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2025年小學畢業(yè)活動策劃書(精選13篇)
  • 時間:2025-01-01 06:25:34
  • 小編:不做人事的獼猴唐
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2025年小學畢業(yè)活動策劃書(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-01 06:25:34
2025年小學畢業(yè)活動策劃書(精選13篇)
    小編:不做人事的獼猴唐

總結(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進,還可以提高我們的觀察能力和分析能力。一個好的總結(jié)應該能夠啟發(fā)他人,讓他們從中汲取經(jīng)驗和教訓。以下是小編為大家整理的一些相關總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

小學畢業(yè)活動策劃書篇一

三、活動時間:休業(yè)式結(jié)束。

四、活動人員:行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)。

五:活動流程:

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)。

(二)主持:張趙鋒、許吉利。

(三)程序:

1、裘校長致辭。

2、欣賞ppt《光陰的故事》。

3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單。

4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領好的同學往后退一。

步,至全班領取結(jié)束合影留念)。

5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)。

6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約。

(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優(yōu)。

秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流:走進——湖濱有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)。

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)。

9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)。

六、工作安排:

1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導處、大隊部。

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:沈丹陽。

3、主持人培訓:王月聰章明學。

4、畢業(yè)證書、家長邀請函:童林剛。

5、攝影報道:崔鐘梁攝影隊員2至3名。

6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處。

7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:吳小平總負責+各班班主任。

8、手印簽名墻設計、落實:沈丹陽。

小學畢業(yè)活動策劃書篇二

五樓階梯教室。

xxx。

學校行政、六年級任課教師。

1、橫幅“放飛理想告別母?!薄獂x小學20xx屆年六年級畢業(yè)典禮”

(長七米,紅底白字):

2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,特長生42張:

3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準備:

4、五樓階梯教室布置:

5、音響資源、多媒體制作:

6、合唱歌曲排練:

《畢業(yè)歌》反復播放,多媒體播放學生照片,渲染氣氛。

一、宣布20xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學們即將要告別小學生活,即將步入初中,在這里,我們?nèi)w六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。

二、校長致辭。

三、教師代表致辭。

六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學習,勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標的好少年。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

四、六年級代表畢業(yè)獻詞。

詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是,我們同學自發(fā)地商議,為我們親愛的母校留下點什么?下面,請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意!

五、畢業(yè)生代表向母校贈送禮物。

謝謝六年級的所有同學,當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么,下面有請xx媽媽講話。

六、家長代表講話。

七、頒獎典禮。

六年的學習讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發(fā)的是特長生獎項,有請副校長宣布獲獎名單。

1、特長生頒獎:周紅宣布(放頒獎音樂)。

接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。(頒獎)。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎:宣布(放頒獎音樂)。

六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級老師詩歌朗誦:)。

3、教師節(jié)目:老師的心聲,詩歌朗誦。

同學們,最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學們。

八、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂)。

今天,我們畢業(yè)了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學們。

九、全體合唱《最初的夢想》。

放飛理想,告別母?!獂小學20xx畢業(yè)典到此結(jié)束。

小學畢業(yè)活動策劃書篇三

a、邀請xx全體同學參加。

b、實行aa制。

c、乘興而來,滿意而歸。

時間:20xx年01月01日(農(nóng)歷十二月初一日)。

50元起,領工資的交1503500元,支出2458元,結(jié)余942。

(1)同學聚會期間的餐飲、娛樂費用。

(2)其他費用等。

10:00——11:10。

11:30——16:00在酒店聚餐、敘談、k歌。

聯(lián)絡組:(那樓賴昌款、新江黎聯(lián)云、百濟蘇運溢、蒲廟和大沙田黃信甲、中和馬潤才、劉圩譚文誕;匯總黎聯(lián)云)。

會長:

副會長:

聚會注意事項:

(1)提前預定酒店,增加活動亮色,多安排活動。

(2)聚會期間,不能喝得太醉。

(3)各參加聚會的同學,自備活動經(jīng)費,來后交給財務組負責人。

(4)盡興、開心、話友誼。

同窗兩載,溫馨如初,依然永駐心頭!青春歲月,依稀似夢,但愿常憶你我!

