然后,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫地脫下自己的一件外衣,輕輕地蓋在孩子的身上。

她抱緊孩子,從地上站起,步步走遠(yuǎn)了……只是那懷里的孩子還在睡,仿佛全然不知他面臨的困境,還是他也明白,他永遠(yuǎn)也不會(huì)寒冷,因?yàn)闊o(wú)論有多大的風(fēng),他母親也能替他遮擋,留給他的,只有溫暖。

寒風(fēng)陣陣,突然一件衣服搭在我身上,一陣暖流傳遍全身?;剡^(guò)頭來(lái),只看到媽媽一臉溫暖……。

關(guān)于仿寫(xiě)背影的作文篇五

我與父親不相見(jiàn)已有二年余了,我最不能忘記的是他的背影。

回家變賣(mài)典質(zhì),父親還了虧空﹔又借錢(qián)辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閒。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回到北京念書(shū),我們便同行。

我們過(guò)了江,進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi),才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺(jué)他說(shuō)話(huà)不大漂亮,非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢(qián);就送我上車(chē)。

他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣舖好座位。他囑我路上小心,夜裡要警醒些,不要受涼。又囑託茶房好好照應(yīng)我。我心裡暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢(qián),託他們直是白託!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己?jiǎn)??唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!

我說(shuō)道:「爸爸,你走吧?!顾?chē)外看了看,說(shuō):「我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!刮铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。

我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。

我趕緊拭乾了淚,怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是拍拍衣上泥土,心裡很輕鬆似的。過(guò)一會(huì)說(shuō),「我走了,到那邊來(lái)信!」,我望著他走出去。他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō),「進(jìn)去吧,裡邊沒(méi)人?!沟人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人裡,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。

近幾年來(lái),父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨(dú)立支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情吁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見(jiàn),他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。

我北來(lái)后,他寫(xiě)了一封信給我,信中說(shuō)道,「我身體平安,惟膀子疼痛利害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!刮易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!

關(guān)于仿寫(xiě)背影的作文篇六

我漸漸長(zhǎng)大,回家的次數(shù)也越來(lái)越少。在學(xué)校里,很多次會(huì)感到無(wú)助,想放棄。但是,我能感到,爸爸的目光正在背后注視著我。

爸爸不是一個(gè)很?chē)?yán)肅的人,但到了說(shuō)正事的時(shí)候,他總是話(huà)不多,而一說(shuō)出來(lái),就含義深刻。話(huà)雖簡(jiǎn)單含蓄,卻情深意切。

每周,都有些很多糾結(jié)的話(huà)憋在心里找不到人傾訴,而周五放學(xué)后,看到爸爸那久違的目光,就好像找到了歸宿。在車(chē)上,我開(kāi)始喋喋不休,文字像河水一樣從我的嘴里流出。爸爸話(huà)不多,一路上多半是:他聽(tīng),我講。而他深邃的眼睛,卻一直在變化,就是那一直再變,隱含著無(wú)數(shù)感情的眼睛,卻讓我感到無(wú)限安定。

周末兩天好像很快就過(guò)去了,周一的一大早就要出發(fā)前往學(xué)校。其他住校的同學(xué),都是拼車(chē),或是一個(gè)人到學(xué)校。而我,卻總是爸爸媽媽一起出動(dòng),這好像是雷打不動(dòng)的是習(xí)慣了。媽媽在車(chē)?yán)锖孟裨诟嬲]小朋友似的,在生活的方方面面做了周到細(xì)致的安排。爸爸在一路上仍然是很安靜的,就這么開(kāi)著車(chē),他眼睛專(zhuān)注的盯住路面,如果碰到一個(gè)紅燈,他就看看后視鏡,看看后座的我,然后笑笑,叮囑一句。這一句叮囑,多半是和媽媽的相似的。

