總結(jié)是一種自我反思的方式，它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向?？偨Y(jié)應(yīng)著重突出自己的觀點(diǎn)和見解，可以適當(dāng)給出建議和展望。小編為大家精選了一些精彩紛呈的總結(jié)范文，大家一起來欣賞一下吧。
探索初中生活中的有趣作文篇一
我的生活中有很多有趣的事，可讀書的'趣事最多。就請看下面的幾個(gè)鏡頭吧：鏡頭一：我在書房看書，書名叫《笑貓日記》，里面的故事既感人又好笑，使我看得如醉如癡，媽媽把中午飯都做好了，我還在那里看著《笑貓日記》。媽媽喊我喊的嗓子都快啞了，可我卻沒有聽見一絲聲音。
媽媽急了，扯開喉嚨又大叫了一聲，我這才聽見，趕緊說：“馬上就去?！笨娠埐硕紱隽耍疫€沒有下去。媽媽生氣了，闖進(jìn)了書房，硬把我從書的樂園中給揪了出來。不過，一到飯桌上，我還是邊看邊吃，不一會又沉浸在書中了。??！不好，把菜水灑到書上了，看來只能放棄書本先吃飯了。鏡頭二：我在放學(xué)的途中路過一家書店，本想快點(diǎn)回家，可那些書就像磁石一樣，讓我不由自主走進(jìn)了書店。一進(jìn)書店，我就開始搜索目標(biāo)，找到了，是《漂來的狗》。
我拿起這本書，坐在地上，開始津津有味地吃“營養(yǎng)大餐”，補(bǔ)充自己的大腦知識存量。不知不覺，我一直“充”到了晚上，月亮高掛，家里人四處找我，急得就差要報(bào)警了。我一回去，狂風(fēng)暴雨立即撲面而來，還讓我立下保證書，放學(xué)后必須立即回家，若是不從，罰刷碗一個(gè)月。從此以后我就不敢再看那么長時(shí)間了。鏡頭三：有一天，我和媽媽一起去逛街，我正好買了一本書，我一邊走一邊看書，看著看著腳步就慢了下來，不知不覺走到了車行道上，左面飛來一輛車，眼看就要撞上了，司機(jī)立刻緊急剎車才避過了此難，那刺耳的剎車聲把我驚醒了，我抬頭一看我和車頭僅剩兩分米遠(yuǎn)，好險(xiǎn)??！幸虧是有驚無險(xiǎn)，媽媽在旁邊早就嚇傻了。
以后打死我也不在馬路上看書了。這才是我讀書生活的序幕，以后的讀書生活還會更有趣，更漫長。
探索初中生活中的有趣作文篇二
今年的暑假，媽媽給我報(bào)了兩個(gè)興趣班，一個(gè)是寫作，一個(gè)是游泳。
上了寫作班之后，我發(fā)現(xiàn)還是蠻不錯(cuò)的，不僅可以學(xué)到知識，還可以有同學(xué)陪我玩。剛好7月22日又是3一遇的日全食，全班同學(xué)一起在操場上觀看了這個(gè)天文奇觀，比起我一個(gè)人在家觀看有趣多了。
上完寫作班，我就開始了15天的學(xué)游泳，()第一天走進(jìn)游泳館我就非常地緊張擔(dān)心自己學(xué)不會，學(xué)了三天我都還不會漂浮，就哭著對媽媽說：“我不學(xué)了，學(xué)游泳太難了”。媽媽笑著對我說：“傻女兒剛開始學(xué)都這樣的，只要盡力學(xué)不會也沒關(guān)系，不會明年暑假媽媽再給你報(bào)名學(xué)?！甭犃藡寢尩脑捨业男那橐幌伦臃潘闪耍诙煳揖蛯W(xué)會了漂浮。就這樣在媽媽的鼓勵下我總算學(xué)完了游泳課，還學(xué)會了游泳，我好開心！
雖然，暑假要學(xué)習(xí)，不過媽媽趁雙休日還是帶我去千島湖、臨安、余杭等地方玩了。按媽媽的話說這是對我的獎勵吧！
這個(gè)暑假過得非常有意義，我還是要感謝媽媽為我安排的暑假生活。讓我懂得了做任何事都要堅(jiān)持才會成功。
探索初中生活中的有趣作文篇三
孫雨婷。我們在一起不只六年，應(yīng)該是八年吧！如今，他已經(jīng)到了另一個(gè)中學(xué)，我們分開了。但是，我下決心要與她一起考入松原最好的高中！每一次，考過一次試我們總是在一起交流，而如今呢？又是怎么樣？現(xiàn)在只有自己一個(gè)人了，我還是一樣要努力的！為了我們之間的目標(biāo)！
年8月20日，我走進(jìn)了新的校園，走進(jìn)了一個(gè)不熟悉的校園，校園里的一切，又讓我想起了我的母校?；蛟S我不能放下那份牽掛?；厝ズ螅衷诰W(wǎng)上訴說了我的心情，一個(gè)網(wǎng)友這樣對我說：“現(xiàn)在你放不下你的母校，三年后，你再一次畢業(yè)了，又放不下你的中學(xué)，初中的學(xué)習(xí)不算緊張，那到了高中呢？你的學(xué)習(xí)會一落千丈！”是啊，遇到這點(diǎn)小事就這樣，那么一后走上社會呢？哎！說得簡單，可是讓我忘記著的瞞難得。為我解決了這個(gè)難題的還是我現(xiàn)在的班主任，他每天盡量的留多一點(diǎn)的作業(yè)，就這樣，在學(xué)習(xí)中叫我忘記了憂愁。