小學畢業(yè)活動策劃書篇四

感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

1.在老師指導下作好策劃、分工;

2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語,配上相應的彩色粉筆畫,后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

3.排練節(jié)目準備演出;

序曲——中隊長講話

(全體學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)

第一樂章深深的感恩

活動一:集體詩朗誦

在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》

(朗誦結(jié)束,學生回座位,主持人上臺)

男:今天是個好日子

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男:今天是個好日子

女:相聚的時刻我們放飛希望

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感

男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切

女:讓我們再一次聆聽校長的教誨

男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

活動二:校長講話

男:校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!

女:聽過某老師故事的同學,一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談論,讓我們歡迎某老師講話!

活動三:某老師講話

男:我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們某老師,請某老師講話!

某老師講話

女:我們最最親愛的,某老師講話!

某老師講話

中隊長朗讀恩師贈言錄

女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊

男:老師們的殷切希望將化作我們前進的動力

女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)

男:讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛

男:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!

活動五:畢業(yè)生代表發(fā)言

女:感恩是我們不變的情懷

男:感恩是生活永恒的旋律

女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學習,好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養(yǎng)!

男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會,大家精心排練了節(jié)目,下面請大家欣賞精彩的表演!

活動六:表演節(jié)目

女:某帥氣男生,今天特意為我們帶來歌曲,大家掌聲鼓勵!

男:接下來是我們可愛的女生,為我們帶來合唱《明天會更好》,祝愿我們的老師以及同學們明天更好!

感恩是我們永遠不變的旋律,讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,學會感恩,下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》,祝愿老師們身體健康,生活愉快!

第二樂章依依惜別

女:告別今天,我們將站在新的起點

男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線

女:今天,我們以母校為榮

男:明天,母校以我們?yōu)闃s

女:各位同學,各位老師,在這離別之際,我們別情依依。

男:再見吧,親愛的同學!盼望你早日成功的消息

全體學生合:再見吧,親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!

男:分別是下一次相聚的開始,人生要靠自己去改寫,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來

女:相信再次的相聚,會是我們回首美好過去,談及精彩現(xiàn)實的明天

男:讓我們深深祝福母校的每一位老師——

全體學生合:身體健康,事業(yè)成功,生活愉快!

女:深深地祝愿母校的明天——

小學畢業(yè)活動策劃書篇五

多功能電子報告廳。

休業(yè)式結(jié)束。

行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)。

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)。

(二)主持:張趙鋒、許吉利。

(三)程序:

1、裘校長致辭。

2、欣賞ppt《光陰的故事》。

3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單。

4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領好的同學往后退一步,至全班領取結(jié)束合影留念)。

5、詩歌朗誦《再見了,親愛的.孩子》(各班班主任)。

6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約。

(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流:走進——湖濱有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)。

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)。

9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)。

1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導處、大隊部。

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:沈丹陽。

3、主持人培訓:王月聰章明學。

4、畢業(yè)證書、家長邀請函:童林剛。

5、攝影報道:崔鐘梁攝影隊員2至3名。

6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處。

7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:吳小平總負責+各班班主任。

8、手印簽名墻設計、落實:沈xxx。

小學畢業(yè)活動策劃書篇六

為紀念xx學校畢業(yè)30周年,應同學之呼聲,期盼分別30年后的真情相聚,特策劃20xx年同學會籌備方案如下:

重溫同學夢,再敘校園情。

暢敘同學友誼,釋放思念之情,分享成長歷程,促進攜手發(fā)展。

20xx年2月6日(農(nóng)歷正月初四)星期日。

xx市新下陸銅花大酒店。

xx屆xx畢業(yè)生。

1、報到:外埠同學請于20xx年2月5日星期六17點前,在銅花大酒店一樓大廳報到;本埠同學請于20xx年2月6日星期日xx點前,在銅花大酒店一樓大廳報到。

2、合影留念。

3、參觀:20xx年2月6日報到后,參觀母校及大冶有色公司生產(chǎn)現(xiàn)場。

4、中餐:20xx年2月6日12:00,銅花大酒店。

5、畢業(yè)30周年紀念大會:20xx年2月6日星期日下午2:30,舉行畢業(yè)30周年紀念大會(主持人王芬、伍曉松):

2)請現(xiàn)任的小、初、高校長講話;

3)請老師代表講話;

4)請大冶有色公司領導講話(張麟)。

6、聯(lián)歡活動:與紀念大會同時舉行(可以是年級也可是班級),銅花大酒店。

聯(lián)歡活動的初步設想:

