無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
五一活動策劃書六年級篇1
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：全園幼兒。
活動時間：5月1日——5月31日。
活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！
活動過程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
（一）小班——自己的事情
自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結果，評選各種“勞動之星”。
（二）中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等）4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
（三）大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手！”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。（發(fā)記錄表）
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進行比賽、每班男女各10人）小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學準備。（整理書包）四、我真棒——活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。
XX幼兒園
20xx年X月X日
五一活動策劃書六年級篇2
活動目的
為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣，理解"五一"勞動節(jié)的意義并記住"五一"是國際勞動日，我園特舉行迎"五一"勞動節(jié)活動。
活動時間、地點
四月x日在幼兒園進行四月x日、五月一日、二日、在家進行。
活動形式
以班為單位，班主任負責給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義，勞動過后班主任整理總結幼兒勞動感受。
活動過程中各區(qū)有保教主任安排、督促各班工作。
活動過程
一、第一階段四月二十九號上午：
(幼兒不帶書包，每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)
1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。
2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水，其他幼兒由老師帶領到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈，同時記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。
3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關后結束勞動!
4、班主任做整理、進行勞動教育總結：勞動感受、勞動價值、勞動的意義，勞動節(jié)是哪一天?等等四月二十九號下午：
起床后各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)
二、第二階段四月三十日、五月一、二號：
在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動，例如：
1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具，收拾餐具、洗碗等。
2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間、院落等。
3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等。每天孩子做了什么家長要有文字記錄，特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動，并讓孩子談一談勞動感受，勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日!家長把這些整理總結在信紙上，五月x號(周x)交給老師保存。
活動結果：
