在日常的工作和生活中，計(jì)劃可以幫助我們提高效率，減少時(shí)間和資源的浪費(fèi)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該充分考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變動(dòng)，做好備用方案。下面是一些制定計(jì)劃的技巧和建議，希望對(duì)大家有所幫助。
人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇一
通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能，在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識(shí)。下面是本站小編收集整理關(guān)于實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。
時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了，我們迎來了又一批新的孩子，在新環(huán)境中，孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活，對(duì)新環(huán)境陌生，畏懼，還有跟人亂跑，拒睡，拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，將結(jié)合園長(zhǎng)為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對(duì)待每一名幼兒，與班級(jí)成員積極配合共同搞好班級(jí)工作.本學(xué)期幼師。
如下:。
一：思想方面。
遵紀(jì)守法，積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
做到愛祖國(guó)愛人民遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí)積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng)以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn)認(rèn)真努力的工作來提高自身的專業(yè)水平.熱愛自己的事業(yè)無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng)始終要保持微笑樹立起良好的教師形象用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒滋潤(rùn)每一顆童心.積極做好各種教學(xué)活動(dòng).時(shí)刻注意自己的言談舉止嚴(yán)格要求自己.堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作努力要求思想進(jìn)步積極向黨組織靠攏不計(jì)較個(gè)人得失顧全大局"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。
二：教育教學(xué)方面。
在教育教學(xué)方面，本學(xué)期我?guī)У氖切“?，因此我們?cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己，不光有日常的知識(shí)傳授，還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育，一個(gè)好的班級(jí)，好的活動(dòng)離不開好的常規(guī)，因此我將用愛心和耐心，對(duì)待每個(gè)幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī).另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí)，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力.利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)".以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展.在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式，以生動(dòng)，有趣，直觀的游戲，教具來發(fā)展幼兒的思維力，想象力及動(dòng)手操作能力等.我積極指導(dǎo)英語(yǔ)教師，做好配課工作，和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展，為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三：衛(wèi)生保健方面。
本學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作，流感疫苗接種，視力檢測(cè)，微量元素的測(cè)查，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作，注意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證，并多飲水盡量做到出滿勤，實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上.注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念.
四：家長(zhǎng)工作方面。
因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí)，新的幼兒，新的家長(zhǎng)，因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要，家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長(zhǎng)工作，才能促進(jìn)班集體的管理，我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì)，督促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫，和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家，園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能.本學(xué)期我園仍然采用門禁制度，召開了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的諒解，讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家，使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中.本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開放日，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，同時(shí)將針對(duì)車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式，向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況，并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作.請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好"冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì)""元旦化妝舞會(huì)"等一系列親子活動(dòng).
五：合作方面。
目標(biāo)是走向成功的第一步，通過培訓(xùn)，我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)成功的重要性，因?yàn)槲磥淼母?jìng)爭(zhēng):不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng);不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng).在本學(xué)期，我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí)，做到分工明確，責(zé)任到人，在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂基金，極大地推動(dòng)了班級(jí)工作計(jì)劃的開展，是班級(jí)成員形成了工作自覺性，為孩子做了榜樣激勵(lì)，幼兒也在班級(jí)中形成了自覺管理的氛圍.積極進(jìn)取，樂觀向上，共同奮斗取得成功.
