總結之后，我們才能更加明確自己的優(yōu)勢和不足，從而做出更好的規(guī)劃和改進。提升寫作水平的途徑。下面是一些我們平時不容易總結出的經(jīng)驗和感悟，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
了解高考作文的要求篇一
從外部來看，所選擇的專業(yè)或學校其未來可選擇的行業(yè)會有哪些，我們有句俗話“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”，行業(yè)對一個人來說才是最重要的。因此，是否必用信息或備用信息的判斷標準之一就是行業(yè)的選擇，考生要分析哪些行業(yè)對自己更加適合。另外一個判斷標準就是職位的選擇，找工作最后會落到職位上，比如是做會計還是做技術，同樣是在it行業(yè)，你可以做會計，也可以做專業(yè)的技術人員等。因此，考生志愿的選擇有兩個重點，一個是行業(yè)的選擇，另一個是職位的選擇。
從內部來看，區(qū)分信息的標準就是社會心理學里選擇職業(yè)或填報志愿所依據(jù)的三大要素，即價值觀、職業(yè)興趣和能力。
首先是價值觀，價值觀相對來說比較抽象，所謂價值就是“什么是對你最有用的”，價值的核心是“客體對主體的有用性”。通俗來講價值觀是指你工作是為了掙錢，還是愿意做奉獻，還是喜歡與人打交道等。任何一個人，他的職業(yè)成功與否最大的影響因素是他的價值觀，價值觀會影響其走過的一生的路。
其次就是興趣，做什么最有興趣，興趣是最好的老師，也是價值觀付諸實踐的動力所在。
訪問幼師的時候，幼師會告訴他“做幼師會特別快樂，對一個小孩子今后的成長起到的影響作用非常大”。正在從事該職業(yè)的人會把其從事這個職業(yè)的感受和經(jīng)驗告訴你，這是一個具體的、可以感受的信息。因此，學生在填報志愿的時候，可以結合生涯人物訪談來選擇，大致了解自己的價值觀、興趣、能力是否適合所選擇的職業(yè)。
高考志愿填報是一個系統(tǒng)工程，信息是任何一個系統(tǒng)的重要基礎，在填報志愿前，分類收集各類有價值的信息，并進行分析提取后，應用到自己的志愿填報環(huán)節(jié)中。一般來說，我們所談及的高考志愿填報信息主要有高考政策信息、報考學校信息、報考專業(yè)信息、本省招考信息、所在中學信息、目標高校所在省的教育政策等六部分構成。
策、填報志愿的細則和投檔的原則等信息。全面、準確地掌握高考招生政策，特別是對報考條件、優(yōu)惠政策、錄取批次安排、錄取程序、投檔辦法、高考體檢指導意見、高校錄取規(guī)則等含義的準確理解，是每一個考生和家長必須掌握和理解的重要信息。
(1)報考學校的基本信息。
的地區(qū)的院校錄取線相對較高。高校的建校時間長，學校的文化底蘊深厚，師資力量較強，專業(yè)實力較強，畢業(yè)生就業(yè)前景較好，是考生報考的熱門院校和專業(yè)，其錄取分數(shù)線也相對較高。
(2)報考學校的錄取信息。
個專業(yè)的錄取分數(shù)線，是否有自主招生、定向招生，第一志愿錄取率，以及招生人數(shù)與歷年的招生數(shù)有無變化等情況。這些信息對考生填報志愿具有重要的參考作用。
志愿的高校、專業(yè)錄取產生重要的影響。
可以根據(jù)學科對專業(yè)進行初選，依照初選結果了解這些專業(yè)的課程設置情況，需要學習的主體課程和相關課程有哪些，專業(yè)的就業(yè)前景如何。
二志愿考生，錄取的是什么專業(yè)，分數(shù)是多少；當年的報名人數(shù)和前幾年的人數(shù)相比的增減情況，以及當年本地區(qū)的模擬考試成績情況等。
考生所在中學近幾年的報名人數(shù)文科多少、理科多少，實際錄取人數(shù)、重點高校、一般本科、?？频匿浫∪藬?shù)各是多少，當年的報名人數(shù)和前幾年的人數(shù)相比的增減情況及當年的模擬成績情況，考生本人的模擬考試成績及排名位置等。掌握這些信息，將有效地對考生實力做出正確的評估，增強志愿填報的針對性。
這個是廣大考生容易忽略的也是不大會去考慮的一個方面，目前許多省份在高等教育領域都進行了一些有益的嘗試，來擴大考生選擇的匹配度。比如?？飘厴I(yè)生可以通過省里組織的統(tǒng)一專升本考試來升入本科學校就讀，也同樣彌補了高考發(fā)揮不佳帶來的遺憾。
了解高考作文的要求篇二
3.走過高考，前面是一片新天地。
4.自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。
轉載自 KAoYAnmijI.COm
5.考生朋友，別緊張，相信你的眼前有一條陽光通道。
6.我自信，我成功。
7.都準備好了，我還怕什么?
8.不放過每一點疏漏，不放棄每一分希望。
9.擁抱誠信，告別作弊。
10.與誠信攜手同行，跟欺詐揮手道別。
11.靜靜心，易發(fā)揮;動動腦，考得好。
12.微笑面對高考，創(chuàng)造美好未來。
13.立振興中華之志，樹報效祖國之心。
14.懷輕松心情進考場，帶勝利喜悅回家門。
15.今日皆為芬芳桃李，明朝定成祖國棟梁。
了解高考作文的要求篇三
考生憑本人《準考證》和有效《居民身份證》，按規(guī)定時間和地點參加考試。應主動接受監(jiān)考員按規(guī)定進行的身份驗證核查、安全檢查和考試違禁物品檢查?！毒用裆矸葑C》丟失的，應持由當?shù)嘏沙鏊鼍叩纳矸葑C明。
考生入場時，除2b鉛筆、0.5毫米黑色字跡簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、無封套橡皮等必需的`考試用品外，其他任何物品(如手機、手表、涂改液、修正帶等)一律不得帶入考場。
考生入場后，對號入座，并將《準考證》和有效《居民身份證》放在“準考證號簽”旁的桌面上以便核驗。入座后，須在《考生簽到表》上簽字。領到答題卡和試卷后，應在指定位置和規(guī)定時間內，準確、清楚地填涂本人姓名、準考證號、座位號等，不得提前作答或動筆寫任何字跡。凡因答題卡上漏填(涂)、錯填(涂)或書寫字跡不清等影響評卷結果的，責任由考生自負。
遇試卷、答題卡分發(fā)錯誤及試題字跡不清、重印、漏印或缺頁等問題，可舉手詢問，并在開考前報告監(jiān)考員；開考后再行報告、更換的，延誤的考試時間不予延長；涉及試題內容的疑問，不得向監(jiān)考員詢問。聽力考試期間，不得向監(jiān)考員詢問并保持安靜。
開考信號發(fā)出后方可開始答題?？忌仨氂脟彝ㄓ谜Z言文字答題(外語科目除外)。
7.開考前30分鐘，考生可以進入考場。開考15分鐘后，遲到考生不得進入考點參加當次科目考試(外語科目14:45以后，禁止遲到考生進入考場)。交卷出考場時間不得早于當次科目考試結束前30分鐘，提前交卷出場后不得再進場續(xù)考，也不得在考場附近逗留或交談，須在警戒線外安靜等待，接到考點廣播通知后方可離開考點。
考生須在與題號相對應的答題區(qū)域內答題，寫在草稿紙上或非題號對應的答題區(qū)域的答案一律無效。不得用規(guī)定以外的筆和紙答題，不得在答卷上做任何標記。
考生在考場內應保持安靜，不得吸煙，不得喧嘩，不得交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不得夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不得傳抄答案或交換試卷、答題卡、草稿紙，不得傳遞文具、物品等，不得將試卷、答題卡、草稿紙、墊板帶出或傳出考場。
