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2025年競(jìng)選衛(wèi)生委員發(fā)言稿(大全16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 05:23:07
2025年競(jìng)選衛(wèi)生委員發(fā)言稿(大全16篇)
    小編:達(dá)利奧利奧

熱愛閱讀是培養(yǎng)興趣和提升素養(yǎng)的一種有效途徑。如何抵抗誘惑,保持自律是年輕人需要思考的問題。以下是一些總結(jié)的模板和方法,供大家參考使用。

競(jìng)選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇一

同學(xué)們:

同學(xué)們都知道,現(xiàn)在社會(huì)上的人是越來越不注重衛(wèi)生。這個(gè)人扔一些紙屑,那個(gè)人吐一口痰;這個(gè)人扔一塊西瓜皮,那個(gè)人把垃圾倒在河里……這些不良風(fēng)在社會(huì)上橫行霸道。漸漸地,人們都成了這些不良風(fēng)的“手下”。這些不良風(fēng)也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學(xué)們像得了傳染病似的,四處扔垃圾,到美麗的校園也變得“丑陋”了,而不注重衛(wèi)生也成了同學(xué)們的習(xí)慣。

我當(dāng)這個(gè)衛(wèi)生委員是為了讓同學(xué)們得到“醫(yī)治”,開始保護(hù)環(huán)境。而對(duì)這,我有足夠的把握。一是我向來很有威望,相信同學(xué)們會(huì)聽我的話;二是我人緣好,朋友很多,組織起來保護(hù)環(huán)境也夠多了。

同學(xué)們,如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我會(huì)舉行一次班衛(wèi)生大會(huì),讓同學(xué)們說說對(duì)“衛(wèi)生”這個(gè)字眼有什么看法,再根據(jù)看法勸說不保護(hù)環(huán)境的.同學(xué)。相信這會(huì)有很大的感染力;我還會(huì)以身作則——積極幫助衛(wèi)生老師搞衛(wèi)生……希望同學(xué)們也行動(dòng)起來。

如果同學(xué)們相信我的話,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

競(jìng)選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

今天我競(jìng)選的職務(wù)是衛(wèi)生委員。

如果你問我為什么競(jìng)選衛(wèi)生委員而其他的學(xué)習(xí)委員、文藝委員等都不想一下呢?我會(huì)告訴你:在我們這個(gè)大家庭中,講究好的衛(wèi)生環(huán)境是非常重要的。然而在我班的同學(xué)中,有很多同學(xué)正在輕描淡寫地做值日,沒有“人人為我,我為人人”的.高尚品質(zhì),所以經(jīng)常給班級(jí)摸黑,導(dǎo)致我們的大家庭不很干凈。讓我們傷透腦筋,也沒有辦法。我準(zhǔn)備選擇衛(wèi)生委員這個(gè)職務(wù)進(jìn)行競(jìng)選,也是想為大家服務(wù),為班級(jí)出一分力,盡一份心。

如果我當(dāng)上衛(wèi)生委員,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們,從小事做起,就算是揀一張紙,少隨地吐一口痰等這些不起眼的小事,都可以說明我們又有了新的進(jìn)步。

如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我要給同學(xué)們,做個(gè)好榜樣,為班級(jí)少一份擔(dān)憂,多一份力量。

老師,同學(xué)們,我的演講就要結(jié)束了,最后希望你們把自己手中閃閃發(fā)光的一票投給我吧,我不會(huì)讓大家失望的。謝謝大家!

競(jìng)選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇三

敬愛的老師。親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫陳xx。拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。所以今天我來競(jìng)選衛(wèi)生委員。

首先,我來競(jìng)選衛(wèi)生委員。因?yàn)槲艺J(rèn)為衛(wèi)生委員是一個(gè)神圣職位。

雖然很多人都不喜歡衛(wèi)生委員這個(gè)職位,因?yàn)榕吕K,會(huì)弄臟自己??墒俏也慌?,我反而覺得這才能體現(xiàn)出這個(gè)職位的重要,還可以增強(qiáng)勞動(dòng)能力。如果當(dāng)上衛(wèi)生委員,我一定會(huì)讓班里變得干干凈凈,就算在班外我見到垃圾也一定會(huì)撿起來。我還會(huì)阻止同學(xué)亂丟垃圾,還會(huì)去引導(dǎo)他們?nèi)ダ诸?。做好榜樣的同時(shí)還引導(dǎo)好同學(xué)們,讓我們能在一個(gè)環(huán)境干凈,空氣清新的校園里好好學(xué)習(xí)。如果哪位同學(xué)同意我當(dāng)衛(wèi)生委員的話,請(qǐng)舉起你手中那重要的一票投給我,謝謝大家!

