制定方案需要進行充分的調(diào)研和分析,以便做出最合理的決策。方案制定時,要考慮到不同利益相關(guān)者的需求和利益,以確保共贏的結(jié)果。以下是一些方案制定的參考書目,供你進一步學(xué)習(xí)和研究。
全民閱讀活動方案:出版商指南篇一
進一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導(dǎo)全市人民多讀書、讀好書,加強公共文化服務(wù)體系建設(shè),著力提高全市居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為建設(shè)宜居社區(qū)提供精神動力、思想保證和智力支持。
4月1日—8月31日。
書香xx、文化強市。
20xx年我館全民閱讀活動以“開卷有益書香人生”為主題“全民閱讀報刊行”為載體,大力營造讀書氛圍;以“4·23世界讀書日”為契機,組織多形式現(xiàn)場活動;以“工地書屋”、“老年書屋”建設(shè)、“書香家庭”創(chuàng)建為重點,以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行的持續(xù)開展,不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
1、舉辦讀書征文活動。為推進愛國主義讀書教育活動的深入開展,進一步增強青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,每年在青少年學(xué)生中以“我愛讀書”為主題,開展1—2次讀書征文活動,并從中評選出優(yōu)秀文章利用媒體播出,并予以獎勵。
2、結(jié)合4月23日世界讀書日組織的全民讀書月活動,開展好書推薦活動,大力開展全民閱讀增知識宣傳活動。宣傳圖書館特色服務(wù),開展現(xiàn)場咨詢,辦理讀者借閱證,設(shè)立圖書服務(wù)點,設(shè)立文化宣傳讀報欄,每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容,確保讀書資料內(nèi)容的更新,并廣泛征求讀者意見,開展好書推薦活動,為開展“全民閱讀活動”提供良好服務(wù)。
3、在報告廳專門設(shè)立了“宜學(xué),上黨文化大講堂”。每月開展兩次,邀請全國知名專家、學(xué)者舉辦報告會、文學(xué)講座,努力提高全民讀書興趣。
4、流動圖書進社區(qū)。利用圖書流動車將部分優(yōu)秀圖書送進部隊、企業(yè)、社區(qū)等場所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。
5、開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動。為滿足廣大群眾的文化需求,掀起我市全民閱讀活動的熱潮。每年確定一個全民讀書主題,結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動。
6、精品書畫展。邀請知名書畫家展示其一術(shù)作品,為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺,給市民留下對高雅藝術(shù)的美好體驗與記憶。
7、書香社區(qū)、書香家庭評選活動。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書,建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評選活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。
8、開展“書香祝安康”老年人讀書活動。開展為老年讀者贈書活動。每年為老年讀者訂閱報刊雜志,免費辦理借閱證,贈送有關(guān)健康方面的圖書;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得,為讀者提供一個茶余飯后閱覽休閑場所;組織舉辦“健康靠自己”知識講座,為老人們講解健康的四大基石,心理健康的標準及飲食營養(yǎng)與健康,個人習(xí)慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問題。
9、開放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò),加大電子閱覽的利用率,利用每年暑、寒假期間,通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽,吸引青少年學(xué)習(xí)文化知識。同時設(shè)立閱覽服務(wù)點,為青少年寒、暑假期間提供讀書服務(wù)。
為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保全民閱讀活動落到實處,成立全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小級:
組長:
副組長:
成員:各部部主任。
全民閱讀活動方案:出版商指南篇二
本次讀書月活動學(xué)生閱讀的主要內(nèi)容為“語文主題學(xué)習(xí)”叢書和中小學(xué)生課外必讀經(jīng)典篇目。圍繞“享受閱讀·滋潤人生”這一主題,各學(xué)校,各班級要創(chuàng)造性地開展系列讀書活動。
本次讀書月活動內(nèi)容豐富,參與面廣,要求學(xué)生全員參與。
20xx年4月1日—20xx年4月30日。
(一)活動要求。
1、思想上要高度重視。學(xué)校成立“讀書月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由王濤同志具體負責(zé),對讀書月活動組織策劃,努力創(chuàng)造條件,制定切實有效的活動計劃和實施方案。
2、建立日常閱讀機制。認真落實好市教研室關(guān)于主題學(xué)習(xí)實驗的各項工作要求,將提高學(xué)生的課內(nèi)外閱讀量作為語文教學(xué)改革的重要措施落到實處,語文教師要在指導(dǎo)學(xué)生充分讀好“語文主題學(xué)習(xí)”叢書的基礎(chǔ)上,合理安排閱讀時間,確定閱讀內(nèi)容,設(shè)計讀書形式,開展豐富多彩的讀書活動。每天早晨預(yù)備前10分鐘集中閱讀,語文課以2分鐘閱讀、講故事或演講等開首。
師生都要制定出適合自己的閱讀規(guī)劃、內(nèi)容、進度,有專用日記本,學(xué)生利用好日記本做好每天的讀書筆記。
(二)活動程序。
1、班級活動(4月1號至30號):語文教師根據(jù)各年級特點組織全體學(xué)生在班級內(nèi)開展讀書活動:小學(xué)段一至四年級組織主題學(xué)習(xí)“講故事比賽”,“詩文誦讀比賽”;五年級開展“優(yōu)秀讀書筆記”展評活動和“我說我的主題學(xué)習(xí)讀書故事”演講比賽;鼓勵創(chuàng)新閱讀成果展示形式。
2、校級展示(4月下旬):學(xué)校根據(jù)實際,組織詩文誦讀(22日)、讀書征文(22-24日)、演講比賽(23日)、講故事比賽(24日)、讀書筆記展評(25日)活動,各班級推選出各項活動的優(yōu)秀者參加校級展評。
3、鎮(zhèn)(街道)評選(5月10號前):教管辦將對學(xué)校讀書月讀書活動的開展情況進行驗收,跟蹤評估師生讀書成果。學(xué)校推選出優(yōu)秀者參加教管辦組織的相應(yīng)年級讀書月成果展示活動,評選表彰優(yōu)秀學(xué)校、班級及個人。
(三)考核與評價。
學(xué)校根據(jù)班級開展各活動的總體情況和集中展評情況,評選“讀書之星”、“書香班級”,表彰鼓勵優(yōu)秀師生和班級(26日)。
各班級開展活動情況,同時記入班級和語文教師個人考核成績。
全民閱讀活動方案:出版商指南篇三
區(qū)少兒圖書館積極響應(yīng)中國圖書館學(xué)會和國家圖書館發(fā)起的全民閱讀倡議, 在4月23日是第24個“世界圖書和版權(quán)日”到來之際,開展以“讀經(jīng)典 學(xué)新知 鏈接美好生活”為主題的全民閱讀活動。擬定以下活動方案:
讀經(jīng)典 學(xué)新知 鏈接美好生活
本次活動將分為主旨活動和特色活動兩部分。
積極響應(yīng)中國圖書館學(xué)會和國家圖書館發(fā)起《服務(wù)全民閱讀 共創(chuàng)美好生活——中國圖書館界4·23全民閱讀活動倡議書》。在本館網(wǎng)站和微信公眾號推送播放,響應(yīng)倡議,積極行動。
(1)開展線上“同城共讀”4·23世界讀書日主題活動
(2)“萬卷共知”閱讀競答
依托《唐詩三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統(tǒng)典籍開展競答活動,通過競答,獲得新知。本館將做好活動宣傳,并于4·23當天組織社會公眾自行參與線上競答。參加競答活動不限年齡。
結(jié)合本館實際情況和本地特色開展以下閱讀推廣活動,將主旨活動與特色活動相結(jié)合,確保閱讀推廣活動效果,營造全民閱讀氛圍。
1、4月2日兒童閱讀日“來圖書館讀書吧” —— 幼兒教育體驗活動;
2、組織慶祝建國70周年老報紙精品展,優(yōu)質(zhì)電子圖書展覽;
3、線上“共讀不孤獨”第三屆全國共讀活動;
4、周六上午親子故事會,陪孩子一起度過快樂童年;
5、殘疾人數(shù)字閱讀推廣工程暨陽光聽書郎智能聽書機免費外借活動;
6、推出“書香潤童年 閱讀伴成長”系列閱讀推廣活動,在稷下講堂舉辦傳統(tǒng)文化體驗活動,包括書法、情商嘉年華訓(xùn)練、手工坊活動等。
本館將及時對開展的知識競答、展覽、故事會等各項活動進行宣傳,積極推介全民閱讀活動平臺及其資源,使社會公眾了解圖書館資源和活動。
全民閱讀活動方案:出版商指南篇四
全園教職工、幼兒、家長。
20xx年9月。
讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:楊景田。
副組長:荊桂葉。
成員:吉婭紅、孟昭燕、張海鷗、陳麗霞、張忠衛(wèi)。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全園各方力量全部參與,盡量做到內(nèi)容充實、形式多樣,有所創(chuàng)新。同時制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。
2、營造校園讀書活動氛圍。
在校園懸掛張貼讀書月宣傳標語,如“讀書,為人生奠基”、“精讀一本好書,點亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實”等。充分營造全園讀書氛圍。
3、幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動,增加和延長圖書室開放時間和次數(shù),方便幼兒到圖書室閱覽圖書。
4、幼兒園列出讀書書目,引導(dǎo)教師、幼兒、家長做到精讀一本好書。
5、借助學(xué)校的網(wǎng)站,鼓勵教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動信息的發(fā)布工作。
(一)活動啟動。