以姓氏筆劃為序,每名同學必須至少上臺一次,可以唱卡拉ok、表演節(jié)目,臉皮越厚越好,歡迎搞笑、拒絕沉默。節(jié)目可以采用如下形式(僅供參考):

1)說一段發(fā)自肺腑的話:

這段話可以是自己過去想說但沒有機會說的;也可以是過去想說但沒有足夠的膽量說的;可以是說給全班同學的一段話;也可以是說給個別同學的一段話,但說給全班同學聽;這段話可以是對過去生活的總結(jié);也可以是對未來生活的展望;可以是對人生經(jīng)歷的'感悟;也可以是對情感體驗的表白!等等等等。

2)與郎共飲:端一杯紅酒或啤酒,走到一位女同學或男同學面前,說一句話,與之共飲一杯酒。

這句話可以是:悄悄話;心里話;玩笑話;俏皮話;乖巧話;感謝話;道歉話;埋怨話;怨嗔話;甜蜜話;批評話;贊揚話;發(fā)狠話;祝福祝愿話;啰里啰嗦話;在心底埋藏了三十年想說今天終于有機會敢說出來的話。

3)與郎共舞:邀請女同學或男同學跳一曲舞。

這位女同學或男同學曾經(jīng)是你很欣賞的;曾經(jīng)是你喜歡的;曾經(jīng)是你心儀的;曾經(jīng)想牽一牽她、他的手但沒有機會或者有機會但沒有足夠的膽量的;關系密切友好的。

7、晚餐:20xx年2月6日18:00,銅花大酒店。

8、返程。

參加聚會的同學每人最低交現(xiàn)金200元,上不封頂,報到時交到后勤組。

同學贈送通訊錄、照片、dvd光盤;應邀老師及來賓贈送合適紀念品。

1、同學聚會期間,所有同學請服從籌委會的統(tǒng)一安排。

2、請同學們每人準備一個節(jié)目或一段話、一首詩,在活動時每人都要亮相。

3、女同學必須打扮得非常漂亮、迷人,男同學也要穿得瀟灑大方,以增強彼此的吸引力。

小學畢業(yè)活動策劃書篇七

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

組長:xx。

組員:xx。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩。

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;。

愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;。

解放孩子的雙手,使孩子會玩;。

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術(shù)、作文比賽。

(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)小學六一兒童節(jié)活動方案20xx活動方案。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:

美術(shù)作品評委:

作文評委:

3、6月1日上午8:00———10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運動會:

項目:

(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;。

(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;。

(3)板凳運人:年級每班男女各五人;。

(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;。

(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

小學畢業(yè)活動策劃書篇八

感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

1.在老師指導下作好策劃、分工。

2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的.標語,配上相應的彩色粉筆畫,后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

3.排練節(jié)目準備演出。

序曲——中隊長講話。

(全體學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)。

活動:集體詩朗誦。

1.在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》。

2.朗誦結(jié)束,學生回座位,主持人上臺。

3.校長講話。

4.x老師講話。

5.中隊長朗讀恩師贈言錄。

6.畢業(yè)生代表發(fā)言。

7.表演節(jié)目。

8.主持人總結(jié),活動結(jié)束。

小學畢業(yè)活動策劃書篇九

又一屆學生小學畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學習、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當作回憶又當作激勵。

1、將畢業(yè)晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。

2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

3、在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。

4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。

一、準備:

1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。

2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。

3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會討論各個節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進行排練。

4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。

5、節(jié)目單的制作。

6、家長及學生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實。

8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。

9、所有嘉賓的邀請。

10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。

11、學生集會前的紀律教育。

12、道路批示牌的落實。

13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。

二、具體流程:

1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。

2、師生朗誦《夢想從這里起航》。

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》。

4、年級主任講話。

5、合唱《我們自己的歌》。

6、回顧短片《童年印記》的播放。

7、小學部主任講話。

8、拉丁舞表演。

9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)。

10、英語配音。

11、中學部主任講話。

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》。

13、學生獻花。師生對白。

1、活動準備時間長,難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進行整理,費時很多。鋼琴聯(lián)彈的.節(jié)目因為難度大,也提前一個多月就進行了訓練。特別是教師節(jié)目,本來上班時間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時間進行排練。

2、涉及的人員多。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門,其中協(xié)調(diào)工作非常重要。

