開展黨紀學習教育個人心得體會精選19篇

紀律是執(zhí)行路線的保證。中國式現(xiàn)代化是當代中國最大的政治，高質量發(fā)展是硬道理，發(fā)展新質生產力是主攻方向，實現(xiàn)全體人民共同富裕是歷史使命。開展黨紀學習教育，實質是為推進中國式現(xiàn)代化、推動高質量發(fā)展、發(fā)展新質生產力和團結帶領廣大群眾為共同富裕而奮斗，而提供堅強的紀律保障供給。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇開展黨紀學習教育個人心得體會，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

開展黨紀學習教育個人心得體會1

黨紀學習教育要“興于學立于悟成于行”

中央黨的建設工作領導小組4月3日召開會議，會議指出，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。這次黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部要準確把握黨紀學習教育的目標要求，在“即學、即悟、即行”上下功夫、出實招，不斷推動黨紀學習教育入腦入心，以永遠在路上的執(zhí)著把全面從嚴治黨引向深入、落到實處。

要“即學”，在“學懂弄通章節(jié)條例”中堅定“心中之志”。“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規(guī)矩。”黨規(guī)黨紀知識覆蓋面廣，只有依靠不斷學習才能形成“能做什么”和“不能做什么”的知識譜系，才能構筑起“可為”和“不可為”的行動框架。廣大黨員干部要在思想上高度重視，把黨紀作為一門“必修課”，作為一種行動自覺、一種政治責任、一種內在需求，始終保持學習“在線”狀態(tài)，自覺增強紀律意識和規(guī)矩意識。重點是要逐章逐條、逐字逐段學習修訂后的《中國共產黨紀律處分條例》，堅持聯(lián)系實際學、知行合一用，切勿停留在“抄抄筆記”“查查筆記”的形式主義上，要防止“蜻蜓點水”，避免“一知半解”，在力學篤行中增強對原文的理解，把遵規(guī)守紀刻印在心，厚植黨員干部遵規(guī)守紀的理論底氣。

要“即悟”，在“心有所畏行有所止”中堅守“兩袖清風”。“凡善怕者，必身有所正，言有所歸，行有所止”。制度的生命力在于執(zhí)行，黨規(guī)國法體系雖然已經(jīng)構筑起了拒腐防變的堅實堡壘，但仍有不少把規(guī)矩規(guī)則當擺設，視各方監(jiān)督如兒戲的黨員干部。問題的關鍵就在于他們對黨紀知識學習僅僅停留于紙面，沒有將之內化于心、融入實踐，導致學習和行動“兩張皮”，最終只能身陷囹圄。廣大黨員干部要以此為戒，在深刻剖析反面典型案例中吸取警示教訓，聯(lián)系實際悟、對照自身悟、立足工作悟，主動結合自身崗位實現(xiàn)對癥下藥，自覺修剪欲望的“旁枝”、拔除心靈的“雜草”、凈化交往的“圈子”。要在干事創(chuàng)業(yè)的路上堅定不移拒腐防變，自覺把黨規(guī)國法、制度規(guī)矩作為開展各項行動時的標尺，多思“貪欲害”、常破“心中賊”，勇于“刀刃向內”，真正擦亮忠誠干凈擔當?shù)母刹啃蜗蟆?/p>

要“即行”，在“知行合一實踐試煉”中答好“何以為民”?？倳洀娬{，“一切脫離人民的理論都是蒼白無力的，一切不為人民造福的理論都是沒有生命力的”。黨紀學習教育不僅在于讓我們“知敬畏、存戒懼、守底線”，更重要的是告訴我們怎樣“行”，怎樣將學習成效轉化為服務群眾的實際行動。嚴守黨紀就是要牢記全心全意為人民服務的宗旨，就是要把黨紀學習成果融入為民實踐中，堅持始終同黨中央的要求對標，始終以先進典型對照，堅定走好群眾路線。廣大黨員干部要涵養(yǎng)“以人為本”的情懷，要敢于擔當、積極作為，清清白白、踏踏實實當好人民好公仆，要持之以恒地為人民辦實事，利用好“納涼會”“板凳會”等現(xiàn)場群眾會走近群眾，用情用力解決好人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。

開展黨紀學習教育個人心得體會2

黨紀學習“常在線”擰緊思想“總開關”

近日，中央黨的建設工作領導小組召開會議，會議指出，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。這次黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。心有戒尺，行有所止。于黨員干部而言要始終保持“在線狀態(tài)”，在學紀知紀明紀守紀上下功夫，不斷擰緊思想“總開關”，讓遵規(guī)守紀內化于心、外化于行，永葆共產黨人的先進性和純潔性。

理論學習“常在線”，明晰“法無授權不可為”的“底線”，爭當知紀“內行人”。“行是知之始，知是行之成。”知敬畏才能存戒懼，對于黨員干部來說，應當拿捏得準距離標尺、分得清利害關系，要將守紀律、講規(guī)矩作為最基本的底線，知曉能干什么、不能干什么，守住政治閥門、思想高地和作風堤壩。黨紀法規(guī)作為黨員干部的“護身符”，常學常新、入腦入心才能有賦能之效，一方面要不斷以先進的標準嚴格要求自己，將《中國共產黨章程》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內規(guī)章作為“案頭書”，通過逐篇讀、逐句學、逐字悟，努力做到知其然、知其所以然；另一方面要以民主生活會、組織生活會等為契機，及時學習身邊的典型案例，在以案為戒中“正風氣”“嚴規(guī)矩”，提高拒腐防變的思想境界，始終做到忠誠干凈擔當。

擔當作為“常在線”，堅定“法定職權必須為”的“高線”，爭當明紀的“帶頭人”。2024年新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》第一百三十一條增加對“不敢斗爭、不愿擔當，面對危機困難臨陣脫逃”行為的處分規(guī)定，釋放出激勵黨員干部擔當作為、敢于斗爭的強烈信號。“權為民所賦，權為民所用”，是馬克思主義權力觀的高度概括，廣大黨員干部要將為人民服務作為工作的第一準則，始終將人民利益“置頂”，時時叩問初心，不斷審視自己、要求自己，確保在壓力面前不退縮、困難面前不畏懼、關鍵時刻豁得上。“用權”是檢驗黨員干部的“試金石”，黨員干部的權力姓公不姓私，必須用來為黨分憂、為國干事，推脫懶散、毫無作為不行，濫用權力、無所顧忌更不行，要自覺在法律約束下用權，在制度籠子里用權，按照民主集中制原則，依照法定程序，以制度和規(guī)矩行使權力，讓權力在陽光下健康運行。

檢視整改“常在線”，守住“要留清白在人間”的“紅線”，爭當守紀“擎旗人”。古語云：“欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身。”一個人若是廉潔自律不過關，做人就沒有骨氣，做事就不會硬氣，做官就沒有正氣，關鍵時候就沒有骨氣。xxx同志在《之江新語》一書中曾寫道：“大多數(shù)腐敗分子是從不注意小事小節(jié)逐步走到腐化墮落境地的。”揆諸現(xiàn)實，某些干部正是在推杯換盞中放松了警惕，自認為一頓飯、一瓶酒、一條煙“無傷大雅”，才會一步步從“小錯誤”發(fā)展到“大問題”，導致“小管涌”演變成“大塌方”，最終鋃鐺入獄甚至丟掉性命。針尖大的窟窿能透過斗大的風，廣大黨員干部要謹記“不慮于微，始成大患；不防于小，終虧大德”的道理，時刻謹記“千里之堤，潰于蟻穴”的古訓。無論何時，都要恪守紀律規(guī)矩，時常進行自我反省、自我敲打、自我教育，牢牢擰緊思想“總開關”，以優(yōu)良的作風把穩(wěn)工作“方向盤”，堅決做到“內無妄思，外無妄動”。

開展黨紀學習教育個人心得體會3

黨紀學習教育要“求準”“求新”“求實”

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》（以下簡稱《通知》），《通知》指出，為深入學習貫徹修訂后的《中國共產黨紀律處分條例》，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育。

在新時代的征程中，黨紀學習教育猶如一場及時雨。開展黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，也是提高黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的重要抓手。各級黨委（黨組）要把開展黨紀學習教育作為重要政治任務，明確學習內容，創(chuàng)新學習形式，增強學習實效，有力推動學習教育走深走實、入腦入心。