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實(shí)習(xí)生活，告別校園生活，在實(shí)習(xí)生活中，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)展示出來，努力把自身的缺點(diǎn)改正!幼兒教師的這個(gè)職務(wù)是神圣的，她擔(dān)負(fù)著責(zé)任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心，關(guān)心，責(zé)任心。做為一名實(shí)習(xí)生我們要明確我們的。
遵紀(jì)守法廉潔奉公遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍。在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導(dǎo)尊敬師傅加強(qiáng)組織紀(jì)律性不遲到不早退力爭(zhēng)全勤熱愛勞動(dòng)對(duì)工作積極主動(dòng)做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動(dòng))五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實(shí)習(xí)單位的安排。力爭(zhēng)把實(shí)習(xí)工作做到完美嚴(yán)格要求自己做一名合格的實(shí)習(xí)生!快畢業(yè)了我馬上就要開始為期半年的實(shí)習(xí)生活實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對(duì)我們這次實(shí)習(xí)提出了很多要求我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己對(duì)實(shí)習(xí)提出來的要求認(rèn)真的去完成任務(wù)。
具體。
如下：
一重視師德修養(yǎng)。
作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，忠誠(chéng)于幼兒教育事業(yè)，做到愛崗敬業(yè)，這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風(fēng)建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ)，也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)。
1.關(guān)心和熱愛每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒，尊重幼兒的想法和做法。關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子“的崇高思想。
2.學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表，在日常生活中時(shí)刻提醒自己，規(guī)范自己的言行舉止，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做榜樣。
二關(guān)心集體、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
三努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
1.在課堂設(shè)計(jì)與組織方面，首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問題積極與老師探討，每次課堂教學(xué)后，認(rèn)真反思，爭(zhēng)取更多的進(jìn)步。
2.學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集。
3.在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高自身的觀察、記錄能力。
4.認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。
5.不斷豐富以家長(zhǎng)的溝通、交流的經(jīng)驗(yàn)，有效的開展教育教學(xué)工作。
1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用，熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí)。
2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)。通過實(shí)踐環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力。
3、有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
二、將有那些實(shí)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生通過一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí)，應(yīng)了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式，從而使已學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。本實(shí)習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)相關(guān)的部門進(jìn)行，內(nèi)容包括商品銷售、市場(chǎng)調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場(chǎng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容：
1、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料，了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)，尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。
3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng)。包括：商品銷售、市場(chǎng)調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場(chǎng)等。
4、在。
中分析評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足，并提出合理化改進(jìn)意見。