1、成立幼兒園讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定總體活動方案,明確具體任務(wù)。
2、舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。
3、發(fā)放幼兒、教師、家長閱讀書目。
4、分發(fā)《讀書月致家長的一封信》,鼓勵家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動。
(二)活動實施。
1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2、在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。
3、開展“我是讀書小明星”評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,形成班級特色,可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4、以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中2—3名家長作品、幼兒作品上報,參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵。
5、構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2—3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。
(三)要求。
1、讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
2、題材不限。
3、主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上。
4、文字簡練優(yōu)美,真情實感。
全民閱讀活動方案:出版商指南篇五
為深入開展全民閱讀活動,努力建設(shè)“書香”,進一步在全社會形成“多讀書、讀好書”的良好風(fēng)尚,進一步筑牢人文基礎(chǔ),增強城市文化軟實力,按照州委統(tǒng)一安排,決定在全縣開展“書香”全民閱讀活動。方案如下:
全面貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以培育和踐行社會主義核心價值體系為根本,弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進一步增強民族自豪感和文化自信心,進一步提升人文素養(yǎng)、為建設(shè)經(jīng)濟發(fā)展社會和諧的幸福凝聚智慧、貢獻力量。
閱讀與夢想牽手,延邊與世界同行
xx年4月—xx年10月
1.xx年“書香”全民閱讀活動啟動儀式
時間:xx年4月22日下午13:30
地點:縣圖書館
內(nèi)容:啟動xx年“書香”全民閱讀活動;舉辦讀書講座和優(yōu)秀圖書展銷活動。
承辦單位:縣委宣傳部、縣文廣新局、社區(qū)、縣新華書店
2.全民閱讀進學(xué)?;顒?/p>
時間:xx年4月—xx年7月
內(nèi)容:繼續(xù)在中小學(xué)開展“書香伴我成長”系列活動。開展好書推薦活動;組織開展捐書、贈書愛心活動;各中小學(xué)開展各類主題故事會、演講會、知識競賽、朗讀大賽、作文比賽等活動;朝、漢族中小學(xué)?,F(xiàn)場作文比賽;優(yōu)秀書香班級獎評選活動;優(yōu)秀書香班主任交流經(jīng)驗活動。
承辦單位:團縣委、縣教育局
3.分期舉辦全縣農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)班
時間:xx年4月一xx年7月
承辦單位:縣文廣新局
4.舉辦農(nóng)民讀者征文、演講賽
時間:xx年6月一xx年7月
承辦單位:縣文廣新局
5.向青少年推薦100種圖書,舉辦“我最愛的一本書——讀書、評書”活動。
時間:xx年4月至10月
承辦單位:縣文廣新局
6.全民閱讀進家庭活動
時間:xx年5月—xx年8月
內(nèi)容:開展家教講座、早期教育、“親子讀書”、“四點半小課堂”進社區(qū)活動;利用“市民大講堂”、“和諧家庭大講堂”、“婦女之家”等活動陣地,使閱讀活動深入廣大家庭;組織法律專家和巾幗志愿者深入社區(qū)、村屯和維權(quán)站點,舉辦“婦女普法大講堂”;開展為留守、貧困兒童捐贈“愛心玩具捐助”活動,組織書香家庭評選活動。
責(zé)任單位:縣婦聯(lián)。
7.全民閱讀進機關(guān)活動
時間:xx年4月—xx年10月
內(nèi)容:在縣直機關(guān)開展以“踐行群眾路線為民務(wù)實清廉”為主題的讀書活動,通過學(xué)習(xí)《關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》等學(xué)習(xí)用書,結(jié)合自身工作實際,暢談學(xué)習(xí)體會、交流工作經(jīng)驗。
承辦單位:縣直機關(guān)黨工委
8.全民閱讀進軍營活動
時間:xx年4月—xx年9月
內(nèi)容:以開展軍營文化建設(shè)為平臺,開展以“讀書,精武,強兵”為主題的讀書活動,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)型軍營特色,在軍營中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
承辦單位:縣消防大隊、縣武警中隊
9.全民閱讀進企業(yè)活動
時間:xx年5月—xx年9月
內(nèi)容:“職工書屋”建設(shè)系列活動。充分利用和強化已經(jīng)建立的各級“職工書屋”,組織廣大職工開展讀書、征文活動,舉辦讀書沙龍、讀書會、朗誦活動。
承辦單位:縣總工會
10.農(nóng)民讀書月活動
時間:xx年6月—xx年7月
內(nèi)容:以“讀一本好書、學(xué)一門技術(shù)”為目的,通過講演、討論等形式,使農(nóng)民群眾更多地了解黨對“三農(nóng)”的方針、政策,樹立熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的信念。
承辦單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
11.全民閱讀進社區(qū)活動
時間:xx年7月—xx年8月
內(nèi)容:在全縣范圍內(nèi)繼續(xù)開展“社區(qū)書屋”建設(shè)活動、“優(yōu)秀社區(qū)書屋”評選和讀書交流等活動,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民好讀書、多讀書、讀好書。
承辦單位:縣民政局、各社區(qū)
12.全民閱讀進農(nóng)村活動
出處 m.sunshinestudy.com
時間:xx年4月至xx年10月
結(jié)合我縣“農(nóng)家書屋”建設(shè)工程,充分利用農(nóng)家書屋資源,開展全縣少數(shù)民族村農(nóng)家書屋資源建設(shè)和全縣農(nóng)家書屋評比活動。
承辦單位:縣文廣新局
13.全民閱讀進媒體活動
時間:xx年4月至xx年10月
內(nèi)容:一是延邊晨報社駐記者站開展讀書系列活動,豐富《文化延邊》專版等內(nèi)容。開設(shè)文化人專欄;及時采訪報道讀書節(jié)各項活動,形成聲勢,以輿論沖擊力促進讀書活動的廣泛開展;開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)競賽活動和經(jīng)典好書品讀活動。
責(zé)任單位:延邊晨報社駐記者站
二是在電視臺設(shè)立完善讀書欄目,全面報道讀書節(jié)活動情況。
責(zé)任單位:縣電視臺
為加強對xx年“書香”全民閱讀活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立活動組委會,負責(zé)活動策劃、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。組委會成員名單如下:
1.各單位、各部門要充分認識全民閱讀活動的重要意義,科學(xué)制定本部門活動方案,做到工作有計劃、有標準、有要求、有人抓。同時,結(jié)合自身實際,緊扣活動主題,開展各具特色的讀書活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
全民閱讀活動方案:出版商指南篇六
認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,牢牢把握文化前進方向,牢固樹立持之以恒、自覺學(xué)習(xí)、終身受益的學(xué)習(xí)理念,不斷提高自身的政治理論業(yè)務(wù)素質(zhì),構(gòu)建學(xué)習(xí)型機關(guān),打造促進全民閱讀的公共文化服務(wù)平臺,激發(fā)群眾閱讀熱情,弘揚主旋律,傳播正能量,為“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”提供強大的精神動力和智力支持。
玉峽書香伴我行。
20xx年4月23日——4月30日。
1、4月23日在圖書館舉辦xx縣xx年全民閱讀啟動儀式。
2、4月26日在圖書館開展一次“玉峽書香伴我行”為主題的“讀書沙龍”活動。
3、xx年圖書服務(wù)周期間,舉辦一場全縣書法愛好者“書法作品展”。
4、開展一次送書進社區(qū)、進農(nóng)村、進校園、進軍營、進企業(yè)、進機關(guān)、進家庭的送書下鄉(xiāng)活動。
5、做好全民閱讀的宣傳工作,通過新聞媒體、懸掛橫幅、張貼標語、led宣傳欄等方式宣傳全民閱讀活動;在圖書館網(wǎng)站開設(shè)全民閱讀宣傳活動專欄。
1、讀好書、好讀書、讀書好。
2、知識給人力量,閱讀引領(lǐng)未來。
3、書本啟迪智慧,知識豐富人生。
4、傳播文明知識,提高學(xué)習(xí)型社會。
5、促進全民閱讀,建設(shè)綜合素質(zhì)。
6、讀書使人睿智,讀書給人力量。
7、知識改變命運,閱讀點亮人生。
全民閱讀活動方案:出版商指南篇七
為貫徹落實區(qū)委“文化名區(qū)”戰(zhàn)略部署,進一步推進“書香新都”品牌,推動全民閱讀活動的開展,提高全局干部綜合素質(zhì),全面加強食品藥品監(jiān)管服務(wù),全面提升食品藥品監(jiān)管服務(wù)質(zhì)量,全面推動各項改革取得新成效,開創(chuàng)我區(qū)食品藥品監(jiān)管事業(yè)改革發(fā)展新局面,加快推進“六個新都”建設(shè)做出積極的努力,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想。
以深入貫徹黨的十八大精神,以及實施文化名區(qū)戰(zhàn)略為指導(dǎo),以推動社會主義核心價值體系建設(shè)為核心,通過開展“健康閱讀.構(gòu)筑夢想”為主題的全民閱讀系列活動,營造良好讀書氛圍,進一步樹立“書香新都”品牌形象,大力推進學(xué)習(xí)型食藥機關(guān)建設(shè)。
二、組織機構(gòu)。