學習內容要“求準”，解決好“學什么”的問題，提高黨紀學習教育的針對性。開展黨紀學習教育，不僅要充分認識其重要性和必然性，更要搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么，到底要學什么，不能眉毛胡子一把抓，抓不住重點，把不住實質。要明確黨的紀律，主要包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，這些紀律共同構成了黨紀的體系，旨在維護黨的政治方向、組織結構、行為規(guī)范和工作效率。同時要教育引導廣大黨員干部在學習貫徹《中國共產黨紀律處分條例》上下功夫，堅持原原本本學、逐條逐句學，聯(lián)系實際學、帶著責任學，深刻領悟《條例》在推進全面從嚴治黨，糾治形式主義、官僚主義，促進領導干部家風建設等方面起的重要作用，增強學習教育的針對性和精準性。

學習形式要“求新”，解決好“怎么學”的問題，增添黨紀學習教育的趣味性。黨紀學習教育既要豐富學習內容，也要創(chuàng)新學習方式，搭建學習載體。要堅持集中學習和自學相結合，堅持線上觀看和線下參觀相結合。充分利用理論中心組、三會一課、主題黨日活動等方式，用好違法違紀案件“活教材”，通過播放警示教育片、典型案例的剖析和腐敗產生成因的分析，進一步強化廉潔自律意識。又要把課堂搬到“紅色基地”，走進初心館、廉史館，從一個個留下悔恨淚水的視頻、一串串令人觸目驚心的數(shù)字中切實感受貪腐之害。要堅持有的放矢、靶向施教，精準鎖定“關鍵人”“關鍵事”“關鍵領域”的廉潔風險，用好講授式、案例式、參觀式等教學方法，分層分類推出黨紀學習教育套餐，不斷增強針對性和感染力。

學習效果要“求實”，解決好“做什么”的問題，確保黨紀學習教育的實效性。黨紀學習教育成效有沒有、好不好，不光看學習的厚度、思考的深度，也不光看內容豐不豐富、形式多不多樣，關鍵要看學了之后做了什么，工作態(tài)度有沒有轉變，工作作風有沒有嚴實，有沒有遵規(guī)守紀、嚴于律己，有沒有內化于心、外化于行。各級黨委（黨組）要及時檢驗黨紀學習教育成效，以知識測試的方式，檢驗黨員干部黨紀知識學習的效果，同時也要把成果的檢驗放在實踐實效實績上，建立跟蹤問效機制，了解黨員干部在平常時候、危難面前、重要關口的表現(xiàn)，是否嚴格遵守各項規(guī)章制度，是否貫徹落實中央八項規(guī)定精神，是否做到清正廉潔、公道正派。要教育引導廣大黨員干部清清白白做官、堂堂正正做人、干干凈凈做事。

開展黨紀學習教育個人心得體會4

讀懂黨紀學習教育的“關鍵詞”

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》（以下簡稱《通知》），對開展好黨紀學習教育進行了安排部署。黨員干部要深入開展黨紀學習教育，切實將黨規(guī)黨紀內化于心、外化于行，進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力。開展黨紀學習教育，四個“關鍵詞”尤為突出。

關鍵詞一：學紀

學紀才能知紀，知紀才能畏紀。學習黨紀國法是每一個黨員和干部的基礎任務，深入開展黨紀學習教育，首要是夯實學紀的基礎，補足對紀律認知的空白、弱項，扎緊黨規(guī)黨紀的籠子，把黨的紀律刻印在全體黨員干部的心里。“立身以立學為先，立學以讀書為本”，黨員干部必須堅持從學習黨紀黨規(guī)入手，培養(yǎng)遵規(guī)守紀的思想自覺、行動自覺，堅持原原本本地學、逐條逐句學習法規(guī)條文，準確把握核心要義；也要抓好以案促學、以訓助學，把對法紀的抽象認識形象化、具體化，不斷增強紀律認識；更要通過深入學、反復學、結合實際地學等多種方式，進一步明確日常言行的衡量標尺，真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程。

關鍵詞二：知紀

知紀是學紀的更深一個層次。深刻知曉、熟悉黨的紀律，就是要全面把握黨章、黨的紀律、國家法律、黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。只有全面準確掌握并知曉紀律的邊界，才能做到不逾紀律“底線”，不越紀律“紅線”。黨員干部要時刻對照黨章，時刻對照黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律有關要求，真正搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么，知曉自己在工作和生活中能干什么、不能干什么，始終對標黨紀黨規(guī)的具體要求，始終在大是大非問題上旗幟鮮明，始終堅決同敗壞黨風、違反黨紀的問題和現(xiàn)象作斗爭，爭做紀律的堅定追隨者。

關鍵詞三：明紀

明紀是核心重點。毛澤東同志曾說：“黨的紀律是帶著強制性的；但同時，它又必須是建立在黨員與干部的自覺性上面”。我們黨是用革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，組織嚴密、紀律嚴明是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的力量所在。無數(shù)違規(guī)違紀典型案例也證明，黨員“破法”，無不始于“破紀”。黨員干部要自覺把黨紀黨規(guī)當成“緊箍咒”“護身符”，時刻明晰公與私的“警戒線”、是與非的“高壓線”、情與紀的“分界線”，敢于與違紀的行為做斗爭、與違紀行為劃清界限，嚴格按照黨章標準要求自己、知邊界、明底線，使自己的一言一行完全置于黨紀黨規(guī)要求框架內，使鐵的紀律成為日常習慣和自覺遵循，永葆共產黨人政治本色。

關鍵詞四：守紀

守紀是最終環(huán)節(jié)。正所謂：“天下之事，不難于立法，而難于法之必行；不難于聽言，而難于言之必效。”學紀、知紀、明紀，最終是規(guī)范和約束黨員干部能夠嚴嚴實實、本本分分地守紀。鐵一般紀律，需要鐵一般的執(zhí)紀。黨員干部要堅持紀嚴于法、紀在法前，時時處處嚴守黨的紀律規(guī)矩，面對各類挑戰(zhàn)、誘惑和考驗，始終堅守本色、恪守本分，做到不被物欲所俘獲、不被利益所羈絆，始終繃緊“紀律弦”，勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”，時刻保持清醒頭腦，堅決抵制各種誘惑，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，真正做到不放縱、不越軌、不逾矩，以嚴且硬的紀律，守牢清正廉潔防線，做到對黨忠誠一輩子、遵規(guī)守紀一輩子。

開展黨紀學習教育個人心得體會5

青年干部黨紀學習教育“三步走”

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育?？倳浿赋?，“干部一定要知敬畏、存戒懼、守底線，敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀。”“更要正心明道、懷德自重，始終把黨和人民放在心中最高位置，做一個一心為公、一身正氣、一塵不染的人。”剛步入工作崗位的我們，要扣緊廉潔從政的第一粒“扣子”，以開展黨紀學習教育為契機，明規(guī)矩、守規(guī)矩，做到心中有尺、行有所止，一步一步向下扎根，一點一滴向上生長，強健自己“扛擔子”的肩膀，為事業(yè)發(fā)展貢獻更多力量。

第一步，思想上補鈣鑄魂，扣緊廉潔自律的“扣子”。貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天。思想問題是首要問題，理想信念不堅定、思想認識不到位，難免會前腳剛進入仕途，后腳就走入歧途。廣大青年干部首先要系緊“思想之繩”，在日積月累、常學常新的學習中不斷補足精神之鈣、鑄牢初心之魂，從保證思想不滑坡的“第一步”起，扣好廉潔從政的第一粒“扣子”。要擺正學習的態(tài)度，持續(xù)對照黨紀黨規(guī)逐章逐條“細嚼慢咽”，不能淺嘗輒止的“念標題”，也不能走馬觀花的“翻翻頁”；要拓展學習的寬度，不僅限于學習《中國共產黨紀律處分條例》，可以借助主流報刊媒體從多方面、多角度學習，在學習先進典型中“收心”“正心”。

第二步，作風上遵紀守規(guī)，豎起紀律嚴明的“尺子”。心有所畏方能行有所止，嚴以修身方能嚴以律己。黨紀黨規(guī)既是幫助我們正衣冠的“鏡子”，又是告誡我們慎言行的“尺子”，剛步入工作崗位的我們要對照黨紀黨規(guī)時常衡量檢視自己的一言一行，知敬畏、存戒懼，始終保持清清白白、干干凈凈的良好工作作風?！读闳萑獭芳o錄片的典型案例中部分黨員干部對黨紀黨規(guī)不重視，因為小事放縱了自己、放松了警惕，最后做出危害國家和人民利益的大事，反思過后追悔莫及。廣大青年干部要從典型案例中吸取教訓，在進入仕途之初就要時刻保持清醒的自覺和信念的堅定，莫因貪小利而失大利，以黨紀黨規(guī)為“準繩”，做到不越界、不逾矩、不放縱，遵紀守規(guī)，公道正派，時常拿出“紀法之尺”規(guī)范自身言行。

