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校園撿垃圾活動(dòng)策劃案范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-24 20:00:21
校園撿垃圾活動(dòng)策劃案范文(13篇)
    小編:熱心網(wǎng)友小茜吖

總結(jié)是對(duì)我們的經(jīng)歷和思考的一種呈現(xiàn)。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些案例和實(shí)例,更加生動(dòng)有趣。接下來(lái)是一些總結(jié)范文,或許能給大家一些寫(xiě)作靈感。

校園撿垃圾活動(dòng)策劃案篇一

云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會(huì)團(tuán)體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的精神。云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)長(zhǎng)期致力于社會(huì)公益事業(yè),并積極開(kāi)展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。在經(jīng)過(guò)調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒(méi)有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識(shí),云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)決定開(kāi)展宣傳垃圾分類,保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

二、活動(dòng)的主題。

三、活動(dòng)的宗旨。

通過(guò)宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問(wèn)題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問(wèn)題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

四、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位。

五、活動(dòng)時(shí)間。

六、活動(dòng)地點(diǎn)。

全校范圍,重點(diǎn)在楠苑、楸苑、梓苑生活區(qū)附近。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來(lái)收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門(mén)口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門(mén)口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

八、活動(dòng)流程。

(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排。

(二)具體安排。

5月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

6月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。

6月12日至6月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。

九、活動(dòng)的可實(shí)施性。

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開(kāi)展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

校園撿垃圾活動(dòng)策劃案篇二

中央電視臺(tái)制作全民節(jié)約大型活動(dòng)的節(jié)目,拉開(kāi)了全民節(jié)約共同行動(dòng)的序幕,全國(guó)人民以各種各樣的方式行動(dòng)起來(lái)參與這項(xiàng)活動(dòng),作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,我們大學(xué)生應(yīng)該如何參與這項(xiàng)活動(dòng)是我們要深深思考的問(wèn)題,平常人能做到的節(jié)約行動(dòng),我們大學(xué)生能做到,我們要從更深層次上參與這項(xiàng)活動(dòng),節(jié)約不僅要從眼前考慮,更要從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)。校園里每天產(chǎn)生大量各種各樣的垃圾,這些中包含著廢舊紙張,飲料瓶,各種包裝盒,這些其實(shí)是一筆資源。

眾所周知,塑料是以石油為原料生產(chǎn)的,而石油是一種不可再生的資源,越用越少,但同時(shí)它也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的重要能源,我國(guó)從1993年起成為石油凈進(jìn)口國(guó),此后原油進(jìn)口量逐年增大,由1996年的2622萬(wàn)噸增加到xx年的6941萬(wàn)噸,xx年中國(guó)原油凈進(jìn)口超過(guò)9112萬(wàn)噸。在十年左右的時(shí)間里,石油凈進(jìn)口量增加了7倍,外貿(mào)依從度接近一半,原油價(jià)格受世界油價(jià)控制,制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,與此同時(shí)每年有不少的塑料制品被白白扔掉,不僅污染了環(huán)境,而且浪費(fèi)了資源,廢舊塑料可以用來(lái)提煉燃油,一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,廢塑料還可以制成再生塑料(一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,廢塑料還可以制成再生塑料,循環(huán)再生的次數(shù)可以達(dá)到十次。塑料來(lái)自地球上不可再生的資源石油,回收廢塑料就是在節(jié)約石油。20世紀(jì)90年代以來(lái),中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)9.79%,原油消費(fèi)年均增加5.77%,而同期國(guó)內(nèi)原油供應(yīng)增長(zhǎng)速度僅為1.67%。1993年中國(guó)成為石油凈進(jìn)口國(guó),此后原油進(jìn)口量逐年增大,由1996年的2622萬(wàn)噸增加到xx年的6941萬(wàn)噸,xx年中國(guó)原油凈進(jìn)口超過(guò)9112萬(wàn)噸。在十年左右的時(shí)間里,石油凈進(jìn)口量增加了7倍,外貿(mào)依存度已經(jīng)逼近30%。最遲在xx年,中國(guó)的石油進(jìn)口規(guī)模就將突破1億噸大關(guān).但與此同時(shí)大量的廢舊塑料又被白白扔掉污染環(huán)境,回收廢舊所料說(shuō)了是為了減少環(huán)境污染,說(shuō)大了就是為國(guó)家所貢獻(xiàn))。

數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支鑒于喚青社于xx年4月22日在洋浦校區(qū)部分宿舍(100間)開(kāi)展廢舊書(shū)報(bào)回收活動(dòng),每?jī)尚瞧谶M(jìn)行一次回收活動(dòng),在半個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里共進(jìn)行了8次回收,所得資金600余元。且楊浦校區(qū)現(xiàn)有近xx間宿舍,其中數(shù)理學(xué)院現(xiàn)有近100間宿舍。如果能在所有學(xué)生宿舍開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),將會(huì)有一筆非??捎^的收入。將回收的資金拿出一部分積極響應(yīng)共青團(tuán)云南大學(xué)委員會(huì)與云南大學(xué)學(xué)生會(huì)共同發(fā)起的“一元錢(qián)”行動(dòng),將不但為環(huán)保做出自己的一份貢獻(xiàn),同時(shí)也是在奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心,讓更多的同學(xué)感受到校園的溫馨,感受的同學(xué)的關(guān)愛(ài)。

