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2025年元旦主持稿雙人(模板13篇)
  • 時(shí)間:2024-12-30 11:51:31
  • 小編:小喬的公考筆記
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深入了解歷史文化是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。通過閱讀他人的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)不同人的不同觀點(diǎn)和思考方式,豐富自己的知識(shí)
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2025年元旦主持稿雙人(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-30 11:51:31
2025年元旦主持稿雙人(模板13篇)
    小編:小喬的公考筆記

總結(jié)能幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識(shí),提高我們的實(shí)際應(yīng)用能力。寫總結(jié)時(shí)要注意語法和用詞,避免低級(jí)錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)。探究別人的總結(jié),可以幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。

元旦主持稿雙人篇一

各位老師、各位同學(xué),大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20__年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨。今天,我們323班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持?。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20__年!

主持甲:年年歲歲花相似,

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首20__年,我們驕傲自豪!

主持丁:展望20__年,我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥恚覀儩M懷信心!

主持乙:是啊,323的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請進(jìn)燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

主持?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

主持乙:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)。

(合)現(xiàn)在開始!

主持甲:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞王、胡一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

主持甲:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請王__帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!

主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

主持?。憾亲佣夹μ哿税?,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請任__給我們帶來《童話》。

主持?。汗庞杏⑿廴宋?,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。

主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

元旦主持稿雙人篇二

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

b:親愛的教師,同學(xué)們。

a:大家。

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年。

b:新的祝福,新的期待。

a:20××年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

b:20××年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

a:展望未來,我們職責(zé)在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

a:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

b:我們的祝福,飄在長風(fēng)里,如歌如夢——。

a:×市農(nóng)業(yè)學(xué)校20××年元旦晚會(huì)此刻。

合:正式開始。

串詞。

b:那么,接下來有請由×23班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的團(tuán)體舞《兩個(gè)人》。請1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

a:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心境,一樣的歡喜,下頭,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請×××班《我明白》準(zhǔn)備。

b:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛還是不愛,我們都要明白,請張×、李×為我們演唱《我明白》,請×××班《老男孩》準(zhǔn)備。

a:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我的夢想,下頭有請楊×同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請××高職《請我跳舞》準(zhǔn)備。

有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。

1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧今日我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,我來提問,點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品,答對的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

a:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的活力,讓張敏的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

b:如果就這樣愛下去,我們,會(huì)怎樣呢下頭請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》,請0931班爵士舞準(zhǔn)備。

a:生命的魅力在那里揮灑,青春的風(fēng)采在那里綻放,請10××班《白月光》準(zhǔn)備。

b:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下頭,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請×××班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

2、欣賞完精彩的歌舞,下頭再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問你答”。

a:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢×同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請09×班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一齊去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張×帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請×××班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

a:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)完美風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫×的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。

3、完美的時(shí)光往往是短暫的,在最終一個(gè)節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

b:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,此刻請欣賞晚會(huì)的最終一個(gè)節(jié)目,由王x,李×等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語。

b:今日的晚會(huì)到此就要和大家說再見了,可是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

a:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。

b:祝福我們的教師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)提高,再創(chuàng)佳跡!

a:教師們。

b:同學(xué)們。

a:新的一年讓我們攜手同行。

合:奔向成功。

a:×市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此。

合:圓滿結(jié)束!

元旦主持稿雙人篇三

-->5

女:龍騰花世界。

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20--已向我們揮手告別;。

冰雪封不住青春的熱情,20--龍年正隨春潮滾滾而來!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

女:昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;。

男:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

女:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

讓我們一起祝福:

男:祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。

男:祝愿我們的學(xué)子們在新的一年里碩果滿枝!

女:老師們,同學(xué)們,###學(xué)校20--年元旦聯(lián)歡會(huì)暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始!

男:下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!

1、《群鼓合奏》:

涌動(dòng)的青春,奔放的熱情,春天隨著鏗鏘的鼓點(diǎn)踏雪而來,就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!

請欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!

2、女生小合唱《小酒窩》:

李:琪卉啊!你認(rèn)識(shí)小品演員句號(hào)嗎?

楊:哈!我認(rèn)識(shí)他他不認(rèn)識(shí)我啊!不就是一笑起來就兩個(gè)小酒窩的那個(gè)句號(hào)吧?

李:就是就是啊!你看他那兩個(gè)小酒窩多可愛啊!

楊:人家大老爺們,你用“可愛”來形容是不是有點(diǎn)用詞不當(dāng)啊?下面啊,我們有兩個(gè)女同學(xué)為我們帶來小合唱《小酒窩》,那才可愛呢!

李:掌聲有請張夢。

3、話劇《高中自習(xí)曲》。

高中時(shí)代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時(shí)代,可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識(shí)上不到位,請看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!

請欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》!

4、獨(dú)唱《一杯美酒》。

中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村,可以說整個(gè)華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達(dá)著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》,請孫夢孫老師華麗登場!

5、快板《校園贊歌》。

謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!

二高是我們的母校,這里有我們可親可敬的師長,有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來快板《校園贊歌》,掌聲有請!

6、合唱《一眼萬年》。

有一種愛戀,傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀,深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!

7、《樂器聯(lián)奏》。

我們###的學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯,這是西樂吧?古箏葫蘆絲,這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊(duì)表演的樂器聯(lián)奏,請欣賞!

8、《牧羊曲》。

李:這個(gè)問題我能答。這個(gè)基金就叫“壹基金”,當(dāng)時(shí)我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向?yàn)?zāi)區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。

楊:那你知道李連杰的成名作是什么嗎?

