在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都用到過事跡材料吧，事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇優(yōu)秀教師黨員先進(jìn)事跡材料范文，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
優(yōu)秀教師黨員先進(jìn)事跡材料范文1
袁xx，中共黨員，中小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，集團(tuán)江安學(xué)校教科處主任。他從教二十多年來，辛勤耕耘在三尺講壇上，時(shí)時(shí)處處用一個(gè)共產(chǎn)黨員的最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，默默奉獻(xiàn)，在教書育人的平凡崗位上奉獻(xiàn)著一名普通人民教師的火熱情懷與赤誠的愛心，深受學(xué)生家長的歡迎和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。2010年9月，他被區(qū)政府授予“青山湖首批名師”稱號(hào)。
一、信念，持之以恒的動(dòng)力
作為一名黨員教師，他深知學(xué)習(xí)是終身的事。多年的工作中，他一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，與黨中央時(shí)刻保持高度一致，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。
在三尺講臺(tái)上，他認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。被評(píng)為青山湖區(qū)教育系統(tǒng)第三批科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，青山湖區(qū)教體局優(yōu)秀黨員，青山湖區(qū)師德標(biāo)兵。
二、愛心，永不枯竭的源泉
袁xx老師注重科學(xué)、有序的管理，通過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐漸摸索出了一套引導(dǎo)學(xué)生“自主、自制”的管理模式，讓每個(gè)學(xué)生參與到班級(jí)管理的各個(gè)方面中來，并建立完善了學(xué)生檔案和教學(xué)日志，做到事有布置，學(xué)有檢查，優(yōu)有表揚(yáng)，劣有督導(dǎo)。他所帶的每一屆學(xué)生在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都出類拔萃，真正將“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微處”體現(xiàn)在了教育教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)。
三、治學(xué)，永不懈怠的追求
在教學(xué)工作中，他特別重視每一堂課的教學(xué)，多年的潛心鉆研，他形成了用語詼諧、講解通俗、注重實(shí)踐、強(qiáng)化素質(zhì)的教學(xué)風(fēng)格，并取得了豐碩成果。他撰寫了大量創(chuàng)新教學(xué)的科研論文。教學(xué)案例和課件《隨機(jī)事件》獲全國二等獎(jiǎng)；撰寫的論文《多媒體輔助數(shù)學(xué)教學(xué)在實(shí)踐中的幾點(diǎn)思考》和《數(shù)學(xué)課堂上促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的幾個(gè)心得》獲省級(jí)一等獎(jiǎng)；論文《談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效情境的創(chuàng)設(shè)》發(fā)表在《中學(xué)生語數(shù)外》雜志上，論文《淺談多媒體技術(shù)在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表在《新課程研究》全國期刊上，并長期擔(dān)任《金太陽初中數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案》編委。
四、付出，永不言悔的主題
作為學(xué)校教科處主任，他特別信奉“行大于言”的實(shí)干奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持早來晚走。為了更好的教書育人，開闊視野，他堅(jiān)持參加校內(nèi)外的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)并組織對(duì)學(xué)校全體教師進(jìn)行多種形式校本培訓(xùn)。他曾被評(píng)為中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)市級(jí)先進(jìn)個(gè)人，xx市教師培訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人，青山湖區(qū)教體局電教工作先進(jìn)個(gè)人。
