一鍵復(fù)制
報(bào)告的語言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，避免使用冗長和復(fù)雜的詞匯或句子結(jié)構(gòu)。要寫一篇完美的報(bào)告，首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。閱讀這些范文可以幫助我們拓寬視野、積累經(jīng)驗(yàn)，為自己的報(bào)告寫作提供借鑒和參考。
政府官員的述職和述廉報(bào)告篇一
述職述廉人王業(yè)啟,現(xiàn)任霍山縣國家稅務(wù)局黨組成員、總經(jīng)濟(jì)師。20xx年元至11月在霍山縣國稅局稽查局工作。年終歲末，靜心回顧20xx年的工作，本人在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)努力，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，廉潔自律，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將本人履行崗位職責(zé)、廉潔從政等情況匯報(bào)如下，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。
政府官員的述職和述廉報(bào)告篇二
在工作和生活中，我認(rèn)真執(zhí)行和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制各種不正之風(fēng)，管住自己的手、嘴、腿，做到生活上廉潔儉樸，在工作上秉公辦事，經(jīng)濟(jì)上公私分明，嚴(yán)格要求自己，率先重范，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行，樹立了正確的人生觀、世界觀、權(quán)力觀和地位觀，在這次糧食企業(yè)改制中，增強(qiáng)了在新形勢(shì)下防腐敗變的能力，同時(shí)我還加強(qiáng)全局干部職工的廉政教育，樹立起全局求真務(wù)實(shí)的良好工作作風(fēng)。在工作中，堅(jiān)決抵制人情風(fēng)、送禮風(fēng)，嚴(yán)格按照縣紀(jì)委有關(guān)文件辦理，不該辦的事不辦，嚴(yán)格要求自己子女和身邊工作人員，拒絕收受各類紀(jì)念品和其他贈(zèng)送物品，沒有公車私用，自駕公車，沒有用公款大吃大喝等現(xiàn)象，總之，自己做到自己清正，對(duì)人公正，對(duì)內(nèi)嚴(yán)格，對(duì)外平等，有效地推進(jìn)了局機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展。
政府官員的述職和述廉報(bào)告篇三
紀(jì)檢監(jiān)察工作雖然做了一些事情，但離上級(jí)的要求和群眾的期盼還有必須的距離，后段我們將用心適應(yīng)新常態(tài)，務(wù)實(shí)新作為，認(rèn)真落實(shí)寧發(fā)(20xx)12號(hào)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。
一是深入“三轉(zhuǎn)”，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督。認(rèn)真抓好基層黨風(fēng)廉政建設(shè)專項(xiàng)檢查整改措施的落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)村務(wù)工作的監(jiān)督。認(rèn)真抓好對(duì)鎮(zhèn)林業(yè)站、農(nóng)技站等部門的財(cái)務(wù)內(nèi)部審計(jì)，強(qiáng)化對(duì)部門單位的監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)寧紀(jì)發(fā)(20xx)18文件要求，用心查處發(fā)生在群眾身邊的“**”和腐敗問題。
二是抓好廉政宣傳教育工作。搞好金棋村廉政文化進(jìn)農(nóng)村示范點(diǎn)的建立工作，組織好廉政文化周的各項(xiàng)活動(dòng)，開展好“楚溈清風(fēng)”廉政宣講活動(dòng)。
三是認(rèn)真做信訪工作和案件查辦工作。嚴(yán)格落實(shí)信訪工作相關(guān)制度，用心化解信訪矛盾，做到無理訴求解釋說服到位，合理訴求調(diào)查處理到位。努力提高辦案的質(zhì)量和水平，深入挖掘案件線索，堅(jiān)決做到有案必查、有腐必懲，下半年計(jì)劃再查辦案件3件以上。
四是繼續(xù)打好作風(fēng)建設(shè)持久戰(zhàn)。認(rèn)真落實(shí)好中央“八項(xiàng)規(guī)定”及省、市、縣委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)控“四費(fèi)”，規(guī)范管理，構(gòu)成長效機(jī)制，嚴(yán)防“**”反彈。嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，切實(shí)改善工作作風(fēng)。
政府官員的述職和述廉報(bào)告篇四
按照礦對(duì)科區(qū)級(jí)班子和管技人員進(jìn)行考核的通知要求，作為保運(yùn)一區(qū)長，現(xiàn)就一年來工作、生活、學(xué)習(xí)及廉潔從業(yè)情況進(jìn)行匯報(bào)，請(qǐng)予審議：
一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的關(guān)懷幫助下，在全區(qū)干部職工的大力支持下，我恪盡職守、嚴(yán)于律己，認(rèn)真扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，工作中能忠實(shí)履行自身崗位職責(zé)，不斷自查、反省自己，不斷提高自身管理素質(zhì)，把自己全身心地投入到各項(xiàng)工作實(shí)踐中，團(tuán)結(jié)干部職工，較好地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