李:這個(gè)你就更問不住我了。(臺(tái)下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當(dāng)時(shí)以一毛的票價(jià),累計(jì)票房高達(dá)一億呢。

李:想啊!我有這樣的耳福嗎?

楊:大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!

9、小品《扶貧救助》。

禹:注意到了,最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!

閆:是啊,改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時(shí)間。

元旦主持稿雙人篇四

(肖)各位嘉賓。

(華)親愛的朋友們。

(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)。

(但)北風(fēng)擋不住春天的腳步,20__已向我們揮手告別;。

(萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情,20__小x年正隨春潮滾滾而來!

(華)昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;。

(肖)滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

(萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位——。

(但)身體健康。

(華)工作順利。

(肖)合家幸福。

(合)元旦快樂。

(華)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。

(肖)過去的一年,以張x青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!

元旦主持稿雙人篇五

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20××年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。

合:20××年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

甲:首先,請大家欣賞××、××等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

乙:請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。

甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。

乙:我們××的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

甲:下面請欣賞××、××等同學(xué)帶來的廣場舞《最動(dòng)聽的情歌》。

乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。

甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面請欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,

乙:請欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

甲:好聽的'一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

乙:啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

甲:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

乙:一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。

甲:下面請欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。

甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞××、××等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

甲:下面請欣賞××、××等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

甲:八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

乙:跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,

甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:××等。

乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開啟新的夢想,

甲:新的一年開啟新的篇章,

乙:讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。

甲:××校20××年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

元旦主持稿雙人篇六

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的朋友們!

女:女士們、先生們!

合:大家晚上好!

男:數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到博遠(yuǎn)公司2021年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場。

女:奮斗的2014年即將劃上一個(gè)句號(hào),在過去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進(jìn)步,收獲成果。

男:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女:濱州市博遠(yuǎn)模版有限公司2021年元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開始。

男:首先由褚總為我們致辭,大家歡迎!

女:感謝褚總熱情洋溢的講話。

男:謝謝!

女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。

男:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希。

望。

女:請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。

請欣賞三句半,表演者:李勇、李金濤、劉紅軍、趙騰飛。

男:他們的表演好不好?好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾,精心為我們做了準(zhǔn)備,你為誰著想,誰的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。

男:月落烏啼霜滿天,江風(fēng)漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境,下面,我們請一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。

女:江南美景令人陶醉,青藏高原的景色更是獨(dú)特。請欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。

男:博遠(yuǎn)人平時(shí)默默工作,有才藝的人也不少,請欣賞現(xiàn)代舞《toctoc》,表演者:褚丹丹、張娜娜。

女:為什么我的眼里常含淚水?我對著土地愛的深沉。公司愛我們,

我們愛公司,請聽合唱《讓世界充滿愛》。

男:在公司里上班時(shí)間長了總想出去旅游,雖不能萬水千山走遍,但可以散散心,長長見識(shí),陶冶情操,可是沒時(shí)間,有時(shí)間的時(shí)候又沒錢。無奈。別灰心,有人為我們帶來了印度的風(fēng)情,請欣賞印度舞蹈《異國風(fēng)情》。

女:我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍然夢想這自己的未來,或許很偉大、或許很平凡,或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它,或許你已經(jīng)放棄它,無論怎樣,它都曾令我們充滿希望和期盼。

下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》,演唱者:張娜娜。

男:很多人都不甘于平庸,一般的工作不想做,總想做大事,做英雄,這不,有這么一位想當(dāng)英雄的人,咱們看看他的故事。請欣賞《雙簧》,表演者:張澤、楊智勇。

女:2014年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定,我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿懷斗志,鼓足勁勇氣,向前沖。請欣賞舞蹈《向前沖》,表演者:褚丹丹、李桂英等。

男:每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜,日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁,在做好工作之余,一定不要忘記放松心情。請聽歌曲《給心放個(gè)假》。女:演唱是精彩的,人是狂歡的,情是無限的,但都是靠人去用心經(jīng)營的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個(gè)世界很大,2014年,你我他組成我們,居然在這里相遇了!一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面,請欣賞由行政部尚素遠(yuǎn)帶給我們的《廣島之戀》。

男:一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起,也讓我們擁抱在一起。謝謝!

09年有一個(gè)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的mtv,大家知道是什么嗎?對,就是《nobody》,有請___為我們帶來,音響師,music!

元旦主持稿雙人篇七

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

甲:職教處20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

元旦主持稿雙人篇八

主持詞。

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

女:親愛的老師,同學(xué)們。

(合)大家好!

男:感謝老師們的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

男:我是主持人,是咱們班小朋友的爸爸。

女:我是主持人,是咱們班小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

一、女:最近我們班級(jí)開展了陶笛特色課,現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績的時(shí)候了。

男:下面請欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。

二、女:接下來是一首歡樂的,洋溢著青春氣息的歌曲。

男:《青春修煉手冊》,表演者胡欣。希望能給大家?guī)砜鞓?

三、男:你聽過一個(gè)。

繞口令。

嗎?

女:哪個(gè)?

男:《吃葡萄不吐葡萄皮》。

女:噢,這個(gè)啊,當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。

男:背得挺熟啊,咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧。

女:好的,有請她們閃亮登場。

四、男:俗話說的好,濃縮就是精華。

女:你這句話說對了,下面有請我們精華。

三句半。

閃亮登場!