校園撿垃圾活動(dòng)策劃案篇三

我校有xx個(gè)班級(jí),多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書(shū)報(bào)、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走,一方面是對(duì)資源的浪費(fèi),如廢紙、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會(huì)造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣,這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。

鑒于上述情況,學(xué)校在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的思想指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,從我做起的意識(shí),讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以學(xué)生影響家庭、社區(qū),為我區(qū)實(shí)施垃圾分類打好基礎(chǔ)。

一、活動(dòng)的口號(hào)。

資源回收,清潔校園,保護(hù)環(huán)境,和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)的宣傳。

1、在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議書(shū),號(hào)召人人參與。每人在倡議書(shū)上簽名,并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動(dòng),為保護(hù)環(huán)境盡一份力(附后)。

2、發(fā)放《垃圾來(lái)源及學(xué)生處置方式的問(wèn)卷調(diào)查》(附后),讓師生反思自己的行為。

三、具體分類收集工作安排及要求。

(一)人員配備。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由校長(zhǎng)室牽頭,各部門(mén)協(xié)作,大隊(duì)輔導(dǎo)員盧桂香負(fù)責(zé)每天的垃圾分類情況和監(jiān)督計(jì)量工作。

2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé),各辦由辦公室主任負(fù)責(zé),對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行,每周進(jìn)行小結(jié),每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。

(二)工具配備:1、垃圾收集處3處,分別有可回收和不可回收。2、班級(jí)發(fā)垃圾桶2個(gè),為可回收,不可回收。3、學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專用箱。4、實(shí)驗(yàn)室配有實(shí)驗(yàn)廢液回收缸。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,師生產(chǎn)生的垃圾主要為:

a類:廢舊報(bào)紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。

b類:食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。

c類:廢舊電池、廢油墨盒、實(shí)驗(yàn)廢液。

d類:不可回收垃圾(含食品、教室打掃后的殘存物等。)。

1、教室產(chǎn)生的垃圾,分類后在統(tǒng)一時(shí)間送交學(xué)校垃圾收集箱。

3、廢舊電池、實(shí)驗(yàn)廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級(jí)部門(mén)處理(特別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來(lái)。)。

4、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。

四、加強(qiáng)監(jiān)督、強(qiáng)化管理。

1、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)分類情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查評(píng)比。

2、每周對(duì)垃圾分類的情況進(jìn)行評(píng)比,對(duì)可回收垃圾的計(jì)量進(jìn)行匯總。

校園撿垃圾活動(dòng)策劃案篇四

城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)十分重要的步驟,對(duì)于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。城市生活垃圾分類收集,不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作,更是一項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)。

本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。

(一)知識(shí)與技能。

1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾。

(二)過(guò)程與方法。

1.通過(guò)提出問(wèn)題、設(shè)置競(jìng)賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá),培養(yǎng)探究問(wèn)題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。

(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀。

1.培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。

2.樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

重點(diǎn):讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

1.組織準(zhǔn)備:

3人一組,共分4組。

一人作組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)上講臺(tái)匯報(bào);一人主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案;

一人負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)情況,填寫(xiě)《活動(dòng)報(bào)告》,并且作時(shí)間控制。

2.器材準(zhǔn)備:

寫(xiě)字白板一塊、《垃圾分類》活動(dòng)報(bào)告(每小組一份)、筆、

(一)介紹活動(dòng)導(dǎo)入。

1.活動(dòng)形式介紹。

歡迎同學(xué)們參加活動(dòng)!本次活動(dòng)以小組競(jìng)賽為形式,通過(guò)討論、游戲、探究、設(shè)計(jì)方案、分享等方式讓同學(xué)們了解垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),從而樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

給兩分鐘時(shí)間準(zhǔn)備:請(qǐng)同學(xué)們分成四組,給小組命名,準(zhǔn)備才藝表演。兩分鐘后搶答,小組派代表上講臺(tái)報(bào)組名,并寫(xiě)在白板上。

2.活動(dòng)主題介紹。

簡(jiǎn)單介紹垃圾分類的意義:

城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)十分重要的步驟,對(duì)于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。

(二)活動(dòng)開(kāi)展。

1.了解垃圾。

(1)討論。

首先請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勆钪杏心男├空?qǐng)舉例說(shuō)明,在白板上畫(huà)示意圖。

(例如:啤酒瓶、易拉罐、廢電池、塑料礦泉水瓶、廢紙、煙頭等,這些都很容易畫(huà)出示意圖。)。

(2)游戲。

剛才每個(gè)小組各自說(shuō)了一種垃圾,還有沒(méi)有更多的呢?下面開(kāi)展一個(gè)小游戲:輪流說(shuō)垃圾。請(qǐng)每個(gè)小組派一名代表參加。留在座位的組員要做筆記,可以自己添加一些垃圾名稱,比比哪個(gè)小組寫(xiě)得多。

