閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。在總結(jié)時(shí)，我們要注重分析問(wèn)題的根本原因。這些總結(jié)范文旨在提供給大家一個(gè)思路和參考，僅供學(xué)習(xí)交流之用。
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇一
1．積極并及時(shí)完成系學(xué)生會(huì)老師、主席安排的工作。
2.秘書(shū)處必須積極協(xié)助活動(dòng)主負(fù)責(zé)部門(mén)開(kāi)展工作，對(duì)主席團(tuán)分配的工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成，認(rèn)真為我系的進(jìn)一步發(fā)展努力工作。3.管理好學(xué)生會(huì)的固定資產(chǎn)，保證學(xué)生會(huì)工作順利開(kāi)展。
4.每周通知學(xué)生會(huì)成員，班長(zhǎng)，心理委員召開(kāi)相關(guān)會(huì)議。作會(huì)議記錄，
總結(jié)。
前段工作的經(jīng)驗(yàn)和不足，然后討論下一段要開(kāi)展的各項(xiàng)工作，部長(zhǎng)記錄出勤情況以及會(huì)議內(nèi)容，收集同學(xué)們的意見(jiàn)，制定出改進(jìn)措施。
5.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)會(huì)議、班長(zhǎng)會(huì)議、心理委員會(huì)議的點(diǎn)名并記錄遲到、曠會(huì)及請(qǐng)假情況，以便各項(xiàng)會(huì)議都能及時(shí)順利的舉行。
6.學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)時(shí)，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)成員及相關(guān)人員的信息通知、簽到以及其它一些輔助工作。
7.參加學(xué)生會(huì)各部門(mén)舉辦的活動(dòng)并協(xié)助其順利地開(kāi)展,應(yīng)積極配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的工作,在其人員不足和工作有沖突的時(shí)候給予義不容辭的支持和幫助。
8.每月月底結(jié)束時(shí)寫(xiě)本部門(mén)的工作總結(jié)，做成電子表上交。9.記錄會(huì)議中學(xué)生會(huì)成員，班長(zhǎng)，心理委員提出的問(wèn)題并及時(shí)反饋給相關(guān)人員，追蹤解決方案再傳達(dá)給提出問(wèn)題者知悉。
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10.周五開(kāi)始收紀(jì)檢部、體育部、生活部、女工部的表格，在下周一12：00前做出匯總之后的表格并上傳至系博客并予以備份，除特殊情況外遲發(fā)文件屬于秘書(shū)處違規(guī)。在每周一班級(jí)評(píng)比公示以后，應(yīng)給與各班一天時(shí)間檢查結(jié)果。公示應(yīng)在周二晚結(jié)束。如有疑問(wèn)的秘書(shū)處應(yīng)給予調(diào)查。如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的應(yīng)及時(shí)修改并給予當(dāng)事人道歉。公示兩日后封單。任何數(shù)據(jù)將不予修改。
11.系博客上“關(guān)于我”所顯示的同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)提出的建議和問(wèn)題，及時(shí)反饋給相關(guān)人員并追蹤解決方案再回復(fù)到博客上。12.有執(zhí)行力的完成隨機(jī)性的一些工作。
13.適當(dāng)?shù)拈_(kāi)展一些活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié)和交流。14.在每年的招新活動(dòng)中，負(fù)責(zé)做學(xué)生會(huì)的宣傳幻燈片，以及招新報(bào)名表的制作和發(fā)放。
15.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)人事檔案的管理工作，學(xué)生會(huì)通知的下達(dá)，統(tǒng)計(jì)資料的整理核實(shí)。
16.應(yīng)該做到從學(xué)管辦傳遞信息到學(xué)生會(huì)和從學(xué)生會(huì)傳遞給各班信息的義務(wù)。且應(yīng)保證時(shí)效性。
17．負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的財(cái)務(wù)整理工作。凡學(xué)生會(huì)成員購(gòu)買的東西必須有正規(guī)發(fā)票，將發(fā)票交給秘書(shū)處，再由秘書(shū)處交給辦公室進(jìn)行統(tǒng)一報(bào)賬。秘書(shū)處對(duì)每筆帳都有記錄，并讓購(gòu)買者簽字，要做到每筆開(kāi)銷有帳可查。購(gòu)買人不得弄虛作假，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必將嚴(yán)肅處理。
1.每周日晚上19：30準(zhǔn)時(shí)到指定教室開(kāi)例會(huì)。例會(huì)期間，開(kāi)會(huì)人員將手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)，禁止大聲喧嘩、走動(dòng)，應(yīng)嚴(yán)格維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，否則扣思想分2分。
2.若有無(wú)故曠會(huì)、遲到或早退者扣除思想分（曠會(huì)2分，遲到或早。
退1分）。
3.舉行活動(dòng)，信息通知到而無(wú)故不到，遲到或早退者扣除思想分（不到者2分，遲到或早退者1分）。
4.如有事不到，晚到者可提前向部長(zhǎng)請(qǐng)假，得到允許后，請(qǐng)假方可生效；否則視為曠會(huì)。
5．學(xué)生會(huì)成員對(duì)待工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，要有科學(xué)的工作方法和工作方式。學(xué)生會(huì)成員必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不得因抓工作而耽誤學(xué)業(yè)習(xí)。對(duì)于學(xué)期末考試多門(mén)不及格式成績(jī)太差者，予以處罰。6．秘書(shū)處成員個(gè)人不得以學(xué)生會(huì)名義處理個(gè)人事物，否則扣思想分2分。
7．為保持學(xué)生會(huì)在學(xué)生心目中良好的帶頭作用，凡行為有違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生會(huì)成員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予撤職處分。
8．日常言行有損本部形象與利益的個(gè)人，將視情節(jié)輕重予以相應(yīng)處罰。9．對(duì)于積極配合部長(zhǎng)副部長(zhǎng)開(kāi)展工作、在工作中表現(xiàn)突出、認(rèn)真負(fù)責(zé)、并能提出對(duì)所開(kāi)展工作有建設(shè)性建議、有一定領(lǐng)導(dǎo)組織能力的干事，被評(píng)為優(yōu)秀干事，并加思想分5分。
三、
例會(huì)制度。
1.班長(zhǎng)若不能準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，請(qǐng)?jiān)诮拥綍?huì)議通知后及時(shí)請(qǐng)假，且找到代理人來(lái)參加會(huì)議，以便信息及時(shí)傳達(dá)，并在本周五前補(bǔ)上假條。否則扣思想分3分。
2.班長(zhǎng)應(yīng)按會(huì)議通知內(nèi)容的要求，積極準(zhǔn)備，會(huì)上踴躍發(fā)言，縮短會(huì)議時(shí)間，提高會(huì)議效率。
3.班長(zhǎng)出席會(huì)議時(shí)應(yīng)自帶紙筆，做好信息的記錄，以便及時(shí)準(zhǔn)確的傳。
達(dá)。
4.遲到扣思想分2分，曠會(huì)扣思想分3分。
5.保持會(huì)場(chǎng)秩序，嚴(yán)禁交頭接耳、私下討論，禁止喧嘩、無(wú)視會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，否則酌情扣分。
6.會(huì)議傳達(dá)的信息，班長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)傳達(dá)至班里，否則扣思想分2分。
四、人事任命制度。
1．為了使學(xué)生會(huì)保持活力，每年對(duì)學(xué)生會(huì)舉行一次招新活動(dòng)，九月份做招新的準(zhǔn)備工作，十月份開(kāi)始招新，招新時(shí)由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部的招新具體事宜，其他干事協(xié)助部長(zhǎng)工作。
2．招新結(jié)束后，部長(zhǎng)必須對(duì)本部接班人進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，試用一個(gè)月后，留下工作能力強(qiáng)的人員。換屆時(shí)，把部門(mén)所有工作資料交給新任部長(zhǎng)，不得拖延隱瞞。
3．部長(zhǎng)由干事選拔產(chǎn)生，選拔是由個(gè)人向現(xiàn)任部長(zhǎng)提交意向書(shū)，并通過(guò)老師和學(xué)生會(huì)干部面試，最終由老師任命。
4．在學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后進(jìn)行一次評(píng)優(yōu)活動(dòng)，各部由部長(zhǎng)確定優(yōu)秀干事。此干事必須符合積極配合部長(zhǎng)開(kāi)展工作、在工作訓(xùn)表現(xiàn)突出，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
五、部門(mén)成員守則及要求。
1．秘書(shū)處所舉辦活動(dòng)結(jié)束后部長(zhǎng)要進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，是否達(dá)到預(yù)期的目的，有哪些不足的地方，防止以后再犯同樣的錯(cuò)誤。
2．秘書(shū)處部長(zhǎng)開(kāi)展工作時(shí)必須要對(duì)工作進(jìn)行整體上統(tǒng)籌安排，以身作則，不得推卸責(zé)任。
3．秘書(shū)處部長(zhǎng)應(yīng)該管理好本部的檔案財(cái)產(chǎn)（如學(xué)生會(huì)內(nèi)部會(huì)議記錄、工作總結(jié)、各班班長(zhǎng)信息等）。
4．秘書(shū)處部長(zhǎng)負(fù)責(zé)內(nèi)部管理，制度章程與組織工作，定時(shí)向系學(xué)生會(huì)老師匯報(bào)工作進(jìn)程。在工作中積極參與，以身作則。
5．秘書(shū)處成員應(yīng)積極配合部長(zhǎng)開(kāi)展工作，在工作中表現(xiàn)突出，認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能提出對(duì)所開(kāi)展工作有建設(shè)性建議，有一定領(lǐng)導(dǎo)組織能力。發(fā)現(xiàn)部長(zhǎng)的錯(cuò)誤及時(shí)指出，以便大家共同進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更加順利開(kāi)展。
6．堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)的原則。在工作中要熱心幫助他人。注重自身形象，嚴(yán)于律己。各成員應(yīng)起到模范帶頭作用，自省自律。會(huì)議時(shí)不遲到，不早退。
7．有犧牲和奉獻(xiàn)精神，具備公正無(wú)私的品格。服從組織的活動(dòng)安排，義務(wù)為同學(xué)們服務(wù)。
8．嚴(yán)守組織紀(jì)律，團(tuán)結(jié)一致。各成員應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作中協(xié)調(diào)一致。
9．秘書(shū)處成員在平時(shí)的工作中需要積累工作能力和協(xié)調(diào)能力，處理好與學(xué)生會(huì)其它各部門(mén)成員間的關(guān)系，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成部長(zhǎng)交辦的任務(wù)。
10．秘書(shū)處成員必須服從老師及主席團(tuán)的安排，積極參與學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，遇到困難及時(shí)克服并解決。11．秘書(shū)處成員應(yīng)具備團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，互相幫助。12．秘書(shū)處成員要嚴(yán)格要求自己，遵守組織紀(jì)律。
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇二
二、本學(xué)年工作計(jì)劃。
(一)認(rèn)真完成本職工作。
3、新聞稿部分，加強(qiáng)新聞稿件的時(shí)效性和規(guī)范性。
由于院學(xué)生會(huì)各部門(mén)分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門(mén)組、織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。方便部門(mén)之間的合作，使學(xué)生會(huì)正常運(yùn)行。
總之，秘書(shū)處必將在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的'基礎(chǔ)上，積極開(kāi)拓，勇于實(shí)踐，為學(xué)生會(huì)進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻(xiàn)自己的力量。在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多的困難，但我們堅(jiān)信我們會(huì)排除萬(wàn)難，盡最大的努力把工作做的最好，同時(shí)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和知道，使我們的工作更加完美。
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇三
秘書(shū)處作為保證學(xué)生會(huì)內(nèi)部溝通組織的部門(mén)且擔(dān)任著學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間傳遞特殊功能。所以保證秘書(shū)處工作的通暢性、時(shí)效性、和可靠性是十分重要的。為了實(shí)現(xiàn)以上各項(xiàng)特點(diǎn)的完整。特此設(shè)置學(xué)生會(huì)秘書(shū)處工作規(guī)章制度，用以更好地完成本部門(mén)工作。也借此制度，使外界有監(jiān)督。例會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)：
每周的例會(huì)時(shí)間定在星期一中午12點(diǎn)在11財(cái)管三班開(kāi)。
一、例會(huì)制度：
1、所有成員向部長(zhǎng)匯報(bào)工作，部長(zhǎng)總結(jié)工作并指出每項(xiàng)工作的優(yōu)秀和不足之處以及布置和安排下周工作。
2、例會(huì)不得無(wú)故缺勤，遲到或早退，如有事不能參加例會(huì)的人員，應(yīng)提前申請(qǐng)請(qǐng)假。主席下達(dá)的通知要第一時(shí)間通知到各個(gè)部門(mén)。
3、應(yīng)在每月開(kāi)頭和次月結(jié)束向?qū)W生會(huì)各個(gè)部門(mén)收取每月的工作計(jì)劃和工作總結(jié)且學(xué)期結(jié)束的時(shí)候收取各部門(mén)的學(xué)期工作總結(jié)。
二、會(huì)議記錄。
會(huì)議記錄是秘書(shū)處的一個(gè)重要工作。會(huì)議記錄主要是記錄每周學(xué)生會(huì)的例會(huì)和本部門(mén)的例會(huì)，以便日后方便查閱。記錄員要在會(huì)議開(kāi)始前10分鐘到達(dá)開(kāi)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)做好準(zhǔn)備工作。
在舉行任何會(huì)議期間，秘書(shū)處要負(fù)責(zé)簽到，點(diǎn)名，進(jìn)行會(huì)議記錄。
正規(guī)、科學(xué)、系統(tǒng)的獎(jiǎng)懲制度可以大幅度的提高成員的積極性和對(duì)工作的熱情。我們部門(mén)對(duì)那些表現(xiàn)優(yōu)秀的干事會(huì)采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)措施，載入檔案。
金融學(xué)院學(xué)生會(huì)。
秘書(shū)處。
二〇一二年九月二十八日。