年1月9日，放假了，放寒假了！又開始了我的寒假生活。老師留了很多作業(yè)，比小學(xué)多的多了。但不知是為什么，我覺得比小學(xué)輕松很多。在這個(gè)學(xué)期過的很快很快自我感覺成績比小學(xué)好，成績一直是班上的前五名，我被抽考了，開學(xué)才能下來分。別的同學(xué)的成績早就下來了。心里的石頭總不能落地，心里不踏實(shí)。希望能有一個(gè)好成績吧！作業(yè)量還不算多。不過每天都挺充實(shí)的！
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探索初中生活中的有趣作文篇四
寒假里，我和爺爺去一座山腳下的池塘里捕魚。聽說這里魚特多。
我經(jīng)過的每條小路兩側(cè)都有那清澈見底的小溪，小溪里的魚多得數(shù)也數(shù)不清。我急忙喊道：“爺爺，爺爺，這里的魚密密麻麻，快來抓呀！”爺爺說：“到那兒還會有“你怎么了，是不舒服嗎？”我聽到了她那溫柔的聲音，我不知道是怎么回事就被她給征服了，我說出了我自己的真心話，把這件事情的來龍去脈全部給那個(gè)姐姐說了一遍，結(jié)果那個(gè)姐姐二話不說就先把她自己的毛筆給我拿了過來，我剛像拒接她的好意，她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了，懷著感激的心情接受了她的好意。
時(shí)間剛剛好，在這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來了，我那是已經(jīng)是胸有成足了，接過考卷我寫出了我認(rèn)為我能夠?qū)懙淖詈玫淖?。結(jié)果正在我信心滿滿的時(shí)候，我忽然想到了，那個(gè)姐姐把她的毛筆借給了我用，那她自己要怎么寫那？懷著疑惑的心情我回頭忘了一眼那個(gè)姐姐，她居然在用別人的毛筆在寫字，而且看上去那個(gè)姐姐是多麼不習(xí)慣那支毛筆啊，那時(shí)我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過。
果然不出所料——我考上了，而那時(shí)我才知道那個(gè)姐姐是六年級寫字最好的一個(gè)姐姐，可是她卻因?yàn)槲曳艞壛苏宫F(xiàn)自己的機(jī)會，我聽了之后心里面慚愧極了。看著這張書法考級的證書，我又想起了那位善良的姐姐。
我的假日生活多姿多彩，簡直就是酸甜苦辣樣樣俱全?；貞浳业募偃丈睿貞浳业耐?。
探索初中生活中的有趣作文篇五
最近，我們學(xué)習(xí)了課文《小英雄雨來》，王老師找了一些同學(xué)來表演課本劇。文中有個(gè)人物“交通員李大叔”，選人時(shí)我因?yàn)樾绽睿軜s幸地成為了他的扮演者。
我們排練時(shí)，大家沒有配合好，結(jié)果演到“雨來”被“鬼子”抓住，押回屋里時(shí)，“雨來”得將手背在身后，喊道：“快來押著我！”“鬼子”才反應(yīng)過來，抓著他的手，按住他的肩膀往“屋里”推。演到“鬼子”生氣，打“雨來”時(shí)，“鬼子”的手還沒碰到“雨來”，“雨來”就已經(jīng)往后摔，“鬼子”的手卻還在半空中……排練時(shí)的道具也不夠精致，“鬼子”的槍居然是學(xué)校旁邊小賣部里的游戲掛件；“鬼子”掏出來騙“雨來”的“一把糖塊”只有一粒！我們春游時(shí)也有排練，可“雨來”爬樹逃跑只能找根柱子，去把他拉下來的“鬼子”都還沒動手，“雨來”就滑了下來，“鬼子”都驚呆了！
這出戲的排練過程可真搞笑，沒有具體的安排，一次一個(gè)樣，真是考驗(yàn)了我們的演技和默契度呀。我覺得這樣是永遠(yuǎn)也演不好的，但這出戲的策劃人，同時(shí)也是“雨來”的扮演者吳柏林卻依然興致勃勃。沒辦法，我們只能陪著他“玩”下去。
探索初中生活中的有趣作文篇六
升上初中，又是一個(gè)新開始。校園里的一切都是陌生而又新奇的。面對著一張張新鮮的面孔，我應(yīng)該用哪一個(gè)詞去形容心里的感受呢？簡單一點(diǎn)，應(yīng)該說是“有趣”吧。