車(chē)很快開(kāi)到了校門(mén)口,七點(diǎn)多一點(diǎn)的校門(mén)口人并不是很多。爸爸打開(kāi)后備箱,拎出行李,將行李交給媽媽。大清早的,天氣微涼,呵出的熱氣迅速變?yōu)榘讱?。突然我頭頂感到一陣溫暖,是爸爸的手,雖然粗糙,但是溫度剛好。“在學(xué)校乖點(diǎn)哦。”“嗯。”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭?!翱熳甙?,媽媽已經(jīng)走進(jìn)去了?!卑职殖覔]了揮手,眼里滿(mǎn)是慈愛(ài)。

我背著書(shū)包,朝校門(mén)走去。再踏進(jìn)校門(mén)的一瞬間,我回過(guò)頭,看見(jiàn)爸爸還站在那里,看著我。見(jiàn)我回頭,他笑著朝我揮揮手,目光更加明亮。爸爸似乎用眼神說(shuō)了兩個(gè)字,可以分辨出來(lái)——“加油!”

關(guān)于仿寫(xiě)背影的作文篇七

四年了,一千四百六十天,悄然逝去。記憶徒然地被時(shí)間雕刻,沒(méi)有留下一絲存在的身影,只留下了這把木椅。

一年春天,外公拉著我的手,走進(jìn)一家木器商店。拐角處,一把精致的木椅出現(xiàn),“就它了!”我拉著外公的手喊著?!昂?,好,外公買(mǎi)?!彼锻赍X(qián),提起這把木椅,和我回家了。

外公總是這么順從我,以至于那時(shí),我想要什么,只要說(shuō)出了嘴,有可能實(shí)現(xiàn)的,外公一定做到。春天,心急的我已迫不及待地等待夏天的到來(lái)。外公知道我喜歡吃西瓜,早已備好了一包精挑細(xì)選的西瓜籽。一粒粒烏黑發(fā)亮的籽靜靜地躺在一張白紙上,反射出的,是春天的生機(jī)盎然。長(zhǎng)成的,也必定是外公對(duì)我的深意。他埋頭于一片田地,一瓶水,一把鋤頭,一包瓜籽,成了他幾天的陪伴。閑暇時(shí)光,他也不閑著,提來(lái)那把小木椅,把我抱在膝上,講起了故事。

那一夜中的第一聲雷鳴,帶來(lái)了夏的音訊。夏就如脫韁的野馬被釋放,剎那間電閃雷鳴,伴隨著傾盆大雨,西瓜也在這場(chǎng)粗獷的大雨中成熟了。

西瓜果然不負(fù)眾望,圓圓滾滾,碧綠的衣裳下面孕育著似火一樣的瓜瓤。外公帶著全家人賞月,坐在木椅上乘涼,吃著西瓜。幾綹銀絲閃痛了我的`眼。

外公一年到頭為家辦事,身體一日不如一日,終于病倒了。那一夜,死一般地寂靜,唯有那烏鴉不時(shí)傳來(lái)尖細(xì)的鳴叫。大人們捂著臉,垂頭喪氣。外公在病床上樂(lè)呵呵地安慰我,說(shuō)過(guò)幾天,身體好了,就可以回家了。我在外公的“哄騙”下依著病床睡著了。

不久,我該返校了。外公手術(shù)已動(dòng)完,可以回家了。我以為他已無(wú)大礙,與外公合完影,匆匆離去。但我竟沒(méi)有想到,那時(shí)的他已患直腸癌,回家只是因?yàn)闊o(wú)法治愈。那是我與外公最后的合影。

2023年早春,我千里奔喪,竟未看到他最后的容貌。一具陌生的棺木旁,獨(dú)留一把熟悉的木椅。

關(guān)于仿寫(xiě)背影的作文篇八

秋天的夜晚,父親和我在河邊散步,父親走在前面,我踏著他的背影走在后面……6歲那年,記得是一個(gè)寒冬,父親說(shuō)去探親,叫我同去。他從屋里拖出一箱蘋(píng)果和一箱飲料。我想幫他搬,他卻喝住我,自己艱難地把它們搬上了摩托車(chē)。我看看他,他卻自嘲般地笑著:“老了,真是老了!”還沒(méi)等我明白過(guò)來(lái)他這樣做的原因,就被他催著出了門(mén)。