3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題,負責老師就跑了市場好幾次,為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設計節(jié)目時還應對道具有個預判,安排專人負責比較合適。

4、費用還是比較多的。為了完成這次任務,租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內(nèi)經(jīng)費2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節(jié)約開支。

5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方,但晚會結(jié)束后,在與學生、家長、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成為了我們辛勞之后的安慰。我們從中也可以看到,家長、學生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。

6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點,應該也是學生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅持這種做法對于學生、對于老師、對于家長都是的留念。

7、摘錄一些家長及孩子的話,用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。

小學畢業(yè)活動策劃書篇十

根據(jù)學校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年6月xx日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實做好畢業(yè)典禮相關工作,特制定本方案。

回憶成長感恩。

待定。

報告廳。

六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)。

視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

活動主持人:xxxx。

報名參加時間:xx。

共計:xx(此額為房間最低消費額度,因當天實際消費額度情況變動。)。

活動時間:xx。

活動地點:xx。

地址:深圳市羅湖區(qū)春風路置地廣場3樓1號房。

注:

1.參加活動的同學請在活動報名參加時間截至之前報名若在報名時間截至之前沒有報名則視為不參加。

2.一切以自愿為原則。

3.若交了錢后因個人原因要退出活動,必須在報名時間截至之前通知有關人員說明原因并要求進行退款,若在報名時間截至之前沒有通知有關人員說明原因并要求進行退款者,則視為說明無效,不再進行退款。

4.在活動正在進行的途中若有人要離開包廂要告知有關人員。提前回家等,則要向有關人員說明原因,申請、并通知家長。(原因:保護大家的人身安全,望諒解。)。

5.聚會費用遵守aa制原則。

6.房間最低消費額度中包括了包房的費用,酒水的費用和食品的費用。也就是說最少要總額消費,若超過就進行“aa制補交”。

7.每人需繳費用因參加活動成員人數(shù)而變動。

8.在活動中搗亂者一律進行驅(qū)趕。

9.在活動過程當中若需要任何酒水、食品和幫助請先向活動策劃人進行簡要的解釋說明和申請。(原因:控制成員的消費額度,以免造成不必要的.增加和濫用,以及給大家造成過多的金錢負擔和不便,望諒解。)。

10.在活動途中希望大家不要發(fā)生吵架打架惡意攻擊等行為,并且小心小偷等。若發(fā)生,有關人員一概不進行由吵架打架惡意攻擊,被偷盜等行為造成的物品以及人身安全傷害的賠償。

小學畢業(yè)活動策劃書篇十一

本次小學畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式,總結(jié)學生小學六年的`學習、生活,回憶美好的童年時光;展望未來,增強學生面對全新學習、生活環(huán)境的信心。

全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想。

策劃:崔寅、馬燕。

組織:德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任。

藝術(shù)指導:小學音樂組。

技術(shù)支持:小學信息技術(shù)室。

20xx年5月組織發(fā)動,前期準備。

20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目。

20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。

20xx年7月上旬畢業(yè)典禮。

(一)主持人(學生四人)開場。

(二)隊儀式。

(三)楊勇校長致辭。

第一篇章:同學之情深似海。

1.播放照片。

2.歌曲齊唱《童年》。

第二篇章:諄諄教導記心中。

1.馮智強主任上臺送祝福。

2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語。

3.學生詩朗誦《師恩難忘》。

第三篇章:母校之戀難忘懷。

器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》。

第四篇章:師生之愛濃于水。

1.全體學生向老師敬禮

3.師生合奏《送別》。

4.教師獨唱《螢火蟲》。

5.教師詩朗誦。

第五篇章:放飛夢想。

1.頒發(fā)畢業(yè)證。

2.學生舞蹈《在希望的田野上》。

3.神九升空,放飛理想。

(五)結(jié)束語。

1.學生互贈禮物。

2.教師送學生出校門。

小學畢業(yè)活動策劃書篇十二

又一屆學生小學畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學習、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當作回憶又當作激勵。

1、 將畢業(yè)晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。

2、 活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

3、 在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。

4、 在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的`。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。

1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。

2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。

3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會討論各個節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進行排練。