作為一個(gè)實(shí)踐型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題，并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，為撰寫實(shí)踐報(bào)告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)，學(xué)生要自主選擇一個(gè)具體領(lǐng)域，深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐，將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識(shí)運(yùn)用到該行業(yè)中，提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平，并初步培養(yǎng)動(dòng)手能力，為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況，所在單位的性質(zhì)、職能，經(jīng)營(yíng)、管理水平，特點(diǎn)與創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)存在的問題，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行原因分析，提出相應(yīng)的辦法與策略等。
人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇二
職責(zé)：
1、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行員工檔案的整理，資料的錄入;。
2、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)文件資料的收集，社保、公積金相關(guān)事務(wù)處理;。
3、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行薪酬項(xiàng)目方案的數(shù)據(jù)整理及測(cè)算;。
4、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行薪酬相關(guān)政策資料查詢及整理，薪酬方案文檔的編輯及整理;。
5、處理leader安排的臨時(shí)工作。
職位要求：
1、邏輯能力強(qiáng)，數(shù)據(jù)處理能力佳，對(duì)數(shù)字敏感;。
2、有良好的理解能力、溝通能力和表達(dá)能力，有良好的責(zé)任心和保密意識(shí);。
3、細(xì)心，耐心，性格溫和;。
4、在校大學(xué)生或研究生，至少工作3天，有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
篇二。
職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)招聘調(diào)度中心的簡(jiǎn)歷搜索，調(diào)配，跟進(jìn)，回收等工作;。
2.協(xié)助hrbp完成招聘流程內(nèi)的各項(xiàng)工作;。
3.參與完成業(yè)務(wù)部門的hr其他各項(xiàng)功能性工作看，如培訓(xùn)、員工關(guān)系等。
崗位要求：
1.人力資源、工商管理、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)。
2.每周能保證3-4個(gè)工作日的出勤，可以持續(xù)工作3-5個(gè)月左右;。
3.優(yōu)秀的溝通和表達(dá)能力;。
4.性格開朗，有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心;。
5.信息敏感度、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神;。
6.具有良好的應(yīng)變能力，具備優(yōu)秀的服務(wù)意識(shí)。
7.熟練操作office辦公軟件。
篇三。
人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇三
1、在總部人力資源中心指導(dǎo)下，全面制定分公司人力資源的年度規(guī)劃、相關(guān)制度與實(shí)施方案，并配合執(zhí)行總部人力資源方案和政策的落地工作。
2、根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要，分析分公司業(yè)務(wù)部門人力資源需求，擬定招聘制度、招聘計(jì)劃，完善內(nèi)部招聘流程，制定招聘方案，組織安排開展各項(xiàng)招聘工作，滿足業(yè)務(wù)部門人員招聘需求。
3、開發(fā)、維護(hù)、評(píng)估、分析各類招聘渠道，對(duì)年度招聘費(fèi)用及預(yù)算管理并進(jìn)行有效把控。
5、擬定培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)總部培訓(xùn)規(guī)劃實(shí)施培訓(xùn)方案，管理組織培訓(xùn)工作和培訓(xùn)后情況跟蹤，完善培訓(xùn)體系。
6、支持分公司業(yè)務(wù)部門薪酬福利，績(jī)效考核，員工關(guān)系等工作。
人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇四
實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生了解學(xué)前教育，鞏固專業(yè)思想，培養(yǎng)各種實(shí)際能力都具有重要作用，師范學(xué)生如何制定。
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我是這個(gè)學(xué)期才接到這個(gè)班的，所以對(duì)班上幼兒的情況不是很清楚。我們班共有幼兒39名，其中男生14名，女生18名。
經(jīng)過一周與幼兒的相處，我班幼兒還存在許多不足之處：
1.幼兒常規(guī)有些松懈，大部分幼兒注意力易分散;。
2.部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓分享精神不足;。
3.個(gè)別幼兒的自理能力需進(jìn)一步提高;。
4.幼兒自我表現(xiàn)意識(shí)需加強(qiáng)。
本學(xué)期我們將針對(duì)以上不足，對(duì)幼兒加強(qiáng)培養(yǎng)。通過幼兒的實(shí)際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計(jì)劃如下。
一.教育工作。
語(yǔ)言。
1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識(shí)和傾聽行為技能，使幼兒學(xué)會(huì)樂于并善于傾聽。
2.激發(fā)幼兒對(duì)口語(yǔ)表達(dá)的興趣，幫助幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。
3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣，能理解單頁(yè)多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。
4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話、講故事，聲音響亮。
藝術(shù)。