競(jìng)選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們班以前是一個(gè)衛(wèi)生良好的班級(jí)??墒亲罱淌业牡孛嫔?、角落里隨處可以看到碎紙啊、筆殼啊等垃圾??吹轿覀兊慕淌疫@樣的局面,常因衛(wèi)生扣分,我想當(dāng)上衛(wèi)生委員,指揮同學(xué)們打掃好教室的衛(wèi)生。雖然衛(wèi)生委員這個(gè)職位在同學(xué)們的眼中是份苦差事,但為了班級(jí),為了同學(xué)們,我要競(jìng)選衛(wèi)生委員。

我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)良好、力氣大、愛干活又很能干活的男子漢,我也有缺點(diǎn),比如成績(jī)進(jìn)不了前十名等,但是我認(rèn)為班干部貴在以身作則。如果我競(jìng)選上了,我會(huì)每天認(rèn)真檢查班級(jí)的衛(wèi)生,一旦發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾,我會(huì)和值日生們一起打掃干凈,不讓我們班因衛(wèi)生而扣分,讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果會(huì)更好一些。

如果我沒有競(jìng)選上,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槟钦f明我的能力還不足,無法取得同學(xué)們的信任,我一定會(huì)繼續(xù)努力的。

我堅(jiān)信,是金子總會(huì)發(fā)光的,是花朵總會(huì)開放的,在夜空中星星總會(huì)有一片自己的夜空的。

我要成為班長(zhǎng)的小助手,老師的小幫手。

請(qǐng)同學(xué)們把你手中那神圣的一票投給我吧!

謝謝大家!我的發(fā)言到此結(jié)束。

競(jìng)選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇五

同學(xué)們好:

同學(xué)們都知道,現(xiàn)在社會(huì)上的人是越來越不注重衛(wèi)生。這個(gè)人扔一些紙屑,那個(gè)人吐一口痰;這個(gè)人扔一塊西瓜皮,那個(gè)人把垃圾倒在河里……這些不良風(fēng)在社會(huì)上橫行霸道。漸漸地,人們都成了這些不良風(fēng)的“手下”。這些不良風(fēng)也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學(xué)們像得了傳染病似的,四處扔垃圾,到美麗的校園也變得“丑陋”了。而不注重衛(wèi)生也成了同學(xué)們的習(xí)慣。

我當(dāng)這個(gè)衛(wèi)生委員是為了讓同學(xué)們得到“醫(yī)治”,開始悔過保護(hù)環(huán)境。而對(duì)這,我有足夠的把握。一是我向來很有威望,相信同學(xué)們會(huì)聽我的話;二是我人緣好,朋友很多,組織起來保護(hù)環(huán)境也夠多了。

同學(xué)們,如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我會(huì)舉行一次班衛(wèi)生大會(huì),讓同學(xué)們說說對(duì)“衛(wèi)生”這個(gè)字眼有什么看法,再根據(jù)看法勸說不保護(hù)環(huán)境的同學(xué)。相信這會(huì)有很大的感染力;我還會(huì)以身作則——積極幫助衛(wèi)生老師搞衛(wèi)生……希望同學(xué)們也行動(dòng)起來。

如果同學(xué)們相信我的話,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

競(jìng)選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,在此次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。我堅(jiān)信,我一定會(huì)成功!

如果我競(jìng)選成功,我會(huì)配合班長(zhǎng)搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,是金子都能發(fā)光,請(qǐng)大家相信我!