第一階段每區(qū)選出x個做得好的班。第二階段每班選出x名做得好的家長。
五一活動策劃書六年級篇3
五一黃金周是我國國民三大長假之一，在此節(jié)假日期間，國民消費集中，私款消費趨旺。在五一黃金周即將來臨之際，結合本酒店的實際情況和涉縣的市場情況，為了迅速提高酒店知名度、消除市場陌生感，達到經(jīng)濟效益與社會效益雙豐收的目的，特制定本策劃書。
一、目標市場分析
為了促進該大酒店五一期間的消費，我們對酒店現(xiàn)有消費群體和涉縣地區(qū)大眾消費形式進行了分析，通過分析發(fā)現(xiàn)：酒店現(xiàn)有消費群體基本為團體、商務和公款消費，而該部分消費者五一期間基本放假休息，若不能有效拉動涉縣大眾消費群體來酒店消費，酒店五一期間消費狀況將不容樂觀。但涉縣其他消費行業(yè)繼春節(jié)之后在五一前后將會出現(xiàn)前半年的消費高峰，這些行業(yè)包括：電信、家電、婚紗攝影、家具、珠寶、手機通訊、保險等大眾消費行業(yè)。而這些行業(yè)中的中高端消費群體也正是酒店的目標消費群體。
酒店成立一年來，基本未對該地區(qū)中高端大眾消費群進行過有效的營銷宣傳。如果針對這類消費群去做廣告宣傳，則存在受眾群體分散，宣傳范圍廣，宣傳工程復雜，宣傳成本過高等問題。但該地區(qū)內已成熟的許多大眾消費行業(yè)中，已經(jīng)擁有自己的銷售網(wǎng)絡和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業(yè)的銷售網(wǎng)絡、銷售信譽以及中高端客戶資源，來提升__大酒店自身的品牌形象以及銷售業(yè)績，在五一黃金周和今后成功地拉動該地區(qū)中高端大眾消費層到XX大酒店來消費;同時借此機會，實現(xiàn)該酒店與其他消費行業(yè)強強聯(lián)手，共同打造中高端消費市場;也為進一步確立XX大酒店在涉縣引領中高端消費的市場地位奠定基礎，是本策劃案的關鍵和目的所在。
二、策劃思路
為了建造該地區(qū)中高端消費群體的商圈，實現(xiàn)XX大酒店拉動該地區(qū)中高端散客消費群到酒店消費的目的，本策劃案主要從以下幾個方面考慮：
(一)借勢營銷
《兵法》有云：“善戰(zhàn)者，求之于勢，不責于人，故能擇人而勢?！?/p>
借勢就是隨時關注和把握身邊的資源和事件，從中聯(lián)系產(chǎn)品和企業(yè)，及時發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)提升產(chǎn)品和品牌的每一次機遇，及時抓住與我有用的機遇，借“勢”而上，達到推廣產(chǎn)品和提升企業(yè)的目的。本案主要借兩方面的勢：
一是借商家之勢。即借該地區(qū)已成熟的一些消費行業(yè)中優(yōu)秀商家的勢，來更直接，更有針對性地面對該地區(qū)中高端消費者進行營銷宣傳。利用這些優(yōu)秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽和固定客戶群，直接提高XX大酒店在該地區(qū)中高端消費群心目中的地位。
二是借五一之勢。即在借助其他行業(yè)優(yōu)秀商家之勢的同時，還要借助五一消費黃金周的大勢。雖然五一消費黃金周對該地區(qū)酒店業(yè)并非真正的黃金周，但是對其它消費行業(yè)可謂是真正的消費黃金周。我們要借助這個消費黃金周的消費之勢來吸引更多的消費者到XX來消費，同時借此機會宣傳。
(二)引導消費
五一消費黃金周里，人們有著大量的消費需求，如：家電、婚紗攝影、家具、珠寶業(yè)等等，如果在XX大酒店消費后，可以同時得到在這些行業(yè)的優(yōu)秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優(yōu)惠，那么，就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。
(三)滿足消費
五一黃金周里，顧客來__大酒店消費，不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優(yōu)惠，同時，還能得到該地區(qū)其它消費行業(yè)里優(yōu)秀商家推出的優(yōu)惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來XX消費能享受多家優(yōu)惠”的實惠感。以優(yōu)惠、實惠、來得值來滿足消費者到XX大酒店消費的需求。
五一活動策劃書六年級篇4
活動方案
活動時間：4月29日~5月6日
活動地點：西安明珠家居
活動主題：
明珠家居
百萬現(xiàn)金傾情回饋，盛‘惠’西安！ 活動內容：
