一鍵復(fù)制
在總結(jié)中，我們可以對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行沉淀和總結(jié)歸納，為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要關(guān)注重點(diǎn)，突出自己的亮點(diǎn)和成就。這是一份非常有啟發(fā)性的總結(jié)范文，可以讓我們思考怎樣寫出更好的總結(jié)。
教師工作總結(jié)與努力方向篇一
（一）加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念。深入學(xué)習(xí)貫徹__系列重要講話精神；學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)典型事跡，認(rèn)真查找自己在理想信念、思想道德等方面的差距，不斷加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)作為自己成長(zhǎng)的重要組成部分，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事和團(tuán)員青年學(xué)習(xí)，認(rèn)真從實(shí)踐中探求真知，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)做好新形勢(shì)下共青團(tuán)工作的能力。
（二）強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)，樹牢宗旨意識(shí)。認(rèn)真踐行黨的群眾路線，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)、為團(tuán)員青年服務(wù)的思想，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極聽取團(tuán)員青年的意見和建議，進(jìn)一步提高辦事效率，不斷提高服務(wù)群眾、服務(wù)團(tuán)員青年的能力，努力為團(tuán)員青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供更好的平臺(tái)和服務(wù)。
（三）改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，提高工作實(shí)效。認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制，開展批評(píng)與自我批評(píng)，加強(qiáng)與班子成員之間的溝通交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，相互補(bǔ)臺(tái)，加強(qiáng)與各鎮(zhèn)（街道）和各機(jī)關(guān)團(tuán)委的協(xié)調(diào)聯(lián)系，（五）存在問題及整改情況。一是對(duì)學(xué)習(xí)不足的問題。一年來主要學(xué)習(xí)了團(tuán)的各項(xiàng)章程和工作制度，自覺提高共青團(tuán)工作的能力。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)分管工作業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到政策上熟記于心、執(zhí)行上結(jié)合實(shí)際。二是對(duì)工作創(chuàng)新不夠的問題。一年來參加了團(tuán)省、市委組織的各類專項(xiàng)培訓(xùn)班7期，重點(diǎn)就創(chuàng)新共青團(tuán)工作、拓寬團(tuán)工作思路等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。
二、執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的情況。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。牢固樹立“學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部重要責(zé)任”的理念，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大，十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和習(xí)_系列重要講話精神，樹立正確的權(quán)利觀、政績(jī)觀和利益觀，始終堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與_和省、市、縣委保持高度一致，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，始終堅(jiān)決貫徹上級(jí)黨委政府的重要決策和重大決定。二是嚴(yán)守規(guī)矩，對(duì)黨忠誠(chéng)不渝。始終堅(jiān)定不移地執(zhí)行上級(jí)黨委的決策部署，不搞陽(yáng)奉陰違，堅(jiān)定不移地對(duì)組織忠誠(chéng)老實(shí)，實(shí)事求是的報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)，沒有做弄虛作假、損害黨和政府的形象和人民群眾利益的行為等，并在工作和生活上對(duì)班子成員和黨員干部也嚴(yán)格要求，時(shí)刻敲響警鐘。三是寬以待人，促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)。作為班長(zhǎng)，我時(shí)刻注重維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，努力堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格，堅(jiān)定不移地按規(guī)矩辦事，不搞拉幫結(jié)派、團(tuán)團(tuán)伙伙或鬧不團(tuán)結(jié)，對(duì)黨政班子成員，自己經(jīng)常主動(dòng)去多交流，多溝通，大力支持他們開展工作，形成了同心同德，群策群力，心齊氣順、風(fēng)清氣正的生動(dòng)局面。
教師工作總結(jié)與努力方向篇二
要通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。中華勵(lì)志網(wǎng)特別是要認(rèn)真研讀上級(jí)黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件、通知、要求，認(rèn)真理解習(xí)總書記在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話精神實(shí)質(zhì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，切實(shí)筑牢思想防線。在掌握科學(xué)體系和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)下工夫，做到深入不膚淺，實(shí)際不空談，切實(shí)提高思想理論水平。
2、“善禁者,先禁其身而后人。”在活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用?！吧平?先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身?！弊鳛椴块T（單位）的負(fù)責(zé)人，要正確定位自己，立足崗位實(shí)際，以身作則、率先垂范以上率下。要以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任，以進(jìn)取之心對(duì)待從事的工作，以真誠(chéng)之心對(duì)待群眾群眾。中華勵(lì)志網(wǎng)要在這次活動(dòng)中起模范帶頭作用，抓好聽取意見、擺查問題、落實(shí)整改三個(gè)環(huán)節(jié)，通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、同事提，繼續(xù)深挖自己身上存在的的“四風(fēng)”突出問題，深入剖析問題產(chǎn)生根源，著力解決作風(fēng)建設(shè)的突出問題。