政府官員的述職和述廉報(bào)告篇五
由于管理全區(qū)安全運(yùn)轉(zhuǎn)工作，深感肩上責(zé)任重大，我始終堅(jiān)持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，各項(xiàng)工作切實(shí)做到實(shí)事求是、真抓實(shí)干。同時(shí)密切聯(lián)系職工群眾，深入現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決生產(chǎn)過程中的實(shí)際問題，以機(jī)電檢修、安全保運(yùn)轉(zhuǎn)為重點(diǎn)，以減輕職工勞動(dòng)強(qiáng)度為目的，最大限度提高工作效率，促進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展。
其次，我重視區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重、互相配合，能顧大局、識(shí)大體，是不是自己分內(nèi)的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)分配自己、職工反映給自己，都能樂意接受、認(rèn)真做好、從不拖拉。
作為一名管理人員，要在工作中收到令行禁止的效果，就必須做到言行一致，做出表率。在實(shí)際工作中，我不僅從管理者的角度看問題，落實(shí)問題，更是把自己放在與職工同等的位置，換位思考，設(shè)身處地的為職工排憂解難，創(chuàng)造條件。不斷提高工作效率和檢修質(zhì)量、為各項(xiàng)工作正常開展創(chuàng)造有利條件。同時(shí)我利用各種場(chǎng)合向職工宣傳上級(jí)文件精神和生產(chǎn)形勢(shì)，做好職工思想工作，引導(dǎo)大家統(tǒng)一觀念，增強(qiáng)大局意識(shí)。我經(jīng)常與職工交流，增強(qiáng)了同事間團(tuán)結(jié)合作，促進(jìn)了職工業(yè)務(wù)水平的提高。我把精力和時(shí)間都用在工作上，對(duì)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)、安全性能都詳細(xì)掌握，處處留心，及時(shí)檢查可能出現(xiàn)的安全隱患，提前預(yù)見，對(duì)工作積極對(duì)待，努力完成，做到不失職、不錯(cuò)位、不越位。及時(shí)對(duì)設(shè)備隱患和影響質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的問題，進(jìn)行排查督促落實(shí)整改。
政府官員的述職和述廉報(bào)告篇六
本人認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》。通過建立了比較完善的隊(duì)伍建設(shè)長效機(jī)制樹立了教師品德高尚、修養(yǎng)高深、敬崗愛業(yè)、與人為善、歡樂人生的精神風(fēng)貌。近年來，沒有接到有關(guān)師德師風(fēng)的有效投訴。
(二)科研興師，提升素養(yǎng)。
學(xué)校共有省、市、區(qū)科研課題7個(gè)，本人承擔(dān)了其中3個(gè)課題的主持人。教師在課題研究中教學(xué)，在教學(xué)中研究課題，力求通過課題研究解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題，以課題研究促進(jìn)教育教學(xué)。并邀請(qǐng)了專家團(tuán)隊(duì)對(duì)我校課題進(jìn)行了指導(dǎo)。近年來，學(xué)校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任。
政府官員的述職和述廉報(bào)告篇七
面對(duì)發(fā)展形勢(shì)，身為主要領(lǐng)導(dǎo)，能清醒認(rèn)識(shí)到歷史賦予我的責(zé)任，認(rèn)真貫徹執(zhí)行并嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定和六項(xiàng)禁止”、自治區(qū)“十項(xiàng)規(guī)定”及哈密地委、行署“十二項(xiàng)規(guī)定”。帶領(lǐng)信息中心廣大干部職工以飽滿的精神狀態(tài)、踏實(shí)的工作作風(fēng)迎接各種挑戰(zhàn)，宏揚(yáng)正氣，致力打造維、哈、回、漢民族和諧共處的工作氛圍?？看蠹业墓餐?，“中心”面貌煥然一新。
(一)改進(jìn)調(diào)查研究，除了到相關(guān)部門調(diào)研外，更加注重深入基層，講求實(shí)效，注重落實(shí)，主動(dòng)服務(wù)。截至目前，中心組織重點(diǎn)調(diào)研2次;參加委里調(diào)研1次;因個(gè)自研究領(lǐng)域不同自行調(diào)研45次。
(二)精簡(jiǎn)會(huì)議內(nèi)容和開會(huì)次數(shù)，利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建中心辦公群，對(duì)于非重要事項(xiàng)在群里通知，重要事項(xiàng)組織開會(huì)，做到非重要不開會(huì)，開會(huì)講重點(diǎn)，不說空話、套話。
(三)改進(jìn)文風(fēng)，精簡(jiǎn)簡(jiǎn)報(bào)出刊數(shù)量，將研究結(jié)果以《經(jīng)濟(jì)分析與數(shù)據(jù)研究》只報(bào)委黨政主要領(lǐng)導(dǎo)閱示。
(四)嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，積極配合開展“清退會(huì)員卡”和“辦公用房清理”等相關(guān)工作。
(五)厲行勤儉節(jié)約，不發(fā)放不必要的文具等辦公用品，節(jié)約日常消耗。