第三步，行動上擔當盡責，扛起民族復興的“擔子”。位卑未泯濟民志，權重不移公仆心。實現(xiàn)民族復興的漫漫征途中，為國為民的初心和堅定有力的行動缺一不可。青年干部不僅要“勤于學”“敏于思”，更要“敢于行”，黨紀學習教育的目的是更好地推進事業(yè)發(fā)展，讓廣大黨員干部在明規(guī)矩、守規(guī)矩中正確地使用權利、慎用權力。青年一代處于黨和國家事業(yè)發(fā)展的新時代、新征程中，是推動高質量發(fā)展的中堅力量，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的“希望一代”。在遇到難啃的“硬骨頭”時，要有擔當盡責的堅決，勇于“扛擔子”，不能因為些許挫敗就“撂挑子”；在行使權力時，要明確一切權力屬于人民，堅持人民至上，既要做到依規(guī)用權、公道用權，又要做到廉潔用權、慎重用權，以更好的精神面貌干事創(chuàng)業(yè)。

開展黨紀學習教育個人心得體會6

銘“紀”于心“踐”“效”于行

經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。這次黨紀學習教育，是黨中央作出的重大決策部署，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部要跟緊黨中央的步伐，在深學細悟中銘“紀”于心，在擔當作為中“踐”紀于行，在常抓不懈中成“效”于績，當好忠誠干凈擔當?shù)暮细顸h員。

在深學細悟中銘“紀”于心。“不以規(guī)矩，不成方圓。”自古以來，規(guī)矩就是一種約束、一種責任，黨規(guī)黨紀就是共產黨人的行動指南與行為準則，是一條不可觸碰的“高壓線”。黨員干部要始終明白“正人先正己”的道理，嚴格落實“打鐵必須自身硬”要求，自覺接受政治體檢，打掃政治灰塵，糾正行為偏差，從靈魂深處樹牢守紀如鐵堅定信念。黨員干部真正想把學紀這項基本功錘煉好，好做知紀、守紀的“明白人”“帶頭人”，就要堅持在工作之余、休閑間隙，以“讀書須盡苦功夫”的鉆勁對照黨規(guī)黨紀原原本本學，扎扎實實悟，更要將黨紀教育作為“警鐘長鳴”，多一些“研精極慮”，常溫一溫、品一品，將學習融入日常、抓在經(jīng)常，做到黨紀黨規(guī)爛熟于心，確保在大是大非問題上旗幟鮮明，努力練就能擔當、善作為的“硬脊梁”“鐵肩膀”，當好“對黨忠誠，讓黨放心”的老實人。

在擔當作為中“踐”紀于行?？倳洀娬{，“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個黨員干部身上是否真正體現(xiàn)共產黨人先進性和純潔性的重要方面。”開展黨紀學習教育的最終目的是指導實踐，將其精神實質融入到日常工作和生活中，以便更好地為人民服務，為群眾辦實事。廣大黨員干部作為中華民族的主心骨，肩負起團結帶領中國人民推進民族復興偉大事業(yè)的重任，一方面要在“自我錘煉”中把握好世界觀、人生觀、價值觀的“總開關”，另一方面更要以實際行動彰顯責任擔當，將黨紀學習教育成果轉化為為民服務、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力。要堅持以問題為導向，站穩(wěn)人民立場，真正把“權為民用”融入工作實踐，主動放下架子、撲下身子深入基層，著力解決群眾困難、落實群眾訴求，將人民群眾滿意度作為最高標準，確保權力用在為黨建功、為民造福上。

在常抓不懈中成“效”于績。黨紀學習永遠沒有完成時，在任何時候都不能有“學習翻篇”的思想。古人言：“天下之事，不難于立法，而難于法之必行；不難于聽言，而難于言之必效。”黨紀學習成果要由“實效”變“長效”，一方面要求黨員干部勤撣“思想塵”，勤修“精神枝”，做到“八小時”內履職盡責，“八小時”外自警自律，不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，交出“守紀律、知規(guī)矩、明底線”的高分卷。另一方面是要求黨員干部要時刻牢記為民造福是最大政績，與此同時，自覺接受人民群眾監(jiān)督和批評。在工作中要多做打基礎、利長遠、出實招、創(chuàng)實績的事，堅持把問需于民、問計于民、問情于民作為出發(fā)點，主動投身到鄉(xiāng)村振興、民生保障、環(huán)境整治等一線工作中去，與人民共謀發(fā)展之路，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、歷史檢驗的實績。

開展黨紀學習教育個人心得體會7

黨紀學習教育要“心到”“口到”“行到”

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育。治國必先治黨，黨興才能國強。廣大黨員干部要真正做到“心到”“口到”“行到”，在思想上知紀，在工作中明紀，在作風上守紀，使黨紀學習教育走深走實、見行見效。

黨紀學習教育要“心到”，心向一處、深學細悟，以“懸梁刺股”的勁頭讓理論知識入腦入心?！锻ㄖ访鞔_，要組織黨員干部認真學習《中國共產黨紀律處分條例》，做到學紀、知紀、明紀、守紀，搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵規(guī)守紀刻印在心，內化為言行準則。廣大黨員干部要把黨紀學習作為必修課程，融入日常、抓在經(jīng)常，逐字逐句學習最新修訂的《條例》，做到自我凈化不懈怠、自我要求不止步、自我革命不停歇。堅持個人自學與集中學習相結合，緊扣黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律進行研討，把黨紀學習納入理論學習中心組、“三會一課”、“一月一課一片一實踐”主題黨日活動學習安排，通過組織學習黨的政策法規(guī)、紀律規(guī)定，使黨員干部深刻理解黨紀的精神實質與具體要求，引導他們帶著感情學、肩負責任學、聯(lián)系實際學，讀原著學原文、悟原理知原義，從而受警醒、明底線、知敬畏，真正約束言行、撣去塵埃。

黨紀學習教育要“口到”，深入宣傳、擲地有聲，以“精益求精”的態(tài)度讓宣傳引導深入淺出。黨紀學習教育的效果好不好，很大程度上取決于宣傳方式是否豐富、學習方式是否創(chuàng)新。各級黨組織要將開展黨紀學習教育作為一項重要政治任務，精心組織實施，加強督促落實，從實際出發(fā)，以黨員干部喜聞樂見的方式，開展主題突出、形式多樣、內容豐富、特色鮮明的黨紀學習教育，充分激發(fā)其學習主動性、積極性。要善于用好正反面典型，堅持正面典型教育引導和反面案例警示教育相結合，既要樹立先進典型的正面形象，采用匯報演出、座談、宣講等生動方式，讓理論宣傳引人入勝，傳遞正能量，又要加強警示教育，深刻剖析違紀典型案例，以案促改，注重用身邊事教育身邊人，使黨員干部做到警鐘長鳴，永葆清廉之心。同時，在貫徹落實上級部署要求、認真完成“規(guī)定動作”的基礎上，創(chuàng)新優(yōu)化“自選動作”，靈活宣傳方式，用好線上平臺，及時推送學習資料，不斷拓寬學習渠道，從而確保黨紀學習效果。

黨紀學習教育要“行到”，躬身踐履、落實見效，以“矢志不渝”的決心讓學習成果落地生根。“為學之實，固在踐履。”自黨的十八大以來，總書記多次強調黨要管黨、全面從嚴治黨，將黨紀作為黨員干部的行為準則和道德底線。黨紀學習教育歸根結底是要提升黨員干部的政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，使其身處復雜環(huán)境中也能恪守正道、明辨是非、激濁揚清。黨紀學習不僅在于“知”，更在于“行”，要把理論知識落實于行動、貫穿于實踐，做到知信行統(tǒng)一、學思用貫通，讓黨紀學習教育之花結出累累碩果。廣大黨員干部要迎難而上、敢于斗爭，鼓足干事創(chuàng)業(yè)精氣神，以“忠誠、干凈、擔當”的要求踐行使命擔當，將心思都放在“全心全意為人民服務”上，秉持“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的堅定信念，通過開展群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治，贏得人民群眾的信任、口碑與衷心擁護，將黨紀學習教育成果轉化為新征程中砥礪前行、勇攀高峰的政治底氣與精神動力。

開展黨紀學習教育個人心得體會8

開展黨紀學習教育必須“筑壩、搭棚、除蟲”