為切實加強全民閱讀活動的組織領(lǐng)導(dǎo),區(qū)食藥監(jiān)局成立以黨組書記、局長張玉霖任組長,其他黨組成員任副組長,各科室和各食藥監(jiān)管所單位負責(zé)人為成員的全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、策劃等相關(guān)工作。辦公室設(shè)在局辦公室。
三、活動內(nèi)容。
根據(jù)《xx區(qū)2016年全民閱讀活動實施方案》要求,區(qū)食藥監(jiān)局全民閱讀活動以“健康閱讀.構(gòu)筑夢想”為主題,以“全民閱讀報刊行”為載體,大力營造讀書氛圍;以“4.23世界讀書日”為契機,組織多形式現(xiàn)場活動,推進“書香新都”系列創(chuàng)建;以全民閱讀機關(guān)行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、軍營行等活動的持續(xù)開展,不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
1.加強宣傳報道。圍繞我局豐富多彩的全民閱讀活動,及時向區(qū)食藥監(jiān)局網(wǎng)站、區(qū)廣播電視臺、新都資訊、香城新都網(wǎng)報送信息,進行深度報道,展示我局全民閱讀整體風(fēng)貌,宣傳閱讀活動的先進典型和先進人物,總結(jié)推廣全民閱讀活動的好經(jīng)驗、好做法,營造全社會熱愛閱讀的良好氛圍。
2.推介優(yōu)秀讀物。圍繞閱讀這一主題,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,通過網(wǎng)站、宣傳欄、板報等形式,以《論群眾路線-重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對鋪張浪費-重要論述摘編》、中華傳統(tǒng)經(jīng)典等名著名篇為主要內(nèi)容精選一批優(yōu)秀書籍,向大家進行推介,拓寬閱讀視野,引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚,大力培育人文精神,弘揚社會主流價值。
(二)“4.23世界讀書日”活動。
圍繞4.23“世界讀書日”活動,開展“健康閱讀”活動及食藥監(jiān)管成果展,旨在突出食藥系統(tǒng)在豐富文化生活方面的積極作用,展現(xiàn)閱讀魅力。
以不斷提高全民閱讀知曉率、覆蓋率、參與度為目標,圍繞全民閱讀機關(guān)行、校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行,持續(xù)開展豐富多彩、各具特色的基層閱讀活動。
四、活動要求。
(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。書籍是文化傳播的重要形式,閱讀是汲取知識的主要手段。各科室和食藥監(jiān)管所要充分認識舉辦全民閱讀系列活動的重要性,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),舉辦好活動,著力提高全民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
(二)加強宣傳,注重引導(dǎo)。各科室食藥監(jiān)管所要充分利用板報、橫幅標語等形式,廣泛宣傳全民閱讀活動的意義,及時宣傳活動的進展情況,引導(dǎo)大家積極參與到活動中來,為全民閱讀活動營造濃厚的輿論氛圍。
(三)豐富內(nèi)容,創(chuàng)新載體。要把開展全民閱讀活動與區(qū)食藥監(jiān)局“五抓五創(chuàng)”工作結(jié)合起來,與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,不斷創(chuàng)新全民閱讀活動的組織方式和運行方式,為持續(xù)推進讀書活動積累經(jīng)驗。
(四)注重總結(jié),不斷創(chuàng)新。讀書系列活動是一項綜合性社會工程,涉及面廣,持續(xù)時間長。要在活動中積極探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新載體,努力形成人人自覺參與的良好態(tài)勢,深入持久地開展全面閱讀活動。
更多。
全民閱讀活動方案:出版商指南篇八
為深入貫徹落實“十八大”和習(xí)總書記x一系列重要講話精神,按照《20xx年“風(fēng)雅頌潛江·幸福滿城鄉(xiāng)”全民閱讀活動實施方案》(潛全閱辦〔20xx〕4號)、《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“美麗中國·文明湖北·幸福潛江”主題愛國主義讀書教育活動的通知》(潛宣文〔20xx〕9號)和《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“我的中國夢”主題教育的通知》(潛教基〔20xx〕19號)文件的部署,認真履行“十進一創(chuàng)”單位工作職責(zé),深入開展“全民閱讀進學(xué)?!被顒樱罅ν七M學(xué)習(xí)型組織和書香校園建設(shè),為促進全市中小學(xué)校全民閱讀營造良好社會氛圍,以優(yōu)異的成績迎接省、市“全民閱讀辦公室”的驗收檢查,特制訂如下宣傳方案:
一、宣傳主題。
讀書育人·健康成長。
二、宣傳內(nèi)容。
三、參與對象。
全市中小學(xué)校教師與學(xué)生。
四、活動時間。
20xx年10月1日——20xx年元月底。
五、具體安排。
1.報道內(nèi)容包括以下4個方面:
(4)經(jīng)驗類信息。各地各校在深入開展“全民閱讀進學(xué)校”整個活動過程中形成的好的措施、做法、經(jīng)驗、成效、活動案例等情況進行全面、集中、深入地動態(tài)報道。
2.報道媒體:以潛江日報、潛江新聞網(wǎng)、潛江電視臺、潛江周刊或更高媒體的報道為準。對全民閱讀工作做得好的學(xué)區(qū)或?qū)W校,市局將協(xié)助市委宣傳部安排記者采訪。
(二)組織開展“全民閱讀有獎?wù)魑摹被顒?。市全民閱讀辦公室(以下簡稱“全閱辦”)擬將組織“全民閱讀有獎?wù)魑幕顒印?,全市各中小學(xué)要積極參加。征文內(nèi)容主要為讀書心得體會、讀書故事,優(yōu)秀書籍評論等,體裁以散文、評論、詩歌為主。征文啟事由“全閱辦”(市文化旅游局)負責(zé)擬定,10月上旬在潛江日報、潛江新聞網(wǎng)、潛江周刊連續(xù)刊登三次(各學(xué)區(qū)各校要關(guān)注,及時組織師生參與征文撰寫與評選)。
各學(xué)區(qū)(分局)、局直各學(xué)校,要以學(xué)校為單位,層層組織開展“讀書育人,快樂成長”為主題的征文比賽活動(活動資料存檔,年終迎接省市“全閱辦”檢查)。在此基礎(chǔ)上,各學(xué)區(qū)(分局)、局直各學(xué)校要推薦優(yōu)秀教師征文、學(xué)生征文各5篇,于10月23日下午之前將紙質(zhì)文檔和電子版報送基教科。由基教科組織專班評選后,將優(yōu)秀文章向市“全閱辦”報送,擇優(yōu)向報社、新聞網(wǎng)推薦刊發(fā),10月中下旬陸續(xù)刊發(fā)(也可自由向以上媒體投稿刊發(fā),學(xué)校需保存并上報原稿和篇數(shù))。
(三)開展全民閱讀知識問答。11月上旬,全市各個學(xué)校要組織一次“學(xué)生閱讀知識問答”競賽活動,各學(xué)區(qū)要做好督辦工作。各學(xué)區(qū)(分局)、局直各校要做好競賽活動材料、視頻資料收集與存檔工作,要將知識競賽活動方案、活動圖片以及競賽活動總結(jié)于11月底傳于基教科郵箱。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,精讀重點書目。省市黨委政府高度重視“全民閱讀”活動。省委書x李鴻忠今年推薦四本書——《中國夢》、《感動的力量》、《中國觸動》、《創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略與經(jīng)濟轉(zhuǎn)型》;市委書x推薦好書《關(guān)鍵在于責(zé)任與落實》,并在扉頁上題詞“讓讀書成為時尚,讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣”,而且還寫了一封熱情洋溢的公開信;市教育局推薦好書《第52號教室的奇跡》。各地各校要切實加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。以上6本書,建議各單位領(lǐng)導(dǎo)干部人手一本,通讀一遍,也要組織本單位教師閱讀省市領(lǐng)導(dǎo)推薦書目以及市局推薦書目(見附件1),做好讀書筆記,寫好心得體會,帶頭撰寫讀書征文。
(二)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層抓好落實。各地各校要成立“全民閱讀”活動宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,落實全民閱讀活動聯(lián)系員制度。對“動態(tài)性報道、有獎?wù)魑摹⒅R問答”三項工作任務(wù)落實到人,做好備忘,提前督辦,按時完成;各學(xué)區(qū)(分局)、全市各學(xué)校分別指定一名具有一定寫作能力的工作人員擔任本單位的全民閱讀活動聯(lián)系員(“聯(lián)系員制度”見附件2),負責(zé)落實本單位的全民閱讀活動。各學(xué)區(qū)(分局)、局直各學(xué)校于10月10日將“全民閱讀”活動宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組名單(包括領(lǐng)導(dǎo)小組名單、聯(lián)系員名單、具體分工、電話號碼,轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組名單由學(xué)區(qū)打包一并報送)傳于基教科郵箱。同時在最近三個月內(nèi)嚴格按照“迎檢工作檢查內(nèi)容和情況(見附件3)”建好檔案資料,做好省、市“全民閱讀”的迎檢準備工作。
天心閱讀文化網(wǎng)六年來扎根全民閱讀推廣領(lǐng)域,堅持開展閱讀推廣活動已有200+場,平均每年開展40+場,閱讀活動影響的家庭10000+。并連續(xù)四屆參與湖南省“三湘讀書月”活動;連續(xù)兩年(20xx—20xx年)承辦長沙市天心區(qū)“書香天心”全民閱讀活動啟動儀式,自起,連續(xù)三年全程策劃和組織了益陽市“三湘讀書月·銀城書香節(jié)”活動,同時被評為“最佳閱讀推廣平臺”。如您有閱讀推廣活動策劃服務(wù)的需求,請您移駕至:閱讀推廣外包服務(wù),聯(lián)系我們,或者進入天心動態(tài)了解我們。
全民閱讀活動方案:出版商指南篇九
全面貫徹落實_為指導(dǎo),進一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導(dǎo)全市人民多讀書、讀好書,加強公共文化服務(wù)體系建設(shè),著力提高全市居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為建設(shè)宜居__提供精神動力、思想保證和智力支持。