(1)討論與設(shè)計(jì)。

討論與設(shè)計(jì)時(shí)間為5分鐘,請(qǐng)把垃圾分類的方法寫(xiě)在《活動(dòng)報(bào)告》當(dāng)中。

(2)分享與交流。

請(qǐng)各小組派代表輪流上講臺(tái)匯報(bào)各自小組的'垃圾分類方法,主要談?wù)勀阍鯓訉⒗诸?,為什么這樣分。

其他小組可以對(duì)作匯報(bào)的小組提出問(wèn)題,大家探討。

1.同學(xué)們?cè)诩依锘虻叫@撿到垃圾,記得分類投放,爭(zhēng)作“環(huán)保小衛(wèi)士”。

2.搜集有關(guān)垃圾處理、分類的資料。

3.統(tǒng)計(jì)自家每天產(chǎn)生的生活垃圾,分類并稱重。

4.開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,發(fā)問(wèn)卷調(diào)查了解學(xué)?;蛏鐓^(qū)里人們有關(guān)垃圾分類的環(huán)保意識(shí)。

5.以小組為單位,結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查和收集的相關(guān)資料,在學(xué)?;蛏鐓^(qū)開(kāi)展一次垃圾分類的宣傳活動(dòng),讓更多的人了解垃圾分類的意義,積極配合垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)。

1.活動(dòng)過(guò)程中注意要解釋說(shuō)明清楚每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。

2.活動(dòng)中注意加強(qiáng)互動(dòng),多讓同學(xué)們參與,關(guān)于環(huán)保問(wèn)題幾乎沒(méi)有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案,所以要注意聽(tīng)同學(xué)們的回答,對(duì)其中的閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn),給予肯定和鼓勵(lì)。

3.活動(dòng)結(jié)束時(shí),注意指導(dǎo)孩子們把垃圾分類的環(huán)保意識(shí)貫徹到生活小事當(dāng)中。

校園撿垃圾活動(dòng)策劃案篇五

為貫徹落實(shí)xx市《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類工作的實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)一步推進(jìn)局屬各中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類工作,實(shí)施生活垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化,改善校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,提高資源利用率,區(qū)教體局制定了《中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類實(shí)施方案》的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定此活動(dòng)方案。

成立xxx小學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門(mén)分工合作,共同做好垃圾分類工作。

按照《xx生活垃圾分類及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運(yùn)、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實(shí)際需求,我市城市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實(shí)施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實(shí)施。

(一)可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。

(二)不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

(一)開(kāi)展宣傳動(dòng)員。組織全體師生開(kāi)展垃圾分類知識(shí)的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,開(kāi)展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率、參與率。

(二)參與社區(qū)共建。與社區(qū)開(kāi)展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng),深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類。

(三)設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。

安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。

(一)宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段(20xx年x月)。

本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開(kāi)展普及宣傳、教育活動(dòng),設(shè)置垃圾分類箱。

(二)推行階段(20xx年x月15日—x月30日)。

按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。

(三)提高鞏固階段(20xx年x月以后)。

進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標(biāo)準(zhǔn),使師生對(duì)垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達(dá)100%。

(一)召開(kāi)工作會(huì)議,部署相關(guān)工作。

(二)在校園內(nèi)以多種形式開(kāi)展垃圾分類普及知識(shí)的宣傳教育,組織開(kāi)展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動(dòng)。

(三)學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),勤勞肯干,負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。

(四)積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。

(五)加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查。

1.開(kāi)展宣傳培訓(xùn),提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。

2.開(kāi)展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng),深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。

3.加強(qiáng)資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項(xiàng)檔案管理。

校園撿垃圾活動(dòng)策劃案篇六

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。

在學(xué)習(xí)“雷鋒月”到來(lái)之際,為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,強(qiáng)化文明意識(shí),創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,宣漢縣土黃中學(xué)近日將組織學(xué)生志愿者開(kāi)展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹(shù)立更強(qiáng)的.環(huán)保意識(shí),并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起,愛(ài)護(hù)壞境。

20xx年3月14日中午。

宣漢縣土黃中學(xué)河邊。

xx縣xx中學(xué)學(xué)生志愿者。

1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。

2.各小組組長(zhǎng)及每名志愿者自行帶上1-2個(gè)垃圾袋。

2、12:40所有參與人員出發(fā),到達(dá)校園河邊;活動(dòng)正式開(kāi)始。

5、13:50活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫(xiě)一篇活動(dòng)感想.

1.本次活動(dòng)團(tuán)體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理,按小組組長(zhǎng)指引下參與此次活動(dòng)。參加人員在活動(dòng)中須聽(tīng)從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無(wú)故離開(kāi),確實(shí)有事中途離開(kāi)者需向組織者說(shuō)明情況后才可離場(chǎng)。

2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾,危險(xiǎn)地帶的垃圾請(qǐng)不要勉強(qiáng),量力而為之。

3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定位置,進(jìn)行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集起來(lái)。

4.活動(dòng)過(guò)程中,志愿者要注意自身言行,禁止破壞環(huán)境。

校園撿垃圾活動(dòng)策劃案篇七

我校有xx個(gè)班級(jí),xxx多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書(shū)報(bào)、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走,一方面是對(duì)資源的浪費(fèi),如廢紙、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會(huì)造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣,這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。

鑒于上述情況,學(xué)校在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的思想指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,從我做起的意識(shí),讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以學(xué)生影響家庭、社區(qū),為我區(qū)實(shí)施垃圾分類打好基礎(chǔ)。

資源回收,清潔校園,保護(hù)環(huán)境,和諧發(fā)展。

1、在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議書(shū),號(hào)召人人參與。每人在倡議書(shū)上簽名,并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動(dòng),為保護(hù)環(huán)境盡一份力(附后)。

