教育學(xué)生工作總結(jié)范文（24篇）

總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處，從而更好地發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)不足。要寫一篇較為完美的總結(jié)，需要注意切忌主觀偏見，客觀公正。9.以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒，幫助大家提升總結(jié)水平。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇一

這是一個(gè)科學(xué)知識(shí)日新月異的時(shí)代，這是一個(gè)人人渴望成功而且極有可能成功的時(shí)代。在這提倡終身學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)永續(xù)發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，大量的事實(shí)告訴我們，社會(huì)對(duì)于人才的需求，不單是專業(yè)型，而更趨向綜合型。成功屬于“勤于思，敏于行”的人！

兩年來，我院學(xué)生會(huì)在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，把握機(jī)遇迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)，取得累累碩果。學(xué)生會(huì)工作在大家的關(guān)注與支持下穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)生活動(dòng)工作開展的有聲有色，工作始終圍繞者“以營(yíng)造積極向上的校園文化為主導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)”開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。對(duì)待每一項(xiàng)教育活動(dòng)都力求精益求精，注重活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，注重活動(dòng)的深層內(nèi)涵和參與面，充分重視良好校園文化的營(yíng)造。下面把活動(dòng)中比較有特點(diǎn)的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)。

一、以營(yíng)造健康校園文化為主體，以各項(xiàng)文體活動(dòng)呈現(xiàn)校園整體精神面貌、文化內(nèi)涵。

眾所周知，環(huán)境對(duì)人思想的成長(zhǎng)與進(jìn)步有著潛移默化的影響，良好的校園文化對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成材有著積極的促進(jìn)作用，豐富多彩的文體活動(dòng)為學(xué)生提供了鍛煉本領(lǐng)、施展才藝的廣闊空間。重視挖掘活動(dòng)背后蘊(yùn)涵的深層內(nèi)涵，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，鼓。

勵(lì)志。

愿服務(wù)，注重在文化體育活動(dòng)中調(diào)動(dòng)學(xué)生發(fā)展和培養(yǎng)特長(zhǎng)的積極性。

（1）我院學(xué)生會(huì)在新生及函授生入學(xué)前，招募學(xué)生迎新志愿者，幫助學(xué)校進(jìn)行咨詢、接待、幫助、登記等服務(wù)，加上外地學(xué)生沉重的行李，還有突發(fā)性的事件，接待工作任務(wù)十分艱巨，但多元化，在感嘆道德水平滑坡的情況下，如何加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建設(shè)是我院學(xué)生會(huì)工作面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，通過文明禮儀月的文明禮儀知識(shí)講座、大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查、我心目中最佳（男女）生形象及最差（男女）生形象調(diào)查等活動(dòng)，讓我院的學(xué)生活動(dòng)更有針對(duì)性及實(shí)效性。

（3）從1994年來，每年元旦，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)都舉辦元旦文藝晚會(huì)，通過此活動(dòng)，鍛煉選拔一批優(yōu)秀的文藝人才，既豐富同學(xué)的課余文化生活，又培養(yǎng)鍛煉一批人。

（4）除此這外，我們還舉行“十佳歌手賽”、“主持人大賽”、“cs競(jìng)技大賽”、“計(jì)算機(jī)競(jìng)技大賽”、“舞蹈大比拼”，“水果拼盤”、“海報(bào)創(chuàng)意”、“變廢為寶設(shè)計(jì)賽”、開展“攝影展”、等活動(dòng)，豐富課余生活的同時(shí)，發(fā)揮同學(xué)的特長(zhǎng)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)創(chuàng)新精神。

同學(xué)具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和探索未知領(lǐng)域的興趣、能力是我們所期待的，我院學(xué)生會(huì)對(duì)各項(xiàng)科技學(xué)術(shù)比賽都進(jìn)行全面動(dòng)員宣傳，前幾年也曾經(jīng)取得過成績(jī)，但是參加比賽的是少部分同學(xué)，活動(dòng)影響面很小。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視“挑戰(zhàn)杯”等學(xué)術(shù)比賽，加大了宣傳組織力度，積極宣傳比賽活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)發(fā)放了一份比賽資料，充分動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)術(shù)比賽活動(dòng)，使得同學(xué)們對(duì)科技比賽活動(dòng)有全面了解，并通過組織講解培訓(xùn)討論等形式引發(fā)同學(xué)產(chǎn)生興趣，為同學(xué)創(chuàng)造良好比賽環(huán)境和提供基本保障，激發(fā)了同學(xué)的參與熱情和創(chuàng)造熱情，通過學(xué)校組織的幾項(xiàng)學(xué)術(shù)比賽活動(dòng)的參與，在學(xué)院范圍內(nèi)已經(jīng)營(yíng)造出一定的學(xué)術(shù)氣氛。

我院學(xué)生會(huì)工作與學(xué)校及兄弟院系緊密配合，積極參與校內(nèi)各項(xiàng)大型比賽活動(dòng)。通過積極參與活動(dòng)，爭(zhēng)取產(chǎn)生良好的對(duì)外影響。通過參加學(xué)校工作例會(huì)和學(xué)生工作研討會(huì)帶回的活動(dòng)信息，積極組織參與跨校際活動(dòng)。在參加學(xué)校新生文藝會(huì)演中，多次獲獎(jiǎng)，20xx年我院劉曉潔的獨(dú)舞《春江花月夜》榮獲會(huì)演一等獎(jiǎng)；在學(xué)?；@球聯(lián)賽中，多次進(jìn)入前三。通過參加學(xué)?；顒?dòng)開闊學(xué)生視野、為學(xué)院贏得贊譽(yù)，擴(kuò)大學(xué)院影響。

在宿舍文化建設(shè)中，學(xué)生宿舍樓管理委員會(huì)（簡(jiǎn)稱樓管會(huì)）發(fā)揮著積極作用，引導(dǎo)和督。

促廣大同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章管理制度，維護(hù)校園穩(wěn)定，及時(shí)為輔導(dǎo)員老師提供學(xué)生宿舍樓各項(xiàng)信息。以宿舍區(qū)為主要宣傳和活動(dòng)陣地，通過周末及放假期間的活動(dòng)，努力豐富宿舍文化生活，提高學(xué)生的自我教育，自我管理和自我服務(wù)的能力。力求思想政治工作進(jìn)宿舍做到位！樓管會(huì)負(fù)責(zé)周末學(xué)生活動(dòng)和宿舍區(qū)的宣傳和活動(dòng)，所組織的活動(dòng)及所做的宣傳，目的就是服務(wù)同學(xué)，豐富宿舍文化生活，讓同學(xué)們能夠健康全面的茁壯成長(zhǎng)！

家長(zhǎng)寄語。

格言。

警句等，今年除強(qiáng)調(diào)《時(shí)事政治》欄目外，還新增加《班級(jí)干部個(gè)人崗位目標(biāo)責(zé)任制》欄目。20xx年以來，我院開始進(jìn)行特色教室評(píng)比活動(dòng)，宣傳中心協(xié)助做好各教室墻報(bào)更新檢查后，每年10月初專門舉辦了新生“教室環(huán)境布置”為主題的培訓(xùn)班，對(duì)新生班級(jí)進(jìn)行培訓(xùn)。從班訓(xùn)條幅、國(guó)旗、班徽到專欄設(shè)置等作了統(tǒng)一指導(dǎo)。從檢查評(píng)比結(jié)果看，比過去又有新的改觀，往年檢查要公布最好的和最差的，但今年大家充分重視，水平都很高，只評(píng)選出了最好的。評(píng)比一個(gè)月后的檢查發(fā)現(xiàn)版面維護(hù)和內(nèi)容更新都很好。通過布置特色教室，不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增強(qiáng)了班集體的凝聚力，同學(xué)們自己為自己營(yíng)造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，對(duì)良好學(xué)風(fēng)的形成起到了潛移默化的影響，營(yíng)造了一種引領(lǐng)學(xué)生團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍，有效地為校園文化建設(shè)增添了新的景色。

（2）樓宿男女生舍友情互訪，男女生文藝交流互演，我們通過這些活動(dòng)，給那些在衛(wèi)生，紀(jì)律，學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)好的宿舍提供了展現(xiàn)的舞臺(tái)，通過樹立優(yōu)秀文明宿舍，男女生互訪，讓男生樓中衛(wèi)生做得不夠好得宿舍的同學(xué)感到有壓力，通過學(xué)生之間得交流，用輿論這種無形的壓力使得他們盡快做出改進(jìn)，以此來發(fā)揮榜樣的力量！通過這些活動(dòng)，給那些喜歡表現(xiàn)自我才華的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)，將自己推廣出去，學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)將自己美好的一面展現(xiàn)出來，同時(shí)也加深了同學(xué)們之間的感情，構(gòu)建和諧人際關(guān)系，從而使校園更加和諧而又充滿生機(jī)和活力！

（3）宿舍樓積極開展學(xué)期寢室文化節(jié)活動(dòng)，并評(píng)選了宿舍樓文明宿舍、優(yōu)秀個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。宿舍文化建設(shè)一直以來是校園文化建設(shè)的重要組成部分，良好的積極向上的宿舍文化對(duì)學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成有著重要的推動(dòng)作用。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇二

半年來，在廣西《園丁工程》辦領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師的指導(dǎo)、幫助下，經(jīng)過自己別斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思，在教育教學(xué)理念、教育教學(xué)工作及教育教學(xué)研究能力等方面有了新的進(jìn)步，較好地發(fā)揮了輻射、示范作用。

仔細(xì)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);仔細(xì)學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐***三個(gè)代表的重要思想。嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探究、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到：***平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通;對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

隨著國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施，自己能積極投入到課程改革的實(shí)驗(yàn)中，仔細(xì)參加市教科所組織課程改革通識(shí)培訓(xùn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)課程改革的基本理論，經(jīng)過學(xué)習(xí)，更新了教育教學(xué)觀念，開闊了視野，拓寬了思路，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)理論的升華，尤其對(duì)體育學(xué)科課程改革的基本理念：一、堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);二、激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終軀體育的意識(shí);。

三、

以人為本，重視學(xué)生的主體地位;四、關(guān)注個(gè)體差異與別同需求，確保每一具學(xué)生受益有了明確的認(rèn)識(shí)。對(duì)教師教學(xué)行為的要求：一是重傳授向重進(jìn)展轉(zhuǎn)變;二是統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變;三是由重教師教向重學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變;四是由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變;五是由單向信息交流向綜合信息轉(zhuǎn)變;六是由居高臨下向平等融洽轉(zhuǎn)變;七是由教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變有了深刻的理解。并在教育教學(xué)實(shí)踐中大膽嘗試。

在教學(xué)中，我遵循新課改的基本理念，積極探究適合于學(xué)生進(jìn)展的教學(xué)組織形式和教學(xué)辦法，重點(diǎn)在于：

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)摹仿，提倡學(xué)生在摹仿中學(xué)習(xí)，并鼓舞學(xué)生提高自學(xué)、自練的能力。

在學(xué)生自學(xué)自練的基礎(chǔ)上，組成3-5人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀看、相互幫助、相互糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)覺錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的能力，別斷提高動(dòng)作質(zhì)量，并在合作學(xué)習(xí)的過程中，進(jìn)展社會(huì)交往能力。

有些內(nèi)容教師只提要求，別說辦法，讓學(xué)生自己去嘗試學(xué)習(xí)。

如此既能夠把學(xué)生的智慧和力量融入到教學(xué)過程中來，又能夠使學(xué)生在互動(dòng)的過程中加深理解，別斷改進(jìn)教學(xué)工作。

由于體育課程標(biāo)準(zhǔn)大大拓寬了原來體育課的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，這對(duì)擔(dān)任體育與健康的教師提出了更高的要求，徹底沿襲原來體育課的教法顯然別能滿腳課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，怎么在教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康和社會(huì)習(xí)慣能力的關(guān)注，促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的保持和良好行為適應(yīng)的養(yǎng)成，是教師應(yīng)該特別注意研究和重點(diǎn)。為此，我在教學(xué)中注意依照學(xué)生自制力和理解力相對(duì)較差、情緒變化較大而身心發(fā)育較快的特點(diǎn)，著重采取了主題式、情景式的教學(xué)辦法，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，使學(xué)生自覺、積極地進(jìn)行體育鍛煉，在玩中學(xué)、在玩中練。此處還充分注意到學(xué)生在條件、興趣和運(yùn)動(dòng)技能基礎(chǔ)等方面的個(gè)體差異，依照學(xué)生差異確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和評(píng)價(jià)辦法，并提出相應(yīng)的教學(xué)建議。使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以滿腳自我進(jìn)展的需要。

體育課程改革實(shí)驗(yàn)初見成效，本人撰寫的創(chuàng)新課例共五課入選廣西出版社《創(chuàng)新型課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》一書;自編體育游戲入選《柳州市素養(yǎng)教育活動(dòng)課程》;指導(dǎo)學(xué)校教師上的體育課程改革實(shí)驗(yàn)課在全市公開，并得到市課改領(lǐng)導(dǎo)小組及專家組同志的一致好評(píng)。

擔(dān)任學(xué)校黨支部副書記兼副校長(zhǎng)，承擔(dān)主持支部的全面工作和主管學(xué)校德育、體衛(wèi)等工作，能始終牢記領(lǐng)導(dǎo)算是服務(wù)的宗旨，嚴(yán)格按照知道政策，精業(yè)務(wù)，善治理、能服務(wù)、肯吃苦、愿帶頭的要求，嚴(yán)于律己，身先士卒。有組織、有打算、有成效地抓好所分管部門的工作。學(xué)校評(píng)為全國(guó)現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、自治區(qū)德育教育先進(jìn)單位、自治區(qū)綠色學(xué)校、柳州市精神文明先進(jìn)單位。學(xué)校黨支部評(píng)為市城中區(qū)先進(jìn)黨支部，本人榮獲優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號(hào)。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇三

為防范道路交通事故，保障夏季道路交通安全，xx交警切實(shí)做好客運(yùn)車輛駕駛?cè)恕ⅰ拔逍　避囻{駛?cè)恕⒅行W(xué)生、農(nóng)村群眾四類人員交通安全宣傳教育工作，結(jié)合實(shí)際工作，落實(shí)有效措施，加強(qiáng)四類人員的交通安全宣傳教育，全面提升交通法律法規(guī)觀念和交通安全意識(shí)，遵法守規(guī)，文明參與交通，確保道路交通安全。

一、加強(qiáng)客運(yùn)車輛駕駛?cè)私煌ò踩麄鹘逃?，時(shí)刻緊繃安全弦。大隊(duì)組織民警深入到轄區(qū)客運(yùn)企業(yè)，與客運(yùn)車輛駕駛?cè)嗣鎸?duì)面，進(jìn)行溝通交流，通報(bào)近期全國(guó)特大交通事故，分析交通安全形勢(shì)，深刻剖析事故發(fā)生原因，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，吸取教訓(xùn)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻繃緊安全弦。并通過采取上安全課、觀看交通事故vcd光盤、事故圖板等形式，加強(qiáng)客運(yùn)駕駛?cè)说慕煌ò踩麄鹘逃?，進(jìn)一步增強(qiáng)客運(yùn)駕駛?cè)俗袷亟煌ǚ煞ㄒ?guī)的自覺性，主動(dòng)做到不開超員車、超速車，病車不上路，疲勞不開車，安全駕駛，文明行車。

二、加強(qiáng)“五小”車駕駛?cè)私煌ò踩麄鹘逃?，增?qiáng)安全行車意識(shí)。一是通過民警上路巡邏執(zhí)勤機(jī)會(huì)，采取現(xiàn)場(chǎng)剖析交通違法行為、講解交通安全常識(shí)、開展警示教育的方法，加強(qiáng)“五小”車駕駛?cè)说慕煌ò踩麄鹘逃?，使其充分認(rèn)識(shí)到交通違法行為的嚴(yán)重危害，自覺抵制交通違法行為；二是充分發(fā)揮車管服務(wù)大廳等窗口單位交通安全宣傳陣地作用，豐富宣傳模式，采取循環(huán)播放交通安全宣傳光盤、顯示屏滾動(dòng)播放交通安全宣傳口號(hào)等方式，使車輛駕駛?cè)嗽谵k理業(yè)務(wù)手續(xù)過程中潛移默化的受到交通安全宣傳教育；三是針對(duì)“五小”車駕駛?cè)硕酁檗r(nóng)村群眾的實(shí)際情況，狠抓農(nóng)村交通安全宣傳工作措施的落實(shí)，帶動(dòng)和推進(jìn)“五小”車駕駛?cè)私煌ò踩麄鹘逃ぷ魃钊腴_展，切實(shí)增強(qiáng)安全行車意識(shí)，防范事故，保護(hù)自己。

三、加強(qiáng)農(nóng)村群眾交通安全宣傳教育，提高事故防范能力。大隊(duì)結(jié)合當(dāng)前深入開展的“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”道路交通安全宣傳活動(dòng)，大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳教育活動(dòng)，全面提升農(nóng)村群眾文明行車走路參與交通的意識(shí)，確保出行安全。一是充分發(fā)揮廣播電視等新聞媒體在廣大農(nóng)村宣傳覆蓋面廣的`特點(diǎn)，在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)通過專題片、新聞播報(bào)等形式，宣傳交通法律法規(guī)，曝光交通違法行為，營(yíng)造良好的交通安全宣傳環(huán)境；二是采取懸掛橫幅、國(guó)省道沿線村莊粉刷永久性宣傳標(biāo)語、粘貼交通安全宣傳掛圖、發(fā)放交通安全宣傳材料等傳統(tǒng)宣傳方式，在廣大農(nóng)村營(yíng)造良好的宣傳氛圍，讓交通安全宣傳在農(nóng)村遍地開花，最大限度提升宣傳效果，把交通安全送入千家萬戶，使群眾明白、懂得怎樣安全乘車，安全走路，提高事故防范能力，避免事故傷害。

四、加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全宣傳教育，提升自我保護(hù)意識(shí)。大隊(duì)以“四不四讓”宣傳教育活動(dòng)為載體，落實(shí)有效措施，深化交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，強(qiáng)化中小學(xué)生交通安全宣傳工作。采取舉辦交通安全講座、觀看交通安全宣傳卡通掛圖、召開主題班會(huì)、舉辦演講比賽、征文等中小學(xué)生喜聞樂見、寓教于樂的方法，向中小學(xué)生講解交通法律法規(guī)和安全常識(shí)，讓中小學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)交通安全知識(shí)，懂得如何安全參與交通，自覺抵制交通違法行為，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，減少事故傷害。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇四

阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來，在旗委政府的關(guān)心支持下，在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服辦公場(chǎng)地狹小、無辦公經(jīng)費(fèi)、受助對(duì)象多、工作量大等困難，認(rèn)真完成各項(xiàng)資助業(yè)務(wù)，積極協(xié)調(diào)爭(zhēng)取，改善辦公環(huán)境，開展了卓有成效的工作，目前，各方面工作取得初步成績(jī)：

一、組織政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

為提升工作人員素質(zhì)，促進(jìn)中心各項(xiàng)工作的順利開展，依據(jù)形勢(shì)、政策及上級(jí)要求，定期組織全體工作人員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求，還認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記百余篇，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實(shí)生源地國(guó)家助學(xué)貸款政策，建立良性的生源地助學(xué)貸款運(yùn)作體系，今年5月，兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國(guó)家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會(huì)議；8月，一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn)，為生源地助學(xué)貸款的順利實(shí)施提供了保障。6月3日，三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國(guó)家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)和中彩專項(xiàng)助學(xué)項(xiàng)目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺化，通過學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力。

二、規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置，落實(shí)各項(xiàng)職責(zé)。

為規(guī)范中心內(nèi)部管理，推進(jìn)效能型機(jī)關(guān)建設(shè)，保證各項(xiàng)工作的順利開展，根據(jù)業(yè)務(wù)需要，設(shè)置機(jī)構(gòu)，分工負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取事事責(zé)任到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部、辦公室三個(gè)部門。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會(huì)捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個(gè)業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)責(zé)任到人，具體落實(shí)，特別對(duì)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。

明確了各部門、各組的職能職責(zé)。詳細(xì)制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對(duì)主要業(yè)務(wù)內(nèi)容、信息撰寫報(bào)送、宣傳活動(dòng)策劃組織、檔案建設(shè)、各級(jí)各類迎檢工作都明確了責(zé)任人。目前各組都能自負(fù)其責(zé)。

三、完善內(nèi)部管理，加強(qiáng)制度建設(shè)。

為了塑造單位形象，樹立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部年度考核制度，目前這兩項(xiàng)制度正在討論修訂過程中。同時(shí)建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度。要求員工積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，并通過例會(huì)制度定期進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)展情況的匯報(bào)交流，以達(dá)到互通有無、溝通協(xié)調(diào)的目的。