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇四
1、秘書(shū)處設(shè)秘書(shū)長(zhǎng)一名，協(xié)助主席完成團(tuán)委學(xué)生會(huì)日常工作，對(duì)主席負(fù)責(zé)。
2、秘書(shū)處設(shè)副秘書(shū)長(zhǎng)兩名，配合秘書(shū)長(zhǎng)完成各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)秘書(shū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
1、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各社團(tuán)關(guān)系，使各社團(tuán)工作順利進(jìn)行。
2、對(duì)規(guī)章制度進(jìn)行制定和修改。
3、負(fù)責(zé)例會(huì)的通知工作：
（1）社聯(lián)大會(huì)（每月x號(hào)）的召開(kāi)由秘書(shū)長(zhǎng)通知各社團(tuán)部長(zhǎng)；
（2）社團(tuán)大會(huì)（每月x號(hào)）的召開(kāi)由秘書(shū)長(zhǎng)通知秘書(shū)處部員，再由各個(gè)部員把開(kāi)會(huì)時(shí)間地點(diǎn)下達(dá)到各部第一部長(zhǎng)。
4、負(fù)責(zé)社聯(lián)大會(huì)和社聯(lián)大會(huì)會(huì)議內(nèi)容的記錄和整理，并保存歸檔。
5、負(fù)責(zé)做好各部門(mén)上交的工作計(jì)劃、工作總結(jié)（年度）、活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)的整理工作。
細(xì)心規(guī)范透明實(shí)事求是。
1、部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)都應(yīng)在開(kāi)會(huì)前提前10分鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng)。而其他人應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到。不準(zhǔn)無(wú)故遲到，早退，缺席。不到必須提前請(qǐng)假，且要正當(dāng)理由！
2、開(kāi)會(huì)時(shí)，禁止交頭接耳，影響會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。開(kāi)會(huì)時(shí)不能做其他與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。
3、三次缺席，五次遲到的情況下，開(kāi)除秘書(shū)處。
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇五
1、秘書(shū)處設(shè)秘書(shū)長(zhǎng)一名，協(xié)助主席完成團(tuán)委學(xué)生會(huì)日常工作，對(duì)主席負(fù)責(zé)。
2、秘書(shū)處設(shè)副秘書(shū)長(zhǎng)兩名，配合秘書(shū)長(zhǎng)完成各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)秘書(shū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
二、部門(mén)權(quán)責(zé)。
1、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各社團(tuán)關(guān)系，使各社團(tuán)工作順利進(jìn)行。
2、對(duì)規(guī)章制度進(jìn)行制定和修改。
3、負(fù)責(zé)例會(huì)的通知工作：
（1）社聯(lián)大會(huì)（每月x號(hào)）的召開(kāi)由秘書(shū)長(zhǎng)通知各社團(tuán)部長(zhǎng)；
（2）社團(tuán)大會(huì)（每月x號(hào)）的召開(kāi)由秘書(shū)長(zhǎng)通知秘書(shū)處部員，再由各個(gè)部員把開(kāi)會(huì)時(shí)間地點(diǎn)下達(dá)到各部第一部長(zhǎng)。
4、負(fù)責(zé)社聯(lián)大會(huì)和社聯(lián)大會(huì)會(huì)議內(nèi)容的記錄和整理，并保存歸檔。
5、負(fù)責(zé)做好各部門(mén)上交的工作計(jì)劃、工作總結(jié)（年度）、活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)的整理工作。
三、工作原則。
細(xì)心規(guī)范透明實(shí)事求是。
四、制度說(shuō)明。
1、部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)都應(yīng)在開(kāi)會(huì)前提前10分鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng)。而其他人應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到。不準(zhǔn)無(wú)故遲到，早退，缺席。不到必須提前請(qǐng)假，且要正當(dāng)理由！
2、開(kāi)會(huì)時(shí)，禁止交頭接耳，影響會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。開(kāi)會(huì)時(shí)不能做其他與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。
3、三次缺席，五次遲到的情況下，開(kāi)除秘書(shū)處。
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇六
為加強(qiáng)教學(xué)管理，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教學(xué)工作有序、高效運(yùn)行，不斷提高我院教學(xué)質(zhì)量，特制訂本制度。
1、教學(xué)檢查的目的與意義
開(kāi)展教學(xué)檢查是加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，檢查教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)情況，確保教學(xué)質(zhì)量的重要措施。通過(guò)教學(xué)檢查，可以對(duì)我部教學(xué)情況進(jìn)行相應(yīng)的檢測(cè)、考察，了解和鑒定教學(xué)效果及教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況，以便采取相應(yīng)措施解決問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué)和管理。
2、教學(xué)檢查的組織與實(shí)施
系部成立教學(xué)檢查小組，由部領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書(shū)為主要成員，根據(jù)檢查內(nèi)容吸收部分教師參加。做好匯報(bào)材料，并向教學(xué)副院長(zhǎng)匯報(bào)檢查情況。
3、教學(xué)檢查的形式和內(nèi)容
教學(xué)檢查分為平時(shí)抽查和集中檢查。
（1）平時(shí)抽查。平時(shí)抽查根據(jù)該學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和有關(guān)教學(xué)工作情況隨時(shí)安排。其內(nèi)容主要包括教師教學(xué)情況、作業(yè)布置與批改情況、教學(xué)管理情況以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。
（2）集中檢查
開(kāi)學(xué)初檢查。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前由教學(xué)科著重對(duì)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、課程安排、教師聘請(qǐng)、教師教學(xué)一體化設(shè)計(jì)、教材到位等情況進(jìn)行檢查，開(kāi)學(xué)后，著重對(duì)課表執(zhí)行情況、學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)情況、教師教學(xué)情況等進(jìn)行檢查。
期中檢查。
期中教學(xué)檢查在期中考試前后進(jìn)行。內(nèi)容主要包括：期中考試安排情況、教師教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果、教學(xué)組織情況、作業(yè)布置批改情況、學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)情況、教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。檢查主要采用聽(tīng)課、檢查作業(yè)本、召開(kāi)座談會(huì)、隨訪等方式進(jìn)行。
期末檢查。
在期末考試前后進(jìn)行。內(nèi)容主要包括：期末考試安排情況、教師教學(xué)任務(wù)完成情況和教學(xué)效果、形成性考核完成情況、下學(xué)期教學(xué)安排情況、教材預(yù)訂情況以及教學(xué)工作小結(jié)情況等。檢查采用問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)師生座談會(huì)、檢查作業(yè)本、考試質(zhì)量分析、查閱有關(guān)教學(xué)記錄等方式進(jìn)行。
4、教學(xué)檢查結(jié)果的處理
教學(xué)檢查人員要對(duì)每次教學(xué)檢查情況進(jìn)行小結(jié)，及時(shí)處理教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并提出改進(jìn)意見(jiàn)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真分析研究教學(xué)檢查情況，針對(duì)教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和不足制訂整改措施。
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇七
為了更好的繁榮校園文化，活躍學(xué)生的第二課堂，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一直都在努力著，而秘書(shū)處作為社聯(lián)的一個(gè)重要部門(mén)，在社聯(lián)的日常工作中起著橋梁紐帶作用，負(fù)責(zé)上傳下達(dá)及整理文件資料等工作，在08―09第二學(xué)期中將根據(jù)本學(xué)期工作重點(diǎn)，結(jié)合社聯(lián)工作實(shí)際，特制定下學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、社聯(lián)內(nèi)部。
此次社聯(lián)納新，秘書(shū)處所選的委員均是根據(jù)秘書(shū)處的工作所需而錄取的，有專門(mén)主持會(huì)議的，有專門(mén)打表格的，有專門(mén)做會(huì)議記錄及寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)的，這就使秘書(shū)處內(nèi)部的人員組織更加完善，這就為社聯(lián)下一步的工作做了很好的準(zhǔn)備，而對(duì)于社聯(lián)內(nèi)部建設(shè)，秘書(shū)處做了如下規(guī)劃：
1、根據(jù)社聯(lián)的具體工作而起草一系列的工作文件，并做好每次的會(huì)議記錄;。
2、將加強(qiáng)收集各個(gè)社團(tuán)每次舉辦活動(dòng)的具體資料并及時(shí)整理存檔;。
二、社團(tuán)工作計(jì)劃。
(一)指導(dǎo)思想。
1、按照校團(tuán)委的安排，配合社聯(lián)認(rèn)真做好下學(xué)期的工作;。
(三)工作目標(biāo)。
2、對(duì)新成立的各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行人性化引導(dǎo)，使其盡快的融入到社聯(lián)這個(gè)大家庭中來(lái);。
3、加強(qiáng)社團(tuán)的規(guī)范化管理，并為各個(gè)社團(tuán)的發(fā)展提供良好的氛圍及廣闊的平臺(tái);。
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇八
本部門(mén)的工作是為了維持本學(xué)生會(huì)的活動(dòng)項(xiàng)目能夠順利進(jìn)展的不可或缺的后勤工作，是聯(lián)系各大部門(mén)一起團(tuán)結(jié)開(kāi)展工作的一條鏈條，是學(xué)生會(huì)的重要橋梁。為加強(qiáng)江淮學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)內(nèi)部的凝聚力和決策力，有效地行使部門(mén)職權(quán)，履行部門(mén)義務(wù),促進(jìn)各部門(mén)內(nèi)部人員之間的溝通與了解，以積極向上、勇于創(chuàng)新的精神，深入開(kāi)展團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的工作。為此，特制定此部門(mén)例會(huì)制度。
日常具體工作安排。
各部門(mén)指派專門(mén)一人負(fù)責(zé)與其聯(lián)系溝通，輔助該部門(mén)完成其工作任務(wù)。具體內(nèi)容如下：1.負(fù)責(zé)各會(huì)議、各活動(dòng)的收發(fā)通知工作（注意格式及說(shuō)話語(yǔ)氣）。
2各部門(mén)指派專門(mén)一人負(fù)責(zé)前往記錄會(huì)議內(nèi)容。到場(chǎng)進(jìn)行詳細(xì)會(huì)議記錄，會(huì)議后將會(huì)議內(nèi)容整理交給該部門(mén)部長(zhǎng)簽字，留作他用或交由負(fù)責(zé)的人保管，最終統(tǒng)一由負(fù)責(zé)的人保管相關(guān)材料。
3.每一位秘書(shū)負(fù)責(zé)一個(gè)部門(mén)的日常記錄工作并總結(jié)情況，每一月將總結(jié)情況在月底最后三天內(nèi)匯報(bào)給秘書(shū)部長(zhǎng)。記錄內(nèi)容包括：部門(mén)各成員各種會(huì)議、活動(dòng)出勤情況（遲到、早退、缺席）；工作完成情況。
4.每月至少舉行一次部門(mén)例會(huì)，總結(jié)上一月的工作情。
況，布置新的工作任務(wù)，例會(huì)后部長(zhǎng)總結(jié)具體情況匯總給主席團(tuán)。
5.每次的活動(dòng)后三天內(nèi)，秘書(shū)部長(zhǎng)帶領(lǐng)各副部長(zhǎng)、干事做好總結(jié)以及收集各部門(mén)的工作總結(jié)，將總結(jié)整理存檔，并將情況匯總給主席團(tuán)。6.負(fù)責(zé)各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)教室場(chǎng)地的申請(qǐng)。
7.活動(dòng)總結(jié)的整理存檔，管理以及整理學(xué)生會(huì)成員的各項(xiàng)資料。
三、工作要求。
1.有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，無(wú)論是參加會(huì)議還是各項(xiàng)活動(dòng)，帶好記錄本，提前5至10分鐘到場(chǎng)做好準(zhǔn)備工作和各項(xiàng)安排事宜，不能出現(xiàn)遲到、早退或缺席現(xiàn)象。2.有認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，有吃苦耐勞的精神，每項(xiàng)工作必須有效率、有效果的完成，不能出現(xiàn)拖拉或者不按質(zhì)量完成的情況。3.學(xué)生會(huì)成員之間要保持良好的聯(lián)系，特別是活動(dòng)進(jìn)行時(shí)更需要保持聯(lián)系，（若不能立即接電話，也要在事后盡快回復(fù)電話或信息給對(duì)方，說(shuō)明情況并詢問(wèn)對(duì)方事情）。
問(wèn)題，化解誤會(huì)，避免矛盾擴(kuò)大化）。
5.學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，善于處理由于一些突發(fā)原因引發(fā)的事情，冷靜、理性、迅速地解決，若個(gè)人不能處理的，及時(shí)聯(lián)絡(luò)各部長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)，及時(shí)解決，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。6.發(fā)揮積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)合作的精神，相互配合；同時(shí)，體諒其他成員的難處，工作中相互配合；杜絕出現(xiàn)相互推卸等不負(fù)責(zé)任的行為（若出現(xiàn)，則給予嚴(yán)重警告或退部處分）。7.要處處維護(hù)好本學(xué)生會(huì)的形象與聲譽(yù)，不做有損本學(xué)生會(huì)形象的事，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)做違背本學(xué)生會(huì)的事情，則給予嚴(yán)重警告或勸退處分。