二、活動時間。
__年4月1日—__年8月31日。
三、活動主題。
書香__、文化強市。
四、活動內(nèi)容。
__年我館全民閱讀活動以“開卷有益,書香人生”為主題“全民閱讀報刊行”為載體,大力營造讀書氛圍;以“4.23世界讀書日”為契機,組織多形式現(xiàn)場活動;以“工地書屋”、“老年書屋”建設(shè)、“書香家庭”創(chuàng)建為重點,以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行的持續(xù)開展,不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
五、主要活動項目。
1.舉辦讀書征文活動。為推進愛國主義讀書教育活動的深入開展,進一步增強青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的`情感,每年在青少年學(xué)生中以“我愛讀書”為主題,開展1-2次讀書征文活動,并從中評選出優(yōu)秀文章利用媒體播出,并予以獎勵。
2.結(jié)合4月23日世界讀書日組織的全民讀書月活動,開展好書推薦活動,大力開展全民閱讀增知識宣傳活動。宣傳圖書館特色服務(wù),開展現(xiàn)場咨詢,辦理讀者借閱證,設(shè)立圖書服務(wù)點,設(shè)立文化宣傳讀報欄,每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容,確保讀書資料內(nèi)容的更新,并廣泛征求讀者意見,開展好書推薦活動,為開展“全民閱讀活動”提供良好服務(wù)。
3.在報告廳專門設(shè)立了“宜學(xué)__.上黨文化大講堂”。每月開展兩次,邀請全國知名專家、學(xué)者舉辦報告會、文學(xué)講座,努力提高全民讀書興趣。
4.流動圖書進社區(qū)。利用圖書流動車將部分優(yōu)秀圖書送進部隊、企業(yè)、社區(qū)等場所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。
5.開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動。為滿足廣大群眾的文化需求,掀起我市全民閱讀活動的熱潮。每年確定一個全民讀書主題,結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動。
6.精品書畫展。邀請知名書畫家展示其一術(shù)作品,為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺,給市民留下對高雅藝術(shù)的美好體驗與記憶。
7.書香社區(qū)、書香家庭評選活動。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書,建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評選活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。
8.開展“書香祝安康”老年人讀書活動。開展為老年讀者贈書活動。每年為老年讀者訂閱報刊雜志,免費辦理借閱證,贈送有關(guān)健康方面的圖書;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得,為讀者提供一個茶余飯后閱覽休閑場所;組織舉辦“健康靠自己”知識講座,為老人們講解健康的四大基石,心理健康的標準及飲食營養(yǎng)與健康,個人習(xí)慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問題。
9.開放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò),加大電子閱覽的利用率,利用每年暑、寒假期間,通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽,吸引青少年學(xué)習(xí)文化知識。同時設(shè)立閱覽服務(wù)點,為青少年寒、暑假期間提供讀書服務(wù)。
六、組織機構(gòu)。
為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保全民閱讀活動落到實處,成立全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小級:
組長:董__。
副組長:楊__。
成員:王__及各部部主任。
全民閱讀活動方案:出版商指南篇十
為了深入貫徹黨的十八大精神和習(xí)總書記實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的一系列重要講話精神,圍繞立德樹人的根本任務(wù),深入開展核心價值觀教育,引領(lǐng)他們進一步堅定理想信念,為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,報效祖國。把他們培育成為有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特點社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、主題讀書教育活動步驟。
今年開展《放飛夢想》主題讀書教育活動,大體上分四個階段進行。
第一階段:_年3—4月為宣傳動員、訂購讀本、制定方案階段。認真學(xué)習(xí)宣傳中關(guān)工委【_】18號文件,提高開展《放飛夢想》主題讀書教育重要意義的認識。結(jié)合實際,制定方案,加大讀本征訂力度,不斷擴大主題讀書教育活動的覆蓋面。
第二階段:_年4—6月為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)階段。要把主題讀書活動納入學(xué)校德育教育規(guī)劃,根據(jù)讀本內(nèi)容,制訂出讀書時間、閱讀重點、活動內(nèi)容、組織實施責(zé)任等方面的具體安排,培訓(xùn)好讀書督導(dǎo)員,組織青少年參加讀書教育活動。
第三階段:_年7—10月為開展活動,深化教育階段。廣泛開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”和“老少共筑中國夢”主題教育活動。充分利用學(xué)校條件,大力宣傳“放飛夢想”基本內(nèi)容和深刻內(nèi)涵,營造濃厚的教育氛圍,提高教育效果。在寒暑假及節(jié)慶紀念日等組織青少年參加社會公益專項服務(wù)實踐活動,圍繞《放飛夢想》主題開展征文和演講活動。
第四階段:_年11—12月,為總結(jié)表彰階段。認真搞好全年總結(jié)工作,評選讀書積極分子、書香班級。
三、主題讀書教育活動的措施。
1、要深化對《放飛夢想》主題讀書教育活動重要意義的認識。要以_“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興‘中國夢’”的一系列重要講話精神為指導(dǎo),通過主題讀書教育活動,引導(dǎo)廣大青少年進一步堅定理想信念,為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí),不懈奮斗。教育青少年從實事小事做起,從小養(yǎng)成樹立遠大理想,努力成為建設(shè)中國特色社會主義有用之才。
2、要把主題讀書教育活動納入學(xué)校德育教育規(guī)劃之中。結(jié)合“放飛夢想”讀本內(nèi)容,繼續(xù)與“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”和“我為實現(xiàn)中國夢做貢獻”主題教育活動相結(jié)合,引導(dǎo)廣大青少年傳承弘揚雷鋒精神。從實際出發(fā),與學(xué)校德育教育相結(jié)合,開展各種各樣寓教于樂活動,不斷提高青少年道德素質(zhì)。
3、深入開展“老少共筑中國夢”主題教育活動。在讀書教育活動中,注意發(fā)揮“五老”作用,發(fā)揮他們獨特的優(yōu)勢和智慧,邀請區(qū)關(guān)工委老同志到學(xué)校進行“放飛夢想”報告,大力宣傳實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而努力奮斗的思想基礎(chǔ)。
4、加強主題讀書教育活動的領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校主題讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
組長:_。
副組長:_。
成員:_各班主任。
5、進一步加強主題讀書教育活動的宣傳工作。要充分利用廣播站、主題班會、黑板報等途徑大力宣傳主題讀書活動主旨、內(nèi)容和意義,營造有利于開展主題讀書教育活動的氛圍,不斷提高主題讀書教育活動的影響力。
全民閱讀活動方案:出版商指南篇十一
二、活動背景目的:20_年3月在政府工作報告中指出“全民閱讀”,這已是政府第三次提到這個理念,“推進全民閱讀構(gòu)筑精神家園”是我們的責(zé)任與使命。在“世界讀書日”到來之際,借助__小學(xué)讀書月這個平臺。我們大隊部與社工站希望通過形式多樣的讀書體驗活動,營造閱讀氛圍。
三、活動地點:__小學(xué)、社區(qū)。
四、活動時間:20_.4.18——20_.5.1。
五、活動內(nèi)容:
1、“我為書代言”之我為書畫畫。
活動時間:20_.4.19——20_.4.22。
主要負責(zé)人:美術(shù)組老師、大隊委。
協(xié)調(diào)人:社工。
具體操作流程:
1)請美術(shù)組老師,邀請其在美術(shù)課中帶領(lǐng)各班學(xué)生完成“我為書畫畫”活動;。
4)按班回收整理各班作品。
2、“我為書代言”之那些記憶深刻的話。
活動地點:各班教室。
活動時間:20_.4.19——20_.4.22。
主要負責(zé)人:語文老師、美術(shù)老師。
協(xié)調(diào)與物資準備:社工。
具體操作流程:
1)制作統(tǒng)一的“我為書推薦”模板,并于打印室打印,每個班級分發(fā)30份;。
4)由社工站與大隊委共同將作品固定于展板之上,在圖書互換活動的現(xiàn)場進行展示;。
3、“我為書代言”之好書我來猜。
活動地點:學(xué)校操場。
活動時間:20_.4.28。
主要負責(zé)人:大隊委成員。
協(xié)調(diào)與物資準備:社工。
具體操作流程:
3)每塊展板由1—2名大隊委負責(zé)秩序的維持與答案的揭曉。
4、“好書齊分享”班隊活動。
時間:4月22日班隊課。
要求:學(xué)生提前準備,要求班級活動由學(xué)生組織,形式多樣,人人參與,氣氛活躍。每個班級在“班主任群”上傳一張活動圖片。
5、“好書交換,真情互動”暨六年級贈書儀式(具體安排見詳細方案)。
6、我是閱讀推廣人“小手牽大手”實踐活動(具體安排見詳細方案)。
六、工作時間表:
全民閱讀活動方案:出版商指南篇十二
在世界讀書日即將到來之際,_學(xué)院以“芳菲迎四月書香滿校園”為主題舉辦第一屆校園讀書節(jié)系列活動。我們通過讀書節(jié)系列活動的開展,讓學(xué)生在閱讀推廣活動中展示才華、拓展思維、放飛理想、憧憬未來,讓書香充滿學(xué)前學(xué)院、充滿整個校園,從而形成愛讀書、讀好書的熱潮,營造校園書香文化氛圍,努力打造“學(xué)習(xí)在學(xué)前,成長在幼?!钡膶W(xué)院品牌,爭做最美幼專人。