1.通過歌唱、韻律活動(dòng)、音樂欣賞，培養(yǎng)幼兒言語(yǔ)的、非言語(yǔ)的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
2.通過集體音樂活動(dòng)中的自我表達(dá)和人際溝通、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。
3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂、舞蹈活動(dòng)中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn)。
4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法，形成良好的繪畫習(xí)慣，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。
5.引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識(shí)。
6.幫助幼兒在塑造和制作活動(dòng)中發(fā)展小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力，幫助幼兒體驗(yàn)手工活動(dòng)的快樂，培養(yǎng)他們對(duì)手工制作的興趣。
科學(xué)。
1.激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣，是他們?cè)敢獠⑾矚g參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。
2.觀察、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解決新問題，學(xué)習(xí)新知識(shí)，促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展。
3.能聽清楚老師的話，按要求進(jìn)行活動(dòng)，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動(dòng)。
4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)過程和結(jié)果。
5.幫助幼兒學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征，培養(yǎng)觀察力，并學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。
6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。
7.激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣和參與探索活動(dòng)的愿望，積極主動(dòng)地參與活動(dòng)。
8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。
健康。
1引導(dǎo)幼兒懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí)，形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有簡(jiǎn)單的生活自理能力。
2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動(dòng)，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強(qiáng)。
3.繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。
一、教育實(shí)習(xí)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：實(shí)習(xí)幼兒園園長(zhǎng)南師泰院教育系華主任。
組員：帶隊(duì)老師。
2、敦請(qǐng)接受實(shí)習(xí)工作的幼兒園成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、根據(jù)我專業(yè)學(xué)生實(shí)際，本次實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)的形式。每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)均設(shè)有隊(duì)長(zhǎng)一人，學(xué)生超過8人增設(shè)副隊(duì)長(zhǎng)一人，實(shí)習(xí)隊(duì)在幼兒園實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
二、教育。
及要求。
1、通過實(shí)習(xí)鞏固學(xué)生的專業(yè)思想，加深對(duì)幼教工作的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè)、熱愛兒童的思想感情，并樹立正確的兒童觀和教育觀。確定自己的教育目標(biāo)和理想，努力使自己做到德才兼?zhèn)?，成為一名合格的幼兒教師?/p>
2、通過實(shí)習(xí)，能將課堂中所學(xué)的理論知識(shí)與技能運(yùn)用于幼兒園、教育教學(xué)實(shí)踐，處理好學(xué)與用的關(guān)系，在實(shí)踐中逐步將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。
3、通過實(shí)習(xí)，整體檢驗(yàn)學(xué)生在校期間所學(xué)知識(shí)和技能，為適應(yīng)幼教市場(chǎng)需要，盡快完成從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備，為學(xué)生順利走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。
(二)實(shí)習(xí)要求。
1、端正教育實(shí)習(xí)的態(tài)度。教育實(shí)習(xí)不僅是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)，同時(shí)也是綜合素質(zhì)得到鍛煉和迅速提高的過程，同學(xué)們要珍視這一過程。
2、嚴(yán)格要求自己。實(shí)習(xí)期間在實(shí)習(xí)點(diǎn)的一切行為舉止要符合園中的要求。其中包括作息時(shí)間、著裝、言行舉止等要符合一名幼教的規(guī)范。實(shí)習(xí)期間原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，一旦有突發(fā)事件，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。
3、處理好與實(shí)習(xí)園及指導(dǎo)教師的關(guān)系。遵守實(shí)習(xí)園的一切。
規(guī)章制度。
尊重指導(dǎo)教師和保育員。
