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幼兒園慶元旦親子活動策劃方案(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-18 22:37:49
幼兒園慶元旦親子活動策劃方案(專業(yè)16篇)
    小編:電氣自動化張老師

在制定方案時(shí),我們需要充分考慮各種可能的情況和因素。在制定方案時(shí),我們還需要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和風(fēng)險(xiǎn),并進(jìn)行相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)對策略。在下面的范文中,你可以找到一些制定方案的思路和方法。

幼兒園慶元旦親子活動策劃方案篇一

本站發(fā)布幼兒園元旦親子活動策劃方案,更多幼兒園元旦親子活動策劃方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。

一、設(shè)計(jì)思路:

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

二、活動總目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動,感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

四、活動時(shí)間:定于2019年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

五、活動地點(diǎn):幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式:

采用分組形式組織整個活動,每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長:園長

組員:全體教師

九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

1、準(zhǔn)備工作:

(1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)

(3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

2、人員安排:

(1)游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

(2)活動主持人由xx負(fù)責(zé),攝像師由xx老師負(fù)責(zé),照相由xx老師負(fù)責(zé)。

(3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。

(4)音樂負(fù)責(zé)人:xx

(5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:xxxx

(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:xxxx

十、活動辦法

1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時(shí),每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎”活動。

十一、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時(shí)要注意安全。

4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的.小朋友。

6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

7、請家長不要穿高鞋來園。

8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十二:活動流程:

1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝??ā?/p>

2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

5、園長送上新年祝福。

6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎?!?/p>

7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

幼兒園慶元旦親子活動策劃方案篇二

??1、集體活動希全班同學(xué)都能參與,務(wù)必準(zhǔn)時(shí)!

??2、全程活動安全實(shí)行家庭責(zé)任制!

??3、親子活動請全體人員著輕便裝、平底鞋,便于運(yùn)動。

??4、每個家庭準(zhǔn)備跳繩1-2付,切記!

??5、每個家庭準(zhǔn)備餐巾紙、濕巾紙,少量零食,垃圾袋、坐布。

??6、孩子、大人可準(zhǔn)備2-3個小節(jié)目,以便擊鼓傳花等環(huán)節(jié)備用。

??7、自駕車輛可入大門口左手(以面向大門看)1號車庫(1元/小時(shí));門票自理(5元/人)。

幼兒園慶元旦親子活動策劃方案篇三

??1、主持人致歡迎詞。

??2、主持人講注意事項(xiàng):

??(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

??(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

??(3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

??3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

??4、幼兒才藝展示。

??5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。

幼兒園慶元旦親子活動策劃方案篇四

親愛的家長朋友,老師,小朋友們:

20xx年12月24號。

:勝利幼兒園大一班。

:齊老師。

1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

1、“我學(xué)你做?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>

2、“人人叫我好兒童”

來自 KaOyaNMIJi.cOm

3、打擊樂:“新年好”

歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園慶元旦親子活動策劃方案篇五

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

:六小幼兒園全體教職員工。

請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。

采用分組形式組織整個活動,每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

組長:園長。

組員:全體教師。

1、準(zhǔn)備工作:

(1)布置活動場地,游藝內(nèi)容。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)。

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))。

(3)準(zhǔn)備獎品。

(4)音響設(shè)施。

2、人員安排:

(1)班級負(fù)責(zé):各班教師。

(2)活動主持人:陳園長。

(3)攝像師:姜萍。

(4)音樂負(fù)責(zé)人:王東旭。

(5)催場人員:何翠麗李瑩。

(6)場地負(fù)責(zé):于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

(5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長。

人員:王東旭、曲秀婷。

(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:李占江、李鳳全。

(7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽。

1、參加活動時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時(shí)要注意安全。

4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

5、每個表演,由指定老師專門負(fù)責(zé)。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發(fā)放新年心愿祝福。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演。

4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域,

在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

5、宣布場內(nèi)秩序。

6、8:30演出正式開始。

7、園長講話。

8、演出節(jié)目、親子游戲。

9、頒發(fā)新年禮物。

幼兒園慶元旦親子活動策劃方案篇六

展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。

3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教。

育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。

班級教室。

兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。

活動內(nèi)容及程序安排:

1、親子游戲:吹雞毛。

目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

2、幼兒表演。

兒歌《老師的手》、《別說我小》。

歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。

3、親子游戲:運(yùn)氣球。

目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

4、幼兒表演。

兒歌《家》、《月亮》。

歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》。

5、親子游戲:蹲蹲樂。

目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“蹲,蹲,蹲完蹲?!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

6、幼兒表演。

兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》。

歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》。

7、親子游戲:貼鼻子。

目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

8、幼兒表演。

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》。

歌曲《逛公園》、《郊游》。

9、親子游戲:兩人三足。

目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

10、幼兒表演。

兒歌《小熊砍樹》、《新年》。

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。

11、親子游戲:拷貝不走樣。

目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

12、幼兒表演。

兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》。

歌曲《請你和我跳個舞》。

13、親子游戲:奇趣口香糖。

目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

玩法:請四位家長進(jìn)行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。

14、幼兒表演。

兒歌《拜年》。

歌曲《聽》、《雪花和雨滴》。

15、親子游戲:踩氣球。

目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。

活動反思:

x年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子,因?yàn)樵谶@個愉快的日子里,我們陽光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動重在體現(xiàn)“愛在中一”的主題理念,不僅讓家長朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰?,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情,讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意。親子活動既豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長和孩子之間的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個人魅力的機(jī)會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機(jī)會?;顒咏Y(jié)束時(shí),小朋友的臉紅撲撲的,家長們的臉笑嘻嘻的,老師的臉熱乎乎的,我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過這次活動,讓我感覺到,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個孩子、家長都有展現(xiàn)自己的機(jī)會,讓他們每個人都快樂,自信地成長。瞧!每個人都滿載而歸,他們收獲的不僅僅是豐富的禮品,更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長:新年快樂!幸福美滿!

