總結(jié)自己的優(yōu)點和缺點可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，并為自身發(fā)展和成長提供指導(dǎo)。寫總結(jié)時要注意語言得體、規(guī)范，不要使用口語化的詞匯和表達(dá)。培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力，提升綜合素質(zhì)。通過收集和整理相關(guān)資料，增加總結(jié)的詳實性和可信度。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供您參考和學(xué)習(xí)。
關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇一
1.張斌：你活潑大方，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，業(yè)余時間興趣廣泛。希進入中學(xué)后，能在學(xué)習(xí)上多一份主動，早日確立自己的奮斗目標(biāo)，同時堅信，只要堅持不懈，理想的大門定會為你而開。
2.周心怡：你平日里勤勤懇懇，腳踏實地，課堂上思維活躍，知識吸收快，加上作業(yè)質(zhì)量高，所以成績一直較優(yōu)秀，得到老師、家長的一致好評。希望在新的環(huán)境里能更大膽一些，主動爭取各種機會磨練自己，使自己各方面都出類拔萃。
3.李妍：你是一位美麗大方、勤奮善思、博學(xué)多才、為人謙和的女孩。六年的小學(xué)生涯，碩果累累，不光學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且興趣廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，受到老師、家長一致好評。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，，為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。
4.龔思怡：你學(xué)習(xí)勤奮、待人和善、舉止大方、助人為樂，身上有許多閃光的地方，令老師、家長滿意。希望到新的環(huán)境后能積極爭取各種機會，鍛煉自己的各種能力，愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進，取得最好的成績。
5.易慧娟：你很勤勞也很熱情，為集體服務(wù)時最主動，學(xué)習(xí)上也總能主動查漏補缺，及早確立奮斗目標(biāo)，并為之付出努力。希望進入中學(xué)后，能不怕艱辛，勇攀高峰，同時堅信一份耕耘一份收獲，付出總有回報。努力吧，成功總屬于有準(zhǔn)備的聰明者。
6.女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部多年，學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心?？偟膩碚f，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
7.經(jīng)過年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責(zé)任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
8.寶貝，你是一個非常活潑可愛的小男孩，在激勵會說很多很多的話，會提很多的問題，性格開朗，很聰明，有很會表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里，好嗎?要多和同學(xué)交流，多去參加一些活動，把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來，爸爸媽媽在這里給你加油!
9.代镕智媽媽：镕智，你是一個很乖，很聽話的男孩，見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平時媽媽批評你時，不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時不能驕傲，你就是最棒的男孩了。
10.在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導(dǎo)幫助下，取得更大進步。
11.她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
12.你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
13.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
14.我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
15.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇二
如果世界是一個小屋，那關(guān)愛就是一扇窗；如果世界是一艘小船，那關(guān)愛就是一個帆；如果世界是一棵大樹，那關(guān)愛就是一片最綠的樹葉；如果世界是一叢花，那關(guān)愛就是最艷的一朵。茫茫人海中有多少人能關(guān)愛一個陌生人，可幸運的是，我遇見了這樣一個關(guān)愛別人的人。
那本是一個晴天，碧空如洗，我和同學(xué)們出去玩，這兒看看那兒看看。沒有了大人的約束，生活充滿了樂趣。
可生活非要給你一點兒小插曲。一朵“可愛”的烏云飄了過來，下雨了，我們趕快躲到屋檐下，看來雨是一時半會兒停不了了，大家都很沮喪。看雨，我一直認(rèn)為這是一件很有情調(diào)的事，但是今天我改變了我的看法。雨下得太大了，但是也不能不回家呀，后來同學(xué)們提議打車，卻又沒有錢，因為剛才都花光了。這雨似乎不懂得我們的急切，一直下，一直下，演奏著屬于它自己的贊歌。雨帶來的水汽讓天地間一片蒙蒙，雨幕好像一個窗簾，隨時可以拉開，但雨卻絲毫沒有停息的意思。跟我們一起避雨的人都打車走了，而我們只能等雨停。
這時，一輛車沖過雨幕來到我們面前，隔著窗戶我看見司機是一個阿姨，“上車吧！”她說?！拔覜]有帶……錢”我說話聲越來越小，我自己都聽不到了?！皼]關(guān)系，先上車，回頭再給也來得及。”她說著一口江南口音，溫柔得如同春水一般。我還想說什么，同學(xué)們卻早已將我推上車。一路無語，我只想快點兒到家，然后給阿姨取車錢。
雨不知什么時候停了，我抬頭看著天空，天空如同一塊藍(lán)寶石，湛藍(lán)，透明，如同她的心靈。
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關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇三
不知不覺五年就已經(jīng)過去了，我即將成為六年級的學(xué)生了。以前，我每看到六年級大哥哥大姐姐時，都有著一股氣宇不凡的氣勢，現(xiàn)在，六年級已在前面向我招手了。
到了六年級，就意味著和去初中讀又近了一步。在這一年里，我不能像以前一樣辦事粗心大意，也不能像低年級的小朋友一樣無憂無慮、自由自在。我要在這一年里做作業(yè)時仔仔細(xì)細(xì)，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，學(xué)習(xí)壓力也會一天一天的大起來，保持認(rèn)真的頭腦，學(xué)習(xí)一定不能馬虎。我首先在上課時下功夫，老師教導(dǎo)我們，學(xué)習(xí)時必須做到手到、口到、眼到、心到。上課時不能跟以前一樣，沒想好就舉手，結(jié)果弄得全班哄堂大笑，我要先在心里想好答案，反復(fù)思考后再舉手。不會的也要認(rèn)真聽老師解答，上課時我也要改改以前的老毛病了，講廢話、做小動作，都不能在課堂上再現(xiàn)了。然后再在寫作業(yè)時改正改正，做作業(yè)時要仔細(xì)，不會的要請教老師，粗心的毛病一定會改好的。最后我要再讀書上一字一字的讀出來，做到不多一字，不少一字，因為在上學(xué)期我一直沒把讀書抓好。
在這一年里，我相信，我會努力學(xué)習(xí)的，決不會辜負(fù)六年級學(xué)生這個稱號的。
關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇四
1、你關(guān)心集體，樂于助人，樂于參加學(xué)校組織的各項活動：在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書，供大家閱讀。上課有時能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。回家有時能按時完成作業(yè)，書寫清楚。如果你能把有時變成每天，學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高。
2、在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認(rèn)真的人，老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對待，認(rèn)真對待自己，認(rèn)真對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗，努力把成績搞上去。
3、你是個勇敢地孩子?？矗诹还?jié)的慶?；顒又心隳苤鲃映袚?dān)組長的工作任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)一起參加活動，說明你是很有能力的孩子?？墒菍W(xué)習(xí)上還是有許多的惰性思想，作業(yè)馬虎，聽講不夠?qū)Ｐ?，那張小嘴巴永遠(yuǎn)有說不完的話。
4、你是一個很有上進心的學(xué)生，而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極，但是一旦回答，則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習(xí)慣，并能寫一手好字，你一定會收獲更好的成績。
5、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
7、榮鉅給自己的評價是幽默、樂觀、善良，但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力，所以榮鉅還要多點看書，書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎，對自己的成績落后不焦急;而善良，老師是認(rèn)同的，希望榮鉅好好學(xué)習(xí)，為自己爭口氣，為爸媽爭光，做一個能長久快樂，也能把快樂帶給別人的好孩子。
9、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴(yán)一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。
10、你是一名聰明可愛而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手，聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當(dāng)老師的小助手，做起值日生可負(fù)責(zé)了!平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。老師相信，你今后一定會更出色!