4月3日，中央黨的建設工作領導小組召開會議，研究部署黨紀學習教育工作。會議指出，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。這次黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。黨紀學習教育要取得實效，不能搞“大呼隆”“一鍋煮”，而要堅持分層分類、因人施策，實現(xiàn)從“大水漫灌”向“精準滴灌”的轉變。因此，各級黨組織開展黨紀學習教育，要念好“農業(yè)經(jīng)”，聚焦“關鍵少數(shù)”“關鍵群體”“關鍵崗位”，堅決守牢黨紀“警戒線”、科學施好黨紀“有機肥”、精準噴灑黨紀“靶向藥”，從而筑高用權“攔水壩”、搭建廉潔“保溫棚”、除滅腐敗“病害蟲”。

聚焦“關鍵少數(shù)”的作風“漏洞”，以全方位“加固”，堅決守牢黨紀“警戒線”，筑高用權“攔水壩”。領導干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的“關鍵少數(shù)”，對全黨全社會都具有風向標作用。領導干部的作風直接關系黨內風氣和政治生態(tài)，關系民心向背，決定著黨的群眾基礎。這就要求，各級黨組織開展黨紀學習教育，要聚焦“關鍵少數(shù)”，守牢黨紀“警戒線”。一方面，要讓廣大領導干部深刻認識到誘惑就在身邊、陷阱就在腳下、違紀就在瞬間，時刻用紀律綁住自己的心、手、口、腳，做到思想到位、行動對標，促進黨風政風轉變，帶動社會風氣好轉。另一方面，要讓廣大領導干部加強黨性修養(yǎng)，樹立紀律規(guī)矩意識，主動接受監(jiān)督，守住從政“底線”，讓用權、做事始終處于紀律規(guī)矩的約束下。

聚焦“關鍵群體”的成長“環(huán)境”，以全周期“護苗”，科學施好黨紀“有機肥”，搭建廉潔“保溫棚”。年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的“關鍵群體”，是我們黨寶貴的新鮮血液。只有血液純凈，黨的肌體才能永葆健康。這就要求，各級黨組織開展黨紀學習教育，要聚焦“關鍵群體”，施好黨紀“有機肥”。一方面，要深入剖析違紀違法年輕干部的墮落軌跡，以案釋德、以案釋紀、以案釋法，激發(fā)廣大年輕干部學習、遵守、貫徹、維護黨紀的自覺性，增強黨紀意識，懂黨規(guī)、明黨紀、知敬畏、存戒懼，夯實全面從嚴治黨“最后一公里”。另一方面，要探索廉潔從政全周期管理方式，引導廣大年輕干部堅定理想信念，嚴守紀法規(guī)矩，扣好廉潔從政“第一?？圩?rdquo;，全鏈條護航年輕干部健康成長。

聚焦“關鍵崗位”的廉政“風險”，以全流程“防控”，精準噴灑黨紀“靶向藥”，除滅腐敗“病害蟲”。重點領域的權力相對集中、資金相對密集，導致其“關鍵崗位”的廉政風險也相對突出。這就要求，各級黨組織開展黨紀學習教育，要聚焦“關鍵崗位”，噴灑黨紀“靶向藥”。一方面，要圍繞崗位職責、業(yè)務流程、制度機制等方面，構建全流程閉環(huán)管理模式，對人、財、物管理各類廉政風險點，進行全面排查，推動健全系統(tǒng)科學、嚴密完備、務實管用的權力運行風險防控機制。另一方面，要圍繞權力監(jiān)督制約、查找崗位風險點等重點內容，對“關鍵崗位”的黨員干部進行“靶向”紀律教育，實現(xiàn)重點領域“關鍵崗位”的黨員干部經(jīng)常性紀律教育全覆蓋，使其做到學紀、知紀、明紀、守紀。

開展黨紀學習教育個人心得體會9

“多點發(fā)力”抓實黨紀學習教育“規(guī)定動作”

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》（以下簡稱《通知》）?！锻ㄖ分赋觯骷夵h委（黨組）要精心組織實施，堅決反對形式主義。紀律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員約束自身行為的標準和遵循。廣大黨員干部要把開展黨紀學習教育作為加強黨性修養(yǎng)、覺悟修養(yǎng)、人格修養(yǎng)、定力修養(yǎng)的重要途徑，抓實《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）學習、警示教育、檢視批評等“規(guī)定動作”，推動學紀、知紀、明紀、守紀入腦入心、見行見效。

強化紀律意識，《條例》學習“多走點心”。欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規(guī)矩。強化紀律意識，最基本的是對照紀律規(guī)定，規(guī)范行為準則，知曉什么能干、什么不能干。反觀近年來出現(xiàn)的一些違紀違法典型案例，“以為吃頓飯沒有什么”“為他人辦事收包煙人之常情”“只要集體決策就不礙事”......成為個別黨員干部悔罪時的“高頻詞句”。廣大黨員干部要認真學習《條例》，采取集中學習與個人自學相結合的方式，原原本本、逐字逐句學習紀律要求、行為準則，做到融入靈魂、深入骨髓。聯(lián)系自己樹立和踐行正確政績觀、為民服務、八小時外等情況，持續(xù)深化對《條例》的理解和運用，把“六大紀律”內化于心、外化于行，切實做到時時對表、事事對標。

加強自我約束，警示教育“多用點力”。古人云：“以鏡為鑒，可以正衣冠。”加強自我約束，既要從先進典型身上學習信仰堅定、大公無私、風清氣正的優(yōu)秀品質，又要通過身邊人身邊事的反面教訓反思自己、警醒自己，堅守精神高地、永葆政治本色、筑牢思想堤壩。一方面，廣大黨員干部要主動從報紙報刊、網(wǎng)絡媒體中，學習焦裕祿、王瑛、周永開等先進事跡，將他們一心為公、一切唯實、一身正氣的精神轉化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力。另一方面，廣大黨員干部要認真參加單位組織召開的“以案促改”、觀看警示教育片、參觀廉政警示教育基地等活動，通過這些反面教訓時刻警醒自己不踩“紅線”、不越“底線”、不闖“雷區(qū)”，始終做到忠誠干凈擔當。

提高免疫能力，檢視批評“多出點汗”?！锻ㄖ窂娬{，“要把學習貫徹《條例》情況，作為2024年度縣處級以上領導班子民主生活會和基層黨組織組織生活會對照檢查的重要內容。”提高免疫能力，用好批評和自我批評這個自我革命“武器”是關鍵。廣大黨員干部要認真參加單位組織召開的民主生活會和組織生活會，對照《條例》要求和學習落實情況，深入剖析學習上的“時差”、執(zhí)行上的“偏差”、效果上的“溫差”。秉持“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的思想，嚴肅開展相互批評，一針見血指出當事人政治敏銳、精神狀態(tài)、思想作風等深層次問題，達到“紅臉出汗”“刮骨療毒”的效果。針對性抓好問題整改，建立問題、整改、銷號“三張清單”，明確整改措施、整改進度、整改時限，推動黨員干部思想作風大整頓、大轉變。

開展黨紀學習教育個人心得體會10

以“初心、恒心、戒心”書寫“滿意答卷”

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》（以下簡稱《通知》）?！锻ㄖ分忻鞔_，為深入學習貫徹修訂后的《中國共產黨紀律處分條例》，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育。黨紀學習教育是一項關鍵的政治任務，黨員干部要以“初心”為動力、“恒心”為保障、“戒心”為底線，奮力書寫“躬耕為民、知行合一、廉潔自律”滿意答卷。

以“初心”為動力，奮力書寫“但愿蒼生俱飽暖”的“躬耕為民”滿意答卷?？倳洀娬{：“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”不忘初心、牢記使命，這要求廣大黨員干部在學習黨紀過程中，始終將人民利益“置頂”。張桂梅扎根貧困地區(qū)40余年，幫助上千名貧困女孩圓了大學夢。她以堅韌執(zhí)著的拼搏和無私奉獻的大愛，詮釋了共產黨員的初心和使命。長征途中，紅軍戰(zhàn)士們面臨著嚴峻的自然環(huán)境和敵人的圍追堵截，但他們始終堅信革命的勝利，最終完成了舉世矚目的長征壯舉。堅守初心，秉承“我將無我、不負人民”的如磐信念，在學習黨紀過程中汲取信仰力量，不辜負黨和人民的期望。

