總結(jié)是沉淀思考，提升自我，開啟新征程的必經(jīng)之路。在總結(jié)中，要注重事實的客觀、準(zhǔn)確和全面。下面是一些瑜伽的基礎(chǔ)動作演示，供大家學(xué)習(xí)和練習(xí)。
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇一
“媽媽，您是一支紅蠟燭，我是灰暗的小屋，您默默地燃燒，將光亮釋放出來照亮著我……”是啊，每一句贊美媽媽的話語都是一首優(yōu)美的詩、一曲動人的歌。
我的三年半幼兒園生活是在大學(xué)的分校度過的。那時候，媽媽在相隔很遠(yuǎn)的郊區(qū)上班。記憶中，每天早上媽媽牽著我的小手陪伴我到幼兒園，便跑步去趕公共汽車上班；下午總是額上掛著汗珠，及時地接我回家。那時，我不懂得，下午的媽媽為什么臉上總是流汗——即使在寒冷徹骨的冬天。偶爾，還幼稚地問媽媽“媽媽，你熱嗎？”現(xiàn)在，我終于明白了始終“陪伴”媽媽的臉上汗的珠的來歷。那段時間，媽媽為了讓我下午及時回家，避免我一個人待在幼兒院里忍受孤獨，每天下班都是跑步行進(jìn)的。這樣的日子，這樣的情景，一直持續(xù)了接近600多個日子。
?。∵@就是母愛，這就是媽媽，每次想起這事，我的內(nèi)心總是難以平靜！媽媽的愛是平凡的、更是無私的！“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，這聲音道出了天底下所有孩子們的心聲。
媽媽給予我的愛實在是太多了。記得小學(xué)四年級的一天下午，臨近放學(xué)的時候，天公瞬間變臉，狂風(fēng)大作，烏云翻滾，霎時便下起了瓢潑大雨。因為雨下得太突然了，我沒帶傘，只有在學(xué)校等雨停了再回家。我焦急地站在教室的門口，等待著……雨似乎沒有一點停的跡象，而是越下越大，我有些失望了……突然，一個熟悉的身影來到了我的面前，啊，原來是媽媽。媽媽的頭發(fā)、衣服、褲子全都濕透了，而且還在大口大口的喘著氣，我高興極了，連忙躲進(jìn)媽媽撐起的雨傘里^在這樣的一個可怕的雨天，是媽媽陪伴我回到了家。
媽媽的愛是樸素的，更是偉大的。她給予我的愛，不正像那雨中的大傘嗎？遮風(fēng)避雨，至今已陪伴我走過十三個安逸、快樂的冬夏春秋。
轉(zhuǎn)眼間，我上中學(xué)了。就在半個月前，媽媽再一次深深地感動了我。步入中學(xué)后，由于學(xué)校要求學(xué)生早晨到校的時間比小學(xué)生提前了接近1個小時，媽媽天天晚飯后就開始著手準(zhǔn)備第二天早飯，而第二天一大早便冒黑為我做早餐。那是一個周一的早上，媽媽做飯時不小心燙傷了手，到晚上燙傷處冒出了兩粒水汪汪的大水包，但媽媽還是趕在我放學(xué)前做好熱騰騰的可口的飯菜等著我。我心疼地問媽媽“媽媽，疼嗎？”媽媽笑著安慰我說：“一點都不疼，沒有關(guān)系的。你只要好好吃飯，好好學(xué)習(xí)就是了”。
媽媽，世界上最美的稱謂。是媽媽的愛始終陪伴著我成長、學(xué)習(xí)、生活、進(jìn)步^感謝媽媽！我愛您，媽媽。感謝媽媽，一路陪伴！
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇二
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；浪花感謝大海，讓大海讓它澎湃……而我要感謝您——我的媽媽，是您一路伴我健康成長！
媽媽是中學(xué)老師，又是班主任，工作很忙很忙，可為了教育好我，在我三歲時，您還是咬緊牙關(guān)把我從爺爺奶奶家?guī)У搅松磉叄_始獨自管教我，爸爸工作忙，根本幫不上您，那段時間您的辛苦可想而知，白天你忙工作，我上幼兒園，晚上您陪我看小人書，給我講故事，哄我睡覺以后您還要備課，做家務(wù)……您像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)，每天都要忙到半夜，我感冒的時候，您更是整夜不敢睡，坐在床邊時不時的摸摸我的額頭，看我有沒有發(fā)燒……在您細(xì)心的照顧下，小時候我胖乎乎的，而且活潑開朗，看著就招人疼。
我上小學(xué)了，媽媽又為我從中學(xué)下到小學(xué)來教我。于是，您既是我的媽媽又是我的老師，班上同學(xué)中，我最幸福了，因為我可以每天24小時跟著自己的媽媽在一起。我很快樂，仿佛一只無憂無慮的小鳥，在湛藍(lán)的天空中自由的飛翔，而媽媽您就是讓我自由自在飛翔的廣闊的藍(lán)天。
在您耐心的教育下，我的成績一直不錯，每次考試都能獲獎，您不僅教給我知識，還教會我做人。是您讓我從懵懂無知的小丫頭變成了現(xiàn)在這個樂觀開朗、堅強(qiáng)自信、知書達(dá)理的小姑娘。我每一步成長都聚集著你無數(shù)的心血。
印象最深的，是我犯錯誤時，您對我的教育，如果是小錯誤，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的哪兒是錯的，什么該做，什么不該做；以后又遇到了該怎么辦等。末了還不忘提醒我一句；以后可不許再犯了！如果是大的錯誤，您滿腔怒火，厲聲批評我，雖然您總是在生氣時顯得很兇，可我不怨您，因為“玉不琢，不成器?！蹦@是在狠狠的敲打我，雕琢我這塊璞玉，真的，我很感謝您這種教育方式，給我指引了正確的方向，才使我沒有誤入歧途。
這一路上，有您的陪伴，才有我這花朵般的綻放，是您讓我越來越優(yōu)秀，越來越出色。而您原本紅潤如花的容顏，卻日漸憔悴，頭上甚至還有了白發(fā)，“絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕?！眿寢?。為了我，您付出了很多很多。我很感謝你，感謝你一路相伴！
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇三
回憶我們的成長之路，有良師益友的幫助，有親朋好友的關(guān)心，父母的愛，老師的愛，朋友的情誼，他們在成長的路上給我們肯定的和方向。他們是一本書，一種信念，陪伴著我們走過成長的路，給我們帶來了，收獲、感動，給我們成長的'路上，必須的營養(yǎng)，教會了我們?nèi)绾蚊鎸щy。而要感謝四年級的班主任—伍老師，感謝有她的一路相伴，我才能成長今天這位優(yōu)秀的少先隊員。