關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇五
關(guān)愛，一詞并不陌生，它就像一條紅繩，把我們連接在一起，將愛播撒于四面八方，處處溫暖人心。
關(guān)愛本是無色的，直到有一件事讓我改變了看法，讓我領(lǐng)悟到，關(guān)愛也可以充滿顏色。在我眼中關(guān)愛不是溫馨的'粉紅色，也不是熱情的火紅，而是清新的，讓人賞心悅目的天藍(lán)色。
還記得那個黃昏的夜晚，媽媽有事外出，無法做晚餐，于是這張顯眼的50元錢就大搖大擺的躺在茶幾上。無奈的我只好抓起50元錢去飯店大搓一頓了。走進飯店，一股清風(fēng)撲面而來，我?guī)е鋹偟男那?，依依點了幾樣美味佳肴，并在一張有百合花芳香的餐桌旁靜靜等候……這時來了位漂亮的大姐姐坐在我對面。她猶如仙女下凡一般，俏麗若三春之桃，清素如九秋之菊，還有她那晶瑩的天藍(lán)色連衣裙散發(fā)出迷人的薰衣草芳香，優(yōu)雅的氣質(zhì)可以達(dá)到忘我的境界。熱騰騰的飯菜上來了，我立刻狼吞虎咽，不免偷偷瞄她一眼，她也正定定的望著我。我的臉一點點的燒了起來，泛起了紅暈，像熟透了的紅蘋果。我習(xí)慣地摸摸口袋，嗯，50元還安然無恙，豈不知被大姐姐看見了，她友好的對我一笑，我又害羞了。
我望著窗。
關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇六
夜幕降臨，幽靜的長空中只有一個月亮，到處都十分安靜，我也緊隨著這份安寧不知不覺的進入夢鄉(xiāng)，在夢里我竟然變成了一棵高大挺拔的桂花樹，真是太不可思議了！
我——桂花樹，亭亭玉立，仿佛一個含情脈脈的少女向?qū)W生們頻頻點頭；也似一位忠心耿耿的哨兵，終日守護著學(xué)生們的安全。我不辭勞苦，為的就是能聽見學(xué)生們的歡聲笑語，能記錄著他們的一顰一笑，能看見他們從一個懵懵懂懂的小孩，到一個知書達(dá)理的少年。
每當(dāng)夏日到來，“我”枝繁葉茂的身軀便支起了一把綠色的小傘，這時，許多學(xué)生們都在我的樹枝下聊天、討論問題、做游戲等。每當(dāng)學(xué)生們熱的時候，“我”便舞動我的身軀，這時就會有一股涼風(fēng)襲來，同學(xué)們便涼爽了。
秋天，一只鳥兒飛到我的枝頭，他歡呼雀躍的叫著，仿佛一個妙齡少女唱著清脆的歌聲。到了8月，“我”便開出一簇簇芬芳馥郁的花朵，你挨我擠，這時整個校園都沉浸在我的花香之中，每當(dāng)微風(fēng)吹拂，桂花便灑落一地，仿佛下起了桂花雨，也似千萬只蝴蝶飄飄悠悠地在空中翩翩起舞，飄落的花瓣仿佛鋪起了一張金黃色的地毯。
忽然，我回到了現(xiàn)實之中，一切都恢復(fù)了往常，可那場夢卻是那么的栩栩如生，讓我流連忘返，可那畢竟是場夢，但是即便是夢，我也會永遠(yuǎn)把它留在我的心海之中。
關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇七
世界上最偉大的當(dāng)然是母愛，但我覺得師愛也是非常偉大的。老師的愛就像冬天里那火紅的太陽，溫暖著我們，讓我們在知識的海洋里成長!
說起老師，一定要說說我們的班主任郭老師。在學(xué)習(xí)上，郭老師的耐心是出了名的，無論哪個同學(xué)請教她問題，她總會耐心地解答;生活上她就像自己的媽媽一樣關(guān)愛我們，哪個同學(xué)身體不舒服了，她都會仔細(xì)詢問，不停地關(guān)心著;平時，她還經(jīng)常教我們做人做事的道理。
關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇八
下午，吃過午飯，媽媽便帶著我家阿寶（小狗）出去溜了，平時跟我一聊就起勁的姐姐也出去了，家里立刻變得空蕩蕩的。
“回憶總想哭，一個人太孤獨……”我的腦袋里回蕩著這首歌。哎！去陽臺欣賞一下風(fēng)景吧！
我望著窗外，外面陽光明媚的，溫暖的陽光灑下來，照耀在玻璃窗上，顯得格外耀眼，像鉆石。
看著樓下的一家小店面，不知多久沒有去吃了……這時，一陣陣清風(fēng)吹過來，不是充滿寒意的冬風(fēng)；不是涼爽的夏風(fēng)；也不是瑟瑟的秋風(fēng)，而是溫暖的“吹面不寒楊柳風(fēng)”！
這時我并不寂寞，因為我想到了故鄉(xiāng)我親手栽下的楊柳、小時的玩伴……。
可是那些現(xiàn)在只能回憶了，我恍然大悟——原來，生活中許多事都是需要去珍惜、去惦記的。
關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇九
關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
黑夜猶如一只沉睡的猛獸，風(fēng)猶如猛獸的鼾聲，月黑風(fēng)高，路上一片寂靜，什么都沒有。一切都靜悄悄的，只聽見風(fēng)的吼叫。現(xiàn)在，只有午托部的教室里剩下我一個，因此還亮著一盞燈，實在是太安靜了，連掉根針的聲音都能聽見！我因作業(yè)多的原因所以在樓上寫作業(yè)，而別人都休息了。都躺在熱乎乎的被窩里，而我，卻依然坐在冰冷的長凳上。隔著窗戶的都能聽見外面的寒風(fēng)如猛獸般的聲音吼叫著。雖然隔著玻璃，但是冰冷的寒風(fēng)依然能從縫隙里竄進來，冷極了。我坐在長凳上冷得直打顫，手里還依然拿著筆寫作業(yè)?？赡苁怯捎谔焯浠驔]有人陪伴的原因，我開始想家了，想我那個溫暖而舒適的家，想我的媽媽。我當(dāng)時真想坐在媽媽溫暖的懷里！唉，可是現(xiàn)在又不在家，媽媽，也不在身邊?。?/p>
就在這個時候，我突然聽見了緊閉的門外傳來了一陣特別輕微的腳步聲，越來越近，越來越近……忽然，門開了，我看到了一個再熟悉不過的面孔--我的閨蜜！她緊縮著脖子，手里提著兩個水瓶，躡手躡腳地走來，坐在我的旁邊。我驚訝地問：“午托部不是規(guī)定晚上不準(zhǔn)上樓嗎？”她對我做了一個小聲點的手勢，說：“你小聲點，老師不知道，我是偷偷跑過來陪你的！給，我還給你接了一杯熱水！”我頓時感動極了，我感受到了朋友對我的關(guān)愛。我問：“你不冷嗎？你先去睡吧，一會兒老師知道了?？隙〞f你的！”她滿不在乎地說：“說就說唄！我又不怕她，你快點寫，我陪你”我點點頭，立刻埋起頭寫作業(yè)。我不冷了，而且還感受到了從未有過的一種溫暖。
雖然只是一個簡簡單單的陪伴，但是朋友的這種陪伴卻讓我感受到了她對我的關(guān)愛。我也要像我的閨蜜那樣，把關(guān)愛傳遞于他人，讓世界充滿關(guān)愛，讓關(guān)愛造福這個世界吧！
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關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇十
關(guān)愛，是一股清泉，沖刷掉人們的煩惱；關(guān)愛，是一艘輪船，載著我們乘風(fēng)破浪；關(guān)愛，是秀麗的景色，使我們心曠神怡……如果說母親給予我的是“潤物細(xì)無聲“的關(guān)愛，那么，朋友帶給我的關(guān)愛則像是冬日里的一縷陽光，給人以無盡的溫暖。
記得有一次，我發(fā)燒到38度。那天，恰逢是星期天上午――學(xué)英語的時間，由于高燒不退，英語課是鐵定去不成了。我百無聊賴地獨自坐在窗前，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，暗自惆悵起來。哀嘆自己身體不爭氣的同時，又抱怨起連今天的天氣也與我作對。一想到老師也許會講新的課程，并且還會布置課后作業(yè)時，我頓時又急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)。
“我去幫你拿作業(yè)！”媽媽看我心急如焚的樣子，急忙安慰道。此時，外面已經(jīng)大雨如注，我又怎能舍得讓媽媽獨自冒雨外出呢！
在我最需要幫助的時候，是朋友伸出了援助之手，讓我感受到了那濃濃的關(guān)愛，這種關(guān)愛，是一種美德，是一種財富，更是一種難以割舍的情感。
關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇十一
很久以前。在一個燥熱的大沙漠里，有一個神奇的蛋被遺落在這個沙漠上。沙漠里有很多座火山，不知過了多久，荒漠里的幾座活火山終于爆發(fā)了，大地在震動，零零星星的碎石塊從火山口不斷噴出，滾燙的巖漿流得滿地都是。
然而，就在這時，只聽“噼啪”一聲，那個蛋裂開了，原來是一只小甲龍破殼而出，望著四周空無一人，他感覺好孤單，于是忍不住哭了起來。
就在這時，嗷嗚——出現(xiàn)了一個巨大的影子——一只兇狠的霸王龍，霸王龍立刻吼道：“你看起來好像很好吃。”可是小甲龍并不害怕，而且緊緊地抱住了霸王龍那只柱子般的大腿，嘴里不停地喊著：“爸爸，爸爸!”霸王龍很驚訝：“你怎么知道我是你的爸爸?”“因為你剛才叫我的名字，知道我的名字就一定是我的爸爸?！毙〖埡軋詻Q。“你……你的名字?”“對呀，我的名字就叫‘很好吃’?！?/p>
