通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。還要充分展現(xiàn)自己的思考和反思能力，給出進(jìn)一步改進(jìn)和提高的建議。要寫一篇優(yōu)秀的心得體會，除了自己的思考，還可以借鑒下面這些范文的寫作技巧和表達(dá)方式。
了解道德模范事跡心得體會的重要性篇一
王亮，一個普通的農(nóng)民工人，用自己的行動詮釋了什么是真正的道德模范。他用一領(lǐng)被子、一個證書和一封感謝信，給我們上了一堂生動的道德教育課。他的事跡讓我深受感動，也讓我對道德感到更加重要和珍貴。通過對王亮事跡的思考和體會，我更加確定了人要從自己做起，以身作則，發(fā)揚道德的重要性和力量。
首先，王亮的事跡讓我深刻認(rèn)識到道德的重要性。王亮撿拾廉價的廢品，靠省吃儉用的工資生活，這一切都是為了給貧困地區(qū)的學(xué)生提供幫助。他把自己簡單的生活改編作為慈善活動的資金來源，這種無私和奉獻(xiàn)精神令我震撼。正是因為王亮的堅持不懈和無私奉獻(xiàn)，才有了那么多的學(xué)生得到了幫助，這也讓我深感到，道德不僅是我們個人的思想和行為準(zhǔn)則，更是我們?yōu)樗酥?，為社會作貢獻(xiàn)的動力和力量。
其次，王亮的事跡給我提供了一個關(guān)于道德的思考。王亮勤儉持家，為了給那些需要幫助的人提供幫助，他自己過著疾苦和節(jié)儉的生活，他把自己的一領(lǐng)被子、一份證書都捐獻(xiàn)出去，這讓我想到道德的本質(zhì)是什么。道德不僅僅是道德準(zhǔn)則的奉行，更是一種人與人之間的情感和關(guān)懷。王亮不僅用行動去踐行道德，更在捐獻(xiàn)的過程中彰顯了對他人的尊重和對他人幸福的深思。通過他的事跡，我明白了道德的本質(zhì)是關(guān)愛弱勢群體，讓每個人都能享受到公平和公正的社會環(huán)境。
再次，王亮的事跡告訴我道德行為的力量是無窮的。王亮通過努力工作和勤儉持家，為貧困學(xué)生提供了豐富的教育資源。這不僅解決了他們?nèi)粘Ｉ畹膯栴}，更為他們的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過王亮的幫助，那些孩子得以接受教育，增長知識，開拓眼界。他們將繼承和發(fā)揚道德，將來也會去幫助別人。如此循環(huán)，道德的影響力將不斷擴大。王亮的事跡，讓我深刻意識到一個人的道德行為有可能影響整個社會，改變?nèi)藗兊拿\。
最后，王亮的事跡讓我感到自愧不如，也讓我明白我們每個人都應(yīng)當(dāng)立志成為一個道德模范。王亮是一個普通的農(nóng)民工人，他的事跡傳揚開來，我們?yōu)樗c贊，為他鼓掌。然而，在我們的身邊，也許有很多默默無聞的人在默默付出，他們的事跡并沒有被外界關(guān)注。王亮的事跡警醒著我，在我們生活的每一個角落，都需要有人來發(fā)揚道德，做到“身正不怕影子斜”。每一個人可能都會遇到困難和掙扎，但是只要我們信奉道德的力量，只要我們在自己的生活中通過自己的行動去踐行道德，我們也能成為一個道德模范。
通過對王亮事跡的思考和體會，我深切認(rèn)識到了道德的重要性，對道德有了更深入的思考，對于道德行為的力量也有了更加深刻的理解。同時，我也自愧不如，意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。希望王亮的事跡能夠激勵更多的人去踐行道德，成為一個真正的道德模范。
了解道德模范事跡心得體會的重要性篇二
今天，陸老師給我們看了道德模范事跡介紹，大家都很有深的感觸，其中里面最令我感動是何玥。
何玥是一個很好的女孩，不幸的是病魔每一天都在折磨她。她的腦袋里邊有一個惡性腫瘤，一直威脅著她的生命，學(xué)校里的老師同學(xué)捐給了她兩千元的愛心錢給她冶病，她卻用這些救命錢捐贈給了災(zāi)區(qū)。她說“因為災(zāi)區(qū)的人們比她更需要這些錢和東西。”她的病情一天一天在惡化，最后她告訴自已的父母，她死去以后，要把自已的器官無償捐獻(xiàn)其他的病人。她的父母開始不答應(yīng)，可最后還是在何玥臨死前的一天答應(yīng)了何玥遺愿。
何玥她并沒有死去，她死去的只是軀殼而已，她的精神永遠(yuǎn)留在人們的心中。
了解道德模范事跡心得體會的重要性篇三
全國道德模范是道德領(lǐng)域最高的榮譽，平均每兩年評選一次。能夠獲得這一榮譽的都是各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表和先進(jìn)典型，他們都具有犧牲小我而維護了大我的言行和精神。他們的事跡得到社會的認(rèn)可，在社會上有較大的影響力。應(yīng)該說，評選表彰道德模范只是一種形式和手段，其最終目的還是要最大限度地釋放道德模范的社會效應(yīng)，讓道德模范的事跡傳得更廣、讓道德引領(lǐng)更有力量。
讓道德引領(lǐng)更有力量，就是要宣傳道德模范。評選表彰道德模范，既意味著一屆活動的結(jié)束，也標(biāo)志著新一屆評選表彰活動的開始。而要想最大限度地釋放道德模范的社會輻射效應(yīng)，引導(dǎo)更多的人向道德模范學(xué)習(xí)、以道德模范為榜樣，最有效的辦法就是大張旗鼓地宣傳道德模范。要通過電視、報紙等傳統(tǒng)媒體和微博、微信等新興媒體及平臺，宣傳好第六屆全國道德模范的表彰盛況，推介道德模范的名單，報道道德模范的先進(jìn)事跡、講好道德模范的感人故事，在全社會營造學(xué)習(xí)模范、崇尚模范、爭做模范的濃厚氛圍。
讓道德引領(lǐng)更有力量，就是要善待道德模范。能夠獲得“全國道德模范”這一榮譽稱號的確不易、值得尊重。他們當(dāng)中，既有幾十年日復(fù)一日，堅持做好事、行善事的普通群眾;也有愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，為黨和人民的事業(yè)奮斗一生的耄耋老人;還有在千鈞一發(fā)之際為營救他人而獻(xiàn)出了寶貴生命的年輕小伙子……他們?yōu)榱怂?、奉獻(xiàn)社會、貢獻(xiàn)國家，他們犧牲小我、成就大我，用奉獻(xiàn)和犧牲詮釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，用執(zhí)著和追求踐行著社會主義核心價值觀。因此，我們要善待這些道德模范、尊重這些道德模范，多方面給予他們關(guān)心和照顧，千方百計為他們解決在工作和生活方面遇到的實際困難和問題，讓道德模范感受到社會的認(rèn)同、體會到足夠的獲得感，讓“好人有好報”。
讓道德引領(lǐng)更有力量，就是要激勵道德模范。應(yīng)該說，盡管道德模范的品德高尚、非常人所能及，但他們同樣平凡而普通，也需要經(jīng)常鼓勵和持續(xù)“加油”。也就是說，既要授予他們相對應(yīng)的榮譽、給予他們精神上的慰藉，還應(yīng)多在物質(zhì)等方面給予他們多一些獎勵。譬如排隊購票優(yōu)先、乘坐公交免票、進(jìn)出旅游景區(qū)打折等措施，這些都能夠體現(xiàn)出社會對道德模范優(yōu)待、也是對道德模范最好的激勵。只有多給道德模范加油鼓勁，才能夠讓他們始終不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，發(fā)揮好道德模范的示范作用，讓道德引領(lǐng)更有力量。
了解道德模范事跡心得體會的重要性篇四
第一段：引言（100字）。
楊雪是一名普通的圖書館管理員，她以自己崇高的道德品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神，在工作崗位上樹立了良好的榜樣，成為新時代的道德模范。她默默無聞地做著自己的本職工作，將讀者需求放在首位，為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。她的事跡引起了社會的廣泛關(guān)注，激勵著更多人行善義舉。
第二段：楊雪的事跡（250字）。
楊雪以她的真誠和熱情，為讀者提供舒適的圖書館環(huán)境，建立了良好的人際關(guān)系。她會主動幫助老人和孩子們找書，為他們提供閱讀指導(dǎo)；她會傾聽讀者們的困惑和訴求，并積極協(xié)助解決問題。一些長時間無家可歸的人也會利用圖書館作為庇護所，但楊雪始終以關(guān)懷和耐心對待他們，并盡力幫助他們重返社會。
第三段：道德模范的品質(zhì)（300字）。
楊雪之所以能展現(xiàn)出如此高尚的品質(zhì)，是因為她具備了成為道德模范所必需的特質(zhì)。她首先具備了自律的能力，能夠自我約束并遵循一定的行為準(zhǔn)則。其次，她具備了同理心和善良的心靈，能夠理解他人的苦難并幫助他們。此外，楊雪擁有堅毅不拔的毅力和遠(yuǎn)大的理想，這使她在遇到挑戰(zhàn)時不退縮、不氣餒。
第四段：影響與啟示（300字）。