考試結束信號發(fā)出后，考生須立即停筆，將自己的答題卡、試卷、草稿紙依序放在桌面上，用小木塊或小石子壓住后，靜坐在座位上等候。待監(jiān)考員清點核對無誤后，根據(jù)監(jiān)考員指令依次退出考場。
考試實行全程實時監(jiān)控錄像，監(jiān)控錄像將實行回放審看制度，請考生遵守考場紀律。
如不遵守考場規(guī)則，不服從考試工作人員管理，有違規(guī)行為的，按照《中華人民共和國教育法》以及《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)執(zhí)行，并將記入國家教育考試誠信檔案；涉嫌違法的，移送司法機關，依照《中華人民共和國刑法修正案(九)》等追究法律責任。
了解高考作文的要求篇四
6月6日下午，雖然烈日當頭，岳麓區(qū)某考場外看考場的考生已經(jīng)早早到達，等候在教學樓警戒線外面了。下午4點一到，考生們出示準考證進入教學樓，按照圖示，直接找到自己的考室。不過這時還不能直接進去，監(jiān)考老師拿著安檢儀等候在教室門口。
每個考場30名考生，自發(fā)排隊在門口等候安檢。每個考室都安排有兩名監(jiān)考員，一男一女。一般來說，男性監(jiān)考員在教室講臺上等候，女性監(jiān)考員則手持探測儀進行檢查。按照規(guī)定，監(jiān)考員對考生進行安檢的順序由正面到背面，從上到下，檢查的部位包括頭部(含耳朵)、軀干、四肢(含腳部)等，重點檢查有可能放置通訊工具的部位：耳朵(佩戴眼鏡的考生要先取下眼鏡)、腋下、手腕處、腰部、皮帶扣內側、衣袋、鞋襪內、考試工具等。
女生戴手表看考場被要求摘掉。
在該考點二樓的一間考室，一名著白t恤的女監(jiān)考員認真用探測儀進行檢查，并會及時提醒考生，眼鏡要取下來，手表、水壺都不可以帶進考室，手機更是重要“違禁品”。有位女生準備進入考場，監(jiān)考老師指出她要摘掉手表，女生有點為難，她說自己習慣戴表了，手表并不會做舞弊的用途。但監(jiān)考員告訴她，考場前方黑板上都有大大的掛鐘，哪怕坐在最后一排一抬眼也能看清楚時間。省教育考試院明確規(guī)定手表不能進入考場，所以正式考試時不可以戴表進考場。
在現(xiàn)場，考生身上任何的金屬物品都會使探測儀出現(xiàn)警報聲。比如，皮帶、牛仔褲上的金屬扣，滴滴聲響起的時候考生都有些緊張，監(jiān)考員用探測儀探測一名男生帆布鞋的時候探測儀嘀嘀嘀報警了，男生有點緊張，跟監(jiān)考老師解釋自己鞋子里沒有違禁的物品。監(jiān)考老師蹲下來仔細探測了一番，原來是帆布鞋鞋帶上的鉚釘讓探測器發(fā)出了警報。監(jiān)考老師提醒他，正式考試時考生盡量穿沒有金屬裝飾物的t恤、運動褲，腳穿沒有金屬物件的運動鞋，防止在進考場時發(fā)出警報，影響考生情緒。
考務人員也有考試。
考生上廁所須同性別監(jiān)考人員陪同。
6月6日上午，所有的考務人員來到考點，從8點30分到11點30分，完成3個小時的考務培訓，熟悉每一個流程，了解每一項規(guī)定。中午則是復習考務手冊的時間，6日下午是考生看考點的時間，在此之前，所有的考務人員要完成一項問卷考試。
考務測試主要包括醫(yī)務、后勤、保衛(wèi)、監(jiān)考等多方面的內容，有的題具體到監(jiān)考老師都想不到。有一道考題是“考生要上衛(wèi)生間應當怎樣處理”，正確答案是如果考生要上廁所，就先要通知樓層的流動監(jiān)考員，并讓其陪同。如果該監(jiān)考員與考生性別不符，那么這名監(jiān)考員要與考場內的一位監(jiān)考老師交換位置，做到既保證考室里有兩位監(jiān)考員，又保證陪同老師與考生同性別。
岳麓區(qū)某考點負責人介紹，當天的考務考試中監(jiān)考員們基本都是滿分，個別老師因為錯一道題兩道題沒有拿到滿分，沒有拿到滿分的老師被一一點名，并且現(xiàn)場指出他們的錯誤。該考點一位監(jiān)考老師說：“這樣的培訓和考試絲毫不能含糊，全程不比高考輕松?！?/p>
了解高考作文的要求篇五
常見的英語作文類型分為議論文、圖表文、記敘文、應用文等，不同類型文章的寫作要求上相同，考場寫法也有相通點。
審題立意。
定文章之靈魂對命題作文必須認真審題，對自由作文必須立好意。文章要有明確的主題，必須具備4個條件：準確、鮮明、深刻、集中。
草擬提綱。
打造文章之骨架審好題，立好意后，就要寫提綱，打造文章的骨架。文章布局要做好3件事：安排好層次段落，鋪設好過渡，處理好開頭和結尾。如命題作文中有提示句，還要從提示句的關鍵詞出發(fā)，圍繞關鍵詞開拓思路，發(fā)揮聯(lián)想，記錄下聯(lián)想到的東西，可以是句子或單詞詞組，可以是英語或漢語。
段落主題。
理文章之脈絡一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段。每段的'主題句非常重要，是作者思維的起點，切題的準繩，闡述的對象?？吹蕉温渲黝}句，讀者大致了解段落要闡述的內容。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置于段落的開頭，可使文章結構更清晰，有說服力。
參照提綱。
緊扣主題句，完成各段落，充文章之血肉有了段落主題句后，還需要順著段落主題句的方向，參照提綱中的思路，從而完成各個段落。引導段要能引起讀者的注意和興趣，為主題段鋪路架橋。主題段應圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括：順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法，和下定義等?？梢愿鶕?jù)需要任選一種或幾種方式。
注意事項。
進行這一步驟還需注意四方面問題：
1)確保提綱中段落結構的思路與各段主題句的一致性。只有這樣，才能保證所寫段落不偏題，不跑題。
2)要綜合考慮各個段落的內容安排，避免段落內容的交叉。
3)用好連接詞，注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明，思路清晰，文字連貫，就需要在句與句之間，段與段之間架起一座座橋梁，而連接詞起的正是橋梁作用。增加文采小竅門:如果說第一、二步是對文章的構思，第三、四步驟則是真正地“寫”了，用詞是否貼切，文法是否正確，句式是否多變，文采是否有生氣，關系到寫作者的語言功底和水平，但也有些竅門是需要長時間累積的。
4)平時多注重積累一些高級詞匯也是很重要的。
了解高考作文的要求篇六
2022四川高考考場規(guī)則有哪些(要求)。
01考生應嚴格遵守考試紀律，自覺服從監(jiān)考員等考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責，不得擾亂考場及其他考試工作地點的秩序，不得危害他人的身體健康和生命安全，不得違反考試期間的疫情防控要求。
02考生憑《準考證》和居民身份證，在每科開考前應按當?shù)匾?guī)定的時間有序排隊接受身體健康檢測進入考點、接受安全檢查進入考場，然后接受身份驗證。入場中切忌擁擠、推搡;進入考點后徑直到考場接受安全檢查，要積極配合安全檢查工作，橡皮等文具應去除包裝;在身份驗證過程中，應服從、配合工作人員的安排;檢查過程中如安檢設備報警，要自覺向監(jiān)考員解釋、出示相關金屬物品，一般禁帶物品須存放在“非考試物品暫放處”;因身體原因，不能進行安全檢查的考生(如裝有心臟起搏器等)，須有高考體檢醫(yī)院出具的證明，如身體情況有異常情況的應主動配合做好相關工作;對拒不配合檢查和考點工作安排的考生，監(jiān)考員有權阻止其進入考場，責任由考生自負;經(jīng)安檢合格后，進入考場對號入座，將《準考證》和居民身份證放在考桌上角的座位號旁。
