一鍵復制
環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎，保護環(huán)境是我們共同的責任。掌握寫作技巧、方法和結構是寫一篇較為完美的文章所必需的。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。
初二語文月考作文篇一
古老的人類生活在大自然中，在大自然中，人類獲取了新鮮的空氣，汲取了甘甜的河水，享受著溫暖的陽光。人類與大自然格外親近，像是母親與孩子相依為命。
聽！遠處喝水的`叮咚聲，草叢里的窸窣聲，天空中的鳥鳴聲……這是大自然的奏樂聲，這是一位母親常給孩子的搖籃曲，這聲音美妙動人，飄進孩子甜甜的夢鄉(xiāng)。
聞！空氣中彌漫著沁人心脾的幽香，是清新淡雅的百合香，還是那令人陶醉的茉莉香？噢！原來是母親恬淡的發(fā)香，聞到這股香味，仿佛進入仙境一般的美好。
看！那綿延起伏的山上長著茂密的樹林，書中還有點綴著蘋果般的紅，橘子般的黃，桃子般的粉，像是一顆顆五顏六色的糖果，十分誘人。陽光透過朦朦朧朧的霧，灑在了那雄偉壯麗的山脊上，山被金光照耀著。是什么如此美麗，呵！是母親精心打造的山水畫。
親近大自然，那大自然的聲音給我?guī)砹诵撵`上撫慰，那大自然的氣息撫平了我幼小的心靈，那大自然的美貌讓我賞心悅目。
親近大自然，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，微風吹走了那令人厭惡的世俗，細雨洗禮了凡事的煙塵，就連那習習倦意也被吹在了煙霄云外之處。
大自然是人類的朋友，在人們困難時給予人們無私的關懷，在人們煩躁的時候，使人們凈化心靈。
因為親近，所以美好！
初二語文月考作文篇二
暑假里帶著萬分的喜悅與新奇踏上了路上之旅。廬山的景色可真美呀!一座座山都云霧纏繞。讓人仿佛身在仙境中。我們一步步攀上了山頂。這景色令人陶醉。全山被云霧彌漫，我在山頂上仿佛感覺自己穿著輕柔的紗衣，在云端翩翩起舞。
早晨那清新的空氣，大自然的氣息仿佛已經(jīng)泌入我的心脾，那么令人如癡如醉。真是：明知不是云，卻如登上天?！贝笊椒路鹑缫粋€羞答答的小姑娘。在云霧縈繞下仿佛蒙著臉，披著件紗衣，如同微微露出點肌膚的粉色少女。太陽冉冉升起，東方露出魚肚白。大地仿佛瞬間變成了玫瑰色。風里纏著霧，微風拂面而來時，真是“吹面不寒楊柳風”如母親的手撫摸著你。有一種親切，慈愛，輕柔，軟綿綿的感覺。霧來了。那是一種浩蕩的氣涌。霧如同千軍萬馬，直奔而來;又似那洶涌澎湃的波浪，滾滾而來，滔滔不絕。太陽完全升出地平線的時候。霧如同金色的海洋。讓人真想躺進這軟綿綿的沙灘里。夕陽西下，余暉灑向大地。與廬山朝夕相處的霧又要悄然而去了。云霧不動聲色地一點點離去。霧來時，風起浪涌;霧去時，飄飄悠悠。等到霧濃時又是別有一番風韻。濃霧如同云朵，濃濃地。把廬山覆蓋得更加嚴實了。濃濃的云霧圍繞在身邊，裹著大山。霧簿了，如同輕紗一般，薄而透。
我們來到山下的竹林。這般真是讓我仿佛來到了南海觀音的紫竹林。云霧朦朧著整片竹林，竹子們像一個個紳士端莊地站立著，又如同個個少女輕歌曼舞。云霧在廬山上那般風韻勝似蓬萊仙鏡;賽過天上瑤池，比過南海紫竹林，如同靈山圣地，欲比漂渺峰?！按司爸粦焐嫌?，人間唯有廬山聞。”
第一次游覽的廬山真令我心曠神怡，回味無窮，留連忘返，心馳神往。
初二語文月考作文篇三
動物是我們最好的朋友，嘗試親近動物，你會發(fā)現(xiàn)這個世界的美好。
我是很怕狗的。以前，我看到狗，我都扭頭就跑。
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但是，即使是這樣，我也還是要面對狗。在我小學畢業(yè)典禮的時候，我們要抱著狗拍畢業(yè)照。一聽到這個消息，我的心瞬間涼了半截。這時，班主任走過來，對我說：“不用害怕，其實狗是很溫馴的。嘗試去親近狗，你就會感覺狗也是很好玩的，很有意思的?！?/p>
即使是這樣，我的心中也有揮之不去的陰影?？粗瑢W們興高采烈地跑過去，我也只好忐忑不安地走在最后面。轉(zhuǎn)過一個彎，就看到了很多條各式各樣的狗。同學們歡呼著挑選自己喜歡的狗，只有我一個人站在原地不動。
就在這時，有一條狗歡快地向我跑來，圍著我轉(zhuǎn)圈，還不停的嗅著我身上的氣味。我嚇呆了，機械地蹲下來，充滿恐懼地打量著這只狗。它見我動了，停了下來，用它的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，就像我盯著它一樣。我緩緩伸出手，碰了碰它，又馬上縮了回來。不過，它好像也沒有反抗，并沒有我想象的那樣可怕。
我的膽子大了起來，伸出手，摸摸它的腦袋，點點他的鼻尖，碰碰它的身子。它很乖，一直在享受這種舒適感。我第一次對狗笑了，心中的恐懼感早已消失。