江安學(xué)校作為青山湖區(qū)農(nóng)遠(yuǎn)工程項(xiàng)目學(xué)校，他不僅參與了整個(gè)工程，更是親歷親為大力推廣農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用：2007年他參加了江西省首屆農(nóng)遠(yuǎn)教師資源應(yīng)用現(xiàn)場賽課獲省一等獎(jiǎng)；先后指導(dǎo)肖瀟和黃守佳老師獲江西省農(nóng)遠(yuǎn)教師資源應(yīng)用現(xiàn)場賽課省一等獎(jiǎng)。讓江安學(xué)校教師的身影連續(xù)三年都出現(xiàn)在江西省農(nóng)遠(yuǎn)教師資源應(yīng)用現(xiàn)場賽課舞臺(tái)上。
五、示范，永不推卸的責(zé)任
作為“學(xué)?？蒲袔ь^人”，他深知自己肩上的責(zé)任。在教學(xué)中他不僅積極參加教研教改活動(dòng)，而且經(jīng)常帶頭上好公開課，示范課。他先后獲xx市青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課市一等獎(jiǎng)的第一名，江西省青年數(shù)學(xué)教師教學(xué)比賽省二等獎(jiǎng)，第五屆全國初中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比全國三等獎(jiǎng)，江西省初中課堂操作教材數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課省一等獎(jiǎng)等。他熱心培養(yǎng)青年教師，對(duì)青年教師的教案改了又改，對(duì)他們的課聽了又聽，在工作和生活上又無微不至地關(guān)心著他們。如今，他指導(dǎo)的多名青年教師獲省、市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，他十分注重教科研，努力把教學(xué)成果訴諸于筆端。不僅主持了多個(gè)xx市級(jí)課題，還帶動(dòng)了一批青年教師參與課題研究，每年學(xué)校都有十多個(gè)市級(jí)課題獲得立項(xiàng)。
袁xx老師，就是在自己平凡的崗位上，時(shí)刻記得自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，忠實(shí)地履行著一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)，用愛心和奉獻(xiàn)生動(dòng)地詮釋著教師職業(yè)的這種崇高稟性，成就著自己的無怨無悔的踏實(shí)人生！
我承諾：會(huì)用一個(gè)黨員的要求嚴(yán)格約束自己，永遠(yuǎn)“不忘教師初心，牢記教育使命”。在自己的崗位上，辛勤耕耘，勇于創(chuàng)新，終身學(xué)習(xí)，立德樹人，成為學(xué)生成長成才的指導(dǎo)者和引路人，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人而努力奮斗。
——袁xx
優(yōu)秀教師黨員先進(jìn)事跡材料范文2
有這樣一種花，不醒目，不艷麗，墻角路邊，努力綻放，它，是苔花。
有這樣一種蟲，吃著葉，吐著絲，默默無言，直到生命最后一息，它，是春蠶。
有這樣一個(gè)人，不張揚(yáng)，不自詡，辛勤耕耘，在平凡的教育崗位上，踐行著共產(chǎn)黨員的初心使命。她，就是黨齡比教齡長的90后教師朱xx。
朱xx，女，漢族，中共黨員，1991年出生，2014年考入xx市第二十八中學(xué)，長期擔(dān)任藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)班舞蹈教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委書記，學(xué)校第二黨支部書記。
自參加工作以來，她把對(duì)黨的忠誠和對(duì)教育的熱愛，融入到日常教學(xué)與行政工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，始終以一名優(yōu)秀黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，忠于職守，率先垂范，先后榮獲全國少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)、全省青年崗位能手、全省優(yōu)秀共青團(tuán)干部、全市優(yōu)秀共青團(tuán)干部、全市優(yōu)秀指導(dǎo)教師等光榮稱號(hào)。
一、找準(zhǔn)起點(diǎn)，尋找職業(yè)的幸福感
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。愛是教育的起點(diǎn)，尊重是教育的基礎(chǔ)。作為一名90后教師，她始終貫徹學(xué)生至上的理念，將學(xué)生放在心中，以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，開展教書育人工作，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，從學(xué)生角度去思考，關(guān)愛學(xué)生，以誠對(duì)待每一位同學(xué)，建立平等和諧的師生關(guān)系，縮短師生距離與隔閡，做學(xué)生的知心人和良師益友。