幼兒園慶元旦親子活動策劃方案篇七

??1、活動分為四組進(jìn)行,每組9-10個孩子及相應(yīng)家長,每次四對親子同時(shí)進(jìn)行比賽,分別計(jì)錄所跳個數(shù),以孩子成績?yōu)樵u獎主線,孩子們要努力?。?0個/分鐘是及格標(biāo)準(zhǔn)(家長可別放松哦,您的表現(xiàn)會給孩子很大的促進(jìn)!)。

??3、分組情況:

??叢林猛虎隊(duì):

??沙漠獵豹隊(duì):

??高原神雕隊(duì):

??草原雄獅隊(duì):

幼兒園慶元旦親子活動策劃方案篇八

“展家庭才藝,秀家庭風(fēng)采”

二、活動目的。

通過親子合唱,家長參與,增進(jìn)親子及家校間的溝通;家庭才藝展示,則為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌,從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。

三、活動項(xiàng)目。

1、班級親子合唱比賽。

每班準(zhǔn)備一首親子合唱曲目,內(nèi)容健康活潑,積極向上,要求全班學(xué)生參與,鼓勵家長積極參與。(親子合唱類節(jié)目,不參加海選,直接參加年級展示評比。)。

2、班級親子才藝展示:

每班準(zhǔn)備五個節(jié)目參加才藝展示環(huán)節(jié)的海選,節(jié)目形式不限,勝出節(jié)目參加年級元旦專場演出。(家長才藝、學(xué)生才藝、或者家長孩子合作展示、家長合作等形式不限。)。

四、活動安排。

第一階段:發(fā)動、報(bào)名、準(zhǔn)備階段。

1、發(fā)動時(shí)間:11月份,學(xué)校少先隊(duì)、家委會、音樂組、班主任老師,通過家校平臺、

班級博客、學(xué)生轉(zhuǎn)達(dá)等方式,向每一個家庭發(fā)送參加合唱人員及準(zhǔn)備才藝展示的通知,鼓勵家長積極參與,督促家庭與班級共同著手準(zhǔn)備。

2、報(bào)名時(shí)間:12月5日前。

班主任老師認(rèn)真填寫家庭才藝展示報(bào)名表,每一項(xiàng)按要求詳細(xì)填寫。報(bào)名表在學(xué)校共享文件夾—德育處—陳杰—元旦家庭才藝展示報(bào)名表文件夾中。

3、準(zhǔn)備:

請班主任與班級家委會攜手,合理安排訓(xùn)練時(shí)間,爭取高質(zhì)量的參加年級的海選。

第二階段:海選階段。

1、班主任老師同班級家委會攜手,組織班級家庭參加才藝海選。

2、參加海選節(jié)目不用完整展示,請參賽家庭一定要展示最精彩環(huán)節(jié),具體展示時(shí)間長短由評委團(tuán)現(xiàn)場決定。

3、海選時(shí)間:12月初(12.10—12.14日)分年級海選(具體時(shí)間另行通知)。

第三階段:展示階段。

1、入選的家庭才藝節(jié)目,班主任老師需及時(shí)聯(lián)系本班音樂老師,給每個參賽家庭進(jìn)行指導(dǎo),希望班主任老師、家長、班級家委會做好后期節(jié)目質(zhì)量加工、提升工作。

2、展示時(shí)間:元旦前,每個年級舉辦一場慶元旦專場演出,各年級在分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長的帶領(lǐng)下,調(diào)動年級組老師、家長的力量合理安排。(主持人安排、主持詞撰寫、場地布置、音樂準(zhǔn)備、節(jié)目上下場安排等),屆時(shí)學(xué)校邀請?jiān)u委觀看、評價(jià)。

3、各年級元旦專場,要制定活動方案、主持詞、節(jié)目單,并將其打印版、電子版上交德育處。

4、安排照相、錄像,保存資料。

五、班級節(jié)目形式及報(bào)送要求:

1、才藝節(jié)目主題、形式不限,時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

2、班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),可邀請其他近親屬一起參加。(報(bào)名表要注明家長與學(xué)生的親子關(guān)系)。

3、節(jié)目內(nèi)容要健康新穎、有創(chuàng)意,能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌,能展示家庭特點(diǎn),服裝適合表演內(nèi)容。

六、比賽要求。

1、合唱比賽:

(1)選擇歌曲的難易程度適中,每首演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘,各班級自備伴奏音樂。

(2)演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀;各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

(3)各班級必須有一名指揮(學(xué)生、家長或班主任老師),指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

(4)合唱,除非常特殊情況向?qū)W校反映,要求各班全體學(xué)生參加。(本站)各班家長自愿,但越多越好,德育處將根據(jù)各班家長人數(shù)及質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。