最后,我想說:我堅(jiān)信,我一定能成功,請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家。

競(jìng)選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

這次競(jìng)選班干部,我競(jìng)選的職位是衛(wèi)生委員,衛(wèi)生是我們生活學(xué)習(xí)的保障,只有把衛(wèi)生工作做好了才能夠讓我們無憂無慮的去學(xué)習(xí)。

我們每天每周都會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生打掃,因?yàn)槲覀儽仨氁幸粋€(gè)干凈的環(huán)境,我們大家想必都非常討厭臟亂吧,沒有人愿意在這樣的環(huán)境下生活,這樣不但會(huì)讓我們感到不適,還極易生病,為了大家的健康也為了能夠保證大家的衛(wèi)生,我決定站出來做這個(gè)衛(wèi)生委員,為什么我要做這個(gè)衛(wèi)生委員呢?首先我有經(jīng)驗(yàn)在小學(xué)的時(shí)候我就擔(dān)任任過衛(wèi)生委員一職,對(duì)衛(wèi)生工作有足夠的了解,知道怎么去把衛(wèi)生做好,知道怎么去保持好衛(wèi)生,我在擔(dān)任衛(wèi)生委員的時(shí)候得到夠老師的表揚(yáng),也得到同學(xué)的認(rèn)同,并且我又有經(jīng)驗(yàn)擔(dān)任衛(wèi)生委員是最合適不過的,當(dāng)然能不能夠擔(dān)任衛(wèi)生委員還是掌握在大家手中。其次是我愛干凈,我一直以來都是一個(gè)非常愛干凈的人,因?yàn)楦蓛魰?huì)讓人開心,會(huì)讓人減少煩惱,從小到大我爸媽都對(duì)衛(wèi)生有很高的要求,在這樣的環(huán)境下我也養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,喜歡干凈,坐在我身邊的同學(xué)應(yīng)該對(duì)此有所了解,我對(duì)衛(wèi)生的要求是非常嚴(yán)格的,我覺得一個(gè)愛干凈的人才能夠把衛(wèi)生工作做好,才能夠給大家提供一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后就是我想在初中的生活中繼續(xù)但讓衛(wèi)生委員,意思我喜歡這份工作,兒時(shí)我愿意為這份工作去努力。

來到這里的同學(xué)大家都是非常優(yōu)秀的,有自己的認(rèn)知和了解,我希望大家可以考慮我,因?yàn)槲业膬?yōu)勢(shì)非常突出,既有經(jīng)驗(yàn),又愛干凈,我會(huì)把這份工作做好的,如果讓我擔(dān)任這份工作我會(huì)讓我們班級(jí)看不到任何的垃圾,在打掃的時(shí)候一些細(xì)節(jié)方面我都會(huì)留意,比如凳子下面,垃圾桶旁邊我都會(huì)讓他保持干凈整潔。在打掃的時(shí)候我會(huì)親臨前線,不會(huì)退縮到后面,每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候都和大家一起來,打掃干凈再走,做到自己應(yīng)有的責(zé)任,不會(huì)去做那種只知道瞎指揮,但是讓我們自己打掃的時(shí)候就知道躲在后面偷懶,我用勤勞去把工作做好,我把他做完美,我絕不會(huì)推脫責(zé)任,如果其他同學(xué)因?yàn)橛衅渌虑椴荒軌騺泶驋咝l(wèi)生我可以幫助他去完成任務(wù),不會(huì)在檢查的時(shí)候出現(xiàn)問題,讓我們班的衛(wèi)生保證優(yōu)秀,讓我們班獲得榮譽(yù)。

謝謝大家!

競(jìng)選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

大家好。

我是xxx,今年是我第一次在臺(tái)上演講。在這次競(jìng)選活動(dòng)中,我準(zhǔn)備競(jìng)選的崗位是衛(wèi)生委員。在小時(shí)候,媽媽就教育我自己的事自己做,媽媽讓我自己掃地,自己洗碗,所以我就養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

我任勞任怨,不怕苦不怕累,每次值日我都做得最多,在家里我是父母的小助手。在同學(xué)眼里,我活潑開朗,在課堂上,你總能看到我高舉的手臂。

假如我被選上衛(wèi)生委員,我一定以身作則,當(dāng)好同學(xué)們的榜樣。我要用自己的行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們,我一定要讓“流動(dòng)紅旗”在我們班安家。如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)難過,就當(dāng)作是一次煅煉吧,不過,我也希望大家能投我一票。

競(jìng)選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇九

今天我非常榮幸地站在這里,我競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。

我深知競(jìng)選衛(wèi)生委員的難度,但是本著一顆為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心,我還是鼓起勇氣前來參加競(jìng)選。通過這次競(jìng)選,我希望我能充實(shí)自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領(lǐng),擴(kuò)展自己的視野,提高各發(fā)面的水平。