政府官員的述職和述廉報(bào)告篇八
多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到：要搞好學(xué)校工作，必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工，共同努力。正確樹立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和憂患意識(shí)，探索符合校情的職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹模的辦法，形成正確的導(dǎo)向激勵(lì)機(jī)制。
（一）榜樣引領(lǐng)做示范。
一是堅(jiān)持從我做起。作為校長，力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤。
二是全盤統(tǒng)籌勤思考。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作，平時(shí)對(duì)工作勤于思考，提前籌劃，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心，聽取大家的意見，這對(duì)學(xué)校的工作有很大的幫助。
（二）民主管理聚民心。實(shí)施民主管理，及時(shí)公開校務(wù)、財(cái)務(wù)，通過教職工例會(huì)、校委會(huì)、支委會(huì)討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)，通過教代會(huì)，根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，討論通過各項(xiàng)考核辦法，充分發(fā)揮全體教職工的作用，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開展。
（三）德育工作抓根本。
一是全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力實(shí)施“金種子工程”，暢想“中國夢(mèng)”，貫徹習(xí)近平總書記在全國思政教師座談會(huì)上的講話精神，相繼開展了“紅領(lǐng)巾微黨課”少隊(duì)會(huì)、“踐行新思想爭(zhēng)做接班人”紅色經(jīng)典誦讀、“唱響紅色旋律集結(jié)在星星火炬旗幟下”建隊(duì)日紅歌比賽等活動(dòng)。
二是注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力，相繼開展了“手拉手愛心義賣心連心一起成長”紅領(lǐng)巾義賣、“博譽(yù)誠信在我心，爭(zhēng)做陽光美德娃”雛鷹爭(zhēng)章、“學(xué)八禮四儀做文明學(xué)生”主題升旗儀式、“文明禮儀我先行”讀本進(jìn)課堂等。
轉(zhuǎn)載自 kaoYanMIjI.cOM
三是形成了全員育人、全過程育人的良好氛圍。利用主題班會(huì)、校園廣播、國旗下講話等引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。利用學(xué)校宣傳陣地，積極宣傳市縣級(jí)7名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
四是舉辦“童心頌祖國花開新時(shí)代”慶“六一”表彰和文藝匯演系列活動(dòng)，活躍校園文化氛圍，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，鍛煉了學(xué)生的能力，陶冶了學(xué)生的情操。一年來，學(xué)校獲得省級(jí)“中國流動(dòng)科技館”巡展活動(dòng)先進(jìn)集體，6個(gè)班級(jí)被市、縣部門評(píng)為文明班集體；116學(xué)生被學(xué)校授予三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、新時(shí)代好少年等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校獲得了“酒泉市優(yōu)秀少先大隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。
（四）課堂教學(xué)講實(shí)效。積極深化課堂教學(xué)改革，將科研與教學(xué)相融合，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一是積極推進(jìn)群文閱讀和書香校園建設(shè)，探索以“目標(biāo)教學(xué)法”為主的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二是加強(qiáng)教師管理，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。制定《阿克塞縣小學(xué)教師個(gè)人成長發(fā)展五年規(guī)劃》，將教師的個(gè)人發(fā)展融入到學(xué)校發(fā)展之中。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，開拓視野，先后選派管理人員和業(yè)務(wù)骨干96人次到省內(nèi)外參加研討交流、教學(xué)觀摩、骨干研修等，使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。全年有19人次在省市縣級(jí)教學(xué)技能大賽中獲獎(jiǎng)，期中1人代表酒泉市參加全省教學(xué)技能大賽獲得第一名，實(shí)現(xiàn)了我校建校以來省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的零突破。
政府官員的述職和述廉報(bào)告篇九