4、處理好與同學(xué)的關(guān)系。注意團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，在實(shí)習(xí)中遇到的問題，要能互相幫助解決，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間、任務(wù)及內(nèi)容安排。
(一)四月底，實(shí)習(xí)動(dòng)員。
負(fù)責(zé)人：華黨生參加人員：實(shí)習(xí)生、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
內(nèi)容要求：宣布實(shí)習(xí)計(jì)劃，組織討論，明確目的要求，樹立參加實(shí)習(xí)工作的正確態(tài)度。
(二)五月份，實(shí)習(xí)階段。
負(fù)責(zé)人：實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師、實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師。
內(nèi)容要求：
1、聽取實(shí)習(xí)幼兒園、實(shí)習(xí)班級(jí)情況的介紹。
2、隨堂聽課、觀摩、研討，熟悉學(xué)前教育的常規(guī)工作，熟悉所任教學(xué)科的內(nèi)容。
3、教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐。通過聽課、備課準(zhǔn)備，走上講臺(tái)上課。
4、實(shí)習(xí)幼兒園日常保育工作，深入班級(jí)、熟悉幼兒情況，參加活動(dòng)，協(xié)助帶班教師及保育員進(jìn)行日常工保育作。
(三)六月初，
實(shí)習(xí)總結(jié)。
負(fù)責(zé)人：實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師、實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)。
1、小組交流實(shí)習(xí)情況，談?wù)剬?shí)習(xí)的收獲。
2、完成實(shí)習(xí)小結(jié)。
3、評(píng)定優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
四、具體實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1、全面了解幼兒園工作的性質(zhì)和教師、保育員的職責(zé)，提高對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí)。
2、根據(jù)《規(guī)程》及“綱要”的要求，掌握幼兒園常規(guī)教育教學(xué)內(nèi)容，學(xué)會(huì)組織幼兒日常生活和開展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、制定幼兒園班級(jí)周教育教學(xué)計(jì)劃。
4、認(rèn)識(shí)游戲在幼兒生活中的意義，學(xué)會(huì)組織幼兒游戲的方法。
5、了解幼兒園教育教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)并組織幼兒一日活動(dòng)的基本方法。具體如下：
1)聽課、查看、紀(jì)錄不同年齡班各種教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)評(píng)析教育教學(xué)活動(dòng)的方法。
2)學(xué)習(xí)不同年齡班的各種教學(xué)備課活動(dòng)。
3)學(xué)習(xí)組織不同年齡班各科教學(xué)活動(dòng)，并初步掌握自我評(píng)析和互相評(píng)析的方法。
4)學(xué)習(xí)制作玩具和教具，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)、布置幼兒園活動(dòng)室。
5)參加幼兒園大型活動(dòng)，提高組織能力。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照《規(guī)程》、“綱要”要求，按照實(shí)習(xí)幼兒園的教學(xué)計(jì)劃以及教育實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，端正教育實(shí)習(xí)態(tài)度，積極投入實(shí)習(xí)工作。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，獨(dú)立地、創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、尊重實(shí)習(xí)園的領(lǐng)導(dǎo)、教師和其他工作人員，虛心向他們學(xué)習(xí)，為幼兒園做好事。
3、服從老師的指導(dǎo)，請(qǐng)示工作、征求意見時(shí)要使用禮貌語(yǔ)言。不得在幼兒面前品評(píng)實(shí)習(xí)園的領(lǐng)導(dǎo)和教師，對(duì)實(shí)習(xí)園的工作有意見或建議時(shí)，必須經(jīng)帶隊(duì)教師按組織程序提出。
4、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)園的各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到、早退，不無故請(qǐng)假和曠工，上班時(shí)間不得使用手機(jī)。遇有疾病或其他特殊情況須按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假一日內(nèi)由帶隊(duì)教師或幼兒園指導(dǎo)老師同意;請(qǐng)假兩日的報(bào)專業(yè)主任批準(zhǔn)，請(qǐng)假三日以上報(bào)學(xué)院教務(wù)處批準(zhǔn)。請(qǐng)假未經(jīng)同意不得擅自離開實(shí)習(xí)幼兒園。請(qǐng)假超過實(shí)習(xí)時(shí)間1/3的，需補(bǔ)滿規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間，否則實(shí)習(xí)成績(jī)不能評(píng)定為及格。
5、實(shí)習(xí)生要認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、上課、聽課、評(píng)課，認(rèn)真做好班主任和保育工作。
6、實(shí)習(xí)生要具有師表意識(shí)，每天佩戴?；眨┲麧崳瑯闼卮蠓?，儀表端莊，不化濃妝，舉止文明，待人有禮。要熱愛兒童，關(guān)心兒童，耐心教育兒童，以自己的模范行動(dòng)去影響幼兒。不得體罰和變相體罰幼兒。
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人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇五
人力資源實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)協(xié)助處理人力資源管理相關(guān)基礎(chǔ)工作，如入職手續(xù)辦理，社保公積金辦理、招聘協(xié)助等。以下是本站小編整理的人力資源實(shí)習(xí)生的具體職責(zé)描述。