8.會(huì)議或活動(dòng)若有其他工作相阻礙，必須親自提前向部長(zhǎng)請(qǐng)。
假，并說(shuō)明請(qǐng)假原因。
四、辭職管理制度。
1.部門(mén)干事、副部辭職需要提前一個(gè)月提交書(shū)面辭職書(shū)，寫(xiě)明辭職原因。，干事辭職需要部長(zhǎng)同意，副部辭職需經(jīng)部長(zhǎng)申報(bào)，主席團(tuán)商討同意。
2.干事或副部離職前一周內(nèi)完成自己負(fù)責(zé)事務(wù)的交接工作；
長(zhǎng)）。
（1）按時(shí)參加全體會(huì)議或部門(mén)會(huì)議，每次加5分。
（2）按時(shí)完成學(xué)生會(huì)交待完成的任務(wù)，視情況加5-10分。
（3）對(duì)學(xué)生會(huì)的工作提出好的建議，并被采納者加5分。經(jīng)實(shí)踐證明起了重大貢獻(xiàn)的加10分。
（1）會(huì)議遲到、早退、缺席者，部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)扣10分每次，干事扣5分每次。
（2）會(huì)議沒(méi)有帶上筆記本的部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)扣10分每次，干事扣5分每次。
（4）無(wú)故不參加學(xué)生會(huì)會(huì)議或集體活動(dòng)者，部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)扣15分每次，干事扣10每次分。
（5）會(huì)議或活動(dòng)時(shí)，無(wú)視會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，在會(huì)場(chǎng)惡意破壞者扣20分每次，影響到會(huì)議或活動(dòng)正常進(jìn)行者在前面基礎(chǔ)上再扣10分。
（6）損害社學(xué)生會(huì)名譽(yù)者扣20分每次。
六、獎(jiǎng)懲措施。
（1）月總結(jié)部門(mén)會(huì)議上對(duì)月工作積極優(yōu)秀者口頭表?yè)P(yáng)。
（2）學(xué)生會(huì)集體大會(huì)對(duì)工作積極優(yōu)秀者通報(bào)表?yè)P(yáng)。
（3）期末大總結(jié)時(shí)，對(duì)工作積極優(yōu)秀者進(jìn)行表?yè)P(yáng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)2.懲罰。
（1）月總結(jié)部門(mén)會(huì)議上對(duì)月工作懶散消極者口頭批評(píng)，被批評(píng)者需3天內(nèi)上交個(gè)人書(shū)面檢討給部長(zhǎng)（或主席團(tuán)）。
（2）若做出有損學(xué)生會(huì)形象或聲譽(yù)的人員，視實(shí)際情況給予一定的處分，嚴(yán)重者勸其退部或除名。
注：本部門(mén)成員需嚴(yán)格遵守本規(guī)章制度。
與會(huì)人員在會(huì)議開(kāi)始前應(yīng)將手機(jī)等有聲設(shè)備設(shè)于靜音狀態(tài)，會(huì)議進(jìn)行中無(wú)特殊情況不得接打電話，若要接打電話，須征得部長(zhǎng)同意。
會(huì)議進(jìn)行過(guò)程中，如因特殊情況須離開(kāi)會(huì)議的，應(yīng)。
征得部長(zhǎng)同意。篇二：秘書(shū)處規(guī)章制度及職能(新)秘書(shū)處規(guī)章制度及職能。
一、簡(jiǎn)介。
學(xué)生會(huì)秘書(shū)處作為學(xué)生會(huì)的中樞機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)處理學(xué)生會(huì)日常事務(wù)。包括來(lái)信,來(lái)訪,對(duì)上級(jí)任務(wù),指示做到上通下達(dá)；協(xié)助督促各部之間工作的正常開(kāi)展；負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)大型活動(dòng)的工作人員的統(tǒng)一調(diào)配和后勤保障；負(fù)責(zé)對(duì)各干部進(jìn)行工作考評(píng)：管理學(xué)生會(huì)的一切財(cái)物,包括檔案、辦公用品、用具品等,負(fù)責(zé)記錄部門(mén)例會(huì),主席團(tuán)例會(huì)以及全體干部例會(huì)等；搞好與兄弟學(xué)校以及社會(huì)各界的聯(lián)系與信息交流。
二、組成學(xué)生會(huì)秘書(shū)處由一位秘書(shū)長(zhǎng)及三位秘書(shū)組成三、工作職能。
一、文書(shū)工作。
2、負(fù)責(zé)記錄部門(mén)例會(huì),主席團(tuán)例會(huì),全體干部例會(huì)等；定期收集各部門(mén)會(huì)議記錄,對(duì)其進(jìn)行歸納整理,并定期制作相關(guān)意見(jiàn)書(shū)或周大事記報(bào)上級(jí)審閱,使上級(jí)了解學(xué)生會(huì)最新動(dòng)態(tài),以便做出相應(yīng)調(diào)整,從而形成快速,準(zhǔn)確的信息傳達(dá)、溝通機(jī)制。
3、負(fù)責(zé)每學(xué)期四個(gè)階段文明班的統(tǒng)計(jì)工作。
二、上傳下達(dá)。
1、執(zhí)行主席團(tuán)的決議,落實(shí)主席團(tuán)布置的工作任務(wù),協(xié)助開(kāi)展日常工作,管理學(xué)生會(huì)人事檔案,整理學(xué)生會(huì)日?；顒?dòng)。
2、跟進(jìn)部門(mén)會(huì)議、活動(dòng),做好部門(mén)間的溝通工作,掌握各部門(mén)動(dòng)態(tài)。
3、發(fā)揮橋梁作用,及時(shí)反饋各年級(jí)信息,增進(jìn)學(xué)生會(huì)和各年級(jí)之間的溝通和交流,使之更好地改進(jìn)工作,服務(wù)同學(xué)。
三、檔案及資料管理。
1、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)內(nèi)部制度及日常事務(wù)相關(guān)資料的管理,資料收集與管理,如蓋章,工作證、通訊錄、證書(shū)獎(jiǎng)狀等。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各種資料的匯總、整理以及備案；收集部門(mén)每周工作計(jì)劃和總結(jié),各項(xiàng)活動(dòng)的的計(jì)劃、策劃書(shū)與總結(jié)、活動(dòng)照片以及影音資料等,各部門(mén)在活動(dòng)前的計(jì)劃和活動(dòng)后的總結(jié)應(yīng)整理好后交予秘書(shū)處,并由秘書(shū)處整理存檔。
3、負(fù)責(zé)清點(diǎn)管理學(xué)生會(huì)成員的資料,檔案的管理工作,進(jìn)行電子檔案的制作。
4、定期就檔案進(jìn)行全面整理,對(duì)新檔案進(jìn)行整理、歸類、保存。
5、秘書(shū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)賬目的管理,以及各部門(mén)舉辦活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)與報(bào)銷工作,定期做好財(cái)務(wù)總結(jié)工作并定期向上級(jí)匯報(bào)。
四、其他工作安排。
1、參與各項(xiàng)活動(dòng)配合學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃,完成好本職工作,積極協(xié)助其他各部門(mén)工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,使各部門(mén)之間建立良好的工作群體,方便工作順利進(jìn)行,促進(jìn)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作順利完成。
2、配合宣傳部等部門(mén)進(jìn)行宣傳活動(dòng),及時(shí)快捷的為其他部門(mén)提供所需活動(dòng)相關(guān)資料。
四、工作職責(zé)。
秘書(shū)長(zhǎng)的職責(zé)：
1、直接對(duì)書(shū)記負(fù)責(zé)，接受主席的領(lǐng)導(dǎo)。在處理決策性問(wèn)題上及時(shí)與主席進(jìn)行。
溝通與交流；
2、嚴(yán)格管理學(xué)生會(huì)經(jīng)費(fèi)，做到充分合理的調(diào)配以及申請(qǐng)和報(bào)銷工作；
3、積極維持學(xué)生會(huì)內(nèi)部的日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)和辦公室的紀(jì)律秩序；
4、負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì)培養(yǎng)和考核；
5、負(fù)責(zé)大例會(huì)的會(huì)議主持。
7、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作的分配、調(diào)控，協(xié)調(diào)秘書(shū)處與其它部門(mén)之間的關(guān)系；
秘書(shū)職責(zé)：
1、認(rèn)真積極地協(xié)助秘書(shū)長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)工作；
2、協(xié)助秘書(shū)長(zhǎng)完成對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的干部考核與會(huì)議考勤；
3、及時(shí)向秘書(shū)長(zhǎng)匯報(bào)干部的日常工作表現(xiàn)；
5、負(fù)責(zé)協(xié)助秘書(shū)長(zhǎng)完成每學(xué)期四個(gè)階段文明班的統(tǒng)計(jì)及頒獎(jiǎng)；
日常：
2、秘書(shū)處成員不得以權(quán)謀私，不得以秘書(shū)處或?qū)W生會(huì)的名義有越權(quán)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，視情節(jié)輕重，予以懲處。
3、秘書(shū)處成員在工作中，出現(xiàn)錯(cuò)誤應(yīng)追究該負(fù)責(zé)人及當(dāng)事人的責(zé)任，實(shí)行問(wèn)責(zé)制。
4、秘書(shū)處成員如察覺(jué)自己無(wú)法勝任秘書(shū)處工作，可以向秘書(shū)長(zhǎng)提出辭職，并上交辭職報(bào)告，主席團(tuán)和秘書(shū)長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況討論后，當(dāng)工作移交完整后方可離開(kāi)秘書(shū)處。
會(huì)議：
1、秘書(shū)處成員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加例會(huì)，例會(huì)時(shí)登記本次例會(huì)的出勤情況及做好會(huì)議記錄；
2、成員應(yīng)遵守例會(huì)紀(jì)律，不得討論與會(huì)議無(wú)關(guān)的話題；
3、秘書(shū)應(yīng)認(rèn)真完成會(huì)議記錄；
4、如遇特殊情況應(yīng)事先向秘書(shū)長(zhǎng)請(qǐng)假并說(shuō)明理由，事后明確會(huì)議內(nèi)容，干部遲到、早退達(dá)三次或無(wú)故缺席三次者，予以辭退處理。基本培訓(xùn)：
2、學(xué)生會(huì)進(jìn)行換屆改選后，針對(duì)新任干部成員組織干部培訓(xùn)；
3、每次培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)成員須上交心得小結(jié)；由秘書(shū)處統(tǒng)一進(jìn)行整理保管。
注：該規(guī)章制度即日起生效,最終解釋權(quán)歸秘書(shū)處所有。篇三：協(xié)會(huì)秘書(shū)處管理制度。
（試行）。
第一章、總則。
第一條：為建立完善協(xié)會(huì)秘書(shū)處工作機(jī)制，完善內(nèi)部管理，充分調(diào)動(dòng)工作人員的積極性，以保證協(xié)會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，制定本管理制度。
第二條：凡協(xié)會(huì)秘書(shū)處工作人員應(yīng)遵守國(guó)家法規(guī)規(guī)章和相應(yīng)的規(guī)定外，均需要遵守本制度規(guī)定。
第二章、協(xié)會(huì)組織結(jié)構(gòu)。
第三條、秘書(shū)處人員配置。
協(xié)會(huì)秘書(shū)處是協(xié)會(huì)常務(wù)理事會(huì)的辦事機(jī)構(gòu)，由秘書(shū)長(zhǎng)主持日常工作，配置必3-4人開(kāi)展相關(guān)工作。秘書(shū)處對(duì)會(huì)長(zhǎng)和常務(wù)理事會(huì)負(fù)責(zé)，定期或隨時(shí)向會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)匯報(bào)工作。
第四條根據(jù)協(xié)會(huì)章程的規(guī)定，秘書(shū)處的職責(zé)是：
4.1貫徹執(zhí)行國(guó)家和省有關(guān)政策法規(guī)，結(jié)合實(shí)際制定協(xié)會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。
4.3接受委托或參與組織由政府主管部門(mén)統(tǒng)一部署開(kāi)展的創(chuàng)先評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。經(jīng)社團(tuán)管理機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，開(kāi)展行業(yè)內(nèi)的創(chuàng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
4.4組織交流行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本行業(yè)有關(guān)政策法規(guī)、經(jīng)營(yíng)管理等開(kāi)展咨詢服務(wù)。4.5搜集相關(guān)安全生產(chǎn)政策法規(guī)、技術(shù)情報(bào)和市場(chǎng)信息，編輯出版會(huì)刊。
4.6組織經(jīng)驗(yàn)交流，改進(jìn)提高協(xié)會(huì)工作，開(kāi)展行業(yè)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、學(xué)術(shù)與行業(yè)組織自身建設(shè)等方面的互相交流與合作。
4.7承辦政府主管部門(mén)、省社團(tuán)管理機(jī)關(guān)和會(huì)員單位委托辦理的事項(xiàng)。
4.8負(fù)責(zé)會(huì)員代表大會(huì)、理事會(huì)、常務(wù)理事會(huì)會(huì)議的準(zhǔn)備工作，起草會(huì)議紀(jì)要、對(duì)會(huì)議決定事項(xiàng)負(fù)責(zé)催辦落實(shí)。
4.9負(fù)責(zé)會(huì)員會(huì)籍管理和會(huì)費(fèi)收繳及費(fèi)用支出的管理工作。4.10負(fù)責(zé)編制協(xié)會(huì)年度工作計(jì)劃和全年工作總結(jié)，定期檢查年度計(jì)劃的執(zhí)行情況，解決執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
4.11負(fù)責(zé)會(huì)員和常務(wù)理事會(huì)交辦的其它事項(xiàng)。
第五條秘書(shū)處各崗位工作職責(zé)5.1、秘書(shū)長(zhǎng)崗位職責(zé)：
秘書(shū)長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)秘書(shū)處的工作，崗位職責(zé)是：
5.1.1負(fù)責(zé)傳達(dá)落實(shí)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、理事會(huì)工作精神和相關(guān)指令，并跟蹤檢查秘書(shū)處工作人員貫徹落實(shí)情況。
5.1.2主持秘書(shū)處日常工作。主要的人事和財(cái)務(wù)工作向會(huì)長(zhǎng)匯報(bào)。
5.1.3對(duì)以協(xié)會(huì)名義上報(bào)、下發(fā)的文件、決定、通報(bào)、以及規(guī)章、制度、計(jì)劃、總結(jié)、專題報(bào)告等，進(jìn)行簽發(fā)，對(duì)協(xié)會(huì)的收文進(jìn)行批辦。