PART01活動一 【主題活動】百萬現(xiàn)金傾情回饋，盛‘惠’西安！
活動期間，消費者在明珠家居購家具單票滿3000元及以上者，憑票即可至交費銀臺現(xiàn)場參與本項活動，單票最高可返利800元！
返利活動設置：
購買金額 返現(xiàn)額度
＜3000元 0元
3000元≤X＜6000元 200元
6000元≤X＜元 400元
≥元 800元
備注：
1. 所有返現(xiàn)活動全部在銀臺進行。
2. 購買金額以3000元為一檔，大于元的，超出部分不予計算。
3. 返利部分費用由家具商戶與明珠按照6:4比例分攤。
4. 參與返利客戶需登記詳細個人信息，通訊方式，以便核查。
（按每日銷售額600萬計算，活動8天，約需返現(xiàn)320萬，按商戶比商城6:4計算，我公司至多需要負擔128萬）
PART02活動二
【輔助活動】五一七天樂！42寸液晶電視/變頻空調/品牌MP5/笛音壺……繽紛禮品，等你來拿！
活動期間，明珠家居設置全場大獎，每日一部iPhone 4手機于當日17:00整點抽取。消費在明珠家居采購家具單票滿5000元（按實際繳納金額計算，超出部分如滿5000元，可再享有一次抽獎機會，以此類推，單票最高限送5張），即可在收銀臺領取一張抽獎券，并現(xiàn)場投入獎箱中，每日17:00準時開獎（地點以大廳廣播通知為準），每日17:00以后消費的客戶獎券并入次日抽獎。5月1日抽獎時間設置為18:00收銀結束之后進行。
在17時整舉行活動抽取獎品。
獎項設置 名額 獎 品
特等獎 1名/天 價值4200元42寸液晶電視1部
一等獎 2名/天 價值3100元變頻空調1臺
二等獎 3名/天 價值1100元品牌MP5 1臺
三等獎 4名/天 價值100元笛音壺1只
PART03活動三 【內場活動】溫莎宮高端行為藝術展
本活動主要目的在于推廣溫莎宮品牌，通過行為藝術的表現(xiàn)形式，引發(fā)關注熱點，向廣大市民展示歐式家居藝術的奢華魅力所在。
活動地點：明珠家居A座C座中庭
活動時間：4月29日~5月1日12:30——15：30以半小時為單位間歇式表演 活動形式：
每次活動時長8-10分鐘。
歐式小型家庭演奏會行為藝術展(著華服，可佩帶面具或做造型)
每個現(xiàn)場安排1名鋼琴師（或小提琴/豎琴手），現(xiàn)場演奏悠揚曲目， 3名模特（1男2女），身著華服做聆聽狀或其他舞臺動作。
樂曲建議：古典音樂，適合獨奏音樂。
五一活動策劃書六年級篇5
一、活動目的
1、通過開展以“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
我勞動，我光榮。我自理，我能干。
三、活動內容
我是勞動小能手：
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
四、活動要求
1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等，拍成照片，貼在A4紙上，在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。
2、三——五年級同學“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，貼在A4紙上，下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因)，和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。
五一活動策劃書六年級篇6
五一黃金周是我國國民三大長假之一，在此節(jié)假日期間，國民消費集中，私款消費趨旺。在五一黃金周即將來臨之際，結合本酒店的實際情況和涉縣的市場情況，為了迅速提高酒店知名度、消除市場陌生感，達到經(jīng)濟效益與社會效益雙豐收的目的，特制定本方案。
一、目標市場分析
為了促進該大酒店五一期間的消費，我們對酒店現(xiàn)有消費群體和涉縣地區(qū)大眾消費形式進行了分析，通過分析發(fā)現(xiàn)：酒店現(xiàn)有消費群體基本為團體、商務和公款消費，而該部分消費者五一期間基本放假休息，若不能有效拉動涉縣大眾消費群體來酒店消費，酒店五一期間消費狀況將不容樂觀。但涉縣其他消費行業(yè)繼春節(jié)之后在五一前后將會出現(xiàn)前半年的消費高潮，這些行業(yè)包括：電信、家電、婚紗攝影、家具、珠寶、手機通訊、保險等大眾消費行業(yè)。而這些行業(yè)中的中高端消費群體也正是酒店的目標消費群體。