“讓別人因你而感到幸福”是她的教育職業(yè)夢想。為了能更好地勝任教學(xué)工作，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的殷切希望，她虛心向前輩、師傅請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真鉆研教材，掌握中學(xué)生心理特征，循序漸進(jìn)、因材施教組織教學(xué)。經(jīng)過不斷的摸索、學(xué)習(xí)、總結(jié)、反思與提高，她自身的業(yè)務(wù)水平也有了明顯的進(jìn)步。所帶的學(xué)生先后榮獲第十二屆中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、“全省優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“全市優(yōu)秀少先隊(duì)員”、全市紅領(lǐng)巾講解員一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等等。
二、持之以恒，尋找職業(yè)的榮譽(yù)感
“給學(xué)生一碗水，自己必須要有一桶水”。作為一名90后教師，她與時(shí)俱進(jìn)，以育人為核心，處處為人師表，用自己的人格魅力去影響與帶動(dòng)學(xué)生，把對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，化為自覺的行動(dòng)。經(jīng)常冒嚴(yán)寒戰(zhàn)酷暑，犧牲節(jié)假日休息時(shí)間，帶傷帶病來校給學(xué)生訓(xùn)練。在指導(dǎo)學(xué)生的同時(shí)，也從未停止過自我約束加壓，自費(fèi)去外地提升教學(xué)技能，積極參加舞蹈培訓(xùn)，赴名校與同行進(jìn)行取經(jīng)、交流、學(xué)習(xí)，將所學(xué)先進(jìn)教學(xué)理念應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，取長補(bǔ)短，因材施教。帶領(lǐng)紅蜻蜓舞蹈隊(duì)成員先后參加全國、省、市各級(jí)比賽，成績斐然。如：2014年舞蹈《成長》榮獲xx市第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演中學(xué)組一等獎(jiǎng)；2015年舞蹈《訴》榮獲江西省第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演中學(xué)組一等獎(jiǎng)；2016年舞蹈《訴》榮獲全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中學(xué)組三等獎(jiǎng)；2016年T臺(tái)秀《最炫校服風(fēng)》榮獲xx市首屆中小學(xué)生校園服飾文化節(jié)一等獎(jiǎng)；2017年舞蹈《筍兒尖尖》榮獲xx市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演中學(xué)組一等獎(jiǎng)；2021年舞蹈《星的方向》榮獲xx市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演中學(xué)組一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
三、支持引領(lǐng)，尋找職業(yè)的使命感
“已欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人”。作為一名90后教師，她在黨旗下長大，又在黨的培養(yǎng)下成為一名光榮的人民教師，肩負(fù)著神圣的為黨育人，為國育才的使命。黨是她行動(dòng)指南針，為她指引正確的前進(jìn)方向。她不僅將總校團(tuán)委工作提升到一個(gè)嶄新的高度，先后榮獲“全國少工委直接聯(lián)系示范單位”、“全省五四紅旗團(tuán)委”、“全市共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”、“全市五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)、“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“全市優(yōu)秀社團(tuán)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。她經(jīng)常性與集團(tuán)分校團(tuán)委書記們交流心得，并將分校團(tuán)隊(duì)工作引領(lǐng)到一個(gè)全新的臺(tái)階。如：指導(dǎo)高新校區(qū)承辦了“紅領(lǐng)巾心向黨”——全省少先隊(duì)員同上一堂課、全市“童年夢·強(qiáng)國夢”中小學(xué)書畫比賽和全市“爭做新時(shí)代好隊(duì)員·文明我先行”六一主題隊(duì)日；指導(dǎo)豫東校區(qū)的黃夢娟老師榮獲江西省少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采展示活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng)等等。
作為一名90后教師，她沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有催人淚下的故事，但卻一直以平常之心，在平凡的教育崗位上，做著平常之事。成績只代表過去，努力才代表未來，在榮譽(yù)面前，她深知，是工作、學(xué)習(xí)磨礪了她，是黨教育、培養(yǎng)了她，是學(xué)生、學(xué)校塑造了她，認(rèn)可了她。她將用行動(dòng)永遠(yuǎn)為心中的信念之旗增色。
我承諾：做平常人，授非常業(yè)；以平常心，傳非常道；干平常事，育非常人。
——朱xx
優(yōu)秀教師黨員先進(jìn)事跡材料范文3
17歲，她懷揣美好的教育理想，
走上三尺講臺(tái)，風(fēng)華正茂；