當(dāng)我第一次到飯?zhí)萌★垥r(shí)，我會覺得有趣。第一次上語文老師的課時(shí)，我會覺得有趣；第一次和不熟悉的室友談話，我會覺得有趣。每天都是同學(xué)們匆匆而來的身影，匆匆而去的背影，事情像個(gè)沒完沒了，時(shí)間好象永遠(yuǎn)也不夠用，每天都要和時(shí)間比賽。盡管我們每天都生活在這樣緊張的氣氛中，可是我卻覺得這樣的生活十分充實(shí)，富有情趣。和那些“衣來伸手，飯來張口”的生活對比，我更加喜歡前者。因?yàn)槌踔械莫?dú)立生活不僅富于他的新鮮、趣味，更重要的是，它會鍛煉我們，讓我更加茁壯地成長?？傊?，一句話，我覺得這里的學(xué)習(xí)并不像姐姐他們口中說得那么泛味，反而我覺得這里的生活有趣極了。
我覺得不但這里的生活有趣，而且這里的人也很有趣。我在宿舍里認(rèn)識了位室友，她的性格應(yīng)該說是大情大性，為人很古怪，今天上午剛和別人吵架，到下午又會和他眉來眼去，又是一對好朋友。這位朋友整天都樂哈哈的，活像一個(gè)開心果。不僅如此，這位室友還很喜歡講哲理，講政治，活像個(gè)“馬克思”，于是，我們常常趁著打睡覺前談天說地，討論問題。這位朋友提出的每個(gè)問題都很有趣，但卻又叫人百思不得其解。有時(shí)，我們還會談?wù)撘恍r(shí)尚的問題，互相唱歌兒。雖然這些所謂有趣的生活也很平凡，但我卻覺得那么的無拘無束，充滿情趣。
因?yàn)槲叶蒙?，只有懂得生活的人，才能從平凡的生活中取出無窮無盡的樂趣。
探索初中生活中的有趣作文篇七
田間生活十分有趣，爬樹、插田、堆沙堡、放風(fēng)箏……但是我最喜歡的還是釣魚。
星期天，我去了婆婆家里去釣魚，釣魚前我先準(zhǔn)備了一桶已經(jīng)切成了一節(jié)節(jié)的蚯蚓，又準(zhǔn)備了一根專業(yè)人員用的堅(jiān)硬的.大魚桿和一張長長的小板凳。
開始釣魚了，我先讓爸爸把一節(jié)蚯蚓鉤在魚杠上，然后用力一拋，把魚線拋到了河的正中心，最后耐心的等待著魚兒們上鉤。過了一會兒，我看見了浮標(biāo)輕微的動了一下，我心里特別的興奮，猛的一拉，只見魚鉤空空如也。但是我沒有放棄，從新把魚兒放回水里，并且耐心等待。
過了很久，正烈日當(dāng)頭，我大汗淋漓的在太陽底下努力的繼續(xù)釣魚。突然有一股不知道在哪里來的力量，幾乎要把我拖下水里去。我拼了命，用盡了我全身的力氣和那條魚做對抗，我逐漸的占了上風(fēng)，我在水面上大概能看清楚魚的形狀，是一很大的魚。最后我一點(diǎn)一點(diǎn)的聚攏力量，猛的用力一拉。哈哈，我終于把魚拉上來啦。
看到辛苦釣上來的魚，我開心極了！從這里我得到了一個(gè)啟示:做一件事只要有耐心，就可以成功！我愛有趣的鄉(xiāng)村生活。
探索初中生活中的有趣作文篇八
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，五顏六色的風(fēng)箏在展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天，我和老師還有同學(xué)們一起到學(xué)校的操場放風(fēng)箏，老師把風(fēng)箏和顏料發(fā)給了我們，我們一個(gè)個(gè)便開始準(zhǔn)備動手了。我先給風(fēng)箏涂得五顏六色，費(fèi)了好長時(shí)間，終于完成了；接著我在風(fēng)箏的空白處寫上自己的夢想，我希望自己期中考能取得好成績；然后，我讓老師幫我安裝風(fēng)箏，拿著安裝好的風(fēng)箏，我心里躍躍欲試。我本來覺得放風(fēng)箏很容易，可是等到真的放的時(shí)候，我才知道原來并不是那么容易。
我開始放了，學(xué)著別的小伙伴的樣子，用力地跑了起來，可是跑了好多圈，怎么跑都不行，風(fēng)箏還是飛不起來。我仔細(xì)地想了想，可能是風(fēng)向問題，于是我就迎著風(fēng)，快速地跑了起來，回過頭一看，風(fēng)箏真的飛起來了。正當(dāng)我得意之際，老天爺卻故意和我作對，轉(zhuǎn)了一面風(fēng)向，結(jié)果風(fēng)箏又掉了下來。后來，我想了一個(gè)辦法，就是兩個(gè)人一起合作，我們一個(gè)人拿風(fēng)箏，一個(gè)人負(fù)責(zé)跑，而且還要找準(zhǔn)風(fēng)向，結(jié)果在我們的努力下，真的成功了，風(fēng)箏越飛越高！
原來，做任何事都要動腦筋并且努力實(shí)踐，這樣才能成功！
探索初中生活中的有趣作文篇九
初三了。學(xué)習(xí)變得忙了起來。好像到了這個(gè)階段，一切都變了。每天早晨上學(xué)的步履都變得那么匆忙。好像面對的不是中考，而是戰(zhàn)爭。
時(shí)間絲毫不給人喘息的機(jī)會!