一年來，我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，緊緊依靠全體師生，圍繞我?！盀閹熒K身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念和“優(yōu)質(zhì)小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，積極探索，開拓進(jìn)取。
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育，學(xué)完規(guī)定篇目，完成規(guī)定動(dòng)作，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)全局。通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能堅(jiān)持做到依法治校，依法執(zhí)教。
二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》等，邊學(xué)邊檢視學(xué)校管理中存在的問題，勤于思考，注重反思，為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時(shí)，我積極參加兩期校長培訓(xùn)班，參加專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、法律知識(shí)培訓(xùn)、師德培訓(xùn)等，吸取先進(jìn)的教育思想。在向書本學(xué)時(shí)，我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生，聽課30多節(jié)，對(duì)老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議，促進(jìn)教師成長。征求他們的意見建議，汲取他們的智慧促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
政府官員的述職和述廉報(bào)告篇十
交通是十分重要的民生，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的的快速發(fā)展，群眾對(duì)交通發(fā)展的要求也越來越高，交通適度超前發(fā)展的壓力也越來越大。作為交通局長，我以此為動(dòng)力，從加強(qiáng)學(xué)習(xí)入手，深入調(diào)查研究，查找問題和不足，善于思考，敢作敢當(dāng)，以開闊的視野、全局的觀念扎實(shí)地開展交通工作。帶領(lǐng)廣大干部職工形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，執(zhí)行黨委中心組理論學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)“周一夜學(xué)”、黨支部“三會(huì)一課”制度，逐步提高干部職工的理論素養(yǎng)和管理水平，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和滿足交通發(fā)展的需要。為了認(rèn)真聽取群眾對(duì)交通工作的意見，分三個(gè)片區(qū)召開覆蓋全縣人大代表、政協(xié)委員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)的交通工作座談會(huì)，廣泛征求意見，虛心采納合理化建議，努力使交通發(fā)展更加順應(yīng)群眾的要求。
政府官員的述職和述廉報(bào)告篇十一
1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進(jìn)取者有之，固步自封排斥“課改”者有之，忘乎所以拈輕怕重者有之，牢騷抱怨消極怠慢者有之，抱僥幸心理頻繁出錯(cuò)者有之。
2、三項(xiàng)改革困難重重。教師在兩個(gè)教學(xué)模式運(yùn)用上很不均衡，新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組*式評(píng)價(jià)方面形式主義嚴(yán)重，操作性不強(qiáng)，創(chuàng)新元素不多，執(zhí)行效果不佳。
3、課程管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃審定制度沒有建立起來，以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計(jì)劃，特別是部分非考試科目教學(xué)目標(biāo)模糊，目標(biāo)達(dá)成隨意性大，教學(xué)驗(yàn)收憑借印象和感覺，缺乏標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。
4、日常管理不夠精細(xì)。主要表現(xiàn)在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動(dòng)有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問題需要精細(xì)管理予以解決。
5、辦學(xué)條件亟待改善。按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，學(xué)校最急需解決的三大問題是:配足標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生課桌凳，完成微機(jī)室的重建，學(xué)校中園需要軟化。
6、名優(yōu)教師比重較低。目前，我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿，沒有具體得力的措施，以致能獨(dú)當(dāng)一面，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小，名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)沒有形成，制約著學(xué)校的發(fā)展。