37歲，她依然堅(jiān)守在教學(xué)一線，
行在教育路上，沉穩(wěn)干練。
從青春走向不惑，
她深知為人師者的責(zé)任；
潛心筑夢二十載，
她享受和孩子同成長的幸福。
——記xx二十八中教育集團(tuán)灣里校區(qū)副校長胡xx
胡xx，女，中共黨員，中小學(xué)一級(jí)教師。2002年南師畢業(yè)后參加工作；2007年回到家鄉(xiāng)灣里，在灣里三小任教，期間擔(dān)任政教主任；2019年調(diào)入灣里實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任副校長。曾獲灣里“骨干教師”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀德育工作者”、“家庭教育先進(jìn)工作者”、“關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”、第一屆“教育之星”，所帶班級(jí)獲“先進(jìn)班集體”，參加灣里班主任專業(yè)技能競賽和語文素養(yǎng)大賽，均獲全能一等獎(jiǎng)，多次指導(dǎo)學(xué)生參加全國華人杯作文大賽獲特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。
課堂上——幽默風(fēng)趣的“孩子王”
走進(jìn)教室的胡xx老師，每一天、每一節(jié)課都神采奕奕，干勁十足。這是源于她內(nèi)心對(duì)職業(yè)的熱愛，對(duì)學(xué)生的喜歡，用她自己的話說：“我天生就是屬于課堂的”。她幽默風(fēng)趣，不按常理出牌，變著法兒地創(chuàng)新教學(xué)模式：學(xué)習(xí)古詩詞，教孩子們唱，《水調(diào)歌頭》、《如夢令》……還干脆結(jié)合起當(dāng)下流行的電視劇和歌曲，孩子們歌兒唱得歡樂，古詩背得不亦樂乎；聊起勤奮勵(lì)志，把電影《摔跤吧，爸爸》、《尋夢環(huán)游記》帶進(jìn)課堂；創(chuàng)設(shè)作文情境教學(xué)，索性帶孩子們走出教室，拔河、搶凳子，校園歡樂游；講課時(shí)，常常海闊天空地狂侃與課文相關(guān)的知識(shí)；重溫“艱難的革命歲月”單元時(shí)，全班動(dòng)情到落淚；她把孩子寫進(jìn)教育筆記里，孩子喜歡把她寫進(jìn)作文里，她說：多浪漫！這樣貌似不太正經(jīng)的課，點(diǎn)燃了孩子們極大的熱情，課堂里歡聲笑語，驚喜不斷，她收獲了每每高舉的小手，靈動(dòng)富有創(chuàng)意的點(diǎn)子，還有一貫名列前茅的班級(jí)成績。
工作中——不折不扣的“拼命三郎”
教育是艱辛的旅途，她行在路上，樂此不疲，被同事們稱為“鐵人胡”。
任教20年，她堅(jiān)持不懈地轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。電視劇《士兵突擊》里鋼七連的口號(hào)——“不拋棄，不放棄”，是她的教育格言，也是對(duì)她工作的最好詮釋。她給班里的留守兒童、后進(jìn)生和特殊情況的家庭建立檔案，利用大量休息時(shí)間，給學(xué)生做課業(yè)輔導(dǎo)，通過家訪了解學(xué)生情況，幫助其樹立學(xué)習(xí)的信心。孩子的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步，每每都讓她成就感爆棚。
在三小擔(dān)任政教主任期間，她勇挑重?fù)?dān)，連續(xù)三年組織籌劃學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)，經(jīng)常起早摸黑地加班；她曾挺著七個(gè)月孕肚，忙碌在學(xué)校創(chuàng)文明城工作一線，還幫同事完善參賽教案、做課件，直至凌晨；在她休產(chǎn)假期間，學(xué)校急需一位六年級(jí)語文老師，她二話不說，提前一個(gè)多月結(jié)束產(chǎn)假，挑起畢業(yè)班的擔(dān)子。2019年6月，她調(diào)入灣里實(shí)驗(yàn)學(xué)校，面對(duì)還未完工的校園，一切從零開始。她帶著老師們開荒打掃教室；為完善學(xué)校各種辦學(xué)證件，奔走各處；在工棚里完成了學(xué)校的第一年招生工作。七十多天，她曬黑了，也瘦了，三小的同事見了，心疼地說她“人都變形了”。她只是一笑，站在工棚旁的小土坡上，憧憬著學(xué)校的未來。
如此工作，曾遭到家人的反對(duì)：“哪有老師當(dāng)成你這樣，起早貪黑不著家。”每每遇此情況，她總是耐心地和家人分享學(xué)生的進(jìn)步，藝術(shù)節(jié)上孩子們精彩的表現(xiàn)，新學(xué)校的新面貌，以得到家人的支持。她的想法很簡單：一個(gè)崗位，就是一份責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)。其實(shí)，旅途雖艱辛，卻一路有著迷人的風(fēng)景。
老師眼中——傾囊相授的“好師傅”
在同事眼里，她是一個(gè)真誠、熱情又熱心的人，就像一團(tuán)火。分管小學(xué)教學(xué)工作，面對(duì)平均年齡只有二十八歲的教師隊(duì)伍，她率先垂范，潛心學(xué)習(xí)，始終關(guān)心青年教師的成長，做好傳幫帶工作。學(xué)校開辦的那一年，她一心扎在教師辦公室，現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué)和班級(jí)管理；她組織開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，經(jīng)常推門聽青年教師的課，鼓勵(lì)青年教師組團(tuán)聽自己的課，把自己多年積累的成熟課程教案分享給青年教師；她助力青年教師參賽，改稿、備課、磨課、上示范課、指導(dǎo)演講，有時(shí)晚上十一二點(diǎn)還與老師溝通參賽細(xì)節(jié)，力求盡善盡美。