四年級的秋天，有一次我生病了，請了一個星期的假，伍老師著急了，停課來到醫(yī)院給我送吃的，夜以繼日的為我輔導(dǎo)落下的課程。
四年級的冬天，當(dāng)我們分手時，伍老師為我送下久久難以忘懷的祝福……。
如果我是一滴水滴，那么老師就是無邊無際的大海；如果我是一只小鳥，那么老師就是一片蔚藍(lán)的天空；如果我是一顆小草，老師就是參天大樹……老師，感謝您的一路相伴！我永遠(yuǎn)都不會忘記您陪伴過我的那個春、夏、秋、冬！
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇四
親愛的儀子小姐：
展信佳。
作為一個日夜與你相伴的閨蜜，我想，首先我還是無比鄭重地祝賀你一聲：“十五歲生日快樂！”希望你能永遠(yuǎn)擁有簡單的幸福。同時，我更要感謝你十五年來一路的相伴，你一點一滴的付出，對于夢想的執(zhí)著和堅持，我都銘記在心。有你相伴，真好！（備注，盡量用短語，這是我看一老師的經(jīng)驗，一方面短語簡潔明快，二方面不容易出現(xiàn)語法錯誤。簡潔的用詞，不要重復(fù)啰嗦。）。
讀到這里，你的身上一定早起了許多雞皮疙瘩，“有什么話不能見面慢慢談，非要通過寫信呢？”而我想說，這得感謝古代的文人墨客了創(chuàng)造這個絕佳的方式。有些話，有些感情確實只有通過文字才能最為淋漓盡致地表達(dá)，抒發(fā)我的心意。
首先，我要感謝你，你從來不相信“極限”和“天命”。你秉持“不撞電線桿，誓不回頭”的精神，特別是你突破了的個人極限，刷新了種種紀(jì)錄，讓那些輕視你的人個個瞠目結(jié)舌。
就說中考的體育測試吧，身材矮胖的你，為這著實吃了不少的苦頭。你似乎生來手腳就不夠協(xié)調(diào)，體育天分更是呈負(fù)值。還記得第一次測試八百米長跑的時候，你竟然用了五分鐘，位列全班倒數(shù)第一。你的老師安慰你：“體育差點也沒什么，每個人生來體質(zhì)就不一樣嘛?！蹦愕?父母也這樣說：“這事就不要太拼了，”?？赡銋s不甘心，為了向別人證明你可以做到，你每天夜晚都在操場給自己加額訓(xùn)練，一切都阻止不了你瘋狂的奔跑。你甚至將自己逼到了走火入魔的地步，有次到了終點線便一頭栽下去，長久才能清醒過來，醒來之后，你最關(guān)心的事情仍是有沒有比上次快一點點。在心疼你的同時，我也常常產(chǎn)生一種敬佩。我相信上天是眷顧有心人的，我相信優(yōu)秀終究是屬于你的。果不其然，你在中考時“三分十三秒”跑完全程，你用成績向父母老師交了一份滿意的答卷，你用盡全身力氣打破了在場所有人的預(yù)言。這不能不說是一個質(zhì)的飛躍，而這飛躍，也只有你，我親愛的儀子小姐，只有你能夠完成。
其次，我要感謝你，無論遇見過多少大風(fēng)大浪，大起大伏，你從未想過要灰心放棄。你在初中時期經(jīng)歷過一段最為痛苦難熬的光陰。那時的你，幾乎聽到“數(shù)學(xué)”的字眼就會全身顫栗，一百二十分的試卷，你卻次次考七十多分，及格線上徘徊的成績，讓你無地自容?？上衲氵@樣自尊心極強(qiáng)的人，怎會允許自己落后？你將床頭的小說通通換成數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書，還在家里的墻上書寫“我愛數(shù)學(xué)”四個大字，這是怎樣的一種決心和氣魄？也難怪，在初三的最后一學(xué)年，你成功地逆襲，中考時數(shù)學(xué)僅扣了兩點五分。
我要感謝你，無論在多么污濁的環(huán)境下，你都堅守著一顆純凈透明的心。班級里從來不缺少攀比炫富，拉幫結(jié)派，考試作弊的學(xué)生，你也不止一次地被他們慫恿，但你每次都是毅然決然地拒絕。你甚至還奉勸過他們，大道理小故事講了一籮筐，雖然結(jié)果是對牛彈琴。
我還要感謝你，在這個眾人皆泯滅了初心的年代，你仍然記得你最初的夢想。你希望成為一名作家，你希望擁有自己的專欄，擁有自己的，你希望將自己的心里話通過書籍講述給更多人聽。不為名，不為利，只為了兒時的夢想，只為了多一度的熱愛。
到最后，我想真誠地向你告白，請允許我，在見證了你十五年的成長之后，繼續(xù)一直見證著你一天一天褪去青澀的痕跡，一天一天向你的夢想靠近。你一定要始終相信，自己永遠(yuǎn)是自己最鐵的朋友，最堅強(qiáng)的后盾！
親愛的儀子小姐，我是那么地愛著你，讓我們左手牽著右手，一起努力，一起前行。。。。。
順祝。
學(xué)業(yè)有成。
儀子手書。
十月二十五日。
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇五
不知是上帝的旨意還是偶然，讓我們在此相遇。
——題記。
人生的路崎嶇坎坷，苦難無數(shù)，有些挫折自己一個人根本無法克服。于是，這世上便出現(xiàn)了如此之多的好心人，在我們危難之際伸出援手，將我們從苦難的深淵中拯救出來。竭盡其全力之后，卻又不圖回報，這樣的人卻世上罕見。
連句“謝謝”都不曾出口，幫助自己的人早已悄然離去。但你卻一直在我自己身邊，或是自己沒有察覺，或是自己從未想過要感謝，因為我從未向你道過謝。
你將我叫進(jìn)辦公室，面對面的和我談心。當(dāng)時的我還云里霧里的，只是一直聽你不斷說，不斷說。抬頭看看你的表情，你又看看我，出于本能反應(yīng)，我立馬就面無表情的低下了頭。雖然在旁人看來我只是老老實實，面無表情地站在那里，但心里卻有發(fā)不完的牢騷，“我自己的周末礙你何妨？出去玩有什么不可以的?！?，總覺得沒什么大不了。也不知是你看透了我的心思，還是因你多年的經(jīng)驗積累，我的那點小心思仿佛都被你看穿了，突然說了一句：“我很招人煩吧？”我口是心非地?fù)u了搖頭。
“我知道你只是我的學(xué)生，我沒權(quán)利干擾你的隱私，沒權(quán)利干擾你的生活。我只是以一個過來人的身份奉勸你，你這么做，毀了的只能也只會是你自己?！蹦阏f，“走吧，回去上課吧?！?/p>
心里五味雜陳的我，懵懂無知的我，對此還不以為然的我，在時間的考驗下，理解了你那些話的含義，漸漸地改變了自己的看法?，F(xiàn)在的我或許是個好學(xué)生，也或許不是，但比起以前，我變了，真的變了。但我還是不明白，你這樣教導(dǎo)我究竟是為何。直到你當(dāng)著全班同學(xué)的面說了這樣的話：“我跟我孩子待在一起的時間，都沒有和你們在一起的時間多。”我明白了了，原來我的.猜測是對的，你真的把我們當(dāng)成了自己的孩子。