5.1.4定期組織召開(kāi)秘書(shū)處工作例會(huì)，對(duì)秘書(shū)處工作人員的工作負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)，定期聽(tīng)取工作匯報(bào)，隨時(shí)解決工作中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題，促進(jìn)協(xié)會(huì)工作健康發(fā)展。5.1.5組織工作人員做好召開(kāi)會(huì)員代表大會(huì)、理事會(huì)、常務(wù)理事會(huì)工作會(huì)議的準(zhǔn)備工作。5.1.6對(duì)秘書(shū)處工作人員的聘用、解聘，及薪酬、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)提出建議，報(bào)會(huì)長(zhǎng)審批。5.1.7根據(jù)協(xié)會(huì)《財(cái)務(wù)管理制度》直接管理協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)，按規(guī)定權(quán)限審批財(cái)務(wù)開(kāi)支，超過(guò)權(quán)限的初審后報(bào)會(huì)長(zhǎng)批準(zhǔn)。
5.1.8完成協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)事項(xiàng)。5.2總務(wù)專員崗位職責(zé)。
5.2.1負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)文件的收發(fā)，登記處理，相關(guān)文件、通知、活動(dòng)方案的起草，文件的傳閱，公文運(yùn)轉(zhuǎn)。
5.2.2負(fù)責(zé)與職能主管部門(mén)間關(guān)系協(xié)調(diào)，對(duì)外接待。
5.2.3負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)重要活動(dòng)的會(huì)務(wù)組織，如：會(huì)員大會(huì)、理事會(huì)等的籌備。
5.2.4協(xié)會(huì)物品采購(gòu)管理，包括物品申購(gòu)、比價(jià)、制作購(gòu)買方案、執(zhí)行購(gòu)買等。5.2.5負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)相關(guān)證照的變更、年審辦理。5.2.6秘書(shū)長(zhǎng)交辦的內(nèi)部協(xié)調(diào)事項(xiàng)。5.2.7領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事項(xiàng)。
5.3會(huì)計(jì)崗位職責(zé)（由總務(wù)專員兼職）。
5.3.1認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家和省關(guān)于財(cái)經(jīng)稅收方面的政策規(guī)定，熟悉會(huì)計(jì)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的業(yè)務(wù)。5.3.2認(rèn)真審核各種票據(jù)，及時(shí)對(duì)賬，確保財(cái)務(wù)支出合規(guī)合法。按月編制會(huì)計(jì)報(bào)表，向領(lǐng)導(dǎo)正確反映資金運(yùn)轉(zhuǎn)情況。
5.3.3認(rèn)真編制會(huì)計(jì)憑證，做到憑證填寫(xiě)齊全、清晰，準(zhǔn)確。
5.4.2負(fù)責(zé)開(kāi)展日常的會(huì)員聯(lián)絡(luò)活動(dòng)、會(huì)員日常關(guān)系的維護(hù)，定期電話回訪或親自拜訪，了解會(huì)員單位的需求，向會(huì)員提供各種盡可能的服務(wù)和幫助，探索新的會(huì)員服務(wù)項(xiàng)目；5.4.3負(fù)責(zé)籌備組織本部門(mén)的各種會(huì)員活動(dòng)、培訓(xùn)，協(xié)助協(xié)會(huì)重要活動(dòng)的組織及會(huì)務(wù)工作。如：會(huì)員大會(huì)、理事會(huì)等的籌備。
5.4.5建立、管理協(xié)會(huì)與會(huì)員間的溝通平臺(tái)，及時(shí)向會(huì)員單位發(fā)布最新的協(xié)會(huì)動(dòng)態(tài)。5.4.6負(fù)責(zé)安全管理雜志征訂工作。
5.4.7協(xié)助會(huì)刊稿件組織。收集國(guó)家、省市有關(guān)政策法規(guī)、規(guī)章，業(yè)界動(dòng)態(tài)，會(huì)員企業(yè)活動(dòng)，協(xié)會(huì)工作等信息。將協(xié)會(huì)活動(dòng)組織成新聞稿件，對(duì)外宣傳。5.4.8領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。5.5文宣專員崗位職責(zé)：
5.5.1負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)對(duì)內(nèi)對(duì)外收發(fā)文件的登記、存檔。
5.5.2負(fù)責(zé)其它書(shū)面資料，如員工檔案、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼等協(xié)會(huì)有關(guān)的資料存檔、管理。
5.5.3負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)會(huì)刊初稿的編輯工作，包括組織撰寫(xiě)協(xié)會(huì)新聞、行業(yè)資訊采編、刊物排版、文字制作、材料等。
5.5.4負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)采購(gòu)物品的入庫(kù)登記、保管、領(lǐng)用登記。5.5.5負(fù)責(zé)部門(mén)的文件的打印復(fù)印。
5.5.6協(xié)助籌備組織本部門(mén)的各種會(huì)員活動(dòng)、培訓(xùn)，協(xié)助協(xié)會(huì)重要活動(dòng)的組織及會(huì)務(wù)工作。如：會(huì)員大會(huì)、理事會(huì)等的籌備。5.5.6領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。5.6出納崗位職責(zé)：（暫由文宣專員兼職）。
5.6.1認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家和省關(guān)于財(cái)經(jīng)稅收方面的政策規(guī)定，熟悉出納員崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的業(yè)務(wù)。
5.6.2認(rèn)真執(zhí)行協(xié)會(huì)的財(cái)務(wù)管理制度，做好現(xiàn)金收付和支票簽發(fā)工作。
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇九
為認(rèn)真落實(shí)“四姿三聲兩操一活動(dòng)”，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康體魄，強(qiáng)化師生健康第一的意識(shí)，讓校園充滿生機(jī)和活力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本校上午大課間活動(dòng)規(guī)章制度。
一、活動(dòng)時(shí)間：上午兩節(jié)課后9：45—10:10。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：本校操場(chǎng)。
三、參加人員：全體師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：隊(duì)列隊(duì)形、第三套廣播操《七彩陽(yáng)光》、自編搏擊操。
五、活動(dòng)要求：
1、大課間活動(dòng)列入學(xué)校課程計(jì)劃，全體師生必須按時(shí)參加。
2、進(jìn)退場(chǎng)時(shí)，各班分別排成兩路縱隊(duì)，靠樓梯右邊安靜、依次地走。
3、學(xué)生保持正確的站姿和走姿，口號(hào)要響亮。
4、做操動(dòng)作規(guī)范、整齊、到位、協(xié)調(diào)，體現(xiàn)班級(jí)精神面貌。
5、學(xué)校將成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的督查小組，每天對(duì)各班大課間活動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行檢查評(píng)比，一周公布一次成績(jī)，并記入班級(jí)績(jī)效考核。
6、遇雨雪天氣，活動(dòng)要求學(xué)校將另行通知。
六、體育教師職責(zé)：
1、按時(shí)組織大課間活動(dòng)，并保證廣播系統(tǒng)的正常使用。
2、正確指導(dǎo)學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形和做操動(dòng)作，對(duì)不規(guī)范動(dòng)作及時(shí)提醒和糾正。
3、保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全使用。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生大課間活動(dòng)的安全。
5、激發(fā)學(xué)生參與興趣，保證大課間活動(dòng)質(zhì)量。
七、班主任、副班主任職責(zé)：
1、按時(shí)有序地組織本班學(xué)生參加大課間活動(dòng)。
2、教育和鼓勵(lì)全班學(xué)生積極參與大課間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、負(fù)責(zé)本班學(xué)生的活動(dòng)安全。
4、和學(xué)生一起完成大課間活動(dòng)內(nèi)容，在活動(dòng)中積極起模范帶頭作用，做學(xué)生的表率，影響和促進(jìn)學(xué)生積極完成動(dòng)作。
5、及時(shí)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，保證活動(dòng)質(zhì)量。
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇十
1.草擬學(xué)生會(huì)各類文件、制度和條例。
2.整理各部門(mén)上交的計(jì)劃、總結(jié)、記錄并進(jìn)行備案。
3.負(fù)責(zé)保管學(xué)生會(huì)固定資產(chǎn)及各類物品、使用及分配、人員考勤、會(huì)議通知及記錄，再涉及各部門(mén)參與活動(dòng)中做好人員調(diào)配。
4.在涉及多部門(mén)參與活動(dòng)中做好活動(dòng)安排，整理并提供工作所需資料。
5.每周日進(jìn)行各部門(mén)周歷收集及打印。
1.嚴(yán)禁遲到。
2.不可利用職務(wù)之便。
3.工作及時(shí)交接，下發(fā)任務(wù)及時(shí)完成。
4.部門(mén)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作。
5.服從管理。
三．各班要求。
1.望各班積極配合本部工作。
2.本部通知各項(xiàng)工作按時(shí)完成。
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇十一
一、教學(xué)流程管理的責(zé)任主體：
學(xué)校在編在崗的教師。
二、教學(xué)工作總要求：
1、熟悉教學(xué)計(jì)劃，鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系，并根據(jù)課標(biāo)要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計(jì)劃。
2、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求，認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課，寫(xiě)好教案，設(shè)計(jì)教法，指導(dǎo)學(xué)法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。
3、教師要精心搞好課堂教學(xué)，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語(yǔ)言清晰、板書(shū)工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際，有效地利用課堂35分鐘。
4、要重視課堂教學(xué)實(shí)效，掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率，收集教學(xué)信息和反饋信息，做好課后反思。針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作，因材施教，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué)，寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)之中，有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行教師施教行為規(guī)范，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。
6、精心布置作業(yè)，對(duì)作業(yè)要及時(shí)收發(fā)、認(rèn)真批改，講求實(shí)效，搞好講評(píng)活動(dòng)。作業(yè)的留、收、改、評(píng)都要嚴(yán)格規(guī)范，要加強(qiáng)課堂練習(xí)、認(rèn)真指導(dǎo)，努力做到當(dāng)堂鞏固，提高教學(xué)效果。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的考核考查，期末考試前，一定要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，考試后做好質(zhì)量分析，制定改進(jìn)措施。
8、要按時(shí)積極參加教工學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動(dòng)，努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。
9、不斷自我提高，積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、案例，學(xué)期結(jié)束后，要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出書(shū)面總結(jié)，寫(xiě)好專題總結(jié)或論文，并交教導(dǎo)處存檔。
10、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。
三、教學(xué)流程管理的基本要求：
（一）備課。
1、準(zhǔn)確分析教材的編排特點(diǎn)及重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目。
2、實(shí)事求是分析班級(jí)和學(xué)生的情況。
3、確定切實(shí)可行的教學(xué)、教研、教改的方法措施。
4、確定全冊(cè)教材掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力的教學(xué)要求。
5、根據(jù)教材與班級(jí)的實(shí)際安排教學(xué)進(jìn)度。
6、每章節(jié)（每單元）、每篇課文、每教時(shí)要有明確具體的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，及時(shí)記錄目標(biāo)達(dá)成度及問(wèn)題解決情況。
7、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)服務(wù)于教學(xué)目標(biāo)，使用合理的教學(xué)策略，有突出重點(diǎn)難點(diǎn)的具體教學(xué)步驟。
8、分層次精心設(shè)計(jì)練習(xí)，能滿足不同層次學(xué)生的'需求。
9、板書(shū)設(shè)計(jì)明確、簡(jiǎn)潔、合理。
10、作業(yè)布置內(nèi)容具體、適量。
11、課后有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)反思，寫(xiě)好教后感（成敗實(shí)例）。
12、有一定的備課余量（暑假四周、寒假兩周、平時(shí)一周），每學(xué)期語(yǔ)、數(shù)、英精備課至少15周次，技能學(xué)科至少12周次。
（二）上課。
1、課前準(zhǔn)備充分，按時(shí)上課不拖堂。
2、按備課要求進(jìn)行教學(xué)，無(wú)隨意性。
3、組織教學(xué)活動(dòng)層次清晰，內(nèi)容與密度安排恰當(dāng)，知識(shí)傳授準(zhǔn)確無(wú)誤。
4、提問(wèn)設(shè)計(jì)有啟發(fā)性、探究性，突出積極引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過(guò)程研究，關(guān)注課堂教學(xué)問(wèn)題生成性及多元化的發(fā)展。
5、板書(shū)設(shè)計(jì)有序，提綱挈領(lǐng)，書(shū)寫(xiě)工整無(wú)誤。
6、語(yǔ)言表達(dá)正確、精練、條理清楚、重點(diǎn)突出。
7、運(yùn)用現(xiàn)代教育輔助手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)媒體優(yōu)化，操作或示范準(zhǔn)確熟練。
8、課堂教學(xué)與課題研究有機(jī)結(jié)合，用新的教育教學(xué)理念，不斷改革創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)效率。