四、改善辦公環(huán)境，創(chuàng)造辦公條件。

為了改善辦公環(huán)境和條件，中心領(lǐng)導(dǎo)積極呼吁爭(zhēng)取辦公場(chǎng)所，得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持，于11月中旬辦公場(chǎng)所問題得到解決。同時(shí)經(jīng)過積極努力，獲得政府批示的五萬余元經(jīng)費(fèi)，購置了辦公桌椅，部分電腦、打、復(fù)印機(jī)等，初步解決了因辦公設(shè)備嚴(yán)重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預(yù)算，今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費(fèi)，造成了單位運(yùn)轉(zhuǎn)極為困難，這一點(diǎn)也得到教體局的鼎力相助。

五、加強(qiáng)監(jiān)管、規(guī)范落實(shí)，認(rèn)真完成各類資助管理業(yè)務(wù)。

1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開展情況。

（1）國(guó)家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開展，阿左旗學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至10月底，經(jīng)過近三個(gè)月緊張、有序的工作，資助中心與國(guó)家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作，為我旗331名大學(xué)生辦理了國(guó)家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)，貸款金額共計(jì)193.89萬元，這種有償資助形式切實(shí)緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力。

（2）按照國(guó)家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求，并經(jīng)過積極協(xié)調(diào)和爭(zhēng)取，今年10月我中心與國(guó)家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議，對(duì)信用助學(xué)貸款工作的具體實(shí)施和管理進(jìn)行了明確的規(guī)定。

（3）為了獲得社會(huì)各方面力量的支持和配合，我們積極申請(qǐng)，于今年10月19日，阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔(dān)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和成員，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，同時(shí)下設(shè)辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心，負(fù)責(zé)開展具體業(yè)務(wù)。

由此，阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機(jī)構(gòu)、落實(shí)辦公場(chǎng)所、經(jīng)辦人員責(zé)任到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過初步試水，運(yùn)行順利，效果良好，同時(shí)也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，為來年的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。

2、中職助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)的監(jiān)管工作。

為了保證中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策以及中央專項(xiàng)彩票公益金助學(xué)項(xiàng)目得以貫徹落實(shí)，我資助管理中心委派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、調(diào)研和整改，以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時(shí)地享受到國(guó)家的助學(xué)政策。

（1）于今年10月10日，成立了學(xué)生資助管理中心國(guó)家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組，由教體局領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，對(duì)中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進(jìn)行監(jiān)管，確保助學(xué)金按政策及時(shí)、足額發(fā)放。

（2）我中心對(duì)阿左旗轄區(qū)內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策的落實(shí)情況和中央專項(xiàng)彩票公益金助學(xué)政策的落實(shí)情況進(jìn)行了認(rèn)真地調(diào)研、摸底和監(jiān)管。今年，全旗共資助中職生2287人，發(fā)放資金157。32萬元，所有資金從銀行直達(dá)中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開設(shè)的個(gè)人帳戶，堵塞了資金流轉(zhuǎn)中的漏洞，順利地通過了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區(qū)助學(xué)管理中心的檢查驗(yàn)收，受到一致好評(píng)。

3、政府及各類社會(huì)捐助工作的管理。

為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來自政府的溫暖，進(jìn)過積極爭(zhēng)取，阿左旗財(cái)政局今年又核撥專項(xiàng)資金20。9萬元，用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過學(xué)生自行申請(qǐng)、學(xué)校評(píng)議上報(bào)、深入社區(qū)入戶調(diào)查、摸底，受助學(xué)生名單公示等環(huán)節(jié)，確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對(duì)象。10月21日資助中心積極籌備組織了xx年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動(dòng)。政府旗長(zhǎng)、副旗長(zhǎng)及財(cái)政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次發(fā)放儀式。儀式上，79名大學(xué)生受到現(xiàn)場(chǎng)資助，本科生40名，每人3000元，?？粕?9名，每人xx元，共發(fā)放資助款19。8萬元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。

（2）各類社會(huì)捐助工作有序進(jìn)行。

為了使各類無償?shù)纳鐣?huì)捐助更好地起到幫助貧困大學(xué)生的作用，我中心還負(fù)責(zé)提供多名家庭困難學(xué)生信息，承辦各類社會(huì)捐助工作：例如：阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人，資助金額2.72萬元；生態(tài)協(xié)會(huì)資助我旗貧困大學(xué)生18人，高中生20人，初中生39人，共計(jì)77人，資助金額共計(jì)8.96萬元；中國(guó)福彩“草原情”項(xiàng)目資助我旗貧困大學(xué)生7名，資助金額1.4萬元；廣東企業(yè)家“草原愛心”捐助項(xiàng)目今年資助我旗中小學(xué)生52人次，資助金額共計(jì)4.88萬元；阿左旗紅十字會(huì)資助我旗貧困大學(xué)生26人，資助金額共計(jì)5.2萬元；阿左旗總工會(huì)“金秋助學(xué)”項(xiàng)目資助貧困大學(xué)生77人，資助金額共計(jì)14.9萬元。至此，通過阿左旗旗委、政府的大力支持和社會(huì)各方面力量的通力合作，并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同努力下，僅xx年度，我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助，資助金額高達(dá)251.75萬元。

六、積極上報(bào)信息，撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料。

資助中心高度重視信息報(bào)送工作，積極上報(bào)有價(jià)值的工作信息，不斷提高報(bào)送數(shù)量和質(zhì)量，全面、真實(shí)、及時(shí)地宣傳和展示了資助工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)各界了解學(xué)生資助工作動(dòng)態(tài)提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。

年底，我中心對(duì)今年的工作做出了全面總結(jié)。同時(shí)應(yīng)阿盟資助管理中心的要求，針對(duì)生源地信用助學(xué)貸款工作的開展情況進(jìn)行了專項(xiàng)總結(jié)，撰寫了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料報(bào)送盟中心。

七、創(chuàng)新教育形式，發(fā)揮關(guān)工委工作職能。

充分利用建盟30周年大慶這個(gè)有利時(shí)機(jī)，適時(shí)地對(duì)青少年進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育活動(dòng)，5月初根據(jù)盟關(guān)工委發(fā)（xx）7號(hào)文件精神在各學(xué)校開展了“熱愛阿拉善”征文活動(dòng)，有10所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過我們匯總審核后，篩選40篇優(yōu)秀作文上報(bào)了盟教體局。

為進(jìn)一步做好年終教育系統(tǒng)關(guān)工委各項(xiàng)工作，及時(shí)下發(fā)了《阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項(xiàng)工作的通知》，向各中小學(xué)發(fā)放了《民族宗教問題知識(shí)問答》手冊(cè)，請(qǐng)各學(xué)校安排相關(guān)教師，結(jié)合思品及校本課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，此項(xiàng)工作為“中華魂”主題讀書活動(dòng)的順利開展提供了保障；為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，請(qǐng)各校報(bào)送了xx年度家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃和工作總結(jié)，對(duì)本年度各校家長(zhǎng)學(xué)校的開班情況進(jìn)行了全面了解；根據(jù)上級(jí)關(guān)工委的統(tǒng)一部署和要求，組織各中小學(xué)按要求數(shù)量征訂了《關(guān)心下一代》雜志，較好地完成了今年的征訂任務(wù)。

八、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，做好財(cái)務(wù)管理。

今年，我中心對(duì)各項(xiàng)資助款嚴(yán)格管理，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、公開的原則，保證專款專用，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行收支兩條線，切實(shí)做好各項(xiàng)資助款的發(fā)放工作。

九、存在的問題及改進(jìn)意見。

1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開展，時(shí)間緊、任務(wù)重，需要各相關(guān)部門通力配合，同時(shí)還需要積極策劃、統(tǒng)籌安排，提升辦事效率。

2、現(xiàn)代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行，專業(yè)性很強(qiáng)，建議上級(jí)學(xué)生資助管理部門加大培訓(xùn)力度，提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)希望地方政府和財(cái)政部門從經(jīng)費(fèi)方面予以大力支持，以保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開展。

3、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定和幫扶缺乏統(tǒng)籌機(jī)制，各部門應(yīng)積極主動(dòng)協(xié)調(diào)配合，理順關(guān)系，建立起長(zhǎng)效機(jī)制，做到嚴(yán)格貸款對(duì)象和操作程序，嚴(yán)密審批，以保證更多的真正貧困的學(xué)生受到資助。

十、下年度工作思路。

在以后的工作中，我們將在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作，讓真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

1、加強(qiáng)生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作，做好xx年度貸款后續(xù)業(yè)務(wù)，開展xx年度生源地信用助學(xué)貸款工作。

2、建立貧困生信息庫。制定方案，報(bào)請(qǐng)盟中心審核通過，即開始實(shí)施。逐步完善資助制度，規(guī)范操作程序，加強(qiáng)資助資金的管理和發(fā)放。

3、繼續(xù)爭(zhēng)取業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。積極創(chuàng)造條件加大員工培訓(xùn)力度，提高工作績(jī)效。

4、加強(qiáng)制度建設(shè)。逐步完善內(nèi)部管理制度，包括考勤、考核制度。

5、公平、公正、公開地做好貧困生認(rèn)定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監(jiān)督和感恩教育，使貧困生全面健康成長(zhǎng)。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇五

1、2020年，我院以基層黨建評(píng)估為契機(jī)，修訂完善了相關(guān)制度，組織多種形式的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想、黨的十九大精神及十八屆六中、七中全會(huì)和省十屆六次全會(huì)精神、準(zhǔn)則和條例，并把“兩學(xué)一做”作為思想政治建設(shè)的一項(xiàng)工作和長(zhǎng)期任務(wù)。

積極組織學(xué)生參加《黨的創(chuàng)新理論大宣講活動(dòng)》，邀請(qǐng)副校長(zhǎng)程永華、組織部部長(zhǎng)侯延民、馬克思主義學(xué)院羅軍偉教授，王培文副教授及我院黨政領(lǐng)導(dǎo)為師生上黨課，做到全覆蓋，無死角。同時(shí)為了豐富教育形式，我院組織黨員師生于6月21日到中共豫西抗日根據(jù)地曹溝革命紀(jì)念館進(jìn)行黨性教育，進(jìn)一步堅(jiān)定信念、增強(qiáng)黨性，感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。學(xué)生黨支部開展黨務(wù)知識(shí)競(jìng)賽、紀(jì)念“一二.九”書法比賽等系列活動(dòng)。本年度團(tuán)課共培訓(xùn)269人，入黨積極分子百余名，擬定發(fā)展對(duì)象29人，預(yù)備黨員32人。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇六

做好安全工作，樹立“安全第一”的思想，在不斷的工作積累中逐年修訂和規(guī)范各項(xiàng)安全規(guī)章制度，現(xiàn)已建立多項(xiàng)安全規(guī)章制度，其中就包括《學(xué)生交通安全制度》、《校園安全管理制度》、《防災(zāi)、防震等安全應(yīng)急預(yù)案》等。

針對(duì)學(xué)生乘車、步行和家長(zhǎng)接送三類不同的交通行為，在同一形式的教育主題下，根據(jù)學(xué)生不同上學(xué)形式，制定不同的安全措施。因?yàn)槲倚Ｂ窙r太復(fù)雜，不許學(xué)生騎車上學(xué)。

第一、建立各類學(xué)生檔案，主要包括班級(jí)、姓名、家庭住址、家長(zhǎng)聯(lián)系方式，以備關(guān)鍵時(shí)刻能及時(shí)查閱或溝通。

第二、對(duì)各類學(xué)生明確交通要求。如乘車學(xué)生：要求學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)要找符合營(yíng)運(yùn)要求的車輛坐。教育學(xué)生，必須等到家長(zhǎng)來接，學(xué)校要求學(xué)生在校園內(nèi)等候家長(zhǎng)，不得自己走出校門外去玩耍或自己回家。(有保安人員和值班教師共同監(jiān)管)。

第三、由于管理的到位與落實(shí)，我們嚴(yán)格控制了學(xué)生校外交通安全事故的發(fā)生，有效地保障了在校師生的安全。

建立正確的交通意識(shí)是實(shí)現(xiàn)交通安全的關(guān)鍵因素。學(xué)校期初，都舉行一次交通安全專題講座，交通知識(shí)搶答賽，做好一次交通安全圖片展、召開一次安全會(huì)議，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)各班每周安全教育的資料都收集存檔等。此外，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《交通安全法規(guī)》、《中小學(xué)生安全手冊(cè)》等知識(shí)，組織學(xué)生觀看“交通安全教育錄相”，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。在教師中利用全員安全培訓(xùn)有針對(duì)地開展交通安全知識(shí)培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)教育部、省、市、市(縣)有關(guān)交通安全工作文件，使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí)，了解掌握安全常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

充分利用學(xué)校的綜治副校長(zhǎng)，作為學(xué)校交通安全工作的`輔助者。主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座，請(qǐng)他著重對(duì)近階段發(fā)生的一些重大交通事故進(jìn)行講述過程、分析原因，使學(xué)生從血的教訓(xùn)中受到震驚和教育，從而提高他們的交通意識(shí)，防止意外事故的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)的能力。利用他們提供的圖片，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展示，在組織學(xué)生參觀的同時(shí)還引導(dǎo)他們談感想、寫體會(huì)，發(fā)現(xiàn)自身在日常交通中的不文明行為。

學(xué)校層層落實(shí)安全責(zé)任制，學(xué)校成立有“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，保衛(wèi)、少總、總務(wù)教務(wù)主任和各班主任為成員。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)，各班主任主要負(fù)責(zé)學(xué)生的教育和在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)安全隱患的責(zé)任，值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天的安全管理和維護(hù)安全工作指揮、協(xié)調(diào)，值班老師要按時(shí)到位，堅(jiān)守崗位，確保責(zé)任范圍的學(xué)生安全。遵循以上責(zé)任目標(biāo)，學(xué)校安全主管領(lǐng)導(dǎo)與各相關(guān)教師簽定安全責(zé)任書切實(shí)做到一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)責(zé)任制，按照“樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)安全教育，健全安全制度，落實(shí)安全措施，減少傷亡事故”的要求，進(jìn)一步確保了交通安全，加大了學(xué)校安全工作管理的力度。

為了讓學(xué)生能安全的出入校門，學(xué)校安排值日教師協(xié)助保安人員維護(hù)交通秩序，教育家長(zhǎng)正確停放車輛。在路口設(shè)置了交通警示牌。上放學(xué)時(shí)，由值日老師陪同保安人員做好學(xué)生進(jìn)出校門的安全工作。

我們努力做好各項(xiàng)工作，盡力消除學(xué)生交通安全中的不安全隱患，得了滿意的成效，沒有一例交通事故發(fā)生。但我們也看到，學(xué)生交通仍存在著較大隱患。主要是家長(zhǎng)有時(shí)只管自己方便而不考慮學(xué)生安全亂停放車輛，往往會(huì)危及到學(xué)生的生命安全。今后，我們將進(jìn)一步完善交通安全管理制度，切實(shí)做好安全工作，及時(shí)解決在工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，確保師生的安全。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇七

第1頁息，染鎮(zhèn)批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。帶班工作。

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。

第3頁。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇八

第八章教學(xué)（上）。

第二節(jié)教學(xué)過程。

一，關(guān)于教學(xué)過程本質(zhì)的主要觀點(diǎn)。

二，教學(xué)過程的基本概念教學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的本質(zhì)表現(xiàn)。

1．教學(xué)過程是一種認(rèn)識(shí)過程。

3)派生規(guī)律和共有規(guī)律在不同領(lǐng)域應(yīng)用而形成的特殊規(guī)律4)技巧性規(guī)律。

三，教學(xué)過程的規(guī)律。

a)學(xué)生認(rèn)識(shí)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)。

a)正確處理知識(shí)和智力的辯證關(guān)系，防止重犯“形式教育論”和“實(shí)質(zhì)教育論”。b)創(chuàng)造條件，使學(xué)生掌握知識(shí)和發(fā)展智力相互促進(jìn)，共同提高。

c)給學(xué)生進(jìn)行智力展示的時(shí)間和空間以及盡量提供一些能夠啟發(fā)不同智慧的材料，啟發(fā)兒童多元智力的發(fā)展。

a)科學(xué)知識(shí)的掌握是提高思想覺悟的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。b)學(xué)生思想品德的提高又是學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。

a)教師與學(xué)生是“交互主體的關(guān)系”

第三節(jié)教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)及要求。

d)重視量化評(píng)價(jià)方法和質(zhì)性評(píng)價(jià)方法的結(jié)合。

第九章教學(xué)（下）。

第四節(jié)常用的教學(xué)原則與教學(xué)方法。

教學(xué)方法：

第五節(jié)教學(xué)組織形式的內(nèi)容及要求。

2.歷史發(fā)展。

a.古代——個(gè)別教學(xué)制b.近代——班級(jí)授課制。

c.國(guó)外主要教學(xué)組織形式——i.道爾頓制（h.h.柏克赫斯）：學(xué)生自學(xué)獨(dú)立完成作業(yè)；根據(jù)不同學(xué)生布置作業(yè)制定任務(wù)；按月布置，考察；學(xué)生可根據(jù)自己能力興趣選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。ii.分組教學(xué)制：按能力分組教學(xué)iii.特朗普制（勞伊德·特朗普）：結(jié)合大，小，個(gè)人三班形式。(二)班級(jí)授課制：

第一階段：以夸美紐斯為代表，基本確立第二階段：赫爾巴特，補(bǔ)充。

第三階段：前蘇聯(lián)教學(xué)論，基本完成2.主要特征：

4)能夠充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用3.評(píng)價(jià)積極：

1)大規(guī)模，效率高。

5)適合身心發(fā)展，年齡特點(diǎn)，有利于高質(zhì)量教學(xué)6)啟發(fā)學(xué)生思維，想象力和學(xué)習(xí)熱情不足：

1)學(xué)生主體地位和獨(dú)立性受限2)實(shí)踐性不強(qiáng)。

3)探索性和創(chuàng)造性不易發(fā)揮4)不能容納多種教學(xué)內(nèi)容和方法。

1)縮小班級(jí)規(guī)模：小班。

1.概念：在某一教學(xué)思想和教學(xué)原理的指導(dǎo)下圍繞某一主題，為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而形成相對(duì)穩(wěn)定的規(guī)范化教學(xué)程序和操作系統(tǒng)。2.特點(diǎn)：

1)簡(jiǎn)略性2)針對(duì)性3)操作性4)發(fā)展性5)穩(wěn)定性3.結(jié)構(gòu)：

1)理論依據(jù)2)教學(xué)目標(biāo)3)操作程序4)實(shí)現(xiàn)條件5)教學(xué)評(píng)價(jià)。

基本原則：小步子原則，積極反應(yīng)原則，及時(shí)確認(rèn)原則，自定步調(diào)原則優(yōu)點(diǎn)：化難為易缺點(diǎn)：無法判斷理解深淺和創(chuàng)造性思維，只管結(jié)果。2.發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式（美國(guó)心理學(xué)家布魯納）。

帶著問題觀察具體事實(shí)—樹立假設(shè)—上升為概念—轉(zhuǎn)化為新的能力，應(yīng)用。

基本程序：定向—單元掌握—形成性測(cè)驗(yàn)—終結(jié)性測(cè)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟：準(zhǔn)備階段—學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)階段—實(shí)施階段4.暗示教學(xué)模式（洛禮諾夫）。

使學(xué)生無意識(shí)心理活動(dòng)發(fā)揮作用，激發(fā)超強(qiáng)記憶力，發(fā)揮潛力。

選擇教學(xué)內(nèi)容有三特性：基本性，基礎(chǔ)性，范例性。

四個(gè)階段：個(gè)別事物本質(zhì)特征—一類事物的普遍特征—掌握客觀趨勢(shì)—認(rèn)識(shí)抽象規(guī)律。

將心理咨詢方法移植，解決情感問題為目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)變化，發(fā)揮作用的人。

以人為中心，有利于發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。

第十章德育。

老師添加筆記：

第三節(jié)德育及其內(nèi)容。

德育：（廣義）泛指所有有目的，有計(jì)劃地對(duì)社會(huì)成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動(dòng)，包括政治教育、思想教育、法紀(jì)教育和道德品質(zhì)教育四個(gè)部分。德育的實(shí)質(zhì)是育德，培養(yǎng)人的品德。

中國(guó)人民的愛國(guó)主義是社會(huì)主義的愛國(guó)主義中國(guó)人民的愛國(guó)主義和國(guó)際主義相統(tǒng)一。

一個(gè)社會(huì)主義的愛國(guó)主義者同時(shí)也是國(guó)際主義者。

首先激勵(lì)學(xué)生要志存高遠(yuǎn)。

其次在優(yōu)良傳統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行理想教育。

再次應(yīng)協(xié)調(diào)個(gè)人理想與組織團(tuán)隊(duì)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。

培養(yǎng)學(xué)生具有為他人服務(wù)的意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心集體。

培養(yǎng)學(xué)生善于在集體中生活和工作的習(xí)慣。

正確認(rèn)識(shí)自由與紀(jì)律關(guān)系。

自覺遵守社會(huì)公德，社會(huì)秩序，國(guó)家憲法、法律。

人生理想教育人生目的教育人生價(jià)值教育人生態(tài)度教育。

第四節(jié)中學(xué)德育過程。

2.德育過程與思想品德形成過程既有聯(lián)系又有區(qū)別（性質(zhì)不同，矛盾不同，影響因素不同，結(jié)果不同）。

1)由這四個(gè)心理因素構(gòu)成。

活動(dòng)和交往是品德形成的基礎(chǔ)。

學(xué)生在活動(dòng)和交往中，必定受到多方面的影響。

第五節(jié)中學(xué)德育的原則、方法和途徑。

1)2)3)4)5)6)7)導(dǎo)向性原則（政治方向，新時(shí)期方針和總?cè)蝿?wù)要求，理想性和現(xiàn)實(shí)性）疏導(dǎo)原則（講道理，因勢(shì)利導(dǎo)，表揚(yáng)激勵(lì)為主）。

尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則（愛護(hù)尊重信賴）。

教育的一致性與連貫性原則（學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)“三位一體”有序連貫）因材施教原則（年齡，個(gè)性，內(nèi)心世界）知行統(tǒng)一原則（理論教育，社會(huì)實(shí)踐）。

依靠積極因素，克服消極因素的原則（創(chuàng)造條件消極轉(zhuǎn)積極，全面分析）。

1)2)3)4)5)6)。

政治課及其他學(xué)科教學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課外、校外活動(dòng)共青團(tuán)組織的活動(dòng)。

校會(huì)、班會(huì)、周會(huì)、晨會(huì)，時(shí)事政策的學(xué)習(xí)班主任工作。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇九

教育學(xué)院學(xué)生會(huì)工作要如何寫一份總結(jié)，以下由文書幫小編推薦這編教育學(xué)院學(xué)生會(huì)工作總結(jié)閱讀參考。

我是國(guó)際教育學(xué)院的一名大一生，總覺得時(shí)間過得太快，眨眼間一學(xué)年結(jié)束了?，F(xiàn)在還能清楚的記得當(dāng)初跨農(nóng)業(yè)大學(xué)的我，懵懵懂懂，但追求進(jìn)步，渴望鍛煉。最終選擇了國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)，開始了我的新的大學(xué)生活。

學(xué)生會(huì)，顧名思義，就是一個(gè)本著“來自學(xué)生，服務(wù)學(xué)生”的組織。在一學(xué)期的工作過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，學(xué)生會(huì)更是一個(gè)群眾性的組織，它主要依靠學(xué)生獨(dú)立開展工作，尤其對(duì)于我們國(guó)教來說，更應(yīng)該如此。

記得唐朝魏征曾經(jīng)說過：“水亦能載舟，亦能覆舟”，所以對(duì)于我們學(xué)生會(huì)的人來說，只有全心全意為所有國(guó)教學(xué)院的學(xué)生服務(wù)，代表廣大國(guó)教學(xué)生的最更本利益利益，如實(shí)地反映廣大學(xué)生的意愿，真誠(chéng)地與系領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通和加強(qiáng)與學(xué)生的的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，并參與國(guó)教學(xué)生的管理，才能夠更好地促進(jìn)我們國(guó)教同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面得以全面發(fā)展，我個(gè)人認(rèn)為這是我們學(xué)生會(huì)所有成員的圣神的使命和義不容辭的義務(wù)。還有，學(xué)生會(huì)要想更好的發(fā)揮自己的作用就需要明確自身職責(zé)，在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，要堅(jiān)持工作務(wù)實(shí)與創(chuàng)新并舉，要堅(jiān)持自身建制的完善。

從剛開始進(jìn)入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在，一路走來我并不是一路順風(fēng)的，遇到了很多難以想象的困難和險(xiǎn)阻，但是現(xiàn)在想來，正是那些挫折磨練了我的意志，鍛煉了我的品格。最終，充滿斗志的我，克服了困難，也讓我積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)們刮目相看。

自20xx秋至今，學(xué)生會(huì)在院黨委、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)院做出了很多貢獻(xiàn)，在學(xué)校的大型文體活動(dòng)中，屢獲大獎(jiǎng)，名列前茅。學(xué)生會(huì)成員在組織同學(xué)參賽的過程中，都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。經(jīng)民主討論、逐層上報(bào)、認(rèn)真審核、分析，現(xiàn)將這一屆學(xué)生工作總結(jié)如下：

在學(xué)生會(huì)當(dāng)中，有一種凝聚力，她就是學(xué)生會(huì)的先進(jìn)性。大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，本著“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng)，全局上以主席團(tuán)為核心，密切配合，加強(qiáng)溝通，相互尊重，相互理解，增強(qiáng)了工作效率。大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌，在縱向上敢于超越，開創(chuàng)新的.高度;在橫向上永爭(zhēng)第一，力爭(zhēng)上游，為我院學(xué)生會(huì)進(jìn)軍最佳學(xué)生會(huì)不斷努力。時(shí)刻以一名學(xué)生干部的要求嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)讓廣大同學(xué)滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓自己滿意。

在上學(xué)期的期末考試當(dāng)中，從主席到干事都努力上進(jìn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。不管是專業(yè)課，還是公共課，課上都認(rèn)真發(fā)言。

出處 KAOyAnmijI.Com

學(xué)生會(huì)中有很多同學(xué)都在全班前五名，而且品學(xué)兼優(yōu)。特別是所有成員都莊嚴(yán)的向黨組織遞交了申請(qǐng)書。

學(xué)生會(huì)同學(xué)積極增強(qiáng)綜合素質(zhì)，有很多同學(xué)在課余時(shí)間還報(bào)了英語、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)班，做家教或打工賺錢買書、學(xué)習(xí)用品，自覺地在學(xué)生會(huì)當(dāng)中營(yíng)造了一種努力學(xué)習(xí)的良好氣氛。

學(xué)生會(huì)是國(guó)際教育學(xué)院的學(xué)生群眾性組織，代表廣大同學(xué)的根本利益，是學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶。在學(xué)生會(huì)，每人都有主人意識(shí)，而且從不計(jì)較個(gè)人得失。在各種活動(dòng)中，都能看見學(xué)生會(huì)同學(xué)忙碌的身影，抬板，抬桌子，抬器材，布置、打掃會(huì)場(chǎng)，組織紀(jì)律……每個(gè)人都默默無聞，每個(gè)人都任勞任怨，沖在前面。同學(xué)們高興地看完一場(chǎng)晚會(huì)，而學(xué)生會(huì)同學(xué)不僅忙的不亦樂乎，連自己組織的晚會(huì)都看不著;同學(xué)們熱烈地看完了運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生會(huì)也還只是在場(chǎng)外忙活，等同學(xué)都退了場(chǎng)，他們還在忙碌。面對(duì)這一切，大家都無怨無悔，毫無怨言。

總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生會(huì)在參加學(xué)校大賽的同時(shí)，還開展了很多有意義的活動(dòng)，為同學(xué)們打造平臺(tái)，豐富了同學(xué)的業(yè)余文化生活，提高了大家的審美情趣，增強(qiáng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

根據(jù)我自己的觀察、了解、總結(jié)，我認(rèn)為我們應(yīng)該在平時(shí)的工作中貫徹好我們制定的相關(guān)制度及以下的準(zhǔn)則，并致力形成這一種有利于學(xué)生會(huì)發(fā)展的專屬文化。

1、平等性。在我們學(xué)生會(huì)工作中，應(yīng)消除各部之間的界限，最好是能夠做到“各部長(zhǎng)把其他部成員當(dāng)本部人員看待，各部成員把自己看作是屬于整個(gè)學(xué)生會(huì)的，而不專屬于其所在的部，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要精誠(chéng)合作”。在平時(shí)的工作中我們的部長(zhǎng)要以身作則，以自己的實(shí)際行動(dòng)來帶動(dòng)干事的工作;我們的每個(gè)學(xué)生會(huì)成員要把自己看作學(xué)生會(huì)的主人;因此，我們有責(zé)任，也有義務(wù)者做好一切學(xué)生會(huì)工作。（本文由文書幫小編http:///編輯提供閱讀）把學(xué)生會(huì)當(dāng)作自己心血的結(jié)晶，其他部門的工作便是自己的工作，是我們學(xué)生會(huì)的工作。如果我們每個(gè)部，每個(gè)人都能以這樣的心態(tài)工作，那么學(xué)生會(huì)的工作將會(huì)變得更有成效，我們的學(xué)生會(huì)將會(huì)得到更好的發(fā)展。

2、務(wù)實(shí)性。這應(yīng)該是學(xué)生會(huì)的宗旨之一，當(dāng)然我們也要把這種精神貫穿于各個(gè)部的工作中去。學(xué)生會(huì)的一切工作都不能脫離實(shí)際，任何工作都必須從實(shí)際出發(fā)。搞活動(dòng)也應(yīng)該如此，搞活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā)，搞得活動(dòng)要搞有益于我們大學(xué)生生活的，要有意義的，不要組織任何對(duì)沒有意義的活動(dòng)。我們系會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)須再完善，再改進(jìn)。以此希望我們舉辦的活動(dòng)能更上一層樓。

3、高效性與準(zhǔn)確性。部門的每一個(gè)成員都必須在接到任務(wù)盡快地完成任務(wù)，信息調(diào)研部肩負(fù)傳遞信息的任務(wù)，所以，要運(yùn)用信息時(shí)代的活動(dòng)準(zhǔn)則：高效率，高質(zhì)量完成任務(wù)。在新聞資料收集、網(wǎng)頁制作、照片上傳及其他的工作中都要恪守這個(gè)準(zhǔn)則，接到任務(wù)后要盡快地、高質(zhì)量的完成。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇十

課件www.5ykm5。

這個(gè)學(xué)期，我充滿感激，也充滿迷惘，在眾里尋他千百度中，對(duì)湖嶺教育學(xué)區(qū)的教學(xué)工作多了一份從容和淡定，我很給力，做了一些教師說“好”的事?；叵胱约阂?guī)劃的一些事兒，落實(shí)的一些活兒，還得承蒙學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，感謝諸位校長(zhǎng)的支持，也感謝所有教導(dǎo)主任的配合?？偠?jiǎn)述之，各項(xiàng)工作有條不紊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，初見成效。

這些成績(jī)是對(duì)我工作最大的肯定，我很開心。

繼續(xù)推行教學(xué)常規(guī)督查制度，每個(gè)學(xué)期至少對(duì)每所學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查一次；嚴(yán)格執(zhí)行省教廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》的精神。

初中英語教學(xué)研討會(huì)（金川）；小學(xué)英語教學(xué)研討會(huì)（永安）；初中語文“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會(huì)（林溪）；初中體育教學(xué)研討會(huì)（桂峰）；初中科學(xué)教學(xué)研討會(huì)（鹿木）；初中數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)（溪坦）；小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)（芳莊）。8次活動(dòng)，次次有專題，效果良好。

并對(duì)九年級(jí)適應(yīng)性考試統(tǒng)一時(shí)間，調(diào)換監(jiān)考，集中改卷，全面分析。期末檢測(cè)工作已策劃妥當(dāng)。

舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)音樂教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。

1.教科研制度建設(shè)薄弱，需策劃好各校的教科研制度文化建設(shè)。

教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，有腰酸，有背痛，有花開，有碩果，吾將上下而求索，等待百花盛開之際，將是教育春天之時(shí)，我期待著這份大禮。

二〇一一年六月十日。

文章。

課件www.5ykm5。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇十一

這是一個(gè)科學(xué)知識(shí)日新月異的時(shí)代，這是一個(gè)人人渴望成功而且極有可能成功的時(shí)代。在這提倡終身學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)永續(xù)發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，大量的事實(shí)告訴我們，社會(huì)對(duì)于人才的需求，不單是專業(yè)型，而更趨向綜合型。成功屬于“勤于思，敏于行”的人！

兩年來，我院學(xué)生會(huì)在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，把握機(jī)遇迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)，取得累累碩果。學(xué)生會(huì)工作在大家的關(guān)注與支持下穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)生活動(dòng)工作開展的有聲有色，工作始終圍繞者“以營(yíng)造積極向上的校園文化為主導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)”開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。對(duì)待每一項(xiàng)教育活動(dòng)都力求精益求精，注重活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，注重活動(dòng)的深層內(nèi)涵和參與面，充分重視良好校園文化的營(yíng)造。下面把活動(dòng)中比較有特點(diǎn)的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)。

眾所周知，環(huán)境對(duì)人思想的成長(zhǎng)與進(jìn)步有著潛移默化的影響，良好的校園文化對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成材有著積極的促進(jìn)作用，豐富多彩的文體活動(dòng)為學(xué)生提供了鍛煉本領(lǐng)、施展才藝的廣闊空間。重視挖掘活動(dòng)背后蘊(yùn)涵的深層內(nèi)涵，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，鼓勵(lì)志愿服務(wù)，注重在文化體育活動(dòng)中調(diào)動(dòng)學(xué)生發(fā)展和培養(yǎng)特長(zhǎng)的積極性。

（1）我院學(xué)生會(huì)在新生及函授生入學(xué)前，招募學(xué)生迎新志愿者，幫助學(xué)校進(jìn)行咨詢、接待、幫助、登記等服務(wù)，加上外地學(xué)生沉重的行李，還有突發(fā)性的事件，接待工作任務(wù)十分艱巨，但我們作好了充分的心理準(zhǔn)備，之前準(zhǔn)備了一些固定的文明用語，比如：家長(zhǎng)同志您好，請(qǐng)讓您孩子獨(dú)立完成；來，這行李我們一塊搬運(yùn)等等。同學(xué)按照工作內(nèi)容和區(qū)域分成了幾個(gè)小組，每天抽時(shí)間大家都做一次總結(jié)，大家都相互鼓勵(lì)打氣，交流彼此是心得體會(huì)，一天的辛苦在隊(duì)友的談天交流中減輕了許多。志愿者服務(wù)在家長(zhǎng)和新生中引起了巨大的反映，很多第一天報(bào)道的新生紛紛加入志愿服務(wù)行列，幫助迎接新同學(xué)，迎新生志愿活動(dòng)為校園營(yíng)造了極好的志愿服務(wù)氛圍。

（2）青年志愿者分會(huì)積極開展校內(nèi)外志愿服務(wù)。每逢周末，在我院教學(xué)區(qū)內(nèi)，大家常?？吹角嗄曛驹刚叻?wù)隊(duì)，他們無償?shù)剡M(jìn)行電腦及小電器地維修，在過去的幾年時(shí)間，福州市福利院、萬春巷老人福利院也經(jīng)常有我院青年志愿者的大旗在飄揚(yáng)，還有義務(wù)賣報(bào)支持希望工程，還有……通過青年志愿者的活動(dòng)，貫徹落實(shí)公民道德實(shí)施綱要，踐行社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)對(duì)我院同學(xué)的思想道德建設(shè)。

（3）學(xué)生會(huì)干部求真務(wù)實(shí)，塌實(shí)奉獻(xiàn)。我院學(xué)生所住的先農(nóng)公寓因?yàn)樽≈鴰讉€(gè)單位的學(xué)生，公共場(chǎng)所竟成為都不管的衛(wèi)生死角，垃圾的泛爛成為影響同學(xué)身體健康的重要因素，我院青年志愿者隊(duì)伍沒讓這種現(xiàn)象繼續(xù)蔓延，他們提出：“給生活一片潔凈的天空！行動(dòng)起來，美化自己的家園，還家一片凈土！”在他們的行動(dòng)下，公寓的公共衛(wèi)生得了徹底的改變。學(xué)生會(huì)真正體現(xiàn)了為學(xué)生服務(wù)的意義所在，廣大同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)能夠解決他們生活中的大問題深表感激，我們也為能夠培養(yǎng)出這樣有責(zé)任感的學(xué)生而感到欣慰。

學(xué)院的學(xué)生職業(yè)技能大賽及文明禮儀月活動(dòng)是團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的一個(gè)亮點(diǎn)和傳統(tǒng)，我院學(xué)生會(huì)結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)，又開展了素質(zhì)拓展活動(dòng)。從 1997 起始終保持著開展職業(yè)技能大賽的傳統(tǒng)，從20xx年起有增加文明禮儀月活動(dòng)，并與校文明辦聯(lián)合起來看展全校性的文明禮儀宣傳活動(dòng)，內(nèi)容安排豐富多彩，從開幕到閉幕儀式歷時(shí)兩個(gè)月，整體活動(dòng)具有規(guī)模大、思想性強(qiáng)、參與面廣等特點(diǎn)。

（1）職業(yè)技能大賽。至今為止，我院已經(jīng)成功舉辦了八屆的職業(yè)技能大賽，我院的學(xué)生情況與本科統(tǒng)招生有著許多的不同點(diǎn)，學(xué)生在學(xué)期間基本只有兩年時(shí)間，學(xué)習(xí)形式有成考有自考，在這么一種情況之下，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的.職業(yè)技能的培養(yǎng)尤為重要，通過職業(yè)技能大賽提高同學(xué)的實(shí)踐操作能力，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合，為學(xué)生的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

（2）文明禮儀月活動(dòng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，人們的思想觀念呈現(xiàn)多元化，在感嘆道德水平滑坡的情況下，如何加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建設(shè)是我院學(xué)生會(huì)工作面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，通過文明禮儀月的文明禮儀知識(shí)講座、大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查、我心目中最佳（男女）生形象及最差（男女）生形象調(diào)查等活動(dòng)，讓我院的學(xué)生活動(dòng)更有針對(duì)性及實(shí)效性。

（3）從1994年來，每年元旦，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)都舉辦元旦文藝晚會(huì)，通過此活動(dòng)，鍛煉選拔一批優(yōu)秀的文藝人才，既豐富同學(xué)的課余文化生活，又培養(yǎng)鍛煉一批人。

（4）除此這外，我們還舉行“十佳歌手賽”、“主持人大賽”、“cs競(jìng)技大賽”、“計(jì)算機(jī)競(jìng)技大賽”、“舞蹈大比拼”，“水果拼盤”、“海報(bào)創(chuàng)意”、“變廢為寶設(shè)計(jì)賽”、開展“攝影展”、等活動(dòng)，豐富課余生活的同時(shí)，發(fā)揮同學(xué)的特長(zhǎng)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)創(chuàng)新精神。

同學(xué)具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和探索未知領(lǐng)域的興趣、能力是我們所期待的，我院學(xué)生會(huì)對(duì)各項(xiàng)科技學(xué)術(shù)比賽都進(jìn)行全面動(dòng)員宣傳，前幾年也曾經(jīng)取得過成績(jī)，但是參加比賽的是少部分同學(xué)，活動(dòng)影響面很小。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視“挑戰(zhàn)杯”等學(xué)術(shù)比賽，加大了宣傳組織力度，積極宣傳比賽活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)發(fā)放了一份比賽資料，充分動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)術(shù)比賽活動(dòng)，使得同學(xué)們對(duì)科技比賽活動(dòng)有全面了解，并通過組織講解培訓(xùn)討論等形式引發(fā)同學(xué)產(chǎn)生興趣，為同學(xué)創(chuàng)造良好比賽環(huán)境和提供基本保障，激發(fā)了同學(xué)的參與熱情和創(chuàng)造熱情，通過學(xué)校組織的幾項(xiàng)學(xué)術(shù)比賽活動(dòng)的參與，在學(xué)院范圍內(nèi)已經(jīng)營(yíng)造出一定的學(xué)術(shù)氣氛。

我院學(xué)生會(huì)工作與學(xué)校及兄弟院系緊密配合，積極參與校內(nèi)各項(xiàng)大型比賽活動(dòng)。通過積極參與活動(dòng)，爭(zhēng)取產(chǎn)生良好的對(duì)外影響。通過參加學(xué)校工作例會(huì)和學(xué)生工作研討會(huì)帶回的活動(dòng)信息，積極組織參與跨校際活動(dòng)。在參加學(xué)校新生文藝會(huì)演中，多次獲獎(jiǎng)，20xx年我院劉曉潔的獨(dú)舞《春江花月夜》榮獲會(huì)演一等獎(jiǎng)；在學(xué)?；@球聯(lián)賽中，多次進(jìn)入前三。通過參加學(xué)?；顒?dòng)開闊學(xué)生視野、為學(xué)院贏得贊譽(yù)，擴(kuò)大學(xué)院影響。

在宿舍文化建設(shè)中，學(xué)生宿舍樓管理委員會(huì)（簡(jiǎn)稱樓管會(huì)）發(fā)揮著積極作用，引導(dǎo)和督促廣大同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章管理制度，維護(hù)校園穩(wěn)定，及時(shí)為輔導(dǎo)員老師提供學(xué)生宿舍樓各項(xiàng)信息。以宿舍區(qū)為主要宣傳和活動(dòng)陣地，通過周末及放假期間的活動(dòng)，努力豐富宿舍文化生活，提高學(xué)生的自我教育，自我管理和自我服務(wù)的能力。力求思想政治工作進(jìn)宿舍做到位！樓管會(huì)負(fù)責(zé)周末學(xué)生活動(dòng)和宿舍區(qū)的宣傳和活動(dòng)，所組織的活動(dòng)及所做的宣傳，目的就是服務(wù)同學(xué)，豐富宿舍文化生活，讓同學(xué)們能夠健康全面的茁壯成長(zhǎng)！