2、演出時(shí)各年級組長負(fù)責(zé)安排好本級部的學(xué)生進(jìn)行觀看,展示的家庭,需提前兩個節(jié)目做好準(zhǔn)備,年級組長及本年級家委會要組織好學(xué)生上下臺,做到安靜而有秩序。各家庭才藝展所用伴奏音樂(磁帶、光盤)貼上標(biāo)簽準(zhǔn)備好,演出時(shí)提前兩個節(jié)目交于音響處,如是音頻文件,請?zhí)崆耙惶鞂⑽募湃牍蚕怼掠帯惤堋┘彝ゲ潘囌故举Y源庫“家庭才藝展示”音樂文件夾。

3、海選、比賽地點(diǎn):學(xué)校階梯教室。

七、評獎。

1、年級范圍內(nèi)評獎,根據(jù)節(jié)目數(shù)量,分別評選一、二、三等獎;優(yōu)秀節(jié)目獎;最佳組織獎;最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎;最具明星潛質(zhì)家庭等獎項(xiàng)。

2、合唱比賽單獨(dú)評選,成績計(jì)入班級考核,家庭才藝類根據(jù)節(jié)目入選質(zhì)量及所評等級進(jìn)行不同層次加分。

八、評分標(biāo)準(zhǔn)。

為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,本著公平、公正的原則,特制定本標(biāo)準(zhǔn)。

1、每個節(jié)目滿分100分。其中表演藝術(shù)水平40分;表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;節(jié)目時(shí)間控制10分;服裝、音樂準(zhǔn)備1分。

2、細(xì)則:

(1)表演藝術(shù)水平(40分):朗誦、情景劇、小品、相聲、快板等節(jié)目,要求表演者:吐字清晰;語言流暢;整體水平感覺好。

(2)歌曲、戲曲表演者:聲調(diào)準(zhǔn)確,音量控制適中;整體水平高。

(3)器樂演奏者:節(jié)奏、音準(zhǔn)準(zhǔn)確,樂曲流暢。

(4)舞蹈表演者:動作大方,表現(xiàn)力強(qiáng)。

(5)書法繪畫表演者:內(nèi)容符合節(jié)目整體要求,時(shí)間分配合理。

(6)武術(shù)等其他技巧表演者:具有一定觀賞性。

(7)表演狀態(tài)(20分):表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w,表情自然大方;整體狀態(tài)控制較佳。

(8)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎,自然健康,能展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌。

(9)節(jié)目時(shí)間控制(10分):整體時(shí)間要求6分鐘左右;

(1)服裝、音樂準(zhǔn)備(10分):服裝要符合所表演節(jié)目內(nèi)容,要有音樂伴奏,不能只有清唱。

幼兒園慶元旦親子活動策劃方案篇九

新的一年即將來臨,在我們國家,有關(guān)的新年的習(xí)俗豐富多樣,為了使全園幼兒進(jìn)一步了解新年的意義,感受辭舊迎新的喜悅,我們將開展親子慶?;顒?,通過班級主題教育、親子手工制作活動等方式,加深幼兒對新年的了解,豐富幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒和家長的親子情感,增進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。

一、活動目標(biāo)。

1、知道“元旦”是新年的開始,通過故事、兒歌等形式,了解中國傳統(tǒng)新年及幾十二生肖的的來歷。

2、利用多種途徑,幫助幼兒感受有關(guān)中國傳統(tǒng)新年的習(xí)俗,鼓勵幼兒大膽學(xué)說新年祝福語,激發(fā)幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛。

3、鼓勵家長積極參與親子手工制作活動,感受和幼兒一起活動的`快樂,增進(jìn)幼兒和家長之間的親子情感。

二、活動安排。

(一)活動主題:

開開心心過大年。

(二)活動時(shí)間:

(三)活動地點(diǎn):

各班活動室。

三、活動準(zhǔn)備。

1、提前做好網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄等形式的宣傳工作;

2、各教研組教師提前做好班級主題教學(xué)活動的準(zhǔn)備工作。

大班故事活動:十二生肖。

中班故事活動:年的傳說。

小班談話活動:拜年。

3、提前確定各教研組制作內(nèi)容,做好親子制作活動材料的準(zhǔn)備工作。

四、活動流程。

1、主班教師主持慶?;顒?,向全體幼兒及家長祝賀詞。3分鐘。

3、班級慶?;顒娱_始,首先,各班教師組織幼兒開展有關(guān)新年的教育教學(xué)活動,要求活動中注重體現(xiàn)家長、幼兒的參與性和互動性,做到動靜交替,輕松愉悅,寓教于樂,環(huán)節(jié)緊扣。

大班:十二生肖。

中班:年的傳說。

小班:拜年。

4、教師組織幼兒和家長分組進(jìn)行親子手工制作活動。1小時(shí)。

5、組織家長參與展示幼兒手工作品,小結(jié)幼兒在活動中的表現(xiàn),并向家長和幼兒送上節(jié)日的祝福,活動結(jié)束。

五、活動人員分工。

1、宣傳及報(bào)導(dǎo):保教室。

2、照相:保教室。

六、活動注意事項(xiàng)。

2、請各班級教師提前做好各項(xiàng)活動的準(zhǔn)備工作;

3、提前對幼兒及家長進(jìn)行安全教育,避免在活動中出現(xiàn)擁擠、打鬧等不安全的情況;

4、上報(bào)公司武裝保衛(wèi)部關(guān)于元旦主題活動的安全預(yù)案。

幼兒園慶元旦親子活動策劃方案篇十

xxxx年12月30日下午1:00。

待定。

全體幼兒和教師及家長。

一、特長班舞蹈展示。

二、各班的.舞蹈表演。

三、家園同樂各班節(jié)目。

2、今天我們的晚會分三大塊:

一、特長班舞蹈展示。

二、各班的舞蹈表演。

三、各班家園同樂節(jié)目。

舞蹈班2、中小班的基本功展示:音樂《天天都想見到你》。

3、大班的基本功展示:音樂《斯琴高麗的傷心》。

4、學(xué)前班的基本功展示:音樂《荷塘月色》。

5、中小班《不變的音樂》。

6、貝一班《浪漫櫻花》。

7、貝二班《不上你的當(dāng)》。

8、學(xué)前班《印度舞》。

前面我們看到的舞蹈風(fēng)格有現(xiàn)代舞,、民族舞,那么接下來我們將欣賞到的是學(xué)前班特長班17位漂亮的小女生位我們送上的一直《印度舞》。掌聲友情他們登場。

9、中小班《有氧熱身操》。

10、貝一班《櫻桃小丸子》。

小朋友們都看過動畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請來了好多小丸子,下面請欣賞特長班帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》.

11、貝二班《快樂兒歌》。

12、學(xué)前班《愛你》。

愛是永恒的主題,父母和老師將自己全部的愛給了我們,新的一年到來了,我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂,我們永遠(yuǎn)愛你們。

二、各班的舞蹈表演。

1、寶寶小一班《眉飛色舞》。

伴隨著歡樂的音樂聲帶著我們共同的心愿,請出小1班的《眉飛色舞》,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年。

2、寶寶小二班《喜歡你沒道理》。

讓時(shí)光停住,我們有許多的話語要傾述,讓時(shí)光停住,我們有歡樂的舞蹈帶給大家,親愛的爸爸媽媽、老師、同學(xué)們,感謝你們陪伴我們的童年,我喜歡我們漂亮的幼兒園,喜歡你們大家更加是沒有道理。

3、寶寶一班《爵士舞》。

4、寶寶二班《大家一起喜羊羊》。

你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎?懶羊羊說:幸福的日子就是吃飽了睡,看它說話的時(shí)候,語氣多堅(jiān)定啊,那么對我們這些孩子們來說,幸福的日子就是大家一起喜羊羊。

5、貝貝一班《咚巴拉》。

伴隨著歡快的旋律,踏著整齊的腳步,在元旦這個歡快的節(jié)日里就讓歡快的舞蹈跳起來吧請欣賞貝1帶來的舞蹈《咚巴拉》。

6、貝貝二班《我愛老師的目光》。

老師的目光是溫柔的,老師的目光是可親的,老師的目光看著我就好像是媽媽一樣,我愛我老師的目光,下面請欣賞貝2帶來的舞蹈《我愛我老師的目光》。

7、學(xué)前班《追夢》。

8、寶寶小一班《我們大家做的好》。

9、寶寶小二班《大家一起來》。

爸爸媽媽如果你們愛我,就多多陪陪我,如果那你們愛我就多多親親我,如果你們愛我,就多多抱抱我,接下來請欣賞寶1帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

11、貝貝一班《不想長大》。

童年是快樂的兒歌,童年是艷麗的花朵,童年是夢里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好所以我們不想長大,請欣賞貝1舞蹈《不想長大》。

12、貝貝二班《綠光》。

太陽放射出來的光是熒光,但你們知道《綠光》嗎。接下來我們看看綠光吧。

13、學(xué)前班《追憶童年》。

14、一年級《小傻瓜》。

三、家長和老師的節(jié)目。

1、老師的舞蹈《炫舞青春》。

2、寶寶小一班《快樂寶貝》。

每個人都有過純真的童年時(shí)代,它像一股清泉流淌在我們心底,長大了,每每想起童年,想起那時(shí)的快樂日子,我們都會回憶無窮。下面請欣賞小一班家長們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

3、寶寶小二班《日不落》。

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪有留下了一道道深深的印痕,伴隨著冬日的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至,新年卡進(jìn)我們成長的距離,爸爸媽媽的愛像日不落的太陽永遠(yuǎn)溫暖地照耀著我們。

4、寶寶一班《長江七號愛地球》。

地球是我們美麗的家園,我們要好好熱愛,保護(hù)好我們可愛的地球,接下來請欣賞寶一班家長和小朋友為大家?guī)怼堕L江七號愛地球》。

5、寶寶二班《懂你》。

6、貝貝一班家長走秀。

下面請欣賞貝一班的家長走秀。

7、貝貝二班《愛在人間》。

愛在人間,讓這個世界充滿濃濃愛意,愛在人間,讓這個寒冷的冬天不再寒冷,甚至?xí)屇愀械揭还纱阂?。下面請欣賞貝貝二班帶來的手語《愛在人間》。

8、學(xué)前班《陳駙馬休要性情急》。

我們的家長不但能歌善舞,而且還精通我們中國國粹!

幼兒園慶元旦親子活動策劃方案篇十一

伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事,精湛的'演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

20xx年xx月24日(周六)下午14:00。

14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的.掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。

坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。

3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。

4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5、活動報(bào)名截止日期:本周五(xx月16)放學(xué)之前集體活動,期待您的參與!