7、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補(bǔ)自己的“拙”，備課不充分，上課效率低，以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè)、機(jī)械性作業(yè)過多，低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患，有辱于教師和學(xué)校的形象。
8、大型活動(dòng)組織較少。學(xué)校的一切教育活動(dòng)完全依賴于班級(jí)去實(shí)施，以校組織的大型全員性活動(dòng)較少，學(xué)生鍛煉和才藝展示的機(jī)會(huì)不夠，適當(dāng)增加大型文藝、體育、才藝展示活動(dòng)有利于學(xué)生的發(fā)展。
9、語言文字規(guī)范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔，可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運(yùn)用不能形成習(xí)慣，學(xué)生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當(dāng)嚴(yán)峻。
10、主題班隊(duì)活動(dòng)隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上，主題性教育僅僅局限在升旗演講，班隊(duì)活動(dòng)經(jīng)常性被擠占，缺乏有效設(shè)計(jì)，收效不佳。
政府官員的述職和述廉報(bào)告篇十二
能認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大，不斷提升黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)，堅(jiān)定理想信念;能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策，國家的法律法規(guī)及各級(jí)黨委、政府的各項(xiàng)決策決議，自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想，強(qiáng)化自律意識(shí);能以地區(qū)“十二項(xiàng)規(guī)定”為尺度，自覺樹立和維護(hù)黨的形象;能在重大事件和關(guān)鍵時(shí)刻始終做到認(rèn)識(shí)不含混、態(tài)度不曖昧，行動(dòng)不動(dòng)搖，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明的反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。
能確保政令暢通，使上級(jí)的各項(xiàng)決策決議都能在地區(qū)經(jīng)濟(jì)信息中心得到很好地貫徹落實(shí)。能認(rèn)真貫徹執(zhí)行三級(jí)黨委、政府的“八項(xiàng)、十項(xiàng)、十二項(xiàng)”規(guī)定及“六條禁令”。并能在效果上注重兩個(gè)方面：
一是通過“四風(fēng)”建設(shè)，增強(qiáng)“四自”能力、樹立個(gè)人良好品行。
二是帶好隊(duì)伍，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展凝聚正能量。
政府官員的述職和述廉報(bào)告篇十三
無論作為領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通稅干，我都一貫團(tuán)結(jié)同志，對(duì)待同志時(shí)時(shí)出于公道正派。對(duì)待稅干需要自己幫助的事，特別是稅干子女上學(xué)的事，本人利用同高等學(xué)校有良好聯(lián)系這一渠道，無論是誰，只要找到我，我都會(huì)當(dāng)作自家的事，用心去做，當(dāng)好參謀，幫助稅干的子女上到他們所希望上的專業(yè)和學(xué)校。20xx年就有二位稅干子女在我的努力下，上到了理想的專業(yè)。截止20xx年底，經(jīng)我牽線，就有二十多稅干子女考上了理想的學(xué)校，有的已進(jìn)入稅務(wù)部門工作。
政府官員的述職和述廉報(bào)告篇十四
1、我校取得了全縣“317工程”督導(dǎo)評(píng)估第一名的好成績，屬本輪評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校，榮獲陜西省“317”工程督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。
2、我校先后被縣局推薦為“xx省校本研修先進(jìn)集體”、“xx省陽光體育示范學(xué)?！薄ⅰ皒x省先進(jìn)工會(huì)”、“xx市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”。
3、榆林市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、綏德縣“雙高雙普”動(dòng)員會(huì)在我校成功召開，市縣領(lǐng)導(dǎo)觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場(chǎng)展示，給予很好的評(píng)價(jià)。
4、20xx年12月初，xx縣教育局組織全縣課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校的業(yè)務(wù)校長觀摩了我校的高效課堂，是對(duì)我校課改工作的充分認(rèn)可。
政府官員的述職和述廉報(bào)告篇十五