霸王龍無語，這時，它聽到小甲龍在叫：“爸爸，爸爸，你怎么不吃草?”“奧，這不如肉。好吃，我不吃，你吃吧?！卑酝觚埿÷暤卣f。
就在這時，一只兇猛的古蘭泰龍出現(xiàn)了，也對小甲龍說：“你看起來好像很好吃!”“叔叔，你也認(rèn)識我呀!”說完，小甲龍又吃起草來。
“我要吃得多多的，好早點長得像你一樣!”小甲龍邊吃邊說。
古蘭泰龍張大嘴巴，準(zhǔn)備要吃掉小甲龍，咔嚓!霸王龍用自己龐大的身軀擋住了小甲龍，同時又用自己的大尾巴狠狠地抽走了兇猛古蘭泰龍。
到了晚上，霸王龍小聲地對小甲龍說：“你說你也要長的像我這么大?“是呀!”小甲龍說完就睡著，這天它睡的很香。霸王龍心里很痛，比背上的傷口還痛。
第二天一早，火山又爆發(fā)了，霸王龍被驚醒了，可小甲龍卻不見了，霸王龍四處尋找，可無論怎樣就是找不到小甲龍。
“爸爸!爸爸!”只見小甲龍從遠(yuǎn)處背著一些紅果子回來了。“你不愛吃草，我就去山的那邊給你去摘紅果子?！?/p>
霸王龍生氣地說：“你為什么不告訴就四處亂跑?”小甲龍委屈地說：“爸爸，我下次再也不亂跑了!”說完，就嗚嗚地哭起來。
“你這樣知不知道很危險!好了!好了!別哭了!”說完，便吃起果子來，“好吃!好吃!”霸王龍一邊說一邊吃著。從這以后小甲龍每天早上都給霸王龍去摘果子。
吃完果子霸王龍教小甲龍怎樣撞擊、怎樣用尾巴抽樹、吼……。
有一天，霸王龍說：“我已經(jīng)沒有什么可教你的了，你走吧!”“不，我要永遠(yuǎn)和你在一起!”霸王龍悲傷地說：“好，我們來賽跑，如果你能比過我，我們就永遠(yuǎn)在一起?！薄昂?”小甲龍說。
小甲龍努力地向前跑，嘴里不停的說：“我一定要和爸爸在一起!”可霸王龍卻回頭走了。小甲龍跑著跑著，遇見了自己的真正的父母，“再見了，‘很好吃’?！卑酝觚堖呎f邊吃完了最后的一個很好吃給他摘的果子，微笑地向遠(yuǎn)方走去。
關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇十二
這是我認(rèn)識你三年里我覺得你進步最大的一個學(xué)期，有很多時候我都發(fā)現(xiàn)你長大了，發(fā)現(xiàn)你知道自己不應(yīng)該做什么，應(yīng)該做什么。所以，當(dāng)老師看到你舉手，看到你發(fā)言，我都很高興。只是，有些時候，你還是挺讓老師失望的，希望你改正。
卓興 優(yōu)
不得不說這個學(xué)期，我所認(rèn)識的卓興漸漸的遠(yuǎn)離我了，學(xué)習(xí)成績遠(yuǎn)離我，上課發(fā)言遠(yuǎn)離我，甚至連學(xué)科作業(yè)都遠(yuǎn)離我了。但我想說，這個學(xué)期你在你自己行為方面的約束做得不錯，不再惹是生非，知道自己不應(yīng)該再讓家長和老師焦急。
黃學(xué)耀 優(yōu)
不得不說，這個學(xué)期我對你的認(rèn)識改觀了很多。有次我聽到顏老師說，你們班的黃學(xué)耀脾氣變了很多了。我是真的很開心。能管住自己的脾氣，能在班上積極舉手發(fā)言，能在學(xué)習(xí)上主動自覺，這就是你在這個學(xué)期里帶給我的禮物。老師很欣慰。希望你堅持下去。
王詩 優(yōu)
你是個尊師守紀(jì)的孩子，上課認(rèn)真聽講，思維敏捷，發(fā)言十分積極踴躍。作業(yè)也完成得很好。本學(xué)期你的語文水平有了很大的提高，這和你的認(rèn)真與付出是分不開的。說真的，上課能看見你跟隨著老師的指導(dǎo)有所得，我都很高興。希望你在下學(xué)期能更加一如既往地對自己嚴(yán)格要求，讓自己在各方面都有更大的進步。
魏偉航 優(yōu)
在這個學(xué)期里，為了改變你比較弱的性格，我想了很多，發(fā)現(xiàn)班上就是圖書管理員比較適合你，也能讓你多接觸接觸同學(xué)。果然，你上課聽講的效率提高了不少，我有請到你，你幾乎都能回答很好，但上課還是很少能看到你積極發(fā)言的身影。這點很不好，不懂你是不是對自己不夠有信心。希望你下學(xué)期能給我個意外的驚喜。
唐杰磊 優(yōu)
感覺是班上某些同學(xué)的態(tài)度影響到了你，也或許是你自己也早已不對你自己有任何希望了，所以，我現(xiàn)在看到的你，就是個每天沒有任何學(xué)習(xí)動力，沒有任何人生目標(biāo)的你。也所以，我看到你的成績是逐步下降。希望你在未來的生活中振作起來，努力起來，奮斗起來。
張鑫 優(yōu)
這個學(xué)期，是我認(rèn)識你以來，表現(xiàn)最不盡如人意的半年。也許是班上的歪風(fēng)影響到了你，到學(xué)期結(jié)束的時候，你也開始不做作業(yè)了，你也開始上課開小差了。說真的，這樣的表現(xiàn)很讓我失望，也很對不起你自己。人生的路很長，不能放棄目標(biāo)啊，希望你下學(xué)期努力。
葉煦嵐 優(yōu)
你尊敬老師，團結(jié)團學(xué)，能積極參加學(xué)校組織的各項活動，能認(rèn)真及時地完成好自己的工作任務(wù)。不過，我也是覺得在你身上，看不到你對自己的要求，比如，我發(fā)現(xiàn)本學(xué)期你刷空間的時間很明顯大于學(xué)習(xí)的時間，希望你能一如既往地對自己嚴(yán)格要求，讓自己在各方面都有更大的進步。
陳敏強 優(yōu)
本學(xué)期你有了很大的進步。語文課上總能看到你積極舉手發(fā)言的身影，特別是后面這兩個月的作業(yè)你完成得非常好，聽課效率提高了許多。不過你的學(xué)習(xí)成績還是讓我不滿意。更讓我覺得不滿意的，就是有的時候你的脾氣越來越不好了。這點要學(xué)學(xué)黃學(xué)耀。希望你能在下學(xué)期發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取更大的進步。
俞若蘭 優(yōu)
這個學(xué)期，還是讓我對你沒什么特別的觀感。你尊敬老師，能與同學(xué)友好相處?？墒?，就是這樣的一個好學(xué)生，卻不能讓我注意到你。真的，也許是你學(xué)習(xí)不夠勤奮，一遇到困難就退縮了。希望你能積極動腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己的各科成績都能有進一步的提高。
張錦楹 優(yōu)
今年你幫助老師的點名工作完成得非常好。而且，在班上，你也能和同學(xué)友好相處。特別是當(dāng)課堂上老師請你回答問題時，你還是回答不錯的。只是，我一直覺得你來到學(xué)校不能做個擺設(shè)啊。該舉手的要舉手，哪怕你不懂，我也希望你能問問老師。別人是話多的毛病，你是話太少了。
陳思琦 優(yōu)
本學(xué)期我想我們班上收獲最大的同學(xué)應(yīng)該就是你了。知道自己要成為什么樣的人，知道自己來到學(xué)校該做什么。課上，能積極舉手，大膽發(fā)言。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、刻苦，作業(yè)總是高質(zhì)量地完成，學(xué)習(xí)成績也經(jīng)常名列前茅。希望你在下個學(xué)期里，能更努力地學(xué)習(xí)中去，讓自己的成績在班級中繼續(xù)領(lǐng)先。
黃卉 優(yōu)
你遵守學(xué)校的規(guī)章制度，總能和同學(xué)友好相處，總能認(rèn)真地完成值日生工作，有著很強的集體榮譽感。上課認(rèn)真聽講，發(fā)言也積極了許多，學(xué)習(xí)勤奮、認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你今后在書寫上能更認(rèn)真一點。
林麗雯 優(yōu)
本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面你依然保持著很好的狀態(tài)。上課認(rèn)真聽講，就是發(fā)言不夠積極踴躍。思維敏捷，各科的學(xué)習(xí)成績也有優(yōu)秀。有個詞，內(nèi)秀，說的就是像你這樣的孩子。不過，我希望有時我們也能外秀一下，把自己最好的一面展現(xiàn)出來，不是很好么？希望你在下學(xué)期再接再厲，爭取更大的進步。
鄭嘉諾 優(yōu)
這個學(xué)期不得不說，你讓我很失望，因為作業(yè)，因為課堂表現(xiàn)，我不得不找你的妹妹了解情況，不得不和你妹妹溝通，希望你家里能多注意一下你的學(xué)習(xí)情況。字也越來越不能看了，作業(yè)里的字往往一個字兩個大。我還是喜歡你四年級認(rèn)真讀書的那段時間。如果你能端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，更認(rèn)真主動地學(xué)習(xí)，相信你的成績一定會有更大的提高。
劉銘 優(yōu)
其實你也明白，老師們說的東西，也明白老師對你的失望。你是個聰明的孩子，可你為什么就是那么懶呢？任何的作業(yè)都不做，你究竟想從學(xué)校里學(xué)到些什么呢？你發(fā)現(xiàn)自己被同學(xué)們不喜歡的時候，你有想想自己的原因嗎？希望你下個學(xué)期要改正。