每天清晨我們迎著朝霞來到學(xué)校,傍晚踏著暮色回家,學(xué)校就像是我們第二個(gè)家,我們?cè)谶@時(shí)學(xué)習(xí),在這里玩耍。第個(gè)人都希望自己的家里面干凈整潔,我們的這個(gè)家也一樣,這就需要有人來打掃、收拾。

如果我當(dāng)選衛(wèi)生委員我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求自己,盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步。讓同學(xué)的生活變得生機(jī)煥發(fā),井井有條。

我熱情開朗、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。假如我競(jìng)選衛(wèi)生委員能夠成功,我將用旺盛的精力、高昂的熱情來完成衛(wèi)生委員的任務(wù),盡自己的職責(zé)。

我一定嚴(yán)格要求自己、以身作則、認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小幫手,班長(zhǎng)的小助手,將班級(jí)保持得干干凈凈,讓同學(xué)們安心地學(xué)習(xí) 尊敬的老師、同學(xué)們 大家好 在此次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是生活委員。在班級(jí)組織中,生活委員對(duì)營(yíng)造健康、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,起著至關(guān)重要的作用。

自己的事情自己做,使“我”養(yǎng)成愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。另外,我平時(shí)做事謹(jǐn)慎、考慮問題周密而全面,熱心助人的品質(zhì)為我贏得良好的人際關(guān)系,這一切都將有助于我對(duì)班級(jí)組織和學(xué)習(xí)生活的管理。

如果我競(jìng)選成功。我將協(xié)助班長(zhǎng)搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,在衛(wèi)生清掃中,走在前面,用行動(dòng)影響大家、帶動(dòng)大家。

再一年就要畢業(yè)了,每當(dāng)想起這一幕時(shí)就十分的不舍和留戀,不舍這群同學(xué),留戀這個(gè)大家庭。為此,我趁這一次機(jī)會(huì),去競(jìng)選衛(wèi)生委員。

我當(dāng)了衛(wèi)生委員之后,我會(huì)帶動(dòng)全班同學(xué)把衛(wèi)生的工作做好。我當(dāng)了衛(wèi)生委員之后,我會(huì)每天早上早早地起床,打掃衛(wèi)生,給同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)舒適的環(huán)境。

我當(dāng)了衛(wèi)生委員之后,我會(huì)在晚上留下與同學(xué)們一起做值日。我當(dāng)了衛(wèi)生委員之后……我想:給予是快樂的。

我為同學(xué)們付出,心里一定很快樂。所以,同學(xué)們,請(qǐng)我讓大家服務(wù),投我這寶貴的一票吧!謝謝! {好好東子}獻(xiàn)上。

競(jìng)選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是xx,今天我要競(jìng)選三年一班的衛(wèi)生委員。

大家隨處可見的生活陋習(xí),比如:馬路上的煙頭,痰漬,旅游區(qū)隨處可見的空飲料瓶,食品外包裝袋等等,垃圾到處亂丟,破壞了我們的生活環(huán)境,影響了我們每天的好心情,這戲都是不文明的行為習(xí)慣。

我們是新一代未來中國(guó)的建設(shè)者,好的生活方式要從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

我要做到:

1,按照學(xué)校要求,定期及時(shí)檢查同學(xué)們的手指甲是否過長(zhǎng),衣冠整潔等等的身美要求,替老師分擔(dān)班級(jí)的瑣碎事件。

2,協(xié)助值日生每天把教師打掃干凈,給同學(xué)們第二天上學(xué)進(jìn)教室時(shí)一個(gè)明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,課間休息時(shí),隨時(shí)配合當(dāng)日值日生檢查教室內(nèi)公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生,確保地面無紙張鉛筆等垃圾。

4,幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)干政錯(cuò)誤,做一名合格的小學(xué)生。

5,配合老師工作,把我們班級(jí)建設(shè)成最棒的文明班級(jí)。

我有信心做一名合格的衛(wèi)生委員,以身作則,監(jiān)督大家,幫助大家,帶領(lǐng)三年一班全體同學(xué)做到校園內(nèi)不亂丟垃圾,保持教室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,做到:地面潔凈,課桌白凈,窗戶明凈,個(gè)人衛(wèi)生干凈,整體環(huán)境亮晶晶。讓老師放心我們的紀(jì)律,靜心教我們的文化課,讓我們?cè)谝粋€(gè)和諧美好的環(huán)境中度過小學(xué)時(shí)光,我愿意貢獻(xiàn)自己的一份力量。