酒店成立一年來，基本未對該地區(qū)中高端大眾消費群進行過有效的營銷宣傳。如果針對這類消費群去做廣告宣傳，則存在受眾群體分散，宣傳范圍廣，宣傳工程復雜，宣傳成本過高等問題。但該地區(qū)內已成熟的許多大眾消費行業(yè)中，已經(jīng)擁有自己的銷售網(wǎng)絡和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業(yè)的銷售網(wǎng)絡、銷售信譽以及中高端客戶資源，來提升**大酒店自身的品牌形象以及銷售業(yè)績，在五一黃金周和今后成功地拉動該地區(qū)中高端大眾消費層到**大酒店來消費;同時借此機會，實現(xiàn)該酒店與其他消費行業(yè)強強聯(lián)手，共同打造中高端消費市場;也為進一步確立**大酒店在涉縣引領中高端消費的市場地位奠定基礎，是本策劃案的關鍵和目的所在。
二、策劃思路
為了建造該地區(qū)中高端消費群體的商圈，實現(xiàn)**大酒店拉動該地區(qū)中高端散客消費群到酒店消費的目的，本策劃案主要從以下幾個方面考慮：
(一)借勢營銷
《兵法》有云：“善戰(zhàn)者，求之于勢，不責于人，故能擇人而勢?！?/p>
借勢就是隨時關注和把握身邊的資源和事件，從中聯(lián)系產(chǎn)品和企業(yè)，及時發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)提升產(chǎn)品和品牌的每一次機遇，及時抓住與我有用的機遇，借“勢”而上，達到推廣產(chǎn)品和提升企業(yè)的目的。本案主要借兩方面的勢：
一是借商家之勢。即借該地區(qū)已成熟的一些消費行業(yè)中優(yōu)秀商家的勢，來更直接，更有針對性地面對該地區(qū)中高端消費者進行營銷宣傳。利用這些優(yōu)秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽和固定客戶群，直接提高**大酒店在該地區(qū)中高端消費群心目中的地位。
二是借五一之勢。即在借助其他行業(yè)優(yōu)秀商家之勢的同時，還要借助五一消費黃金周的大勢。雖然五一消費黃金周對該地區(qū)酒店業(yè)并非真正的黃金周，但是對其它消費行業(yè)可謂是真正的消費黃金周。我們要借助這個消費黃金周的消費之勢來吸引更多的消費者到**來消費，同時借此機會宣傳**。
(二)引導消費
五一消費黃金周里，人們有著大量的消費需求，如：家電、婚紗攝影、家具、珠寶業(yè)等等，如果在**大酒店消費后，可以同時得到在這些行業(yè)的優(yōu)秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優(yōu)惠，那么，就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。
(三)滿足消費
五一黃金周里，顧客來**大酒店消費，不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優(yōu)惠，同時，還能得到該地區(qū)其它消費行業(yè)里優(yōu)秀商家推出的優(yōu)惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來**消費 能享受多家優(yōu)惠”的實惠感。以優(yōu)惠、實惠、來得值來滿足消費者到**大酒店消費的需求。
三、策劃原則
本次五一營銷活動的策劃原則是：
1、給顧客全方位的、多重的、最大的優(yōu)惠感覺
在**一處消費，可以得到多處的最大額度的優(yōu)惠，顧客會有一種“值”的感覺。我們要做到的就是，讓顧客感覺在**消費“值”!
2、充分顯示**大酒店在該地區(qū)酒店業(yè)的優(yōu)勢地位
本次活動不僅要讓顧客感受到在**能享受多重優(yōu)惠的感覺，還能充分樹立起**大酒店在該地區(qū)中高檔消費層中的優(yōu)勢地位和領軍形象。因為，只有**能帶給顧客珠寶業(yè)、家電業(yè)、通訊業(yè)、婚紗攝影等等消費行業(yè)商家精英提供的最大額度的優(yōu)惠消費政策。這是該地區(qū)其它酒店無法辦到的。無形中，**大酒店在消費者心中的優(yōu)勢地位更加鞏固。
四、策劃主題
本次五一營銷活動的主題：
“**牽手商家精英傾情回饋顧客”
本次五一營銷活動的宣傳主題：
到**消費 享多家優(yōu)惠
在**消費 品位又實惠
該主題充分突出**大酒店在該地區(qū)酒店行業(yè)內的主導地位，讓顧客知道在**消費后，就會有很多行業(yè)的消費優(yōu)惠，讓顧客有一種“值”得感覺。
宣傳上充分突出行業(yè)聯(lián)動回報新老客戶，強強聯(lián)手送顧客實惠的特點。
五、活動策劃
(一)活動時間
(二)活動合作商家
(三)活動對象
(四)活動地點
(五)活動方式
六、活動的氛圍營造
(一)酒店外布置