汪向先 優(yōu)
看到你的表現(xiàn)，我是真的覺得你這個學(xué)期退步了很多。你自己可以數(shù)數(shù)，這個學(xué)期，因為你打架的事情，讓我們班的六項評比扣了多少分。其實你都懂，但你都是被我批評的時候才懂。不過，這個學(xué)期里，你的作業(yè)和上課態(tài)度倒是有了很大的進步，如果你在上課時更積極地發(fā)言，我相信你的成績會有一個飛躍。
吳文靜 優(yōu)
這個學(xué)期是最后的一個學(xué)期了，所以，我發(fā)現(xiàn)你最近是抓緊這最后的時間來和你的小伙伴聊天了。下課聊，放學(xué)聊，也正因為如此，才會引發(fā)上回的那次吵架。希望你和同學(xué)友好相處。這個學(xué)期里上課認(rèn)真聽講，發(fā)言也積極了許多，也希望你學(xué)習(xí)再勤奮一點，這樣就能更好了。
陳建文 優(yōu)
說真的，你是個很聰明很聰明的孩子，這個是所有的同學(xué)都能知道的?？墒牵阒绬?？聰明不能當(dāng)飯吃，至少，所有的同學(xué)也都知道你不努力。在我看來，你的知識還沒有很充足的情況下，你的目標(biāo)還是在你媽媽的引導(dǎo)下才能實現(xiàn)的時候，你不能懈怠自己。希望你改，希望你進步。
葉思瑜 優(yōu)
不得不說你這個孩子一點都不懂事。別人開玩笑，你也開玩笑，別人不認(rèn)真聽課，你也不認(rèn)真聽課。明明不懂的東西，上課了不好好學(xué)習(xí)，就靠下課“認(rèn)真”去問老師，這能行嗎？為什么你要如此荒廢你的學(xué)業(yè)呢？希望你改正。
劉詩婷 優(yōu)
今年是我見到你最認(rèn)真的一年。從你告訴我你上課想舉手的時候開始，我就知道你長大了。不過你的發(fā)言還是不夠積極踴躍。當(dāng)然你的作業(yè)一如既往地工整美觀，精益求精，學(xué)習(xí)成績很穩(wěn)但進步不明顯。希望你在下學(xué)期能更主動地學(xué)習(xí)，讓自己的各方面有點都能得到充分發(fā)揮。
韓玉鳳 優(yōu)
出處 KaOyaNMiJi.COM
本學(xué)期在你身上，我糾結(jié)了很多。和同學(xué)的關(guān)系，怎么你就處理不好呢？學(xué)習(xí)成績也讓我很擔(dān)憂。老是在七八十分的地方徘徊，你想過原因了么？我給你一些建議，如果能多看些課外書，更嚴(yán)格地要求自己，上課多積極的舉手，多積極的與同學(xué)相處，我相信你會有更大的進步的。
陳海濤 優(yōu)
你是一個很文靜的男生。但這個學(xué)期里，我怎么發(fā)現(xiàn)你也和那些不認(rèn)真的同學(xué)一樣一樣了呢？我怎么覺得讓你擔(dān)任語文組長就是個擺設(shè)呢？甚至這個學(xué)期，我連你的課堂發(fā)言都少看到了。希望你在下個學(xué)期能繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，讓自己各方面都能有更大的提高。
賴雪嬌 優(yōu)
這個學(xué)期，你是我看到的最認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)之一。你上課聽講認(rèn)真，積極發(fā)言，課堂學(xué)習(xí)的效率高，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。而且最好的就是你能有效的管住你的嘴巴了。但就是有時你還是不夠自信，課堂上還是要等別人說了你才舉手。希望下學(xué)期能繼續(xù)努力，讓自己的成績一直名列前茅。
林堅 優(yōu)
今年，我發(fā)現(xiàn)你和別的同學(xué)有點不一樣了。我發(fā)現(xiàn)你更認(rèn)真了。也許你是發(fā)現(xiàn)到這是最后一個學(xué)年的小學(xué)生涯了，自己要更努力了，果然，你的努力是有回報的。不過總感覺你的學(xué)習(xí)重心不夠穩(wěn)，也還是不夠主動，因此成績也是有升有降的。希望你在下學(xué)期能更努力勤奮地學(xué)習(xí)，讓自己的三科學(xué)習(xí)都能有所提高。
陳丹 優(yōu)
你是一個特別遵守紀(jì)律的同學(xué)。平日里對待老師、同學(xué)彬彬有禮。老師特別喜歡你上課的發(fā)言。真的，我是越來越發(fā)現(xiàn)你的發(fā)言很得我心，我上課表揚你的也越來越多了。這個學(xué)期你進步了很多是因為什么呢？是因為你想學(xué)習(xí)，很努力了。相信掌握了學(xué)習(xí)方法的你一定能讓你的成績能更上一層樓。
聶婉婷 優(yōu)
今年你的努力是有目共睹的，我發(fā)現(xiàn)你上課的積極性越來越高了，能認(rèn)真地完成組長的工作。不過，總感覺你質(zhì)疑的精神還是不夠，你努力的方向或許還是要多向班上最優(yōu)秀的同學(xué)看齊。當(dāng)然，有努力我就已經(jīng)很高興了，繼續(xù)，保持，我相信你的成績會有一個飛躍。
張閩 優(yōu)
這個學(xué)期你給我的感覺就是渾渾噩噩的，上課吧開小差，甚至都睡著了，有時會自己和自己說話。作業(yè)雖然有完成，但你那個字，你完成的質(zhì)量卻讓我沒法評個“優(yōu)”。努力我沒看到，但你在與同學(xué)相處上，我還是覺得不夠。如果你在上課時能更認(rèn)真聽講，更積極地發(fā)言，我相信你的成績會有一個飛躍。
彭子毓 優(yōu)
這個學(xué)期應(yīng)該說在你身上發(fā)生了很多事，有的好，有的不好。好的是你最近上課舉手的頻率是我認(rèn)識你以來最多的，上課聽講比剛開始的時候認(rèn)真許多。不好的是你的課余時間，我不懂你這個學(xué)期的同學(xué)相處怎么會這么怪。如果你更認(rèn)真主動地學(xué)習(xí)，相信你的成績一定會有更大的提高。
黃濤 良
別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，不要老吃聰明的老本，不學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)都不會有什么出路的。現(xiàn)在連作業(yè)都不完成了，你這樣以后哪里會好啊。如果你能改掉這些毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的。
李晨 優(yōu)
你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上課在玩，下課在玩，放學(xué)后也一樣。每當(dāng)老師看到你那雙想表現(xiàn)的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！
劉安坭 優(yōu)
你挺聰明的，也挺努力的。不過吧，每每你回答問題，老師都會在心里揪著，你的答案都是讓老師覺得很納悶，很迷茫。有時你回答非常好，有時真的是讓人不知所以。所以我給你的建議是，多看書，多鍛煉自己的口才和寫作，那么你的成績將更上一層樓。
何信毅 優(yōu)
一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個名符其實的“三好學(xué)生”。
陳曉丹 優(yōu)
我不懂為什么，有時你會很反感別人對你的關(guān)注。甚至你會排斥。然后就是在學(xué)習(xí)上，你不夠努力。我心目中，你是個很有自尊、好強，到有點自卑了。你要懂得去挖掘自己的優(yōu)點。我希望你不要妄自菲薄，繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！
劉英杰 優(yōu)
其實，最早的時候，我對你是有很大很大的期望的，很希望你能給我們班的不正之風(fēng)改觀下。讓大家都愛上學(xué)習(xí)，讓大家都和諧相處。不過，我發(fā)現(xiàn)，大家都在慢慢變好，你也變不錯。但，有時你的努力卻在降低，你對學(xué)習(xí)的熱情沒有像最早時你帶給我的感覺那樣了。希望你明白我的意思。
柯晴 優(yōu)
這個學(xué)期，我覺得最讓我意外的人就是你了。真的，你的努力，你的課堂發(fā)言，你的作業(yè)，都讓我驚艷。不過，我也沒想到，因為這個學(xué)期班上的某些事，也和你有直接的關(guān)系。所以，你下個學(xué)期應(yīng)該在和同學(xué)的相處上多多的研究研究。不要讓這個成為你的軟肋。
楊俊豪 優(yōu)
說真的，你很棒，很認(rèn)真，很細(xì)心，很努力。這個品質(zhì)是在我們班很罕見的，也是我很喜歡的。但，我真的不喜歡你的態(tài)度。我看得出來，你不喜歡與別人相處，所以你就不說話了。太內(nèi)向了，是真的不好啊。希望你以后多說話。
李偉華 優(yōu)
關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇十三
一大早，明明就把我家大門敲得震天響：“快點起床啦!太陽曬屁股啦!”
