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教育工作者的責任高中作文(優(yōu)質17篇)
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  • 小編:熱心網(wǎng)友小茜吖
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心得體會是在學習和工作生活等方面的經(jīng)驗總結和思考,對于個人成長和進步非常重要。每次經(jīng)歷都是一次寶貴的人生財富,通過心得體會的寫作,可以進一步加深對所學內(nèi)容的理解
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教育工作者的責任高中作文(優(yōu)質17篇)

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教育工作者的責任高中作文(優(yōu)質17篇)
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總結可以幫助我們形成有效的學習和工作方法,提高效率。寫作時,我們應該注重語言表達的準確性和文采的優(yōu)美。此次總結范文的收集是為了幫助大家更好地學習和運用總結的技巧。

教育工作者的責任高中作文篇一

每一個人都不可能孤立地生活在這個世界上,作為國家、民族的一員,你必須承但責任;作為學校、家庭的一員,你也必須承擔責任;對你自己,你更是責無旁貸。

責任是什么?似乎很難用語言文字來詮釋得清楚,關于責任感的作文??僧斈愠酝暌恢П粜⌒牡貙b紙投垃圾桶時;當你見到老年人過馬路時;當你乘車讓座給婦孺老人時便盡了看來微乎其微,實則濃縮具體化為了責任。責值的升華。具有高度的責任心,靠著堅強的意志才能不斷的超越,才能向著“成為你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來?!睍兄魅斯枴た虏旖饒詮姷囊庵尽⑷紵木袷欠浅V档梦覀儗W習的。不管從事什么工作,不管遇到什么困難,一旦具有這種燃燒的意志,就能產(chǎn)生強大的責任心,就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。

首先,責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動,實現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài),是決定人們行為取向和行為能力的關鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的督促,也能出色地完成任務。正是這種對事業(yè)上的強烈使命感,成就了一個從印刷學徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次,認真完成任務是責任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學習書本知識,也不只是聆聽他人的種種指導,而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付立即采取行動,全心全意去完成任務——‘把信送給加西亞’?!敝挥羞@種主動完成任務的人,才能將成功的福音,變成眼前的現(xiàn)實。這種人才是高尚的,可貴的人。

不久前放映的一部電影《背起爸爸上學》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了師范學校,面對著癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產(chǎn),背著父親走進校門,開始了漫長而艱辛的求學之路。一個“背”字,不僅體現(xiàn)了父子之情,也體現(xiàn)了孩子對家庭的責任。有報紙評論說他“背”起了責任。正是這種久違了的反哺情結,震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知。

每個人聯(lián)系在一起就構成了社會,人與人之間,人與社會之間的系能穩(wěn)定地維系,關以之下斷優(yōu)化,全面發(fā)展。依我看,最關鍵的還是離不開“責任”二字。

甚至當我們呱呱墜地時就以經(jīng)開始有責任感了。對父母,對社會上的所有,只有你負了責任,別人一定也在為你負責。

更好的完善自我,“吾日三省吾身”,這是自我責任;經(jīng)營者出售價廉質優(yōu)的商品,誠實守信,這是對消費者負責任;包干雜志撰文真實,正確把握輿論的導向,是對社會負責任;而我們?nèi)巳吮Wo綠化。保護生態(tài),這是對全世界,全人類負責任??梢娯熑魏w的范圍是廣泛而又多層次的。

當然,責任是相互的。只有主動對別人負責任,別人與社會才會對你負責任。所以“我為人人,人人為我”正是這個道理。而一人不愿意盡自己應盡的責任,則社會的懲罰,諸多丞丞于私利,蠅營狗茍之人在這方面以為我們提供了前車子鑒。

對與我們中學生來說,從現(xiàn)在起就充分認識到責任之重大,以字至于從今天就盡起我們應盡的責任,樹立遠大的抱負,以是當務之急。

作為未來社會的建設者,社會賦予我們的責任會更重大。任重道快樂閱讀網(wǎng)遠。讓我們一起去迎接著這新的挑戰(zhàn)吧!

教育工作者的責任高中作文篇二

孩童時代,我們的長輩總是教育我們要做一個誠實的人,要做一個懂得孝敬老人的'人;現(xiàn)在我們長大了,我們坐在寬敞的教室里聽老師講課,我們在浩瀚的知識海洋里探求各種文化知識,為將來能夠成為一名有知識的有能力的人,我們在匡實基礎;將來,我們都會長大的,無論我們做什么,努力做好它確是最為首要的。

細細想來,人的一生就是做什么樣的人的一生,當我們決定做什么的時候,其實潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動了,那就是“責任”二字。一個成功的人必然是一個有責任心的人。

記得美國著名心理學家弗洛姆說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應?!蔽矣X得這話很對,當我們準備要做什么的時候,當我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們?nèi)绻宄约旱呢熑?,明確目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。

曾經(jīng)看到一個故事,說一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發(fā)動機熄滅。之后他永遠地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責任,這就是做人的準則。

我們常常拜讀一些偉人的名言,時時感嘆偉人說得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個偉人的成功,都是建立在他的堅定的信念和永恒的責任心基礎上的。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見,但是像上面說的司機那樣,做有責任的凡人,那才是我們真正應該效仿的。

在這個世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任,這是永遠不變的真理。做人就要做一個有責任心的人,這必是我們現(xiàn)在和將來為自己樹立的做人的基本準則。

朋友,準備好了嗎?請承擔起你應盡的責任吧!

教育工作者的責任高中作文篇三

責任,是一種承擔,是他人對你的一種信任;責任感,是一種高尚的感情,一種勇于承擔的精神。擁有責任感的人,便是一個品行高尚,純潔無暇的人。

叔本華曾經(jīng)說過:“上帝給我們一具肩膀,就是教你來挑擔子的?!钡?,有一個不負責任的人,曾在他的戰(zhàn)友面臨困境的時候,私自帶著他的軍隊選擇了逃跑。而他在逃跑的.路上被敵軍所截,慘死沙場。

他是埃諾瑪依,日耳曼民族的英雄。他曾馳騁沙場,奮勇殺敵,為了民族的榮耀浴血戰(zhàn)斗;他也是日耳曼民族的罪人。他在大戰(zhàn)前的臨陣退縮,毀滅了斯巴達克斯,也毀滅了史上最偉大的角斗士起義。自己聲名掃地,也為民族添辱。

那時的羅馬城,硝煙四起。獨裁者克拉蘇的大軍壓迫了角斗士們的反抗。黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開!阿瑪拉托烏斯,波波斯等將軍的陣亡使起義軍中彌漫著悲傷地氣息。斯巴達克斯最得力的部將之一——埃諾瑪依正在大帳中與部下商量著逃跑的計劃。殊不知祭辰在明晨的他正在對起義長吁短嘆??墒撬罱K還是走了。

走了,走了……就這樣不負責任地走了……。

清晨,斯巴達克斯拂開濃濃的硝煙,拾起了這位勇士的尸體。沒有責任心的人,終究會落得如此下場!當日,克里克薩斯陣亡,不久,因為兩翼的喪失,斯巴達克斯用他的一聲怒吼終結了史上最偉大的角斗士起義!