楊雪的事跡對社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。她的行為激勵著更多的人們從自身做起，用實際行動改變身邊的環(huán)境。她的無私奉獻(xiàn)也引發(fā)了社會對道德和公益的關(guān)注，鼓勵著更多的人參與公益事業(yè)。楊雪的事跡告訴我們，每個人都可以成為身邊的道德模范。我們可以從小事做起，盡自己的力量去改變、去影響身邊的人和社會。
第五段：個人感悟與總結(jié)（250字）。
楊雪的事跡給了我很大的啟示。無論我們在什么崗位上，只要我們熱愛自己的工作，不斷提高自身的道德品質(zhì)和專業(yè)水平，我們都能成為道德模范。這要求我們要有責(zé)任感，要把他人的需求放在首位。同時，楊雪的事跡也提醒我要堅持努力，即使遇到困難也要堅持下去，直到取得成功。最重要的是，我們要相信一個人的力量是有限的，只有團結(jié)起來，才能實現(xiàn)更偉大的夢想。
總結(jié)：（100字）。
楊雪的事跡不僅是一則個人英雄事跡，更是社會倫理道德的一面鏡子。從她身上我們可以看到一個普通人的偉大和善良。這種品質(zhì)將引導(dǎo)我們積極投身社會，為人民謀利益，為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們向楊雪學(xué)習(xí)，傳承她的精神，為我們國家和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
了解道德模范事跡心得體會的重要性篇五
王亮是一位杭州電子科技大學(xué)的教授，他因為其崇高的職業(yè)品德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，被譽為“道德模范”。他的事跡，給我們敲響了警鐘，提醒我們一定要保持心靈的純潔和堅定的信念，要在學(xué)術(shù)道路上堅持追求真理，要在生活中不斷推陳出新，為社會獻(xiàn)出更多貢獻(xiàn)。
第二段：職業(yè)道德。
王亮是一名崇尚職業(yè)道德者，他堅信道德是專業(yè)品質(zhì)的一部分。在其職業(yè)道德方面，他帶頭為師生樹立了“育人為本、教學(xué)為先”的理念，他嚴(yán)格要求課程質(zhì)量，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了穩(wěn)定的平臺。同時，他還積極參與社會義務(wù)，用自己職業(yè)所長，詮釋著職業(yè)道德的精髓。
第三段：學(xué)術(shù)精神。
王亮在學(xué)術(shù)上追求的是真理，他提倡掌握扎實基礎(chǔ)知識，做到以學(xué)生為中心，帶動學(xué)生學(xué)習(xí)。作為一名優(yōu)秀的科研工作者，他總是盡心盡力的深入研究，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神驚人地感染了他的團隊，在學(xué)術(shù)界和企業(yè)界都有很高的影響力。他希望每位學(xué)生都能積極擁抱學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)識水平，為社會作出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：家庭觀念。
王亮在家庭中也是一位難得的好丈夫和好父親。他和妻子長達(dá)十年的戀愛經(jīng)歷，讓他始終保持對婚姻生活的熱愛和專一，對家庭的責(zé)任心讓人感到敬佩。他溫暖、細(xì)心對待孩子的成長，以其父愛和丈夫之愛，為家庭構(gòu)筑了融洽的人際關(guān)系，也同樣為家庭和社會教育做出了貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
王亮用他的不懈努力和不斷追求，在職業(yè)與家庭中，創(chuàng)造了杰出的成果。他始終把道德觀念貫穿在他的職業(yè)和生活中，將“做人、做事、做學(xué)問”的正義價值觀熔鑄在骨子里。他的事跡，給我們明確了如何成為一名道德模范，教育我們到底什么是人生的價值所在，激勵我們永遠(yuǎn)要保持對真理的追求和對社會的責(zé)任心。他的故事既震撼人心，也為我們的人生旅程點亮一個明亮的燈塔。
了解道德模范事跡心得體會的重要性篇六
道德模范是社會公眾共同認(rèn)可的道德楷模，他們用自己的行動和生命體現(xiàn)了崇高的道德品質(zhì)和價值觀，成為社會的精神力量。其中一個令人感動的道德模范是王亮，他默默無聞地為社會和他人做出了卓越的貢獻(xiàn)，以自己的實際行動推動了社會的進(jìn)步和發(fā)展，成為眾人學(xué)習(xí)的楷模。
第二段：王亮的事跡。
王亮是一名普通的公路巡查員，他每天都要穿行在公路上，保障道路的暢通和安全。在一次巡查中，他發(fā)現(xiàn)一名女子跌倒在路邊，他立即下車并為女子進(jìn)行急救。后來才知道，這名女子是一名死者家屬，為了參加親人的喪禮趕路，卻由于身體不適而跌倒在路邊。王亮的行動得到了眾人的贊揚和尊重，他也因此獲得了許多榮譽和榮譽稱號。
王亮認(rèn)為每個人都應(yīng)該熱愛生命，關(guān)心他人。一個人的行動會影響到他周圍的人，甚至影響到整個社會。每個人的生命都是寶貴的，我們應(yīng)該尊重生命，熱愛生命，用自己的行動去體現(xiàn)人道精神。在生活中，我們應(yīng)該多關(guān)心他人，多關(guān)注弱勢群體，為了社會的幸福，我們都要做好自己的事情，從自己身邊做起，讓自己的行動成為他人的楷模。
第四段：王亮的啟示。
王亮的事跡告訴我們，每個人在生活中都有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)心和幫助他人。一個人的小行動也可以帶來巨大的影響力，讓社會更加善良和美好。我們應(yīng)該從王亮這樣的道德模范中汲取力量，增強道德認(rèn)識，提升道德素質(zhì)，為了社會的發(fā)展和進(jìn)步，為了自己的人生價值，我們都應(yīng)該做一個尊重生命、關(guān)心他人的好人，做一名合格的道德模范。
第五段：結(jié)尾。
在現(xiàn)代社會，道德之風(fēng)受到許多因素的影響，道德淪喪和失范現(xiàn)象時有發(fā)生。但是，仍有一些人堅守著自己的道德信仰和行為準(zhǔn)則，為社會的進(jìn)步和繁榮默默奉獻(xiàn)著。王亮是其中的代表，他的事跡讓我們感受到了道德的力量和人性的美好，讓我們反思自己的行為和人生意義。讓我們從王亮這樣的道德模范中汲取力量，以自己的實際行動成為社會和個人的楷模，讓社會更加美好、幸福和進(jìn)步！
了解道德模范事跡心得體會的重要性篇七
人們常常說，道德是社會的基石，每一個人都應(yīng)當(dāng)以良好的道德品質(zhì)行動。然而，在現(xiàn)實生活中，我們時?？吹揭恍┑赖氯笔У男袨?。因此，我們需要更多的道德模范，為我們樹立榜樣。楊雪就是一位令人欽佩的道德模范，她的事跡深深感動了我。以下是我對楊雪道德模范事跡的心得體會。
首先，楊雪教育孤兒的事跡讓我們深刻認(rèn)識到，教育是一個社會的責(zé)任。每個人都應(yīng)當(dāng)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。楊雪不僅用行動證明了這一點，更重要的是她努力改變了孤兒們的命運。這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神值得我們每個人借鑒。作為年輕人，我們不能只關(guān)注自己的前途發(fā)展，而應(yīng)當(dāng)積極參與社會，盡己所能為他人提供幫助和支持。
其次，楊雪對待生活的態(tài)度給了我們很大的啟示。作為一個走上社會的年輕人，我們常常會遇到各種各樣的挫折和困難。然而，當(dāng)我們看到楊雪生活在極度困苦的環(huán)境中，卻依然保持樂觀積極的態(tài)度時，我們不禁感到自己的問題是多么微不足道。楊雪的堅毅精神和正面的思考方式告訴我們，無論遇到什么困難和挫折，只要我們用積極的態(tài)度去面對，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更好的未來。
此外，楊雪幫助他人的行為激勵著我們關(guān)愛他人。作為一個成功的職業(yè)人士，楊雪本可以過上安逸的生活，但她選擇了回到鄉(xiāng)村，為當(dāng)?shù)氐墓聝禾峁┙逃蛶椭钛┑男袆犹嵝盐覀?，在個人追求成功和個人利益之外，我們需要關(guān)注他人，幫助他人。無論是小事還是大事，只要我們愿意伸出援手，我們都能對他人產(chǎn)生積極的影響。這種關(guān)愛和奉獻(xiàn)的精神，在我們的社會中非常寶貴。
最后，楊雪道德模范事跡給予了我們對正直品質(zhì)的思考。在當(dāng)今社會，誠信和正直的品質(zhì)似乎越來越稀缺。然而，正是這些品質(zhì)才能維系社會的和諧與穩(wěn)定。楊雪在教育孤兒的過程中從不辜負(fù)他人的期望，堅守著自己的責(zé)任和原則。她的正直品質(zhì)讓人欽佩而又感動，也讓我們反思自己是否能夠堅守自己的內(nèi)心底線，為人處事更加正直。