在她的榜樣示范和典型帶動(dòng)下，學(xué)校的教研氛圍濃厚，“研究”已成為教師的一種工作和生活方式，“學(xué)習(xí)型教師”隊(duì)伍的建設(shè)初顯成效，教育教學(xué)質(zhì)量也有了大幅提升。兩年來，小學(xué)部派出年輕老師參加各項(xiàng)比賽，全部獲獎(jiǎng)。
芳華一去二十載，昔往少年今猶在。有人說，這世界上最幸運(yùn)的事，就是我們的工作和興趣恰巧相同。而胡xx就是一個(gè)這樣幸運(yùn)的人，愛她所愛，行她所行，“琴”心育桃李，無問西與東。
我承諾：忠于黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn)。
——胡xx
優(yōu)秀教師黨員先進(jìn)事跡材料范文4
周xx，xx二十八中教育集團(tuán)江鈴學(xué)校體育教師。中小學(xué)一級(jí)教師，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，一直工作在教學(xué)第一線，工作勤勤懇懇，務(wù)實(shí)肯干，隊(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)效果顯著，多年來所任教班級(jí)的體育中考成績名列前茅。獲得“江西省校園足球優(yōu)秀教練員”榮譽(yù)稱號(hào)。為人性格開朗，待人誠信友善，對(duì)教育事業(yè)有極高的熱情。教育格言：體育運(yùn)動(dòng)不僅能改變?nèi)说捏w質(zhì)，更能改變?nèi)说钠犯瘛?/p>
周xx同志始終不渝地貫徹黨在教育事業(yè)方面的方針政策，努力學(xué)習(xí)，提高自我的思想理論水平，努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，力爭成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
選了教師這一職業(yè)，就意味著更多地付出，作為一名黨員教師，周xx同志用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象。他用心投身黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)之中，要把對(duì)黨無限忠誠的樸素情感化作實(shí)際行動(dòng)融入他所摯愛的教育事業(yè)上。
一、學(xué)理論，明方向
擁護(hù)貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策，在政治思想和行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹黨的十九大精神；注重學(xué)習(xí)的計(jì)劃、針對(duì)和實(shí)效性，不斷提高自身政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作潛力，重視理論聯(lián)系實(shí)際。不論在黨的組織生活、學(xué)習(xí)討論。堅(jiān)持大局觀念，勇于自我批評(píng)，團(tuán)結(jié)關(guān)心群眾，注意做好身邊群眾的思想政治工作。在教學(xué)工作中也取得了一些成績，周xx同志撰寫的作文教學(xué)論文獲得過省級(jí)一等獎(jiǎng)，2019年帶隊(duì)參加江西省百縣足球比賽獲得一等獎(jiǎng)的佳績。
二、愛孩子，講方法
做一名好老師就要一心一意地愛孩子，這種無私且執(zhí)著。自參加工作以來，周xx同志把全部的精力和心思都用在教學(xué)上。無論孩子學(xué)習(xí)優(yōu)劣、家境貧富，他都一樣地教育、關(guān)愛。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，往往老師一句關(guān)切的話語，一個(gè)親切手勢都會(huì)給學(xué)生帶來無限溫暖，點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花，從而拉近師生間的距離。學(xué)生的每一點(diǎn)成績都給予肯定，每一點(diǎn)進(jìn)步都給予鼓勵(lì)，在教學(xué)中實(shí)行多層次評(píng)價(jià)，使每一個(gè)學(xué)生都能嘗到成功的喜悅，極大地增強(qiáng)了他們的自信心，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的用心性提高了，真正成了學(xué)習(xí)的主人。不放棄任何一個(gè)學(xué)生，在生活上，他噓寒問暖，從細(xì)節(jié)上去關(guān)愛學(xué)生，耐心細(xì)致的教育、引導(dǎo)，使學(xué)生變得懂事可愛，健康活潑的學(xué)習(xí)、生活。周xx同志公正無私地愛孩子，真誠樸實(shí)地與家長溝通，正因?yàn)槿绱怂A得了家長的信任、理解、支持。
三、愛學(xué)習(xí)，勤鉆研