責任啊……終究是責任的錯……。

沒有責任心的人,是一個真正的人嗎?

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教育工作者的責任高中作文篇四

你是否聽說過這樣的故事?一個醫(yī)生在做手術時,把手術用的剪刀忘在了病人的腹腔,導致病人疼痛難忍,危及生命,最后不得不再次入院手術。

你是否聽說過這樣的故事?一位公交車司機在工作時,把一位乘客卡在了中門上,導致乘客意外受傷。

你是否聽說過這樣的故事?某知名酒店將顧客吃剩后的菜品進行回收,提煉出名噪一時的“地溝油”,再次用于制作“佳肴”,還美其名曰“這樣的火鍋味道特別香”。

你是否聽說過這樣的故事?一位幼兒園的老師在學生調皮時,把他關到黑屋子里,結果時間一長,幼師忘記了放孩子出來,導致晚上孩子窒息而亡。

這些頻頻見諸于媒體的新聞,一個個讓人感到觸目驚心。背棄責任的人,制造了讓人泣淚滴血的一個個“意外”。責任,這個最簡單而又最沉重的東西讓我們魂牽夢縈,久久不能釋懷。

試問人生在世,誰人不擔職責?人在不同的階段,何時又沒有責任在肩?

人一出生,便意味著責任。少年時,好好學習,鍛煉身體,增長才干是他(她)的責任。長大了,為社會奉獻,贍養(yǎng)老人,撫育孩子是他(她)的責任。人老了,為年輕人分憂,含怡弄孫,給年輕人提供經(jīng)驗,為年輕人當表率是他(她)的責任。

由此可見,責任無時不在,無處不在。對于每一個人來講,樹立良好的責任感,承擔自己應盡的責任,是其修身齊家治國平天下的必要條件;對一個國家來講,有了全社會公民的責任感,有了盡職盡責的擔當,社會才能正常運行,國家才能繁榮昌盛??梢哉f,人民因盡責而幸福,社會因負責而繁榮,國家因承擔而強大。

責任是充盈于世界的一張“互聯(lián)網(wǎng)”。

責任是人間最樸實而又最美麗的一種思想。

教育工作者的責任高中作文篇五

三件事例。

教室里。下課了。

“聽說xx老師病了,說是風濕病又犯了。今天風這么大,雪這么緊,他不找人代課才怪呢!?!?/p>

“他平時對我們那樣嚴厲,今天總算可以輕松輕松了。”

“就是?!?/p>

……。

戰(zhàn)場上,彈火橫飛。他奉命炸毀了敵人的碉堡,正在往回撤,這時,一個暗堡里向他射出了一串火苗,當他發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)來不及了……只聽驚天動地的一聲爆炸,暗堡被摧毀了,他也倒下了??稍谒砩线€壓了一個人。他一看是班長,原來是班長用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長臨死之前只說了一句話:“幫我照顧好我的兒子——云……”

想到這里,他就……。

(三)。

出處 m.sunshinestudy.com

縣政府會議大廳里,燈火通明。不眠之夜。

縣長正在發(fā)言:“現(xiàn)在形勢萬分危急。洪水正向我們縣城逼來,為了保住縣城,只有炸掉附近的一個村子,把洪水往里面引。現(xiàn)在有三個村符合條件:a村、b村和c村。請同志們發(fā)表一下意見,看看究竟炸哪個村?”

“我提議炸b村?!笨h委副書記首先發(fā)表意見,立刻得到了許多人的贊同。

“我提議炸c村?!笨h長也接著發(fā)表了意見,這一意見也立刻有了不少的支持者。

“同志們,”坐在縣委書記座位上的他緩緩站了起來,“我看就炸a村吧。a村的條件最符合。大家的好意,我心領了……至于我父母和鄉(xiāng)親們的思想工作,我來做……”

不知道怎么了,想和你說說話,可是相隔甚遠,只有用這篇日記來記下我想對你說的話吧!也許有些話只有聽的人才能明白吧!

總是喜歡在夜深人盡的時候想起你,總是喜歡在寂寞的夜了回憶與你在一起的日子。想你現(xiàn)在在干什么呢?看書、聊天,忽然心中有了幾許快樂.好好玩哦!又好失敗!又是那么的幼稚,止不住笑聲來!天空又下雨了,雨不大,稀疏的雨點滑過我的臉,覺得自己身邊突然沒了些什么,愛/恨/情/愁.還是明天的人生會像這場小雨一樣沒了太陽的滋潤,責任作文《高中生責任作文》。姐,我真的好想你,可是我自己也知道我們的距離太遠了,不說《西游記》的十萬八千里.也有你的.世界到我的星球那么多的阻礙。

總是想在空閑是把我想對你們說的話打在電腦上存進我的文檔里,但我終究還是做到了。

記得那次我們耍周末,你回來時給我買了好多好多東西!有些什么其實并不重要,而是這份情,我永遠都不會忘記。

也就那以后你就不理我了。任憑我怎樣的吶喊。你也不再回頭。這是為什么呢?也在那以后我也不愛學習了,變了。淘氣了。因為我總是想引起你對我的注意,可是你......

我也就毫不猶豫的繼續(xù)下去了時間過了一大半,生活也無聊了一大半,也學會了喝酒,因為,借酒消愁,呵呵!誰知道...我又學會了聽歌,“你的樣子”“太傻”“一千個傷心的理由”“大海”“黃昏”......好多好多的歌!百聽不厭...

姐,你是怎么了呢?如果弟弟什么地方錯了你可以給我說呢?

我知道你不是那么小氣的你一定有什么事瞞著我。我現(xiàn)在也不想去問了,如果是我的錯我就在這里對你說:姐對不起!弟錯了!但在弟心中你永遠是最好的姐,不管你以后還記得我沒,我哭了,想想自己當初,即是多么的幼稚又是那么的可悲。但著一切都成為過去了?我想挽回也不可能了,我知道的!不可能了......