人心齊、泰山移，領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，能使領(lǐng)導(dǎo)班子的核心作用得到充發(fā)發(fā)揮。領(lǐng)導(dǎo)班子是事業(yè)發(fā)展的龍頭，按照十七屆四中全會(huì)的要求，努力加強(qiáng)“五型”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成了一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，班子成員之間相互支持、相互幫助的良好氛圍。工作中注意做到相互支持不爭(zhēng)權(quán)，主動(dòng)工作不越位，密切配合不拆臺(tái)，相互交心通氣，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，化解思想矛盾，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，民主決策，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子講正氣，穩(wěn)大局，謀發(fā)展的凝聚力，樹立了團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、扎實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象。既對(duì)分管工作負(fù)責(zé)，又做好上下的溝通聯(lián)系，使本部門工作形成了整體力量。
政府官員的述職和述廉報(bào)告篇十六
只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好地履行職責(zé)。要不放松對(duì)自身的嚴(yán)格要求,樹立終身學(xué)習(xí)思想，要做學(xué)習(xí)的模范，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向班子其他同志，向全體稅務(wù)干部學(xué)習(xí)，只有這樣才會(huì)更好地履行職責(zé)，為構(gòu)建和諧國稅作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
過去一年，本人雖做了一些工作，但由于本人的能力水平有限，離上級(jí)局要求和全體稅務(wù)干部的期盼仍有不少差距，特別是有時(shí)工作上帶情緒，影響了稅收工作的完成，辦事的效率有有待提高，團(tuán)結(jié)和幫助稅干還差距，這些都是在今后工作中急需改正的。我有自知之明，在霍山縣國稅局總經(jīng)濟(jì)師這個(gè)崗位上，要履行好職責(zé)，仍需下苦功夫，加倍去努力，力爭(zhēng)把工作做的更好，不求盡如人意，但求無愧組織。旁觀者清，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指出我的諸多不足和過失，以利于我今后更好地工作。
以上述職述廉，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
政府官員的述職和述廉報(bào)告篇十七
(一)作風(fēng)建設(shè)“永遠(yuǎn)在路上”
針對(duì)“四風(fēng)”問題，本人通過開展家長代表座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、教職工代表座談會(huì)、進(jìn)行了家長和教職工的問卷調(diào)查等形式聽取意見和查擺問題，并采取了措施，邊查邊改，堅(jiān)決杜絕了本人在“四風(fēng)”方面存在的問題。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，本人以焦裕祿同志為榜樣，按群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，強(qiáng)化了為民宗旨意識(shí)，聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，規(guī)范一言一行、一舉一動(dòng)，講政治、講正氣，不信謠、不傳謠，與黨同心同德、不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑，確保任何時(shí)候、任何情況下執(zhí)行政治紀(jì)律不猶豫、不含糊、不動(dòng)搖。同時(shí)，多了解教工和學(xué)生的實(shí)際的問題，做到了計(jì)劃周密、注重細(xì)節(jié)、工作深入、方法科學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng)、持之以恒地辦好人民群眾滿意的教育。
(二)把權(quán)力關(guān)在制度的“籠子”里。
學(xué)校由副校長主管財(cái)經(jīng)，建立了教學(xué)、財(cái)務(wù)、校產(chǎn)等一系列管理制度，本人樹立了公仆意識(shí)，強(qiáng)化了廉潔意識(shí)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)管理等規(guī)章制度，通過有效的財(cái)務(wù)管理手段，促進(jìn)了學(xué)校財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化、制度化。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開制度，做到陽光招生。學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支合理，透明度強(qiáng)，使用效益高。同時(shí)，學(xué)校實(shí)行民主決策，1萬元以上的工程或物品采購都要經(jīng)過理財(cái)小組、學(xué)校行政、教代會(huì)等集體討論后按上級(jí)財(cái)務(wù)管理要求實(shí)施并自覺接受各方面的監(jiān)督。至于符合招標(biāo)規(guī)定的項(xiàng)目，按程序?qū)嵭姓袠?biāo)。校產(chǎn)管理方面，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度。
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