2、發(fā)放《垃圾來(lái)源及學(xué)生處置方式的問(wèn)卷調(diào)查》(附后),讓師生反思自己的行為。

(一)人員配備。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由校長(zhǎng)室牽頭,各部門(mén)協(xié)作,大隊(duì)輔導(dǎo)員盧桂香負(fù)責(zé)每天的垃圾分類情況和監(jiān)督計(jì)量工作。

2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé),各辦由辦公室主任負(fù)責(zé),對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行,每周進(jìn)行小結(jié),每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。

(二)工具配備:1、垃圾收集處3處,分別有可回收和不可回收。2、班級(jí)發(fā)垃圾桶2個(gè),為可回收,不可回收。3、學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專用箱。4、實(shí)驗(yàn)室配有實(shí)驗(yàn)廢液回收缸。

(三)垃圾收集的類別。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,師生產(chǎn)生的垃圾主要為:

a類:廢舊報(bào)紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。

b類:食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。

c類:廢舊電池、廢油墨盒、實(shí)驗(yàn)廢液。

d類:不可回收垃圾(含食品、教室打掃后的殘存物等。)。

(四)垃圾收集的方法。

1、教室產(chǎn)生的垃圾,分類后在統(tǒng)一時(shí)間送交學(xué)校垃圾收集箱。

3、廢舊電池、實(shí)驗(yàn)廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級(jí)部門(mén)處理(特別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來(lái)。)。

4、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。

1、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)分類情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查評(píng)比。

2、每周對(duì)垃圾分類的情況進(jìn)行評(píng)比,對(duì)可回收垃圾的計(jì)量進(jìn)行匯總。

校園撿垃圾活動(dòng)策劃案篇八

呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過(guò)它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的學(xué)校,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!

如果把三年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維,以時(shí)間_軸,那么我們期望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無(wú)論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營(yíng),在未來(lái)的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí),經(jīng)過(guò)舉辦本次“__學(xué)院__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)”期望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對(duì)即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的完美祝愿,期望把完美未來(lái)作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!

同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的完美回憶,將初涉大學(xué)學(xué)校時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對(duì)未來(lái)工作的進(jìn)取性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來(lái)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!

一、晚會(huì)目的。

精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛(ài)我學(xué)院!愛(ài)我中華!

二、晚會(huì)性質(zhì)。

1、晚會(huì)名稱:“展望未來(lái)—__學(xué)院__畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”

2、晚會(huì)主題:回眸、感恩、愿景。

3、晚會(huì)時(shí)間:20__年_月_日。

來(lái)自 m.sunshinestudy.com

4、晚會(huì)地點(diǎn):__學(xué)院演播廳。

5、參與對(duì)象:持請(qǐng)柬、工作證、門(mén)票即可。

三、晚會(huì)事宜。

主辦機(jī)構(gòu):__學(xué)院。

承辦單位:__學(xué)院團(tuán)委及__學(xué)院學(xué)生會(huì)。

協(xié)辦單位:__學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

贊助商:待定。

顧問(wèn):__。

指導(dǎo)教師:__。

策劃:__。

四、前期籌備日程安排。

策劃書(shū):_月_日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)教師簽字審批若有紕漏_月_日前做最終商定。

宣傳:_月_日到_日。

校園撿垃圾活動(dòng)策劃案篇九

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容。

(3)開(kāi)學(xué)這么久的忙碌,學(xué)習(xí),可以通過(guò)此次活動(dòng)放松一下自己。

20xx年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)。

xx大學(xué)(北校區(qū))。

xx大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

1、和學(xué)校相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持。

2、進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng)宣傳(海報(bào),橫幅),吸引大家加入活動(dòng)中。

3、準(zhǔn)備本次活動(dòng)快閃內(nèi)容(環(huán)保新動(dòng)作,舞步等)。

注:自己要帶的,如拍照工具。

1、9:30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合,活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織志愿者,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng);做準(zhǔn)備的快閃。

2、9:50所有參與人員出發(fā),到達(dá)服務(wù)區(qū)域。

3、10:00活動(dòng)正式開(kāi)始。

1)將成員分為八組,并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,

2)在同學(xué)密集固定區(qū)域,向廣大師生宣傳環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí);。

5、12:00活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫(xiě)一篇活動(dòng)感想。

2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路上,要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。

3、活動(dòng)過(guò)程中,禁止踩踏草坪,禁止破壞環(huán)境。

校園撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十

二、活動(dòng)目的。

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容。

(3)開(kāi)學(xué)這么久的忙碌,學(xué)習(xí),可以通過(guò)此次活動(dòng)放松一下自己。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

__大學(xué)(北校區(qū))。

五、活動(dòng)對(duì)象。

__大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1、和學(xué)校相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持。

2、進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng)宣傳(海報(bào),橫幅),吸引大家加入活動(dòng)中。

3、準(zhǔn)備本次活動(dòng)快閃內(nèi)容(環(huán)保新動(dòng)作,舞步等)。

注:自己要帶的,如拍照工具。

七、活動(dòng)流程。

1、9:30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合,活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織志愿者,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng);做準(zhǔn)備的快閃。