（1）特色教室布置評(píng)比使得同學(xué)們身處日常學(xué)習(xí)的教室就能夠感受到濃濃的教育氛圍和良好的育人環(huán)境。特色教室的布置主要以實(shí)用型的板塊為主，輔助以精美的設(shè)計(jì)和獨(dú)特的理念，欄目有活動(dòng)通知、專業(yè)學(xué)習(xí)廣角、班訓(xùn)、光榮榜、黨團(tuán)旗下、青春宣言、家長(zhǎng)寄語、格言警句等，今年除強(qiáng)調(diào)《時(shí)事政治》欄目外，還新增加《班級(jí)干部個(gè)人崗位目標(biāo)責(zé)任制》欄目。20xx年以來，我院開始進(jìn)行特色教室評(píng)比活動(dòng)，宣傳中心協(xié)助做好各教室墻報(bào)更新檢查后，每年10月初專門舉辦了新生“教室環(huán)境布置”為主題的培訓(xùn)班，對(duì)新生班級(jí)進(jìn)行培訓(xùn)。從班訓(xùn)條幅、國(guó)旗、班徽到專欄設(shè)置等作了統(tǒng)一指導(dǎo)。從檢查評(píng)比結(jié)果看，比過去又有新的改觀，往年檢查要公布最好的和最差的，但今年大家充分重視，水平都很高，只評(píng)選出了最好的。評(píng)比一個(gè)月后的檢查發(fā)現(xiàn)版面維護(hù)和內(nèi)容更新都很好。通過布置特色教室，不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增強(qiáng)了班集體的凝聚力，同學(xué)們自己為自己營(yíng)造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，對(duì)良好學(xué)風(fēng)的形成起到了潛移默化的影響，營(yíng)造了一種引領(lǐng)學(xué)生團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍，有效地為校園文化建設(shè)增添了新的景色。

（2）樓宿男女生舍友情互訪，男女生文藝交流互演，我們通過這些活動(dòng)，給那些在衛(wèi)生，紀(jì)律，學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)好的宿舍提供了展現(xiàn)的舞臺(tái)，通過樹立優(yōu)秀文明宿舍，男女生互訪，讓男生樓中衛(wèi)生做得不夠好得宿舍的同學(xué)感到有壓力，通過學(xué)生之間得交流，用輿論這種無形的壓力使得他們盡快做出改進(jìn)，以此來發(fā)揮榜樣的力量！通過這些活動(dòng)，給那些喜歡表現(xiàn)自我才華的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)，將自己推廣出去，學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)將自己美好的一面展現(xiàn)出來，同時(shí)也加深了同學(xué)們之間的感情，構(gòu)建和諧人際關(guān)系，從而使校園更加和諧而又充滿生機(jī)和活力！

（3）宿舍樓積極開展學(xué)期寢室文化節(jié)活動(dòng)，并評(píng)選了宿舍樓文明宿舍、優(yōu)秀個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。宿舍文化建設(shè)一直以來是校園文化建設(shè)的重要組成部分，良好的積極向上的宿舍文化對(duì)學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成有著重要的推動(dòng)作用。寢室文化節(jié)旨在豐富宿舍文化生活，美化生活環(huán)境，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、高雅的學(xué)習(xí)氣氛，通過爭(zhēng)創(chuàng) “創(chuàng)意宿舍”和“優(yōu)秀文明宿舍”一系列豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們參與的熱情，不僅給同學(xué)們展示自我，，鍛煉自我提供了舞臺(tái)，而且培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

（4）為構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)造“節(jié)約型”校園，我院學(xué)生會(huì)多次在校內(nèi)舉辦二次商品交流會(huì)，目的是為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，提倡擁有節(jié)約型社會(huì)，充分利用二次商品，創(chuàng)造二次物品更大的價(jià)值。

（5）20xx年9月17日中秋節(jié)期間，舉辦了一場(chǎng)中秋聯(lián)誼會(huì)，參加了聯(lián)誼會(huì)的同學(xué)有300多名，表演的節(jié)目也豐富多彩，有舞蹈，有歌唱，外地同學(xué)在一起度過了一個(gè)快樂得中秋佳節(jié)！

（6）近幾年來，在“十一”長(zhǎng)假期間，為使同學(xué)能夠參加有組織的活動(dòng)，避免學(xué)生在校無事外出帶來的安全隱患，確保學(xué)生的假日安全，我們多次組織同學(xué)去革命歷史博物館參觀，并組織召開了“座談會(huì)”。并在校區(qū)內(nèi)舉辦了羽毛球，乒乓球比賽，卡拉ok比賽，通過一系列國(guó)慶的活動(dòng)，既使同學(xué)們忘卻了鄉(xiāng)愁，又讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，豐富了校園生活！

教室宿舍區(qū)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，不僅開拓了同學(xué)們的藝術(shù)思維，也更好的發(fā)揮了教室宿舍育人基地的作用，讓思想政治教育進(jìn)宿舍得到進(jìn)一步的體現(xiàn)，在提升同學(xué)們的宿舍文化品味，陶冶情操，優(yōu)化育人環(huán)境的同時(shí)，也營(yíng)造出一個(gè)“團(tuán)結(jié)，友愛，文明，健康”的溫馨家園，力求營(yíng)造一個(gè)健康、文明、求是、創(chuàng)新的宿舍文化環(huán)境。

隨著現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，心理問題已成為影響大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要問題。近年來，我院學(xué)生會(huì)始終把心理健康教育和咨詢工作當(dāng)作學(xué)生工作的一件大事來抓，圍繞心理輔導(dǎo)三層次介入的工作目標(biāo)，積極開展發(fā)展性心理輔導(dǎo)、預(yù)防性心理輔導(dǎo)和治療性心理輔導(dǎo)工作，積極拓展心理健康教育的內(nèi)容和渠道。通過多種渠道，全面普及心理健康知識(shí)。在學(xué)生中全面普及心理健康知識(shí)。在“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)”中，在開展主題團(tuán)日活動(dòng)中，很多班級(jí)進(jìn)行了美化校園、服務(wù)校園活動(dòng)，清理課桌文化和進(jìn)行公益宣傳，廣大團(tuán)員積極拓展思路，拓展服務(wù)范圍，用實(shí)際行動(dòng)在實(shí)踐著團(tuán)員的模范作用。20xx年來，我們還在每個(gè)班級(jí)設(shè)立了班級(jí)“心理健康咨詢員委員”，并對(duì)這些“咨詢員”進(jìn)行了集中培訓(xùn)，為大學(xué)生提供了經(jīng)常、及時(shí)、有效的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。

深入學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，是做好學(xué)生工作的基本要求，我們除了在寒暑假學(xué)生返校后，要召開多個(gè)學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生思想政治狀況外，在平時(shí)的工作中，在敏感和突發(fā)事件時(shí)期，能夠經(jīng)常深入學(xué)生，及時(shí)疏通信息渠道。20xx年來，我院學(xué)生會(huì)先后召開了 10多次學(xué)生代表座談會(huì)，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，并將學(xué)生反映的問題向老師和領(lǐng)導(dǎo)反映，學(xué)生會(huì)的意見與建議均引起了學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為維護(hù)學(xué)院安定團(tuán)結(jié)的局面貢獻(xiàn)我們的力量。

我們?cè)谧龊卯厴I(yè)生文明離校和就業(yè)等常規(guī)工作的同時(shí)，重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：

20xx年5月17日， 30余家用人單位走進(jìn)校園，參加了在我院教學(xué)區(qū)舉辦的20xx屆畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。有140多名畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)與用人單位簽定了就業(yè)協(xié)議，還有近200名畢業(yè)生與用人單位達(dá)成了就業(yè)意向。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式，我院學(xué)生會(huì)組織了有較高水平的教師隊(duì)伍開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，編印就業(yè)簡(jiǎn)報(bào)，每星期開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢。我們與用人單位聯(lián)系人事主管到學(xué)院為畢業(yè)生開就業(yè)知識(shí)講座，為畢業(yè)生搭建了更完善的服務(wù)平臺(tái)。

如上總結(jié)，我們既得到了很好的鍛煉，又積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。就團(tuán)委學(xué)生會(huì)而言，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是非常重要的。如果缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，常規(guī)工作無法很好的完成，在活動(dòng)中無法參與，且活動(dòng)中較難聯(lián)系到相關(guān)人員。身為兩委一員更應(yīng)有一定的組織性、積極性、自覺性、主動(dòng)性，為院廣大學(xué)生樹立良好的形象，使我們這個(gè)組織從管理型轉(zhuǎn)換為服務(wù)型、學(xué)習(xí)型的組織，并為我院同學(xué)提供更好的服務(wù)。

回顧過去，我們倍受鼓舞，展望未來，我們信心百倍，20xx年是第“十一五”的第一年，我們將在新的一年里一如既往，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，為學(xué)生工作更上一層樓而努力奮斗！教育不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖儯珪?huì)因?yàn)槲覀兌泳剩?/p>

教育學(xué)生工作總結(jié)篇十二

3、5月份，承辦的xx學(xué)院第十四屆師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽。

4、5月20日舉辦班級(jí)風(fēng)采大賽。

5、5月份，開展心理健康月活動(dòng)。

6、6月份，開展學(xué)術(shù)活動(dòng)月活動(dòng)。

7、6月份，舉辦校級(jí)活動(dòng)“第四屆漢字英雄”

8、6月份，承辦xx市幼兒教師基本功大賽。

9、7月份，開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

10、10月份舉辦以“不負(fù)韶華，出彩青春”為主題的心理健康教育活動(dòng)。

11、10月份，承辦河南省第十六屆高等師范教育畢業(yè)生教學(xué)技能大賽xx學(xué)院選拔賽。

12、11月份，舉辦誠(chéng)信活動(dòng)月系列活動(dòng)。

13、11月——12月，舉辦教師教育學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

14、12月5日舉辦教師教育學(xué)院2020迎新暨元旦晚會(huì)。

15、12月6日舉辦的“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”演講比賽。

16、12月9日舉辦“紀(jì)念一二.九”征文比賽和書法比賽。

17、12月13日舉辦“不負(fù)韶華，出彩青春”心理情景劇大賽。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇十三

又是人間四月天，桃李爭(zhēng)艷香滿園。教育學(xué)院承繼了三月的青春活力，繼續(xù)開展并豐富一系列的主題活動(dòng)。本月的活動(dòng)以體育運(yùn)動(dòng)為主，加之精彩的辯論賽，讓同學(xué)們?cè)跍嘏拇喝绽飶?qiáng)健了身體，為頭腦補(bǔ)充了能量。經(jīng)過這些活動(dòng)，同學(xué)們的激情越發(fā)高漲了，也為教育學(xué)院今后學(xué)生工作的進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暖暖的春風(fēng)吹拂大地，轉(zhuǎn)瞬已是三月暮。教育學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)在這美好的三月里有條不紊的進(jìn)行著。其中，乒乓球賽是在同學(xué)們晨練的時(shí)間里進(jìn)行的，同清晨的陽光融為一體，處處展現(xiàn)了教育學(xué)院學(xué)子的勃勃生機(jī)。

本次乒乓球賽共有19位同學(xué)報(bào)名參加，每?jī)扇艘唤M對(duì)決，自3月24日至29日共進(jìn)行了四輪比拼，并于3月29日下午舉行了前三強(qiáng)的角逐。強(qiáng)手對(duì)決，決賽可謂精彩絕倫。小小的乒乓球在藍(lán)色的球桌上疾速的跳躍，兩邊的選手則全神貫注的緊盯著它，身隨球動(dòng)，默默地分析著對(duì)方的招數(shù)，出手的力度，認(rèn)真地把握每一分機(jī)遇。記分員清晰的聲音標(biāo)示著比賽的進(jìn)程，但雙方隊(duì)員都未有絲毫松懈，即使勝負(fù)已定也用心堅(jiān)持到最后一刻，將教育學(xué)院學(xué)子堅(jiān)持不懈的精神風(fēng)貌表現(xiàn)得淋漓盡致。最后，沈杰然、楊向榮、張?jiān)廊煌瑢W(xué)分列冠、亞、季軍。

本次比賽雖耗時(shí)不多，但整場(chǎng)比賽激烈而有序，不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情，而且使他們的毅志力、注意力、反應(yīng)速度、把握和分析等能力得到了鍛煉和提升，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)之間的交流，更有利于教育學(xué)院的團(tuán)結(jié)和素質(zhì)拓展工作的進(jìn)行，推進(jìn)了教育學(xué)院綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功。

燕趙自古多壯士，慷慨悲歌史留名。清明將至，教育學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織了以“繼承先烈遺志傳承革命傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng)，以表達(dá)教育學(xué)院學(xué)子對(duì)先烈誠(chéng)摯的敬意，各班同學(xué)熱烈響應(yīng)，積極參加，組成了教育學(xué)院百人祭奠隊(duì)伍。

4月1日早晨，同學(xué)們帶上親手折制的小白花，于8：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)烈士陵園。莊嚴(yán)的條幅，招展的紅旗，引領(lǐng)著同學(xué)們來到革命烈士紀(jì)念碑前?；顒?dòng)開始后，同學(xué)們莊重而有序地向烈士敬獻(xiàn)花圈，致悼詞，默哀三分鐘。肅穆的著裝，安靜的面容，透出同學(xué)們對(duì)先烈的追思與緬懷，他們用心與先烈交流，聆聽先烈教誨。黨員代表宣誓后，同學(xué)們?cè)谟⒘彝ず土沂磕骨矮I(xiàn)上白花，鞠躬哀悼。面對(duì)墓碑上烈士的英名，同學(xué)們心潮澎湃，成千上萬的烈士，為了人民的利益犧牲了，他們崇高的奉獻(xiàn)精神，不僅銘刻在同學(xué)們的心中，而且將在一代代人的崇敬中獲得永生。最后，同學(xué)們參觀了烈士紀(jì)念堂，瞻仰了烈士們的遺照，英勇的事跡激蕩著同學(xué)們的心靈，更堅(jiān)定了他們擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的決心。

青山埋忠骨，本次掃墓活動(dòng)讓同學(xué)們切實(shí)受到了愛國(guó)、愛黨、愛人民的思想政治教育，有利于激勵(lì)他們秉承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，樹立遠(yuǎn)大理想與目標(biāo)，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

為了加強(qiáng)教育學(xué)院同其他學(xué)院間的交流，建立友好互助的關(guān)系，共建和諧校園，教育學(xué)院與經(jīng)濟(jì)學(xué)院友誼辯論賽于xx年4月6日在八教402隆重舉行。教育學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔣勝軍、經(jīng)濟(jì)學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王木石等出席比賽并擔(dān)任評(píng)委。

正方教育學(xué)院代表隊(duì)的辯題為：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊，反方經(jīng)濟(jì)學(xué)院則為：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。在簡(jiǎn)潔的自我介紹后，辯論賽正式開始。首先，雙方一辯進(jìn)行立論陳詞。兩位辯手都緊緊抓住本方辯題的關(guān)鍵作了扎實(shí)有力的立論，為后續(xù)比賽的進(jìn)行奠定了牢固的基礎(chǔ)。然后，由雙方二辯、三辯進(jìn)行攻辯，唇槍舌劍，你來我往，四位辯手在短短幾分鐘內(nèi)已辯駁出了許多矛盾。之后，雙方四辯進(jìn)行攻辯小結(jié)時(shí)對(duì)對(duì)方辯論中的漏洞進(jìn)行批駁，同時(shí)用有力的言詞來總結(jié)并支持本方觀點(diǎn)。，將比賽不斷推向高潮。最精彩的應(yīng)為自由辯論階段，雙方辯手毫不相讓，互為攻守，唇齒間鋒芒畢現(xiàn)。而我院辯手們抓住在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利處，從理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自身能力、積累經(jīng)驗(yàn)，幫助國(guó)家解決就業(yè)問題和廣大在校大學(xué)生自身擁有的激情與時(shí)間等方面進(jìn)行了充分的論述，并基于對(duì)方的理論拋出種種疑問，犀利的言辭、敏捷的反應(yīng)都讓比賽步步升級(jí)，達(dá)到白熱化階段。最后，由雙方一辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，為整場(chǎng)辯論畫上圓滿句號(hào)。

經(jīng)過評(píng)委們的認(rèn)真評(píng)判，正方二辯獲得本場(chǎng)辯論賽最佳辯手的榮譽(yù)。教育學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔣勝軍對(duì)辯論賽進(jìn)行總結(jié)，分別指出雙方辯論過程中的優(yōu)缺點(diǎn)，并給予建議。辯論賽成功結(jié)束。

理越辯越明，本場(chǎng)辯論賽不僅辯清了在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利與弊，更辯出了教育學(xué)院的風(fēng)采，體現(xiàn)了教育學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。同時(shí)，本場(chǎng)比賽更促進(jìn)了教育學(xué)院和經(jīng)濟(jì)學(xué)院的友誼，有利于學(xué)院間的團(tuán)結(jié)，也推進(jìn)了教育學(xué)院學(xué)生工作和素質(zhì)拓展工作更進(jìn)一步。

融融春光中，萬物勃發(fā)。在這暖風(fēng)輕拂的時(shí)節(jié)里，教育學(xué)院組織了一場(chǎng)別開生面的師生乒乓球交流賽。這次比賽受到了老師、同學(xué)們的極大關(guān)注，師生踴躍報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，極大地拉近了我院師生心靈的距離，使我院本就和諧融洽的'學(xué)院氛圍更加凸顯。學(xué)院趙書記、張書記報(bào)名參賽。

4月7日一大早，老師、同學(xué)們就來到“教工之家”，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清整和賽前準(zhǔn)備。比賽未開始，交流的氣氛已十分火熱，老師和同學(xué)們自主成組對(duì)陣，你來我往中，了解更深一層，情誼更厚一重。9點(diǎn)半，比賽正式開始。整個(gè)比賽分為男子單打、女子單打、男子雙打和女子雙打四部分，共17場(chǎng)，場(chǎng)場(chǎng)激烈，精彩紛呈。尤其男子雙打部分，將比賽推向高潮。雙方選手站好位置，嚴(yán)陣以待，一聲“開始”，金黃色的小球飛速旋轉(zhuǎn)，一聲清脆的撞擊，小球輕輕彈起，躍過球網(wǎng)，在深藍(lán)的球案邊緣輕沾，緊接著被早就蓄勢(shì)待發(fā)的選手巧妙博回，優(yōu)美的弧線在案板上方流閃，選手間配合密切，全神貫注地應(yīng)對(duì)來自各個(gè)角度，帶有不同速度和旋轉(zhuǎn)程度的挑戰(zhàn)。一個(gè)輕削，急速、旋轉(zhuǎn)，令人歡呼;一個(gè)危險(xiǎn)來球的精彩補(bǔ)救，更是讓人大舒一口氣，禁不住雀躍。11點(diǎn)半左右，比賽圓滿結(jié)束，老師和同學(xué)們?nèi)圆蝗屉x開，交流依然繼續(xù)，清脆的“乒乓”聲在敞亮的“教工之家”回響，顯得格外親切。

這次精彩紛呈的師生乒乓球交流賽的圓滿舉辦，成功地溝通了我院師生們的心靈，共同的愛好，積極的態(tài)度，和藹的笑容，無不彰顯著我院師生互動(dòng)、共同協(xié)作、親密和諧的院風(fēng)，也必將促進(jìn)我院各項(xiàng)工作的進(jìn)一步開展。

恰恰的鶯聲唱暖了春光，精彩的辯論辯深了情誼。4月21日上午，教育學(xué)院與新聞學(xué)院友誼辯論賽在八教203隆重舉行。教育學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張松齡、新聞學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趙媛以及大賽組織者蔣勝軍擔(dān)任大賽評(píng)委。

本次辯論圍繞“大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)更加注重科學(xué)精神還是人文精神”展開。正方教育學(xué)院代表隊(duì)認(rèn)為“大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)更加注重科學(xué)精神”，反方新聞學(xué)院代表隊(duì)則相反。簡(jiǎn)潔的自我介紹之后，辯論賽正式開始。首先，雙方一辯進(jìn)行立論陳詞。兩位辯手都緊扣本方辯題關(guān)鍵，簡(jiǎn)潔有力地闡明了本方觀點(diǎn)，為后續(xù)環(huán)節(jié)的進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在緊接著進(jìn)行的攻辯階段中，雙方二辯、三辯頭腦清晰，思維活躍，從各個(gè)角度尋找突破口，抓住對(duì)方辯論中的漏洞進(jìn)行批駁，連續(xù)的追問如炮彈般發(fā)人深省。隨后，雙方四辯匯總攻辯中的優(yōu)勢(shì)和不足，作了極富邏輯性的小結(jié)，同時(shí)也將本次辯論賽推向了高潮，很快進(jìn)入了異常精彩的自由辯論階段。雙方辯手或沉抑頓挫、思路明晰，或激情昂揚(yáng)、慷慨陳詞，有力的交鋒迸濺出絢麗的火花。選手們互為攻守，抓住兩種精神的不同內(nèi)涵以及相互間的關(guān)系，結(jié)合二者的相互作用及新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求，同時(shí)指明“注重”和“側(cè)重”的不同含義，展開了唇槍舌劍的激烈爭(zhēng)奪，賽場(chǎng)上一時(shí)間硝煙彌漫又不是和諧，觀眾們聽得凝神屏息，聽到精彩處禁不住擊節(jié)拍掌。