03除2b鉛筆、0.5毫米的黑色墨跡簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、無封套橡皮等必需的考試用品外(其他科目有特殊規(guī)定的除外)，其他任何物品不準帶入考場(如書包、文具盒、各種“墊板”、任何書籍、報紙、紙張、計算尺、計算器等)，嚴禁攜帶各種通訊工具(如手機及其他無線接收、傳送設備等)、電子存儲記憶錄放設備以及涂改液、修正帶等物品;手表等計時器不得帶入考場;考場內所置掛鐘僅作參考，開考和終考時間以考點統(tǒng)一信號為準。
考生不得著校服、制服參加考試，盡量不穿戴有金屬的衣物和飾品。
考場內，不得自行傳遞文具等用品。
04試題均在答題卡上作答，在得到答題卡后，須仔細閱讀答題卡上的注意事項;考生須在答題卡的規(guī)定區(qū)域用0.5毫米黑色墨跡簽字筆填寫姓名、準考證號和座位號，并在答題卡背面左上角用2b鉛筆填涂自己的座位號;考生的缺考標記由監(jiān)考老師填寫，考生禁填;得到試卷(卡)后，考生須立即核對試卷(卡)是否當堂考試科目，清點試卷的張數(shù)、頁碼，檢查試題有無漏印、字跡不清或試卷(卡)有無破損;在監(jiān)考員粘貼條形碼后，考生須認真核對條形碼，若發(fā)現(xiàn)條形碼上打印的姓名、準考證號、座位號與本人不符，應立即舉手詢問。
遇試卷、答題卡分發(fā)錯誤及試題字跡不清、重印、漏印或缺頁等問題，應舉手詢問，在開考前報監(jiān)考員;開考后，再行報告、更換的，延誤的考試時間不予延長;涉及試題內容的疑問，不得向監(jiān)考員詢問。聽力考試期間，不得向監(jiān)考員詢問并保持安靜。
條形碼作為掃描中識別考生信息的主要依據(jù)，考生應保持條形碼的整潔和完整，嚴禁在條形碼上面寫畫，若發(fā)現(xiàn)條形碼有損壞、錯貼，考生不能作任何處理，立即報告監(jiān)考員。
保持答題卡面清潔，不得折疊，不得撕破。凡漏填、錯填或書寫字跡不清的答題卡，影響評卷結果的，責任由考生自負。
05開考信號發(fā)出后方可開始答題。
06開考15分鐘后，考生不得進入考點參加當次科目考試(外語科開考前15分鐘，考生不得進入考場);考生交卷出場時間不得早于該科目考試結束前30分鐘。
07開始作答時，選擇題部分須用2b鉛筆規(guī)范填涂;非選擇題部分使用0.5毫米黑色墨跡簽字筆或鋼筆書寫，書寫時，除一類模式高考相關科目、藏文加試、彝文加試和外語科外，所有科目一律用現(xiàn)行規(guī)范的語言文字答卷。書寫字跡要工整、清晰，不得使用鉛筆、紅筆、藍色鋼筆或圓珠筆等規(guī)定以外的筆和紙答題，不得在答題卡上作任何標記;作圖題可先用鉛筆繪出，確認后再用0.5毫米黑色墨跡簽字筆描清楚。外語聽力考試時，考生一律不得作答筆試部分(含免聽力考試的聽障考生)。
嚴禁在答題卡的圖像定位點(黑方塊)周圍作任何涂寫和標記;嚴格按照答題要求在指定的區(qū)域內答題，切不可超出答題區(qū)域的黑色邊框，超出黑色邊框的答案無效;凡印有方格的試卷，要一字一格書寫;一律不準使用添卷紙，也不準答在草稿紙上;答題時若需對答案進行修改，可用修改符號將該書寫內容劃去，然后緊挨著在其上方或下方寫出新的答案，修改部分書寫時與正文一樣不能超過該題答題區(qū)域的矩形邊框，否則修改的答案無效;禁止使用涂改液、修正帶改錯或用膠帶紙粘扯欲修改的內容。
08考生對試題有疑難時，不得向監(jiān)考員詢問;但在不涉及試題內容的前提下，如遇試卷分發(fā)錯誤及試題字跡不清等問題，可舉手，待監(jiān)考員走近后詢問;考試過程中，原則上不得上廁所，若確需上廁所，應舉手示意，經(jīng)監(jiān)考員同意，由場外工作人員陪同前往并返回考場;生病不能堅持考試，應舉手示意，經(jīng)監(jiān)考員同意，由場外工作人員陪同到考點臨時醫(yī)務室，經(jīng)簡易治療能堅持本堂考試的，場外工作人員再陪同回考場繼續(xù)參加考試，考生耽誤的考試時間一律不補;不能堅持考試的，不再返回考場。
經(jīng)批準離開考場后返回的考生，須再次進行安檢。
未經(jīng)監(jiān)考員同意而擅自離開考場的考生不得再返回考場繼續(xù)參加考試，但在本堂考試終考前30分鐘以前，考生不得離開考點，只能在考點內指定地方等候。
09考場內保持安靜;考生應獨立思考，獨立完成答題;提前出場的考生要按答題卡在上、其下依次為試卷、草稿紙的順序整理好放在桌上，坐待監(jiān)考員檢查同意后，方可出場;考生出場后不得再進場續(xù)考，也不得在考場附近逗留或交談。
10考試終了信號發(fā)出后，考生須立即停筆停止答題，并按照答題卡在上，其下依次為試卷、草稿紙的順序整理好，放在桌上，坐待監(jiān)考員逐一檢查后依次出場。
11在考場內須保持安靜，不得吸煙，不得喧嘩，不得交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不得夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷、答題卡、草稿紙，不得將試卷、答題卡或草稿紙帶出考場。如身體出現(xiàn)異常情況，應立即報告考試工作人員和監(jiān)考員。
12如不遵守考場紀律，不服從考試工作人員管理，有違紀、作弊等行為，將按照《中華人民共和國教育法》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)確定的程序和規(guī)定嚴肅處理，記入國家教育考試考生誠信考試電子檔案，并由考區(qū)或考點在大數(shù)據(jù)招考平臺上記錄違規(guī)考生的相關材料;涉嫌犯罪的，由考點或教育考試機構移送當?shù)毓矙C關，按照《中華人民共和國刑法》《最高人民法院、檢察院關于辦理組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問題的解釋》等法律規(guī)定，移交司法機關追究法律責任。
高考注意事項。
1、進考場前要怎么調節(jié)心理在進入考試場之前，最好不要和同學有過多的接觸，以免其中有人把緊張的情緒傳染給你，在考試考試前半個小時左右可以聽聽音樂，放松一下。
2、第一門考砸了怎么調整狀態(tài)高考的考試科目是統(tǒng)一的，如果第一科是你的弱項，或者是沒有考好，不要焦慮，也不要有壓力，你要這樣想，最不擅長的科目已經(jīng)考完了，不需要擔心下面的科目了。考完之后不要和同學對答案，那樣會影響情緒，對下一科考試有不好的影響，要穩(wěn)定情緒，調整狀態(tài)，為下一科考試做準備。
3、高考準考證丟了怎么辦高考規(guī)定考生要帶身份證和準考證入場，如果意外丟失或者忘帶了，不要著急，經(jīng)帶隊老師或有關證明確定是本考場的考生，警官主考官的批準，考生也可以先進入考場考試，同時考生要找人在考試之前把準考證取回或者補辦，警官監(jiān)考人員檢查無誤則本次考試才有效，否則本場考試是無效的。
高考如何填寫志愿。
高考志愿(不含藝術、體育類專業(yè))安排在通知考生成績之后填報，其中本科提前批志愿填報截止時間為6月24日17∶00，其余本科志愿(含自主招生志愿)填報截止時間為6月28日12∶00，?？浦驹冈?月2日12∶00前完成填報。對口招生的職教師資和高職班志愿均在6月28日12∶00前完成填報。
主要填的都是號碼，我們4102河北是分批次填1653報的內：
提前批，本科一批容a，本科一批b，本科二批a......