2、9:50所有參與人員出發(fā),到達(dá)服務(wù)區(qū)域。

3、10:00活動(dòng)正式開(kāi)始。

1)將成員分為八組,并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,

2)在同學(xué)密集固定區(qū)域,向廣大師生宣傳環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí);。

5、12:00活動(dòng)結(jié)束。

八、活動(dòng)后期。

活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫(xiě)一篇活動(dòng)感想。

九、注意事項(xiàng)。

2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路上,要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。

3、活動(dòng)過(guò)程中,禁止踩踏草坪,禁止破壞環(huán)境。

校園撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十一

一、活動(dòng)目的:

2、為了向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容,使大家心理上有個(gè)接受期;。

3、一塊放松一下心情,開(kāi)學(xué)后感覺(jué)一直很忙碌,借機(jī)放松,一塊聊聊天等等。

4、通過(guò)此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹(shù)立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),同時(shí)也可以讓大家了解環(huán)保的重要性,并積極倡導(dǎo)大家要從自身做起,愛(ài)護(hù)壞境。

二、活動(dòng)主題:

“南山公園,你我共創(chuàng)”撿垃圾計(jì)劃。

三、活動(dòng)時(shí)間:

未定(盡快)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

煙臺(tái)南山公園。

五、活動(dòng)主辦單位。

法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

六、參加人員:

志協(xié)會(huì)長(zhǎng),各部部長(zhǎng)和新納干事。

七、負(fù)責(zé)人:

會(huì)長(zhǎng)。

八、前期準(zhǔn)備:

1、召開(kāi)一次集體會(huì)議,對(duì)工作內(nèi)容和意義進(jìn)行說(shuō)明,引起成員重視;。

2、對(duì)各部工作進(jìn)行分工,劃分好活動(dòng)任務(wù);。

3、確定好活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),組織部及時(shí)通知各成員,相關(guān)部門(mén)說(shuō)明情況;。

九、活動(dòng)安排:

1、熟悉南湖公園的內(nèi)部線路;。

2、大家在法學(xué)院門(mén)口集合,然后一起坐公交去南山公園;。

3、到了南山公園,各部分頭展開(kāi)工作,帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員;。

4、主要是對(duì)南山公園的垃圾進(jìn)行清理,順便游玩南山公園,做一下環(huán)保宣傳;。

5、安排幾位同學(xué)進(jìn)行拍照,采集志愿者風(fēng)貌;。

6、大約兩小時(shí)后大家在指定地點(diǎn)匯合,任務(wù)完成;。

7、接著可以安排成員一起聚餐吃飯,大家相互熟悉熟悉;。

十、后期工作:

對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并對(duì)相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行梳理(如總結(jié),心得,照片資料等)。

十一、注意事項(xiàng):

1、志愿者活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,途中注意交通安全;。

2、活動(dòng)過(guò)程中,志愿者要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破壞環(huán)境;。

3、注意天氣問(wèn)題,根據(jù)天氣的變化靈活變通計(jì)劃;。

校園撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十二

為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神,經(jīng)學(xué)院研究,決定在xx年暑期開(kāi)展本科生志愿服務(wù)活動(dòng),該活動(dòng)計(jì)入學(xué)生的志愿服務(wù)檔案。

電子科學(xué)與應(yīng)用物理學(xué)院、微電子學(xué)院全體在籍本科生。

1、暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)。各同學(xué)可以在家鄉(xiāng)的社區(qū)、村委會(huì)、學(xué)校、醫(yī)院、車站等公共單位或敬老院、福利院、康復(fù)中心等公益單位,通過(guò)維護(hù)清掃社區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、協(xié)助開(kāi)展工作、幫助維護(hù)公共單位秩序、積極參加其他組織的社會(huì)公益活動(dòng)等方式,開(kāi)展志愿活動(dòng),也可以對(duì)某特定對(duì)象,如留守兒童、孤寡老人等進(jìn)行“一對(duì)一”幫扶,給社會(huì)弱勢(shì)群體送溫暖。去公司、企業(yè)等盈利性質(zhì)單位進(jìn)行整理資料、打掃衛(wèi)生等活動(dòng)不屬于志愿服務(wù)。

2、xx級(jí)迎新志愿服務(wù)。xx級(jí)新生定于8月23日來(lái)校報(bào)到,學(xué)院擬招募若干同學(xué)參加迎新工作,并選聘部分優(yōu)秀同學(xué)擔(dān)任新生代理班主任。

3、xx暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。三下鄉(xiāng)根據(jù)相關(guān)文件通知執(zhí)行。

1、暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)不用報(bào)名,完成后提交《志愿服務(wù)認(rèn)定表》、服務(wù)照片或視頻即可進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)認(rèn)定。

2、xx級(jí)迎新志愿服務(wù)(包括代班)在各班團(tuán)支書(shū)處報(bào)名,各班團(tuán)支書(shū)于7月7日22:00前將報(bào)名信息匯總給志愿服務(wù)中心,聯(lián)系人:。參加迎新工作的志愿者請(qǐng)加群。

1、按時(shí)、保質(zhì)、保量完成志愿服務(wù)活動(dòng),鼓勵(lì)家鄉(xiāng)在同一地區(qū)的同學(xué)們組成服務(wù)小隊(duì),集體開(kāi)展志愿服務(wù)。

