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尋找適合小學(xué)生的即興演講題目(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 21:35:03
尋找適合小學(xué)生的即興演講題目(實(shí)用15篇)
    小編:三顆蔥潘潘

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作中需要改進(jìn)的地方,為未來提供更好的指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí)要客觀公正,避免個(gè)人情感和偏見的干擾。這些范文反映了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式,對(duì)我們的寫作有很大的借鑒意義。

尋找適合小學(xué)生的即興演講題目篇一

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

歷史的車輪滾滾向前,改革開放的春風(fēng)吹遍了祖國的每一個(gè)角落。幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,用雄才偉略,將改革開放的浪潮一次次推動(dòng)向前,將自己的祖國裝扮。本就地大物博的祖國,顯得更加生機(jī)盎然、挺拔昌盛。農(nóng)業(yè)欣欣向榮,工業(yè)穩(wěn)步前進(jìn),牧業(yè)飛速發(fā)展。能源生產(chǎn)蒸蒸日上,精神文明碩果累累,交通電信日新月異,文化事業(yè)繁榮興旺。香港、澳門勝利回歸,二零零八年,北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,三次飛天的成功,二零一零年,上海世博會(huì)的勝利召開,都是母親培養(yǎng)的好兒女為她所做出的壯舉。在祖**親的發(fā)展進(jìn)程中寫下了濃重輝煌的一筆!把中華民族五千年的人類文明推進(jìn)了一個(gè)新階段,開創(chuàng)了一個(gè)新紀(jì)元。海峽兩岸的統(tǒng)一更是人心所向。

我的祖國不知疲倦的以她博大的胸懷無窮的智慧,撫養(yǎng)著不同民族的人們。她那昂揚(yáng)的'姿態(tài),更顯得超脫凡俗,無與倫比!我愛母親,愛我的祖國!

我走在綠草地上,吸著新鮮的空氣,就像吸著母親的乳汁,我將在這塊土地上茁壯成長,長大后為祖國添磚加瓦,撐起民族再一次騰飛的脊梁,讓她變得更加美麗動(dòng)人!我的祖國以她特有的英姿,正步入世界強(qiáng)國之林,她是世界東方一顆永遠(yuǎn)耀眼的明珠,照耀她的子孫后代前進(jìn)。我的心底由忠地發(fā)出了音,我愛祖國!

謝謝大家!

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尋找適合小學(xué)生的即興演講題目篇二

31、請(qǐng)以“人在旅程”為話題演講。

32、時(shí)間真正出眾的人或事物,一定都是“譽(yù)滿天下,謗滿天下”。你同意這種觀點(diǎn)么?請(qǐng)以此為話題演講。

33、描述一位你心中的英雄,并詮釋你心中英雄的定義。

34、人生應(yīng)該守望執(zhí)著還是隨機(jī)應(yīng)變?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

35、“貪婪是最真實(shí)的貧窮,滿足是最真實(shí)的財(cái)富”,說說你的看法。

37、無數(shù)人看見蘋果掉下來,但只有牛頓問了個(gè)為什么。請(qǐng)?jiān)囍務(wù)勀銓?duì)這句話的理解。

38、請(qǐng)以“岔路口”為話題演講。

39、生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。請(qǐng)以此為話題演講。

40、請(qǐng)以“不必要完美”為話題演講。

41、有一句話這樣來評(píng)價(jià)一個(gè)人的精彩一生:生如夏花般燦爛;死如秋葉之靜美。請(qǐng)說說你的觀點(diǎn)。

42、談父母。

43、請(qǐng)以永不放棄為話題演講。

44、“厄運(yùn)——如果你總是期待最壞的,你永遠(yuǎn)不會(huì)失望?!鄙钪?,很多時(shí)候,我們都要“做最好的準(zhǔn)備,并做最壞的打算。”談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

45、(我就喜歡!【麥當(dāng)勞廣告】,結(jié)合你生活中的具體事例說說對(duì)這句話的看法)。

46、欲速則不達(dá)。

47、(靠近你的朋友,更要靠近你的敵人——《教父》)。

48、(我們最大的榮耀不是用不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來?!闷苼?。

49、第一個(gè)青春是靠上帝給的,第二個(gè)青春是靠自己努力的。你是怎么理解這句話的?

50、你心中對(duì)“朋友”的定義是什么?具體說說朋友對(duì)你生活的影響。

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尋找適合小學(xué)生的即興演講題目篇三

1、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)χ袑W(xué)生的影響是利大還是弊大。

2、謙虛是美德。

3、安樂死違背人類禮貌嗎。

4、我們與時(shí)代同行。

5、愛情與親情。

6、我印象最深的事。

7、談?wù)勑l(wèi)生與健康。

8、應(yīng)試教育和素質(zhì)教育。

9、我的業(yè)余生活。

10、拜金主義的危害。

11、談?wù)劇俺?jí)女生”對(duì)社會(huì)和禮貌的影響。

12、文憑和本事哪個(gè)重要。

13、。談?wù)劇拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為?/p>

14、你平時(shí)都喜歡看那些影片,為什么?

15、一個(gè)名牌大學(xué)的學(xué)生,為救一個(gè)落水兒童犧牲了,你有什么看法。

16、請(qǐng)你談一談成材與逆境的關(guān)系問題。

17、我最感動(dòng)的一件事情。

18、奉獻(xiàn)精神。

19、知識(shí)就是力量。

20、門。

21、公民素質(zhì)與社會(huì)道德。

22、寧為玉碎,不為瓦全。

23、個(gè)人本事與團(tuán)體合作。

24、我最愛讀的一本書。

25、“一個(gè)人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)么?

26、當(dāng)你受到表揚(yáng)時(shí)。

27、生活富裕了還需要節(jié)儉么?

28、請(qǐng)以“人在旅程”為話題演講。

29、放飛夢(mèng)想。

30、皇帝的女兒不愁嫁。

31、但丁說:走自我的路,讓別人說去吧請(qǐng)說說你的看法。

32、不破規(guī)矩,不成方圓。

33、論友誼。

34、一句格言對(duì)我的啟示。

35、梅花香自苦寒來。

36、己所不欲,忽施于人。

37、讀書破萬卷,下筆如有神。

38、“每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟”您同意這種說法么?

39、開卷有益。

40、看此刻禮貌。

41、?!耙晃莶粧撸我話咛煜隆保蛯嬍叶Y貌問題說說你的觀點(diǎn)。

42、一次難忘的旅行。

43、永不言棄。

44、我的一個(gè)愿望。

45、美麗與魅力。

46、學(xué)會(huì)感恩。

47、請(qǐng)介紹一本對(duì)你影響深遠(yuǎn)的好書。

48、對(duì)手與伙伴。

49、環(huán)保之我見。

50、萬丈高樓從地起!

51、我最喜歡的顏色。

52、你平時(shí)都喜歡什么電視節(jié)目?

53、“一幅畫”

54、高山。

55、說說你對(duì)“青春”的看法。

56、我的家鄉(xiāng)。

57、我最要好的朋友。

58、"天空"。

59、業(yè)精于勤而荒于嬉。

60、請(qǐng)描述一位你心中的英雄,并詮釋你心中英雄的定義。

61、假如我是小草。

62、如果你中了一百萬,你怎樣分配。

63、。你心中對(duì)“朋友”的定義是什么?

64、給歡樂找個(gè)理由。

65、談?wù)劮椝囆g(shù)。

66、年輕沒有失敗。

67、知識(shí)等于智慧嗎?

68、誠信。

69、健康歡樂。

70、我最尊敬的人。

71、遠(yuǎn)親不如近鄰。

72、最難忘的一件事。

73、沒有獵狼的勇氣就不要牧羊。

74、酒香不怕巷子深。

75、幸福是什么。

76、冬天。

尋找適合小學(xué)生的即興演講題目篇四

1、請(qǐng)以“時(shí)間的重量”為話題演講。

2、二戰(zhàn)期間,當(dāng)眾人對(duì)英國是否會(huì)向法國一樣淪為亡國的境地時(shí),丘吉爾首相發(fā)表了一篇舉世震驚的演講。該演講僅有三句話:第一句:永不放下;第二句:永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要放下;第三句:永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不要放下。請(qǐng)以此為話題演講。

3、此刻我們所看的每場(chǎng)晚會(huì)都經(jīng)歷過了精心的彩排。然而人生卻沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。請(qǐng)說說你對(duì)這句話的理解。

4、時(shí)間真正出眾的人或事物,務(wù)必都是“譽(yù)滿天下,謗滿天下”。你同意這種觀點(diǎn)么請(qǐng)以此為話題演講。

5、當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在非洲的大草原上,羚羊會(huì)對(duì)自我說:快跑!否則你會(huì)被獅子吃掉!獅子會(huì)對(duì)自我說:快跑!否則你會(huì)餓死在那里!請(qǐng)以這個(gè)小故事進(jìn)行三分鐘的演講。

6、生活里人們往往力求改變,以讓人生向自我的目標(biāo)更加靠近?!按蠖鄶?shù)人想要改變這個(gè)世界,但罕見有人想改造自我?!闭?qǐng)以此為話題演講。

8、但丁說:走自我的路,讓別人說去吧。但現(xiàn)實(shí)中也存在著很多需要察納雅言,虛心理解別人意見的時(shí)候。請(qǐng)說說你的看法。

9、有人說,教師是紅燭,是春蠶,是人梯,是園丁……你認(rèn)為教師是什么――對(duì)教師的隱喻實(shí)在夠多了,為什么還要湊熱鬧,必須要我說,那就是“教師是人,普普通通的人”而已。