明明是一個好姐姐一個好弟弟,一個在幸福深處,一個卻在幸福的彼岸徘徊呢?

中國十幾億人,認識你是最幸運的,又是最可悲的。八月的陽光好爛漫,誰又知道八月的雨說來就來。那么突然...

但在你的心中我真的不知道你是如何評價我的,也許我是多么的討厭吧!

警句結尾。

人生路途沒了方向,也許“生活是無字的書,眼光敏銳的人看得見精彩的詞句;書是有字的生活,感情豐富的人才能深刻的領悟?!?/p>

教育工作者的責任高中作文篇六

今天,我從圖書館里借書回來,突然發(fā)現(xiàn)路邊一個窨井蓋被撬開了,一個巨大的黑洞呈現(xiàn)在路邊,像一張巨大的嘴巴,路人一不小心,就有可能掉下去,釀成慘劇。我便蹲在邊上,看看路人們作何反應。

路人甲:這是一位中年男子,他好像剛剛下班,正急匆匆的往家里趕,走到了這個窨井蓋邊上時,停了下來,他彎下腰,好像正準備把窨井蓋放回原來的位置,剛蹲下身子,又猶豫了一下,看了看表,搖搖頭,站起身,無奈地走了。

路人乙:這是一對母女,兩個人正有說有笑的走著。這時,她們走到了窨井蓋面前。小姑娘蹲了下來,好奇地推了推窨井蓋,好像想把它退回原位。那位母親皺了皺眉頭,拉起小姑娘,訓斥道:“你在干嗎!那么臟的東西你也碰,看看你的手,臟死了!快!回去洗!”小姑娘眼中似乎閃出了淚光,委屈地皺了皺鼻子,留下了淚水。她硬生生的被母親拽走了。

路人接二連三的路過,可是沒有一個人伸出手來,把窨井蓋放回原位,他們有的注視兩眼,就走開的;有的無能為力的搖搖頭,避開了;還有的所幸直接繞道而行,目中無人。但當我快就要絕望之時,他,出現(xiàn)了。

路人丙:他是一位老者,滿頭白發(fā),拄著拐杖,正步履蹣跚地走著,來到了窨井蓋前,用拐杖敲了敲蓋子,便慢慢蹲下了身子,雙手用力的扒著井蓋邊緣,試圖將它拿起來,但一切都是徒勞。

這時,一個學生樣的男青年上前來,對老者說:“我來幫你!”說罷,來到老者對面,把手放在了窨井蓋上,兩個人用力地抬井蓋。男青年很瘦,抬井蓋時便青筋暴起,老者也很吃力,但在他們倆的努力下,窨井蓋硬是被抬了起來,他倆緩緩地移動著,慢慢地移動到了洞口上方,男青年小心翼翼的喊著:“小心,1,2,3,放!”“啪”的一聲,窨井蓋應聲落地。

教育工作者的責任高中作文篇七

嗨!我是一滴水,來自四面八方的河流中。哦,對了,我有許多份工作,這些工作成了我不可缺少的責任。

現(xiàn)在的我在一條河流里,那里面住著我的很多朋友,在那我們可以盡情的唱歌跳舞。

剛剛風伯伯向我吹來一陣風,原來是風伯伯要帶我去旅行了!我閉著眼睛,緊緊跟在他的后面,不一會兒,我碰到了小草妹妹,她用輕柔的聲音給我打招呼。我知道小草妹妹因為有了我的存在而更加美麗,動人,我一蹦一跳地進入了小草的懷里。

瞧,我正和小伙伴玩得開心呢!天上的云阿姨對著我大聲地喊道:“小不點,快上來吧!人類需要你,趕緊上來和你的姐妹一起下場雨,把干枯的土地沖洗一下,澆清那枯萎的花草,讓它們茁壯成長。這都是你的責任?!甭犃嗽瓢⒁痰脑?,我的心里有一種說不出的驕傲與自豪。因為這是我的責任,我的責任是多么的高尚啊。為了人類的繁榮富強我愿意犧牲自己。說著,我便如劍般飛速地前往天空,跟隨我的同伴一起降落人間,為人們及時灑下了渴望已久的甘露。用我們的生命去延續(xù)動物植物的生命,換來一個永久的生命命州。我會用甘甜的水來灌溉良田;讓水果樹結出甜甜的果實,讓蘋果樹結出紅彤彤的蘋果,讓梨樹結出金燦燦的小娃娃來。

我是一滴水,我一定管好我的兄弟姐妹,讓他們乖乖的待在家里,在大海里倘佯,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戲,不再讓人類害怕我們,而是用贊賞的語言夸獎,我要用自已的能源,送給發(fā)電廠,發(fā)出干凈環(huán)保電力能源。那樣,機器轉的更快了,小孩讀書更認真了,大人們工作更加努力了,老人們在燈光下看電視更加開心了。

現(xiàn)在我又來到了生活區(qū),開始了我的另一種生活。人們洗刷都會用到我。我的身體在家家戶戶的水管里流動著。還偶爾學學小朋友坐著滑滑梯玩一玩呢;今天我要完成最后一項任務了,不過也是最重要的一項。有一個小朋友生病了,我和姐妹們煮沸之后,要為他服用藥材。我已經(jīng)進入了杯子,這時,我嘴邊浮起一些微笑,幸福地閉上了眼睛。

懂得了責任,才會自立;一個人自立了,才會自強、自尊。一個有責任心的人在別人心中如同一座高高的山,不可逾越,不可挪移。我終于懂得了責任,一種無聲的諾言。

教育工作者的責任高中作文篇八

社會上的每一個人都有自己的責任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責任的。

有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已高中。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時并不在他的身邊這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習慣。

責任心是一種非常重要的素質,是做一個優(yōu)秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責任都不知道是什么那我還去完成責任,何來責任一說.我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責任嗎?是我的責任嗎?我想應該不是,而是大家的責任,所有事物的責任,所有東西的責任,這不僅僅是我的責任也是未來的責任,那就是——存在.一個人存在的價值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在于這個世界的價值與意義你才擁有你最由衷的責任,你才會從心里去完成屬于你和大家的責任,以至于擁有責任.