幼兒園慶元旦親子活動策劃方案篇十二

伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的'20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場 京漢大道1001號(輕軌下)

:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

每 個 家庭親子 套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1 、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

2 、 活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

3 、 為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。

4 、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5 、活動報(bào)名截止日期:本周五( xx月16 )放學(xué)之前

集體活動,期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

幼兒園慶元旦親子活動策劃方案篇十三

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示:

1、貼的時(shí)候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅

1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。

四、活動延伸:

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

幼兒園慶元旦親子活動策劃方案篇十四

14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)

坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。

4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5、活動報(bào)名截止日期:本周五(xx月16)放學(xué)之前

集體活動,期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶?;顒?,感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

實(shí)小附幼全體教職員工

暫定于20xx年xx月31日下午2:20開始活動。

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

3、劃分各班的活動區(qū)域。

4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5、下載迎新年的進(jìn)場音樂。

6、請一兩位老師扮演新年老人。

7、禮炮8個并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

8、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

幼兒園內(nèi)大操場

全體幼兒

(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。

2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

幼兒園慶元旦親子活動策劃方案篇十五

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動,感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工。

定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。

采用分組形式組織整個活動,每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

組長:園長。

組員:全體教師。

九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

1、準(zhǔn)備工作:

(1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)。

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)。

(3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

2、人員安排:

(1)游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

(2)活動主持人由負(fù)責(zé),攝像師由xx老師負(fù)責(zé),照相由xx老師負(fù)責(zé)。

(3)門口扮演米奇和米妮人員:和xx老師。

(4)音樂負(fù)責(zé)人:

(5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:

(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:

1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎”活動。

各班組織幼兒討論制定)。

1、參加活動時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時(shí)要注意安全。

4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

7、請家長不要穿高鞋來園。

8、

邀請函。

由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

5、園長送上新年祝福。

6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎?!?/p>

7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

一、活動時(shí)間:20xx年12月31日。

二、活動目的:

1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)。

2、生活活動。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動會。

準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動“新年好”

a.放鞭炮。

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.疊疊樂(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)。

玩法:

6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個倉庫“易拉罐”。

發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。

c.運(yùn)彩球。

準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

f.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

g.踩氣球:

準(zhǔn)備:氣球。

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。

1、參加元旦活動時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時(shí)要注意安全。

4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

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幼兒園慶元旦親子活動策劃方案篇十六

您覺得幼兒園的活動如何策劃會顯得更加有趣味,更加讓那些家長們想要參與,更能夠調(diào)動孩子們的激情呢?活動有哪些形式呢?下面小編給大家?guī)砹擞變簣@元旦活動策劃方案,希望大家喜歡!

活動目標(biāo):

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

活動準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

活動過程:

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動:

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園將開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。

主持人:_____。

活動安排:

8:30——9:00熱身運(yùn)動;親子活動;早操活動;。

9:00——9:30幼兒生活活動;。

9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

活動目標(biāo):

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準(zhǔn)備:

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

活動過程:

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

2、傳紙杯(雙親和孩子)。

目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

準(zhǔn)備:紙杯和吸管。

玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

3、運(yùn)“西瓜”游戲。

目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數(shù):每個家庭一大一小。

玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

4、運(yùn)彩球。

準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

5、搶氣球游戲。

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

結(jié)語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!

活動目標(biāo):

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動過程:

一、大合唱《新年好》。

開場白:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快快長大!讓我們唱起來吧!

二、主題活動。

新年來到了,我們又長大一歲了,會做很多事情,爸爸媽媽別再說我們小了。

2、游戲:畫五官。

準(zhǔn)備:畫筆、手絹、黑板。

游戲方法:爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。

3、游戲:寶寶秀。

準(zhǔn)備:皺紋紙、膠帶紙、剪刀。

游戲方法:媽媽在起點(diǎn)處吹氣球,吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方,用提供的材料裝扮自己的寶寶,裝扮好后孩子走模特展示自己。

1、歌曲《我的老師像媽媽》。

我有兩個媽媽:家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請聽歌曲《我的老師像媽媽》。

2、游戲:獻(xiàn)愛心。

準(zhǔn)備:書、鉛筆、球各若干。

游戲方法:一家三口為一組。每人運(yùn)送一樣物品到“災(zāi)區(qū)”(指定地點(diǎn))。要求不準(zhǔn)用手,方法不準(zhǔn)重復(fù)。

3、詩歌:《虎大王照相》《不不兔》。

4、英語歌表演《howareyou》。

5、游戲:找寶寶。

準(zhǔn)備:花床單4條,小獎品。

游戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子發(fā)獎品。

規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。

(三)我最棒。

1、歌曲《小老鼠打電話》《理發(fā)店》。

會唱歌、會畫畫,我會的事情真不少,請聽小朋友表演的歌曲。

2、游戲:吉利話接龍。

游戲方法:家長參加,輪流說帶有“豬”的吉利話(諧音也可),5秒鐘之內(nèi)說不出的接受懲罰。

3、英語歌表演《abc》。

4、游戲:摸箱子。

準(zhǔn)備:橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛(wèi)生紙、香蕉、橘子、書等,摸箱一個。

游戲方法:家長在摸箱中摸一件物品,用動作表現(xiàn)出來,不能說,幼兒猜測是什么,說對了就可以得到相應(yīng)的物品。

三、結(jié)束活動:全家總動員。

幼兒與家長共同制作新年賀卡,并互相贈送。

一、活動目標(biāo)。

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

3.通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

4.通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5.通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

二、活動內(nèi)容。

1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。

2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

三、活動準(zhǔn)備。

1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

四、活動時(shí)間及程序安排。

(一)活動時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分。

(二)活動程序。

地點(diǎn):操場。

(1)3點(diǎn)40之前家長簽到。

(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

2.班級活動。

地點(diǎn):本班教室。

(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

(3)交流反饋。

(4)活動結(jié)束。

活動安排如下:

活動時(shí)間:20__年12月24號。

活動地點(diǎn):大一班。

活動主持人:齊老師。

一、本班特色展示:

1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

二、親子游戲活動:

1、“我學(xué)你做?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取,然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨”

2、“人人叫我好兒童”

來自 KaOyaNMIJi.cOm

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

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總結(jié)是對過去所做的事情進(jìn)行梳理和總結(jié),從而為未來的行動提供參考。寫好總結(jié)需要良好的組織和分析能力,要將雜亂的信息整理成有條理的文字。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供
寫總結(jié)可以激發(fā)對過去所做的事情的回憶,讓我們更加清晰地認(rèn)識自己過去的經(jīng)歷和成長。寫總結(jié)時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和簡潔性。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以拓寬自己的知
總結(jié)可以促使我們思考,了解自己在工作或?qū)W習(xí)中的成長和進(jìn)步,并為進(jìn)一步發(fā)展提供方向。適當(dāng)運(yùn)用數(shù)字、數(shù)據(jù)和事例,可以使總結(jié)更具說服力和可信度。這里列舉了一些經(jīng)典的總
寫心得體會是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的過程,通過不斷總結(jié)和反思,我們可以不斷發(fā)現(xiàn)新的進(jìn)步和成長之路。在撰寫心得體會時(shí),要注意提煉關(guān)鍵的觀點(diǎn)和理念,做到言簡意賅。這些心
在處理這個問題時(shí),我們需要考慮到各種因素。寫一篇完美的總結(jié)要注意言之有物,言簡意賅,不啰嗦。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的總結(jié)。員工離
總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評價(jià)的一種方式。寫總結(jié)應(yīng)該注重邏輯性和條理性,確保內(nèi)容的連貫和完整。閱讀總結(jié)范文可以提高我們的寫作水平,培養(yǎng)批判性思維和表達(dá)能
在這段時(shí)間里,我逐漸掌握了一種新的技能。寫心得體會時(shí),要注意字句的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確,用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的思想和意圖。接下來是一些心得體會范文,希望對大家寫作有所幫助
總結(jié)可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,從而幫助我們找到更好的解決方案。寫一篇完美的總結(jié),首先需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和思考。總結(jié)范文的分享是為了激發(fā)大家的寫作
總結(jié)是一種反思和思考的過程,通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己的長處和不足??偨Y(jié)的開頭應(yīng)該簡明扼要地介紹總結(jié)的目的和背景,引起讀者的興趣和共鳴。以下是一些總結(jié)范文
有一個明確的計(jì)劃可以讓我們更加專注和集中精力,不被瑣碎的事務(wù)所干擾。要寫一篇較為完美的計(jì)劃,首先需要明確自己的目標(biāo)和期望。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
方案的制定需要考慮目標(biāo)、資源、時(shí)間和風(fēng)險(xiǎn)等因素。我們應(yīng)該鼓勵團(tuán)隊(duì)成員積極參與方案的實(shí)施,并提供必要的支持。方案是解決問題的有效方式,以下是一些成功案例,供大家借
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測和解決可能出現(xiàn)的問題,提供備選方案。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮自己的時(shí)間、精力和資源等限制條件,確保計(jì)劃可行和可操作。通過參考一些計(jì)劃范文,我們可
方案不僅僅是一個計(jì)劃,更重要的是能夠解決問題和達(dá)到預(yù)期的效果。最后,制定方案后還需進(jìn)行有效的溝通和培訓(xùn),確保方案能夠得到順利執(zhí)行和實(shí)施。這是一份關(guān)于方案的參考示
心得體會不僅可以鞏固自己的學(xué)習(xí)成果,還可以為他人提供一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享。寫心得體會時(shí),要注意條理清晰,邏輯嚴(yán)密,避免雜亂無章。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望
制定方案之前需要對問題進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。在制定方案前,需要對問題進(jìn)行深入分析和理解。以下是一些方案制定中常見的誤區(qū)和解決方法,希望對大家有所幫助。疫情防控實(shí)
心得體會是對一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)或工作等方面的總結(jié)和概括。寫心得體會時(shí)可以使用一些修辭手法和寫作技巧,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。以下是一些我總結(jié)的心得體會,希
在一段時(shí)間內(nèi),我們可以通過思考和反思來得出一些有意義的心得體會。寫心得體會時(shí),可以使用一些修辭手法和修辭技巧來提升文章的表達(dá)效果。小編精心挑選了一些寫作經(jīng)驗(yàn)和體
在面臨挑戰(zhàn)或任務(wù)時(shí),我們需要提出一套行之有效的方案來應(yīng)對。方案的制定要與相關(guān)人員進(jìn)行充分溝通和協(xié)商,確保各方的理解和支持。通過借鑒他人成功的方案,可以幫助我們省
在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該站在一個客觀的角度去評價(jià)和總結(jié)自己的表現(xiàn),不要過于主觀或帶有個人情感色彩。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有一定的觀察、分析和概括能力。希望這些總結(jié)
報(bào)告的文體通常比較嚴(yán)謹(jǐn)正式,需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和組織方式。報(bào)告應(yīng)該突出重點(diǎn),并對數(shù)據(jù)和結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確分析。[報(bào)告范文鏈接4]宿舍活動總結(jié)報(bào)告篇一為期近1各月的宿舍
在一個漫長的旅途中,我們需要經(jīng)過一段時(shí)間的總結(jié)和整理,才能達(dá)到目的地??偨Y(jié)的寫作過程中應(yīng)該注意哪些問題,怎樣提高寫作效率?閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總