(二)酒店內布置
(三)合作商家店內、外宣傳
七、活動的準備工作
八、活動宣傳和促銷
(一)活動用印刷品
(二)活動宣傳
九、策劃實施細節(jié)要點
五一活動策劃書六年級篇7
為了突出體現(xiàn)以學生為主體的文化建設，全面豐富當代大學生的精神文化生活。從教職工以及學生的角度出發(fā)，準備舉辦全院的大型拔河比賽。旨在通過此項活動，讓大家意識到一切的工作和學習都要以身體健康為重，增強健康意識。其次，更希望借此機會全面加深各系學生會和院學生會的聯(lián)系和合作。
活動主題：
比賽中強身健體合作中加深友誼
活動對象：
部分教職工代表和全院學生
活動日程安排：
由院學生會生活部主辦，各系學生會協(xié)助，于四月末舉辦，為期兩周大學勞動節(jié)活動策劃案大學勞動節(jié)活動策劃案。
活動時間：
XX年XX月XX日
活動地點：
Xx宿舍樓西籃球場
活動流程：
活動前一周由院學生會宣傳部及其他有關部門宣傳此次活動的意義，組織部分成員布置會場。宣傳活動需要深入到老師中，各寢室，各系和班級。同時，需要外聯(lián)部和各系社聯(lián)緊密合作，為此項活動籌集經(jīng)費，切實保障活動辦得精彩。此外，各系需要組織啦啦隊，而且到比賽時需要真正發(fā)揮作用。
每天中午12：00放學后開始比賽，裁判由各系學生會自行選出，但必須公平、公正。另外需要從學生會和各系各抽調兩名學生代表，全程監(jiān)督比賽，確保比賽在陽光下進行。
為了加強和各系的聯(lián)系，適當可以將更多準備工作交給各系學生會來完成。由院學生會和系學生會共同組成一個臨時工作組，統(tǒng)籌協(xié)調院系學生會的工作，最重要的原因是限度減少工作當中的'障礙，確?；顒蛹皶r順利進行。
獎項設置：
一等獎院級證書羽毛球拍一副
二等獎院級證書筆記本一個
三等獎院級證書
精神文明獎院級證書
經(jīng)費預算：
100元左右
附注：
最后考慮到系學生會的重視程度可能不夠，需要將此項活動的表現(xiàn)納入十佳系的評選標準之一，因為如果連活動都不夠重視，怎么會是一個優(yōu)秀的系呢？整個活動需要組建一個預備小組，用來處理活動過程中的緊急突發(fā)情況大學勞動節(jié)活動策劃案策劃書。也希望以此項活動為契機，真正打開院系學生會工作的新局面，合作會更加廣泛和深入！
五一活動策劃書六年級篇8
1.獎品設置：游戲勝者獎勵羽絨服一件，活動參與者各有價值30元禮品一份。
效果分析：通過12這個數(shù)字讓來賓朋友注意到銅冠商業(yè)廣場，進而增進來賓朋友對銅冠的印象;通過活動也同時增加了整個活動的熱度。
費用預算：3件羽絨服費用+15件禮品費用+氣球費用
2.“星辰瞬間”短片競答活動
活動場域：主臺區(qū)
準備事項：銅冠商業(yè)廣場錄制五分分鐘宣傳短片，宣傳銅冠企業(yè)形象和廣場亮點。由組委會擬定兩套賽題。第一套賽題分六組，每組題由三個小題組成;第二套題分兩組，每組賽題由三個小題組成，賽題按組分裝信封中。
活動組織：本次活動需要6位來賓參與。主持人邀請臺下的來賓朋友登臺做2—3分鐘的即興表演，在第六名來賓表演結束后，主持人宣布這六位來賓現(xiàn)場參加“星辰瞬間”短片競答活動。
游戲規(guī)則：比賽分三輪進行。第一輪比賽為必答題，主持人在放完短片之后，請各位參賽選手從第一套賽題中各抽一組賽題，并現(xiàn)場作答。每題2分，答題時間為60秒鐘。答對加分，答錯不扣分;第二輪比賽為搶答題，每題2分，答題時間為60秒，答對加分，答錯不扣分;第三輪比賽為風險題，每題3分，答題時間為60秒鐘，答對加分，答錯扣3分。六位選手中得分最高者獲勝。
獎品設置：獲勝者獎勵手機一部，其他選手各送保暖內衣一件。
效果分析：通過短片活動使人們進一步了解和認識銅冠商業(yè)廣場并提高來賓參與活動的熱情。
費用預算：手機1部+保暖內衣5件
3.“星光舞會”
活動場域：貴賓活動區(qū)
準備事項：場地布置(包括燈光、音響的配備)。
活動組織：現(xiàn)場邀請貴賓一起跳舞(有拉丁舞、交誼舞等)，并由專業(yè)人士評比出星光舞秀頒發(fā)大獎。
獎品設置：星光舞秀獎勵時尚mp3一個
效果分析：拉近了銅冠和來賓的距離，掀開本次活動盛會的高潮。
費用預算：mp3費用
4.“星光焰火”活動
活動場域：外場區(qū)
準備事項：燃放焰火場地、焰火準備、燃放用具準備
活動內容：來賓朋友一起燃放焰火
效果分析：給來賓帶來喜慶和溫暖
費用預算：焰火費用
5.“星火燒烤”活動
活動場域：貴賓活動區(qū)
準備事項：燒烤用具、餐桌、凳子、酒杯、紅酒。
活動內容：貴賓活動區(qū)設有燒烤用具，并有燒烤師傅現(xiàn)場服務。身穿吉祥服的格格為大家斟滿喜慶的紅酒，貴賓也可自己燒烤。