要努力加強(qiáng)與班子、與基層的深入溝通，努力提高決策科學(xué)化、民主化水平，努力改變一切不能適應(yīng)工作的做法，實(shí)實(shí)在在把工作重點(diǎn)落實(shí)到推進(jìn)部門（單位）生存發(fā)展，確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實(shí)際成效，提高廣大群眾群眾的滿意度。
3、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，傳遞正能量。
要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，深入到基層、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要牢記群眾利益無小事的道理，時(shí)刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。
特別是作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作生活中要帶頭講大局，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，帶頭創(chuàng)造佳績(jī)，帶頭服務(wù)基層，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭宏揚(yáng)正氣，傳遞正能量。
4、要進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。
要進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識(shí)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，不斷。
總結(jié)。
和完善工作經(jīng)驗(yàn)，中華勵(lì)志網(wǎng)圍繞我**的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
同時(shí)，要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，針對(duì)**的經(jīng)營(yíng)狀況及可持續(xù)發(fā)展，提出新思路、制定新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)新局面，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。
總之，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，落實(shí)整改、建章立制”幾個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，今后我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，與班子一道，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)**干部群眾出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為**又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
教師工作總結(jié)與努力方向篇三
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本方針政策，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，在工作中起模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
二、在工作上。
本著積極、負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，帶領(lǐng)全體員工按年初上報(bào)預(yù)算完成了廳辦公區(qū)及家屬區(qū)房屋及水電部分的修繕和改造任務(wù)，廳確保了廳機(jī)關(guān)三棟辦公樓，七個(gè)住宅區(qū)的水、電、暖的供應(yīng)和暢通、以及七部電梯的正常運(yùn)行。完成了全廳鍋爐、電梯、消防等重點(diǎn)部位設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)及年檢工作，全年沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故。積極完成了領(lǐng)導(dǎo)及辦公室臨時(shí)安排的其他各項(xiàng)工作。
三、在工作作風(fēng)方面。
遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，虛心向周圍的同志學(xué)習(xí)，對(duì)難度大的工作，敢于迎難而上，以自己誠(chéng)懇的態(tài)度和務(wù)實(shí)的行動(dòng)贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任。
雖然我在20xx工作中取得了一定的成績(jī)，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高文化素質(zhì)和各種工作技能，發(fā)奮工作，積極進(jìn)取，把自己的本職工作做的更好。
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教師工作總結(jié)與努力方向篇四
下面，借這個(gè)民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)，我將有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)，懇請(qǐng)批評(píng)指正。
一、存在的突出問題。
一是重工作實(shí)踐，輕理論學(xué)習(xí)。在當(dāng)今時(shí)代，增強(qiáng)知識(shí)修養(yǎng)對(duì)黨員干部至關(guān)重要。主觀上，自己時(shí)刻想著如何能把本職工作做好，不僅上班期間全身心地投入，還經(jīng)常加班加點(diǎn)，但由于分管的工作頭緒繁多、事務(wù)繁雜，理論學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)不足；客觀上，換屆后又忙于交接熟悉，制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃總是被繁雜的工作打斷，很少有時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)理論知識(shí)，直接限制了自身理論水平和思想政治素質(zhì)的提高。一有空閑時(shí)間，自己也看文件、讀報(bào)紙、聽報(bào)告，但相對(duì)來講，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布臵的學(xué)習(xí)任務(wù)和相關(guān)培訓(xùn)以及區(qū)委中心組的集體學(xué)習(xí)比較積極，個(gè)人自學(xué)時(shí)存有惰性，欠主動(dòng)，不自覺，有時(shí)候還錯(cuò)誤地認(rèn)為干比學(xué)更重要，干好工作才是第一位的，有時(shí)間就多學(xué)，沒時(shí)間就少學(xué)或不學(xué)；對(duì)民族宗教政策、黨外干部政策、非公有制經(jīng)濟(jì)等方面的統(tǒng)戰(zhàn)業(yè)務(wù)鉆研得多些，而對(duì)其它方面的知識(shí)研究得少些。這些問題的存在，一定程度上影響了學(xué)習(xí)的效果。
教師工作總結(jié)與努力方向篇五
緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這一年，感覺特別充實(shí)。這一年讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲。
我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我。
七年級(jí)學(xué)生大多數(shù)是13、14歲的少年，處于人生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中。