做人必須要有責任感。

我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員,我們還要學會對國家、對社會負責。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的人.最后,送大家一句話:花有果的責任,云有雨的責任,太陽有光明的責任。世界上萬事萬物,都有自己的責任。我們每個人,都應該承擔自己的責任,做一個有責任感的人。

教育工作者的責任高中作文篇九

我睡著時候夢見生活是美人,我醒著時發(fā)現(xiàn)生活是責任。

——題記。

責任是什么,責任是晶瑩的露珠,折射出高貴的品性;責任是熾熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責任是凝重的砝碼,稱量出真實的價值。

當毒辣椒瘦肉精與地溝油的颶風來臨時,卷走的不僅是人們的財富,也卷走了人們的身心健康,更卷走了人們對社會人心的信任之情。

“戊戌六君子”譚嗣同為國家奉獻了一生,在遭遇腐朽政府迫害,當知道自己再也無法前進時,當被生命的希望誘惑時,他拒絕了放棄國家,拒絕了逃離國家,他毅然站在法場上,迎接生命的最后一刻,用自己的'生命詮釋了責任的內(nèi)涵。

責任是沉重的,沉重得如大山一般壓在我們的肩頭,盡管責任有時候讓我們身疲力竭,但不履行責任只能是懦夫,不折不扣的廢物。

乘著歷史的快車,我看到了藺相如的舉璧護國,諸葛亮的“鞠躬盡瘁死而后已”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。他們用責任述寫了英雄的光輝,深久地印刻在我們的心尖。

因此我們也應該肩負責任,繼承著這美好的品質,用責任譜寫歷史,讓一朵含苞欲放的花鮮麗綻放。

或許有人認為是負擔,但仔細一想成功的一半來自責任。

莫泊桑《項鏈》中的馬蒂爾德,一個有著千般風韻的愛美女子,貧窮而美麗的她面對丟失好朋友的“鉆石”時沒有逃避,毅然決定用一生來償還這一筆債務,用18年的艱辛和最美的年華,償還這一筆“誤會的寶石”。在那一刻,她成為了最美麗的女人。還有美國的林肯總統(tǒng),面對那12.5美元的債,艱辛打工,為的就是那一份責任,也是這一份責任造就了以后的他。

我渴望漫步在杏花粉艷火紅的美景中,在春天可以和朋友們欣賞桃之天天的景致,領略斜風細雨不須歸的清爽,我更渴望在溫馨和諧的社會中暢想遨游。我知道這需要人人從責任出發(fā),肩負起自己的責任。

人生在世,每個人都有不能回避的責任,無論是家庭責任、事業(yè)責任還是社會責任,都應該勇敢地承擔,認真地履行。生命不息,盡責不已,在承擔責任的過程中,實現(xiàn)人生的豐富與完美,做一個真正有意義上的人。

教育工作者的責任高中作文篇十

在當代社會中,人們往往存在著這樣的疑惑。是否做好自己的事情就是承擔責任了呢?一個人的責任感決定著什么?此類問題比比皆是。

在我看來,一個人是否有責任感,決定了他的人生,決定了他在別人心中的形象,所以,責任就像人的身份證,伴隨著一個人的一生。

責任是敬業(yè)之基。李素麗的故事已被許多人所為之稱頌,她是人們心目中的模范公民,是愛崗敬業(yè)的典范。如果她的心中沒有一份責任感,她便不會在多年中堅持為人們服務,發(fā)揚愛崗敬業(yè)的精神,做群眾的“家人”,更別提寒來暑往、一日不斷地做好自己的工作。是責任讓她堅守在崗位上,是責任為她的敬業(yè)積累了精神力量。她的負責為她的人生抹上了一片亮麗的色彩,使她的平凡人生不再平凡,給人們營造了一個放心、負責的售票員形象,為社會的進步奉獻了力量。

責任是成功之基。一個成功的人定會背負著強大的責任感,一個不負責的人必定沒有大的成就。在英國,一個商人為挑選一個可靠的職員而進行了一次面試。職位的利潤很可觀,但只有一個人通過了這次面試。因為商人要求能不停地讀完一段報紙,而商人在這過程中把可愛的小狗放出來誘引面試者。這在沒有準備的情況下無疑是過分的,因為沒有人會不因為小狗的可愛而停下來。但這恰恰考察了他們的責任感。那些經(jīng)不過誘惑而忘記自己責任的面試者,因為這而失去了一份待遇優(yōu)厚的工作,自然是悔之莫及;而那個牢牢記住自己答應過別人的話,并堅守住自己的責任之人,得到了這份工作。這跟他們有無責任是息息相關的。那個心懷責任的人,即使沒有應聘成功,也終會成為一個勝利者。責任是成功之基,如果你有強烈的責任感,你定會脫穎而出,因為你對任何事都肯于負責,這樣,你便能做好每一件事,打開成功之門。我們總能記住那些成功的人,因為他們的負責,所以他們帶給人們深刻印象。負責是人生的身份證,負責的人被人們所稱頌和紀念。

負責是人生的身份證,讓我們帶上負責在人生中起航。

教育工作者的責任高中作文篇十一

有人說,責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。是的,缺少責任心,面對你的是它的冷峻與冰冷。

98年長江洪水,九江段堤壩決口,大片城區(qū)遂成澤國。誰曾想到,從決口的防護墻里看到水泥中竟然沒有半根鋼筋,結構如此松散,怎能不堪一擊?此時此景,誰能不憤怒?官吏與承包者是拿百姓的生命開玩笑,這是缺少責任心的表現(xiàn)。難怪朱容基總理在場當著媒體的面,大聲呵斥:王八蛋工程!!

路橋的區(qū)政府大樓夜晚燈光明麗,一派詳和。誰曾想,只要你去過這樓的地下室,地面下沉,地基裂縫密布,才幾年工夫,此樓以成為危樓了,堂堂的區(qū)政府大樓,路橋的形象以經(jīng)蕩然無存。

據(jù)說,這些負責人都已經(jīng)受到法律的嚴懲。蛀蟲得到惡果,本應該是大快人心的事,但我的心卻快不起來,他們可以坐牢,但這些花了大筆老百姓錢的工程卻成為了王八蛋工程,卻每天污染著人們的視線。

與此同時,有人卻是這樣做:

20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款所有的人都勸他:“你為什么要這樣做啊?這件事你是沒有責任的?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢?!?/p>

償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆;“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧暮顾瓿闪怂呢熑危o世界留下一筆真正的財富。

這是真正的人,這是大寫的人,他們用自己光輝的人格印證了責任的意義。責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點印記。承受的人也會消逝,但他們依舊活著,死了也活著,精神使他們不朽。

英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世上有許多你不得不去做的事,這就是責任?!?/p>

愿我們所有人都把責任之心放在心上,無愧于自己的人生,讓自己的人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