我揉著惺松的睡眼打開了門：“干嘛呀!星期六也不讓人家睡個懶覺!”
明明興奮地說：“難道你忘了今天是什么日子嗎?今天是我鎮(zhèn)首屆糖果節(jié)呀!聽說會有很多有趣的活動呢!”
我一聽，趕緊洗臉?biāo)⒀罁Q衣服，連早餐也沒吃就跟著明明趕去中心廣場了。
這時候，中心廣場已經(jīng)人山人海，擠得水泄不通了。
首先是鎮(zhèn)長為首屆糖果節(jié)致辭：“我鎮(zhèn)有生產(chǎn)糖果的悠久歷史，形成了獨特的糖果文化。生產(chǎn)出來的糖果健康營養(yǎng)，價廉物美，深受消費者的歡迎。鎮(zhèn)政府廣泛征求群眾意見，決定將每年的3月29日定為糖果節(jié)。按照‘以文化立形象，以情節(jié)聚人氣，以展示育商機’的節(jié)慶理念，糖果節(jié)期間將開展文藝表演、經(jīng)貿(mào)洽談、商品展銷、糖果贈送等一系列的活動。糖果是孩子們的最愛，下面我為表現(xiàn)出眾的孩子們頒發(fā)獎品。請各中、小學(xué)和幼兒園派代表出來領(lǐng)獎。獎品是每人十包糖果?！睆V場上頓時掌聲雷動，特別是那些孩子，高興得手舞足蹈。
這次得獎的孩子可多啦!電子大屏幕上密密麻麻地顯示出很多孩子的名字，并且是滾動播出的，有“孝德之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“閱讀之星”、“勞動之星”、“助人之星”、“科技之星”、“進步之星”、“體育之星”、“藝術(shù)之星”……看得我們眼花繚亂，可以毫不夸張地說，每個班的孩子得獎率高達(dá)95%呢!我和明明當(dāng)然也榜上有名啦!
接下來是文藝表演。表演完畢，就是我們最期待的糖果大贈送環(huán)節(jié)了。二十個打扮得很滑稽的小丑走上舞臺，每人手里拿著一個巨型喇叭。最讓我驚訝的是，從喇叭里吹出來的不是音樂，而是一顆顆花花綠綠的糖果。而另外的二十個小丑負(fù)責(zé)把吹出來的糖果扔給圍觀的群眾。整個廣場瞬間就沸騰起來了。
接著，一架架直升飛機飛了過來，在我們頭頂來回盤旋、投射炸彈。哈哈，不用擔(dān)心，那不是真正的炸彈，而是一顆顆糖果小炮彈。
飛機飛走后，一輛輛無人駕駛的智能坦克開了過來，一邊行駛一邊開炮，發(fā)射出無數(shù)顆花花綠綠的糖果。開完炮，坦克就解體了。原來啊，坦克也是由糖果組成的!
整個廣場成了歡樂的海洋，歡呼聲響徹云霄。可惜，一陣電話鈴聲把我給吵醒了。原來呀，我只做了一場好夢!
如果真有糖果節(jié)，那該有多好呀!
關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇十四
1.仲紅利：你很聰明乖巧，平時做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處，你就能立即改正，這也讓老師很喜歡。希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力，多用心思，讓成績更上一層樓。
2.徐偉：懂事、大方的你，剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象，你尊敬師長，遵守紀(jì)律，友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)較為認(rèn)真，對班級工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手。希望今后不要偏科，學(xué)習(xí)更上一層樓。
3.彭開余：一看就知道你個嚴(yán)肅剛正，樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上，不愛與同學(xué)高談闊論。你會沉浸在自己的世界里，默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間，全身心投入學(xué)習(xí)，讓成績更優(yōu)秀。
4.張航：你是個聰明的男孩，平時對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)對老師能很好交流，給自己創(chuàng)造一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望上課時更用心投入，向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。
5.孫悅：你文靜善良，原則性很強。平時能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)，不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住，對班級事務(wù)盡心盡責(zé)，是老師的好助手。希望多與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，以取得事半功倍的效果。
6.王春：你忠厚善良、學(xué)習(xí)勤奮，做事踏實負(fù)責(zé)，成為老師的得力助手，也受到廣大師生的一致好評。希望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難情緒，認(rèn)真思考，相信會讓成績更上一層樓。
7.尤敏蔚：一看就知道你是個誠實友善的人。幾個月相處，我還知道你是個原則性很強的同學(xué)，對班級事務(wù)關(guān)心，有很強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越端正、扎實。對這種趨勢，老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏，定會在中考中取得滿意的成績。
9.劉點點：你是個挺文靜、聰明的女孩。在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，能和同學(xué)一起討論問題來促進學(xué)習(xí)。平時能尊師愛友，樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言，相信你一定能展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
10.嚴(yán)光遠(yuǎn)：你是個任勞任怨、責(zé)任心強的同學(xué)，班級的很多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系，影響了你的學(xué)習(xí)。希望今后更加努力學(xué)習(xí)，與同學(xué)好好相處，做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
11.曾慶豪：老師覺得你是很想認(rèn)真學(xué)好卻沒有學(xué)好英語的一位同學(xué)。也許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語真的是因為很喜歡英語，然后就發(fā)奮從零開始學(xué)的。‘世上無難事，只怕有心人’，希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣你一定能學(xué)好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!祝：新年快樂!
12.洪銘：老師雖然教你的時間不長，卻從一開始就覺得你是一個很乖的男孩子，老師相信你一旦用心去做一件事，一定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是因為你還沒有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進步的!老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!祝：新年快樂!
13.耿浪：你是個聰明靈活的男孩，知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎?因為只有你倆才能把它表演得活潑可愛，充滿情趣。這一階段，我看到你學(xué)習(xí)肯用功了，打心里為你高興。希望你能像這樣堅持下去，相信會學(xué)業(yè)有成的。
14.仲志祥：你是個很有原則的男孩。對班級事務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強的集體榮譽感。而且你很聰明，記得那道關(guān)于角的題目，你能化繁為簡，一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對同學(xué)之間小矛盾，有時退一步姿態(tài)更高，會更快樂!
15.袁建濤：你待人真誠，能為班級著想。對老師的話也肯聽，有時老師沖你發(fā)火也許過了頭，但你從不記恨。老師心里很明白，也非常喜歡你。你字跡清秀，書寫認(rèn)真，這表明你是個穩(wěn)重的男孩。希望你對學(xué)業(yè)對同學(xué)都能“沉穩(wěn)”，老師非常期望你學(xué)習(xí)進步，你能行!
16.史東東：其實你是個意志堅強，集體榮譽感很強的人，這一點也特別讓我佩服。我也很喜歡你對歷史對文學(xué)的熱愛，像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚長避短，全面發(fā)展。
17.寇強：你活潑健談，愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機動，總是能分清形勢的輕重緩急。這一點很多人都趕不上。以后多花一點心思在學(xué)習(xí)上，課堂能圍繞老師的提問回答，多做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上取得大的進步。
18.姜龍：你是一個聰明活潑又不乏貪玩的男孩。你對籃球情有獨鐘，非常癡迷。元旦晚會上出色的表演，讓大家對你佩服得五體投地，你那股機靈勁，真讓人喜愛。你那么聰明，如果能專心學(xué)習(xí)，一定會取得優(yōu)秀的成績。
19.陳倩：文靜、靦腆的你，總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書，寫寫作業(yè)，與同學(xué)相處得也很好，是個很不錯的同學(xué)。希望你多與老師、同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法，讓成績更上一層樓。
20.賈陽陽：你是一個熱心腸的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，老師很欣賞你。如果能夠?qū)W(xué)習(xí)投入更多的熱情，老師相信：你會更加主動地在知識的海洋里遨游，也會取得更大的進步!姜克：你是個聰明懂事的男孩，靦腆一笑里看出你的友善。但你也個是貪玩的孩子。
21.老師知道只要你肯下功夫，你的成績就能突飛猛進。只是，你愿意嗎?