真不巧!我們上了車(chē),卻只發(fā)現(xiàn),原本的兩個(gè)頭盔只剩下了一個(gè),仔細(xì)一想,原來(lái)昨天摔破了一個(gè)。爸爸便裹緊了衣服,把頭盔套在了我的頭上,還說(shuō):“你瞧你,臉都紅了。”殊不知當(dāng)?shù)?,我穿上過(guò)這兩件大棉襖,一件是我的,一件是父親的,都熱出汗來(lái)了。

一路上,我抱緊父親,發(fā)現(xiàn)他一直在打寒戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)路燈下,我發(fā)現(xiàn)了父親高大的影子已經(jīng)消失,代替的只是那彎彎的背。父親似乎察覺(jué)了,把背直了起來(lái),但不一會(huì),便又脫了下去。到了親戚家,我們下了車(chē),驀然回首,一路上,他用他的身軀為我抵御風(fēng)寒,臉上卻被那無(wú)情的風(fēng)摧殘得一片片血紅。

他說(shuō),親戚在六樓,我得搬東西,不能抱著你了,說(shuō)著,便搬著兩箱東西上了樓梯。我踏著他那彎彎的背影往上走。他終究還是耗盡了力氣,走著走著,力不從心,手一滑,箱子掉了下來(lái)砸到了他的腳上。我準(zhǔn)備去幫他,卻被他同樣地喝住了我。接著抱著東西,一步又一步的、挪上了六樓。

秋風(fēng)劃過(guò)我的臉頰,熱淚瞬間變冷,我從記憶中回過(guò)神來(lái),父親依然在前面走著,我覺(jué)得他的背影像巍峨的高山。

關(guān)于仿寫(xiě)背影的作文篇九

細(xì)雨霏霏,與遠(yuǎn)處的霓虹一起,敲打著地面,潤(rùn)濕了街道,潤(rùn)濕了房檐,潤(rùn)濕了街上行人的衣。我站在街道上,想起她的背影,眼角有些模糊了。

那是一個(gè)盈滿(mǎn)秋水的夜晚,大雨密密地,斜斜地拍打著玻璃,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲響,路上的街燈仍然閃著光芒,頑強(qiáng)地抗?fàn)幹沟牡絹?lái)。

“阿嚏,阿嚏……”我不停地打著噴嚏,瑟瑟發(fā)抖,身體如一個(gè)冰塊。

“呀!39度!”母親吸著鼻子,著急地叫了起來(lái),“溫度又上升了!現(xiàn)在下著雨呢,也不知藥店開(kāi)門(mén)了沒(méi)有?!蹦赣H額頭上滲出了汗,急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

“要不,我下去買(mǎi)點(diǎn)藥?”父親開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,他上完一天的班,已經(jīng)疲憊不堪。

“還是我下去看看吧!”母親抓起衣服,“我去給他買(mǎi)點(diǎn)退燒藥吧!”說(shuō)完,迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身,朝門(mén)外急匆匆地走去。

關(guān)于仿寫(xiě)背影的作文篇十

聽(tīng)到背影都會(huì)很自然的接上不同的形容詞,魁梧的背影,纖弱的背影,美麗的背影應(yīng)有盡有的'形容詞,而我想到的卻是漸行漸遠(yuǎn)的背影,這個(gè)背影就像雨后的彩虹,那么絢麗,那么期待,那么難忘,這個(gè)背影它會(huì)守護(hù)我,會(huì)永遠(yuǎn)在我身后給我力量,這就是我老爸的背影!