下課樓道都是那么的安靜。沒有了往日的嘰嘰喳喳，多多少少有些不習(xí)慣。不習(xí)慣在初三的青春里讓那些愉快地不愉快地心情統(tǒng)統(tǒng)發(fā)霉。碰巧那是個(gè)星期六，我過生日，便叫了幾個(gè)平常關(guān)系還不錯(cuò)的朋友去k歌。
也許是喘息的機(jī)會太少了。到了ktv，都跟瘋了一般，搶著點(diǎn)自己喜歡的歌。有的歌曲音調(diào)很高，幾個(gè)人便一同開始唱，跑調(diào)了也毫不在乎。就像要把那些不開心的統(tǒng)統(tǒng)從嘴里噴掉。一曲下來，那么的舒心。我們在不被考試打擾的歌聲中，如此快樂。
好久沒有這樣歇斯底里的大喊過了。好像在發(fā)泄對考試的不滿。還好有朋友在身邊，那么美好的青春記憶。不該忘記，我們曾經(jīng)面對著中考，在ktv里放聲大喊。沒有那些不愉快的所有。
一起流淚，一起歡笑，一起傷悲。只因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
嗯。下下下周，巖小崽過生日。可以去偷點(diǎn)樂子了。
隨筆作文500字2。
望著那悠閑的白云、快活的小鳥、嬉戲的魚兒，我的心中總是充滿了渴望，渴望著再次拿起心愛的紙和筆。
終于到了周末，我迫不及待的拿起我心愛的紙和筆，投入到那令我高興的寫作中去，去把那美好的一切都寫進(jìn)作文中，把美好的事物向人們介紹。
太陽依舊從東方升起，月亮仍然掛在夜晚的天空，白云仍舊那樣悠閑，而我仍舊拿起那心愛的紙和筆。
隨筆作文500字3。
夏天來得這么早，春天和秋天永遠(yuǎn)是短暫的，夏天和冬天也永遠(yuǎn)是人們最難熬的季節(jié)。兩個(gè)極端，誰也不喜歡。好比赤道和南北極，誰愿意去呢?要你站在太陽下暴曬或是站在寒風(fēng)中受凍之間做一個(gè)選擇，恐怕沒有幾個(gè)人能果斷地選擇。
是啊，這種極端的環(huán)境，當(dāng)我們身處其境的時(shí)候，我們會痛苦難忍，可是當(dāng)我們需要它們的時(shí)候，又恨不得趕緊走進(jìn)自己需要的環(huán)境中，至少我們有這樣的感受，大冬天的時(shí)候，穿多少衣服都不夠暖和，冷風(fēng)無情地鉆入我們的骨頭中，整個(gè)人仿佛要被凍住在風(fēng)中。下雨的時(shí)候就更慘了，一邊凍得要命，一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時(shí)候，我們恨不得馬上跑進(jìn)屋子里，用棉被把自己包裹起來，向往夏天的太陽，溫暖明媚，當(dāng)時(shí)是怎么也想不出夏天會怎么那么難受的。
然而，天一熱起來，就像現(xiàn)在，已有夏天炎熱的感覺了，中午走在去食堂的路上，酷熱難當(dāng)，當(dāng)時(shí)要是有一間開著涼快空調(diào)的房間，哪怕只是一片樹蔭，我都會非常滿足的?？墒怯游覀兊闹皇谴萄鄣年柟?，身邊籠罩著燙燙的空氣。當(dāng)時(shí)非常希望能有個(gè)魔法讓我一下子回到冬天，啊，那才舒服呢!