22.魏雷艷：一提到你，老師忍不住地夸贊。聰明、懂事、能干、認(rèn)真的你總是把事做得很漂亮，學(xué)起習(xí)來扎實、投入。語文和英語成績讓同學(xué)羨慕不已。
23.老師希望你以后能在數(shù)學(xué)上多下功夫，讓各科齊頭并進，全面發(fā)展。
24.范廣應(yīng)：聰明的你，在數(shù)學(xué)考試中連獲佳績，讓很多同學(xué)羨慕不已。然而你卻忽視了語文、英語的學(xué)習(xí)，要知道，只有文理并重、才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔，老師相信，只要你肯用心去學(xué)，各門都會很優(yōu)秀的。
25.唐雨潔：你是聰明、活潑的女孩，有時候你學(xué)習(xí)很專心，比如早讀時你能帶頭大聲朗讀，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。但很多時候你對學(xué)習(xí)心不在焉。你性格潑辣，有時與同學(xué)不能很好相處。希望你今后寬以待人，嚴(yán)以律己，做一個受大家歡迎的人。
26.甄飛：讓老師很感動的是你的母親和你的寬容大度。有時同學(xué)間起了點小沖突，你們都不去追究對方的責(zé)任，只是一笑了之，得到了同學(xué)們的好評。老師希望你能充分利用好課堂時間，專心聽講，在學(xué)習(xí)上積極要求，大踏步前進。
27.孫金龍：你雖然不愛說話，但總以微笑待人。你有很強的主人翁意識，積極關(guān)心集體。學(xué)習(xí)上，你能扎扎實實，認(rèn)真對待每一份作業(yè)。注意：多與有經(jīng)驗的老師同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，讓成績再向前邁進一大步。嚴(yán)光政：一看就知道你是個機靈活潑的男孩。你興趣廣泛：愛好畫畫，還特別愛運動，對乒乓球、籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學(xué)習(xí)上，相信你的成績會突飛猛進。
28.孫磊：你是老師的得力助手，這一學(xué)期多虧有你的支持，在這老師表示深切的感謝。但有時你會貪玩，在學(xué)習(xí)上對自己要求不高。希望今后在學(xué)習(xí)上多花功夫，多與同學(xué)老師探討學(xué)習(xí)方法，爭取獲得優(yōu)秀的成績。
29.宣金龍：你愛好運動，籃球場上、乒乓球臺旁常能看到你那活潑的身影。你對語文學(xué)習(xí)態(tài)度扎實認(rèn)真，所以語文成績也很不錯。
30.希望以后能把你打球的那股勁兒用在學(xué)習(xí)上，不偏科，考出好的成績向家長匯報。
31.寇恒喬：在我的眼里，你是很小很單純的孩子。你的手里總會拿著小熊、小刀等一些小玩具，玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得認(rèn)真。老師多么希望你思想成熟一些，多花些時間學(xué)習(xí)，用好的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
32.耿宗寶：你是個認(rèn)真、固執(zhí)的男孩，平時尊敬老師，寬容地對待同學(xué)。有時看到你不停地抄寫單詞，老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學(xué)習(xí)方法，取得事半功倍的效果，讓成績更上一層樓。
33.謝官徐：你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真心為集體著想，宿舍的紀(jì)律，班級的管理都有你的一份功勞。希望能在學(xué)習(xí)上多下功夫，認(rèn)真書寫，讓成績更上一層樓。
34.王向鑫：在老師面前，你顯得很拘謹(jǐn)，總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說你也很頑皮，還喜歡玩玩游戲。你要知道學(xué)業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學(xué)習(xí)上，相信付出汗水就會有收獲。張進：你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩。勞動積極，樂于助人，語文也學(xué)得扎實，老師對你的印象真的很好。希望今后能不偏科，各門功課齊頭并進，取得優(yōu)秀的成績。
35.榮旭陽：恬淡、沉靜的你在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了。平時你樂于助人，尊敬師長，能按時完成作業(yè)，是個不錯的學(xué)生。希望能改掉馬虎的毛病，認(rèn)真做好每一份作業(yè)。
關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇十五
1、一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，因此成績也不錯。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。
2、你是一個心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
3、你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。
4、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng)，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！
5、你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)一般，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。愿你振作起來，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
6、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)。班級的榮譽，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進步。
7、難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待，身擔(dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強勢，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。
8、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強。秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
9、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。
10、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進取，你為人謹(jǐn)慎，待人誠懇，辦事認(rèn)真，表里一致。你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績會有很大突破的。
11、你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
12、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
13、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手。班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。
14、聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
15、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級的各項活動中，在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的，在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇十六
在日常生活中，大家一有合理化的建議，可以通過建議書把建議傳遞給想傳遞的人。下面是小編給大家?guī)淼牧昙墝W(xué)生的建議書，歡迎大家閱讀參考，一起來看看吧!
尊敬的校長：
您好!
一轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。
當(dāng)然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時候，向您提3條意見。
“書是人類進步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識外，我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是，學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門，這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。
學(xué)校要求學(xué)生們在早上8：00前吃完早點。
一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點店去吃，但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽，會使自己的胃部受到傷害。
再說，那些在早點店吃早點的同學(xué)個個吃相都很難看，這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個食堂，就可以解決這兩個問題了。
真是兩全其美呀!
還有，學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué)，玩就好好玩。
春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點，這些美麗的特點不容錯過。
學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動。
活動后，同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文，，交到廣播室去朗讀。
瞧!這不是一舉兩得嗎?
校長，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。
您的學(xué)生：
某某某。
某年某月某日。
敬愛的校長先生：
您好!
您對我們學(xué)生十分照顧，也十分關(guān)心，還給我們營造了一個完美的環(huán)境，既能夠認(rèn)真專一地讀書，又能夠自由自在地玩耍，讓我們度過了一個開心而有好處的童年。這真是以身作則啊!我想對您說：“謝謝!”但是，我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一，課間餐的數(shù)量。每次，課間餐管理老師分好后，就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個放自我班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。
第二，訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期用心訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且，這樣會構(gòu)成攀比的心理。有些同學(xué)就會想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒有面子，更顯得我家很窮。
第三，營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次，我在吃午餐的時候，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改善。：
針對以上意見，我提出以下推薦：
一、增強課間餐管理，必須要有老師在場，如果有同學(xué)沒有課間餐的話，老師要及時添補。
二、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂。
三、讓廚師加強職責(zé)心，認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。
我期望學(xué)校能使用我這份推薦書!
首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長；非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機會，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長的責(zé)任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，爭取讓你們的學(xué)生（我們的孩子）以后在各方面能有更大的進步！其次，說幾點意見和建議，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解。
1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率，
2、學(xué)生年齡小，正在長身體，平時能有良好的體育鍛煉，重視體育課的教學(xué)，
4、老師與學(xué)生之間能加強交流，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴?yán)蠋煹模?/p>
7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實踐活動，
幾點拙見，萬望見諒！
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是西飛一小六年五班的學(xué)生，我叫杜鑫宇。西飛一小是我成長的搖籃，是我獲取知識最主要的途徑。如今我即將畢業(yè)，特向母校提一點建議，希望能對各方面工作有所幫助。
學(xué)校為了增強我們對學(xué)習(xí)的興趣，為我們建造了實驗室，圖書室，微機室等，但這些大部分教室都不太對我們開放，導(dǎo)致它們成了一個擺設(shè)。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議：
一、圖書室對外開放。可以規(guī)定每周星期二和星期四是借書日，讓同學(xué)們不論是低年級還是高年級，都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書，大飽眼福，使同學(xué)們增長更多的課外知識。
二、實驗室有效利用?，F(xiàn)在雖然有時做室驗，但機會太少太少，有時每個學(xué)期只做一次，有時每個學(xué)期連做都不做，還有的同學(xué)可能都沒有進過實驗室，做實驗的機會更是小中之小。我覺得既然建了實驗室，就應(yīng)該好好利用，可以上兩節(jié)課做一次實驗，把課上學(xué)到的東西進一步證實、理解，讓同學(xué)們對科學(xué)有更有興趣。
三、電腦應(yīng)全部修好。現(xiàn)在微機室里的電腦，能用的只有十幾臺，同學(xué)們想練習(xí)一下老師講得內(nèi)容，有時還得五六個人湊到一塊，十分不方便，我認(rèn)為應(yīng)該讓人都修好，讓同學(xué)們一人用一臺，真正做到微機室的真正目的。
以上就是我對母校提的建議，我相信，如果學(xué)校克服了這些缺點，學(xué)校就會變得更加美麗，真正成為大家庭。
尊敬的校長：
你好!