職責(zé)：
1、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行員工檔案的整理，資料的錄入;。
2、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)文件資料的收集，社保、公積金相關(guān)事務(wù)處理;。
3、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行薪酬項(xiàng)目方案的數(shù)據(jù)整理及測(cè)算;。
4、協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行薪酬相關(guān)政策資料查詢及整理，薪酬方案文檔的編輯及整理;。
5、處理leader安排的臨時(shí)工作。
職位要求：
1、邏輯能力強(qiáng)，數(shù)據(jù)處理能力佳，對(duì)數(shù)字敏感;。
2、有良好的理解能力、溝通能力和表達(dá)能力，有良好的責(zé)任心和保密意識(shí);。
3、細(xì)心，耐心，性格溫和;。
4、在校大學(xué)生或研究生，至少工作3天，有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
職責(zé)：
2.協(xié)助hrbp完成招聘流程內(nèi)的各項(xiàng)工作;。
3.參與完成業(yè)務(wù)部門的hr其他各項(xiàng)功能性工作看，如培訓(xùn)、員工關(guān)系等。
崗位要求：
1.人力資源、工商管理、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)。
2.每周能保證3-4個(gè)工作日的出勤，可以持續(xù)工作3-5個(gè)月左右;。
3.優(yōu)秀的溝通和表達(dá)能力;。
4.性格開朗，有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心;。
5.信息敏感度、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神;。
6.具有良好的應(yīng)變能力，具備優(yōu)秀的服務(wù)意識(shí)。
7.熟練操作office辦公軟件。
【職責(zé)】。
1.支持技術(shù)部門崗位的招聘工作，包括但不局限于：
維護(hù)日常的招聘渠道，發(fā)布職位。
根據(jù)招聘崗位需求進(jìn)行簡(jiǎn)歷篩選，分析候選人與崗位的匹配度。
進(jìn)行面試安排、接待，跟進(jìn)面試流程。
2.支持技術(shù)部門正式員工招聘工作，包括但不局限于：
與候選人進(jìn)行初步意向溝通，清晰介紹職位信息，吸引優(yōu)秀候選人。
利用招聘系統(tǒng)進(jìn)行招聘數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
【任職資格】。
1.大學(xué)本科及以上的在校學(xué)生，專業(yè)不限。
3.邏輯清晰，工作嚴(yán)謹(jǐn)，能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方案。
4.熟練操作office等常用辦公軟件。
6.每周至少實(shí)習(xí)4天，可穩(wěn)定持續(xù)實(shí)習(xí)半年以上者為佳。
人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇六
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)公司五險(xiǎn)一金、商業(yè)保險(xiǎn)、企業(yè)年金等繳納、停繳及相關(guān)系統(tǒng)維護(hù);。
2、負(fù)責(zé)公司考勤假期管理及時(shí)間管理系統(tǒng)維護(hù);。
3、負(fù)責(zé)員工福利政策制定、采購(gòu)及發(fā)放;。
4、辦理企業(yè)勞動(dòng)年檢、特殊工時(shí)、穩(wěn)崗補(bǔ)貼、穩(wěn)定就業(yè)補(bǔ)貼等;。
出處 m.sunshinestudy.com
5、協(xié)助處理勞動(dòng)爭(zhēng)議;。
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。
任職要求：
1、全日制大專及以上學(xué)歷，人力資源管理相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;。
2、親和力強(qiáng)，積極主動(dòng)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、優(yōu)秀的溝通組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;。
3、熟練使用各類辦公軟件;。
篇二。
職責(zé)：
1、有效管理招聘渠道，及時(shí)更新招聘崗位信息。
2、執(zhí)行上級(jí)的招聘計(jì)劃，初步篩選簡(jiǎn)歷，與求職者進(jìn)行電話邀約。
3、接待求職者，整理求職者的資料，跟蹤面試結(jié)果。
4、新入職人員檔案歸檔整理;。
5、協(xié)助進(jìn)行人員考勤管理;。
6、其他上級(jí)安排的任務(wù)。
任職要求：
2.熟悉計(jì)算機(jī)操作，熟悉辦公室行政事務(wù)，熟悉檔案文件管理;。
3.工作細(xì)心、良好的溝通協(xié)調(diào)能力，較高的抗壓性及韌性，有人力資源相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
篇三。
職責(zé)：
1、根據(jù)公司的招聘任務(wù)和計(jì)劃，按標(biāo)準(zhǔn)的招聘流程實(shí)施招聘，協(xié)助上級(jí)完成招聘任務(wù);。
2、簡(jiǎn)歷篩選，對(duì)合格簡(jiǎn)歷通過電話進(jìn)行溝通和意向確認(rèn)，邀約面試;。
4、整理月度部門人員入離職數(shù)據(jù);。
5、協(xié)助上級(jí)完成校園招聘事宜;。
6、協(xié)助上級(jí)完成培訓(xùn)工作的開展;。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事宜。
崗位要求：
1、應(yīng)聘對(duì)象為本科大三或研究生二年級(jí)在校學(xué)生。
2、每周周一至周五不少于3天的實(shí)習(xí)時(shí)間，實(shí)習(xí)周期不低于3個(gè)月;。
人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇七
職責(zé)：
1、有效管理招聘渠道，及時(shí)更新招聘崗位信息。
2、執(zhí)行上級(jí)的招聘計(jì)劃，初步篩選簡(jiǎn)歷，與求職者進(jìn)行電話邀約。
3、接待求職者，整理求職者的資料，跟蹤面試結(jié)果。
4、新入職人員檔案歸檔整理;。
5、協(xié)助進(jìn)行人員考勤管理;。
6、其他上級(jí)安排的任務(wù)。
任職要求：
2.熟悉計(jì)算機(jī)操作，熟悉辦公室行政事務(wù)，熟悉檔案文件管理;。