10、描述一位你心中的英雄,并詮釋你心中英雄的定義。

12、此刻我們所看的每場(chǎng)晚會(huì)都經(jīng)歷過了精心的彩排。然而人生卻沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。請(qǐng)說說你對(duì)這句話的理解。

13、人生中處處能夠遇到值得我們感恩的人。里根在婚禮上的發(fā)言說了這樣一句話:“上帝把南希賜予我,就足以讓我畢生感激?!闭?qǐng)以“感恩”為話題,以一個(gè)或多個(gè)具體的例子,闡述你對(duì)感恩的看法。

15、當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在非洲的大草原上,羚羊會(huì)對(duì)自我說:快跑!否則你會(huì)被獅子吃掉!獅子會(huì)對(duì)自我說:快跑!否則你會(huì)餓死在那里!請(qǐng)以這個(gè)小故事進(jìn)行三分鐘的演講。

16、“一個(gè)人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋!蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)么請(qǐng)以此為話題演講。

17、有人認(rèn)為:青春像一座山背負(fù)一路感傷;郭敬明也曾說:青春是道明媚的憂傷。你眼中的青春是什么樣的請(qǐng)具體說說你對(duì)“青春”的看法。

18、請(qǐng)談一談對(duì)“沒有比人更高的山”這句話的理解。

19、以前有這樣一首小詩,饒搞笑味:你不能夠左右天氣,但你能夠改變情緒;你不能夠事事順利,但你能夠事事盡力;你不能夠改變不公,但你能夠展現(xiàn)笑容;你不能夠與之明天,但你能夠把握今日。細(xì)心品味這首詩,然后針對(duì)此詩談?wù)勀愕目捶ā?/p>

20、“一個(gè)人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍??!蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)么請(qǐng)以此為話題演講。

21、《和平年代》里有這么一句話:當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)應(yīng)對(duì)的時(shí)候,總是很痛苦。要么你被痛苦擊倒;要么你把痛苦踩在腳下。說說你的看法。

22、但丁說:走自我的路,讓別人說去吧。但現(xiàn)實(shí)中也存在著很多需要察納雅言,虛心理解別人意見的時(shí)候。請(qǐng)說說你的看法。

23、人生中處處能夠遇到值得我們感恩的人。里根在婚禮上的發(fā)言說了這樣一句話:“上帝把南希賜予我,就足以讓我畢生感激?!闭?qǐng)以“感恩”為話題,以一個(gè)或多個(gè)具體的例子,闡述你對(duì)感恩的看法。

24、你不能夠改變不公,但你能夠展現(xiàn)笑容;你是怎樣理解這句話的。

25、“厄運(yùn)——如果你總是期盼最壞的,你永遠(yuǎn)不會(huì)失望?!鄙钪校芏鄷r(shí)候,我們都要“做最好的準(zhǔn)備,并做最壞的打算?!闭?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

26、但丁說:走自我的路,讓別人說去吧。但現(xiàn)實(shí)中也存在著很多需要察納雅言,虛心理解別人意見的時(shí)候。請(qǐng)說說你的看法。

27、有位哲人說:“真正讓我疲憊的,不是遙遠(yuǎn)的路途;而是鞋子里的一顆沙。”體會(huì)其中的深意,并以此為話題演講。

29、“把生活看作一種使命去完成,一往無前?!⒅Z德·格拉斯哥”,你同意“把生活看作一種使命”的觀點(diǎn)么說說你的理解。

30、心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時(shí)候一分鐘很長,有時(shí)候又很短。體會(huì)其中的深意,并以此為話題演講。

31、你不能夠事事順利,但你能夠事事盡力;。

32、當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在非洲的大草原上,羚羊會(huì)對(duì)自我說:快跑!否則你會(huì)被獅子吃掉!獅子會(huì)對(duì)自我說:快跑!否則你會(huì)餓死在那里!請(qǐng)以這個(gè)小故事進(jìn)行三分鐘的演講。

33、常有人說:單獨(dú)思考往往會(huì)創(chuàng)造奇跡。請(qǐng)針對(duì)“智慧總是在孤獨(dú)中生根”這句話,談?wù)勀愕囊娊狻?/p>

34、生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自我。你同意么請(qǐng)以此為話題演講。

35、有這樣一首佛語:“菩提本非木,明鏡亦非臺(tái);本自無一物,何處惹塵埃?!奔?xì)心體會(huì)這首詩的哲理,自然原本的流露是否是世間至美至真的表現(xiàn)。說說你的看法。

36、請(qǐng)以“岔路口”為話題演講。

37、請(qǐng)以“人在旅程”為話題演講。

38、“幸福,不是長生不老,不是大魚大肉,不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃,想被愛的時(shí)候有人來愛你?!闭?qǐng)以此為話題演講。

39、“一個(gè)人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍?。”你同意這個(gè)觀點(diǎn)么請(qǐng)以此為話題演講。

40、生活里人們往往力求改變,以讓人生向自我的目標(biāo)更加靠近?!按蠖鄶?shù)人想要改變這個(gè)世界,但罕見有人想改造自我。”請(qǐng)以此為話題演講。

41、人生的道路上,處處可能遇上不可磨滅的創(chuàng)傷。有句話卻說:“每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟?!蹦膺@種說法么說說你的看法。

42、男人兩行淚,一行淚江山;一行淚美人。你同意這種觀點(diǎn)么請(qǐng)以此為話題演講。

43、尋找幸福的人,有兩類。一類像在登山,他們以為人生最大的幸福在山頂,于是氣喘吁吁窮盡一生去攀登。另一類也像在登山,但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山嵐賞賞虹霓吹吹清風(fēng),心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅,然而,這些瑣碎而細(xì)微的小自在,縈繞于心扉,一樣芬芳身心恬靜自我。請(qǐng)以“站在煩惱里仰望幸?!睘樵掝}演講。

44、無數(shù)人看見蘋果掉下來,但僅有牛頓問了個(gè)為什么。請(qǐng)?jiān)囍務(wù)勀銓?duì)這句話的理解。

45、請(qǐng)您以“人生處處是考場(chǎng)”為話題進(jìn)行演講。

46、“貪婪是最真實(shí)的貧窮,滿足是最真實(shí)的財(cái)富”,到底什么是“貧”,什么是“富”說說你的看法。

47、張愛玲女士以前說過這樣一句話:“對(duì)于歲以后的人來說,十年八年可是是指縫間的事;而對(duì)于年輕人而言,三年五年就能夠是一生一世?!?選自《十八春》)請(qǐng)以此為話題進(jìn)行演講。

48、闡述你如何理解:“免費(fèi)是世界上最昂貴的東西”這句話的。

49、有人認(rèn)為:青春像一座山背負(fù)一路感傷;郭敬明也曾說:青春是道明媚的憂傷。你眼中的青春是什么樣的請(qǐng)具體說說你對(duì)“青春”的看法。

50、請(qǐng)以“不必要完美”為話題演講。

51、有一句話這樣來評(píng)價(jià)一個(gè)人的精彩一生:生如夏花般燦爛;死如秋葉之靜美。請(qǐng)說說你的觀點(diǎn)。

52、請(qǐng)您以“人生處處是考場(chǎng)”為話題進(jìn)行演講。

53、常有人說:單獨(dú)思考往往會(huì)創(chuàng)造奇跡。請(qǐng)針對(duì)“智慧總是在孤獨(dú)中生根”這句話,談?wù)勀愕囊娊狻?/p>

54、請(qǐng)您以“人生處處是考場(chǎng)”為話題進(jìn)行演講。

55、你心中對(duì)“朋友”的定義是什么具體說說朋友對(duì)你生活的影響。

56、麥當(dāng)勞廣告:我就喜歡!,結(jié)合你生活中的具體事例說說對(duì)這句話的看法。

57、有這樣一首佛語:“菩提本非木,明鏡亦非臺(tái);本自無一物,何處惹塵埃?!奔?xì)心體會(huì)這首詩的哲理,自然原本的流露是否是世間至美至真的表現(xiàn)。說說你的看法。

58、闡述你如何理解:“免費(fèi)是世界上最昂貴的東西”這句話的。

59、人生的道路上,處處可能遇上不可磨滅的創(chuàng)傷。有句話卻說:“每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟?!蹦膺@種說法么說說你的看法。

60、常有人說:單獨(dú)思考往往會(huì)創(chuàng)造奇跡。請(qǐng)針對(duì)“智慧總是在孤獨(dú)中生根”這句話,談?wù)勀愕囊娊狻?/p>

61、人生就應(yīng)守望執(zhí)著還是隨機(jī)應(yīng)變談?wù)勀愕目捶ā?/p>

62、改變不公,但你能夠展現(xiàn)笑容;你不能夠與之明天,但你能夠把握今日。細(xì)心品味這首詩,然后針對(duì)此詩談?wù)勀愕目捶ā?/p>

63、“幸福,不是長生不老,不是大魚大肉,不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃,想被愛的時(shí)候有人來愛你。”請(qǐng)以此為話題演講。

64、張愛玲女士以前說過這樣一句話:“對(duì)于歲以后的人來說,十年八年可是是指縫間的事;而對(duì)于年輕人而言,三年五年就能夠是一生一世。”(選自《十八春》)請(qǐng)以此為話題進(jìn)行演講。

65、有這樣一首佛語:“菩提本非木,明鏡亦非臺(tái);本自無一物,何處惹塵埃?!奔?xì)心體會(huì)這首詩的哲理,自然原本的流露是否是世間至美至真的表現(xiàn)。說說你的看法。