我即將要離開這所學(xué)校了，我敢謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育，是我從一個幼小無知的.小孩成長為一位有文化有素質(zhì)的少先隊員，我們的母校是我們的第二個家，我們在那里度過了六個春秋。但是，再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。
我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差，到處都是垃圾袋，我們班還加大了掃地人員，但治標(biāo)不治本，還是沒有看見垃圾在減少，主要原因有些班離教室太遠(yuǎn)，大家想玩，為了節(jié)省時間，只有把垃圾扔在地上。我建議：給每個班教室里放上一個垃圾箱，在上面寫上“垃圾入池”幾個字，以便提醒同學(xué)們。
再說我們自從升入六年級早間操時間就消失的無影無蹤，改成了上課時間，這樣一來，我們早操就得不到鍛煉。我建議：學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時間，因為身體是學(xué)習(xí)的本錢。
還有就是六年級補課前下課時間應(yīng)延長一些，補課畢竟要吃東西，比如：泡面.吃面包等東西。我建議六年級補課前的時間應(yīng)20分鐘，這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好，才會有充足的精神聽課。
以上的建議或許提得不夠全面，但是同時表達(dá)了同學(xué)們的心聲，希望校長能給予采納，這樣我們的第二個家就會變得更加美好。
六(1)班：屈孟琪。
20__年3要27日。
尊敬的校長：您好！
我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點：第一是大家的環(huán)保意識不夠強，沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動，讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。
1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動，讓同學(xué)們加強環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會把教室搞得一團糟。
3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學(xué)都成為愛干凈的人，也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長，保護地球，是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護地球，做一個愛干凈的人。
此致
敬禮
建議人：
20__年x月x日。
尊敬的校長先生：
您好！
最近，我校幾處地方出現(xiàn)了小學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象。這種行為是非常不好的，要知道，亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲，會引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，我向您提出幾點建議：
1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉，特別是垃圾堆，要定期處理垃圾。
2、對于那些亂丟垃圾的同學(xué)，要給予處罰。
以上是我提的幾點建議，請校長看看有哪些不妥的地方，指正一下。
關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇十七
1.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認(rèn)真做好筆記，記憶力好，自學(xué)能力較強，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁，積極進取，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.你的平凡、樸實、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績還夠突出，時間觀念不夠強，如果你能杜絕遲到，更加嚴(yán)格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。
3.你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的'進步。
4.你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
5.誠實、熱情，聽話，尊敬師長，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，其實你平時一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我知道，因為基礎(chǔ)不好，你學(xué)起來真的不容易，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。
6.老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差，學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你擔(dān)心。你是一個很聰明的孩子，只是過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，你的學(xué)習(xí)成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
7.你是一個很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活，對學(xué)到的知識不夠靈活應(yīng)用，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
8.你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正，課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等，從不需老師操心。但各科成績不太拔尖，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。
9.你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實可愛。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動，為班級建設(shè)出力，與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔，字跡漂亮。你應(yīng)該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動一些，在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
10.你思想純樸，誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的，富有想象力，否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實，你只要上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí)，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。
11.你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，其實你平時一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。
12.尊敬老師，熱愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點，但你有時處理問題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的'重點牽掛對象'。你的自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。
關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇十八
通過。
評語。
家長可以了解自己孩子在校的表現(xiàn)學(xué)生可以了解自己一學(xué)期的優(yōu)點與不足更想了解老師對他們的評價;下面是有20xx六年級學(xué)生的評語，歡迎參閱。
1.仲紅利：你很聰明乖巧，平時做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處，你就能立即改正，這也讓老師很喜歡。希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力，多用心思，讓成績更上一層樓。
2.徐偉：懂事、大方的你，剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象，你尊敬師長，遵守紀(jì)律，友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)較為認(rèn)真，對班級工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手。希望今后不要偏科，學(xué)習(xí)更上一層樓。
3.彭開余：一看就知道你個嚴(yán)肅剛正，樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上，不愛與同學(xué)高談闊論。你會沉浸在自己的世界里，默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間，全身心投入學(xué)習(xí)，讓成績更優(yōu)秀。
4.張航：你是個聰明的男孩，平時對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)對老師能很好交流，給自己創(chuàng)造一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望上課時更用心投入，向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。
5.孫悅：你文靜善良，原則性很強。平時能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)，不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住，對班級事務(wù)盡心盡責(zé)，是老師的好助手。希望多與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，以取得事半功倍的效果。
6.王春：你忠厚善良、學(xué)習(xí)勤奮，做事踏實負(fù)責(zé)，成為老師的得力助手，也受到廣大師生的一致好評。希望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難情緒，認(rèn)真思考，相信會讓成績更上一層樓。
7.尤敏蔚：一看就知道你是個誠實友善的人。幾個月相處，我還知道你是個原則性很強的同學(xué)，對班級事務(wù)關(guān)心，有很強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越端正、扎實。對這種趨勢，老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏，定會在中考中取得滿意的成績。
9.劉點點：你是個挺文靜、聰明的女孩。在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，能和同學(xué)一起討論問題來促進學(xué)習(xí)。平時能尊師愛友，樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言，相信你一定能展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
10.嚴(yán)光遠(yuǎn)：你是個任勞任怨、責(zé)任心強的同學(xué)，班級的很多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系，影響了你的學(xué)習(xí)。希望今后更加努力學(xué)習(xí)，與同學(xué)好好相處，做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
11.曾慶豪：老師覺得你是很想認(rèn)真學(xué)好卻沒有學(xué)好英語的一位同學(xué)。也許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語真的是因為很喜歡英語，然后就發(fā)奮從零開始學(xué)的。‘世上無難事，只怕有心人’，希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣你一定能學(xué)好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!祝：新年快樂!
12.洪銘：老師雖然教你的時間不長，卻從一開始就覺得你是一個很乖的男孩子，老師相信你一旦用心去做一件事，一定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是因為你還沒有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進步的!老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!祝：新年快樂!
13.耿浪：你是個聰明靈活的男孩，知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎?因為只有你倆才能把它表演得活潑可愛，充滿情趣。這一階段，我看到你學(xué)習(xí)肯用功了，打心里為你高興。希望你能像這樣堅持下去，相信會學(xué)業(yè)有成的。
14.仲志祥：你是個很有原則的男孩。對班級事務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強的集體榮譽感。而且你很聰明，記得那道關(guān)于角的題目，你能化繁為簡，一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對同學(xué)之間小矛盾，有時退一步姿態(tài)更高，會更快樂!
15.袁建濤：你待人真誠，能為班級著想。對老師的話也肯聽，有時老師沖你發(fā)火也許過了頭，但你從不記恨。老師心里很明白，也非常喜歡你。你字跡清秀，書寫認(rèn)真，這表明你是個穩(wěn)重的男孩。希望你對學(xué)業(yè)對同學(xué)都能“沉穩(wěn)”，老師非常期望你學(xué)習(xí)進步，你能行!
16.史東東：其實你是個意志堅強，集體榮譽感很強的人，這一點也特別讓我佩服。我也很喜歡你對歷史對文學(xué)的熱愛，像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚長避短，全面發(fā)展。
17.寇強：你活潑健談，愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機動，總是能分清形勢的輕重緩急。這一點很多人都趕不上。以后多花一點心思在學(xué)習(xí)上，課堂能圍繞老師的提問回答，多做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上取得大的進步。
18.姜龍：你是一個聰明活潑又不乏貪玩的男孩。你對籃球情有獨鐘，非常癡迷。元旦晚會上出色的表演，讓大家對你佩服得五體投地，你那股機靈勁，真讓人喜愛。你那么聰明，如果能專心學(xué)習(xí)，一定會取得優(yōu)秀的成績。
19.陳倩：文靜、靦腆的你，總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書，寫寫作業(yè)，與同學(xué)相處得也很好，是個很不錯的同學(xué)。希望你多與老師、同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法，讓成績更上一層樓。
20.賈陽陽：你是一個熱心腸的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，老師很欣賞你。如果能夠?qū)W(xué)習(xí)投入更多的熱情，老師相信：你會更加主動地在知識的海洋里遨游，也會取得更大的進步!姜克：你是個聰明懂事的男孩，靦腆一笑里看出你的友善。但你也個是貪玩的孩子。
21.老師知道只要你肯下功夫，你的成績就能突飛猛進。只是，你愿意嗎?