騰飛中的三年一班,優(yōu)秀的三年一班,為我們更好的學(xué)習(xí)知識(shí),為集體的榮譽(yù),齊頭共進(jìn)做優(yōu)秀的好學(xué)生。在這里,我希望大家支持我,鼓勵(lì)我,相信我,配合我,三年一班全體同學(xué)一起共同努力吧,好好學(xué)習(xí),攜手并進(jìn),為了我們美好的未來!

競(jìng)選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我是五五班的同學(xué)xx,我競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。我為什么競(jìng)選衛(wèi)生委員呢?當(dāng)老師走進(jìn)教室,看見我們座位下總有垃圾的時(shí)候,都會(huì)看不下去,批評(píng)我們不如一、二年級(jí)愛干凈的學(xué)生。

我愛好廣泛,愛跑步、溜冰、騎自行車,我看愛干凈的`教室,而不到處都是垃圾的教室,因?yàn)榻淌沂俏覀儗W(xué)習(xí)的地方,而不是垃圾場(chǎng)。

如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我會(huì)讓教室比原來更干凈,把桌子排得像一把尺子,而不是像一條龍。會(huì)讓不講衛(wèi)生的人罰抄課文或者掃地,會(huì)給愛干凈的人獎(jiǎng)勵(lì)星星。

如果我沒有選上,我也不會(huì)失望,而會(huì)學(xué)習(xí)別人的好處,因?yàn)闆]有選上也是有缺點(diǎn)和自已不足的地方。希望大家投我一票吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競(jìng)選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五(3)班的尹星,我十分想為班級(jí)的同學(xué)們服務(wù),雖然我沒有什么優(yōu)勢(shì),但是我很愛干凈,所以,我想?yún)⒓舆@次衛(wèi)生委員的競(jìng)選。

也許,是受母親的影響,使得我從一個(gè)“小泥貓”變成了愛干凈的“小貓咪”,因此我要參加競(jìng)選,在五上的衛(wèi)生委員競(jìng)選中落選了,雖然只有一步之遙,從此,想成為一個(gè)優(yōu)秀的衛(wèi)生委員成了在學(xué)校中最大的目標(biāo)和理想。

我以為,成為衛(wèi)生委員,并不難,在生活中應(yīng)該更加的努力,不一定成為衛(wèi)生委員才會(huì)獲得更多的經(jīng)驗(yàn),于是,我在落選之后,在家中的衛(wèi)生更加注意,經(jīng)常去看阿姨在做家務(wù)時(shí)的小妙方,從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn),希望有一天,這些小妙方對(duì)班級(jí)有用。

假如,我可以成為衛(wèi)生委員,那我一定會(huì)為班級(jí)做出更大的貢獻(xiàn),我會(huì)竭盡所能做我應(yīng)該做的事情,還會(huì)從生活中想出更多衛(wèi)生辦法能讓班級(jí)一塵不染,為大家營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)空間!

假如我沒有競(jìng)選上的話,我也不會(huì)灰心放棄,反而,我會(huì)在班級(jí)中協(xié)助衛(wèi)生委員,盡我的一小份力量,讓班級(jí)更加潔凈。

在此,我希望同學(xué)們和老師可以為我投上寶貴的一票!

競(jìng)選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我要競(jìng)選的職位是衛(wèi)生委員。

我相信對(duì)大家來說,衛(wèi)生是個(gè)非常重要的。實(shí)際上,衛(wèi)生不僅為了潔凈,也是為了我們的身體健康,每年全國(guó)都有十萬多人因喝了不干凈渾濁的水,或吃了地溝油做的不干凈的食物而生病,甚至死亡。所以衛(wèi)生是一個(gè)必須重視的東西。而隨著炎熱、難受的夏天到來,衛(wèi)生更是要弄好,因?yàn)橄奶煊泻芏辔孟x,它們哪里臟就往哪里去,所有衛(wèi)生沒弄好的地方都能見到它們的身影,而這也成為了一些同學(xué)相當(dāng)頭痛的地方。如果每個(gè)人能做到自己的地方弄干凈,那么自己那一塊地方就不會(huì)招蚊蟲了。