每個批次又有第一志愿，第二志愿的院校代碼。
院校下面又有六個專業(yè)代碼。
還有服從調劑選項。
由院校專業(yè)沒有系。關鍵是選擇院校和專業(yè)。只要認真，填報看似神秘其實很少有因填報而失誤的，那都得復查2遍呢。
高考語文閱讀題答高考志愿填報需要考量哪些要素。
學校的選擇。
現(xiàn)在的高考志愿填報都是出了考試成績之后開始填報志愿，中間時間不會相隔太久，所以首先建議同學們可以在高考完之后就先了解一些自己感興趣的學校。
那么在知道成績之后，我們如何選擇學校呢，主要從以下幾方面著手。
第一是根據(jù)你自己的分數(shù)篩選出你可能上的一些比較好的學校。這時候需要用到的就是在高考之后學校會讓你們買的一本關于志愿填報的書，非常厚一本，里面有所有學校的歷年分數(shù)線等等相關信息。
如果說你覺得歷年的分數(shù)線可能會差別很大的話，那么還有一個小妙招，就是看省市排名，通常一個學校在一個省市招收的學生的排名一般不會有太大的變化。這時候，你就可以拿起你的筆，將你所有可能上的比較好的學校都圈出來(只要有可能的都畫出來)。
第二就是把你畫出來的這些學校，都去網(wǎng)上了解一下，途徑主要是：官網(wǎng)、知乎、百度、貼吧、宣講會、學校招生電話、你的高中老師等等。
內容主要包括：學校所在城市的環(huán)境，氣候，學校綜合實力，專業(yè)設置等方面。然后排除一些你確定以及肯定一定不會去的學校，剩下的就是你的學校選擇大名單了。
地域的選擇。
篩選出了一些學校之后，很多家長和同學都會考慮的是一個地域因素，這個不作為決定性因素，但是也對于學校的選擇或多或少的有一定的影響，比如像“西交大”、“哈工大”等這一類的學校，在工科上也算得上是很好的學校了，但是一個在西北，一個在東北，氣候都不是那么的宜人，所以很多同學也不愿意去這樣的類似的學校。
其次是關于去“北上廣”的問題，一部分同學比較偏好在家附近的城市上大學，一部分同學則是想去外地上大學。那么如果你的想法是想要出去看看，去外面的地方上大學，那么“北上廣”當然不失為一個很好的選擇。
因為通常在一個地方上學，你可以感受到的并不只是這一個學校帶給你的認知，而是整個城市環(huán)境對你的整個世界觀價值觀的影響。
并且如果你畢業(yè)之后想在“北上廣”這樣的城市工作，想接觸更好的工作環(huán)境、工作伙伴，那么當?shù)貙W校畢業(yè)是具有一定優(yōu)勢的，因為學校他的認知度都是有一定的輻射范圍的。比如北京有“清北人師”等。
所以!如果想去追尋更廣闊的世界，可以考慮去更發(fā)達的城市。
專業(yè)的選擇。
首先當然是興趣第一。大學都有一句話就是“只要專業(yè)選得好，回回期末勝高考”，所以如果你非常不喜歡這個專業(yè)，那可以說是很悲慘了(當然同學們都不太了解這些專業(yè)可能也談不上喜歡，但是只要不是非常的抵觸也就行啦)，千萬不要因為某些專業(yè)熱門，然后就不管不顧的就報了，還是應該結合自身的喜好和學習特點來決定報哪些專業(yè)。
專業(yè)有了大概的幾個選擇之后，在填報的時候，學姐要提醒同學們同一所學校的不同專業(yè)他的錄取分數(shù)線也是不同的，所以盡可能的把可能性高的寫在第一志愿。
再者對于服從調劑的問題，如果你不是非這個專業(yè)不上，學姐還是建議大家服從調劑，保守地說，即使上不了那個專業(yè)，至少還可以上那個學校，進去之后再根據(jù)自己的興趣轉專業(yè)也是可以的，很多學校換專業(yè)還是比較簡單的。
了解高考作文的要求篇七
《全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語考研大綱》指出，考研英語短文寫作部分評分重點在于“內容的完整性、文章組織的連貫性、語法結構和詞匯的多樣性及語言的準確性”，針對這一評分指導，考研教育網(wǎng)提醒廣大考生，在考研寫作中一定要做到：
一、用詞準確，語法正確。
首先，考試時考生要特別注意語法，語氣，標點符號等，為了避免太多單詞拼寫錯誤，語法錯誤，不要為了追求詞語的華麗而堆積一些自己也沒把握的單詞，不要刻意追求長句而寫一些自己不知對錯的有多個從句組成的長句?？荚嚂r最好選擇自己最有把握的詞匯，短語，句式。1.詞匯：包括連接上下句或段落的關聯(lián)詞，習慣用語，固定搭配，詞類混淆，誤用及物不及物動詞等。2.、語法：包括時態(tài)是否一致，主謂是否一致，名詞單復數(shù)是否對應，被動主動語態(tài)是否錯用等。3.拼寫和標點符號。
二、內容統(tǒng)一，連貫。
選擇那些最能體現(xiàn)中心思想最具代表性的材料，這些材料要共同表達一致的信息?？忌x材時切忌胡子眉毛一把抓。詞語堆積，不倫不類。前后及段落之間在邏輯關系上要緊密銜接，不能把沒有任何邏輯關系的詞放在一起?？梢杂们‘?shù)年P聯(lián)詞把思想連貫的表達出來。
三、足夠字數(shù)，卷面整潔。
絕對不能字數(shù)不夠，即使一句話顛來倒去說也要湊夠字數(shù)。字數(shù)不夠，即使寫的'非常精彩，也不能拿高分。
四、修改。
英語寫作時考生由于倉促，緊張等原因，很容易犯一些簡單的，一眼就能發(fā)現(xiàn)的錯誤。所以考研教育網(wǎng)要求考生一定要留出幾分鐘時間用于修改。不要大幅度進行修改，更不要因為修改破壞卷面整潔，影響閱卷老師心情。
(中國大學網(wǎng)考研)
了解高考作文的要求篇八
上聯(lián)：心存大志舒豪氣;。
下聯(lián)：聲聲誓詞沖云霄。
上聯(lián)：沐風十載，身成梁棟看誰好;。
下聯(lián)：試翼今朝，志向云天待我飛，
上聯(lián)：十年面壁勤攻讀;。
下聯(lián)：名題榜上展宏圖。
上聯(lián)：為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下;。
下聯(lián)：為目標，晚臥夜半，夢別星辰，斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴!
上聯(lián)：旌旗搖，號令催，百日煉真鋼;仰天長笑，金戈利刃展雄風，所向無敵;。
下聯(lián)：血可流，頭可破，斗志更昂揚;逐鹿考場，戰(zhàn)鼓號角揚軍威，百戰(zhàn)百勝!
了解高考作文的要求篇九
4.只寫出個別要點，語法錯誤較多，書寫欠規(guī)范，只有個別句子可讀或不知所云，給0-2分。
從個評分標準來看，它對考生的作文要求有四點：
1、內容要完整。
2、語句流暢。
3、沒有語法錯誤。
4、書寫規(guī)范。能達到上述要求的作文，都會得到相應的高分。所以，在寫作文的時候，大家要牢記這些要求。
了解高考作文的要求篇十
書面表達對字數(shù)的要求是100詞左右，因此，建議考生可以寫到100到130。詞數(shù)為什么不能低于100?因為考生寫的太少，看上去不像一篇文章是很危險的。對閱卷者而言，分數(shù)不會給的高。倘若寫的太多，考生難免費神，自然減少其他試題的答題時間，還可能言多而失。十來個句子，且要保證正確無誤。
書面表達若有標題，而且沒有在答題卡上印出，考生要記得書寫。
書面表達題的“字”法：字色(黑色)，字跡(工整、清楚)，字形(占格子的三分之二為宜)，字體(一致)，字距(不宜過密，不宜過疏，悅目為宜)，字數(shù)(比較合適在100-130之間)。
書面表達題的“版”法：三段或四段體，切忌一段到底。每段開頭縮進。不可超格、超框?！鞍妗钡暮诵木褪且屛恼驴瓷先ハ裎恼?