（三）作業(yè)。
1、內(nèi)容符合教材要求，量適度。
2、格式統(tǒng)一，書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。
3、批改及時(shí)認(rèn)真，符號(hào)統(tǒng)一。
4、訂正無(wú)罰抄并能及時(shí)批改。
5、設(shè)計(jì)一定量的能力作業(yè)，并給予學(xué)生適度的輔導(dǎo)。
（四）輔導(dǎo)。
1、貫徹因材施教原則，做到熱情、耐心和細(xì)致。
2、制定輔導(dǎo)計(jì)劃，確定輔導(dǎo)對(duì)象、時(shí)間和內(nèi)容，措施要落實(shí)。
3、重視有個(gè)性特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)的需要和學(xué)生的興趣、愛(ài)好，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。做到課內(nèi)課外結(jié)合，集體個(gè)人結(jié)合。
4、教師對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)詳細(xì)分析學(xué)生情況，根據(jù)學(xué)生的問(wèn)題所在，制定輔導(dǎo)措施、建立學(xué)困生成長(zhǎng)檔案。
（五）考查。
1、加強(qiáng)平時(shí)考查，及時(shí)反饋信息，幫助改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，克服知識(shí)缺陷。
2、做好期末的質(zhì)量監(jiān)控工作，重點(diǎn)做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生考后輔導(dǎo)工作。
3、改革考試形式，可采用口試、操作型、競(jìng)賽型、能力型等形式。
4、嚴(yán)格控制考試和書(shū)面測(cè)試的次數(shù)，努力做到少而精。
5、認(rèn)真批改試卷，嚴(yán)格合理評(píng)分。
6、班級(jí)的考查情況作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)成效的依據(jù)之一。
（六）活動(dòng)。
1、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展課外活動(dòng)，做到定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容。
2、活動(dòng)內(nèi)容豐富，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)。
3、活動(dòng)形式多樣，提高學(xué)生的興趣。
4、學(xué)生參與活動(dòng)的面要廣。
5、技能學(xué)科教師每周利用課外一小時(shí)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇十二
“提供適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育”是基礎(chǔ)教育課程改革的重要理念之一，校本教研開(kāi)展的程度與水平狀況是新課程實(shí)施成敗的關(guān)鍵之一。為此，我們?cè)诜e極參加縣市各級(jí)教研活動(dòng)的同時(shí)，大力提倡并積極鼓勵(lì)學(xué)科組及年級(jí)備課組，從本校師生實(shí)際出發(fā)，研究新課程實(shí)施的有效教學(xué)，積極開(kāi)展校本教研，達(dá)到促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
（一）、教學(xué)研究理念
教師個(gè)人、教師集體、專業(yè)研究人員是校本研究的三個(gè)核心要素，構(gòu)成了校本研究的三位一體關(guān)系。教師個(gè)人的自我反思、教師集體的同伴互助、專業(yè)研究人員的專業(yè)引領(lǐng)是開(kāi)展校本研究和促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的三種基本力量，缺一不可。
1、學(xué)校是建立以校為本教研制度的主體，校長(zhǎng)是第一任責(zé)任人，校長(zhǎng)真正成為校本教研制度的組織者與領(lǐng)導(dǎo)者。
(1)學(xué)校真正確立“科研興?！钡霓k學(xué)理念，將主要精力用于教學(xué)研究和教學(xué)管理，并確保教師參加教研和培訓(xùn)所必需的經(jīng)費(fèi)投入。
(2)學(xué)校要積極提倡“學(xué)校即研究中心”、“教室即研究室”、“教師即研究者”的觀念，建立相應(yīng)的指導(dǎo)、管理小組，負(fù)責(zé)校內(nèi)外人員（專業(yè)支持）的組織協(xié)調(diào)和計(jì)劃制定、過(guò)程落實(shí)、實(shí)施檢查各項(xiàng)工作，制訂教學(xué)研究的一年和三年規(guī)劃。
(3)學(xué)校要健全各種制度，為校本教研的有效開(kāi)展提供保障。
2、教師要增強(qiáng)研究意識(shí)，養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣，不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力，提高課程開(kāi)發(fā)和建設(shè)的能力。使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師專業(yè)成長(zhǎng)融為一體，形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。
教師要根據(jù)課程改革的目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校和個(gè)人的教育教學(xué)實(shí)際，確立研究課題：要結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)，圍繞某一典型案例或教學(xué)細(xì)節(jié)，用新課程的理念和觀點(diǎn)進(jìn)行剖析，使教研不再是簡(jiǎn)單的備課，而是研究問(wèn)題，這一做法應(yīng)成為教研活動(dòng)的新亮點(diǎn)。
教師要積極開(kāi)展教學(xué)反思與行動(dòng)研究。教學(xué)反思不是一般意義上的“回顧”，而是思考、反省、探索和解決教育教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，它具有研究的性質(zhì)，要求教師由單純的教學(xué)者成長(zhǎng)為研究型、專家型的教師，由殲傳道、授業(yè)、解惑”者變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)型”教師。行動(dòng)研究是立足于教學(xué)的研究，是教師通過(guò)自己的教育教學(xué)實(shí)踐所進(jìn)行的研究，是“教師在教育教學(xué)中，通過(guò)教育教學(xué)，為了教育教學(xué)”的研究。這種研究并非在教學(xué)之外另外抽出時(shí)間來(lái)研究，而是留心教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題并沒(méi)法解決，從問(wèn)題到課題，自下而上形成課題，教師個(gè)人解決不了且短期內(nèi)解決不了的，可由課題組為龍頭，進(jìn)行集體攻關(guān)，解決問(wèn)題的過(guò)程即為教學(xué)研究的過(guò)程。
1、學(xué)科型教研組。
2、骨干教師學(xué)習(xí)型小組。
3、中層干部學(xué)習(xí)型小組。
深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題，，總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和校本課程建設(shè)與管理能力。
以自我反思、同伴互助、專業(yè)弓！領(lǐng)為主要活動(dòng)形式。以新課程為導(dǎo)向，靈活運(yùn)用案例分析、問(wèn)題解決、調(diào)查研究、實(shí)踐探索、區(qū)域交流等多種教研活動(dòng)方式，努力提高教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性。倡導(dǎo)開(kāi)放式教研活動(dòng)、促進(jìn)式教研活動(dòng)、學(xué)科整合式教研活動(dòng)、針對(duì)式教研活動(dòng)等多種教研形式。
1、自我反思。
教師的自我對(duì)話，對(duì)自己行為的思考、省視、分析。結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展（報(bào)告冊(cè)），自定個(gè)人教研學(xué)習(xí)，專業(yè)提高學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容，自行學(xué)習(xí)和對(duì)自己教學(xué)行為進(jìn)行分析，提出問(wèn)題，制定對(duì)策。要求每位教師每學(xué)期上1-2節(jié)研究課，每位教師聽(tīng)課每學(xué)期達(dá)10節(jié)以上，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課達(dá)15節(jié)以上，教導(dǎo)主任和主管教學(xué)的副校長(zhǎng)及校長(zhǎng)聽(tīng)課達(dá)15節(jié)以上；教師寫(xiě)教學(xué)行為敘事案例每學(xué)期1篇，研究性論文1篇。
2、同伴互助。
以學(xué)科組和學(xué)習(xí)型小組為互助載體，促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話。注重“以老帶新，以強(qiáng)帶弱”；、提倡在校本教研中有不同呼聲，在一個(gè)群體中有不同思想，鼓勵(lì)教師大膽批評(píng)，各抒己見(jiàn)。以教師產(chǎn)生的問(wèn)題為研究?jī)?nèi)容，將問(wèn)題入組，以組為單位定計(jì)劃開(kāi)展研究。每學(xué)期召開(kāi)校本課堂教學(xué)研討會(huì)2-3次，以促進(jìn)不斷提高。
3、專業(yè)引領(lǐng)
一方面提倡教師從專業(yè)的名刊和互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)和引進(jìn)名家教研思想：更主要是形成我?！皟?yōu)勢(shì)專家群體”，聘請(qǐng)溫師院馬志成教授為校本教研顧問(wèn)。同時(shí)，將市、縣級(jí)教研專家請(qǐng)進(jìn)學(xué)校，引進(jìn)他們的新的理念和教學(xué)思想，促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展。將“隨堂聽(tīng)課、課后評(píng)課、評(píng)后敘課”作為新教研常規(guī)，促進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)效性和教師的發(fā)展。
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇十三
為進(jìn)一步完善課堂教學(xué)管理，使教學(xué)工作更加規(guī)范，確保正常的教學(xué)秩序，進(jìn)一步提高教學(xué)成績(jī)，特作如下規(guī)定：
1、保證時(shí)間。不準(zhǔn)遲到、早退、有事請(qǐng)假。否則每人次扣2分，礦課扣5分，
2、教改學(xué)生要求：
一、課上學(xué)生回答問(wèn)題、講評(píng)、發(fā)言要大膽、大方、大聲、富有感情，應(yīng)站直，不晃身、不搖頭、手不按桌子、腳不蹬凳子、不出怪音。發(fā)言不聳膀、縮脖、嘻笑、低頭、彎腰。走動(dòng)要自然，不準(zhǔn)坐桌子、站凳子。桌凳、書(shū)本、教具、衛(wèi)生用品等擺放整齊。粉筆不準(zhǔn)亂扔，每組一盒并放盒內(nèi)。墻體藍(lán)板要有分割線，黑板，藍(lán)板、白板均不亂寫(xiě)亂畫(huà)，板書(shū)時(shí)先寫(xiě)小組和姓名，板書(shū)字體應(yīng)規(guī)范、美觀、大小一致。
二、課間、吃飯前后、自由活動(dòng)時(shí)間同學(xué)之間不準(zhǔn)在教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩、爭(zhēng)論問(wèn)題，影響同學(xué)們課下自學(xué)、做作業(yè)。
三、教室內(nèi)不準(zhǔn)說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話，做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
四、教室內(nèi)字畫(huà)張貼要規(guī)范，經(jīng)常保持教室內(nèi)清潔衛(wèi)生，不使粉筆頭亂飛。
五、課下不準(zhǔn)大聲喧嘩。教室外見(jiàn)老師或外來(lái)客人要主動(dòng)問(wèn)好。
六、思考問(wèn)題，不準(zhǔn)出聲。
七、上課(師生問(wèn)好)口號(hào)要響亮，并且不斷更新。
3、課堂要求：
a、每一個(gè)學(xué)生都在學(xué)習(xí)(不睡覺(jué)、不閑聊、不打鬧、不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的任何事)。每發(fā)現(xiàn)一名不學(xué)習(xí)的學(xué)生，減該班教學(xué)量化3分。
b、學(xué)生要有預(yù)習(xí)記錄、課堂筆記、疑難錯(cuò)題記錄本。否則每人缺一項(xiàng)扣班級(jí)量化1分。
c、學(xué)生回答問(wèn)題、發(fā)言必須用普通話，否則減該班教學(xué)量化積分2分。
d、自由交流時(shí)間，要在老師、組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行有序的討論交流，不準(zhǔn)影響其他組的同學(xué)學(xué)習(xí)，否則每人次減班級(jí)量化2分。
e、上課不準(zhǔn)串組交流，否則減班級(jí)量化各2分。
4、課后督導(dǎo)。要讓學(xué)生合理充分地利用課余時(shí)間，保證晨讀、自習(xí)課的充分、高效地利用。任課老師要幫助學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
未盡事宜仍按原制度執(zhí)行，望全體同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取最后的勝利。
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇十四
制定的明確、恰當(dāng)、實(shí)際、具體，一定要考慮到知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、德育目標(biāo)、情感目標(biāo)。
1、教態(tài)自然、儀表端莊、語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)捷、板書(shū)設(shè)計(jì)合理、實(shí)用、新穎。
2、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
（1）科學(xué)處理教材（教學(xué)內(nèi)容具有科學(xué)、有序、合理、教育、實(shí)踐五性）
（2）重視知識(shí)形成過(guò)程、鞏固、深化、應(yīng)用。
（3）教學(xué)程序能揭示知識(shí)的本質(zhì)、突出重點(diǎn)。
（4）在適當(dāng)認(rèn)知層次上處理難點(diǎn)。
3、教學(xué)方法
（1）創(chuàng)設(shè)寬松、民主、平等、互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境能將教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
（2）以學(xué)生為主體重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)、重視自學(xué)能力、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、邏輯思維和空間想象能力發(fā)展。
（3）能面向全體學(xué)生及時(shí)反饋信息、調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，使每個(gè)學(xué)生都有收獲。
（4）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際適當(dāng)?shù)倪x擇教學(xué)手段和教學(xué)媒體。
（5）有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點(diǎn)。
1、要看學(xué)生參與程度
（1）學(xué)生能不能積極參與和積極思考
（2）學(xué)生能不能主動(dòng)探索、自由表達(dá)
（3）學(xué)生能不能善于合作、富于想象
（4）學(xué)生能不能敢于質(zhì)疑、興趣濃厚
2、要看學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)
（1）每個(gè)學(xué)生都能不能全身心的自始至終的以多種感官參與到教學(xué)之中。
（2）能不能積極主動(dòng)的探索，求知欲強(qiáng)
（3）能不能傾聽(tīng)、接受、修正他人的意見(jiàn)
（4）能不能獨(dú)立分析并解決實(shí)際問(wèn)題