現(xiàn)在，一直未曾說出口的話還是沒能說，或許是因為我內(nèi)向，或許是因為我羞愧，但我很清楚，自己并不是不想感謝。反倒是因為感謝的話語太多太多，不知道該怎么說起了。
真希望能得到上帝的眷顧，讓你一直能陪在我們身邊，就算是三年也好啊。
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學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇六
從小到大，總有一些人在關(guān)切著我們，讓我們無時不刻覺得情誼相伴左右，伴我成長，伴我奮發(fā)。
一次失手，我不小心打碎了好友的水杯。事發(fā)突然，看著那一塊塊碎片呆若木雞，完了！這下完了！
就在我手忙腳亂處理案發(fā)現(xiàn)場時，好友走了過來。她調(diào)皮地說：大姐，你打碎了誰的杯子？
我脊梁一酥，吞吞吐吐地說：這是你……你的杯子。話說完，我便準(zhǔn)備接受好友的懲罰。
可她卻一下子笑了出來：不就是一個杯子嘛，我再去買一個。瀟灑爽朗的笑聲飄進(jìn)耳膜，撫慰這顆忐忑不安的心。
我并不以此而釋懷，反而羞愧起來，這種事情，只有一向豁達(dá)大度的她能如此釋懷，而作為她朋友的我卻多耿耿于懷。
“別跑”！我歡笑著，去追佳。
眼看我的手即將觸及佳的衣襟了，卻一下子摔在了辦公室門口。鉆心的疼讓我久久無法動彈。忍著淚爬起，我迅速檢查了一遍。發(fā)現(xiàn)膝蓋處皮開肉綻，涌出了喜慶的顏色?；帕松?，痛了心，小女孩心性頓發(fā)，坐在地上哭了起來。
老師聽到嚎啕，聞訊趕來。他粗略地看了看傷口，輕輕將我扶到座位。用紗布小心地包好。
我被老師的舉止感動了，往日受傷，豈不是媽媽也如現(xiàn)在那樣護(hù)慰包扎。好不容易止住的眼淚又涌了出來。
午休時，我被饑餓給喚醒了。摸摸干癟的肚子，才記起中飯未吃。從床上爬了起來，向廚房奔去。
來到廚房，我開始翻箱倒柜尋找殘羹剩飯?？砂胩?，還是一無所獲。就在我抱怨之時，一包方便面悄然進(jìn)入了我的視線。
拿起方便面，翻來覆去研究它的身世。目光搜尋，一張紙條印入我的眼簾，熟悉的字跡提醒我，這是媽媽的恩賜。
頓時，我的鼻子一酸，淚如雨下。媽媽，只有媽媽，時時刻刻把女兒掛在心上。
每個人都與情誼相伴，它就像一盞明燈，點亮人生的征途，溫暖人心。
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇七
2月22日，我被河津二中評為先進(jìn)教育工作者，站在高高的領(lǐng)獎臺上，我思緒飛揚(yáng)。這一成績的取得不易，其中離不開二中教師們的幫助與教育，（或批評或鼓勵或提示，）沒有你們的幫助我不可能取得這一成績。再次我很感謝你們，感謝與你們同行的日子。
回首走過的路，我走進(jìn)河津二中已經(jīng)一年半的時間，這一年半的時間里我熟悉了新的環(huán)境，認(rèn)識了學(xué)校里的很多教師，而且可以叫出他們的名字，并且適應(yīng)了新的工作。這些對我的人生來說可以說是經(jīng)歷了一個艱難的歷程。
還記得一走進(jìn)二中校園的時候，面對新的環(huán)境，我不知所措，面對打印、復(fù)印文件，我就很頭疼，對打印機(jī)的不熟練運用，對復(fù)印機(jī)的不會運用，同事們的批評，同齡人的取笑，好心教師的幫助，我自己努力克服不懂的概念，嘗試記憶一些東西，比如電腦的密碼、比如門牌號、比如打印機(jī)的各個按鈕等，一次次的嘗試，一回回的咨詢，一點點地學(xué)習(xí)，我終于戰(zhàn)勝了這一難關(guān)，打印、復(fù)印變得不是頭疼的事情，而是如何可以更好的打印、復(fù)印。
走進(jìn)新的校園，走進(jìn)新的環(huán)境，走進(jìn)新的集體，我選擇了適應(yīng)，努力適應(yīng)，不會的虛心請教，不懂的努力詢問、查找資料，一點點的努力，一點點地進(jìn)步對我來說都是彌足珍貴的。畢竟生活中需要適應(yīng)的太多了。首先是教師姓名的記憶與教師面貌的識別，常常是記住了名字，但是忘記了他的長相，要不就是記住了長相，忘記了他的姓名，用了將近三個月的時間，我基本上記住了，認(rèn)識了這么200多教師，平時我學(xué)著記憶，不認(rèn)識的我就問，說錯了我又學(xué)著改正，真的是不容易。對大家能夠認(rèn)識，并叫出名字，真的是一種人格的尊重，我學(xué)會了尊重他人。其次是工作環(huán)境的在適應(yīng)，對打印機(jī)的不熟練運用，對復(fù)印機(jī)的不會用，對打印排版的一些要求的一些誤區(qū)的不懂，我一次次的在大家的批評與鼓勵幫助中學(xué)習(xí)，真的生活不是很容易的，適應(yīng)這些需要多次的嘗試。我在克服自身的不足，沒有勇氣去面對。以及教研工作環(huán)境的適應(yīng)，工作中有些事情如何干，工作中有些工作交流如何體會或悟，我都是需要用勇氣去面對的，教研處同事們的幫助，我自己的努力總結(jié)反思，一學(xué)年走下來，我變得很得心應(yīng)手了。真的生活不是開玩笑或渾渾噩噩，生活中需要用心，需要一點點地總結(jié)，一點點地進(jìn)步，我們才可以成長的很快。第三就是各教研組長的通力配合，他們的提示，他們的工作，讓我也從中學(xué)習(xí)到了不少，教學(xué)經(jīng)驗的豐富，教學(xué)方法的多樣，教學(xué)提出的觀點新穎，課堂上有成效，我需要學(xué)習(xí)他們。對自身學(xué)科的在鞏固在提高，讓我可以快速的成長。生活就是煉鐵，我在努力打磨自己。
是這么多的人的'幫助，我才可以在短短的一年半時間迅速成長為今天的我，我才可以取得今天的成績。感謝你們一路相伴，感謝你們的默默付出。
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇八
在我的記憶長河里，一些人物就像海上的波浪一樣起起伏伏令我記憶不清，但是有些人就像沙灘上的貝殼，五顏六色讓我情不自禁的去拾起它。生活中也如此，總有幾個會讓我終身難忘。