報(bào)告可以是研究報(bào)告、市場調(diào)研報(bào)告、項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告等。在寫報(bào)告之前,我們需要詳細(xì)了解所研究或討論的主題。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)和分析,我們總結(jié)了一份關(guān)于XX技術(shù)的報(bào)告,希望對
報(bào)告是一種系統(tǒng)性、完整性的書面文獻(xiàn),用于傳達(dá)具體問題、完成特定任務(wù)或提供決策依據(jù)。那么我們該如何撰寫一篇精確而完整的報(bào)告呢?首先,要明確報(bào)告的目的和受眾,確定要
在撰寫報(bào)告時(shí),還應(yīng)注意語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)等細(xì)節(jié),以確保報(bào)告的整體質(zhì)量和專業(yè)形象。編寫報(bào)告時(shí)應(yīng)該注意遵循規(guī)定的格式和樣式要求。這篇報(bào)告涵蓋了一個研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展和
報(bào)告是一種系統(tǒng)性的書面或口頭陳述,用于向他人傳達(dá)關(guān)于某一特定主題的信息。報(bào)告中的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具備一定的邏輯性和條理性,以幫助讀者理解和跟隨。請注意,這些范文已經(jīng)經(jīng)過
報(bào)告的撰寫需要注意語言簡練、精確,并避免使用過于專業(yè)的術(shù)語,以便讀者能夠理解。報(bào)告要條理清晰,可以通過標(biāo)題、分段、標(biāo)點(diǎn)等方式進(jìn)行組織和呈現(xiàn)。在這里,你可以找到各
編寫報(bào)告時(shí)需要搜集、整理和分析相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息。在撰寫過程中,我們應(yīng)該遵循邏輯思維和信息層次的原則,以確保報(bào)告的結(jié)構(gòu)緊湊且易于理解。以下是小編為大家整理的一些報(bào)
報(bào)告的撰寫還需要注意格式、排版和文體等方面的要求,保證整體的美觀和可讀性。對于報(bào)告的寫作,要培養(yǎng)良好的時(shí)間管理能力,確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。了解不同類型報(bào)告的例子
總結(jié)是評估一個人或事物在一定時(shí)期內(nèi)所獲得的成果和經(jīng)驗(yàn)的一種方式。寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該注重對自己的評價(jià)和反思,不止于事實(shí)的陳述。以下是一些成功者的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己,了解哪些方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)。在寫總結(jié)時(shí)要客觀、全面地評價(jià)自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)時(shí),我們常常需要一些例子作為參考,以下是小編為大家準(zhǔn)
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開,邏輯清晰,條理分明。在演講稿中使用恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏和音量,可以給聽眾留下深刻的印象。演講可以鍛煉我們的表達(dá)能力和溝通能力,對個人和職業(yè)發(fā)
了解新事物,才能更好地總結(jié)和歸納??偨Y(jié)不僅是一個閉環(huán),也是另一個開始,我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長。希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考,祝大家寫作順
良好的總結(jié)可以使事半功倍,讓我們更加高效地工作與學(xué)習(xí)。如何抵抗誘惑,保持自律是年輕人需要思考的問題。以下是小編為大家搜集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。高中學(xué)生申
一個好的演講稿應(yīng)當(dāng)具備邏輯性、連貫性和主題明確性。演講稿的語言要簡單明了,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語,以使聽眾易于理解。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀演講稿范文,供大家
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式來傳遞信息和觀點(diǎn)的文本材料。寫一篇較為完美的演講稿需要先明確演講的主題和目的。來看看以下這些成功演講者的經(jīng)典演講稿,或許能給你啟發(fā)和
總結(jié)不僅是對工作過程和成果的概括,還是對自己思想和行動的反思與調(diào)整。寫一篇較為完美的總結(jié),首先應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的
人類歷史上的戰(zhàn)爭給我們留下了深刻的教訓(xùn),和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。注意總結(jié)的語氣要積極向上,不能只看到問題和失誤,要注重對成就和進(jìn)步的肯定。請大家閱讀以下的總
通過總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地提高和成長??偨Y(jié)時(shí)要注意語言簡練、條理清晰,以便讓讀者快速了解總結(jié)的內(nèi)容。生活中總會遇到需要寫總結(jié)的情況,以下
總結(jié)是對過去一段時(shí)間的努力和付出的回顧,也是對自己的鼓勵和激勵。較為完美的總結(jié)需要我們清晰明了地梳理思路,準(zhǔn)確地表達(dá)出我們的觀點(diǎn)和見解。這些范文是根據(jù)通用原則整
通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟,我們可以更好地為自己樹立目標(biāo),并制定可行的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。那么我們該如何寫一份具有較高質(zhì)量和完美性的心得體會呢?首先,我們要確保自己對所
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),以便更好地自我提高。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的例子,希望對大家寫作有所幫助。手機(jī)
報(bào)告的寫作不僅需要準(zhǔn)確傳達(dá)信息,還需要考慮讀者的需求和背景,以便他們更好地理解和運(yùn)用。報(bào)告的語言應(yīng)該精準(zhǔn)、簡練、明了,避免使用行話和專業(yè)術(shù)語,以方便不同背景的讀
報(bào)告是對某個問題、事件或項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面形式。通過報(bào)告,我們可以清晰地了解到相關(guān)背景情況,并對問題進(jìn)行深入研究和解決。報(bào)告通常包含引言、目的、方
制定計(jì)劃可以幫助我們更好地掌握時(shí)間,合理安排工作和生活。制定計(jì)劃時(shí),要明確步驟和行動措施。制定計(jì)劃可以讓我們擺脫無計(jì)劃的迷茫,明確追求的方向,為未來的發(fā)展指引明