66、心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時(shí)候一分鐘很長,有時(shí)候又很短。體會(huì)其中的深意,并以此為話題演講。

68、張愛玲女士以前說過這樣一句話:“對(duì)于歲以后的人來說,十年八年可是是指縫間的事;而對(duì)于年輕人而言,三年五年就能夠是一生一世?!?選自《十八春》)請(qǐng)以此為話題進(jìn)行演講。

69、jay的《彩虹》里有一句歌詞這樣寫到:“也許時(shí)間是一種解藥;也是我此刻正服下的毒藥?!闭?qǐng)對(duì)這句話談?wù)勀愕目捶?看法能夠與歌詞表達(dá)的原意無關(guān)。)。

70、請(qǐng)談一談對(duì)“沒有比人更高的山”這句話的理解。

72、請(qǐng)以“生命中的空白”為話題演講。

73、有位哲人說:“真正讓我疲憊的,不是遙遠(yuǎn)的路途;而是鞋子里的一顆沙?!斌w會(huì)其中的深意,并以此為話題演講。

74、請(qǐng)以“生命中的空白”為話題演講。

75、生活里人們往往力求改變,以讓人生向自我的目標(biāo)更加靠近?!按蠖鄶?shù)人想要改變這個(gè)世界,但罕見有人想改造自我?!闭?qǐng)以此為話題演講。

76、請(qǐng)以“時(shí)間的重量”為話題演講。

77、人生中處處能夠遇到值得我們感恩的人。里根在婚禮上的發(fā)言說了這樣一句話:“上帝把南希賜予我,就足以讓我畢生感激?!闭?qǐng)以“感恩”為話題,以一個(gè)或多個(gè)具體的例子,闡述你對(duì)感恩的看法。

78、人生的道路上,處處可能遇上不可磨滅的創(chuàng)傷。有句話卻說:“每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟?!蹦膺@種說法么說說你的看法。

79、第一個(gè)青春是靠上帝給的,第二個(gè)青春是靠自我努力的。你是怎樣理解這句話的。

80、男人兩行淚,一行淚江山;一行淚美人。你同意這種觀點(diǎn)么請(qǐng)以此為話題演講。

81、請(qǐng)以“汶川地震中的大愛”為題進(jìn)行演講,可談?wù)勛晕业乃娝兴勊搿?/p>

82、請(qǐng)以“生命中的空白”為話題演講。

85、“不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止;。

86、有人認(rèn)為:青春像一座山背負(fù)一路感傷;郭敬明也曾說:青春是道明媚的憂傷。你眼中的青春是什么樣的請(qǐng)具體說說你對(duì)“青春”的看法。

尋找適合小學(xué)生的即興演講題目篇五

理查德認(rèn)為,即興演講不要平鋪直敘地開始演講,如“這天,我要講的資料是保障行人生命安全……”就應(yīng)這樣開頭“在上星期四,特購的450具晶瑩閃亮的棺材已運(yùn)到了我們的城市……”理查德設(shè)計(jì)的這一開頭語雖然不貼合我們中國人的心理,但它無疑具有一種先聲奪人的氣勢(shì),它能激起聽眾之興趣,使他們很想弄清事情的究竟,這也是即興演講成功的關(guān)鍵。

2.闡明務(wù)必聽演講者演講的理由。

理查德說,接下去你應(yīng)向聽眾講明為什么應(yīng)當(dāng)聽你演講。若談交通安全問題,可這樣講:“不講交通安全,那訂購的450具棺材也許在等待著我,等待著你,等待著我們的親人?!崩聿榈滤鲝埖难葜v的資料既聯(lián)系著“我”(演講者),又聯(lián)系著“你”(聽講者),還聯(lián)系著場(chǎng)外你我有關(guān)系的千千萬萬的人,這就使所有的與會(huì)者不知不覺地成了他的“俘虜”,在心理上與他產(chǎn)生了共鳴。

3.用鮮活的例子加以說明。

理查德指出,比如談交通安全問題,你若用活生生的事例來說明那些會(huì)使人們送命的潛在因素,遠(yuǎn)比只講那些干巴巴的條文要好得多。事實(shí)上,演講的傳播媒介主要是口語,輔之以體態(tài)語。與書面語相比,口語和體態(tài)語在傳達(dá)事例方面比傳達(dá)條文更具有優(yōu)勢(shì)。個(gè)性是即興演講,我們更要注意在這方面揚(yáng)長避短。

4.講述解決方法。

理查德要求演講者注意的是,這一步必須要告訴聽眾你談了老半天是想讓人家做些什么,比較好能講得生動(dòng)一點(diǎn)、具體一點(diǎn)、實(shí)際一點(diǎn)。從根本上說,告訴聽眾解決方法是演講者的目的所在,如果演講者忘記了這一步,或者這一步處理不好,就會(huì)給聽眾留下無的放矢或不知所云的感覺。

(一)講話前的準(zhǔn)備。

1.克服緊張情緒.對(duì)講話少的人來說,講話前緊張是自然的,就應(yīng)正視這種緊張作,全當(dāng)是丟一次丑,再緊也得講.那么,如何消除緊張情緒,有幾種物理方法大家能夠試一下:

深深呼吸—臨場(chǎng)活動(dòng)—閉目養(yǎng)神—凝視物體—攝入飲料—情緒轉(zhuǎn)移。

2.認(rèn)真構(gòu)思腹稿.在穩(wěn)定情緒的同時(shí)要理清講話思路,做到胸有成竹.構(gòu)思腹稿要防止下列話題:對(duì)于不明白的事情不要冒充內(nèi)行;不要在公共場(chǎng)所談?wù)搫e人的缺陷;不要談容易引起爭(zhēng)論的話題;不要到處訴苦發(fā)牢騷.

3.了解掌握聽眾.每到一處講話,即是三五成群的聊天,也要分個(gè)場(chǎng)合,可謂“逢場(chǎng)作戲”.了解聽眾主要有以下幾個(gè)方面:文化、職業(yè)、年齡、性別等.

(二)講話時(shí)的技巧。

1.開頭的技巧.即興講話是一種隨行就市,臨場(chǎng)發(fā)揮的行為.所以把開頭不要看得過分重要,也不要規(guī)定得過于死板,這樣會(huì)限制講話的臨場(chǎng)發(fā)揮.但“萬事開頭難”,“良好的開頭是成功的一半”.美國著名口才大師洛克伍德說過:“在整個(gè)講話過程中做到簡(jiǎn)單地、巧妙地和大家交流思想是困難的.然而,做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵是講話開頭的用字表達(dá)”.

2.講話中的技巧.講話中,如同文章的正文、主體.

3.結(jié)尾的技巧.講話的結(jié)束語用好了能起到預(yù)想不到的效果.結(jié)尾的方式有:總結(jié)式、升華式、啟發(fā)式、號(hào)召式等.總之,掌握即興講話的技巧十分重要,口才與交際、口才與事業(yè)都有著密切的關(guān)系.

尋找適合小學(xué)生的即興演講題目篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《喜迎元旦,閃光青春》。

聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚(yáng)青春的旗幟!隨著即將到來的20xx年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!

1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年!

過去是美好的?;貞洠瑝?mèng)想是青春的旗幟!青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼,云是它多變的衣裳!它劃過,猶如一道長虹,它閃爍,仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開拓?zé)o疆!把握青春,你就能擁有歡樂和夢(mèng)想;追逐夢(mèng)想,你就能擁有愛情、榮譽(yù)和堅(jiān)定的希望!擎著青春的火炬,無所畏懼!

青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在于它有光輝的前途!青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言?。?/p>

春種秋收,是農(nóng)民的收獲,學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲,經(jīng)營有方是商人的收獲,保家衛(wèi)國是軍人的收獲,教子成材是父母的收獲,而矢志不渝,奮發(fā)進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,建功立業(yè)就是青春的收獲,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!如果說,春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我們是早晨九點(diǎn)鐘的太陽,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士!

我的.演講完畢!

謝謝大家!

尋找適合小學(xué)生的即興演講題目篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

你好!

嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的xx要過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xx年即將來臨。

xx年即將過去,xx年將要到來,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。

謝謝。

尋找適合小學(xué)生的即興演講題目篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

我國是一個(gè)擁有960萬平米千米土地的大國,山河壯麗、風(fēng)光迷人;碧波蕩漾的西湖,怪石嶙峋的黃山;風(fēng)光秀麗的桂林;令人望而生畏的泰山;宛如夢(mèng)境的`天涯海角……我們的祖國,真是個(gè)美麗的國家!

我國人杰地靈,人才輩出。精忠報(bào)國的岳飛;革命先驅(qū)孫中山;收復(fù)中國臺(tái)灣的鄭成功;兩彈一星的鄧稼先;帶領(lǐng)全國人民走向繁榮的鄧小平……正是因?yàn)橛辛怂麄儾恍傅嘏ΓㄔO(shè)祖國,我們才有今天的幸福生活。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),天天向上!我們是祖國未來的希望,我們要譜寫祖國更璀璨的歷史篇章!

尋找適合小學(xué)生的即興演講題目篇九

教師們、同學(xué)們:

早上好!今日我班國旗下講話的題目是:《期中考試后的思索》!