在我上二年級的時候，一位老師總會讓我去努力。這位老師就是我的數(shù)學(xué)老師陶老師。他有一句口頭禪：“知之為知之，不知為不知，是知也?！碧绽蠋熆偸悄沁@句名言來警告我們要好好學(xué)習(xí)。不要不懂裝懂。
二年級的時候，我有幸的當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。自從當(dāng)上課代表后，我有一點得意洋洋，學(xué)習(xí)的上進(jìn)心不強(qiáng)了，做作業(yè)的態(tài)度也不端正了。
一次，陶老師命令大家把家庭作業(yè)都放在課桌上。她依次檢查作業(yè)，看看哪些同學(xué)的態(tài)度不端正。陶老師越來越向我靠近了，我的心里就越來越忐忑不安了。想想頭一天晚上，我看看那，翻翻這，一心二用的寫作業(yè)，最后干脆把作業(yè)胡寫了，我拿起筆，翻開作業(yè)本，毛手毛腳的在本子上把題目朝上，再三下五除二的寫上錯誤答案?！疤袅?！終于把作業(yè)寫完了。”但是沒有料到老師居然沒會查作業(yè)，我膽怯地把作業(yè)給老師，老師接過作業(yè)并沒有馬上生氣，而是心平氣和地說：“鄭心悅，下課去趟辦公室?！蔽襾淼嚼蠋煹霓k公室老師對我說：“鄭心悅，你昨晚的作業(yè)有沒有認(rèn)真去寫？如果沒有認(rèn)真去寫就告訴我好嗎？”我如實的把實情告訴老師。老師道：“你知道我為什么要你當(dāng)課代表嗎？因為我覺得你有這個責(zé)任心能勝任這個職位，但你今天令我很失望，你回去反思一下你的作業(yè)吧！”
在老師的談話下，如今五年級的我一直認(rèn)真寫作業(yè)，不論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)我總會仔細(xì)對待?；貞浳业某砷L中，陶老師總會鼓勵我去做好一件事，正是有了陶老師這樣的良師教會了我許多道理，讓我改變了許多。
我想對陶老師說：“感謝你的一路相伴讓我變得更好，正因有了你的一路相伴才有今天認(rèn)真對待每件事的我?！?/p>
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇九
在人生的道路上，我們都遇到過幫助自己的人。他們，是那樣親切、那樣友好，給自己的感覺永遠(yuǎn)都是溫暖的。
我從小就有一個特別要好的朋友。她會在我難過、傷心的時候陪伴我，我記得她曾說過：“只要你開心，我也開心；只要你傷心，我也伴著你一起渡過?！笔聦嵶C明的確如此。
她是一個特別開朗的女孩，給人的感覺一向都是暖暖的。而我，我一向是一個嫉妒心很強(qiáng)的女孩，巴不得所有的優(yōu)點都在自己的身上。
在一次考試上，我和她發(fā)生了一點小小的矛盾。事情是這樣的，我有一道題不會做，而我那位朋友正在我一邊，我給她了一張紙條，上面寫著那一道不會做的題，在老師不注意的那一刻，我把紙條扔給了她，她用手擋著，不讓我看到上面寫著什么，之后給我扔過來，上面寫著：現(xiàn)在是考試時間，不會做慢慢思考，對不起，我不能告訴你。我非常生氣，也沒再理她，我把那一道題亂猜了一個答案。收卷的'時間到了，我把試卷交給了老師，老師收了上去。等老師走后，我對那個朋友說：“你憑什么不給我說，是你感覺自己的那道題對了吧，算了，你的也不一定對?！彼f：“那是在考試時間，老師說過不能傳紙條，回你就不錯了，再說了，你剛才不還說我的不一定對嘛?！蔽液苌鷼?。
直到要發(fā)試卷的那一天，我一直沒和她說話。當(dāng)老師說到她的名字時，她得了滿分，全班第一，而我和她就差一道題，是第二名。我看到班上的同學(xué)都特別的羨慕她，個個都夸她棒、優(yōu)秀。我心里很不舒服，這時，，她走過來說：“不問別人，自己做的也很好嘛，雖然你不是第一，可這是你自己的勞動成果，繼續(xù)加油吧。”
我聽了之后，心情慢慢放松下來，好好想了想，干嘛非拿第一呢？第二可以讓人不驕傲，第一有可能會驕傲，我要繼續(xù)努力，下一次爭取。
我并沒有繼續(xù)固執(zhí)下去，我還是要和她做好朋友，在她的身上有許多的優(yōu)點，我應(yīng)該敬佩她，向她學(xué)習(xí)，而不是嫉妒她。
她讓我學(xué)會了靠自己的努力去爭取，只有通過自己的勞動成果才能得到自己的真實水平，抄別人的，那畢竟是別人的，永遠(yuǎn)都不是自己的。
朋友，感謝你一路相伴，有你在身邊真的很好，至少我有一個學(xué)習(xí)的好榜樣，好表率，因為我還希望，能多多向你學(xué)習(xí)，我不會再嫉妒你，謝謝，我的好朋友！
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇十
我。一個六年級女孩，平凡得不能再平凡的女孩；我，一個學(xué)習(xí)成績沒有勤奮就倒數(shù)的女孩。
但是，六年級的第一次考試讓我對自己又重新有了認(rèn)識，也是從那個時候起，我才發(fā)現(xiàn)我這一切成功的背后一直是老師們那汗水培育出來的果實。我在這里要感謝的是我的班主任——李老師。
我之所以要感謝她，是因為她在所有同學(xué)眼中都是溫暖如母親的。她在下雨時給沒有帶傘的同學(xué)遮風(fēng)擋雨；她在同學(xué)早上沒來得及吃早飯時為她奔跑在各個樓層中找吃的……這一切的一切都讓我們銘記在心。
要說她對我的幫組，那可大到無法訴說了。她在還沒有成為我的班主任之前一直認(rèn)為我是老師的好助手，學(xué)習(xí)成績好的“完美女孩”，可是真實情況卻是只對一半的結(jié)果。
李老師一直對我寄予著非常大的希望以及對我未來的期望，她一直在我的學(xué)習(xí)中給予著無微不至的關(guān)心。
在一次體育課中，我與我們班精神有點問題男生鬧了一個非常嚴(yán)重的問題，老師放下手中的一堆試卷，前來安慰我，我當(dāng)時非常感動，老師不僅幫我開導(dǎo)心理不愉快的事，還幫我講解難題。
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我有問題找李老師，她還為了讓學(xué)生好找她，每天幾乎在辦公室的時間就是她休息的時間。我看到老師這樣不僅有一些難過，老師是我們學(xué)校年齡最大的教師，教的最好的教室，也是我們學(xué)校最辛苦的教師。