五、男:從步入學(xué)校以來,伴隨我們的有老師、有同學(xué),

女:但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》。

六、女:哎,你知道嘛,明天就是20xx年了,那你知道我們該干什么嗎?

男:我知道啊,我們要對大家說“新年好”。

女:好的,那下面就請大家欣賞陶笛合奏《新年好》,表演者有。

七、女:每個(gè)人都喜歡漂亮,同學(xué)們也不例外。

男:下面請欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼奈枧_(tái)時(shí)裝秀。

八、女:咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!

男:對,聽說咱班有個(gè)小歌手。

女、你也知道啊,下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。

九、男:滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。

女:干嘛呢。

男:我在聽鋼琴曲呢。

女:你這也太不專業(yè)了,來聽聽咱班演奏的鋼琴曲吧。

十、女:聽了這美妙的鋼琴曲,真的很有味道。

男:同學(xué)們表演了這么多節(jié)目,我們也得給家長一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。

女:你算說對了,在這么有意義的一天,的爸爸為大家?guī)砹烁枨督裉臁?。有請爸爸?/p>

十一、女:以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過,今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。

男:對,但是在我們的故事里,農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。

十二、男:哎,剛才的表演真好看。

女:好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了。

男:你說的是吧。

女:哎,還真讓你說對了下面有請為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》。

十三、男:平安夜收到蘋安果了嗎。

女:收到了,老開心了。

男:光會(huì)吃,那你會(huì)唱嗎。

女:不會(huì)。

男:不會(huì),那就聽,下面請聽帶來的歌曲《小蘋果》。

十四、女:真是太好聽了。

男:是呀,我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢。

女:真的,是什么呢。

男:空竹表演啊,我們一起來欣賞吧、。

十五、女:表演的還有模有樣呢。真是不錯(cuò)。

男:看了半天節(jié)目,大家再來欣賞一段時(shí)裝秀吧。

女:好呀,下面以熱烈的掌聲有請我們的小模特們。

十六、女:你看過馬戲團(tuán)表演嗎。

男:看過啊,有小丑表演,有動(dòng)物表演,看的很開心噢。

女:對呀,很開心,開心就來聽聽合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧。

十七、女:現(xiàn)在是我們最快樂的時(shí)候,真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂的時(shí)光里。

男:對呀,童年是最美好的。下面有請為大家?guī)淼母枨锻辍贰?/p>

十八、女:非常謝謝帶給我們的精彩表演。哎,你喜歡看魔術(shù)表演么?

男:魔術(shù)啊,那真是神氣啊,每次看魔術(shù)我都很好奇,真想去學(xué)學(xué)。

女:是啊,魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺。下面,請大家欣賞爸爸為大家?guī)淼哪g(shù)表演,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。

十九、女:爸爸媽媽,你們最在乎的是誰啊?

男:當(dāng)然是我們了。

女:下面就有請寶媽媽為大家?guī)淼母枨段抑辉诤跄恪?,掌聲響起來吧?/p>

二十、男:快使用雙節(jié)棍,吼吼哈嘿。

女:你在干嘛呢?

男:我想學(xué)武術(shù)啊~。

女:你學(xué)武術(shù),先來看看咱班的跆拳道表演吧,大家歡迎。

二十一、男:欣賞完了跆拳道,我們再聆聽一段美妙的鋼琴曲吧。

女:好啊,好期待啊。

男:接下來請欣賞為大家?guī)淼摹稌?huì)跳舞的熊》。

二十二、男:我們的音樂老師教給我們許多好聽的歌曲。

女:對啊,比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》。

男:還有一首你沒說噢《大?!?。

女:對噢,還說要唱《大?!方o大家聽呢,現(xiàn)在我們就來聽一聽吧。

二十三、男:你喜歡狗狗嗎?

女:喜歡啊。

男:下面啊,有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事。

女:嗯,好啊,咱們一起來看看吧。

男:下面有請和他爸爸一起表演的小品《賣狗》。

二十四、男:剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。

女:是啊,很好聽地。

男:嗯,那我們就一起欣賞為大家?guī)淼摹缎〖t帽》吧。

女:大家掌聲歡迎。

二十五、男:下面的節(jié)目啊,保證大家沒看過。

女:噢,是嗎?很期待啊,是什么呢。

男:是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》。

女:接下來,就請大家來看看發(fā)生在森林王國里的故事吧。

二十六、男:我們的表演好看嗎?

女:看來大家都很喜歡我們的表演啊。

男:那是當(dāng)然了,還為大家?guī)砗每吹奈璧改亍?/p>

女:啊?是嗎?那還等什么,快請上來吧。

男:好,大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》。

二十七、男:舞蹈真是不錯(cuò)呀,我都想跳舞了。

女:嗯,你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?

男:聽過。

女:那你聽過鋼琴演奏出來的嗎。

男:那還真沒有。

女:那就有請為大家?guī)淼匿撉傺葑唷堆笸尥藓托⌒芴琛贰?/p>

二十八、男:時(shí)尚界的小模特們又來了。

女:噢,那還等什么,快請上來吧。

二十九、男:好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。

女:你說的真是時(shí)候,我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽的曲子。

男:下面有請爸爸為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》。

三十、女:小草心存感恩,開出艷麗的花兒來回報(bào)陽光;。

男:鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹;。

女:我們心存感恩的心,感恩老師的培育,感恩家長的撫育。

男:下面有請全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》,大家歡迎。

結(jié)束語:

女:歡樂的時(shí)光總是這么短暫。

男:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

女:今天,我們歡歌笑語。

男:今天,我們暢想未來。

女:讓我們用激情為20畫上圓滿的句號(hào)。

男:讓我們用憧憬開啟20新的篇章。

合:最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!

合:祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!

合:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

合:祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們,

男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們明年再會(huì)。

合:再見。

a:新的鐘聲。

b:新的一年。

a:新的祝福。

b:新的期待。

a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

b:20xx年的鐘聲即將敲響。

a:回首往事,我們滿懷豪情。

b:展望未來,我們重任在肩。

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

b:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

a:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

b:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

a:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;。

b:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

a:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

b:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

a:我們即將迎來新的一年。

b:迎接元旦的曙光。

a:這一刻是美好的,

b:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

a:讓我們手牽手。

b:讓我們肩并肩。

a:讓我們跳起來。

b:讓我們唱起來。

a:歌唱春天。

b:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的班。

合:小學(xué)班20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

節(jié)目。

串詞。

1.在歡歌笑語聲中,我們相信,我們的明天,我們的未來將變得更加美好,更加歡暢。首先,我們有請同學(xué)帶來的吉他表演《歡樂頌》,大家歡迎!

2.大家說他彈的好不好呀?聽完這歡快的歌曲,接下來是表演的小品《為什么》,大家掌聲歡迎!

3.相處了六年,我之間都有了感情,我們都也都成為了好兄弟,好姐妹,接下來就讓同學(xué)為我們演唱一首《同手同腳》,表達(dá)我們之間的同學(xué)情。

4.《西游記》是我國四大名著之一,那現(xiàn)代的西游記有是什么樣的呢?有請等同學(xué)為我們表演《大話西游》,有請。

5.下面是同學(xué)演唱的《逆態(tài)度》,看看他們與流行歌手張杰之間,誰更勝一籌呢?

6.聽完這酷炫的《逆態(tài)度》,接著來欣賞表演的小品《賣魚》,大家歡迎。

7.大家覺得剛才魚賣的怎么樣?接下來我們欣賞等表演的舞蹈《hotsummer》,讓我們在這嚴(yán)寒里感受夏天的激情。

8.孫悟空因不服管教,戴上了緊箍咒,一戴就是幾百年;如果豬八戒戴上了緊箍咒,那會(huì)怎么樣呢?請大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》,有請。

9.相信去年的脫口秀表演一定使大家印象深刻,今年,一起為我們帶來了一段相聲表演,請大家歡迎。

10.下面是為我們帶來的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》,請大家認(rèn)真聆聽這優(yōu)美的歌曲。

11.只有在大風(fēng)大浪的水域里,才能洗凈混入沙石中的污泥濁水,革命者只有經(jīng)受住考驗(yàn),才能夠成為真正的無產(chǎn)階級(jí)革命者,有請帶來的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。

12.聽說阿拉丁神燈可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望,如果我們碰上了它,又會(huì)發(fā)生什么呢?請大家觀看的小品《阿拉丁神燈》,請大家欣賞。

14.俗話說:“條條大路通羅馬?!泵咳硕加袑儆谧约旱囊粭l路,請大家欣賞等人的小品表演《我的路》。

15.下一個(gè)節(jié)目是同學(xué)的《大笑江湖》,請大家歡迎!

16.壓軸節(jié)目是秦晶的表演的游戲,請大家歡迎。

結(jié)束詞。

a:歡樂的時(shí)光,總是短暫而過。

b:歡聚的宴席,總有分散的時(shí)候。

a:愿今天的聲音,達(dá)到蒼穹。

b:愿今天的舞姿,飛揚(yáng)天際。

合:親愛的同學(xué)們,今天的狂歡會(huì)到此結(jié)束了!最后祝愿大家元旦快樂!在新的一年里健康快樂,茁壯成長!我們再見啦!

男:聽,新年的鐘聲即將響起。

女:瞧,20的腳步悄悄走近!

男:尊敬的老師們,

女:親愛的同學(xué)們!

女:今天,讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;。

男:在這里,進(jìn)行一次快樂旅行。

女:今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;。

男:從這里,向著美好的未來飛翔。

女:小學(xué)班,

男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),

合:現(xiàn)在開始!

女:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會(huì)更美好!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕——有請為我們帶來歡樂的三句半《班慶元旦》!

男:水往低處流,人往高處走。人人都想成功,為我們表演雙簧《我想成名》。

女:成功的路上,不止有鮮花,也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上,還是繞道而行?用拉丁舞《beatit》告訴我們答案。

男:路要靠攀登,角色要靠爭取。有請為我們講述《主角與配角》的故事。

女:不過,就算主角初定,配角只要努力,也會(huì)翻身。請聽的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。

男:翻手為云,覆手為雨,魔術(shù)大師張和他的助手承、磐為我們表演《火焰手》《空手變錢》。

女:剛才的魔術(shù)精彩嗎?張大師能空手變出錢來,把錢變沒的是什么人呢?小偷!為我們表演相聲《小偷》。

男:剛才的相聲里,東西一會(huì)兒沒了,一會(huì)兒又有了,真是把人轉(zhuǎn)暈了。新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。

女:大家暈乎乎的心定下來沒有?等同學(xué)覺得我們嚇得不夠,帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!

男:哎喲,驚魂結(jié)束,我的小心臟終于落回來了。我們聽聽的獨(dú)唱《penpineappleapplepen》來緩解下心情吧。

男:你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的,我們看看的小品《應(yīng)聘》里,又說了什么困難。

女:參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn),魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕?