比賽精彩紛呈，選手們各有所長(zhǎng)、難分伯仲，經(jīng)過評(píng)委們激烈的討論，最終花落兩家，雙方三辯均榮獲最佳辯手稱號(hào)。經(jīng)久不息的掌聲后，評(píng)委們分別對(duì)各位選手最出了評(píng)價(jià)和建議。至此本次辯論賽圓滿結(jié)束。

比賽不分勝負(fù)，感情重在交流。本次友誼辯論賽不僅辯清了大學(xué)教育中科學(xué)精神和人文精神的關(guān)系，幫助同學(xué)們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立人生目標(biāo)，同時(shí)也增進(jìn)了教育學(xué)院與新聞學(xué)院的友誼與團(tuán)結(jié)，也必將促進(jìn)和諧校園的建設(shè)及我院素質(zhì)拓展工作的順利開展。

春天的腳步一刻未曾停息，轉(zhuǎn)眼間已是四月下旬。教育學(xué)院綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)自3月9日開始舉行以來，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目陸續(xù)舉行著，隨著棋類競(jìng)賽的結(jié)束，球類競(jìng)賽也逐漸接近尾聲。運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一項(xiàng)為羽毛球比賽，于4月22日下午舉行。

決賽分四場(chǎng)舉行，將從五位選手中決出前二名。在激烈的比賽場(chǎng)上，小小的羽毛球完全失卻了平日里的輕盈與優(yōu)雅，反而變成了對(duì)選手們反應(yīng)速度與靈活能力的考驗(yàn)。選手們躬身俯背，雙手緊握球拍，雙腳踮起，全神貫注緊盯著羽毛球，身體的每一塊肌肉都在瞬時(shí)間做出反應(yīng)，靈活地跳躍于球場(chǎng)的每個(gè)位置。揮拍之速快如疾風(fēng)，眨眼之間已是激戰(zhàn)了幾個(gè)回合。比賽激烈如此，接球的乒乓之聲更是點(diǎn)燃了賽場(chǎng)氣氛，周圍觀看的同學(xué)此時(shí)已忘記了呼喊，完全融入了比賽之中。最終06教育學(xué)專業(yè)尹妹同學(xué)以11：7和11：5兩局贏得冠軍，06應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)彭潔同學(xué)位居第二。學(xué)院代表為獲勝選手頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。

隨著羽毛球比賽的結(jié)束，教育學(xué)院綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕。本次綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)涵蓋了棋類、球類兩大競(jìng)技項(xiàng)目，不僅僅是在體力，而且是在腦力上為同學(xué)們提供了一個(gè)鍛煉與展示自我的平臺(tái)，并且最終都受到了滿意的效果，達(dá)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦之初的“身心同步發(fā)展，智力體能并重”的目的，為xx年教育學(xué)院的學(xué)生工作增添了絢麗的一筆。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了教育學(xué)院團(tuán)委的鼎力支持和學(xué)生會(huì)各部室的全力幫助，受到學(xué)院各年級(jí)同學(xué)的積極響應(yīng)，加之學(xué)生會(huì)體育部全體成員的認(rèn)真工作，都推動(dòng)了本次綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功。不僅如此，運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，促進(jìn)了學(xué)院學(xué)生的交流與團(tuán)結(jié)，鍛煉了學(xué)生干部的配合與組織能力，也為教育學(xué)院素質(zhì)拓展工作的進(jìn)行注入了新的動(dòng)力。

讀萬卷書，行萬里路。近日，教育學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部組織了一場(chǎng)以“增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)，提升人文素養(yǎng)”為主題的“圖書漂流”活動(dòng)，有力地響應(yīng)了我?！坝u(píng)促建，建設(shè)校園文化”的號(hào)召。本次活動(dòng)受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注，老師和同學(xué)們的積極參與和熱心貢獻(xiàn)也保證了此次活動(dòng)的順利開展。此次圖書共享共征集到近400本中外優(yōu)秀圖書。

本次“圖書漂流”活動(dòng)共分為兩個(gè)階段，第一階段自4月1日起至4月7日，為班內(nèi)漂流階段。同學(xué)們紛紛拿出自己珍愛的藏書，相互傳閱，共同提高，寫下了一篇篇?jiǎng)尤说母醒?。第二階段為院內(nèi)漂流。在前一階段班內(nèi)漂流的基礎(chǔ)上，每班推薦本班優(yōu)秀圖書參與“當(dāng)代大學(xué)生最喜歡的10本書”的評(píng)選，并展開新一輪的精彩感言有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)。同學(xué)們熱情的火焰點(diǎn)燃了整個(gè)教育學(xué)院，全院掀起了借書、閱書、寫感言的熱潮，真正展現(xiàn)了教育學(xué)院書香濃郁、勤奮好學(xué)的良好院風(fēng)?，槵樀淖x書聲迎來了4月23日——世界讀書日，這一天開始了“當(dāng)代大學(xué)生最喜歡的10本書”及“最感動(dòng)人心的感言”、“最有精辟見解的感言”、“最佳勵(lì)志感言”等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選，評(píng)選由專業(yè)老師評(píng)閱及學(xué)生公投兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。至4月28日，本次“圖書漂流”活動(dòng)將正式圓滿落幕。頒獎(jiǎng)儀式將于6月2日我院舉辦周末文化廣場(chǎng)之時(shí)正式舉行。

圖書仍在漂流，友誼依然傳遞，感悟時(shí)刻繼續(xù)。本次活動(dòng)不僅積極響應(yīng)了“世界讀書日，多讀一本書”的號(hào)召，使同學(xué)們品讀了更多的名家著作，提高了自身文化素養(yǎng)，同時(shí)也增進(jìn)了我院學(xué)生間的交流與團(tuán)結(jié)，這必將有力地推進(jìn)我校豐富校園文化、構(gòu)建和諧校園工作的全面開展。

走過籬落飄香的四月，我們繼承英烈遺志，傳承教院風(fēng)采，用自己的青春辛勤耕耘，揮灑喜悅的汗水。教育學(xué)院的學(xué)子們努力在四月，必將積淀于五月，奮斗至永遠(yuǎn)，為自己的人生譜寫一曲美妙的笙歌!

教育學(xué)生工作總結(jié)篇十四

上半年，我局緊緊圍繞縣委、縣政府的中心和教育局年度總體安排,全面貫徹落實(shí)“科教興縣”戰(zhàn)略，堅(jiān)持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則，以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo)，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)施素質(zhì)教育、打造平安校園為重點(diǎn)，大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，使各項(xiàng)得到順利開展，為全年各項(xiàng)的順利完成奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)將有關(guān)情況如下：

一、上半年完成情況。

（一）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的原則，加強(qiáng)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，成立“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，健全學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等，規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為，使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。大力開展崗位培訓(xùn)，掀起創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。胡錦濤書記“八榮八恥”發(fā)表后，我們及時(shí)組織機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，出版宣傳板報(bào)，張貼宣傳畫報(bào)，并組織人力到中小學(xué)校指導(dǎo)開展活動(dòng)，使廣大師生了解“八榮八恥”精神實(shí)質(zhì)，樹立社會(huì)主義榮辱觀。同時(shí)充分利用“周政治學(xué)習(xí)日”“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日”等機(jī)會(huì)，組織機(jī)關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)、全區(qū)教育會(huì)議精神。通過學(xué)習(xí)，使大家清楚地認(rèn)識(shí)到推進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要性，從而轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)做好教育的使命感和責(zé)任感。

（二）、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、抓好中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)，提升學(xué)校管理水平。我局把作為全縣中小學(xué)“校長(zhǎng)建設(shè)年”，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)執(zhí)行方案，下發(fā)有關(guān)文件，明確職責(zé)和任務(wù)。202月23日組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)參加“廣西中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議”，3月23日召開了“校長(zhǎng)建設(shè)年”活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，對(duì)校長(zhǎng)建設(shè)年活動(dòng)作了全面的安排和部署。參加培訓(xùn)的有全縣中小學(xué)（含村級(jí)完?。┬ｉL(zhǎng)、教育局各股室領(lǐng)導(dǎo)共179人?？h委關(guān)副書記到會(huì)作指導(dǎo)，縣教育和科技局鐘寶昌局長(zhǎng)作“校長(zhǎng)行為與師資隊(duì)伍建設(shè)”專題講座。4月10日集中專家組成員學(xué)習(xí)有關(guān)文件，4月11―12日組織專家組成員到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)、中心校及部分村完小進(jìn)行校長(zhǎng)建設(shè)年第一階段的檢查、指導(dǎo)，并布置下一階段任務(wù)，要求：校長(zhǎng)們認(rèn)真研讀《中小學(xué)學(xué)校管理學(xué)習(xí)綱要》及《中小學(xué)校長(zhǎng)規(guī)范管理達(dá)標(biāo)評(píng)估指標(biāo)體系》，并撰寫學(xué)習(xí)心得，努力將學(xué)校辦成規(guī)范化學(xué)校、特色化學(xué)校。5月12日，我縣中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年專家組成員在縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開第二次座談會(huì)。5月23日，專家組成員又在局師訓(xùn)中心辦公室召開第三次座談會(huì)。6月19-23日在縣高級(jí)中學(xué)舉辦了第二期中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)人員130人。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，極大地提高了全縣中、小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)水平和管理水平。

2、強(qiáng)化教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量。一是抓好中高考備考，力爭(zhēng)“兩考一測(cè)”面績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。2、3月份共組織中高考備考會(huì)議5次，組織畢業(yè)班師生分析備考中存在的問題，探討對(duì)策，提高備考質(zhì)量。二是開展中考科目大比武競(jìng)賽活動(dòng)和質(zhì)量分析會(huì)，促進(jìn)各學(xué)校均衡發(fā)展。三是強(qiáng)化新課程培訓(xùn)，采取作報(bào)告、上示范課、談?wù)n改等形式，進(jìn)行現(xiàn)身說教，使廣大教師開拓視野，樹立課改新理念，從而全力推進(jìn)課程改革。四是組織課改骨干教師在全縣范圍內(nèi)逐鄉(xiāng)逐鎮(zhèn)開展了“送教下鄉(xiāng)”示范觀摩調(diào)研活動(dòng)，使廣大教師有一個(gè)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段。五是組織中小學(xué)各學(xué)科教師參加“全區(qū)中小學(xué)課程改革探究教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”論文評(píng)比活動(dòng)，提高教師科研水平。

2008年，縣教育和科技局主要領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)親自抓教學(xué)、教研，注意培養(yǎng)培訓(xùn)骨干教師，多種形式提高教師的業(yè)務(wù)水平，確保了教育質(zhì)量連續(xù)上新臺(tái)階。2008年，我縣高考再創(chuàng)佳績(jī)，493名學(xué)生參加高考，考上第一批本科線8人，第二批本科線118人，第三批本科線101人，本科上線人數(shù)合計(jì)227人，首次突破二百人大關(guān)。

（三）、做好控輟保學(xué)，鞏固“普九”成果。

2008上半年，我局繼續(xù)狠抓控輟保學(xué)。首先是配合縣委、縣人民政府發(fā)出了《關(guān)于進(jìn)一步做好控輟保學(xué)要求的通知》，堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生輟學(xué)情況匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度；其次是建立縣直、鄉(xiāng)直各部門實(shí)行對(duì)口幫扶學(xué)校制度，把動(dòng)員學(xué)生回校就讀作為這些單位和部門對(duì)口幫扶的第一任務(wù)。三是各校領(lǐng)導(dǎo)、老師、班干深入村屯動(dòng)員學(xué)生回校就讀，落實(shí)人員分片包干，包戶到人，對(duì)輟學(xué)學(xué)生實(shí)行追蹤，摸清去向，及時(shí)動(dòng)員回校。四是開展扶助貧困生活動(dòng)，對(duì)家庭困難的學(xué)生的雜費(fèi)實(shí)行減、免、緩，并發(fā)放免費(fèi)教科書，且多方尋找單位和個(gè)人進(jìn)行幫扶，支持困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。五是增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，優(yōu)化育人環(huán)境，改變教學(xué)方法和教育手段，實(shí)施素質(zhì)教育，幫助部分學(xué)生克服厭學(xué)、畏難情緒，采取一幫一的方法，轉(zhuǎn)化學(xué)困生。目前，小學(xué)階段鞏固率達(dá)。

99.5以上，初中階段鞏固率達(dá)95以上，全面鞏固了“普九”的成果。

（四）、籌措經(jīng)費(fèi)，改善辦學(xué)條件，推進(jìn)“普實(shí)”開展。

2008年上半年，我局多方籌措資金190多萬元用于改善學(xué)校辦學(xué)條件，共實(shí)施項(xiàng)目7個(gè)，建筑面積約9100平方米。籌措資金70多萬元用于開展“普實(shí)”，完善學(xué)校的“八室”、“五室”建設(shè)。現(xiàn)在，大部分中學(xué)、中心校的“八室”、“五室”等功能室齊全，村完小以上學(xué)?；緦?shí)現(xiàn)了樓房化?？h小和6所中心校已建起了綜合實(shí)驗(yàn)室，74所村完小以上小學(xué)有41所落實(shí)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備，6所中學(xué)、10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)完成實(shí)驗(yàn)室成套設(shè)備安裝任務(wù)，“普實(shí)”進(jìn)展順利。

（五）、依法治教，教育社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步提高。

1、加強(qiáng)教育宣傳，主動(dòng)解決群眾關(guān)注的教育問題。積極參與“行風(fēng)熱線”欄目，開展端正“政風(fēng)行風(fēng)”教育活動(dòng)，設(shè)立熱線電話，堅(jiān)持“真誠(chéng)服務(wù)、傾聽意見、接受批評(píng)、查找不足、努力改進(jìn)”的原則，精心組織、周密安排，爭(zhēng)取讓每一位關(guān)心教育發(fā)展的群眾都能得到滿意的答復(fù)。機(jī)關(guān)有關(guān)科室人員多次深入到學(xué)校調(diào)研，及時(shí)解答家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)心的教育問題，讓家長(zhǎng)和社會(huì)更多地了解教育、支持教育、關(guān)心教育。

2、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。我局將治理中小學(xué)亂收費(fèi)作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)來抓，加大力度，狠抓落實(shí)。在嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法的基礎(chǔ)上，會(huì)同有關(guān)部門組成檢查組，聯(lián)合對(duì)中小學(xué)的收費(fèi)進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，并要求各學(xué)校在學(xué)校醒目位置設(shè)置“一費(fèi)制”收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)公示欄，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。上半年，各中小學(xué)沒有發(fā)生一起亂收費(fèi)現(xiàn)象或行為。

3、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范招生考試行為。制定下發(fā)了《2008年招生考試實(shí)施意見》，建立一整套完備、嚴(yán)密的程序，各類考試的各個(gè)環(huán)節(jié)都做到了公開、公正、公平。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合“八榮八恥”教育活動(dòng)，完善局機(jī)關(guān)黨政各項(xiàng)制度，全面推行了政務(wù)公開和“首問負(fù)責(zé)制”。廣泛開展下基層調(diào)研活動(dòng)，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)人員的能力和水平。

（六）、創(chuàng)建平安校園，全面做好學(xué)校安全。

一是實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。年初，我局分別與各中小學(xué)校簽訂了《安全穩(wěn)定責(zé)任狀》，要求各單位制定突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，將安全責(zé)任進(jìn)行分解，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到人。二是開展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)。3月份，全縣中小學(xué)校通過講座、文藝晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、安全演練等方式開展各種安全教育活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)。三是加強(qiáng)學(xué)校安全教育。要求各學(xué)校安排一定的安全教育課時(shí)，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，四是加強(qiáng)常規(guī)安全，經(jīng)常對(duì)各中小學(xué)存在的安全隱患進(jìn)行檢查，及時(shí)整改。先后會(huì)同有關(guān)部門對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行治理，消除安全隱患。同時(shí)，與消防、交警部門聯(lián)合舉行“我與消防”、“關(guān)愛生命、安全出行”為主題的讀書征文活動(dòng)，收到稿件521篇，其中獲自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1篇、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)16篇、獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)174篇。通過集中開展一系列創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，普及宣傳校園安全知識(shí)，增強(qiáng)了師生安全意識(shí)，提高了學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)狀況下的自助自救能力，有效地遏止了重特大安全事故的發(fā)生，為青少年兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件，為廣大師生生命安全提供了有力的保障，維護(hù)了教育大局的穩(wěn)定。

二、存在的問題。

1、部分村完小、教學(xué)點(diǎn)辦學(xué)條件不夠完善，一些寄宿制學(xué)校學(xué)生的住宿條件還需要進(jìn)一步改善；部分村校的校舍還要進(jìn)行維修、更新。

2、教師生活條件和辦公條件還十分簡(jiǎn)陋。

3、教師整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平還有待提高。

4、由于縣財(cái)政困難,對(duì)教育投入不足，“普實(shí)”進(jìn)展緩慢。

三、下一步打算。

1、堅(jiān)決貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》，《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育的決定》大力發(fā)展我縣基礎(chǔ)教育，使我縣基礎(chǔ)教育達(dá)到一個(gè)更高的水平。

2、加大教育經(jīng)費(fèi)投入，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。加強(qiáng)中小學(xué)“八室”、“五室”建設(shè)，使中小學(xué)的功能室建設(shè)日臻完善，力爭(zhēng)年底通過自治區(qū)“普實(shí)”評(píng)估驗(yàn)收。

3、抓好控輟保學(xué)，使普及程度達(dá)到更高的要求。

4、加大安全教育力度，確保全縣教育健康和諧發(fā)展。

5、繼續(xù)抓好校長(zhǎng)建設(shè)年活動(dòng)，提升中小學(xué)校長(zhǎng)的'辦學(xué)水平和管理水平。

6、做好中小學(xué)校長(zhǎng)任期考核和下一輪中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗。

金秀瑤族自治縣教育和科技局。

99.5以上，初中階段鞏固率達(dá)95以上，全面鞏固了“普九”的成果。

（四）、籌措經(jīng)費(fèi)，改善辦學(xué)條件，推進(jìn)“普實(shí)”開展。

2008年上半年，我局多方籌措資金190多萬元用于改善學(xué)校辦學(xué)條件，共實(shí)施項(xiàng)目7個(gè)，建筑面積約9100平方米?；I措資金70多萬元用于開展“普實(shí)”，完善學(xué)校的“八室”、“五室”建設(shè)。現(xiàn)在，大部分中學(xué)、中心校的“八室”、“五室”等功能室齊全，村完小以上學(xué)校基本實(shí)現(xiàn)了樓房化?？h小和6所中心校已建起了綜合實(shí)驗(yàn)室，74所村完小以上小學(xué)有41所落實(shí)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備，6所中學(xué)、10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)完成實(shí)驗(yàn)室成套設(shè)備安裝任務(wù)，“普實(shí)”進(jìn)展順利。

（五）、依法治教，教育社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步提高。

1、加強(qiáng)教育宣傳，主動(dòng)解決群眾關(guān)注的教育問題。積極參與“行風(fēng)熱線”欄目，開展端正“政風(fēng)行風(fēng)”教育活動(dòng)，設(shè)立熱線電話，堅(jiān)持“真誠(chéng)服務(wù)、傾聽意見、接受批評(píng)、查找不足、努力改進(jìn)”的原則，精心組織、周密安排，爭(zhēng)取讓每一位關(guān)心教育發(fā)展的群眾都能得到滿意的答復(fù)。機(jī)關(guān)有關(guān)科室人員多次深入到學(xué)校調(diào)研，及時(shí)解答家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)心的教育問題，讓家長(zhǎng)和社會(huì)更多地了解教育、支持教育、關(guān)心教育。

2、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。我局將治理中小學(xué)亂收費(fèi)作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)來抓，加大力度，狠抓落實(shí)。在嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法的基礎(chǔ)上，會(huì)同有關(guān)部門組成檢查組，聯(lián)合對(duì)中小學(xué)的收費(fèi)進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，并要求各學(xué)校在學(xué)校醒目位置設(shè)置“一費(fèi)制”收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)公示欄，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。上半年，各中小學(xué)沒有發(fā)生一起亂收費(fèi)現(xiàn)象或行為。

3、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范招生考試行為。制定下發(fā)了《2008年招生考試實(shí)施意見》，建立一整套完備、嚴(yán)密的程序，各類考試的各個(gè)環(huán)節(jié)都做到了公開、公正、公平。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合“八榮八恥”教育活動(dòng)，完善局機(jī)關(guān)黨政各項(xiàng)制度，全面推行了政務(wù)公開和“首問負(fù)責(zé)制”。廣泛開展下基層調(diào)研活動(dòng)，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)人員的能力和水平。