如果你那里不干凈,也是會(huì)散發(fā)出臭味的,這些臭味一旦吸入人體就會(huì)產(chǎn)生惡心、嘔吐的現(xiàn)象,這就體現(xiàn)了衛(wèi)生的重要性,還有就是垃圾分類的重要性,有些垃圾要埋在地里當(dāng)肥料,但里面要是有有害垃圾,對(duì)環(huán)境也是有一定污染的。

要說我為什么競(jìng)選衛(wèi)生委員是為了讓環(huán)境好起來,雖然我的一份力出得很小,但是我會(huì)呼吁大家多一個(gè)人多一份力,我相信在將來的不久環(huán)境會(huì)越來越好?,F(xiàn)在的杭州不是以前的杭州,政府采取五水共治,植樹造林等方法,讓環(huán)境受到的污染直線下降,對(duì)垃圾也有所處理:每家每戶都要投到指定的位置,不然會(huì)有罰款,再由垃圾車帶到分類工廠,再由科技把微小的垃圾分類,把紙全都進(jìn)入污水中,放上1~2天再取出進(jìn)行進(jìn)化,就可以再次利用。廚余垃圾埋在土里當(dāng)肥料,可回收垃圾二次利用。

這個(gè)選擇一來是為了大家的健康,二來也是為了體現(xiàn)講衛(wèi)生的重要性,讓我們?cè)谒{(lán)天之下一起保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,謝謝大家。

競(jìng)選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十四

同學(xué)們:

大家好!我是蔣一浩,我競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。

同學(xué)們都知道,現(xiàn)在社會(huì)上的人是越來越不注重衛(wèi)生。這個(gè)人扔一些紙屑,那個(gè)人吐一口痰;這個(gè)人扔一塊西瓜皮,那個(gè)人把垃圾倒在河里……這些不良風(fēng)在社會(huì)上橫行霸道。漸漸地,人們都成了這些不良風(fēng)的“手下”。這些不良風(fēng)也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學(xué)們像得了傳染病似的,四處扔垃圾,到美麗的校園也變得“丑陋”了,而不注重衛(wèi)生也成了同學(xué)們的習(xí)慣。

我當(dāng)這個(gè)衛(wèi)生委員是為了讓同學(xué)們得到“醫(yī)治”,開始保護(hù)環(huán)境。而對(duì)這,我有足夠的把握。一是我向來很有威望,相信同學(xué)們會(huì)聽我的話;二是我人緣好,朋友很多,組織起來保護(hù)環(huán)境也夠多了。

同學(xué)們,如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我會(huì)舉行一次班衛(wèi)生大會(huì),讓同學(xué)們說說對(duì)“衛(wèi)生”這個(gè)字眼有什么看法,再根據(jù)看法勸說不保護(hù)環(huán)境的同學(xué)。相信這會(huì)有很大的感染力;我還會(huì)以身作則——積極幫助衛(wèi)生老師搞衛(wèi)生……希望同學(xué)們也行動(dòng)起來。

如果同學(xué)們相信我的話,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

競(jìng)選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,來自xx,我之前在我之前讀的小學(xué)和初中都是擔(dān)任班級(jí)里面的衛(wèi)生委員的,所以說對(duì)衛(wèi)生委員這個(gè)職位還是很有經(jīng)驗(yàn)的,現(xiàn)在來到我們xx高中,走進(jìn)新的教室,見到新的同學(xué),有這個(gè)機(jī)會(huì),我還是想繼續(xù)的做衛(wèi)生委員,為同學(xué)們服務(wù)。

作為班干部,并不是居高臨下的,或者對(duì)同學(xué)們指揮的,我之前擔(dān)任衛(wèi)生委員,都是以身作則的去做事情,像打掃衛(wèi)生,我都是公平公正的做好安排,而且做大掃除的時(shí)候,我都是第一個(gè)去做,只有我做好了,同學(xué)們才會(huì)去做好,而不是我在指揮,那大家搞衛(wèi)生也是沒有積極性,甚至覺得我是作威作福的。