教育工作者的責任高中作文篇十二

人生在世,無論貧富貴賤,每個人的身上都必須揣懷著一樣東西,那就是——與生俱來,不可推卸的“責任”。

在這個社會中,每個人都在扮演著不同的角色,也承擔著不同的責任。作為學生,你的責任是努力學習;為人子女,你的責任是孝敬父母;身為教師,你的責任是培育學子……責任不是一成不變的,責任也不是負擔。有了責任,我們也便擁有了權利、平等、制約、滿足感……人生的道路上,我們一直與責任同行。

正是因為本著醫(yī)者該有的救治病患的責任心,在農(nóng)民工老王突發(fā)胃穿孔之時,醫(yī)院才不計虧損為老王開通“綠色通道”做手術并免去了醫(yī)藥費,還老王一個健康的身體。

正是因為本著警察該有的保衛(wèi)和平的責任心,被查出患有腦癌且做過三次手術的孫炎明,才始終保持著樂觀心態(tài)與病魔抗爭,并堅持戰(zhàn)斗在公安基層一線上。

也正是因為心中的善與愛,和對學生的高度責任心,張麗莉才會在客車失控地沖向學生們的那一瞬猛地一撲,救下了學生,而自己卻被輾于車下,造成高位截肢。事后,有人感動,也有人惋惜,甚至有人問她:“你雖然為人師表,但你只是負責為學生們教書授課,并沒有責任去承擔學生的生命??!”對此,張麗莉只是微微一笑,說:“雖然我沒有義務為孩子們擋車,但是保護好每一個學生是我于道德、人性的責任。當時的情況很危急,不容我多想,為了保住學生的性命,我必須這樣做!這是我的責任,對,我的責任!”便是這樣心靈堅韌而又富有責任心的女教師,用生命中的善與愛深深感染了每一個人。如一把不滅的火種,點燃了全世界。

朱明然曾說過:“有一種力量是從你那顆跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責任心。”可知,責任何其簡單,責任又何其復雜!責任,有時只需你的一句安慰,一次援助,有時又需要你從心而發(fā),耗盡胸膛里的愛與勇氣,去完成你的責任。

責任,是動力,是方向;責任,是導師,也是好友。就讓我們與責任一路同行,將自己化為光和熱,照亮自己,照亮別人,照亮全世界!

教育工作者的責任高中作文篇十三

一位同學一臉虔誠地對老師說:“老師,我又把作業(yè)忘在家里了。”可是他卻心想:其實這幾次的作業(yè)我一直都沒有做。不做就是不做,你能把我怎么樣?老師擺出一副生氣的面孔,說:“你怎么不把自己忘在家里呢?記住下午一定要帶來啊!”可是老師的心里卻想:你愛做不做,做與不做最終受益或者受害的人還是你自己,跟我又沒有什么關系,隨你去吧!

班主任用一些同學當班干部,也就是來做他的左膀右臂,協(xié)助他管理班級。我們生活在一個班級中,好比一生活在一個大家庭里,為什么彼此的做法如此虛偽呢?其中一個班委發(fā)話了:“李某,你小聲點行不行,你這么大聲,別人還怎么學習啊?”可是他的心里卻在想::“你愛怎么吵怎么吵,關我什么事,反正浪費的是你的時間而不是我的時間,我也只不過是完成老師交給我的任務而已。如果老師問起來的話,我就說管不了他不就行了嗎?“噢,我不吵了?!崩钅乘斓卮饝睦飬s想:“我就吵,你能拿怎么樣?老師問起來的時候,我就說我在請教問題不就行了嗎?”

主任說:“我們都在校園里學習,彼此就應該像兄弟姐妹一樣,校園就好比我們的母親,我們應該互相尊重,互相關愛。所以,我們不能隨便玷污校園。從今天起,學校開始大力抓那些“犯罪分子”若看見誰隨手亂丟垃圾,便要罰款10元?!笨墒撬男睦锟赡茉谙耄骸按鬅岬奶欤l還在外面巡察呀,這只不過是嚇唬嚇唬你們而已?!蓖瑢W們聽后都異口同聲地答應不再隨手丟垃圾了,可是他們的心里卻在想:“這都形成習慣了,一時哪里能夠改得過來呢!當在你們看不見的情況下丟一個垃圾,你們又有啥辦法?”

謊言以迅雷不及掩耳之勢在空氣中傳播著,漫延著,漸漸地籠罩在人們的`周圍,慢慢地吞噬著人們的心靈。虛偽的人就是不負責任的人,他們帶著一張?zhí)搨蔚拿婢咴谔搨蔚奈枧_上演繹著的生活。他們知道嗎,在得到的同時,也丟掉了最為寶貴的東西——真實和善良,失去了這些就意味著你失去了一顆責任心!

人生的真諦就是“真”,生活中惟有“真”才美,惟有“真”才善,惟有“真”才堅,難道這些你都不要了嗎?失去它們還怎么去做一個有責任心的人?每個人都不敢用一顆真實心去面對真實的生活,去做一個真實的我,即使他偽裝得再好,那也不會美麗。

我不由又一次感嘆:我們離責任到底還有多遠?

教育工作者的責任高中作文篇十四

責任是一種要承擔的責任,我們因為責任而變得成熟,變得勇敢而有擔當。

這個荒謬的年代里,似乎沒有什么可恥的事情。身邊的文學著作越來越多,所謂的文學大師越來越狂,鉛字紙張越來越貴。可閃光的文字卻越來越少,文章的內(nèi)容越來越空洞,文中的思想越來越腐朽。面對身邊充斥的文字垃圾,我們也只有觸目驚心。

到底什么才是文學?文學本身又有著怎樣的責任?