總之，七年級(jí)學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段，掌握其規(guī)律教學(xué)，更應(yīng)善于引導(dǎo)，使他們旺盛的精力，強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對(duì)七年級(jí)生物的幾點(diǎn)體會(huì)：
積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
教學(xué)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)，突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。
做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時(shí)，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息，認(rèn)真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。 堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，認(rèn)真與老教師們備課，吸取他們的長(zhǎng)處，改正自己的不足之處。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。
同時(shí)，在本學(xué)年，我擔(dān)任了校廣播站的工作，管理各班級(jí)的廣播站投稿情況，鼓勵(lì)學(xué)生積極向廣播站投稿，使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行。
回顧過去的一年，我所任教的初一年級(jí)5—10班，生物取得了不錯(cuò)的成績(jī)，平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級(jí)，學(xué)生的知識(shí)也得到了相應(yīng)的提高。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。
2、爭(zhēng)取讓自己所帶的6個(gè)班孩子的成績(jī)都得到提高。
3、在自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面還得加油。
日子過得真快，一眨眼，一個(gè)學(xué)期又將進(jìn)入尾聲，回想起去年的八月，滿懷著激動(dòng)的心情，我成了一名小學(xué)教師，走上講臺(tái)，為人師表，多年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
近一年的見習(xí)，使我真正體會(huì)到了做老師的樂趣。同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。在這個(gè)崗位上，我既體會(huì)到了剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。但是走在路上，當(dāng)小朋友們都沖著我喊老師的時(shí)候，又感覺到這一切是多么的美好。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在這將近一年的時(shí)間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的'態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)年的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
同時(shí)，我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深知要教育好學(xué)生，教師教書育人必須時(shí)時(shí)做到言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、接受我、喜歡我。作為一名新教師我時(shí)時(shí)注意吸取各方面的知識(shí)，時(shí)刻注意自身的師表形象。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿。作為一名數(shù)學(xué)教師，在教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，我覺得更重要的是教孩子們學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在日常教學(xué)工作中，我認(rèn)真做好“六認(rèn)真”工作：
(1)認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，備好每一節(jié)課，為上課做好充分地準(zhǔn)備;并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
(2)努力上好每一節(jié)課，在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知，輕松學(xué)習(xí)。
(3)認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解。對(duì)于班級(jí)里的后進(jìn)生，我利用空余的時(shí)間為他們輔導(dǎo)，努力使他們有所提高。
(4)堅(jiān)持聽課，學(xué)校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學(xué)工作，為我們安排了指導(dǎo)教師，我的師傅是陳老師，在教學(xué)過程中，遇到問題時(shí)她總是不遺余力的幫助我，我們互相聽課，使我能夠及時(shí)了解自己在上課過程中存在的不足，從她那里學(xué)到了很多。并且抓住學(xué)校安排的外出聽課的機(jī)會(huì)，吸取別人的精華，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。
本著“六認(rèn)真”的原則，在教學(xué)中我也取得了一些成績(jī)，我們班幾次期中和期末考試成績(jī)都不錯(cuò)，均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。
這一年的副班主任工作中，我深深地體會(huì)到了班主任工作的瑣碎與繁重，三年級(jí)的學(xué)生年齡小，班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都需要班主任去了解和關(guān)心，班級(jí)中的每一件事情，都需要班主任去處理和實(shí)施。我特別喜歡我的班級(jí),學(xué)生們雖然調(diào)皮,但是都很可愛聰明,在與學(xué)生的接觸中，我認(rèn)識(shí)了每個(gè)學(xué)生，了解了他們的性格特點(diǎn)，努力關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生，提高并集中注意力，提高課堂效率，使學(xué)生牢固掌握本節(jié)課的知識(shí)。
3、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)谀軌蛴兴岣摺?/p>
在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中，有許多東西值得回顧，有許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)該總結(jié)，有一些遺憾或許無法再?gòu)浹a(bǔ)，更有許多美好要去展望，它們都會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，為今后的成長(zhǎng)作好鋪墊。我覺得只要我自己用心學(xué)、認(rèn)真做，我會(huì)做得更好!
教師工作總結(jié)與努力方向篇六
按照委機(jī)關(guān)先進(jìn)性教育辦公室的總體安排，從20xx年1月27日開始，工委機(jī)關(guān)保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入整改階段。為達(dá)到自我教育、自我提高的活動(dòng)目的，在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，深刻分析黨性的基礎(chǔ)上，特制定本人整改方案如下。