我們校園的衛(wèi)生是需要我們同學(xué)們一起來參與,去搞好的,像我們的教室,是我們大家一起學(xué)習(xí)的地方,大家用完了草稿紙不要亂扔在地上,這樣看起來也是不好的,要扔到垃圾桶里面,在搞衛(wèi)生的時(shí)候盡量多花點(diǎn)時(shí)間,把衛(wèi)生搞好,雖然說是為大家服務(wù),但是其實(shí)也是為我們自己服務(wù),如果同學(xué)們都很積極的搞好了衛(wèi)生,那么其他的同學(xué)自然也會(huì)把衛(wèi)生搞好的。

作為衛(wèi)生委員,我覺得我就要做帶頭的作用,在日常的衛(wèi)生工作中,我不但是要檢查,同時(shí)同學(xué)哪些做得不好的地方,我并不是就指出就可以了,我會(huì)自己動(dòng)手來做,讓同學(xué)們知道應(yīng)該是怎么樣的。我想這才是一個(gè)衛(wèi)生委員應(yīng)該做的,而不是說同學(xué)們沒有搞好,去老師那里告狀,那樣既搞不好衛(wèi)生,也是和同學(xué)的關(guān)系處不好。我們搞衛(wèi)生并不是要懲罰同學(xué)或者讓同學(xué)們不舒服,而是為了這個(gè)集體,假如大家認(rèn)可我的話,請(qǐng)大家投我一票。

我如果當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我一定會(huì)起帶頭的作用,而不是在一邊指揮,一邊偷懶,我相信我一定是班級(jí)里面搞衛(wèi)生最積極最認(rèn)真的那個(gè)人,為了班級(jí)的衛(wèi)生做好自己的事情,為同學(xué)們做好服務(wù)。如果這次的競(jìng)選我沒有當(dāng)上,我也不會(huì)灰心,在日常的衛(wèi)生工作當(dāng)中,我也會(huì)是認(rèn)真積極的做好,如果衛(wèi)生委員有要求,我也會(huì)認(rèn)真的配合做好工作。我相信,只要我們把衛(wèi)生搞好,教室里的環(huán)境干凈了,我們學(xué)習(xí)起來就更舒服,也能更好的學(xué)習(xí)了。

同學(xué)們,我在這里再次的呼吁,我想要做衛(wèi)生委員,如果你們覺得我還可以,請(qǐng)投我一票。謝謝大家!

競(jìng)選衛(wèi)生委員發(fā)言稿篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

你們好,這個(gè)學(xué)期我想擔(dān)任班衛(wèi)生委員這個(gè)職位,我想成為老師和同學(xué)們得力的好助手。我此時(shí)此刻的心情既激動(dòng)又興奮,或許你們也會(huì)很驚訝,我誠(chéng)心競(jìng)選的崗位是衛(wèi)生委員。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑,勞動(dòng)不是很積極的人也能當(dāng)衛(wèi)生委員?。〉掖_信以自己的能力一定有資格擔(dān)任衛(wèi)生委員,盡管班里還有許多能力強(qiáng)的人來當(dāng)衛(wèi)生委員,但我毫不畏懼相信在我的努力下一定可以當(dāng)上衛(wèi)生委員這個(gè)職位的。

我競(jìng)選衛(wèi)生委員的原因有兩種:第一種原因是我競(jìng)選上衛(wèi)生委員以后可以便可以掛上那富有榮譽(yù)感的標(biāo)志,當(dāng)然我也不會(huì)因此而驕傲自大,我也會(huì)背負(fù)著責(zé)任感管好班里的每一處衛(wèi)生情況。第二種原因是我當(dāng)上了衛(wèi)生委員以后就可以為班級(jí)服務(wù),當(dāng)老師的小助手。我會(huì)抓住這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),當(dāng)好這個(gè)勞動(dòng)委員,為班級(jí)爭(zhēng)光。

如果我當(dāng)上了這個(gè)衛(wèi)生委員,我會(huì)每天管好自己班里的衛(wèi)生,把建設(shè)打掃得干干凈凈,不讓班里因衛(wèi)生而扣分,我鄭重承諾。

同學(xué)們投我一票吧!我會(huì)努力做到最好,把教室里里外外每一個(gè)角落打掃的干干凈凈。每個(gè)星期班級(jí)都會(huì)得到衛(wèi)生小紅旗,不會(huì)再因得不到衛(wèi)生紅旗而不高興。給我一票吧!我不會(huì)讓你們的失望。