以“恒心”為保障，奮力書寫“不破樓蘭終不還”的“知行合一”滿意答卷。總書記指出：“全面從嚴治黨永遠在路上。”黨紀學習是一個長久的過程，需要持之以恒的付出。廣大黨員干部要將黨紀學習培養(yǎng)成一種習慣，不斷積累，不斷進步。在黨的歷史上，有許多優(yōu)秀的黨員干部，他們以身作則，始終堅守黨紀。焦裕祿在擔任蘭考縣委書記期間，始終嚴格要求自己，帶頭遵守黨紀黨規(guī)。他心系群眾，艱苦奮斗，帶領蘭考人民治理風沙、水澇和鹽堿，最終因過度勞累而病倒……他的事跡體現(xiàn)了黨紀學習的重要性，也展示了持之以恒的精神力量。作為黨員干部，要深入學習總書記關于全面從嚴治黨的重要論述，持續(xù)加強黨紀學習，深刻領會其內涵與精神實質，以“逢山開路、遇水搭橋”的攻堅克難之姿，將黨紀要求貫徹到具體行動中，讓黨紀成為行為準則，內化于心、外化于行。

以“戒心”為底線，奮力書寫“打鐵必須自身硬”的“廉潔自律”滿意答卷。總書記多次強調：“要加強對黨員、干部特別是領導干部的教育管理監(jiān)督，嚴明黨紀國法。”這句話凸顯了黨紀的重要性，也提醒我們要對黨要對黨紀充滿敬畏之情，時刻保持警覺，自覺遵守黨的紀律。“木受繩則直，金就礪則利。”黨員干部要做到心中有戒、行為有范，真正要把紀律規(guī)矩看成是“紅線”。要以黨紀為準則，不斷增強自身的紀律意識，做到知敬畏、存戒懼、守底線；勤撣“思想塵”，常破“心中賊”、多思“貪欲害”。黨紀是嚴肅的，任何違反黨紀的行為都將受到懲處。要時刻保持清醒的頭腦，敢于同各種違反黨紀的行為作斗爭，維護黨的紀律的嚴肅性和權威性。只有這樣，才能營造風清氣正的政治生態(tài)，保證黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展。

開展黨紀學習教育個人心得體會11

在黨紀學習教育中尋找風清氣正的“答案”

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》（以下簡稱《通知》）?！锻ㄖ分赋?，為深入學習貫徹修訂后的《中國共產黨紀律處分條例》，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育。治國必先治黨，治黨務必從嚴。增強黨員干部黨章黨規(guī)黨紀意識，是落實全面從嚴治黨的時代要求，廣大黨員干部要把紀律挺在前面，在原原本本學習黨紀中增強自身的責任感和使命感，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)提供堅強紀律保障，努力實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明的“新氣象”。

在“原原本本、學深學透”中“學黨紀”，練就信仰堅定的“鋼筋鐵骨”。“官本位”意識、特權思想是腐敗問題產生的思想根源。正所謂“思想上松一寸，行動上就會散一尺”，加強黨員干部隊伍建設，不僅要“塑形強體”，更要“夯基鑄魂”。黨章黨規(guī)黨紀作為管黨治黨建設黨的重要法寶，不僅是黨員干部錘煉忠誠信仰的重要手段，更是落實全面從嚴治黨的時代要求。廣大黨員干部要切實發(fā)揮思想政治教育的“法寶”作用，把遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩放在首位，從思想上固本培元，把學習黨紀、遵守黨紀作為政治必修課，在“原原本本、學深學透”中“學黨紀”，提高黨性覺悟，練就信仰堅定的“鋼筋鐵骨”，切實把黨的紀律刻印在的心中。

在“對照自身、認真反思”中“知黨紀”，創(chuàng)造人民滿意的“時代業(yè)績”。學紀才能知紀，知紀才能畏紀。我們要明白黨員干部的“破法”，無不始于“破紀”，只有自身堅持紀嚴于法、紀在法前，才能守住廉潔底線。所以黨員干部要時刻牢記，黨的紀律規(guī)矩既是“緊箍咒”，也是“安全帶”，不僅要在原原本本中學紀，更要在“對照自身、認真反思”中知紀，深刻知曉、熟悉黨的紀律，爭做知紀的表率。古人云“吾日三省吾身”，作為黨員干部要保持一種自我反省的態(tài)度和精神，以紀律為“戒尺”，以規(guī)矩為“標尺”，在“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”中時刻對照警醒，把黨的紀律規(guī)矩視為“帶電的高壓線”，緊繃紀律規(guī)矩這根弦，守住慎獨慎初慎微的關口，把守紀律講規(guī)矩作為行為準則，融入到日常生活的點點滴滴，使其成為一種思維習慣和行為自覺，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，如此才能更好地用人民賦予的權力服務于人民、造福于人民，努力創(chuàng)造出人民滿意的“時代業(yè)績”。

在“內化于心、外化于行”中“守黨紀”，永葆清正廉潔的“公仆本色”。古人云：欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規(guī)矩。全面從嚴治黨就要把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面，使其成為“管黨治黨的戒尺”，保證黨在各項事業(yè)中發(fā)揮領導核心作用。總書記強調：在所有黨的紀律和規(guī)矩中，第一位的是政治紀律和政治規(guī)矩。政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律，要十分明確地強調、十分堅定地執(zhí)行。黨的十八大以來，總書記全面從嚴治黨的要求，涵蓋了思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設等各個方面，使黨員干部牢固樹立起紀律意識和規(guī)矩意識，但全面從嚴治黨沒有“休止符”，只有“進行時”。廣大黨員干部要把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩作為基本準則，在“內化于心、外化于行”中勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”，守住履職做事的尺度，做到眼中有紀、心中有法、腳下有線，永葆清正廉潔的“公仆本色”，為營造海晏河清的政治生態(tài)“新氣象”貢獻自身力量。

開展黨紀學習教育個人心得體會12

自覺爭做學紀知紀明紀守紀的表率

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》指出，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育。紀律是管黨治黨的“戒尺”，加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。黨員干部特別是領導干部要時刻繃緊紀律規(guī)矩這根弦，自覺把學紀、知紀、明紀、守紀內化于心、外化于心，切實維護好黨的紀律的嚴肅性和權威性。

逐章逐條學紀?？倳涥P于全面加強黨的紀律建設的重要論述，內涵豐富、博大精深，是開展好此次黨紀學習教育的根本思想武器。只有原原本本學習、逐字逐句研讀，才能養(yǎng)成遵規(guī)守紀的自覺，把他律要求轉化為內在追求。要全面系統(tǒng)學、及時跟進學，既把握好黨章這一貫穿理論學習的主線，也重點抓好新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》這一規(guī)定內容，下真功夫、花大氣力將碎片化的知識系統(tǒng)化，抽象化的理論具體化，堅決摒棄淺嘗輒止、一知半解。要深入思考學、聯(lián)系實際學，堅持把開展黨紀學習教育同落實黨中央重大決策部署，同做好本地區(qū)本部門本單位重點工作相結合，同深刻剖析違紀典型案例相結合，多思多想、學深悟透，不斷用新觀點、新要求研究新情況、解決新問題，筑牢遵規(guī)守紀、清正廉潔的精神堤壩。

融會貫通知紀。黨員“破法”，無不始于“破紀”。從近年來反面教材來看，還是有個別黨員干部知紀違紀、有令不從，甚至有的對黨規(guī)黨紀一問三不知，直到問題發(fā)生才如夢初醒。嚴守紀律規(guī)矩底線，就是要搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始終做到忠誠干凈擔當。要以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機，深入領會其重點內容和著力方向，準確掌握主旨要義和規(guī)定要求，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要緊扣黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律六方面，主動把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，精準梳理自身職責、明確崗位責任，開列“負面清單”，做到時時刻刻對照、處處事事警醒，真正實現(xiàn)內心凈化、思想除塵、靈魂洗滌。

堅定自覺明紀。守紀律、講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨忠誠度的重要檢驗，更是做政治上的明白人的重要保證。所以說，對于黨規(guī)黨紀，必須十分明確地強調、十分堅定地執(zhí)行，絕不能語焉不詳、閃爍其詞。要旗幟鮮明把政治建設擺在首位，主動將加強修養(yǎng)、錘煉黨性、嚴守紀律融入日常、化為習慣，持續(xù)增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，更加堅決做到“兩個維護”。要堅持不懈把紀律和規(guī)矩挺在前面，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，既主動用黨規(guī)黨紀這把“戒尺”校正思想和行動，也心存敬畏敢于接受群眾的批評糾正，襟懷坦白、言行一致，以嚴明的紀律自覺確保同以xxx同志為核心的黨中央保持高度一致，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動。