世界上許多東西都是這樣，需要的時(shí)候才知道它的好處、它的價(jià)值，才會用正確的眼光去看待它。
隨筆作文500字4。
凌晨12：05的街燈，在肅穆的黑夜里靜立，藏在心中的秘密，一秒鐘以后似乎會徹底忘記，但是，這一秒，我記得很清楚，窗外的雨點(diǎn)漸漸變得認(rèn)真，像過去孤單的你。還記得初次偶遇，那天清楚的記得沒有雨，是那天白色的心情。廣場上，噴泉邊，街頭藝人唱著中世紀(jì)的特別小調(diào)，不知是誰譜的曲子，那么簡單，卻又不乏韻味。
可是不知道，那把忘在那個(gè)屋子的舊牙刷，誰都不想再記起。
白色手機(jī)在你曾經(jīng)一個(gè)人睡的床邊柜子上獨(dú)自地唱著我們最愛的歌謠，熒光燈閃耀著，好象你俏皮的眼睛。
可惜，什么都到，車票，路人，街頭搖滾，舞蹈，
而你沒有到……。
我不知道，什么都不知道，只知道，我是不知道。
隨筆作文500字5。
不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。
有時(shí)候，會想一些奇怪的問題，就比如說：為什么會有虛偽的人呢?雖然世界上不可能有十全十美的人，但我就是討厭虛偽，討厭這性格的扭曲。某些人表面上視名譽(yù)、金錢為過眼云煙，而心里卻想擁有一切，在這淡泊的曲調(diào)中暗藏了那么多的劣質(zhì)音符，我不愛聽，不想聽。我不想明白這大千世界的無奈，不想去懂得世間的人情事故，只是感覺這一切的一切，那么令人討厭。
不喜歡被別人誤會，更不愿意被別人取笑，還有一些自作多情的臉，都令我討厭，有時(shí)真想爆發(fā)，我真想不受一切輿論的束縛，想沖破思想的囚籠，不管旁人的議論，去做我喜歡做的事，可我卻不能做，不敢做。命運(yùn)，也許就是這樣，它不可能讓你事事都如意，不可能沒有煩惱，我們的人生都應(yīng)如此，會經(jīng)歷一些不想經(jīng)歷的事。
后記。
探索初中生活中的有趣作文篇十
國慶節(jié)是一個(gè)充滿希望的日子。我、媽媽和大媽媽一家一起去日頭山露營。一早，我們先去洋沙山看日出。只見太陽像一個(gè)害羞的小姑娘，從山背后探出了腦袋，非?？蓯?。這時(shí)候，媽媽用力按下了快門，記錄了這一精彩瞬間。不久，太陽又往上跳了一段，瞬間變成了一個(gè)火紅的足球。我望著那火紅的太陽，暗自許下心愿：希望我們的生活能像這太陽一樣紅紅火火。
看完了日出，我們便向日頭山進(jìn)發(fā)。大爸爸開著車到了風(fēng)車平臺上，只見上面立著一個(gè)大風(fēng)車，轉(zhuǎn)得像閃電一般快速。我下了車，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的問題——怎么做飯？我苦惱地問媽媽：“我們做早飯總得有個(gè)桌子吧，難不成我們在地上做飯？”媽媽淡定地回答：不要急，露營要享受的就是慢。”正說著，她便從后備箱推來一輛小推車，在上面放上一面折疊木板。大媽媽打開卡式爐，放入方便面、牛肉等。我充滿了驚喜！
不久，香氣撲面而來。因?yàn)槲茵囸I難忍，所以狼吞虎咽，吃一半，另一半留給了媽媽。我一邊大口地享受美味，一邊欣賞周圍的山景。只見微風(fēng)撫過山林，葉子像在飛舞溪水在溪間唱歌；云朵開始變形一會兒變成汪汪直叫的小狗，一會兒變成活潑可愛的小貓，一會兒變成聰明憐利的小免……頭頂?shù)娘L(fēng)車不停轉(zhuǎn)動，好似在說：小吃貨！小吃貨！
我既飽了口福，又飽了眼福，多么完美的一次露營??！
探索初中生活中的有趣作文篇十一
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的七年級有趣的初中生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
朦朧間睜開眼，刺眼的白光灼痛了我的眼睛，習(xí)慣性的拿起床邊的表一看，不驚嚇一大跳，7：08，馬上洗漱完畢，背上超負(fù)荷而又及具裝飾性的書包，踩著單車朝學(xué)校奔去，一路上，風(fēng)兒在耳邊呼嘯而過，路上人煙稀少，店鋪都沒開門，就這學(xué)校整人，偏偏說什么星期一升旗，所有同學(xué)必須在7：25之前到，害得我覺都沒睡好，就是因?yàn)閾?dān)心今天會遲到，想到這，我的思想有點(diǎn)松懈了，放慢了速度，但我隱約看見前面有個(gè)人，瘋狂的踩著單車，看了一下表后，埋頭更是狂踩，看他的校服，好象是我們學(xué)校的，沒想到這時(shí)候，我也有同胞啊，心理得到巨大的安慰后，我便加快速度，單車痛苦的呻吟聲加劇了，怎么說它也是“三朝元老”了，沒有功勞也有苦勞，更何況它既有功勞又有苦勞，但沒辦法，為了我你就再積點(diǎn)苦勞吧！