男:剛才你猜對了嗎?我們再猜猜有人找你聊天,聊的是好消息還是壞消息?為我們表演相聲《聊天》。

女:聊天聊得這么熱火,他倆肯定是知己。菊花殘,滿地傷,我的知己在哪方?為我們帶來二胡《菊花臺(tái)》。

男:知己難尋,對頭好找。為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。

女:面對這樣的孩子,家長也會(huì)束手無策。看看現(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請等同學(xué)。

男:不過如果家長們期望值放低點(diǎn),其實(shí)我們都是好孩子。用雙簧告訴大家,我們都是《實(shí)小好少年》!

女:當(dāng)成績不如意時(shí),就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣,我們?nèi)匀灰粮裳蹨I,因?yàn)樗指嬖V我們——有請獨(dú)唱《水手》。

男:水手說:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么!擦干淚,不要怕,為理想努力!十年后同學(xué)會(huì)再見!為大家表演《同學(xué)會(huì)》。

女:時(shí)光悠悠,歲月匆匆,十年后,當(dāng)我們拼搏累了,《飛過時(shí)間的海》告訴我們,苦了累了回家吧,媽媽在哪里,溫暖就在哪里!有請!

男:在溫暖的家中洗凈疲憊,讓我們繼續(xù)走吧,攀登高山!沖吧,翻越長江!等為大家表演激情街舞《翻越長江》!

男:快樂的時(shí)光總是那么短暫,

女:團(tuán)聚的日子特別讓人留念。

男:今天,在這里,我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。

女:感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨,

男:感謝他們無微不至的默默關(guān)懷。

女:讓我們共同道一聲——-。

合:老師,你們辛苦了!

女:親愛的同學(xué)們,

男:尊敬的老師們!

女:365個(gè)日日夜夜,

男:365天拼搏努力,

女:拼搏的路上有你相伴,

男:努力的過程有你同行。

女:我們是奮斗的班,

男:我們是翱翔的班,

合:我們是快樂的班!

合:面對未來,只要有你,我們永遠(yuǎn)精彩!

元旦主持稿雙人篇九

寫一份元旦晚會(huì)之類的主持稿很簡單,讓我們也來寫一寫吧。中國的元旦習(xí)俗有很多,比如燃放鞭炮、祭拜各方神明等等。元旦還有吃餃子的習(xí)俗,它興盛于明清時(shí)期的北方。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“元旦晚會(huì)主持稿搞笑雙人”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。

甲:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

甲:今天,我們激—情滿懷、心潮澎湃。

乙:今天,我們送去我們的祝福。

甲:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:我宣布:

合:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

女:敬愛的各位老師,親愛的來賓朋友們,

合:大家晚上好!

男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年如約而至。

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

男:這是我們__學(xué)校這個(gè)大家庭的春天,

女:這更是我們每個(gè)人的春天。

男:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞。

女:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃。

男:今晚,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情。

合:在這美好的時(shí)刻,我們迎來了__學(xué)校元旦晚會(huì)。

男:首先介紹到晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

女:讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝。

男:在過去的一年里呢,我們?nèi)熒谏霞?jí)黨委政府的悉心關(guān)懷下,

女:在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破。

男:我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,你們辛苦了!”

女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的_校長為我們作新年賀詞。(準(zhǔn)備)。

男:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的學(xué)校_為我們講話。(準(zhǔn)備)。

女:讓我們再次感謝_校長和_的祝福,讓我們把掌聲把祝福也送給_校長,_和他們的家人。

男:祝他們新年快樂,萬事如意!同時(shí),也把祝福送給在座的各位和你的家人,祝大家新的一年里萬事如意,心想事成!

合:__學(xué)校20__年元旦晚會(huì),現(xiàn)在開始。

主持人女:女士們!先生們!

主持人男:各位來賓、朋友們!

主持人女:大家!

合:晚上好!(鞠躬)。

主持人男:不是草長鶯飛的三月,于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機(jī);不是烈日炎炎的夏季,于是便失卻驕陽似火、烈日當(dāng)空的熱忱;也不是碩果累累的秋季,于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。不知不覺,新年的鐘聲即將再次敲響。

主持人女:光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的20__年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20__,回望20__,我們心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的`記憶和留戀。

主持人男:的確,回首20__,或許我們心中都有太多遺憾和感慨,為沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾,為虛度光陰碌碌無為而感慨?;蛟S有太多的抱怨和不舍,因單調(diào)乏味的生活而抱怨,因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱,或者因朋友之間的誤解而傷心,因茫然無助而困惑,在座的各位,所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去,新的曙光正冉冉升起。

主持人女:這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉,帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向20__,20__對于我們來說,將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份。

主持人男:在這辭舊迎新的日子里,我們特舉辦這場文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對新一年的憧憬。

主持人女:下面請___和___各致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

(致辭完畢)。

主持人男:下面我宣布。

合:“20__元旦晚會(huì)狂歡夜”正式開始!

甲:尊敬的各位家長,各位老師,

乙:可愛的小朋友們,

甲:新年的陽光將灑在我們身上,

乙:新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,

甲:新的一年正向我們走來,

乙:新年是新的樂章,

甲:新年是新的起點(diǎn),

乙:用我們的行動(dòng),

甲:用我們的真誠,

乙:用我們的奉獻(xiàn),

甲:用我們的歌聲,

乙:迎接充滿希望的20_年吧!