知行合一守紀。學紀、知紀、明紀、守紀，落腳點就在于守紀。倘若不能付諸行動、推動工作，那無疑是鏡花水月、空中樓閣。要做到慎獨慎初慎微，堅持從小事小節(jié)上加強自身修養(yǎng)，從一點一滴中自覺完善自己，分清公私、正待義利，始終保持共產黨人的政治本色。要帶頭廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時，從嚴管好配偶、子女和身邊工作人員，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒、堅決糾正，以良好家風帶動黨風、政風、民風。要樹立和踐行正確權力觀，把做官當做事、把用權當履責，千方百計為群眾辦實事、解難事、做好事，真正做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，當好良好政治生態(tài)和社會風氣的引領者、營造者、維護者，以實際行動確保黨紀學習教育扎實開展、取得成效。

開展黨紀學習教育個人心得體會13

以學紀知紀明紀守紀為正己審己律己克己之本

修好黨紀這門“必修課”，基礎在“學”，前提在“知”，根本在“明”，關鍵是在“守”。這次黨紀學習教育，就是為了更好地推進黨的自我革命，推動全體黨員干部自覺把鐵的紀律轉化為日常習慣和行動準繩。我們要深刻領會黨紀學習教育的深遠意義，以學紀知紀明紀守紀為正己審己律己克己之本，努力做到在學紀中筑牢信仰，在知紀中增強本領，在明紀中把握方向，在守紀中當好表率。

以“學紀”為基礎，筑牢“正己”之魂。紀律是黨的生命線。黨章、黨規(guī)、黨紀是我們必須時刻堅守的總規(guī)矩，是共產黨人永葆初心使命和黨性修養(yǎng)的必然要求。總書記指出，把黨章和黨規(guī)黨紀學習教育作為黨性教育的重要內容，引導和推動領導干部不斷提高思想覺悟、精神境界、道德修養(yǎng)，樹立正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀，保持共產黨人的政治靈魂。因此，黨員干部要始終保持虛懷若谷、如饑似渴的學習狀態(tài)，牢固樹立終身學習黨紀的理念，永不自滿、學無止境，把黨紀學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種健康生活方式，讓黨紀學習成為工作、生活的重要組成部分，做到好學樂學、精學細學。要深入學習新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》，緊扣黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，逐章逐條認真學習研討，真正學出覺悟、學出信仰、學出擔當。

以“知紀”為前提，強化“審己”之心。知是行之始，行是知之成。只有先“知”，才能遠“行”，我們常說，知行合一，就是即知即行。對于黨紀學習而言，就是讓我們更加清楚地認識到什么紀律、規(guī)矩、章程、制度，就是讓我們牢記紅線不可逾越、底線不可觸碰，弄清楚黨的紀律界限在哪里，搞明白哪些事能做、哪些事不能做，從而筑牢“舉頭三尺有綱紀”的自律意識，時刻做到自重自省、慎獨慎微。總書記強調，督促領導干部樹立正確權力觀，公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權。因此，黨員干部要堅持問題導向，擺正自己、擺正位置、擺正心態(tài)，以黨章為鏡，以黨規(guī)為鑒，以黨紀為尺，時常自我審視、自我體檢、自我反思，從而做到防微杜漸、防患未然，拿出“以知促行、以行促知、知行合一”的實際行動，不斷練就一身自架“高壓線”、自設“防火墻”、自念“緊箍咒”的硬本領。

以“明紀”為根本，鞏固“律己”之本。明制度于前，重威刑于后。我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的，紀律嚴明一直以來都是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。嚴明紀律規(guī)矩，是我們黨立黨興黨的首要條件?？倳浽?jīng)提出：“我們這么大一個政黨，靠什么來管好自己的隊伍？靠什么來戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)？除了正確理論和路線方針政策外，必須靠嚴明規(guī)范和紀律。”因此，黨員干部要爭做明紀的表率，要敢于與違紀的行為做斗爭，善于與違紀行為劃清界限，嚴格按照黨章標準要求自己、知邊界、明底線，把紀律要求轉化為內在追求，時刻明晰公與私的“分界線”、是與非的“分界線”、白與黑的“分界線”，及時糾正小問題、小錯誤、小毛病，防止上演“自律千日、毀于一旦”的悲劇發(fā)生，避免“一失足成千古恨”的遺憾，始終做到常思貪欲之害，常懷律己之心，讓警鐘時刻在耳邊長鳴。

以“守紀”為關鍵，厚植“克己”之根。守紀律，就是要心存敬畏，明確底線，這是守紀律講規(guī)矩的行為起點。守紀律，源自于對組織、對群眾、對權力的敬畏之心，源自于在大是大非面前頭腦清醒、立場堅定，做到面對責任不腿軟、面對誘惑不心跳、面對歪風不氣短，永葆共產黨人的政治本色。總書記指出：把黨章黨規(guī)黨紀刻印在心上，形成尊崇黨章、遵守黨紀的良好習慣。因此，黨員干部要自覺遵紀守法，緊握紀法的韁繩，牢固樹立遵紀守法意識，時時以紀法為鏡正好衣冠，事事以紀法為尺校正偏差，處處以紀法為鑒邁好步子，時刻做到言行一致、表里如一。要始終把黨紀黨規(guī)銘刻在心中，帶頭貫徹黨紀、嚴格遵守黨紀，做一個黨紀的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者，堅定不移把“講規(guī)矩”作為政治生命的“緊箍咒”“護身符”，把“有紀律”作為干事創(chuàng)業(yè)的“生命線”“安全帶”。

開展黨紀學習教育個人心得體會14

用黨規(guī)黨紀止住權利“外溢”

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》，明確指出自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育。在當前重實干重實績、正黨風反腐敗的主流風氣下，黨紀學習教育無疑起到了“助燃劑”的作用。廣大黨員干部當以此為契機，樹立正確權力觀，真正做到警惕權力、敬畏權力、善用權力，確保手中的權力在制度的籠子中不“外溢”，讓黨紀學習教育不斷走深走實。

警惕權力，當以“如臨深淵，如履薄冰”的小心謹慎止住權力“外溢”。少數(shù)黨員干部對權力缺乏警惕，主動向權力靠攏，一旦掌握些許權力，便目中無人、恃才傲物，肆意揮霍手中的權力，把玩轉權力當作人生價值的體現(xiàn)，最終難免走向貪腐的深淵。要通過黨紀學習教育“洗臉醒腦”，使廣大黨員干部以更加審慎的角度看待權力，從而清醒地認識到，權力不是私有的工具，而是“代為保管”的“雙刃劍”，使用得當可以利國利民，用錯了則會傷人傷己。在行使權力、推進工作時，要有警惕意識，層層設防、處處設防，管住“眼里看得破，肚里忍不過”的欲望，保持思想上的清醒。要常用違反黨紀國法的反面教材警示自己，查勘自身是否有苗頭性傾向性問題，避免受到權力的滲透和感染，防止一時鬼迷心竅而濫用權力，做到防微杜漸、防患未然，守好自己的“一畝三分地”，讓權力堅決不越界。

敬畏權力，當以“心懷戒懼，行有所止”的敬畏之心止住權力“外溢”。敬畏權力，就要深刻認識到權力的危險性和腐蝕性。黨員干部在初入崗位、初涉權力時，往往對權力認識不深、不透，高估了自己的定力，容易被形形色色的誘惑沖昏頭腦，一個不留神不注意，就容易摔跟頭。通過黨紀學習教育，深化對權力的理解，加強對權力的敬畏，認識到權力既能辦事、又能敗人，決不能追名逐利、唯權至上，做到不為權所累，不為權所縛。要加強對權力的監(jiān)督，通過廉政教育、談心談話、自我批評等方式，把陽光照不到的陰影處“翻翻面”，主動放在大眾眼前“曬一曬”，滌出污濁、留下坦蕩，做到問心無愧、大公無私，在公正用權、依法用權、廉潔用權的同時，把權力擺在明面上接受監(jiān)督。

善用權利，當以“我將無我，不負人民”的諄諄情懷止住權力“外溢”?？倳洀娬{，“各級領導干部都要牢記，任何人都沒有法律之外的絕對權力，任何人行使權力都必須為人民服務、對人民負責并自覺接受人民監(jiān)督。”權力意味著責任和義務，為廣大人民群眾謀發(fā)展、謀幸福是黨員干部統(tǒng)一的“規(guī)定動作”。通過學習黨規(guī)黨紀，自覺站穩(wěn)人民立場，牢記手中的權力來自誰、為了誰，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。堅決不做“高高在上”的“官老爺”，同“官僚主義”一刀兩斷，常俯下身子、邁開步子，在基層的最前線，與人民群眾“面對面”“心貼心”，才能聽清百姓心里話、牢騷話，進而摸清基層實情，完善惠民政策，落實利民項目，讓手中的權力能夠落到實處，收獲更多人民群眾的尊重和信任。