書面表達題的“式”法：文章無亂涂亂畫現(xiàn)象，整潔爽目。修改的地方應該盡量不留明顯痕跡。寫作一定要有從草稿到謄正的過程。
了解高考作文的要求篇十一
1、高考題主要是大學老師出的。
2、高考題進緊扣《考試大綱》和《考試說明》，但是通常各地的“模擬卷”基本押不到真題，因為高考命題組有“反押題”措施。
3、高考題原則上不出怪題、偏題，更不回避“必考點”，但卻在命題角度、方法、體型上下功夫。
4、高考題通過“攻擊”學生群體性“軟肋”來突出“選拔性”。換句話說就是那些讓大多數(shù)學生感到為難的題恰恰抓住了多數(shù)學生在某一知識點上的短處，而其目的正式讓優(yōu)秀的學生脫穎而出。
5、高考題主要是由大學教師、在讀博士、碩士和一部分中學老師閱卷。
6、高考試卷評分細則主要是由大學教師制定。
7、高考是選拔性考試，目的是把考生按成績分層，便于高校選拔。平時的測驗或模擬基本上是測試性考試，目的是檢測掌握知識的程度，查漏補缺。因此，沒有深刻領悟、精做與高考平行的選拔性試卷，就常常會在高考中丟“不該丟”的分。
8、高考一張試卷就能定乾坤，為國家選拔出合格的人才，關鍵就在于它通過“必考點”和“易考點”的綜合選擇來命題，能比較準確的考出學生的真實能力。
高考，是為高校選拔人才，不是從高一升到高二那么簡單。選拔，就要分出層次，而大學老師命題一定會突出能力、突出運用、突出思維的創(chuàng)新、突出方法和效率。從這個角度上說，高考復習的最后階段，學生越是盲目地、大量地做“垃圾題”，越是心里沒底。
為什么真正的高考命題研究專家敢說某某點必考，不但因為是考綱上的重點，考試說明上的要點，而且它是容易抓住考生“軟肋”的實用點。比如數(shù)學中的函數(shù)性質、導數(shù)、概率一定考，為什么?這些知識和能力為升入大學后進一步研究可能性問題、解決生活實際問題，提供了基礎。
平時的測驗、練習、模擬，常常以知識點為基礎命題，而高考則是以“能力立意”命題。所以，即使是個“填空題”，實際上也包含著一個能力的問題。所以平時復習與練習要注重和大學知識的銜接，源于教材大綱，高于教材大綱，體現(xiàn)創(chuàng)新能力和素質教育的要求。
了解高考作文的要求篇十二
根據(jù)近幾年的高考錄取分數(shù)線來看，廣西2022年的理科一本分數(shù)線預計為490分，文科一本分數(shù)線預計為540分;理科二本分數(shù)線預計為350分，文科二本分數(shù)線預計為420分;理科?？品謹?shù)線預計為180分，文科?？品謹?shù)線預計為180分。
當然以上推測僅供參考，具體情況請以當?shù)財?shù)據(jù)為準!
招生計劃影響分數(shù)線劃定。
每年全國各大學都要確定自己的招生計劃，由教育部審批備案后，依據(jù)全國每個省市人口基數(shù)、參加高考人數(shù)和往年錄取情況按一定比例分配給各省市，各省市根據(jù)各批次院校的招生計劃，分別相加得出每批次的總招生計劃人數(shù)。
各校招生計劃人數(shù)會直接影響批次線的定位，計劃招生人數(shù)越少，批次線會往上調，分數(shù)線也會提高;如果招生計劃人數(shù)越多，批次線則下調，分數(shù)線下降。每一年的計劃人數(shù)都有一定限額，但會根據(jù)實際情況有所擴大或減少，但這個擴大或減少的范圍不會太大，尤其是一本高校的招生計劃數(shù)每年變化更是微乎其微。所以，雙一流高校的每年錄取分數(shù)線也變化不大。
根據(jù)這個趨勢，高考招生計劃數(shù)量也不會有太大的變動，加之高考畢竟是選拔性考試，各校都是為了能選拔出優(yōu)秀的考生，并不會受到疫情影響而對某些省市作出相應傾斜。
2022廣西高考總分及各科分數(shù)。
廣西普通高考全國統(tǒng)考各科目均采用教育部命制的試題，各科考試時長及賦分均與往年一樣，沒有變化。
語文考試時長150分鐘，卷面滿分150分;數(shù)學(文、理)、英語(含聽力)、外語其他語種(含聽力)考試時長120分鐘，卷面滿分150分;文科綜合、理科綜合考試時長150分鐘，卷面滿分300分。
合計總分為750分。
“七選五”要利用好語境，充分顧及上下文銜接。
“七選五”主要是考查我們對語篇篇章結構的把握和對語境的理解，在解這一類題目時，我們也要遵循結合語境的原則。首先，我們要弄清楚空格前后的語段所講述的內容，有時候空格處要選的是與前面或者后面內容相關的選項，有時候空格處要選的是能夠連接起前后兩個語段的選項。其次，我們也要弄清楚每一個選項講述的內容。
通過抓選項中的關鍵詞，我們很容易把握選項的大意。但值得注意的是，對于選項中存在的代詞，我們還是要去文章中找出它們所指代的具體事物，不能憑自己的主觀意愿去判斷。最后，送大家一些我自己解題時的“小技巧”。
比如，要注意選項中代詞的上下銜接，對于代詞要著重把握其數(shù)量意義，如果上文中所要指代的事物是復數(shù)意義，那么相應的代詞也要用復數(shù)形式，把握好這一點對于排除迷惑性較大的選項極為有幫助;對于動詞要注意其時態(tài)，有時候命題人會給出一個在內容和意義上特別符合空格處語境的選項，但是其時態(tài)卻并不與上下文一致。
了解高考作文的要求篇十三
1.刻苦學習、正直做人。
2.嚴肅考試紀律，杜絕考試作弊。
3.冷靜分析，沉著應考，考出真實水平。
4.仔細審題，答題規(guī)范，書寫工整。
5.胸有成竹進考場，先易后難答試題。
6.用心看卷，專心答題，細心復查。
7.沉著應戰(zhàn)，哪怕考題深似海;。
8.笑對人生，抖擻精神向未來。
9.我難人也難，我不畏難;人易我也易，我不大意。
10.相信自己，我能行!自信是成功的第一秘訣。(勵志標語)。
11.沉著冷靜，周密思考，認真嚴謹，仔細答卷。(高三)。
12、考前不慌不亂，考時沉著應對，考后杜絕議論。
13、考試，不僅是智力的競爭，更是意志、態(tài)度、精神的競爭。
14、不放過一點疏漏，不放棄一分希望。
15、你易他也易，就看誰細心;你難他也難，就看誰專心。
16、看清楚，想透徹，答準每道題。
17、易題不丟失半分，難題不放棄努力。
18、成功，要靠辛勤與汗水，也要靠技巧與方法。
19、不放過每一點疏漏，不放棄每一分希望。
20、仔細審題，認真作答，該得的分一分不少。
了解高考作文的要求篇十四
瑞士公立學校以德語、法語授課為主，很少英語授課。私立的酒店管理專業(yè)在英語授課的同時也會學習到德語、法語的課程。
德語學習技巧：增加詞匯量方法
2.資金要求
申請瑞士留學，若沒有國外的存款證明，根本就得不到入學批準。目前為止，瑞士的公立學校免學費，學生只需支付1000瑞士法郎的注冊費加上一年11萬元-12萬人民幣左右的生活費。私立學校的學費一般在15萬元-25萬元人民幣之間，包吃包住，酒店能享受自助餐與標間的`待遇。
3.獎學金申請
每年赴瑞士的人中部分學生可獲得瑞士與中國政府提供的官方獎學金，根據(jù)中國和瑞士教育部選拔產生。其余學生進入公立學校后需要根據(jù)第一個學期的成績擇優(yōu)頒發(fā)，通過勤工助學可獲得助學金。私立的酒店管理提供了帶薪實習，平時不提供獎學金，但是在校內完成一定小時的教務工作可獲得部分助學金。
1.金融管理專業(yè)
瑞士的金融業(yè)非常發(fā)達，像我們所熟知的瑞士銀行，歡迎來自世界各地會各種語言的專業(yè)人才前往實習，實習期滿后安排去瑞士銀行在各個國家合作的機構就業(yè)，傾向于先吸收人才，再進行系統(tǒng)培訓然后前往所要發(fā)展的地區(qū)做中高級管理人才。目前為止，瑞士的公立大學只會招收金融管理、銀行管理的碩士學生。
2.酒店管理專業(yè)
瑞士留學的大學總共不到20所，除洛桑和蘇黎世兩所高等工業(yè)大學屬國立大學外，其余均屬州立。瑞士最有特色的是酒店管理學校。如今每年約有2000 名中國學生到瑞士求學，其中80%學習酒店管理專業(yè)。瑞士有酒店管理學校約30所，其中洛桑酒店管理學院屬大學性質，其余酒店管理學校均屬職校性質，自主頒發(fā)文憑。瑞士成立有“瑞士酒店管理學校協(xié)會”，能加入該協(xié)會的都是些綜合條件比較好的學校，在瑞士約30所酒店管理學校中已加入該協(xié)會的僅有12所。