總的來說，楊雪的道德模范事跡讓我們對道德有了新的認(rèn)識和思考。她的故事告訴我們，一個普通人也可以以不平凡的行動成為道德模范。每一個人都應(yīng)當(dāng)用積極的態(tài)度去關(guān)心他人，堅守內(nèi)心的正直底線，為社會做出貢獻(xiàn)。希望我們能夠汲取楊雪事跡中的力量，成為道德模范的倡導(dǎo)者和踐行者。
了解道德模范事跡心得體會的重要性篇八
在我們的生活中，總有一些人讓我們倍感敬佩和感慨。他們或是技藝高超，或是品德高尚，或是勇毅不屈。而作為一個道德模范的人，鼓舞著我們前進(jìn)的步伐。今天，我要分享的是王亮，一個樹立起來的道德模范，他的故事與經(jīng)歷引人深思，心靈深處激起了無盡的感悟。
第二段：王亮的事跡。
王亮是一位年輕的警察，他在執(zhí)行勤務(wù)任務(wù)的時候，不幸被一輛飛速駛來的車輛擊倒。車頭掛于車窗的王亮像一條斷線的風(fēng)箏，被甩出去30多米，整個人昏迷不醒。據(jù)醫(yī)生說，王亮的大腦已經(jīng)嚴(yán)重受損，再也不能行動了。但王亮不肯就此放棄。他接受了高強度的康復(fù)治療，不論是鍛煉身體還是學(xué)習(xí)知識，都沒有絲毫放松。他通過技術(shù)培訓(xùn)，重新學(xué)習(xí)了電腦操作；通過視頻教程，學(xué)習(xí)政治理論；在醫(yī)生的幫助下，練習(xí)著他的語言和肢體。尤其是通過睜開眼睛和初期的無聲呢喃，王亮展露出了他的堅強毅力和與生俱來的責(zé)任感。
第三段：王亮的影響。
王亮并非十惡不赦的罪犯，也不是崇高的英雄。他只是一位默默無聞的警察。然而，在他重新振作和奮斗的過程中，很多失去信心的人從他身上得到了鼓舞，也許這種鼓舞很微小，但它已經(jīng)掀起了一股對生命的尊重和努力奮斗的潮流。這一點，是他的一生中最為優(yōu)秀的遺產(chǎn)。由于他的行為，在意識形態(tài)和人類道德體系上，他為我們的社會樹立了一個光彩的形象，他是一個有智慧和榮譽的人。
第四段：我要學(xué)習(xí)王亮。
我對王亮雖沒有親見，但卻感悟到了他作為一位優(yōu)秀的道德模范所散發(fā)出的關(guān)于人性，責(zé)任，生命的真諦。作為他的后人，我將以王亮為榜樣，以他那不屈不撓的精神感召自己。我將珍惜每一個機會，不斷學(xué)習(xí)新知識，標(biāo)新立異，培養(yǎng)骨感特色，學(xué)會對錯誤和挫折心態(tài)和行為角度進(jìn)行修正，即便敗北也不放棄，堅守自己的目標(biāo)，去做自己熱愛并且認(rèn)為劃算的事情。我將與身邊的人友好相處，尊重他們的發(fā)展，共同實現(xiàn)社會的和諧與幸福。我堅信，只要以王亮為榜樣，做到“要做的事，堅持到底”就能夠走出自己的路，開創(chuàng)屬于自己的人生。
第五段：結(jié)論。
因此，王亮的事跡向我們傳遞出的是一種溫馨的情感，一種堅韌不拔的精神。他告誡了我們：一個人的范圍不是物質(zhì)和外表，更是應(yīng)該是那種人性和責(zé)任的柔情。他鼓舞著我們，讓我們在?？菔癄€的時間里，堅信人性微薄，道德不朽。我們要學(xué)習(xí)王亮成為堂堂正正的人，做出貢獻(xiàn)支持和發(fā)展社會主義現(xiàn)代化，致力于中國夢的實現(xiàn)。
了解道德模范事跡心得體會的重要性篇九
第一段：引言（100字）。
道德模范作為社會愛心的代表人物，以自己的真善美贏得了人們的敬仰和尊重。王亮作為一名普通的出租車司機，憑著自己對社會的熱愛和執(zhí)著追求，以迅雷不及掩耳之勢成為道德模范。他在工作中表現(xiàn)出的誠信、關(guān)愛和奉獻(xiàn)精神令人欽佩，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
第二段：工作中的誠信表現(xiàn)（250字）。
王亮在他的工作中展現(xiàn)出了高度的誠信。他從不故意繞路，盡力幫助乘客快速到達(dá)目的地。當(dāng)有乘客忘記攜帶物品回家時，他主動尋找失主，以盡快將物品歸還給失主。他詳細(xì)記錄每一筆交易，對每一位乘客都是公平對待。這種誠信的行為，展示了一個司機該有的道德底線和職業(yè)操守。
第三段：對乘客的關(guān)愛（250字）。
王亮對待乘客充滿關(guān)愛之心。他總是溫和親切地與乘客交談，傾聽他們的煩惱，盡力給予安慰和鼓勵。每當(dāng)天氣惡劣時，他會主動幫助老弱病殘等特殊群體，讓他們盡可能少受痛苦。更為難得的是，他還發(fā)起了一次為殘疾人提供定制輪椅的募捐活動，贏得了社會各界的關(guān)注和參與。這種關(guān)愛精神，讓王亮成為了成千上萬乘客心中的“溫暖使者”。
第四段：對社會的奉獻(xiàn)精神（250字）。
王亮具備著對社會的奉獻(xiàn)精神。他發(fā)起過多次義教活動，幫助失學(xué)的兒童重返校園，為他們提供學(xué)習(xí)用品和資助費用。他也積極參與公益組織的活動，為貧困地區(qū)的孩子捐贈書籍和玩具。他的善舉感染了周圍的人們，有越來越多的人參與到義教活動中。通過自己的奉獻(xiàn)行為，他為社會傳遞了愛和正能量。
第五段：個人體會（350字）。
王亮的事跡讓我深受鼓舞和啟發(fā)。他的誠信、關(guān)愛和奉獻(xiàn)精神給我樹立了一個榜樣，使我認(rèn)識到道德對于每個人的重要性。作為一個普通人，我們也可以在我們的生活中發(fā)揮積極的影響力。無論是在工作中還是在生活中，我們都可以運用這些道德原則，成為身邊人的“光”，為社會添一份溫暖。我要更加珍惜我所擁有的，為他人做好事，幫助他人，對待每一個人都要產(chǎn)生感恩的情感。只有這樣，我們才能共同構(gòu)建和諧美好的社會。
總結(jié)（100字）。
道德模范王亮的事跡讓我們深切感受到了道德的力量。他以自己的行動證明了誠信、關(guān)愛和奉獻(xiàn)精神的重要性。這些品質(zhì)是我們每個人都可以擁有并發(fā)揮的。希望我們能堅守道德底線，用善良和真心實意去幫助他人，以實際行動推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。
了解道德模范事跡心得體會的重要性篇十
王亮，一個普通的中國農(nóng)民，他的事跡卻震撼了整個國家。他為人正直、勇于擔(dān)責(zé)，敢于正義，被譽為道德模范。通過他的事跡，我深刻體會到道德的偉大和力量。以下是我對王亮事跡的心得體會。
首先，王亮事跡體現(xiàn)了勇于擔(dān)責(zé)的精神。在遇到道路交通事故時，他毫不猶豫地走上前去幫助傷者，并積極協(xié)助解決問題。他沒有逃避責(zé)任，而是毅然決然地承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。在現(xiàn)今社會，很多人都希望逃離責(zé)任，推卸責(zé)任，王亮的事跡讓我深感敬佩。他的行動告訴我，勇于擔(dān)責(zé)是成就道德的基石。
其次，王亮事跡體現(xiàn)了敢于正義的勇氣。在處理交通事故時，他遇到了一些人的壓力和阻撓。面對這些困難，他堅定地站在了正義的一方，不畏懼權(quán)勢，堅持做正確的事。他的正義感給我?guī)砹藛⑹?，告訴我在面對困難和誘惑時，要有勇氣堅持自己的原則和道德準(zhǔn)則。
再者，王亮事跡體現(xiàn)了真誠和善良的品德。在接受采訪時，他說：“我只是個農(nóng)民，我只是做了一個正常人應(yīng)該做的事情。”這句簡單而平凡的話，卻蘊含著他善良和真誠的內(nèi)心。他的行動告訴我，在日常生活中，無論是對待他人還是對待道德品質(zhì)，都應(yīng)該保持真誠和善良，用自己的行動去影響他人。
另外，王亮事跡體現(xiàn)了道德的偉大和力量。他的善舉感動了全國人民，激勵了無數(shù)人跟隨他的腳步。他的事跡也成為了社會關(guān)注和研究的對象。這讓我深思，道德不僅僅是個人的行為，它具有強大的號召力和傳遞力。只要每個人都秉持正確的道德觀念，社會就會更加和諧，人與人之間的關(guān)系也會更加美好。
最后，王亮事跡給了我啟示和榜樣。他的事跡告訴我，一個平凡的人也可以做出偉大的事情。他的行動讓我明白，每個人都有責(zé)任去追求道德，用自己的行動去影響他人。他的事跡激勵我終身追求真善美的價值觀，并將其內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。
總而言之，王亮的事跡帶給了我許多思考和啟示。他的勇于擔(dān)責(zé)、敢于正義、真誠善良，以及道德的偉大和力量，都深深震撼了我。我希望能夠向他學(xué)習(xí)，在日常生活中更加注重道德，力圖做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。我相信，只要我們每個人都以王亮為榜樣，道德就會繼續(xù)傳承下去，社會也會變得更加美好。
了解道德模范事跡心得體會的重要性篇十一
在道德內(nèi)化過程中，個體對社會道德的內(nèi)化是存有多種復(fù)雜狀態(tài)的。下面是本站為大家?guī)淼牡赖履７妒论E。