2、開(kāi)展志愿服務(wù)時(shí)應(yīng)提前與該服務(wù)地點(diǎn)相關(guān)管理人員做好溝通,不得影響該地點(diǎn)的正常秩序,不得出現(xiàn)有損我校、我院形象的事件。與服務(wù)地點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)系的證明函件由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一開(kāi)具。

3、服務(wù)期間注意保證生命與財(cái)產(chǎn)安全。

4、參加迎新志愿服務(wù)要求最晚8月xx日返校,代理班主任及主要負(fù)責(zé)學(xué)生干部返校時(shí)間另行通知。

5、參加迎新志愿服務(wù)必須服從學(xué)院分配,按時(shí)保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。迎新志愿者不得私自參與任何盈利性活動(dòng),違者嚴(yán)肅處理。

1、所有完成暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)的同學(xué),必須提交服務(wù)照片和服務(wù)單位簽字蓋章的《志愿服務(wù)認(rèn)定表》等證明材料后,可認(rèn)定6小時(shí)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng);高質(zhì)量完成本次志愿服務(wù)的同學(xué),如在當(dāng)?shù)匦侣劽襟w受到報(bào)道、得到校方或當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)表彰,可以認(rèn)定8小時(shí)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng),并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行額外表彰。

2、暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)所有同學(xué)均可完成兩次,需分別提供每次活動(dòng)的證明材料。

3、三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)每天認(rèn)定6小時(shí),往返路上時(shí)間不認(rèn)定;迎新志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)根據(jù)具體考勤及工作安排認(rèn)定。

4、單項(xiàng)志愿活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)認(rèn)定最多xx小時(shí)。

校園撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十三

一、活動(dòng)主題。

共建文明校園,共享綠色未來(lái)。

二、活動(dòng)目的。

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容。

(3)開(kāi)學(xué)這么久的忙碌,學(xué)習(xí),可以通過(guò)此次活動(dòng)放松一下自己。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)。

xx大學(xué)(北校區(qū))。

五、活動(dòng)對(duì)象。

xx大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1、和學(xué)校相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持。

2、進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)宣傳(海報(bào),橫幅),吸引大家加入活動(dòng)中。

3、準(zhǔn)備本次活動(dòng)快閃內(nèi)容(環(huán)保新動(dòng)作,舞步等)。

策劃書(shū)。

收集齊活動(dòng)工具(垃圾袋,一次性手套等)。

注:自己要帶的,如拍照工具。

七、活動(dòng)流程。

1、9:30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合,活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織志愿者,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng);做準(zhǔn)備的快閃。

2、9:50所有參與人員出發(fā),到達(dá)服務(wù)區(qū)域。

3、10:00活動(dòng)正式開(kāi)始。

1)將成員分為八組,并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,

2)在同學(xué)密集固定區(qū)域,向廣大師生宣傳環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí);。

5、12:00活動(dòng)結(jié)束。

八、活動(dòng)后期。

活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫(xiě)。

活動(dòng)總結(jié)。

每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫(xiě)一篇活動(dòng)感想。

九、注意事項(xiàng)。

2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路上,要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。

3、活動(dòng)過(guò)程中,禁止踩踏草坪,禁止破壞環(huán)境。

篇二。

一、活動(dòng)主題。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。

二、活動(dòng)目的。

在學(xué)習(xí)“雷鋒月”到來(lái)之際,為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,強(qiáng)化文明意識(shí),創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,xx縣xx中學(xué)近日將組織學(xué)生志愿者開(kāi)展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹(shù)立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起,愛(ài)護(hù)壞境。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年3月14日中午。

縣xx中學(xué)河邊。

五、活動(dòng)對(duì)象。

xx縣xx中學(xué)學(xué)生志愿者。

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。

2.各小組組長(zhǎng)及每名志愿者自行帶上1-2個(gè)垃圾袋。

七、活動(dòng)流程。

2、12:40所有參與人員出發(fā),到達(dá)校園河邊;活動(dòng)正式開(kāi)始。

5、13:50活動(dòng)結(jié)束。

八、活動(dòng)后期。

活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫(xiě)一篇活動(dòng)感想.

九、注意事項(xiàng)。

1.本次活動(dòng)團(tuán)體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理,按小組組長(zhǎng)指引下參與此次活動(dòng)。參加人員在活動(dòng)中須聽(tīng)從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無(wú)故離開(kāi),確實(shí)有事中途離開(kāi)者需向組織者說(shuō)明情況后才可離場(chǎng)。

2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾,危險(xiǎn)地帶的垃圾請(qǐng)不要勉強(qiáng),量力而為之。

3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定位置,進(jìn)行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集起來(lái)。