對(duì)于我們中學(xué)生來說:

世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來:階段考試、期中考試和期末考試。

對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了,因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯,可是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn),一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。

有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可望而不可求”,考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,可是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí),他們的眼中僅有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只可是是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),有些同學(xué),考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)當(dāng)找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。

當(dāng)然了,也僅有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。

考試完后總結(jié)固然重要,可是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的??尥?、發(fā)泄完就應(yīng)當(dāng)靜下心來重新找到自我的起點(diǎn),當(dāng)然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就十分的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,可是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,如果還是一向像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí),因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣J佣I著不吃飯。

明天是完美的。但完美的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今日每個(gè)人的智慧和勤勞,僅有今日的努力,才能換來明天的完美?!氨╋L(fēng)雨過后不必須會(huì)見彩虹,可是至少會(huì)萬里晴空”,用一個(gè)好心境,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不必須會(huì)有收獲,但不努力必須是不會(huì)有收獲的。

多謝大家!

尋找適合小學(xué)生的即興演講題目篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚(yáng)青春的旗幟!隨著即將到來的20xx年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!

1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年!過去是美好的回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟!青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼,云是它多變的衣裳!它劃過,猶如一道長虹,它閃爍,仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開拓?zé)o疆!把握青春,你就能擁有歡樂和夢(mèng)想;追逐夢(mèng)想,你就能擁有愛情、榮譽(yù)和堅(jiān)定的希望!擎著青春的火炬,無所畏懼!

我的演講完畢!

謝謝大家!

尋找適合小學(xué)生的即興演講題目篇十一

尊敬的各位評(píng)委:

大家好,今天我演講的題目是《濟(jì)源,我為你驕傲》。從出生到現(xiàn)在,是濟(jì)源這方水土養(yǎng)育了我,我也見證了她在不知不覺中發(fā)生的變化:一座座摩天大樓拔地而起,一條條柏油馬路拓展延伸,一處處綠茵草地生機(jī)盎然……和每一個(gè)濟(jì)源人一樣,我的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。

如今,我們一起,用欣喜、期待的目光見證著這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上,美麗壯觀的教學(xué)樓拔地而起;垃圾遍地的濟(jì)水河畔,廣場(chǎng)公園百廢俱興;凋零破落的棚戶區(qū)內(nèi),花園社區(qū)高樓林立……多么和諧美麗的一幅圖畫呀!近年來爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,我更真切地看到到了城市的面貌煥然一新。

“城市是我家,文明靠大家”——。

廣場(chǎng)上,那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明;。

超市里,那溫聲細(xì)語、面帶微笑的服務(wù)員是一種文明;。

腳手架上,那焊花點(diǎn)點(diǎn)、砌磚涂壁的民工是一種文明;。

馬路上,那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明;。

小徑旁,彎腰撿拾垃圾的背影是一種文明;。

餐廳里,光潔如新的餐具是一種文明;。

宿舍中,整齊疊放的被褥是一種文明;。

教室內(nèi),朗朗讀書的聲音是一種文明;。

賽場(chǎng)上,你追我趕的場(chǎng)景是一種文明;。

校園中,牽手而行的笑臉是一種文明;。

講臺(tái)上,諄諄教導(dǎo)的話語中深含著的關(guān)切是文明;。

教室里,貯滿愛意的眼神里傳達(dá)著的道理是文明;。

辦公室里,井然有序的教具承載著的責(zé)任是文明;。

作業(yè)本上,工工整整的批語傳遞著的教導(dǎo)是文明;。

尋找適合小學(xué)生的即興演講題目篇十二

言語也叫言語。這是在盛大的儀式上和一些公共場(chǎng)所發(fā)表的演說。演講稿是演講的基礎(chǔ),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和暗示,反映了演講的目的和手段。演講是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

考試要求:1、應(yīng)聘者以編號(hào)為順序參加面試。

2、每位應(yīng)聘者只有一次抽題機(jī)會(huì)。每次有一名應(yīng)聘者進(jìn)場(chǎng)抽考題,抽完考題后。

在考場(chǎng)外準(zhǔn)備,等前一位考生離場(chǎng),后一位再進(jìn)場(chǎng)參加考試。

3、每位考生準(zhǔn)備時(shí)間3分鐘,考試時(shí)間為3分鐘,不足2分鐘和超過3分鐘將。

酌情扣分。

4、考試形式:口試。

考試要求:1、應(yīng)聘者以編號(hào)為順序參加面試。

2、每位應(yīng)聘者只有一次抽題機(jī)會(huì)。每次有一名應(yīng)聘者進(jìn)場(chǎng)抽考題,抽完考題后。

在考場(chǎng)外準(zhǔn)備,等前一位考生離場(chǎng),后一位再進(jìn)場(chǎng)參加考試。

3、每位考生準(zhǔn)備時(shí)間3分鐘,考試時(shí)間為3分鐘,不足2分鐘和超過3分鐘將。

酌情扣分。

4、考試形式:口試。

考試要求:1、應(yīng)聘者以編號(hào)為順序參加面試。

2、每位應(yīng)聘者只有一次抽題機(jī)會(huì)。每次有一名應(yīng)聘者進(jìn)場(chǎng)抽考題,抽完考題后。

在考場(chǎng)外準(zhǔn)備,等前一位考生離場(chǎng),后一位再進(jìn)場(chǎng)參加考試。

3、每位考生準(zhǔn)備時(shí)間3分鐘,考試時(shí)間為3分鐘,不足2分鐘和超過3分鐘將。

酌情扣分。

4、考試形式:口試。

考試要求:1、應(yīng)聘者以編號(hào)為順序參加面試。

2、每位應(yīng)聘者只有一次抽題機(jī)會(huì)。每次有一名應(yīng)聘者進(jìn)場(chǎng)抽考題,抽完考題后。

在考場(chǎng)外準(zhǔn)備,等前一位考生離場(chǎng),后一位再進(jìn)場(chǎng)參加考試。

3、每位考生準(zhǔn)備時(shí)間3分鐘,考試時(shí)間為3分鐘,不足2分鐘和超過3分鐘將。

酌情扣分。

4、考試形式:口試1、你認(rèn)為兒童的素質(zhì)教育包括哪些方面?

2、你怎么看待我國傳統(tǒng)節(jié)日“申請(qǐng)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)”這件事?

4、你怎么看待部分大學(xué)生“選修課必逃,必修課選逃”的現(xiàn)象?

5、到目前為止,課余時(shí)間你在大學(xué)校園中停留的最多的地方是哪里?為什么?

6、你怎么看待“x二代”現(xiàn)象?

9、你怎么認(rèn)識(shí)“不要讓孩子輸在起跑線上”這樣的看法?

10、你對(duì)“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”這句話怎么看?

15、大學(xué)生意味著什么?

17、你對(duì)“兒童是一張白紙”這一觀點(diǎn)怎么看?

18、你如何看待“高考狀元”現(xiàn)象?請(qǐng)針對(duì)這一現(xiàn)象自擬題目進(jìn)行演講。

21、你怎樣做個(gè)身心健康的老師?

 

1、請(qǐng)您以“人生處處是考場(chǎng)”為話題進(jìn)行演講。

2、尋找幸福的人,有兩類。

一類像在登山,他們以為人生最大的幸福在山頂,于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。另一類也像在登山,但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng),心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅,然而,這些瑣碎而細(xì)微的小自在,縈繞于心扉,一樣芬芳身心、恬靜自我。

請(qǐng)以“站在煩惱里仰望幸?!睘樵掝}演講。

3、有位哲人說:“真正讓我疲憊的,不是遙遠(yuǎn)的路途;而是鞋子里的一顆沙?!斌w會(huì)其中的深意,并以此為話題演講。

4、張愛玲女士曾經(jīng)說過這樣一句話:“對(duì)于三十歲以后的人來說,十年八年不過是指縫間的事;而對(duì)于年輕人而言,三年五年就可以是一生一世?!保ㄟx自《十八春》)請(qǐng)以此為話題進(jìn)行演講。

5、人生的道路上,處處可能遇上不可磨滅的創(chuàng)傷。有句話卻說:“每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟?!蹦膺@種說法么?說說你的看法。

7、曾經(jīng)有這樣一首小詩,饒有趣味:

你不可以左右天氣,但你可以改變心情;

你不可以事事順利,但你可以事事盡力;

你不可以改變不公,但你可以展現(xiàn)笑容;

你不可以與之明天,但你可以把握今天。

細(xì)心品味這首詩,然后針對(duì)此詩談?wù)勀愕目捶ā?/p>

8、現(xiàn)在我們所看的每場(chǎng)晚會(huì)都經(jīng)歷過了精心的彩排。然而人生卻沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。請(qǐng)說說你對(duì)這句話的理解。

9、請(qǐng)談一談對(duì)“沒有比人更高的山”這句話的理解。

10、常有人說:?jiǎn)为?dú)思考往往會(huì)創(chuàng)造奇跡。請(qǐng)針對(duì)“智慧總是在孤獨(dú)中生根”這句話,談?wù)勀愕囊娊狻?/p>

11、“幸福,不是長生不老,不是大魚大肉,不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃,想被愛的時(shí)候有人來愛你?!闭?qǐng)以此為話題演講。

12、人生中處處可以遇到值得我們感恩的人。里根在婚禮上的發(fā)言說了這樣一句話:“上帝把南希賜予我,就足以讓我畢生感激?!闭?qǐng)以“感恩”為話題,以一個(gè)或多個(gè)具體的例子,闡述你對(duì)感恩的看法。

13、請(qǐng)以“生命中的空白”為話題演講。

14、生活里人們往往力求改變,以讓人生向自己的目標(biāo)更加靠近?!按蠖鄶?shù)人想要改變這個(gè)世界,但罕見有人想改造自己?!闭?qǐng)以此為話題演講。

15、但丁說:走自己的路,讓別人說去吧。但現(xiàn)實(shí)中也存在著很多需要察納雅言,虛心接受別人意見的時(shí)候。請(qǐng)說說你的看法。

16、有人認(rèn)為:青春像一座山背負(fù)一路感傷;郭敬明也曾說:青春是道明媚的憂傷。你眼中的青春是什么樣的?請(qǐng)具體說說你對(duì)“青春”的看法。

17、當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在非洲的大草原上,羚羊會(huì)對(duì)自己說:快跑!否則你會(huì)被獅子吃掉!獅子會(huì)對(duì)自己說:快跑!否則你會(huì)餓死在這里!請(qǐng)以這個(gè)小故事進(jìn)行三分鐘的演講。

18、闡述你如何理解:“免費(fèi)是世界上最昂貴的東西”這句話的?