（1）看是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)
（2）能不能感受到成功的喜悅、師生滿意
要評(píng)價(jià)結(jié)合提高，既要找到不足和改進(jìn)，又要發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)。
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇十五
教育教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，必須把教學(xué)安全放在首位，全體任課教師都必須執(zhí)行教學(xué)安全制度。
1、室內(nèi)課堂教學(xué)：包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、品德與生活、品德與社會(huì)，信息技術(shù)、科學(xué)（常識(shí)）、綜合實(shí)踐活動(dòng)（生活與勞動(dòng)）等所有義務(wù)教育階段設(shè)置的課程。凡在教室里進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的任課教師都要注意課堂教學(xué)衛(wèi)生，保證課堂紀(jì)律。不隨意離開(kāi)工作崗位。其中科學(xué)（常識(shí)）、生活與勞動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程中的手工制作或?qū)嶒?yàn)操作時(shí)，任課教師要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行工具及實(shí)驗(yàn)器材、藥品的安全使用教育，特別是在實(shí)驗(yàn)室上課必須嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室操作制度進(jìn)行，防止事故發(fā)生。
2、室外教學(xué)：體育與保健、課外活動(dòng)、綜合實(shí)踐、美術(shù)寫(xiě)生等需要到室外進(jìn)行教學(xué)的任課教師，事先要與班主任聯(lián)系?；顒?dòng)課要按教材要求上，教師不得隨意離開(kāi)工作崗位。體育組必須對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器械進(jìn)行經(jīng)常性檢查，不得使用質(zhì)量低劣有危險(xiǎn)的體育器械，要保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的平整和清潔，合理劃分活動(dòng)區(qū)域和設(shè)置警戒標(biāo)志，創(chuàng)造安全鍛煉的良好環(huán)境。體育課或體育活動(dòng)要先做好準(zhǔn)備，加強(qiáng)防護(hù)，注意安全，投擲鉛球等危險(xiǎn)區(qū)域要嚴(yán)格防范學(xué)生擅自出入。要加強(qiáng)課堂紀(jì)律教育，注意教學(xué)規(guī)范，根據(jù)學(xué)生的年齡，性別和健康狀況科學(xué)地安排活動(dòng)量，要耐心地指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，要使學(xué)生知道每一種活動(dòng)可能發(fā)生的意外和必須注意的事項(xiàng)，懂得鍛煉和保護(hù)的方法。在組織學(xué)生參加田徑、球類、游泳等體育競(jìng)賽及其劇烈活動(dòng)時(shí)，嚴(yán)禁特意體質(zhì)、生病、身體不適者參加，不宜參加活動(dòng)的學(xué)生不得單獨(dú)坐在教室里，必須在活動(dòng)場(chǎng)地的安全位置休息。
3、帶學(xué)生外出（校外）教學(xué)活動(dòng)：包括春秋游、看電影、帶班外出（校外）上課等，所有要帶學(xué)生外出教學(xué)活動(dòng)的教師，事先要有活動(dòng)方案和安全預(yù)案報(bào)學(xué)校備案。外出活動(dòng)要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，精心組織好學(xué)生活動(dòng)，加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全工作，做到責(zé)任到人，每項(xiàng)活動(dòng)要有行政領(lǐng)導(dǎo)和足夠的教師帶隊(duì)，凡不安全的地方或安全措施不落實(shí)的地方，不得組織學(xué)生前往。
1、組織學(xué)生勞動(dòng)以及參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)，應(yīng)對(duì)場(chǎng)地、工具作好安全檢查，對(duì)學(xué)生提出明確的勞動(dòng)紀(jì)律、要求，避免發(fā)生安全事故。各教師不得組織進(jìn)行強(qiáng)度過(guò)大和有危險(xiǎn)的勞動(dòng)，不得安排學(xué)生為私人幫工。
2、嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他商業(yè)性廣告宣傳活動(dòng)。要按有關(guān)規(guī)定，維護(hù)教學(xué)秩序和正常工作，嚴(yán)格控制師生參加與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，如個(gè)別活動(dòng)確需學(xué)生參加，須報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T(mén)嚴(yán)格審批，并采取有效措施，確保師生安全。
4、健全出勤考核制度，嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名制度，及時(shí)了解學(xué)生缺課原因，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
5、教學(xué)活動(dòng)期間，帶班老師要遵守工作紀(jì)律，不得擅離職守；堅(jiān)決杜絕體罰與變相體罰，或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，杜絕學(xué)生站到教室門(mén)外；給學(xué)生補(bǔ)課，作個(gè)別指導(dǎo)，教師應(yīng)在學(xué)生身邊，但男教師不能單獨(dú)留女學(xué)生。
6、嚴(yán)禁組織安排學(xué)生從事直接危及人身安全或者不宜未成年人參加的勞動(dòng)、體育活動(dòng)或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)等其他活動(dòng)。
7、嚴(yán)禁患有不宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的教師從事一線教育教學(xué)工作。
8、班主任要根據(jù)學(xué)生不同年齡段的生理、心理特點(diǎn)和教學(xué)特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生。
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇十六
新學(xué)期伊始，我院學(xué)生會(huì)人員又一次投入到緊張有序的學(xué)生工作中。本學(xué)期里，我們將繼續(xù)在院團(tuán)委以及輔導(dǎo)員老師的正確指導(dǎo)下，科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，本著“弘揚(yáng)校園文化，渲染人文氣息，提高學(xué)生能力，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采”的宗旨，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，開(kāi)展一系列有意義的課余活動(dòng)，提高同學(xué)們參與能力、組織能力、動(dòng)手能力等綜合素質(zhì)。協(xié)同其他各部及社團(tuán)開(kāi)展工作，完成上級(jí)交給的任務(wù)。同時(shí)也為學(xué)生會(huì)的發(fā)展提供和培養(yǎng)后備力量。此外，針對(duì)上學(xué)期學(xué)生會(huì)工作的不足，將做好改進(jìn)，在吸取經(jīng)驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)?，F(xiàn)將具體工作安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作，謹(jǐn)記“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，增強(qiáng)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的意識(shí)，貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要部署和省、市各級(jí)共青團(tuán)會(huì)議精神以及校團(tuán)委20__年的工作部署，積極配合校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，從青年成長(zhǎng)成才的需求出發(fā)，加強(qiáng)青年的思想建設(shè)，不斷拓展廣大青年的綜合素質(zhì)，在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)部門(mén)工作實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
做好各項(xiàng)學(xué)生工作，并積極配合學(xué)校開(kāi)展有關(guān)的工作，使同學(xué)們的思想得到提高，真正做到聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院和同學(xué)的紐帶工作。對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),受同學(xué)們監(jiān)督。并且時(shí)刻不忘將創(chuàng)建和諧校園作為工作的基本思想指導(dǎo)，使各項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉學(xué)生的綜合能力，更是思想上的一次提升。
三、工作內(nèi)容。
理論學(xué)習(xí)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，立足實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。利用“十一周”等有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)榮校”為主題的系列活動(dòng);同時(shí)深入實(shí)際，深入學(xué)生，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地開(kāi)展思想教育工作，努力提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)知識(shí)手冊(cè)，提高學(xué)生干部的理論水平。為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
主題明確的文體活動(dòng)。
1、新老生見(jiàn)面會(huì)。
20__年9月初舉行新老生見(jiàn)面會(huì)，座談會(huì)內(nèi)容涉及大學(xué)生活、學(xué)習(xí)心理等方面，對(duì)大學(xué)生活做全方位的詮釋，并對(duì)新生有疑惑的問(wèn)題進(jìn)行深入解釋。在面對(duì)面的交流的過(guò)程中，一方面讓新生樹(shù)立正確的科學(xué)發(fā)展觀，明晰對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)。形成對(duì)大學(xué)生活正確的規(guī)劃、態(tài)度與思想意識(shí);另一方面幫助某些新生適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，戰(zhàn)勝陌生、焦慮、不安、思鄉(xiāng)等情緒，全心全意幫助新生解決難題。
2、校園歌手大賽。
20__年9月中旬，由文藝部負(fù)責(zé)在新生中挖掘優(yōu)秀選手，為“校園十大歌手”大賽做積極準(zhǔn)備。
3、寢室文化節(jié)征文。
20__年9月20日---9月22日，為展現(xiàn)寢室生活的美好畫(huà)面，彰顯新一屆09學(xué)子的文學(xué)風(fēng)采，由學(xué)習(xí)部主辦，面向大一新生舉行“寢室文化節(jié)征文比賽”。
4、校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
20__年9月27——28為迎接校體育節(jié)的到來(lái)，學(xué)校特主辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)，以鍛煉學(xué)生體魄，增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)為宗旨，學(xué)院學(xué)生會(huì)各部要積極配合，并激發(fā)廣大師生的潛力，為學(xué)院取得更好的成績(jī)做準(zhǔn)備。
5、迎新晚會(huì)。
20__年10月初，由文藝部主辦迎新晚會(huì)。通過(guò)歌舞等文藝形式體現(xiàn)我院對(duì)新同學(xué)的人文關(guān)懷，讓新生在領(lǐng)略我院文化氛圍的同時(shí)更能體會(huì)其獨(dú)特的藝術(shù)環(huán)境讓他們感受豐富多彩的大學(xué)生活。更為新生提供了一個(gè)展示其才藝的舞臺(tái)，充分發(fā)揚(yáng)其潛力，讓他們對(duì)自己有新的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了解，讓他們的大學(xué)生活有一個(gè)良好的開(kāi)始。
6、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
20__年10月中旬，體育部還將繼續(xù)以往往年的傳統(tǒng)，舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富廣大同學(xué)課余生活。
7、職場(chǎng)大賽。
20__年10月下旬，學(xué)生會(huì)將把精力放在挑戰(zhàn)職場(chǎng)大賽中，積極配合外聯(lián)部搞好今年的挑戰(zhàn)職場(chǎng)大賽，爭(zhēng)取在全校范圍內(nèi)引起關(guān)注，將這一品牌項(xiàng)目發(fā)揚(yáng)推進(jìn)，和更多的商家取得聯(lián)系，為今后的工作的開(kāi)展提供財(cái)力支持。
8、辯論賽。
20__年11月將進(jìn)行信息管理學(xué)院的傳統(tǒng)活動(dòng)辯論賽，學(xué)生會(huì)全體部門(mén)將配合秘書(shū)處做好此項(xiàng)活動(dòng)，選擇積極向上和大家關(guān)注的熱門(mén)話題進(jìn)行辯論，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，增進(jìn)同學(xué)之間的溝通與交流，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作能力，并為校辯論賽——“朝陽(yáng)杯”挖掘新生力量，同時(shí)為海峽兩岸大專辯論賽做好準(zhǔn)備。
9、寢室文化節(jié)。
20__年11月將舉辦本院寢室文化節(jié)，旨在豐富學(xué)生寢室生活，陶冶情操，放松心情，以飽滿的精神投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中學(xué)生會(huì)秘書(shū)處工作計(jì)劃工作計(jì)劃。其間將舉行以寢室為單位的智力對(duì)抗，星級(jí)寢室評(píng)比，寢室征文大賽等豐富多彩的活動(dòng)。將科學(xué)發(fā)展觀貫徹實(shí)施。
10、女生部活動(dòng)。
20__年12月，由女生部主辦系列活動(dòng)。通過(guò)豐富的文娛活動(dòng)，展現(xiàn)自我，張揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性，明確自我價(jià)值與奮斗方向?yàn)樾Ｅ?jié)選拔優(yōu)秀選手。
在新學(xué)期中，我們將本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的精神，做好每一件事，辦好每一次活動(dòng)，讓大家的學(xué)習(xí)生活過(guò)得充實(shí)而有意義，為大家營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境。在舉辦各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，不僅僅為了豐富大家的課余生活，更是為提供大家展示自我的機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想上的熏陶。學(xué)生會(huì)的工作將根據(jù)計(jì)劃相繼展開(kāi)，并會(huì)根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)的改動(dòng)。相信本著實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的工作精神，信管學(xué)生會(huì)將會(huì)在新學(xué)期再創(chuàng)佳績(jī)，取得碩果，更上一層樓!