一、活動主題:
芳菲迎四月書香滿校園。
二、主題活動時間:
20_年4月9日—20_年4月30日。
三、活動內(nèi)容及安排:
(一)啟動階段:4.3-4.8。
(二)主題活動階段:4.9-4.30。
(三)總結(jié)表彰階段:4.28-4.30。
第一階段——啟動階段(4月3日—4月8日)。
2.讀書節(jié)活動宣傳:學(xué)院制作讀書節(jié)活動條幅、展板、海報;發(fā)放讀書節(jié)活動宣傳彩頁;利用學(xué)院網(wǎng)站、qq群、學(xué)院微信公眾號平臺等多種方式進行宣傳,擴大第一屆讀書節(jié)活動的影響力,讓更多的學(xué)生參與到活動中來。
3.負責(zé)人:
第二階段——主題活動階段(4月9日—4月30日)。
【主題活動一:會閱讀,慧悅讀——名句集錦手抄報比賽】。
活動對象:16級五年制大專學(xué)生。
作品要求:文字部分體現(xiàn)閱讀智慧,圖畫部分貼合主題內(nèi)容。
提交時間:4月9日——4月23日。
負責(zé)人:美術(shù)教研組。
當你閱讀雅思貝爾斯的《什么是教育》,是否會用心思考教育的真諦?當你讀到盧梭對自然教育的詮釋,是否也會激起內(nèi)心的波瀾?當你讀到龍應(yīng)臺與安德烈之間的溫暖親情,是否也如沐春風(fēng)?當你讀到蘇霍姆林斯基把整個心靈都獻給孩子,是否也沉醉其中、渴望成為像他那么優(yōu)秀的教師?同學(xué)們,閱讀是一次思想的碰撞,也是一番愉悅的體驗。你會閱讀嗎?你的閱讀會思考嗎?你的閱讀充滿智慧和愉悅嗎?為激勵我院學(xué)生讀好書、會讀書、悅讀書,現(xiàn)面向16級五年制大專學(xué)生舉行“會閱讀慧悅讀”名句集錦手抄報比賽,屆時將評選一二三等獎,并對作品予以獎勵和展示。
【主題活動二:小身材大創(chuàng)意——書簽設(shè)計大賽】。
活動對象:17級五年制大專學(xué)生。
作品要求:書簽應(yīng)新穎獨特,具有實用性。
提交時間:4月9日—4月23日。
負責(zé)人:美術(shù)教研組。
書簽就像一個驛站,給閱讀的人歇歇腳;書簽就像一頁小舟,在翰墨書香里漂流;書簽就像一位密友,保守著你閱讀的秘密。小小的一片書簽,暖暖地相伴書籍,為我們帶來下一次閱讀的欣喜。為激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,動員學(xué)生愛護書籍,現(xiàn)面向17級五年制大專學(xué)生舉行“小身材大創(chuàng)意”書簽設(shè)計大賽,形狀、大小、色彩、材質(zhì)等自擬,作品積極向上,符合讀書節(jié)主題。屆時將評選一、二、三等獎,并對獲獎作品予以展示和獎勵。
【主題活動三:閱讀經(jīng)典品茗書香——讀后感征文比賽】。
活動對象:14、15級五年制大專學(xué)生。
作品要求:作品以經(jīng)典的教育書目讀后感為佳。
提交時間:4月9日—4月23日。
負責(zé)人:語文教研組。
開卷有益。讀書,能讓綿延的時光穿越我們的身體,能讓我們的身后聳立起人類文化的巨石,能讓幾千年來積淀的智慧在我們每個人的血液里汩汩流淌??墒侨松醒臅鵁o涯,在那浩如煙渺的書海中,究竟哪些才能夠蘊藉我們短暫的一生呢?毫無疑問,經(jīng)過歷史的黃沙蕩滌仍余香悠遠的經(jīng)典之作是當之無愧的,因此我們需要閱讀經(jīng)典。為鼓勵學(xué)生閱讀經(jīng)典教育著作,現(xiàn)面向14、15級五年制大專學(xué)生舉行“閱讀經(jīng)典品茗書香”讀后感征文比賽,閱讀書目自選,經(jīng)典教育著作最佳,應(yīng)具有理性判斷和深度思考。屆時將評選一、二、三等獎,并對獲獎作品予以展示和獎勵。
【主題活動四:我喜歡的童話故事——講故事比賽】。
活動對象:15級五年制大專學(xué)生。
活動時間:4月9日—4月30日。
活動地點:各班教室。
負責(zé)人:嚴x主任、陳x主任。
講故事是幼師生的專業(yè)技能之一,為鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)、生動演繹童話故事,提高學(xué)生的語言表現(xiàn)力和感染力,同時配合專業(yè)認證的要求,考查學(xué)生的講故事水平,現(xiàn)面向15級五年制大專學(xué)生舉行“我最喜歡的童話故事”的講故事比賽,要求各班推選2名同學(xué)參賽,做好相應(yīng)的道具、服裝、墊樂等準備,比賽期間應(yīng)拍攝活動照片、錄制相關(guān)視頻。屆時將評選一、二、三等獎,并對獲獎作品予以展示和獎勵。
全民閱讀活動方案:出版商指南篇十三
按照市、縣全民閱讀活動方案的通知精神,為激發(fā)全民閱讀興趣,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造濃郁的校園書香氛圍,提升學(xué)校文化品味,教體局決定自2015年起,在全縣教育系統(tǒng)開展“書香息縣”全民閱讀活動。具體活動方案如下。
書香息縣全民讀書。
通過開展形式多樣的校園閱讀活動,培養(yǎng)廣大師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣,營造書香校園。通過閱讀,使師生汲取優(yōu)秀文化精華,積淀文化底蘊,提升文化素養(yǎng),促使教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康成長。
(一)開展“創(chuàng)建書香校園,促進青少年健康成長”主題活動。
分學(xué)段誦讀經(jīng)典篇目,要求中小學(xué)生背名篇、讀名著、寫讀書筆記,定期組織學(xué)生讀書筆記展示活動。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣,探索科學(xué)的讀書方法,營造校園和班級良好讀書氛圍,評選“書香校園”“書香班級”。
1、“書香校園”“書香班級”評選活動。
各校要加強學(xué)校圖書室建設(shè),提高圖書借閱率;班級內(nèi)要建立圖書角,方便學(xué)生借閱,并在此基礎(chǔ)上開展圖書漂流活動,全方位為師生閱讀創(chuàng)造條件。各校要指導(dǎo)中小學(xué)生選讀中華國學(xué)經(jīng)典、各類優(yōu)秀讀本讀物等,要通過校園圖書室建設(shè)和圖書漂流、捐贈、互換圖書活動,營造閱讀氛圍,讓廣大師生真正認識到閱讀的重要性、感受閱讀的快樂,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓書香溢滿校園。開展中小學(xué)“書香校園”、“書香班級”評選表彰活動,對評選出“書香校園”、“書香班級”頒發(fā)獎牌。
2、“書香校園”中小學(xué)生讀書評比、知識競賽活動。
各校要分別制定符合實際的可操作的閱讀方案,按照局推薦的必讀和選讀書目,利用國學(xué)課上好經(jīng)典誦讀課,利用語文課上好閱讀課,師生共讀。按照國學(xué)經(jīng)典讀本,保證國學(xué)課時,小學(xué)低年級每周4節(jié),高年級———八年級每周3節(jié),九年級———高中年級每周2節(jié),其中保證1節(jié)閱讀課,1節(jié)主題班會課。確保一期一本經(jīng)典學(xué)生,熟讀成誦。尤其要按照國家語文課程標準規(guī)定的學(xué)生課外閱讀要求,重點督促學(xué)生利用早讀課、閱讀課以及課外活動時間完成閱讀書目,要對中小學(xué)生的閱讀范圍、內(nèi)容、總量、方式和組織形式做出統(tǒng)一部署和安排,對學(xué)生背名篇、讀名著、寫讀書筆記做出明確規(guī)定和要求,并定期檢查、定期組織讀書筆記展示活動。開展中小學(xué)生閱讀筆記評比、課外知識競賽活動。
3、舉辦中小學(xué)師生“經(jīng)典誦讀”比賽活動。
各校要組織師生全員參與、人人誦讀,舉行比賽,進行層層選拔優(yōu)秀選手參加全縣“經(jīng)典誦讀”比賽活動,通過中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動,促進廣大師生接受中華古典詩詞熏陶、感染,培養(yǎng)多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣,并通過讀書陶冶情操,提高修養(yǎng),激發(fā)師生的民族自信心和自豪感。
(二)愛國主義讀書教育活動。
各校要開展主題鮮明的愛國主義讀書教育活動,通過征文、演講、講故事和網(wǎng)上知識競賽四項活動的開展,促進學(xué)校愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、會讀書;引導(dǎo)老師勤讀書、善讀書。
(三)中小學(xué)生“群文閱讀”課程項目建設(shè)。
在教研室的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,各學(xué)校語文課中每周要開設(shè)2節(jié)群文閱讀課,每期至少開展兩次群文閱讀專題研討活動,各校語文教研組要積極探索把一組文章,以一定的議題組合在一起的群文閱讀課型模式,指導(dǎo)學(xué)生深入閱讀,并在閱讀中共同構(gòu)建觀點并達成共識的過程,進而提升學(xué)生的閱讀力和思考力。
(四)少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“小小百家講壇”。
各學(xué)校要組織中小學(xué)生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,閱讀中國古典文學(xué)、民族文化、歷史典故、神話寓言等經(jīng)典讀物,通過晨會、班(隊)會、綜合實踐等活動開展誦讀,聚焦社會主義核心價值觀開展討論,圍繞“什么是中華傳統(tǒng)美德”“如何傳承中華傳統(tǒng)美德”等內(nèi)容開展主題演講。通過活動提高中小學(xué)生的語言表達能力,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、理解社會主義核心價值觀,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,增強民族自豪感和文化自信心,并從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)、自覺踐行社會主義核心價值觀。
(五)少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“小小藝術(shù)家”。
各校圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀,積極培養(yǎng)中小學(xué)生在書法、繪畫、音樂、舞蹈、手工制作、攝影等藝術(shù)領(lǐng)域的興趣和愛好,逐漸養(yǎng)成情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅的彬彬君子風(fēng)范,培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)造性思維和實踐動手能力,激發(fā)其科學(xué)創(chuàng)新精神。舉辦文藝比賽、手工制作、書畫比賽。