快到學(xué)校了，路上竟然還能看見我的三個(gè)同學(xué)在那里漫悠漫悠的走著，就好象散步一樣，真佩服他們的大義凜然，終于到了校門口，n個(gè)老師站在那里，本以為都是來迎接我們這些遲到的人，但我一到校門口后竟沒人來留我，趁次良機(jī)那肯定就是溜之大吉咯！
一陣瘋跑便到了教室，一個(gè)人都沒有，看來都已經(jīng)去操場上站隊(duì)了，我是去還是不去呢？突然廣播響起了老師說話的聲音，這一下就打消了我去的念頭——三個(gè)年級的人都已經(jīng)站好了隊(duì)伍，就看見一個(gè)人從遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓跑來，大家齊齊的把目光投向他，這一時(shí)刻他就是全校的焦點(diǎn)，大家看著他奔跑時(shí)颯爽的英姿，突然一個(gè)踉蹌摔倒在地，便是一陣陣烘笑，那丟臉的場面——痛苦?。∠氲竭@我更是搖了搖頭。一個(gè)勁的不愿意。
來到位置上坐下來，長吁一口氣，還好，總算沒在讀書的第一天就遲到，窗外的空氣格外新鮮，我深深的呼一口，然后舒緩的吐出來，又深深的呼一口，然后又舒緩的吐出來，就這樣重復(fù)了n次，知道的以為我是在感受大自然，不知道還以為我有哮喘，良久后，升旗完畢了，大家陸續(xù)來到教室，熙熙攘攘的，大家都到了自己的位置上，看了一眼旁邊的仁兄，依然恒古不變的埋頭苦干——拿著別人的作業(yè)對照自己的課本龍飛鳳舞的抄著。過一會兒，語文老師來了，他站在講臺上發(fā)出“上課”的'指令，收到指令的班長馬上啟動語音系統(tǒng)“起立”，在大家說了老師好后，又啟動另一語音系統(tǒng)“坐下”。然后就開始講課了，我這個(gè)人不太愛上課，只喜歡做作業(yè)，但也不是那種作業(yè)狂類型的—一一天到晚的做。偶爾看看窗外的風(fēng)景，又回過頭聽聽老師講課，但大多時(shí)候我都是睡覺，太不喜歡這里的陽光，不知道為什么，也許是這里的陽光太強(qiáng)烈，也許是這里的陽光沒有家鄉(xiāng)的溫和，陽光灑了我滿臉，刺得我把眼瞇成了一條縫，但卻帶來了我久未重逢的睡意，我的頭隨著老師抑揚(yáng)頓挫的聲音一搖一晃，不知道的還以為我多么陶醉，就這樣睡意一直延續(xù)到中午才離開——是饑餓把它趕走的。
飽餐一頓之后，差不多也快下午了，我滿意的回到教室等待上課，不一會兒就鈴響了，下午的精神稍微比上午好一點(diǎn)，上課還能聽進(jìn)去幾句，總算還有點(diǎn)收獲。
終于熬到了第八節(jié)課，那是最活躍的課——體育課。據(jù)我多年的觀察，男生跟男生一起就是拳來腳往，你追我趕，女生跟女生在一起就是吐沫橫飛，面紅耳赤，但男生跟女生在一起的時(shí)候，便是和平共處，互相促進(jìn)。這大概就印證證了物理的一條：“同性相斥，異性相吸”的原理吧。
放學(xué)了，我哪也沒去，開了單車鎖便在人群里劈波斬浪，n次急剎車后，安全到了家。
這便是我的一天，平凡的一天，但只要仔細(xì)看，生活的每個(gè)細(xì)節(jié)都已經(jīng)在我這一天里加了“油鹽”只要再細(xì)心的加一點(diǎn)“糖”一天的生活便多姿多彩了。這正是我平凡的中學(xué)生看似平凡的一天。
探索初中生活中的有趣作文篇十二
孫雨婷。我們在一起不只六年，應(yīng)該是八年吧！如今，他已經(jīng)到了另一個(gè)中學(xué)，我們分開了。但是，我下決心要與她一起考入松原最好的高中！每一次，考過一次試我們總是在一起交流，而如今呢？又是怎么樣？現(xiàn)在只有自己一個(gè)人了，我還是一樣要努力的！為了我們之間的目標(biāo)！
年8月20日，我走進(jìn)了新的校園，走進(jìn)了一個(gè)不熟悉的校園，校園里的一切，又讓我想起了我的母校?；蛟S我不能放下那份牽掛?；厝ズ?，又在網(wǎng)上訴說了我的心情，一個(gè)網(wǎng)友這樣對我說：“現(xiàn)在你放不下你的母校，三年后，你再一次畢業(yè)了，又放不下你的中學(xué)，初中的學(xué)習(xí)不算緊張，那到了高中呢？你的學(xué)習(xí)會一落千丈！”是啊，遇到這點(diǎn)小事就這樣，那么一后走上社會呢？哎！說得簡單，可是讓我忘記著的瞞難得。為我解決了這個(gè)難題的還是我現(xiàn)在的班主任，他每天盡量的留多一點(diǎn)的作業(yè)，就這樣，在學(xué)習(xí)中叫我忘記了憂愁。