老師每天不管上課下課，手里的老花鏡總是不離手，當(dāng)我們打趣問老師的時候，老師一臉疲憊地說：“為了你們的學(xué)習(xí)問題，我可以隨時幫你們解決。”我們當(dāng)時的一瞬間就已經(jīng)沒有語言來接老師的話了，便都非常尬的散開了。
老師說深重又不深重，因為她總是在我們有課外活動時陪我們聊天、解壓。
這一切都是我這些年來從未體會和感受過的。時間很快，感謝現(xiàn)在的自己吧！感謝老師對自己的付出吧！
珍惜每位老師，珍惜每位學(xué)生，感謝每位老師的努力。
老師，一個簡單的詞語，老師有一個重壓的職位。但她們堅持下去了，我們也要為了不讓老師的辛苦白費，加油！加油！
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇十一
朋友們，從一年級到六年級，你們一直都陪伴著我，感謝你們的陪伴，從天真無邪的童年，到多夢惆帳的少年時期，你們都在我身邊，我生病的時候，是你們在我身旁，是你們送我去醫(yī)院，是你們提著水杯給我喂水，我傷心的時候，你們想盡一切辦法來逗我開心，你們的溫言婉語，你們的不離不棄，是我最難割舍的。
如今，六年過去，我們各奔東西，這，是最后一次歡聚在教室，即便我在舍不得你們，即便我再割舍不下這份情，但也都是時候離開了，想起六年來我們一起攜手走過的路程，想起六年來我們每一次歡樂的玩耍，想起六年來我們一起攻克的難題，我的眼淚就忍不住落下，如果可以，我希望時間可以倒流，倒流回我們剛剛認(rèn)識的時候，如今，我們手拉這手，告別的話語充斥在耳畔，整個人的心，都要麻木了。
朋友，再見了……。
書香相伴夢想同行征文。
一路風(fēng)景作文【推薦】。
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇十二
在我成長的道路上,總會有磕磕絆絆，腳印也會是歪歪扭扭，但總有一個人一直伴隨著我前進(jìn)，一直教我改正錯誤走上正確的道路，那個人就是我的父親。
我的父親是一個對我十分嚴(yán)厲的人，他處處都對我不滿意，什么都不讓我干，在我很小的時候就很害怕他，可如今我長大了，也會有與他不合作和不聽話的時候，但經(jīng)過上次的那一出事情后，我再也不與他做對了，甚至感謝他。
如今，上六年級的我受到了班上同學(xué)們的帶動，開始看一些小說，但因為懼怕父親發(fā)現(xiàn)后責(zé)罵我，我總是偷偷的關(guān)上房門在自己房間里看，可我這種小伎倆怎么逃得過他的眼睛，在一個星期天上午，我被當(dāng)場抓了個正著，“我就說嘛，你可沒有關(guān)門看書的時候，原來是在看這種東西，”父親拿著書在我面前來回走動，并隨意的看了幾章，而我卻站在墻角的地方低著頭，雙手絞著衣服，在旁人發(fā)現(xiàn)不了的情況下瑟瑟發(fā)抖，“一莊，薛洋……阿箐和小星辰……”他一句一字的念著書上的字體，“都是一些什么東西，你還看這種小說?”聽著這帶著一絲質(zhì)問的話語，讓我羞愧難言，也感到了父親心中快要爆發(fā)出來的強(qiáng)忍的怒火.羞愧、生氣，織成了一張大網(wǎng)，把我包裹住，心中壓住的火苗正在熊熊燃燒，甚至讓自己無法呼吸。“明天就還回去，不許看了?！备赣H把書向桌子上一仍說道，我再也忍不住了，大聲沖他叫到“為什么？為什么不能看，別人都可以看，老舍寫的《貓》也是小說，《西游記》也是小說??！我不要，我不還……嗚嗚……”我那不爭氣的眼淚一滴一滴的滾落下來，我滿臉通紅，雙目都已經(jīng)紅腫，哭哭啼啼地、抽抽涕涕地瞪著父親，眼睛里爬滿了血絲線?！靶≈渗B是要去自由飛起，但你現(xiàn)在還不是起飛的時候，你離哪些還遠(yuǎn)，我是你的爸爸，所以我才去幫你改正錯誤，你要去聽，等你現(xiàn)在積足了我教你的知識，再飛上藍(lán)天也不晚。也許，你還會比別人更優(yōu)秀”，我一愣,哭得更厲害了，而不是因為不服氣，而是這一刻,我真正知道父親的用意.
父親在我的人生道路上像一把直尺不讓我走歪，我又像一條繩子拉著我，不讓我走上另一個方向，父親感謝這一路的相伴！
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇十三
回我們的成長路上，總有父母的指引、老師的教導(dǎo)、朋友的友誼……他們給了我們許多的指引讓我們走上了正確的成長之路。
記得四年級的時候，我的數(shù)學(xué)成績非常好，連續(xù)幾次的考試都在全年級平步青云，這讓我稍稍有了幾分驕傲，要知道，一驕傲就會粗心，一粗心可能就得不到高分了，我卻好像從沒有擔(dān)心過這些，有時候遇到自己不懂的題就隨便的空著，總想各種方法安慰自己，過了不久，又是一次考試，發(fā)卷時，試卷上的分?jǐn)?shù)簡直讓我不敢相信，可是，那鮮紅的紅筆，筆跡卻讓我不得不接受了這個現(xiàn)實;79分。我哭喪著臉一直不敢乘上回家的車，最后我走了上去，只是在心里想著;時間慢點吧!我可不想回家，五分鐘的乘車時間就像五秒鐘一樣，我很快到了家。推開門，只見媽媽正嚴(yán)肅地坐在椅子上，話也不說。我見狀，不由的緊張起來，支支吾吾地說;“媽，我……我回……來了?！闭f完,我正準(zhǔn)備逃跑，媽媽厲聲道;“這次數(shù)學(xué)考試多少分!”我心里一慌，但又不能不說，我便說;“79分?！薄澳悄阌邢脒^為什么嗎?”媽媽嚴(yán)厲的說道?！拔抑恢肋@次考試非常難，很多題我都想不出來?！蔽一卮鸬?，便把手中的試卷交給了媽媽，媽媽認(rèn)認(rèn)真真的把試卷看了一遍，對我說;“你先去把試卷改一遍吧?！蔽医舆^試卷，極不情愿的拿到房間去修改。我改著改著，發(fā)現(xiàn)這些題我全都會，沒什么難度，只是因為我粗心把小數(shù)點落了，把題審錯，把運算過程寫錯……改到了最后那題，我絞盡腦汁也想不出來，可是也只好硬著頭皮去做。五分鐘、六分鐘、七分鐘……經(jīng)過一系列的思考，我終于把題給解出來了。我高興第沖出房間把試卷遞給媽媽，媽媽又嚴(yán)厲的看著我，對我說;“是啊!只要認(rèn)真的做和思考是肯定可以考高分的。記住，人生的一路上有多的絆腳石，可能會被絆倒，但你要勇敢的爬起來，并且跨過去?！?/p>
媽媽的一句話給了我很大的幫助，讓我一路向前，感謝媽媽，出現(xiàn)在我的成長之路上!