希望可以讓大家喜歡。
三月4日晚我校組織觀看了唐山道德模范頒獎晚會，自己深受鼓舞，決心把他們的精神化為自己的工作中的動力。
首先，愛崗敬業(yè)。作為一名教師，愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑，沒有愛崗敬業(yè)的精神，一切都無從談起。人們一提起教師，才把他與園丁、人梯、鋪路石聯(lián)系在一起，這既是對教師工作極為崇高、極為重要的肯定，也是對教師工作提出的更高要求和目標(biāo)。應(yīng)該說，教師勞動的本質(zhì)特征在于奉獻(xiàn)，師德的精髓也在于奉獻(xiàn)。
其次，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。“愛是教育的基礎(chǔ)”，師愛是師德的核心，師愛也是師魂。教師熱愛本職工作很重要的一點就是體現(xiàn)在熱愛學(xué)生上，教師只有熱愛學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊敬，從而建立起“尊師愛生”的融洽關(guān)系。有位教育學(xué)家說過：對待學(xué)生的自尊心，要像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠一樣小心。不尊重學(xué)生的自尊，不僅會給學(xué)生帶來心靈的傷害，而且也是師愛和師德缺失的表現(xiàn)。試想，如果連基本的“愛學(xué)生”都做不到，還拿什么來對學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”呢?一個人最崇高的愛是愛別人，一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，也是對教師職業(yè)道德評價的重要標(biāo)志。教師要給學(xué)生以真愛，給學(xué)生以真情。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，幫助學(xué)生走好社會生涯的第一步。
再次，為人師表、教書育人是教師職業(yè)道德的靈魂。這是由師德的示范性和協(xié)調(diào)性特征決定的。師德的示范性，要求教師要以身立教，為人師表，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生。為人師表集中反映教師的“人格魅力”，是一種極為重要的教育因素，能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。
總之，從事了教師職業(yè)，就意味著我們整個人生航程始終面臨著巨大的挑戰(zhàn)。特別在新的歷史時期，在市場經(jīng)濟的大潮中，作為一名教師，一定要時刻銘記自己的職業(yè)道德，在工作中認(rèn)真履行職業(yè)道德，才無愧于“人民教師”的稱號。
常常在想，一滴水的能量有多大?一線陽光能有多溫暖?一顆糧食能哺育什么生命?帶著這些疑問，重讀雷鋒。
日記。
有種豁然開朗的感覺。昨天教工委組織的“雷鋒精神進(jìn)校園”全國道德模范先進(jìn)事跡報告會卻讓我不止一次潸然淚下叩問生命的意義與價值。
不一樣的崗位，不一樣的付出，卻帶來了同樣的震撼。共四位道德模范作了報告，分別是藍(lán)領(lǐng)專家孔祥瑞、最美女法官厲莉、最美媽媽吳菊萍、信義兄弟孫東林。他們都是普通人，做著普通事，但就是這些普通人的普通事讓我極其敬佩。操著一口標(biāo)準(zhǔn)天津話的孔祥瑞，一位只有初中文化水平的碼頭工人，用四十年的辛勤付出、刻苦鉆研譜寫出一曲愛崗敬業(yè)的高歌，成為公認(rèn)的藍(lán)領(lǐng)專家。他說，他要像雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)中去。
接下來三位模范的事跡，讓我心緒久久不能平靜。厲莉，為了挽救一位白血病兒童，兩次捐獻(xiàn)骨髓，這在社會上尚屬首例。她說，她不能眼睜睜地看著一個生命凋謝隕落，不能讓失去孩子的悲痛在另一個家庭重演。吳菊萍，用雙臂接住了救一位從10樓墜落的孩子，結(jié)果雙臂粉碎性骨折，住院療養(yǎng)幾個月。她說，這是出于母愛，自己也是媽媽，任何媽媽都是偉大的，當(dāng)孩子受傷時，最痛苦的是媽媽，她不能讓另一個媽媽承受失去孩子的痛苦而袖手旁觀。孫東林的哥哥，為了能在除夕前結(jié)清農(nóng)民工兄弟的工錢，讓農(nóng)民工兄弟過個好年，在籌錢回家的路上除了車禍，全家人無一幸免于難，承受著失去親人的巨大悲痛，孫東林決定完成哥哥的遺愿，連哥哥一家的后事都來不及料理，急忙趕回家為農(nóng)民工兄弟發(fā)放工錢。他說，他不能讓哥哥背負(fù)著債務(wù)上路，他還記得哥哥多年前的教導(dǎo)，做人一定要守信，他一定要兌現(xiàn)哥哥“新年不欠舊年錢，今生不欠來生債”的承諾。
他們講述時的語言沒有過多華麗的辭藻，他們的表達(dá)沒有刻意的雕琢修飾，那么平實，那么平淡，但的的確確是那么震撼人心。因為，這是真實的他們，真實的經(jīng)歷，真實的感想。因為真而美，因為真而震撼，因為真而讓人敬佩。
在聽報告的過程中，我一直在思考一個問題，那就是生命的價值與意義。孔祥瑞在自己的工作崗位上勤勤懇懇奉獻(xiàn)四十年，厲莉為了挽救一個白血病兒童兩次捐獻(xiàn)骨髓，吳菊萍為了接住一位從10樓墜落的孩子雙臂粉碎性骨折，孫東林的哥哥為了給工友籌錢失去了生命……我在想，這是一種生命的接力，是生命所發(fā)散出來的耀眼光芒，是生命讓我們不得不敬畏的精彩與殘酷!
生命很脆弱也很短暫。但是生命的意義與價值，不會因為生命的隕落而結(jié)束，反而可能會隨著歲月的沉淀而越發(fā)熠熠生輝，越發(fā)厚重。比如雷鋒同志。雷鋒同志逝世五十年了，但是這五十年來，雷鋒同志一直是全社會學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，雷鋒同志是那么鮮活地活在我們心中。
生命很卑微也很偉大。個體的生命無論是長度還是廣度畢竟是有限的，但是我們可以在有限的生命中做一些力所能及的有益的事情，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我想，這也是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神、學(xué)習(xí)道德模范的意義所在。
縱然個體生命很渺小，但是我們絕不能妄自菲薄，低估自己的能力和價值。如果是一滴水，那就滋潤一寸土地;如果是一線陽光，那就照亮一分黑暗;如果是一顆糧食，那就哺育一個有用的生命。世界會因一點點的改變而精彩，生命也會因一點點的奉獻(xiàn)而精彩!
提到“榜樣”，這是從孩提時就伴隨我們成長的意義重大的兩個字?！鞍駱印痹谖倚闹械姆至渴浅恋榈榈摹Ｍㄟ^認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們楷模和標(biāo)兵。
首先向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅自20xx年從事出租車駕駛工作以來，圓滿完成各項生產(chǎn)任務(wù)，多次在營運中做好事、見義勇為。20xx年6月20日，市民黃藝乘坐劉國紅的出租車，在等待紅燈時，突然一個人跑過來，將黃藝手中的手機搶走。劉國紅立即開車朝歹徒追去，歹徒竄進(jìn)小巷，劉國紅將車停下繼續(xù)追趕，在熱心群眾的幫助下，終于在一居民院內(nèi)將歹徒抓住。
10月20日上午，在花果園立交橋下，一女青年的挎包被搶。劉國紅開車經(jīng)過這里，聽到呼救聲，連忙將車停在路邊，向歹徒奔去，跑出30米將其抓住。這時，歹徒的兩個同伙跟過來威脅劉國紅，在雙方僵持的緊要關(guān)頭，3名巡防隊員趕到，將歹徒制服。
李遠(yuǎn)紅帶著許士強改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。
“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?，F(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。
李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人，他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅守忠誠的品質(zhì)。
堅守忠誠應(yīng)作為我們每一名教師的。
座右銘。
這樣人世間就會充滿摯愛祖國就會興旺發(fā)達(dá)我們賴以生存的社會空間會更加和諧美好。
向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”他們的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，他們也要做!