開展黨紀學習教育個人心得體會15

“由點及面”繡好黨紀學習教育“實字繡”

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》（以下簡稱《通知》）?！锻ㄖ分赋?，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育。《通知》強調，黨紀學習教育要注重融入日常、抓在經(jīng)常。“奉法者強，則國強；奉法者弱，則國弱。”面對新征程上的新任務新挑戰(zhàn)新使命，對廣大黨員干部提出了新要求，這種情況下，需要用《黨紀》校正思想，堅持“實”字當頭，由點及面教育引導廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏，以嚴以修身、正己立德的實際行動迎風戰(zhàn)雨、共赴新征程。

以“實需”為繡針，深學細悟，筑牢對黨忠誠“制高點”。“不教而誅，則刑繁而邪不勝”。黨的紀律是規(guī)范行為舉止的標尺，是自我約束的基石和指南。共產黨人如果沒有理想信念，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。廣大黨員干部要以本次黨紀學習教育為契機，依托“三會一課”、民主生活會、組織生活會、主題黨日等活動，用心加強對黨規(guī)黨章黨紀的學習，緊扣黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律進行研討，把學習最新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》作為首要重點，做到逐章逐條、研磨字句、深悟要義，引導廣大黨員干部不斷厚植遵規(guī)守紀、修身正己的理論底氣和實踐根基，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當。

以“實用”為繡線，自我檢視，校準為民服務“基準線”。“刀刃向內療肌膚，風清氣正日日新”。開展黨紀學習教育，在于解決問題，廣大黨員干部要以黨規(guī)黨紀為鏡，主動檢視對照，用黨規(guī)黨紀校正思想和行動，真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程。廣大黨員干部把遵規(guī)守紀刻印在心，多思“貪欲害”、常破“心中賊”，勇于“刀刃向內”，善于自我反思，及時發(fā)現(xiàn)自身問題，把遵規(guī)守紀內化為言行準則，進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力，增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終堅守初心，踐行“國之大者”。

以“實效”為繡布，知行合一，擴大學習教育“成效面”。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。黨紀學習教育出發(fā)點在于“學”，落腳點在于“干”，干部的作風如何、形象如何，不僅直接關系著群眾感受、影響著干群關系，也足以透見干事環(huán)境和氛圍、影響著事業(yè)發(fā)展的進度和水平。廣大黨員干部必須要寫實黨紀學習教育“全篇華章”，做好“成果轉化”這道“必答題”，在“八小時”內嚴以律己、“八小時”外慎獨慎微，在為民服務中增強遵規(guī)守紀的自覺，在鄉(xiāng)村振興、基層治理等實踐中主動“問行”，以“廉潔自律、實干篤行”的工作作風，將“守紀律、知規(guī)矩、明底線”踐行于“前進之履”，切實推動黨紀學習教育“實效”變?yōu)?ldquo;長效”。

開展黨紀學習教育個人心得體會16

學黨紀做守紀律的“明白”“正派”“干凈”人

近日，中央黨的建設工作領導小組召開會議，學習貫徹總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神，聽取黨紀學習教育準備工作情況匯報，研究部署黨紀學習教育工作。會議指出，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。廣大黨員干部要從思想上高度重視，確實把黨的紀律當“丈量尺”“試金石”“高壓線”，帶頭深化理論武裝、堅定理想信念、立起自律之旗，做守紀律講規(guī)矩的“明白、正派、干凈”人。

以黨紀為“丈量尺”，淬煉“進取”之心，深化理論武裝，做自省自警的“明白人”。要用好黨紀這把“尺子”，首先要學好黨章黨規(guī)。把學紀、知紀、明紀、守紀當終身課題，要做學深學透，熟知于胸、銘記于心的典范。真正做到學在深處、謀在新處、干在實處。參天之木，必有其根；懷山之水，必有其源。只有理論上清醒才能有政治上的清醒，翻開風雷激蕩的百年史冊，我們黨之所以能夠破除萬難不斷前行，很重要的一條就是我們黨始終注重思想建黨、理論強黨，堅持用科學理論武裝廣大黨員干部的頭腦。作為黨員干部要發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神，既要“擠”出時間學，更要帶著問題“鉆”，切實將理論學深悟透，真學真用，久久為功。要將學習作為立身之本、成事之基，全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學，不斷提高理論功底，掌握核心要義，做到知其然更知其所以然。要始終保持求知若渴的學習態(tài)度，沉心靜氣、細嚼慢咽、熟記于心，真正學出實效，悟出“新”得，在自省自警中做思想上的“明白人”。

以黨紀為“試金石”，淬煉“忠誠”之心，堅定理想信念，做對黨忠誠的“正派人”。“為人正，方能公；其官廉，方能清。”只有把紀律挺在前面，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，觸犯紀律立即處置，才能防止小錯釀成大錯、違紀行為惡化為違法犯罪。將黨紀作為“試金石”，不斷淬煉“忠誠”之心。“天下至德，莫大于忠。”對黨絕對忠誠，是中國共產黨人的首要政治品質和政治生命線，是我們黨始終保持先進純潔、不斷奪取新勝利的紅色密碼。廣大黨員干部要以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，真心愛黨、時刻憂黨、堅定護黨、全力興黨，充分發(fā)揮先鋒模范作用和表率引領作用。要自覺遵守各項規(guī)章制度，心中高懸法紀明鏡、手中緊握法紀戒尺、知曉為官做事尺度，以“卻金暮夜”的高度定力做到臺上臺下一個樣、人前人后一個樣、八小時內外一個樣、有沒有監(jiān)督一個樣。把黨紀內化于心、外化于行，自覺做黨紀的堅定維護者、執(zhí)行者、監(jiān)督者，真正做對黨忠誠的“正派人”。

以黨紀為“高壓線”，淬煉“敬畏”之心，立起自律之旗，做清正廉潔的“干凈人”。古語有云：“凡善怕者，必身有所正、言有所規(guī)、行有所止。”生而為人，要心存敬畏。心中有畏，則為人處世遵規(guī)守矩；肆意妄為，則因其欲望而必生禍端。在黨紀面前不越“雷池”，要知行知止、令行禁止，以“廉者不求非其有，智者不為非其事”為底線要求，不搞“團團伙伙”、不立小山頭、不拉小圈子、遵循組織程序、遵守組織紀律、遵照組織原則。廣大黨員干部要以此次開展黨紀學習教育為契機，時刻視黨規(guī)黨紀為“高壓線”，善于將自己置于“畏”“慎”之間，守底線、存戒懼、敬畏法紀，努力培養(yǎng)出一身“剛”氣。要時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的清醒，始終保持如臨深淵、如履薄冰的警醒，不斷錘煉意志力、堅忍力、自制力，樹立正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀。要以立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私的思想自覺和行為堅決抵制歪風邪氣，努力做好良好政治生態(tài)和社會風氣的“干凈人”。

開展黨紀學習教育個人心得體會17

黨員干部在黨紀學習教育中淬煉“三心”

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》（以下簡稱《通知》）?！锻ㄖ分赋?，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育。廣大黨員干部要深刻領悟開展黨紀學習教育的重要意義，在深學細悟、知行合一、三省吾身中淬煉“敬畏之心”“赤子之心”“廉潔之心”，做忠誠干凈擔當?shù)暮细顸h員。

深學細悟，在學紀律明規(guī)矩中筑牢思想堤壩，淬煉“心有戒尺，行有所止”的敬畏之心。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。縱觀近年查處的違紀案件，一些黨員干部對紀律規(guī)矩缺乏敬畏、疏于學習，選擇性守紀律講規(guī)矩，想方設法鉆制度“空子”、躲監(jiān)督“探頭”，乃至突破黨紀國法“紅線”，最終滑入犯罪深淵。“畏則不敢肆而德以成”，沒有敬畏之心，就容易突破紀法防線。廣大黨員干部要主動加強紀法學習，特別要以新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》為學習重點，做到原原本本學、逐條逐項學、聯(lián)系實際學，搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，不斷強化紀律意識。要常懷敬畏之心，上好警示教育課，吸取“案中人”的深刻教訓，時刻繃緊“紀律之弦”將紀律規(guī)矩立于心頭，內化為行為準則。