19、有這樣一首佛語:“菩提本非木,明鏡亦非臺(tái);本自無一物,何處惹塵埃。”細(xì)心體會(huì)這首詩的哲理,自然原本的流露是否是世間至美至真的表現(xiàn)。說說你的看法。

20、“一個(gè)人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍?。”你同意這個(gè)觀點(diǎn)么?請(qǐng)以此為話題演講。

21、請(qǐng)以“時(shí)間的重量”為話題演講。

23、男人兩行淚,一行淚江山;一行淚美人。你同意這種觀點(diǎn)么?請(qǐng)以此為話題演講。

24、心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時(shí)候一分鐘很長,有時(shí)候又很短。體會(huì)其中的深意,并以此為話題演講。

25、jay的《彩虹》里有一句歌詞這樣寫到:“也許時(shí)間是一種解藥;也是我現(xiàn)在正服下的毒藥?!闭?qǐng)對(duì)這句話談?wù)勀愕目捶ǎ捶梢耘c歌詞表達(dá)的原意無關(guān)。)。

26、《和平年代》里有這么一句話:當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)的時(shí)候,總是很痛苦。要么你被痛苦擊倒;要么你把痛苦踩在腳下。說說你的看法。

27、請(qǐng)以“人在旅程”為話題演講。

28、時(shí)間真正出眾的人或事物,一定都是“譽(yù)滿天下,謗滿天下”。你同意這種觀點(diǎn)么?請(qǐng)以此為話題演講。

29、描述一位你心中的英雄,并詮釋你心中英雄的定義。

30、人生應(yīng)該守望執(zhí)著還是隨機(jī)應(yīng)變?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

31、“貪婪是最真實(shí)的貧窮,滿足是最真實(shí)的財(cái)富”,到底什么是“貧”,什么是“富”?說說你的看法。

33、無數(shù)人看見蘋果掉下來,但只有牛頓問了個(gè)為什么。請(qǐng)?jiān)囍務(wù)勀銓?duì)這句話的理解。

34、請(qǐng)以“岔路口”為話題演講。

35、生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。你同意么?請(qǐng)以此為話題演講。

36、請(qǐng)以“不必要完美”為話題演講。

37、有一句話這樣來評(píng)價(jià)一個(gè)人的精彩一生:生如夏花般燦爛;死如秋葉之靜美。請(qǐng)說說你的觀點(diǎn)。

38、二戰(zhàn)期間,當(dāng)眾人對(duì)英國是否會(huì)向法國一樣淪為亡國的境地時(shí),丘吉爾首相發(fā)表了一篇舉世震驚的演講。該演講只有三句話:

第一句:永不放棄;

第二句:永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不要放棄;

第三句:永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都不要放棄。

請(qǐng)以此為話題演講。

39、“厄運(yùn)——如果你總是期待最壞的,你永遠(yuǎn)不會(huì)失望?!鄙钪?,很多時(shí)候,我們都要“做最好的準(zhǔn)備,并做最壞的打算?!闭?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

40、i’mlovin’it!(我就喜歡!【麥當(dāng)勞廣告】,結(jié)合你生活中的具體事例說說對(duì)這句話的看法)。

41、painpastispleasure.(過去的痛苦就是快樂。)。

42、dreambig,flyhigh.(大膽夢(mèng)想,盡情飛翔。)。

43、yes,inkyoucaneitherrunfromit,orlearnfromit.

(是的,過去很痛苦。但我覺得你要么可以逃避,要么向它學(xué)習(xí)?!{子王)。

44、tommorrowisanotherday.(明天又是新的一天。)。

45、lifeislikeaboxofchocolate,youneverknowwhatyougonnaget.(阿甘正傳——生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你將得到什么。)。

46、hastemakeswaste.(欲速則不達(dá)。)。

47、keepyoufriendsclose,butyouenemiescloser.

(靠近你的朋友,更要靠近你的敵人——《教父》)。

48、ourgreatestgloryisnotinneverfalling,butinrisingupeverytimewefall.

(我們最大的榮耀不是用不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來?!闷苼觯?/p>

50、你心中對(duì)“朋友”的定義是什么?具體說說朋友對(duì)你生活的影響。

51、請(qǐng)以“汶川地震中的大愛”為題進(jìn)行演講,可談?wù)勛约旱乃娝小⑺勊搿?/p>

52、“把生活看作一種使命去完成,一往無前.?!⒅Z德·格拉斯哥【美】”,你同意“把生活看作一種使命”的觀點(diǎn)么?說說你的理解。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。

勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!

勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。

然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!

同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

1、我們常說,這是個(gè)看臉的社會(huì),以貌取人,真是膚淺。

其實(shí)有時(shí)候,以貌取人也是公平的,你同意嗎?

3、“蠶是被自己的絲裹住的”,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

出自 kaoyanMijI.CoM

4、你心中對(duì)“朋友”的定義是什么?具體說說朋友對(duì)你生活的影響。

5、現(xiàn)在我們所看的每場(chǎng)晚會(huì)都經(jīng)歷過了精心的彩排。然而人生卻沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。請(qǐng)說說你對(duì)這句話的理解。

6、關(guān)于“生命的價(jià)值”這一主題,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

8、有人總是把夢(mèng)想留在未來,旅行留在下次,想做的事情留在以后??偙弧皼]時(shí)間”打敗。

請(qǐng)以“沒時(shí)間”為題,做一段即興演講。

請(qǐng)以“消失的好奇心”為題,做一段即興演講。

10、人生的困境,人生的絕境,生命里那些讓你過不去的境遇,都是未來讓你成長蛻變的養(yǎng)分。

請(qǐng)以”你曾經(jīng)最絕境的時(shí)刻”為題,做一段即興演講。

11、佛說,我們說過的話,做過的事,走過的路,遇過的人,每一個(gè)現(xiàn)在,都是我們以后的回憶。

請(qǐng)回憶一段你曾經(jīng)經(jīng)歷過的最美風(fēng)景。

12、世界上最美的語言是贊美,請(qǐng)用具體的贊美方式,贊美你心中最重要的人!

13、

當(dāng)一個(gè)人感到很知足的時(shí)候,心不煩身不疲,快樂就在其中。然而魯迅也有一句名言:“不滿是向上的車輪”。

請(qǐng)談一談你的看法?

尋找幸福的人,有兩類。一類像在登山,他們以為人生最大的幸福在山頂,于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。另一類也像在登山,但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng),心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅,然而,這些瑣碎而細(xì)微的小自在,縈繞于心扉,一樣芬芳身心、恬靜自我。請(qǐng)以“站在煩惱里仰望幸?!睘樵掝}演講。

15、即興。

人生的道路上,處處可能遇上不可磨滅的創(chuàng)傷。有句話卻說:“每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟?!蹦膺@種說法么?說說你的看法。

18、如今處于信息大爆炸時(shí)代,要學(xué)的知識(shí)太多,然而又出現(xiàn)了越學(xué)越焦慮的現(xiàn)象,您如何看待這種現(xiàn)象,請(qǐng)談?wù)勀目捶ā?/p>

19、您如何理解“越長大越孤單”這句話。

20、我們對(duì)身邊經(jīng)??吹降囊恍┦挛锸煲暉o睹,無動(dòng)于衷,那是因?yàn)槟憧匆娝拇螖?shù)多了,對(duì)它的注意力就弱了。請(qǐng)談?wù)勀目捶ā?/p>

21、請(qǐng)用上以下提供的三個(gè)關(guān)鍵字作一個(gè)三分鐘內(nèi)的即興演講:

“書桌”、“飲水機(jī)”、“黑色”。

22、請(qǐng)用上以下提供的三個(gè)關(guān)鍵字作一個(gè)三分鐘內(nèi)的即興演講:

“石頭”、“草”、“紅色”。

23、請(qǐng)用上以下提供的三個(gè)關(guān)鍵字作一個(gè)三分鐘內(nèi)的即興演講:

“窗戶”、“白菜”、“棕色”。

24、請(qǐng)用上以下提供的三個(gè)關(guān)鍵字作一個(gè)三分鐘內(nèi)的即興演講:

“大海”、“云”、“鮮花”。

25、

威廉詹姆斯說:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)”。你同意嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

26、我撲在書上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。

——高爾基。

魯迅說:“我好像一頭牛,吃的是草,擠出的是牛奶、血?!闭?qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

28、一路有你,愁也坦然,笑也暢快,一生有你,憂也自在,樂也開懷。

請(qǐng)談一談,一個(gè)“你生命中影響你最深的人”

29、有一篇文《孩子的教育是誰的事》中說道:很多人認(rèn)為,孩子的教育是父母的事,也是家庭其他成員的事,還是學(xué)校的事,老師的事,它是一個(gè)綜合的事情。作者認(rèn)為其實(shí)不是,孩子的教育就是父母的事。你怎么看?說說你的看法!