合:讓我們共歡呼:"happynewyear""happynewyear"。

甲:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

乙:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

甲:今天,我們歡歌笑語,

乙:明天,我們暢想未來。

甲:最后,衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

乙:各位來賓,各位家長,小朋友們,啟明星幼兒園20_年元旦文藝匯演到此結(jié)束。

甲:讓我們明年再會(huì)。

合:再見!!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

男:親愛的各位來賓,同學(xué)們。

合:大家晚上好!

男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。

男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。

女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

男:今天,是共同的夢想讓我們會(huì)聚到了這里。

女:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn)。

男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20__年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。

男:在即將過去的20__年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。

女:在即將過去的20__年,我們的祖國社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。

男:回首昨天,我們思緒萬千;。

女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);。

男:展望明天,我們豪情滿懷!

女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳8!?/p>

1、男:請欣賞七年級(jí)(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。

2、男:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿活力。下面請你踏著舞蹈的青春旋律,欣賞七年級(jí)(5)班舞蹈隊(duì)帶來的《快樂小天使》。

3、男:今晚燈火輝煌,

女:今晚星光燦爛;。

男:今晚我們心情激動(dòng),

女:今晚我們激情彭湃。

男:是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國有了今天的繁榮。

女:是改革開放使我們過上了幸福生活。

男:我們感謝祖國也感謝我們的父母。

女:是啊!我們要學(xué)會(huì)感恩。

男:讓我們欣賞由九年級(jí)(1)楊鮮同學(xué)的詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》。

4、男:朋友,我們都知道一個(gè)道理,一根筷子容易折、一把筷子折不斷,我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神,讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《歌唱祖國》。

5、男:跳出了開心,跳出了精彩。

女:請欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》。

6、男:韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北,振奮了億萬中國人。

女:今晚,韓紅來到了我們晚會(huì)現(xiàn)場,他將為我們演唱一首《青藏高原》。

男:韓紅在哪?

女:在后臺(tái)等候呢,不過他換了名字。

男:什么名字?

女:他的名字叫陳紅琴!獨(dú)唱《青藏高原》。

男:有請八年級(jí)(3)班的陳紅琴。

7、女:欣賞舞蹈是開心的,舞蹈是美妙的。

男:觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。

女:下面有請七年級(jí)(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。

11、女:男生會(huì)說相聲,你不會(huì)奇怪;女生會(huì)說相聲,你會(huì)覺得見外。在八年級(jí)(3)班真有那么兩個(gè)女生會(huì)說相聲的,你看了,保準(zhǔn)你見怪不怪。有請楊紅。讓我們一起看看,她們怎么跟我們說相聲《珍惜時(shí)間》。

12、女:

夏天。

是迷人的,微笑是快樂的;。

男:

學(xué)習(xí)。

是愜意的,歌唱是快樂的。

女:請欣賞獨(dú)唱《映山紅》。

男:表演者八年級(jí)(2)班龔婷。

13、女:一曲《映山紅》,把我們帶入快樂季節(jié)。

男:想做一名人民解放軍,感受那份榮耀和自豪,這是我們的夢想和希望。

女:有請七年級(jí)(2)班舞蹈《當(dāng)兵光榮》。

14、男:妙隘山村,人杰地靈;妙隘中學(xué),環(huán)境優(yōu)雅,人才輩出。在這里,女生能歌善舞,在這里,男生擅長武術(shù)。你看,七年級(jí)(3)班的龍?jiān)倏砹耍屛覀円黄鹦蕾p他的精彩的武術(shù)表演。

15、女:武術(shù)是刺激的,小品是快樂的,樂趣來源于生活,請欣賞八年級(jí)(4)班的小品《反義詞》。

16、男:我們幸福了,我們成長了,我們的快樂的跳舞吧!請欣賞八年級(jí)(5)班《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

17、女:在這個(gè)冬天我們都不會(huì)寒冷,因?yàn)槲覀冇袩崆榈幕穑姓埌四昙?jí)(3)雷紅菊同學(xué)演唱《火苗》。

18、男:我校的女生真美麗,我校的女生充滿活力,我校的女生多才又多藝。請欣賞九年級(jí)(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》。

19、女:西藏是個(gè)美麗的地方,令人無限遐想,請欣賞舞蹈由九年級(jí)(4)班帶來的《我想去西藏》。

20、男:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請欣賞八年級(jí)(3)班為我們表演《相遇》。

21、女:在生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂自己,有請九年級(jí)(2)班龍華斌同學(xué)為我們演唱《突然的自我》。

22、男:黃河是我們的。

母親。

河,她撫育了一代又一代的炎黃子孫,讓我們歌頌我們的母親吧!請欣賞七年級(jí)(1)班的詩歌朗誦《黃河頌》。

23、女:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是寒氣逼人的這里,也總是春暖花開。下面請欣賞八年級(jí)(4)班表演的舞蹈《明天會(huì)更好》。

結(jié)束語。

男:今天是個(gè)好日子。

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。

男:今天是個(gè)好日子。

女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。

男:難忘今宵,是學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

的關(guān)懷,才使我們走上了舞臺(tái),展現(xiàn)自我、展示才華。

女:難忘今宵,是老師們的辛勤勞動(dòng),才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢想。

男:我們將記住今天這個(gè)快樂的時(shí)刻,

女:歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對今天的記憶。

男:讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。

(合影完畢后)。

男:這是一個(gè)美好的時(shí)刻。

女:這是一個(gè)快樂的時(shí)刻。

男:這是一個(gè)幸福的時(shí)刻。

女:這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

男:時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間。

女:我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女:親愛各位來賓,同學(xué)們。

男:元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

女:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利。

男:掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

女:感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!