(六)教師“與經(jīng)典同行”閱讀活動。
各校要開展教師經(jīng)典誦讀活動,每位教師每年必須閱讀和研修一本教育專著,熟讀一本經(jīng)典,撰寫讀書心得和研修作業(yè),并能通過研修達到學(xué)以致用,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進教師的專業(yè)發(fā)展。舉辦讀書報告會、朗誦會、研討會、讀書競賽,開展讀書演講、推薦好書、讀書講座活動。
(七)組織開展節(jié)日讀書活動。
各校要圍繞“世界讀書日”“全民讀書月”“三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、七一建黨節(jié)、抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日,組織開展多種形式的群體讀書活動。舉辦讀書朗誦會,名家講座、“送給愛人和子女一本書”活動。4月份讀書月期間每人讀一本好書,并開展推薦好書活動。開展“讓青春伴著書香成長”為主題的“青年讀書會”活動,評選讀書標兵和“書香之家”。開展“健康女性。幸福中國”主題讀書征文活動。
(八)開展道德主題月活動和道德大講堂活動。
各校把學(xué)校德育活動日?;蛄谢瑯?gòu)建德育體系,月月大主題,周周小活動,圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,開展道德教育。
1、以孝為先,開展感恩教育。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,面向廣大中小學(xué)生開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,引導(dǎo)其認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感;利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,開展“感恩父母,踐行孝心”的實踐活動;以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)為契機,開展“感恩老師”“感恩社會”“感恩祖國““關(guān)愛長輩”的教育活動,讓學(xué)生在實踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人。
2、以雅為標,開展禮儀教育。結(jié)合創(chuàng)建美麗校園活動,以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,開展“校園禮儀講座”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值日師生每日要迎送學(xué)生,行鞠躬禮,讓鞠躬成為習(xí)慣;舉行生日禮、拜師禮、成人禮、畢業(yè)禮等儀式,使學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、以信為本,開展誠信教育。利用發(fā)誠信倡議、講誠信故事等形式,廣泛開展“爭做誠信少年”等系列活動,培養(yǎng)學(xué)生誠信美德。
4、以儉養(yǎng)德,開展節(jié)儉教育。開展以節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水的“三節(jié)”活動,實行“光盤、光桌”行動,培養(yǎng)節(jié)儉的品德。
縣青少年活動中心和各校要繼續(xù)集中定期開辦道德大講堂,以“孝道、尊師、感恩、文明禮儀、誠信、勵志、環(huán)保、節(jié)儉”等核心價值觀為主題,搭建家校共育、親子共讀平臺,培育和踐行社會主義核心價值觀。
(九)開展紀念抗日戰(zhàn)爭及世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。
開展“開學(xué)第一課”活動。開學(xué)時開展愛國和革命傳統(tǒng)教育,讀革命故事,發(fā)“勿忘國恥,圓夢中華”倡議書。開展“勿忘國恥,圓夢中華”主題團、隊會和主題班會,組織學(xué)生誦讀校訓(xùn),傳唱校歌,看視頻。組織學(xué)生到革命烈士陵園獻花籃、讀祭文、參觀紀念館等活動。組織開展征文評比活動。征文內(nèi)容為中國人民抗日戰(zhàn)爭史,豫南人民抗戰(zhàn)歷史尤其是息縣人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的浴血抗戰(zhàn)歷史,走訪采寫目前健在的抗日老戰(zhàn)士、老戰(zhàn)士后代,篩選抗日老戰(zhàn)士、老同志以前發(fā)表的代表性文章和紀念文章等(征文9月20日前上報)。
(十)局機關(guān)“創(chuàng)建書香機關(guān),爭做學(xué)習(xí)型干部”主題活動。
堅持每周一早誦讀經(jīng)典制度,舉辦讀書報告會、討論會、征文比賽、演講比賽、知識競賽等,引導(dǎo)機關(guān)干部養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,確保每天閱讀不少于1小時。定期舉辦讀書心得、好書推薦交流會。在青少年活動中心開辦第二書房,周末讀書會,讀經(jīng)班。人人爭當讀書典范,創(chuàng)建書香機關(guān)。
(十一)開辦“息縣教育”微信公眾平臺。
讀書心得,分享讀書樂趣,對外大力推介,打造有影響力的信息平臺,提升息縣教育讀書活動的影響力。
組長:張。
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、策劃、督導(dǎo)等相關(guān)工作。周成學(xué)任辦公室主任,xx為成員。
五、活動要求。
(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
各校要高度重視,充分認識開展活動的重大意義,制定方案,成立組織,加強領(lǐng)導(dǎo),把校園閱讀活動納入到學(xué)校課程建設(shè)和德育工作之中,推進閱讀活動深入開展。
(二)精心組織,創(chuàng)新載體。
各校要緊緊圍繞活動方案,充分利用各種資源,創(chuàng)新閱讀活動載體和形式,著力提高實際效果,閱讀活動的開展要形成常態(tài)化,要不斷探索和總結(jié)開展閱讀活動的好方法,推廣先進經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)先進典型,推動校園閱讀活動全面、持續(xù)、健康發(fā)展。
(三)大力宣傳,營造氛圍。
各校要充分利用廣播、報刊、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等多種媒介,開辟閱讀專欄、專版,宣傳活動消息,廣泛宣傳開展“書香息縣全民讀書”全民閱讀活動的重要意義,宣傳推廣活動中取得的典型經(jīng)驗和實際成效,樹立全民閱讀理念。要注意調(diào)動家長參與的積極性,形成家校合力,共同營造全民閱讀的濃厚氛圍,不斷增強活動的影響力和認知度,激發(fā)師生、家長閱讀的熱情。
(四)及時總結(jié),建立機制。
各校認真總結(jié)全民閱讀的做法和經(jīng)驗,將實施方案、活動進展情況及相關(guān)圖片、文字、信息等資料及時報送至教體局宣教辦(郵箱)。局將制定評估細則進行評估,評選先進單位,進行表彰,評估結(jié)果作為考評學(xué)校和班子的主要依據(jù)。
全民閱讀活動方案:出版商指南篇十四
為倡導(dǎo)全民讀書,建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān),根據(jù)xx市讀書月組委會《關(guān)于繼續(xù)深入推進20xx年xx市全民閱讀活動通知》要求,決定在全辦廣泛深入開展讀書活動,并制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以建設(shè)高素質(zhì)人防干部隊伍為目標,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史和當代政治經(jīng)濟文化科學(xué)技術(shù)新知識,學(xué)習(xí)人防政策法規(guī),不斷優(yōu)化干部職員知識結(jié)構(gòu),增強干部職員創(chuàng)新能力,為實現(xiàn)“解放思想、改革創(chuàng)新,全面推進人防事業(yè)又好又快發(fā)展”的工作目標提供精神動力和智力支持。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)(略)。
三、活動時間。
20xx年3月至12月。
四、活動內(nèi)容。
1、機關(guān)黨委組織全辦干部職員針對各自工作崗位制定個人年度讀書學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)目標。根據(jù)單位實際,列出黨員干部年度學(xué)習(xí)的必讀書目。
2、舉辦“專家講壇”。政工科負責(zé)協(xié)調(diào)落實,聘請市理論學(xué)習(xí)專家組的教授來我辦進行專題輔導(dǎo)講座,提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。
2、開展“好書交換會”活動。在世界讀書日(4月23日)開展“好書交換會”活動,要求每人至少提供一本自己讀過好書,在全辦交流閱讀,提升干部職員知識面。
3、開展“學(xué)習(xí)月”活動。11月份定為全辦學(xué)習(xí)活動月,要求每名黨員選讀一部好書、做好一本學(xué)習(xí)筆記、寫好一篇學(xué)習(xí)心得,組織黨員上好一堂學(xué)習(xí)課、開展一次學(xué)習(xí)討論、搞好一次學(xué)習(xí)調(diào)研。
4、組織一次學(xué)習(xí)考察活動。組織全辦黨員干部赴外省、市人防辦進行考察學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)沿海地區(qū)重點城市人防建設(shè)的先進經(jīng)驗和作法。
5、開展科普宣傳活動。以健康和衛(wèi)生教育為主題,開展一次科普講座、看一次科普錄像,提高全體干部的科學(xué)文化素質(zhì)。
五、活動要求。
1、增強學(xué)習(xí)觀念,推動讀書活動。注重引導(dǎo)和教育廣大黨員干部,牢固樹立團隊學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)相結(jié)合理念,實現(xiàn)工作學(xué)習(xí)一體化,使讀書學(xué)習(xí)成為廣大黨員干部提升素質(zhì)的加速器和創(chuàng)新發(fā)展的動力源。
2、營造學(xué)習(xí)氛圍,促進讀書活動。鼓勵大家積極參加全民閱讀活動,通過局域網(wǎng),交流讀書感悟,分享讀書收獲,努力營造一種刻苦學(xué)習(xí)、勤奮讀書的氛圍,特別要把學(xué)習(xí)成果用于指導(dǎo)實踐,推動工作,提高讀書活動的實效性。