還記得小時(shí)候,我和爸爸并不很親,更親近的還是媽媽?zhuān)谴胃赣H的背影讓我記憶頗深。

那是個(gè)下雨天,正好是周五爸爸來(lái)接我回家。雨下的很大,但爸爸來(lái)時(shí)匆忙忘了拿傘,爸爸看我凍的直哆嗦,他擔(dān)心我感冒,放棄了避雨這個(gè)計(jì)劃。他沒(méi)有多想便脫下外套披在我的身上,抱起我就開(kāi)始往回走,在爸爸的懷里,那種溫暖那種親切讓我感受到了父愛(ài)。

不料我還真的感冒了,我的頭很燙,爸爸摸了摸,給我量了體溫,我真的發(fā)燒了,爸爸對(duì)我說(shuō):“你在家乖乖躺著,爸爸去給你買(mǎi)點(diǎn)藥很快就回來(lái)”??粗巴獍职譂M(mǎn)身濕透的背影,我知道這就是父愛(ài)。他不管自己已全身濕透還要為我大老遠(yuǎn)去買(mǎi)藥,這就是父愛(ài)。

父愛(ài)如山,爸爸一個(gè)人撐起了這個(gè)家。父愛(ài)是平凡的,父親對(duì)子女的愛(ài)卻是偉大的,是無(wú)與倫比的,是一個(gè)人一生最大的財(cái)富。

父親的背影我終身難忘!

關(guān)于仿寫(xiě)背影的作文篇十一

他用手敲打著方向盤(pán),汽車(chē)發(fā)出沉悶的鳴聲。我因?yàn)橹芫毧嫉牟缓?。大氣都不敢出一聲,只是兩眼盯緊了鏡中的他。突然他發(fā)了話(huà):這周怎么樣?我一聽(tīng)他口氣不對(duì),肯定不好,我盡力回避他的眼神,口中支支吾吾地說(shuō)不清楚。他的眉頭立刻緊皺成一道深深的豎線。他嚴(yán)肅地說(shuō):快說(shuō)。我心中還抱有一線因?yàn)槲抑笠淮晤?lèi)似的練習(xí)考得還不錯(cuò),所以我報(bào)了兩個(gè)成績(jī),他先是嘴唇一動(dòng),而后卻沉默了一會(huì)。問(wèn)我為什么只考了這么一點(diǎn)分。我也性地皺起眉頭心想:我第一次考了89是不好但我第二次考了98還不好嘛?所以我想以的借口混過(guò)去。誰(shuí)知他看我皺著眉頭竟勃然大怒,指著倒車(chē)鏡中的我大怒道:你別想混我,我這個(gè)人說(shuō)一是一,說(shuō)二是二,什么緊張,你又不是第一次!我心里很委屈:我不是第二次考好了么!他見(jiàn)我也動(dòng)怒了,他稍收一些憤怒,但依然拉著臉說(shuō):我想知道你第一次考得不好的原因,一起分析,下次就不回錯(cuò)了,和你一次兩次無(wú)關(guān)!我見(jiàn)自己理虧了,反思了一下自己。他立刻平和地和我一起討論問(wèn)題。找出問(wèn)題的根本。不知何時(shí)我與他緊皺的眉頭以松開(kāi),放下架子平等地交流。

松開(kāi)皺緊的眉頭,我與他之間似乎少了一到深深的溝壑。

關(guān)于仿寫(xiě)背影的作文篇十二

在他人的生命中,你我皆為過(guò)客,那短暫的記憶,最終都會(huì)沉淪于時(shí)間的長(zhǎng)河中。我的記憶里,那個(gè)背影是那樣的高大挺拔,即便我已不記得他的容貌,但他離去的背影卻永存于我的心頭。

我一個(gè)人獨(dú)自走在公園的小路上。當(dāng)時(shí)正是日上中天,其它的小朋友們都回家吃飯了,而我早已吃過(guò)了,便獨(dú)自一個(gè)人散步。迎面走來(lái)了一個(gè)大叔,臉上滿(mǎn)是灰塵,駝著背,我并不認(rèn)識(shí)他。但從他臉上憔悴的神情就能看出他是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的人。