只聽見老師喊著同學去拍照了，我抱起它，跑向老師和同學，跑向歡樂和喜悅。因為對狗的親近，所以我才真正地了解了，真正地認識到了動物的美好。老師看到了后，對我說：“跟你說了狗沒那么可怕!”我笑而不語，開心地玩耍著。
因為親近，所以美好。
初二語文月考作文篇四
今天是星期天，我大姨全家要來我們家做客，一大早，我們?nèi)揖兔α似饋?。爸爸媽媽忙里忙外的做飯，爺爺、奶奶和我把房間收拾得干干凈凈、一塵不染，等待著客人的到來。叮咚，叮咚……門鈴響了，我迫不及待地跑去開門，一看，大姨大姨夫一家都來了，我的小表弟也來了，非常高興，因為家里只要一來親戚都變得十分熱鬧。爸爸媽媽準會做好多好吃的飯菜。當我在自己的房間里聞到廚房飄來的香味的時候，口水簡直可以用“飛流直下三千尺”來形容了，但是一想到待會不如痛痛快快的吃一頓的時候，我還是把口水給咽回去了。
終于“吃飯了，吃飯了”在我耳邊響起，我趕緊跑到了客廳坐到了餐桌的旁邊，當我正要拿起盤子里的燒餅準備咬的時候，爸爸突然喊到：“你還不能吃，你得把餅分給大家。”我無奈地說：“好吧，好吧!”我把8塊燒餅一塊一塊的送出去后，一看，自己還沒有。我趕緊說：“爸爸，我沒有燒餅?！彼f：“燒餅就這么多，你自己分，實在不行，你就勉強一下不要怎么吃?！耙彩前。?除以4除不開，分不了，不能在3塊燒餅上分出4個四分之三?！币粫r間我給難住了。看我一臉的困惑，爸爸說：“讓我給你一點小提示吧，你用你學過的分數(shù)來解決這一道數(shù)學題!”“對呀，我為什什么不可以用分數(shù)來解決呢!”說完，我便拿起一把小刀來，拿出兩塊燒餅，把兩塊燒餅平均分成四份，每人得到二分之一塊餅，也就是四分之二塊餅，還是我的腦子轉(zhuǎn)得快，接下去說：“把三塊餅每塊平均切成四份，四分之二加上四分之一不就是每人分的四分之三塊餅了嗎!”親戚們都紛紛夸我十分的聰明，我自己聽了也在心里面沾沾自喜，洋洋得意。
我覺得這道題有趣極了，越說越來勁了，趕緊讓爸爸給我再出一道這樣的題目，他說：“5個人分4塊餅，我有按照剛才的方法做了一遍，果真，通過我的聰明，我又做出來了。當我準備叫爸爸再給我出一道的時候，媽媽已經(jīng)叫吃飯了。爸爸跟我說：“生活中處處有數(shù)學，只要你仔細觀察，就能去更加的愛數(shù)學!”
是啊!數(shù)學雖然需要動腦筋，但是它真是無處不在，只要上課認真聽講，在生活中我們遇到數(shù)學難題，也可以一樣輕松解決。解決了那道題以后，我發(fā)現(xiàn)自己更愛數(shù)學了，這頓飯吃得真香!
初二語文月考作文篇五
細小的、柔軟的陽光，覆蓋在我的耳上，有一種香香的朝氣蓬勃的味兒，內(nèi)心里的什么東西忽然輕起來，眼前一片明媚，一種無邊的愜意感從心底蕩起，遍布全身，我會感到我慢慢地回歸了自然，與宇宙融為一體。
這種熟悉的香味，我很小時就曾聞到過，每次媽媽把曬過的被子蓋在我身上時，那種香味就伴我安然入睡。
小孩子是能聞到這種味道的，動物也能聞到這種味道的，動物也可以吧!常?？吹叫∝埿」窇醒笱蟮嘏吭陉柟庀拢唤?jīng)心地望著大街上人來人往，那一定很幸福。
當城市的高樓越建越高，大自然給我們城市人留下的也只有太陽和那一方小小的天空了。有的城市甚至失去了天空原有的蔚藍，只有一輪無精打彩的太陽掛在沒有血色的天空中。
很幸運的是，我所處的這個城市依然有湛藍的天空，金色的朝霞和玫瑰色的晚霞。
很多人對“天氣”沒有了概念，他們以車代步，太陽曬不著，下雨淋不到，坐在辦公室里，從藍色的窗戶看出去，天上只有一個藍太陽，他們當然聞不到太陽的味道，聽不到自然的召喚。
城市里的自然氣息已所剩不多，卻幾乎沒有人去關心這一點點的自然，城市里的人們，只有在旅游中才能親近自然。而那景區(qū)中的自然，又有多少是純粹的自然呢?多是被旅游開發(fā)的早已沒了魅力。我說，不如找一個春光明媚的日子，背上行囊，自己開車到鄉(xiāng)村去踏青，這樣的自然倒要真實的多。
愛默生說：“實際上，很少有成年人能夠真正看到自然，多數(shù)人不會仔細地觀察太陽，至多他們只一掠而過，太陽只會照亮成年人的眼睛，但卻會通過眼睛照進孩子的心靈。一個真正熱愛自然的人，是那種內(nèi)外感受都協(xié)調(diào)一致的人，那種直至成年依然童心未泯的人?！?/p>
只有從內(nèi)心里愛自然的人，才有可能感受自然，親近自然。說不定哪一天，你也可以聞到陽光的味道。
沒有看到閃電劃破淡藍的天空，也沒有聽到雷聲打破周圍的寂靜。春天的雨就這樣說下就下了。
春天的雨細如牛毛，細如花針，飄飄灑灑，好像千萬條極細的線從天而降，雨絲在柔柔的風中微微有點斜。交織出輕紗似雨霧。模糊我視線，只看見一片綠色中鑲嵌著五彩的寶石。啊!那是一朵朵含苞欲放的花骨朵。