指導(dǎo)思想。
以馬列主義、_思想、_理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，對(duì)照《黨章》的規(guī)定，按照_同志提出的新時(shí)期_員先進(jìn)性的六條標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照工委機(jī)關(guān)黨員保持先進(jìn)性的具體要求，結(jié)合本職工作崗位，明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，針對(duì)個(gè)人存在的問題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力提高覺悟，增強(qiáng)黨性，解放思想，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)提高素質(zhì)，的目的。
存在的突出問題。
(一)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對(duì)性不強(qiáng)。
一是對(duì)理論缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。對(duì)理論問題進(jìn)行系統(tǒng)性的專題研討較少，存在實(shí)用主義、拿來主義、囫圇吞棗等現(xiàn)象，沒有從全面提高自身理論素養(yǎng)的高度去對(duì)一些重大的理論問題和實(shí)踐問題進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí),沒有從不斷改造世界觀，提高理論水平和政治素養(yǎng)方面刻苦學(xué)習(xí)。甚至認(rèn)為只要做好自己的本職工作，學(xué)習(xí)能應(yīng)付過去就行了。
二是理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性不強(qiáng)。一般性的理論學(xué)習(xí)多，學(xué)習(xí)有關(guān)大局的中央和市委的文件的時(shí)候多，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去認(rèn)識(shí)、分析、解決機(jī)關(guān)黨的建設(shè)所面臨的實(shí)際問題，研究、總結(jié)和提煉形成機(jī)關(guān)黨建理論成果少，學(xué)習(xí)缺乏針對(duì)性。
三是對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。平時(shí)學(xué)習(xí)，滿足于有一定基礎(chǔ)，而沒有有計(jì)劃、有步驟地系統(tǒng)安排學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性，存在被動(dòng)應(yīng)付的情況。沒有根據(jù)角色和任務(wù)的變化及時(shí)調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)空對(duì)空的情況多，理論聯(lián)系實(shí)際，解決實(shí)際問題少。
(二)政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)，宗旨意識(shí)不夠牢。
1、對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不待我的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、_思想、_理論和三個(gè)代表重要思想，從政治的角度來觀察問題、分析問題，滿足于對(duì)問題表面上的結(jié)論。
教師工作總結(jié)與努力方向篇七
1、政治理論學(xué)習(xí)自覺性不夠，結(jié)合思想工作思考不多。
表現(xiàn)形式：政治理論功底不扎實(shí)，現(xiàn)需現(xiàn)學(xué)，臨時(shí)抱佛腳;工作計(jì)劃性不強(qiáng)，隨意性較大。
整改措施：一是樹立知識(shí)危機(jī)、本領(lǐng)恐慌意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，使學(xué)習(xí)成為一種生活常態(tài)，一種生活方式，按照“增新、補(bǔ)缺、提高”的要求，不斷提高自身的政治理論水平和業(yè)務(wù)工作潛力。二是思想上，要主動(dòng)向分管領(lǐng)導(dǎo)、支部書記匯報(bào)、交流;三是工作上，要做到每月有計(jì)劃、有小結(jié)，不斷提升工作質(zhì)量。
2、看齊意識(shí)不強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)。
表現(xiàn)形式：工作用心性不高，工作上敷衍應(yīng)付，思想上放任自流現(xiàn)象時(shí)而有之。
整改措施：加強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為自我分內(nèi)之事，內(nèi)化于心，外化于行，努力做到自身正、自身凈、自身硬。
3、工作方法簡(jiǎn)單，為群眾辦事不上心，化解矛盾和問題的辦法不多。
表現(xiàn)形式：一是服務(wù)職工群眾意識(shí)不強(qiáng)，沒有主動(dòng)去關(guān)心部門所聯(lián)系的退休職工。三是在實(shí)踐監(jiān)督執(zhí)紀(jì)四種形態(tài)上方法不多，潛力不夠。
整改措施：一是樹立“一家人”理念，從林場(chǎng)發(fā)展穩(wěn)定的高度出發(fā)，主動(dòng)和老職工宣傳林場(chǎng)發(fā)展前景和改革進(jìn)程，幫忙老職工做些力所能及的事，助推老職工為林場(chǎng)發(fā)展貢獻(xiàn)余熱。二是加強(qiáng)黨章、黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，掌握熟悉紀(jì)律審查的工作程序、業(yè)務(wù)流程，維護(hù)好林場(chǎng)各項(xiàng)規(guī)章制度的權(quán)威性。三是要強(qiáng)化自我監(jiān)督，主動(dòng)理解黨內(nèi)監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，要管好自我，行得正、立得穩(wěn)、過得硬，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的紀(jì)律發(fā)揮表率作用。
4、安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng)，得過且過，不求上進(jìn)。
表現(xiàn)形式：創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于按部就班，用慣性思維分析事物，解決問題。
整改措施：調(diào)整心態(tài)，切實(shí)摒棄倚老賣老思想，主動(dòng)去適應(yīng)國(guó)有林場(chǎng)改革新常態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作。
5、缺乏工作職責(zé)心，缺少工作活力，缺乏縝密思考，隨意應(yīng)對(duì)，不愿多做事。
表現(xiàn)形式：工作缺乏活力，職責(zé)心不強(qiáng)，主動(dòng)性不夠，常常是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么，隨意應(yīng)對(duì)，老壇裝新酒，打不開工作局面。
整改措施：增強(qiáng)使命感和職責(zé)感，滿懷真情，投入活力，把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作干好。
二、對(duì)照專業(yè)技術(shù)黨員要解決的問題，本人存在的問題和整改措施。
安于現(xiàn)狀，不注重提升潛力素質(zhì)，專業(yè)技術(shù)水平與相應(yīng)職稱不匹配。
表現(xiàn)形式：常以不從事專業(yè)技術(shù)工作為借口，不關(guān)注、不學(xué)習(xí)新時(shí)期林業(yè)新技術(shù)、新知識(shí)、新理念，專業(yè)技術(shù)水平還停留在上世紀(jì)末的狀態(tài)，與林業(yè)助理工程師職稱已匹配。