我看到的這背影也許只是千千萬(wàn)萬(wàn)的父親中的一個(gè)代表,多少父母在為了兒女在外打拼,而有很多兒女由于經(jīng)??床坏阶约焊改?,不能朝夕相注。在他們幼小的心里,模糊的記憶中,大約也只有這么一個(gè)不太清晰的背影。即便是這樣一個(gè)模糊的背影,他卻承擔(dān)了許多許多,他支撐起了一個(gè)家。他用他堅(jiān)實(shí)的肩膀,將兒女撐上藍(lán)天,而自己卻佝僂著身軀,默默地度過(guò)晚年。

關(guān)于仿寫(xiě)背影的作文篇十三

我和父親在寒風(fēng)中艱難地走著。

"冷嗎"父親問(wèn),"嗯"我回答到,"冷我就把手套給你"說(shuō)著,父親要把手套脫下來(lái)給我,我見(jiàn)狀,立刻說(shuō):"不用!不用!我手挺暖和的。""那把外套給你吧"父親已做出了脫外套的動(dòng)作。我摁住他的手,搖了搖頭。"來(lái),女兒,我給你暖暖耳朵吧!"父親還在堅(jiān)持著。我沒(méi)有反抗,接著,父親那戴著手套的手緊緊貼在了我的兩個(gè)耳朵上,我在前面走,父親在后面給我捂耳朵。那很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我聽(tīng)不到烈風(fēng)吹大樹(shù)葉的聲音,我傻笑著,覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的孩子。路人路過(guò)時(shí)總會(huì)看向我們這對(duì)奇特的父女,我覺(jué)得又好笑又溫暖。

不知為什么,一想到那天,心里總會(huì)有一陣陣的暖流??????

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己??偨Y(jié)的寫(xiě)作要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免冗長(zhǎng)贅述。像總結(jié)這樣的文體,每個(gè)人都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧經(jīng)典
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
總結(jié)是一種對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的全面梳理和總結(jié),以便今后改進(jìn)和提升。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意審視自己的不足和錯(cuò)誤,以便更好地改進(jìn)和提升。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人生中總會(huì)遇到各種不同的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,總結(jié)成為了我們前進(jìn)的必修課。在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)要注重條理性和邏輯性,使文章結(jié)構(gòu)清晰明了。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有
每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。總結(jié)應(yīng)該圍繞核心內(nèi)容展開(kāi),避免偏離主題。以下是一些鍛煉身體的小技巧,希望能幫助大家保持健康。一年級(jí)暑假生活日記10篇篇一今天
社會(huì)問(wèn)題的研究和探討,幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的困惑和難題。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有良好的計(jì)劃和時(shí)間安排。以下是小編為大家精心挑選的一些實(shí)用技巧和方法,希望
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同的格式和要求是什么樣的呢?這里我整
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一,只有通過(guò)總結(jié)才能逐漸提高自己的學(xué)習(xí)效果??偨Y(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理,開(kāi)頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結(jié)尾要有感言和展望。大
總結(jié)是一種自我反省的過(guò)程,可以幫助我們擺正心態(tài),找到改進(jìn)的方向。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要做到言簡(jiǎn)意賅,避免使用過(guò)多的俗套詞匯和空洞的陳述。在下文中,將為大家提供一些
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟以下是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。教
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!紙條創(chuàng)作畫(huà)教
教案是教師為了指導(dǎo)教學(xué)而編制的一種教學(xué)設(shè)計(jì)工具。教案如何能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和參與課堂互動(dòng)?面對(duì)新課程改革,以下教案可以為大家提供一些思路和參考。小學(xué)五上
發(fā)表一篇總結(jié),不僅可以讓我們更好地反思,還可以與他人交流心得。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和受眾。通過(guò)仔細(xì)閱讀這些范文,可以了解到不同領(lǐng)域和
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