咦?雨絲的顏色還會變呢!一會變青，一會變綠，一會又變紅……春天的雨不光會變顏色，還是個魔術師，她能讓塵土乖乖的貼在地面上，不在漫天飛舞。春天的雨也讓空氣中彌漫著泥土的清香。聞起來感覺濕濕的使人頓時神清氣爽。
春天的雨沒有夏天的雨那么大，沒有秋天的雨那么冷，飄飄灑灑似甘霖滋潤著萬物。
在雨中小草搖動它那睡了一冬天的纖細的腰，筆直的站著，享受著春天的雨的甘甜。喝飽了的小草顯得更青了。那顏色青的可愛，青的自然。在雨中花兒張開它那剛長出來的嫩嫩的手，拼命的向上伸展爭取著更多的雨絲。經(jīng)過洗禮的花瓣顯得更紅了。那顏色紅得純正，紅得艷麗。在雨中小樹舒展它那剛抽出的還沒完全長大的葉子。在雨中擺動著顯得更綠了。那顏色綠得嬌媚，綠得清新。
漸漸的，漸漸的，雨越來越小了，我的心里不停的想著，雨啊!繼續(xù)下吧!可就在我想的那一剎那間，雨停了。就向來時那樣，春天的雨匆匆的來，又匆匆的去了。天邊出現(xiàn)了彩虹。
天晴了在那雨后那萬里無云的晴空下，花兒紅，草兒青，葉兒綠，鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲又在周圍回響。
聽，從那雨后的草葉上，滾下來的露珠發(fā)出那銀鈴般的聲響：“叮——咚——?！恕?/p>
我曾經(jīng)有一個朋友，從小一起長大的朋友，但最終卻越走越遠，如今我們只存在于彼此的微信通訊錄里，甚至都沒有說過話。有一天回想起我們友情的轉(zhuǎn)折點，似乎恍然明白了年少時的心。
我們是好鄰居，從會走路便一起玩耍了，我的整個童年都有她的影子，沒上學時，我們天天賴在一起，晚上也不舍回家，不是在她家就是在我家，發(fā)明各種玩法，談天說地，無話不談。和彼此的親人都像自己家人一樣親近。我以為我們會是一生的朋友，但可能我就是個留不住朋友的人吧，我們最終還是走散了。
我們的關系一直持續(xù)到初中，那時我們考去了不同的學校，還做起了筆友互通有無，也一起上英語補習班，一起去書店，時常見面談心。在一起總能傻笑傻歡樂，分享學校的趣事。但漸漸的我們的話題里多了另外一個人，那是她學校的朋友嬌，小學初中都在一個班，有一次她要我陪她滑冰，我說我不會滑冰，也沒有冰鞋，咱們?nèi)ネ鎰e的吧。她說為什么嬌就能陪我，你就不能陪我。那一句話說的我好心酸，我生氣的說那你以后就找她陪吧。
也就是這樣一件小事，卻直接導致了我們的關系破碎了，從那以后不知是少年無知的賭氣，還是那不肯低頭的自尊，我們竟失去了聯(lián)系。那天回想起來我才明白了一句話，當你的好朋友擁有了更好的朋友時，你會比失戀更難過。那時的我或許就是這樣吧。后來也明白從長大開始，我們便喜歡著不同的東西，做著不同的事情，再家長眼里更是成了比較的對象，這終有一天會讓我們漸行漸遠。
成長的道路上，一路的歡聲笑語，他總給我們帶來不一樣的“味道”。有苦澀的味道，也有甜甜的味道，不斷的刺激著我們的味覺，讓我們嘗盡世間百味。也許，人的一生都在成長，盡頭就是死亡，沒有了別的。我們也一直都在向前奔跑，從未停歇，帶來的就是身邊的美景，卻沒有駐足欣賞的時間。可當它出現(xiàn)之后，我們有了短暫停留的時刻，它就是煩惱，也許我們應該感謝它吧!成長是一場喜劇，每個人都是天生的主角，而我們，在成長路上的點點滴滴，便成了喜劇中的精彩時刻。
成長是多變的，是復雜的，酸甜苦辣從來不會缺少。也許，今天的分離會讓我們難過，但是你要記住，這是成長的一味調(diào)料，要學會細細品嘗。
初二語文月考作文篇六
學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀，最后考完試啦。同學們似乎吃了興一樣高興，個個甭提多高興啦。雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。
就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當老師發(fā)到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經(jīng)靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣應對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自我已經(jīng)絕望，此時，我看不到任何期望。
該來的總是會來，該應對的總是要應對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自我落淚，可最終還是沒控制住自我，撲進媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒有用的，就應找到自我的錯誤，并加以改正，這樣才能使自我變得更好更完美，找到最適合自我的學習方法，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自我的缺點，做一個學習計劃，爭取下次考個好成績。