無疑,文學是一種從時間尺度上評價及記錄先進思想的一種手段。它依靠個人感覺與經(jīng)驗來展現(xiàn)一種時間與空間的結合體,并對其中人的狀態(tài)、命運進行認知、思考、判斷與描述,并在其范圍內(nèi)尋求一種美的極至。而文學本身,理應對其涉及到的廣大民眾及后世讀者負責。它的責任,便是作者要憑借心靈的感悟與想像向讀者展現(xiàn)一個有意義的框架。

然而現(xiàn)時卻出現(xiàn)了這樣一個尷尬境地,所謂的有影響力的文學作品,不過是在大眾庸俗品味下對文學作出裁決而產(chǎn)生的暢銷書的羅列。這也就使得在空間上取得特權的作品在時間上越發(fā)短命。于是,書屋內(nèi)的輝煌情景竟成了一種笑柄。繁榮不過是荒蕪的另一種體現(xiàn)。

面對這倉皇的一切,陶淵明隱退了,魯迅沉默了?;蛟S只因為他們清楚手中這桿纖弱的筆承載了多重的責任,有著怎樣石破天驚的力量,才寧愿生在那個動亂卻有著人的覺醒的年代。

而悲哀的我們卻只能卑微地活在虛偽中,日復一日,年復一年。

列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心?!?/p>

我的家庭并不富裕,爸爸媽媽每天都在忙碌奔波,這讓我很心痛。爸爸是一個那么有抱負的人,如今卻不得不面對一些平凡而瑣碎的事情。盡管他從不埋怨上天沒給他太多眷顧,但那些說不出來的話,其實我都明白。所以我在心里發(fā)誓以后要掙好多好多的錢,讓爸爸媽媽過上最好的生活,我一定會努力學習,成為他們的驕傲,做好一切事情不再讓他們擔心,為他們分憂,讓他們快快樂樂的度過每一天。因為,這是我的責任。

對于我深愛著的社會,雖然我做不出什么大的貢獻,但我也在盡自己最大的力量去讓它變得更好。在集體中,我會認真做好我應該做好的事:同學遇到困難時我會全力幫助,朋友生病時送出聲聲關懷……,在校外,我也會時時刻刻告訴自己要多做好事多幫助他人,做一個優(yōu)秀的中學生。因為,這是我的責任。

肩負責任,播種愛,那就會收獲幸福。

20世紀初有一位美國的意大利移民弗蘭克用多年的積蓄開辦了一家小銀行,但因為一次意外使他破產(chǎn)了,導致他的儲戶也失去了存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定要償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上我有責任,我應該還錢?!眱斶€的代價是他和家人39年的艱苦生活,當他寄去最后一筆債務時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

真正的責任是發(fā)自內(nèi)心的,由真摯的愛而生的責任才能經(jīng)得起時間的考驗,受得住風風雨雨的洗禮。責任不是一個甜美的字眼,當一個人真正的成為社會的一份子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺的落在他的背上。他是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而他給予的往往卻是痛苦。這樣的痛苦我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人生的財富——人格的偉大。

愿我們所有的人們都把責任之心攜帶在人生的道路上,因為它是一種財富,他會讓你的人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。

教育工作者的責任高中作文篇十五

我不知道什么是責任,聽過別人說,總是陳舊,對一切負責。

明明知道這是已經(jīng)遲到了的一篇文章,因為甲型h1n1的危機已經(jīng)解除。

負責是每個人都要做的,但是在感染了甲型hini的人就是更需要做到的。因為他們的身上感染了病毒,并且是呼吸道傳染,不能任意的接觸他人。

也許,在這里是對他們是不公平的,但是大部分人并沒有抱怨,而是自覺的做好了隔離工作。他們帶上了口罩,并且自動的做好隔離工作,他們通知親友不要和和自己來往,很自己的自己在家隔離,并且定時去醫(yī)院檢查,或者住院隔離,從他們的這些行動中,我們不難看到一種東西,叫做責任。

這種責任不僅僅是針對自己而言,更是對于別人而言的。

而這些自覺的人們就做到了,他們負了責任,不僅是對于別人,他們不僅僅保護了別人的生命健康,而且也保護了自己的生命健康。

相比一下,有些人,他們得了甲型hini流感之后,并沒有很負責任,他們怕死,他們和往常一樣的出去,把疾病帶給更多的人,他們不隔離自己,不帶口罩,什么防御工作都不做。他們不會負責任,當自己染上疾病的時候,并不是想著怎么將自己與別人分開,防止把自己的疾病傳染給別人,而是想盡量的多拖幾個人下水。

他們和那些人相比是多么的渺小,根本都沒有盡到責任的人,又怎么去信任?

其實,真正的責任是什么,誰都說不清楚,因為這是一種難以令人理解的東西。

有些人總是嘴上說的好聽,他們說我會負責,但是實際上不會。其實,我可以毫不避忌的承認,有時候我也是這種人。

其實,責任這個詞,一直是很復雜的,也許,每一項品德都是很復雜。因為他們總是說道做不到。

責任,又是什么呢?本來以為就是對一切事情都是抱有著一種責任的態(tài)度,認為一切事情說道就要做到,但是甲型hini事件又讓我認識到了一種不同的責任。這種責任不僅僅是答應,而是一種自覺的保護。

本來以為每個人都是自私的,但是甲型hini總是讓人認識到一種新的東西。在這里,雖然病例不是很多,但是卻體現(xiàn)出了一種真正的人性,真正的責任,他們的所走所為都顯示出了這一切。

責任總是這樣,總是行動,因為討厭口頭上的語言。他們總是這樣,落實于行動,這種真實,太真實,沒有虛假。

而這就是責任嗎?什么又是責任呢,下面是我自己的理解:

責任,衡量其它的不是真正的承諾,而是應下來而默默地自覺的付出。

教育工作者的責任高中作文篇十六

我看見蓮姬笑得那么開心,心里很難過。

我和蓮姬都是種子,石頭縫里的種子,沉睡著寂寞了千年萬年,直到一縷陽光以輕柔的手喚醒了我們。

蓮姬先于我醒來,她立即開始喋喋不休地感嘆陽光是多么明媚,堵在我們上方不知多久剛剛離開的巖屑是多么知趣……沒完沒了的,很煩!

所以我不得不打斷她的長篇大論:“對不起,我還要睡覺?!?/p>

她一臉詫異:“可是,我們不是好不容易才醒的嗎?你不想開花嗎?”

我冷笑,雖然我一直沉睡,但對外面的世界還是有感知的?;ㄩ_不過是一時浮華,轉瞬即逝,不如做一枚靜靜的種子,安逸地活著,我才不會去追逐什么美麗的榮耀呢!

但我的同伴似乎死愛面子不愛命,她一股腦兒地使勁長著長著。起初成了一個胖子,很快生了根,發(fā)了芽,不過,想從石縫里長出去,好像挺難的呵。

蓮姬執(zhí)著地生長著,她嬌嫩的葉頂著頑石,碧綠的血液緩緩流出。我說:“明白自己是多么愚蠢了吧?!鄙徏н€在一個勁兒努力,她草草回應:“我早知道會這樣,不過……”我大笑:“那你為什么要這樣子呢?”蓮姬微笑著反問:“你為什么甘于寂寞呢?”