整改措施：樹立落伍將被淘汰的危機(jī)感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和緊迫感，把學(xué)習(xí)作為終身追求，多向身邊的專業(yè)人士、年輕同事學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每周都抽出必須時(shí)間來學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)期生態(tài)禮貌建設(shè)的新理念、新知識(shí)和新技術(shù)，做到學(xué)以致用。
文檔為doc格式。
教師工作總結(jié)與努力方向篇八
時(shí)光飛逝，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作，我們深感欣慰，四年級(jí)教研組的教師以素質(zhì)教育為本，圍繞學(xué)校數(shù)學(xué)教研大組和教導(dǎo)處的工作任務(wù)，大膽創(chuàng)新，努力拼搏，使教研工作有聲有色,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真制定計(jì)劃。
開學(xué)初，我們拿到教材后，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)，討論本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)、難點(diǎn)、重點(diǎn)，并根據(jù)本學(xué)期活動(dòng)安排制定了嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表。我們還利用教研時(shí)間、閑暇時(shí)間深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變觀念，建立課改新理念。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究。
為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，本學(xué)期，我們教研組每一位教師根據(jù)《教師主題教研過程手冊(cè)》，我組定期進(jìn)行集中理論學(xué)習(xí)、討論和研究，在一次次的課內(nèi)求證、反思和探索中，老師們收獲甚多。
三、上好課并開展互相聽課、評(píng)課活動(dòng)。
上課前，教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備、研究教材、領(lǐng)會(huì)編者意圖，課堂上緊緊圍繞新課標(biāo)的理念，積極發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，注重其它技能的培養(yǎng)。課后，老師們積極研討，進(jìn)行自我反思。
本學(xué)期我組教師也積極參加評(píng)課活動(dòng)。通過授課、聽課、評(píng)課、辯課，有效教學(xué)展示等活動(dòng)，我組教師轉(zhuǎn)變過去陳舊的教學(xué)觀念和方法，更新教學(xué)手段，提高了教學(xué)藝術(shù)。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、每上完一個(gè)單元，及時(shí)進(jìn)行單元練習(xí)，了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況。
2、開展補(bǔ)差補(bǔ)缺工作。各任課教師根據(jù)各班實(shí)際確定四、五個(gè)學(xué)困生，進(jìn)行輔導(dǎo)和督促，平時(shí)多關(guān)心，與他們談心，提高他們的`學(xué)習(xí)積極性，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析，了解學(xué)生思想。及時(shí)調(diào)正教學(xué)方法，提出以后努力的方向。
經(jīng)過我們的努力，在學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)大賽中，我們的參賽學(xué)生取得了好成績(jī)。
五、今后教研工作還應(yīng)注意的問題。
1、老師們雖然學(xué)了不少理論知識(shí)，但是如何把這些理論知識(shí)科學(xué)合理的用到自己的課堂上，有待大家繼續(xù)研究。
2、有了新的教育教學(xué)理念，如何把這些理念貫穿與自己的教學(xué)之中？我們還需要盡快完成應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌。
1、我們的理論水平仍存在著欠缺，在以后的日子里我們將更一步多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。
2、我們教師們的聽課及評(píng)課的基本功仍有待于提高，我們認(rèn)為應(yīng)該多觀看教學(xué)課堂錄像，再讓老師們對(duì)所觀看的錄像做出綜合的評(píng)析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。從而提高教師聽評(píng)課的能力。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
教師工作總結(jié)與努力方向篇九
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
出自 m.sunshinestudy.com
2、課堂上的情況。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研能力。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
出自 m.sunshinestudy.com
2、課堂上的情況。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研能力。
教師工作總結(jié)與努力方向篇十
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也給教師的成長(zhǎng)帶來了機(jī)遇?；仡櫼粚W(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如，班級(jí)的學(xué)困生還比較多；平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，自身的教學(xué)理論還比較缺乏；在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫方面比較少動(dòng)筆；課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊；備課有時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問題。還如，課堂上：
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系？
教師工作總結(jié)與努力方向篇十一
近一年來，在各位老師的悉心指教，和自己的不斷努力下，我基本掌握了模具維修、制造的基礎(chǔ)理論知識(shí)。這些理論知識(shí)加上15年工作中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，使我基本能應(yīng)付目前我公司的模具制造維修需求，但隨著公司規(guī)模的不斷擴(kuò)大，模具趨于大型化和復(fù)雜化，我漸漸感到目前我掌握的這些基本理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很多東西只知其然，而不知其所以然，具體體現(xiàn)在：對(duì)沖壓件的基本變形理論掌握得還不夠透徹；沖壓材料的一些沖壓性能，以及測(cè)試方法，內(nèi)在機(jī)理了解的不夠深；沖壓變形的一些分析方法如有限元分析等基本上沒有掌握，另外，對(duì)模具的一些復(fù)雜曲面的數(shù)控加工方法也不甚了解，因此，我要著重加強(qiáng)，彌補(bǔ)以上的一些薄弱環(huán)節(jié)，深化自己的理論知識(shí)，為將來的發(fā)展奠定有力基礎(chǔ)。