30、你的兒子考了班級(jí)倒數(shù)第一名,作為家長你來說感想。

31、安.蘭德說:“人的生活不應(yīng)該是一個(gè)圓圈,或者是如同零一樣留在身后的一串圓圈。人的生活必須和一條筆直運(yùn)動(dòng)的直線一樣,從一個(gè)目標(biāo)到下一個(gè)目標(biāo),不斷向前……”你同意這個(gè)說法嗎?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

32、世界上最難的兩件事:一是把別人的錢放在自己的口袋,二是把自己的思想放在別人的腦袋里。談?wù)勀銓?duì)這段話的理解。

35、工作中經(jīng)常提到執(zhí)行力要強(qiáng),接到任務(wù)您認(rèn)為馬上行動(dòng)還是三思而后行。

36、亞里士多德說:“人的習(xí)慣總是一再重復(fù)。因此卓越不是一時(shí)的行為,而是習(xí)慣?!蹦阍鯓永斫猓空?qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

37、我贊同人的習(xí)慣總是一再重復(fù)。因此卓越不是一時(shí)的行為,而是習(xí)慣。

38、飯是一口口吃,路是一步一步走出來的,同樣卓越不是一個(gè)行為,而是一種習(xí)慣。也是重復(fù)造就了我們。

40、對(duì)于積極霸占舞臺(tái)與無準(zhǔn)備不登臺(tái),您怎么看?

41.假如你有一家銀行,你想在銀行里存什么?

42.請(qǐng)回憶生活、學(xué)習(xí)或工作中一次順暢又成功的互動(dòng)交流的經(jīng)歷,并說說促成那次成功交流的原因。

43.職場(chǎng)有太多的初次見面,你覺得如何能讓初次見面留下一個(gè)好印象。

44.你會(huì)對(duì)身邊人產(chǎn)生積極影響嗎,你認(rèn)為對(duì)他人產(chǎn)生積極影響需要哪些潛質(zhì)。

45、如果你是一名體制內(nèi)的公職人員,已有穩(wěn)定的工作和可靠的收入,還需要什么樣的動(dòng)力能驅(qū)使你加強(qiáng)自我提升。

46、你的夢(mèng)想是什么?為了夢(mèng)想,你付出了怎樣的努力?

47、你曾經(jīng)做過的最艱難的事情是什么?

49、你覺得什么時(shí)候的你是最好的自己?為什么?

親愛的同學(xué)們:

大家好!

“鼓勵(lì)”是鼓勵(lì)和勸告?!爸恰笔顷P(guān)于以后要做的事情和決心,是有識(shí)之士的愿望。“靈感”是指刺激文體做某事。

要有動(dòng)力、野心、高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。

現(xiàn)在,我們處于長知識(shí)、長身體的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)是我們目前最重要的任務(wù),是在老師的指導(dǎo)下,從無知到知識(shí)、創(chuàng)新,伴隨我們一生的過程。我們熟悉的關(guān)于勤奮學(xué)的銘文數(shù)不勝數(shù)。天才來自勤奮。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,學(xué))工商業(yè)勤勞,善于玩耍。西山有吉根,學(xué)問無止境,苦作舟。

但是記住這些名言是不夠的。勤奮學(xué)習(xí)要體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),提出疑問,搞好合作,勇于創(chuàng)新。只有探索和掌握科學(xué)、適合自己的學(xué)習(xí)方法,重視各學(xué)科,關(guān)心社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,堅(jiān)持不懈,才能為自己的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

那么,我們究竟如何才能熱愛國家呢?在這里我想問:同學(xué)們,你愛自己的父母,尊敬自己的父母嗎?喜歡尊敬你自己。老師?你喜歡團(tuán)結(jié)自己的同學(xué)嗎?你愛祖國的語言文字嗎?你有堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木駟??你有知錯(cuò)就改,勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)嗎?你是.

是的,作為學(xué)生,我們不能像體育健兒一樣為祖國奪取金牌,讓國家繼續(xù)歌唱世界。不能像孔繁林、林長河一樣用自己的熱血和生命奉獻(xiàn)社會(huì),奉獻(xiàn)國民。而且,不能像革命先烈一樣“用十萬頭骨的血,但挽回干坤力”,為祖國犧牲一切。

同學(xué)會(huì)問:你說的和愛國有關(guān)嗎?當(dāng)然有啦!很難想象不愛自己的父母,不尊敬老師的人去愛國,不愛祖國悠久燦爛文化的人去愛國,意志薄弱,遇事想逃跑的人去愛國。

“不要以善為小,不要以惡為小。單擊鞠躬撿起地上的一張廢紙,成為環(huán)境衛(wèi)士。為父母洗腳一次,讓辛苦一天的父母知道我們深愛著他們。這些看起來不像見義勇為,但不像舍己救人那么壯烈。(威廉莎士比亞,溫斯頓,勇氣名言)馳騁沙場(chǎng),流血?dú)?,并不那么豪爽,但這恰恰表明我們心中懷有祖國。必要的話,如果可能的話,我們也不會(huì)為祖國拋頭顱,灑熱血,愁眉不展。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,戰(zhàn)爭(zhēng))大家都說了,對(duì)吧!

因此,愛國沒有小事,親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從我們身邊的小事開始。

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫作愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的.燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心,因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,是以德育德,以行導(dǎo)行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動(dòng)情的過程。

對(duì)于學(xué)生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛,因?yàn)閹煇凼且环N理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動(dòng)力,去自覺地、主動(dòng)地沿著老師指出的方向邁出。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛,給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內(nèi)心世界,我們才能“對(duì)癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學(xué)生,做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng),從而收到較好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾對(duì)教師說過一句名言:“從你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭邸钡暮x。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責(zé)令其到校長室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,見到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來了?!苯又痔统鲆粔K糖給男生:“這也是獎(jiǎng)給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明很尊重我?!蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果。陶行知又說:“據(jù)了解,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué),說明你有正義感?!碧障壬焯统龅谌龎K糖說。這時(shí)男聲哭了:“校長,我錯(cuò)了,同學(xué)再不對(duì),我也不能采取這種方式?!碧障壬帜贸龅谒膲K糖說:“你已認(rèn)錯(cuò),再獎(jiǎng)你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結(jié)束了。”故事有些內(nèi)容值得大家深思和玩味,有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由,除了不會(huì)多角度思考問題之外,缺少愛心不能說不是一個(gè)原因。

步入菁菁校園,迎面幾個(gè)大字:立師德,鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的心聲,更是一中人堅(jiān)定的誓言!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間,因?yàn)槲抑溃涸谶@世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫zuo愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。

謝謝!

尋找適合小學(xué)生的即興演講題目篇十三

大家好!我今天演講的題目是《感恩母親》。

母愛一直是一個(gè)永恒的話題,很多學(xué)者留下了千古傳誦的名句。在我看來,母親是孩子遭受困難和壓力時(shí)寧靜祥和的天空,母親是孩子傷心時(shí)溫暖的港灣。

然而母親在默默的努力中老去。她的皮膚布滿皺紋,眼睛里刻著過去的滄桑。她不再那么年輕漂亮了。媽媽對(duì)我們的愛更多的是通過一頓你覺得很普通但她精心準(zhǔn)備的早餐,一個(gè)你覺得真的啰嗦但她又不得不說的提醒,所以我們可能經(jīng)常誤解她的愛。還記得美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)嗎?老師讓我們回去觀察媽媽的手,畫出來。這是我第一次如此仔細(xì)地觀察她的手。那是什么樣的手:關(guān)節(jié)突出,皮膚粗糙。就是這雙手,洗衣服,做飯,收拾家務(wù),從早忙到晚??吹竭@雙手,我仿佛看到了媽媽忙碌的身影,感受到了她對(duì)家人的愛。我的眼睛不禁濕了。

當(dāng)你懂得感恩母親的時(shí)候,哪怕辛苦一天給她做飯,掐她的肩膀,這些雞毛蒜皮的舉動(dòng)都能撫慰母親單相思的心。媽媽下班回家在燈下工作,真心給她端杯熱水。當(dāng)媽媽剝了一個(gè)蘋果遞給你的時(shí)候,給她一個(gè)感激的擁抱,這一切都是一點(diǎn)一點(diǎn)換來的母愛。

同學(xué)們,母親是偉大的,母愛是無私的,讓我們懂得感恩,懂得回報(bào),更好的理解母親,愛母親!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

尋找適合小學(xué)生的即興演講題目篇十四

是啊,時(shí)間總是不知不覺一點(diǎn)一滴地溜走,我們總是一點(diǎn)一滴不知不覺中長大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌卻又碌碌無為。當(dāng)有一天,不經(jīng)意間翻開那些兒時(shí)的老照片,再對(duì)著鏡子,看看自己現(xiàn)時(shí)已有些許歲月痕跡的容顏,才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),原來自己老的這么快,才會(huì)突然感傷,原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀,改變了我們的模樣。

總是懷念過去,不想長大,不想忘記那些童話,不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長,時(shí)間漸漸告訴我們,現(xiàn)實(shí)沒有童話,我們也不是那些洋娃娃,可以永遠(yuǎn)不用長大,可以永遠(yuǎn)保持微笑。我們是一群有著情感的.人類,不能永遠(yuǎn)那么天真,不能永遠(yuǎn)無憂無慮,我們要為瑣碎的生活煩惱,要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,然后開始所謂的成長。