初二語文月考作文篇七
“因為親近書籍，所以美好”，高爾基說，“書籍是人類進步的階梯”。
讀書是人的本錢，只要熱愛讀書，書就能陪你一生直到老，你才能跟上社會的腳步前行。
讀書對我來說是精神的糧食，是生命的營養(yǎng)品，如果沒有書，我仿佛是一只病弱的馬兒，隨時隨地都會病倒下去，仿佛是一株草兒，被人踩踏。有了書，我們可以同智者交談，與偉人對話，汲取智慧，受益終生。
書也告訴了我許多，《中國上下五千年》告訴我中華的偉大，《我要做好孩子》告訴我童年的美好，《淘氣馬小跳》告訴我孩子的調(diào)皮可愛。
“犯我中華，雖遠必誅”這是《戰(zhàn)狼》里面的結尾詞，只有好好讀書，成為有用之才，并為中國制造強大的武器，中國才能更加強大。想想之前的中國也曾經(jīng)非常衰弱過，為了中國的未來，我們更加應該好好讀書。
因為親近書籍，所以美好，書籍能讓我們觸摸到文字背后的情懷，能讓我們仿佛在書中聞到芬芳的花香，在書中仿佛聽到動聽的鳥鳴聲，在書中看到祖國的大好河山。
“夕陽無限好，只是近黃昏”這書就和夕陽一樣，如果你不珍惜讀書的機會，書就會離你遠去，但如果你珍惜讀書的機會，書就成了“無價之寶”。
我喜歡書，喜歡在書的領域之中自由自在的飛翔，像老鷹一樣，搏擊長空，展翅飛翔。
因為親近書籍，人世間萬物對我來說都是美好的。
初二語文月考作文篇八
隨著時間的推移，轉(zhuǎn)眼之間，預考又悄悄來了。
聽老師說，月考馬上就來了，下周三，四{忘了具體是哪一位老師說的了，}反正聽了以后有點擔心，看來這周要好好復習一下了。
周五，回到家，第一件事當讓是寫作業(yè)了。驚天多寫一些，明天好省出時間來復習和鞏固各科所學的知識。先寫語文，其次是數(shù)學和英語，做了將近兩個小時啊，大約做了一半了。今天就做到這里吧，剩下的作業(yè)，留到明天再做吧。
“怎么還不起床，這都幾點了?！彪S著老媽的幾聲叫聲。我又不甘情愿的從床上爬了起來，哎，這還不到q點呢{心里這么想的。起來以后，我洗臉刷牙。吃過飯以后，邊去寫作業(yè)了。寫了一早上的作業(yè)，終于寫完了{除作文之外的作業(yè){。下午就去復習復習小科和主課的知識點。復習到下午4點，便去上會兒網(wǎng)去了。
“我了個去。”都7點50了，我慌忙穿上衣服，洗臉。又狼吞虎咽般的吃完了早飯，便趕忙出門了{驚天我有一個輔導班}不過后來我還是遲到了。不過呢，其實也挺遠的，更何況我是走過去的。中午回到家，媽媽說我遲到了，我也沒說什么，吃完飯之后，我便又去復習了，復習完所有的知識點以后，我便去寫作文了，寫完就打了出來。
下周，為了考一個好的成績而努力，而堅持。
初二語文月考作文篇九
前年暑假，家人與我一同前往了旅游勝地——西湖，我游過眾多名勝古跡中，西湖是給我印象最深的一個地方。
我們趕往西湖已是傍晚十分，吃過晚飯后，我們一家人便走在西湖的邊上。
呼，一睜眼，天已經(jīng)大亮，我已經(jīng)迫不及待想要看到在陽光下的西湖。走在昨夜走過的路上，有一種陌名的喜悅，我是看到了別人沒看到的東西嗎？也許吧。
輕風拂過，白鳥掠過，咦，陽光下的西湖是如此的宜人。湖面上波光粼粼，猶如碧綠的珠片，時而風平浪靜，時而波浪漪漪。
“媽媽，媽媽，有許多荷花?！蔽遗d奮地叫著。在荷葉的簇擁下，荷花并不明顯，只有我一人發(fā)現(xiàn)了，我暗暗地偷笑著。一大—片一大—片的荷葉，莖莖葉葉被陽光照得格外清晰，在綠葉的襯托下，荷花像個羞答答的小姑娘，舒展開身子，慢慢綻放。這一朵，已經(jīng)完全開放出來了，花瓣像初生的嬰兒的皮膚那樣紅潤，又像用水粉蘸了許多水而淡化開一樣，格外吸引人。
西湖的朦朧，西湖的若隱若現(xiàn)，平添了幾分詩意。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！蔽矣X得夜晚的西湖和陽光下的西湖都特別美，所以……西湖，我已經(jīng)深深喜歡上你啦。
初二語文月考作文篇十
“小小少年，很少煩惱……”在成長過程中，每個人都有許多的煩惱。就像丁香結一樣，負擔著解不開的憂愁。所謂結，是解不完的，人生中的煩惱也是解不完的。但正是各種各樣的煩惱使我的生活不再平淡無奇。
事實上，他并非像自己所想的那樣是一個失敗者，反而還取得了很大的成就。在建筑業(yè)蕭條的時候，他當上了建筑工人，而且干得相當出色。他現(xiàn)在有五個非常優(yōu)秀的孩子，長女還以優(yōu)異的成績考上了大學，一家過得其樂融融。
辛棄疾說：“少年不識愁滋味”，但在生活中，我們也有自己的煩惱。在三年級前半學期，我剛剛接觸英語時，我還是95分以上的好成績，但是，在一次模擬考試中只考了80分，受到父母和老師的嚴厲批評。從那時起英語課我再也沒認真聽過，英語成績也越來越差。但是爸爸知道了我的煩惱后，不但沒有批評我，反而鼓勵我認真學習英語，每天與我一同學習英語，幫助我克服了學習英語的恐懼，從而使我愛上了學習英語，也解決了我的一大煩惱。