謝謝大家!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
總結(jié)能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,不要重復(fù)和啰嗦。下面是一些總結(jié)范文的摘錄,供大家借鑒參考,希望對(duì)大家有所幫助。高中開學(xué)國(guó)旗下講話稿篇
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
通過總結(jié),我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己??偨Y(jié)的寫作要注意語言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免冗長(zhǎng)贅述。像總結(jié)這樣的文體,每個(gè)人都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
人生中總會(huì)遇到各種不同的挑戰(zhàn)和問題,總結(jié)成為了我們前進(jìn)的必修課。在寫作總結(jié)時(shí)要注重條理性和邏輯性,使文章結(jié)構(gòu)清晰明了。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫作有
每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞核心內(nèi)容展開,避免偏離主題。以下是一些鍛煉身體的小技巧,希望能幫助大家保持健康。一年級(jí)暑假生活日記10篇篇一今天
社會(huì)問題的研究和探討,幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的困惑和難題。寫一篇完美的總結(jié)需要有良好的計(jì)劃和時(shí)間安排。以下是小編為大家精心挑選的一些實(shí)用技巧和方法,希望
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一,只有通過總結(jié)才能逐漸提高自己的學(xué)習(xí)效果。總結(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理,開頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結(jié)尾要有感言和展望。大
總結(jié)是一種自我反省的過程,可以幫助我們擺正心態(tài),找到改進(jìn)的方向。在撰寫總結(jié)時(shí),我們要做到言簡(jiǎn)意賅,避免使用過多的俗套詞匯和空洞的陳述。在下文中,將為大家提供一些
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好寫一篇心得感悟以下是小?/div>
教案是教師為了指導(dǎo)教學(xué)而編制的一種教學(xué)設(shè)計(jì)工具。教案如何能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和參與課堂互動(dòng)?面對(duì)新課程改革,以下教案可以為大家提供一些思路和參考。小學(xué)五上
發(fā)表一篇總結(jié),不僅可以讓我們更好地反思,還可以與他人交流心得。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和受眾。通過仔細(xì)閱讀這些范文,可以了解到不同領(lǐng)域和
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
演講稿是向觀眾傳達(dá)特定主題或理念的口頭表達(dá)材料。通過運(yùn)用幽默的元素,可以緩解緊張氣氛,贏得觀眾的喜愛。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講,那么對(duì)下方這些演講稿的研究將
方案的制定需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共識(shí),確保每個(gè)人都理解和支持這個(gè)方案。不斷反思和調(diào)整方案是確保其有效性的重要環(huán)節(jié)。在閱讀這些方案范例的過程中,我們可以學(xué)習(xí)到一些制定方案
閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑,它可以拓寬人們的視野與思維。總結(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理。下面是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。美麗的頤和園作
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作的質(zhì)量和效果。一個(gè)好的計(jì)劃需要在行動(dòng)中不斷調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)外部環(huán)境和內(nèi)部需求的變化。計(jì)劃的成功案例可以為我們提供寶
在商業(yè)領(lǐng)域,合同起到規(guī)范交易行為、保護(hù)各方權(quán)益的重要作用。在合同簽訂之前,我們可以尋求法律咨詢或?qū)I(yè)律師的幫助,確保合同的合法性和有效性。合同一旦簽訂,雙方應(yīng)認(rèn)
在寫總結(jié)之前,我們需要梳理好過去的經(jīng)歷,并提取出其中的亮點(diǎn)和不足。怎樣寫出一篇引人入勝的文章,讓讀者樂在其中?如果你需要一些總結(jié)的示例,下面的內(nèi)容將為你提供一些
編寫報(bào)告是提升專業(yè)素養(yǎng)的一種方式,也是展示能力的重要途徑。報(bào)告的語言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,避免使用過于專業(yè)或晦澀的術(shù)語,同時(shí)要注意語法和拼寫等方面的錯(cuò)誤。以下是一些優(yōu)秀
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。這里我整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。動(dòng)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。放棄投
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮
總結(jié)可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,從而幫助我們找到更好的解決方案。寫總結(jié)時(shí)要堅(jiān)持真實(shí)和客觀,不要夸大事實(shí)和過分自謙。接下來是一些精選的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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