3.工作細(xì)心、良好的溝通協(xié)調(diào)能力，較高的抗壓性及韌性，有人力資源相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇八
簡(jiǎn)歷。
職責(zé):。
2.協(xié)助進(jìn)行新員工入職培訓(xùn)相關(guān)工作;。
3.按照年度培訓(xùn)計(jì)劃，協(xié)助組織員工參加相關(guān)培訓(xùn)，及訓(xùn)后資料收集整理工作;。
5.資料翻譯，文件編輯整理相關(guān)工作;。
6.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
任職要求：
1.在讀本科生，研究生;專業(yè)不限，經(jīng)管類優(yōu)先，英語(yǔ)專業(yè)優(yōu)先;。
2.每周可實(shí)習(xí)3天左右;。
3.做事認(rèn)真、積極主動(dòng)，有意愿接受更多挑戰(zhàn);。
4.英文可進(jìn)行基本閱讀寫作，口語(yǔ)流利優(yōu)先。
職責(zé)：
場(chǎng)，跟進(jìn)培訓(xùn)記錄;。
2.培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)支持;。
3.協(xié)助支持學(xué)習(xí)發(fā)展、組織發(fā)展的有關(guān)項(xiàng)目;。
4.協(xié)助完成部門其他日常工作。
崗位要求：
1.本科及以上學(xué)歷背景的在讀學(xué)生，周一至周五至少有4天實(shí)習(xí)時(shí)間;。
2.性格開朗，熱愛并向往從事人力資源管理工作;。
3.熟練操作excel、word等辦公軟件，工作積極主動(dòng)有責(zé)任心;。
4.英語(yǔ)能力強(qiáng)者，優(yōu)先錄取;。
5.有一定的文案能力。
職責(zé)：
2、招聘渠道的開發(fā)、維護(hù)和評(píng)估;。
3、協(xié)助各項(xiàng)招聘數(shù)據(jù)及資料的整理、統(tǒng)計(jì);。
4、協(xié)助完成部門的日常事務(wù)，如報(bào)表輸出、調(diào)查問卷及會(huì)議輔助等;。
5、校園招聘相關(guān)工作協(xié)調(diào)。
崗位要求：
1、在校的本科、碩士研究生(20xx年及以后畢業(yè))，專業(yè)不限;。
2、優(yōu)秀的英語(yǔ)能力，聽、說、讀、寫流利;。
3、良好的學(xué)習(xí)能力和親和力，愿意向人力資源方向發(fā)展;。
4、熟練使用各種辦公軟件;。
5、可在公司長(zhǎng)期全天實(shí)習(xí)6個(gè)月以上，實(shí)習(xí)期表現(xiàn)較好公司會(huì)給予錄用;。
6、工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，善于溝通，合作性好。
人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇九
職責(zé)：
2、招聘渠道的開發(fā)、維護(hù)和評(píng)估;。
3、協(xié)助各項(xiàng)招聘數(shù)據(jù)及資料的整理、統(tǒng)計(jì);。
4、協(xié)助完成部門的日常事務(wù)，如報(bào)表輸出、調(diào)查問卷及會(huì)議輔助等;。
5、校園招聘相關(guān)工作協(xié)調(diào)。
崗位要求：
1、在校的本科、碩士研究生(20xx年及以后畢業(yè))，專業(yè)不限;。
2、優(yōu)秀的英語(yǔ)能力，聽、說、讀、寫流利;。
3、良好的學(xué)習(xí)能力和親和力，愿意向人力資源方向發(fā)展;。
4、熟練使用各種辦公軟件;。
5、可在公司長(zhǎng)期全天實(shí)習(xí)6個(gè)月以上，實(shí)習(xí)期表現(xiàn)較好公司會(huì)給予錄用;。
6、工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，善于溝通，合作性好。
人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇十
職責(zé)：
1、根據(jù)公司的招聘任務(wù)和計(jì)劃，按標(biāo)準(zhǔn)的招聘流程實(shí)施招聘，協(xié)助上級(jí)完成招聘任務(wù);。
2、簡(jiǎn)歷篩選，對(duì)合格簡(jiǎn)歷通過電話進(jìn)行溝通和意向確認(rèn)，邀約面試;。
4、整理月度部門人員入離職數(shù)據(jù);。
5、協(xié)助上級(jí)完成校園招聘事宜;。
6、協(xié)助上級(jí)完成培訓(xùn)工作的開展;。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事宜。
崗位要求：
1、應(yīng)聘對(duì)象為本科大三或研究生二年級(jí)在校學(xué)生。
2、每周周一至周五不少于3天的實(shí)習(xí)時(shí)間，實(shí)習(xí)周期不低于3個(gè)月;。
人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇十一
職責(zé)：
1、有效管理招聘渠道，及時(shí)更新招聘崗位信息;。
2、執(zhí)行上級(jí)的招聘計(jì)劃，初步篩選簡(jiǎn)歷，與求職者進(jìn)行電話邀約;。
3、接待求職者，整理求職者的資料，跟蹤面試結(jié)果;。
4、定期進(jìn)行員工檔案及其他資料歸檔整理;。
5、協(xié)助進(jìn)行人員薪酬考勤信息管理;。
6、其他上級(jí)安排的任務(wù)。
任職要求：
2、熟悉計(jì)算機(jī)操作，熟悉辦公室行政事務(wù)，熟悉檔案文件管理;。
3、工作細(xì)心、良好的溝通協(xié)調(diào)能力，較高的抗壓性及韌性，有人力資源相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇十二
有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！小學(xué)班級(jí)是小學(xué)的基層教育組織，而班主任是小學(xué)班級(jí)的管理者。班主任要在學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下貫徹國(guó)家的教育方針，根據(jù)一定年齡階段上小學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，在班級(jí)中對(duì)實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃和其他各項(xiàng)工作進(jìn)行管理。班主任不僅是班級(jí)的組織者，同時(shí)還是教育者，是發(fā)展中的兒童的精神關(guān)懷者。
隨著新一輪課程改革的到來，班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。班主任對(duì)班級(jí)的管理也將關(guān)系到能否讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，能否更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。此次為期兩個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)，我們一項(xiàng)很重要的工作就是實(shí)習(xí)班主任工作，現(xiàn)在計(jì)劃如下：