“陽光贈我們溫暖,露水給我們甘甜,大地賜我們生命。大江東去,日月輪回,日日夜夜不曾停息。我們憑什么安安樂樂享有生命呢?我們憑什么心安理得接受饋贈呢?”蓮姬在問,又像在質疑。

“答案就是:來到這個世界上,享有一切美好,也必須付出代價。這代價,是使命,是意義,是責任!是我活下去,努力活下去的理由,我們的責任就是――”

她笑得開心,似乎好不容易找到了可以為之負責的事:“――開花?!?/p>

我喃喃地說:“這樣固然精彩,但一切都有時限。你必定在我面前老掉,死去,枯萎,然后腐敗,化著塵埃。世上千千萬萬的花兒,誰會記得,誰又會在乎呢?”

她說:“我會在乎?!?/p>

我不吱聲了。

終于有一天,蓮姬開了第一朵花。一朵粉色的芍藥,朱唇初啟,潔齒輕咬,薄薄的花瓣層層舒展,在春暉里,無限的輝煌燦爛。我對她的激情視而不見,對滿山遍野的贊嘆充耳不聞,只是輕輕地說:“再過二十天,你就不存在了?!?/p>

她修正:“是十天?!?/p>

十天后的清晨,我抬頭望見二十余朵芍藥正在春光中怒放。蓮姬示意我觀望她所預言的死亡:一陣微風吹過,嬌艷鮮嫩的盛期芍藥忽然整朵整朵地墜落,毫不猶豫,毅然決然?;ò晁屏餍莿澇雒利惖幕【€,然后靜靜地安恬地躺在地上。多余的時日,她并不需要擁有,生命的全部只是為了十日花開!蓮姬不想有花謝花敗之時,要么笑立枝頭,要么歸于泥土,她努力跨越萎頓和衰老。

告別,留給我最后一次驚心動魄的體驗。

她說:“這是我最后的舞曲,我盡責了,你呢?”

“再過兩天,你必能看到我生根、萌芽;因為我要開花,開花是我生命的責任!”

教育工作者的責任高中作文篇十七

在她眼里愛人很不解風情。過情人節(jié),同事的愛人都會送紅玫瑰;而他卻沒有任何行動;人家每到節(jié)假日就帶著老婆孩子滿世界地亂飛,而他從未帶自己出去玩過……但老媽說:這種男人實在!就沖著老媽這句話,她就毅然嫁給了這個男人?;楹螅褟那澳切┟篮玫幕孟攵疾卦谛牡?,和男人一起經(jīng)營起愛巢。男人的愛就像空氣,日日夜夜包圍著她,但真要尋找時又無跡可尋。

某日,上小學一年級的兒子突然感冒發(fā)燒。兒子身體瘦弱經(jīng)常感冒,她曾不止一次想帶兒子去徹底做一回體檢,男人卻說小孩子感冒發(fā)燒是正常的。他漠不關心的模樣令人心寒。學校打來電話說,兒子燒得很厲害。她立即趕到學校,急急忙忙把孩子送進了醫(yī)院。一個人掛號、繳費、取藥,還得照看孩子。實在有些忙不過來,她便打電話叫男人來幫忙料理一下,男人說工作很忙,走不開。晚上,她把兒子背回家時,家里卻沒有人。深夜,當男人照例拖著疲憊的身軀跨進家門時,她一肚子的怨氣終于爆發(fā)了出來:“你還知道回家呀,你眼睛里還有沒有我,有沒有這個孩子?”她怒吼道。

男人任由她發(fā)泄,眼睛里滿是歉意。她心中積蓄了太多委屈,她要把所有的不滿都傾訴出來:“嫁給你,是我這輩子最大的失誤!”淚眼朦朧中,她抬頭看見了掛在墻上的那一幅結婚照,照片上那兩張?zhí)鹈鄣男δ槾丝套屗惺艿揭环N強烈的挑釁。她一下子撲過去,把玻璃鏡框取下來狠狠地摔在了地上。隨著“啪”的一聲脆響,地上已經(jīng)滿是玻璃碎片。如此,她還是覺得不解恨,想撕碎結婚照來消氣。就在她彎腰撿起那張已經(jīng)有些發(fā)黃的結婚照時,她發(fā)現(xiàn)照片背后竟然藏著一張存折,拿起來一看,上面竟存有3萬多元錢,戶頭是男人的名字。“好哇,你還背著我存私房錢”!她的火氣更大了,怒不可遏地質問道:“你究竟安的是什么心?”男人的臉頓時鐵青了,呆呆地望著她。良久,男人起身去端來茶杯讓她喝水,又拿起熱毛巾讓她擦臉,然后才對她講起了自己存私房錢的緣由。

那筆錢是男人給兒子攢的。兩年前,男人就背著她帶兒子去做過體檢了。不幸的是,兒子患有先天性心臟病。醫(yī)治這種病,手術費用得好幾萬元。這一年多以來,男人一直在利用業(yè)余時間給一家私企搞設計掙外快,目的是為了早點攢足給兒子治病所需的那筆費用。男人沒把這事告訴她,是怕她承受不了……聽罷講述,她伏在男人肩頭傷心地哭了。直到此時,她才真正理解了自己的男人,以及男人的愛。