3、強化學(xué)習(xí)考核,抓好讀書活動。將全民閱讀活動情況納入部門和個人年度工作責(zé)任考核,政工科要切實加大促學(xué)、考學(xué)、評學(xué)力度,使干部職工更加重視學(xué)習(xí)、自覺加強學(xué)習(xí)、堅持勤奮學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)效果。
全民閱讀活動方案:出版商指南篇十五
為了隆重慶祝建國六十周年,培養(yǎng)全國三億多少年兒童良好的閱讀習(xí)慣,中國圖書館學(xué)會策劃開展“全國少年兒童閱讀年”活動,旨在貫徹落實黨中央、國務(wù)院加強未成年人思想道德教育的精神,實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,提高少年兒童的科學(xué)文化素質(zhì),為保障農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工子弟的基本文化權(quán)益提供服務(wù)。
讓我們在閱讀中一起成長。
20xx年4月—20xx年4月。
支持單位:文化部全國文化信息資源建設(shè)管理中心等。
主辦單位:中國圖書館學(xué)會。
承辦單位:中國圖書館學(xué)會少年兒童圖書館專業(yè)委員會。
協(xié)辦單位:中國圖書館學(xué)會推薦書目委員會。
活動組織委員會包括策劃協(xié)調(diào)組、運作統(tǒng)籌組、公關(guān)宣傳組和國際交流組。
少年兒童、家長、教師。
(一)1-3月,預(yù)備會,南寧。
(二)4月,啟動儀式和少年兒童閱讀高層論壇,天津市少年兒童圖書館。
(三)6月,重點展示:城市少年兒童閱讀調(diào)查報告、少年兒童閱讀講壇、羊城青少年‘照亮明天’閱讀計劃、流動圖書到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、青少年心理咨詢,公布“影響60年三代人的少年兒童讀物”備選書目,舉辦備選書目展,廣州市少年兒童圖書館。
(四)9月,主題閱讀:“為祖國喝彩——全國少年兒童科普作品成果展暨建國六十年優(yōu)秀少兒科普圖書展”,重慶市少年兒童圖書館。
(五)3-12月,少年兒童閱讀活動調(diào)查,湖南省少年兒童圖書館。
(六)3-8月,全國少年兒童快樂閱讀大賽,上海少年兒童圖書館、天津少年兒童圖書館。
(七)2-8月,全國少年兒童創(chuàng)意漫畫大賽,天津市少年兒童圖書館。
(八)1-12月,“聞一多杯”全國少年兒童書法、繪畫征集賽,武漢市少年兒童圖書館。
(九)3-9月,全國少年兒童校園劇大賽,沈陽市少年兒童圖書館。
(十)3-10月,“童心沐書香閱讀同分享”主題系列,首都圖書館;故事大王賽,重慶、武漢市少年兒童圖書館;班級讀書會,長春市少年兒童圖書館;誦讀比賽,大連市少年兒童圖書館。
(十一)3-8月,廈門、蘭州、杭州、溫州、紹興、金華等各少兒圖書館舉辦多姿多彩的創(chuàng)新閱讀活動。
(十二)4月,德國專家來華作“兒童閱讀在德國”報告;8月,赴德,中德“圖書館與閱讀”論壇。
(十三)3-12月,“閱讀接力”活動,各個圖書館向貧困地區(qū)中小學(xué)和農(nóng)民工子弟小學(xué)送書捐書。
(十四)12月-2010年3月,全國少年兒童閱讀年活動成果攝影展,廣西北海少年兒童圖書館承辦,4月長沙首展并巡展。
(十五)3月開始,“全國少年兒童閱讀年”網(wǎng)站啟動,合肥市少年兒童圖書館。
(十六)閱讀年內(nèi),各圖書館根據(jù)自己的計劃,主辦或聯(lián)合舉辦少年兒童閱讀活動,均可上報組委會,組委會予以上網(wǎng)宣傳。
(一)組委會組織國家級主流媒體報道。
(二)組委會邀請與閱讀有關(guān)的專業(yè)媒體作為支持媒體,并進行系列跟蹤報道。
(三)各圖書館積極與當?shù)孛襟w合作,進行宣傳報道。
(四)開展網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。
全民閱讀活動方案:出版商指南篇十六
一、指導(dǎo)思想:
經(jīng)典是喚醒人性的著作,經(jīng)典是滋養(yǎng)人生德性與才情的源頭活水,可以開啟人們的智慧!經(jīng)典能深入到人心靈的最深處,培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性格!兒童心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),0―13是孩子們記憶力最佳的時候。這個時期,他們吸收能力像海綿一樣強大。給他經(jīng)典,他就會吸收于內(nèi)心深處,隨著年齡的增長,經(jīng)典之精髓就會在他身上慢慢發(fā)酵,從此,“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”將貫穿與他生命的始終!兒童在經(jīng)典的熏陶下,就會從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息,變得知書達禮,心胸開闊!
為打造“和美書香校園”,推進我校新教育實驗向更深層次發(fā)展,本屆讀書節(jié)主題定為“攜手經(jīng)典浸潤和美”。
二、活動主題:攜手經(jīng)典浸潤和美。
三、活動時間:
四、活動內(nèi)容及過程設(shè)計。
1、通過開展“好書大家讀”的活動,營造書香教室。發(fā)動學(xué)生每人至少為班組捐2本書,保證學(xué)生有充足的書籍閱讀,充分發(fā)揮班級圖書角的作用。(3月21日之前完成)。
2.出一期“好書大家讀”板報,并拍照放在內(nèi)部網(wǎng)上向全校教師展覽。各年級讀書手抄報展評。(4月11日前完成)。
3.寫字比賽。全校學(xué)生參加,寫字內(nèi)容年級確定,規(guī)格為a4紙,各班評比10份優(yōu)秀作品參加年級評比,評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。獲獎作品和獲獎名單在年級評比后展出。(比賽時間為4月15日,4月18日完成優(yōu)秀作品展)。
4、“我愛讀書”現(xiàn)場作文比賽。各班推薦10名同學(xué)參加比賽,各年級評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,獲獎名單與獲獎作品在年級評比后一并展出。(4月22日比賽,4月25日完成評比,4月30日前展出優(yōu)秀作品和獲獎名單)。
5、“小書童”游園活動。在慶“六一”活動中,特設(shè)“成語接龍”、“巧猜謎語”、“背誦詩詞大挑戰(zhàn)”、“你做我猜”等欄目。(5月底迎“六一”活動中進行)。
6、各年級讀書匯報表演。各年級在本學(xué)期開展讀書活動的基礎(chǔ)上,舉行讀書活動匯報表演,內(nèi)容可以是背誦經(jīng)典、詩歌朗誦、課本劇表演、講故事等等。(第十四周5月19日開始至6月6日舉行)。
7、評讀書之星和書香家庭。各班推薦3名讀書之星為學(xué)校讀書之星,各班推薦2名學(xué)生家庭評為學(xué)?!皶慵彝ァ?。獲獎學(xué)生將在學(xué)校展出學(xué)生名單及照片,書香家庭展出家庭讀書剪影。(6月28日前評出并展出)。
全民閱讀活動方案:出版商指南篇十七
20xx年是全民閱讀活動開展十周年。為全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,努力建設(shè)書香社會,推動全民文化素質(zhì)和社會文明程度顯著提高,現(xiàn)就開展20xx年“”全民閱讀活動有關(guān)事宜通知如下:
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神、系列重要講話精神和兵團黨委六屆十五次、師市黨委七屆九次全委(擴大)會議精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型連隊(社區(qū))為主線,以農(nóng)家書屋、電子閱覽室為載體,大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)廣大干部職工群眾積極參與,讀書尚學(xué),全面提升文化素質(zhì)和社會文明程度,進一步營造“多讀書、讀好書、用好書”的良好風(fēng)尚,為師市實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃良好開局和在兵團率先全面建成小康社會,永當兵團的排頭兵、領(lǐng)頭羊提供強大的精神動力和智力支持。
二、活動時間和目標。
全民閱讀活動貫穿20xx年全年,延續(xù)“文化引領(lǐng)”的活動主題,通過多項具體活動的舉辦使全民閱讀取得實效。一是大力弘揚xq精神、兵團精神,倡導(dǎo)文明和諧的社會風(fēng)尚,培育和踐行社會主義核心價值觀;二是不斷增強使命意識,大力推進先進文化示范區(qū)建設(shè);三是著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會,通過廣泛開展學(xué)習(xí)型黨組織,學(xué)習(xí)型團場、連隊(社區(qū)),學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,形成人人讀書、人人學(xué)習(xí)的濃厚氛圍;四是加強宣傳推介,打響“”這一知識傳播品牌,增強“”閱讀活動的輻射力和影響力;五是通過與地方合作、部門聯(lián)動、師團互動、全民參與,充分體現(xiàn)全民閱讀的廣泛性、多樣性、互動性和群眾性。
三、活動內(nèi)容。
(一)圍繞師市黨委中心工作開展各種形式的主題讀書活動。圍繞踐行社會主義核心價值觀、中國夢宣傳教育、“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念、全面建成小康社會、深化改革、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、“一帶一路”、“三都”“四基地”“五中心”建設(shè)、民族團結(jié)、兵地融合、扶貧開發(fā)、“4.23世界讀書日”等重大主題,通過主題演講、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀、讀書征文、知識競賽等豐富多彩的閱讀活動,激勵廣大干部職工群眾多讀書,讀好書,通過閱讀提升自身素質(zhì),為師市實現(xiàn)在兵團率先全面建成小康社會目標而努力工作。
(二)面向基層開展閱讀“四進”活動。按照“全民關(guān)注、全民參與、全民受益”的原則,以國家新聞出版廣電總局“中國好書”、百種優(yōu)秀青少年圖書,“大眾喜愛的50種圖書”、優(yōu)秀老年人出版物、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及圖書、百種優(yōu)秀音像電子出版物、優(yōu)秀少兒報刊等推薦優(yōu)秀書籍為主要閱讀內(nèi)容,組織發(fā)動“”閱讀進連隊、進社區(qū)、進校園、進機關(guān),結(jié)合實際、突出特色,利用農(nóng)家書屋、電子閱覽室以及文化中心(館)、青少年官、文化活動室等基層文化陣地,開展讀書沙龍、經(jīng)典誦讀、知識競賽、主題演講、心得征文、讀書講壇等多種形式的全民閱讀活動,深入推進學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型校園建設(shè),使閱讀活動廣泛覆蓋各類群體,真正落實到基層、熱在基層。