知行合一，在守初心明擔當中恪守為民職責，淬煉“我將無我，不負人民”的赤子之心。執(zhí)政為民始終是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點。黨紀學習教育不僅是讓我們“受警醒、明底線、知敬畏”，更重要的是讓我們牢記為“中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的初心使命，將黨紀學習成果融入到日常為民實踐中。廣大黨員干部要做到知行合一，不僅要學紀律明規(guī)矩，更要守紀律講規(guī)矩，經(jīng)常對著《條例》“照鏡子”“正衣冠”，把嚴守紀律規(guī)矩落到實處，形成遵規(guī)守紀的高度自覺。要深入領會黨紀的深刻內涵和精神要義，常懷赤子之心，始終銘記“權為民所賦、權為民所用”，將黨紀學習教育同實際工作聯(lián)系起來，深入基層一線聽呼聲、問冷暖，以更加嚴明的作風解決好人民群眾的急難愁盼問題，切實做好人民公仆。

三省吾身，在守紅線明底線中強化法紀意識，淬煉“克己奉公，清廉自守”的廉潔之心。總書記強調，“黨除了人民利益之外沒有自己的特殊利益”。清正廉潔是我們黨的政治本色，也是共產黨人的政治品格。面對黨的紀律規(guī)矩，我們不能僅滿足于明紀守紀，而要以更高標準更高要求在三省吾身中嚴以修身、嚴以律己。廣大黨員干部要以黨紀學習教育為契機，不斷增強法紀意識，常思律己之益、常思放縱之害，時刻用黨規(guī)黨紀約束自己的言行，筑牢拒腐防變防線。要以反面典型案例為戒，向先進典型案例學習，不斷強化廉潔從政的思想自覺和行動自覺，始終把好政治、親情、交往等各個關口，不斷凈化社交圈、生活圈、朋友圈，做到“八小時”內嚴于律己，“八小時”外慎獨慎微，始終保持清正廉潔的政治本色。

開展黨紀學習教育個人心得體會18

“三堂課”解鎖黨紀學習教育“清風指南”

中央黨的建設工作領導小組近日召開會議，會議指出，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。“懸衡而知平，設規(guī)而知圓”，紀律是黨最根本、最重要的生命線，在全黨開展黨紀學習教育是推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。要深化對開展黨紀學習教育重要性的認識，確保自覺同黨中央保持高度一致，形成推進中國式現(xiàn)代化的強大動力和合力。

上好“理論學習”課，加強黨性修養(yǎng)，夯實遵紀守紀“思想根基”。“學而不思則罔，思而不學則殆”，思想建設是黨的建設的重要組成部分，黨的各項事業(yè)要興旺發(fā)達，黨員干部就必須保持思想的先進性和純潔性。但是當前，很多基層黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀意識都相對淡薄，黨章黨規(guī)黨紀是共產黨員為人處事、修身養(yǎng)性的標準，對規(guī)范黨員言行具有十分重要的意義，遵守黨規(guī)黨紀也屬于每位黨員應盡的義務。廣大黨員干部要樹立正確的學習觀，勤于開展理論學習，把對黨規(guī)黨紀的學習當做是精神上的一次洗禮，通過學習明白其精神實質內涵，從而更好地遵照、執(zhí)行，自覺遵守黨規(guī)黨紀的剛性約束，加強使命感和責任心，更好地全心全意為人民服務。

上好“警示教育”課，強化震懾效應，筑牢防腐拒變“思想防線”。“天下至德，莫大于忠”，進入新時代以來，以xxx同志為核心的黨中央以前所未有的勇氣和魄力推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，全面從嚴治黨取得了歷史性勝利和開創(chuàng)性成就。違紀違法干部紛紛落馬，用血淋淋的教訓為更多人拉響了全面從嚴治黨的警鐘。對于這些反面典型案例，黨員干部不能覺得和自己無關就一帶而過，而是要高度警惕、高度重視、引以為鑒，認真分析產生問題的原因，及時補齊制度上的短板和漏洞。也要通過在警示教育中揭示違紀干部腐化墮落的思想根源和蛻變軌跡，充分發(fā)揮這些案例的震懾作用，架起“高壓線”，充分吸取反面典型案例的教訓，培養(yǎng)黨員干部“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的自尊、自愛和責任心，讓他們能夠自覺培養(yǎng)知廉恥的品德和遵紀守法的自覺性。

上好“執(zhí)紀監(jiān)督”課，優(yōu)化權力制約，健全自上而下“監(jiān)督體系”。“世間事，作于細，重于實，成于嚴”，從嚴治黨一刻也不能放松，沒有執(zhí)行，再嚴格的紀律也將形同虛設。黨員干部自身要進一步嚴明紀律規(guī)矩外，各級黨組織也必須充分發(fā)揮對權力運行的制約監(jiān)督作用，要健全完善各項制度，形成一級抓一級、層層抓落實的合力，使紀律成為帶電的高壓線。要緊盯權力運行關鍵環(huán)節(jié)，確保制度時時生威、處處有效。不斷優(yōu)化建設執(zhí)紀監(jiān)督體系建設，通過抓“關鍵少數(shù)”帶動“絕大多數(shù)”，突出日常監(jiān)督，切實做到抓早抓小、防微杜漸。對侵害人民利益的、發(fā)生在群眾身邊、群眾反映強烈的問題緊盯不放，做好整治工作。同時發(fā)揮好巡視巡察利劍作用，壓實主體責任和監(jiān)督責任，認真開展整改“回頭看”，推動整改融入日常工作。

開展黨紀學習教育個人心得體會19

“點上發(fā)力”推動黨紀學習教育落地生根

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育。各級黨組織要把開展黨紀學習教育作為重要政治任務，聚焦理論學習、警示教育、解讀培訓“點上發(fā)力”，督促引導廣大黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀，推動黨紀學習教育走深走實、落地生根。

以理論學習為基本點，在“逐章逐條、深學細悟”中學出遵規(guī)守紀自覺。強烈的黨章黨規(guī)黨紀意識，離不開對黨章黨規(guī)黨紀的深入學習和深刻把握。巡視發(fā)現(xiàn)，部分黨員干部違規(guī)違紀，一個重要原因就是對黨規(guī)黨紀不上心、不了解、不掌握。因此，切實抓好黨紀學習教育，首先要把學深學透新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》作為每一位黨員干部的“必修課”。要原原本本學、逐章逐條學，堅持個人自學與集中學習相結合，緊扣黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律開展研討，對黨紀每一項每一條都解剖悟透，做到內化于心、外化于行，自覺把黨紀黨規(guī)作為日常言行的衡量“標尺”。

以警示教育為關鍵點，在“以案促學、以案說紀”中筑牢拒腐防變防線。“以人為鏡，可以明得失。”開展好黨紀學習教育，善用警示教育這一重要抓手是關鍵。一方面，各級黨組織要因地制宜、因材施教，充分挖掘警示教育資源，注重以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責，通過召開警示教育大會、集中觀看警示教育片、參觀研學警示教育基地等多種形式，用身邊事教育身邊人，引導黨員干部筑牢知敬畏、存戒懼、守底線的思想“堤壩”。另一方面，“君子檢身，常若有過”，廣大黨員干部要自覺以警示教育為“鏡”，主動用典型案例、反面教材來警醒自我，主動排查自身紀律風險點并制定對應措施，以如履薄冰的謹慎姿態(tài)做到時刻警覺、強化自我約束。

以解讀培訓為落腳點，在“分層分類、精準滴灌”中涵養(yǎng)干凈干事境界。在本次黨紀學習教育中，明確要求“要加強解讀和培訓，深化《條例》理解運用。”各級黨組織要區(qū)分不同層級、不同領域，有針對性做好解讀和培訓，以解讀培訓“校準儀”，有力保障黨紀學習入腦入心“不偏軌”。一方面，要突出《條例》修訂重點，用深入淺出、通俗易懂的解讀方式，把為什么修訂、修訂了哪些地方、修訂背后的深意說清楚、講明白，轉變以往的“大水漫灌式”“填鴨式”解讀培訓，切實提高培訓質量和培訓效果。另一方面，要突出《條例》學習重點對象，著重抓好領導干部、新提拔干部、年輕干部、關鍵崗位干部等群體的紀律培訓，同時組織精干力量深入基層、深入一線開展宣講輔導，推動黨紀學習教育一貫到底、全面覆蓋。