效果分析：溫情的服務使來賓感受到銅冠商業(yè)廣場的親和力。
五一活動策劃書六年級篇9
一、活動背景
為了迎接五一勞動節(jié)，作為新時代的大學生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。
二、活動目的、意義和目標
勞動者五一，作為消費者的我們，在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因為你我的努力而美麗。
三、活動資源需要：
各班五個代表，需要xx把掃把，x個垃圾帶。若干抹布。
四、活動開展
1、x月xx日召集各班團支書及學生會成員開會，轉達我們這次活動任務。
2、x月xx日由學生會成員訪遍校園各角落，統(tǒng)計需要清理的地方。
3、x月xx日由我們學生會簡單安排工作組。
4、x月x日x點半召集各班代表，分配任務。
5、xx點，活動結束。
五、經(jīng)費預算
活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。
六、活動中應注意的問題及細節(jié)
1、在美化校園過程中，各位同學應當注意避免損壞學校公務。
2、各位同學應當放松心態(tài)，服務學校中來。
3、活動結束后，應當妥善歸還用具。
五一活動策劃書六年級篇10
一、活動總案
(一)活動舉辦方
本次活動由山東農業(yè)大學 紅日青年志愿者協(xié)會主辦
(二) 活動主題
紅日志愿者 愛心泰山行。內容包括義務導游，介紹登山線路及泰山景點特色，環(huán)保宣傳，增強人們的環(huán)保意識;簽名活動，倡導人們愛護景點，保護文化遺產(chǎn);環(huán)保行動，到泰山上去撿拾人們丟棄的垃圾，通過實際行動宣傳環(huán)保理念。
(三)活動負責人
總負責人：紅日青協(xié)會長李龍海，副會長李書曉
(四)活動參加人員
部分10級骨干成員 11級假期留校會員
(五)活動時間
~(周二至周四)
(六)活動地點
泰山紅門售票處
(七)活動目的
借五一假期時間，弘揚泰山文化，展示城市風采，通過開展與泰山有關的愛心志愿活動，宣傳環(huán)保理念，增強人們的環(huán)保意識，讓游客自覺愛護與保護文化遺產(chǎn)，并以此展現(xiàn)當代大學生風貌，展示紅日青協(xié)志愿者的愛心。
二、活動流程
(一)活動前期宣傳
活動前期請宣傳部出海報，分別用于校內宣傳與活動地點宣傳，外聯(lián)部拉贊助條幅，與五一假期前在東校區(qū)宿舍樓前主干道進行宣傳。
(二)活動前期準備
1)由會長主持開展各部門部長及小隊隊長會議，進行討論和研究相應的策劃和預案。將任務分配到各個小隊，明確活動細節(jié)。
2)通知宣傳部做好報道準備工作，在活動中拍攝部分照片用于后期的宣傳與活動總結。
3)外聯(lián)部與宣傳部分別準備好簽名條幅及環(huán)保宣傳傳單，傳單的費用向財務部申請支出。
4)秘書處與各小隊隊長負責活動所需用品，如礦泉水，社團旗幟，桌椅，記號筆等。
5)組織部負責活動開始前布置會場，盡量在活動前一天提前完成
(三).活動的具體安排
05.月01日
1) 7：00提前安排好的第一活動小隊從東校區(qū)集合出發(fā)，并由隊員輪流舉紅日青協(xié)旗幟，進行宣傳。
2) 7:25左右到達紅門售票處，立即開始開展義務導游，環(huán)保宣傳及簽名工作。
3)活動期間各小隊負責人需隨時清點人數(shù)，做好登記工作。
4) 11:00 第二活動小隊從東校區(qū)出發(fā)，前往紅門售票處。
5) 上午11:30，第一活動小隊隊長清點人數(shù)，與第二活動小隊進行工作交接，然后步行返校。
6) 下午2：30，第三活動小隊從東校區(qū)出發(fā)，前往紅門售票處。
7)下午03:00，第二活動小隊隊長清點人數(shù)，并與第三活動小隊進行工作交接后，步行返校。
8)下午06:00，第三活動小隊志愿服務結束，收拾打掃活動現(xiàn)場，帶回活動工具。
~上午
(四)、活動后期工作
1)對參加活動的成員進行登記總結。
2)做好活動經(jīng)費報賬工作
3)本次活動結束后應及時召開部門全體會議，對本次活動進行總結，指出活動中出現(xiàn)的不足?？偨Y后向學校社管中心匯報工作。
4)由秘書處撰寫本次活動的新聞稿，并通過學校校園廣播進行宣傳。
三、活動注意事項
1)務必要確保活動來回路上的交通安全，聽從隊長的組織與安排;
2)活動中不得擅自離開，有事離開前應向活動負責人報告;
3)集合必須準時。來回路途中不要出現(xiàn)亂打亂鬧現(xiàn)象;
4)各小隊隊長負責在活動前后清點人數(shù);
5)舉止文明大方，服務時面帶微笑，有耐心;
6)若出現(xiàn)天氣問題，則活動延期舉行。
五一活動策劃書六年級篇11