了解高考作文的要求篇十五
隨著高考的逼近，高三學生們像一支緊繃的弓箭，拼盡全力追逐著高分、名校的夢想。然而，在備戰(zhàn)高考的路上，我們不僅要有充足的知識儲備和良好的學習方法，更重要的是要了解高考的規(guī)則和內涵。以下是本人在高考復習和備考的過程中，對高考的一些心得體會。
首先，了解高考的命題思路和方向非常重要。高考作為一場國家級的考試，其命題思路和方向是由國家教育考試中心制定的。因此，我們要認真學習歷年高考真題，理解命題者的思維方式和出題的側重點，進而精準備考。例如，某些科目注重理解和應用能力，某些科目更注重基礎知識的掌握和記憶。這些綜合分析和總結，對我們在備考的過程中起到了重要的指導作用。
其次，了解高考的考試技巧和策略是必不可少的。相對于平時的考試，高考是一場長時間、大量題目的考試，對我們的體力和心理素質都提出了很高的要求。因此，我們要掌握好應對長時間考試的技巧，比如適量地休息和放松，合理安排時間，調整心態(tài)保持冷靜。此外，對于選擇題，我們要善于利用答題卡，第一遍閱讀題目，第二遍答題，這樣不僅能提高答題的效率，也能減少失誤。
再次，了解志愿填報的策略對我們未來的發(fā)展至關重要。在高考結束之后，我們即將面臨的挑戰(zhàn)是填報志愿。在填報志愿的時候，我們要參考學校的招生政策和專業(yè)設置，調整自己的志愿順序，以迎合自己的發(fā)展需求和未來職業(yè)規(guī)劃。此外，我們要積極參加各種招生宣講會和學校展會，親自了解學校和專業(yè)，避免盲目填報，以免后悔終身。
最后，了解高考的意義和價值，能夠給我們堅定的信心和動力。高考是一場人生的重要考試，它不僅檢驗了我們多年來的學習成果，更是對我們綜合素質的一次全面評價。高考是我們進一步深造、提升自己的重要一步。因此，我們要以積極的心態(tài)看待高考，堅持不懈地努力學習，相信自己的實力和潛力，才能在高考中取得優(yōu)異的成績。
總之，了解高考的心得體會是我們備戰(zhàn)高考的重要經(jīng)驗之一。通過了解高考的命題思路和方向，掌握考試技巧和策略，合理填報志愿，堅定信心和動力，我們才能在高考中取得好的成績，為自己的未來奠定堅實的基礎。希望每一位即將參加高考的同學，都能在這場考試中斬獲優(yōu)異的成績，開啟前途的大門。
了解高考作文的要求篇十六
考場作文與平時作文是有本質區(qū)別的，是學生在兩種情境下進行的習作檢測或訓練，考場作文要求同學們在規(guī)定的時間內完成。既然這樣，同學們在寫考場作文時就要講究點技巧了。
4訣竅讓考場作文更輕松。
在語文試卷中，作文通常是最后一項，要求學生在20分鐘到30分鐘的時間里完成600字左右的一篇文章，對于大多數(shù)小學生而言，還是相當有難度的。
考場上遇到的作文題往往是課本上沒有提到過的，需要學生在很短的時間里迅速構思。在思考的時候，同學們要注意以下幾點：
首先，要仔細審清題目。理解題目的要求，寫出的作文才會合乎要求。審題時一定要抓住題目中的關鍵詞語，并進一步展開合理的聯(lián)想，才能真正把握題目的實質。比如寫“我身邊的奧運”，關鍵詞就是“身邊”和“奧運”，既要寫自己身邊發(fā)生的事，又要和奧運會有關。聯(lián)想時可以結合平時寫過的作文，比如你寫過爺爺每天堅持參加體育鍛煉的作文，這時就可以引用其中的細節(jié)，展現(xiàn)老年人愛運動的主題。
其次，文章的開頭要簡短，快速地進入主題。600字篇幅的作文，開頭可以控制在100字左右。開頭的方式多種多樣，有交待起因的開頭、描寫環(huán)境的開頭、概括全文的開頭、倒敘式開頭等等。如果你對自己作文構思的能力不是很有把握，不妨使用開門見山式的開頭，一上來就緊扣題目，點明與題目有關的人、事、物。這既符合讀者心理，又節(jié)省篇幅。
小學生作文通常是寫人寫事，不要過多地議論。在寫人記事的文章中，不要泛泛而談、記流水賬，要抓住一兩個細節(jié)，刻畫人物心理或者描寫一幕場景。只要有一兩個細節(jié)打動了考官，你的作文就基本上成功了。
最后是結尾，結尾要點題，或者對主題進行適當?shù)厣罨?。這樣會使你的作文看起來主題更突出，結構更嚴密。
巧妙遷移讓作文出其不意。
以上的4個訣竅可以確保你寫出一篇符合要求的作文，但如果你還想讓自己的作文更加出彩，就要想辦法讓它與眾不同。
當然，寫好作文功夫在平時，長期的積累非常重要，但在考前把自己寫過的作文稍加整理，對考試也會很有幫助。
如果你平時的作文水平很一般，還有待提高，考前也可以看看作文參考書中的范文，并且盡量選取自己也有相似體驗的作文去看。比如“釣魚”，有的同學沒有親身體驗過，完全模仿別人的作文，看起來就會很生硬，這樣的作文也不可能打動老師。
對有體驗的故事巧妙遷移，就能寫出與眾不同的作文。比如去年冬天，許多老師都布置學生寫“20xx年的第一場雪”，大多數(shù)同學首先想到的就是打雪仗、堆雪人，寫多了也就很容易雷同，很難有突破。但有一位同學寫的作文很不同，她寫到：下雪了，媽媽怕我著涼，一下班就趕到學校來接我，風雪很大、雨傘很小，我興奮地跑來跑去玩雪，媽媽卻舉著傘到處追我，回到家我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的頭發(fā)、衣服上全覆蓋上了雪，就像一個“雪人”。文章突出了雪中濃濃的母女之情。
細看這篇作文，其實我們也并不陌生，很多同學寫過“雨中情”，把雨換成雪，再加上親身體驗過程中的細致觀察和描寫，使這篇作文看上去就很感人。類似的“老瓶裝新酒”的辦法，建議同學們可以試試。
寫景作文要突出“情”字。
寫景，并不是單純地描寫景物。祖國的山川名勝，花草樹木，都能讓我們生發(fā)出強烈的思想感情：或是熱愛，或是驚嘆，或是贊美。寫景和抒情之間有著密切的關系，只有把寫景和抒情交融在一起，才能達到寫作的目的。比如描寫上學路上小路四季不同的景象，就會很自然地流露出對小路的熱愛，對自己所住環(huán)境的熱愛。
由景生情，由景入情，融情入景，都應該是非常自然和諧的，不能有絲毫的牽強附會，或者是虛情假意。只有真情實意地寫景，才能引起人們的共鳴。
例如寫《傍晚的玄武湖》，有位同學這樣描寫：
玄武湖的水是那么清亮，簡直像一顆巨大的光滑燦爛的綠寶石。微風拂過湖面，掀起層層漣漪，在夕陽的照耀下，湖水閃閃發(fā)光，像魚鱗、像碎金，使人心曠神怡。
這篇文章小作者用優(yōu)美的文字，形象的比喻，寫出了傍晚玄武湖的莊重與神秘，給人印象深刻。文章中的字里行間透出了作者對玄武湖的熱愛，對家鄉(xiāng)的贊美之情。
[標簽：作文,高考]。
了解高考作文的要求篇十七
高考是每個年輕人人生的重要節(jié)點，它直接關系到一個人的人生走向。因此，了解高考的心得體會對于準備參加高考的學子來說至關重要。本文將從備考規(guī)劃、復習方法、應對考場壓力、調整心態(tài)、發(fā)揮優(yōu)勢等方面，為大家分享一些關于了解高考的心得體會。
備考規(guī)劃是高考成功的關鍵。一開始，就應該制定一個詳細的備考計劃，包括每天的復習內容、時間安排、復習進度等。合理的備考規(guī)劃可以幫助我們充分合理地安排學習時間，提高學習效率。同時，為應對復習中的困難，我們還可以考慮尋找一些備考資料和輔導班來提高弱項。備考規(guī)劃的具體內容可以根據(jù)自己的特點和需求來合理安排，但是需要確保時間的充分利用，避免浪費。
復習方法是提高高考成績的關鍵。高考的復習是一個長期而繁瑣的過程，因此我們需要找到適合自己的復習方法。其中，課本是我們最基礎的復習材料，熟讀教材并歸納總結重點知識是必須的。此外，做大量的習題和模擬試題，可以幫助我們了解考試的形式和難度，適應考試節(jié)奏。此外，我們也可以尋找一些好的學習工具和技巧，如制作思維導圖、做題技巧等。多樣化的學習方式可以幫助我們更好地理解掌握知識，并增強對知識的記憶。