我作為一名工作了十多年的老師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，我今后會以道德模范為榜樣像他們看齊，當(dāng)一個好老師。
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了解道德模范事跡心得體會的重要性篇十二
假期當(dāng)中我學(xué)習(xí)了道德模范事跡，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感觸頗深。也深深的感覺到榜樣的力量是無窮的，學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們楷模和標(biāo)兵。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，對待自己的工作鞠躬盡瘁，對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻(xiàn)。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅自20xx年從事出租車駕駛工作以來，圓滿完成各項生產(chǎn)任務(wù)，多次在營運中做好事、見義勇為。20xx年6月20日，市民黃藝乘坐劉國紅的出租車，在等待紅燈時，突然一個人跑過來，將黃藝手中的手機搶走。劉國紅立即開車朝歹徒追去，歹徒竄進(jìn)小巷，劉國紅將車停下繼續(xù)追趕，在熱心群眾的幫助下，終于在一居民院內(nèi)將歹徒抓住。20xx年10月20日上午，在花果園立交橋下，一女青年的挎包被搶。劉國紅開車經(jīng)過這里，聽到呼救聲，連忙將車停在路邊，向歹徒奔去，跑出30米將其抓住。這時，歹徒的兩個同伙跟過來威脅劉國紅，在雙方僵持的緊要關(guān)頭，3名巡防隊員趕到，將歹徒制服。
李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人，他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子?！钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
殷雪梅老師“捧著一顆心來，不帶半根草去”，把滿腔心血和無私的愛都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她常說，“對學(xué)生沒有真誠的愛，就不是好老師?！痹诮處煃徫簧闲燎诟帕?0年，她不僅將教師當(dāng)作職業(yè)，更當(dāng)作崇高的事業(yè)。與她共事多年的老師說：“殷老師愛學(xué)生是出了名的。”1999年秋開學(xué)第一天，一名智障學(xué)生看到殷雪梅走來，撿起磚頭就朝她砸去。就是對這樣的孩子，殷雪梅也沒有放棄。學(xué)習(xí)跟不上，幫他補課;家境貧寒，就把為兒子買的新衣服送給他，還常帶他回家，一住就是幾個月。面對飛馳而來的汽車，殷雪梅奮不顧身，將生的希望留給孩子們，把自己的生命永遠(yuǎn)定格在了這撼人心魄、感天動地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。
向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神;學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神;學(xué)習(xí)他們堅守忠誠的品質(zhì);學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
作為普通的教師，作為育人的使者，我們的責(zé)任更加重大，對社會的影響力更加廣泛。教師的師德修養(yǎng)，知識專業(yè)水平、道德水準(zhǔn)、儀表言行每時每刻都在影響、啟迪感化學(xué)生，有著“隨風(fēng)潛入夜，潤無細(xì)無聲”的效果，道德標(biāo)準(zhǔn)在我們心中應(yīng)該看得更重。在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，我今后會以道德模范為榜樣向他們看齊，以道德模范們的先進(jìn)事跡、高尚思想激勵自己，做一個有道德的人民教師。
道德的最大秘密就是愛;或者說，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美?！┤R。
中華文明源遠(yuǎn)流長，蘊育了中華民族寶貴的精神品格，也培育了中國人民的崇高價值追求。“國無德不興，人無德不立。”道德的力量是無窮的，潤物無聲中便可感染人心、凝聚力量。在當(dāng)今中華民族偉大復(fù)興的征程上，黨員干部更要以身作則，學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡和精神品質(zhì)，道德是推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)進(jìn)程的強大精神力量。
人民群眾始終是道德建設(shè)的主體，黨的基層干部始終是踐行社會主義道德風(fēng)尚的中堅力量。作為國家發(fā)展的中流砥柱、民族振興的堅強脊梁，廣大共產(chǎn)黨員同樣在道德高地和道德戰(zhàn)場上，奮力前行、樹立榜樣。我們看到，在此次評選出的道德模范中，也不乏閃爍著“黨性之光”的黨員模范，他們的光輝事跡燦爛奪目。
我們有見義勇為的鄭益龍，他是身著軍裝的“當(dāng)代人民英雄”。在面臨生死抉擇的危機關(guān)頭，他舍身忘我勇救落水群眾，自己卻因體力不支而不幸溺亡。他在生命的最后一刻，都沒有忘記保障人民利益的責(zé)任與承諾。我們有誠實守信的楊兆順，他是一心為民的“社區(qū)”。他把群眾滿意當(dāng)做自己對百姓最大的承諾，始終在基層一線默默奮斗、默默奉獻(xiàn)，用創(chuàng)新的理念、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，踐行著“讓老百姓過上好日子”的錚錚誓言。
我們有敬業(yè)奉獻(xiàn)的羅陽，他是用生命托起戰(zhàn)機的“航空楷模”。為了我國國防事業(yè)的發(fā)展，他用不服輸、不懈怠的勁頭，用不知疲倦、勞心勞力的工作，克服著層層考驗，直至生命的最后一刻﹔我們有孝老愛親的皇甫輝勇，他是充滿大義大愛的“雷鋒式士兵”。他不但在妻子病重時不離不棄、悉心照料，還在部隊倡導(dǎo)建立“愛心基金”，成立“愛心團隊”，在社會上廣行善舉，用愛心詮釋軍人的赤誠與無私。
當(dāng)然，除了榜上有名的道德模范，我們還有千千萬萬默默奉獻(xiàn)的愛心黨員。比如，67歲的“大孝閨女”周汝珍，為了照顧敬老院里的孤寡老人，20xx年里她以敬老院為家，放棄了節(jié)假日，也放棄了自己本可以頤養(yǎng)天年的好日子。她把全部的愛都傾注在了180多位老人身上，用實實在在的行動、勤勤懇懇的付出，在自己能力范圍內(nèi)，努力踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與職責(zé)。在此次道德模范評選中，她獲得了“全國道德模范提名獎”，這無疑是對她最大的支持和認(rèn)可。
像這樣的愛心黨員，我們身邊還有很多很多。平日里，他們都是平凡的共產(chǎn)黨員，在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)﹔危機時，他們又都能挺身而出、舍身忘我，用行動踐行共產(chǎn)黨人“一心為民”的錚錚誓言。積極向上的道德風(fēng)尚，足以引領(lǐng)時代前進(jìn)﹔道德楷模的巨大力量，足以推動社會發(fā)展。
黨員干部要自覺加強黨性修養(yǎng)，不斷提高自身的道德品質(zhì)，傳遞正能量，用無私奉獻(xiàn)實現(xiàn)自身的價值，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚起強大的精神力量，創(chuàng)造出有力的道德支撐!圓夢中國，德耀中華!