4.活動(dòng)過(guò)程中,志愿者要注意自身言行,禁止破壞環(huán)境。

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一個(gè)好的計(jì)劃需要具備明確的目標(biāo)、合理的時(shí)間安排、科學(xué)的方法和靈活的調(diào)整能力。制定計(jì)劃時(shí)可以參考前人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,但也要根據(jù)自身的情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。我們?yōu)榇蠹?/div>
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)防和解決問(wèn)題,提前做好應(yīng)對(duì)措施,減少潛在風(fēng)險(xiǎn)。制定計(jì)劃時(shí),我們要考慮到整體和局部的關(guān)系,以求整體最優(yōu)。在實(shí)際行動(dòng)中,可以靈活調(diào)整和修改計(jì)劃,而
計(jì)劃能夠幫助我們提前預(yù)估時(shí)間,做好充分準(zhǔn)備。計(jì)劃的制定要有可行性和可量化性,以便我們能夠有效地評(píng)估實(shí)施的結(jié)果和進(jìn)展。制定計(jì)劃需要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向,同時(shí)要充
計(jì)劃是我們成功的基石,它幫助我們將目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。計(jì)劃的執(zhí)行需要堅(jiān)持和毅力,不能半途而廢。梳理目標(biāo),合理分配時(shí)間,鎖定重點(diǎn),助力高效計(jì)劃的制定。聯(lián)系學(xué)生工作計(jì)劃篇
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作生活中,制定一個(gè)合理的計(jì)劃可以讓我們更有條理地進(jìn)行安排。設(shè)定明確的時(shí)間框架和里程碑,以確保計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)度。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織目標(biāo)的有效工
報(bào)告可以是對(duì)某一事件、項(xiàng)目或研究的詳細(xì)描述和分析。在報(bào)告中可以使用圖表、表格等可視化工具來(lái)更好地展示數(shù)據(jù)和信息。通過(guò)閱讀以下報(bào)告范文,大家可以了解不同類型報(bào)告的
報(bào)告通常包括背景介紹、研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,應(yīng)該明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾,以確定內(nèi)容和風(fēng)格。在閱讀范文時(shí),我們可以注意其中的語(yǔ)言表達(dá)和段
在職場(chǎng)中,報(bào)告是一種常見(jiàn)的工作方式,我們需要通過(guò)報(bào)告向上級(jí)匯報(bào)自己的工作進(jìn)展。報(bào)告的結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確、明確地回答研究問(wèn)題,并提出可行性建議。當(dāng)然,寫(xiě)報(bào)告并不僅僅是學(xué)
報(bào)告是一種對(duì)特定主題進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的書(shū)面材料,它通常包含背景信息、研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容。為了寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。范
報(bào)告要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,避免使用復(fù)雜的術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)句子。編寫(xiě)報(bào)告時(shí)要注意格式和排版,確保整體呈現(xiàn)的美觀和可讀性。以下是一些引人注目的報(bào)告范文,它們的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都
報(bào)告是一種對(duì)特定主題或問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研和分析后所做的系統(tǒng)性陳述和總結(jié)。編寫(xiě)報(bào)告時(shí)應(yīng)該注意遵循規(guī)定的格式和樣式要求。通過(guò)閱讀他人的報(bào)告范文,可以了解不同類型的報(bào)告
總結(jié)的產(chǎn)出是一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),它可以為自己和他人在類似情況下提供有益的借鑒和參考??偨Y(jié)中可以適當(dāng)插入一些個(gè)人感悟和情感,增加親和力。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)的范例
在總結(jié)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該有一個(gè)清晰的思路和結(jié)構(gòu)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以用一些具體的事例和案例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和論述。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家寫(xiě)
報(bào)告應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便讀者能夠迅速理解和掌握其中的信息。報(bào)告的結(jié)構(gòu)可以按照問(wèn)題、原因和解決方案的邏輯進(jìn)行組織。下面是一些寫(xiě)報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),希望
總結(jié)是我們反思過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。總結(jié)不僅是對(duì)正面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也可以涵蓋一些失敗和挫折,使總結(jié)更加全面和真實(shí)。以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)總結(jié),希望對(duì)大家
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使人們思考一些根本問(wèn)題,激發(fā)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。心得體會(huì)的寫(xiě)作需要注意結(jié)構(gòu)的合理安排。這些心得體會(huì)范文各有特色,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助
寫(xiě)心得體會(huì)能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力,開(kāi)闊我們的視野。為了寫(xiě)出完美的心得體會(huì),我們可以先列出一份詳細(xì)的觀察記錄和思考問(wèn)題清單。接下來(lái),將為大家分享一些優(yōu)秀的
如何做好親子溝通,使父母和孩子之間的關(guān)系更加融洽?制定明確的目標(biāo),確??偨Y(jié)的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。一起來(lái)看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些思考和
電影是一種生動(dòng)形象的藝術(shù)表現(xiàn)方式,它可以給觀眾帶來(lái)豐富的情感體驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要避免主觀性過(guò)強(qiáng),要客觀中肯地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和成績(jī)。我們來(lái)看看下面這些總結(jié)范文,或許能
環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。怎樣培養(yǎng)良好的溝通技巧,改善人際關(guān)系?在這里,我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法。醫(yī)院科秘書(shū)工作職責(zé)篇
計(jì)劃應(yīng)該具備靈活性,能夠適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮各項(xiàng)因素,避免盲目和隨意性。最后,希望大家能夠充分利用計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)和理想。后勤部員工