一、文藝匯演活動目的
為了加強學校德育教育，培養(yǎng)學生的審美情趣，豐富學生的課余文化生活，推動學校藝術月活動，促進社會主義精神文明建設，便于各班組織學生參加“五一”文藝匯演活動，現(xiàn)制定“五一”文藝匯演節(jié)目策劃書。
二、文藝匯演節(jié)目內容
《中學德育大綱》初中階段德育內容。
三、文藝匯演節(jié)目形式
1、舞蹈。
2、歌曲獨唱。
3、合唱。
4、相聲。
5、小品。
6、魔術。
四、活動時間
XX月XX日。（具體時間根據(jù)天氣情況而定）
五、文藝匯演活動要求
1、各班選派代表表演一個節(jié)目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于XX月XX日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處，XX月XX日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量。
六、文藝匯演評分標準
1、思想內容10分：《中學德育大綱》初中階段德育內容10分，其他健康內容5分。
2、服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內容統(tǒng)一，化妝恰如其分20分；著裝不很協(xié)調，道具選擇與內容不很統(tǒng)一，化妝效果一般15分。
3、舞臺表演60分：能熟練掌握舞臺表演技巧，藝術感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分；能較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術感染力較強，表演比較自然大方50分。
4、舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。
七、文藝匯演評比辦法
1、評委：略
2、評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。
3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行。
八、活動有關方面負責人
略
九、文藝匯演場地服務
由當周值周班級班主任負責。
十、文藝匯演獎勵
1、節(jié)目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評獎。
2、設獎：只設節(jié)目獎。
3、節(jié)目獎：分類進行評比，各類分設一、二、三等獎，其評獎數(shù)按各類節(jié)目數(shù)量的3/4決定：一等獎一個，獎金XX元；二等獎二個，獎金各XX元；三等獎若干，獎金各XX元。各類節(jié)目余下的1/4均設為精神文明獎（只發(fā)獎狀）。
注：請各班精心選拔人員和節(jié)目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節(jié)目質量。
五一活動策劃書六年級篇12
為了歡慶五一，同時增強同學們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。
一、活動名稱：拔河友誼賽
二、活動宗旨：增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的：歡慶五一，豐富學生們的校園生活，增強師生之間的相互了解。促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學間的交流。
四、活動對象：xx科技職業(yè)學校xx級全體同學
五、活動時間：20xx年4月29日—31日
六、活動地點：?；@球場
七、主辦單位：xx科技職業(yè)學校
八、承辦單位：學生會體育部
九、參賽要求：
1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組；以班級為單位組成各參賽隊伍
2、女子組限報7人；男子組限報10人；混合組限報20人（女生：7人、男生：13人）
3、參賽隊員必須是本班級同學：xx屆各班級必須參加。
十、活動流程：
1、4月29日各班級報名表于19：00交到學生會辦公室，并由隊長抽簽決定比賽順序
2、4月30日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽；最后選出冠軍。
十一、注意事項
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員4名。
十二、獎品
冠軍獎狀各一份（班級團體），班級操行分加50分/組。