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇十四
回憶我的成長之路，良師益友給予過我?guī)椭?，親朋好友給予過我關(guān)心，父母給予過我深深的愛，他們?yōu)槲易鲞^的每一樣事我都是時刻刻銘記在我心上。但是父母給我的愛，卻讓我難以忘懷。
那一天是我的生日，我早早的就起了床，興奮地去問爸爸媽媽今天是什么日子時，爸媽的回答卻是一句：“今天是我和你爸一起去見我們老同學(xué)的日子??！”“你們?nèi)ヒ娔銈兊睦贤瑢W(xué)就算了，居然還忘記了今天是我的生日?！蔽倚÷曕止局！罢f什么呢？說給我聽聽唄！”媽媽親切地說道?！皼]什么，沒什么，你們要去就快去吧，我一個人在家可以的?！蔽一卮鹫f?！澳悄阍诩铱梢怨缘呐?，在家……”媽媽親切地說道。我不耐煩的把她們推出房門，關(guān)上了門，再關(guān)上門的那一瞬間，我感覺整個屋子和我都變得孤獨起來了，我心灰意冷的癱坐在沙發(fā)上，心想：爸爸媽媽怎么了呀？我是不是做錯了什么？或者他們已經(jīng)忘了我的生日是幾號了？不對！他們每年都會給我過生日呀……！到了晚上六點的時候，我看著天都快要黑了，心想他們怎么還沒有回來，他們是真的把我忘了吧。我還沒來得及打電話，門鈴這時候響了，我敢肯定是爸爸媽媽回來了，但是我又不想開門，不想看看到他們回來時對我說的不是生日快樂。不過我最終還是開了門，在開門的那一瞬間，令我出乎意料的事情發(fā)生了。剛開門，媽媽一手舉著一個蛋糕，一手拿了一個精美的盒子，而爸爸手里卻拿著一塊板，上面寫著生日快樂，女兒！我感動的眼淚都掉下來了，激動的抱住了她們“我簡直太激動了，爸爸，媽媽，我愛你們！”我含著淚對他們說?！拔覀円矏勰?，我們昨晚工作的太晚了，把你的生日給忘了，后來去見老同學(xué)時才想起今天是你的生日，這不，蛋糕和禮物都給你帶來了不是嗎？”媽媽抹抹眼淚說道?！皩?！對！，我就知道你們不會忘記我的'生日的”。我也抹抹眼淚激動的說道?！白?，我們回家給女兒過生日去！”爸爸倡議道?！昂?！過生日去嘍！”我也附和說道。我們進(jìn)了屋，點燃了蠟燭插在蛋糕上，關(guān)上了燈，許了愿，吹滅蠟燭一起唱了生日歌，吃蛋糕，玩游戲，我就在我的悲傷與快樂中度過了這一天，我在他們愛的深沉下度過了這美好的一天。這一天是我明白了愛的偉大、愛得無私。
這一天很美好，他讓我明白了一個深刻的道理：父母的愛是世界上最偉大，同時也是最無私的，他們的記性在他們的眼里可能不是最好的，但是在我們小孩子乃至全世界的兒女們的眼中，他們的記性是最好的。因為在父母的記憶寶庫中，記錄了我們的點點滴滴，記錄了關(guān)于我們的一切。所以父母的記性對兒女們來說是最好的。在此，我想對我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們對我的愛我會永遠(yuǎn)銘記在心，永遠(yuǎn)不會忘記的，爸爸媽媽，我愛你們！同時感謝你們的一路相伴，你們的女兒一定會長大成才，好好報答你們的！”
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇十五
夕陽隱匿，風(fēng)兒輕輕吹過，吹得樹葉飄落鋪滿一地，落葉難道不是你嗎？總歸是要落下，我想對你說聲：“謝謝。”
時光走著，你雖已落，但始終無法改變你在我心中的地位。我依然記得第一次和你邂逅時的情景。
不知道為什么，我對其他事物全無興趣，唯對你情有獨鐘。我看到漢字躍然紙上，便欣喜不已，也不知漢字為什么深深吸引著我。在我的強(qiáng)烈要求之下，媽媽答應(yīng)讓我報書法班。第一次去學(xué)習(xí)是在一個陽光正好的午后。
午后寂靜，萬物都沉睡了似的。教室中聽不到汽車駛過的喧囂聲，也聽不到人群的嘈雜聲，有的只是一顆閑靜、悠然的心。一次次提筆，寫出的字卻依舊不堪入目，但我卻從未想過要放棄。也許練字讓我沉浸在自己的世界中了吧，就這樣，我們走在了一起。
此后，在我氣憤之時，我便提筆寫字，那憤怒的情緒竟隨著字的顯現(xiàn)消失了，只留下紙上的墨跡。我知道，這是你在幫助我。
我與你形影不離，不知過了多少個春秋，沒想到有一天，我要放棄你。
步入初中的殿堂，時間越來越緊張，我必須要選擇放棄。但這并不意味著我將對你置之不理?？v使我再不甘心，時間也要逼迫我放棄書法。
你和我早已是一個整體，不是嗎？我雖放棄，但你已經(jīng)在我心中，過去、現(xiàn)在、今后，我知道你會一路陪伴著我。
暗夜?jié)u漸織上天空，但我不怕黑暗——因為有你一路陪伴，我想再說一聲：“謝謝?！?/p>
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇十六
在成長的道路上，我已經(jīng)到了小學(xué)的盡頭，時光如梭，光陰似箭，在這轉(zhuǎn)瞬即逝的美好小學(xué)時光里，無論遇到什么事，都會有你與我相伴。雖然到畢業(yè)的時候了，但是回想起往事，你的身影仍然歷歷在目，開心時，悲傷時，悲傷時，你都會出現(xiàn)。感謝你一路相伴——郭同學(xué)。
在剛?cè)雽W(xué)時，咱倆就勾肩搭背，或許是興趣愛好的相同，也或許是情投意合，總之，從那時起，咱們就成了形影不離的好哥們兒，你也與我一路相伴。
“同學(xué)們，明天期末考試，大家好好復(fù)習(xí)，爭取考一個好成績!”這是老師三年級期末考試前的話語。放了學(xué)，咱們一如既往地走在一起;“明天一起努力，一定會考一個好成績。”你笑著對我說?！凹佑?”我興奮的答了一句。也許是你給我的力量，第二天考試我信心滿滿，興高采烈的來到學(xué)校，順利考完了所有的考試。考完后，我的心才真正的懸了起來，考試試卷不知何時才能下發(fā)，我每天都迫不及待的想拿到試卷。終于，考試卷下發(fā)了，我超常的發(fā)揮，得到了語、數(shù)、綜三門總分298.5分的優(yōu)異成績，榮獲班級第一名。放學(xué)后，你比我都高興，熱烈祝賀我，我“謙虛”的說;“八仙過?！黠@神通?！蹦憬又业脑捳f;“那你也是最神通廣大的那個!”我開心的笑了。那時，咱們的友誼又加深了一步。
五年級班級足球聯(lián)賽，是我最喜歡的賽事。在對陣五年10班的時候，我做為首發(fā)中鋒，承擔(dān)著很大的責(zé)任，可是，意外發(fā)生了，我在跳起歡呼的時候，把腳扭了一下，導(dǎo)致我不能繼續(xù)比賽，我下場后懊悔的哭了。你跑來安慰我;“踢球哪有不受傷的?踢球要靠腦子，你不能上場‘戰(zhàn)斗’你還可以在場下指揮嘛!別哭了，去把他們指揮好吧!”我聽了你的話立馬擔(dān)起了“教練”的身份，而且在我臨時教練的指導(dǎo)下，我們還扳回一球，可還是無力回天。在我困難時，你為我指了一條明路。
謝謝你，與我形影不離，與我有福同享，有難同當(dāng)!我想對你說;“感謝你一路相伴!”