合:再見!

元旦主持稿雙人篇十

合:大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)。

但:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20__已向我們揮手告別;。

萍:嚴(yán)寒封不住青春的熱情,20__年正隨春潮滾滾而來!

華:昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;。

肖:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

萍:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位——。

但:身體健康,

華:工作順利,

肖:合家幸福,

合:元旦快樂!

華:春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。

肖:過去的一年,以__同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!

萍:現(xiàn)在讓我們掌聲請出__校長致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)。

萍:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

肖:今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),讓我們把火熱的激情盡情綻放!

華:今天,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!

合:20__年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

元旦主持稿雙人篇十一

b:尊敬的各位嘉賓朋友們。

a:大家,

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年,

b:親的祝福,新的期待。

a:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,

b:20_年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

a:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

a:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn),

b:我們的祝福,飄在長岡里,如歌如夢——。

a:筑夢真成20_年元旦晚會(huì)現(xiàn)在,

合:正式開始。

元旦主持稿雙人篇十二

-->3

合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。

同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。

乙︰讓我編織你們,用青春的金線。

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。

乙︰編成絢麗的歲月。

甲︰編成遐思的年華。

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。

甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。

乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念。

甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

元旦主持稿雙人篇十三

-->2

乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,。

乙:生活舒心,。

甲:健康寬心,。

甲:工作有信心,。

合:天天都開心!!

甲:置身策源學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);。

乙:置身策源學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。

乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹,

乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲:20--年即將過去,

乙:20--年即將來臨。

甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20--年的篇章-------光榮與夢想!

乙:唱給自己,

甲:唱給明天,

合:唱給太陽!