近段時間，收看了,圓夢中國，德耀中華》節(jié)目，看到龔全珍奶奶的事跡，心里久久不能平靜。
龔全珍奶奶既是開國少將甘祖昌的夫人，又是蓮花縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅定信念，充滿活力的長者，發(fā)揚著甘將軍“聯(lián)系群眾，一心為公，無私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗”的寶貴精神。
龔全珍奶奶至今還依然活躍在老百姓中間，關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展，幫助身邊的困難群體，關(guān)愛下一代的教育成長，倡導(dǎo)新風(fēng)文明。人們敬重她，愛戴她，深切地感受到她身上所具有的人格魅力。
龔全珍奶奶是寶貴的精神財富和堅定信仰的典范，這種“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、淡泊名利、一心為公”的精神，是將軍夫人永恒的堅守。
滄海桑田，春風(fēng)化雨。龔全珍老人幾十年如一日，踐行著入黨誓言。無論是在農(nóng)村學(xué)校教書，還是離休之后的社區(qū)生活，龔全珍總是能用她身上的正能量來詮釋一個共產(chǎn)黨員的崇高品格和高尚情懷。
在新時期，追尋紅色記憶，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，堅定共產(chǎn)黨員的理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，是全社會共同的心愿。
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了解道德模范事跡心得體會的重要性篇十三
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗?fàn)?，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成不錯的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自身鍛煉成為一個有不錯社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步加強了責(zé)任感，明確了自身的工作職責(zé)和工作任務(wù)，加強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步加強，更加熱愛自身從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自身的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自身，以道德模范為楷模。
感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的'美德，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，敢于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會工作環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個有崇高品質(zhì)的人，也同樣有不錯的道德素質(zhì)。整個社會不錯風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提升。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間?！?/p>
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自身的本職工作，盡自身最大的努力為教育事業(yè)增光添彩！
了解道德模范事跡心得體會的重要性篇十四
我認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動！
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗?fàn)帲炭嚆@研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的……，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。像一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。
學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以道德模范為楷模。
感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的美德，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會工作環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的明天。”
了解道德模范事跡心得體會的重要性篇十五
近日，習(xí)近平總書記對張富清同志先進(jìn)事跡作出重要指示，強調(diào)老英雄60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，事跡感人。在黨中央開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際學(xué)習(xí)張富清同志先進(jìn)事跡恰如其時，更能充分發(fā)揮革命老前輩先鋒模范引領(lǐng)作用。開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要堅持思想建黨、理論強黨，要以“真學(xué)、善學(xué)、實學(xué)”為基，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。
要“真學(xué)”以提升素質(zhì)。張富清同志桌上有一本《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》，在書的第110頁的一段文字旁，他寫下：“要不斷改造主觀世界，加強黨性修養(yǎng)，加強品格陶冶，老老實實做人，踏踏實實干事，清清白白為官，始終做到對黨忠誠、個人干凈、勇于擔(dān)當(dāng)?！蔽覀凕h員干部要學(xué)習(xí)張富清同志扎實學(xué)習(xí)的精神，把加強馬克思主義基本理論的學(xué)習(xí)擺在首位，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的和黨的十九屆二中、三中全會精神，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。要嚴(yán)格按照黨中央的部署要求，抓好自身教育，作出表率。要把開展主題教育同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，同應(yīng)對化解各種風(fēng)險挑戰(zhàn)、推動本地區(qū)本部門本單位的中心工作結(jié)合起來，防止“兩張皮”，進(jìn)一步修身正心，以“嚴(yán)”促“實”。
要“善學(xué)”以掌控根本。培根說：“讀書足以怡情，足以博采，足以長才。”作為新時代黨員干部，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要“取其精華，棄其糟粕”，要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，弘揚張富清、黃群、宋月才、姜開斌等人忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔的人生價值觀，自覺樹榜樣、立標(biāo)桿、作表率，帶頭踐行共產(chǎn)黨人價值觀和社會主義核心價值觀，堅決反對拉幫結(jié)派的宗派主義、圈子文化、碼頭文化，堅決反對人前一套、人后一套地搞兩面派、做兩面人，旗幟鮮明抵制和反對關(guān)系學(xué)、厚黑學(xué)、官場術(shù)、“潛規(guī)則”等庸俗腐朽的政治文化，不斷汲取以全局謀劃事業(yè)、提高履責(zé)能力的革命智慧。
要“實學(xué)”以學(xué)有所成。張富清同志在日記中寫道：當(dāng)時國家正處在困難時期，工作任務(wù)重，作為一個共產(chǎn)黨員、革命軍人，絕不能向組織提要求，干好工作，就是對親人最好的報答。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要通過學(xué)習(xí)的解決實際問題，干好工作。因此，必須堅持學(xué)以致用，強化學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，要敢為人先、追求卓越，使工作不僵化、不停滯，為推動全黨更加自覺地為新時代黨的歷史使命而努力奮斗。
孔子曰：“下學(xué)而上達(dá)”。作為新時代黨員干部，要把“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”畢生追求的最高境界。要通過深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，“不忘初心、牢記使命”，做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率，為統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示表示，黃文秀同志不幸遇難，令人痛惜，向她的家人表示親切慰問。他強調(diào)，黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。(習(xí)近平對黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示強調(diào)不忘初心牢記使命勇于擔(dān)當(dāng)甘于奉獻(xiàn)在新時代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
什么是初心?她曾說“百色是革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、邊境地區(qū)、大石山區(qū)、貧困地區(qū)、水庫移民區(qū)，是全國扶貧攻堅主戰(zhàn)場之一，面對那些還沒有脫貧的父老鄉(xiāng)親，作為黨員的我有什么理由不回來呢?”
什么是長征路?她手繪一張全村地圖，實地勘察村道，跑項目、做方案，全程跟進(jìn)實施;她帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)別村的種植經(jīng)驗，結(jié)合山里實際發(fā)展杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色產(chǎn)業(yè);她計劃在村里辦個幼兒園，聯(lián)系北師大師生來調(diào)研……她整天在城鄉(xiāng)間奔忙，在村屯間穿梭。今年3月，駐村滿一周年時，汽車?yán)锍瘫砬『迷黾觾扇f五千公里，她為此寫下感言：“我心中的長征，駐村一周年愉快。”
什么是中國夢?她曾說：“鄉(xiāng)村的未來，在教育，更在人才。”也曾在日記中寫道“我愈發(fā)感覺到自己肩上有一種責(zé)任，那就是學(xué)成后建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國。”報效祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)―數(shù)億人中一個普通而偉大的夢想。正是數(shù)億個這樣的夢想，共同編織了我神州中華之夢想!
而立之青春，生如絢爛夏花，綻放壯美芳華。“我是誰?我從哪里來?要到哪里去?”“不要因為走得太遠(yuǎn)而忘記為什么出發(fā)”……“準(zhǔn)90后”女孩、壯族姑娘黃文秀，用無悔的青春選擇，作出了令人景仰的時代回答。
河山在，秀之以深愛;文章從，聊記表哀思!
使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時代。近日，“時代楷?！倍鸥粐南冗M(jìn)事跡經(jīng)新聞媒體廣泛報道后，在全軍和社會各界引起強烈反響。大家紛紛表示，杜富國的故事之所以能夠直擊人心，引發(fā)全民的思想和情感共鳴，正因為它回應(yīng)了我們這個時代最需要的一種力量，蘊含著我們這個民族最寶貴的精神品格，詮釋了共產(chǎn)黨人和革命軍人最偉大的理想追求。
杜富國和他的戰(zhàn)友們，是我們這個時代最可愛的人。如果不是媒體宣傳報道，恐怕我們很難想象，在和平年代里，像杜富國這樣的年輕人每天還要面臨生死考驗。而他們正是在用自己的生命與獻(xiàn)血，保衛(wèi)人民群眾的生命安全。杜富國是那樣的臨危不懼，他在接到“查明有無詭計設(shè)置”的指令后，便對戰(zhàn)友說“你退后，讓我來!”正當(dāng)杜富國按照作業(yè)規(guī)程小心翼翼清除彈體周圍浮土?xí)r，猛烈的隨即發(fā)生。他被炸成了血人，永遠(yuǎn)地失去了雙眼和雙手。在急難險重的崗位上，在命懸一線的關(guān)鍵時，杜富國用奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)木裨忈屃苏l是這個時代最可愛的人。
生命的意義是什么?在于人生價值的實現(xiàn),人的價值在于貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)方可實現(xiàn)人生的價值。每個人在社會這個有機的整體中都承擔(dān)著不同的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任意味著我們將去實現(xiàn)人生的價值。作為中國的百姓，我們的社會是社會主義社會，是一個互幫互助的社會，所以我們要投身于社會，從而實現(xiàn)自己的人生價值!