4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。

5、節(jié)目單的制作。

6、家長及學生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實。

8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。

9、所有嘉賓的邀請。

10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。

11、學生集會前的紀律教育。

12、道路批示牌的落實。

13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。

1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。

2、師生朗誦《夢想從這里起航》

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年級主任講話

5、合唱《我們自己的歌》

6、回顧短片《童年印記》的播放

7、小學部主任講話

8、拉丁舞表演

9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)

10、英語配音

11、中學部主任講話

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13、學生獻花。師生對白。

1、活動準備時間長,難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進行整理,費時很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因為難度大,也提前一個多月就進行了訓練。特別是教師節(jié)目,本來上班時間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時間進行排練。

3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題,負責老師就跑了市場好幾次,為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設計節(jié)目時還應對道具有個預判,安排專人負責比較合適。

4、費用還是比較多的。為了完成這次任務,租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內(nèi)經(jīng)費2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節(jié)約開支。

5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方,但晚會結(jié)束后,在與學生、家長、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成為了我們辛勞之后的安慰。我們從中也可以看到,家長、學生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。

6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點,應該也是學生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅持這種做法對于學生、對于老師、對于家長都是的留念。

7、摘錄一些家長及孩子的話,用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。

寫給孩子的話

1、我的乖女兒,小時候,我經(jīng)常想著未來的你會怎樣,身體是否健康,學習是否優(yōu)秀,能否獨立于社會等等。轉(zhuǎn)眼間,你的童年即將告終,步入青少年。媽媽希望你一步一個腳印,腳踏實地,開開心心挑戰(zhàn)未來的日子。

2、光陰似箭,日月如梭,不知不覺你就要小學畢業(yè)成為中學生了。希望你在今后的日子里,能改變一下固執(zhí)的脾氣,敞開心扉多和親人、同學談心交友,使自己變得活潑開朗一些。平時多看書,多勞動,多鍛煉,愛惜身體。父母深深為你祝福,愿你在外校的每一天健康快樂,全面發(fā)展。

3、忽然間發(fā)現(xiàn),媽媽要仰著頭才能與你對視,一眨眼,你就這樣長大了。雖然你不是十全十美,但在爸媽的心中,你是最棒的。凡事只要盡力就是。加油,你能行的!

4、時間過得真快,這幾年來,快樂、惆悵、煩惱……看著你一天天長大,一天天懂事,爸爸媽媽真為你開心。千言萬語匯成一句話:“海闊天寬,展開羽翼翱翔吧。善于總結(jié),揚長補短,你會更棒的!”

5、你的成長在我們心中留存,努力學習,做一個有責任感的人。

6、你想以后成為一個什么樣的人,就必須以此為目標去好好規(guī)劃自己的人生。你將進入人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點,如果鋪墊得好,就會走得輕松一些。請記住:一份耕耘一分收獲,世上沒有不勞而獲的。在這緊要關頭,犧牲一點玩耍的時間,投入學習,為自己打一場漂亮的勝仗。

7、小學生活即將結(jié)束,你也漸漸成長為一個自信、樂觀、上進的小男子漢了。一直以來,你就很懂事,在生活、學習上從不用父母操心,閱讀和體育是你的最愛。在我們心中,你無可比擬。

8、親愛的女兒,我的寶貝!你的降生是上天對我的恩惠!你呀呀學語,蹣跚學步……所有的成長歷程猶在眼前!一眨眼,你已經(jīng)長成一個婷婷玉立的少女。媽媽希望你以后的每一天都能開心快樂,同時做一個懂得感恩和有愛心的人!

寫給父母的話

1、爸爸媽媽,我是你們眼中永遠長不大的孩子,但是,這六年來,我應該長大了。我是你們的乖女兒。我是不會忘記你們給我的愛的,永遠,永遠。

2、我知道每位父母都希望自己的兒女成“龍”成“鳳”。這只是個美好的傳說。人還是變成“人”好,我很愿意成為你們的寶貝女兒。謝謝這十一年來你們的關切和愛護,在我的心中,你們永遠擺在第一位。因為我現(xiàn)在所得到的,是你們所賜,是你們的辛勞所得。

3、爸爸媽媽是我最喜歡最敬愛的人,你們是我的啟蒙老師。你們疼我,我卻不聽話,對不起。

4、謝謝爸爸媽媽給我美好的成長時光,i love you so much !