人的一生就像一張大網(wǎng)，交織著每一個人。在這張大網(wǎng)中，我也曾迷惘、徘徊。在成長的道路上，有些事情，我們根本無法左右于它。但對于煩惱，智者的處理方法是---努力。從而使自己有足夠的力量去克服煩惱。讓我們一起努力，一起感受克服煩惱過程中的快樂和克服煩惱后成功的喜悅。讓我們一起面對有意義的人生吧！
初二語文月考作文篇十一
25課的詞五首最好是全部能夠背誦下來，確實不行就背那些帶有典故的名句吧。課后十首的背默，看各自老師所劃的范圍和重點。
2.文言文。
這個首先明確自己學校的考查篇目范圍，每一篇中的課下“古今異義”“一詞多義”“通假字”“詞類活用”務必掌握。
3.快速閱讀。
如果有進入到議論文學習的同學，那肯定把重心放在議論文這個體裁上進行重點復習，當然也有少量學校依舊考查說明文。不管怎么樣，快速閱讀關鍵在于從知識框架出發(fā)，規(guī)范自己的表達。這個答題的框架和套路很重要。
4.記敘類閱讀。
這個沒啥好說的，每次都差不多，只不過，這次月考的考查可能比較偏向“小說”這個體裁。除了套路外，還要一定的課外訓練量，能快速捕捉主題思想。
5.作文。
好好打磨自己的優(yōu)秀!讓自己的作文在考場中確實可以派上用場?？梢耘R時突擊中考專題作文選，親情，鄉(xiāng)土情，以及和勵志有關的作文。當然不是抄襲，是借鑒。
儀器的基本認識是每個學校的必考題，主要是放在氧氣的制取這一類型的考題中，來選取，常讓學生寫的儀器一般為試管、酒精燈、集氣瓶、長頸漏斗。
基本實驗操作：常出現(xiàn)的考題在選擇題中，液體藥品的取用(注意傾倒法中標簽的位置)，加熱的注意事項(哪些儀器能直接加熱)，量筒的使用(仰小俯大)，氣密性的檢驗，儀器的洗滌。
空氣的成分：這一單元月考的重點在于空氣中氧氣體積分數(shù)的檢驗(造成誤差的原因)、實驗現(xiàn)象;空氣的污染氣體，純凈物和混合物的應用。
注意：各學校都提前考察到元素的書寫，還有常見物質(zhì)化學式的書寫，物質(zhì)的現(xiàn)象和物質(zhì)的性質(zhì)考察頻率相對沒有前面那么大，但也應該要注意基礎的考察。
每天堅持20分鐘左右的時間復習一遍筆記本。拿出以前寫過的錯題，研究一遍?；A題用實力寫正確，難題用好習慣寫正確。
1.匯集去年月考卷單選和情景交際進行狂練，找出題目寫錯的原因并進行分析。
2.課文標題句和賓語從句的句子務必熟悉并能默寫，標題句的考察占很大的比重。
3.單元單詞要記熟，這是月考拿高分的基礎。
1.完型閱讀限時強化訓練。遇到實在選不出來的題，靠第六感選一個出來，不要耗太多時間，看自己在規(guī)定時間內(nèi)的正確率是多少。寫題時遇到較難文章不要逃避或直接跳過，堅持寫完，一篇文章有些生詞不認識是很正常的。
記住這一句話：題越簡單越要重視，題越難越不能慌張。
1.認真審題和圈要點，拿到作文不要急于動筆，先把題目和要求看明白再下筆，避免跑題。
2.不亂連筆涂改，書寫必須要工整，這是門面，老師也喜歡看“顏值”的作文，同樣內(nèi)容的作文，不同的字跡最終的得分一定是不一樣的。一個字母一個字母寫清楚，字母與字母之間，單詞與單詞之間隔開一點，不要寫太大也不要寫太小，如果真要涂改，在錯誤單詞上畫一條斜杠就夠了。
3.寫完要檢查一遍，一篇作文檢查完了才真正叫寫完了。寫完作文后務必檢查幾遍，檢查要素包括：時態(tài)，三單，單復數(shù)，字母大小寫，字數(shù)等等，語言的準確性永遠都是改卷老師的評分第一要素。
1.基礎篇——鞏固基礎，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
凡是考試，基礎題目占大半，而同學們第一個月學的熱學，與力、電兩座大山相比，也是基礎到令人發(fā)指!溫度計的工作原理，他與體溫計的區(qū)別;晶體與非晶體的分類，物態(tài)變化六君子(六種物態(tài)變化)及伴隨的吸放熱情況，你要清清楚楚，分子運動，內(nèi)能概念和改變方式，比熱容，熱值的單位和涉及的公式你也要明明白白。
2.進擊篇——活學活用，聯(lián)系生活。
熱學考點不難，但是靈活。生活中的物態(tài)變化，熔化與凝固的圖表題，影響沸騰因素的實驗題，探究不同物質(zhì)比熱容的探究題、內(nèi)燃機等，他們都是在書本概念、定義的基礎上，加以變通。
很多同學丟分的原因，往往是書本的基本概念沒吃透，以至于造成知識點混淆，遺忘。從而與正確答案失之交臂。
所以，一定要抓住基礎，消化掉書本中的所有知識點和例題，然后拿出學校發(fā)的小測和校本，認真復習，將錯題和僥幸答對的題目，重新做一遍。因為熱學的知識點，所涉及的題目類型是比較固定的，考前理清自己的錯題，同時熟悉一下題型，一定對你事半功倍。