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我們需要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。我們應(yīng)該從整體上審視問題,而不是局限于細(xì)節(jié)。想要寫一篇好的總結(jié),不妨參考以下為大家推薦的范文,或許能給你一些啟
深入了解歷史文化是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。通過閱讀他人的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)不同人的不同觀點(diǎn)和思考方式,豐富自己的知識(shí)
完善的總結(jié)能夠使我們更加深入地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和核心要點(diǎn)。結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟,可以讓總結(jié)更富有個(gè)性和深度。下面是一些成功人士的總結(jié)心得,他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以對我們
總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們進(jìn)一步努力的動(dòng)力。當(dāng)我們面對一個(gè)不確定的情況時(shí),如何應(yīng)對并處理它,是一個(gè)需要我們思考和解決的問題。以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)知
總結(jié)是在不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中都必不可少的一環(huán),有助于檢驗(yàn)和評(píng)估個(gè)人的成長和進(jìn)步。對比分析是總結(jié)文章中對不同觀點(diǎn)或事物進(jìn)行對比和分析的重要方式。通過收集總結(jié)范文
方案是在特定環(huán)境下制定的能夠解決問題的具體方案。在制定方案之前,我們需要充分了解現(xiàn)狀和問題的背景。下面是一些成功案例,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案主題
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
通過總結(jié),我們能夠看到自己的成長和不足,為個(gè)人發(fā)展提供參考和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。在總結(jié)過程中,應(yīng)該重點(diǎn)突出自己的亮點(diǎn)和成就。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣可以為我們創(chuàng)造更多的自
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個(gè)人成長和發(fā)展提供指導(dǎo)??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者易于理解。這是一份關(guān)于教育改革的建議,希望能夠引起大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
通過寫心得體會(huì),我們可以將過去的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)閷氋F的財(cái)富,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。較為完美的心得體會(huì)要能夠給讀者帶來啟示和思考。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)示范,希望對大家
總結(jié)是對過去某個(gè)時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。我們可以通過對一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的總結(jié),為未來的改進(jìn)和發(fā)展提供有力的支撐。以下是一份關(guān)
充分的計(jì)劃可以提前預(yù)防和解決可能出現(xiàn)的問題,提高工作的效率和質(zhì)量。了解自己的優(yōu)勢和劣勢,找到適合自己的實(shí)施方法。以下是一些關(guān)于計(jì)劃制定的心得體會(huì),值得我們認(rèn)真思
總結(jié)不僅僅是對過去的總結(jié),也是對未來的規(guī)劃和展望。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對自己的行為和成就有清晰的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的描述。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法,希望對大家
通過對過去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步之處。通過回顧和思考,找出學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和不足,提升自我認(rèn)知。請閱讀以下相關(guān)內(nèi)容心情不好的簽名
通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫總結(jié)時(shí),可以借助圖表、數(shù)據(jù)、引用等方式來增加閱讀的吸引力和說服力。接下來是一些經(jīng)過精選和整理的總結(jié)樣例,希望能給
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解
通過總結(jié),我們能更清晰地認(rèn)識(shí)自己。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀事實(shí),集中概括核心內(nèi)容,避免主觀情感的過多插入。通過情感表達(dá),我們可以更好地理解自己和他人的情感需求,并建立
合同是商業(yè)社會(huì)中必不可少的約束性文書,它規(guī)范了交易行為,建立了誠信意識(shí)。寫合同時(shí)要注意避免歧視和限制競爭的條款,保護(hù)市場公平競爭的原則。以下是一些典型的合同示范
心理總結(jié)是對個(gè)人心理狀態(tài)和行為進(jìn)行總結(jié)和分析,有助于改善心理健康狀況。設(shè)置可量化的目標(biāo),可以幫助我們更好地提高自己。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的,希望可以給大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
有時(shí)候,我們需要停下來,反思一下過去的種種經(jīng)歷。總結(jié)要有重點(diǎn)、有深度,我們可以選擇重要的事情進(jìn)行分析和總結(jié)。閱讀以下精選總結(jié)范文,對自己的總結(jié)能力進(jìn)行評(píng)估和提升
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地組織和管理自己的時(shí)間和資源。要將計(jì)劃細(xì)化為具體的步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),使其更加易于實(shí)施。如果你對計(jì)劃的制定和執(zhí)行感到困惑,可以參考以下的范
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地安排時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和實(shí)際性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,供大家參考。小學(xué)數(shù)學(xué)低段教
合同是商業(yè)領(lǐng)域中最常見的一種文件,它在保護(hù)交易安全和權(quán)益方面起著重要作用。在合同中應(yīng)當(dāng)詳細(xì)列明各方的權(quán)益和義務(wù),避免出現(xiàn)漏洞或歧義。如果您正在尋找合同的模板或樣
演講稿的長度應(yīng)該適中,避免過長或過短,以保持聽眾的注意力集中。閱讀和欣賞一些優(yōu)秀的演講稿,可以幫助提升寫作水平和理解演講的技巧。感興趣的話題和熱門的社會(huì)問題都可
總結(jié)是對所學(xué)知識(shí)的提煉和歸納。寫總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、問題解決、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方式進(jìn)行組織。多讀優(yōu)秀總結(jié)范文,了解總結(jié)的寫作技巧和方法。保育員工作總結(jié)篇一一個(gè)學(xué)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
定期進(jìn)行心得體會(huì),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。寫心得體會(huì)時(shí),要注意對關(guān)鍵詞的準(zhǔn)確理解和運(yùn)用,同時(shí)要注重語法和拼寫的正確性。以下是一些實(shí)用的心得體
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,盡早改正錯(cuò)誤。在寫總結(jié)時(shí),我們可以回顧自己的成長和經(jīng)驗(yàn),從中總結(jié)出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)
人際交往是每個(gè)人都需要具備的重要能力??偨Y(jié)的文字要簡練明了,突出重點(diǎn),同時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。總結(jié)的寫作要求因人而異,但以下范文可以給大家提供一些思路和
總結(jié)是過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、未來工作重點(diǎn)的確定和對自身提升的反思,具有重要意義??偨Y(jié)要突出問題和挑戰(zhàn),提出對策和解決方案,以便有針對性地改進(jìn)和提高。以下是小編為大家整
總結(jié)不僅是事情的結(jié)束,更是沉淀和收獲的開始,它讓我們更有目標(biāo)和方向感??偨Y(jié)是一種思維整理的過程,可以幫助我們把零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合成系統(tǒng)的知識(shí)體系??偨Y(jié)的過程需
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。偷
通過總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),改進(jìn)自己的不足之處。寫一篇完美的總結(jié)需要我們在思路上清晰,表達(dá)上具有個(gè)性和獨(dú)特性,以引起讀者的興趣和思考。這些范文能夠
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
不斷總結(jié)和總結(jié),我們才能不斷成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見解。一起來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,或許能給大家一些啟發(fā)和幫助。保安的自我評(píng)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
閱知一方,學(xué)而思事,總結(jié)是我們努力的成果。如何提高團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力?以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家在寫總結(jié)時(shí)參考和借鑒。法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇一經(jīng)歷了四年的
感恩是一種心態(tài),能夠帶來內(nèi)心的平靜和滿足感。在總結(jié)中,我們可以客觀地分析和評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。面對總結(jié)的任務(wù)時(shí),參考范文是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它可以帶給我們一些新
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
在生活中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們不斷進(jìn)步的關(guān)鍵??偨Y(jié)應(yīng)該具備可操作性,即提出具體的改進(jìn)和進(jìn)步計(jì)劃。以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的途徑,希望對你有所啟發(fā)。財(cái)務(wù)個(gè)人自我鑒定1000
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
總結(jié)是自我認(rèn)知的過程,讓我們更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和待提升的方向。充分了解運(yùn)動(dòng)的歷史和文化背景,可以更好地理解和欣賞這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在寫總結(jié)時(shí),可以參考以下的范文,了解
總結(jié)是我們對過去一段時(shí)間工作生活的回顧和總結(jié),有助于我們明確未來的發(fā)展方向??偨Y(jié)應(yīng)該突出主題,簡明扼要地概括過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)情況。2.讓我們一起來閱讀下
總結(jié)是提升自己思維能力的途徑之一。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀客觀,避免主觀臆斷,盡量做到客觀準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的事實(shí)和現(xiàn)象。在這里,小編為大家整理了一些寫總結(jié)的技巧和
總結(jié)是一種思考和回顧的方式,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)要體現(xiàn)個(gè)人的思考和成長,不要簡單羅列事件或事實(shí)??偨Y(jié)是對自己的一種反思和梳理,以下是一些總結(jié)范文,供
社會(huì)制度是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ),它規(guī)范了人們的行為和權(quán)利義務(wù)??偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或圖表,更直觀地展示自己的成果。借助這些范文,你可以更好地了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和語言
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
總結(jié)是在不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中都必不可少的一環(huán),有助于檢驗(yàn)和評(píng)估個(gè)人的成長和進(jìn)步。總結(jié)的寫作要注重邏輯性和組織性,以清晰的思路和條理性展開。以下是哲學(xué)家對于人生
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