真愛,不僅僅意味著伸出雙手去擁有對方。在擁有對方的同時,更應該亮出自己的雙肩去替對方承擔。

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總結是在一段時間內(nèi)對我們所經(jīng)歷的事情進行記錄和分析的方式。創(chuàng)新和獨特性是寫好總結的重要要素,要有自己的獨到觀點和思考。總結并非一成不變,可以根據(jù)具體情況進行靈活
總結是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和收獲進行總結和歸納的重要手段。寫一篇完美的總結需要提前做好充分的準備工作。在下面列舉了一些關于總結的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家?guī)硪?/div>
通過總結,我們能夠客觀地評估自己在學習中的優(yōu)缺點,為進一步提升提供指導。一個完美的總結應該能夠準確地概括和歸納出重要的信息和觀點。以下是小編精心挑選的一些總結范
通過總結,我們可以找出學習和工作中的優(yōu)點和亮點,以便更好地利用和發(fā)展。在寫總結的過程中,可以參考相關的模板和范文,但要根據(jù)自己的實際情況進行個性化的調整和改寫。
總結是對我們過去所做所想的一種整理和回顧??偨Y的語言要簡潔明了,條理清晰,讓讀者一目了然。不同領域的總結范文也許能幫助你找到合適的寫作思路和表達方式。教育顧問的
總結是記錄自己在一段時間內(nèi)工作、學習等方面的成果和收獲,也是對自己發(fā)展軌跡的見證和記錄。寫總結時要注意語氣的把握,既要積極樂觀,又要實事求是。附上了一些總結范文
總結是一個反思的過程,可以幫助我們深化對事物的認識和理解。在寫總結時,要做到全面、系統(tǒng),不偏廢、不偏執(zhí)。我們一起來讀一讀以下小編為大家收集的總結范文,歡迎大家分
計劃是指對未來一段時間內(nèi)的目標、任務和行動進行安排和安排的活動。它可以幫助我們有條不紊地去實現(xiàn)我們的目標,提高我們的工作和學習效率。我覺得我們應該制定一個明確的
總結是對過去的反思,是對現(xiàn)實的負責,是對未來的負責。寫作總結時,可以采用適當?shù)膱D表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行輔助,以使讀者更清晰地了解你的工作或學習成果。這些總結范文包含了
通過寫心得體會可以加深對所學知識的理解和記憶。寫心得體會時,要注意突出重點和亮點,吸引讀者的注意力。在這里,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍嵱玫男牡皿w會,希望能給大家?guī)?/div>
計劃的制定需要有明確的時間節(jié)點和具體的目標,以便進行有效的執(zhí)行和評估。制定計劃時,要充分利用已有的經(jīng)驗和知識。在制定計劃前,您可以先了解一下計劃的一些基本原則和
制定計劃可以讓我們有條不紊地完成任務,避免拖延和浪費時間。制定計劃時要做好備選方案,以減少突發(fā)情況對計劃的影響。下面是一些經(jīng)典的計劃范文,可以給大家提供一些寫作
典型代表了在一段時間內(nèi)工作生活的表現(xiàn)和成果。如何學會將不易察覺的變化轉化為可觀察的進步,是每個人都需要思考的問題。以下是相關資料中的總結范文,供大家參考和借鑒。
寫心得體會過程中的反思能夠增強我們的記憶力和學習效果。寫心得體會時要注意語言簡潔明了,表達準確清晰,避免模糊和含糊不清的表述。不同人有不同的心得體會,下面是小編
對于學習過程中的錯誤和失敗,我們應該總結教訓并從中吸取經(jīng)驗,以避免再次犯同樣的錯誤。在總結中適當運用修辭手法提升作品的文采。讓我們一起來閱讀以下精選總結范文,對
報告需要有明確的結構和邏輯,以確保信息的準確傳達和對受眾的有效引導。在完成報告的寫作后,要進行仔細的校對和修改,確保語法和拼寫的準確性。這里有一些成功案例,展示
總結是思維的延伸,它可以幫助我們更加全面地了解和把握自己的學習和工作生活等方面的表現(xiàn)。適當運用一些案例和實例,能夠更好地支撐總結的觀點和結論。以下是一些總結的模
無論是個人還是團體,制定明確的計劃可以提高工作效率,避免無謂的浪費和沖突。計劃的實施需要和相關人員進行充分的溝通和協(xié)調,確保每個人都清楚自己的責任和角色。如果你
計劃的實施需要堅持和執(zhí)行力,不能輕易放棄或改變原定的目標。制定計劃時,我們還可以考慮一些限制和風險因素,以便做好相關的應對和預案。希望以下這些計劃范文可以給大家
制定計劃可以培養(yǎng)我們的時間管理能力和計劃能力,使我們在工作和學習中更有條理和效率。在制定計劃時,需要合理評估時間和資源的可行性,避免過于樂觀或太保守。閱讀計劃范
通過合理的計劃,我們可以提前預見和解決可能遇到的問題。一個好的計劃應該適應變化,并有應急措施。下面是一些關于計劃制定的常見誤區(qū),希望可以引起大家的警惕和思考。小
一個科學合理的計劃可以使我們更好地掌握時間,避免拖延和效率低下。制定合理的時間安排,充分利用每一天、每一個小時。以下是一些關于計劃的范文,供大家參考,希望能讓大
寫心得體會可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,并找到解決問題的方法。寫心得體會時,要注重積極向上的態(tài)度,傳遞正能量給讀者。心得體會是一種對過去經(jīng)歷的總結和概括
通過總結,我們能夠洞察自身的優(yōu)點與不足,不斷完善自我。較為完美的總結應該能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。探索自己的興趣愛好是發(fā)展自我個性的方式之一。初夏唯美句子的攝影
寫心得體會需要真實和客觀,要能夠找到問題的所在并提出合理的解決方案。寫心得體會時,可以通過與他人交流和討論,獲取更多的觀點和啟發(fā)。-在總結心得體會時,可以參考
心得體會是在學習和工作生活等方面的經(jīng)驗總結和思考,對于個人成長和進步非常重要。每次經(jīng)歷都是一次寶貴的人生財富,通過心得體會的寫作,可以進一步加深對所學內(nèi)容的理解
總結不僅是事情的結束,更是沉淀和收獲的開始,它讓我們更有目標和方向感。總結的目的在于歸納和概括,要注意言簡意賅,不偏離主題。以下是一些優(yōu)秀總結的實例,供大家借鑒
在這個分類中,我們會探討一些與學習和工作生活等相關的新觀點和新趨勢。解決問題的能力是在職場中非常重要的技能。閱讀是一種積累知識和提升能力的有效途徑,希望大家能夠
方案可以幫助我們避免盲目行動,提高工作的效率和質量。方案的改進和調整需要根據(jù)實際情況和需求進行靈活處理。下面是一些專業(yè)人士分享的方案經(jīng)驗和建議,希望對你有所幫助
合同是雙方自愿達成的協(xié)議,對于保護雙方的權益具有重要意義。在起草合同時,應當特別注意各方的權益平衡和合理的交易條件。想要撰寫一份完善的合同,可以閱讀下面的范文和
在簽訂合同之前,雙方應該認真閱讀并理解合同的條款和條件。在起草合同時,可以借鑒相關范本或專業(yè)意見,以提高合同的準確性。接下來,我將為大家介紹幾個常見合同的案例,
方案的制定需要考慮到各種因素,包括資源限制、時間安排以及預期效果等。制定完美方案的關鍵在于平衡各種因素和要求,找到最佳的解決方案。希望這些范文可以對大家在制定方
經(jīng)過一段時間的努力工作,總結是對自己收獲的一種回顧和總結。怎樣提高語文寫作水平是許多人關心的問題。下面列舉了一些寫作總結時常見的錯誤和應注意的問題。國旗下小學生
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