5、親愛的媽媽,多年來,您一直關心著我,真的非常感謝。而我,卻總是傷您的心,我的確在平時有許多做得不對的地方?,F(xiàn)在我懂了,媽媽的懷抱才是世界上最溫暖的懷抱。哪怕我擁有了世界上的一切,您仍然是最可珍貴的。

6、媽媽您對我很好,很愛我,我也盡量照您說的去做。但是媽媽,您有時候太過自作主張,希望您能改正這一點。媽媽,我還是很愛你。

7、給我的父母:不能成為尖子,就讓我成為一個孝子吧。你們?yōu)槲宜龅囊磺?,我在日后一定回報。將來的那一片天空,將由你們的孩子撐?

8、親情無私,終身受益。親恩難報,唯有努力。

寫給同學的話

1、聰明能干是你給我的第一感受。記得二年級剛開學,你一個人自己整理衣物,不用家長幫忙。你很堅強,我要向你學習。

2、鄧鄧,你知道嗎?你的笑容給我們帶來了無比的歡樂!自從你來到我們宿舍后,我們天天笑聲不斷。你說自己是數(shù)學上的尖子生,是語文上的“鈍子生”。其實,每個人都有自己的特長,再說,你的語文并不差的。你的笑容,永留我心。希望你也別忘記我哦。

3、阿盟,你太棒了。如果你是一片草坪,我只是里面的一根草而已。

4、作為班長,你很盡責。只是,希望你不要太沖動,這樣容易誤會別人,引起不必要的矛盾。

5、我們的遇見的確是一種緣分,剛來的時候我們就睡在一起,同班六年!這之中,我們歡笑過,也吵過架,都算是一段美好的回憶。親愛的朋友,謝謝這六年來你給我的歡樂和友誼。

6、有你在的地方,就有歡笑。你的笑聲會傳染他人,你笑嘻嘻的樣兒,太可愛啦。你不知道,我在夢里的時候,夢見你,笑得抽筋!我會永遠都記住你這位朋友的。

7、你什么都愿意借給我。我很喜歡你。

小學畢業(yè)活動策劃書篇十三

活動目的:

感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

活動準備:

1.在老師指導下作好策劃、分工;。

2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語,配上相應的彩色粉筆畫,后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

3.排練節(jié)目準備演出;。

活動過程:

序曲——中隊長講話。

(全體學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)。

第一樂章深深的感恩。

活動一:集體詩朗誦。

在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》。

(朗誦結(jié)束,學生回座位,主持人上臺)。

男:今天是個好日子。

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。

男:今天是個好日子。

女:相聚的時刻我們放飛希望。

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。

男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

女:讓我們再一次聆聽校長的教誨。

男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

活動二:校長講話。

男:校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!

女:聽過某老師故事的同學,一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談論,讓我們歡迎某老師講話!

活動三:某老師講話。

男:我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們某老師,請某老師講話!

某老師講話。

女:我們最最親愛的,某老師講話!

某老師講話。

中隊長朗讀恩師贈言錄。

女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。

男:老師們的殷切希望將化作我們前進的動力。

女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。

男:讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛。

男:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!

活動五:畢業(yè)生代表發(fā)言。

女:感恩是我們不變的情懷。

男:感恩是生活永恒的旋律。

女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學習,好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養(yǎng)!

男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會,大家精心排練了節(jié)目,下面請大家欣賞精彩的表演!

活動六:表演節(jié)目。

女:某帥氣男生,今天特意為我們帶來歌曲,大家掌聲鼓勵!

男:接下來是我們可愛的女生,為我們帶來合唱《明天會更好》,祝愿我們的老師以及同學們明天更好!

感恩是我們永遠不變的旋律,讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,學會感恩,下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》,祝愿老師們身體健康,生活愉快!

第二樂章依依惜別。

女:告別今天,我們將站在新的起點。

男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線。

女:今天,我們以母校為榮。

男:明天,母校以我們?yōu)闃s。

女:各位同學,各位老師,在這離別之際,我們別情依依。

男:再見吧,親愛的同學!盼望你早日成功的消息。

全體學生合:再見吧,親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!

男:分別是下一次相聚的開始,人生要靠自己去改寫,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來。

女:相信再次的相聚,會是我們回首美好過去,談及精彩現(xiàn)實的明天。

男:讓我們深深祝福母校的每一位老師——。

全體學生合:身體健康,事業(yè)成功,生活愉快!