(三)培育鞏固一批“”活動品牌。組織開展“”全民閱讀系列活動,協(xié)調(diào)各方力量,努力辦好各具特色的“讀書季”、“讀書月”、“讀書周”、“讀書節(jié)”等活動,培育和鞏固“”全民閱讀活動品牌,積極開展“書香團場”、“書香連隊”、“書香社區(qū)”培育選樹和推薦活動,吸引廣大干部職工群眾積極參與。
(四)舉辦“”文化講座。圍繞師市文化建設(shè),邀請專家、學(xué)者組織文化講座、報告,進一步提升干部職工群眾的素質(zhì),加強品德修養(yǎng),培養(yǎng)高尚情操。
(五)開展“”讀書征文活動。以“讀書強素質(zhì)忠實履使命”為主題,開展讀書征文活動。主要征集“”閱讀活動期間廣大干部職工群眾以讀書與修養(yǎng)、讀書與工作、讀書與生活、讀書與人生為重點,講述讀書經(jīng)歷、讀書方法、讀書體會和收獲的文章。石河子日報要開設(shè)相關(guān)征文專欄,推動讀書活動深入開展。
(六)開展“書香家庭”、“讀書之星”推薦評選活動。為樹立讀書典型,推進“”閱讀活動深入開展,采取自下而上的辦法,層層推薦評選“書香團場”、“書香連隊(社區(qū))”、“書香家庭”和“讀書之星(個人)”,切實擴大推薦評選活動的影響力,營造愛書善學(xué)、積極進取的濃厚氛圍。
閱讀活動采取集中組織和個人自學(xué)相結(jié)合,分師(市)團機關(guān)、連隊(社區(qū))、干部職工三個層次進行。
(一)充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組的帶動作用,推進各級領(lǐng)導(dǎo)干部的閱讀活動。各單位各部門要以理論學(xué)習(xí)中心組為帶動,抓好機關(guān)和各級領(lǐng)導(dǎo)干部的閱讀活動。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要重視對中心組學(xué)習(xí)推薦書籍的閱讀,同時將中宣部理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦書目納入學(xué)習(xí)范圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,帶頭學(xué)習(xí),帶頭撰寫理論文章,以“黨性修養(yǎng)”為題,親自上黨課,推動各級機關(guān)和各級領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。
(二)發(fā)揮農(nóng)家書屋、電子閱覽室作用,促進連隊(社區(qū))的閱讀活動。要充分利用好農(nóng)家書屋、電子閱覽室平臺,充分發(fā)揮農(nóng)家書屋“知識屋”、“致富屋”的作用,讓職工群眾都能走進農(nóng)家書屋。要做到“六個結(jié)合”,即:與職工的生產(chǎn)生活結(jié)合,與科學(xué)種植、養(yǎng)殖結(jié)合,與勞動致富結(jié)合,與創(chuàng)建文明和諧家庭結(jié)合,與提高生活情趣結(jié)合,與表彰獎勵結(jié)合,使職工群眾成為致富能手、文明標兵,實現(xiàn)學(xué)用相互促進,提高職工綜合素質(zhì)和社會文明程度。
(三)加強典型的示范作用,引導(dǎo)閱讀活動深入開展。各單位各部門要注重掌握干部職工群眾讀書狀況,總結(jié)推廣好的經(jīng)驗和做法,挖掘閱讀活動中的先進典型,充分發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用。開展好讀書、評書、薦書和讀書交流活動,倡導(dǎo)干部職工每天讀書一小時,每月閱讀一本書,評選一本好書、寫一篇心得體會、召開一次學(xué)習(xí)交流會、組織一次優(yōu)秀心得評選,把閱讀活動真正普及到基層,普及到全體干部職工群眾。
五、工作要求。
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位各部門要高度重視、精心策劃、認真組織,切實抓好對“”全民閱讀活動各項工作任務(wù)的落實,確保活動有序開展。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍。師市各級各類媒體要開辟專題、專欄等,廣泛宣傳“”全民閱讀活動的重大意義,及時報道活動的進展情況和社會效果,大力宣傳先進典型,推動閱讀活動全面、持續(xù)、健康發(fā)展。
(三)搞好結(jié)合,注重效果。各單位各部門要以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”活動為載體,精心設(shè)計一些體現(xiàn)本單位本部門特色、吸引干部職工群眾參與的活動載體。要把開展“”閱讀活動與職工群眾的生產(chǎn)生活結(jié)合起來,與貫徹落實師市黨委七屆九次全委(擴大)會議提出的各項目標任務(wù)結(jié)合起來,與精神文明創(chuàng)建活動、道德實踐活動結(jié)合起來,創(chuàng)新閱形式,建立長效機制,務(wù)求實效。
(四)認真總結(jié),推廣經(jīng)驗。各單位各部門各新聞媒體要認真總結(jié)推廣活動中的好經(jīng)驗、好做法,大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型。請于5月5日前將“4.23世界讀書日”活動總結(jié)、12月20日前將20xx年“”全民閱讀活動總結(jié)報送師市黨委宣傳部(郵箱:)。
猜你感興趣。
全民閱讀活動方案:出版商指南篇十八
為認真貫徹落實區(qū)委宣傳部相關(guān)文件精神,持續(xù)推進書香xx建設(shè),提高全局干部職工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng),現(xiàn)就我局2022年全民閱讀工作制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆歷次全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞迎接、宣傳、貫徹黨的二十大為工作主線,認真貫徹全國、全市宣傳部長會議精神,圍繞全區(qū)重點工作和財政工作實際,培育全體干部職工崇尚閱讀、熱愛閱讀的良好習(xí)慣,著力提升機關(guān)文明程度,為財政高質(zhì)量發(fā)展匯聚強大精神力量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨組書記任組長,負責(zé)宣傳工作的黨組成員任副組長,各黨支部委員、各科室負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在xx科,負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、形成等工作。
三、主要內(nèi)容。
緊密結(jié)合機關(guān)實際,把全民閱讀與政治機關(guān)建設(shè)和文化機關(guān)建設(shè)結(jié)合起來,不定期開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的讀書活動。
(一)把全民閱讀融入政治機關(guān)建設(shè)。
以迎接、宣傳、貫徹黨的二十大為主線,圍繞重要節(jié)點組織開展紅色閱讀活動,鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果,加強理想信念教育,引導(dǎo)機關(guān)黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅持和捍衛(wèi)“兩個確立”,胸懷“國之大者”,以加強政治建設(shè)為導(dǎo)向,精心確定應(yīng)學(xué)內(nèi)容、必讀書目,充分利用黨組中心組學(xué)習(xí)、黨支部理論學(xué)習(xí)開展學(xué)習(xí)心得研討交流,提升閱讀效果,促進學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。
(二)把全民閱讀融入文化機關(guān)建設(shè)。
結(jié)合主題閱讀工作、全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作、世界讀書日、閱讀推廣等活動,加強統(tǒng)籌,開展“讀書心得交流”“好書推薦”“感言征集”等特色讀書活動,充分發(fā)揮主題閱讀的引領(lǐng)力、傳播力、影響力;用好《xx動態(tài)》《xx快訊》等局內(nèi)刊物,宣傳欄、橫幅等各類宣傳陣地,營造濃厚的閱讀氛圍,培育機關(guān)文化,提振干部職工精氣神,推進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)。
(三)抓實開展網(wǎng)上在線閱讀。
一方面,鼓勵干部職工進行自主學(xué)習(xí)。利用好“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺、干部教育培訓(xùn)網(wǎng)等線上平臺開展手機閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀,落實在線學(xué)習(xí)任務(wù)。另一方面,創(chuàng)新集體學(xué)習(xí)方式。利用工會群、科室群等微信群將各類主題學(xué)習(xí)內(nèi)容搬上“云端”,送到“指尖”,方便干部職工高效利用時間開展閱讀學(xué)習(xí)。
四、工作要求。
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
各黨支部、各科室要提高政治站位,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任制,主動對標先進,突出特色創(chuàng)新,不斷提升干部職工的參與度和滿意度,統(tǒng)籌推進本支部、本科室全民閱讀工作。疫情防控期間,要統(tǒng)籌做好疫情防控和閱讀活動。
(二)確?;顒訉嵭?。
堅持廣泛發(fā)動、全員參與、求真務(wù)實,突出崗位需要和個人需求,精心選擇閱讀內(nèi)容,扎實提升閱讀效果,形成常態(tài)長效的工作機制,切實將全面閱讀、書香機關(guān)工作落實落細,讓廣大財政干部職工取得實實在在的收獲。
(三)加大宣傳力度。
各支部、各科室要深入挖掘、及時總結(jié)在全民閱讀活動中涌現(xiàn)的新鮮經(jīng)驗和優(yōu)秀做法,做好活動材料收集整理及報送工作,通過典型示范引領(lǐng),不斷探索群眾喜聞樂見、鮮活生動、富有感染力的活動內(nèi)容和工作方法,充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向和激勵作用,為開展全民閱讀活動營造良好的輿論氛圍。