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇十七
1、熟悉教學(xué)計(jì)劃，鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系，并根據(jù)課標(biāo)要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計(jì)劃。
2、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求，認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課，寫(xiě)好教案，設(shè)計(jì)教法，指導(dǎo)學(xué)法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。
3、教師要精心搞好課堂教學(xué)，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語(yǔ)言清晰、板書(shū)工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際，有效地利用課堂35分鐘。
4、要重視課堂教學(xué)實(shí)效，掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率，收集教學(xué)信息和反饋信息，做好課后反思。針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作，因材施教，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué)，寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)之中，有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行教師施教行為規(guī)范，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。
6、精心布置作業(yè)，對(duì)作業(yè)要及時(shí)收發(fā)、認(rèn)真批改，講求實(shí)效，搞好講評(píng)活動(dòng)。作業(yè)的留、收、改、評(píng)都要嚴(yán)格規(guī)范，要加強(qiáng)課堂練習(xí)、認(rèn)真指導(dǎo)，努力做到當(dāng)堂鞏固，提高教學(xué)效果。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的考核考查，期末考試前，一定要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，考試后做好質(zhì)量分析，制定改進(jìn)措施。
8、要按時(shí)積極參加教工學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動(dòng)，努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。
9、不斷自我提高，積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、案例，學(xué)期結(jié)束后，要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出書(shū)面總結(jié)，寫(xiě)好專題總結(jié)或論文，并交教導(dǎo)處存檔。
10、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。
1、準(zhǔn)確分析教材的編排特點(diǎn)及重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目。
2、實(shí)事求是分析班級(jí)和學(xué)生的情況。
3、確定切實(shí)可行的教學(xué)、教研、教改的方法措施。
4、確定全冊(cè)教材掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力的教學(xué)要求。
5、根據(jù)教材與班級(jí)的實(shí)際安排教學(xué)進(jìn)度。
6、每章節(jié)（每單元）、每篇課文、每教時(shí)要有明確具體的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，及時(shí)記錄目標(biāo)達(dá)成度及問(wèn)題解決情況。
7、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)服務(wù)于教學(xué)目標(biāo)，使用合理的教學(xué)策略，有突出重點(diǎn)難點(diǎn)的具體教學(xué)步驟。
8、分層次精心設(shè)計(jì)練習(xí)，能滿足不同層次學(xué)生的需求。
9、板書(shū)設(shè)計(jì)明確、簡(jiǎn)潔、合理。
10、作業(yè)布置內(nèi)容具體、適量。
11、課后有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)反思，寫(xiě)好教后感（成敗實(shí)例）。
12、有一定的備課余量（暑假四周、寒假兩周、平時(shí)一周），每學(xué)期語(yǔ)、數(shù)、英精備課至少15周次，技能學(xué)科至少12周次。
1、課前準(zhǔn)備充分，按時(shí)上課不拖堂。
2、按備課要求進(jìn)行教學(xué)，無(wú)隨意性。
3、組織教學(xué)活動(dòng)層次清晰，內(nèi)容與密度安排恰當(dāng)，知識(shí)傳授準(zhǔn)確無(wú)誤。
4、提問(wèn)設(shè)計(jì)有啟發(fā)性、探究性，突出積極引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過(guò)程研究，關(guān)注課堂教學(xué)問(wèn)題生成性及多元化的發(fā)展。
5、板書(shū)設(shè)計(jì)有序，提綱挈領(lǐng)，書(shū)寫(xiě)工整無(wú)誤。
6、語(yǔ)言表達(dá)正確、精練、條理清楚、重點(diǎn)突出。
7、運(yùn)用現(xiàn)代教育輔助手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)媒體優(yōu)化，操作或示范準(zhǔn)確熟練。
8、課堂教學(xué)與課題研究有機(jī)結(jié)合，用新的教育教學(xué)理念，不斷改革創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)效率。
1、內(nèi)容符合教材要求，量適度。
2、格式統(tǒng)一，書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。
3、批改及時(shí)認(rèn)真，符號(hào)統(tǒng)一。
4、訂正無(wú)罰抄并能及時(shí)批改。
5、設(shè)計(jì)一定量的能力作業(yè)，并給予學(xué)生適度的輔導(dǎo)。
1、貫徹因材施教原則，做到熱情、耐心和細(xì)致。
2、制定輔導(dǎo)計(jì)劃，確定輔導(dǎo)對(duì)象、時(shí)間和內(nèi)容，措施要落實(shí)。
3、重視有個(gè)性特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)的需要和學(xué)生的興趣、愛(ài)好，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。做到課內(nèi)課外結(jié)合，集體個(gè)人結(jié)合。
4、教師對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)詳細(xì)分析學(xué)生情況，根據(jù)學(xué)生的問(wèn)題所在， 制定輔導(dǎo)措施、建立學(xué)困生成長(zhǎng)檔案。
1、加強(qiáng)平時(shí)考查，及時(shí)反饋信息，幫助改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，克服知識(shí)缺陷。
2、做好期末的質(zhì)量監(jiān)控工作，重點(diǎn)做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生考后輔導(dǎo)工作。
3、改革考試形式，可采用口試、操作型、競(jìng)賽型、能力型等形式。
4、嚴(yán)格控制考試和書(shū)面測(cè)試的次數(shù)，努力做到少而精。
5、認(rèn)真批改試卷，嚴(yán)格合理評(píng)分。
6、班級(jí)的考查情況作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)成效的依據(jù)之一。
1、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展課外活動(dòng)，做到定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容。
2、活動(dòng)內(nèi)容豐富，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)。
3、活動(dòng)形式多樣，提高學(xué)生的興趣。
4、學(xué)生參與活動(dòng)的面要廣。
5、技能學(xué)科教師每周利用課外一小時(shí)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇十八
“反思教學(xué)”就是教師自覺(jué)地把自己的課堂教學(xué)實(shí)踐，作為認(rèn)識(shí)對(duì)象而進(jìn)行全面而深入的冷靜思考和總結(jié)。作為校本教研的一種研究方法，特制定《翔殷路小學(xué)教學(xué)反思制度》。
教學(xué)反思的側(cè)重點(diǎn)隨著教師觀測(cè)點(diǎn)的不同，有諸多不同的角度。學(xué)校為教師搭建以下幾方面反思平臺(tái)：
教學(xué)隨筆：從師效、學(xué)效和理效的角度反思日常教學(xué)行為，反思量為課時(shí)數(shù)的1/3。
教學(xué)案例：對(duì)自身公開(kāi)教學(xué)的課例，從課例背景、教學(xué)過(guò)程、理論分析和課后反思的角度詳細(xì)、具體的教學(xué)分析。每學(xué)期一篇。
專題反思：結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，對(duì)教研組教研專題研究實(shí)施情況進(jìn)行反思。
每學(xué)期一篇錯(cuò)題檔案：針對(duì)學(xué)生作業(yè)、測(cè)試中出現(xiàn)的共性問(wèn)題，分析原因，進(jìn)行診斷和糾正。每學(xué)期不少于2例。
小班化教育個(gè)案記錄：記錄學(xué)習(xí)困難學(xué)生的.個(gè)別化教育情況和輔導(dǎo)幫助措施，分析學(xué)困原因，積極尋找對(duì)策和方法。每學(xué)年一篇。
1、精心把握教學(xué)反思的內(nèi)容：教學(xué)設(shè)計(jì)是否切合實(shí)際，行之有效；教學(xué)行為是否符合新的教學(xué)理念；教學(xué)方法是否解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。要注重教法反思、學(xué)法反思，更注重案例反思，注重教學(xué)過(guò)程反思，同時(shí)還要注重一堂課中的“三維目標(biāo)”的反思。
2、教學(xué)反思必須融入教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個(gè)階段，體現(xiàn)教學(xué)反思的一般流程：
（1）教學(xué)前的反思：教師教學(xué)之前要反思新的課程理念、教材的編寫(xiě)意圖、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、課堂上可供挖掘和利用的課程資源以及教師本人的教學(xué)風(fēng)格、手段和方法，從而編寫(xiě)出符合實(shí)際而具有自己特色的教學(xué)設(shè)計(jì)。
（2）教學(xué)中的反思：教師在課堂教學(xué)中不要拘泥于原有的教學(xué)設(shè)計(jì)，要根據(jù)課堂上的實(shí)際狀況及時(shí)作出調(diào)整。
（3）教學(xué)后的反思：教師要以研究者的態(tài)度不斷審視自己的教學(xué)行為，及時(shí)記錄下閃光點(diǎn)，及時(shí)作好問(wèn)題分析、理性反思，提出改進(jìn)措施。
3、各學(xué)科教師每周或每個(gè)教學(xué)單元結(jié)束后，要對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行一次反思，并記錄在教案后面；期中和期末考試后，要結(jié)合學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)性反思，認(rèn)真做好試卷分析。
4、教研組每學(xué)期要圍繞教學(xué)專題，通過(guò)研究課、示范課、競(jìng)賽課和說(shuō)課、評(píng)課等方式，形成以教師個(gè)人反思，以促進(jìn)教師反思能力的提高和反思意識(shí)的加強(qiáng)。
5、校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)要深入課堂聽(tīng)課，與教師共同探討課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題，幫助教師對(duì)原有的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行“二度設(shè)計(jì)”，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇十九
教研室例會(huì)是貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神、研究制度和部署、總結(jié)、檢查教研室教學(xué)、科研和其他日常工作的集體會(huì)議。是調(diào)整教研室工作正常運(yùn)行的重要會(huì)議。
二、例會(huì)的要求。
l.由教研室負(fù)責(zé)人召集與主持，每?jī)芍芤淮谓萄惺依龝?huì)，每次不少于1小時(shí)。
2.每次例會(huì)召開(kāi)時(shí)，教研室全體教師都要按時(shí)參加.無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。
3、教研室負(fù)責(zé)人安排人員對(duì)每次例會(huì)做好詳細(xì)的記錄。
三、例會(huì)的內(nèi)容。
1、教研室例會(huì)主要研究決定本室工作計(jì)劃、工作分工和重大活動(dòng);討論部署本室階段工作;學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)重要會(huì)議精神;傳達(dá)上級(jí)重要文件;通報(bào)學(xué)院重要工作安排等。
2、本室教師要在例會(huì)上匯報(bào)階段工作完成情況及主要工作打算，教研室負(fù)責(zé)人要對(duì)本室階段工作進(jìn)行安排部署。
集體備課制度。
一、集體備課的目的和意義。
集體備課是教研室重要的教學(xué)活動(dòng)，為統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)要求，掌握教學(xué)進(jìn)度，解決教學(xué)工作中遇到的疑難問(wèn)題，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有助于青年老師的培養(yǎng)與教師教學(xué)能力的提高，形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良好教風(fēng)。特制定本規(guī)定。
二、集體備課的組織和要求。
1、集體備課以教研室或教學(xué)小組為單位進(jìn)行，應(yīng)在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上開(kāi)展集體備課，由負(fù)責(zé)人主持，確定集體備課的內(nèi)容。
2、原則上每?jī)芍芙M織一次集體備課，每次集體備課的時(shí)間不少于一課時(shí)。主持人綜合大家的意見(jiàn)，改進(jìn)教案，授課教師根據(jù)改進(jìn)后的教案，在集體備課的基礎(chǔ)上改進(jìn)、完善個(gè)人教案。
3、反饋教學(xué)效果，改進(jìn)教學(xué)方法，探討教學(xué)中需要改進(jìn)的方面。
4、每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)組織集體備課會(huì)，對(duì)每位教師的集體備課內(nèi)容進(jìn)行討論交流，提出修改意見(jiàn)，并督促檢查寫(xiě)出講義。
5、新學(xué)期開(kāi)班前針對(duì)老教師新開(kāi)課程和新教師任課，一要在教研室內(nèi)部組織說(shuō)課和試講，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)一步進(jìn)行修改和完善。合格后方可正式為學(xué)生上課。
三、集體備課的內(nèi)容。
1、參加集體備課的教師要根據(jù)教學(xué)大綱，制定教學(xué)進(jìn)度，確定各章節(jié)教學(xué)學(xué)時(shí)。
2、根據(jù)教學(xué)大綱要求，提出授課內(nèi)容的整體構(gòu)思、理論框架、基本觀點(diǎn)、基本概念、應(yīng)突出的重點(diǎn)和難點(diǎn)等，并將一些疑難問(wèn)題提出供大家討論，討論過(guò)程要有詳盡的記錄，電子版要存檔。