總結(jié)是對(duì)某一事物或事件的全面回顧和總結(jié),是從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要方式。在總結(jié)中,我們可以采用鼓勵(lì)式的語(yǔ)氣,激勵(lì)自己繼續(xù)努力并保持積極的心態(tài)。通過(guò)總結(jié)這段時(shí)間的學(xué)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)自己的努力和付出進(jìn)行梳理和總結(jié),從而為未來(lái)的發(fā)展提供有力的支持。在總結(jié)時(shí),要突出重點(diǎn),突出自己在工作或?qū)W習(xí)中的亮點(diǎn)和成就??偨Y(jié)范文的收集可
總結(jié)是一個(gè)重要的思維工具,可以幫助我們反思并改進(jìn)我們的表現(xiàn)和行為。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重突出核心信息和重點(diǎn)成果,不要泛泛而談。在這里,我整理了一些總結(jié)范文,希望能幫
所有成功人士都懂得總結(jié),將總結(jié)作為持續(xù)進(jìn)步和成長(zhǎng)的有效工具。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面了解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望
總結(jié)可以讓我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷,反思其中的得與失,以便更好地發(fā)展自己。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、核心內(nèi)容和結(jié)論。這是一些經(jīng)過(guò)精心整理的總結(jié)模
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以讓我們更加客觀地觀察和分析問(wèn)題,形成更有深度和廣度的思考。怎樣利用適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)修辭手法來(lái)寫(xiě)一篇有韻味的心得體會(huì)?以下是一些精選心得體會(huì)的例子,希
總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率??偨Y(jié)團(tuán)隊(duì)合作中的成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地協(xié)調(diào)工作,提升團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。這些范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的
寫(xiě)一份總結(jié)有助于梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人工作能力。要突出重點(diǎn),將重要的事項(xiàng)和成果放在總結(jié)的核心部分。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正一些不良習(xí)慣或錯(cuò)誤思維方式。
有時(shí)候,我們需要放慢腳步,停下來(lái)思考一下自己的人生方向。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先列出要點(diǎn),然后再進(jìn)行整理和歸納。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文章,希望對(duì)你有所啟示。大學(xué)
健康是人生的第一財(cái)富,我們應(yīng)該注重保持身心健康的生活方式。在寫(xiě)總結(jié)之前,先把過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行分類整理。如果您對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑,不妨看看以下范文。送給好閨
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),總結(jié)都是一種重要的思維和反思方式。如何保持積極心態(tài),應(yīng)對(duì)生活中的困難和挫折?這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),適用于不同人群的總結(jié)寫(xiě)作指導(dǎo)
大家可以嘗試一些有趣的活動(dòng),比如讀書(shū)、旅游、參加社交活動(dòng)等,以充實(shí)自己的生活。總結(jié)應(yīng)當(dāng)圍繞主題展開(kāi),避免偏離主題或?qū)懸恍o(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容。接下來(lái)將為您羅列一些相關(guān)
總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),它讓我們重新審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)和技巧?這是一些旅行攻略和景點(diǎn)推薦,希望能夠給旅行者帶來(lái)一些參考和建議。房地產(chǎn)教師節(jié)文案
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們把握經(jīng)驗(yàn)的核心要點(diǎn)并進(jìn)行快速?gòu)?fù)習(xí)。對(duì)于一篇心得體會(huì),要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,盡量避免泛泛而談。讀完這些心得體會(huì)范文,你可以嘗試運(yùn)用
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,提高自己的思考能力和
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以激勵(lì)自我,增強(qiáng)自信心,同時(shí)也可以啟迪他人。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯結(jié)構(gòu)和思路清晰,將自己的觀點(diǎn)和體會(huì)進(jìn)行有機(jī)連接和層次分明的展示。小編為大家整理
走過(guò)的每個(gè)階段都值得我們對(duì)過(guò)去進(jìn)行總結(jié),以便更好地迎接未來(lái)。善于觀察生活,對(duì)于寫(xiě)作的靈感產(chǎn)生有著重要的作用。這里有一些總結(jié)寫(xiě)作的實(shí)用技巧和方法,希望對(duì)大家有所啟
在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意思路的清晰和層次的分明。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教師分享教育活動(dòng)心得體
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面已經(jīng)取得了進(jìn)步和成長(zhǎng)。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠?qū)^(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),提出對(duì)未來(lái)的改進(jìn)計(jì)劃和建議。推薦一些值得閱讀的總結(jié)
總結(jié)是對(duì)自己思維的整理和梳理,進(jìn)而提升思考能力。了解受眾需求,針對(duì)性進(jìn)行總結(jié)。如果你需要一些寫(xiě)總結(jié)的啟示和幫助,這里有一些具有參考價(jià)值的總結(jié)例子。幼兒園活動(dòng)邀請(qǐng)
兄弟姐妹間的相互關(guān)愛(ài)和相伴是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例或具體事例來(lái)進(jìn)行闡述。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。幼兒園邀請(qǐng)函模板篇
養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對(duì)提高語(yǔ)文水平非常重要。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文和樣例。%20總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以
在我們?nèi)〉贸煽?jī)或遇到挑戰(zhàn)后,總結(jié)是我們進(jìn)一步提升和發(fā)展的必要步驟??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該符合事實(shí),盡量不夸大和夸張。希望以下的總結(jié)范文對(duì)大家有所幫助,讓你更好地寫(xiě)出一份
總結(jié)還可以幫助我們梳理思路,進(jìn)行有效的思考和分析。可以請(qǐng)他人閱讀自己的總結(jié),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,再進(jìn)行修改和完善。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有
報(bào)告可以起到交流和共享知識(shí)的作用,幫助他人了解研究過(guò)程和成果。遵循“三段式”原則,即引言部分引出主題,正文部分展開(kāi)論述,結(jié)論部分做總結(jié)或提出建議。通過(guò)研究這些范
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