3.終極篇——調(diào)整心態(tài)，認真審題。
你需要調(diào)整你的心態(tài)，考前精神過分緊張，壓力劇增或者考前毫無緊張感，學習松懈都不利于你的發(fā)揮，我們在熱學計算中，比熱容和熱值公式的選取，對應數(shù)據(jù)量的計算，往往因為自己心里問題，造成不必要的丟分。
首先，先理解月考的目的，月考主要是為了檢測學生對于知識點的掌握情況如何。所以，難度一般不會太大，但是對于知識點的考察的非常重的。
最后希望大家都可以在月考之中取得好成績，馬到成功!
初二語文月考作文篇十二
八年級生物期中考試已經(jīng)告一段落了，特對本次的生物試卷進行全面的分析，希望在今后的工作中取得更好地成績!
本次試卷共分兩個大題，滿分一百分。
一、試卷總體印象。
本次初一生物期末考試主要考查學生基礎知識和基本技能。題型、難易程度適中。大部分題目在課堂上有強調(diào)過，有訓練過。因此學生大部分能把大部分分數(shù)拿下，部分題目比較靈活，突出考查了學生在具體的環(huán)境中，進行思維的能力，內(nèi)容相對比較豐富，學生完成情況不錯。
二、得失分情況和原因進行分析。
第一大題：單項選擇(共25題50分)。
考察的是學生對基礎知識的掌握情況，本題題型較活注重基礎，學生獲得的最高分是50分最低分是10分。初一的學生大部分能擺脫小學學習知識死記硬背的模式，會自己去學習、分析問題。大體問題如下：1、大部分學生對知識的掌握比較牢固2、學生對較活的題應變能力相對較好3、能將學到的知識應用到實際4、會對問題進行分析。5.能夠很好的應用平時訓練各種方法來解一些比較不確定的題目，比如說排除法，假設法。
初二語文月考作文篇十三
第一次考百分百是在高四第一學期，現(xiàn)在回想起來還記得。
那是一次期末數(shù)學考試。一到學校，我就開始背我背了不止一遍的概念，生怕一瞬間就忘了。背好了，我就猜試卷難不難。我會得95分嗎？期末考95分挺好的。我一定要認真仔細，反復檢查。
考試開始了。我先看了試卷。沒關系。不難。注意就好。我回答所有的問題并填空。沒有什么能打敗我。計算是我平時粗心的地方，一錯三四。如果我再犯錯，我輸出不起，所以我極其小心。我要做三個口算，比如一個除法。我得先算商數(shù)，然后看被子除數(shù)除以商數(shù)是否等于除數(shù)。除數(shù)好商等于被除數(shù)嗎？只有我糾正了三次，我才敢倒數(shù)?？赡苣銜f這些查完就可以算了。這是不對的。做的時候檢查的重要性也很重要。當你以后可以檢查和做的時候，它不能被隨意添加。時間不夠怎么辦？那不都結束了嗎？我很認真的答完了卷子，有點放心了。
是時候檢查了。我一手拿著草稿，一手拿著試卷，像個檢驗員，一個個檢查我的“產(chǎn)品”。結果我的試卷上出現(xiàn)了很多錯題。我拍拍胸口小聲說：“還好沒交，不然會咔嚓?！?/p>
試卷交上來后，我久久不能平靜?，F(xiàn)在希望能考個好成績。當時我不相信自己能考個好成績。我心里挺矛盾的。當同學告訴我你得了100分的時候，我不相信。同學肯定騙了我，但我還是帶著一些希望問了其他同學。你知道我的分數(shù)嗎？但是沒人知道。我追到辦公室，看到試卷才相信。當時我高興得跳啊跳，恨不得在地上打個洞。
當時開心，我還是不；活著對自己說：“你不能驕傲！
初二語文月考作文篇十四
第二大題：填空題(共十一小題，50分)。
本題考察的是基礎知識，內(nèi)容豐富，難易適中。重在考察學生的分析問題解決問題的能力。因此對我們農(nóng)村的普通學生來說有一定難度，但是整體不會很難，在課堂上該強調(diào)的都有強調(diào)。而且在復習的時候抓的比較到位，因此失分率不是很高。除了個別學生不去認真消化，導致不能靈活應用。
失分率較高的題目：26(把鐵樹誤認為是鐵做的樹，就誤認為是非生物部分)，29(把蝗蟲誤歸納為是森林生態(tài)系統(tǒng)的)，32(人長高是細胞分化和分裂的結果，很多學生都寫成是細胞分裂很生長的結果)36(第二小題，第一空格都對，第二和第三空格都填反了，本應該填草和鷹，錯的同學就是填鷹和草)。
這次期中考，比第一次周考進步，整個年段平均分達66.5分，及格率很高達97.8%，證明學生能夠很好的對生物產(chǎn)生興趣，并且能夠很好的把生物知識運用到生活中來。
三、采取措施。
從學生試卷可看出，初中生物教學還是存在一些問題，需要認真研究與反思。
1、要繼續(xù)深入鉆研課標，加強教研，不斷提高教育教學水平，用新課程理念統(tǒng)領課堂。