成長,似乎很多時(shí)候跟成熟聯(lián)系在一起。有時(shí)候我們很討厭成熟這個(gè)詞,覺得沒有朝氣,不夠單純,和自己身上絢麗的衣服不搭調(diào),和自己鮮明的個(gè)性很排斥,對(duì)此,我只能說,你離單純有多遠(yuǎn),你就gun多遠(yuǎn)(開玩笑的)。有時(shí)候我們卻很追逐成熟,在做錯(cuò)一件事后,總是抱怨自己不夠成熟,過于沖動(dòng),沒有理性:在說錯(cuò)一句話后,總在埋怨自己不夠深沉,沒有內(nèi)涵,傷人傷己。我們最害怕的,就是別人批評(píng)自己不夠成熟。以上兩種,應(yīng)該都是一種極端。我不敢說自己很成熟,只是我覺得,當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷的事情多了,當(dāng)一個(gè)人身上的擔(dān)子重了,當(dāng)一個(gè)人開始仔細(xì)思考自己的未來,努力的改變自己時(shí),也就開始默默地成長了。如此看來,很可惜,我不是一個(gè)足夠成熟的人,在大學(xué)這個(gè)近乎天堂的環(huán)境里,面對(duì)各種各樣的誘惑,總會(huì)在不經(jīng)意間迷失自我。

初中時(shí)寫過“我的未來”,高中寫過“我的夢(mèng)想”,直到現(xiàn)在,我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想,可是誰還記得自己最初的夢(mèng)想呢?老練的我們,已經(jīng)可以不經(jīng)過思考,就寫下那些看似很美好的理想??晌覀円巡辉倌暧?,還可以流著口水,做著純美的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我們明白,生活很近,那些未來卻很遠(yuǎn)?,F(xiàn)實(shí)有時(shí)殘酷地讓人想哭,想逃避,卻又迫不得已,想脫離,卻又身不由己,睜開眼,看看模糊的未來,然后知道要開始改變。

改變可以是客觀的,也可以是主觀的。客觀的改變很容易,因?yàn)槭潜粍?dòng)的,在環(huán)境的影響下,在現(xiàn)實(shí)的逼迫下,就像我們都不喜歡高考,可最終還是改變心態(tài),接受了它,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)似乎在告示著我們,沒考上大學(xué)是沒出息的,沒考上名牌大學(xué)是無能的,我們的家人也希望我們能夠通過大學(xué)的門檻,創(chuàng)造幸福的生活,所以盡管極度不愿意,甚至現(xiàn)在還對(duì)它恨之入骨,我們還是走進(jìn)了考場(chǎng)。主觀的改變不是那么簡(jiǎn)單,就像上了大學(xué),很多人下定決心變得開朗些,當(dāng)碰到他人時(shí),下意識(shí)地想去打聲招呼,可低頭鼓足了勇氣,咬緊了牙齒,抬頭發(fā)現(xiàn)別人的背影已越走越遠(yuǎn);也有很多人想鍛煉自己的能力,上臺(tái)自我介紹時(shí),漲紅了臉,在心里想著事先準(zhǔn)備好的話語,可顫抖的身體,緊張的嘴唇,總是讓自己覺得很失敗,下臺(tái)后才發(fā)現(xiàn)原來有好多,自己想說卻沒表達(dá)出來……也許你們現(xiàn)在看到我,會(huì)覺得我是那么從容自信,但我想說,其實(shí)上面說的就是以前的我。說不清自己何時(shí)開始覺得要改變自我,只是當(dāng)我碰到別人時(shí),知道自己要主動(dòng)去打招呼,要向別人微笑示意(盡管很多時(shí)候笑的不夠真誠,但至少不會(huì)讓你感到惡心),當(dāng)我上臺(tái)講話時(shí),知道自己要多用眼睛去看別人,慢條斯理地說,我已成長為不再害怕展現(xiàn)自我,擁有自信的一個(gè)我了。

孩子、學(xué)著讓自己長大一點(diǎn)吧、不要每天嘻嘻哈哈的傻笑,不要一天下來什么事都不做、不要什么都依賴于父母,如果現(xiàn)在的你還在養(yǎng)成依賴的習(xí)慣、當(dāng)他們老了的時(shí)候、動(dòng)不了的時(shí)候、你依靠誰呢?學(xué)會(huì)成成吧!孩子!

生活中有太多的不容易、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒父母、體諒他人,每當(dāng)我走在街上的時(shí)候、看著路上行人的穿著打扮是很時(shí)髦的衣裳、而自己呢、一身上下都高攀不起,這不是家里窮、也不是生活的不好、只是、我還是個(gè)學(xué)生、沒有必要偶去穿那么時(shí)尚的衣服褲子、我想要的、我會(huì)自己努力給自己。

成長是什么?有人說成長是這一秒我哭了、下一秒我會(huì)繼續(xù)的微笑著,還有人說成長是今天跌倒了、明天還可以爬起來;無論你們是什么樣的成長、只要有變化的就稱之為成長,也許自己不會(huì)感覺到、就好比每當(dāng)他人看到今天的你和昨天的你更懂禮貌了、這也是成長、也許這些小細(xì)節(jié)不會(huì)太多的人去關(guān)注、但是只要你表現(xiàn)的夠出眾、也許你就會(huì)成為別人眼中崇拜的焦點(diǎn)、無論做什么事、我相信大多數(shù)人都會(huì)從一個(gè)很小的細(xì)節(jié)去關(guān)注你、這時(shí)的你就應(yīng)該要表現(xiàn)的出眾一點(diǎn),表現(xiàn)出與眾不同的一面展現(xiàn)給大家。

成長是一個(gè)說不完的話題、有人說成長是一面鏡子、每當(dāng)你覺得他人做好比自己要好時(shí)、就會(huì)跟著去學(xué)、然而這時(shí)、別人就成為了你眼中中的一面鏡子、生活在其中、我們可以看到很多面不一樣的鏡子、有的鏡子是積極向上的、有的是鼓勵(lì)我們的,還有的則是那些極端的、我們應(yīng)該要積極向上,應(yīng)該知道我們?cè)撟鍪裁?、不該做什么、?dāng)你做了不該做的事后、你會(huì)有想不到的懲罰。

成長是快樂的、也是苦惱的、當(dāng)我們面對(duì)懲罰的時(shí)候、我們總逃避、不想面對(duì)、然而這是一種錯(cuò)誤的選擇、無論是懲罰還是鼓勵(lì)、我們都應(yīng)該勇于面對(duì)、在懲罰面前、我們可以領(lǐng)略到很多自己沒有的東西,鼓勵(lì)應(yīng)該是一種獎(jiǎng)賞、可以使我們的內(nèi)心增強(qiáng)自信感、有了自信、我們做什么事、都應(yīng)該是很認(rèn)真的對(duì)待。

實(shí)際生活中有不少這樣的例子、只要你用心觀察、并且用心去感受他們、其實(shí)在他們身上、你仿佛可以看見自己成長的影子、也許會(huì)有很多的不一樣、但還是會(huì)有所相同之處的。

成長是無止境的、或許成長對(duì)于一個(gè)剛長大的孩子而言、成長是他走向成熟的第一步、之喲啊我們不斷地成長,就會(huì)有很多意想不到的精彩,讓我們快樂的成長吧!

尋找適合小學(xué)生的即興演講題目篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家好,我是___,我演講的題目是:青春目標(biāo)。

一個(gè)人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學(xué),干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng)。

成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對(duì)自己說好好學(xué)習(xí)天天向上。然而,每每取得一點(diǎn)小小的成績(jī)就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績(jī)強(qiáng)那么一點(diǎn)就找不著北了,卻不知道老張和大班長為什么成績(jī)穩(wěn)定。

有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點(diǎn)。目標(biāo)好比是人類進(jìn)步的滑板車,好目標(biāo)會(huì)讓你前進(jìn),不好的目標(biāo)則會(huì)讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影,時(shí)時(shí)刻刻告誡自己:好好上學(xué),為了自己,更是為了爸媽。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。樹立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是成功的關(guān)鍵,所以我決定“重新做人”。

目標(biāo)是向上的動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。相信自己,明天屬于你,believeyourself,成功屬于你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