近日，習(xí)近平總書記對黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示，強調(diào)廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
“第一書記”黃文秀在從百色返回樂業(yè)的途中遭遇洪水，不幸獻(xiàn)出了寶貴的生命，將30歲的青春永遠(yuǎn)定格在了扶貧路上。對于人生而言，30歲正是擺脫稚氣、心懷壯志、舒展才華的黃金時節(jié)，而黃文秀義無反顧放棄城市的繁華，選擇將青春安放在扶貧一線，帶著為家鄉(xiāng)群眾謀幸福的初心，為村莊發(fā)展和百姓致富揮灑汗水、釋放激情，扶貧路上的一言一行、點點滴滴都鐫刻出初心的印記。
人生往往于無聲處聽驚雷，我們惋惜黃文秀的不幸離去，更感慨有一種力量溫暖了我們跋涉的腳步，這種力量不會因為歲月年輪的漸次厚重而消弭無聲，而終究會歷久彌新，這就是初心的力量。永不凋零的初心猶如點亮迷茫的方向燈，當(dāng)青春與初心相遇，在歷經(jīng)坎坷艱辛、風(fēng)雨洗禮后，我們依舊擁抱初心的起點與棲所，造就出更加成熟和堅定的自我，不負(fù)年華韶關(guān)、似水流年。對于年輕干部而言，從黃文秀事跡中應(yīng)學(xué)會聆聽初心的召喚、感悟初心的力量，在基層的摔打中尋找一份屬于自己的堅守，在為群眾的無私付出中定格最絢爛的年華。
青春可以放飛夢想的翅膀，但一定要腳踩堅實的大地。習(xí)總書記年輕時在梁家河插隊7年，與基層群眾建立了真摯深厚的情感，在一線實踐中汲取了豐富的人生智慧，練就了“我將無我，不負(fù)人民”的高尚品格，指引著年輕干部在“拔節(jié)孕穗期”學(xué)會向下扎根成長，在基層的摸爬滾打?qū)嵺`中，找到深植于心的最初夢想，匯聚成長成才的不竭動力。心在哪里安放，青春就在哪里綻放。年輕干部要向黃文秀那樣，一路風(fēng)雨艱辛，毅然選擇向著自己牽掛的群眾前進(jìn)，時刻把為民初心印刻在腦海里，銘記在內(nèi)心里，落實到行動中，讓每一顆熾熱的初心在時代洪流中尋找到正確安放的位置。
心之越堅，行之越遠(yuǎn)。堅守從來不是件容易的事，需要不斷擦拭自己的堅守和初心，靠著理想信念指引導(dǎo)航，通過持之以恒的付出成就一番無悔的事業(yè)。黃文秀研究生畢業(yè)，身為黨員的她積極響應(yīng)組織號召，毅然選擇回到家鄉(xiāng)投身脫貧事業(yè)，來到了偏遠(yuǎn)的農(nóng)村山區(qū)駐村工作。環(huán)境的艱苦沒有讓她望而卻步，學(xué)方言、解民憂、促發(fā)展，脫貧的“長征”路上留下她執(zhí)著篤行的身影，讓人體悟到什么叫“最是堅守動人心”，也鼓勵著年輕干部不囿于一時環(huán)境的掣肘，保持澎湃的熱情、向上的沖勁、原初的本真，勇于向上攀登，做時代的“勁草”與“真金”，以青春之我鐫刻無悔初心。
近日，習(xí)近平總書記對張富清同志先進(jìn)事跡作出重要指示強調(diào)“積極弘揚奉獻(xiàn)精神,凝聚起萬眾一心奮斗新時代的強大力量”，揭開了一位革命老兵塵封半個多世紀(jì)的赫赫功名。在張富清人生旅程中，風(fēng)華正茂之時，他捍衛(wèi)忠誠，用血肉之軀在槍林彈雨中揮灑青春;功成身退之時，他選擇付出，投身西部邊陲山區(qū)奉獻(xiàn)一腔熱血;老驥伏櫪之時，他簞食瓢飲，用最簡樸的生活，最崇高的品質(zhì)，成為無數(shù)黨員干部的“精神豐碑”。
“我想起和我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士，有多少都不在了，比起他們來，我有什么資格拿出立功證件，去擺自己啊”，張富清哽咽著說出了將自己所有戰(zhàn)功塵封64年的心里話。在烽火連天的戰(zhàn)爭年代，他主動請纓，始終沖鋒前陣，無懼生死，突擊任務(wù)中炸碉堡、負(fù)重傷……當(dāng)有人問他：為什么要當(dāng)突擊隊員是，他只淡淡一笑：“我入黨時宣過誓，為黨為人民我可以犧牲一切?！睂h忠誠的堅定信念，為人民服務(wù)的錚錚誓言，讓張富清敢于直面生死、英勇殺敵，也造就了時代豐碑“人民功臣”。
張富清的一生注定是默默奉獻(xiàn)的一生，時逢轉(zhuǎn)業(yè)，他本可以選擇去條件更好、待遇更優(yōu)的地方，但他卻主動投身湖北恩施邊遠(yuǎn)山區(qū)，下基層、搞生產(chǎn)、修公路，住柴房、睡草席，吃蘿卜、咽青菜。心中裝的是老百姓的溫飽冷暖，卻顧不上自己家的柴米油鹽，在湖北恩施多年，張富清在多個崗位上工作過，卻從未利用職務(wù)之便為自己謀福利，為家人開后門、亮綠燈。因為“我是國家干部，我要把我的位置站正。如果我給我的家屬行方便，這不就是以權(quán)謀私嗎?這是對黨不廉潔，對人民不廉潔，我堅決不能做!”多年來，張富清舍小家顧大家，“不給組織添麻煩”潛移默化的成了家風(fēng)。
如今，已經(jīng)95歲高齡的張富清和老伴還生活在建于上世紀(jì)80年代潮濕老舊的老房子里，最簡單的陳設(shè)，最清淡的飲食，最樸實的生活。71年黨齡的張富清經(jīng)歷得了戰(zhàn)爭歲月的洗禮，耐得住功成身退的清寂，依舊守著那一份老黨員淳樸作風(fēng)，守著入黨時的那份熾熱初心，他“心中富足、兩袖清廉”，激勵著我們敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)、廉潔自律，張富清同志終將成為新時代黨員干部們值得學(xué)習(xí)的“榜樣力量”!
了解道德模范事跡心得體會的重要性篇十六
她，為教育事業(yè)嘔心瀝血；她為培養(yǎng)良好班集體盡心盡職；她，把所有的愛都傾注在學(xué)生身上。她就是我們漕橋小學(xué)的一名平凡而偉大的老師——金云霞。
金老師中等個兒，兩條眉毛又濃又密，一雙大大的眼睛里透射出親切的光芒，特別是那張能說會道的嘴巴令我既佩服又羨慕。金老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。她是一位非常優(yōu)秀的老師，然而，她也是老師當(dāng)中身體最不好的一個，她得了一種慢性病，不能曬太陽?？伤齾s非常堅強，似乎有一種非常強大的力量做支柱。
金老師對我的幫助可以說是數(shù)之不盡。記得成為金老師學(xué)生后寫的第一篇文章，雖然只有89分，但老師給我的評語卻是：不錯，繼續(xù)努力，加油！我的臉上露出了開心的微笑。后來，我的作文水平日漸上升，得到了老師越來越多的表揚，我高興極了。一天，老師把我叫了上去，對我說：“張宇，這篇作文寫得不錯，修改一下是可以推薦發(fā)表的?！睆睦蠋煹脑捳Z中，我聽出了老師對我的期望。這學(xué)期，我在武進(jìn)教育網(wǎng)上發(fā)表了一些文章，老師欣慰，父母滿意，我更開心！
金老師就是這樣做我們的表率，使我們在不知不覺之間養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣；她顧我們不顧自己，使我們感動不已；她想方設(shè)法讓我們的特長得到更好的發(fā)展；她善于鼓勵，使我們班的許多學(xué)生都發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點。金老師，您是我身邊的道德模范，您是我奮斗的目標(biāo)。我因有您這樣的老師而感到無比自豪！
了解道德模范事跡心得體會的重要性篇十七
近年來，社會風(fēng)氣日益復(fù)雜多變，道德標(biāo)準(zhǔn)似乎也變得模糊不清。然而在這個物欲橫流的世界里，仍然存在一些道德模范人物，他們用自己的言行踐行著道德的力量，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。本文將以幾位道德模范人物的事跡為例，探討他們的心得體會。
二、正文。
A.嚴(yán)教授的堅守原則。
嚴(yán)教授是一位物理學(xué)家，他嚴(yán)于律己，多次拒絕外國高薪聘請，堅守在國內(nèi)任教。嚴(yán)教授對此解釋道：“我想做的是培養(yǎng)更多的優(yōu)秀科學(xué)家，培養(yǎng)更多的人才?！彼宄溃纳矸莺吐氊?zé)是教育事業(yè)的一部分。而且，他堅信“忠誠與執(zhí)著是道德的一部分，值得珍惜”。這一堅守原則，在長期的學(xué)術(shù)道路中，使他一次又一次的推辭了世俗的誘惑，始終擁有一顆純真而執(zhí)著的心。
B.杜莎的人文關(guān)懷。
杜莎是一位普通的社區(qū)醫(yī)師，她在自學(xué)考取醫(yī)師資格后，毅然決然地選擇了回鄉(xiāng)從醫(yī)。在她看來，城市居民看病的確方便，但農(nóng)村的老百姓往往流連于看病難的困境。于是，她義無反顧地回到了鄉(xiāng)村，為那些貧病交加的人們提供醫(yī)療服務(wù)。她的人文關(guān)懷讓鄉(xiāng)親們感受到了溫暖，也感受到了人生的尊嚴(yán)。杜莎說：“我是醫(yī)生，不僅僅是為了掙錢，更是為了救人。我希望真正實現(xiàn)‘與人為善’?！彼娜诵纳屏?，堅持著為貧困山區(qū)鄉(xiāng)親奉獻(xiàn)的信念。
C.王建華的公正廉潔。
王建華是一位農(nóng)民工，他來自山區(qū)，靠著艱辛的工作和節(jié)約的生活，勤勤懇懇地攢了一筆錢，打算在老家開個小店。可是，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮逦瘯母瘮栴}嚴(yán)重，小官員常常以權(quán)謀私，使得貧困山區(qū)的老百姓更加困頓。于是，王建華群眾之中的一員，堅持舉報那些貪官污吏。盡管他身處貧困山區(qū)，但正直和公正仍然是他心里最珍貴的東西。他說：“只有把腐敗從根上鏟除，山區(qū)才會真正有出路。”王建華的勇敢行為讓更多的人鼓起勇氣來揭發(fā)腐敗行為，推動了社會的進(jìn)步。
D.張麗麗的愛心敬老。
張麗麗是一名退休教師，雖然已經(jīng)年過花甲，但她從未停止過為他人做好事的腳步。她無論在平凡的日常生活中還是在重要的節(jié)日期間，總是盡量給予身邊的老人關(guān)懷和幫助。在她的影響下，張麗麗的社區(qū)陸續(xù)成立了敬老志愿者隊伍，并開展了一系列關(guān)愛老人的活動。張麗麗表示：“老人是我們的根，我們應(yīng)該尊敬他們，關(guān)懷他們，用愛心去溫暖他們，在老人面前展現(xiàn)出我們最好的品質(zhì)。”她的愛心行動激勵著更多的人參與到公益事業(yè)中。
E.小結(jié)。
這些道德模范人物身上的故事和經(jīng)歷，無不折射出了他們崇高的品質(zhì)和追求。他們堅守原則、關(guān)懷他人、廉潔公正、熱心敬老，無私奉獻(xiàn)，這些品質(zhì)都在不斷地影響著周圍的人，激勵著更多的人去做一個道德模范。他們的事跡讓我們明白，每一個人都有影響和改變周圍的力量，只要我們心懷善意并付諸行動，就能夠開創(chuàng)一個更美好的社會。
三、結(jié)論。