2、狠抓基礎知識的落實，把書本知識與日常的生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系，教師認為學生會的學生不一定會，要用生活中鮮活的事例使書本知識常識化，寓教于樂，把初中生物課上成學生喜歡的課。
3.盡可能充分利用實驗室的教具和一些掛圖，能夠很好的挖掘?qū)W生的觀察能力和培養(yǎng)思維能力。
4、深入了解學生，關心他們的學習、生活，了解他們的學習需求，方可按需而教，提高課堂教學效率。
相信我們更加努力，學生的成績會與日俱增!!
初二語文月考作文篇十五
夜，寧靜著。天空漆黑的帷幕下，閃爍著一株葵花的暗影。寂靜的天空，仿佛正進行著一次心靈的對話。
那是我，輕輕地依靠在瑟瑟的風中，伴著香甜的葵花。我不禁漸漸想到了自己——呵，我就是宇宙的一顆塵埃，在廣闊無垠的天地間，我無論如何努力，也許都不會實現(xiàn)吧！于是，我美好的理想悄悄地溜走了，沒有了價值的方向。
無意中，我歪了一下頭，看見鄰家的深墻里探出了一個圓潤的小腦袋。那是一株孤零零的葵花，被生命遺忘在這個狹小的角落。不覺間，我們好像有著相同的命運。
我迷茫地走過去，好像他是一個人，要和他一起談談心。我一走過去，它也人一般地搖搖晃晃，像是允許了。
心的那端，葵花輕輕地在風中歡快地閃動了幾下，快樂地對我說：不，并不是這樣的?。∑鋵嵶匀唤缰腥f物都是一個樣子。都要都要經(jīng)歷磨難，都要經(jīng)歷迷茫，都要經(jīng)過人生的黑夜。只有經(jīng)過夜的磨礪，光明才會如期而至?。∷Z重心長地點點頭。
也許是這樣，但我的理想已經(jīng)破滅，我又如何突破磨難。哎！也許我就是凡人。
風兒輕舞起來，我清晰地看到了向日葵金黃色的身軀也歡快地舞蹈起來。我仿佛聽到了他在回答：沒關系，理想是不會游走的。只是因為它習慣了黑暗而隱匿在你的心中，努力去尋找，你就會找到它的。和向日葵一樣，不會永遠向日的。但即使在黑暗中，他也可以堅守追求光明的意志，這就足夠了！只要你心中的太陽不變，身邊的黑暗就一定會離你而去。自信才是光芒四射的太陽。
它又輕舞起來。我若有所思地望著天空。深邃的夜空中，只有葵花歡快地舞蹈，像是太陽的使者，輕拈著金黃的蒲扇，在秋天里默默地朝著天的那端，仿佛正向著我們大喊：看！在天的那邊是光明！拿起手中的希望之星，不斷向前，你終會尋得屬于自己人生的黎明！加油啊！是啊！天空的那端正隱隱泛著銀光。
在天地間曾進行了一次刻苦銘心的對話，那次對話深深留在我的心底。冥冥之中我好像看到向日葵身上正發(fā)出灼眼的光，光的腳步聲正在回應：人生是一次晝夜的交替，天亮之前必然有黑夜，正如光明前的黑暗。只有握緊生活的向日葵，不斷探尋，才會有生命的黎明。這就是向日葵的偉大之處。
向日葵不斷高喊，我的心府也映著它，那是綿綿對話中的種子，對話之后，陽光仍舊！不經(jīng)意飄入心脾。
初二語文月考作文篇十六
第一次月考已經(jīng)結束了，本次月考八年級數(shù)學測驗試卷主要以教材為依據(jù)，著重考查了學生對第十一章《全等三角形》的基礎知識的掌握與基本能力的發(fā)揮，比較突出地考查了學生理解分析、問題探究和應用數(shù)學知識解決實際問題的能力。
試卷整體難度屬于中等程度，全卷以120分制命題，我教的兩個班整體考的還可以。兩個班共108人，優(yōu)秀人數(shù)占60%，及格人數(shù)占77%，不及格11人。雖然整體成績不錯，但是兩個班沒有考滿分的學生，很多接近滿分的學生都因為馬虎大意而失分，而不及格的學生中竟然有考個位數(shù)的，對此我進行了深深的反思。
學生失分原因分析：
學生的基礎知識不扎實是失分的主要原因。從判卷情況來看，選擇和填空題錯的比較集中，證明題步驟不是很規(guī)范，導致高分學生丟分。有個別學生對全等三角形的判定性質(zhì)不能熟練掌握，造成答題失誤。
平時學習過程中，學習方法過死，靈活解決和處理問題的能力不足。尤其表現(xiàn)在對課本上的一些變式問題缺乏分析解決的能力，死搬硬套，得分率低。
學生缺乏良好的做題習慣。在監(jiān)考的過程中，發(fā)現(xiàn)仍有部分學生解題不用演草紙，直接口算或者在試卷上答題，缺乏對解題過程的布局和設計，判卷過程中能感覺到部分學生解題思路混亂，涂改現(xiàn)象嚴重，并且不能認真檢查試卷。
平時教學過程中，只注重了新課程的教學而忽略了對舊知識的復習和鞏固，導致學生對規(guī)律探究性問題缺乏分析，不能靈活運用整體的數(shù)學思想解題。
教學啟示：
通過對月考的試卷分析和表現(xiàn)出來的問題，在今后的教學中，我需要作好以下幾方面的工作：
增加平時檢測的力度，多讓學生做好題、新題，拓廣學生知識面。
總之，第一次月考給學生們更給我敲響了警鐘，這反映了學生們學習情況的同時也反映了我平時的教學存在著一定問題，在接下來的日子里，我要更加積極向各位有經(jīng)驗的老師們學習，提高自我，讓我所教的班級的成績更上一層樓!