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閱讀是培養(yǎng)人的思維能力和提高語言表達(dá)能力的重要方式,我們需要多讀書。充分利用碎片化時(shí)間,可以讓生活更有節(jié)奏感和充實(shí)感。以下是小編為大家整理的范文,供大家參考。教
總結(jié)是學(xué)習(xí)的目標(biāo),通過總結(jié)可以檢驗(yàn)和鞏固我們的學(xué)習(xí)成果??偨Y(jié)要具備可操作性,即能夠指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)和改進(jìn)方法。以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文的摘抄,以饗讀者,也希望能激發(fā)大
總結(jié)是一種思考和總結(jié)的過程,通過它我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足和進(jìn)步。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)引用一些名人名言或經(jīng)典案例來加深效果。范文中的總結(jié)內(nèi)
人生不只有成功的一面,失敗同樣也是一個(gè)重要的組成部分。7.總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。全體職工家屬慰問信篇一公司各
走過的每個(gè)階段都值得我們對(duì)過去進(jìn)行總結(jié),以便更好地迎接未來??偨Y(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰,避免重復(fù)和冗長。在總結(jié)中,我們可以借鑒以下范文,以便更好地展示自己。
總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行回顧和梳理的關(guān)鍵步驟,可以幫助我們更好地掌握所學(xué)知識(shí)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠體現(xiàn)出我們的思考和反思過程,展示出我們的成長和進(jìn)步。這里為大家整理
計(jì)劃有助于排除干擾,集中精力完成任務(wù)。其次,我們需要制定一份詳細(xì)的計(jì)劃,包括每個(gè)步驟和所需的時(shí)間。以下是一些成功人士的計(jì)劃分享,或許能給大家一些靈感。銷售部門的
一個(gè)好的計(jì)劃可以有效避免臨時(shí)抱佛腳和無效努力。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮到時(shí)間、資源和能力的限制。下面是一份優(yōu)秀計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。銷售團(tuán)隊(duì)月度工作總結(jié)和下
計(jì)劃是我們安排時(shí)間和資源的關(guān)鍵,它可以幫助我們達(dá)到目標(biāo)。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ环萦行У挠?jì)劃呢?首先,我們需要明確我們的目標(biāo)或任務(wù)是什么,只有明確了目標(biāo)才能有針對(duì)性
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并為下一步的工作做出改進(jìn)和規(guī)劃。在寫總結(jié)時(shí),要突出重點(diǎn),對(duì)重要的事項(xiàng)進(jìn)行深入分析和總結(jié)。下面是一些相關(guān)領(lǐng)域的總結(jié)范文,供
總結(jié)是我們對(duì)自己工作成果的一種檢驗(yàn)和評(píng)價(jià),可以幫助我們更好地追求卓越。在寫總結(jié)時(shí)要注意避免重復(fù)和墨守成規(guī),盡量突破創(chuàng)新,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)范
在職場(chǎng)中,具備良好的報(bào)告寫作能力對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引言、正文和結(jié)論等部分,并且各部分之間要有明確的連接。借鑒這些報(bào)告范文的優(yōu)點(diǎn)
在生活中,有一個(gè)好的計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該合理安排時(shí)間和資源,并設(shè)定合理的進(jìn)度和里程碑,以確保計(jì)劃的執(zhí)行進(jìn)度。以下是小編為大家收集的
游泳是一項(xiàng)健康又鍛煉全身的運(yùn)動(dòng)方式。總結(jié)中應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)解決了哪些問題和取得了哪些成果,突出主題。如果你對(duì)總結(jié)范文有任何疑問或建議,歡迎隨時(shí)與我們交流。衛(wèi)校中專學(xué)
總結(jié)是我們思考的結(jié)果,可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容,做到客觀公正。以下是小編為大家整理的一
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí),我們要注意言之有物、思路清晰,以便讀者能夠更好地理解和接受。接下來是一些總結(jié)的樣例,希望對(duì)大家有所
總結(jié)是一種對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作生活等方面的概括和總結(jié),對(duì)于我們來說非常重要。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例,但要保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)風(fēng)格。以下
寬容是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。"教育
人生的道路上,總結(jié)是我們行進(jìn)路上的里程碑。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關(guān)鍵。通過范文的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作風(fēng)格和方法有很多種,可以靈活運(yùn)用
報(bào)告通常包含了問題提出、研究方法、實(shí)證分析、結(jié)果呈現(xiàn)和結(jié)論推斷等基本要素。在撰寫報(bào)告時(shí),可以使用合適的標(biāo)題和小標(biāo)題來對(duì)不同的內(nèi)容進(jìn)行組織和分類,以方便讀者閱讀和
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作、學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)和提升。寫一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和范圍,確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。這些總結(jié)范文涵蓋
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納。寫總結(jié)前,我們需要明確總結(jié)的目的和要點(diǎn),制定一個(gè)清晰的寫作計(jì)劃。這些總結(jié)范文通過具體的案例和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),展示了寫作總
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的工作和學(xué)習(xí)調(diào)整方向。在寫心得體會(huì)時(shí),可以通過舉例和實(shí)例,讓讀者更好地理解和接受。歡迎大家觀看以下的心得體會(huì)范文,或許能
寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒和參考他人的經(jīng)驗(yàn),但要保持獨(dú)立思考和個(gè)人見解。接下來,要注重邏輯性和連貫性,使得整篇心得體會(huì)條理清晰,層次分明。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體
心得體會(huì)能夠讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),提高自身的發(fā)展。寫心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理布局和信息的有機(jī)銜接。接下來是一些精選心得體會(huì)樣例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)
社會(huì)制度是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ),它規(guī)范了人們的行為和權(quán)利義務(wù)。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力是教育工作者關(guān)注的重點(diǎn)。我們可以參考下面這些總結(jié)的例子,來提升自己的寫
理解是對(duì)信息和知識(shí)進(jìn)行深入思考和領(lǐng)悟的過程,通過理解可以提高自己的思維能力和分析能力。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn),突出重點(diǎn)和核心信息。下面是
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解,認(rèn)識(shí)到自己的不足和進(jìn)步空間。首先,我們需要明確總結(jié)的目的與主題。%20寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或工作中對(duì)所得到的經(jīng)驗(yàn)與感悟進(jìn)行總結(jié)和思考的一種方式??梢越Y(jié)合實(shí)際例子來說明自己的思考和領(lǐng)悟。以下是一些心得體會(huì)的例子,希望能為大家寫作提供一些
無論是個(gè)人生活還是工作,計(jì)劃都扮演著至關(guān)重要的角色。編寫一個(gè)好的計(jì)劃需要先明確自己的目標(biāo)和需求。有時(shí)候,我們也可能會(huì)遇到一些計(jì)劃變更和調(diào)整的情況,以下是一些應(yīng)對(duì)
計(jì)劃不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了實(shí)現(xiàn)我們的長遠(yuǎn)目標(biāo)。計(jì)劃制定過程中,我們要充分考慮可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的對(duì)策。計(jì)劃的成功與否往往取決于我們的執(zhí)行力
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而制定的行動(dòng)指南和安排。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該包括目標(biāo)的具體描述、時(shí)間的安排和可行的行動(dòng)步驟。有了好的計(jì)劃,我們才能更有條理地安排工作,下
總結(jié)是一種簡(jiǎn)潔而高效的方法,讓我們能夠從各個(gè)方面評(píng)估和分析一個(gè)問題或者情況。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?這是每個(gè)學(xué)生都要探索的課題。在這些范文中,我們可以看到不同領(lǐng)
擬定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和管理時(shí)間和資源。要制定一個(gè)完美的計(jì)劃,首先需要明確自己的目標(biāo)和期望。在范文中可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的計(jì)劃制定和執(zhí)行案例,適合各級(jí)
總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)與方向,助力我們更好地前行。怎樣運(yùn)用邏輯思維,使總結(jié)更加連貫、嚴(yán)謹(jǐn)?在下面給大家展示一些值得一讀的總結(jié)范文,希望能夠啟發(fā)大家寫出
一個(gè)好的方案可以提升我們的工作效率和成果。如果要制定一份完美的方案,我們首先需要對(duì)問題進(jìn)行全面的了解和分析。以下是小編為大家整理的一份詳細(xì)的方案范文,供大家參考
總結(jié)是成長的一種方式,記錄下經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫一篇完美的總結(jié)需要對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行全面和客觀的回顧。著名企業(yè)家總結(jié)了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),與大家分享。教師和教育工作者
心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)歷的回顧和反思,是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的鞏固和提煉。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意邏輯清晰、思路連貫的表達(dá)方式。通過閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以更深入地
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的價(jià)值和作用。在總結(jié)的過程中,我們可以通過對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反思,找到提升自己的方法和途徑。從這些總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技
總結(jié)的內(nèi)容可以包括個(gè)人的成長經(jīng)歷、工作業(yè)績(jī)和學(xué)習(xí)收獲等方面。寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意語言的流暢和準(zhǔn)確性。這些總結(jié)范文可以作為我們寫總結(jié)時(shí)的參照標(biāo)準(zhǔn)和參考對(duì)象
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行整理和概括。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要有一定的寫作技巧和邏輯思維能力。在以下總結(jié)范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域、不同內(nèi)容的
總結(jié)可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己在工作和學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和問題,避免重蹈覆轍。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合自己的目標(biāo)和規(guī)劃,展望未來,并提出具體的改進(jìn)措施。這些總結(jié)范文是
總結(jié)是整理思路、凝練內(nèi)容的重要手段。在寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該將個(gè)人的經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)相結(jié)合,避免空泛。如果你對(duì)總結(jié)寫作有困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。學(xué)生
計(jì)劃可以提高我們的時(shí)間管理能力和解決問題的能力。制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)考慮到外界因素和潛在風(fēng)險(xiǎn),做好備選方案和預(yù)案。我們可以從成功人士的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)他們?nèi)绾沃贫ê蛨?zhí)行計(jì)劃。
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間工作的回顧,可以幫助我們找到改進(jìn)和提升的方法。注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達(dá)。以下是小編為大家整理的生活經(jīng)驗(yàn)分
總結(jié)可以促使我們思考,提升我們對(duì)事物的理解和把握能力。提煉關(guān)鍵信息是一篇完美總結(jié)的重要步驟,可以讓讀者更快速地了解核心內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大
通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊或不規(guī)范的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,供大家
完善的總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處。重點(diǎn)突出重要發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)方向,以啟發(fā)思考和行動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。學(xué)
在寫總結(jié)時(shí),我們可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和分析,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)的措施??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰,可以采用層次分明,時(shí)間順序或問題分析等方式。小編為大家整理了一
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