一、聽(tīng)課的目的。
聽(tīng)課制度是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是考核學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)參考依據(jù)。聽(tīng)課制度能深入教學(xué)第一線，了解本學(xué)科實(shí)際教學(xué)狀態(tài);分析研究和解決教學(xué)過(guò)程中存在的具體問(wèn)題;了解課堂教學(xué)情況;傾聽(tīng)?zhēng)熒鷮?duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)，并及時(shí)給予意見(jiàn)反饋;指導(dǎo)老師更好地開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng);同時(shí)通過(guò)聽(tīng)課增強(qiáng)教學(xué)管理人員的服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)教學(xué)管理方式，提高管理水平。
二、聽(tīng)課人員組成。
1、聽(tīng)課人員由系黨政領(lǐng)導(dǎo)、教研室負(fù)責(zé)人、學(xué)辦負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書(shū)等組成聽(tīng)課小組。由教學(xué)辦組織安排，每學(xué)期聽(tīng)課不少于6次。
2、教師相互聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，交流教學(xué)方法，發(fā)送教學(xué)效果，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。由考古室組織安厝，每位老師每學(xué)期聽(tīng)課不少于4次。
三、聽(tīng)課要求及形式。
1、聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)及教師要提前到教室，遵守課堂紀(jì)律，不影響教師授課和學(xué)生聽(tīng)課。
2、聽(tīng)課形式主要采取隨機(jī)、隨堂聽(tīng)課為主，每次聽(tīng)課不少于1學(xué)時(shí)，不遲到，不早退。
3、聽(tīng)課后必須認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，課后及時(shí)總結(jié)所聽(tīng)課的優(yōu)缺點(diǎn)，由聽(tīng)課小組討論評(píng)議后公正評(píng)價(jià)，寫(xiě)出評(píng)課意見(jiàn)，認(rèn)真填寫(xiě)《聽(tīng)課記錄和評(píng)價(jià)表》。此表作為教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
4、教師互相聽(tīng)課后應(yīng)主動(dòng)與授課教師交流，互相啟發(fā)，共同提高。并做好記錄。
5、教研室應(yīng)由專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)教師聽(tīng)課情況，檢查教師聽(tīng)課記錄。
教學(xué)秘書(shū)處規(guī)章制度篇二十
遵守學(xué)生會(huì)總章，在接受量化考核的制度中努力為學(xué)生會(huì)工作。
所有成員要按時(shí)參加宣傳部例會(huì)，提前5分鐘到，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置的`人員提前20分鐘到，不得無(wú)故請(qǐng)假或遲到，有特殊原因要提前通知部長(zhǎng)，副部長(zhǎng)。
宣傳部實(shí)行分組輪流工作制度，每個(gè)小組接到任務(wù)之后要按時(shí)高效高質(zhì)完成任務(wù)，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，部長(zhǎng)檢查。工作中，各委員不得推脫任務(wù)，若沒(méi)有按要求完成指定任務(wù)，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)所有后果。
部門(mén)內(nèi)進(jìn)行“每月之星”評(píng)選，以組為單位，通過(guò)老師同學(xué)的意見(jiàn)打分（抽樣調(diào)查），部長(zhǎng)審定得出結(jié)果，優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)。
工作中，每個(gè)成員要本著節(jié)約的原則，愛(ài)惜紙張和顏料，每次結(jié)束工作，要將工具清洗干凈，將顏料蓋好，擺放整齊，并將工作地點(diǎn)打掃干凈，宣傳板完成后要及時(shí)擺放出來(lái)，并且注意看管和收理。
做每一次宣傳都要精心設(shè)計(jì)，要計(jì)劃的工作，不得敷衍塞責(zé)。
宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對(duì)比較繁忙的。我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù)，做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè)，把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì)，并積極主動(dòng)的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。
宣傳部的主要工作計(jì)劃由各部所組織的活動(dòng)而定，所以在這里只做一些設(shè)想。
1宣傳工作會(huì)議
與會(huì)人員：各系學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)
會(huì)議內(nèi)容：對(duì)如何加強(qiáng)宣傳力度，做好宣傳工作進(jìn)行交流；公布本學(xué)期計(jì)劃，鼓勵(lì)各部長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn)并希望予以支持。
會(huì)議召開(kāi)時(shí)間：
2海報(bào)大賽
主題：加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，震后重建，校慶，國(guó)慶
要求：海報(bào)類，形式不限，切合主題，能夠反映積極向上的精神
活動(dòng)舉辦時(shí)間：
3校學(xué)生會(huì)會(huì)徽征集活動(dòng)
活動(dòng)意向：學(xué)生會(huì)作為具有代表性的學(xué)生組織，應(yīng)有自己的形象反映真誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)的主旨，故面向全校同學(xué)廣泛征集校學(xué)生會(huì)會(huì)徽。
活動(dòng)舉辦時(shí)間：
4為12.9排練話劇
活動(dòng)目的：12.9是學(xué)校的標(biāo)志性活動(dòng)，通過(guò)話劇的排練不僅能為學(xué)生會(huì)出節(jié)目又能增進(jìn)部門(mén)的凝聚力?？傊慌e多得。
5重要節(jié)日、歷史事件的宣傳
宣傳部口號(hào)：宣青春豪氣傳時(shí)代佳音
本學(xué)年，教科室工作將立足當(dāng)前課程改革的新要求、新形勢(shì)和學(xué)校新年度的中心工作，以推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革為研究重點(diǎn)，堅(jiān)持一個(gè)中心，即教育科研與課堂教學(xué)緊密結(jié)合。實(shí)施兩項(xiàng)策略，即在實(shí)踐中研究，用實(shí)踐的方法研究。做到三個(gè)服務(wù)，即為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，使教育科研工作成為營(yíng)造學(xué)校特色的新的閃光點(diǎn)；為教師成長(zhǎng)服務(wù)，使科研工作成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)；為教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)，使教育科研成為提高教學(xué)效率的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。形成四個(gè)觀念，問(wèn)題即課題，教師即研究者，教學(xué)即研究，課堂即實(shí)驗(yàn)室。努力推進(jìn)教育科研工作又快又好發(fā)展，使學(xué)校教科研“源于教學(xué)，高于教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)”，繼續(xù)走“科研強(qiáng)校、科研興教、科研育師”之路，努力促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，努力實(shí)現(xiàn)教育科研工作的新突破，不斷促使學(xué)校向高品位有特色發(fā)展。
1、繼續(xù)以迎接瑞安市、溫州市教育局教研室“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)”的驗(yàn)收檢查為契機(jī)，大力加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。
2、以校本培訓(xùn)和活動(dòng)為抓手，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，關(guān)注青年教師的二次發(fā)展和提高。
3、深入開(kāi)展教研組、備課組的專題、主題研究，提高校本研修一體化進(jìn)程，推進(jìn)教科研內(nèi)涵發(fā)展。
4、以制度求規(guī)范，以落實(shí)促規(guī)范，實(shí)現(xiàn)管理再上新臺(tái)階；以科研導(dǎo)教學(xué)，以教學(xué)促科研，實(shí)現(xiàn)新課程有新突破。
5、主動(dòng)做好教師教學(xué)案例、敘事的征集、篩選和推薦工作，激活廣大教師撰寫(xiě)熱情，增加獲獎(jiǎng)人次，提高獲獎(jiǎng)檔次；組織相關(guān)教師參加學(xué)區(qū)第二屆教壇新秀上課評(píng)比，推薦相關(guān)教師參加市中小學(xué)教壇新苗評(píng)選。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想理論修養(yǎng)，促進(jìn)教育科研。
沒(méi)有科學(xué)理論和方法的指導(dǎo)，就沒(méi)有教育實(shí)踐的創(chuàng)新和發(fā)展，也談不上教育科研的科學(xué)有效。作為教育科研第一線的實(shí)踐者，尤其需要提高理論修養(yǎng)，才能避免實(shí)踐的盲目性和研究的低層次、低效率。因此，將繼續(xù)認(rèn)真組織教師廣泛深入地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，普及教育科研理論和方法。教科室將收集、匯編有關(guān)宣傳新課程的教育理念和教育科研的理論以及好文章、好材料、好網(wǎng)址提供給各位一線教師，為廣大教師提供第一手鮮活資料。
2、強(qiáng)化細(xì)化管理，健全和完善教科研制度，向管理要質(zhì)量，向管理要發(fā)展。
教科室將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的悉心指導(dǎo)下，借鑒外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，依靠民主科學(xué)的管理，制訂《鮑田中學(xué)教育科研管理?xiàng)l理》、《鮑田中學(xué)教科研課題管理辦法》、《鮑田中學(xué)青年骨干教師培養(yǎng)、使用和管理制度》等一系列新制度，為提高各教師搞科研的積極性，使教科研落實(shí)到教師日常教學(xué)工作中去，營(yíng)造出人人從事教科研的優(yōu)良氛圍，進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)能力，豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，打造學(xué)校品牌特色。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理，努力做好“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)”的驗(yàn)收工作。
在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)，重點(diǎn)抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置與批改”、“質(zhì)量測(cè)評(píng)”等四個(gè)環(huán)節(jié)。特別要開(kāi)展對(duì)于“三維目標(biāo)”設(shè)計(jì)實(shí)施的研討，使課堂教學(xué)新理念的實(shí)施有切實(shí)保障。要求具體的備課做到“腦中有綱（標(biāo)準(zhǔn)）”“胸中有本（教材）”“目中有人（學(xué)生）”“心中有數(shù)（差異）”“手中有法（方法）”。
強(qiáng)化備課制度，切實(shí)提高教師備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高來(lái)促進(jìn)上課質(zhì)量的提高；作業(yè)要在教研組和備課組統(tǒng)一的前提下做到“四精四必” （“精選、精講、精練、精批”；“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”），真正做到在“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”上下足苦功夫；質(zhì)量測(cè)評(píng)要盡量減少考試次數(shù)，教研組和備課組切實(shí)把好命題關(guān)，并且及時(shí)組織考后的試卷和成績(jī)質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)質(zhì)量管理措施。本學(xué)期第8周塘下教育學(xué)區(qū)組織初中教育教學(xué)常規(guī)檢查，行政將在第7周組織一次教學(xué)常規(guī)突擊檢查。
本學(xué)期，我校作為瑞安市首批四所農(nóng)村“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”學(xué)校，將在第12周和第17周分別要接受瑞安市和溫州市的工作驗(yàn)收。依照《溫州市農(nóng)村初中教師教學(xué)常規(guī)》和《溫州市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師“教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)”評(píng)估表》，各教研組、備課組和教師務(wù)必認(rèn)真做好上學(xué)年相關(guān)資料臺(tái)帳，特別在校本教研中要及時(shí)填寫(xiě)《鮑田中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)手冊(cè)》，自覺(jué)做好“六認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)工作，提高優(yōu)質(zhì)課率，確保以瑞安市最優(yōu)水平通過(guò)溫州市教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)的驗(yàn)收。
4、完善校本教研，堅(jiān)持“研訓(xùn)一體”，實(shí)現(xiàn)“教”“學(xué)”“研”三者同期互動(dòng)。
本學(xué)期，教科室將逐步完善教科研活動(dòng)機(jī)制，監(jiān)管各教研組要圍繞本組既定研究專題和主題，有重點(diǎn)地開(kāi)展集體備課、磨課、聽(tīng)課、賽課、評(píng)課，反思、總結(jié)活動(dòng)。充分發(fā)揮宣傳導(dǎo)向、政策導(dǎo)向、獎(jiǎng)勵(lì)導(dǎo)向等功能，樹(shù)立教師的科研先行觀念，向科研要質(zhì)量的觀念，樹(shù)立以參與教科研為榮，只教書(shū)不反思為恥，樹(shù)立以撰寫(xiě)教育故事、教學(xué)反思為榮，拷貝教育故事、教學(xué)反思為恥的榮辱觀，營(yíng)造一個(gè)“我教故我學(xué)，我教故我思，我教故我寫(xiě)”良好的教科研氛圍。
教研組研究的問(wèn)題要來(lái)源于教育教學(xué)中的問(wèn)題，以問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)習(xí)，促進(jìn)研究。各教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)問(wèn)題的研究和梳理，使問(wèn)題形成課題，課題形成系列，圍繞著課題去研究，圍繞著問(wèn)題解決去學(xué)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)“教”“學(xué)”“研”三者的同期互動(dòng)，學(xué)有目的，研有成效，把研究的成果及時(shí)反饋到課堂，指導(dǎo)到學(xué)生身上，不斷提升教學(xué)的品位，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