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇十七
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己……”。每當(dāng)我聽到這首歌，就想感謝一個人，她，就是我敬愛的老師。
記得有一回，我們的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了，班上有四十個考滿分的，可我卻考了八十六分。下課后，老師把我叫到辦公室，狠狠地把我批評了一番，并告訴我，我最大的缺點，那就是馬虎。是的，那張卷子我沒有一道題不會，全是因為馬虎。老師又從抽屜里取出一張卷子，讓我下節(jié)課美術(shù)課不要上，來辦公室做卷子。等美術(shù)課時，我拿著筆、本、卷子來到辦公室。在我做題的過程中，您不說一句話，用平靜的眼光看著我，等我做完后，老師認(rèn)認(rèn)真真的幫我檢查，不放過一個小小的錯誤，終于，成績出來了，考了滿分，老師您表揚(yáng)了我，用慈祥的眼光望著我。我忽然明白了老師的用意：要把事情做好，需靜下心來，認(rèn)真做。
還有一回，我們在操場上跑操，老師在一旁看著，跑著跑著，我忽然暈倒在一旁，同學(xué)們見了，連忙去叫老師，老師匆匆趕來，把我背起來，跑到了校醫(yī)室，校醫(yī)說我沒事，只是中暑了。老師聽了，趕緊跑到班里，拿著杯子給我接了滿滿一杯溫開水，然后又跑回來，扶我起來，讓我喝下去，這杯水中，飽含著老師對我濃濃的愛啊!
老師，您就像雨天中的雨傘，不讓我們淋著;您就像冬天里的太陽，溫暖我的心房;您就像一杯甘甜的水，滋潤我們的心田。
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇十八
燈光微黃，月光微亮，人生路之漫，幸好有你相伴。
隨著長大，我步入初中，壓力越來越大，作業(yè)難度也越來越大。
這晚，風(fēng)吹動樹葉沙沙作響，月亮被云遮住了，窗外，黑夜如漆。而我，正坐在書桌前完成作業(yè)。一道，兩道，我做得很快，就在這時，一道思考題難住了我，我拼命埋頭苦算，可就是算不出了。我煩躁起來，猛地站起，腳一踢桌子，筆一丟，書一推，大聲喊道：“這什么破題，怎么這么難啊?！?/p>
奶奶聽見了聲響，輕輕推門而進(jìn)，說道：“發(fā)生了什么事？”“這題目太難了！”“不要放棄，慢慢算，你要靜下心認(rèn)真研究，怎么能輕易就認(rèn)輸呢？記住失敗乃成功之母，沒有什么會難倒你的。”說完，她又推門而去。
我靜坐下，認(rèn)真琢磨著這道題。時間一分一秒過去，這時，奶奶又推門進(jìn)來，端著一大盆水果，笑盈盈地說：“累了吧？算出來了嗎？”我略微臉紅，低聲說：“還沒?！薄皠e急，慢慢算，我陪你?！薄班??！蔽矣致耦^研究起來。
窗外的`風(fēng)還在呼呼地吹著，吹動了我的思緒。嗯？這里和這里是有關(guān)系的，啊！我會了，我奮筆疾書寫完這道題，長呼了一口氣，我一看鐘，啊，11點了！這時，我才聽見一陣細(xì)微的鼾聲，轉(zhuǎn)頭一看，看見奶奶正趴在桌子上，睡著了。風(fēng)透過窗戶吹過來，吹動了她的頭發(fā)，燈光照著她的臉，皺紋更顯深刻。不爭氣的淚光，再次模糊了我的視線。看著窗外，一切都安靜了。
燈光微黃，月光微亮，有你相伴不懷遺憾，奶奶，感謝你一路相伴。
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇十九
有一次，我在學(xué)校里生病了，身體忽冷忽熱，全身無力，頭暈?zāi)垦?，很是難受。實在忍不了了，我只能去找您，您聽后二話不說，放下手中的事馬上幫我打電話，得知我家人過會兒就來后，您還是一直問我有沒有其他不舒服的地方。我的心中，春暖花開。
夏·嚴(yán)厲。
“你上課的時候認(rèn)真聽了嗎？”我感到臉上火辣辣的疼，低著頭答道：“是的?！蹦^續(xù)說道：“我平時是怎么教你的？你又是怎么聽的？我說過多少遍了！”說得激動了，您的手高高舉起，我緊張地閉起了眼，可您的手卻重重地拍在桌子上……因為您的嚴(yán)厲與反復(fù)教導(dǎo)，讓我很快改正了錯誤。我知道，這些嚴(yán)厲中包含的是您對我們濃濃的愛。
秋·堅持。
一連下了好幾天的秋雨，真涼啊，教室外一片蕭瑟，冷冷的秋風(fēng)中帶著細(xì)細(xì)的尖刀，率領(lǐng)著秋雨，把樹上驚慌的葉子都趕出了家門。長期的勞累加上早出晚歸，您感冒了，可您還堅持為我們上課，用最高的聲音，講得繪聲繪色，把我們帶入知識的海洋中。連最調(diào)皮的學(xué)生也聽得津津有味。您的敬業(yè)讓我感動。
冬·鼓勵。
臨近期末考試了，我連續(xù)幾次測驗都沒考好，您找我談話。“快期末考試了，你前幾次考得都不太理想，這一次要認(rèn)真對待，知道嗎？有不會的就來問我，老師相信你可以！不要讓老師失望。”聽了您的話，我當(dāng)時便下定決心要努力。正是您的鼓勵，我才能再一次充滿信心。
轉(zhuǎn)眼間，這一年就快結(jié)束了?；厥走@一路，真幸運有您的陪伴，老師，感謝您對我的包容與幫助。
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇二十
時光如流水，匆匆而逝，在我的成長之路中有良師益友的幫助，有親朋好友的關(guān)心，父母的愛，朋友的情誼，他們在成長路上給了我肯定和方向。其中奶奶的關(guān)愛與幫助如同一種信念一直陪伴著我，給我?guī)硎斋@和感動，幫我度過困難和挫折。
人說：“父愛如山，母愛似水。”奶奶的愛如甘甜的蜜汁，滋潤著我。從小奶奶就幫助我學(xué)習(xí)，記得小時候奶奶每天都教我識字，直到現(xiàn)在我都上五年級了，但奶奶仍然督促我學(xué)習(xí)。
我記得有一次我的期中考試我只考了87分，回家的路敢感覺無比的冗長，我真后悔因為考前沒有復(fù)習(xí)，課上沒有認(rèn)真聽課……但現(xiàn)在一切為時已晚。淚水像斷了絲的珠子，奶奶看了我什么也沒說，只是淡淡地說：“先吃飯吧!”我便去吃飯了。吃完飯，我紅著臉對奶奶說：：“奶奶，我考了87分?！蹦棠搪犃撕苌鷼?，把我批評了一頓，奶奶雖然批評了我，但我知道奶奶還是喜歡我的。事后奶奶天天都批評我，以前奶奶每次說我，我都左耳進(jìn)右耳出，但現(xiàn)在我都認(rèn)真聽奶奶的批評。我明白了要努力學(xué)習(xí)，這是奶奶總和我說的。
從那天以后，奶奶天天晚放學(xué)回來都帶我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，上完一課把聽寫報了，每天在學(xué)校都認(rèn)真聽課，每次不聽課時耳邊總是會響起奶奶斬釘截鐵的聲音：“要好好學(xué)習(xí)”。
終于，葉老師又上完了一個單元，奶奶帶我在家復(fù)習(xí)到了考試的時候，我發(fā)現(xiàn)試卷上的題目我都會。幾天后試卷發(fā)下來我考了95分。
到了家我迫不及待地告訴了奶奶，奶奶笑著對我說：“一分耕耘，一分收獲，這次考的不錯，但還要努力，下次再考好一些”。
奶奶，感謝一路有您相伴，沒有您就沒有我昔日的輝煌!