（六）、創(chuàng)建平安校園，全面做好學(xué)校安全。

一是實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。年初，我局分別與各中小學(xué)校簽訂了《安全穩(wěn)定責(zé)任狀》，要求各單位制定突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，將安全責(zé)任進(jìn)行分解，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到人。二是開展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)。3月份，全縣中小學(xué)校通過講座、文藝晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、安全演練等方式開展各種安全教育活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)。三是加強(qiáng)學(xué)校安全教育。要求各學(xué)校安排一定的安全教育課時(shí)，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，四是加強(qiáng)常規(guī)安全，經(jīng)常對(duì)各中小學(xué)存在的安全隱患進(jìn)行檢查，及時(shí)整改。先后會(huì)同有關(guān)部門對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行治理，消除安全隱患。同時(shí)，與消防、交警部門聯(lián)合舉行“我與消防”、“關(guān)愛生命、安全出行”為主題的讀書征文活動(dòng)，收到稿件521篇，其中獲自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1篇、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)16篇、獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)174篇。通過集中開展一系列創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，普及宣傳校園安全知識(shí)，增強(qiáng)了師生安全意識(shí)，提高了學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)狀況下的自助自救能力，有效地遏止了重特大安全事故的發(fā)生，為青少年兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件，為廣大師生生命安全提供了有力的保障，維護(hù)了教育大局的穩(wěn)定。

二、存在的問題。

1、部分村完小、教學(xué)點(diǎn)辦學(xué)條件不夠完善，一些寄宿制學(xué)校學(xué)生的住宿條件還需要進(jìn)一步改善；部分村校的校舍還要進(jìn)行維修、更新。

2、教師生活條件和辦公條件還十分簡(jiǎn)陋。

3、教師整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平還有待提高。

4、由于縣財(cái)政困難,對(duì)教育投入不足，“普實(shí)”進(jìn)展緩慢。

三、下一步打算。

1、堅(jiān)決貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》，《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育的決定》大力發(fā)展我縣基礎(chǔ)教育，使我縣基礎(chǔ)教育達(dá)到一個(gè)更高的水平。

2、加大教育經(jīng)費(fèi)投入，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。加強(qiáng)中小學(xué)“八室”、“五室”建設(shè)，使中小學(xué)的功能室建設(shè)日臻完善，力爭(zhēng)年底通過自治區(qū)“普實(shí)”評(píng)估驗(yàn)收。

3、抓好控輟保學(xué)，使普及程度達(dá)到更高的要求。

4、加大安全教育力度，確保全縣教育健康和諧發(fā)展。

5、繼續(xù)抓好校長(zhǎng)建設(shè)年活動(dòng)，提升中小學(xué)校長(zhǎng)的辦學(xué)水平和管理水平。

6、做好中小學(xué)校長(zhǎng)任期考核和下一輪中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗。

金秀瑤族自治縣教育和科技局。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇十五

學(xué)生是祖國(guó)的將來、民族的希望,學(xué)校是培育二十一世紀(jì)人才的搖籃。安全教育工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,是學(xué)校展開正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭號(hào)大事。因而,我非常注重安全的教學(xué)工作。

本學(xué)期,我擔(dān)任了七年級(jí)安全教育課程。

教學(xué)過程中,我不僅在課堂上對(duì)學(xué)生教育,而且在課余時(shí)間也留意去觀察他們,與他們交流、聊天,及時(shí)依據(jù)狀況進(jìn)行教育。

(一)認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時(shí),不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)踐,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)辦法,注重各教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接;既要突出本節(jié)課的難點(diǎn),又要打破本節(jié)課的重點(diǎn)。每一節(jié)課都做到“有備而來”,每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并在課后及時(shí)反思。

本學(xué)期,依據(jù)學(xué)生的年齡特性,開端首先給同窗們講授了《守望青春》一課,讓學(xué)生們了解了本人在生長(zhǎng)過程中生理和心理的一些變化規(guī)律,沉著的迎接絢爛多彩的青春年華。學(xué)習(xí)控制一些人際交往和諧和人際關(guān)系的技巧,關(guān)于如今的學(xué)習(xí)和未來更好地順應(yīng)社會(huì)都是非常有必要的。所以在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我分離一些生活中的'實(shí)例,幫同窗們處理一些生活中人際交往的困惑,并一同總結(jié)出一些與人交往的技巧。

(二)注重課前預(yù)習(xí),提高教學(xué)效率。

(三)注重課堂教學(xué)過程中師生之間、學(xué)生之間的交往互動(dòng),共同進(jìn)步.在課堂上我特別留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的才能。

抓住典型事例,編成平安小故事,創(chuàng)設(shè)一些情境,讓學(xué)生去選擇、判別、教員再引導(dǎo)更好的、更正確中央法。有問題及時(shí)糾正,學(xué)生不良的平安隱患都在我細(xì)致的察看中化解和防止。在平常的行為中引導(dǎo)學(xué)生育成良好的恪守交通行為習(xí)氣。好習(xí)氣的養(yǎng)成也就培養(yǎng)了平安行為的表達(dá)。為了穩(wěn)固平安教育成果,我又應(yīng)用學(xué)校的各種評(píng)選活動(dòng),激起學(xué)生平安認(rèn)識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),把教師的外在的請(qǐng)求內(nèi)化成本身的需求。

(四)、展開豐厚多彩的教育活動(dòng)。輔佐班主任、團(tuán)隊(duì)干部,應(yīng)用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生展開平安預(yù)防教育,使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐朽蛻變的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。經(jīng)過教育進(jìn)步廣闊學(xué)生的平安認(rèn)識(shí)、平安防備才能和自我維護(hù)才能。

(五)多元評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。

三、今后努力方向。

為培養(yǎng)身心健康，人格健全，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇十六

20xx年我會(huì)在縣科協(xié)、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育學(xué)會(huì)和縣民政局的具體幫助和各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體會(huì)員的大力支持，認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門的精神，扎實(shí)開展工作。根據(jù)學(xué)會(huì)20xx年工作計(jì)劃，學(xué)會(huì)以積極推進(jìn)我縣的新課程實(shí)驗(yàn)，重點(diǎn)提高會(huì)員的科研能力，配合我縣的強(qiáng)師工程，在會(huì)員中培養(yǎng)一批名師、強(qiáng)師、骨干教師為主要工作。積極開展群眾性的教育科研培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，舉辦骨干教師培訓(xùn)班，邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、專家來善講學(xué)，推動(dòng)基礎(chǔ)教育改革實(shí)驗(yàn)與教科研工作的不斷深化。加強(qiáng)縣級(jí)教育科研基地的建設(shè)，積極做好教育思想和教育信息的傳播與交流工作，為促進(jìn)我縣的教育科研工作和教育發(fā)展，為教育行部門的決策作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，取得一定的成效。圓滿完成了上級(jí)學(xué)會(huì)和本學(xué)會(huì)的工作，取得一定的成績(jī)，現(xiàn)將20xx年所做的主要工作總結(jié)如下：

1、充分發(fā)揮行業(yè)學(xué)會(huì)的作用，參與教師專業(yè)資格評(píng)審和骨干教師的考核工作，為教育行政部門培養(yǎng)學(xué)科名師提供專業(yè)支撐。20xx年我會(huì)協(xié)助教育局職改辦組織會(huì)員中的學(xué)科專家，負(fù)責(zé)我縣中小學(xué)、幼兒園申報(bào)高級(jí)職稱教師的鑒定論文匯總上報(bào)工作，并與海鹽縣教育學(xué)會(huì)聯(lián)合，對(duì)晉升中級(jí)教師專業(yè)職稱的論文開展相互交流鑒定工作。

3、組織會(huì)員參加省、市教育行政部門和學(xué)會(huì)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)研討以及縣科協(xié)組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)，為會(huì)員提供各種專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷提高會(huì)員的教育理論科研水平和科研能力。

(1)4月組織嘉興市教科研地單位教科室主任，參加嘉興市教育學(xué)會(huì)組織的研修班學(xué)習(xí)。

(2)組織會(huì)員積極參加各級(jí)學(xué)會(huì)組織的科研成果評(píng)選活動(dòng)，選送22篇論文參加嘉興市教育學(xué)會(huì)“扎實(shí)開展課改實(shí)踐，努力提高教育質(zhì)量”專題研討，并選送一項(xiàng)優(yōu)秀成果送市學(xué)會(huì)參加嘉興市第13屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)。

4、為適應(yīng)教育改革和教育發(fā)展的需求，學(xué)會(huì)與縣教研室聯(lián)合舉行多次專題論壇和研討會(huì)。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇十七

促進(jìn)教育均衡發(fā)展“十五”以來，我縣在全面鞏固“兩基”成果、提高“兩基”水平的基礎(chǔ)上，積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)教育發(fā)展提出的新要求，把高中階段教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，強(qiáng)化措施，全力推進(jìn)，取得了良好的成效。全縣現(xiàn)有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高1所，省級(jí)示范高中1所，市級(jí)示范高中4所，普通高中1所，一般職中1所。高中階段入學(xué)率由的71.4%遞升到的81.8%，連續(xù)四年位居全省農(nóng)村縣級(jí)單位之首。高中階段教育的快速發(fā)展，不僅為高等學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀人才，而且為縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)勞動(dòng)者，形成教育與經(jīng)濟(jì)的良性互動(dòng)，被省廳領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“霍山現(xiàn)象”。我們的主要做法是：

一、準(zhǔn)確定位，實(shí)施優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。

隨著新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的加快，產(chǎn)品科技含量的不斷提高，發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟(jì)，迫切需要造就一批鄉(xiāng)土型、實(shí)用型、開拓型人才，迫切需要提高勞動(dòng)者的科學(xué)文化素質(zhì)，發(fā)展高中階段教育是實(shí)現(xiàn)這一要求的最直接的途徑和最現(xiàn)實(shí)的選擇。為此，縣委、縣政府審時(shí)度勢(shì)，果斷決策，把加快發(fā)展高中階段教育納入縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃之中，擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。實(shí)行教育資金優(yōu)先保障、教育資源優(yōu)先配置、教育人才優(yōu)先錄用、教育政策優(yōu)先兌現(xiàn)的發(fā)展舉措，著力解決高中階段學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不大、師資素質(zhì)不強(qiáng)、辦學(xué)條件滯后、辦學(xué)水平不高的問題。近年來，我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)迅速崛起，縣鄉(xiāng)企業(yè)對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者需求日益旺盛，“高中畢業(yè)是進(jìn)廠務(wù)工的基本條件”成為霍山企業(yè)一條不成文的“規(guī)矩”，對(duì)高中階段教育的發(fā)展產(chǎn)生了極大的拉動(dòng)作用。

高中階段畢業(yè)生能升學(xué)的升學(xué)，不能升學(xué)的進(jìn)廠就業(yè)，“一人進(jìn)廠，全家脫貧”的現(xiàn)象相當(dāng)普遍，群眾對(duì)發(fā)展教育有著深刻而樸素的理解，“培養(yǎng)一個(gè)高中生，消滅一個(gè)貧困戶”、“種糧食需要長(zhǎng)知識(shí)，育木材更要育人才”是山區(qū)群眾對(duì)教育重要性的生動(dòng)比喻和形象量化。這樣，在縣委、縣政府的發(fā)展戰(zhàn)略和廣大群眾心理需求、價(jià)值取向以及企業(yè)需求之間找到了一個(gè)很好的結(jié)合點(diǎn)，這個(gè)結(jié)合點(diǎn)在本質(zhì)上體現(xiàn)了最廣大人民群眾的根本利益，因而獲得各個(gè)方面的贊許和支持，為教育發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境?？h教育主管部門抓住機(jī)遇，適時(shí)調(diào)整工作思路，采取有效措施，把工作重心轉(zhuǎn)移到發(fā)展高中階段教育上來。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成強(qiáng)大的發(fā)展合力。

三是相關(guān)部門全力配合近幾年隨著高中辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)張，征地、拆遷、建設(shè)的任務(wù)十分繁重，工作中遇到的一些困難和矛盾單靠學(xué)校和教育主管部門是無法解決的，縣土地、建設(shè)、公安等部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府積極介入，幫助協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)對(duì)學(xué)校工程建設(shè)中的相關(guān)手續(xù)和費(fèi)用，土地、建設(shè)等部門特事特辦，急事急辦，能免則免，能減則減。

三、加大投入，提供有力的經(jīng)費(fèi)保障。

高中階段教育是義務(wù)教育和高等教育的銜接口，高中階段教育資源短缺的矛盾已成為整個(gè)教育發(fā)展的瓶頸。打破這一瓶頸，最需要的是資金，最緊缺的也是資金。為解決資金不足的矛盾，我們采取“三條腿”走路的辦法。一是大力爭(zhēng)取政府投入。經(jīng)縣教育主管部門精心謀劃，在202月召開的霍山縣第十四次人代會(huì)上，縣教育人大代表聯(lián)絡(luò)各屆人大代表聯(lián)名提交了“關(guān)于實(shí)行一費(fèi)制后建立教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制的`議案”，被列為一號(hào)議案，引起縣政府的高度重視。自年起，全縣城鎮(zhèn)教育附加費(fèi)、地方教育附加費(fèi)全額用于教育，主要投入到完中。義務(wù)教育階段維修費(fèi)足額列入預(yù)算，均由縣教育主管部門統(tǒng)一調(diào)配使用?？h財(cái)政實(shí)行教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算單列，依法確?！叭齻€(gè)增長(zhǎng)”，對(duì)高中階段學(xué)校建設(shè)給予經(jīng)費(fèi)支持。僅霍山中學(xué)擴(kuò)建，政府就投入500萬元，貼息貸款900萬元。二是積極向上爭(zhēng)取資金。年以來，向上爭(zhēng)取用于高中階段學(xué)校建設(shè)資金1276萬元，有效緩解了經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。三是廣泛吸納社會(huì)資金。各高中階段學(xué)校一方面開源節(jié)流，籌措資金，加大建設(shè)投入，一方面大力推進(jìn)后勤服務(wù)社會(huì)化，用社會(huì)的錢辦教育的事，累計(jì)吸收社會(huì)資金近5000萬元。佛子嶺中學(xué)依托緊鄰迎駕集團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，走校企聯(lián)姻、公辦企助之路，獲得捐助資金1000多萬元，學(xué)校面貌煥然一新，由一所薄弱學(xué)?？缛胧惺痉陡咧行辛?。

四、嚴(yán)格管理，積極提升辦學(xué)水平。

一是打造一批高水平的校長(zhǎng)隊(duì)伍。調(diào)整充實(shí)高中、職中校長(zhǎng)隊(duì)伍，把一批責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力棒、政治素質(zhì)高、富有開拓精神的年輕同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位，督促他們參加任職培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，同江蘇、浙江、上海等地名校取得聯(lián)系，選派校長(zhǎng)前去掛職學(xué)習(xí)。全面提升領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。開展?fàn)幾龊细裥ｉL(zhǎng)活動(dòng)，要求校長(zhǎng)做到“五個(gè)一”，即制訂一個(gè)目標(biāo)、教好一門課程、奉獻(xiàn)一片愛心、練就一種好品格、管理好一所學(xué)校。實(shí)行校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理，縣教育主管部門與校長(zhǎng)簽訂《校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任書》，開展優(yōu)秀校長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)，建立能者上、庸者下的用人機(jī)制。二是培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。開展?fàn)幾鲂聲r(shí)期合格教師活動(dòng)，做到抓老年，任務(wù)驅(qū)動(dòng)，加強(qiáng)培訓(xùn)，樹立一批先進(jìn)典型；抓青年，活動(dòng)驅(qū)動(dòng)，開展大賽，推出一批教壇新星；抓中年，目標(biāo)驅(qū)動(dòng)，強(qiáng)化激勵(lì)，培養(yǎng)一批教學(xué)骨干。嚴(yán)把進(jìn)人關(guān)，杜絕人情風(fēng)，對(duì)進(jìn)入高中、職中的教師一律通過考試，公開選拔，擇優(yōu)錄用。爭(zhēng)取政府支持，每年選聘一批應(yīng)屆師范本科畢業(yè)生充實(shí)高中教師隊(duì)伍。三是建立一套嚴(yán)格的管理制度。

力，完不成任務(wù)的單位給予通報(bào)批評(píng)。20縣教育局拿出30萬元獎(jiǎng)勵(lì)輸送生源的各初中，有效節(jié)約了招生經(jīng)費(fèi)。在此，我們誠(chéng)懇建議市教育局進(jìn)一步規(guī)范省示范學(xué)校的招生秩序，認(rèn)真調(diào)研，根據(jù)各縣實(shí)際，合理確定招生數(shù)，絕不能放任不管，否則矛盾會(huì)更突出。

五、整體推進(jìn)，促進(jìn)高中階段教育均衡發(fā)展。

作為教育主管部門，只有高質(zhì)量的辦好更多的學(xué)校，才能促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，才能滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。因此，在高中階段教育的發(fā)展上，既要錦上添花，更要雪中送炭。我們一方面積極打造名校?；羯街袑W(xué)作為省級(jí)示范高中，具備較雄厚的師資力量和良好的辦學(xué)條件，我們重點(diǎn)督促其在提升內(nèi)涵上下功夫，進(jìn)一步做大做強(qiáng)，提高知名度?；羯铰毟咦鳛閲?guó)家級(jí)重點(diǎn)職高，已形成較完善的培訓(xùn)體系和畢業(yè)生就業(yè)體系，我們要求其在招生上取得新的突破，立足霍山，面向全市，以進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模。一方面大力扶持弱校。對(duì)地處農(nóng)村的普中、職中，在經(jīng)費(fèi)投入、師資配備、政策上給予更多的傾斜，并以霍山中學(xué)為龍頭，開展高中教學(xué)教研活動(dòng)，通過教學(xué)開放周、送教上門、互動(dòng)培訓(xùn)等形式，做到資源共享、名師共享、教育信息共享，促進(jìn)整體提高。

經(jīng)過努力，我縣的五所農(nóng)村高中綜合辦學(xué)水平顯著提高，已有四所躋身市示范高中行列。鼓勵(lì)各校因校制宜，培育特色，諸佛庵中學(xué)、佛子嶺中學(xué)發(fā)揮師資、設(shè)施上的優(yōu)勢(shì)，在藝體教學(xué)上求突破，取得了可喜的成績(jī)。上土市中學(xué)充分挖掘豐厚的文化底蘊(yùn)，弘揚(yáng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，并在管理上進(jìn)一步加強(qiáng)，高考成績(jī)一年一個(gè)新臺(tái)階。從今年起，我們把加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造作為全年教育工作四項(xiàng)活動(dòng)之一，制定措施，落實(shí)任務(wù)，做到省示范一帶三，市示范一帶二，縣示范一帶一，以強(qiáng)帶弱，以強(qiáng)促弱，共同提高。在促進(jìn)均衡發(fā)展的同時(shí)，積極做好高中布局調(diào)整規(guī)劃，并向大城關(guān)集中。我縣高中階段教育的發(fā)展取得了一定的成績(jī)，但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求相比，與人民群眾的期望相比，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，還有不小的差距。

今后，我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全市教育工作會(huì)議精神，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，積極推動(dòng)全縣高中階段教育均衡發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇十八

光陰荏苒，日月如梭，工作總結(jié)又來，下面就為大家?guī)砹藢W(xué)校教育學(xué)教學(xué)工作總結(jié)和個(gè)人教育學(xué)教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家閱讀教育學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文!