除了以上一些理論知識(shí)方面我需要不斷加強(qiáng)以外，實(shí)踐中我還深刻體會(huì)到，我對(duì)一些設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用還不是很熟練，現(xiàn)代社會(huì)大部分機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開發(fā)工作已經(jīng)脫離手工階段，轉(zhuǎn)而依靠功能強(qiáng)大的cad/cam軟件來實(shí)現(xiàn)。掌握與運(yùn)用好這些cad/cam（如ug）軟件已經(jīng)是成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員必備的條件。在模具開發(fā)過程中，我就感到由于cad/cam軟件掌握的不是很熟練，我的很多優(yōu)秀的構(gòu)思無法通過這些軟件表達(dá)出來，這已經(jīng)成為我工作中很大的一個(gè)瓶頸，今后我一定要通過多用，多練，多問的方式彌補(bǔ)自己的這一缺陷。
過自己的逐漸摸索和公司的一些培訓(xùn)，我基本掌握了有關(guān)基層管理的知識(shí)和方法，如ts16949質(zhì)量體系理論，安全生產(chǎn)一般理論知識(shí)，但是我感覺自己在精益生產(chǎn)管理，5s管理，項(xiàng)目管理方面還有諸多的欠缺和不足，具體來說，雖然對(duì)精益生產(chǎn)管理有所耳聞，但對(duì)其具體內(nèi)涵，如何實(shí)施推廣，還不甚了了；至于5s管理，雖然知道一點(diǎn)皮毛，也在自己所管轄的班組里部分實(shí)施過，但總體感覺是仍沒有領(lǐng)會(huì)其精髓。
今后，我將力爭(zhēng)通過，一是自己的捉摸和摸索，二是向有關(guān)同志請(qǐng)教，三是通過參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)等方法來提高自己的管理能力。
我相信通過在以上方面的改進(jìn)，我一定會(huì)在今后的工作中取得更大的成績(jī)。
教師工作總結(jié)與努力方向篇十二
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響，有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實(shí)開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。
七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)。
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持，爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號(hào)召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
在這一學(xué)期里，我計(jì)劃通過以上幾方面的努力，把班級(jí)做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了，可以說他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計(jì)時(shí)來數(shù)了，所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了，讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步。
大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間，無憂無慮，不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化，也不用擔(dān)心自己的未來前途，所以每一名大學(xué)生都是快樂的，在快樂中學(xué)習(xí)，直到畢業(yè)的那天，走上社會(huì)，為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
新世紀(jì)的教師，應(yīng)具有高尚的師德，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學(xué)技藝，能夠掌握和運(yùn)用教育科研前沿成果，創(chuàng)造性地從事教育教學(xué)工作。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。
xxxx年7月，我來到了**學(xué)院，開始把自己融入夢(mèng)寐以求的教育行業(yè)。在教學(xué)方面，面對(duì)教學(xué)任務(wù)我毫不怠慢，對(duì)每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備、全力以赴，以飽滿的熱情全身心投入工作，潛心鉆研，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。一年來，我先后擔(dān)任英語(yǔ)專業(yè)本?？啤队⒄Z(yǔ)語(yǔ)音》、《英語(yǔ)閱讀》，和應(yīng)用技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)商貿(mào)專業(yè)《商務(wù)英語(yǔ)閱讀》等課程的教學(xué)。由于經(jīng)驗(yàn)尚淺，我利用課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過長(zhǎng)期隨堂聽課虛心向前輩請(qǐng)教，并認(rèn)真反思比較，努力改進(jìn)自己的教學(xué)。除此之外，作為高校教師，我十分注重用先進(jìn)的文化教育理念引導(dǎo)學(xué)生，注重教書育人，樹立為人師表的良好形象。
然而，教書育人必須以自身地發(fā)展作為前提。我相信有眼界才會(huì)有境界，有思路才會(huì)有出路，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和各部門工作目標(biāo)后，針對(duì)自己的特點(diǎn)和不足制定個(gè)人工作計(jì)劃如下：
第一，思想方面。作為一名青年教師，首先要堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，牢牢把握黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)于律己，繼續(xù)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，具有高度的責(zé)任感，服從工作安排，積極爭(zhēng)取成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員。除此之外，在未來工作中，努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，全心全意為學(xué)生服務(wù)，遵紀(jì)守法弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)一名青年教師的風(fēng)采。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
第二，教學(xué)方面。作為一名高校英語(yǔ)教師，首要任務(wù)是要教好書，我認(rèn)為要保證這一點(diǎn)，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來努力。
1、專業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真閱讀《課程教學(xué)大綱》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
(2)專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實(shí)自我。
在其他老師的幫助和指導(dǎo)下，堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，獲得自我發(fā)展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升，讓自己不斷成長(zhǎng)。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。