做一名黨員教師，在工作中就要對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取，走在教師隊(duì)伍前列，做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。每一天，周xx同志都給自我定幾樣要做的事。他研究怎樣用好教材；怎樣建立良好的師生關(guān)系；怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生樂學(xué)。他把相關(guān)的書籍找來，一本本翻看。并從網(wǎng)絡(luò)中搜集素材去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，周xx同志不斷地體會(huì)到做教師的樂趣，教學(xué)水平不斷提高，學(xué)生都喜歡上他的課。他有不懂的問題就向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，透過不斷的學(xué)習(xí)他的業(yè)務(wù)潛力不斷提高，工作也逐漸得到了老師們的認(rèn)可、支持。教學(xué)是苦的，但苦中也有樂。無論在成功或挫折面前，他都會(huì)懷著對(duì)工作的摯愛，對(duì)事業(yè)的虔誠，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員教師的風(fēng)采。
四、愛事業(yè)，講協(xié)作
是黨員就要發(fā)揮先鋒模范作用，同時(shí)用自身的思想，行動(dòng)影響一些人，帶動(dòng)一些人。周xx同志牢固樹立合作意識(shí)、整體意識(shí)，識(shí)大體，顧大局，講協(xié)作。有了對(duì)工作的熱愛，對(duì)事業(yè)的追求，他在工作中不計(jì)勞苦，一步一個(gè)腳印的去做好。每一項(xiàng)成績的取得都凝聚著心血和汗水，在工作中，周xx同志也得到了鍛煉和提高。
五、愛群眾，講奉獻(xiàn)
周xx時(shí)刻聽從黨的召喚和安排，每次學(xué)校有什么臨時(shí)工作、任務(wù)交給他，雖然有時(shí)候也感到疲憊，但作為一名共產(chǎn)黨員，要想群眾所想，急群眾所急，對(duì)學(xué)校講奉獻(xiàn)。因此學(xué)校安排的工作，他都痛痛快快接過來，踏踏實(shí)實(shí)干下去，盡職盡責(zé)，無怨無悔。有付出才有回報(bào)，有工作才有快樂。
在榮譽(yù)面前，他深知，是工作、學(xué)習(xí)磨礪了他，是黨教育、培養(yǎng)了他，是學(xué)校黨組織群體塑造了他，認(rèn)可了他。他將繼續(xù)用行動(dòng)為他心中的信念之旗增色。
我承諾：我將不忘教書育人初心，牢記立德樹人使命。
——周xx
優(yōu)秀教師黨員先進(jìn)事跡材料范文5
王xx同志自到xx二十八中教育集團(tuán)江鈴學(xué)校工作以來，十余年如一日，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校教育教學(xué)和管理工作奉獻(xiàn)了青春年華，取得了不少成績。
她熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。十余年間，嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)??；她用愛心和敬業(yè)精神在教學(xué)工作中努力耕耘，在教學(xué)中注重突出藝術(shù)學(xué)科特色，把知識(shí)和美的享受帶給學(xué)生，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶、審美能力得到提高。她在工作中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，受到學(xué)生的喜愛、家長的尊重、同志的贊許、領(lǐng)導(dǎo)的信任，取得不少成績，獲得上級(jí)有關(guān)部門的表彰。其具體事跡如下：
政治品德和職業(yè)道德方面：
積極參加黨組織活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)代理論，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，提升政策理論水平；擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策；遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育理念科學(xué)、態(tài)度端正，努力鉆研業(yè)務(wù)，提升專業(yè)能力；教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。崗位和責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，能堅(jiān)守工作崗位，不管是在音樂教學(xué)，還是以前擔(dān)任的校辦主任工作亦或是現(xiàn)在的副校長工作，都能盡職盡責(zé)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生和家長滿意。
教育教學(xué)和工作管理方面：
能堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種教育理論、更新教育觀念，用以指導(dǎo)教學(xué)和管理。充分利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)、制作多媒體課件方法，不斷提高運(yùn)用現(xiàn)代化手段的能力，為工作服務(wù)；同時(shí)幫助其他教師制作課件、上網(wǎng)查找資料等。