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇二十一
感謝您一路相伴。媽媽，俗話說得好，父愛如山，母愛如花，我的媽媽在我的心中，就是一朵美麗的鮮花，是一朵紅色的玫瑰花，我就是玫瑰花上的刺，我媽媽讓我風(fēng)吹不著，雨淋不著保護(hù)著我，我就像一棵小樹苗，茁壯成長，但是在成長的過程中，我媽媽不斷的給我澆水，讓我長成一個高大的樹。
如果在我的成長中沒有了我的媽媽，那就等于小花明明可以長的很拍哦兩，但唯一缺少的東西就是土、水，在這里我想對我的媽媽說：“媽媽，我愛您，感謝您一路相伴著我，謝謝您，媽媽您是我生命當(dāng)中最重要的人，沒有您我不可能活到現(xiàn)在，沒有您，也不可能有我，媽媽，您太偉大了，我很敬佩您?！?/p>
媽媽，您辛苦了!記得有一次，我生病了，您就不顧一切的給我看病、包藥，媽媽您知道，就算您不給我包藥，讓我陪在您身邊呆著，我的心里也是幸福、快樂、開心、有趣的過一整天。
媽媽您就是我生命當(dāng)中的一顆救星，在我傷心難過的時候，您會鼓勵我，在我開心的時候，您會讓我更加開心，在我擔(dān)心的時候，媽媽會告訴我，孩子不要擔(dān)心，在我害怕的時候，不怕，有媽媽在，不管你遇到什么樣的困難你心里要記住一句話，我不怕，反正有媽媽在，媽媽會保護(hù)我，就算沒有媽媽的保護(hù)，我也會很堅強(qiáng)的做一個女漢子。
媽媽告訴我，一種信念陪伴我們走過成長的路，給我?guī)硎斋@、感動，媽媽給我了成長路上必需的營養(yǎng)，媽媽教會我如何面對挫折。教會了我獨立、誠實、守信。
最后，我要再對我媽媽說，媽媽感謝您一路相伴，媽媽，您辛苦了。
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇二十二
雖然我們在一起的時間很短，僅一個多學(xué)期，可認(rèn)識你真的很開心。
一個多學(xué)期的點點滴滴，我都會用心珍藏；你的開心或不開心，都愿與我分享；我的埋怨與傷心，你都會與我憂愁；你我將心聲互相傾訴，做最好的同學(xué)和姐妹是永遠(yuǎn)的快樂！
記得剛開學(xué)時，你我都不認(rèn)識，直到有一天你到了我們組，我才認(rèn)識了你，慢慢的變的開朗，組里的人都說，你一來為什么我像變了人似的，就連我都沒有發(fā)覺，可不知為什么跟你在一起我真的很開心。
每當(dāng)我翻開一本本《每日簡評》時腦子里都會浮現(xiàn)出我們在一起到笑容與憂傷，快樂與難過。
我還清楚的記得我們之間的一件小事，還記得曉藝的包夾住我的頭發(fā)那件事嗎？本來我快要把辮子解救出來了，可你卻搗亂又給我弄了進(jìn)去，讓我哭笑不得。
你帶給我的溫暖，是在我不開心時向你傾訴時，你會盡力的讓我走出傷心，帶給我溫暖與快樂。
在春天，我們一起追逐打鬧；
在夏天，我們一起跳繩跑步；
在秋天，我們在黃昏落日之下，一起漫步于枯黃落葉鋪成的小道；
在冬天，我們一起為下的毛毛小雪而歡呼雀躍……。
還有多少個春夏秋冬陪你一起走過，我們的點點滴滴都已隨時光慢慢流逝，可友誼的長河在我們心中漸漸積攢，永遠(yuǎn)不會忘記。
我們在一起的日子互幫互助，雖然又是你很能鬧，不過這也形成了你開朗外向的脾氣和性格。
我們初中四年很短暫，但有你相伴，我不會感到孤單，我希望我們一起攜手再共同步入高中和大學(xué)！
學(xué)生的感謝你一路相伴作文篇二十三
回憶我們的成長之路，有良師益友的幫助、有親朋好友的關(guān)心、父母的愛、老師的愛、朋友的情誼，他們在成長路上給我們肯定和方向。也有許多人伴著我們快樂成長，可最讓我記憶猶新的是我的老師。剛剛?cè)胄W(xué)的時候，發(fā)生了一個小故事，使我感觸很深，那位老師便是我從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)快有好幾年的時間了，她便是現(xiàn)在的語文老師——蔡老師。
蔡老師有一頭棕色的卷發(fā)，眼睛上帶著個厚厚的眼鏡，有一雙炯炯有神的眼睛，有一個挺拔的鼻子。她時時刻刻無微不至的關(guān)注我們。我記得有一次，那天，我剛升為一年級的時候，身邊的同學(xué)，我都不認(rèn)識，等媽媽走后，我全身顫抖起來，蔡老師走過來對我說：“你怎么了，小同學(xué)?”我說：“我很害怕，我想回家?！辈汤蠋熭p輕地?fù)崦业念^并對我說：“你不要害怕，也不要退縮，你要堅強(qiáng)，也要勇敢，老是堅信，再過幾天，你的同學(xué)都會認(rèn)識你，你也會認(rèn)識他們，你還會交上一個或兩個知心的朋友。來，老師給你一本書好不好?”我說：“好。”說著，便跟老師走到辦公室，老師拿出了一本書——《考場作文》，“老師希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫一篇屬于自己的文章，好不好!”我說：“好，老師，我一定努力寫一篇屬于自己寫的一篇文章，加油!”
我們的蔡老師是一個嚴(yán)厲而不失溫柔的一名老教師了。她獲得過許多榮譽(yù)，“最美一小教師”，這也是老師應(yīng)得的，我們替老師高興，因為，她是我們第一任班主任，我們應(yīng)該高興，而不是傷心。
現(xiàn)在到了五年級，我們慢慢的長大，老師卻變老了，現(xiàn)在，我們要認(rèn)真努力，不讓老師生氣。蔡老師是一位有愛心的老師，記得有一次，放學(xué)的時候，媽媽沒有來接我，我很著急，老師走過來對我說：“你媽媽沒有來接你嗎?”說完，便牽著我去老師家，這令我很感動，這便是我的語文老師，蔡老師。
再過一年，我們便要上初中了，我們便是初中生，我們歡快的長大，老師，您適合我們的第一任老師，我很感謝您，是您，教會我寫字;是您，教會我知識;是您，讓我變得聰明。