初二語文月考作文篇十七
這個周二，月考終于結束了。但是我沒有忘記月考前后的故事。
在月考前的兩個星期，我的睡眠時間大不相同。考試前兩周，每天上學后，從學校趕回家，一路超越別人，早早回家，拿出策劃書，按計劃開始復習。首先，我寫語文作業(yè)。我把思緒完全投入到題目中，專注于答題的方法。好像我的手和筆只是用來寫字的，我的大腦神經(jīng)已經(jīng)鉆進了題目，在海里游來游去。每一科，我都是那么敬業(yè)的學習。
但在月考前一周，由于計劃不合理，每天睡眠時間很晚，睡眠不足導致學習效果差，學生學習時總是無法進入狀態(tài)。我沒有忘記月考計劃的合理性對我的影響。
月考的時候，我考了第一次語文。我拿起筆，輕快地回答了問題，我仍然把我的想法融入到問題中。雖然寫碑文的時候很困很麻木，但還是堅持下來了?？荚嚨臅r候，大地顫抖了一下，沒影響到我。我還是很認真的回答了問題，可能是我太投入了，連時間都沒看。門鈴響的時候，我還沒檢查呢！可惜剛才沒聽同學說是地震，太用心了！
數(shù)學考試開始了。我吸取了前一條的教訓，把握好時間，努力快速準確的回答。最后，我不僅提前完成了，還檢查了一下。我很滿意！
我考英語的時候，就想繼續(xù)這種狀態(tài)。沒想到又犯困了。我回答得不夠認真。
中午回家睡了一會兒?？嘉锢淼臅r候還在專心，只是有些重點沒復習。
自己也不確定該怎么寫，后悔呀!
月考后卷子發(fā)下來了，和我預想得差不多，語文94，數(shù)學94，英語88，物理92，不怎么樣。看了卷子后，我想：考試前后就像平時的學習、生活，若考前是消極的，考后也不怎么積極，所以必須調(diào)整自己的心態(tài)，找見原因，開始反思，在反思中前進，在前進中樹立自信心，一步步走向積極。
初二語文月考作文篇十八
中秋節(jié)期間，我報名參加了保利廣場舉辦的月餅diy活動。
一大早，我媽帶我去活動現(xiàn)場，但是有些孩子起的比我早。哦，“嫦娥姐姐”幫了我們。
我一般只知道怎么吃。這個月餅是怎么做的？今天終于看到廬山真面目了——看到嫦娥姐姐把200克雪糕粉放在一個容器里，然后加入100克豆沙，100毫升水，100克植物油。這些原料都是一個個稱重的，不能隨意擺放。嫦娥姐姐把原料混合攪拌放在一邊，然后開始和面。十分鐘后，她和好了，卻看到她把混合好的原料揉成小面團，然后分發(fā)給我們的孩子。
我有一塊乒乓球大小的面團，棕色的?！版隙鸾憬恪蔽覀兿劝衙鎴F拍平，我小心翼翼的拍平，大小和我的手掌一樣大，然后按照姐姐的指示把蓮蓉餡放在上面，再從邊上壓到中間，揉成一個圓圓的餃子。不要覺得很簡單。其實很細致。有些孩子不小心露出了餡料，有些打破了面團。還好我小心翼翼。然后，我拿來一個壓榨機，把我喜歡的玫瑰形狀放在壓榨機里，輕輕地把面團塞進去，翻過來，用力往碗里壓，最后在月餅表面撒上一些白面。就這樣，我的第一部小說，美麗迷人的玫瑰月餅誕生了。
“太誘人了，真想試試！”旁邊的孩子忍不住說。我媽還夸我的月餅味道好，應該更好。
我的心好美，呵呵，可以嗎？最重要的是，這是我自己做的月餅，意義非凡。
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