一、實(shí)習(xí)班級(jí)：二完小二年級(jí)班
二、原任班主任：x
三、指導(dǎo)教師：x
四、班級(jí)基本情況：
本班共有學(xué)生55名，男生32名，女生23名。平均年齡7歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級(jí)最少，班級(jí)氣氛活躍，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高。班上有特長(zhǎng)的學(xué)生也較多，體育、舞蹈等方面都有專門的特長(zhǎng)生。家長(zhǎng)對(duì)孩子都注重全面發(fā)展，很多學(xué)生對(duì)自己的將來有一定的打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。由于年齡小，部分學(xué)生自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，不認(rèn)真完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
五、主要實(shí)習(xí)工作：
（一）班級(jí)組織建設(shè)
（二）班級(jí)日常管理
（三）班級(jí)活動(dòng)管理
（四）班級(jí)教育力量管理
（五）其他方面
人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇十三
1.支持技術(shù)部門崗位的招聘工作，包括但不局限于：
維護(hù)日常的招聘渠道，發(fā)布職位。
根據(jù)招聘崗位需求進(jìn)行簡(jiǎn)歷篩選，分析候選人與崗位的匹配度。
進(jìn)行面試安排、接待，跟進(jìn)面試流程。
2.支持技術(shù)部門正式員工招聘工作，包括但不局限于：
與候選人進(jìn)行初步意向溝通，清晰介紹職位信息，吸引優(yōu)秀候選人。
利用招聘系統(tǒng)進(jìn)行招聘數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
3.協(xié)助進(jìn)行人力資源相關(guān)的其他工作。
【任職資格】。
1.大學(xué)本科及以上的在校學(xué)生，專業(yè)不限。
2.對(duì)人力資源工作感興趣，有激情。
3.邏輯清晰，工作嚴(yán)謹(jǐn)，能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方案。
4.熟練操作office等常用辦公軟件。
6.每周至少實(shí)習(xí)4天，可穩(wěn)定持續(xù)實(shí)習(xí)半年以上者為佳。
人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇十四
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)行業(yè)、客戶、招聘需求情況，制定目標(biāo)候選人尋訪方案;。
2、進(jìn)行相關(guān)侯選人資料的收集、分類、整理，對(duì)簡(jiǎn)歷做初步篩選;。
3、通過各種渠道快速尋訪候選人，進(jìn)行初步面試和評(píng)估;。
4、提供候選人評(píng)價(jià)和推薦報(bào)告，推薦給客戶;。
5、溝通協(xié)調(diào)候選人與公司之間的面試安排，跟進(jìn)進(jìn)展并及時(shí)反饋;。
6、候選人背景調(diào)查，薪酬談判，offer跟進(jìn)，入職跟進(jìn)等。
任職要求：
1、全日制本科以上學(xué)歷;。
2、普通話流利;。
3、擅長(zhǎng)溝通交流，樂于分享、細(xì)心、積極上進(jìn);。
4、較強(qiáng)的信息收集和分析能力，學(xué)習(xí)、理解、執(zhí)行，
人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇十五
職責(zé)：
(2)協(xié)助招聘主管完成招聘數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，保證數(shù)據(jù)的完整性;。
(3)協(xié)助招聘主管完成招聘海報(bào)設(shè)計(jì)等工作;。
(4)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事宜。
應(yīng)聘要求：
(1)全日制大專及以上學(xué)歷，日語(yǔ)專業(yè);。
(2)能進(jìn)行日?？谡Z(yǔ)和文字交流;。
(3)有日本留學(xué)經(jīng)驗(yàn)、熟悉日本文化背景優(yōu)先。
人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇十六
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)公司五險(xiǎn)一金、商業(yè)保險(xiǎn)、企業(yè)年金等繳納、停繳及相關(guān)系統(tǒng)維護(hù);。
2、負(fù)責(zé)公司考勤假期管理及時(shí)間管理系統(tǒng)維護(hù);。
3、負(fù)責(zé)員工福利政策制定、采購(gòu)及發(fā)放;。
4、辦理企業(yè)勞動(dòng)年檢、特殊工時(shí)、穩(wěn)崗補(bǔ)貼、穩(wěn)定就業(yè)補(bǔ)貼等;。
出處 m.sunshinestudy.com
5、協(xié)助處理勞動(dòng)爭(zhēng)議;。
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。
任職要求：
1、全日制大專及以上學(xué)歷，人力資源管理相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;。
2、親和力強(qiáng)，積極主動(dòng)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、優(yōu)秀的溝通組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;。
3、熟練使用各類辦公軟件;。
人力資源實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃和思路篇十七
職責(zé):。
2.協(xié)助進(jìn)行新員工入職培訓(xùn)相關(guān)工作;。
3.按照年度培訓(xùn)計(jì)劃，協(xié)助組織員工參加相關(guān)培訓(xùn)，及訓(xùn)后資料收集整理工作;。
4.支持人力資源其他模塊相關(guān)工作;。
5.資料翻譯，文件編輯整理相關(guān)工作;。
6.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
任職要求：
1.在讀本科生，研究生;專業(yè)不限，經(jīng)管類優(yōu)先，英語(yǔ)專業(yè)優(yōu)先;。
2.每周可實(shí)習(xí)3天左右;。
3.做事認(rèn)真、積極主動(dòng)，有意愿接受更多挑戰(zhàn);。
4.英文可進(jìn)行基本閱讀寫作，口語(yǔ)流利優(yōu)先。