積極參加學(xué)校和教研室組織的相關(guān)教研活動(dòng)，虛心向市內(nèi)優(yōu)秀音樂老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，吸收他人的教學(xué)長處為己所用；認(rèn)真鉆研教材、學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好課，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)；為讓學(xué)生能更直觀地感受要學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，積極查找資料制作課件和制作教具；及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有多篇論文、教案在網(wǎng)上發(fā)表或到省市區(qū)交流獲獎(jiǎng)，贏得音樂同行的肯定。
教法新穎活潑，課堂充滿活力。認(rèn)真做好上課前的準(zhǔn)備，備課詳實(shí)充分；認(rèn)真授課，力求以音樂學(xué)科的教學(xué)規(guī)律來進(jìn)行教學(xué)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重激發(fā)學(xué)生的音樂興趣、愛好及情感，培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的能力，讓學(xué)生在音樂教育中陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)對(duì)美的愛好與追求；注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中主動(dòng)地感受、發(fā)現(xiàn)、探究音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在課堂中，讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)之中，與教師密切配合，同時(shí)用自身的親和力帶領(lǐng)學(xué)生遨游音樂海洋，使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。
將愛心融入教學(xué)，把母愛帶進(jìn)課堂。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，母愛是人世間最無私的感情，只有教師將它們?nèi)跒橐惑w，無私的奉獻(xiàn)給了學(xué)生。王xx老師在工作中就將這種沒有血源和親情的愛給予學(xué)生，她平時(shí)關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生生活，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上有困難的學(xué)生提供力所能及的幫助。
教學(xué)業(yè)績突出：
一份耕耘，一份收獲，在教書育人的道路上付出了辛勤汗水，一定會(huì)澆灌出美麗的花朵，王xx老師同樣也收獲了一份份充實(shí)。2014年12月指導(dǎo)的管樂團(tuán)獲xx市第五屆中小學(xué)“魅力校園”藝術(shù)節(jié)器樂組二等獎(jiǎng)；2014年撰寫的教學(xué)論文《淺談如何加強(qiáng)初中音樂課的聲樂教學(xué)》在xx市教育學(xué)會(huì)青云譜第十八屆年會(huì)上獲一等獎(jiǎng)；2014年參加大型群眾歌詠比賽獲組唱類二等獎(jiǎng)；2015年獲“青云杯”課堂教學(xué)一等獎(jiǎng)；2016年12月獲xx市園丁杯課堂教學(xué)一等獎(jiǎng)；2017年獲為青云譜區(qū)教育爭光先進(jìn)個(gè)人；2017年指導(dǎo)的葫蘆絲《彩云之南》獲xx市魅力校園三等獎(jiǎng)；2018年12月獲xx市“探究杯”教學(xué)能力競賽優(yōu)質(zhì)課展示二等獎(jiǎng)；2019年9月獲得xx市“六個(gè)一百——優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)；2021年4月被評(píng)為xx市優(yōu)秀骨干教師。
我承諾：自覺履行崗位職責(zé)，不斷改進(jìn)工作方法，豐富工作內(nèi)容，做好自己主管的各項(xiàng)工作。全身心投入到教育教學(xué)工作中，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
——王xx
優(yōu)秀教師黨員先進(jìn)事跡材料范文6
xxx同志自參加工作以來，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)融入到工作中，在學(xué)習(xí)中改進(jìn)工作，在工作中學(xué)習(xí)，能時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。特別是在教育學(xué)生，以自己的人格魅力去感化學(xué)生方面更加得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定，贏得了全校師生的好評(píng)。他嚴(yán)于律己、竭誠奉獻(xiàn)、辛勤工作，出色的完成了本職工作和黨員率先垂范的先鋒模范作用，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
一。學(xué)理論，明方向。