精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè)，杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的書寫要認(rèn)真、規(guī)范，要及時(shí)做好批改記錄。認(rèn)真準(zhǔn)備教案、課件，不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注基礎(chǔ)較差的學(xué)生，幫助促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
3、勤于反思，完善自我。
學(xué)會(huì)思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來，享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自己的計(jì)算機(jī)水平。
5、勇于創(chuàng)新，全面發(fā)展。
根據(jù)社會(huì)的變化與教育改革的發(fā)展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足，調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)，以自己的發(fā)展促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí)，廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著，提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí)。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握多層交、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。同時(shí)在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)“教-學(xué)-研”一體化，理會(huì)生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，做到教學(xué)中既有理論依據(jù)，又有實(shí)踐創(chuàng)新，使自己的教育教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
教師工作總結(jié)與努力方向篇十三
學(xué)校穩(wěn)定和諧平安發(fā)展是大局，關(guān)系到教育教學(xué)工作的成敗，“安全第一，預(yù)防為主”是安全生產(chǎn)的方針。為了保障學(xué)校正常工作開展，一年終結(jié)，有必要對(duì)學(xué)校的安全工作做一個(gè)總結(jié)，找出不足，加以整改，爭(zhēng)取把學(xué)校安全工作做得更扎實(shí)。
一、工作目標(biāo)的落實(shí)情況。
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過各部門共同努力，確保了全學(xué)校沒有出現(xiàn)一例安全事故?！拔鍌€(gè)確保”逐一得到落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行了《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》，實(shí)行了食堂從業(yè)人員持證上崗，定期體檢，食品原材料定點(diǎn)采購(gòu)登記，炊管人員提前試餐，餐具定期消毒，用餐時(shí)間教師值班，維持就餐秩序，確保了學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全。實(shí)行了就宿查宿點(diǎn)名制度，及時(shí)做到了宿舍的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生打掃，確保了學(xué)生住宿安全。危險(xiǎn)路段設(shè)立了警示標(biāo)志，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，確保了學(xué)生交通安全。及時(shí)整改了老化線路，增加照明設(shè)施，配齊了消防器材，舉辦了消防知識(shí)培訓(xùn)及消防演練，加強(qiáng)了對(duì)使用明火和冬季取暖的管理，確保了學(xué)生用電用火安全。做到了定期對(duì)校園、校舍及設(shè)施進(jìn)行安全排查，消除安全隱患，通過各種渠道教育學(xué)生不在危險(xiǎn)地段玩?；顒?dòng)，不作危險(xiǎn)性游戲，上下樓梯靠右行走，不在校園追逐打鬧，確保了學(xué)生校園活動(dòng)安全。
二、工作重點(diǎn)及工作舉措落實(shí)情況：
(一)建全了安全工作網(wǎng)絡(luò)，成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。小組各成員做到了分工明確，責(zé)任到人。
(二)在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)上，做到了層層抓落實(shí)。本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了有關(guān)安全的各種文件精神，定期召開安全工作會(huì)議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認(rèn)識(shí)到了安全工作的意義，并從講政治的高度來做好安全工作。確保了安全工作人人抓，學(xué)校將與各處室，各教師，各班主任簽訂安全責(zé)任書，責(zé)權(quán)明確到人，建立了多層次的安全工作機(jī)制。
(三)在建立制度，做好管理上。做到了安全工作規(guī)范化，學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂了各項(xiàng)制度及工作預(yù)案。做到了誰主管，誰負(fù)責(zé)，實(shí)施了安全責(zé)任追究制，做到了安全工作有專人抓。
(四)在開展多種活動(dòng)，配合工作上。我校結(jié)合安全教育月、教育周，開展了多形式的宣傳教育活動(dòng)，結(jié)合德育工作開展各類的檢查評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了安全內(nèi)容滲透，同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播，向?qū)W生灌輸了安全知識(shí)，學(xué)生學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
(五)周邊環(huán)境的治理方面，與公安、衛(wèi)生等部門協(xié)作對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治，校園周邊環(huán)境良好。
三、有待于進(jìn)一步提高的方面。
（一）門衛(wèi)與校園巡查登記及時(shí)上報(bào)制度需進(jìn)一步加強(qiáng)。
（二）宿舍、食堂管理需進(jìn)一步加強(qiáng)，管理人員需增加，崗前培訓(xùn)需加強(qiáng)。
教師工作總結(jié)與努力方向篇十四
敬愛的學(xué)校團(tuán)支部：
團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體，能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。
我是___，我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我通過學(xué)習(xí)團(tuán)章，班里的團(tuán)員的介紹和幫助，使我知道跨入21世紀(jì)的青年，必須積極爭(zhēng)取加入青年人夢(mèng)寐以求的先進(jìn)組織——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