20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了。

本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作，重心工作，圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作。

全體教師同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作：

一、以德為冠，全面落實(shí)德育工作。

本學(xué)期我們校組織全體教師重溫了xxx總書記“三個(gè)代表”的理論及胡錦濤總書記在20xx年教師節(jié)會(huì)議講話，胡總書記的講話精神是我們做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的理論依據(jù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證，學(xué)習(xí)時(shí)間周周得到落實(shí)，我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，每周堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)2小時(shí)，其余時(shí)間自學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊寫心得體會(huì)，每人本學(xué)期不少于18次。

通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力、主人翁意識(shí)和育人意識(shí)。

德育工作是學(xué)校的首要工作，為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，做頂天立地的好少年，突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，具體的做法是：

1、xx大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教育，并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核。

2、嚴(yán)格升降國(guó)旗制度，充分利用國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會(huì)主義教育，教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

3、充分利用班會(huì)、校會(huì)，落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。

11月初我校舉行了

“感恩”活動(dòng)演講比賽。

4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)。

舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長(zhǎng)跑等比賽。

讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動(dòng)，受到一次集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神，同時(shí)鍛煉了學(xué)生的體能。

5、安全工作常抓不懈，20xx年9月5日，我們校開展了一次法制安全講座，教育學(xué)生平時(shí)要自我保護(hù)，提高了學(xué)生安全自我防范能力，特別是家長(zhǎng)不在的時(shí)候，學(xué)生要有自我保護(hù)意識(shí)，不做一些危險(xiǎn)的事情。

同時(shí)又利用板報(bào)、班會(huì)、校會(huì)等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理，圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“配套”工程的實(shí)施工作。

1、抓好教育管理。

本學(xué)期對(duì)教師業(yè)務(wù)提出的新要求，要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處，教師要不斷主動(dòng)的“充電”，研究教學(xué)新方法，走自己的路子，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，本學(xué)期我校有2名同志在讀大專，2名教師讀本科，1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn)，這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ)。

開展讀一本教學(xué)專著的活動(dòng)，邊讀邊寫體會(huì)，每周不少于1000字，裝入個(gè)人檔案袋，充實(shí)了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高，體會(huì)較為深刻。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，本學(xué)期我們校真正落實(shí)了“上課七反對(duì)”制度，切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效，向40分鐘要質(zhì)量。

通過聽課評(píng)課，使每位教師都能取長(zhǎng)補(bǔ)短，把新課標(biāo)、新理念落到實(shí)處。

檢查評(píng)比是實(shí)施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán)，業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分，作為年終考核的依據(jù)。

2、堅(jiān)持集體備課制度，每次集中備課定中心發(fā)言人，根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容，定教材，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法。

3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測(cè)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，10月份我學(xué)校六年級(jí)骨干教師有病請(qǐng)病假，朱小靜、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下，勇挑重?fù)?dān)分別臨時(shí)擔(dān)任英語、語文的教學(xué)任務(wù)，為我們參加鎮(zhèn)六年級(jí)第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)，為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué)，通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題，并在全體教師會(huì)上認(rèn)真地剖析不利因素。

今年的期中統(tǒng)考中我校有五個(gè)全鎮(zhèn)第一，(全鎮(zhèn)共20個(gè)第一我校占四分子一)分別是以年級(jí)語文，四年級(jí)數(shù)學(xué)，四年級(jí)英語，五年級(jí)數(shù)學(xué)，六年級(jí)數(shù)學(xué)。

一個(gè)全鎮(zhèn)第二，在我校一共十個(gè)教師(兩個(gè)代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績(jī)，這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果。

4、抓好教師管理。

每周周一召開教師會(huì)，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢(shì)，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度，外出開會(huì)、辦事盡早、盡快回校后將功課及時(shí)補(bǔ)上，教師每天必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校，任何人不準(zhǔn)隨便缺課，有事要請(qǐng)假，每周公布一次教師出勤情況，并納入了校對(duì)人的考核。

5、為提高學(xué)生的閱讀能力，開學(xué)初，我們?cè)谛W(xué)中心校的指導(dǎo)下，成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)制定了校閱讀計(jì)劃，為了實(shí)施這一計(jì)劃：首先我校先在校園內(nèi)營(yíng)造閱讀氛圍，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色，其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”。

第三建立班級(jí)圖書角，讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角，真正達(dá)到資源共享，第四我們讓每位教師都利用自身的特長(zhǎng)上一節(jié)閱讀課。

小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實(shí)認(rèn)真，取得了一定的成效。

6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程，關(guān)系到我們校今后的教育、教學(xué)發(fā)展，因此我們必須辦好這件好事。

為迎接省“四配套”工程驗(yàn)收，我們校朱曉靜、王俠光、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級(jí)的要求工作，放棄了兩個(gè)星期天休息的時(shí)間，從不叫一聲苦，一聲累。

特別是朱曉靜、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的'教學(xué)工作，為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn)，那幾天天氣特別的冷，幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會(huì)家，這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，(眾所周知我校在職教師8人，當(dāng)時(shí)一人病假，去實(shí)施具體工作的教師就更少了)

7、加強(qiáng)安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重。

要求師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，堅(jiān)持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人，放學(xué)路隊(duì)哪隊(duì)學(xué)生出問題，由包隊(duì)教師負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患，及時(shí)上報(bào)檢查情況，我校實(shí)行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法，對(duì)往來人員要登記入冊(cè)，本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生。

沒有一起失盜現(xiàn)象，確保了學(xué)校師生的人身安全，確保了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)不受損失。

8、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求，按上級(jí)指示做，有事先申請(qǐng)，精打細(xì)算，把錢用在刀刃上。

本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)的要求，不亂收亂支，做到收費(fèi)公開，接受社會(huì)的監(jiān)督。

把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時(shí)送到家長(zhǎng)們的手中，使他們感受到黨的關(guān)懷，黨的溫暖。

三、以科研為龍頭，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的整體工作

1、開展教師讀書活動(dòng)，提高教師理論素養(yǎng)。

只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的更新教育觀念。

2、開展五個(gè)一學(xué)習(xí)，人人做研究型的教師

我校教師人人讀了一本教育理論書籍，記了一本學(xué)習(xí)筆記，做了一項(xiàng)小課題研究，開了一次研究課，寫了一至兩篇教育論文。

在此基礎(chǔ)上，人人參與寫《教師專業(yè)日記》，真實(shí)詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見、所聞、所感。

本學(xué)期我校教師寫教育、教學(xué)論文達(dá)10余篇。

3、教育科研“手拉手”，以科研興校

10月份，我校教師到鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)、柳新實(shí)小、馬坡小學(xué)、何橋小學(xué)、參加了聽課共派出30多人次。

他們認(rèn)真地聆聽精彩的報(bào)告，，仔細(xì)地觀看，專心的思考，刻苦的鉆研，深刻的感悟，他們感悟頗多，學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。

回到學(xué)校后，我校也組織了“我的研究課”的專題活動(dòng)，人人參與。

通過這一活動(dòng)，提高了我校教師的教學(xué)水平。

使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí)，受益匪淺。

四、加強(qiáng)體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞。

特別是11月7號(hào)我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽，在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績(jī)，獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名。

五、存在問題及改進(jìn)措施

(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績(jī)，但是成績(jī)面前也有不足的地方，問題有如下不足之處：

1、由于學(xué)校我校師資力量不足。

(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動(dòng)不能正常地開展。

2、班級(jí)管理方面，個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng)。

3、教科研方面，教師跟不上形勢(shì)，存在怕吃苦的現(xiàn)象。

(二)、改進(jìn)措施：(1)加強(qiáng)班級(jí)、學(xué)生管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

時(shí)時(shí)講安全。

(2)加強(qiáng)教科研工作，鼓勵(lì)教師開動(dòng)腦筋，把精力投入教科研工作中去。

力爭(zhēng)在教科研課題上重大的突破。

(3)個(gè)別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書，其他的任務(wù)都是附帶的。

這學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。

積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。

新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。

為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。

從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，

博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。

并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。

同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇十九

半年來，繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部的學(xué)生工作在院領(lǐng)導(dǎo)的政策方針指引下，在學(xué)生處（團(tuán)委）、公寓辦的工作指導(dǎo)下，在部門老師、全體學(xué)生的大力配合下，較好的完成了上半年的工作計(jì)劃，在各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)就以下幾個(gè)方面的工作向各位匯報(bào)如下：

培訓(xùn)部的學(xué)生來自天南地北，有的來自企業(yè)選送，有的是個(gè)人前來學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)時(shí)間上也比較靈活，有脫產(chǎn)班也有業(yè)余班，有一年班也有半年班甚至兩個(gè)月班，有走讀生也有住校生；管理工作比較繁雜。因此，部門負(fù)責(zé)人的重視程度就顯得尤為重要。半年來，培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人一直對(duì)學(xué)生的管理工作給予了高度重視，不僅加強(qiáng)了對(duì)班主任的管理力度，對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)生干部的管理方式等問題都進(jìn)行了卓有成效的安排，在平時(shí)學(xué)生處（團(tuán)委）組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，部門負(fù)責(zé)人經(jīng)常親自參加指導(dǎo)，為學(xué)生工作得以順利的開展下去打下了良好的基礎(chǔ)。

在制度建設(shè)方面，我們重點(diǎn)抓班主任深入學(xué)生制度、理論學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、與企業(yè)、學(xué)生家長(zhǎng)定期聯(lián)系制度，這些制度的制定和執(zhí)行使我們的學(xué)生工作真正深入到學(xué)生中間，能及時(shí)傾聽學(xué)生的呼聲，了解社會(huì)對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的要求，使我們的學(xué)生工作有了深厚的群眾基礎(chǔ)，增強(qiáng)了學(xué)生工作的針對(duì)性；堅(jiān)持部門組織學(xué)生干部競(jìng)聘制度，學(xué)生干部任前公示制度，學(xué)生干部考核制度；堅(jiān)持嚴(yán)格的課堂考勤制度，晚自習(xí)檢查制度，寢室長(zhǎng)管理制度，周日晚點(diǎn)名制度，班會(huì)例會(huì)制度等等。沒有規(guī)矩，不成方圓，這些制度的制定和執(zhí)行，使學(xué)生工作的開展步入了制度的框架，為規(guī)范化管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干，建設(shè)一支精干高效的學(xué)生干部隊(duì)伍，就抓住了學(xué)生的主流。為此，在學(xué)生日常管理中，我們注意做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)使用工作，加大了對(duì)學(xué)生骨干隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督力度。在選拔的過程中實(shí)行公開選拔、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)上崗，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)、參與競(jìng)爭(zhēng)，在公平競(jìng)爭(zhēng)中尋求機(jī)遇、得到鍛煉、健康成長(zhǎng)。過去的半年中，我們充實(shí)調(diào)整了學(xué)生干部隊(duì)伍，撤換不合格學(xué)生干部5人，并將寢室長(zhǎng)納入學(xué)生干部管理，取得了很好的效果。

繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、講求實(shí)效上下功夫，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，把學(xué)習(xí)思想教育工作轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。為保證學(xué)生思想健康積極向上，我們積極與企業(yè)聯(lián)系，利用每周一下午自習(xí)時(shí)間開設(shè)心理咨詢課，達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的。

其次，認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)，重大活動(dòng)由部門負(fù)責(zé)人和班主任親自督戰(zhàn)，每次活動(dòng)參加人數(shù)齊，紀(jì)律好，無遲到，早退現(xiàn)象，養(yǎng)成了良好的組織性和紀(jì)律性。

加強(qiáng)日常安全管理是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境必要條件和有力保障，為了切實(shí)把學(xué)校有關(guān)安全教育工作的指導(dǎo)精神落到實(shí)處，培訓(xùn)部堅(jiān)持學(xué)生安全管理工作“安全第一、預(yù)防為主”的方針，結(jié)合本部門實(shí)際，采取有效措施，以宿舍安全文明管理為重點(diǎn)，扎實(shí)開展日常管理工作。根據(jù)學(xué)院安排，晚9：00－11：00安排老師夜間值班，組織部門負(fù)責(zé)人、班主任會(huì)同學(xué)生干部進(jìn)行定期、不定期檢查，加強(qiáng)早操、晚自修和宿舍衛(wèi)生檢查，班主任、學(xué)生干部能經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，加強(qiáng)檢查、交流。學(xué)生干部在部門負(fù)責(zé)人、班主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下成立了紀(jì)律檢查小組，形成了每周定期查起床、查就寢、查晚自習(xí)、查衛(wèi)生、、查外出情況、查安全隱患等行之有效的檢查制度，做到了有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。通過我們持之以恒的工作，今年上半年繼續(xù)教育學(xué)院沒有發(fā)生重大事故，宿舍安全有了保障，學(xué)生自我管理意識(shí)、防范意識(shí)增強(qiáng)，學(xué)生安全管理工作效果明顯。

在加強(qiáng)學(xué)生管理工作的同時(shí)，為豐富學(xué)生業(yè)余文化生活，我們積極響應(yīng)學(xué)院、學(xué)生處（團(tuán)委）舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生參加，全體學(xué)生服從學(xué)院學(xué)生工作的總體部署，積極投入，取得了一定的成績(jī)。在學(xué)院舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，繼續(xù)教育學(xué)院全體老師及學(xué)生都踴躍參加，并取得了不錯(cuò)的比賽成績(jī)，有力地支持了學(xué)院的學(xué)生工作。今后，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力將我院學(xué)生工作推向新的高度。

在工作中，我們積極尋找不足之處，努力爭(zhēng)取把學(xué)生工作做得更好。我們發(fā)現(xiàn)：學(xué)院、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)生工作取得圓滿成功的前提；全體學(xué)生的積極支持和參與，是學(xué)生工作取得圓滿成功的基礎(chǔ)；全體學(xué)生干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力是學(xué)生工作取得圓滿成功的保證。但是，我們也應(yīng)當(dāng)看到，老師、學(xué)生干部、全體學(xué)生之間缺少一定的溝通和交流，是我們應(yīng)該注重加強(qiáng)的地方。尤其在下學(xué)期，因?yàn)槠渌块T都要搬到新校區(qū)，老校區(qū)的學(xué)生管理工作將變得更加復(fù)雜。

回首即將過去的這學(xué)期，繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作走過的歷程是艱辛的，取得的成績(jī)是可喜的。成績(jī)的背后，蘊(yùn)含著我們學(xué)院全體老師的辛勤汗水。新的起點(diǎn)，新的希望，我們完全有理由相信，繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生工作在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下一定會(huì)迎來更加燦爛的明天。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇二十

本學(xué)期我校在十八大精神的指引下結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求,按照“為學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)為學(xué)生幸福人生奠基”的工作理念踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情在全體教師的共同努力下圓滿順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:。

本學(xué)期我校以各類活動(dòng)為載體以12個(gè)特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)、班級(jí)特色培養(yǎng)為基礎(chǔ)以重大節(jié)日為契機(jī)適時(shí)開展了“勤儉節(jié)約人之美德”等德育實(shí)踐課安全“快樂的日子”英語口語比賽、愛心救助、數(shù)學(xué)百算比賽等活動(dòng)本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教導(dǎo)處、工會(huì)、大隊(duì)部組織有序后勤通力協(xié)作全校教師共同努力取得較好的效果活動(dòng)的開展豐富了孩子們的校園生活培養(yǎng)了孩子們的能力陶冶了孩子們的情操提升了我校學(xué)生的整體素質(zhì)此外我校五名教師、五名學(xué)生參加了局團(tuán)委舉辦的“筑夢(mèng)沾河”演講比賽我校青年組選手王桂敏獲得了一等獎(jiǎng)曲兆娟、孫天鳳獲得了二等獎(jiǎng)郭玲獲得了三等獎(jiǎng)；少年組選手魏金航獲得一等獎(jiǎng)孫鍵堃、李允疆獲得了二等獎(jiǎng)王賀獲得了三等獎(jiǎng)9月末我校師生120人在音樂教師的創(chuàng)新編排下以歌頌學(xué)校、謳歌林區(qū)、贊美祖國(guó)為中心精心參加了建國(guó)65周年文藝匯演演出中我校節(jié)目創(chuàng)編新穎得到了局黨政領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評(píng)11月18日我校被省林業(yè)報(bào)批準(zhǔn)為小記者站王洪波社長(zhǎng)在林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為小記者站隆重揭牌！

2、經(jīng)常開展安全宣傳教育為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生學(xué)校實(shí)行封閉式管理政教部、大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)積極開展安全教育工作做到逢會(huì)必講校園安全值周教師、值周學(xué)生堅(jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故課間保安及時(shí)到樓外巡視放學(xué)后在停車場(chǎng)就包車的孩子進(jìn)行秩序維護(hù)嚴(yán)禁司機(jī)無證駕駛超員駕駛紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容讓安全教育內(nèi)容深入人心另外我校還不定期的進(jìn)行安全演練在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離整個(gè)疏散過程快而有序用時(shí)62秒鐘提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力取得成績(jī)。

2、我校四名老師、四名學(xué)生在局團(tuán)委舉辦的“筑夢(mèng)沾河”演講比賽中包攬一、二等獎(jiǎng)。

不足之處：一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識(shí)不濃,在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,年輕教師教學(xué)能力還需加強(qiáng)教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊教師資源的分配不盡合理個(gè)別班、個(gè)別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高xx小學(xué)xx年教育教學(xué)工作思路。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇二十一

一年來，我們鄉(xiāng)校在區(qū)教育學(xué)校和鄉(xiāng)政府的正確下，以服務(wù)“三農(nóng)”為己任，緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，積極開展了“科技培訓(xùn)”、“三下鄉(xiāng)”、“扶持實(shí)驗(yàn)品種”等活動(dòng)，取得了較好效果。現(xiàn)就我鄉(xiāng)一年的工作匯報(bào)如下：

一年來，為讓農(nóng)民們實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)，走科技致富的道路，我們根據(jù)各村的不同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，充分利用鄉(xiāng)成校和村成校等教育基地進(jìn)行不同內(nèi)容的培訓(xùn)。今年我們?cè)邶徢f、河南莊、艾家圈、李莊子、小辛莊五個(gè)養(yǎng)殖大村舉辦了四期“奶牛養(yǎng)殖”科技培訓(xùn)，受益人260余人。利用鄉(xiāng)教育陣地，我們組織以范三村為主，王莊子、徐莊子、平臺(tái)子三個(gè)村為輔的“果樹栽培”、“果樹剪枝”技術(shù)培訓(xùn)，受益人40多人。授課結(jié)束，范三村眾多村民盛邀講課教師到村中現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，對(duì)教師的講課給予高度評(píng)價(jià)。在科技培訓(xùn)的同時(shí)，我們不忘精神文明建設(shè)，自撰或從網(wǎng)上下載大量有關(guān)“和諧家庭”、“冬季養(yǎng)生”方面的教材發(fā)往喇叭村及其它村的村民手中，我們的目的是：讓村民獲得精神物質(zhì)雙豐收。

去年，我鄉(xiāng)校協(xié)調(diào)我鄉(xiāng)著名高級(jí)農(nóng)藝師郝臣在全鄉(xiāng)推廣了新品種雪蓮果，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)量不高，今年為了幫助村民們?cè)霎a(chǎn)增收，我們把前山8戶種植戶作為重點(diǎn)聯(lián)系戶，幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找專業(yè)戶到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，從網(wǎng)上下載有關(guān)雪蓮果種植、管理方面的材料送到他們手中，每月下村查看兩次。今年，不僅前山的雪蓮果長(zhǎng)勢(shì)好、產(chǎn)量高，其它村種植戶都不同程度比去年長(zhǎng)勢(shì)好、產(chǎn)量高。

為充分發(fā)揮大喇叭的作用，我們充分調(diào)動(dòng)播音員的積極性，及時(shí)送去廣播資料，每月召開一次總結(jié)會(huì)，每月去村查看一次檔案，為提高村民的文化素質(zhì)，我們播出的內(nèi)容，既有科學(xué)技術(shù)方面的，也有文化教育方面的，每周至少播2---3次，每次10分鐘至半小時(shí)，這些內(nèi)容的播出，使百姓受益非淺，他們從中獲取了知識(shí)，提高了文化素質(zhì)。尤其是11月底，我鄉(xiāng)橫河村做為省級(jí)廣播村順利通過省農(nóng)廣校驗(yàn)收，上級(jí)給予高度評(píng)價(jià)。我鄉(xiāng)校為建設(shè)新型農(nóng)村做出了貢獻(xiàn)。

為把“進(jìn)百村，興百業(yè)”工作做實(shí)，我們每月進(jìn)村與村支書、村主任及老百姓座談，了解他們的需要。今年，我們幾次在東五莊舉辦的“奶牛養(yǎng)殖”技術(shù)培訓(xùn)、“果樹栽培”技術(shù)培訓(xùn)全部是根據(jù)村民的需要舉辦的。

對(duì)聯(lián)系戶的確定，今年我們又做了改革。我們?nèi)∠四切┘夹g(shù)好、產(chǎn)量高的專業(yè)戶，把產(chǎn)量底、急需技術(shù)的專業(yè)戶納入我們范圍，我們從橫河吸收了兩戶新養(yǎng)豬戶，每月都走訪1---2次，了解他們的需要，發(fā)給他們科技小報(bào)和科技資料，幫助他們提高技術(shù)，協(xié)同我鄉(xiāng)農(nóng)藝師幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

每月編輯科技小報(bào)，我們都緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，根據(jù)季節(jié)的變化，老百姓的需要編輯內(nèi)容，每月的小報(bào)都及時(shí)送到聯(lián)系戶和扶持戶手中。

總之，一年來我們立足實(shí)際創(chuàng)思路，開拓創(chuàng)新求發(fā)展，搞好組織協(xié)調(diào)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，圍繞當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，用先進(jìn)務(wù)實(shí)的思想統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，使鄉(xiāng)校真正成為了廣大農(nóng)民的致富基地，成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的中堅(jiān)力量。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇二十二

本學(xué)期，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的積極配合下，我校的電教工作取得了一定的成績(jī)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行穩(wěn)定，開通了學(xué)校網(wǎng)站，并取得了威海市網(wǎng)站評(píng)選一等獎(jiǎng)，課題研究工作成績(jī)輝煌，取得了4個(gè)一等獎(jiǎng)的佳績(jī)，在本月課題將進(jìn)行結(jié)題。畢洪泉老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲省一等獎(jiǎng)，宣啟文老師指導(dǎo)的電腦繪畫獲市一等獎(jiǎng)，各項(xiàng)工作都走在了全市的前列：

目前我校的網(wǎng)絡(luò)已投入正式運(yùn)行，共有200余臺(tái)機(jī)器上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)成了我們工作中一個(gè)必不可少的部分，大家可能都很有感觸，一旦網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題，上級(jí)指令不能及時(shí)送達(dá)，我們的工作不能及時(shí)匯報(bào)、就連我們之間的通訊和文件傳輸也受到影響。