擁護(hù)貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針政策、堅(jiān)持黨的基本路線。在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，與黨中央時(shí)刻保持高度一致，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。注重學(xué)習(xí)計(jì)劃、針對(duì)實(shí)效性，不斷提高自身政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，不斷增強(qiáng)黨性，注重理論聯(lián)系實(shí)際。無論在黨的組織生活，學(xué)習(xí)討論，還是在教學(xué)中，都結(jié)合實(shí)際發(fā)表心得，堅(jiān)持大局觀念，勇于自我批評(píng)，團(tuán)結(jié)關(guān)心同事，注意做好身邊群眾的的思想政治工作。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
不學(xué)習(xí)，政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自我的主觀世界。僅有認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正具備理論素養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義夢想，努力實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)，才能夠立足當(dāng)前、放眼未來，方能全心全意為人民群眾服務(wù)。廉潔奉公，勤政為民，不說空話，多干實(shí)事，方能顧全大局，帶領(lǐng)人民群眾共同致富，才能夠在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中把握方向，解決矛盾，應(yīng)對(duì)自如，經(jīng)受住任何考驗(yàn)。不學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就要落伍。僅有扎扎實(shí)實(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能不斷地得到提高。
三、愛學(xué)習(xí)，勤鉆研。
他作為一名黨員教師，在工作中就要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生樂學(xué)。并從網(wǎng)絡(luò)中搜集素材去學(xué)習(xí)，在教學(xué)中，不斷地體會(huì)到做教師的樂趣，在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教，工作中多聽取其他教師的意見。及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。為此，學(xué)生們都認(rèn)為他是值得信賴的、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師，同時(shí)也是親密的好朋友、值得尊敬的長者。
四、愛集體，講奉獻(xiàn)。
為了鐘愛的教育事業(yè)，為了不辜負(fù)黨的教育和培養(yǎng)，他時(shí)刻聽從黨的召喚和安排，積極工作著。每次學(xué)校有什么臨時(shí)工作、任務(wù)交給他，雖然有時(shí)候也感到疲憊，但他是一個(gè)共產(chǎn)黨員，要想集體所想，急集體所急，對(duì)學(xué)校講奉獻(xiàn)。學(xué)校需要讓他做什么他就要全力做好，都痛痛快快接過來，踏踏實(shí)實(shí)干下去，盡職盡責(zé)，無怨無悔，用滿腔熱情奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧。有付出才有回報(bào)，有工作才有快樂。他用熾熱的情懷，滿腔的摯愛，在工作中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，得到了一次又一次的鍛煉。
五、做好學(xué)生的貼心人。
在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。“萬紫千紅隨風(fēng)去，冰心一片載玉壺”，這就是一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)！言必行，行必果，行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！對(duì)學(xué)生要有關(guān)愛之心、理解之心、平等之心、尊重之心，而這種關(guān)愛、理解、平等、尊重常常滲透在教師的一個(gè)眼神、一句話、一個(gè)舉動(dòng)之中。他深深地知道，教師的一句話、一個(gè)眼神，可能讓學(xué)生記一輩子，甚至影響到學(xué)生的人生。于是，在教育教學(xué)中，他便時(shí)時(shí)注意警醒自己：不要傷了學(xué)生的尊嚴(yán)和人格，不要傷了學(xué)生的上進(jìn)心、是非心、羞惡心；同時(shí)，教育引導(dǎo)學(xué)生要講究方法，不宜大張旗鼓，眾人皆知，而要春風(fēng)化雨，潤物無聲。學(xué)生有自卑心理，就設(shè)法讓他確信老師尊重他、相信他，然后一步步幫助他解開心里的枷鎖，放飛自己的理想。
在平凡的工作崗位上，他無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。他不分晝夜地辛勤工作，盡心盡力地幫助年輕老師成長，對(duì)待學(xué)生平易近人、對(duì)待同事熱情大方。這就是我們可愛善良又溫暖的好黨員——哈里木拉提·迪力木拉提同志。