可是，現(xiàn)在我還面臨著一些問題。我的成績(jī)不太好，可我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，反醒一下，然后想辦法把成績(jī)搞上去。當(dāng)然，我可不是紙上談兵，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)給大家看。不過最大的問題是思想品德，過去我曾經(jīng)做過一些違反校規(guī)的事情，經(jīng)過老師的教育與同學(xué)的溝通，我決心一定把自己改變成一個(gè)有良好思想，有道德，有教養(yǎng)的中學(xué)生，也請(qǐng)團(tuán)支部見證與觀察。我會(huì)以入團(tuán)為目標(biāo)，來鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，改過自身，希望大家支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)。同時(shí)我也借這個(gè)機(jī)會(huì)來禰補(bǔ)我自己以前所做的錯(cuò)事，讓我為團(tuán)做出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在我向團(tuán)委申請(qǐng)：我一定用實(shí)際行動(dòng)積極加入共青團(tuán)，請(qǐng)考驗(yàn)，請(qǐng)批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)所制定的任務(wù)。遵守團(tuán)的紀(jì)律，制行團(tuán)員義務(wù)，參加與支持團(tuán)的工作，做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，我會(huì)以樂觀的心情去對(duì)待，決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創(chuàng)造條件爭(zhēng)取，再次向共青團(tuán)的大門前進(jìn)。
請(qǐng)團(tuán)支部給我信心和一個(gè)機(jī)會(huì)吧!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
教師工作總結(jié)與努力方向篇十五
時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺間大學(xué)四年就要過去了。如果把這四年的歲月比作一串珍珠，那么考研的這段時(shí)光毫無疑問是其中最為閃亮的一顆。
在大三下半學(xué)期，我們都不可避免的會(huì)面臨對(duì)自己未來人生道路的規(guī)劃與選擇:考研，就業(yè)，出國(guó)，考公務(wù)員還是其他。在這個(gè)十字路口，我選擇了考研。
其實(shí)現(xiàn)在想來，當(dāng)時(shí)做出這個(gè)決定時(shí)確實(shí)沒有完全下定決心，但是在很多考研的同學(xué)和朋友的慫恿和煽動(dòng)下，我還是最終做出了考研的選擇，這應(yīng)該就是團(tuán)體對(duì)個(gè)人的影響吧！
在確定了考研方向之后，備考的過程就極為重要了，而在這一過程中，對(duì)考研資料以及考研機(jī)構(gòu)的選擇則毫無疑問也是十分重要的。在各種考研機(jī)構(gòu)暴風(fēng)驟雨似的廣告轟炸下，想要做出正確的選擇絕非易事。我也一度對(duì)此十分迷茫，最后還是在詢問了很多學(xué)長(zhǎng)后才決定報(bào)考研輔導(dǎo)班的。當(dāng)然了，事實(shí)證明這一選擇是十分正確的。輔導(dǎo)班確實(shí)是對(duì)考研學(xué)子很負(fù)責(zé)的一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
在選擇了好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)后，接下來的就靠自己的努力了?？佳袩o疑是一個(gè)痛苦的過程，不僅每天都要花很多的時(shí)間坐在自習(xí)室里學(xué)習(xí)，同時(shí)還要承受很大的壓力。在就業(yè)壓力如此之大的今天，有很多的學(xué)生都會(huì)選擇考研這條路，尤其是比較熱門的專業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)可以用慘烈來形容。這對(duì)任何一個(gè)考研學(xué)子來說，都是很大的挑戰(zhàn)。
自己的努力當(dāng)然是成功的前提，但是考研要取得成功不得不說確實(shí)是有一些技巧和策略的，下面我就將我自身在備考過程中的一些感受分享給大家，希望能對(duì)大家有所幫助。
我報(bào)考的是華北電力大學(xué)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，我考的四門科目是政治一，英語(yǔ)一，數(shù)學(xué)三和管理原理。下面分別介紹我復(fù)習(xí)備考的一些體會(huì)。
首先要說到的是政治，這也是很多同學(xué)完全摸不著頭腦的一門課。在大學(xué)對(duì)政治的學(xué)習(xí)中，用一竅不通來形容很多同學(xué)的程度并不為過，因此選擇一個(gè)好的政治輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就很關(guān)鍵。通過親身的經(jīng)歷，我可以說只要能夠全程跟隨輔導(dǎo)班的教學(xué)進(jìn)度掌握考點(diǎn)，復(fù)習(xí)備考，一定可以在考研時(shí)如魚得水，收獲非常不錯(cuò)的成績(jī)。我在政治科目得到了72分，雖然不算很高，但是對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言應(yīng)該也是可接受的。相信大家在好老師的指導(dǎo)下，通過復(fù)習(xí)備考，一定可以取得更好的.成績(jī)。
對(duì)英語(yǔ)而言，情況就復(fù)雜一些。對(duì)于很多同學(xué)而言，英語(yǔ)毫無疑問是一個(gè)夢(mèng)魘，總分很高但英語(yǔ)沒過線的情況十分普遍。因此，我在復(fù)習(xí)英語(yǔ)的過程中，不僅關(guān)注考研機(jī)構(gòu)全面復(fù)習(xí)的資料，還高度重視對(duì)閱讀理解的練習(xí)，因?yàn)殚喿x理解在100分中占到了半壁江山。我共練習(xí)了兩本考研閱讀理解的書，并高度重視做錯(cuò)的題，對(duì)照著答案反復(fù)理解，直到完全理解為止。除此之外，大家還要高度重視十年真題，至少要做三遍以上，對(duì)其中的任何一題都不僅要能做對(duì)，還要能解釋清楚每一個(gè)選項(xiàng)正確或錯(cuò)誤的原因。正是因?yàn)檫x擇了比較好的復(fù)習(xí)策略，我才能在考研中考出79分的不錯(cuò)成績(jī)。
接下來，就要談到數(shù)學(xué)了。我考的是經(jīng)濟(jì)類數(shù)學(xué)三，得到了145分。當(dāng)然了，數(shù)學(xué)三相對(duì)于數(shù)學(xué)一二來講確實(shí)要容易一些，但這并不能成為我們放松對(duì)數(shù)學(xué)備考的借口，相反，我們要高度重視數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取能夠在數(shù)學(xué)上提升分?jǐn)?shù)。我以我自身的經(jīng)歷可以負(fù)責(zé)地告訴大家，只要能夠?qū)?shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書的習(xí)題與知識(shí)點(diǎn)全部掌握，并正確熟練地掌握十年真題，就一定可以考到很好的分?jǐn)?shù)。
最后是專業(yè)課的復(fù)習(xí)，由于大家考的科目不同，所以無法具體地給出建議，但是在專業(yè)課的復(fù)習(xí)備考過程中，希望大家能夠多方面地收集信息，這對(duì)復(fù)習(xí)備考是有巨大幫助的。可以不夸張的說，對(duì)很多的考生而言，專業(yè)課拼的就是信息。當(dāng)然，艱苦的復(fù)習(xí)是必不可少的，大家都應(yīng)該爭(zhēng)取在專業(yè)課上拿高分，唯有如此才能在總分上有好的表現(xiàn)。
大學(xué)網(wǎng)考研頻道。
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