女:深深地祝愿母校的明天——。

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報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪?/div>
養(yǎng)成良好的學習習慣對提高學習效果起到至關重要的作用。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和結(jié)構(gòu)。總結(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們提供很好的借鑒和參考。致廣播員的廣播
總結(jié)是一個回首過去、展望未來的過程,可以幫助我們更好地成長和發(fā)展。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,以提高自己的總結(jié)能力??偨Y(jié)是一種積累和沉淀,通過它,我
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。新
演講稿是演講者在公開演講時使用的一段文字,它需要具備邏輯性、感染力和說服力。針對不同的聽眾群體,演講稿的重點和表達方式可以有所調(diào)整,以更好地吸引和影響他們。下面
領導力是指個人具有影響和激勵他人的能力,良好的領導力可以提高團隊的凝聚力和效率。找到總結(jié)的重點和關鍵,對于寫一篇完美的總結(jié)至關重要。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的總
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演
報告可以是實地調(diào)研、實驗結(jié)果、市場調(diào)查等方面的總結(jié)。報告的結(jié)構(gòu)應該合理有序,每個部分應緊密連接、相互呼應,形成一個整體。報告是向上級匯報工作進展或研究成果的一種
交流與合作是人類社會發(fā)展的重要動力,只有相互溝通與合作才能共同進步。1、寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)。以下是企業(yè)管理專家總結(jié)的一些成功經(jīng)驗,值得每個人學習。
總結(jié)是一種思維能力的培養(yǎng)方式,它能夠幫助我們理清思路。如何了解歷史并從中吸取教訓呢?這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。安全保證書篇一為貫徹實施《中
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
通過總結(jié),我們可以更好地反思自己的行為和決策是否合理。總結(jié)應該能夠準確地反映出我們的表現(xiàn)和取得的成就。以下是一些經(jīng)驗豐富的人士總結(jié)的成功經(jīng)驗,希望對大家有所啟示
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。新人自己主持
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
演講稿可以通過使用幽默、夸張、反問等修辭手法來增加趣味性和說服力。演講稿中的觀點要明確,用詞要準確,結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯要嚴密。演講稿是一種重要的表達方式,下面是一
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
名人名言,蘊含著深刻的道理和智慧,是我們學習和思考的重要素材。總結(jié)應該從實際行動中提煉出重要的經(jīng)驗和教訓。下面是幾篇值得一讀的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助和啟發(fā)
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以
總結(jié)能幫助我們更好地理解和運用知識,提高我們的實際應用能力。寫總結(jié)時要注意語法和用詞,避免低級錯誤和不當表達。探究別人的總結(jié),可以幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。
總結(jié)是對過去某個時期的工作或?qū)W習進行總結(jié)和歸納的重要方式。我們可以通過對一段時間內(nèi)的工作、學習和生活等方面的總結(jié),為未來的改進和發(fā)展提供有力的支撐。以下是一份關
演講稿通常在重要場合或特定主題下使用,用于向聽眾傳遞具體的信息或引發(fā)思考。那么我們該如何寫一篇生動、引人入勝的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目標受眾,
充分的計劃可以提前預防和解決可能出現(xiàn)的問題,提高工作的效率和質(zhì)量。了解自己的優(yōu)勢和劣勢,找到適合自己的實施方法。以下是一些關于計劃制定的心得體會,值得我們認真思
一個合理的計劃可以讓我們做到有備無患,在面對困難和挑戰(zhàn)時更加從容和果斷。-一個好的計劃應該具備可行性和可操作性,不能過于理想化。這些范文展示了不同領域和層面的
總結(jié)不僅僅是對過去的總結(jié),也是對未來的規(guī)劃和展望。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對自己的行為和成就有清晰的認識和準確的描述。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法,希望對大家
通過對過去一段時間的經(jīng)歷進行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步之處。通過回顧和思考,找出學習和工作中的亮點和不足,提升自我認知。請閱讀以下相關內(nèi)容心情不好的簽名
通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。寫總結(jié)時,可以借助圖表、數(shù)據(jù)、引用等方式來增加閱讀的吸引力和說服力。接下來是一些經(jīng)過精選和整理的總結(jié)樣例,希望能給
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解
環(huán)境保護是擺在人類面前的一項重要任務,只有保護好環(huán)境,才能讓后代子孫生活在一個更美好的地球上。如何推動文化多樣性的交流與發(fā)展是全球化時代的重要任務。通過閱讀下面
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