道德模范人物的事跡不僅僅是一個個案例，更是一種精神的傳承。在他們的身上，我們看到了人性的光輝和善良，看到了人們對美好生活的向往和追求。在他們的事跡中，我們感受到了人與人之間的溫暖和忠誠。當(dāng)我們遇到困境時，可以從他們身上獲得力量和鼓舞。因此，我們應(yīng)該常懷感恩之心，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)和精神，用自己的行動去傳遞愛與溫暖。
了解道德模范事跡心得體會的重要性篇十八
通過了解道德模范楊苗苗事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動！
她時刻緊繃安全這根弦，始終如一地貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針。在閑暇時間，認(rèn)真消化有關(guān)安全規(guī)章制度，多層次、多方面、多渠道地進(jìn)行安全學(xué)習(xí)，并對一些不安全事例舉一反三，吸取教訓(xùn)，確保自己行車安全?？臻e的時候，或每每用車回來，她都要對車進(jìn)行及時的維護和保養(yǎng)。她還十分重視駕駛員的職業(yè)道德，講風(fēng)格，講禮讓，對外樹立了良好的形象。行車時遇到橫沖直撞的行人或車輛，她總是寧停三分，并時常提醒他們注意安全。此外，她時時急他人所急，想他人所想。不斷提升自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。她把每一次出車作為鍛煉自己的良好機會。本著這種良好的心態(tài)，因此她都能堅持365天微笑服務(wù)。 她就是我們蚌埠人的驕傲——楊苗苗同志。
這些道德模范都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣， 他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹著人生不朽的篇章；他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的故事，深深地打動了我，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感動，還有震撼，敬佩，更多的是反思，是領(lǐng)悟，是鞭策。他們像一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。
學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以道德模范為楷模。
感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的美德，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會工作環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的明天。”
了解道德模范事跡心得體會的重要性篇十九
在看這個頒獎儀式時，首先映入我眼簾的是一個清瘦、帶著氧氣罩的老人，他當(dāng)時正在指導(dǎo)其他人員在電腦前工作，老伴讓他休息，他說要坐著休息，因為他“一不怕死，二不怕苦，最要緊的就是時間”，所以今年5月，在得知自己身患膽管癌，來日無多之后，這位科學(xué)家拒絕了可能導(dǎo)致他再也無法坐到辦公桌前的延長生命的手術(shù)方案，以頑強的意志，奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。
在生命的最后3天，他忍著巨大的病痛，以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒，直至去世前5小時仍堅守在辦公桌前，整理交待自己手中事關(guān)國防科研重大項目的資料。即使在無意識昏迷中，他念念不忘的仍是那些至關(guān)重要的文件……把生命的全部光與熱獻(xiàn)給祖國，直至最后一刻——這就是中國工程院院士、總裝某基地研究員林俊德，一位軍人，一位科學(xué)家對祖國最赤誠的奉獻(xiàn)。
是一種什么樣的力量，支撐起他坐在辦公桌前的病軀?是一種什么樣的精神，讓這位75歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙?只因為職責(zé)所在。
他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾，成就鮮為人知。但最打動人的是他的道德——忠誠、敬業(yè)、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托，鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質(zhì)樸的本色、求真求實、不圖名利、為人師表、甘為人梯，展現(xiàn)出科學(xué)大家的風(fēng)范，樹立了一座光照千秋的精神豐碑。
作為一名教師，除了忠于事業(yè)，關(guān)心熱愛學(xué)生之外，還必須自覺地高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自己。學(xué)校無小事，處處是教育，學(xué)高為師，身正為范，欲正人先正己。同時作為一名教師，就努力使自己得到全面的發(fā)展，努力形成一種健康、完好的、和諧的人格：德才兼?zhèn)洌孕幸恢?，不拘小?jié)，舉止穩(wěn)重等等，用自己的人格魅力去感染影響學(xué)生。
再想林院士，他用什么樣的漚心瀝血去履行自己的職責(zé)，我們該怎樣表達(dá)他的敬業(yè)呢?記得在評價詞中有這樣一句話：自敬方能自尊，敬業(yè)方能有成。我們作為新時代的教育人員，一定要牢記自己的職責(zé)，向林院士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他用自己的生命書寫職責(zé)的精神。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動!
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗?fàn)?，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。
感，從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以道德模范為楷模。
出自 m.sunshinestudy.com
感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的美德，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的明天。”
一個人的行為表現(xiàn)和他所接受的教育是息息相關(guān)的。在“古代”，也許這樣說有些遙遠(yuǎn)，但中國傳統(tǒng)的教育目的是教我們做人，做一個知道愛護、尊敬、關(guān)懷和幫助別人的人?，F(xiàn)代人受到西方科技文明的沖擊，將這個傳統(tǒng)的教育有些舍棄了，注重科技而忽視思想道德。特別是近些年，盲目效仿西方科技教育，崇尚競爭。可競爭發(fā)展到一定程度會升級為戰(zhàn)爭。我覺得先人的教育觀值得我們?nèi)ニ伎?，去重新審視人與人之間的關(guān)系乃至人與大自然的關(guān)系。
我們中國的教育從兒童開始，就教我們尊重長輩，待人接物有禮貌，愛護大自然，這是愛的教育。儒家教學(xué)的理念，非常重視已所不欲、勿施于人，這是仁愛的教育。時時處處，遇境逢源，想到自己就想到別人?！兜茏右?guī)》一書在中國差不多有一千年了，從宋朝開始推行。無論讀書不讀書都學(xué)，才會有那么好的社會，那么好的風(fēng)俗習(xí)慣。
從拍的古代的電視劇、電影和記史料記載等各個方面都能從中感受到孝敬老人，與人為善的氛圍。在當(dāng)時那種氛圍中，不會有那么多玩忽職守、不孝敬老人、貢高我慢的人了。
作為一名平凡的機關(guān)職工，我要向道德模范人物學(xué)習(xí)，通過多看、多聽、多學(xué)等不同的學(xué)習(xí)形式提高自己的思想境界，使自己的思想道德水平得到提高，使自己的行動向道德模范人物靠近。
時代在前進(jìn)，潮流在更新，但在任何時候都不能去隨波逐流。社會的進(jìn)步而人的思想不能止步不前，我們既要寬恕自己，從宿命的束縛中解脫自我，同時，我們應(yīng)用一顆博愛的心去幫助和善待我們周圍的朋友和親人乃至整個社會。在日常工作和生活中，我們同享和平社會中的美好的同時，我們也要勇于共同面對和頂扛海嘯、地震、洪水、暴風(fēng)和黃沙等帶給我們?nèi)祟惖牟恍液蜑?zāi)難。我們身邊的模范人物已為我們做出了表率，兢兢業(yè)業(yè)、尊老愛幼，幫弱扶殘，拋棄利己主義，這正是我們傳承中華文明的美德!
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時，道德觀念深入人心，本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程?，F(xiàn)在，胡總書記提出了“八榮八恥”，我認(rèn)為這必定是提高人們道德素質(zhì)的一種很好的催化劑。
今天，國家推同了307位道德模范的代表人，我是其中一位。北京一行，使我有機會接觸到了更多的先進(jìn)事跡，看到了很多品質(zhì)高尚的人。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自身也有很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點，自己也必須向其它的道德模范們學(xué)習(xí)。這讓我想到，我們雖身為道德模范，但并不意味著我們的道德素質(zhì)已相當(dāng)高了，我們知道，十全十美的東西是不存在的，因此，在我們上大力提倡公民向道德模范學(xué)習(xí)的同時，也要看到我們這些道德模范也要學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)其它道德模范的先進(jìn)事跡，也要學(xué)習(xí)那些未評上道德模范的優(yōu)秀人物。
這次，國家推出的307道德模范分為5大類別：助人為樂，誠實守信，敬業(yè)奉獻(xiàn)，孝老愛親，見義勇為。但這并不表示各個道德模范只在其所在的一個方面具有良好的素質(zhì)，而是這個方面的事跡最為突出。所謂道德模范應(yīng)該是一個全面的模范，而不應(yīng)該只是某一個方面的模范，否則就不能稱其為道德模范了。我們學(xué)習(xí)道德模范時，要全面的去學(xué)習(xí)，而不能只學(xué)習(xí)其某一個方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感召人，另一方面發(fā)動人民群眾向道德模范學(xué)習(xí)，這是一個雙向的過程，必將取得豐碩的成果。如果只讓優(yōu)秀的事跡去感召人而不提倡大家去學(xué)習(xí)，或者只提倡去學(xué)習(xí)好的東西而沒有實實在在的事跡，這都是行不通的。