應對考場壓力是高考的重要環(huán)節(jié)。面對高考嚴峻的考場，許多同學常常感到壓力巨大。此時，我們首先需要保持良好的心理狀態(tài)，克服緊張和恐懼?？梢酝ㄟ^正確認識高考的意義和重要性，增強自信心，相信自己的能力。此外，我們還可以通過多參加模擬考試和模擬面試，提前熟悉考試環(huán)境和考試形式，減少緊張情緒。在考試前，，我們還可以進行適當放松，如聽音樂、做瑜伽等，幫助我們保持良好的狀態(tài)。
調整心態(tài)是邁向高考成功的必經(jīng)之路。面對高考，我們應該樹立正確的學習態(tài)度和成績觀。首先，我們要正確認識高考，它只是人生中的一次考試，并不是人生的全部。不要過分追求分數(shù)，而是要注重全面發(fā)展和平衡發(fā)展。其次，在學習中，我們要堅持每天進步一點點的原則，相信只要真正努力，總會有收獲。對于不順利的情況，我們也要正視并從中吸取教訓，不要氣餒。最后，在考試完后無論成績如何，我們都要積極面對，不論是回家休息還是迎接新的挑戰(zhàn)，都要保持良好的心態(tài)。
發(fā)揮優(yōu)勢是高考中取得成功的秘訣。每個人都有自己獨特的優(yōu)勢，我們要善于運用自己的優(yōu)勢來取得更好的成績。首先，我們要充分發(fā)揮自己的強項，將其做到極致。其次，我們要通過合理的分工和團隊合作，互相幫助，達到共同提高的目的。此外，我們還可以通過參加一些社會實踐和科技競賽等活動，提高自己的綜合素質，為高考加分。要相信自己，發(fā)揮自己的潛力和優(yōu)勢，迎接高考的挑戰(zhàn)。
了解高考心得體會是每位學子所必須經(jīng)歷的一個過程。通過詳細的備考規(guī)劃、科學的復習方法、正確的心態(tài)調整和合理的優(yōu)勢發(fā)揮，我們可以更好地備考高考，取得理想的成績。希望每一位參加高考的學子都能夠信心滿滿，迎接挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績！
了解高考作文的要求篇十八
1.成人高考同普通高考一樣，是選拔人才的國家考試，只是由于本身的學習特征需要，在學習形式等環(huán)節(jié)上有所差別，進行了一定區(qū)分。同樣也需參加教育部組織的全國統(tǒng)一考試，由各省市自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。
2.對成人高考，其命題方式是針對成人而言的，由于他們都是離開學校多年的在職人員，所以其整體命題的難度沒有高考那么難。但成考本身也是比較嚴格的，也是需要花費一點時間去學習的，單純的認為只要報名就一定能通過是不可能的。
3.成考只要經(jīng)過系統(tǒng)的學習，通過畢業(yè)論文答辯，學位考核達到規(guī)定成績都可以畢業(yè)。然后學生符合學位申請條件的，都可以申請授予學士學位。如果想繼續(xù)深造，可以繼續(xù)攻讀碩士學位和博士學位。成人高考的畢業(yè)生同普通高校同類畢業(yè)生一樣，具有相同的待遇，還可以參加公務員考試以及評職稱等。所以除了高考之外，成人高考也是提高學歷的一個極好選擇。
了解高考作文的要求篇十九
2013年普通高校藝術類專業(yè)招生簡章已陸續(xù)公布。如何細讀簡章，了解特殊要求，合理填報志愿成為考生和家長關心的重要問題。日前，首都師范大學招辦主任孫彤為考生提供一些建議。
記者：目前，不少高校藝術類招生簡章陸續(xù)公布，考生要如何解讀招生簡章呢？
孫彤：招生簡章是考生和家長了解學?；厩闆r、決定是否報考該校藝術類專業(yè)的重要依據(jù)和參考。招生簡章中會介紹學校所開設的課程、招生專業(yè)、報考條件、報考日程、收費標準、聯(lián)系方式等，尤其是招生章程更是明確了一所學校的錄取原則，考生和家長要認真研讀。值得家長和考生注意的是，對招生簡章的關鍵部分要讀通讀懂，以利于對不同學校進行多方面比較，合理報考。
記者：考生和家長在閱讀招生簡章時，要注意哪些細節(jié)問題？
孫彤：考生要認真閱讀高校藝術類的錄取原則，政策性的內容都會在錄取原則中體現(xiàn)?？紤]到高校藝術類考試可能會發(fā)生時間沖突，有的高校在北京還設多個考試場次。這就要求考生要結合個人的專業(yè)課水平、文化成績水平，認真閱讀報考學校藝術類招生簡章中的錄取原則和報考要求，統(tǒng)籌報考。
記者：藝術類專業(yè)志愿在什么批次填報？
孫彤：絕大多數(shù)省市在提前批次錄取藝術類考生，有些省提前批次不再分層次，而有些省在提前批次還有層次，因此考生要清楚所報考學校所在的批次。以北京地區(qū)為例，藝術類本科專業(yè)志愿填在本科提前批次欄目內；藝術類高職（?？疲┲驹柑钤趯？铺崆芭螜谀績?；高職單考單招藝術類專業(yè)志愿填在高職單考單招錄取批次欄目內。
孫彤：目前各學校的藝術類錄取多以第一志愿為主，考生若同時取得多所學校的藝術類合格證，可根據(jù)自己的興趣，結合學校的歷年錄取分數(shù)，理性填報志愿。我校近年來藝術類專業(yè)都在第一志愿錄取完畢。因此，考生填報第一志愿很重要，報考時要慎重。
記者：報考藝術類考生是否可兼報非藝術類專業(yè)？
孫彤：報考藝術類專業(yè)的考生，可兼報除提前錄取批次外的其他批次的非藝術類專業(yè)。
記者：藝術類院校及專業(yè)的錄取有幾種方式？
孫彤：綜合分析，藝術類專業(yè)錄取有以下幾類不同的方式：一是在文化課考試成績上線的基礎上，按專業(yè)考試成績從高到低排序擇優(yōu)錄取；二是在文化課考試成績上線并專業(yè)課考試成績合格的基礎上，按文化課考試成績從高到低排序擇優(yōu)錄取；三是在文化課考試成績上線和專業(yè)考試成績合格的基礎上，按綜合成績從高到低錄取。其中，綜合成績的形成各有不同，有的`學校將兩種成績各取一半相加形成綜合分，再從高到低排序擇優(yōu)錄取，有的學校將兩種成績相加形成綜合分時，專業(yè)課成績所占的比重大于文化課成績，有的學校將兩種成績相加形成綜合分時，文化課成績所占的比重大于專業(yè)課成績。
記者：高校藝術類專業(yè)招生的特殊要求都會在簡章中體現(xiàn)，這些特殊要求是否重要？
孫彤：考生要非常重視特殊要求，因為它們對考生錄取有較大影響。有的學校藝術類專業(yè)錄取會對考生的單科成績有要求?？忌鷪罂记耙攘私庾约旱膯慰瞥煽兪欠衲苓_到學校要求，如果預測達不到，盡量不要報考，以免浪費精力和財力。此外，有的學校對專業(yè)成績特別突出的考生以及少數(shù)民族的考生有優(yōu)惠政策。這部分考生也要好好地研究招生簡章中的規(guī)定，如有不了解的政策，可打電話向招生院校咨詢。
孫彤：如果考生既沒有天賦又沒有經(jīng)過培訓，一定不會被錄取?，F(xiàn)實情況是，每年都有個別考生為應付父母，即使去參加藝考，也只是敷衍了事，這種做法非常不可取。
根據(jù)經(jīng)驗，藝考生在參加藝考前要經(jīng)歷一個相對漫長的專業(yè)訓練過程。如果考生對藝術沒有興趣，就無法投入訓練，也難以收到效果，還會影響正常的高考復習。即使個別對藝術沒興趣的考生，靠“臨陣磨槍”僥幸考上了藝術類專業(yè)，在大學的學習生活也會舉步維艱。把藝考當成高考跳板的考生，談不上熱愛藝術，更不用說具備扎實的藝術專業(yè)基礎和深厚的藝術修養(yǎng)了，學習起來自然吃力。藝術之路異常艱辛，從事藝術專業(yè)需要天賦也需要努力。因此，如果孩子沒有興趣，即使考上了大學，今后的發(fā)展前景也是問題。
孫彤：我認為這是正常現(xiàn)象，也是應該的。只有這樣，考生對藝術的理解才能更加深刻，對未來的學習才能更加深入。當然，如果考生報考藝術類專業(yè)，我還是主張從興趣出發(fā)，不要急功近利。
了解高考作文的要求篇二十
1.雄關漫道，誰與爭勇;烈火熊爐，我自稱雄。
2.冷靜沉著，審慎思考;艱難困苦，玉汝于成。
3.十年磨劍為一搏，六月試鋒現(xiàn)真我!