離開了網(wǎng)絡(luò)，很多工作將無法進(jìn)行。校長(zhǎng)和湯主任對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理也及為重視，經(jīng)常到網(wǎng)絡(luò)中心指導(dǎo)工作，就地解決工作中存在的問題。為了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定的運(yùn)行，學(xué)校安裝了價(jià)值80000元200用戶的網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件。這套軟件的投入使用，不僅能防范網(wǎng)絡(luò)病毒，而且還可以對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行統(tǒng)一殺毒，避免了交叉感染，同時(shí)，也方便了管理，網(wǎng)絡(luò)中心能及時(shí)了解網(wǎng)絡(luò)中的病毒，以便于采取措施，網(wǎng)絡(luò)版升級(jí)更方便，只要網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行全網(wǎng)升級(jí)，客戶端就能自動(dòng)升級(jí)，但遺憾的是我們還有許多教師沒有安裝，這不僅是資源的浪費(fèi)，也嚴(yán)重的影響了網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定的運(yùn)行，希望教師們?yōu)榱俗陨淼陌踩?，也為了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行，按學(xué)校的要求盡早地安裝網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件；任何一種殺毒軟件都不可能100%的去除一切病毒，我們又購買了金山毒霸、諾頓、江民20xx、瑞星等軟件，為了方便教師使用，我們將這些軟件全部放在學(xué)校的服務(wù)器上，并且每周下載升級(jí)包供教師使用。這些措施對(duì)創(chuàng)設(shè)一個(gè)相對(duì)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境起到了積極的作用。

由于網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)不到位，教師的機(jī)器經(jīng)常出現(xiàn)被病毒感染的現(xiàn)象，現(xiàn)在流行的大多是蠕蟲病毒，嚴(yán)重的阻塞網(wǎng)絡(luò)，如不及時(shí)處理，就有可能使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)癱瘓。為了能及時(shí)查出感染病毒的機(jī)器，我們實(shí)行實(shí)名上網(wǎng)制度，但這項(xiàng)制度并沒能得到有效的執(zhí)行，實(shí)名上網(wǎng)不是為了監(jiān)控教師，而是為了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行，希望沒有采用實(shí)名的教師盡快采用實(shí)名，共同維護(hù)好我們的網(wǎng)絡(luò)。

目前我們的網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè)已初具規(guī)模，達(dá)到了威海市一類校園網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，今后我們的工作重點(diǎn)也轉(zhuǎn)移到應(yīng)用層面上。今年我們?cè)趹?yīng)用上也做了很多工作，開學(xué)之初，學(xué)校就投資2萬多元安裝了擁有38000多冊(cè)圖書的校園電子圖書館，滿足了師生閱讀的需求；建立了資源服務(wù)器，學(xué)校的大多數(shù)教學(xué)資源在服務(wù)器中都有備份，這樣不僅方便了教師的使用，而且有效的保護(hù)了資源，減少了資源的損壞。目前資源已達(dá)到100多m，這是一項(xiàng)龐大的工程，目前各項(xiàng)工作還在完善之中。校園網(wǎng)平臺(tái)是一個(gè)強(qiáng)大的學(xué)校管理工具，在這方面我們做了許多工作，主管電教工作的湯主任經(jīng)常組織教師進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的輸入，在這方面我也投入了較多的精力，對(duì)平臺(tái)中各項(xiàng)功能都做了詳細(xì)的研究，在應(yīng)用上我校走在了全市的前列，王洪波老師曾應(yīng)中心電教處的邀請(qǐng)，對(duì)全市電教教師做了相關(guān)模塊的培訓(xùn)，受到中心較高的評(píng)價(jià)。

目前只要進(jìn)到我們的校園網(wǎng)平臺(tái)，就能輕松查閱到學(xué)校的相關(guān)資料，例如學(xué)校簡(jiǎn)介、教職工檔案、通訊方式、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、課程安排、任教學(xué)科、課程進(jìn)度等等，運(yùn)用這套系統(tǒng)將給我們的工作帶來極大的便利，但這要建立在我們?nèi)熒拇罅抗ぷ鞯幕A(chǔ)之上，譬如你不輸入教學(xué)進(jìn)度就不能查閱，不加入教案就沒有教案可供參考，春天不播種，秋天就不會(huì)有收獲。我們雖然在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上做了一些工作，但做的還不夠，多是應(yīng)負(fù)上級(jí)的檢查，實(shí)質(zhì)性的工作還有待于我們教師去進(jìn)一步完善。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的經(jīng)常性的工作，只有我們都具備了良好的信息素養(yǎng)，我們的工作才能開展好。去年我校的網(wǎng)站也正式開通，內(nèi)容涉及學(xué)校工作的方方面面，從教師到學(xué)生、從教學(xué)到科研、從普通教育到特色教育，設(shè)有論壇、留言板，使我們的網(wǎng)站成為了家校聯(lián)系的橋梁、師生交流的第二課堂。

在上學(xué)期我校設(shè)立了信息實(shí)驗(yàn)班，在家長(zhǎng)會(huì)上我們承諾上課用課件，課后教師網(wǎng)上輔導(dǎo)、網(wǎng)上批改作業(yè)，然而在當(dāng)時(shí)學(xué)校沒有外網(wǎng)地址的情況下，要做到這一點(diǎn)是非常困難的，在今天這一切都將實(shí)現(xiàn)，我們的論壇，設(shè)立了理科教學(xué)、文科教學(xué)、特色教育、家校聯(lián)系等版塊，我們師生都可以在論壇上注冊(cè)，在論壇上提出自己的問題，為學(xué)生和其它教師回答問題，使我們的論壇真正成為師生交流的平臺(tái)，成為我們的第二課堂。目前我們應(yīng)用的還不夠理想，建議我們教師有時(shí)間去論壇注冊(cè)，把我們的論壇真正利用起來，如果我們做好了，不僅成為我們的第二課堂而且還可以成為整個(gè)internet上的教育資源的一個(gè)組成部分，吸引國(guó)內(nèi)外師生的共同參與，我們也將在其中受益。我們的校園聊天室，留言板也可成為我們聯(lián)系的一種方式，成為我們情感交流的一個(gè)空間。

我們?cè)陔娀逃贤度肓巳绱舜蟮娜肆?、物力和?cái)力，最終就是為了一個(gè)目的——提高教學(xué)質(zhì)量。電教媒體在課堂中的使用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官積極參與，使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，注意力高度集中，在這種狀態(tài)下，學(xué)生的分析、判斷、記憶能力大大提高，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量是無可置疑的。上學(xué)期，我們將采取一系列的措施，充分發(fā)揮電教媒體在教學(xué)中的作用，學(xué)校制訂了電教工作計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)、分管電教的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題；開學(xué)之初，每位教師都做了詳盡的學(xué)期電教工作計(jì)劃，明確了任務(wù)。通過培訓(xùn)，大多老師都能正確認(rèn)識(shí)電教媒體在教學(xué)中的作用，掌握電教的基本知識(shí)和技能，能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)。備課充分體現(xiàn)電教內(nèi)容，使用電教媒體目的明確，運(yùn)用要恰當(dāng)，確保教學(xué)效果，上電教課的節(jié)數(shù)達(dá)到總授課時(shí)間的30%，能利用各種素材，獨(dú)立制作教學(xué)教材。在本學(xué)期擁現(xiàn)大批優(yōu)秀老師――于芳青、張延玲、高紅梅、龍連峰、孫愛榮、湯曉、王謝謝、許怡、于彩霞、張芳、蘇宗水、王愛民、王曉軍、周玉華、武冰心他們的課件、優(yōu)質(zhì)課都獲得了市以上評(píng)選優(yōu)秀以上獎(jiǎng)勵(lì)。

目前我們教師的信息技能還有待于進(jìn)一步提高，為了進(jìn)一步提高教師的信息素養(yǎng)，在學(xué)校的精心安排下，我們舉辦了多次網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容從軟件到硬件，從校園網(wǎng)平臺(tái)的使用到校園網(wǎng)站、榮成教育網(wǎng)的相關(guān)資源的使用，為了使培訓(xùn)落到實(shí)處，不流于形式，湯主任每次都到親臨現(xiàn)場(chǎng)組織安排?，F(xiàn)在我們的老師都能熟練掌握教室電教設(shè)備的使用，能夠通過校園網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行辦公，能從校園網(wǎng)站和榮成教育網(wǎng)獲取相關(guān)教學(xué)資料，通過培訓(xùn)教師的信息知識(shí)和技能有了一定的提高。五、課題研究課題研究工作成績(jī)輝煌，取得了4個(gè)一等獎(jiǎng)的佳績(jī)，在本月課題將進(jìn)行結(jié)題。

首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，積極探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)思路，堅(jiān)持走科研興校之路，課題立項(xiàng)之后，學(xué)校立即成立了課題小組。課題研究扎實(shí)有效地開展，加強(qiáng)課題研究的全面管理，以校長(zhǎng)為首的課題研究小組，明確分工，措施到位，并將骨干教師納入實(shí)驗(yàn)研究軌道，投入課題的具體研究工作。并將課題研究與考核、職評(píng)掛鉤，實(shí)行課題公示，極大地刺激了教師參與課題研究的積極性。學(xué)校確立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于科研工作，以保證課題研究的順利實(shí)施。在財(cái)力，物力等方面都給課題組充分的保證。為課題組配備了配置較高的電腦。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持指導(dǎo)每周2次的課題研究會(huì)議。組織教師學(xué)習(xí)方案，研究方案，組織課題組教師從事一系列工作。

其次，全體課題組教師辛勤工作。大家共同重新學(xué)習(xí)，然后各司其職，分頭行動(dòng)，經(jīng)過課題研究教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，由傳統(tǒng)的管理者、解釋者和評(píng)判者轉(zhuǎn)變?yōu)楹献髡?、協(xié)調(diào)者和服務(wù)者；由傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)向現(xiàn)代的學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。探索出有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方法和課堂模式。成績(jī)屬于過去，在新的一年里，我們將一如既往，加倍努力，推進(jìn)學(xué)校電化教育步入輝煌。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇二十三

xx市教育學(xué)會(huì)在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以提高工作實(shí)效性為重點(diǎn)，堅(jiān)定不移地實(shí)施市委、市政府提出的“科教興市”和“人才興市”戰(zhàn)略，積極發(fā)揮學(xué)會(huì)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)教學(xué)的職能作用，創(chuàng)新工作機(jī)制，提升教師素質(zhì)，加強(qiáng)科學(xué)研究，推進(jìn)校本革命，創(chuàng)建高效課堂，完成了本年度的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

今年，市教育學(xué)會(huì)、教育局成功申報(bào)和承擔(dān)了河北省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，我們以“縣域三級(jí)課程優(yōu)化組合研究”為突破口，全面啟動(dòng)了“教師專業(yè)化成長(zhǎng)的管理與培訓(xùn)”、“教研組織和活動(dòng)模式”、“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)策略的理論與實(shí)踐”、“高中課程改革的理論與實(shí)踐”、“幼兒教育存在問題及其對(duì)策”、“農(nóng)村低齡住宿生學(xué)校生活與存在問題”等7個(gè)研究項(xiàng)目，同時(shí)，根據(jù)我市實(shí)際，又確定了“職業(yè)高中教育教學(xué)改革與發(fā)展機(jī)制研究”。確定了40所實(shí)驗(yàn)校，組建了研究團(tuán)隊(duì)，實(shí)施了全程管理，現(xiàn)已制定了48個(gè)研究方案，舉辦實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)論證會(huì)，開展了xx市實(shí)驗(yàn)區(qū)教育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究，為學(xué)校布局調(diào)整、教育質(zhì)量提高等教育決策提供理論依據(jù)和實(shí)踐基礎(chǔ)，取得了一定的階段性成果。

開展了新課程改革培訓(xùn)，組織部分校長(zhǎng)、教師先后到山東、上海等地學(xué)習(xí)考察。同時(shí)邀請(qǐng)全國(guó)教育專家、課改實(shí)驗(yàn)校校長(zhǎng)進(jìn)行了專題講座；開展了國(guó)家課程計(jì)劃的執(zhí)行現(xiàn)狀研究，了解了學(xué)校對(duì)國(guó)家課程執(zhí)行情況，找出了問題癥結(jié)，研究了相關(guān)政策，確保了國(guó)家課程開齊、開足和開好。同時(shí)，加強(qiáng)了校本課程的`研究，重點(diǎn)開發(fā)《太極拳》、《書法》、《國(guó)學(xué)》等校本課程，開發(fā)了一套符合地域特色的系列化校本課程材料，先后在實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、陽邑鎮(zhèn)南西井中心小學(xué)等校召開了課改研討會(huì)，分別召開初中、小學(xué)校長(zhǎng)論壇，推進(jìn)了課程改革向縱深發(fā)展。

針對(duì)課堂教學(xué)“高耗低效”、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題，深入了開展教師、教研教改、課堂教學(xué)“三大革命”，組織會(huì)員深入學(xué)校，傾聽教學(xué)意見，展開教學(xué)對(duì)話，舉辦專題講座，隨堂聽課評(píng)課，開展專題培訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課堂教學(xué)的新問題，做好指導(dǎo)工作。先后編寫“通案”3萬余節(jié)，制作優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)錄像120節(jié)，同時(shí)開展了“走進(jìn)名師課堂隨筆征文”活動(dòng)，組織教師觀摩名優(yōu)教師課堂教學(xué)實(shí)錄，通過“觀一觀、議一議、仿一仿、創(chuàng)一創(chuàng)”等過程，廣泛開展反思和評(píng)議，與名師的課堂教學(xué)找差距，收到征文560多篇，促進(jìn)了教師更新教學(xué)理念，初步改變了當(dāng)前教學(xué)中存在的觀念落后、方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀，提高了課堂教學(xué)水平。

加強(qiáng)了“xxx”立項(xiàng)課題的過程管理，對(duì)承擔(dān)的河北省教育學(xué)會(huì)10項(xiàng)科研規(guī)劃課題，進(jìn)行了階段總結(jié)，聽取了課題負(fù)責(zé)人情況匯報(bào)，觀摩實(shí)驗(yàn)教師專題研究課，查看課題研究檔案資料，并在研究方法上給予幫助和指導(dǎo)。同時(shí)優(yōu)化成果管理。認(rèn)真總結(jié)研究成果，今年，有四項(xiàng)教育科研成果獲河北省第五屆教學(xué)成果獎(jiǎng)，三項(xiàng)科研成果獲邯鄲市教學(xué)成果獎(jiǎng)。同時(shí)，通過辦好學(xué)會(huì)內(nèi)刊《xx教育》，開展報(bào)告會(huì)、展示會(huì)、觀摩課、研討會(huì)等方式，促進(jìn)了科研成果的轉(zhuǎn)化，提高了研究的效益。

教育學(xué)生工作總結(jié)篇二十四

年初，向區(qū)社科聯(lián)報(bào)送《中級(jí)維修電工校本特色教材的開發(fā)與研究》、《“電工電子技術(shù)”的教學(xué)改革研究與實(shí)踐》兩個(gè)課題，獲批準(zhǔn)立項(xiàng)。

3月份,將江蘇省教育學(xué)會(huì)課題結(jié)題辦法的材料轉(zhuǎn)發(fā)給有關(guān)課題組。省教育學(xué)會(huì)”十二五”立項(xiàng)課題《高中思想政治課教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式關(guān)系的研究》、《農(nóng)村高中學(xué)生厭學(xué)心理傾向成因分析與對(duì)策研究》和蘇州市教育學(xué)會(huì)“十二五”立項(xiàng)課題《職業(yè)學(xué)校女生正確戀愛觀培養(yǎng)研究》已先后結(jié)題,材料齊全,效果初步顯現(xiàn).

9月,全面部署了省、市教育學(xué)會(huì)、陶研會(huì)“十二五”立項(xiàng)課題的結(jié)題工作。12月中旬分別在蘇苑中學(xué)和越溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開了集體結(jié)題會(huì)議.蘇州市教育學(xué)會(huì)“十二五”立項(xiàng)課題《具有地方特色校本教材建設(shè)的策略與實(shí)踐研究》、《高中思想政治課學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略的研究》和《學(xué)校辦學(xué)特色的傳承與創(chuàng)新實(shí)踐研究》,江蘇省、蘇州市陶行知研究會(huì)“十二五”立項(xiàng)課題《秉承香山文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代創(chuàng)新精神的研究》、《單親家庭學(xué)生的問題成因與轉(zhuǎn)化的策略研究》和《幼兒園生活化繪畫教學(xué)的實(shí)踐研究》等六個(gè)課題設(shè)計(jì)比較規(guī)范,目標(biāo)比較明確,有理論支撐,有地方特色,材料齊全,得到專家贊賞,并同意結(jié)題.其他6個(gè)課題采用通訊結(jié)題方式結(jié)題.省外校的省陶研課題已向市陶研會(huì)申請(qǐng)延期結(jié)題.

今年6月底，經(jīng)各校認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極推薦，教師積極撰寫教育教學(xué)論文191篇，經(jīng)專家評(píng)審,一等獎(jiǎng)21篇,二等獎(jiǎng)76篇,三等獎(jiǎng)86篇.并推薦獲獎(jiǎng)?wù)撐膮⒓犹K州市教育學(xué)會(huì)9月組織的論文評(píng)選活動(dòng).

下半年，已組織選送近兩百篇論文參加蘇州市陶研會(huì)組織的論文評(píng)選。

根據(jù)蘇州市教育學(xué)會(huì)《關(guān)于舉辦第三屆試題“命、解、評(píng)”教師團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽的通知》，經(jīng)研究并報(bào)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)同意，我會(huì)組織6校30個(gè)教師團(tuán)隊(duì)90位老師報(bào)名參加初賽。去年10月中旬在蘇州新區(qū)一中29個(gè)團(tuán)隊(duì)參加了決賽，結(jié)果獲得一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)12個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。

今年，蘇州市教育學(xué)會(huì)第四屆“試題‘命、解、評(píng)’教師團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽”活動(dòng)得到我區(qū)各校熱烈響應(yīng)，又有高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、生物五門學(xué)科29個(gè)團(tuán)隊(duì)87位老師報(bào)名參加。結(jié)果獲得一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。

在去年我區(qū)省木瀆中學(xué)王紅霞老師獲得蘇州市教育學(xué)會(huì)“學(xué)科雙優(yōu)之星”（論文優(yōu)秀、教學(xué)優(yōu)秀）稱號(hào)后，今年我會(huì)又推薦木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)錢潔老師參評(píng)。她的教育論文獲得市學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)，課堂教學(xué)也已得到市專家的肯定?，F(xiàn)市學(xué)會(huì)已發(fā)文確認(rèn)她獲得“學(xué)科雙優(yōu)之星”（論文優(yōu)秀、教學(xué)優(yōu)秀）稱號(hào)。

根據(jù)蘇州市陶行知研究會(huì)的通知,我會(huì)組織度假區(qū)中心小學(xué)教科室主任蔣潔等3人參加”長(zhǎng)三角”地區(qū)行知伴我成長(zhǎng)論壇;藏書實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)高柏青等5人參加省陶會(huì)第七屆”行知杯”優(yōu)秀論文頒獎(jiǎng)大會(huì)暨行知伴我成長(zhǎng)論壇.我會(huì)獲得省陶會(huì)第七屆”行知杯”優(yōu)秀論文評(píng)選組織獎(jiǎng).

根據(jù)中國(guó)陶行知研究會(huì)、陶行知教育基金會(huì)《全國(guó)陶研、陶基系統(tǒng)”陶行知教育基金杯”評(píng)優(yōu)工作方案》的精神和蘇州市陶行知研究會(huì)的.部署,西山中學(xué)和我會(huì)共同提名,推薦顧坤明老師為優(yōu)秀陶研工作者候選人,并由區(qū)教育局上報(bào)材料.

年初，蘇州市陶行知研究會(huì)發(fā)文公布表彰上一年度蘇州市學(xué)陶的決定，我區(qū)越溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)、蘇州太湖國(guó)家旅游度假區(qū)中心小學(xué)、郭巷中心小學(xué)三所學(xué)校和寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)顧華、東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)夏云娟、木瀆實(shí)驗(yàn)中學(xué)孫雅琴三位老師榜上有名。

6月底，根據(jù)蘇州市教育學(xué)會(huì)通知精神,并報(bào)告區(qū)教育局同意,推薦省木瀆高級(jí)中學(xué)等8所學(xué)校和我會(huì)為蘇州市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)集體，30位老師為蘇州市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)個(gè)人。12月21日,蘇州市教育學(xué)會(huì)在公示的基礎(chǔ)上,公布了“十二五”教育科研先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單，省木瀆高級(jí)中學(xué)、蘇苑高級(jí)中學(xué)、江蘇省吳中中等專業(yè)學(xué)校、迎春中學(xué)、城西中學(xué)、蘇苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)、木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)和我會(huì)均入先進(jìn)集體行列，省木瀆高級(jí)中學(xué)宋雯婷等30位老師都是先進(jìn)個(gè)人。

我會(huì)又申報(bào)省教育學(xué)會(huì)先進(jìn)集體.目前正在審批之中.

根據(jù)20xx你4月學(xué)會(huì)的章程和上級(jí)文件精神，我會(huì)向區(qū)教育局遞交了換屆的請(qǐng)示。我們將做好準(zhǔn)備工作，以便產(chǎn)生新一屆學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，迎接“十三五”的新任務(wù)，為區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

20xx年12月30日。