一個好的計(jì)劃能夠幫助我們合理分配時(shí)間和資源,避免浪費(fèi)和拖延。那么如何制定一個好的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和需求,考慮到自己的長期與短期目標(biāo),并確立清
在當(dāng)今復(fù)雜多變的社會中,制定一個周密的計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。一個完美的計(jì)劃應(yīng)該包括明確的時(shí)間安排和有效的資源利用。計(jì)劃范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以使我們
總結(jié)是對過去經(jīng)歷的回顧,也是未來規(guī)劃的基礎(chǔ)。如何擁有積極的心態(tài),影響著我們的情緒和行動。這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的思考和成果,有助于我們提高寫作的水平和
合同是商業(yè)交易中保障交易安全的重要法律依據(jù)。為了確保合同的合法性和有效性,可以咨詢專業(yè)律師或法律顧問的意見。這里有一些合同的范文示例,親自看看效果如何。租房合同
合同是一種法律上的協(xié)議,用于規(guī)范雙方在特定事務(wù)中的權(quán)利和義務(wù)。在起草合同時(shí),我們需要使用明確的語言,并避免模棱兩可的表述。請?jiān)诤炗喓贤按_認(rèn)對方的真實(shí)身份和資質(zhì)
心得體會是一種寶貴的財(cái)富,可以幫助我們更深入地認(rèn)識自己和他人。寫心得體會時(shí),可以請教他人的意見和建議,多聽取他人的反饋和觀點(diǎn)。心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中所
合同是商務(wù)活動中不可或缺的一種文件,可以確保交易雙方利益的平衡和合理性。合同的訂立需要充分考慮雙方的意愿和需求,確保合同的合理性和有效性。合同范文的目的是為了幫
合同可以保護(hù)各方的利益,降低交易風(fēng)險(xiǎn)。合同中的條款應(yīng)該清晰明確,避免可能的歧義和爭議。參考下文的范例合同,您可以了解到一些常見的商業(yè)合同模板。個人租房合同格式篇
通過總結(jié),我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己。作文的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,對之前的內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉。精選幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,讓我們一起探索寫作的
總結(jié)讀書心得,分享自己的思考和體會。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。最后,希望大家在情感表達(dá)中能夠真實(shí)、自然地表達(dá)自己的情感,與他人建
社交媒體在我們的生活中扮演著越來越重要的角色,我們需要明智地使用它??偨Y(jié)是一種思維整理的過程,可以幫助我們把零散的知識和經(jīng)驗(yàn)整合成系統(tǒng)的知識體系。小編特意為大家
教育是培養(yǎng)人才的基石,我們需要關(guān)注和改進(jìn)教育體系。總結(jié)時(shí)應(yīng)注意思路連貫,避免跑題或離題。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。教師的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)篇一我有
無論是個人生活還是工作任務(wù),計(jì)劃都是成功的關(guān)鍵之一。制定計(jì)劃時(shí),要靈活應(yīng)對新的信息和變化,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。以下范文是一些成功人士的計(jì)劃實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分
無論是個人還是團(tuán)隊(duì),都需要有明確的計(jì)劃來指導(dǎo)行動。在計(jì)劃中,我們可以設(shè)定一定的里程碑和目標(biāo),以便時(shí)刻檢視自己的進(jìn)展和調(diào)整方向。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)
撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該盡量避免使用復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu),以提高報(bào)告的可讀性和易懂性。在報(bào)告中,我們可以采用豐富多樣的圖表和圖像來直觀地展示數(shù)據(jù)和研究結(jié)果。這些報(bào)告
總結(jié)是我們對自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行記錄和梳理的過程,它可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。寫一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想。在這里,我
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足,并找到提升的方向。寫心得體會時(shí)要認(rèn)真審查和修改,盡量避免錯別字和語句不通順的情況。以下是一些寫心得體會的案例分享
心得體會可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。寫心得體會時(shí),要注重文字的流暢性和連貫性,使讀者能夠輕松閱讀并理解其中的內(nèi)容??傊?,這些心得體會范文能
心得體會是在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的親身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,它反映了個人的思考和成長。心得體會既可以是對成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也可以是對失敗教訓(xùn)的總結(jié)。通過撰寫
"在生活中,總結(jié)是一種重要的思維方式,可以幫助我們更好地成長和改進(jìn)自己。"良好的總結(jié)應(yīng)具備簡明扼要、準(zhǔn)確全面的特點(diǎn),能夠準(zhǔn)確傳達(dá)出所總結(jié)的信息。以下是小編搜集到
"總結(jié)是對過去的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。"閱讀不同類型的文章可以幫助我們學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格和技巧。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,找到改進(jìn)的方向。一篇好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具有客觀性和創(chuàng)新性,能夠給讀者帶來新的啟示??鞓穪碓从趦?nèi)心,我們應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的小確幸,
寫心得體會能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力,開闊我們的視野。創(chuàng)造性思維在寫心得體會中起到關(guān)鍵的作用,要有獨(dú)到和深刻的見解。看看別人的心得體會,有助于我們更好地理解
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