年1月9日，放假了，放寒假了！又開始了我的寒假生活。老師留了很多作業(yè)，比小學(xué)多的多了。但不知是為什么，我覺得比小學(xué)輕松很多。在這個(gè)學(xué)期過的很快很快自我感覺成績比小學(xué)好，成績一直是班上的前五名，我被抽考了，開學(xué)才能下來分。別的同學(xué)的成績早就下來了。心里的石頭總不能落地，心里不踏實(shí)。希望能有一個(gè)好成績吧！作業(yè)量還不算多。不過每天都挺充實(shí)的！
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探索初中生活中的有趣作文篇十三
上了初中，生活可能還會跟小學(xué)一樣，是那么繁忙，每天也可以聽到校園里的嘻哈聲?？缮狭顺踔?，我可能再也見不到我朝夕相伴的同學(xué)和老師們了，再也見不到愛出風(fēng)頭的吳同學(xué)，再也見不到社交達(dá)人陳同學(xué)，再也見不到滑稽搞笑的蘇同學(xué)，再也見不到帥氣的科學(xué)謝老師，再也見不到幽默的數(shù)羅老師，再也見不到當(dāng)了我六年的班主任語羅老師……上了初中，我會遇見新的老師以及新的同學(xué)，一切都會隨著時(shí)間和環(huán)境發(fā)生改變。
希望告別小學(xué)生活迎接新的初中生活時(shí)，把小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。再見了，小學(xué)！你好，初中，我來了！
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探索初中生活中的有趣作文篇十四
我又可以去姥姥家了，每次去姥姥家都有有趣、新奇的事情出現(xiàn)，這次不知道會有什么好玩的事。
一進(jìn)屋，我看見地上放了一籃剝了一半的玉米，便立刻好奇地剝了起來。爸爸見了說：“我記得這兒有一個(gè)玉米剝子機(jī)，用它剝多快呀！”我很快找到了剝子機(jī)，果然快多了，玉米芯扔了一大堆，很快剝完了。
爸爸看著這些玉米芯靈機(jī)一動對我說：“我們用玉米芯烤火吧？”“ok！”我興奮得差點(diǎn)跳起來。爸爸在墻根下擺著玉米芯，我在旁邊收集玉米芯給爸爸扔過去，一不小心我扔到了爸爸正擺的玉米芯上，“嘩”一下全塌了。爸爸又小心地?cái)[了一次，擺好后向中間的洞里扔了一根點(diǎn)燃的火柴，可是玉米芯并沒有被點(diǎn)著。這時(shí)媽媽從屋里走了出來，看見爸爸?jǐn)[的“烤火爐”嘲笑道：“你擺的這是什么呀，重?cái)[吧。”
拆掉爸爸?jǐn)[的“火爐”，媽媽把玉米芯擺成了菊花樣，大約十厘米高，花芯部分是個(gè)小洞，很整齊，很好看，一看媽媽就是個(gè)烤火的老手。
媽媽又找了一些易燃的樹葉塞進(jìn)小洞，又扔進(jìn)了一根點(diǎn)燃的火柴，立刻樹葉被點(diǎn)著了，不過煙冒得很多。爸爸連忙找扇子，可是大冬天從哪弄扇子啊，爸爸看見了一把笤帚和扇子樣差不多，爸爸就用笤帚扇，還真把火扇大了。藍(lán)色的火苗直向上竄，像噴發(fā)的火山，漂亮極了。
我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)玉米芯可能中間有個(gè)小孔，里面的煙通過小孔冒了出來，好像是那個(gè)玉米芯在放屁，太好玩了。
玉米芯很快就燒完了，我們不得不開始打掃戰(zhàn)場。
這是我長這么大第一次烤火，真有趣，在姥姥家怎么什么事都相當(dāng)好玩呀？
探索初中生活中的有趣作文篇十五
自從去年那場艱辛萬分的重點(diǎn)班考試后，緊接著，我開始進(jìn)入這個(gè)人生重要的里程碑——初中生活。
剛開始，踏入這個(gè)人生地不熟的地方，我必須每天騎車上學(xué)，不管暴雨急驟，不管狂風(fēng)吹襲。到了教室，跟還未熟識的各地同學(xué)生活在一起，大家就如高傲的老鷹一般，有著各自的想法，不喜歡與人親近、交談，甚至完全沒有互動！突然見到這個(gè)景象，跟腦海里小學(xué)時(shí)與同學(xué)玩得不亦樂乎的記憶，形成十分強(qiáng)烈的對比。更使我震驚的是，這種生疏的情況竟僵持了一個(gè)禮拜之久！