22.魏雷艷：一提到你，老師忍不住地夸贊。聰明、懂事、能干、認(rèn)真的你總是把事做得很漂亮，學(xué)起習(xí)來扎實、投入。語文和英語成績讓同學(xué)羨慕不已。
23.老師希望你以后能在數(shù)學(xué)上多下功夫，讓各科齊頭并進，全面發(fā)展。
24.范廣應(yīng)：聰明的你，在數(shù)學(xué)考試中連獲佳績，讓很多同學(xué)羨慕不已。然而你卻忽視了語文、英語的學(xué)習(xí)，要知道，只有文理并重、才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔，老師相信，只要你肯用心去學(xué)，各門都會很優(yōu)秀的。
25.唐雨潔：你是聰明、活潑的女孩，有時候你學(xué)習(xí)很專心，比如早讀時你能帶頭大聲朗讀，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。但很多時候你對學(xué)習(xí)心不在焉。你性格潑辣，有時與同學(xué)不能很好相處。希望你今后寬以待人，嚴(yán)以律己，做一個受大家歡迎的人。
26.甄飛：讓老師很感動的是你的母親和你的寬容大度。有時同學(xué)間起了點小沖突，你們都不去追究對方的責(zé)任，只是一笑了之，得到了同學(xué)們的好評。老師希望你能充分利用好課堂時間，專心聽講，在學(xué)習(xí)上積極要求，大踏步前進。
27.孫金龍：你雖然不愛說話，但總以微笑待人。你有很強的主人翁意識，積極關(guān)心集體。學(xué)習(xí)上，你能扎扎實實，認(rèn)真對待每一份作業(yè)。注意：多與有經(jīng)驗的老師同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，讓成績再向前邁進一大步。嚴(yán)光政：一看就知道你是個機靈活潑的男孩。你興趣廣泛：愛好畫畫，還特別愛運動，對乒乓球、籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學(xué)習(xí)上，相信你的成績會突飛猛進。
28.孫磊：你是老師的得力助手，這一學(xué)期多虧有你的支持，在這老師表示深切的感謝。但有時你會貪玩，在學(xué)習(xí)上對自己要求不高。希望今后在學(xué)習(xí)上多花功夫，多與同學(xué)老師探討學(xué)習(xí)方法，爭取獲得優(yōu)秀的成績。
29.宣金龍：你愛好運動，籃球場上、乒乓球臺旁常能看到你那活潑的身影。你對語文學(xué)習(xí)態(tài)度扎實認(rèn)真，所以語文成績也很不錯。
30.希望以后能把你打球的那股勁兒用在學(xué)習(xí)上，不偏科，考出好的成績向家長匯報。
31.寇恒喬：在我的眼里，你是很小很單純的孩子。你的手里總會拿著小熊、小刀等一些小玩具，玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得認(rèn)真。老師多么希望你思想成熟一些，多花些時間學(xué)習(xí)，用好的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
32.耿宗寶：你是個認(rèn)真、固執(zhí)的男孩，平時尊敬老師，寬容地對待同學(xué)。有時看到你不停地抄寫單詞，老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學(xué)習(xí)方法，取得事半功倍的效果，讓成績更上一層樓。
33.謝官徐：你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真心為集體著想，宿舍的紀(jì)律，班級的管理都有你的一份功勞。希望能在學(xué)習(xí)上多下功夫，認(rèn)真書寫，讓成績更上一層樓。
34.王向鑫：在老師面前，你顯得很拘謹(jǐn)，總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說你也很頑皮，還喜歡玩玩游戲。你要知道學(xué)業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學(xué)習(xí)上，相信付出汗水就會有收獲。張進：你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩。勞動積極，樂于助人，語文也學(xué)得扎實，老師對你的印象真的很好。希望今后能不偏科，各門功課齊頭并進，取得優(yōu)秀的成績。
35.榮旭陽：恬淡、沉靜的你在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了。平時你樂于助人，尊敬師長，能按時完成作業(yè)，是個不錯的學(xué)生。希望能改掉馬虎的毛病，認(rèn)真做好每一份作業(yè)。
1.在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧!
3.勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認(rèn)的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調(diào)，你的。
日記。
和作文很好的證明了這一點。一學(xué)期來，由于你良好的基礎(chǔ)，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。
唐詩。
宋詞、小說。
散文。
固然充滿魅力，換一個角度，三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點。
4.人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
5.生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí)，在這一點上你做得很不夠。
7.生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學(xué)業(yè)。
8.拿出田徑場上的信心與勇氣，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你，努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。
9.轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果能在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點，就更是錦上添花了。
11.你是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面，你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，積極進取，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分認(rèn)識到這一點，查漏補缺，早日達(dá)到心中的目標(biāo)。
12.“只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?！比松穆愤€很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
13.你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學(xué)期里，你能做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，認(rèn)真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，遵守課堂紀(jì)律，及時完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。
15.對于你，我是有時喜歡，有時生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好，認(rèn)真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務(wù)時，老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭，不認(rèn)真聽講，自習(xí)課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。
1.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認(rèn)真做好筆記，記憶力好，自學(xué)能力較強，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁，積極進取，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.你的平凡、樸實、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題有一定的分析能力。你點點滴滴的進步老師都看在眼里喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績還夠突出時間觀念不夠強如果你能杜絕遲到更加嚴(yán)格要求自己把更多的精力放在學(xué)習(xí)上以你這樣聰明的頭腦將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。
3.你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進步。
4.你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
5.誠實、熱情，聽話，尊敬師長，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，其實你平時一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我知道，因為基礎(chǔ)不好，你學(xué)起來真的不容易，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。
6.老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差，學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你擔(dān)心。你是一個很聰明的孩子，只是過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，你的學(xué)習(xí)成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
7.你是一個很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活，對學(xué)到的知識不夠靈活應(yīng)用，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
8.你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正，課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等，從不需老師操心。但各科成績不太拔尖，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。
9.你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實可愛。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動，為班級建設(shè)出力，與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔，字跡漂亮。你應(yīng)該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動一些，在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
10.你思想純樸，誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的，富有想象力，否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實，你只要上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí)，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。
11.你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，其實你平時一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。
12.尊敬老師，熱愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點，但你有時處理問題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的\'重點牽掛對象\'。你的自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。
關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇十九
1.你其實很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。
2.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
3.熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無誤的理解表現(xiàn)出來時，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識，并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景，老師會因你那嶄新的面貌而歡欣。
4.在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學(xué)不合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
5.如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會很出色的!
6.你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動參與學(xué)習(xí)，團結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動，爭取更好的成績!
7.你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會干涸，請到集體中來吧，以你的機智和幽默將會被大家所歡迎!
9.你勤學(xué)好問，愛動腦筋，思維開闊，黑板報上經(jīng)?？悄愕膬?yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè)，大量閱讀，知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點，對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓，發(fā)生矛盾時能客觀點，老師和同學(xué)會更以你為榮。
10.喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實，有上進心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨立性不強。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性，相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進作用的，你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。
11.看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候，可是這樣的時機太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力，應(yīng)該是個學(xué)習(xí)上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，速度一定可以提高，課堂上專心聽講，多開動腦筋，多讀書，學(xué)習(xí)也一定會有進步的。
12.喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實，有上進心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨立性不強。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性，相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進作用的，你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。
13.劉婧雯你有著良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和道德品質(zhì)。性格好，個性溫柔。學(xué)習(xí)默默無聞，非常認(rèn)真。成績突出。有著寫作的天賦。老師相信依據(jù)你的這種來勢，將來會前途一片光明。愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。成功正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將理想的未來擁抱。
14.賀思思隨著年級的升高，你的成績越來越穩(wěn)定出色。在單元考試中，語文成績多次進入優(yōu)生行列。這說明你是個很聰明的孩子。只要努力了就一定會有收獲和成功。知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。請你爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
15.謝瑜雪你有一股學(xué)習(xí)的韌勁，從不松懈。踏踏實實的，總是一步一個腳印。交給你的任務(wù)，你能出色完成。作為語文學(xué)習(xí)委員你真是盡心盡力。成績優(yōu)秀。你如花季的蓓蕾，你如展翅的雄鷹，明天是你的世界，一切因你的勤奮努力而光輝。
關(guān)愛六年級學(xué)生的社工話題作文篇二十
全國開汽車的叔叔、阿姨們：
你們好!
為了節(jié)約能源，保護我們賴以生存的自然環(huán)境，鍛練身體，我建議叔叔、阿姨們少開車，多坐公共汽車和地鐵。具體內(nèi)容如下：
一、現(xiàn)在中國石油價格居高不下，開車成本較高。我們可以多坐公共汽車、輕軌和地鐵少開車，這樣可以少花錢。
二、如果要到的地方不怎么太遠(yuǎn)初中，就不需要坐車，步行過去就行了，這樣還可以鍛練身體。
三、時間如朱自清說的那樣匆匆，現(xiàn)在汽車很多，經(jīng)常堵車，如果少開車的話就不會堵車了，還可以不耽誤我們的有限而寶貴的時間。
四、現(xiàn)在有汽車的人很多，尾氣也因此很濃，如果少開車的話，可以保護我們的環(huán)境，減少灰塵，減少汽車尾汽給人們帶來的傷害。
五、少開車還能減少因交通事故引起的人員傷亡，讓人們少受一些痛苦和折磨。
六、少開汽車還可以節(jié)約我們有限的資源——石油。居統(tǒng)計，地球上的石油將在100年以后用完，所以我們要留一些石油給子孫后代，留給研究石油的科學(xué)家。
我希望我的建議能被開汽車的叔叔、阿姨們采納，讓我們的藍(lán)天更藍(lán)，讓彩虹重現(xiàn)我們的美麗家園。