4.十年磨一劍，一朝露鋒芒!
5.春播秋收十二載，一朝收獲終有成!
6.時不我待，天道酬勤，精耕細耘，開創(chuàng)輝煌!
7.人生難得幾回搏，此時不搏待何時?
8.讓心動完善理想的美夢，用行動追求現(xiàn)實的成功!
9.調適心態(tài)，把握高考，放飛青春夢想!
10.拼搏創(chuàng)造價值，努力成就未來!
11.三載備嘗酸甜苦辣，一朝書寫花樣年華!
12.以平常心對待高考，用好成績回報母校!
13.用我們的努力鑄造人生的美麗!
14.加強管理，強化監(jiān)督，綜合整治招生考試環(huán)境。
15.執(zhí)行高考各項制度，確?？荚嚬焦M行。
了解高考作文的要求篇二十一
重要。
1.新高考選科與高考填報大學、專業(yè)選科要求有緊密的聯(lián)系。
站在學生的角度來講，高中各個學科對應能選大學的哪些專業(yè)，是學生在填報高考志愿前必須提前明了的。
站在學校的角度來講，高校各個專業(yè)對應招收哪些科目的考生，是高校招辦在招生錄取時已經(jīng)明確劃定的。
2.新高考選科要求與學生未來生涯規(guī)劃有緊密的聯(lián)系。
新高考正式推動后，把人生選擇前置，讓學生從高二、甚至高一就開始考慮畢業(yè)后的方向。
學校心理學家通過調查研究指出，選科不僅關乎高考，對未來的職業(yè)和生活也會有較大影響，須綜合謹慎決定。
了解高考作文的要求篇二十二
今年湖南長沙各個考點的對聯(lián)不僅充滿湘潭氣息，還洋溢著鼓舞考生的人文關懷。每個考場的對聯(lián)將個性色彩和湘潭文化結合得非常恰當，有些包含學校對學生的期望，有些涉及諸多用典，境界廣闊，意境深遠。
湖南師大附中。
闈事越千年持國運民情又喜金花開陌上。
南窗臨萬卷效行川大岳還當壯志立云端。
上聯(lián)緊扣高考，“闈事”指科舉之事，點出高考，“金花”為古代新科進士跨馬游街帽簪之花，寓含對考生的美好祝福，中串“國運民情”，講為國選材，境界為之開闊，體現(xiàn)學校為國為民育才的教育理念和情懷。下聯(lián)“南窗”化用陶潛“倚南窗以寄傲”，寓指讀書，“行川大岳”，言莘莘學子不僅要有流水一樣的靈動，還要有山岳一樣的涵養(yǎng)和氣度，末以勵志。整副對聯(lián)工穩(wěn)、大氣、如行云流水，既有深厚文化內涵，又有詩意、深意，余韻無窮。
(歐陽薦楓撰聯(lián)并解讀)。
長沙市實驗中學。
傳屈賈鴻文滋楠潤梓蒙誰將滿腹真知和盤授與。
御楚天浩氣奮翼張翮待我把蟾宮馥桂信手折來。
上聯(lián)旨在贊頌老師的辛勤付出和奉獻精神，在傳道授業(yè)方面將自己所學毫無保留地奉獻給學生，讓學生得到雨露滋潤，健康成長。屈原的辭、賈誼的賦，具有鮮明的湖湘特色。下聯(lián)旨在表現(xiàn)考生的豪氣與自信。如大鵬展翅，乘著楚天的浩然正氣，折得桂冠。
(李燕孫文斌撰聯(lián)并解讀)。
長沙市一中。
學詩以言學禮以立格物求知當仁不讓行大道。
聞過則喜聞揄則憂儲才養(yǎng)氣順勢堪為亮天功。
上聯(lián)意為，年輕學子要廣泛學習人類優(yōu)秀的文明成果，打下扎實的學問功底，勇于擔當，走人生正道，走人類社會發(fā)展和進步的康莊大道;下聯(lián)意為，永葆謙遜的態(tài)度、自省的意識，不斷提升自己，順應天下大勢的年輕學子，一定能在掄才大典上收獲佳績和實現(xiàn)自己的人生價值。
(徐國鴻撰聯(lián)并解讀)。
雅禮中學。
六藝三才隨大用五洲四海任高翔。
上聯(lián)表示學子們具有六藝(多種)技能，又懷有“三才思想”，隨時隨地都可大有作為，所謂“藝不壓身”。下聯(lián)的意思，即在世界形勢日新月異的今天，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的征途中，國家需要各方面的優(yōu)秀人才，進入大學固然可喜，自學成才也有天地，所謂五洲世界，四海中國，有理想，具才華，肯堅持，愿奮斗，環(huán)宇世界、朗朗乾坤，就可以自由高翔。
明德中學。
麓楓為筆千年文脈昭禹甸。
湘水作墨萬丈瀾濤起宏圖。
(陳良玉撰聯(lián))。
麓山國際實驗學校。
思方行圓筆凝湘水真智慧。
言近旨遠卷納麓山大文章。
(張曲撰聯(lián)并解讀)。
天心區(qū)一中。
遠眺爭流湘水碧。
高登攬月楚天舒。
(向良士撰聯(lián))。
長沙鐵路第一中學。
博見專攻，墨舞筆歌強國千秋夢。
高情朗抱，鷹揚鵬舉礪己天下心。
南雅中學。
事理明察同造化星空仰望共輝煌。
(胡黨生撰聯(lián))。
望城一中。
十載耕勤，望遠當懷青云志。
一生行健，登高以勖赤子心。
(夏育華撰聯(lián))。
雷鋒中學。
雷傳千里雄聲，直上廣寒斟桂酒。
鋒聚三軍銳氣，相期談笑試牛刀。
湘府中學。
博修文理，雅誦詩詞，融通萬卷千家會。
筆起波瀾，胸羅錦繡，砥礪十年一夢圓。
湖南省地質中學。
湖湘盈底蘊殫精竭慮格物致知爭日月。
筆下起波瀾靜氣凝神揮毫對策寫春秋。
(袁東亮撰聯(lián))。
長郡中學。
湘流九曲眾浪齊奔水拍云涯開勝境。
學盛百年群賢競秀衿舞翰墨展鴻圖。
上聯(lián)虛寫。緊扣湖湘文化謀篇立意?！跋媪鳌闭Z出《楚辭》，著“九曲”、“齊奔”等詞摹之，境界開闊，氣勢磅礴，極言湖湘文化源遠流長，有“惟楚有材，于斯為盛”之韻意，盡顯湖湘文化之泱泱。下聯(lián)實寫。在有著百年悠長文韻的長郡考點，考生們揮毫潑墨，寫出錦繡文章，鋪展人生的宏圖大志。
周南中學。
攬岳麓為筆傾湘江為墨盡書屈賈才調。
延清風在闈養(yǎng)浩氣在胸堅守篤誠品格。
上聯(lián)以宏大的時空為載體，表明對考生的稱許，高考本就是人生中的一場筆墨盛會。屈、賈二人是兩千多年前國之棟梁，有經(jīng)天緯地的才華，也是湖湘文化的重要符號性人物，此處意為高考將為國家選拔出像屈賈一樣才調無倫的人才。下聯(lián)將考場紀律、考試態(tài)度與周南文化、社會主義核心價值觀融為一體，就高考也就人生，表明對考生在德行方面提出的希望。
麓山濱江實驗學校。
厚德傳薪火樹蕙滋蘭開新境。
博學著雅章興邦治國選偉才。
本聯(lián)對仗工整，典雅大氣，厚重含蓄。厚德、博學是考點學校的校訓，也是國家育才的標準?！芭d邦治國”是國考選材的宗旨，“興邦”之意切合時代，寄寓深遠，暗指中華民族的偉大復興。“新”字含義多重：一方面學校經(jīng)過提質改造與合作辦學，整體面貌煥然一新，發(fā)展前景廣闊。另一方面恰逢近期新校門落成，學校同時增設為新考點。
(鐘武偉撰聯(lián)楊萬維解讀)。