雖然如此，可是人畢竟是群居的動物，漸漸地，班上有了歡笑，發(fā)現(xiàn)原來同學(xué)個(gè)個(gè)那么的可愛、活潑，跟上禮拜有了一百八十度的轉(zhuǎn)變！我再次感受到如同小學(xué)時(shí)同學(xué)們相互的關(guān)愛，就這樣，一顆冷漠的心，再度灌進(jìn)了一道暖流，使我又重新恢復(fù)了對這個(gè)班級的期望。
另一方面，我驚覺成績上得不到理想的回報(bào)，原本十分自傲的我，受到極大的挫折。為突破這個(gè)瓶頸，我必須在時(shí)間上做自我規(guī)劃，整理出一套獨(dú)特的讀書方法，使自己對課業(yè)上的研究更有效率，以突破現(xiàn)狀，更上一層樓。
于是，被激怒的我，配合了計(jì)劃的實(shí)施，一個(gè)月內(nèi)，成績急起直追，瞬間名列前茅，這不僅使我欣喜若狂，連帶家人也分享了我的喜悅，這是從沒有過的感覺，原來全力的付出、辛苦的耕耘，就能有如此令人滿意的收成！
進(jìn)入初中以后，我必須自個(gè)兒騎車上學(xué)，不能繼續(xù)依賴父母；進(jìn)入初中以后，我知道人外有人，天外有天。外面的世界愈廣闊愈表示自己能翱翔的空間無可限量，所以我必須百尺竿頭更進(jìn)一步，激發(fā)出深藏的潛能，面對人生更多的考驗(yàn)！
探索初中生活中的有趣作文篇十六
昨天，同一年級的一個(gè)班向我班下達(dá)挑戰(zhàn)書―打球。我一口答應(yīng)了。馬上回到班上召集人，可是同學(xué)們不肯去打，他們說：“反正都打不過別人，還是別丟臉的好?！痹谖以偃奈柘?，同學(xué)們終于答應(yīng)去打球了。
比賽開始了。同學(xué)們都打得很認(rèn)真。太陽很打，豆大的汗水從我們的臉上流下，好累??！
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在最后的幾秒鐘里，我班的一個(gè)同學(xué)投入了一個(gè)球，險(xiǎn)勝了和我班打球的那個(gè)班。
通過這件事情，我有兩個(gè)啟示：每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候，這時(shí)，只要我們給予需要鼓舞的鼓舞，那么，他（她）也會信心百倍的；如果我們浪費(fèi)時(shí)間，也許勝利就與你擦肩而過。
探索初中生活中的有趣作文篇十七
初中生活已匆匆過去半個(gè)多學(xué)期。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消逝，發(fā)現(xiàn)自己一直在向前走。過去的時(shí)日里都忘了回頭去看看。突然，我想起回望自己走過的那90多天。
記得踏進(jìn)初中校園時(shí)那一刻的新鮮與激動，軍訓(xùn)時(shí)的激情和汗水……到現(xiàn)在，心情已然改變很多。初中生活，必定含著無限的勞累與心酸。
到了初中后，每天都過著一樣的生活，無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)。有時(shí)，一個(gè)人獨(dú)自徑直穿行寧靜的校園，聽著樹葉“唰唰”作響，看草叢中的野花頑強(qiáng)開放，嗅著空氣中緊張的氣息，卻也只能無奈地?fù)u頭。眼前浮現(xiàn)出的是小學(xué)那歡脫的身影，是歡樂的笑聲。但隨著時(shí)間的流逝，一切的一切早已埋藏在記憶的深處，不經(jīng)淚眼婆娑。有時(shí)，我還會想，如果哪天一回頭，看到的是那群熟悉的身影，回到教室坐下前后左右還是他們，那該多好！往往，刺耳的鈴聲總會打斷我的心緒，我不得不回到現(xiàn)實(shí)之中，回到那冰冷之中。
到了初中，忙碌是主要的節(jié)奏。每個(gè)人都好像有做不完的作業(yè)。午間靜校、自修課、晚自習(xí)，每個(gè)人都奮筆疾書，就像中考在即似的。有時(shí)，因?yàn)樘厥獾氖虑樯倭艘还?jié)自修課時(shí)，教室更是安靜得可怕?？諝饽壑还晌ｋU(xiǎn)的氣氛，連一本書掉落摩擦出的火星都可以點(diǎn)燃它。這時(shí)，每個(gè)人心中都異常暴躁，就連傳作業(yè)的那點(diǎn)小事，都可以引起一次“火山爆發(fā)”。在那樣一個(gè)封閉的空間里，都是因?yàn)槊Γ屓伺c人之間少了一份關(guān)心和交談，少了一份和睦與融洽。
眨眼間，半個(gè)學(xué)期真的就這么過去了。熬過了九十天的初中生活，卻還剩下兩個(gè)半學(xué)期。以后，我會時(shí)?；仡^看看，但卻一定不會停留。
